總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?總結(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見解可能會(huì)碰撞出新的火花,引發(fā)我們的思考和討論。
開會(huì)一講話就緊張辦篇一
把上臺(tái)講話的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)數(shù)次,達(dá)到倒背如流的地步,即使再緊張也不會(huì)忘記,暗示自己——我能行,只要你走出了第一步,以后就不會(huì)太緊張了。總之,就是多鍛煉,相信自己,我就是這么做的有這種緊張心理是很正常的大多數(shù)人都是這樣,剛開始只要敢上就很好,然后多上幾次自然就越來越不緊張了。要對(duì)自己樹立信心,對(duì)著鏡子笑一笑告訴自己是最棒的,上臺(tái)之前別想的太多,深呼吸放松全身,然后止高氣昂的走上去,語言也不要太刻意按照準(zhǔn)備的去背,把自己想要表達(dá)的.主題想清楚自由發(fā)揮就好了。
要記?。壕退隳阏f錯(cuò)了,或者說到一半就說不上來了也不要緊,別人也不會(huì)去槍斃你,相反有素質(zhì)的人還會(huì)鼓勵(lì)你,而那些沒素質(zhì)的人怎么想就隨它去根本沒必要去在乎。膽怯,怕輸,緊張的表現(xiàn)!這很正常,看來你也是不善于在眾多人面前發(fā)表言論的人,這需要鍛煉你的膽量。提醒你有機(jī)會(huì)就要去說,你是怕說錯(cuò)話,所以導(dǎo)致不敢說,這樣循環(huán)惡化,最終你就永遠(yuǎn)不敢說。你最主要的是別怕說錯(cuò)話,說錯(cuò)了沒
什么
大不了,別人給你指正,你從中獲益,慢慢的你就敢說,能說,最終成功。在你上臺(tái)說話時(shí),可以把下面聽者當(dāng)成什么都不懂,下面的都不如你,甚至可以把他們當(dāng)成傻子,從而給自己鼓足勇氣
!!通常大家是怎么克服緊張的,有沒有好的辦法和大家共享一下.
唉!一不小心緊張了二十多年了.以前總是逃避,可逃來逃去也不是辦法,
這樣還會(huì)造成負(fù)面的作用--不自信.
開會(huì)時(shí)不敢發(fā)言,被-逼上臺(tái)時(shí),緊張極了,臉
紅,想好的詞都沒了,呵呵.問我怕什么,我覺得什么都不可怕
最可怕的是這個(gè)時(shí)候讓我上臺(tái)丟臉.
有此可想,我這種逃避的方法讓我失去了好多次成就我事業(yè)的機(jī)會(huì).也許我不是當(dāng)管理的料!!
我這次和大家在這里交流有兩個(gè)目的.
一:和大家一起討論一下如何克服緊張情緒(開會(huì)發(fā)言時(shí),開會(huì)被提問時(shí),上臺(tái)發(fā)言講演時(shí)),有經(jīng)驗(yàn)的給點(diǎn)思路,有同感的一起誓師一起拿出勇氣來克服.
我就光上身到中關(guān)村跑一圈.
某種程度的登臺(tái)恐懼感對(duì)人們練習(xí)演講反而是有益的,因?yàn)槿祟愄焐途哂幸环N應(yīng)付環(huán)境中不尋常挑戰(zhàn)的能力。他這樣提醒人們,當(dāng)你注意到自己的脈搏和呼吸加快時(shí),千萬不要過于緊張,而要保持冷靜,因?yàn)槟愕纳眢w一向?qū)ν鈦淼拇碳け3种X,這種警覺表明它已準(zhǔn)備采取行動(dòng),以應(yīng)付環(huán)境的挑戰(zhàn)。假使這種心理上的預(yù)備是在某種限度之下進(jìn)行的,當(dāng)事者會(huì)因此而想得更快,說得更流暢,并且一般說來,會(huì)比在普通狀況下說得還更為精辟有力。
為了消除演講前大腦的緊張程度,可以有意識(shí)地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個(gè)具體的物件上。比如,可以欣賞會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置等等。
卡耐基先生你有聽說過嗎?而在他的眾多經(jīng)驗(yàn)中最基本的經(jīng)驗(yàn)就是:“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們。”
開會(huì)一講話就緊張辦篇二
方法一:對(duì)自己傳遞積極的訊息。
然后,和微笑一起,你需要利用的一個(gè)積極的訊息。它可以是一個(gè)積極話語,例如,“這種情境不過是提醒我,我有能力將緊張轉(zhuǎn)化為能量”。
方法二:微笑。
當(dāng)你特別緊張時(shí),不妨面帶微笑。為此,請(qǐng)你放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,用輕松歡快的節(jié)奏對(duì)你自己說:“憶些趣事”,它將使你意識(shí)到臉、心和腦之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系的價(jià)值就是使你心中和腦中的快樂反映在臉上,呈現(xiàn)出你所預(yù)想的愉快表情:放松、清醒、警惕,看起來既舒服,又給人以有能力的感覺,仿佛你已真正放松和滿足。研究證明,當(dāng)人們微笑時(shí),內(nèi)腦接收的訊息通常是積極的,并且能使身體處于放松和滿足狀態(tài);當(dāng)人們處在焦慮和恐懼中時(shí),微笑也能產(chǎn)生同樣的效果。無論你是否意識(shí)到微笑對(duì)自我控制緊張感所起到的作用,這種“人為的”努力表明了內(nèi)腦在毫不懷疑其真實(shí)性的情況下對(duì)外部訊息作出了積極有效的反應(yīng)。
方法三:與身體的感覺聯(lián)系起來。
與身體的感覺聯(lián)系起來意味著,與鑒別出緊張點(diǎn)時(shí)相比,你感覺自己已經(jīng)逃離緊張狀態(tài)并將其轉(zhuǎn)化為有生產(chǎn)力的能量,你感到自己已經(jīng)更為放松。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在這種時(shí)候會(huì)深深吸一口氣?,F(xiàn)在,你可能就想這樣做。但是,不管你是否深吸一口氣,都要想像自己的身體開始放松并感到相當(dāng)滿意和舒適,而給你造成緊張的事情正離你遠(yuǎn)去。
方法四:想像緊張感正在消失。
用一些時(shí)間想像自己正在遠(yuǎn)離緊張情境,直到你在內(nèi)心看到它離自己已相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
方法五:運(yùn)用想像力。
隨即,運(yùn)用想像力。在你的腦海中想象出一片林間空地。在空地的一邊是一塊絕壁,底部有一個(gè)洞穴。在你的背上有一個(gè)背包,里面放著你的那些緊張感。把背包放在洞穴的入口,進(jìn)入洞穴。隨著你一步步地走進(jìn),你注意到這個(gè)洞穴里面溫暖舒適,并且非常明亮。在前方,你聽到了流水的聲音。循著水聲走去,你看見了一個(gè)金色的高腳玻璃杯,里面滿溢出一種像水晶一般清透的液體。這液體就是你想要帶入你的生活的能量。它從這個(gè)高腳杯里留出來,傾瀉在地上。你舉杯喝下它。當(dāng)你喝著的時(shí)候,你感到這些能量充滿了你的身體。不可思議的是,你一邊喝,這個(gè)高腳杯一邊自動(dòng)充滿并且還不斷溢出。杯子永遠(yuǎn)不會(huì)空。你渴望的東西是充裕的,而且這充裕將一直為你而存在。當(dāng)你喝飽的時(shí)候,把杯子放回去,心里想著任何時(shí)候你都可以回來。走出洞穴,回到陽光下,慢慢地把你自己從想象狀態(tài)中喚醒。
方法六:返回目前的活動(dòng)中。
最后,準(zhǔn)備好回到當(dāng)前。通過這種方式,你已經(jīng)把緊張轉(zhuǎn)化成能量。
開會(huì)一講話就緊張辦篇三
不管會(huì)議“戲份”重不重,事前必須了解會(huì)議目的、參會(huì)人員情況、相關(guān)工作進(jìn)展和數(shù)據(jù)資料,這樣才能做到心中有數(shù)、有備無患。如果資料內(nèi)容比較多,可以精簡(jiǎn)并打印出來帶到會(huì)議室。一旦被提問,可以言之有物、言之有據(jù)。即使沒被提問,也可以主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供數(shù)據(jù)、補(bǔ)充信息。
方法2.準(zhǔn)備發(fā)言腳本。
如果你需要會(huì)議發(fā)言,必須事先準(zhǔn)備發(fā)言腳本。草擬腳本時(shí),要搞清楚發(fā)言目的,是報(bào)告進(jìn)度、說明事實(shí),還是解決問題。發(fā)言內(nèi)容要緊扣目的,并且簡(jiǎn)潔清晰、有條不紊。腳本要寫成提綱式,抄在一張紙上,用來提醒自己。不要寫成長(zhǎng)篇大論的發(fā)言稿拿在手上讀,這樣會(huì)產(chǎn)生依賴感,而且讓大家覺得你準(zhǔn)備不充分。
方法3.做好會(huì)議筆記。
很多人認(rèn)為,會(huì)議筆記只是在會(huì)后才看的,其實(shí)會(huì)議筆記在開會(huì)的過程中就可以大派用場(chǎng)。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)突然點(diǎn)名讓人發(fā)言。有的人可能開會(huì)時(shí)沒聽清或者會(huì)議內(nèi)容太多記不住,只能三言兩語草草回答。如果,你做了會(huì)議筆記,發(fā)言的素材就有了,你可以從中找到有用的信息來提出問題或者發(fā)表觀點(diǎn)。再者,在臨場(chǎng)發(fā)言之前,你可以在筆記本上快速地寫下幾個(gè)關(guān)鍵詞,或者畫一個(gè)簡(jiǎn)單思路圖,讓自己的觀點(diǎn)表達(dá)得更完整更清晰。
方法4.控制肢體語言。
有報(bào)告指出:在人的第一印象中,55%來自肢體語言,37%來自聲音,8%來自說話的內(nèi)容。發(fā)言時(shí),要時(shí)刻注意自己的神態(tài)舉止,除保持微笑外,還要與提問者和聽眾保持穩(wěn)定的目光接觸,眼神不要游移不定。雙手自然放松,不要兩手緊握??刂坪弥w語言,你看起來就會(huì)自信十足!
方法5.降低自我期望。
開會(huì)發(fā)言的恐懼往往來源于過高的自我期望。許多人很在意別人的評(píng)價(jià),不允許自己出絲毫差錯(cuò),這是產(chǎn)生緊張感的重要原因。要學(xué)會(huì)把關(guān)注點(diǎn)放在工作上,而非自己的表現(xiàn)。會(huì)議目的是集思廣益解決問題,發(fā)言不需要完美無瑕,只要對(duì)工作有幫助,大家聽明白即可。降低自我期望后,緊張感也會(huì)減少,在輕松狀態(tài)下發(fā)言,反而會(huì)有更好的表現(xiàn)。
方法6.不要被自己緊張的情緒所控制,每個(gè)人都會(huì)緊張,但不能因?yàn)榫o張而無所作為,要學(xué)會(huì)適應(yīng),不要去抵抗它,要了解它接受它。
方法7.保持一個(gè)平和的心態(tài)。
不要太在乎別人對(duì)你的看法,你說錯(cuò)了話,一笑而過或許比你表現(xiàn)出來的困窘,更讓人無法接受,一個(gè)站在發(fā)言臺(tái)上的人,自信才是一種魅力。
方法8.多多練習(xí)幾次,讓自己更熟悉內(nèi)容,一個(gè)人的好口才不是生來就有的,而是通過后天的努力形成的。深呼吸,放松自己的緊張心態(tài)。
方法9.隨意為了更好的表現(xiàn),在開會(huì)前,單單根據(jù)會(huì)議主題準(zhǔn)備充足,是不夠的。還要在發(fā)言時(shí)讓自己的思路清晰,語速適當(dāng),給自己一種,胸有成竹的感覺。
開會(huì)一講話就緊張辦篇四
作為被“拷問”的求職者一方,很多第一次即初次面試的人員,都會(huì)感到強(qiáng)烈的緊張和不安,無形之中就陷入了壓力及被動(dòng)的狀態(tài),面試緊張?jiān)趺崔k?這回讓求職者因?yàn)榫兄?jǐn)而表現(xiàn)不足,直接影響面試成績(jī)。
1、要做好充分的準(zhǔn)備工作,預(yù)計(jì)到自己臨場(chǎng)可能很緊張,應(yīng)事先舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強(qiáng)自己克服緊張的自信心。
2、反復(fù)告誡自己,不要把一次面試的得失看得太重要,應(yīng)該明白,自己緊張,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不輕松,也有可能出差錯(cuò),甚至可能不如你,同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮(zhèn)定、從容地回答每個(gè)提問,誰就會(huì)取得勝利。
3、不要急著回答問題,主考官問完問題后,求職者可以考慮三五秒鐘后再作回答,在回答面試題時(shí),需要清晰表述自己的看法和情況,否則你一旦意識(shí)到自己語無倫次,會(huì)更緊張,結(jié)果導(dǎo)致面試難以取得應(yīng)用的效果,所以切記,面試從頭至尾聲,講話不急不慢,邏輯嚴(yán)密,條理清楚,讓人信服。
4、面試前做好各種準(zhǔn)備,在面試前一定要做好充分的準(zhǔn)備,包括了解該企業(yè)的背景和發(fā)展史,對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃和自身優(yōu)勢(shì)的展示。只要對(duì)答如流,心中有數(shù),自然能幫你可以緊張的心理。
5、強(qiáng)大的自信心,在面試時(shí)要讓自己有強(qiáng)大的自信心,但期望值要低一點(diǎn),保持一份平和的心態(tài)能緩解緊張的情緒,也能避免出現(xiàn)不能接受的心理落差。
6、自我暗示,對(duì)于在面試環(huán)境中的緊張氣氛,可以嘗試深呼吸或者自我暗示。例如對(duì)自己說“我一定可以”、“我在這方面很厲害”,而不是告訴自己“無所謂,反正下次來也可以”。兩種不同的自我暗示起到的效果也不一樣,但是后者會(huì)導(dǎo)致價(jià)值觀偏離,看待事物也比較悲觀。
另外,如何給考官留下好印象,在面試的環(huán)節(jié)贏得與考官的心理戰(zhàn),你需要明白以下兩點(diǎn)面試心理學(xué):
二、首因效應(yīng):
1、給企業(yè)留下完美第一印象。
首因效應(yīng)是指人與人第一次交往中給對(duì)方留下的印象,在簡(jiǎn)歷印象的基礎(chǔ)上,求職面試時(shí)要鞏固hr對(duì)自己最初的積極評(píng)價(jià),給企業(yè)留下完美的第一印象,除了面試著裝,其次,要善于運(yùn)用表情語言、肢體語言為整體印象加分,自信、飽滿的精神狀態(tài)可通過禮貌性的問好、微笑、握手等方式來展現(xiàn)。
2、自己人效應(yīng):融入企業(yè)的隱形策略。
自己人效應(yīng)是指對(duì)方把你與自己歸為同一類型的人,對(duì)“自己人”說話更有信任感,也更容易接受。求職者要得到這一面試效果,就要將自己的角色置身于企業(yè)所需,讓面試官感受到求職者與企業(yè)的匹配度與融合性。
三、如何從根本上解決面試緊張的問題:
1、正確看待面試結(jié)果。
面試的目的不是判斷你這個(gè)人行不行,而是通過面對(duì)面的交談,探討你和用人單位之間達(dá)成合作的可能性。它的成敗只是決定你下一步是不是進(jìn)入這家公司工作,不能決定你整個(gè)職業(yè)生涯,更不能決定你的命運(yùn)。一次應(yīng)聘不成只是你與這家公司在此時(shí)此刻沒有緣分,不是永遠(yuǎn)沒有緣分。在頭一兩次應(yīng)聘時(shí)不能進(jìn)入目標(biāo)企業(yè)工作,卻在若干年后如愿以償拿到offer的人多的是。不要抱著“找一個(gè)愿意要你的公司”的心態(tài)去面試,要告訴自己“我在找一份適合自己的工作。如果這次面試不成功也無所謂,我會(huì)繼續(xù)尋找其他機(jī)會(huì)?!?/p>
對(duì)面試結(jié)果抱著孤注一擲不成功便成仁的心態(tài),是一種不成熟的表現(xiàn)。即使你通過了一家公司的面試,你還得看看他們給出的offer合不合適。即使你拿到一個(gè)offer,還會(huì)有別的公司通知你面試。即使應(yīng)聘這家公司fail,還會(huì)有其他公司等著你去嘗試。用平常心對(duì)待面試,就像交朋友一樣,無論緣深緣淺都淡然面對(duì),不必患得患失為難自己。
2、正確看待面試官的地位。
很多網(wǎng)文在“神化”面試負(fù)責(zé)人的地位,說他們?nèi)绾蚊鞑烨锖粱鹧劢鹁λ⑷巳缏?。?jīng)驗(yàn)不足不明真相的人看多了那些文章就會(huì)把面試負(fù)責(zé)人看成:
1、求職者職場(chǎng)命運(yùn)的主宰;
2、評(píng)判求職者個(gè)人價(jià)值的法官;
3、身居要職能力過人的非凡之輩。
其實(shí)這些都是“幻象”,它把求職者帶入“人尊我卑”的劣勢(shì)心理狀態(tài)中,造成神經(jīng)敏感情緒緊張,使自己整場(chǎng)面試都處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之中。
求職者對(duì)面試負(fù)責(zé)人的盲目崇拜,導(dǎo)致他在面試過程中過度在意對(duì)方的反應(yīng):“他的笑容代表什么意思呢?”,“他為什么皺一下眉頭呢?”,“他的眼神是在質(zhì)疑我嗎?”直到面試結(jié)束之后還疑神疑鬼不能釋懷。把大部分注意力放在對(duì)方身上,就會(huì)降低對(duì)自己的控制力,壓制了自身水平的發(fā)揮。
求職者和招聘負(fù)責(zé)人的地位是平等的。他是企業(yè)的員工,負(fù)責(zé)幫企業(yè)找到適合的人;你是自己的主宰,負(fù)責(zé)幫自己找一份適合的工作。你們之所以坐在一起是出于一種“供求關(guān)系”――他的公司需要找人干活,而你正好在某個(gè)程度上具備他們需要的條件和技能。
因此,在他面試你的同時(shí)你也在面試他,面試眼前這份工作和這家公司。你們要通過充分的磋商才能知道雙方合作的可能性。你們的目的都一樣:既要摸清對(duì)方的底細(xì),又要展示自己的實(shí)力。
3、正確認(rèn)識(shí)自身實(shí)力和條件。
在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭教育模式中,家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前提他們的缺點(diǎn)或者拿其他孩子的優(yōu)點(diǎn)跟自家孩子的缺點(diǎn)比。長(zhǎng)此以往,使孩子形成自我懷疑的心理狀態(tài),老是覺得自己這里不夠好那里不合適。大學(xué)中又缺乏對(duì)學(xué)生就業(yè)技能的有效培養(yǎng)和鍛煉,使不少應(yīng)屆生和職場(chǎng)新人在求職的道路上妄自菲薄顧慮重重。
有一名碩士生說,他覺得有些用人單位在乎應(yīng)聘者的第一學(xué)歷,而他的第一學(xué)歷是大專,他不知該如何應(yīng)付。我問他,哪個(gè)單位這么摳門,專問你第一學(xué)歷?他說不上來。這明顯是他的自信心在作怪,杯弓蛇影草木皆兵。如果第一學(xué)歷那么重要,那還要第二學(xué)歷干嘛?這是最基本的邏輯,他沒有把握住。而且,他還比其他應(yīng)屆的學(xué)士和碩士多兩年工作經(jīng)驗(yàn),這么明顯的優(yōu)勢(shì),他卻忽略了。
有一名本科生覺得自己就讀的學(xué)校不是一線名校,非常介懷。她有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在很多行業(yè)實(shí)習(xí)過,求職目標(biāo)是銷售崗位。我明確告訴她,很多企業(yè)(包括外企)招聘銷售時(shí)需要刻苦耐勞、閱歷豐富、交際能力強(qiáng)的人,建議她好好整理歸納自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這將成為她應(yīng)聘的一門利器。不過,她就是聽不進(jìn)去,老是為自己教育背景不過硬而苦惱。
老是盯著自己某種缺點(diǎn)或者劣勢(shì)不放,就會(huì)使人形成自慚形穢的消極心理狀態(tài),在面試的過程中顯得沒信心沒斗志沒有解決問題的決心和能力。這樣的人找不到工作一點(diǎn)都不奇怪。
要建立堅(jiān)定的自信心就要全面正確地認(rèn)識(shí)自己。只有認(rèn)識(shí)自己才能認(rèn)可自己,只有認(rèn)可自己才能相信自己。
4、增強(qiáng)人際交往能力。
在一大波年輕人參加面試的時(shí)候,很容易看出社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)豐富的人的表現(xiàn)遠(yuǎn)比同齡人沉穩(wěn)自如。他們能夠比較準(zhǔn)確地理解面試負(fù)責(zé)人提出的問題、談話的思路比較清晰,給人一種這個(gè)人容易交流,溝通能力比較強(qiáng)的感覺。這種能力就是所謂peopleskill(人際交往能力)。除了體力勞動(dòng)崗位和個(gè)別腦力勞動(dòng)崗位之外,絕大部分工作崗位都不會(huì)雇用缺乏peopleskill的人。
有人認(rèn)為人際交往能力應(yīng)該等到出來工作之后再開始培養(yǎng),學(xué)生應(yīng)該兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書。我不贊同,我認(rèn)為社交技能最好從娃娃學(xué)起。要是等到大學(xué)畢業(yè)年齡已經(jīng)在22歲以上,從心理學(xué)的角度來看,到了這個(gè)年齡的人性情品格已經(jīng)成型,想改變自己的交際能力,不得不比小時(shí)候付出數(shù)倍的時(shí)間和精力,還未必湊效。如果家長(zhǎng)明智地認(rèn)識(shí)到孩子即使學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但社交能力不足,也會(huì)直接影響他將來的求職面試表現(xiàn)時(shí),就會(huì)從小開始培養(yǎng)孩子的交際能力。他們會(huì)幫助孩子參加更多課余活動(dòng)、游歷更多地方、結(jié)識(shí)更多人,讓他們打破學(xué)校家庭兩點(diǎn)成一線的生活模式,獲得除學(xué)科成績(jī)以外更多的自信。假如你的家長(zhǎng)缺乏這種先知先覺的智慧,那親,你就得從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己、塑造自己。
鍛煉peopleskill應(yīng)該從擴(kuò)大社交范圍入手,也就是說和不同年齡階段、生活背景、文化水平的人打交道。在交往之中,你需要仔細(xì)觀察和體會(huì)各色人等的思想觀念和行為習(xí)慣,增強(qiáng)你對(duì)陌生人,尤其對(duì)年齡比你大社會(huì)閱歷比你豐富的陌生人的判斷力、適應(yīng)力、溝通力。因?yàn)?,以后面試你的就是這樣的人。
求職面試是壓力最大的場(chǎng)合之一。不少過來人說:“如果我當(dāng)時(shí)沒那么緊張,放松一點(diǎn)、鎮(zhèn)靜一點(diǎn),會(huì)表現(xiàn)得更好,成功率會(huì)高些?!边@種看法沒錯(cuò),面試過程中神情自若發(fā)揮自如的人確實(shí)成功機(jī)率高。
開會(huì)一講話就緊張辦篇五
開會(huì)是許多人經(jīng)常面對(duì)的工作場(chǎng)景,有人在朋友面前侃侃而談,在會(huì)議上發(fā)言卻直打哆嗦。今天本站小編給大家分享一些解決開會(huì)緊張的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
方法1.充分收集資料。
不管會(huì)議“戲份”重不重,事前必須了解會(huì)議目的、參會(huì)人員情況、相關(guān)工作進(jìn)展和數(shù)據(jù)資料,這樣才能做到心中有數(shù)、有備無患。如果資料內(nèi)容比較多,可以精簡(jiǎn)并打印出來帶到會(huì)議室。一旦被提問,可以言之有物、言之有據(jù)。即使沒被提問,也可以主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供數(shù)據(jù)、補(bǔ)充信息。
方法2.準(zhǔn)備發(fā)言腳本。
如果你需要會(huì)議發(fā)言,必須事先準(zhǔn)備發(fā)言腳本。草擬腳本時(shí),要搞清楚發(fā)言目的,是報(bào)告進(jìn)度、說明事實(shí),還是解決問題。發(fā)言內(nèi)容要緊扣目的,并且簡(jiǎn)潔清晰、有條不紊。腳本要寫成提綱式,抄在一張紙上,用來提醒自己。不要寫成長(zhǎng)篇大論的。
發(fā)言稿。
拿在手上讀,這樣會(huì)產(chǎn)生依賴感,而且讓大家覺得你準(zhǔn)備不充分。
方法3.做好會(huì)議筆記。
很多人認(rèn)為,會(huì)議筆記只是在會(huì)后才看的,其實(shí)會(huì)議筆記在開會(huì)的過程中就可以大派用場(chǎng)。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)突然點(diǎn)名讓人發(fā)言。有的人可能開會(huì)時(shí)沒聽清或者會(huì)議內(nèi)容太多記不住,只能三言兩語草草回答。如果,你做了會(huì)議筆記,發(fā)言的素材就有了,你可以從中找到有用的信息來提出問題或者發(fā)表觀點(diǎn)。再者,在臨場(chǎng)發(fā)言之前,你可以在筆記本上快速地寫下幾個(gè)關(guān)鍵詞,或者畫一個(gè)簡(jiǎn)單思路圖,讓自己的觀點(diǎn)表達(dá)得更完整更清晰。
方法4.控制肢體語言。
有報(bào)告指出:在人的第一印象中,55%來自肢體語言,37%來自聲音,8%來自說話的內(nèi)容。發(fā)言時(shí),要時(shí)刻注意自己的神態(tài)舉止,除保持微笑外,還要與提問者和聽眾保持穩(wěn)定的目光接觸,眼神不要游移不定。雙手自然放松,不要兩手緊握??刂坪弥w語言,你看起來就會(huì)自信十足!
方法5.降低自我期望。
開會(huì)發(fā)言的恐懼往往來源于過高的自我期望。許多人很在意別人的評(píng)價(jià),不允許自己出絲毫差錯(cuò),這是產(chǎn)生緊張感的重要原因。要學(xué)會(huì)把關(guān)注點(diǎn)放在工作上,而非自己的表現(xiàn)。會(huì)議目的是集思廣益解決問題,發(fā)言不需要完美無瑕,只要對(duì)工作有幫助,大家聽明白即可。降低自我期望后,緊張感也會(huì)減少,在輕松狀態(tài)下發(fā)言,反而會(huì)有更好的表現(xiàn)。
方法6.不要被自己緊張的情緒所控制,每個(gè)人都會(huì)緊張,但不能因?yàn)榫o張而無所作為,要學(xué)會(huì)適應(yīng),不要去抵抗它,要了解它接受它。
方法7.保持一個(gè)平和的心態(tài)。
不要太在乎別人對(duì)你的看法,你說錯(cuò)了話,一笑而過或許比你表現(xiàn)出來的困窘,更讓人無法接受,一個(gè)站在發(fā)言臺(tái)上的人,自信才是一種魅力。
方法8.多多練習(xí)幾次,讓自己更熟悉內(nèi)容,一個(gè)人的好口才不是生來就有的,而是通過后天的努力形成的。深呼吸,放松自己的緊張心態(tài)。
方法9.隨意為了更好的表現(xiàn),在開會(huì)前,單單根據(jù)會(huì)議主題準(zhǔn)備充足,是不夠的。還要在發(fā)言時(shí)讓自己的思路清晰,語速適當(dāng),給自己一種,胸有成竹的感覺。
開會(huì)一講話就緊張辦篇六
在做一些令你比較緊張的事情前,先進(jìn)行深呼吸,然后不斷的吸氣呼氣,讓你的緊張情緒伴隨著這種呼吸節(jié)奏的方式慢慢排擠出來。
由于正常的緊張情緒也會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,所以在考試前稍稍活動(dòng)活動(dòng),使熱量散發(fā)??勺邉?dòng)、小跑、搖擺、踢腿;可以雙手握緊再放開,讓全身肌肉縮緊再放松;可用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會(huì)漸漸消失。
把腳平放在地板上,用兩手抓住椅子的兩個(gè)把手,腳用力扒住地,手向上提椅子,拉緊肌肉,持續(xù)5秒鐘才放松手臂和腳,這樣做會(huì)使整個(gè)身體都放松,如果有必要可以反復(fù)做幾次。
不要認(rèn)為自己不如對(duì)方,甚至一無是處,應(yīng)當(dāng)多想一想自己的長(zhǎng)處,同時(shí)用自己的長(zhǎng)處來激發(fā)和強(qiáng)化自己的自信心。這樣就可以使你的自信心得到增強(qiáng),進(jìn)而達(dá)到消除和緩解緊張的目的。
演講者應(yīng)盡量做到使演講稿的質(zhì)量更高一些,演講詞記得更熟一些,口語和態(tài)勢(shì)語的`設(shè)計(jì)更精細(xì)一些,表達(dá)起來更有把握一些。如有條件,不妨找兩三個(gè)朋友充當(dāng)聽眾,自己給他們?cè)囍v一番,讓朋友多提意見和建議,及時(shí)修改。如是演講比賽,則要精確地計(jì)算時(shí)間,寧短勿長(zhǎng)。
除此之外,演講者還應(yīng)早點(diǎn)到會(huì)場(chǎng),熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境、音響效果、噪音指數(shù)、光線強(qiáng)度等,了解觀眾的大體情況,如觀眾的人數(shù)、文化程度、年齡、性別等,甚至可到聽眾中間去找人聊聊。
這樣做可以使演講者感受到演講只不過是一次擴(kuò)大了的談話,聽眾只不過是談話的對(duì)象。這樣,在正式演講時(shí),就能消除陌生感。另外,還可以分析一下前面一位演講者的優(yōu)處和不足,找出自己的優(yōu)勢(shì)所在,增強(qiáng)自信心。
開會(huì)一講話就緊張辦篇七
傳統(tǒng)教育中語文教學(xué)完全忽視了口才的培養(yǎng)——考試不考、老師不教、學(xué)生不學(xué)。嚴(yán)重的“重文輕語,使許多人走上職場(chǎng)后都缺乏較好的口頭表達(dá)能力,成為職場(chǎng)一大障礙、一大困擾。
有的人天生膽子就小,在陌生人面前講話就會(huì)害怕。其實(shí)這是一種自我保護(hù)的本能,在一個(gè)不熟悉的環(huán)境中或在陌生人面前,他們本能的會(huì)因?yàn)楹ε露疠p微的緊張恐懼的心理,這些心理都是正常的,但是如果因?yàn)檫@種害怕、膽怯影響了正常的發(fā)言,一到當(dāng)眾發(fā)言就害怕,這就顯得不正常了。
一個(gè)缺乏自信的人,就會(huì)自我不良暗示過多,害怕別人對(duì)自己的發(fā)言作不好的評(píng)價(jià),擔(dān)心自己完美的形象因觀眾的評(píng)價(jià)受損,擔(dān)心自己的'發(fā)言丟人現(xiàn)眼,于是自慚形穢,自我封閉,形成越不敢講就越不講,越不講就越不敢講的惡性循環(huán)。
怕在重要人物面前講話,怕在多數(shù)人面前講話,怕在陌生人面前講,怕在熟悉人面前講話,怕在異性面前講話。
怕在正規(guī)場(chǎng)合講話,怕在陌生場(chǎng)合講話,怕在重大場(chǎng)合講話。
害怕面對(duì)陌生的話題,害怕自己在沒有準(zhǔn)備的情況下不能很好的暢聊陌生的話題。
怕在別人注目下講話,怕被別人對(duì)自己的發(fā)言作不好的評(píng)價(jià)。
開會(huì)一講話就緊張辦篇八
講話很緊張,經(jīng)常結(jié)結(jié)巴巴的,太影響形象了,該怎么辦呢?下面本站小編整理了講話很緊張?jiān)趺崔k,供你參考。
平改正說話緊張結(jié)巴的習(xí)慣,我覺的應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
2,詞匯,必須積累豐富的詞匯在與人交流時(shí)不至于讓人家覺得你說話沒有新意,試著每天讀一些。
繞口令。
和報(bào)紙上的文段,強(qiáng)迫自己讀大聲,保證速度。
3,樂觀的心態(tài)和廣闊的知識(shí)面,我覺的這兩點(diǎn)也是比較重要的,試想一下,誰愿意和整天愁眉苦臉的人在一起啊。
開會(huì)一講話就緊張辦篇九
當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同的觀眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng),使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語無倫次、手足無措、聲音發(fā)顫、眼神飄移;言之無物、言之無序、言之無理……讓領(lǐng)導(dǎo)不滿、同事反感、下級(jí)不服而苦惱時(shí),不敢當(dāng)眾表達(dá),不善當(dāng)眾表達(dá),不但您的個(gè)人能力受到質(zhì)疑,還為您的升遷空間設(shè)置了障礙,將嚴(yán)重影響到您的職業(yè)形象、職場(chǎng)前景和職業(yè)生涯的發(fā)展!
禮語學(xué)校的《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練班,課程全部以多場(chǎng)景(教室、公園、廣嘗公交車站、公交車上)、多觀眾(100人以上)體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主。每班人數(shù)最多不超15人,確保每人60次以上登臺(tái)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
通過禮語學(xué)校的《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練班培訓(xùn),不僅能使您克服當(dāng)眾講話的緊張怯場(chǎng),更重要的.是讓您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾,都可應(yīng)聲而起、自信從容、重點(diǎn)突出、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明、生動(dòng)有趣、侃侃而談、慷慨陳詞,充分展示您的個(gè)人魅力與風(fēng)采。
禮語學(xué)校對(duì)每一位參加課程的學(xué)員公開承諾:在克服緊張怯場(chǎng)方面如果做不到在公園、廣嘗公交車站、公交車上當(dāng)眾輕松自如的進(jìn)行講話,那么我們將立刻把學(xué)費(fèi)全額退給你。
當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同的觀眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng),使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語無倫次、手足無措、聲音發(fā)顫、眼神飄移;言之無物、言之無序、言之無理……讓領(lǐng)導(dǎo)不滿、同事反感、下級(jí)不服而苦惱時(shí),不敢當(dāng)眾表達(dá),不善當(dāng)眾表達(dá),不但您的個(gè)人能力受到質(zhì)疑,還為您的升遷空間設(shè)置了障礙,將嚴(yán)重影響到您的職業(yè)形象、職場(chǎng)前景和職業(yè)生涯的發(fā)展!
禮語學(xué)校的《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練班,課程全部以多場(chǎng)景(教室、公園、廣嘗公交車站、公交車上)、多觀眾(100人以上)體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主。每班人數(shù)最多不超15人,確保每人60次以上登臺(tái)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
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禮語學(xué)校對(duì)每一位參加課程的學(xué)員公開承諾:在克服緊張怯場(chǎng)方面如果做不到在公園、廣嘗公交車站、公交車上當(dāng)眾輕松自如的進(jìn)行講話,那么我們將立刻把學(xué)費(fèi)全額退給你。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十
心理學(xué)家認(rèn)為,緊張是一種有效的反應(yīng)方式,是應(yīng)付外界刺激和困難的一種準(zhǔn)備。有了這種準(zhǔn)備,便可產(chǎn)生應(yīng)付瞬息萬變的力量,今天本站小編給大家分享一些怎樣做到講話不緊張的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,可以從事各種娛樂活動(dòng),調(diào)節(jié)自己的生活,松弛緊張狀態(tài)。如果在工作、學(xué)習(xí)中遇到難題或必須完成的緊急任務(wù),首先應(yīng)該穩(wěn)住自己的情緒,不必緊張,也不要急于求成,以免亂了方寸。進(jìn)而要相信自己有能力,并對(duì)困難作冷靜的分析,制訂出必要的應(yīng)付方案。此時(shí),還可做些松弛性的自我暗示:“事情再難、再急,也必須一步步去做,焦急緊張是無濟(jì)于事的,一定能闖過難關(guān),完成任務(wù)!”這樣緊張會(huì)被驅(qū)散;而排解難題或完成任務(wù)時(shí),成功又會(huì)成為良性刺激,使人的心理得以進(jìn)一步松弛。
生活中萬一遭到不幸或遇有突然的變故,往往會(huì)迅速進(jìn)入強(qiáng)烈的緊張狀態(tài)。這時(shí)松弛的妙方是保持鎮(zhèn)靜。其實(shí),為了對(duì)付緊張情緒,人類也不斷創(chuàng)造出各種行之有效的松弛技術(shù),如西方的靜默祈禱法,東方的印度瑜伽術(shù),日本坐禪術(shù)和我國(guó)的氣功、太極拳,以及現(xiàn)代的生物反饋訓(xùn)練技術(shù)等。
若所擬的。
工作計(jì)劃。
不符合實(shí)際,便會(huì)受到挫折而引起情緒緊張。有的心理學(xué)家建議,在預(yù)訂工作進(jìn)度表中,可安排一小段“真空時(shí)間”。在這段時(shí)間,完全“真空”不預(yù)先安排任何事情。每次到這段時(shí)間時(shí),可利用它來完成先前未能做完的事情,或是著手下一步工作。這樣既有助于完成計(jì)劃又能感覺到自己能支配自己的工作,內(nèi)心較為輕松。
在與別人交往中,應(yīng)真誠(chéng)坦蕩,與人為善。虛偽不僅使人厭倦,而且自己也會(huì)因此而有不安全感,如不自覺地猜想別人會(huì)不會(huì)得知真象,猜想別人是否在背后議論自己,并為此惶惶不安,導(dǎo)致關(guān)系緊張。
緊張的情緒也可予以升華,轉(zhuǎn)用于學(xué)習(xí)或工作中。當(dāng)情緒突然緊張起來時(shí),往往精力特別集中,有可能把事情做得更好。而隨著任務(wù)的順利完成,內(nèi)在的緊張也得以漸漸消失。
有效消除緊張心理,從根本上來說一是要降低對(duì)自己的要求。一個(gè)人如果十分爭(zhēng)強(qiáng)好勝,事事都力求完善,事事都要爭(zhēng)先,自然就會(huì)經(jīng)常感覺到時(shí)間緊迫,匆匆忙忙(心理學(xué)家稱之為“a型性格”)。而如果能夠認(rèn)清自己能力和精力的限制,放低對(duì)于自己的要求,凡事從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體考慮,不過分在乎一時(shí)一地的得失,不過分在乎別人對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià),自然就會(huì)使心境松弛一些。二是要學(xué)會(huì)調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏。工作學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,玩時(shí)要痛快。要保證充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)安排一些文娛、體育活動(dòng)。做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十一
永遠(yuǎn)不要控制自己的緊張。一種緊張當(dāng)你越想控制時(shí),它就越會(huì)變成一種妖魔,反而更加厲害。讓自己平靜下來的最好的辦法便是利用以下六步法將緊張轉(zhuǎn)化為能量。
1.微笑。
當(dāng)你特別緊張時(shí),不妨面帶微笑。為此,請(qǐng)你放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,用輕松歡快的節(jié)奏對(duì)你自己說:“憶些趣事”,它將使你意識(shí)到臉、心和腦之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系的價(jià)值就是使你心中和腦中的快樂反映在臉上,呈現(xiàn)出你所預(yù)想的愉快表情:放松、清醒、警惕,看起來既舒服,又給人以有能力的感覺,仿佛你已真正放松和滿足。研究證明,當(dāng)人們微笑時(shí),內(nèi)腦接收的訊息通常是積極的,并且能使身體處于放松和滿足狀態(tài);當(dāng)人們處在焦慮和恐懼中時(shí),微笑也能產(chǎn)生同樣的效果。無論你是否意識(shí)到微笑對(duì)自我控制緊張感所起到的作用,這種“人為的”努力表明了內(nèi)腦在毫不懷疑其真實(shí)性的情況下對(duì)外部訊息作出了積極有效的反應(yīng)。
2.對(duì)自己傳遞積極的訊息。
然后,和微笑一起,你需要利用的一個(gè)積極的訊息。它可以是一個(gè)積極話語,例如,“這種情境不過是提醒我,我有能力將緊張轉(zhuǎn)化為能量”。
3.運(yùn)用想像力。
隨即,運(yùn)用想像力。在你的腦海中想象出一片林間空地。在空地的一邊是一塊絕壁,底部有一個(gè)洞穴。在你的背上有一個(gè)背包,里面放著你的那些緊張感。把背包放在洞穴的入口,進(jìn)入洞穴。隨著你一步步地走進(jìn),你注意到這個(gè)洞穴里面溫暖舒適,并且非常明亮。在前方,你聽到了流水的聲音。循著水聲走去,你看見了一個(gè)金色的高腳玻璃杯,里面滿溢出一種像水晶一般清透的液體。這液體就是你想要帶入你的生活的能量。它從這個(gè)高腳杯里留出來,傾瀉在地上。你舉杯喝下它。當(dāng)你喝著的時(shí)候,你感到這些能量充滿了你的身體。不可思議的'是,你一邊喝,這個(gè)高腳杯一邊自動(dòng)充滿并且還不斷溢出。杯子永遠(yuǎn)不會(huì)空。你渴望的東西是充裕的,而且這充裕將一直為你而存在。當(dāng)你喝飽的時(shí)候,把杯子放回去,心里想著任何時(shí)候你都可以回來。走出洞穴,回到陽光下,慢慢地把你自己從想象狀態(tài)中喚醒。
4.與身體的感覺聯(lián)系起來。
與身體的感覺聯(lián)系起來意味著,與鑒別出緊張點(diǎn)時(shí)相比,你感覺自己已經(jīng)逃離緊張狀態(tài)并將其轉(zhuǎn)化為有生產(chǎn)力的能量,你感到自己已經(jīng)更為放松。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在這種時(shí)候會(huì)深深吸一口氣?,F(xiàn)在,你可能就想這樣做。但是,不管你是否深吸一口氣,都要想像自己的身體開始放松并感到相當(dāng)滿意和舒適,而給你造成緊張的事情正離你遠(yuǎn)去。
5.想像緊張感正在消失。
用一些時(shí)間想像自己正在遠(yuǎn)離緊張情境,直到你在內(nèi)心看到它離自己已相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
6.返回目前的活動(dòng)中。
最后,準(zhǔn)備好回到當(dāng)前。通過這種方式,你已經(jīng)把緊張轉(zhuǎn)化成能量。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十二
怕在重要人物面前講話,怕在多數(shù)人面前講話,怕在陌生人面前講,怕在熟悉人面前講話,怕在異性面前講話。
2、怕環(huán)境。
怕在正規(guī)場(chǎng)合講話,怕在陌生場(chǎng)合講話,怕在重大場(chǎng)合講話。
3、怕內(nèi)容。
害怕面對(duì)陌生的話題,害怕自己在沒有準(zhǔn)備的情況下不能很好的暢聊陌生的話題。
4、過分的擔(dān)心。
怕在別人注目下講話,怕被別人對(duì)自己的發(fā)言作不好的評(píng)價(jià)。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十三
您好!一般來講,人們對(duì)那些未知的、自己不能控制的事物容易產(chǎn)生緊張和焦慮,其實(shí)這是人們面對(duì)未知的、不確定的事物時(shí)產(chǎn)生的一種自我保護(hù)性的身心反應(yīng),也是非常正常的一種心理表現(xiàn)。您“一當(dāng)眾講話就緊張”,就是因?yàn)槟谥v話之前不知道眾人對(duì)于您所講的內(nèi)容或所說的話是否認(rèn)同,也不知道他們?cè)鯓涌创救?,更不知道自己所講的內(nèi)容或所說的話能否引起人們的共鳴、支持和激勵(lì),呵呵,所以也就產(chǎn)生了謹(jǐn)小慎微、過分認(rèn)真對(duì)待的心理和行為。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們對(duì)某一件事情越是過分注重,我們就越容易焦慮和緊張,行為之上就是越放不開手腳,反映在身體之上就是心跳加快、手腳發(fā)抖、說話嗑巴等,其實(shí),有這些身心表現(xiàn)都是很正常的。
另外,莊子有一個(gè)故事說,一位博弈者用瓦盆做賭注時(shí),他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致;一旦他用黃金做賭注,則大失水準(zhǔn);莊子對(duì)此現(xiàn)象下的定義是:“外重者內(nèi)拙”。 意思是說做事過度用力和意念過度集中,反而將平時(shí)可以輕松完成的事情做糟了?,F(xiàn)在在心理學(xué)界我們把它稱之為“目的顫抖”。太想紉好針的手會(huì)顫抖;太想踢進(jìn)球的腳會(huì)顫抖;太想做大創(chuàng)意的腦會(huì)顫抖……。也就是說的當(dāng)我們?cè)揭P(guān)注著某個(gè)目的的時(shí)候,就越難達(dá)到。對(duì)于您“一到什么時(shí)候安排發(fā)言,我提前好幾天就緊張,心里想有個(gè)大石頭似的”來說,您在發(fā)言前越想讓自己“不緊張”,那么您就越會(huì)“緊張”,因?yàn)槟淖⒁饬Χ技性凇熬o張”上了。我想對(duì)于您發(fā)言前好幾天就緊張的問題,只要您能做到緊張就緊張吧,這也不是什么大不了的事情,就像對(duì)待天氣的變化一樣——順其自然,該做什么就做什么,只要您不再去在意它,不去管發(fā)言的結(jié)果和他人的評(píng)價(jià),也而不為此煩惱,那么“害怕”也就會(huì)自然而然地消失了。
我們知道,每一個(gè)人的真正的自我對(duì)他人都是有吸引力的,同時(shí)也在影響和感染著他人,如果在自己沒有壓抑自我、隨心所欲表現(xiàn)自己的情況之下,任何人都可以成為很有魅力的人的。所以現(xiàn)在您當(dāng)眾講話的時(shí)候,不要去想您所面對(duì)的是誰,不必拘謹(jǐn)、不必?fù)?dān)心和過于認(rèn)真,也不要事先考慮,到時(shí)候只要張開嘴巴講就行,不要考慮自己的語言、自己所所講的內(nèi)容別人能否聽懂,能否接受,能否欣賞,這是克服緊張、焦慮的有效方法。這樣您就有了展示自己才華和風(fēng)格的機(jī)會(huì),也就把握了主動(dòng),當(dāng)然也降低或解除了自己的緊張和焦慮情況的發(fā)生。
其次,我們每個(gè)人都是學(xué)生,我們每天都在學(xué)習(xí)生存的知識(shí)、技術(shù)、技能,如果已經(jīng)非常成熟或做事非常完美了,那么我們也就不把自己稱之為學(xué)生了,所以不過分在意自己講得好與壞、所所講的內(nèi)容別人能否聽懂;適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來點(diǎn)阿q精神,比如“嘲笑他人者不如人”、“光屁股笑插杈褲”,這樣可以緩解自己的緊張和恐懼情緒。
第三,承認(rèn)和允許自己的缺點(diǎn)存在?!叭藷o完人,金無足赤”,正因?yàn)槿祟悅€(gè)體存在著不同的缺點(diǎn),所以才有了人類社會(huì)的五光十色。所以,要允許自己有缺點(diǎn),不要過分追求完美,要學(xué)會(huì)坦然地說“我錯(cuò)了”、“這一點(diǎn)我不如您”。只有做到了這一點(diǎn),我們才可以隨心所欲、自由自在、輕松而自如地?fù)碛泻拖硎苌睢?/p>
第四,不要害怕讓別人失望。我們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何情況下,都不可能滿足每一個(gè)人的愿望。所以,只要我們盡到了自己最大的努力,那么就不必介意別人怎么想、怎么看。只要我們做到不患得不患失,放開對(duì)自己過分地要求,對(duì)成功太過的在意,那么成功也就會(huì)逐漸走向您而與您相擁。
第五,允許矛盾的情感存在。我們知道,在大千世界之上的任何事物都存在著矛盾的'兩個(gè)方面,人的情感和情緒也是如此,比如,喜與怒、苦與樂、自信與自卑、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱等等都是相隨相伴的,這些情緒與情感都是人之常情,只要我們理智的去對(duì)待和選擇,許多問題就會(huì)煙消云散。
第六,養(yǎng)成大聲說話的習(xí)慣。受壓抑的膽小的人說話時(shí)聲音明顯細(xì)小,信心不足,所以在講課的或走向講臺(tái)的時(shí)候,要注意提高您的音量,養(yǎng)成大聲說話的習(xí)慣??茖W(xué)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)的解釋是,大聲說話能解除壓抑——能調(diào)動(dòng)全部潛能,包括那些受到壓抑的潛能,同時(shí)也能使您的膽量在大聲說話中得到擴(kuò)張,那么您講起話來也就揮灑自如了。
第七,以平常心來對(duì)待,也就是當(dāng)您在“一當(dāng)眾講話就緊張”時(shí),不要把它看作是什么大不了的事情,就像對(duì)待天氣的變化一樣——順應(yīng)自然,話到嘴邊想怎么說就怎么說,堅(jiān)持把自己所要說的話說完。
第八,平時(shí)多和同伴、朋友參加集體活動(dòng)特別是在您說話的時(shí)候,把自己想象成在講臺(tái)上演講。這樣既可以鍛煉和改變“當(dāng)眾講話就緊張”的境況,又可以通過他們的支持來發(fā)展和完善自己自己,達(dá)到提高自信心的目的。
第九,積極的自我暗示。經(jīng)常用積極的內(nèi)部語言對(duì)自己進(jìn)行自我暗示(比如,像一些短的肯定的句子去應(yīng)付您的負(fù)面想法,像“我說話大家都愛聽”、“我對(duì)他人有特別的吸引力”、“我在講話的時(shí)候是輕松、快樂的”之類),而不是否定或者是貼標(biāo)簽式的一些負(fù)性的評(píng)價(jià),同時(shí)用內(nèi)心語言告訴自己:都是一樣的人,他行,我也行。他能做,我也能做。只要您每天好幾次,花幾分鐘在內(nèi)心反復(fù)誦讀這些肯定句,邊讀邊想象自己正在改變,那么用不了許多時(shí)間就會(huì)在您身上出現(xiàn)您想象的結(jié)果。
第十,說出自己的緊張和焦慮。當(dāng)您在“當(dāng)眾講話就緊張”時(shí),就大膽地告訴您的同學(xué)或老師:因?yàn)樽约褐v得不好,害怕被你們恥笑,請(qǐng)您們多多諒解!當(dāng)您自然的表達(dá)出了自己的緊張和焦慮之后,您的心緒自然也就平和了,緊張和焦慮也隨之消失了。
以上僅是個(gè)人的一些意見和建議希望您選擇參考,您的朋友楊永龍祝您自我調(diào)節(jié)和調(diào)整成功!
開會(huì)一講話就緊張辦篇十四
上臺(tái)緊張是可以克服的,今天本站小編給大家分享一些上臺(tái)講話不緊張的辦法,希望對(duì)大家有所幫助。
要想克服膽怯、害羞的種種不良表現(xiàn)須先改變心態(tài),然后再進(jìn)行必要的心理調(diào)試和訓(xùn)練。
1.克服自卑訓(xùn)練法。
方法一:行走時(shí)抬頭、挺胸,步子邁得有彈性。
心理學(xué)家告訴我們,懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐,能滋長(zhǎng)人的消極思想;而改變走路的姿勢(shì)和速度可以改變心態(tài)。平時(shí)你從未意識(shí)到這一點(diǎn)吧?從現(xiàn)在你就試試看!
方法二:抬起雙眼,目視前方,眼神要正視別人。
心理學(xué)家告訴我們:不正視別人,意味著自卑;正視別人則表露出的是誠(chéng)實(shí)和自信。同時(shí),與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
方法三:當(dāng)眾發(fā)言。
卡耐基說:當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白:當(dāng)眾講話,誰都會(huì)害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。
方法四:眾人面前顯顯眼。
心理學(xué)家告訴我們:有關(guān)成功的一切都是顯眼的。試著在你乘坐地鐵或公共汽車時(shí),在較空的車廂里來回走走,或是當(dāng)步入會(huì)場(chǎng)時(shí)有意從前排穿過。并選前排的座位座下,以此來鍛煉自己。
方法五:改變生活方式,使自己保持精力旺盛。
如果一個(gè)人的很勞累疲乏,那么他就會(huì)不會(huì)有好的精神狀態(tài),也就不會(huì)很好的完成事情,那樣就會(huì)使人缺乏自信,長(zhǎng)期下去就是使人變得自卑。早睡早起,鍛煉身體,始終使自己保持精力旺盛。
2.增強(qiáng)自信心。
人人都能忍受災(zāi)難和不幸,并能戰(zhàn)勝它們。有人也許不相信自己能辦得到,可是人類有強(qiáng)得驚人的內(nèi)在源泉。只要我們加以利用,便能引領(lǐng)我們度過難關(guān)。我們較自己所想的更堅(jiān)強(qiáng)。
法則1:首先對(duì)自己抱有希望。如果你連使自己改變的信心都沒有,那就不要再向下看了……要對(duì)自己寬容,并使事情看起來容易做到。
法則2:表現(xiàn)得好像自信十足,這會(huì)使你勇敢一些。想象你的身體已接受挑戰(zhàn),顯示自己并不是全然的害怕。
法則3:停下來想一想,別人也曾面對(duì)沮喪和困難,卻克服了它們,別人既然能做到,當(dāng)然你也能。
法則4:記?。耗愕纳且阅撤N節(jié)奏前進(jìn),你若感到失意消沉,無力面對(duì)生命,你也許會(huì)沉至山洼的底部;但是你若保持自信,便可能利用當(dāng)時(shí)正扯你下墜的那股力量,躍出洼谷之外。
法則5:記?。阂雇肀劝滋旄菀资鼓愀械酱鞌『蜌怵H。自信多與太陽一道升起。
法則6:只有想不到的事情,沒有干不成的事情。
法則7:我們大多數(shù)人所擁有的自信,遠(yuǎn)比我們想象的更多。
人人都能忍受災(zāi)難和不幸,并能戰(zhàn)勝它們。有人也許不相信自己能辦得到,可是人類有強(qiáng)得驚人的內(nèi)在源泉。只要我們加以利用,便能引領(lǐng)我們度過難關(guān)。我們較自己所想的更堅(jiān)強(qiáng)。法則8:克服局促不安與羞怯的最佳方法,是對(duì)別人感興趣,并且想著他們。然后膽怯便會(huì)奇跡般消失。為別人做點(diǎn)事情,舉止友好,你便會(huì)得到驚喜的回報(bào)。
法則9:只有一個(gè)人能治療你的羞澀不安,那便是你自己。沒有什么方法比“忘我”更好。當(dāng)你感覺膽怯、害羞和局促不安時(shí),立刻把心思放在別的事情上。如果你正在演講,那么除了講題,一切都忘了吧。切莫在意別人對(duì)你和你的演講如何看。忘記自己,繼續(xù)你的演講。
法則10:只要下定決心,就能克服任何恐懼。因?yàn)檎?qǐng)記?。撼嗽谀X海中,恐懼無處藏身。
法則11:害怕時(shí),把心思放在必須做的事情上。如果充分準(zhǔn)備,便不會(huì)害怕。
3.學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)。
當(dāng)你堅(jiān)信自己能做成某事,你通常就會(huì)成功。從另一個(gè)角度講,如果你總是預(yù)測(cè)注定的失敗和災(zāi)難,你幾乎永遠(yuǎn)會(huì)得到這樣的結(jié)果。對(duì)于演講來說這尤其是事實(shí)。那些否定自己的演講者比那些肯定自己的演講者更容易被怯場(chǎng)情緒所擊敗。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十五
有人說,永遠(yuǎn)不要控制自己的緊張。一種緊張當(dāng)你越想控制時(shí),它就越會(huì)變成一種妖魔,反而更加厲害。今天本站小編給大家分享一些怎么講話不緊張的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
然后,和微笑一起,你需要利用的一個(gè)積極的訊息。它可以是一個(gè)積極話語,例如,“這種情境不過是提醒我,我有能力將緊張轉(zhuǎn)化為能量”。
當(dāng)你特別緊張時(shí),不妨面帶微笑。為此,請(qǐng)你放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,用輕松歡快的節(jié)奏對(duì)你自己說:“憶些趣事”,它將使你意識(shí)到臉、心和腦之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系的價(jià)值就是使你心中和腦中的快樂反映在臉上,呈現(xiàn)出你所預(yù)想的愉快表情:放松、清醒、警惕,看起來既舒服,又給人以有能力的感覺,仿佛你已真正放松和滿足。研究證明,當(dāng)人們微笑時(shí),內(nèi)腦接收的訊息通常是積極的,并且能使身體處于放松和滿足狀態(tài);當(dāng)人們處在焦慮和恐懼中時(shí),微笑也能產(chǎn)生同樣的效果。無論你是否意識(shí)到微笑對(duì)自我控制緊張感所起到的作用,這種“人為的”努力表明了內(nèi)腦在毫不懷疑其真實(shí)性的情況下對(duì)外部訊息作出了積極有效的反應(yīng)。
與身體的感覺聯(lián)系起來意味著,與鑒別出緊張點(diǎn)時(shí)相比,你感覺自己已經(jīng)逃離緊張狀態(tài)并將其轉(zhuǎn)化為有生產(chǎn)力的能量,你感到自己已經(jīng)更為放松。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在這種時(shí)候會(huì)深深吸一口氣?,F(xiàn)在,你可能就想這樣做。但是,不管你是否深吸一口氣,都要想像自己的身體開始放松并感到相當(dāng)滿意和舒適,而給你造成緊張的事情正離你遠(yuǎn)去。
用一些時(shí)間想像自己正在遠(yuǎn)離緊張情境,直到你在內(nèi)心看到它離自己已相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
隨即,運(yùn)用想像力。在你的腦海中想象出一片林間空地。在空地的一邊是一塊絕壁,底部有一個(gè)洞穴。在你的背上有一個(gè)背包,里面放著你的那些緊張感。把背包放在洞穴的入口,進(jìn)入洞穴。隨著你一步步地走進(jìn),你注意到這個(gè)洞穴里面溫暖舒適,并且非常明亮。在前方,你聽到了流水的聲音。循著水聲走去,你看見了一個(gè)金色的高腳玻璃杯,里面滿溢出一種像水晶一般清透的液體。這液體就是你想要帶入你的生活的能量。它從這個(gè)高腳杯里留出來,傾瀉在地上。你舉杯喝下它。當(dāng)你喝著的時(shí)候,你感到這些能量充滿了你的身體。不可思議的是,你一邊喝,這個(gè)高腳杯一邊自動(dòng)充滿并且還不斷溢出。杯子永遠(yuǎn)不會(huì)空。你渴望的東西是充裕的,而且這充裕將一直為你而存在。當(dāng)你喝飽的時(shí)候,把杯子放回去,心里想著任何時(shí)候你都可以回來。走出洞穴,回到陽光下,慢慢地把你自己從想象狀態(tài)中喚醒。
最后,準(zhǔn)備好回到當(dāng)前。通過這種方式,你已經(jīng)把緊張轉(zhuǎn)化成能量。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十六
在公開場(chǎng)合演講時(shí),很多人一上臺(tái)就開始緊張了,今天本站小編給大家分享一些怎樣上臺(tái)講話不緊張的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
以上三個(gè),同時(shí)使用。那就有點(diǎn)象巴頓將軍的講話吧,對(duì),就是那個(gè)樣子。即使是柔弱的女生,講話也會(huì)變得有力。
題目說“如何鎮(zhèn)住對(duì)方”
那么面容上是不能淺笑的。至于鎮(zhèn)住對(duì)方的原因,以及是否合理并符合道德,我們這里不談。需要提醒的是,在多數(shù)的商務(wù)場(chǎng)景下,鎮(zhèn)住對(duì)方并不是好的溝通方式。因?yàn)槟菍⒁馕吨憬酉聛淼恼f話必然是“單向宣講”。也許“鎮(zhèn)住對(duì)方”的想法的真實(shí)意圖是“給聽眾足夠的警醒”。好,警醒之意是可以的,以上三個(gè)方法可照用。
演講需要多長(zhǎng)的時(shí)間歷練?我們可以這么看:一個(gè)20xx年商務(wù)生涯的人士,可以達(dá)到自如講話且有感染力的狀態(tài),原因通常就是在這20xx年里經(jīng)歷的500場(chǎng)(假設(shè)500場(chǎng))公眾講話獲得的經(jīng)驗(yàn)。
那么一個(gè)年輕人如果用3年時(shí)間內(nèi)經(jīng)過專業(yè)的“刻意訓(xùn)練”,是否可以達(dá)到前者的8成功力呢?事實(shí)上是可以的。如果經(jīng)過“得法”的“刻意訓(xùn)練”,年輕人不必經(jīng)過20xx年的歷練,而是3年,就可以擁有很好的講話技術(shù)。事實(shí)上,3個(gè)月的刻意訓(xùn)練,就有很明顯提升了。
開會(huì)一講話就緊張辦篇十七
在演講過程中,很多人都表現(xiàn)出緊張的狀態(tài),有的拿著稿件的手在發(fā)抖,有的人忘記了該講的內(nèi)容,有的人結(jié)結(jié)巴巴,毫無頭緒,有的人甚至不知道該講什么好。下面給大家分享一些關(guān)于上臺(tái)演講很緊張?jiān)趺崔k,希望對(duì)大家有幫助。
一、“居高臨下”的心態(tài)。
假如你有了“居高臨下”的心態(tài),就會(huì)產(chǎn)生一種優(yōu)越感,有了這種優(yōu)越感在演說過程中就會(huì)逐漸消除嚴(yán)重心思。
一般說來爸爸媽媽在兒女(尤其在兒女小的時(shí)分)面前,老師在學(xué)生面前,老板在職工面前能夠揮灑自如、侃侃而談,便是前者“站”的方位較高,不是平視,更不是仰視,而是仰望,自覺不自覺地把自己放在主導(dǎo)者的方位上。
初學(xué)演說者,要戰(zhàn)勝自卑感,就得逐漸養(yǎng)成這種“居高臨下”的心態(tài)。正如卡耐基所說:“你要假定聽眾都欠你的錢,正要求你寬限幾天;你是個(gè)神氣的借主,底子不用怕他們?!?/p>
二、坦白面臨的心態(tài)。
說的具體點(diǎn),便是要戰(zhàn)勝怕出丑的心態(tài)。許多人懼怕演說不是由于從來沒有登過臺(tái),而是由于曾經(jīng)出過糗,所以懼怕再出糗的情況發(fā)作。
怕丟體面是人類共有的心態(tài),中國(guó)人尤甚!在演說中把體面看得太重,往往體面丟得更大。
我覺得在演說之初不妨開一開自己的玩笑,自我解嘲,不要怕被人知道你嚴(yán)重。
比如我常跟我的學(xué)員舉的例子便是:“一般我見到比我厲害的人都會(huì)嚴(yán)重,但我從不夸張。假如咱們覺得我表現(xiàn)還能夠,請(qǐng)用掌聲告訴我吧···”
三、順從其美的心態(tài)。
人們都有一種追求完美的心思,所以大部分人會(huì)在登臺(tái)前設(shè)想許多種不同的演說作用,越想越覺得嚴(yán)重。
在我的教學(xué)訓(xùn)練中,會(huì)給每位學(xué)員都足夠的時(shí)刻模仿演說競(jìng)賽,說是競(jìng)賽,實(shí)則是鼓勵(lì)咱們來一次既完好又標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)意義上的演說:建立場(chǎng)景、確認(rèn)主題、約束時(shí)刻、配好一切可能用到的輔助工具等。
無數(shù)次模仿訓(xùn)練的結(jié)果令我發(fā)現(xiàn),在剛剛得知要競(jìng)賽演說時(shí)還在嚴(yán)重的學(xué)員,一站上臺(tái)就天然而然的分享開了,不見絲毫嚴(yán)重的情緒。
后來我總結(jié)道:由于這些學(xué)員都明白:反正都要登臺(tái)了,與其懼怕、憂慮、糾結(jié)、嚴(yán)重,倒不如順從其美的去承受、去面臨,多花點(diǎn)時(shí)刻去從頭梳理和考慮我要演說的結(jié)構(gòu)、我想傳遞什么思維、我該怎么與聽眾互動(dòng)、達(dá)到共識(shí)等實(shí)質(zhì)性的問題。
四、把每一次張口說話,都作為訓(xùn)練時(shí)機(jī)。
有一句話說得好:“去做你懼怕的事,懼怕天然就會(huì)消失?!奔偃缭蹅兛傇谧约旱氖孢m區(qū)里,不愿邁出去,就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。
你應(yīng)該會(huì)有這樣的感觸,許多之前覺得很懼怕、很困難的工作,在做了幾回今后就變得信手拈來。就像你學(xué)騎自行車,剛開始總是磕磕絆絆甚至摔倒,但掌握了辦法后自行車就像長(zhǎng)在了腿上,能夠輕松駕御。
其實(shí)商務(wù)演說也是同樣的道理,多做操練就能夠讓你擺脫上臺(tái)的驚駭。
之前也聽說過許多擺脫上臺(tái)驚駭?shù)霓k法,比如:深呼吸法、把聽眾想成豬法、眺望遠(yuǎn)辦法等等,我覺得這些辦法底子沒多大用,一上臺(tái)說話仍是會(huì)大腦一片空白。
其實(shí)驚駭?shù)牡鬃釉蚴窃蹅兩吓_(tái)的次數(shù)太少了,僅有可行的辦法便是尋覓一切時(shí)機(jī)操練演說。
一切時(shí)機(jī)指的是你在公司的每一次說話的時(shí)機(jī),不需要是什么重要的職工大會(huì),能夠僅僅3、5個(gè)人的小范圍討論,也能夠是小組周例會(huì)或部分早會(huì)等,只要有時(shí)機(jī)就要發(fā)言,操練自己的表達(dá)能力。
回避目光法。
作為一個(gè)初登講臺(tái)的演講者,心情難免緊張,特別是聽眾的某些偶然因素也會(huì)人為地造成緊張情緒。比如某個(gè)聽眾發(fā)出一些聲響,就會(huì)引起演講者情緒的波動(dòng)。這時(shí),你就應(yīng)該轉(zhuǎn)移目光,或者采取流動(dòng)式的虛視方法,有意識(shí)地回避目光對(duì)視,以保持良好的心境。呼吸松弛法在演講前,運(yùn)用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡(jiǎn)便可行。具體做法是站立、目視遠(yuǎn)方、全身放松,做深呼吸。這樣就可緩解演講時(shí)的緊張情緒。
自我陶醉法。
在演講時(shí),面對(duì)滿場(chǎng)聽眾,有時(shí)會(huì)因精神緊張而出現(xiàn)語言表達(dá)失誤的情況。這時(shí)可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒,就會(huì)信心倍增。自我調(diào)節(jié)法為了消除緊張情緒,可在演講前通過創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境,使自己的情緒得到放松。如在演講前,聽一首輕松愉快的`樂曲,看一些令人捧腹的幽默故事等。
注意轉(zhuǎn)移法。
為了消除演講前大腦的緊張程度,可以有意識(shí)地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個(gè)具體的物件上。比如,可以欣賞會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置,也可以與人閑談,借以沖淡緊張的情緒。
語言暗示法。
語言的暗示也是多種多樣的,它包括自我暗示和他人暗示。比如演講前可以這樣暗示自己:“今天聽眾很熟悉,心情緊張沒必要?!薄拔覝?zhǔn)備得很充分,很有信心?!薄澳隳苄?我們等著為你的精彩演講喝彩?!蓖ㄟ^語言的暗示,從而消除緊張的情緒。
上臺(tái)就緊張的解決辦法。
第一,努力使自己放松。一般來說,容易在人前說話緊張的人大多是說話時(shí)呼吸紊亂,氧氣的吸人量減少,頭腦一時(shí)處于空白狀態(tài),從而不能按照所想的詞語說出來。
第二,練習(xí)一些好的話題。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以隨時(shí)注意觀察同學(xué)和老師的話題,哪些吸引人而哪些不吸引人?為什么?原因是什么?自己開口時(shí),便自覺地練習(xí)講一些能引起別人興趣的事情,同時(shí)避免引起不良效果的'話題。
第三,訓(xùn)練回避不好的話題。哪些話題應(yīng)該避免呢?從我們自身來說,首先應(yīng)該避免自己不完全了解的事情。一知半解、似懂非懂、糊里糊涂地說一遍,不僅不會(huì)給別人帶來什么益處,反而給人留下虛浮的壞印象。
第四,訓(xùn)練豐富話題內(nèi)容。有了話題,還得有言談下去的內(nèi)容。內(nèi)容來自于生活,來自于我們對(duì)生活觀察和感受。我們往往可以從一個(gè)人的言談看出他豐富的內(nèi)涵及對(duì)生活的熾烈情感。這樣的人總是對(duì)周圍的許多人和事物充滿熱情,很難想象一個(gè)冷漠而毫無情致的人會(huì)興致勃勃地與我們談一個(gè)人們都感興趣的話題。
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