通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。閱讀過程中，積極思考和提出問題，加深對文章的理解。掌握這些技巧和方法，可以讓你的文章更有吸引力和說服力，更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇一
聯(lián)系電話：____。
乙方：____。
聯(lián)系電話：____。
本著誠意合作、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、實現(xiàn)共贏的目標(biāo)，經(jīng)友好協(xié)商，甲、乙雙方自愿結(jié)成_______旅游市場開發(fā)戰(zhàn)略合作伙伴，共同打造_______旅游品牌，推進(jìn)_______旅游業(yè)持續(xù)快速地增長。
一、合作時間。
_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。
二、合作原則。
堅持競爭導(dǎo)向，互惠雙贏，以德待人、以誠經(jīng)營，促進(jìn)_______旅游產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展。
三、合作方式。
采取業(yè)績與合作誠意為主要考核方式的辦法，通過聯(lián)合營銷、廣告置換、效果獎勵等方式共同開發(fā)市場。
四、合作內(nèi)容。
1、乙方在各營業(yè)場所優(yōu)先宣傳甲方旅游產(chǎn)品，乙方的大型宣傳活動應(yīng)將_______旅游作為宣傳活動的重要部分。
2、乙方同意盡最大能力組織游客來_______。
3、甲方保證乙方在政策允許的同等條件下，有權(quán)優(yōu)先開發(fā)_______旅游資源及旅游市場。
4、在符合各項審核條件的情況下，甲方將以_______星級酒店住房、景區(qū)門票資源、現(xiàn)金補貼等方式給予乙方宣傳_______旅游廣告費用相應(yīng)置換，促進(jìn)乙方積極開拓_______旅游市場。具體置換辦法由雙方根據(jù)具體業(yè)務(wù)另行商議確定。
5、甲方將根據(jù)乙方要求，視情況配合乙方的大型_______旅游宣傳活動，經(jīng)協(xié)商甲方可以_______星級酒店住房、景區(qū)門票資源、現(xiàn)金等方式補貼乙方部分宣傳費用。
6、甲方將根據(jù)乙方要求，視情況在乙方市場投入相應(yīng)的其他廣告，開展相應(yīng)的'宣傳活動，為乙方促銷提供條件。
7、甲方同意在力所能及的范圍內(nèi)對乙方的市場開拓工作提供方便，為乙方在甲方地界的正常經(jīng)營提供協(xié)助。
8、甲方將根據(jù)乙方的要求，視情況推出乙方市場需要的產(chǎn)品。
五、如遇不可抗力及未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商友好解決。
六、本協(xié)議一式_______份，甲乙雙方各持_______份。
甲方（簽字）：____。
簽訂地點：____。
_________年________月______日。
乙方（簽字）：____。
簽訂地點：____。
_________年________月______日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué)，學(xué)以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎(chǔ)上，特訂立本合作協(xié)議。
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習(xí)生（以下簡稱實習(xí)生）人到甲方所屬幼兒園實習(xí)（實習(xí)名單附后）。本協(xié)議項下的實習(xí)生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務(wù)關(guān)系。
2、實習(xí)期限自___年___月___日至___年___月___日止。
3、乙方實習(xí)生到達(dá)后甲方將對乙方進(jìn)行天的培訓(xùn)（培訓(xùn)期間實習(xí)生不享受實習(xí)津貼）。培訓(xùn)期滿后進(jìn)入正式實習(xí)期，實習(xí)期前三個月甲方每月發(fā)給實習(xí)生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習(xí)期間甲方為實習(xí)生提供便利食宿，但食宿費由實習(xí)生自理。
5、實習(xí)生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習(xí)生在實習(xí)期間，甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習(xí)津貼，不得惡意拖欠。
1、甲方根據(jù)乙方的實習(xí)計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習(xí)生進(jìn)行進(jìn)行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務(wù)技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進(jìn)行培訓(xùn)、教育和考核，為實習(xí)生盡快進(jìn)入角色做好準(zhǔn)備。實習(xí)結(jié)束后，甲方及時向乙方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定證書。
2、甲方不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>
3、甲方不得無故將實習(xí)生退回，但有權(quán)對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)生進(jìn)行教育和經(jīng)濟(jì)處罰，對屢次違紀(jì)并教育不改的實習(xí)生在知會乙方后予以辭退。
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實習(xí)。并保證所派學(xué)生身體健康（以體檢證明為準(zhǔn)），否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費用，如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。
2、乙方在學(xué)生實習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門進(jìn)行體檢，對體檢不合格的'實習(xí)生，甲方不予接收。
3、實習(xí)生到甲方實習(xí)期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習(xí)生進(jìn)行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格管理實習(xí)生，對擅離實習(xí)崗位的、因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實習(xí)生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、乙方實習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽的違規(guī)服務(wù)和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)退回實習(xí)生。
5、實習(xí)生如違反國家法律的，甲方應(yīng)及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機(jī)關(guān)。
1、乙方實習(xí)生實習(xí)期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習(xí)生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習(xí)生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實習(xí)生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學(xué)生實習(xí)名單。
甲方：（公章）。
乙方：（公章）。
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期：___年___月___日
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇三
乙方：____________________。
鑒于：____。
1、信息共享原則甲、乙雙方應(yīng)加強日常交流、聯(lián)系，充分利用各自資源，加強在商業(yè)項目拓展等方面信息的溝通、交流，互通有無、互相支持。
2、優(yōu)勢互補原則雙方一致同意，在合作過程中，充分根據(jù)各自的'專業(yè)優(yōu)勢，以及在商業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)、管理、品牌優(yōu)勢，加強合作。
3、誠實守信原則雙方一致同意，在合作過程中，雙方應(yīng)當(dāng)誠實有信、遵守諾言、實踐成約；同時，雙方應(yīng)對合作中有關(guān)保密資料，恪守成約、嚴(yán)格保密。
4、并立雙贏原則。雙方一致同意，在合作過程中，充分尊重對方訴求，持續(xù)雙方品牌并立，實現(xiàn)雙方利益兼顧，共同發(fā)展。
關(guān)于中鐵國際城商業(yè)廣場項目的商業(yè)合作：____。
中鐵國際城商業(yè)廣場項目的商業(yè)合作待甲方物業(yè)規(guī)證條件成熟時，甲乙雙方再次根據(jù)各自的商務(wù)條件進(jìn)行磋商，在同等條件下，乙方可享受比行業(yè)內(nèi)同類品牌和知名度商家更優(yōu)惠的商務(wù)條件，實現(xiàn)雙方全面戰(zhàn)略合作。
關(guān)于商業(yè)項目拓展支持。
甲、乙方在長三角等對方重點發(fā)展區(qū)域進(jìn)行項目拓展時，應(yīng)加強交流；對于有可能合作的項目，雙方應(yīng)共同開展商業(yè)市場研究、項目定位等工作，以確定是否以商業(yè)合作方式共同參與商業(yè)項目的開發(fā)、運營。
1、本協(xié)議資料以及合作方案實施過程中，雙方及雙方參與的人員應(yīng)嚴(yán)格保密，未經(jīng)對方書面同意，不得向任何第三方透露合作的任何資料、細(xì)節(jié)以及進(jìn)程，法律法規(guī)以及申報、批準(zhǔn)必需的除外。
2、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方蓋章后生效。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
乙方：____________________。
代表簽署：____________________。
代表簽署：____________________。
時間：____________年________月________日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇四
通過雙方的緊密合作，打造雙贏，可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
通過本次戰(zhàn)略合作，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，進(jìn)行優(yōu)勢互補，提高競爭力，共同進(jìn)行市場開拓，實現(xiàn)雙方未來的市場擴(kuò)張策略，并獲得市場份額，為雙方合作創(chuàng)造更大的商業(yè)價值。
1、平臺運營與經(jīng)營，乙方為甲方以及甲方下屬機(jī)構(gòu)提供企業(yè)o2o業(yè)務(wù)服務(wù)，包括但不限于天貓及淘寶等店鋪的開設(shè)（須符合店鋪開設(shè)條件）、微淘賬戶開通（含裝修）、數(shù)據(jù)采樣分析等，并提供培訓(xùn)支持以及相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)支持。
2、會員體系溝通與綁定，甲方與乙方共同將品牌的在線上基于天貓或淘寶店鋪的會員以及線下的店鋪會員體系的打通，生成電子會員卡、電子優(yōu)惠券，商家操作后臺開發(fā)，使客戶享受相應(yīng)同等的會員權(quán)益。
3、線下支付與移動支付，乙方提供基于支付寶錢包的移動支付解決方案，與線下銷售賣場支付環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，提供消費者安全、方便、快捷的交易體驗，甲方應(yīng)配合乙方于其線下收銀臺設(shè)置消費者通過支付寶進(jìn)行付款所需的二維碼等物料。
4、營銷活動與品牌活動合作，在線上與線下的營銷活動中，可以進(jìn)行深入的合作，在甲方線下大型活動包含o2o合作的發(fā)布等，甲方及甲方下屬機(jī)構(gòu)設(shè)置的wifi頁面，連接上wifi。
5、配送與安裝等后端服務(wù)合作，涉及到產(chǎn)品配送與安裝環(huán)節(jié)，結(jié)合甲方自己的渠道分布與物流配送網(wǎng)絡(luò)，涉及到乙方提供產(chǎn)品化的接口服務(wù)或完成客戶端產(chǎn)品方案等多種形式合作模式，甲方將按照乙方具體合作模式調(diào)整自身業(yè)務(wù)系統(tǒng)的適配方式。
6、甲方負(fù)責(zé)自由軟件產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用管理，硬件設(shè)備采購及維護(hù)采購費用由甲方自行承擔(dān)，乙方積極配合甲方完成無軟件集成和硬件部署，并提供自身軟件說明資料。
7、甲方承諾在會員綁定和數(shù)據(jù)交換方面與乙方進(jìn)行獨家合作，具有排他性，即甲方會員權(quán)益只于消費者綁定其淘寶賬戶后享有，綁定其他賬戶不得享有，在相關(guān)商業(yè)數(shù)據(jù)方面亦僅向乙方開房共享。在淘寶客戶的快遞包裹，客服服務(wù)的通道等使用用戶數(shù)據(jù)的.時候，為了數(shù)據(jù)安全與客戶的隱私，需要使用淘系認(rèn)可的信息渠道。
8、乙方承諾所提供產(chǎn)品具有獨立經(jīng)營權(quán)及市場競爭優(yōu)勢。
本協(xié)議自雙方蓋章之日起生效，有效期一年，協(xié)議有效期屆滿前30天內(nèi)，若甲乙雙方?jīng)]有異議，則本協(xié)議自動續(xù)簽，續(xù)簽次數(shù)不限。
五、本協(xié)議未框架協(xié)議，應(yīng)是雙方今后長期合作的指導(dǎo)文件，也是雙方簽訂具體合作合同的基礎(chǔ)。
六、本協(xié)議未盡事宜，雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以本協(xié)議附件或其他合同的形式提現(xiàn)，本協(xié)議的附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
七、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。（以下無正文，為簽字頁）。
甲方：____。
乙方：____。
授權(quán)代表：____。
授權(quán)代表：____。
____年____月____日。
____年____月____日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇五
甲方（學(xué)校）：
乙方（企業(yè)）：
為全面實施長沙市政府關(guān)于教育強市的精神，促進(jìn)職業(yè)教育改革，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達(dá)成合作協(xié)議如下：
1、甲方堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，將教育教學(xué)與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學(xué)制3年（2+1模式），電子相關(guān)專業(yè)，實施訂單式教育，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學(xué)內(nèi)容，以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學(xué)工作，保證“威勝班”生源質(zhì)量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進(jìn)行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習(xí)就業(yè)，實習(xí)期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學(xué)素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，提供辦學(xué)便利，積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí)，提高專業(yè)教師的實踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實施，實習(xí)考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學(xué)生實習(xí)提供必要的實習(xí)條件，配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的.管理教育，在實踐中提高學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習(xí)勞動。
4、為冠名班學(xué)生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。
5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學(xué)金”，以鼓勵學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并資助學(xué)校“威勝班”每班每年1萬元辦班經(jīng)費。
本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：
乙方：
___年___月___日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇六
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。
二、責(zé)任與義務(wù) (一)甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。
乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
4.按乙方要求以“請進(jìn)來”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作。
成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機(jī)會。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的.原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。
具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程，對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
6.提供實習(xí)設(shè)備、場地和原料。
對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：xxx (蓋章) 乙方： (蓋章)
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
甲方：**學(xué)校
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。
甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校方：庫車縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (以下簡稱甲方)
企方： (以下簡稱乙方)
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關(guān)于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對技術(shù)工人的需求，促進(jìn)中等職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。
根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、雙方責(zé)任與義務(wù)
(一)校方(甲方)責(zé)任與義務(wù)
1.在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要并在政策范圍內(nèi)，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源;
5.支教合作：
(2)、聘請乙方有豐富實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理人員直接參與教學(xué)過程，作為我校的外請專業(yè)教師。
6.做好實習(xí)基地的建設(shè)工作;
9.甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;
10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求, 建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班.
(二)企方(乙方)責(zé)任與義務(wù)
7. "訂單式"專業(yè)班合作：
8.乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質(zhì)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè);
9.乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地”;
二、組織保障措施：
為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限： 本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效。
本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字：企方代表簽字：
單位公章單位公章
年 月 日年 月 日
校企實習(xí)合作協(xié)議書
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇七
1、甲乙雙方皆承認(rèn)對方為自己的戰(zhàn)略合作伙伴，并在彼此網(wǎng)站的顯著位置標(biāo)識合作方的logo、徽標(biāo)，網(wǎng)站鏈接以及文字鏈接。
2、在店堂內(nèi)、辦公區(qū)設(shè)置宣傳、推廣專屬區(qū)，彼此活動聯(lián)合推廣時，宣傳資料、產(chǎn)品推廣資料上標(biāo)注或展示雙方logo或相關(guān)服務(wù)信息。
3、甲乙雙方授權(quán)合作方在其互聯(lián)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對方網(wǎng)站上的相關(guān)信息，該信息將由雙方協(xié)商同意后方可引用。甲乙雙方在彼此互聯(lián)網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載引用合作方的信息時須注明"該信息由×××（合作方網(wǎng)站）提供"字樣，并建立鏈接。
4、項目合作時所產(chǎn)生的一切費用和責(zé)任，歸活動舉辦方，雙方五任何經(jīng)濟(jì)往來帳。
1、甲乙雙方在彼此促銷活動、宣傳媒介、網(wǎng)站上追蹤報道合作雙方的市場推廣計劃及相關(guān)營銷活動。
2、適當(dāng)時間內(nèi)，甲乙雙方在彼此店堂品牌展示區(qū)或網(wǎng)站上開設(shè)專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業(yè)行為有關(guān)的話題。
3、甲乙雙方在有關(guān)專題的研討會和各種展銷、促銷會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進(jìn)雙方的品牌。
4、在雙方友好協(xié)商的前提下，乙方可以免費在其網(wǎng)站、店堂上為雙方開設(shè)專屬展示區(qū)、各種專題欄目、活動區(qū)，免費為雙方做各種主題宣傳。甚至在彼此的網(wǎng)站、品牌都可以打上彼此的名義免費為雙方進(jìn)行產(chǎn)品宣傳、和品牌塑造。
5、雙方還可就其它深度合作方式進(jìn)行進(jìn)一步探討，在互惠互利的前提下并制定合作規(guī)則。
1、發(fā)揮雙方資源整合的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)承辦各種營銷及品牌推廣活動的項目。
2、雙方協(xié)作制定項目流程、合作方式等。
3、資源置換：____在互惠互利、不損害雙方品牌形象、利益的原則下，雙方資源包括客戶資源、貴賓vip卡、禮品、促銷場所等均可進(jìn)行協(xié)議互換。
4、合作項目雙方無任何經(jīng)濟(jì)往來，在客戶服務(wù)、維護(hù)等方面，雙方必須統(tǒng)一并規(guī)范化，發(fā)揮“戰(zhàn)略聯(lián)盟”的優(yōu)勢，為客戶帶來真正的'實惠和尊貴。
5、憑戰(zhàn)略聯(lián)盟合作商戶vip卡（或客戶消費憑證）在____攝影拍婚紗照、藝術(shù)照享有____折優(yōu)惠，二次消費享有____折優(yōu)惠。（促銷活動除外）。
6、憑____攝影vip卡（或客戶消費憑證）在享有折優(yōu)惠。
1、甲乙雙方的合作方式?jīng)]有排他性，雙方在合作的同時，都可以與其他的合作伙伴進(jìn)行合作。
3、本協(xié)議有效期為年，自____年____月____日起到____年____月____日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。
4、甲乙任何一方如提前終止協(xié)議，需提前一個月通知另一方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
6、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式的《項目合同》中進(jìn)一步予以明確。本框架協(xié)議與正式合作合同構(gòu)成不可分割的整體，并作為甲乙雙方合作的法律文件。
7、本協(xié)議期滿時，雙方應(yīng)優(yōu)先考慮與對方續(xù)約合作。
8、雙方的合作關(guān)系是互惠互利的，所有內(nèi)容服務(wù)提供均為免費。
簽訂時間：___________。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇八
協(xié)議書有廣義和狹義之分。廣義的協(xié)議書是指社會集團(tuán)或個人處理各種社會關(guān)系、事務(wù)時常用的“契約”類文書，包括合同、議定書、條約、公約、聯(lián)合宣言、聯(lián)合聲明、條據(jù)等。狹義的協(xié)議書指國家、政黨、企業(yè)、團(tuán)體或個人就某個問題經(jīng)過談判或共同協(xié)商，取得一致意見。下面是小編精心整理的校企合作框架簡單協(xié)議書范文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了促進(jìn)學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)與(以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。
為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長為：
1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃;。
3、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;。
1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學(xué)基地，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動。
2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)實訓(xùn)崗位。學(xué)校可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)進(jìn)行崗位實習(xí)。
3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學(xué)校進(jìn)行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。
4、加強雙方互相交流，學(xué)校聘請企業(yè)高級管理人員擔(dān)任學(xué)?？妥?、
專業(yè)指導(dǎo)委員會委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員，參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo)，為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。
5、經(jīng)過雙方協(xié)商，企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實習(xí)實踐及培訓(xùn)機(jī)會。
6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進(jìn)行人財物的可行性論證，共同開拓的領(lǐng)域或新的市場。
校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為系。
學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：系企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：
聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。
本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。
代表代表(公章)(公章)。
時間年月日時間年月日。
甲方：乙方：
法人代表：法人代表：
地址：地址：
電話：電話：
傳真：傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責(zé)任同擔(dān)，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達(dá)成如下協(xié)議：
(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。
(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺。
科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運營，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
(二)共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心。
生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所。
(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)。
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì)，“委培”方必須是實施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。
(四)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合。
學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，在感性認(rèn)識和理性認(rèn)識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。
(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。
對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學(xué)生就業(yè)。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的.合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)。
一般而言，學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。
學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
(一)甲方。
1、詳細(xì)真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習(xí))基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
5、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。
7、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才?，并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。
(二)乙方。
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負(fù)責(zé)開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。
3、根據(jù)當(dāng)前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認(rèn)具體實習(xí)計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負(fù)責(zé)，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造。
合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。
(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。
(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
代表(或授權(quán))人：代表(或授權(quán))人：
年月日年月日。
甲方：xx技術(shù)學(xué)院。
乙方：xx有限公司。
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實習(xí))，并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章：
乙方簽章：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇九
甲方(公司)：
乙方(學(xué)校)：
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：
適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才。
(一)甲方責(zé)任：
(1)負(fù)責(zé)接收乙方專業(yè)，學(xué)生名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
(3)根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的`建議計劃。
(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達(dá)時間算起。
(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。
(二)乙方責(zé)任：
(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
代表(簽字)：
代表(簽字)：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
___年___月___日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十
一、合作宗旨。
1、雙方在合作中建立的互信、慣例與默契是商業(yè)合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的基礎(chǔ)，提高效率與共同發(fā)展是雙方合作的目標(biāo)和根本利益。
2、本協(xié)議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進(jìn)、共同發(fā)展、保守秘密、保護(hù)協(xié)作市場。
3、充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，優(yōu)勢互補，提高競爭力，共同進(jìn)行市場開拓。
4、本協(xié)議為框架協(xié)議，應(yīng)是雙方今后長期合作的指導(dǎo)性文件，也是雙方簽訂相關(guān)合同的基礎(chǔ)。
1、甲、乙雙方各自建立專業(yè)的業(yè)務(wù)團(tuán)隊進(jìn)行營銷信息交流乙方授予甲方在國家（或區(qū)域）對（產(chǎn)品）的銷售代理權(quán)，甲方根據(jù)乙方提供的產(chǎn)品信息尋找在該地區(qū)的需求信息。乙方通過甲方指定的業(yè)務(wù)員了解其相應(yīng)國家（或區(qū)域）等產(chǎn)品的`需求信息，乙方對以上信息負(fù)嚴(yán)格保密責(zé)任。乙方向甲方提供乙方的產(chǎn)品信息（包括技術(shù)更新進(jìn)步和新產(chǎn)品信息）以及公司的產(chǎn)品動態(tài)和變化。
2、甲乙雙方在戰(zhàn)略合作中可采用的合作方式和操作方式。
（1）甲方根據(jù)不同客戶實際情況，參加招投標(biāo)和報價等。為順利奪標(biāo)和獲得訂單，根據(jù)競爭對手和投標(biāo)以及訂單實際情況，乙方根據(jù)自己的實際情況報出合理的價格和交貨期，支持甲方投標(biāo)。乙方在報價有效期內(nèi)確定的價格不得隨意更改。甲方中標(biāo)后，甲乙雙方將根據(jù)實際標(biāo)的另行簽訂產(chǎn)品買賣或定作合同，以確定雙方的權(quán)利義務(wù)，合同付款方式以及其他條款應(yīng)根據(jù)（不優(yōu)于）甲方與最終客戶簽訂的合同條款確定，給予甲方足夠的支持。
（2）在甲方的積極參與及支持、并且雙方就具體項目簽訂合作協(xié)議的情況下，乙方通過招標(biāo)或者直接銷售與當(dāng)?shù)匦枨罂蛻糁苯雍炗喓贤瑫r，乙方按合同金額的一定比例向甲方支付報酬（根據(jù)項目另行協(xié)商）。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、甲方每年可以對乙方公司進(jìn)行拜訪、考察，以了解乙方產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和技術(shù)工藝水平，并有權(quán)監(jiān)造其定制產(chǎn)品的生產(chǎn)。
2、甲方可以根據(jù)其對乙方產(chǎn)品的使用情況向乙方做出反饋，乙方應(yīng)對甲方的反饋和建議做出積極的回應(yīng)。
3、如甲方的產(chǎn)品售往國外，甲方有權(quán)要求乙方提供其產(chǎn)品的售后服務(wù),具體事宜另行協(xié)商。
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、在甲方按約履行付款義務(wù)的情況下，乙方有義務(wù)根據(jù)甲方或海外分公司與乙方簽訂的合同規(guī)定向甲方交付產(chǎn)品。
2、乙方應(yīng)向甲方提供相當(dāng)數(shù)量的產(chǎn)品的銷售和促銷資料，如：____中英文產(chǎn)品目錄，宣傳手冊。
3、如甲方要求，乙方應(yīng)接待甲方客戶的相關(guān)考察，乙方承認(rèn)并尊重甲方客戶信息屬于商業(yè)秘密，未盡甲方允許乙方不得自行接觸和泄露上述信息。
4、乙方應(yīng)積極回應(yīng)甲方的詢價和招標(biāo)邀請。
5、乙方有責(zé)任根據(jù)與甲方簽訂的合同對其產(chǎn)品的質(zhì)量負(fù)責(zé)，并根據(jù)合同約定向甲方提供產(chǎn)品的技術(shù)和售后服務(wù)支持。
五、保密。
1、雙方應(yīng)對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關(guān)對方商業(yè)秘密嚴(yán)格保密，未經(jīng)對方事先書面同意，不得向第三方披露。
2、除本協(xié)議規(guī)定工作所需外，未經(jīng)對方事先同意，不得擅自使用、復(fù)制對方的技術(shù)資料、商業(yè)信息及其他資料。
六、本協(xié)議有效期一年,自20____年__月__日起至20____年__月__日止。
如果雙方對于彼此之間的合作感到滿意，經(jīng)雙方同意則本協(xié)議將自動續(xù)延一年。
七、對于本協(xié)議中未約定的事宜，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；產(chǎn)生的爭議可向甲乙雙方各自所在地法院提起訴訟。
八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，各份具有同等法律效力。
甲方：____。
乙方：____。
日期：____
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十一
一、甲方積極支持開展合同能源管理，推進(jìn)節(jié)能技術(shù)進(jìn)步，切實抓好重點領(lǐng)域節(jié)能降耗，提高能源利用效率，完成節(jié)能任務(wù)目標(biāo)。
二、乙方作為行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的節(jié)能服務(wù)公司，秉承綠色、低碳、節(jié)能、環(huán)保理念，通過先進(jìn)的.整體節(jié)能管理系統(tǒng)和創(chuàng)新的三方節(jié)能商業(yè)模式及國家大力推行的合同能源管理（epc），積極參與支持推進(jìn)大豐港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的節(jié)能減排事業(yè)。為高耗能企業(yè)提供用于整體節(jié)能技術(shù)改造的資金和技術(shù)。
三、甲方具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)縣（區(qū)）、重點耗能企業(yè)與乙方合作開展合同能源管理工作。雙方成立協(xié)調(diào)推進(jìn)工作小組，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)在大豐港實施合同能源管理工作。
四、甲方于＿＿年＿＿組織港區(qū)重點用能企業(yè)舉辦合同能源管理商業(yè)模式推介會，由乙方負(fù)責(zé)介紹合同能源管理（epc）商業(yè)運轉(zhuǎn)模式和技術(shù)架構(gòu)。
五、在推介會結(jié)束后＿＿個工作日內(nèi)，甲方向乙方提供＿＿加不同行業(yè)具有代表性且年綜合能耗＿＿萬噸標(biāo)煤以上的企業(yè)名單。乙方在接到上述企業(yè)名單后＿＿個工作日內(nèi)，排出能源診斷企業(yè)的具體實施日期，60日內(nèi)免費完成相關(guān)企業(yè)能源診斷，形成初步解決方案，并對診斷企業(yè)的商業(yè)及技術(shù)秘密進(jìn)行保密。
六、乙方在對＿＿價企業(yè)能源診斷的基礎(chǔ)上，選取3-5價節(jié)能潛力大的企業(yè)作為試點，進(jìn)行技術(shù)架構(gòu)論證，確認(rèn)節(jié)能技術(shù)方案。乙方一企業(yè)簽訂合同能源管理協(xié)議，由乙方實施節(jié)能技術(shù)改造，實現(xiàn)的節(jié)能效益雙方按協(xié)議分享。
七、根據(jù)試點企業(yè)的節(jié)能成效。甲方進(jìn)行總結(jié)推廣。
八、未盡事宜雙方共同協(xié)商解決，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份。
甲方（蓋章）：____。
乙方（蓋章）：____。
代表（簽字）：____。
代表（簽字）：____。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十二
乙方：____________。
甲方持有云南省國土資源廳頒發(fā)的礦產(chǎn)采礦權(quán)，是對____________鋅鉍礦的采礦權(quán)的合法持有人。經(jīng)甲乙雙方平等、自愿協(xié)商，達(dá)成如下合同條款，以茲共同遵守。
為本合同之目的，除非本合同上下文另有特別說明，下列術(shù)語應(yīng)具備如下含義：
1.1采礦權(quán)：指甲方對____________鋅鉍礦的合法采礦權(quán)；
1.2甲方對采礦權(quán)的陳述：
（1）許可證號：__________________。
（2）面積：____________平方公里；
2.1甲方：以其擁有采礦權(quán)和選廠為合作；
2.2乙方：全額投資經(jīng)營；
2.3合作：
（2）甲方在乙方支付(1)相關(guān)款項后，保證采選廠合法正常運行；
（3）甲方保證采選廠證照手續(xù)齊全；
（6）股份：甲乙雙方以成本外進(jìn)行核算；甲方占40%的股份，乙方占60%；
（7）乙方按原礦每噸20元支付給甲方；甲方設(shè)備折舊另行協(xié)商；
（8）合作時間：自本合同簽訂之日起兩年。
3.1乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬方式向甲方支付第二條第三款的第一條的款項；
3.2本合同簽訂之日，乙方向甲方交付第二條第三款的第一條的`款項；
甲方保證礦山和選廠證照齊全；當(dāng)?shù)卮遴l(xiāng)社的協(xié)調(diào)，保證乙方接手經(jīng)營之時的.正常運轉(zhuǎn)。
乙方應(yīng)按本合同約定不會因為資金問題而停產(chǎn)。
6.2本合同簽署后，任何一方違約就支付對方違約金按總投資的30%。
7.1本合同自雙方當(dāng)事人或其各授權(quán)代表簽署之日生效；
7.2除本合同規(guī)定當(dāng)事人有權(quán)解除本合同外，本合同任何變更或解除應(yīng)經(jīng)雙方簽署書面合同后生效。
8.3本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，各份具有同等法律效力。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十三
風(fēng)險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。經(jīng)甲方和乙方（甲方和乙方以下合稱為雙方）友好協(xié)商，決定本著平等互利、優(yōu)勢互補的`原則，就雙方在今后項目____________、____________及____________等方面建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，雙方在互惠互利的基礎(chǔ)上，以統(tǒng)一的資源整合優(yōu)勢結(jié)成長期共同發(fā)展之聯(lián)盟，以獲得良好的社會效益和投資回報。為此，經(jīng)友好協(xié)商共同達(dá)成本框架協(xié)議。
一、合作宗旨優(yōu)勢互補、互惠互利、相互促進(jìn)、共同發(fā)展、保守秘密、相互協(xié)作。風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。
二、權(quán)利與義務(wù)甲乙雙方均認(rèn)可對方為自己的戰(zhàn)略合作伙伴、互相幫助、共同宣傳，共同推進(jìn)雙方的品牌。雙方還可就其它項目深度合作方式進(jìn)行進(jìn)一步探討。
1、甲乙雙方均同意對方以資源整合優(yōu)勢以兩家公司的名義一起去承接各自項目，包含共享各自品牌使用、資質(zhì)證明等前期公關(guān)、投標(biāo)、方案制定等一系列市場活動，以及中標(biāo)后雙方自行設(shè)計直至項目交付為止。
2、項目中標(biāo)后由雙方自行跟客戶簽訂合同，客戶歸雙方各自所有，對方承諾將來不會單獨與客戶簽訂各類合作協(xié)議。
3、因項目需求，均可為對方提供____________、____________、____________等提供高效率的技術(shù)咨詢服務(wù)。
4、甲乙雙方承諾由各自進(jìn)行相關(guān)前期技術(shù)咨詢服務(wù)的項目，其設(shè)計任務(wù)在同等條件下優(yōu)先考慮交由對方負(fù)責(zé)，其項目設(shè)計費用由雙方協(xié)商另行簽訂項目合作協(xié)議。風(fēng)險提示：
應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。
四、保密條款甲乙雙方應(yīng)對本協(xié)議嚴(yán)格保密，未經(jīng)對方事先書面同意，不得向第三人披露在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密。
五、其他。
1、本協(xié)議的訂立、解釋、效力和爭議均受中國法律的管轄，因執(zhí)行本框架協(xié)議而發(fā)生的一切爭議，甲乙雙方通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，提請合同履行地的仲裁委員會仲裁。
2、未盡事宜，以甲乙雙方簽訂的子項目合同作為補充。
3、本協(xié)議的附件以及由于本協(xié)議而產(chǎn)生的補充協(xié)議，與本協(xié)議正本具有同等法律效力，如果補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的地方，以補充協(xié)議為準(zhǔn)。
4、本協(xié)議有效期為________年，自________年____月____日起到________年____月____日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。
5、甲乙任何一方如提前終止協(xié)議，需提前一個月通知另一方。
6、本協(xié)議一式________份，甲乙雙方各執(zhí)________份，經(jīng)雙方簽字蓋章有效，每份協(xié)議書均具有同等法律效力。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十四
甲方：____________________（以下簡稱甲方）。
乙方：____________________（以下簡稱乙方）。
根據(jù)國家《建筑法》、《合同法》以及有關(guān)建筑工程管理條例規(guī)定，結(jié)合甲方承包的______省______市______縣____________工程項目的實際情況，甲、乙雙方本著“誠實守信、自愿、平等、互惠互利”的原則，甲方將______鋁土礦開挖工程項目的部份勞務(wù)承包給乙方，特訂立如下協(xié)議：
一、工程情況。
1、工程名稱：____________________。
2、工程地點：____________________。
3、工程內(nèi)容：爆、挖、揭蓋運距在一公里內(nèi)，土方按______元/m3，石方按______元/m3。
4、工程數(shù)量：開采量約壹佰萬噸，按實際發(fā)生量結(jié)算。
5、工程質(zhì)量要求：凡開采礦石要求（堆碼運距1km之內(nèi)），超過另外記價，乙方不負(fù)責(zé)二次裝車，堆碼場地內(nèi)裝車由甲方自行安排。
二、工程造價。
1、礦石（綜合）按每噸肆拾元計價（稅后價格）結(jié)算，礦石以實際過磅單為結(jié)算依據(jù)。
三、驗收方法。
按乙方實際開采的礦石數(shù)量實地驗收，不分等級，不限開采量。
四、工程付款結(jié)算方式。
每月______日為結(jié)算日，乙方向甲方報當(dāng)月已完成工程量報表，甲方于次月的5日前支付乙方完成開采量的______%，剩下的______%款項下月付清，以此類推。
五、開工日期及工期
1、開工時間：訂于______年______月______日。
2、工期：有效工期______年______月______日至______年______月______日。
六、甲、乙雙方的責(zé)任。
（一）甲方的責(zé)任。
1、開工前，辦好工程開工前所需的.一切手續(xù)，若因手續(xù)不全，所造成的一切損失一概由甲方負(fù)責(zé)。
2、嚴(yán)格按照協(xié)議的約定及時間向乙方支付工程款。
3、及時為乙方解決水、電、道路及三通一坪保證乙方在堆場存放礦不能超過500噸，堆場內(nèi)礦石估噸，按月內(nèi)結(jié)算（如超過，甲方不能處理，乙方有權(quán)處理），協(xié)調(diào)處理同鄰關(guān)系，并派出專業(yè)技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行開采指導(dǎo)。
4、開采場地，由甲乙雙方滿意，不能單方說了算。
5、乙方開采所需炸材均由甲方提供費用由乙方承擔(dān)。
（二）乙方的責(zé)任。
1、服從甲方的指揮與管理。
2、根據(jù)工程具體情況組織機(jī)械施工，調(diào)配各種施工機(jī)械及生產(chǎn)人員，做到精心施工，精心組織和安全生產(chǎn)作業(yè)。
3、加強對施工人員，特別是爆破人員的安全教育和管理，防止施工安全事故的發(fā)生。
4、如在施工過程中發(fā)生安全事故，由乙方自行負(fù)責(zé)。
5、乙方總共向甲方交納安全生產(chǎn)保證金拾萬元（同時開具進(jìn)場通知書），進(jìn)場后三個工作日內(nèi)交清。
6、如乙方不按時進(jìn)場，甲方有權(quán)尋求其他合作方。乙方進(jìn)場開采后，把履約金轉(zhuǎn)為施工安全及民工工資保證金，保證金在乙方工程完工后三日后，如未發(fā)生安全事故及未拖欠民工工資，則保證金全額退還乙方（不計息）。
七、違約責(zé)任。
1、甲方約定進(jìn)場，乙方不能順利按時進(jìn)場，視為甲方違約，甲方應(yīng)賠償乙方按工程總價______%的損失。
2、甲方不按時支付工程進(jìn)度款，而造成乙方停工，一切費用和損失均由甲方負(fù)責(zé)。
3、乙方若由于甲方原因每月不能完成二萬噸以上，則由甲方負(fù)責(zé)。（人力不可抗拒除外）。
4、堆場存放超過______噸甲方未及時運出，影響乙方正常施工，造成損失按挖機(jī)每天______元計算，人工工資按每人每天______元賠償。
八、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行補充，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
九、本協(xié)議一式四份（甲、乙雙方各執(zhí)二份）。本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方及代表簽字蓋章生效，至本工程完工付清工程款后自動失效。
甲方：____________。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十五
乙方：__________。
甲、乙雙方本著平等自愿、互惠互利、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商一致，就雙方合作取得_____區(qū)域礦山探礦權(quán)、采礦權(quán)及合作開采事宜，簽訂本協(xié)議書。
甲、乙雙方共同出資，合作取得_____區(qū)域礦山探礦權(quán)、采礦_____權(quán)，以及取得采礦權(quán)后共同開采（具體詳見探礦、采礦許可證）。
雙方合作期限自本協(xié)議簽訂之日起至該礦產(chǎn)資源枯竭止。
2、雙方同意：甲方占該礦山_____%的股份，乙方占該礦山股份；前期投入資金及追加投資，均按各自所占礦山股份比例出資。
3、取得探礦許可證后，為更好勘查、開采該礦山，雙方同意設(shè)立新公司，公司股權(quán)甲方占_____%、乙方占_____%。同時，雙方將以甲方名義取得的.探礦權(quán)轉(zhuǎn)至新設(shè)立公司名下；之后，雙方以新設(shè)立公司名義取得采礦權(quán)及開采礦產(chǎn)資源。
1、雙方為取得探礦權(quán)而投入資金暫由甲方管理，但所需花費、財務(wù)支出共同溝通達(dá)成一致，避免造成不必要的`浪費及誤會。同時，乙方有權(quán)對甲方財務(wù)情況隨時了解和督查。
3、雙方聯(lián)合制定礦山及新公司各項管理制度，并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
雙方同意：利潤分配及虧損承擔(dān)按所占股份比例執(zhí)行，雙方前期費用在礦山開采利潤中優(yōu)先歸還。
本協(xié)議生效后，甲、乙雙方未按約定履行任何一項義務(wù)，均視為違約，違約方必須賠償另一方因此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失，并支付守約方違約金萬元人民幣。
本協(xié)議在履行過程如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決；協(xié)商不成，向_____所在地人民法院提起訴訟。
1、本協(xié)議壹式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。
2、本協(xié)議自雙方簽章之日起生效。
甲方（簽章）：__________。
_____年_____月_____日。
乙方（簽名）：__________。
_____年_____月_____日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十六
乙方：__________。
現(xiàn)甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》以及國家有關(guān)礦產(chǎn)資源開采和土地利用等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本著平等協(xié)商、互惠互利、合作共贏的原則?，F(xiàn)甲、乙雙方位于____縣____鎮(zhèn)___村委會___小組位于的高嶺土礦石合作開發(fā)事宜達(dá)成協(xié)議如下：
乙方將位于____縣____鎮(zhèn)____村委會____小組畝具有合法承包地轉(zhuǎn)讓給甲方開采，開采年限為______年，其四至界線以承包合同書為準(zhǔn)。
本合同合作項目總占地面積約為______平方米，折合約______畝。（詳見宗地圖）。
礦性質(zhì)為______，乙方承諾對此享有絕對的、合法的礦山權(quán)、礦產(chǎn)權(quán)及相關(guān)物權(quán)，并未就該礦山相關(guān)權(quán)利設(shè)立任何抵押、質(zhì)押、擔(dān)保，亦未出租給任何第三方，否則乙方愿意承擔(dān)由此引起的全部后果。
1、乙方提供上述礦山資源作為與甲方進(jìn)行合作開采開發(fā)礦山項目，本項目合作期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
2、在雙方合作開采礦山期限內(nèi)，乙方不得以任何理由擅自開采或者轉(zhuǎn)讓該礦山及礦產(chǎn)，也不得與其他方再進(jìn)行任何形式的`合作開發(fā)此礦山項目。
3、甲方負(fù)責(zé)項目全部開發(fā)資金、設(shè)備投入和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，確保礦山順利開采。
4、合作開發(fā)期限內(nèi)，甲方對礦山開采過程中，乙方應(yīng)當(dāng)確保進(jìn)出礦山機(jī)械設(shè)備，運輸車輛所需道路暢通無阻，如有礦山土地權(quán)屬與鄰近他人礦山邊界之間的爭議事項發(fā)生，乙方應(yīng)當(dāng)積極出面協(xié)調(diào)解決，甲方予以配合。
5、乙方以礦山相關(guān)資源作為合作基礎(chǔ)獲取固定回報，乙方應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助甲方辦理相關(guān)手續(xù)，并負(fù)責(zé)協(xié)助甲方看管礦山不被他人盜挖、盜采。
6、本項目合作期內(nèi)，乙方不再投入任何資金用于該項目的開采開發(fā)，但乙方必須提供開發(fā)此礦山的權(quán)屬證明及宗地圖，負(fù)責(zé)按約定將場地移交給甲方。否則乙方須承擔(dān)甲方為籌備本合作項目所產(chǎn)生的一切費用。
7、合作開采期內(nèi)，如遇不可抗力或客觀原因?qū)е碌拈_采期延長，本協(xié)議的合作期限亦相應(yīng)順延。
上述合作開發(fā)礦山項目中，利潤按月分配，在每月的純利潤分配時，甲方占70%，乙方占30%，即按三七分成的方式進(jìn)行利潤分配。每月利潤按純利潤分配，即除去開采成本（挖機(jī)費用、工人工資，車輛運輸費用等）后的純利潤分配。
項目的日常開采經(jīng)營由甲方成立專門的工程隊負(fù)責(zé)實施，乙方不參與項目的.日常經(jīng)營管理。甲方負(fù)責(zé)全面的開采工作；乙方須積極起到協(xié)調(diào)、配合作用。
1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。
2、若雙方因本協(xié)議產(chǎn)生的糾紛，力求息事寧人，協(xié)商解決；協(xié)商不成的，應(yīng)當(dāng)提交進(jìn)行裁決。
3、本協(xié)議自雙方簽字納印或蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議壹式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。
甲方：____________。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十七
乙方：_____________。
為促進(jìn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快山水旅游資源的統(tǒng)一開發(fā)與利用，推動特色旅游目的地建設(shè)，人民政府(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)本著平等互利的原則，在友好協(xié)商前提下，共同達(dá)成旅游景區(qū)合作開發(fā)協(xié)議如下：
第一條乙方依照《中華人民共和國公司法》和其他有關(guān)法律、法規(guī)，于本協(xié)議簽訂后日內(nèi)在共同成立注冊資本金為1億元的旅游開發(fā)股份有限公司(以下簡稱“目標(biāo)公司”)。
第二條甲方提供位于由乙方設(shè)立的目標(biāo)公司進(jìn)行旅游度假、酒店開發(fā)建設(shè)，具體面積以勘測部門實際勘測面積為準(zhǔn)，具體位置與四至見附件規(guī)劃圖。
第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)。
1、甲方負(fù)責(zé)該宗地的征地拆遷、用地報批、辦證等一切必要的手續(xù)，并保證通過掛牌的方式對該宗地的國有使用權(quán)進(jìn)行出讓，乙方目標(biāo)公司參與競標(biāo)，中標(biāo)后，目標(biāo)公司以工程項目置換的方式向甲方支付國有土地使用權(quán)出讓金，對該宗地進(jìn)行開發(fā)建設(shè)，甲乙雙方互不補償。
2、甲方確保該宗地在掛牌時規(guī)劃設(shè)計應(yīng)滿足如下要求：
3、甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)規(guī)劃、國土、房管等職能部門工作，確保目標(biāo)公司順利開展相關(guān)工作，并同意免交各項政府規(guī)費。
4、該宗地涉及拆遷部分，土地征用費與安置費，由甲方負(fù)責(zé)，乙方根據(jù)拆遷房屋面積大小提供回遷房或?qū)嵭胸泿叛a償。
5、甲方確保該宗土地國有使用權(quán)按評估價每畝元作為在土地交易中心的掛牌底價進(jìn)行出讓，以其順利完成開發(fā)該宗地塊。該宗地每畝元的'掛牌底價包括但不限于土地征地補償費、征地管理費、契稅、交易費、評估費、土地增值稅、營業(yè)稅、招拍掛費用、城市教文化教育技能教育接受良好的教育，已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定一生的命運。58·廣告查看詳情育附加、測量費等稅、費以及該宗國有土地使用權(quán)出讓至乙方目標(biāo)公司名義前未列明的一切稅、費。
6、甲方確保該宗地具備開發(fā)條件，地塊內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施及土地平整由乙方負(fù)責(zé)。
7、甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)征地、拆遷、安置等一切過程中所產(chǎn)生的問題，乙方概不負(fù)責(zé)。
第四條乙方的權(quán)利與義務(wù)。
1、協(xié)議簽訂、乙方目標(biāo)公司擁有該宗地塊使用權(quán)后，應(yīng)按約定分期分批完成置換項目建設(shè)工作。
2、乙方目標(biāo)公司以項目工程置換的方式繳納出讓金，置換的項目工程為：
第五條甲方在簽訂本協(xié)議后，應(yīng)積極組織相關(guān)部門辦理好各項手續(xù)，確保________年______月_______日前在土地交易中心掛牌出讓該宗土地。第六條若該宗地中標(biāo)出讓價超出每畝元的部分，甲方享有超出部分10%的收益，乙方享有超出部分90%的收益。乙方依據(jù)本條約定享有收益分成，無論乙方目標(biāo)公司是否中標(biāo)均為有效。
第九條實際勘測結(jié)果、該宗地的位置四至范圍作為本協(xié)議的附件。
第十條違約責(zé)任。
1、因不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議不能正常履行，雙方互不承擔(dān)責(zé)任(不可抗力是指戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害，不含國家政策)。
2、因甲方原因?qū)е卤緟f(xié)議不能履行或不能完全履行，甲方向乙方支付賠償金元。
第十一條本協(xié)議書簽訂后，甲乙雙方應(yīng)積極開展各項工作，爭取甲方早日向乙方供地。
第十二條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效，一式六份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)五份，均具有同等法律效力。
第十三條本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。
第十四條因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應(yīng)本著便于項目的開發(fā)建設(shè)進(jìn)行協(xié)商，如協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
乙方：_____________。
________年______月_______日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十八
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達(dá)成如下協(xié)議：
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作。
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)。
1．雙方共同合作，在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的`學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)；積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3．勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4．乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
7．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
（三）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作。
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機(jī)制。
3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作；乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境（頂崗實習(xí)期限一般為6個月）。專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5．頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。
6．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
7．甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
（四）互派掛職交流合作。
1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
（五）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作。
1．甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果。
合作時間初定五年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
簽定日期：簽定日期：
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17731746.html】
