通過讀后感的寫作，我們可以加深對書中內(nèi)容的理解和洞察。如何寫一篇獨(dú)立思考、具有個人風(fēng)格的讀后感是我們寫作過程中需要思考的問題。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。它們包含了不同類型和風(fēng)格的作品，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。讀完這些范文后，相信大家會更有信心寫出一篇精彩的讀后感。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇一
歷史上中國社會結(jié)構(gòu)，草灰蛇線，其中最大特點(diǎn)是在意“民心”，這個“民心”不是網(wǎng)上的“民意”，而是基層的生活。
日活過2億的快手用戶中，70%以上都是30歲以下的年輕人，乃至之后，他們正值當(dāng)年。某種程度上，他們的眼界、視野之開闊，知識、文化之儲備，直接決定著其命運(yùn)流轉(zhuǎn)的同時(shí)，還與國家、社會變遷息息相關(guān)。
基層的生活，理應(yīng)不容忽視。
何為基層?或許很難定義，但借助一些數(shù)據(jù)，我們能依稀窺見其一。
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，，中國大專及以上受教育程度人口占總?cè)丝诒葹?3%。社會分配資源的時(shí)候容易出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，多者愈多，少者愈少，如此惡性循環(huán)?；鶎訉儆凇吧僬哂佟薄Ｔ诋?dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這種資源分配不均的程度可能比其他資源更嚴(yán)重。
傳播學(xué)上有名的“數(shù)字鴻溝”概念，在這里同樣適用。處處是中心，無處是邊緣，看似人人是出版人的時(shí)代，但是輿論話語權(quán)依然被社會精英把握，暗含其中的“知溝”并不會消失。他們是容易被忽略的“大多數(shù)”。
《老子》說：天之道，損有余而補(bǔ)不足;人之道，則不然，損不足以奉有余。世界不該如此，至少是可以改變，不至如此。
快手反其道行之，倡導(dǎo)普通人記錄和分享他們的日常生活，在平臺算法中第一次引入了國際上用于避免貧富差距的基尼系數(shù)：照顧長尾用戶，讓即便是零粉絲的用戶在快手發(fā)布的視頻也能被一定數(shù)量的人看到。
“快手70%以上的流量是分配給普通人的?！彼奕A說，我們非常在乎所有人的感受，包括那些被忽視的大多數(shù)人?！跋Ｍ⒁饬ψ鳛橐环N資源，能夠像陽光一樣灑到更多的人身上，不是像聚光燈一樣聚到少數(shù)人身上。”
關(guān)注基層，某種程度上，對這些群體而言，這是一種廣義上的“扶貧”，更具視野，更富遠(yuǎn)見。
目前，快手擁有海量注冊用戶，日活超過2億、月活用戶超過4億，用戶每天上傳的視頻量超過1500萬條，原創(chuàng)視頻庫存數(shù)量超過130億。宿華期待，快手在幾百年以后成為一個“記錄博物館”。希望讓今天的人能通過快手，關(guān)注中國基層，關(guān)注中國社會發(fā)展大邏輯。“經(jīng)常有人會問我說快手上的記錄什么時(shí)候最有價(jià)值?我說，6后?！?/p>
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇二
陜甘寧交界的環(huán)縣，是中國皮影之鄉(xiāng)。
皮影戲有多年歷史，被稱作“世界最古老的的電影”。清朝時(shí)，關(guān)于皮影戲還曾經(jīng)有過一場“辯論”。當(dāng)時(shí)的皮影戲大師解長春有意收敬乃梁為徒，但敬家族人卻強(qiáng)烈反對，認(rèn)為學(xué)皮影戲是“下九流”，不光彩。
敬家族人和解長春特意為此擺置了酒席，邀請知縣來做主。在席間，解長春直言唱皮影戲是高雅的民間藝術(shù)，不擦胭脂不抹粉、不賣臉也不賣身，是“天子、夫子、戲子”三子中人。這一番話，讓敬家族人無話可說，也讓敬乃梁高高興興地拜了師，和魏國誠等人一起，成為解長春的四大弟子，享譽(yù)民間藝術(shù)圈。
魏國誠學(xué)成出山后，帶弟子、傳手藝，到魏宗富時(shí)已經(jīng)是第四代。顯然，這個時(shí)代里，皮影戲不再像從前那么“時(shí)興”了。
魏宗富今年52歲，有兩個女兒一個兒子，女兒們選擇了務(wù)農(nóng)，兒子去了外地打工，誰也不愿意接過老爺子的皮影箱。魏宗富的侄子倒是對皮影戲很感興趣，但最后也被族人婉言相勸放棄了。
在幕布背后，魏宗富能游刃有余地操縱那些歷經(jīng)3000多刀才形成的牛皮像，但面對現(xiàn)實(shí)，他卻無能為力。
畢竟，最近這些年的皮影戲演出，比起從前少了一大半，對于這些從事皮影戲行業(yè)的手藝人來說，養(yǎng)家糊口都成了問題。
曾經(jīng)一起演戲的老伙計(jì)們紛紛各謀出路，興旺時(shí)有十幾人的魏家班，一度只剩下兩三個人。魏宗富也只能在種地之余，拿著皮影自演自唱、自娛自樂一番。
魏宗富倒不怕收入減少，過清貧日子也沒什么關(guān)系，但想到太爺爺?shù)氖炙嚨阶约哼@里就要斷根、環(huán)縣悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)就要消退，他的心里怎么都不是滋味。而更讓他難過的是，這一切的發(fā)生，都是那么悄然無聲，完全得不到人們的注意。
幸運(yùn)的是，上映的音樂紀(jì)錄片《大河唱》，將魏宗富的經(jīng)歷及皮影戲的興衰一起呈現(xiàn)了出來，讓外界對皮影戲有了前所未有的關(guān)注，這讓魏宗富也進(jìn)一步在拍攝中體會到了影像資料的重要性。
實(shí)際上，魏宗富對影像資料重要性的意識始于快手。
一次偶然的機(jī)會，魏宗富接觸到快手，這為他打開了新的世界，甚至因此接到了不少的演出邀請。
20，魏宗富帶著老伴到上海參加演出，看到了之前只在電視上看到的東方明珠。隨后，又有不少戲班子專門前來交流學(xué)習(xí)，甚至有音樂學(xué)院也向他發(fā)出橄欖枝，希望能將現(xiàn)代藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)行結(jié)合嘗試。
魏宗富的收入隨之也有了顯著改善，買了新的皮影，改造了戲臺，還買了輛大皮卡，甚至計(jì)劃在家里開發(fā)文化大院。他很珍惜通過快手得到的被外界看見的機(jī)會，希望借著平臺，把皮影戲藝術(shù)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
為傳統(tǒng)藝術(shù)吶喊的，不止是魏宗富一人。中央民族樂團(tuán)管樂演奏家陳力寶曾在電影《百鳥朝鳳》里，吹響的同名主題背景樂，在屏幕外好評如潮。而他的另一個身份，就是在快手上教老鐵們?nèi)绾尉毩?xí)嗩吶。最初，他接觸快手是想聯(lián)系里面的民間音樂人，當(dāng)有老鐵鼓勵他，“只要你開課，我一人買三份”的時(shí)候，陳力寶也嘗試著當(dāng)起了主播。老鐵們發(fā)現(xiàn)，原來嗩吶并不落伍，甚至還可以表演得很現(xiàn)代化。
中國有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，譬如京劇、昆曲、嗩吶、二胡，一代代匠人傳承著技藝，也傳承著信仰和文化。在時(shí)代的快節(jié)奏沖擊中，有些傳統(tǒng)藝術(shù)面臨著被遺忘的落寞，而快手，正與這些執(zhí)著的匠人在一起打撈。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇三
快手每天活躍著2億以上的用戶，內(nèi)蒙古錫林郭勒盟多倫縣縣長劉建軍，是目前在快手唯一實(shí)名注冊的縣級行政官員。他在快手上直播時(shí)長超過平臺99%的用戶，短視頻平均每天更新3條以上。街頭巷尾直播、下鄉(xiāng)調(diào)研直播、坐車外出直播、農(nóng)作物病蟲害防治直播、幫農(nóng)民賣菜直播、晚上休息直播……直播毫無隱瞞地暴露他每天的行程。
翻看他的快手視頻:從北京正北、多倫最美到田間地頭、農(nóng)家小院的隨手拍，從貧困戶、殘疾人到致富農(nóng)戶、干凈人家的隨便聊，從早市商販、夜市燒烤到環(huán)衛(wèi)工人、高齡黨員的即興訪，當(dāng)然也有不良行為的自曝光……短視頻幾乎覆蓋了他工作的多倫縣各個角落。
他說，領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會與媒體打交道。凡是與他聯(lián)系過的媒體朋友，他都會拉入自己組建的媒體朋友群?？偸窍Ｍ讯鄠惖恼芰客ㄟ^媒體宣傳出去，讓“北京正北，多倫最美”叫得更響。
有人調(diào)侃他，一個人組建了一個電視臺，他說，對了，快手就是一個移動的衛(wèi)星電視臺，要把快手當(dāng)做工作助手?！币灿腥宿揶砥洹安恢{(diào)”，他說，著不著調(diào)看效果，就像中醫(yī)看病，看療效?！睆膶?shí)際效果來說，劉建軍覺得以快手為媒，與轄區(qū)居民直接對話，可助當(dāng)?shù)卣畼淞⒘艘粋€高效親民的形象。
如今，用好快手等新媒體，已經(jīng)寫入了多倫縣政府工作報(bào)告了，“不要求他們直播，也不要求他們發(fā)多少短視頻，但至少得在上面觀察老百姓們在想什么、關(guān)注什么、做什么，自己時(shí)刻回應(yīng)著，不能和老百姓脫節(jié)?！眲⒔ㄜ娬f。
多倫縣從6月底首開“快手問政”先河，工作日下午會有包括縣長在內(nèi)的政府各個部門、與民生息息相關(guān)的機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人在多倫縣人民政府和多倫縣長劉建軍的快手號直播問政，直接回答或者解決群眾關(guān)心的切身問題。進(jìn)入11月份，多倫又開通了“多倫諾爾助農(nóng)直播間”，每天晚上邀請包括農(nóng)民在內(nèi)的與三農(nóng)有關(guān)的人士直播，已經(jīng)越來越火。
新時(shí)代，新技術(shù)、新媒體。他說，新時(shí)代，必須緊跟新技術(shù)，會用新媒體，否則政府工作就會慢半拍甚至落伍?？焓值榷桃曨l，就是傳統(tǒng)媒體的升級，不應(yīng)該叫“玩快手“，而是叫做“用快手“。民間用得很好政府沒有理由遠(yuǎn)離、甚至談快手而色變。
他在會議間隙向宿華建議，快手能不能和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作，把“農(nóng)廣校“辦到快手上，引入一些“三農(nóng)”領(lǐng)域的知名的專家，利用直播和短視頻讓這種農(nóng)技知識更有效，更大范圍內(nèi)推廣給更多的鄉(xiāng)村用戶;一些科普的知識，能不能在線免費(fèi)提供給一些鄉(xiāng)村的留守兒童。
劉建軍的故事其實(shí)有很多共通性，也給扶貧攻堅(jiān)、基層治理、宣傳家鄉(xiāng)打開了更廣闊的的想象空間。快手科技副總裁、扶貧辦公室主任宋婷婷說，“最開始人們玩快手覺得有趣，現(xiàn)在越來越多人發(fā)現(xiàn)快手在變得有用，很多人可以通過快手掙到錢來改善自己的生活，甚至能夠帶動周邊的鄉(xiāng)親們共同脫貧致富。”
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇四
快手對自身定義是扶貧“新農(nóng)具”、學(xué)習(xí)教育普惠推手、一家以短視頻、直播為載體的電商賣貨平臺，以及以人工智能算法支撐的科技公司，但唯獨(dú)不是一家純粹的短視頻公司。
12月20日，快手官方發(fā)布了首本圖書《被看見的力量》，這本書試圖通過30個案例展現(xiàn)快手的生態(tài)，涉及生活、電商、教育、音樂、企業(yè)、扶貧、非遺、快手村、mcn等領(lǐng)域，向外界重新“定義”快手。
在《被看見的力量》一書中，快手表示自己“不是一家短視頻公司”：“很多人說快手是一家短視頻公司，其實(shí)并不是很準(zhǔn)確。視頻或者短視頻并不是一個行業(yè)，只是一種新的信息載體。正如雖然文本是一種承載信息的方式，但沒有人把文本當(dāng)成一個行業(yè)?！?/p>
新書發(fā)布會現(xiàn)場，快手科技副總裁宋婷婷及運(yùn)營總監(jiān)涂志軍等對包括時(shí)代財(cái)經(jīng)在內(nèi)的媒體對快手做出了新闡述。
快手對自身定義是扶貧“新農(nóng)具”、學(xué)習(xí)教育普惠推手、一家以短視頻、直播為載體的電商賣貨平臺，以及以人工智能算法支撐的科技公司，但唯獨(dú)不是一家純粹的短視頻公司。
互聯(lián)網(wǎng)分析師丁道師12月22日對時(shí)代財(cái)經(jīng)表示，目前，快手需要通過一系列的努力讓業(yè)界改變對它之前固有的印象，出書也是為了系統(tǒng)性地概述這家企業(yè)，它提供了什么價(jià)值，這種價(jià)值是務(wù)虛層面的價(jià)值，快手需要輸出新的價(jià)值來講故事。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇五
在快手上，桂花并不是一個孤例。雖然各自的人生故事不盡相同，但是“千千萬萬個桂花”中，每個人都能基于自身定位，輔以技術(shù)媒介，改變自己，走出重山，做到更令自己滿意。
小遠(yuǎn)，一位來自安徽鳳陽的姑娘，家境不好。，宿華在快手上知道了她，彼時(shí)，她正在合肥的大排檔里唱歌。
一晃4年，宿華看著她一點(diǎn)點(diǎn)地變化著——。
最早的時(shí)候，有粉絲在評論里問她：“小遠(yuǎn)，你的理想是什么?”她回答：“我的理想就是今天能夠唱10首歌，差不多能掙兩三百元，養(yǎng)活自己?！?/p>
到的時(shí)候，又有粉絲問她同樣的問題。她說，“我要給媽媽買個房子?！?/p>
從養(yǎng)活自己變成孝順?gòu)寢尅?/p>
4年間，她最大的變化是自信了，宿華注意到，這個自信寫在她的臉上、流露在她的言談舉止中，“有時(shí)候粉絲說，小遠(yuǎn)，你今天眉毛畫得像毛毛蟲一樣。她就知道自己畫得不好，第二天就畫細(xì)一點(diǎn);有時(shí)粉絲又說，小遠(yuǎn)，你這條連衣裙不錯，看著挺苗條的。她就知道什么樣的衣服會顯身材、適合自己。不覺然間，她變得越來越自信。”
快手上有很多名校大學(xué)生、高學(xué)歷的博士，還有國外名校的畢業(yè)生和老師，身份標(biāo)簽光鮮，多為人見?！暗@不具有代表意義，這些故事其實(shí)才是如今普通人的縮影，他們是對社會真正有借鑒意義的代表案例，其人生百味，生活千般最值得關(guān)注?！彼奕A說。
桂花和小遠(yuǎn)可以從“扶貧”的角度來解讀，宿華用兩組數(shù)字說話：
一組是，最近一年來，全國范圍內(nèi)，從快手上超過1900萬獲得收益;來自國家級貧困縣的用戶超500萬人;國家級貧困縣區(qū)在快手賣貨人數(shù)約115萬人;國家級貧困縣區(qū)記錄生活的視頻總數(shù)超11億條;深度貧困地區(qū)和國家貧困縣每5個人里就有一個快手活躍用戶。
另外一組數(shù)據(jù)，“更有意思”，國家級貧縣地區(qū)的特產(chǎn)銷售在快手上20超過200億元。我國地域遼闊，橫跨幾大溫度帶，鄉(xiāng)村資源“八仙過?！?，立足實(shí)際，適當(dāng)挖掘，對世界上最大規(guī)模的中等收入群體而言，就是詩和遠(yuǎn)方，可以資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東，比如成名前的桂花就是逐步摸索間，一聲“芝麻開門”，叫開了自己鄉(xiāng)村無垠的“寶藏空間”。
快手所做的，就是給這些鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者一個舞臺，比如20發(fā)起的“幸福鄉(xiāng)村帶頭人計(jì)劃”項(xiàng)目，啟動至今，已入選了來自10個省份的21個鄉(xiāng)村地區(qū)的43位帶頭人，一年以來，他們在快手端內(nèi)粉絲增長近700萬，累計(jì)粉絲超過1400萬，提供在地就業(yè)崗位120余個，帶動貧困戶增收1000余戶，在地的產(chǎn)業(yè)全年總產(chǎn)值超過1500萬元。
未來，這項(xiàng)計(jì)劃還將在全國發(fā)掘至少100位有能力且愿意帶動鄉(xiāng)親們一起脫貧致富的鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者，通過提供線上和線下的商業(yè)和管理教育資源，流量和品牌資源等，促進(jìn)帶頭人的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加在地就業(yè)機(jī)會，助力鄉(xiāng)村振興。
“有了快手這樣的平臺，農(nóng)產(chǎn)品無論量大量小，都可以在每天活躍著2億多快手網(wǎng)友的智能大市場直接展示，找到合適的買家，交易被直接簡化為從源頭到消費(fèi)終端?！笨焓盅芯吭骸侗豢匆姷牧α?-快手是什么》一書有鄔賀銓、張志東、何道寬、劉守英等四人寫序。前三人是技術(shù)(傳播)大牛，宿華覺得不夠，得加上知名“三農(nóng)”學(xué)者——快手有技術(shù)，但更有底層溫度。在序中，劉守英提到了技術(shù)力量帶給扶貧攻堅(jiān)的想象。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇六
網(wǎng)上流傳著一個段子，要想知道誰當(dāng)美國總統(tǒng)、誰會贏得英國大選，只需要在義烏逛一圈，看看旗子、宣傳單就知道了。雖然是個玩笑，但卻說明了一個現(xiàn)象：義烏的商人們，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著世界的變化，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新商機(jī)。
在義烏做批發(fā)生意的80后閆博，正是這樣的精明人之一。
前些年，閆博沒事會在快手上發(fā)些音樂視頻，和老鐵們交流解悶?？焓珠_通直播后，他也是第一批玩直播的人。有段時(shí)間他在擺地?cái)傎u陀螺，一邊看攤子一邊做直播，和老鐵們閑扯著創(chuàng)業(yè)話題。
在聊天中，他發(fā)現(xiàn)有不少老鐵會問他比如“陀螺怎么賣”、“能不能批發(fā)”這樣的問題。
這些問題讓閆博有了一種“靈光乍現(xiàn)”的感覺，原來看得見才買得放心。而在這之前，閆博還沒有意識到快手的商業(yè)價(jià)值。
他發(fā)現(xiàn)，通過在快手上傳視頻、與大家交流，可以在人與人之間建立起很強(qiáng)的信任感;而通過直播，又能大幅提升自己的親和力，也激活了老鐵們的購買欲望。老鐵們有時(shí)會在視頻下留言，說說東西質(zhì)量和價(jià)格。
在快手上，每天與交易需求相關(guān)的評論就高達(dá)190萬條，這些為快手和主播本身都匯集起巨大能量。
如今，閆博做了3年主播，每個月都會從100多個廠家里挑選合適的貨品，在快手分享給老鐵們。
閆博的成功也激發(fā)了一批批義烏人，大家紛紛在快手上展示商品，甚至分享商品生產(chǎn)的全流程，讓老鐵們看的清楚，買得放心。
90年代的改革開放，激活了義烏小商品市場的活力，業(yè)務(wù)員們源源不斷涌入義烏，驗(yàn)貨、驗(yàn)廠、驗(yàn)人。如今，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，義烏人主動走了出來、主動讓大家看見、發(fā)現(xiàn)?？焓滞ㄟ^人與人的連接，再次讓義烏煥發(fā)了青春，甚至在當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了快手直播村。
快手重構(gòu)商業(yè)的跡象，不僅只在小商品領(lǐng)域，也出現(xiàn)在了重工業(yè)領(lǐng)域。
20春，三一重工的一位銷售經(jīng)理在快手上看到了一個小姑娘開挖掘機(jī)的視頻，她馬上向公司建議，能不能在快手上賣貨試一試。公司討論之后，注冊了賬號，并在5月做了一次直播。
一個賣挖掘機(jī)的重工業(yè)公司，來到直播平臺做生意，聽起來多少有些違和感，讓大家都捏著一把汗。
剛一開始，三一重工的粉絲只有2000多，但隨著一輛輛“大家伙”的出現(xiàn)，吸引了不少老鐵關(guān)注。三一重工的工程師親自站在旁邊，逐一講解公司產(chǎn)品的強(qiáng)大功能和促銷方案。一個小時(shí)后，銷售人員發(fā)現(xiàn)，單價(jià)35萬-45萬元的壓路機(jī)，居然賣出了31臺。這讓平日很少在社交平臺露臉的工程師們，過了一把明星癮。
三一重工馬上加大了賬號運(yùn)營，還專門成立了項(xiàng)目組，其旗下的賬號“小成課堂”，每天都會講解挖掘機(jī)的技巧，解答老鐵們遇到的問題，儼然成了快手上的“藍(lán)翔”。
老鐵們和工程師們在快手上的每一次互動，都縮短了商品和用戶之間距離，也延長了公司和消費(fèi)者之間的情感，讓商業(yè)有了更多可能。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇七
剛剛成年的蔣金春從老家江西來到浙江義烏。他做過快遞員、打過零工最終選擇做電商賣點(diǎn)衣服。在義烏的第十年他認(rèn)識了現(xiàn)在的妻子也在年末迎來了可愛女兒的出生。但他的煩惱也隨之而來。
由于生意實(shí)在太繁忙，他們不得不在孩子出生沒多久，就把她送回了300公里外的老家，由爺爺奶奶照料。在村口，蔣金春回頭望了一眼——那個年輕人越來越少、老人和孩子越來越多的村莊，他知道女兒將和村里的其他孩子一樣，成為留守兒童，但他也知道，改變下一代人命運(yùn)的路，要靠他這代人的外出打拼去鋪。
直到女兒經(jīng)歷了一場高燒，孩子病好之后，蔣金春夫婦發(fā)現(xiàn)，孩子對他們有點(diǎn)陌生，也不太活潑，這讓他們感到很難過，蔣金春的決心有點(diǎn)動搖了。最后，夫妻倆決定把女兒帶到義烏。
但新的問題又來了。孩子跟著自己在義烏，就沒辦法在當(dāng)?shù)刈x書;孩子回老家讀書，又會成留守兒童，親情缺失;自己回老家，又不知道能做些什么，生計(jì)如何解決。蔣金春夫婦最終還是決定，為了親情，賭一把。
蔣金春夫婦帶著孩子回到了老家，繼續(xù)做電商，但遠(yuǎn)離了義烏，進(jìn)貨很不方便，導(dǎo)致成本上升，收入下滑。日子就這樣熬到了，蔣金春迎來了兒子的出生，生活壓力更加沉重。
他嘗試了各種賺錢方式。有一次聽人說，在快手可以拍視頻賣東西，他馬上注冊了快手賬號“山村里的味道”。但3個月過去了，連粉絲都沒增加多少，更別提賣東西了。
蔣金春想放棄了。不過，還有一部分老鐵們依然在視頻里給他留言，鼓勵他堅(jiān)持住、別放棄。甚至有粉絲給他出主意，說他長得像魯智深，不如扮演一下試試看。
蔣金春沒多想，馬上買來了道具，拍了幾個視頻。這一次，他火了。
蔣金春有趣的造型、坦率的交流，在快手很快就吸引來了大量粉絲，他在視頻里就勢把山里的土特產(chǎn)原汁原味地介紹給大家——比如如何采集、怎么處理。隨著網(wǎng)友對蔣金春的信任感不斷增加，買土特產(chǎn)的人越來越多。
自家的特產(chǎn)賣完了，蔣金春又開始幫十村八鄉(xiāng)的其他人賣特產(chǎn)。如今他平均每天要寄送800多個包裹，一年能幫山里賣特產(chǎn)賣到200多萬元，自己也因此成了山里的名人。蔣金春的侄子本來也打算到山外打工，但如今，他也在快手上拍起了帶貨視頻。
這也正是快手所期望的——讓那些曾一度被忽略、被低估的人事物被看見，進(jìn)而發(fā)掘他們于自己、于家庭、于社會更大的價(jià)值。
蔣金春在縣城里買了房子，把女兒、兒子都送到了縣里的學(xué)校。每天早上5點(diǎn)多起床為孩子做早飯，送到學(xué)校后，便開1小時(shí)車回到山里，在快手上和老鐵們互動交流。到了下午3點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)下播開車去接孩子放學(xué)。剩余的時(shí)間，便是陪著孩子復(fù)習(xí)功課、散步玩耍。
蔣金春的女兒剛考試結(jié)束，數(shù)學(xué)、英語100分，語文99，是班里的第一名。女兒變得越來越活潑、越來越有自信。
蔣金春至今也沒有告訴女兒自己是快手名人、上過央視新聞聯(lián)播，因?yàn)樗栏档酶兄x的，是當(dāng)初曾經(jīng)鼓勵他、給他出主意的老鐵們，以及為他提供做生意平臺的快手，這讓他可以體面地去擁抱自己的家庭和鄉(xiāng)情。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇八
為了更好地呈現(xiàn)普通人的生活，快手在流量分發(fā)上采用普惠機(jī)制，讓每一個人都有被看到的均等機(jī)會;簡易操作的界面，又進(jìn)一步降低了視頻制作的門檻。
id為“西藏冒險(xiǎn)王”的王相軍即是這一機(jī)制下的受益者。在快手，他不僅記錄了自己的旅行，也記錄了世界罕為人知的另一個角落。
王相軍出生在川蜀地區(qū)大山腳下的一個小村莊里。小時(shí)候，他常常需要到山上砍柴補(bǔ)貼家用，在讀高三的那年，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)壓力，他和周圍許多年輕人一樣，選擇了輟學(xué)到廣東打工。
王相軍的學(xué)歷不高，做的都是些體力活，重復(fù)、也無人交流，這讓他找不到自己的意義，內(nèi)心無法安寧。于是，他頂著父母的責(zé)罵，辭掉了工作、離開了工廠、逃離了城市，開始了漫無目的、邊打工邊旅行的生活。
王相軍看過古鎮(zhèn)佛塔、見過蒼山綠水，但旅行的終點(diǎn)應(yīng)該在哪里，他心里也不清楚，直到在玉龍雪山，第一次見到了冰川。潔白巍峨的冰川，安靜矗立，見證著人類的悠悠歲月。王相軍的內(nèi)心一下子被震撼到了。他開始接觸更多的冰川，就此也了解到了冰川消融的狀況，他覺得自己應(yīng)該為守衛(wèi)冰川做點(diǎn)什么。
王相軍把用手機(jī)拍攝的冰川相片和視頻，上傳到了快手上，他希望能讓更多人了解冰川。
事實(shí)上，他也的確做到了。在快手上，他的粉絲由1萬、10萬、100萬，一直漲到140多萬，越來越多的人不但開始關(guān)注他，也關(guān)注起他所拍攝的冰川。
兩年時(shí)間里，王相軍陸續(xù)上傳了300多部視頻，讓大家看到了傳說中的神物“雪蟾”，長在冰川上的森林、以及罕見的萬年藍(lán)冰縫。
拍攝并不那么輕松。有時(shí)候王相軍一去就是兩三天，遇到過食物不夠的情況，也遇到過熊瞎子、差點(diǎn)掉進(jìn)冰洞的危急時(shí)刻。粉絲們常常在快手上每天都要刷好幾遍他的頁面，看看王相軍有沒有上傳視頻、是否平安。一旦碰到他的直播，大家也會涌進(jìn)來，和王相軍互動交談。
快手老鐵們的鼓勵和提問越來越多，也讓王相軍有了更多動力。他不僅學(xué)習(xí)了更多的攀巖技巧，還捧起了書本，一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)冰川相關(guān)的知識。如今，他可以解釋冰川像天空一樣呈現(xiàn)藍(lán)色的原因，可以暢談冰川在人類歷史上的功績，也可以講述厄爾尼諾的影響。
王相軍來到了西班牙馬德里站在聯(lián)合國的講臺上面對著196個國家3萬名代表向世界分享他的冰川觀察。在場的教授們紛紛稱贊王相軍一手資料的珍貴而快手老鐵們也紛紛在直播中發(fā)來慶賀——“老王口才厲害了”、“老王長出息了”。他們甚至通過購買照片的方式支持王相軍的行動。
那個在兩年前還不知道為何旅行的年輕人，在快手找到了自己的夢想。他讓冰川被社會看見，也讓社會看見了自己，一個堅(jiān)持夢想的自己，一個不斷學(xué)習(xí)的自己，一個成為“野生冰川學(xué)者”的自己。
像王相軍一樣走在追夢路上的普通人還有很多。他們經(jīng)歷過艱辛、痛苦、孤獨(dú)、失望，而他們所需要的也許只是一句簡單的鼓勵、一個點(diǎn)贊的認(rèn)可。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇九
快手研究院主辦的快手公開課第二季暨《被看見的力量——快手是什么》新書發(fā)布會在北京快手總部舉行。中信出版集團(tuán)總編輯喬衛(wèi)兵和快手科技聯(lián)合創(chuàng)始人楊遠(yuǎn)熙共同為新書揭幕并致辭。
《被看見的力量》系統(tǒng)地闡述了視頻時(shí)代、人工智能與普惠理念的關(guān)系。全書分為9章，每章都有一篇垂直領(lǐng)域的深度文章，全書配有30個鮮活案例，生動地展現(xiàn)了快手的生態(tài)，涉及生活、電商、教育、音樂、企業(yè)、扶貧、非遺、快手村、mcn等領(lǐng)域，適合每一位希望了解新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新媒介、新社交的讀者閱讀。快手ceo宿華作序，講述了自己的心靈成長史，闡述了快手的核心理念;快手的第一位投資人張斐作序，詳解投資快手的邏輯，還原了被神秘化的快手。
牛津大學(xué)博士、英國皇家化學(xué)學(xué)會北京分會創(chuàng)始人戴偉，中央民族樂團(tuán)演奏家、電影《百鳥朝鳳》嗩吶演奏者陳力寶，貴州省黎平縣蓋寶村扶貧第一書記吳玉圣、浙江直播電商創(chuàng)業(yè)之家創(chuàng)始人侯悅是快手的用戶，是新書中的口述人，他們來到現(xiàn)場或者通過視頻遠(yuǎn)程直播的形式分享自己的案例故事;快手運(yùn)營總監(jiān)、快手教育負(fù)責(zé)人涂志軍，快手科技副總裁、扶貧辦公室主任宋婷婷，快手電商運(yùn)營負(fù)責(zé)人白嘉樂，快手ai科學(xué)家張文波等業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人分別介紹相關(guān)領(lǐng)域的最新動向;快手科技副總裁何華峰介紹了新書的主要內(nèi)容。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)以及聯(lián)合國兒童基金會、國務(wù)院婦女兒童工作委員會、中國社科院、騰訊研究院、中國貿(mào)促會研究院等十余所高校、科研和智庫機(jī)構(gòu)的30多位專家，全國各地150多名高校學(xué)生，100多位企業(yè)界的朋友和80多位媒體人士參加本次公開課。
公開課結(jié)束之后，30多位專家在快手總部舉辦了“快手夜話”閉門討論會。
牛津大學(xué)博士、英國皇家化學(xué)學(xué)會北京分會創(chuàng)始人戴偉(davidg.evans)。
戴偉來自英國，在中國生活20多年了，目前他的快手號“戴博士實(shí)驗(yàn)室”已經(jīng)擁有300多萬粉絲。戴博士在演講中說：我沒想到會因?yàn)樵诳焓稚献鰧?shí)驗(yàn)，讓那么多中國孩子愛上化學(xué)，進(jìn)而喜歡上科學(xué)。經(jīng)常有粉絲留言，如果你是我的化學(xué)老師，我就不會那么討厭化學(xué)了。這讓我看到快手的力量，也讓我在中國進(jìn)行科普事業(yè)有了更大的動力。我認(rèn)為，做研究和做科普同樣重要，我們要對得起我們的學(xué)科，也要對得起我們的孩子，才能培養(yǎng)出更多的科學(xué)家。
貴州省黎平縣蓋寶村扶貧第一書記吳玉圣。
吳玉圣本來是黎平縣的一名紀(jì)委干部，20除夕來到蓋寶村，看到這么美的地方卻這么窮，心里一酸。看到快手上有很多農(nóng)村題材的視頻，想到可以用來宣傳蓋寶村的侗族文化，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。他開設(shè)了“浪漫侗家七仙女”的快手號，目前已經(jīng)有30多萬粉絲。吳玉圣在現(xiàn)場視頻連線中說：村里的貧困戶通過在快手上售賣農(nóng)產(chǎn)品增加了收入，年就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面脫貧。更為重要的是，我明顯感覺到我們的民族自信心正在增強(qiáng)。以前街上很少看到穿民族服飾的人，“七仙女”走紅之后，民族服飾成了時(shí)尚，很多年輕人以穿民族服飾為榮。
中央民族樂團(tuán)演奏家、電影《百鳥朝鳳》嗩吶演奏者陳力寶。
陳力寶說，最開始有人建議他上快手還是比較猶豫的，但一打開快手，他發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。他說：在快手上，我發(fā)現(xiàn)很多人，雖然沒有列入非遺傳承人，卻依然在角落里發(fā)出自己的聲音。“傳承”是我們一直關(guān)心的議題，電影《百鳥朝鳳》正是探討怎么傳承民間傳統(tǒng)，怎么傳承人的信仰的主題。事實(shí)上，改變是傳承的必要條件。現(xiàn)實(shí)中我只有二十幾個學(xué)生，但在快手上我有兩三萬學(xué)員，來自天南海北的孩子們，只要打開快手，就可以通過直播學(xué)習(xí)到更科學(xué)、更專業(yè)的演奏知識。
浙江直播電商創(chuàng)業(yè)之家創(chuàng)始人侯悅。
侯悅是一個從四川涼山農(nóng)村走出來的女孩，被快手粉絲們親切地稱為“悅姐”。在義烏創(chuàng)業(yè)期間，悅姐通過快手認(rèn)識了很多草根創(chuàng)業(yè)者，在他們的鼓勵下，她一步步將自己的人生變得豐富起來。她通過視頻連線公開課說：我是在另外一位在義烏創(chuàng)業(yè)的草根青年閆博啟發(fā)下開始走上快手電商直播這條道路的，快手視頻直播的形式大大降低了做電商的門檻，閆博可以成功，同是草根，我也可以，其他創(chuàng)業(yè)者也可以。在這個過程中，我和閆博等人組建了一家名為“創(chuàng)業(yè)之家”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助創(chuàng)業(yè)者利用快手等直播平臺銷售商品，到現(xiàn)在總共培訓(xùn)了1300多名學(xué)員。
快手科技副總裁、扶貧辦公室主任宋婷婷：
快手一直致力于讓更多鄉(xiāng)村地區(qū)被看見。2019年以來，在快手平臺上有1900萬人獲得收益，其中500萬人來自貧困地區(qū)，快手成為了貧困縣老百姓的“新農(nóng)具”。同時(shí)，快手扶貧還開啟了“幸福鄉(xiāng)村帶頭人計(jì)劃”第三期招募，在全國范圍內(nèi)選拔和培養(yǎng)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從而提升鄉(xiāng)村的“獨(dú)特幸福感”。
快手運(yùn)營總監(jiān)、快手教育負(fù)責(zé)人涂志軍：
目前快手平臺上的教育類短視頻年累計(jì)生產(chǎn)量高達(dá)2億，教育類短視頻作者已經(jīng)近百萬，日均播放總量超過22億，日均點(diǎn)贊量超過6000萬。教育不再是一種特定行為，所有人隨時(shí)隨地可以針對任何內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，交流和分享?？梢哉f，隨著教育的邊界被擴(kuò)大，壁壘被打破，教育與快手的結(jié)合真正開啟了全民學(xué)習(xí)時(shí)代。
快手電商運(yùn)營負(fù)責(zé)人白嘉樂：
我們所傳遞的「貨源地，批發(fā)價(jià)」心智，帶動了30萬的檔口原產(chǎn)地商家在今年雙十一期間通過快手直播電商進(jìn)行銷售。短視頻/直播的優(yōu)勢在于可以真實(shí)直觀的讓用戶感受到商品屬性，讓貼近貨源地的行業(yè)如服裝、文玩玉石、生鮮食品等都有了更強(qiáng)有力的展示及售賣體驗(yàn)。通過線上的短視頻/直播，打破了線下的物理局限，讓這些傳統(tǒng)的商家獲得了遠(yuǎn)比線下市場更大的流量。也讓消費(fèi)者能夠通過內(nèi)容深切感受到了來自源頭的性價(jià)比好貨。
快手ai科學(xué)家張文波：
快手普惠的價(jià)值觀背后是由一整套人工智能算法支撐的，比如自動審核出符合社區(qū)規(guī)則的視頻，給予一定基數(shù)的曝光量，設(shè)計(jì)爬坡機(jī)制，分級機(jī)制，讓優(yōu)質(zhì)的視頻獲得相對多的流量;同時(shí)，用類似基尼系數(shù)等經(jīng)濟(jì)學(xué)工具，來衡量整個社區(qū)的健康狀態(tài)，避免社區(qū)中心化;最后，視頻通過智能推薦系統(tǒng)，推薦到合適的用戶手中。長尾視頻是快手的獨(dú)特之處。
快手科技副總裁何華峰。
《被看見的力量——快手是什么》這本書可以用三句話概括。如果一句話介紹快手是什么，那就是“視頻是新時(shí)代的文本”，早在，快手科技ceo宿華在公開演講中就提出這一認(rèn)知;第二句是“人工智能開啟視頻時(shí)代”，ai技術(shù)貫穿于視頻的生產(chǎn)、理解和分發(fā)的每一個環(huán)節(jié);第三句是“快手的核心價(jià)值觀是平等普惠”。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十
《教師的力量》是北京十一學(xué)校特級教師魏勇的教育隨筆集。
作者反思自己20余年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在北京十一學(xué)校任教，與“真實(shí)的教育”相遇的經(jīng)驗(yàn)，以幽默的語言和犀利的筆鋒，解剖種種教育現(xiàn)象，揭示其背后蘊(yùn)涵的教育文化。“知識不是用來改變命運(yùn)的”、“讀書不是越多越好”、“教育就是一個滑頭”、“ceo綜合征是中國優(yōu)秀教師的通病”等觀點(diǎn)令人耳目一新；“教育的力量來自教師的真實(shí)存在”、“要做有種有料有趣的教師”、“作為知識分子的教師”……又催人奮起，給人溫暖。
真實(shí)的教師是有力量的，教師的力量就是教育的力量。
今日的教師，應(yīng)當(dāng)，且一定可以有所作為?！@正是本書所要傳達(dá)的。
本書適用于中小學(xué)教師閱讀和培訓(xùn)。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十一
在曹老師的推薦下，我閱讀了《積極情緒的力量》一書。讀之前并未抱著太大希望，但讀完之后，感覺受益匪淺，以下是讀完此書的一點(diǎn)感想，希望大家批評指正。
杰出的積極心理學(xué)研究者芭芭拉弗雷德里克森將其歸納為積極情緒的力量。
讓那一大早起來就對美好一天的到來充滿無限的希望與動力的我們就是積極情緒，積極情緒是我們每個人天生就擁有的寶藏。它體現(xiàn)的真相之一就是讓我們感覺良好。我們并不是因?yàn)樯顖A滿、身體健康才感受到積極情緒的，而是由衷的積極情緒創(chuàng)造了圓滿與健康，請注意，是由衷的積極情緒。
積極情緒與消極情緒，表面上這兩者完全相反，但是在心理學(xué)家們的研究中，此兩者關(guān)系密切，3:1的積極情緒與消極情緒共同構(gòu)成一個名詞——積極率。更明確的說就是積極情緒受到一個臨界點(diǎn)的調(diào)控，也就是積極率。
因?yàn)橄麡O情緒，我們得以活到今天。比如說遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先遇到兇殘的生物產(chǎn)生了恐懼感，于是這情緒觸發(fā)了“特定行為傾向”，也就是逃跑的沖動，因此祖先得以存活，如此演變下來，我們?nèi)祟愑辛松娴目臻g，打造了現(xiàn)在的世界。
積極情緒則讓我們活得更好。它沒有消極情緒產(chǎn)生的作用那么明顯，只是擴(kuò)展人們關(guān)于可采取的行動的想法，打開我們對常規(guī)之外更廣泛的思想和行為的意識，它涉及的尺度更大。積極情緒開啟我們，它能擴(kuò)展我們的思維，拓寬我們的視野，敞開我們的心靈和頭腦，使我們更善于接受、更富有創(chuàng)造性。這是積極情緒的第一個核心真相。在改變思維這方面，它傾向于相處，包括和陌生人和大自然之間的和諧相處;第二個核心真相是積極情緒讓我們變得更好，為我們構(gòu)筑最美好的未來。通過開放我們的心靈和思想，使我們能夠發(fā)現(xiàn)和構(gòu)建新的技能、新的關(guān)系和新的生存方式。從構(gòu)建心理優(yōu)勢、良好的心智習(xí)慣、社會聯(lián)系、健康的身體來幫助我們做一個成功的自己。
由此可以看出積極情緒和消極情緒的不同以及它們之間的相互聯(lián)系。積極率至關(guān)重要，它可以預(yù)示你的生活軌跡將給你帶向衰落失敗還是欣欣向榮。但是問題出現(xiàn)了，既然3:1的積極率能帶來欣欣向榮，那我們?yōu)槭裁床慌ψ非筮_(dá)到100:1，甚至更高?“物極必反”，的確，達(dá)到理想狀態(tài)固然是好的，但是爬得越高摔得也越痛。數(shù)學(xué)告訴我們，欣欣向榮的上限是11：1。讓生活中消極情緒的比例越來越小并不是什么好事，有內(nèi)疚和羞愧這樣的消極情緒才能讓我們?nèi)浹a(bǔ)做錯的事情，否則，我們可能就是自高自大的人了。
舉個我們學(xué)生的例子，在不懈努力復(fù)習(xí)功課后取得了好成績得到了老師同學(xué)的鼓勵，喜悅感油然而生。這就是由衷的積極情緒。在奮斗過程中碰到的難題遲遲得不到解決，于是有個熱心的同學(xué)主動幫忙解決，這時(shí)產(chǎn)生的也許就是感激之情。這也是由衷的積極情緒……積極情緒的表現(xiàn)除了喜悅與感激之外還有寧靜、興趣、希望、自豪、逗趣、激勵、敬佩與愛十種形式。這些都是我們再熟悉不過的東西，只是奔波于現(xiàn)實(shí)生活的我們很少細(xì)細(xì)咀嚼它們的美妙之處。體驗(yàn)積極情緒，我們所需要的不只是想或者簡單的說：“要開心，相信自己……”這聽起來很空洞，它僅僅是一個愿望。還要去做去減少消極情緒，增加積極情緒，提高自己的積極率。就像書中所介紹的方法——也許對于我們是適用的——反駁消極思維、打破思維反芻的桎梏、真誠、找到生命意義、品味美好等等。
這本《積極情緒的力量》，尋尋覓覓的一切目標(biāo)終是為了有美好的生活，有活在這個世界上的意義。讓我們每天保持一顆樂觀、積極的心，從內(nèi)心深處由衷的表現(xiàn)出積極情緒，用它去思考生活中的每件事的意義，不僅在這過程中享受了在這個世上的美好，更為自己積極情緒的成長鋪平了道路。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中，運(yùn)用書中的方法，積極地打造自己，不斷的提升自己。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十二
《教育的力量》一書，是我近幾年看到的最好的教育故事之一。育人工作是有規(guī)可循的，轉(zhuǎn)化學(xué)業(yè)不良學(xué)生更需要智慧，因此，教師在平日工作中要善于發(fā)現(xiàn)，善于積累，善于研究。要注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，去研究個性學(xué)生的不同教育方法，真心愛每個學(xué)生，讓每個學(xué)生健康成長。
國家課程的校本化實(shí)施逐漸進(jìn)入學(xué)校教育的實(shí)踐領(lǐng)域，成為中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育、彰顯學(xué)校特色的重要途徑。我認(rèn)為在具體實(shí)踐過程中，有兩個因素對于推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施具有決定性的影響，一個是學(xué)校對課程的整體規(guī)劃，一個是教師對課程的“二次開發(fā)”。課程的最終實(shí)施者是教師，這對教師提出了更高的要求，老師們的課程意識是不是真正確立起來了呢?所以我們應(yīng)調(diào)動教師創(chuàng)造性實(shí)施課程的積極性，形成課程創(chuàng)新的氛圍。要讓教師充分理解國家課程的意圖和目標(biāo)，認(rèn)識到增進(jìn)師生之間交流以及實(shí)施個性化、創(chuàng)造性的教學(xué)是提高課程適應(yīng)性所必需的，同時(shí)為教師的創(chuàng)造性實(shí)施課程提供宏觀指導(dǎo)和外部支持。
而不僅僅是讓學(xué)生發(fā)表意見，更要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自我反思的能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和獨(dú)立研究與探索的意識和能力。只有這樣，我們的教育才是高品質(zhì)的。在以后的教學(xué)中，我們還是少一些浮躁，多一些深入思考和潛心研究，才能扎扎實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十三
快手研究院主辦的快手公開課第二季暨《被看見的力量——快手是什么》新書發(fā)布會在北京快手總部舉行。中信出版集團(tuán)總編輯喬衛(wèi)兵和快手科技聯(lián)合創(chuàng)始人楊遠(yuǎn)熙共同為新書揭幕并致辭。
快手科技副總裁何華峰介紹了新書的主要內(nèi)容，他指出，《被看見的力量——快手是什么》這本書可以用三句話概括。如果一句話介紹快手是什么，那就是“視頻是新時(shí)代的文本”，早在20，快手科技ceo宿華在公開演講中就提出這一認(rèn)知;第二句是“人工智能開啟視頻時(shí)代”，ai技術(shù)貫穿于視頻的生產(chǎn)、理解和分發(fā)的每一個環(huán)節(jié);第三句是“快手的核心價(jià)值觀是平等普惠”。
牛津大學(xué)博士、英國皇家化學(xué)學(xué)會北京分會創(chuàng)始人戴偉、貴州省黎平縣蓋寶村扶貧第一書記吳玉圣等幾位快手用戶是新書中的口述人，他們來到現(xiàn)場或者通過視頻遠(yuǎn)程直播的形式分享自己的案例故事;快手運(yùn)營總監(jiān)、快手教育負(fù)責(zé)人涂志軍，快手科技副總裁、扶貧辦公室主任宋婷婷等業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人分別介紹了相關(guān)領(lǐng)域的最新動向。
發(fā)布會上，多位快手用戶分享了在快手做直播的體驗(yàn)。牛津大學(xué)博士、英國皇家化學(xué)學(xué)會北京分會創(chuàng)始人戴偉(davidg.evans)，在中國生活20多年了，目前他的快手號“戴博士實(shí)驗(yàn)室”已經(jīng)擁有300多萬粉絲。戴博士在演講中說，我沒想到會因?yàn)樵诳焓稚献鰧?shí)驗(yàn)，讓那么多中國孩子愛上化學(xué)，進(jìn)而喜歡上科學(xué)。
經(jīng)常有粉絲給戴偉留言，“如果你是我的化學(xué)老師，我就不會那么討厭化學(xué)了?！贝鱾ケ硎?，這些留言讓我看到快手的力量，也讓我在中國的科普事業(yè)有了更大的動力。我們要對得起我們的學(xué)科，也要對得起我們的孩子，才能培養(yǎng)出更多的科學(xué)家。
在扶貧領(lǐng)域，快手號“浪漫侗家七仙女”的創(chuàng)建者吳玉圣分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。吳玉圣看到快手上有很多農(nóng)村題材的視頻，想到可以用來宣傳侗族文化，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。他開設(shè)了“浪漫侗家七仙女”的快手號。目前該快手號已經(jīng)有30多萬粉絲。
吳玉圣在現(xiàn)場視頻連線中說，村里的貧困戶通過在快手上售賣農(nóng)產(chǎn)品增加了收入，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面脫貧。更為重要的是，以前街上很少看到穿民族服飾的人，“七仙女”走紅之后，民族服飾成了時(shí)尚，很多年輕人以穿民族服飾為榮。
對于快手在扶貧領(lǐng)域取得的成績，快手科技副總裁、扶貧辦公室主任宋婷婷表示，快手一直致力于讓更多鄉(xiāng)村地區(qū)被看見。以來，在快手平臺上有1900萬人獲得收益，其中500萬人來自貧困地區(qū)，快手成為了貧困縣老百姓的“新農(nóng)具”。
據(jù)悉，快手扶貧還開啟了“幸福鄉(xiāng)村帶頭人計(jì)劃”第三期招募，在全國范圍內(nèi)選拔和培養(yǎng)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從而提升鄉(xiāng)村的“獨(dú)特幸福感”。
在教育領(lǐng)域，快手運(yùn)營總監(jiān)、快手教育負(fù)責(zé)人涂志軍介紹，目前快手平臺上的教育類短視頻年累計(jì)生產(chǎn)量高達(dá)2億，教育類短視頻作者已經(jīng)近百萬，日均播放總量超過22億，日均點(diǎn)贊量超過6000萬。
涂志軍指出，教育不再是一種特定行為，所有人隨時(shí)隨地可以針對任何內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，交流和分享?？梢哉f，隨著教育的邊界被擴(kuò)大，壁壘被打破，教育與快手的結(jié)合真正開啟了全民學(xué)習(xí)時(shí)代。
據(jù)悉，快手是一家日活躍用戶超過2億的大型互聯(lián)網(wǎng)科技公司，以人工智能技術(shù)為核心的視頻社區(qū)。快手的核心價(jià)值觀是平等普惠、真實(shí)向善，使命是用有溫度的科技提升每個人獨(dú)特的幸福感。快手研究院是快手科技設(shè)立的企業(yè)智庫，從事與企業(yè)相關(guān)的戰(zhàn)略性、前瞻性研究、以及公共政策研究。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十四
《公司的力量:決戰(zhàn)華爾街》內(nèi)容簡介：華爾街可以打敗了國家，這不奇怪，亦非個例。這些富可敵國的金融公司，掌握著數(shù)百億、千億美元的資金，在資本市場呼風(fēng)喚雨，其貪婪擴(kuò)張的本性，注定不會輕易放過一個可能的目標(biāo)。華爾街只是中美金融大博弈的棋子，華爾街的背后，其實(shí)正是美國整體的經(jīng)濟(jì)金融戰(zhàn)略。戰(zhàn)爭上得不到的，通過金融的擴(kuò)張和掠奪，可以得到更多。借助華爾街和金融衍生工具，美國不用一兵一卒，就能達(dá)到殺人千里之外的效果。山雨欲來，黑云壓城。的國際金融危機(jī)已經(jīng)給我們敲響了警鐘。崛起中的中國，力保霸權(quán)的美國，在21世紀(jì)的第一戰(zhàn)，必定是金融戰(zhàn)，金融戰(zhàn)的戰(zhàn)場將是華爾街。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十五
前不久，我讀了一篇叫做《母愛的力量》的文章。我被文中的母愛深深地感動了，熱淚盈眶。
文章說的是土耳其的一場大地震中，一位母親在廢墟中，用手撐著，背上頂著不知有多重的石塊，苦苦支撐了兩天。她的7歲小女孩就躺在她用手撐起的空間里，致使她的手后來一度僵直，無法彎曲。
文中有兩點(diǎn)令我的印象最深。
一是剛看到救援人員，母親便拼命喊：快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了。多么偉大的母親，置自己的生命于不顧。我仿佛親耳聽到母親的呼救，親眼看到了母親焦急等待的眼神，我的心酸得掉下淚來。
二是當(dāng)救援人員將她的女兒從廢墟中拉出來的時(shí)候，母親急切地問：我的女兒還活著嗎？救援人員忍不住哭著說：對，你的女兒還活著，還活著。我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院去，然后再把你也送過去。其實(shí)她的女兒已氣絕多時(shí)。救援人員知道，如果母親聽到女兒已死，必定會失去求生的意志，她的生命之柱就會倒塌，一旦松手，土石就會壓死她。以為女兒還活著是她能夠苦撐兩天的惟一原因和希望。通常人與人之間應(yīng)該真誠，不要說謊。但這是個善意的謊言，為了讓這位偉大的母親堅(jiān)持下去，他不得不這樣做。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十六
近段時(shí)間，我無意間讀了《積極思考的力量》這本書。起初翻閱這本書的時(shí)候，覺得所謂的積極思考的力量不就是告誡我們大家平時(shí)要多動腦、善于思考罷了。但是當(dāng)我用足夠的時(shí)間和心思去看這本書的時(shí)候，才慢慢的體會到，我說的這些僅僅是這本書的皮毛而已。讀了《積極思考的力量》這本書，使我明白了一些看似深奧的道理。起初是書名吸引了我，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為：“笨，就是沒有思考。”所以，我是懷著急切和疑問的心情讀的這本書。作者年輕時(shí)曾不停地貶低自己，自認(rèn)為缺乏頭腦和能力，可能永遠(yuǎn)不會有所作為，而這種自卑的性格貫穿了他的整個成長過程。直到一位教授真摯誠懇地肯定了他的頭腦和內(nèi)在能力，而由此在腦海中閃現(xiàn)出一個念頭：“我再也不必這樣活了！”從而便踏上了一條全新的思想之路。通過研讀一些闡述人類思想內(nèi)在動力的著作，他的思想變得越來越積極，從而逐步建立了一套自己的思想的體系來戰(zhàn)勝自我，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)周圍的人也需要戰(zhàn)勝消極的自我來找回真正的自我，于是便形成了這本《積極思考的力量》。通過提出一些技巧并列舉實(shí)例來說明你無須被什么事情擊敗，你可以擁有平和的心態(tài)，良好的健康，以及涌流不息的能量。從而使人們擁有正面地思想和對生活充滿信心。
在閱讀的過程中，我邊閱讀邊思考，仔細(xì)琢磨書中的教導(dǎo)，其中古代一位大思想家馬可?奧勒利烏斯一句至理明言：“人的一生就是由其思想來成就的?！蔽沂终J(rèn)同。簡單的`來說人的這一生中，所做的各種事情和所說的各種話語，都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調(diào)完成的。但是自己的思想又可以分為積極的和消極的。積極的思想可以使人做一些成功，積極向上的事情，也可以說能讓人往好的方面發(fā)展。積極地去思考你就會調(diào)動自己的力量，使積極向上的結(jié)果得以產(chǎn)生。積極的思想會在你周圍營造一種有利于產(chǎn)生正面結(jié)果的氛圍；消極的思想則會在你周圍營造一種適合于產(chǎn)生負(fù)面結(jié)果的氛圍，很可能使人走上一些歪門邪道的路子，甚至?xí)谷苏`入歧途而不復(fù)返。
讀完《積極思考的力量》這本書，我的思想為之一振，如果要改變書中所說的這種消極思想，必須先從日常行為規(guī)范做起，從小事做起，用健康的、富有營養(yǎng)的“知識”來武裝自己。和身邊的成功人士多接觸，多和他們溝通，共事，用他們積極向上的思想來感染自己。同時(shí)也要用積極的思想去影響周圍一些消極人士，也幫助他們走出消極的人生。從而化消極為積極，摒棄自卑，充滿自信，積極快樂的生活下去。
阿木爾林區(qū)基層法院王也。
快手被看見的力量讀后感讀書心得篇十七
這本書給我自己以及班級管理帶來了一些啟示。
首先要勇于正視消極情緒。消極情緒分為必要的消極情緒和無端的消極情緒。必要的消極情緒讓我們面對現(xiàn)實(shí)，勇敢前進(jìn)。比如失去很寶貴的東西時(shí)，哭泣可以釋放我們內(nèi)心的痛苦。做錯事情時(shí)，內(nèi)疚可以讓我們更好的審視自己的錯誤行為。出現(xiàn)矛盾時(shí)，憤怒可以幫助我們表達(dá)情緒促進(jìn)溝通。這些消極的情緒讓我們立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地。當(dāng)一些消極情緒超出了逗留期，變得過度、多余、丑陋，我們就要植入積極要素加以應(yīng)對了。在與學(xué)生相處中，我想一位老師適時(shí)地表達(dá)自己的消極情緒，如生氣、失望，也不是百害而無一利。比起輕蔑、灰心、放棄，這是一種更用心的溝通，飽含著更高的期望，對學(xué)生的心靈有時(shí)能起到震撼的作用。在教學(xué)管理中，我認(rèn)為學(xué)生對失敗、挫折的體驗(yàn)是必要的。一個浮躁的學(xué)生，上進(jìn)心強(qiáng)卻學(xué)習(xí)不踏實(shí)，一次落后于人的成績單勝過老師的說教。這個時(shí)候，只要因勢利導(dǎo)，就會取得事半功倍的效果。挫折、沮喪可以促使他思考反省，從而認(rèn)識自己，激發(fā)出斗志。
作者在書中還推薦了十一種方法來增加我們由衷的積極情緒。真誠、找到生命的意義、品味美好、數(shù)數(shù)福氣、計(jì)算善意、追隨激情、夢想未來、利用優(yōu)勢、與他人在一起、享受自然美好以及打開心靈，都可以使我們的生活柳暗花明、欣欣向榮。生活并不缺乏美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對個人而言，建立積極情緒的檔案袋是個不錯的想法。試想工作受挫時(shí)，打開喜悅檔案袋。里面有單位的錄用通知單，品味當(dāng)時(shí)的`欣喜，回望當(dāng)初的夢想，從而汲取繼續(xù)前行的力量。里面還有一位學(xué)生在去年感恩節(jié)送的卡片，上面的英語字體稚嫩，還有點(diǎn)語法錯誤，但是卻流露出學(xué)生真誠的感激。這個學(xué)生最近在紀(jì)律上有些讓我頭疼，可看到這卡片，想想收到卡片時(shí)的感動，我一定會多一些耐心和愛心。在教學(xué)過程中，老師的積極情緒可以感染學(xué)生。如果學(xué)生回答錯了問題，老師善于啟發(fā)或感謝其為大家指出了普遍易錯的問題，都會化消極為積極，鼓舞學(xué)生。班主任也可以組織如何面對挫折，懂得感恩、學(xué)會欣賞等主題班會活動，教會學(xué)生用陽光的心態(tài)看待問題，看到他人的閃光點(diǎn)，品味生活的美好。這本書還給了班主任一個有益的啟示，即設(shè)立善意之日，通過增加學(xué)生的善意舉動，提高學(xué)生的積極情緒。班內(nèi)放置感恩日志，鼓勵學(xué)生利用幾天記錄他們感激的人和事物。通過表達(dá)善意，學(xué)生可以鞏固學(xué)生彼此之間的關(guān)系，也可以釋放正能量。
黃瓜是苦的，丟掉它，何必去追問為什么苦呢？生命是一樹繁花，值得我們帶著喜悅、感激、寧靜、興趣、希望、自豪、逗趣、激勵、敬佩和愛去栽培它和欣賞它。這就是此書帶給我的神奇力量。
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