這本書讓我對人類的情感和道德有了全新的認識。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以從整體上對所讀內(nèi)容進行一個簡明扼要的概括，包括書籍的基本情節(jié)、主要人物、故事背景等等。接下來，可以選擇其中的幾個關(guān)鍵點進行深入分析和討論，比如書中的某一個主題、某一個人物形象等。在分析的過程中，可以引用書中的語句和段落，用以支持自己的觀點和理解。此外，還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和思考，對書中的內(nèi)容進行個人的感悟和評論，給予書中的人物和情節(jié)以自己的解讀和理解。最后，可以總結(jié)自己的讀后感，表達書籍給自己帶來的收獲和感受，以及對讀后續(xù)篇的期待和建議。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
小丑讀后感篇一
最近一段時間里，我們又結(jié)識了一本好書----《家有小丑全本》，這本書的作者是著名兒童文學家秦文君。這本書令我愛不釋手。
這本書主要寫了一個愛使壞的丑小男孩來到了地球上，媽媽離婚了，到了爸爸家生活，爸爸、新媽媽、新妹妹慌了陣腳。原本一個和睦的幸福家庭，但一切都亂了套！《家有小丑全本》告訴你一個單親家庭的男孩，叛逆、搗蛋、又令人心酸的故事。
再轉(zhuǎn)眼看看我自己，我是多么幸福的一個家庭呀！所以我們要建立一個和睦相處的幸福家庭，不要為了小事鬧矛盾，就引起糾紛。我覺得父母不能過分寵愛孩子，現(xiàn)在幾乎都是獨生子女，所以特別容易引起孩子愛撒嬌、叛逆。
家長要對孩子負責任，要關(guān)心孩子的成長，經(jīng)常與孩子溝通、交流，我爸爸也經(jīng)常跟我說這些，我也懂得了：遇到困難要學會跟老師、教練溝通、交流，這樣才能更好地理解老師、教練說的話，明白得更透徹。這樣才能讓家長和孩子拉近距離，彼此之間熱情、親切。
有些孩子的家庭條件十分優(yōu)越，常常向大人提出一些不合理的要求，但家長卻經(jīng)常滿足孩子的要求，會造成孩子越來越不珍惜錢，十分不珍惜家長辛苦賺來的錢。
《家有小丑全本》給我許多感悟，這真是一本好書，希望你也來看看這本書。
小丑讀后感篇二
這篇文章寫了：有一只又大又丑的鴨子，大家都叫他丑小鴨，來到這個世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負它。丑小鴨飛過籬笆，來到森林里，小鳥譏笑他，他一口氣跑來了野雞的沼澤地里，獵狗追趕他，嚇得他晚上才敢離開，一個老婆婆，放了他，貓和母雞很瞧不起他。有一個老伯帶走了他。春天到了，蘋果樹開著花，丑小鴨變成了白天鵝！
從這個故事，我明白了：歷經(jīng)磨練的人會更加的美麗，雖然我們現(xiàn)在還不起眼，但只要我們，沖破困難，以后一定會變得強大而美麗。
小丑讀后感篇三
暑假里，我讀了《懸崖上的小丑》這本書，讓我受益匪淺。
這本書主要講了陶哈哈天生就擁有一張小丑臉，不管在什么時候，他總是一直在笑?？此扑芸鞓?，但他一點兒也不快樂，就因為這張小丑臉，同學們每天都在嘲笑他?？此破椒驳乃鋵嵰稽c也不平凡，他竟然是海鷹天使！
在這本書中我最喜歡板刷老師這個人物，他是一個很另類的老師，他能看透孩子們的心思；他能理解孩子們內(nèi)心的痛苦；他還能跟孩子們談心……孩子們在板刷老師的'指導下，喚醒了自己的天使?jié)撡|(zhì)，找到了自己相對的天使地位并發(fā)揮自己的特長。板刷老師讓孩子們從中找到快樂，他讓于小魚學會了在海上“飛”起來，讓失聰?shù)呐⑿÷箤W會了唱歌，讓陶哈哈能翱翔于天空。
在這本書中我最喜歡的一句話是板刷老師說過的一句話：“每個孩子都是降臨人們的天使，如果天使偶爾犯了錯，偶爾迷了路，偶爾失去了自信心，自尊心、自愛心、自強心……那么，沒什么天使偶爾打個盹兒。”板刷老師的責任就是用他那博大的愛心喚醒沉睡的“天使”，讓他們找到自己的方向，展翅飛翔。
讀完這本書我明白了：每個孩子都是天使，有自己的缺點和優(yōu)點，特長和短處，要喜于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的特長，相信自己，奇跡就會出現(xiàn)！
小丑讀后感篇四
愛使壞的小丑駕到!于是，爸爸，新媽媽和新妹妹慌了手腳。一個原本和睦的家庭，通通都亂了套!
《家有小丑》這本書是秦文君寫的“秦文君溫情小說”系列中的一本。這本書講述了小丑生活在一個單親家庭里，媽媽一手撫養(yǎng)著他，爸爸則和別人組成了新的家庭……在一個平常的日子里，小丑的媽媽突然對他說：“你得去你父親那里住一陣子?！痹蚴撬鰢M修三個月時間。把小丑送到他父親身邊后，她便“失蹤”了。小丑在爸爸的家里，搶占了新妹妹蘭馨房間的角落。在新家，小丑還樹立了自己的規(guī)矩，干出了一些使人難以想象的事情。
爸爸、新媽媽和蘭馨不管怎么遷就他，小丑都是以他倔強的性格來應(yīng)對。最后，小丑還是被新媽媽和妹妹蘭馨的寬容和諒解感化了，和他們和睦幸福地生活在一起。
小時候，每當我在生活或?qū)W習上遇到各種困難，幫助我擊敗難題的是媽媽;每當我騎自行車時，不斷鼓勵我、教我堅持練習的是媽媽;每當我生病時，日夜守護我的是媽媽;每當我肚子餓時，總能嘗到媽媽做的香甜可口的飯菜……這就是幸福。
那個下雨天，雨越下越大了。門“吱呀”一聲開了，一陣熟悉的腳步聲漸漸近了。我正縮在房間里的椅子上寫作業(yè)，回頭一看，是媽媽。她手里拿著一件以“關(guān)愛”命名的大衣，說：“天氣冷了，加件衣服吧!”我從她手里接過大衣，迅速穿上了。媽媽緊緊握住我的手，說：“你的手怎么這么涼?我來給你暖暖手?！甭犞@一句簡單而不失愛意的話語，一股暖流涌入了我的心里。我感到鼻子一酸，整個人都沉浸在幸福之中。
記得那次放學后，媽媽看到的是我92分的語文成績。她并沒有批評我，也沒有罵我，只是心平氣和地對我說：“堯堯，這次考差了不要緊，媽媽不只關(guān)心你的分數(shù)，重要的是你有沒有聽懂，有沒有學會。成績只不過是代表過去，繼續(xù)努力是為了將來!”愛有時就這么簡單，即使只是寬容、關(guān)心……我沉醉在愛里，幸福得像在天堂一樣。
讀完《家有小丑》，我對幸福、對愛又有了新的認識。幸福是待人寬容，用愛感化他去改正犯下的錯誤。
小丑讀后感篇五
現(xiàn)實生活中的小丑無非是游樂場里的演員，影視作品中的小丑則更加趨于反派。
屠格涅夫作品《小丑》的小丑偏向于后者，他自從聽別人說自己愚蠢、無知后，便不斷努力在世人面前展示自己的“淵博”與“聰慧”。他開始批判一切，蔑視一切，質(zhì)疑權(quán)威……最終把自己包裝成一個令年輕人害怕的“批判人士”。
無論現(xiàn)實或是藝術(shù)，小丑的臉上總是帶著笑容的。他們的內(nèi)心顯然不一定時刻充滿陽光。正如文中的小丑，無論自己多么傷心或無知，總要盡全力在他人面前展現(xiàn)出一面滿臉笑意，一副無所不知的樣子。這是對真實自我的隱藏。他們滿以為將自己包裝起來可以讓人們永遠閉嘴。
殊不知，咸魚翻身還是咸魚，小丑不斷包裝自己，卻仍是個小丑――在批評，污蔑權(quán)威的同時，他“自己也變成了權(quán)威”。原先的小丑帶來歡笑，讓孩子們開心，受兒童青睞；如今的小丑卻以一副冷眼望向世界，“讓所有的年輕人敬重又害怕”。他成了生活中的小丑。
同小品《如此包裝》中一樣，工作人員竭力將一個“土味大媽”打扮成一個“時尚美女”，在外表上固然是成功的，可從后來演出的一舉一動逐漸暴露了本性。
生活中，許多人都是小丑，這里的小丑不是職業(yè)與角色，是一種處世狀態(tài)。
不斷復雜的人際關(guān)系，不斷擴大的圈子中，許多人迷失了。醒來時，慌忙把從不設(shè)防的內(nèi)心圍住，筑起一道光鮮亮麗的“墻”，以為摒棄了一切，內(nèi)心就真的清凈了？想必不是，千瘡百孔的墻，什么也擋不??；密不透風的墻，只會讓內(nèi)心在其中窒息。
于是有人開始掙扎，洞察著渾濁中的暗色，極力擺脫它對我們的影響。
但和小丑一樣，人們一天又一天被所摒棄、所質(zhì)疑、所不恥的東西影響著。蓮藕保住了內(nèi)心的純潔，外表卻粘上泥垢；田螺確保了表面的光鮮，內(nèi)心卻已然全是沙泥。
不知，又有多少人，在夜闌人靜時，兀自在墻角中狂笑或痛哭！
一位高僧有云：“每個人都在苦苦等候可能幫自己找回那個內(nèi)心純凈的自己的人，卻很少有人意識到，自己才是解鈴的人。
“暴雨來的時候，要懂得躲在屋檐下。
“烈日當空照耀，只有樹蔭下藏著清涼。
“我們眼中可以看到灰暗，一樣可以看到純凈。
“我們耳中可以有嘈雜，一樣可以享受清音?！?/p>
我們過于在意外界的評論與看法，過于謹慎又虛偽的去對待生活，等來的只會是內(nèi)心的痛苦，我們要嘗試讓自己平靜，讓一切開脫，釋然。
沾滿泥的雙手，硬擦未必能擦干凈，不如在清水中浸泡，讓它一絲絲溶解。清水中的藕與田螺，定然是甜美的。
不必在意別人怎么看，讓自己的內(nèi)心回歸平靜，找到真正的快樂，找回那個真正的自己。
期待看到小丑真正快樂的樣子。
因為每個人心中，都藏有一個天使。
小丑讀后感篇六
讀完了屠格涅夫《小丑》，我真的很受啟發(fā)，對于當今社會的一些生態(tài)也有了一定思考與了解。
小說《小丑》是一部很著名的小說，主要講述了有一個小丑原本過著快樂的生活，直到這樣快樂的生活遭到了一些流言的`破壞。于是，小丑可以算是開始了一種“復仇”，小丑開始反駁別人的評價。無論別人怎么說，他就只管反駁，直到后來小丑成為了一個權(quán)威，在一群膽小人群當中過上了富足的生活。
雖然這部小說是單純的理論上分析了一個社會現(xiàn)象，那就是一些膽小無知的人總是信權(quán)威，只要是專家說的都對，只要是權(quán)威發(fā)表的也對。可是這些膽小的人是可悲的，他們無知只懂得相信這些只圖利益的人。
反觀現(xiàn)如今，又何嘗不是如此。生活當中我們所接觸的大部分人都是基層群眾，都是缺乏大局視野與全局觀念的，他們面對一些生活問題往往手足無措，于是只能夠聽信一些權(quán)威專家的話。而這些所謂的專家，也不外乎是一步步通過學習成長而來的，他們同樣是人也無法全然地看透一些事物。
通過《小丑》這部小說，我明白了人應(yīng)該認真學習與了解，不可以隨便聽信謠言。
小丑讀后感篇七
在今年的寒假期間，我看了一本叫《永遠的西瓜小丑》的書。主要講的是有一個叫西瓜小丑的人，以前在馬戲團里做過小丑，后來不做了，而是在一個神秘的楠木林里訓練一些小動物，讓那些小動物學會后空翻、前空翻、跳舞，吸引了許多小朋友去參觀。馬戲團的人嫉妒萬分，他們不停地在楠木林外面設(shè)計一個又一個陰謀，甚至把西瓜小丑告上法庭，用金錢使法官作出荒唐的判決……西瓜小丑在朋友的幫助下，戰(zhàn)勝了種種困難，最終和小朋友們生活在一起。
讀完這本書以后，我覺得馬戲團的人實在是太可惡了。他們一個個都不知道有幾個是有真功夫的.，他們每天都要開會，一天不知道要開幾次會，他們每次開會的主題都是關(guān)于西瓜小丑，他們在會上不停地討論該怎樣對付西瓜小丑，他們寧愿去開那些無聊的會也不愿去練功。我覺得這些人還不如西瓜小丑訓練的那些小動物呢!他們每天早上很早就起來去練功，比那些馬戲團的人自覺多了!我們就要學習西瓜小丑帶領(lǐng)動物們勤奮刻苦練功的精神。
還有，馬戲團的人居然用金錢去迷惑法官、局長、所長……使那些人都聽馬戲團團長的話，簡直無法無天。而且在“六一”兒童節(jié)的時候，不由分說的把孩子們抓進圓頂帳篷里，逼他們看馬戲表演，而其實就是一群領(lǐng)導輪流講話。一直到所長講完話，整個表演竟然就結(jié)束了。現(xiàn)在的社會里其實也有許多像這樣整天講空話的人，我們絕對不能像他們這種人學習。
我們要懲惡揚善，要學習西瓜小丑的勤奮和不講空話的優(yōu)秀品質(zhì)。
小丑讀后感篇八
這本書主要講的是：初夏的楠木林，碧草蔥綠，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲團已經(jīng)變成了孩子們的秘密樂園，每天都能看到一群孩子，看西瓜小丑和笑貓他們表演的馬戲，可是在楠木林外的圓頂帳篷里，幾個馬戲團的'人正在計劃著一個又一個的陰謀，他們抓走了西瓜小丑的綠鸚鵡，把西瓜小丑逼了出來并捉住了他，馬戲團的人把西瓜小丑告上了法庭，他們用錢賄賂了法官，讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不能表演馬戲，也不能生活在有孩子的地方。于是他們將西瓜小丑關(guān)到了一個與世隔絕的孤島上，馬戲團的人還把南木林摧毀了，料事如神的綠毛龜，早看中了那個孤島，于是綠毛龜把孤島變成了孩子們新的秘密樂園。
看完這本書，我對馬戲團的那些人倍感厭惡，他們欺人太甚，西瓜小丑只是想讓孩子們快樂，這還有錯嗎？有錯的應(yīng)該是馬戲團的那些人，他們用卑鄙的手段，將西瓜小丑的生活打亂，還用錢買通了法官，這都是嫉妒心惹的禍。
相比較，我太喜歡西瓜小丑了，他和綠鸚鵡的表演，都能得到孩子們的掌聲，都能聽到孩子們的歡笑。綠鸚鵡的《噢哦歌》每次都能讓現(xiàn)場的氣氛格外熱烈，每次表演結(jié)束后，孩子們都會跟西瓜小丑和小動物們一起狂歡。這都是西瓜小丑努力的成果。
這個故事讓我明白了一個道理：成功是靠努力換來的，而不是錢，錢不是一切，反而是罪惡的源頭，要想成功就得努力。
小丑讀后感篇九
《永遠的西瓜小丑》這本書主要講了馬戲團的人將一個唯一能吸引孩子眼球的西瓜小丑趕出馬戲團，但在綠毛龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤谝粋€只有孩子才能進的森林里快樂的演出，但馬戲團的人抓走了綠鸚鵡，引西瓜小丑走出楠木林，他們把西瓜小丑告上了法庭，治他“勾魂罪”與“偷心罪”。把他趕出公園，在六一兒童節(jié)時吸引家長帶孩子去馬戲團，強近孩子看自己的演出。但綠毛龜再次出現(xiàn)，讓馬戲團倒下，并找回西瓜小丑，讓他重新演出。
孩子們的簡單、單純總是被當成幼稚、無知，大人復雜的觀念被告當成一種不可抗拒的命令。
大人的話是要聽的，但大人也不能肓目的去相信一些所謂的“兒童專家”，其實，在“兒童專家”的講話中，孩子的童心越來越少，本來就缺少孩子味的世界因為所謂的“兒童專家”和大人的觀念讓孩子純真、美好的童心只能藏在心里。
所以，我希望大人們不要肓目地去命令孩子，這樣會讓孩子不快樂。
有些事家長可能覺得自己的做法是對的，可是家長可能有一個美好童年，所以不知道童年不快樂是怎樣的一種痛苦和失落。
我真心希望每一位家長都能給自己的孩子一個純真、美好的童年。讓孩子渡過一個快樂的童年，沒有遺憾。讓每一個孩子在童年回憶時都有感受著厚厚的、濃濃的孩子味。
小丑讀后感篇十
上個星期，我看了本圖書，名字叫《家有小丑全本》。看完之后，我若有所思。
在故事中，小丑其實是蘭馨父親的前妻的兒子，由于前妻要出國，便把小丑送到了蘭馨家。
起先，我覺得，小丑特別頑皮，而且很不講理。他剛到蘭馨家中時，不說門不敲，連招呼也不打，還把蘭馨家里弄得一團糟。這使我認為小丑很不講理。他到蘭馨家，至少也要打個招呼，而他不但不打招呼，還把家弄得很亂，也不道歉，讓別人都沒胃口吃東西，而自己卻大大方方的吃起飯來。這讓我覺得他很頑皮，而且只顧自己吃肉喝湯，還對媽媽燒的湯挑挑剔剔，像個命令別人的主人。
讀到這兒，我突然想起了小時候，弟弟來我家住的事情。當時，弟弟就像故事里的小丑一樣頑皮：剛來我家，就又跳又鬧，惟恐天下不亂；還把我的小床變成了“垃圾回收站”，我都沒法睡覺了。不過最后，經(jīng)過媽媽的教育，他還是變的很乖很乖了。他為了彌補過錯，竟然主動站出來要為家里打掃一下衛(wèi)生，每個地方都要一塵不染。
讀完了《家有小丑全本》，我想，如果我也犯了錯誤，或者不聽話，也要像小丑一樣，最后改正過來，不犯同樣的錯誤。
小丑讀后感篇十一
“一本好書真的讓人百看不厭，回味無窮，人世間只有正義的力量才能站穩(wěn)腳跟?！边@是我讀完了楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》這本書后，最大的感悟。西瓜小丑，為了救自己的朋友綠鸚鵡，竟然放棄了自己最喜歡的馬戲表演，放棄了自己喜歡的擁有孩子的地方，放棄了自己最喜歡居住的楠樹林……放棄了這所有的一切，這樣的人怎能不令我敬佩呢？《永遠的西瓜小丑》讓我百讀不厭。
《永遠的西瓜小丑》這本書，描寫了翠湖公園中的楠木林枝繁葉茂，碧草蔥蘢，一派生機勃勃，但那里潛藏著神秘的迷霧。楠木林有孩子們的快樂和夢想，有馬戲團那些人的陰謀詭計。就像笑貓和球球老鼠說的那樣，馬戲團的那些人本來有很多的時間來排練節(jié)目，可他們卻將這些時間用來開會，會議的內(nèi)容永遠是討論如何對付西瓜小丑。他們認為是西瓜小丑搶走了孩子們。真的是金杯、銀杯、不如孩子們的口碑。孩子們真正喜歡的東西，不用夸大的做宣傳，忽悠那些情感復雜的家長可以，但永遠騙不了天真可愛的孩子們。
讀完這本書，我真的有一種想哭的感覺，因為愛，讓孩子們走進了西瓜小丑的心里，因為愛，也讓西瓜小丑走進了孩子們的心里，我慶幸自己在暑假里能讀到《永遠的西瓜小丑》這本書，慶幸自己能從書中結(jié)識像西瓜小丑這樣的好朋友。
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，一共有二十本，每一本都是我最喜歡的，尤其是《永遠的西瓜小丑》這本書，因為它讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香！”的真正含義，我會努力做一個像西瓜小丑那樣的好學生。
小丑讀后感篇十二
今天我讀了《永遠的西瓜小丑》，主要內(nèi)容是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成茵。西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個與世隔絕的孤島上。
最讓我生氣的是那個神秘的牛皮紙信封，因為信封里有錢，馬戲團的那些人賄賂了法官、大學者。就說西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”。哪有這罪啊?還叫西瓜小丑從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。
最讓我感動的時西瓜小丑用自己的自由換來了綠鸚鵡的自由。自己關(guān)在了一個四面環(huán)水的孤島，可就是有一條愛的通道讓孩子們能走進西瓜小丑的心(孤島)。
最讓我痛恨的是馬戲團的那些人知道大人是不能通過樹洞進入孤島。就瘋狂地摧毀了楠木林，在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個又一個圈套來警告西瓜小丑。碧草蔥蘢，綠樹成茵的楠木林變成了一片廢墟。
最無辜的是孩子們，被家長、學校、教育機構(gòu)哄到了沒有小動物表演、沒有小丑的馬戲團去看他們所謂的“藝術(shù)”聽那關(guān)系孩子未來的演講……心里卻想著西瓜小丑和他的馬戲班。笑貓、地包天、虎皮貓……在兒童節(jié)一點也不開心，完了還要寫讀后感。
小丑讀后感篇十三
今天，我就說一說小貓日記里目前出版的最后一本書名字叫做永遠的西瓜小丑。這本書主要講了西瓜小丑的馬戲班早已把楠木林變成了孩子們的秘密樂園。
可是,在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在南木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封，讓法官作出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有"勾魂罪"和"偷心罪"，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林就在我心急如焚的時候，法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了我的身邊。
我在找一個片段給大家欣賞。
楠木林之所以神秘，還因為這里有神秘的綠毛龜。如果他不主動找我，我是肯定找不到他。他身上的綠毛與綠草（因為洗了一個澡，在特殊的溫泉里）早已渾然一體。
我不擔心綠毛龜會像以前一樣，來去無蹤影，因為我知道，他喜歡聞孩子味兒，而每個周末，西瓜小丑精心編排的馬戲早已讓翠湖公園的楠木林積聚了濃濃的孩子味兒，綠毛龜是舍不得離開的。
西瓜小丑是孩子們心中的最愛，卻是馬戲團那些人的心頭刺。馬戲團的那些人從來沒有停止過尋找西瓜小丑，他們發(fā)誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園。
馬戲團那些人只在周末表演，本來有很多的時間用來排練節(jié)目，可他們卻將這很多時間用來開會，而會議的內(nèi)容永遠都是討論如何對付西瓜小丑。
好了我就說到這里了。
小丑讀后感篇十四
初夏的楠木林，碧草蔥籠，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲早把這里變成了孩子們的秘密樂園。
但是，因為孩子們不到馬戲團看馬戲，而到楠木林去和西瓜小丑玩看西瓜小丑和二丫、三寶、胖頭、地包天的馬戲表演。所以，他們要把西瓜小丑給抓住，告上法停，說是“偷心罪”和“勾魂罪”。所以他就被啄出了楠木林。
這時，法力無邊的綠毛龜來到了我們的身邊。我找到了西瓜小丑的下落，還說他在楠木林的一棵百年樹的樹洞里就是通往翡翠島，西瓜小丑就在那里。
我們一個個從這穿到那我們見到了西瓜小丑，我們又在這玩了。這里就是我們的新秘密樂園。
馬戲團還是沒有孩子去看，所以，馬戲團要毀了楠木林。
第二天，馬戲團把楠木林給砍光了。但是樹洞還在。因為心還在。
小丑讀后感篇十五
寒假開始了，我迫不及待拿出了媽媽給我買的《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》這本書開始翻看，沒幾天我就看完了，書上的大概內(nèi)容是講初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班把那里變成了孩子們的秘密樂園?？墒牵谶@夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團里有人在楠木林外布下了天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個又一個圈套，想把西瓜小丑送到一個與世隔絕的孤島上，于是把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘的牛皮紙信封，讓法庭做出了荒唐的判決，不讓西瓜小丑再從事馬戲表演，還不讓他生活在有孩子的地方。一場正義與邪惡的.斗爭開始了。最終西瓜小丑在綠毛龜?shù)群门笥训膸椭聭?zhàn)勝了惡人，我開心極了。
這本書讓我明白了，每個人在遇到困難的時候決不能害怕，妥協(xié)，要勇敢地面對，相信正義一定會戰(zhàn)勝邪惡的，只要我們不放棄，堅持下去，勝利永遠屬于正直的一方，要相信好人有好報，我長大了也要學習西瓜小丑，學習他的自信、自立以及堅持，如果你也喜歡，那也來看這本書吧，一定不會讓你失望的。
小丑讀后感篇十六
西瓜小丑和身懷絕技的動物明星吸引了所有孩子的眼球。馬戲團里的人因為嫉妒而逐漸焦躁不安，通過錢權(quán)交易陷害西瓜小丑，將他流放到一個與世隔絕的孤島上。法力無邊的綠毛龜在孤島上重建了西瓜小丑馬戲班，讓孩子們度過快樂的暑假。
這是我利用假期讀的《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》的主要內(nèi)容，這本書的故事情節(jié)十分的精彩、引人入勝，但最令我難忘、讓我深思的是故事中的一個片段“掌聲和尖叫聲的背后”：
身體肥胖的寵物狗地包天，夢寐以求像那些動物明星一樣登臺表演，得到掌聲與尖叫聲。在西瓜小丑的教導下，地包天每天頂著炎炎夏日堅持苦練倒立，甚至肯舍棄女主人的寵愛不停減肥。數(shù)月后，地包天終于練會了連續(xù)3次后空翻的好本領(lǐng)，贏得了孩子們的無數(shù)掌聲和尖叫聲。
而故事中的馬戲團的人只會弄虛作假，不肯真心付出，最后只能落到灰溜溜的走了。
是啊！掌聲和尖叫聲的背后應(yīng)是怎樣的付出呢？
想到這，我心頭不由泛起許多許多……。
祖逖為報效祖國，每天雞叫后就起床練劍、讀書，于是每天清晨院子里鏗鏘的劍聲、朗朗讀書聲，從不間斷。春去冬來，寒來暑往，一分耕耘一分收獲，經(jīng)過長期的刻苦訓練，他終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗，風靡一時。
居里夫人為了科學為了人類，不顧自己的皮膚被破壞侵蝕、不顧自己的容貌漸漸隱退、也不顧自己的身體愈來愈壞，和她的丈夫皮埃爾·居里，一起經(jīng)過三年又九個月，頂過炎炎烈日、經(jīng)過煙熏火燎、受過寒風襲擊，終于從八噸的礦渣里提煉出了0。1克鐳，也就是說礦渣中八千萬分之一的鐳被他們硬提煉了出來，從此居里夫婦揚名于世、流芳萬年。這寶貴的鐳元素、偉大的成就來自于什么？是來自于居里夫人的堅持不懈與無限“耕耘”！
從古代到今朝、從海外到中國，歷史上每個成就都是用汗水換來的，每個偉人都是“耕耘”過的。就像故事中的“地包天”毫無表演天賦，但經(jīng)過無限努力，也站上了夢想的舞臺，贏得了掌聲和尖叫聲，人不是也是如此？讓我們朝著理想努力，讓我們收獲夢想的結(jié)果，讓我們切記“一分耕耘一分收獲”！
小丑讀后感篇十七
故事的主角名叫西瓜小丑，他擁有一個馬戲班，馬戲班精湛的技藝和精彩的演出吸引了越來越多的孩子，久而久之成為了孩子們的秘密樂園。于是翠湖公園馬戲團的人就十分嫉妒西瓜小丑，它們設(shè)下了一個個圈套來陷害西瓜小丑，他們使用了一封神秘的牛皮紙信讓法官做出了荒唐的判決，判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，也不能在孩子們生活的的地方出現(xiàn)。就在大家心急如焚并陷入絕望時，法力無邊的綠毛龜發(fā)現(xiàn)了西瓜小丑，雖然翠湖公園馬戲團的人毀掉了必經(jīng)之路——楠木林，但孩子們還是不辭辛苦在綠毛龜?shù)膸ьI(lǐng)下，來到了西瓜小丑被囚禁的小島上。
在這本書中，我深刻體會到西瓜小丑對孩子們的愛與理解，也了解了人們的嫉妒之心可以如此強烈！
然而孩子們的眼睛是雪亮的他們真正喜歡的是有可愛小動物和滑稽動作的馬戲表演，而不是無聊而又呆板的馬戲，所以他們才喜歡有趣的西瓜小丑，而不喜歡翠湖公園馬戲團的人。
我也喜歡西瓜小丑，因為他給孩子們帶來了快樂。
我們的童年應(yīng)該是充滿快樂的！
小丑讀后感篇十八
這個星期，我看了《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書。書中的主人公：西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜，組成了楠木林的馬戲團，吸引了許多孩子。
但是，木頭人團長的馬戲沒有人去看他們的表演，所以就有喇叭喊，讓一些貪慕虛榮心的家長帶產(chǎn)豐自己的孩子來看馬戲。但是孩子們被西瓜小丑吸引住了，都不去那個無聊的馬戲班了。于是木頭人團長利用綠鸚鵡，抓住了西瓜小丑，結(jié)果西瓜小丑被木頭人團長告上了童興趣審判法院。判決西瓜小丑離開翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
看到這里，我忍不住想說木頭人團長和他的馬戲團太可恨了！強行逼迫孩子們?nèi)タ此飿I(yè)的馬戲，只是為了錢，應(yīng)該讓他們站到被告席上去。
后來，馬戲團的人在六一兒童節(jié)時又請了一些被他們賄賂的兒童光趣管理局的局長那些人來，讓孩子們在這個兒童節(jié)十分不開心。還好西瓜小丑又重建了馬戲團。經(jīng)過他們的努力，孩子們又見到了西瓜的表演，這是他們暑假最開心的一天。
西瓜小丑多么愛自己的朋友，盡管受了了傷害，他也永不放棄自己的朋友與理想。最后還是讓孩子們看到了他的馬戲，我真為他高興！
小丑讀后感篇十九
今年的翠湖公園，來了一個馬戲團，可是他們演的馬戲沒有小孩子喜歡看，因為他們演的馬戲倒不如說是演唱會，而且是非常、非常、非非常常糟糕的演唱會啊。
他們第一次的宣傳之所以會成功是因為為他們宣傳的是孩子們都喜歡的西瓜小丑，后來因為孩子們發(fā)現(xiàn)馬戲沒有西瓜小丑后就都離開了，于是馬戲團把西瓜小丑開除了，但在萬年龜?shù)哪Яο拢鞴闲〕笥衷诖浜珗@的楠木林舉行了一場又一場的馬戲表演。
表演的都是動物，表演的動物有：笑貓、笑貓的三個孩子、靈魂出竅的豬黑旋風、黑旋風的孩子，8只陰陽小豬、貴賓犬小白和菲娜還有會演唱《黃土高坡》的綠鸚鵡。
可是馬戲團的人們發(fā)了誓一定要抓住西瓜小丑，因為西瓜小丑搶走了他們的顧客，但楠木林被萬年龜施了魔法，大人永遠都進不去，于是，陰險的馬戲團成員決定把西瓜小丑引出楠木林，因此，他們埋伏在楠木林附近，把綠鸚鵡捉住了，讓綠鸚鵡大喊救命，西瓜小丑就這樣被抓住了。
馬戲團的人要和西瓜小丑打官司，他們聘請了律師，收買了大公無私的法官，而西瓜小丑就這樣被判了偷心罪和勾魂罪，被懲罰不允許生活在有小孩子的地方，永遠不得從事馬戲！
可這還是難不倒法力無邊的萬年龜，萬年龜用他的法力把孩子們都轉(zhuǎn)移到了西瓜小丑被囚禁的小島，每一個周末，所有孩子都過得像以往一樣快樂！
這一本書還告訴了我，凡事都要征求別人的意見，千萬不能自己貿(mào)貿(mào)然的形勢，這樣會把事情弄得一團糟的！你看一下那些馬戲團的人們就知道了！
小丑讀后感篇二十
最近我讀了一本來自國內(nèi)著作家秦文君的著作《家有小丑全本》，這本書，其中我最喜歡小丑的爸爸問小丑要戒子的那段。爸爸問：“我和你新媽媽的結(jié)婚戒子是不是在你這兒？”小丑也學著爸爸的口氣說：“我的小刀是不是在你這兒？”后來，爸爸叫小丑先交出來，小丑居然把手伸向爸爸藏刀的地方，小丑還假裝一臉不解的樣子。我能感覺到小丑是個膽大而且心細的'人。由于他是個單親家庭的孩子所以他很叛逆。
不過，我跟書中的小丑比起來我幸福多了，應(yīng)為我有父愛和母愛。記得在一年級時有一件事使我刻骨銘心，這天中午我做完作業(yè)就出去玩，玩著玩著，我躲進了小賣鋪，我看見了一樣東西，我很一開始感覺有點好玩，到最后我越來越喜歡，我問阿姨這樣東西多少錢？阿姨說5元。我非常想把東西賣下來，但是我沒錢，我就問同學借了5元錢，結(jié)果這件事情被爸爸媽媽知道了，他們非常非常的生氣，說要把我扔掉，后來我才知道他們不可能把我扔掉，應(yīng)為他們非常愛我，他們是為了教育我才這樣說的。
這本書讓我感觸很深，我有父愛和母愛，但是小丑卻沒有，我是多么希望他有一個幸福和睦的家庭??！
小丑讀后感篇二十一
這個暑假，我讀了一本書，書名叫做永遠的西瓜小丑。它是一本以一只會笑的貓（后稱笑貓）的視角來寫的書。
它描述的是這樣一段故事：夏天到了，翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因為，那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑?？墒?，這卻招來了翠湖公園另一家馬戲團的嫉妒。他們想方設(shè)法抓住了西瓜小丑，與他打了一場官司并買通了法官。
于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時，神奇的綠毛龜找到了笑貓，并協(xié)助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的小島——翡翠島上。這樣，孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快，孩子們的暑假就要放完了。最后，孩子們?yōu)槲鞴闲〕笈e行了一個頒獎典禮，他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎狀和獎杯。
這本書的最后一段是這樣寫的：因為有很多孩子喜歡西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的地方，把他押送到四面壞水的孤島上。可是，偏偏有一條愛的通道讓西瓜小丑能走進孩子們的心里，也讓孩子們能走進西瓜小丑的心里。讀完這一段，我知道，西瓜小丑的心和孩子們的心已經(jīng)在一起，誰也無法再把他們分開。
讀完這本書，我深有感觸。同時我也明白了：孩子也是一個獨立的人，他們也需要被尊重。
小丑讀后感篇二十二
有一段時間，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友都在看由一位著名的兒童女作家楊紅櫻著作《笑貓日記》系列書籍，我有點好奇，這個系列的書有那么好看嗎?在這之前，我曾看過由楊紅櫻寫得《淘氣包馬小跳》這個系列，《淘氣包馬小跳》也非常受小朋友們喜愛。
因此，我懷著好奇的心情，向王子謙借了《笑貓日記》的書看?？粗粗冶阆矚g上了這個系列的書籍。我覺得很好看!我喜歡這個系列的書籍，但給我印象最深的一本書還是《永遠的西瓜小丑》這本書。
這本書主要講了：夏天到了，翠湖公園的楠木林枝繁葉茂，一派生機勃勃的景象。楠木林是小朋友們的秘密樂園，西瓜小丑每次都把楠木林裝扮的五彩繽紛、五顏六色。
西瓜小丑和翠湖公園內(nèi)的馬戲團在每個周末都為小朋友們準備了精彩的節(jié)目，但小朋友們還是每次都去看西瓜小丑準備的精彩的節(jié)目，因為馬戲團準備的節(jié)目是大人喜歡看到的，而小朋友們不喜歡看這些節(jié)目，所以小朋友們都去楠木林看西瓜小丑的表演。
馬戲團的人跟西瓜小丑爭小朋友去看他們準備的精彩節(jié)目，但還是西瓜小丑爭得到的小朋友較多，馬戲團非常恨西瓜小丑，便把西瓜小丑告上了法庭，他們買通了審判長，最終審判長以西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”判決他必須永遠離開翠湖公園，不得在公園內(nèi)露面，只能去“翡翠島”上生活，“翡翠島”是座孤島，四周都是海水，沒有人能過去。
但西瓜小丑的好朋友笑貓和馬小跳絞盡腦汁找到了通往“翡翠島”的通道，他們通知了所有的小朋友們，小朋友們得知后全部去“翡翠島”看西瓜小丑的精彩表演，“翡翠島”又成了小朋友們的秘密樂園。這本書告訴我們：西瓜小丑是一名演員，也是一名從業(yè)者，他靠的是精湛的演技、創(chuàng)新的節(jié)目吸引了越來越多的小朋友來看他的演出，并且受到小朋友們的追捧，成為了他的忠實粉絲。
由此我們可以想象在這個社會上，無論你從事什么行業(yè)：科學家、國家干部、演員、歌星、還是普通的勞動者，只有不斷努力、刻苦學習，掌握更多更好的本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)于更多的人，才能在這個社會上立于不敗之地，能夠收到更多人的追捧和喜歡。那些靠炒作、緋聞、包裝、潛規(guī)則等一夜成名的人，不可能長久，只是過眼煙云!
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