時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。突出高潮和亮點(diǎn)，給讀者留下深刻印象。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇一
那是開學(xué)的前一天，母親突然發(fā)現(xiàn)高燒，可是母親卻沒有忘記我們之前的約定：開學(xué)第一天吃面包喝牛奶。她緩緩地坐了起來，艱難地邁開步子，向超市走去。過了很久，母親才回來。她手里提著一個(gè)沉甸甸的塑料袋，里面裝了好多面包和牛奶，再看看母親，瘦小的身子在瑟瑟秋風(fēng)中發(fā)抖。我趕緊接過母親手里的塑料袋，把母親扶到床邊，才發(fā)現(xiàn)塑料袋里的物品并沒有那么沉，只是母親很虛弱。我連忙給母親吃退燒藥，喝熱水，敷毛巾。母親一邊把我推到學(xué)習(xí)桌一邊說：“孩子，不用忙了，你寫你的作業(yè)吧!”母親說完這番話，淚水濕潤(rùn)了我眼眶，我使勁抽泣了一下，努力克制自已的情緒，輕輕撫摸著母親那有些蒼白的兩鬢，心里不由得泛起一陣酸楚。
母親，您多年不辭辛勞的培育，我無以為報(bào)，只能以優(yōu)異的成績(jī)給您寬慰，略表愛您之心。請(qǐng)放心，今日，我因有您而幸福，他日，您因有我而驕傲。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇二
人間真情，莫過于愛!人間真愛莫過于父母對(duì)子女之愛!當(dāng)我讀完梁曉聲的《慈母情深》這篇課文后，對(duì)于父母之愛的深沉與無私才有了更深一層的領(lǐng)悟。
課文講述的是一位貧窮的母親，辛辛苦苦做工賺錢養(yǎng)家糊口，她憑著每個(gè)月掙來的27元錢養(yǎng)活一家6口人，每人每天各種費(fèi)用最多僅能開支0.15元。就在這種艱難窘迫的境遇下，當(dāng)她聽說孩子因?yàn)橐I一本名叫《青年近衛(wèi)軍》的書向她要一元五角錢時(shí)，不顧同事勸阻，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他……最后孩子終于有了自己的第一篇長(zhǎng)篇小說。文章以日常生活中的這件微不足道的小事，來表現(xiàn)這位平凡母親、辛勞母親、貧寒母親的偉大母愛。
生活中，有哪一位母親不愛自己的孩子呢?愛是一樣的，僅僅是表現(xiàn)愛的方式不同而已。
還依稀記得，那一天春日下午，我跟隨媽媽上街買菜回來，上樓梯時(shí)不小心摔了一跤，崴到了腳，鉆心剜骨的疼痛瞬時(shí)逼來，我不由得大聲疾呼，渴望媽媽扶我一把，但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，媽媽并沒有扶我起來，而是惡狠狠地說：“走路沒長(zhǎng)眼哪，上個(gè)短短的樓梯都摔成這樣，后面的路這么長(zhǎng)，我看你怎么走下去!”說完自個(gè)兒上樓去了。我泣不成聲，委屈的淚水像脫了線的珠子，稀里嘩啦的流瀉下來……。從那時(shí)起，我恨我的媽媽，恨她狠心，恨她無情，恨她不扶我起來。難怪左鄰右居總說，你媽媽不但不會(huì)關(guān)心孩子，還虐待孩子呢!還有一次，我們幾個(gè)要好的伙伴在一起玩玩具，無意中別人把我的玩具弄壞了，我非常生氣，硬是拽著她讓她賠，雙方爭(zhēng)持不下就打了起來，不知是我的指甲太長(zhǎng)還是我用力過大，竟把對(duì)方的手給掐出了血。晚上，她帶著她的母親到我家論理來了，我以為媽媽會(huì)因?yàn)閯e人弄壞了我的東西而站到我這邊來說話，可誰(shuí)曾想到，媽媽不但沒有與別人評(píng)理，而是在別人面前狠狠地奚落我一頓，還一個(gè)勁地向別人賠禮道歉，說：“自己平時(shí)管教孩子無方，才讓孩子傷及別人，以后將更嚴(yán)格要求孩子，不讓她亂來，希望對(duì)方原諒之類的”。事后還帶著她們母女兩到醫(yī)院檢查擦藥。我真的不明白母親為什么會(huì)這樣，總是事事都苛刻自己，卻謙讓著別人。
在愛愛恨恨是是非非中我慢慢長(zhǎng)大了，雖然我沒有過多地去記念母親曾經(jīng)對(duì)我的刻薄與不好，也不想去辨析過去的是對(duì)還是錯(cuò)。但如今，當(dāng)我看到與我同齡的孩子在受到半點(diǎn)挫折，遇到丁點(diǎn)困難，身邊總有大人或父母的陪伴和攙扶時(shí)，我沒有太多的渴慕，而是暗自慶幸自己有這么一位苛刻的媽媽，才使我從小就明白：自己的事要學(xué)會(huì)自己完成，自己能獨(dú)立解決的事不要依賴別人，自己能挺過去的事絕不麻煩別人!
母愛的形式是多樣的，有時(shí)是親切的呢喃，有時(shí)是慈祥的笑容，有時(shí)是熱情的鼓勵(lì)，還有時(shí)卻是嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的教誨。母愛不一定有糖味。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇讀后感作文，作者通過用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述了《慈母情深》的故事，向我們表現(xiàn)了母愛的偉大。然后，又運(yùn)用了自身的典型事例論述了這一點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇三
母親的目光，給了我們力量；母親的笑容，給了我們信心，使我們振奮。
母親非常愛我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，母親日日夜夜守在我身邊，一會(huì)兒給我端水，一會(huì)兒為我泡藥。那幾天因?yàn)槲宜貌话卜€(wěn)而踢被子，母親晚上總要起來很多次為我蓋被子，這樣來來去去，真的很辛苦；有時(shí)候，因?yàn)槲蚁铀幪?，不高興吃，害得母親從小區(qū)里一直跑到小區(qū)外為我買了一包糖?？恐赣H這樣無微不致的照顧，我的病終于痊愈了，母親卻因?yàn)樾量喽鄣沽恕?/p>
母親對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清，但我印象最深的是這件事。有一天，我拖著非常艱難的步子和母親一起去醫(yī)院，為什么是艱難的呢？因?yàn)槲易彀屠锏男⌒l(wèi)士——牙齒，要掉了，我很怕拔牙。
我們來到牙科室里，我一見到醫(yī)生，就嚇得躲了起來?？赡赣H的一絲微笑給我了力量，使我堅(jiān)強(qiáng)地走到醫(yī)生面前。后來，母親看我準(zhǔn)備好了，就去樓下付錢，在走之前，她又給了我一個(gè)淺淺的微笑，后來，因?yàn)檫@一絲微笑，使我不像以前拔牙那樣，哭哭鬧鬧的等了好久還沒拔，而是很快就拔好了。后來，等母親看見我拔好了牙，露出了欣慰的笑容。那一絲淡淡的微笑，給了我多大的幫助，也在我的腦海里留下了深刻的記憶。
在母親一點(diǎn)一滴的細(xì)心呵護(hù)下，我像一棵小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，我真想對(duì)母親說一句：“我愛您！親愛的母親！”
母愛加評(píng)語(yǔ)篇四
1.文章先用名言引出自己的感想，然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無私寬大的愛，崇敬之情溢于言表。
2.在選擇事例時(shí)，作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。
3.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動(dòng)容。
4.立意：小標(biāo)題，展現(xiàn)多樣情感，豐富自然。描寫過后，一句話收尾，回味無窮。
5.選材：三件小事，展現(xiàn)情感多面。各具特色，人物形象豐富立體。
6.層次：總分結(jié)構(gòu)，開篇優(yōu)美的排比句，渲染情感;隨后，小標(biāo)題引入，娓娓道來。一番描述后，豐富的形象呼之欲出。文字：自然樸實(shí)，清新可人。每一句的結(jié)尾，令人回味。
8.人們都說：父愛如山，只是爸爸不知道怎樣去表達(dá)愛。作者抓住生活中的事例，充分表現(xiàn)了一個(gè)父親博大無私的情懷。文章通過生動(dòng)的動(dòng)作描寫，展現(xiàn)了父親對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。在選舉事例時(shí)，作者做到詳略有致，深刻刻畫了人物內(nèi)心世界，升華了文章主題。
9.開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動(dòng)他人的閱讀興趣。
10.細(xì)節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。
11.小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng)，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!
母愛加評(píng)語(yǔ)篇五
1.文章先用名言引出自己的感想，然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無私寬大的愛，崇敬之情溢于言表。
2.在選擇事例時(shí)，作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。
3.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動(dòng)容。
4.立意：小標(biāo)題，展現(xiàn)多樣情感，豐富自然。描寫過后，一句話收尾，回味無窮。
5.選材：三件小事，展現(xiàn)情感多面。各具特色，人物形象豐富立體。
6.層次：總分結(jié)構(gòu)，開篇優(yōu)美的排比句，渲染情感;隨后，小標(biāo)題引入，娓娓道來。一番描述后，豐富的形象呼之欲出。文字：自然樸實(shí)，清新可人。每一句的結(jié)尾，令人回味。
8.人們都說：父愛如山，只是爸爸不知道怎樣去表達(dá)愛。作者抓住生活中的事例，充分表現(xiàn)了一個(gè)父親博大無私的情懷。文章通過生動(dòng)的動(dòng)作描寫，展現(xiàn)了父親對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。在選舉事例時(shí)，作者做到詳略有致，深刻刻畫了人物內(nèi)心世界，升華了文章主題。
9.開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動(dòng)他人的閱讀興趣。
10.細(xì)節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。
11.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
12.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
13.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
14.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
15.你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
16.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
18.文章先用名言引出自己的感想，然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無私寬大的愛，崇敬之情溢于言表。
19.在選擇事例時(shí)，作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。
20.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動(dòng)容。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇六
9年前，當(dāng)我躺在母親柔柔的懷抱中時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩，什么也不懂。而今我已是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的歷程中，母親給了我無微不至的關(guān)懷，教會(huì)了我做人的道理，給了我生活的智慧和自信。
從小我就膽子小，不喜歡和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那時(shí)，母親每天都會(huì)抽出時(shí)間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎么和別人交往，可由于我個(gè)性的特征，我并沒有母親期望的進(jìn)步，然而母親對(duì)卻對(duì)我說：“我的寶貝每天都有進(jìn)步，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加在一起就是一大步”。就這樣隨著母親所謂的每天進(jìn)步一小步，我快樂的進(jìn)入了小學(xué)學(xué)堂。
上了小學(xué)以后，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對(duì)語(yǔ)文都失去了興趣，母親并沒有責(zé)怪我，而是開始了她的流水記錄，每天一起出去散步回來后，都會(huì)叫我說說散步時(shí)的情景，比如：今天去哪了，和誰(shuí)一起去了，遇到什么事了，心情覺得怎么樣等等。同時(shí)又給我定制了我喜歡的漫畫書，并叫我學(xué)習(xí)看圖說話。慢慢的，在母親的影響中，我有意識(shí)的積累了一些詞語(yǔ)知識(shí)，并初步掌握了運(yùn)用合適的修辭手法來進(jìn)行描述?，F(xiàn)在老師布置的每一篇小作文我都能獨(dú)立完成。
母親不僅在學(xué)習(xí)給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示，很多時(shí)候，我都喜歡在母親的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫母親來幫我完成，每次不能如愿的時(shí)候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心…”，而每一次母親都會(huì)說：“母親就是因?yàn)樘珢勰懔?，所以一定要教你早日學(xué)會(huì)自立…”此時(shí)的母親更多的是嚴(yán)厲。
在愛與厲的融合中，我有如飛翔的小天使，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母愛就是振動(dòng)磁波，鼓勵(lì)我一步一步走向成功的彼岸。
批改評(píng)語(yǔ)：習(xí)作很好的運(yùn)用過渡句，使段與段之間自然過渡，如“母親不僅在學(xué)習(xí)給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示”。習(xí)作通過寫媽媽在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，突出了母愛的力量的偉大。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇七
1.母愛如水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天，滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá)，較自然地流露了心聲。但由于對(duì)母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。
2.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn)：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng)，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對(duì)主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”
3.母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽(yáng)光里。
4.作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。
5.由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。
6.對(duì)照反思中成熟，引出心愿的表述。
7.交待時(shí)間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
8.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。
9.媽媽的疑惑，真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心，也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。
10.害羞中透露著真實(shí)，驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。
11.在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁，令人溫暖回味一生。
12.一句簡(jiǎn)單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。
13.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
14.長(zhǎng)久感情的醞釀，有一吐為快之勢(shì)。
15.開頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
17.因?yàn)閶寢尩碾x開，爸爸的不細(xì)心，導(dǎo)致了小作者生病的事件，簡(jiǎn)單卻典型，對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢(shì)”，更從反面突出了主題。
18.文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡(jiǎn)單的事：喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水，這一些列的過程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡(jiǎn)單真實(shí)，感情真摯，讓人動(dòng)容。
19.一連四個(gè)反問，寫出了媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。
20.文章采用了倒敘手法，通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇八
母愛就像一滴甘露，滋潤(rùn)了我焦渴的嘴唇;母愛就像一道陽(yáng)光，驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷。她總是無微不至地照顧著我。記得那一天晚上，只有我和媽媽在家，外面雷聲陣陣，下著傾盆大雨，時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了，媽媽被我的咳嗽聲驚醒了。她俯下身子，碰了一下我的額頭，驚訝地叫道：“好燙啊，一定是發(fā)高燒了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，到處打電話，只聽到對(duì)方傳來：“您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”，媽媽再也坐不住了，就扶著我，披了一件雨衣，騎著電瓶車消失在黑色之中……到了醫(yī)院，我已癱軟在地上，媽媽連忙背起我，看著媽媽喘著重重的呼吸聲，自責(zé)道：“小玲啊，小玲啊，要是平時(shí)少吃點(diǎn)零食，就不至于讓媽媽扛著如此笨重的身體。”媽媽搖搖擺擺的，終于把我送到了醫(yī)生辦公室。醫(yī)生做了小小的檢查后，給我配置了一支退燒針，看著彪出的液體，我心里無比的害怕。但一看到媽媽全身濕透的衣服，我又忍住了。當(dāng)醫(yī)生用酒精棉擦拭著我的皮膚時(shí)，我心里砰砰直跳，簡(jiǎn)直快無法呼吸了。媽媽用手摟住我的頭，終于，我克服了劇痛……帶著鼻涕眼淚一起回家了。
母愛就像是新鮮的空氣，幽遠(yuǎn)清凈，清新甜潤(rùn);母愛就像是大自然的小雨滴，洗去鉛華粉飾，留下自然清新;母愛就像一首動(dòng)人的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。我知道，您會(huì)陪著我慢慢地長(zhǎng)大……“媽媽，請(qǐng)你耐心等我，讓我可以好好地愛你”。
教師評(píng)語(yǔ)：文章詳細(xì)記敘了母親冒雨帶自己看病的感人事跡，突出表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。文中多處運(yùn)用比喻的修辭手法，將母愛比作“一滴甘露”“一道陽(yáng)光”“新鮮的空氣”“大自然的小雨滴”“一首動(dòng)人的歌”，形象生動(dòng)，為文章增色不少。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇九
我最熟悉的人是我的媽媽，她長(zhǎng)著小小的身材，睛睛一邊大一邊小，不生氣時(shí)總是笑瞇瞇的。她的聲音很溫柔，平時(shí)媽媽對(duì)我很和藹可親，但也有嚴(yán)厲的一面。
有一次，我因?yàn)樯险n不聽教師講課，媽媽不僅罰我抄試卷，并且還沒收了我心愛的玩具，媽媽緊繃著眉頭，瞪著眼睛，臉上沒有一絲笑容，目光像一把寒劍一樣射到我的身上，要我立即把玩具交給媽媽，可是我一點(diǎn)也不情愿的樣子，媽媽越來越生氣，沉著臉，對(duì)我大聲叫：“快把玩具交出來“。我只好極不情愿的把玩具交到媽媽手上，我一邊傷心的哭著，一邊認(rèn)真地做作業(yè)，媽媽平靜看著我傷心的哭的我，卻一點(diǎn)也不同情的說：“只要你把知識(shí)弄懂了，我就把玩具還你”。-在媽媽嚴(yán)厲而又耐心的教導(dǎo)中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的媽媽很嚴(yán)厲，可是我還是很愛我的媽媽。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫人的文章，小作者通過敘述“我因?yàn)樯险n不聽教師講課，媽媽不僅罰我抄試卷，并且還沒收了我心愛的玩具”這件事，突出了媽媽的嚴(yán)厲。文章語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，描寫不準(zhǔn)確。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇十
母愛是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹;母愛是夏夜的風(fēng)，吹走悶熱，吹來涼爽;母愛是深秋的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來歌聲;母愛是冬日的風(fēng)，吹走寒冷，吹來春天。下面是本站小編為您整理的關(guān)于母愛的。
作文。
及
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
母愛深深，情暖我心。
——記一首讓我感動(dòng)的古詩(shī)。
在我很小的時(shí)候，媽媽就常對(duì)我說：“熟讀。
唐詩(shī)。
三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！庇谑?，《唐詩(shī)三百首》便成為了我誦讀的第一本經(jīng)典古詩(shī)集，也成為了我的第一本枕邊書，讓我從小就對(duì)古。
詩(shī)詞。
產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)我讀起那一首首富有韻律、瑯瑯上口的傳世名詩(shī)時(shí)，那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景和精美的畫面就會(huì)隨著古詩(shī)的意境浮現(xiàn)在我的眼前，其中最令我感動(dòng)的還要屬孟郊的《游子吟》!
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，再次誦讀起《游子吟》這首古詩(shī)時(shí)，我便有了自己更深的感悟：母愛深深，情暖我心!
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇關(guān)于《游子吟》的讀后感，這是一篇由古詩(shī)引發(fā)的對(duì)“母愛情深，情暖我心”的感慨，引用古詩(shī)中的內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述，結(jié)尾點(diǎn)題，作者從中感悟到了“母愛深深，情暖我心”文章寓意深刻，充滿內(nèi)涵，情感真實(shí)自然。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是一支親切誠(chéng)摯的母愛頌歌。每當(dāng)我讀到這句話，便想起了我的媽媽。
每天早上，媽媽總是第一個(gè)起床，為我們燒飯，我們還沒吃完，媽媽便上班去了。傍晚，我和爸爸吃過晚飯，媽媽才匆匆忙忙下班回到家，經(jīng)常早出晚歸。雖然媽媽平時(shí)那么忙，但她還是無微不至地照顧我、關(guān)心我。
記得有一天晚上，我感到全身軟綿綿的，像被火燒著了一樣。媽媽感到我不太對(duì)勁，就問：“你怎么了?”“我有點(diǎn)不舒服?！蔽矣袣鉄o力地回答。媽媽不安起來，用手摸了摸我的腦門，“好燙!”媽媽連忙又拿出溫度計(jì)為我量體溫。三分鐘終于在這不安中度過了，結(jié)果是“39度!”媽媽迅速把我用毛毯裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，拿起包，抱著我下了樓。漸漸地，我感到媽媽的手在下沉，一顆顆豆大的汗珠打在我的臉上，媽媽太累了。到了樓下，媽媽趕快叫了輛三輪車，把我抱上去。她一邊催促車夫叔叔騎快點(diǎn)，一邊還不時(shí)地安慰我。
到了醫(yī)院，媽媽掛上號(hào)，經(jīng)醫(yī)生診斷后給我吊上了針。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的折騰，燒退了，我和媽媽也都累了。回到家我剛沾上枕頭就睡著了。不知什么時(shí)候，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)床邊的臺(tái)燈還亮著，媽媽托著下巴正靜靜地看著我，她見我一動(dòng)便焦急地問：“你好點(diǎn)了嗎?”“我好多了?！边@時(shí)我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，心里想：媽媽為了我一夜沒合眼，媽媽對(duì)我真是太好了。
母愛像清風(fēng)，為我們吹走炎熱;母愛像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛真?zhèn)ゴ?“香九齡，能溫席?！蔽乙惨獛蛬寢尪嘧鲂┝λ芗暗募覄?wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，在學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主，不讓媽媽費(fèi)心，做個(gè)孝敬懂事的好孩子。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇敘事文章，作者講述了一次媽媽夜里送“我”去看病的經(jīng)歷。作者在敘事過程中，能夠抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，“媽媽的手在下沉，一顆顆豆大的汗珠打在我的臉上”，生動(dòng)體現(xiàn)了媽媽的勞累，也從側(cè)面反應(yīng)出媽媽對(duì)“我”的愛。文章采用總分總形式，結(jié)尾處將母愛比作清風(fēng)和傘，升華主題，不僅表達(dá)了對(duì)母親的感激之情，還表現(xiàn)了作者要報(bào)答母親的決心。
天漸漸暗了下來，天邊燦爛的晚霞也被黑幕遮住了，依稀可見幾顆星星已鑲嵌在天空中像鉆石般閃爍著。夏天的燥熱似乎并沒有隨風(fēng)而遠(yuǎn)去，還彌漫在空氣中使人心煩意亂。蟋蟀也開始賣弄它那難聽的噪音。
想到今天與同學(xué)吵架的情景推門的力度更加大了許多?！班?”門顫抖地哀嚎。我推開家門便看見媽媽忙碌的身影，黃昏的燈光輕輕灑在她的身上。在燈光下，那夾雜在青絲中的白發(fā)顯得格外明顯。
“媽，怎么又是這些菜啊?”我皺著眉頭看著媽媽手中端的菜厭惡地說：“這些菜都吃了幾天了!”
“先將就吃吧!”媽媽帶些歉意地苦笑著說。
“我不吃了，你吃吧!”我索性轉(zhuǎn)身向房間走去，背后傳來母親的輕嘆聲，但我仍“嘭”一聲將門關(guān)上了。
月光如水，傾灑在房間的每一個(gè)角落，仿佛給房間里的一切事物披上了一層銀紗，籠罩在銀紗中的簾子伴隨著清風(fēng)跳起舞來，但我的心情卻糟透了。我看著桌上，那是曾經(jīng)媽媽為了鼓勵(lì)我而寫得字條，在那泛黃的紙上記錄那些小時(shí)候在單車架上飛逝的日子，那些曾經(jīng)考場(chǎng)打了敗仗媽媽不斷激勵(lì)我失落的日子以及每年生日吹蠟燭那些歡樂的日子……都是媽媽陪我度過的，在成長(zhǎng)過程中，媽媽總伴我左右，可今天我竟因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小事對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣。
“吱”的一聲門被輕輕地推開了，客廳里的光射進(jìn)來與月光混成一種極不協(xié)調(diào)的顏色，媽媽輕輕走進(jìn)來，步子踩的很輕，生怕吵醒了我，在月光下，她的影子顯得有些矮小，曾經(jīng)直挺的背也有些彎曲，歲月的流逝使媽媽臉上的皺紋又深了，她輕輕地幫我拉上被子。只聽她輕輕嘆息：“這孩子怎么脾氣越來越大了，飯也沒吃，哎，要做一個(gè)讓孩子滿意的媽難啊……”她將一杯牛奶輕輕放下“噹”的一聲很輕，卻砸進(jìn)我的心上，媽媽輕輕走了出去，“吱”門又關(guān)上了。
夜深了，從窗外傳來的蟋蟀聲仿佛變得悅耳。夏天的燥熱早已驅(qū)散，彌漫的是時(shí)間齒輪中遺留下的母愛;我抬頭看向黑夜中的明星，明亮而又渺小，不管是被烏云遮住了還是被忽略了，它一直都在，一直都在閃爍——堅(jiān)定而又微弱，幾乎讓人注意不到，可一抬頭又猛地發(fā)現(xiàn)它是那么的亮，細(xì)微而又強(qiáng)烈。母愛也是這樣吧，她的愛細(xì)微而明亮，堅(jiān)定而不減弱，明亮而又強(qiáng)烈，它是那么的深，那么的暖，，如星光般閃亮。而我正沐浴在這份光這份愛之中，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
陳沫冰。
海南省儋州市八一糖廠中學(xué)七(10)班。
指導(dǎo)老師：盧紅梅聯(lián)系電話：
母愛加評(píng)語(yǔ)篇十一
都說母愛是偉大的，我卻不敢認(rèn)同!因?yàn)槲业膵寢?，我就有點(diǎn)接受不了——她對(duì)我太嚴(yán)厲了!
從我記事起，就感覺我眼里的媽媽與別的媽媽有些與眾不同!記得三歲時(shí)，我和小朋友瘋玩，不小心摔了一跤，我原以為媽媽會(huì)趕快奔過來拉我起來的，可媽媽只是溫柔的說了一句——：“寶貝，快自己爬起來!”，卻沒有任何過來扶我的意向。要是別人的媽媽早就過來扶孩子了，我真不知道她心里是怎么想的，反正當(dāng)時(shí)我很生氣!事后，她跟我講，“孩子，不要事事都依賴別人的幫助，有的事情自己能解決的盡量自己解決!”，當(dāng)時(shí)，我聽的似懂非懂，只是無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭!
五歲那年，我和幾個(gè)小朋友在家里，一人拿一個(gè)竹篙，不停的漫天揮舞著，忽然“哐當(dāng)”一聲，原來竹篙不偏不斜正打中了掛鐘，掛在墻壁上的鐘由上而落，摔成了“粉身碎骨”。小朋友們見到這個(gè)架勢(shì)，全都跑了，只剩下孤零零的我，我也嚇得嚎啕大哭，趕緊跑去告訴媽媽，“媽媽，我們家的鐘去世了”，媽媽聽得一頭霧水，我連忙拉媽媽到事發(fā)地點(diǎn)一看，她全明白了!按以往的常規(guī)，她肯定要狠狠的揍我一頓，不過，今天的結(jié)果卻令人感到意外——她拉著我的小手，親切地說：“孩子，這件事，你做的的確不對(duì)，但媽媽原諒你，可用詞不對(duì)媽媽就不能原諒你了，你知道嗎，鐘是不能用'去世'來形容的，有生命的東西才能用‘去世’來形容?！?/p>
這是一頓小小的教育，但對(duì)我以后寫作起到了不可忽略的作用——讓我知道了用詞的嚴(yán)謹(jǐn)!
七歲時(shí)，我上小學(xué)一年級(jí)了，媽媽要求我每天都要練鋼筆字，我以為這有什么大不了的，一會(huì)兒就很快的寫了幾張紙，龍飛鳳舞的，媽媽過來一看，面無表情的把我的寫字本給撕了。我氣得哇哇大叫，她卻一點(diǎn)也不理會(huì)我的情緒，很嚴(yán)肅地說：“今天你不認(rèn)真的寫，以后就永遠(yuǎn)也寫不好字了!”接著不知她又從哪兒找出來一本本子，讓我重新寫，我只好一筆一畫的認(rèn)真寫起來。媽媽幫我倒了一杯水，一直陪在我的身邊，看我心里有點(diǎn)不服，親切地說：“心怡，萬(wàn)事開頭難，每一件事，開頭一定要做好，這對(duì)你以后的成功會(huì)有很大幫助的!”，有了媽媽的陪伴，我的字一天天的好起來了!
媽媽為我做的每一件事，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不理解，因?yàn)閶寢屖呛車?yán)厲的!但我堅(jiān)信：媽媽是愛我的，雖然小小的我還不是很懂這嚴(yán)厲的背后蘊(yùn)涵著怎樣的深意!
嚴(yán)厲的媽媽，但我愛她!
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確。
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子上架著一副黑邊的眼睛，看起來很有學(xué)問。媽媽雖然個(gè)子不高也并不苗條，但在我心中是最漂亮的。媽媽是位老師，每天工作很辛苦，對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)得不得了。
每天放學(xué)后，媽媽見到我，頭一句話就會(huì)問：“兒子，今天的作業(yè)記全了嗎?”要是我說記全了，媽媽就會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，可要是我沒記全，媽媽準(zhǔn)會(huì)虎著臉，狠狠地把我訓(xùn)斥一頓，還要我把落下記的作業(yè)補(bǔ)全。
記得有一天放學(xué)，我一進(jìn)家，見媽媽還沒回來，便跑回屋扔下書包，打開電視，坐在沙發(fā)上美美地看起了電視，早把寫作業(yè)的事跑到了九霄云外?？烧?dāng)我看得起勁的時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來了，見我沒有在書桌前寫作業(yè)，而是在看電視，媽媽氣得火冒三丈。我可從來沒見過媽媽這么生氣的樣子，嚇得我大氣兒都不敢出，僵坐在沙發(fā)上等候發(fā)落。過了一會(huì)，媽媽終于開口了：“你可真行!還不趕快去寫作業(yè)!都寫完了再來找我!”接到命令的我可不敢怠慢，灰溜溜地回到自己的房間，坐到書桌前埋頭忙碌起來......直到晚飯時(shí)，一直沉著臉、沉默不語(yǔ)的媽媽做出了對(duì)我的決定：寫悔過書并罰站半小時(shí)!
從此以后，我再也不敢不及時(shí)完成作業(yè)了。媽媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，我真想對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您!”
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇十二
有人說，母愛像冬日里的一縷陽(yáng)光;有人說，母愛像夏日里的一絲涼風(fēng);有人說，母愛像春日里的一陣細(xì)雨;有人說，母愛像秋日里的一件夾襖。無時(shí)無刻，那份世俗又神圣的母愛都陪伴在我們身邊。
最近，我讀了《成長(zhǎng)的滋味》。這本書給了我很大的震撼!特別是《丑姆媽，丑姆媽》這篇小說，深深地打動(dòng)了我。小說中的“丑姆媽”是一位被苦難壓得丑了、瘸了、駝了的婦女。她把屬于一個(gè)鄉(xiāng)間婦人的全部關(guān)心和疼愛都傾注在了養(yǎng)子“瓦片”的身上。丑姆媽的形象是許多傳統(tǒng)鄉(xiāng)間普通勞動(dòng)?jì)D女的宿影，在她們身上有一種天然的母性，使她們本能地把付出看做是最大的幸福!我們或許很難用偉大一類的字眼來形容小說中的這位丑姆媽，因?yàn)樵谒砩先匀环e存著千百年來一代一代鄉(xiāng)間婦女自己幫忙鑄就的沉重的精神枷鎖!但正是這一對(duì)使丑姆媽的形象顯得更為真實(shí)。丑姆媽感動(dòng)我們的地方不在于她的高尚，而在于她的平凡;不在于她的偉大，而在于她即使愚昧，即使懦弱，也默默地堅(jiān)守著那份一定要付出的愛與善良。
在現(xiàn)實(shí)生活中，離我們最近的母愛，總是最容易被我們無心地忽視，傷害。但她又總是可以無視我們的無視，無視我們的傷害。她仍然默默地堅(jiān)持著那份世俗而又神圣的母愛!有一天我們以為自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??????可驀然回首我們卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己怎么也走不出母親心靈的廣場(chǎng)!因?yàn)檫@廣場(chǎng)太大、太堅(jiān)實(shí)，它足以承載子女們的一切歡笑與眼淚，成功與挫折，榮辱與興衰!
母親既平凡又偉大，在母親眼里，孩子永遠(yuǎn)是無價(jià)的珍寶，為了呵護(hù)孩子，母親常常能迸發(fā)出超人的力量。母愛猶如春雨般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，無論何時(shí)何地母愛無處不在，天底下只有母愛能夠無私的付出。我要呼吁普天下所有兒女：一定要以感恩的心回饋母親，一定要以百倍的努力回報(bào)母親!
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郵編：239516。
指導(dǎo)教師：孫磊。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇十三
母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠(yuǎn)。原來，母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。下面是本站小編為您整理的關(guān)于母愛的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
少年的時(shí)候，對(duì)母親只是一種依賴，青年的時(shí)候，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛，只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午，對(duì)母親才有了深刻的理解，深刻的愛。
我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一片冰山的歲月。
歲月的流逝是無言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺時(shí)，一定是在非常沉重的回憶中，而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也就進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。
我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開過母親。
母親是什么呢?
母親是一種歲月，無論是我個(gè)人的也許平庸，也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無平坦而言的人生旅途，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背著最多壓力。咽下最多淚水，仍以愛，以溫情，以慈祥，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的只有母親，永遠(yuǎn)的母親!
沒有母親，生命將是一團(tuán)漆黑，沒有母親，社會(huì)將失去溫暖，那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻，面對(duì)打擊，面對(duì)失落，我以為完全失去了，就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。
因?yàn)槟艹惺艿模赣H都承受了，該付出的，母親都付出了，而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛心的象征。
也許因?yàn)槲覠o以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，所以我無時(shí)無刻不在愛著我的母親。在我眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
歲月無痕，母愛無聲。
評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事抒情的優(yōu)美。
散文。
作者文筆靈動(dòng)感悟深刻他對(duì)母愛的解讀是隨著歲月的沉淀逐步壘加的。敘事條理娓娓道來引起讀者的思考結(jié)尾“歲月無痕母愛無聲”筆淡而情濃。
同學(xué)們，你們知道世界上最珍貴的愛是什么嗎?對(duì)，就是母親——母愛!母愛如荒漠中的一滴水;母愛如饑餓中的一片面包;母愛如雨中的一把雨傘。母愛可為你打開心中的結(jié)。
該上學(xué)了!媽媽背著我沉甸甸的書包，一同走在路上?？烧胬浒?寒風(fēng)呼嘯，天上正下著綿綿細(xì)雨。我的手、腳、臉被凍的沒知覺了，身體一直發(fā)抖?？戳丝磱寢屢彩沁@樣，但她沒有把手躲在溫暖的包里，而是過來一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L(fēng)。媽媽的臉忽然蒼白起來，嘴上沒有一絲血色，手被凍裂了，顯然媽媽也想然自己暖和起來。我說：“媽媽，我不冷，您自己暖和暖和吧!”媽媽卻說：“我不冷，我的身體都發(fā)熱了呢，不相信的話你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸媽媽的手，媽媽的手通紅，手好像麻木了，摸著非常的刺骨。頓時(shí)我的眼淚不由自主的流淌出來。留下懶得是愛，是溫暖。眼淚打濕了媽媽的衣服。眼淚好像一條小河，一直源源不斷地流著。媽媽的身子被寒風(fēng)一抖一抖的，看得出媽媽很想放開我，為自己取取暖，也很想有人為她遮風(fēng)擋雨，給她一點(diǎn)溫暖。但媽媽沒有這么做，而是一次又一次的為我遮住風(fēng)擋住雨。我忍不住說：“媽媽，我有帽子，把沉重的書包給我吧!你自己取取暖吧!”媽媽并沒有說什么，而是一直也能保護(hù)我。好像是自己的使命一般。我我猶如珍珠一般，你呵護(hù)我，保護(hù)我。母親也猶如一個(gè)巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂而無所求。而我像是你的心臟一樣，我高興，你也高興，我傷心，你也傷心。
母親如雨中的一把雨傘;母親如荒漠里的一滴水;母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。
我愛您————媽媽!
評(píng)語(yǔ)：這篇文章中，作者以生動(dòng)的筆觸，向媽媽表達(dá)愛意。文章開頭作者說“母愛是最珍貴的”，引出下文的敘述。文章感情真摯，情感濃烈，結(jié)尾處作者抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
高爾基的《母親》主要講述了一對(duì)既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫，丈夫病死后，她在有作為的兒子的影響下，不斷克服自己的心里膽怯心理，由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，積極投身勞苦群眾的解放事業(yè)。
當(dāng)我讀完這部小說，一種意猶未盡的感覺就涌上心頭，不由得想起了自己的母親。我的母親三十幾歲，高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她為人善良，一直教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我良好的品德。
母親不僅僅和藹，而且還很樸素。看看我的衣服，漂亮、高檔、時(shí)尚，而媽媽的呢?依舊還是一身舊衣裳。我一直勸她去再買一件，可她總是對(duì)我說：“還是努力學(xué)習(xí)吧!我又不缺穿!你長(zhǎng)大了，賺了錢再給我買吧!”
母親，在我心中永遠(yuǎn)是那么高大，但有時(shí)候她也很嚴(yán)厲。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)不專心時(shí)，她絕不姑息，她會(huì)“軟硬兼施”，讓我明白錯(cuò)誤所在，并逐漸養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。
…………。
想到這些，我就暗暗下定決心：我要為了母親而奮斗，要用最好的成績(jī)來回報(bào)母親!
評(píng)語(yǔ)：這是一篇非常優(yōu)秀的讀后感，作者通過用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述《母親》的故事，告訴大家要感恩母愛。文章中對(duì)母親的描寫詳細(xì)具體，形象地表現(xiàn)出母親的和藹、慈祥、樸素。全文一氣呵成，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，短小精悍，耐人回味。
母愛加評(píng)語(yǔ)篇十四
1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
11.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
12.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的`知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
13.對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
15.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
16.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
母愛加評(píng)語(yǔ)篇十五
母愛是綠色，籠蓋四野;母愛是紅色，血濃于水;母愛是紫色，高貴典雅。下面是本站小編為您整理的關(guān)于母愛。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃，還是已進(jìn)入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的，無私的母愛是因?yàn)槟赣H把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。
這些話，曾有人說過。
母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報(bào)答，都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好，睡好，穿好，學(xué)習(xí)好，生活好，操碎了心，費(fèi)勁了神。如果我們覺得這是天經(jīng)地義的話，衣來伸手，飯來張口，父母也不會(huì)有怨言。
母愛對(duì)我們來說，是什么?從小，我們就得到了母愛，但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任，母愛對(duì)我們來說是什么?我們卻一直無視它，母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，母愛就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤(rùn)了我們的心田，母愛就像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^一切的困難阻礙，母愛就像燈塔，為我們指引光芒，母愛就像陽(yáng)光，為我們帶來一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
如果有人說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對(duì)子女的愛;如果有人說，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那就是母親對(duì)子女的愛;如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那就是母親對(duì)子女的愛。母親對(duì)子女的愛，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。沒有一個(gè)母親是不愛自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽(yáng)光，母親的溫暖，無時(shí)無刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。
即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心里，母親是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，在我心里，母親依然是溫暖我心里，滋潤(rùn)我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)變，我心里天使般的存在...
評(píng)語(yǔ)：文章運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言來描寫母愛，其中將母愛比作“春天的雨露”“一葉扁舟”“燈塔”“陽(yáng)光”，形象生動(dòng)，為文章增色不少，突出表現(xiàn)了母愛的無私和偉大，表達(dá)了對(duì)母親的贊美之情。
記得那是一個(gè)初秋的傍晚，吃晚飯的時(shí)候，媽媽看著狼吞虎咽的我問：“孩子，明天早飯想吃什么?”我不假思索地說：“雞蛋肉卷!我的最愛!”
晚上，正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床，踮起腳尖輕輕地向外面移動(dòng)著。廚房的燈竟然亮著!是誰(shuí)在那兒呢?我警覺地走著，慢慢移到廚房門口：啊!是媽媽!
“媽媽!”我驚愕地叫起來。
“咦，你怎么起來了，孩子?”媽媽皺著眉頭，吃驚地望著我。
“呃……”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道怎么回答，看著媽媽在砧板上剁肉，我好奇地問：“媽媽，你在干什么?怎么這個(gè)時(shí)候剁肉呀?”
媽媽眼里閃著光芒，微笑著反問我：“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”
“可那是明天的事呀!”我更驚訝了。
媽媽打了個(gè)哈欠，耐心地說：“明天早上再剁肉，是來不及的。”
做雞蛋肉卷要多長(zhǎng)時(shí)間?媽媽平時(shí)六點(diǎn)不到就起來，這樣還來不及?
還沒等我問，媽媽仿佛看透了我的心思，說道：“做雞蛋肉卷一般需要半個(gè)小時(shí)，加上剁肉，早上起來做，至少五點(diǎn)半一定得起來了，再說，一清早就剁肉，會(huì)影響人家睡覺的，也會(huì)把你吵醒呀!”
母愛至深，一切盡在不言中……。
評(píng)語(yǔ)：作者用一件媽媽為作者深夜起來做雞蛋肉卷的小事來表達(dá)母愛的深沉，以小見大，寓意深刻，行文流暢,抒情真摰，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)安排合理，不失為一篇好文章。
我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無動(dòng)于衷。
--題記。
她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總是柔軟的，并不寬闊，卻給人一種安全感。無數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。
她，是誰(shuí)?她就是母親。
一個(gè)充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖?，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章緊緊圍繞“母愛”展開敘述，情感表達(dá)真摯自然，字里行間透露著對(duì)母親深深的愛和感激之情。全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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