每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
文化傳承高中作文字篇一
那年我隨父母來(lái)到錫林郭勒盟。雙足踏入松軟的牧草中，我望著遠(yuǎn)處山峰矗立在似有似無(wú)的暮靄中，看一抹長(zhǎng)煙流過(guò)，灑下一束潔白。我為這里的景致陶醉了。
一位當(dāng)?shù)卮笫鍩崆榈亟哟宋覀?，拉著我的手到灶爐邊，教我做奶茶。我們先制茶包。我一步步模仿著他嫻熟的手法，用小刀輕輕刮拭磚茶邊緣，將其切成塊狀后，放入紗布中，這樣茶包就制成了。隨后，他將一把小米與牛油倒入炒勺翻炒，金黃色的小米在滾燙的炒勺中頓時(shí)活躍起來(lái)，隨著翻炒上下跳躍，用自己的每一寸“肌膚”去感受炒勺的熱辣，在光與火的交織下上下舞動(dòng)。油光將其融為金黃色的微粒，冒著點(diǎn)點(diǎn)星光。小米翻炒好后，他將這金黃色的小米一并倒入煮沸的清水中，白煙頓時(shí)隆起，彌漫在鐵鍋的周圍。水面上暗涌著水波，小米在沸水中自如地游動(dòng)。接著，他將方才制好的茶包放入水中，磚茶迅速與沸水混為一體，在水中肆意潑墨，將澄澈的水渲染成深棕色。我?guī)兔Ⅴr牛奶倒入沸水中，奶白在水中蔓延開(kāi)來(lái)，一股噴香瞬時(shí)沁入我的心脾。他左手捏起一小把鹽夾在大拇指與食指之間，將它輕輕灑入奶茶，右手則拿起木勺，在水面上畫(huà)著圈，隨著水面微波翻動(dòng)著手腕，將調(diào)料與牛奶攪拌在一起，攪拌出水面上一道美麗的渦旋。奶茶的香氣滿溢了整個(gè)蒙古包，滿溢了整個(gè)錫林郭勒草原。
夕陽(yáng)墜落時(shí)分，我們坐在松軟多汁的牧草上，任露水浸潤(rùn)了肌膚，面對(duì)遠(yuǎn)處落日余暉給予山頭的最后一脂嫣紅，舉杯對(duì)飲。何等愜意!
我本以為蒙古族人民的生活都是這般無(wú)憂無(wú)慮，但我錯(cuò)了，我注意到了當(dāng)?shù)孛晒虐系男扌扪a(bǔ)補(bǔ)，也注意到了當(dāng)?shù)睾⒆邮种袣埰撇豢暗臅?shū)本，更注意到了草原上日漸稀少的蒙古包數(shù)量。
接待我們的當(dāng)?shù)卮笫逭f(shuō)，越來(lái)越多的蒙古族人因?yàn)楦鞣N原因背井離鄉(xiāng)，到城市謀得自己的一席之地。我問(wèn)他為何會(huì)選擇堅(jiān)守在這片草原上，他搖了搖手中的奶茶，笑了笑：“不忘本!這做奶茶的手藝，不能丟!”
離開(kāi)錫林郭勒大草原的那天，我擁抱了那位當(dāng)?shù)卮笫?。相遇注定是一?chǎng)沒(méi)有結(jié)局的煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻照亮了那年的星空。我不會(huì)忘記他在臨別時(shí)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別忘記告訴更多的人，向他們介紹我們蒙古族的文化!”
周國(guó)平曾說(shuō)：“文化是生命的花朵。離開(kāi)生命本原，文化不過(guò)是人造花束?！边@位當(dāng)?shù)厝擞米约旱膶?shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)這片土地的愛(ài)，詮釋著傳承文化的精神，詮釋著如盤(pán)旋之根般堅(jiān)守的真諦。
文化，需要傳承者，更需要傳播者。尊敬的大叔，這被您傾注一生心血的蒙古族文化必將成為祖國(guó)萬(wàn)里河山中璀璨的明星。
堅(jiān)守故土，扎根家鄉(xiāng)，傳承文化的精神，縱歲月流逝，也將永駐人間，世世代代，生生不息。
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