德育基地教育活動(dòng)總結(jié)(匯總18篇)

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德育基地教育活動(dòng)總結(jié)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:10:15     小編:HT書生

總結(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們積累經(jīng)驗(yàn),并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)要準(zhǔn)確客觀,不夸大也不低估自己的成績和表現(xiàn)。請大家閱讀以下范文,參考其中的表達(dá)方式和論述思路。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇一

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,我班德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

全班中隊(duì)成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,結(jié)合德育實(shí)踐基地全方位地開展假日小隊(duì)活動(dòng),通過實(shí)地參觀、基地人員介紹,了解到了家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的各個(gè)單位都積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。

低年級著重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,多次帶領(lǐng)學(xué)生到教育實(shí)踐基地葡萄溝,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。參觀葡萄酒堡,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識,提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

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德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇二

我校開展了愛國主義的德育基地教育活動(dòng),積極組織校內(nèi)各班參加有關(guān)基地教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,小學(xué)生的思想面貌有了顯著的變化,養(yǎng)成了良好的思想品德。促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,逐步形成愛國的良好品德。

1、由于在全校鋪開了德育活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識提高了,很多學(xué)生都懂得了為學(xué)校、為集體、為家長做力所能及的事,思想和行動(dòng)都上了新的臺階。

2、在活動(dòng)中經(jīng)常召開班主任會(huì)議、各任課老師會(huì)議,積極探討活動(dòng)開展的方法與措施。明確落實(shí),形成制度,保證開展的德育基地教育活動(dòng)的質(zhì)量。

3、在活動(dòng)過程中,學(xué)校都能根據(jù)實(shí)際情況,有的放矢進(jìn)行教學(xué)、活動(dòng)、并通過學(xué)校廣播宣傳欄對愛祖國、愛學(xué)校、愛集體的學(xué)生給予適時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、組織學(xué)校各班收集、整理參加德育基地教育活動(dòng)的案例,積累資料,對表現(xiàn)突出的班級及學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了表彰,為全校的學(xué)生樹立了良好的'榜樣。

5、學(xué)校結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)進(jìn)行了愛祖國、愛學(xué)校的故事演講比賽。

6、在全校表揚(yáng)了一些典型事例,活動(dòng)開展有特色和成效的班級,樹立榜樣。

7、通過參加一系列德育教育活動(dòng),長期有效地活動(dòng)開展,必將推動(dòng)我校德育工作的順利開展。

通過開展德育基地教育活動(dòng),帶動(dòng)了全校的德育教育工作,促進(jìn)了其它教育活動(dòng)的良好開展,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛集體、愛學(xué)校的良好品質(zhì),繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期,高陽中學(xué)德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生為本,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。

一、本學(xué)期,加大了社會(huì)實(shí)踐的力度。

我們高陽中學(xué)各級部成立了青年志愿者小組,他們活躍在學(xué)校的角角落落,結(jié)合德育實(shí)踐基地的教育,全方位地開展活動(dòng),如多次去校外公路打掃衛(wèi)生,檢白色垃圾袋等。政教處以及各級部積極為同學(xué)們活動(dòng)提供各種有利條件,同學(xué)們也將活動(dòng)的成果匯報(bào)給學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)的思想感情。

獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、組員自主性強(qiáng)的小組活動(dòng)和團(tuán)員們,激勵(lì)他們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)德育基地活動(dòng)的深化。

二、針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)

我們高陽中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)服務(wù)意識,帶領(lǐng)學(xué)生到高陽農(nóng)機(jī)站進(jìn)行參觀,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識,使他們懂得勞動(dòng)的樂趣。增強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,以及任勞任怨的精神。

總之,本學(xué)期的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)高陽中學(xué)學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

高陽中學(xué)

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德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇四

為切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和地理?xiàng)l件,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,開展了德育基地活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校非常重視此項(xiàng)工作,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。在基地活動(dòng)期間校長親自跟班并指導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用,極大的鼓舞了參加活動(dòng)的師生,增強(qiáng)了我?;貛熒_展好活動(dòng)的信心。而且,看門師傅是一個(gè)種地老手,有他親自為學(xué)生們示范、講解,效果很好。

我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,處處注意自己的師表,育人先嚴(yán)已。老師們?nèi)硇耐度?,即是老師又是父母更是朋友。在?shí)踐活動(dòng)中,我們動(dòng)員學(xué)生除草,全體師生勞動(dòng)熱情高昂,積極肯干展現(xiàn)出不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過菜園參觀,幫助學(xué)生認(rèn)識植被,了解蔬菜的生長和食用價(jià)值。我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表現(xiàn)也特別突出,即要安排同學(xué)們一切活動(dòng),還要找同學(xué)們了解情況,當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí),嚴(yán)厲的批評話語后面包含著一片苦心。整個(gè)的活動(dòng)事實(shí)充分證明了我們老師有高度的責(zé)任心和事業(yè)感。看著天天變樣的、不斷開花結(jié)果、成熟的蔬菜基地,老師和學(xué)生都露出了開心的笑臉。

我校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,到德育基地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年的實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序,又生動(dòng)活潑,既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。

充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識水平,結(jié)合活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村社區(qū),通過實(shí)地參觀、老黨員、老干部介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)、尊老敬老的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。

學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。

總之,通過德育基地實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,吃苦耐勞,熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)氣,已在每個(gè)學(xué)生的心中俏然形成,同學(xué)們都達(dá)到了不同的轉(zhuǎn)變,磨練意志,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的鍛煉,讓我們牢記基地活動(dòng)的喜悅、辛酸和眼淚。當(dāng)我們走出基地后,望我們能把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng),好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇五

本學(xué)期,高陽中學(xué)德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生為本,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。

我們高陽中學(xué)各級部成立了青年志愿者小組,他們活躍在學(xué)校的角角落落,結(jié)合德育實(shí)踐基地的教育,全方位地開展活動(dòng),如多次去校外公路打掃衛(wèi)生,檢白色垃圾袋等。政教處以及各級部積極為同學(xué)們活動(dòng)提供各種有利條件,同學(xué)們也將活動(dòng)的成果匯報(bào)給學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)的思想感情。

政教處每個(gè)月都將隊(duì)員們的活動(dòng)日記匯總起來,各組聘請各班班主任當(dāng)評委,進(jìn)行“優(yōu)秀小組活動(dòng)”評比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、組員自主性強(qiáng)的小組活動(dòng)和團(tuán)員們,激勵(lì)他們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)德育基地活動(dòng)的深化。

我們高陽中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)服務(wù)意識,帶領(lǐng)學(xué)生到高陽農(nóng)機(jī)站進(jìn)行參觀,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識,使他們懂得勞動(dòng)的樂趣。增強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,以及任勞任怨的精神。

總之,本學(xué)期的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)高陽中學(xué)學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

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德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇六

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識水平,結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鄉(xiāng)敬老院,通過實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。

學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”評比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和團(tuán)員,激勵(lì)團(tuán)員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。

有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生敬老、愛老意識,在他們心靈里播下敬老、愛老的種子。

對于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、敬老、愛老意識的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇七

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的德育基地教育的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期我校開展了愛國主義的德育基地教育活動(dòng)工作,積極組織校內(nèi)各班參加有關(guān)基地教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,小學(xué)生的思想面貌有了顯著的變化,養(yǎng)成了良好的思想品德。促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,逐步形成愛國的良好品德。

德育活動(dòng)在教育中占什么地位,決定著它受到的重視程度。由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女多,而且一般的家庭都比較富裕,所以大部分的學(xué)生都嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立性較差、多以自我為中心,不懂得關(guān)心他人,孝順父母。自從我校開展了愛國主義教育活動(dòng),學(xué)生通過一系列的學(xué)習(xí)、活動(dòng)后使他他們懂得愛國、愛學(xué)校、愛集體的良好道德品質(zhì)。

1、由于在全校鋪開了德育活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識提高了,很多學(xué)生都懂得了為學(xué)校、為集體、為家長做力所能及的事,思想和行動(dòng)都上了新的臺階。

2、在活動(dòng)中經(jīng)常召開班主任會(huì)議、各任課老師會(huì)議,積極探討活動(dòng)開展的方法與措施。明確落實(shí),形成制度,保證開展的德育基地教育活動(dòng)的質(zhì)量。

3、在活動(dòng)過程中,學(xué)校都能根據(jù)實(shí)際情況,有的放矢進(jìn)行教學(xué)、活動(dòng)、并通過學(xué)校廣播宣傳欄對愛祖國、愛學(xué)校、愛集體的學(xué)生給予適時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、組織學(xué)校各班收集、整理參加德育基地教育活動(dòng)的案例,積累資料,對表現(xiàn)突出的`班級及學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了表彰,為全校的學(xué)生樹立了良好的榜樣。

5、學(xué)校結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)進(jìn)行了愛祖國、愛學(xué)校的故事演講比賽。

6、在全校表揚(yáng)了一些典型事例,活動(dòng)開展有特色和成效的班級,樹立榜樣。

7、通過參加一系列德育教育活動(dòng),長期有效地活動(dòng)開展,必將推動(dòng)我校德育工作的順利開展。

通過開展德育基地教育活動(dòng),帶動(dòng)了全校的德育教育工作,促進(jìn)了其它教育活動(dòng)的良好開展,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛集體、愛學(xué)校的良好品質(zhì),繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇八

社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)在一片收獲喜悅中結(jié)束了,參加活動(dòng)的老師們都各有收獲,看著老師們講述著自己在此次活動(dòng)中的收獲和成果時(shí)我由衷為他們高興,同時(shí)更為實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀儽緦W(xué)期活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)感到敬佩和由衷的感謝。

社會(huì)領(lǐng)域基地活動(dòng)真正為老師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的平臺,每次活動(dòng)有每次活動(dòng)的收獲,每次活動(dòng)基地園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備:首次活動(dòng)是教育中心盧主任的社會(huì)領(lǐng)域講座,盧主任的講解使我們更進(jìn)一步的了解了幼兒園社會(huì)性培養(yǎng)的重要性,社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對孩子整體發(fā)展和終身發(fā)展的重要性;她強(qiáng)調(diào)孩童時(shí)期所形成的對人、對事、對己的態(tài)度個(gè)性品質(zhì)和行為風(fēng)格,不僅影響其童年生活快樂與幸福,影響身心健康、知識能力和智慧的形成,更可能影響幼兒一生的學(xué)習(xí)、工作與生活。我?guī)е鴮ι鐣?huì)領(lǐng)域的全新視角重新感悟社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展的核心價(jià)值——逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)共同生活,建立和諧的社會(huì)(人際)關(guān)系,形成良好的社會(huì)性和個(gè)性品質(zhì)。接下來,每次的活動(dòng)都貫穿著基地老師對社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的細(xì)心安排。

“青春舞曲——找朋友”“無敵風(fēng)火輪”“搶椅子”等游戲活動(dòng)讓我們這些素未謀面的老師們在歡樂的音樂舞蹈中拉近了距離;在游戲活動(dòng)的協(xié)作中建立友誼,增進(jìn)情感,體驗(yàn)快樂,同時(shí)體驗(yàn)到了幼兒社會(huì)領(lǐng)域的核心價(jià)值。兩位老師的觀摩活動(dòng)為我們展示了滲透在幼兒一日生活中的社會(huì)性培養(yǎng)的范本,打開了困擾老師們的社會(huì)領(lǐng)域培養(yǎng)的思路。原來,社會(huì)領(lǐng)域的培養(yǎng)就在幼兒生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,既有可操作性又有持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)。

當(dāng)?shù)谝淮螏е鴓pt課件參加活動(dòng)時(shí),還不知道什么是“微課”的我們,看著各個(gè)幼兒園展示他們的作品,我們真的羞于參與了。

在這里要特別說一說我們的劉xx老師,她身上所具有的鉆研精神很值得我們學(xué)習(xí)和提倡,從沒有聽說過“微課”的她,活動(dòng)結(jié)束后就暗地里研究了起來。她今年帶小班,工作一天后利用晚上休息的時(shí)間自己嘗試著完成了整個(gè)“微課程”的制作。當(dāng)她把成果呈現(xiàn)在我面前的時(shí)候我震驚了,太棒了!激動(dòng)之余我撥通了劉xx老師的電話,希望給我們的小劉老師一次展示的機(jī)會(huì),劉xx老師二話沒說就答應(yīng)了。感謝你劉xx老師,說真的每次領(lǐng)域基地活動(dòng)的時(shí)間是很緊張的,每次大家參加活動(dòng)都不是在走過場或流于形式,而是扎扎實(shí)實(shí)的在交流研究學(xué)習(xí),每次活動(dòng)大家都會(huì)意猶未盡的忘記了時(shí)間,這種對工作的認(rèn)真態(tài)度是值得敬畏的。在這樣的情況下劉靜老師還為我園特意安排了一次寶貴的展示機(jī)會(huì),在這里再次表示由衷的感謝。更應(yīng)該感謝沒能來到現(xiàn)場的小劉老師,因她的努力代表南開少年宮藝術(shù)幼兒園為此次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)貢獻(xiàn)了我們的一份力量,我們也為擁有這樣一位優(yōu)秀的好老師感到驕傲自豪,小劉老師無愧于“師德標(biāo)兵”的稱號。

下一步我們會(huì)將此次基地活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為我園社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的學(xué)習(xí)資源,組織老師和小朋友們觀看和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師們在工作中大膽地嘗試體驗(yàn),將社會(huì)性培養(yǎng)納入我園的幼兒一日教育活動(dòng)中,大膽挖掘幼兒生活中的點(diǎn)滴小事,進(jìn)一步提高老師們對幼兒社會(huì)性發(fā)展核心價(jià)值的理解認(rèn)識和實(shí)踐能力。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇九

清明節(jié)組織全體師生到山海關(guān)烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過聆聽烈士事跡和瞻仰烈士墓,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的目的,激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感,促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國而努力學(xué)習(xí)的良好意愿。同學(xué)們一致認(rèn)為要抓緊每一風(fēng)中努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),準(zhǔn)備為祖國貢獻(xiàn)一切。

通過請派出所指導(dǎo)員到我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少好人好事層出不窮。進(jìn)行愛路護(hù)路鑒名活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,維護(hù)鐵路交通安全。

總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

xxxx中學(xué)。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十

上學(xué)期我校開展了愛國主義的德育基地教育活動(dòng)工作,積極組織校內(nèi)各班參加有關(guān)基地教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,小學(xué)生的思想面貌有了顯著的變化,養(yǎng)成了良好的思想品德。促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,逐步形成愛國的良好品德。

德育活動(dòng)在教育中占什么地位,決定著它受到的重視程度。由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女多,而且一般的家庭都比較富裕,所以大部分的學(xué)生都嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立性較差、多以自我為中心,不懂得關(guān)心他人,孝順父母。自從我校開展了愛國主義教育活動(dòng),學(xué)生通過一系列的學(xué)習(xí)、活動(dòng)后使他他們懂得愛國、愛學(xué)校、愛集體的良好道德品質(zhì)。

1、由于在全校鋪開了德育活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識提高了,很多學(xué)生都懂得了為學(xué)校、為集體、為家長做力所能及的事,思想和行動(dòng)都上了新的臺階。

2、在活動(dòng)中經(jīng)常召開班主任會(huì)議、各任課老師會(huì)議,積極探討活動(dòng)開展的方法與措施。明確落實(shí),形成制度,保證開展的德育基地教育活動(dòng)的質(zhì)量。

3、在活動(dòng)過程中,學(xué)校都能根據(jù)實(shí)際情況,有的放矢進(jìn)行教學(xué)、活動(dòng)、并通過學(xué)校廣播宣傳欄對愛祖國、愛學(xué)校、愛集體的學(xué)生給予適時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、組織學(xué)校各班收集、整理參加德育基地教育活動(dòng)的案例,積累資料,對表現(xiàn)突出的班級及學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了表彰,為全校的學(xué)生樹立了良好的榜樣。

5、學(xué)校結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)進(jìn)行了愛祖國、愛學(xué)校的故事演講比賽。

6、在全校表揚(yáng)了一些典型事例,活動(dòng)開展有特色和成效的班級,樹立榜樣。

7、通過參加一系列德育教育活動(dòng),長期有效地活動(dòng)開展,必將推動(dòng)我校德育工作的順利開展。

通過開展德育基地教育活動(dòng),帶動(dòng)了全校的德育教育工作,促進(jìn)了其它教育活動(dòng)的良好開展,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛集體、愛學(xué)校的良好品質(zhì),繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

3月以來,我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實(shí)效,及時(shí)表彰、典型帶動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的人生觀、價(jià)值觀,開展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛心系列主題教育活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)講文明、有道德、樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年,促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展?,F(xiàn)對本校德育主題教育月如下:

活動(dòng)伊始,張建強(qiáng)校長專門對此項(xiàng)工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜,明確責(zé)任,措施到位。自2月x日始,利用國旗下講話、主題班會(huì)、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認(rèn)識到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性,樹立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,明確活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施進(jìn)程,讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。

在開展德育主題教育月活動(dòng)時(shí),非常注重創(chuàng)新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育活動(dòng),舉行向不文明行為告別儀式,設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂于助人”主題教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看視頻、組織開展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛我班”活動(dòng),把學(xué)雷鋒教育與熱愛校園的教育結(jié)合起來,讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛護(hù)校園的小主人。挖掘德育教育內(nèi)涵:在“感動(dòng)三月x日”主題活動(dòng)中,播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長;布置愛心作業(yè)“我來洗碗筷”、“我給母親送賀卡”,既提高了孩子的動(dòng)手能力,教育他們懂得感恩,又給家長提供一種教育孩子的范本。通過貼近學(xué)生實(shí)際,深受學(xué)生喜愛的實(shí)踐形式,如開展綠、潔、美活動(dòng),在實(shí)踐中教育孩子愛惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地,不攀樹摘花,不踐踏綠地,不破壞綠化設(shè)施,不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵(lì)家庭,社會(huì)參與到德育主題教育月活動(dòng)中來:如開展“建設(shè)美麗朱陽,創(chuàng)建美麗校園,做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng):通過教育讓孩子做一個(gè)對社會(huì)有用的人,進(jìn)而要求他們在任何時(shí)候都做一個(gè)對社會(huì)有用的人,讓家庭和社會(huì)收益,收到良好效果。

在開展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校都制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),安排專人跟蹤記錄,從活動(dòng)過程和效果兩方面對各班級進(jìn)行評價(jià),與此同時(shí),在活動(dòng)開展過程中,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式,鮮活的教育內(nèi)容,及時(shí)表彰,總結(jié)推廣,增強(qiáng)德育教育的時(shí)效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程,先后布置愛心家庭作業(yè)成果展,愛綠護(hù)綠我最行,“做美德少年、樹校園新風(fēng)”手抄報(bào)展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等,通過多種平臺,讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來,為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓全校師生鼓足干勁、爭當(dāng)先進(jìn),推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。

我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng),認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,為今后完善學(xué)校德育教育的長效機(jī)制提供有益的借鑒。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域教育教學(xué)實(shí)踐基地由南開2幼、6幼、31幼、37幼、保育院和x幼兒園六個(gè)園所骨干教師組成,在大家的共同努力下,圍繞“聚焦問題、注重實(shí)踐、共同成長”的發(fā)展目標(biāo),初步形成一個(gè)務(wù)實(shí)崇真、平等合作、創(chuàng)新進(jìn)取、和諧共生的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將本學(xué)期主要活動(dòng)總結(jié)如下:

經(jīng)歷了三年的基地活動(dòng),我們對每年加入的基地園老師的心理或多或少的了解:她們在初期似乎都對“科學(xué)”望而生畏,對科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)組織存在畏難情緒,一方面認(rèn)為自己的知識功底不足,另一方面認(rèn)為目前的班額人數(shù)對于開展科學(xué)活動(dòng)組織指導(dǎo)有難度等諸多此類的想法。那么建立這種學(xué)習(xí)型的基地教研組織,首要條件就是要聚焦問題、建立共同愿景,激發(fā)全體成員持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,不斷促進(jìn)自己的成長和超越。

于是我們通過問題征集、參與式體驗(yàn)、專家講座和書籍閱讀等方式不斷挖掘教師對于科學(xué)領(lǐng)域研究的共性困惑,問題中我們發(fā)現(xiàn):“在日?;顒?dòng)中如何引導(dǎo)幼兒落實(shí)科學(xué)探究目標(biāo)”是老師們出現(xiàn)頻率最高的問題,然后依次為“大容量班額、觀察提問、科學(xué)記錄、生活化”等。之后我們通過深度分析,最終確立基地教研核心話題:即以科學(xué)項(xiàng)目研究為抓手,以科學(xué)興趣—科學(xué)方法—科學(xué)思維的層級漸進(jìn)為目標(biāo),通過專家講座、問題討論、網(wǎng)絡(luò)觀摩、個(gè)例剖析、組際交流等多種方式,讓教師們聚焦問題、開展研究、形成方法、達(dá)成共識。

“觀念必須是教師主體在與周遭環(huán)境相互作用中,通過主體的實(shí)踐活動(dòng)逐步樹立和轉(zhuǎn)變的'”,對于科學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識也是如此,而科學(xué)領(lǐng)域基地恰好為教師提供了思維碰撞、理念實(shí)踐的場所。

本學(xué)期我們細(xì)化科學(xué)領(lǐng)域的年齡階段目標(biāo),從小班的多種感官活動(dòng)入手,努力嘗試創(chuàng)設(shè)低結(jié)構(gòu)高自主的游戲活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒在游戲活動(dòng)中自然而然獲得多種感官體驗(yàn),促進(jìn)其觀察能力發(fā)展,為后續(xù)開展中大班科學(xué)項(xiàng)目活動(dòng)做好鋪墊。通過網(wǎng)絡(luò)個(gè)案剖析、視頻活動(dòng)交流,加強(qiáng)教師對教學(xué)活動(dòng)的研究和反思,使教師能在自己和他人的實(shí)踐中獲取感悟,在實(shí)際的教育情景中去分析、觀摩、反思,從而改變對“科學(xué)”狹義理解,領(lǐng)悟《指南》幼兒階段科學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)的核心價(jià)值和幼兒典型表現(xiàn)的認(rèn)識,樹立幼兒終身發(fā)展奠基的長遠(yuǎn)目標(biāo),從而能夠更加科學(xué)、客觀的正視每個(gè)幼兒的不同表現(xiàn),給予適時(shí)幫助指導(dǎo)。

相互合作,平等溝通、大膽創(chuàng)新、敢于質(zhì)疑的組際交流氛圍,極大地激發(fā)了基地園教師嘗試實(shí)踐的主動(dòng)性,37幼“好吃的水果”、31幼“糖果真好吃”、6幼“黃瓜與西紅柿”、2幼“看一看、嘗一嘗”、第二保育院“糖寶寶與鹽寶寶”——一個(gè)個(gè)活動(dòng)案例的呈現(xiàn)無不滲透著基地園教師對幼兒的細(xì)微觀察、對活動(dòng)的巧妙組織和深入反思。雖然其中還有些需要完善和推敲之處,但畢竟老師們已經(jīng)邁出實(shí)踐探索的第一步,有探索就會(huì)有改變,有改變就會(huì)用收獲,為科學(xué)、創(chuàng)造性地做好新學(xué)期基地活動(dòng)及推動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域教育教學(xué)研究的發(fā)展,奠定了良好的基礎(chǔ)。

“不求完美,但求突破”的教研宗旨,“互相交流、分享碰撞”的教研方式,老師們從中受益匪淺,進(jìn)一步的了解開展科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的步驟方法和要點(diǎn);同時(shí)組際交流也讓大家看到了園所的發(fā)展差距和不足。借助于區(qū)學(xué)前科領(lǐng)導(dǎo)下的領(lǐng)域基地教研平臺上,我們將在新的學(xué)期以創(chuàng)新方式播撒更多的教研種子,讓基地研討活動(dòng)更扎實(shí)、更有效,期待收獲更多的成長綠蔭。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,中學(xué)生的道德教育不容忽視。本學(xué)年,我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。通過到敬老院慰問老人,使學(xué)生明確要為人民服務(wù),要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。不僅如此,學(xué)生還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學(xué)生的`實(shí)際生活,從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生印象深刻,更易形成正確的人生觀、道德觀。

清明節(jié)組織全體師生到山海關(guān)烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過聆聽烈士事跡和瞻仰烈士墓,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的目的,激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感,促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國而努力學(xué)習(xí)的良好意愿。同學(xué)們一致認(rèn)為要抓緊每一風(fēng)中努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),準(zhǔn)備為祖國貢獻(xiàn)一切。

通過請派出所指導(dǎo)員到我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少好人好事層出不窮。進(jìn)行愛路護(hù)路鑒名活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,維護(hù)鐵路交通安全。

總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

xxxx中學(xué)。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

xxx是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及市教育局的指導(dǎo)下,我校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離xxx”這一主題,在已被授予新泰市“禁毒教育示范?!薄笆衳xx預(yù)防教育基地”,大隊(duì)輔導(dǎo)員李慧老師被評為“市禁毒教育先進(jìn)個(gè)人”的基礎(chǔ)上,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),禁毒教育宣傳工作取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績。通過切實(shí)可行的具體措施,已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目的,并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校十分珍惜“新泰市禁毒。

塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)。

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,xxx預(yù)防教育圍繞“六個(gè)一”開展活動(dòng),即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報(bào)告、辦一份禁毒知識小報(bào)、組織一次禁毒班隊(duì)活動(dòng)、向家長進(jìn)行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實(shí),學(xué)校給一千多位學(xué)生購買了《xxx預(yù)防教育》宣傳讀本,進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。為了使書本知識教育落到實(shí)處,學(xué)校多次向市公安局、市政府、市政法委、市禁毒大隊(duì)借來禁毒教育vcd碟片,組織學(xué)生觀看。并結(jié)合課本知識進(jìn)行恰到好處地講解,使學(xué)生切實(shí)鞏固xxx預(yù)防知識,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。

2、教導(dǎo)處牽頭,由品德與生活老師、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會(huì)”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、生活處由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對高年級學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容,在學(xué)生中進(jìn)行xxx預(yù)防宣傳教育。

4、學(xué)校以“6?26”國際禁毒宣傳日為契機(jī),提前做好宣傳準(zhǔn)備,并主動(dòng)聯(lián)系市禁毒大隊(duì),將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學(xué)生在閱覽時(shí)完成自我教育,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的教育效果。

5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學(xué)校法制副校長做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解xxx的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學(xué)生對xxx的深刻認(rèn)識,真正將xxx預(yù)防工作深入學(xué)生心中。

6、每年上半年,我校都組織學(xué)生參觀少管所,通過聽指導(dǎo)員的報(bào)告、少年犯的現(xiàn)身說法,孩子們心靈受到強(qiáng)烈的震撼,并紛紛表示要遵紀(jì)守法,不做違法犯罪的事,不學(xué)吸毒吸煙的壞樣。

三、以活動(dòng)為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果。

宣傳工作落到實(shí)處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個(gè)宣傳工作的進(jìn)行,學(xué)校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報(bào)比賽,并將好的作品展出,讓全體同學(xué)都來學(xué)習(xí)。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學(xué)校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊(duì)活動(dòng)、征集學(xué)生及家長對我校禁毒教育工作的評價(jià)和建議,多途徑、多渠道進(jìn)行校內(nèi)宣傳工作,讓每位學(xué)生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學(xué)生更深入了解禁毒工作,學(xué)??朔緦W(xué)期場地限制,一室多用,把隊(duì)室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。

家庭宣傳,有板有眼。學(xué)校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕xxx”的倡議書,讓全體學(xué)生在家里進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)開展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長對學(xué)校的做法非常贊同,對學(xué)校禁毒知識宣傳的各項(xiàng)做法深表感激,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得市民贊賞,宣傳活動(dòng)的開展多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十五

4月5日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)”這一活動(dòng)與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)結(jié)合起來,在清明節(jié)期間,開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個(gè)有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

學(xué)期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中,做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排,在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)委召開的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神,貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級活動(dòng)。

學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報(bào)墻報(bào)等營造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上,學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。

(一)讀書,讀報(bào),征文。要求學(xué)生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報(bào)導(dǎo)寫一篇感文活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。

(二)班級形式自由,主題班會(huì)熱烈討論。

全校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開同時(shí),按照校要求各班級開展不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。有的班級要求給家長寫一封信,有的班級要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品,或?yàn)闋敔斈棠?、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動(dòng)。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會(huì)。學(xué)生以自己的方式向國旗團(tuán)旗宣誓:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。各班級都上交了學(xué)生的清明節(jié)周記。

(三)增強(qiáng)安全意識,做好安全宣傳員。

以平安為本,堅(jiān)持從我做起,自覺擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習(xí)俗,以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等方式祭奠,努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。并做好了家庭、社會(huì)的宣傳員。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十六

_年7月1日,遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間,積極影響支部號召,投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員,在這次紅色教育以后,我的體會(huì)很多,受到的教育也是巨大的,總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì),想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí):

首先是思想認(rèn)識方面:現(xiàn)在很多八零后,九零后們對曾經(jīng)的紅軍過雪山,草地二萬五千里長征已經(jīng)沒有太多記憶了,甚至我們這些所謂的六零,七零后們也對抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍,老八路口中得知的,所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國主義、集體主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法,因此我認(rèn)為,只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活,我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性,只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線,在大是大非面前保持清醒的頭腦,提高干好工作的積極性,主動(dòng)性,把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí),我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地,浴血奮戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女,野三坡的每一道山,每一寸土,都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡,無處不在感受著歷史的熏染,無論是古代戍邊埋骨青山的將士,還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈,無時(shí)無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來,這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目,過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民的熱情更為高漲,這就是千萬個(gè)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影,新時(shí)期的中國農(nóng)村,正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn),相信不久的將來,這里的景色一定會(huì)更加美好。

其次,通過這次的參觀學(xué)習(xí),使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊,每年喊喊口號,便覺得是受到教育了,更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于x省中部。舊稱白羊淀,又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”,利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭,威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn),地道戰(zhàn),這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例,我認(rèn)為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想,我們在吃透精神實(shí)質(zhì)的同時(shí),更要拿出切合實(shí)際的工作措施,把我們的工作做得更能服務(wù)群眾,讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性,更有優(yōu)越感,的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用,把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去,在工作中嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,把服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處,而不是碌碌無為,得過且過,亦或唱唱高調(diào),當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子,甚至有些人怕干事,怕干錯(cuò)事,甚至不干事,不作為,這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),變被動(dòng)等待為積極主動(dòng),快樂工作,幸福生活,這樣,我們的行動(dòng)才能出效率,工作才能出成績。

再次,作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,我們還要不斷地學(xué)習(xí),用知識豐富我們的頭腦,用理論武裝我們的思想,用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值,不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神,勇于奉獻(xiàn),甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定,不用學(xué)習(xí)了,甚至有些同志也不關(guān)心國家大事,變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展,我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快,許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的,整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,說明了世界大融合,中國作為發(fā)展中國家,我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展,不光經(jīng)濟(jì)如此,文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候,我們越得加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中沉淀自己,保持高度清醒,只有這樣,我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵?jǐn)_,從而更加堅(jiān)定我們的政治信念,更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。

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德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十七

我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過到敬老院慰問老人,使學(xué)生明確要為人民服務(wù),要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。不僅如此,學(xué)生還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學(xué)生的'實(shí)際生活,從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生印象深刻,更易形成正確的人生觀、道德觀。通過參觀洛八辦,清明節(jié)組織全體師生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過聆聽烈士事跡和瞻仰烈士墓,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的目的,激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感,促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國而努力學(xué)習(xí)的良好意愿。通過請派出所指導(dǎo)員到我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少好人好事層出不窮。通過組織學(xué)生到科技園勞動(dòng),使學(xué)生不僅感受到創(chuàng)造的美好,也是他們更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué)。

總之,德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,在德育基地學(xué)生們開闊了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長了才干,今后我們要把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去,為努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而不懈努力。

德育基地教育活動(dòng)總結(jié)篇十八

一直以來,高豐小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視學(xué)校的德育工作。為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,本學(xué)期來,我校堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。以德育為先的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作和德育活動(dòng)的開展,主要做好了以下幾方面的工作:

一、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了新頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市、區(qū)教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、開展德育創(chuàng)新活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過少先隊(duì)德育論文、德育活動(dòng)案例地撰寫等形式開展德育創(chuàng)新活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫了學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

提高教師的德育理論水平。

二、加強(qiáng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍及少先隊(duì)常規(guī)工作的建設(shè)。

1、我校始終不渝地抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、班主任是我們進(jìn)行德育工作的最前沿教育。因此我們加大了對班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、考核,并制訂了評優(yōu)工作制度。每月召開班主任工作例全,聽取反饋,布置工作,組織學(xué)習(xí)德育工作、少先隊(duì)工作理論。不斷提高班主任工作能力和水平。制訂了家訪和個(gè)別談話制度。開好家長學(xué)校,聽取家長的合理化建議。評比文明班級、優(yōu)秀班主任。做好年終的考核工作。

3、形式多樣,狠抓了文明禮儀教育。

以少先隊(duì)組織為龍頭,以活動(dòng)為載體,以隊(duì)會(huì)、升國旗儀式、“文明班級”、“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級”評比等形式,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀。

4、堅(jiān)持了“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”活動(dòng)。

本學(xué)期重點(diǎn)抓全體師生的普通話。利用第三周的全國第11屆推普周活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),通過開展一系列的推廣普通話的活動(dòng)和比賽,形成校園里人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,使全體師生真正把講普通話、寫規(guī)范字成為習(xí)慣。

德育教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作力度。通過本年度的德育教育工作,學(xué)生的各方面能力習(xí)慣有了大幅度的提高,學(xué)校的德育教育取得了較好的成績。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的德育教育工作的開展,更好地做好學(xué)校的德育教育工作,現(xiàn)對我校的德育教育。

工作總結(jié)。

如下:。

一、以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo),建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊(duì)伍。

建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊(duì)伍,是搞好學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。學(xué)校把德育工作放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,輔導(dǎo)員、班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質(zhì),我們利用例會(huì)、集會(huì)等時(shí)間組織全體教師加強(qiáng)"科學(xué)發(fā)展觀"理論及《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高了全體教師德育教育業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)也提高了教師對德育教育工作重要性的認(rèn)識。同時(shí),結(jié)合心理教育理論的學(xué)習(xí),把德育教育與心理指導(dǎo)相結(jié)合,提高了德育教育工作的質(zhì)量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。我們采用學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相結(jié)合的方法,全方位的開展學(xué)生的德育教育工作。由于以上措施的落實(shí),由于全體教師的共同努力,我校的德育教育水平有了較大的提高,促進(jìn)了我校各方面工作的開展。

二、以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),加大教育力度,全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。

德育教育工作要以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)。鑒于此,我們加強(qiáng)了學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣及自覺性的培養(yǎng),從個(gè)人衛(wèi)生的管理到安全知識的掌握,從遵規(guī)守紀(jì)自覺性的培養(yǎng)到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在提高學(xué)生法律意識的同時(shí)我們還注意了學(xué)生自我防范知識的學(xué)習(xí)。對應(yīng)各方面知識的學(xué)習(xí),開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),在活動(dòng)中初步達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。通過一系列的德育教育活動(dòng),不但使我校的德育教育工作上了新臺階,而且對我校的教育教學(xué)工作的開展起到了推動(dòng)作用。我們的具體做法如下:。

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各班級根據(jù)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育。

工作計(jì)劃。

確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求改進(jìn)教育工作的方式與方法充分體現(xiàn)德育工作的整體性階段性和實(shí)效性。

2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各輔導(dǎo)員、班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種。

規(guī)章制度。

并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會(huì)大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。我們要求每位班主任每周至少聯(lián)系一位家長,做好與家長的溝通工作。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案。

5、進(jìn)一步利用好校園"正午陽光"廣播、班級板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)生征文等,根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。

7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),學(xué)生處建立問題學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

8、學(xué)生處處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級管理,每周一次對全校班級進(jìn)行量化考核,每月一次班級管理評定,并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。

9、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班、團(tuán)干部,定期召開會(huì)議(班、團(tuán)干部工作會(huì)議各兩次),提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、切實(shí)做好學(xué)生的德育教育工作。

在工作中,我們把學(xué)生的德育教育當(dāng)作頭等大事來抓,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)專門抓學(xué)生的德育教育工作,要求輔導(dǎo)員、班主任和任課教師要堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的德育教育工作,結(jié)合各科課程的教學(xué),將德育教育貫穿于課堂教學(xué)之中。同時(shí)把對學(xué)生德育教育工作的落實(shí)情況,納入對教師、班級的工作考核,強(qiáng)化了措施,明確責(zé)任,加大了我校德育教育工作的力度。由于我們?nèi)熒墓餐?使我校的德育教育工作取得了一定的成績,同時(shí)也推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的開展,為我校教育教學(xué)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

從幼兒早晨來園開始,我們就注意在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行品德教育:如讓幼兒輪流在園門口做接待,老師每天在幼兒上學(xué)和放學(xué)時(shí)站在教室口主動(dòng)向家長和幼兒問好,通過這些活動(dòng)的開展來培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的意識和社會(huì)交往能力;每天餐點(diǎn)之后,各班都對幼兒進(jìn)行德育十分鐘教育,通過講故事、總結(jié)本班好人好事等內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒懂得如何做誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在組織喝水的時(shí)候,我們教育幼兒要排隊(duì)接水,不推擠,不浪費(fèi)水;在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí),讓幼兒懂得團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、與人合作。

在戶外活動(dòng)前,孩子們會(huì)隨時(shí)把院中飄落的樹葉撿起;在講《列寧小時(shí)侯》的故事時(shí),我們教育幼兒做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)、不說謊話、知錯(cuò)就改等等。總之,通過我們的努力,增加了幼兒對道德理解和體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。

根據(jù)不同年齡特點(diǎn)開展心理健康教育。

我們把心理健康教育融合在幼兒一日活動(dòng)中,針對不同年齡幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、有益于幼兒發(fā)展的社會(huì)生活環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)、探究、嘗試、創(chuàng)造、合作等,從而引起幼兒心理活動(dòng)的各種質(zhì)變,產(chǎn)生心理發(fā)展的新萌芽。開展了與主題教學(xué)相配套的豐富多彩的活動(dòng):如:“男孩和女孩”、“我們的動(dòng)物朋友”、“樹木是我們的朋友”等探索型主題活動(dòng),從中有機(jī)地將幼兒的心理健康教育內(nèi)容滲透于幼自主探索活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

以社區(qū)為依托,充分利用社區(qū)資源。

我們堅(jiān)持以社區(qū)為依托,主動(dòng)為家長提供衛(wèi)生保健講座、咨詢服務(wù)、為社區(qū)服務(wù),參與社區(qū)創(chuàng)建文明城市宣傳等活動(dòng),發(fā)揮幼兒園的服務(wù)功能與教育功效;同時(shí)在主題探究過程中教師將家長工作內(nèi)涵擴(kuò)大,延伸到幼兒生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,使家庭、社區(qū)以及幼兒園形成一個(gè)健全的、高效率的網(wǎng)絡(luò),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的各個(gè)系統(tǒng)、各方人員相互支持和影響,統(tǒng)整于幼兒園活動(dòng)整個(gè)過程中,教師在這其中起了橋梁作用,善于利用社區(qū)的有效資源,或讓家長直接參與幼兒園的教育活動(dòng),或通過各種方式向家長和社會(huì)介紹幼兒園和孩子們的成長情況,形式多樣,形成幼兒園、家庭、社區(qū)教育合力。

我們充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育作用,堅(jiān)持以人為本,將德育教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中,以德育人,全面實(shí)施課程改革,實(shí)施整合教育,促進(jìn)教師、幼兒、家長共同成長,成績顯著,成績只能代表過去,我們將在實(shí)踐中不斷探索,使德育工作更富有針對性、實(shí)效性,不斷提高幼兒園文化品位。

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