拉丁舞老師簡(jiǎn)歷(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:32:10
拉丁舞老師簡(jiǎn)歷(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:32:10     小編:MJ筆神

知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇一

我從小就對(duì)拉丁舞很感興趣,因?yàn)槔∥杓瓤梢杂?xùn)練良好的身材又不用下腰。

今天,我終于如愿以償學(xué)拉丁舞了。我激動(dòng)得一句話也說不出來,比媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕還高興。

終于盼到晚上了,我邁著輕快的步子走著,我一邊走一邊想老師會(huì)不會(huì)很兇,是不是很漂亮。真怪,我就像踏上了風(fēng)火輪似的.,不一會(huì)就到了。

來到目的地了,我的目光在一張張臉上尋找。有好多像但又不像。突然我看見了一位阿姨,她很美麗又很和善的樣子。她不會(huì)就是我們的老師吧?要是她就好了。“大家請(qǐng)靜一下,我姓徐,是這個(gè)班的老師。”果然被我猜中了,那一刻我開心極啦!現(xiàn)在每一天,她的臉上總是帶著笑容,說話總是柔柔的。而且我們沒學(xué)會(huì)時(shí),還能隨時(shí)去請(qǐng)教呢。

我一定學(xué)好拉丁舞,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇二

老師,是這個(gè)世上最無私,最高尚的職業(yè)。當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有一位令自己難忘的恩師,他有可能是你的語文老師,也可能是你的數(shù)學(xué)老師,甚至,也可能是一位別的`老師。但,他們都一定對(duì)我們有過一段,至今,還讓我們忘不了恩情。今天,我也來說一說,我的恩師——孫老師。雖然,這事已隔多年,但我仍然記憶憂新。

那還是,在我六歲的時(shí)候,我去學(xué)拉丁舞。第一次遇見了,那位老師。她,對(duì)我很好,自己有什么東西都會(huì)給我,那時(shí)的我愛吃巧克力,她,便一有好吃的東西,自己都顧不得吃,就馬上給我,我一拿著,便馬上狼吞虎咽的吃了,她就在一旁靜靜的看著我笑,我也就張開那黑乎乎的嘴,對(duì)著傻傻地對(duì)著她笑。每當(dāng)我把自己的1巧克力給她吃,她便說:"我不喜歡吃巧克力,你吃吧?!焙髞恚衣犝f了她,最喜歡吃的,就是巧克力。我在那里學(xué)了一年,后來,她走了。我每天晚上,在被子里撕心裂肺的哭,回想當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的快樂。后來,我也就再也沒見過她,卻,至今也忘不了她的容貌。

這段感情,雖然不是救命之恩,也不是教誨之恩。但是,這段恩情,令我終身難忘。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇三

有的簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)出來的工作經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)聘崗位差異太大,也是瞬間被del的對(duì)象。如企業(yè)招聘軟件開發(fā)人員,求職簡(jiǎn)歷里卻呈現(xiàn)出做銷售或客戶開發(fā)的工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)收到過同時(shí)應(yīng)聘三個(gè)崗位的簡(jiǎn)歷,基本得出這樣的結(jié)論:什么都能干的人,可能什么都干不好。因?yàn)檫@樣的簡(jiǎn)歷沒有突出任何方面的技能或?qū)iL(zhǎng),自己對(duì)自身的發(fā)展不清楚,如無頭的蒼蠅亂撞,這樣的人企業(yè)不會(huì)感興趣的。

當(dāng)然,對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生,求職心切,需要企業(yè)幫他們來定位,希望多獲得一份機(jī)會(huì),可以另當(dāng)別論,但對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人,出現(xiàn)這種情況是不應(yīng)該的。

下面是小編和大家分享的拉丁舞老師簡(jiǎn)歷模板,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注(/jianli)。

姓名:

性別:

***。

聯(lián)系電話:

學(xué)歷:

本科。

專業(yè):

管理學(xué)。

工作經(jīng)驗(yàn):

2年。

民族:

畢業(yè)學(xué)校:

武漢科技大學(xué)。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡(jiǎn)介:

在瑜伽的學(xué)習(xí)中,我從中體會(huì)到瑜伽的深刻含義,瑜伽是自內(nèi)而外、身心兼修的一種健身方式。我看中的是瑜伽帶給我們實(shí)際生活中的影響,改善我們的`日常行為習(xí)慣,從而達(dá)到愉悅精神改變身體的機(jī)能。我希望帶給會(huì)員最純凈的瑜伽課程,感受呼吸與動(dòng)作的完美結(jié)合,以自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,自信的微笑,豐富的經(jīng)驗(yàn),柔和的語言帶給學(xué)員們從容和自信,最大可能的幫助學(xué)員發(fā)掘潛能,達(dá)到放松心情、愉悅身心、調(diào)理身體的目的,教會(huì)學(xué)員如何真正理解瑜伽,而并非追求高難度動(dòng)作和完成技巧為目的。

求職意向:

目標(biāo)職位:

工業(yè)·產(chǎn)品設(shè)計(jì)|平面設(shè)計(jì)|創(chuàng)意·策劃·文案|采購(gòu)管理|排版設(shè)計(jì)。

目標(biāo)行業(yè):

玩具·工藝品·收藏品·奢侈品|家居·室內(nèi)設(shè)計(jì)·裝潢|媒體·出版·文化傳播|娛樂·運(yùn)動(dòng)·休閑|耐用消費(fèi)品(服飾·紡織·皮革·家具)。

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

浙江省|北京|上海|江蘇省|福建省。

到崗時(shí)間:

面議。

工作經(jīng)歷:

7-201011。

長(zhǎng)沙***健身俱樂部。

健身舞蹈教練。

職責(zé)和業(yè)績(jī):

健身私人教練,兼任拉丁舞蹈,爵士舞蹈,動(dòng)感單車課程。

2010.4-2010.6。

深圳***高爾夫球會(huì)。

球童。

職責(zé)和業(yè)績(jī):

實(shí)習(xí)期間擔(dān)任球童工作,主要熟悉高球運(yùn)作流程,在實(shí)習(xí)期間參與公司大型活“會(huì)員杯”,開幕儀式策劃,表演,得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可!

3-20099。

大連***健身。

瑜伽教練。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇四

今天,是拉丁舞集訓(xùn)的第一天,我來到舞蹈天地培訓(xùn)中心,接待我們是一位新老師姓洪。洪老師也是我們拉丁舞老師,我們管她叫“洪教主”。

洪老師眼睛又大又圓,高高鼻子,身體好苗條,扎著一條馬尾辮。天天笑喜喜的,同學(xué)們都很喜歡她。

洪老師還有一副大嗓子,上課時(shí)可嚴(yán)厲了,對(duì)大家要求特別高。如果哪個(gè)動(dòng)作不到位,就要反復(fù)做十遍,二十遍,甚至還要大聲地訓(xùn)斥。挺胸,抬頭……一堂課下來,洪老師震耳欲聾的大嗓門,響亮了整個(gè)教室。

老師除了教我們跳舞,還是一位很心細(xì)的好老師。我們午睡的時(shí)候,大家橫七八豎躺在地板上睡覺,洪老師過來幫我們蓋好被子。那天我流鼻血了,洪老師趕緊拿紙巾塞著鼻孔,一邊用濕毛巾敷住額頭上。一直坐在我們身旁照顧著。

過幾天馬上要參加考級(jí)了,我一定充分地表現(xiàn),不辜負(fù)老師對(duì)我的希望!

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇五

星期六終于到了,我的伙伴兒們都來到了明亮的拉丁舞教室,準(zhǔn)備上課。

我的拉丁舞老師有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)到的嘴,留著披肩長(zhǎng)發(fā)。她喜歡穿綠色的衣服,黑色的.褲子,黑色的舞蹈鞋。他非常的愛跳牛仔舞。上課的時(shí)候我們先壓腿。先把左腳搭到把干上,在換右腳,可疼了。之后我們就開始跳舞。我們的老師非常的嚴(yán)厲。有一次上課的時(shí)候一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真練習(xí),老師把她批評(píng)了一頓,之后老師又說的一些發(fā)自肺腑的話。我們都深受教育,覺得她既是老師又像我們的大姐姐--這就是我的拉丁舞老師。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇六

職責(zé)和業(yè)績(jī):

工作經(jīng)歷。

在近2年的瑜伽工作中,通過培訓(xùn)、自學(xué)和實(shí)際瑜伽工作,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了瑜伽理論知識(shí)。

在長(zhǎng)期的瑜伽練習(xí)中,大幅度的改善了我的身體變化,更多的是心靈的凈化,在授課過程中,希望把自己的變化和心得更多的分享給大家,抓住每一個(gè)會(huì)員的特點(diǎn),有質(zhì)量的上好每一節(jié)課,使更多人受益于瑜伽。

教育培訓(xùn):

上海大學(xué)。

專業(yè)描述與主修課程:

學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí);受到工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練;具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。

1.掌握工程管理的基本理論和方法;

2.掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識(shí);

3.熟悉土木工程技術(shù)知識(shí);

4.熟悉工程項(xiàng)目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);

5.了解國(guó)內(nèi)外工程管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決管理問題的能力。

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、合同管理等。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇七

更新日期:

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國(guó)籍:

中國(guó)。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖北。

身材:

163cm?46kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

21歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位:

中學(xué)教師:音樂教師、小學(xué)教師/幼兒教師:音樂教師、

工作年限:

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

初中音樂教師。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

高中音樂教師。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

武漢音樂學(xué)院。

最高學(xué)歷:

本科。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

音樂教育。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號(hào)。

-07。

湖北省荊州市公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

學(xué)生。

-07。

湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué)。

學(xué)生。

-07。

湖北省荊州市公安縣第一中學(xué)。

學(xué)生。

武漢音樂學(xué)院。

音樂教育。

語言能力。

外語:

英語良好。

國(guó)語水平:

良好。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

9月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入武漢音樂學(xué)院,在李歌教授的嚴(yán)格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)。從進(jìn)校以來本人一直在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴,對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)式的教學(xué),寓教于樂,使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識(shí),受到教學(xué)單位師生的好評(píng)。在社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長(zhǎng),多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡(jiǎn)歷,在這里有一顆熱情而真誠(chéng)的心渴望得到你的了解,支持和幫助。我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院2009屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的'求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過程中受到很多挫折,但我還是憑著對(duì)音樂的摯愛一路走下來。現(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因?yàn)槲覠釔垡魳罚页蔀橐幻鈽s的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,我會(huì)盡自己的能力,做好一切。我會(huì)努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì)教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對(duì)自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。我殷切的希望在能正式成為你們的一員,我也將會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

139xxxxxxxxxx。

家庭電話:

手機(jī):

qq號(hào)碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁(yè):

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇八

有的簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)出來的工作經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)聘崗位差異太大,也是瞬間被del的對(duì)象。如企業(yè)招聘軟件開發(fā)人員,求職簡(jiǎn)歷里卻呈現(xiàn)出做銷售或客戶開發(fā)的工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)收到過同時(shí)應(yīng)聘三個(gè)崗位的簡(jiǎn)歷,基本得出這樣的結(jié)論:什么都能干的人,可能什么都干不好。因?yàn)檫@樣的簡(jiǎn)歷沒有突出任何方面的技能或?qū)iL(zhǎng),自己對(duì)自身的發(fā)展不清楚,如無頭的蒼蠅亂撞,這樣的人企業(yè)不會(huì)感興趣的。

當(dāng)然,對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生,求職心切,需要企業(yè)幫他們來定位,希望多獲得一份機(jī)會(huì),可以另當(dāng)別論,但對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人,出現(xiàn)這種情況是不應(yīng)該的。

下面是小編和大家分享的拉丁舞老師簡(jiǎn)歷模板,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注(/jianli)。

姓????名:

性????別:

?

?

***。

聯(lián)系電話:?。

?

?

學(xué)????歷:

本科。

專????業(yè):

管理學(xué)。

?

工作經(jīng)驗(yàn):?。

2年。

民????族:

?

畢業(yè)學(xué)校:

武漢科技大學(xué)。

?

住????址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡(jiǎn)介:

在瑜伽的學(xué)習(xí)中,我從中體會(huì)到瑜伽的深刻含義,瑜伽是自內(nèi)而外、身心兼修的一種健身方式。我看中的是瑜伽帶給我們實(shí)際生活中的影響,改善我們的`日常行為習(xí)慣,從而達(dá)到愉悅精神改變身體的機(jī)能。我希望帶給會(huì)員最純凈的瑜伽課程,感受呼吸與動(dòng)作的完美結(jié)合,以自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,自信的微笑,豐富的經(jīng)驗(yàn),柔和的語言帶給學(xué)員們從容和自信,最大可能的幫助學(xué)員發(fā)掘潛能,達(dá)到放松心情、愉悅身心、調(diào)理身體的目的,教會(huì)學(xué)員如何真正理解瑜伽,而并非追求高難度動(dòng)作和完成技巧為目的。

求職意向:

工業(yè)·產(chǎn)品設(shè)計(jì)|平面設(shè)計(jì)|創(chuàng)意·策劃·文案|采購(gòu)管理|排版設(shè)計(jì)。

玩具·工藝品·收藏品·奢侈品|家居·室內(nèi)設(shè)計(jì)·裝潢|媒體·出版·文化傳播|娛樂·運(yùn)動(dòng)·休閑|耐用消費(fèi)品(服飾·紡織·皮革·家具)。

面議。

浙江省|北京|上海|江蘇省|福建省。

面議。

工作經(jīng)歷:

職責(zé)和業(yè)績(jī):

健身私人教練,兼任拉丁舞蹈,爵士舞蹈,動(dòng)感單車課程。

職責(zé)和業(yè)績(jī):

實(shí)習(xí)期間擔(dān)任球童工作,主要熟悉高球運(yùn)作流程,在實(shí)習(xí)期間參與公司大型活“會(huì)員杯”,開幕儀式策劃,表演,得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可!

職責(zé)和業(yè)績(jī):

工作經(jīng)歷。

在近2年的瑜伽工作中,通過培訓(xùn)、自學(xué)和實(shí)際瑜伽工作,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了瑜伽理論知識(shí)。

在長(zhǎng)期的瑜伽練習(xí)中,大幅度的改善了我的身體變化,更多的是心靈的凈化,在授課過程中,希望把自己的變化和心得更多的分享給大家,抓住每一個(gè)會(huì)員的特點(diǎn),有質(zhì)量的上好每一節(jié)課,使更多人受益于瑜伽。

教育培訓(xùn):

專業(yè)描述與主修課程:

學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí);受到工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練;具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。

1.掌握工程管理的基本理論和方法;

2.掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識(shí);

3.熟悉土木工程技術(shù)知識(shí);

4.熟悉工程項(xiàng)目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);

5.了解國(guó)內(nèi)外工程管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決管理問題的能力。

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、合同管理等。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇九

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:湖北身材:166cm49kg。

婚姻狀況:未婚年齡:26歲。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

工作年限:4職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):音樂老師兼鋼琴老師。

工作描述:至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修,同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。

10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評(píng)委。

2009.5參加廣州企業(yè)招商會(huì)鋼琴演奏師。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:湖北省長(zhǎng)江大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一:音樂教育所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語:英語良好。

國(guó)語水平:良好粵語水平:一般。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

有良好的人文修養(yǎng),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的`適應(yīng)能力。

較強(qiáng)的組織溝通能力,注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識(shí)。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十

拉丁舞是一種富有激情與活力的舞蹈,它獨(dú)特的韻律和性感的動(dòng)作吸引了越來越多的人投入其中。作為一位拉丁舞老師,我在教授這項(xiàng)舞蹈的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從培養(yǎng)學(xué)員的興趣、提高教學(xué)技巧、注重表演力量、注重團(tuán)隊(duì)合作以及注重學(xué)員的個(gè)人發(fā)展等五個(gè)方面來探討我的實(shí)踐心得。

首先,培養(yǎng)學(xué)員的興趣是成功教授拉丁舞的關(guān)鍵。作為拉丁舞老師,我發(fā)現(xiàn)學(xué)員們對(duì)于這項(xiàng)舞蹈充滿了好奇和向往,因此我們需要善于激發(fā)他們的興趣。在教學(xué)過程中,我鼓勵(lì)學(xué)員們提出問題并積極回答,與他們進(jìn)行積極互動(dòng),讓他們感受到學(xué)習(xí)拉丁舞的樂趣。同時(shí),我也不斷引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)一些拉丁舞背后的文化知識(shí),讓他們對(duì)拉丁舞有更深的了解,從而增加他們對(duì)這項(xiàng)舞蹈的熱情。

其次,不斷提高教學(xué)技巧是非常重要的。作為一位拉丁舞老師,我在教學(xué)過程中不斷探索新的教學(xué)方法和技巧,以提高學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果。我會(huì)定期參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)專業(yè)拉丁舞的教學(xué)技巧,同時(shí)也會(huì)積極與其他老師交流經(jīng)驗(yàn),共同提高自己的教學(xué)水平。在課堂上,我注重與學(xué)員們的交流和反饋,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并根據(jù)不同學(xué)員的需求和特點(diǎn),采用了多種不同的教學(xué)方法,幫助他們更好地掌握拉丁舞技巧。

第三,注重表演力量也是拉丁舞老師需要重視的方面。拉丁舞是一種富有熱情和表演力的舞蹈,為了讓學(xué)員們更好地展示舞蹈的魅力,我在教學(xué)中注重培養(yǎng)他們的表演力量。我會(huì)通過練習(xí)表情、身體語言和舞臺(tái)表現(xiàn)等方面的教學(xué),讓學(xué)員們能夠更好地將舞蹈技巧與情感融合在一起。我相信只有通過表演出色,才能真正感染觀眾,帶給他們舞蹈的美。

第四,注重團(tuán)隊(duì)合作也是我在實(shí)踐中獲得的重要體會(huì)。拉丁舞是一種需要兩個(gè)人或者更多人進(jìn)行合作的舞蹈,因此在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我常常安排學(xué)員們進(jìn)行合作練習(xí),通過相互配合和交流,讓他們學(xué)會(huì)如何與舞伴合作,以達(dá)到更好的效果。我還鼓勵(lì)他們相互幫助和支持,共同進(jìn)步。通過團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)方式,我看到了學(xué)員們之間的友情和信任的建立,這不僅讓他們?cè)谖枧_(tái)上更默契地配合,也讓他們學(xué)到了如何與他人和諧相處的重要品質(zhì)。

最后,注重學(xué)員的個(gè)人發(fā)展是拉丁舞老師應(yīng)該關(guān)注的方面。每個(gè)學(xué)員都是獨(dú)一無二的,他們有著不同的身體條件、學(xué)習(xí)能力和舞蹈目標(biāo)。因此,我會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求和特點(diǎn),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們發(fā)展?jié)摿?,?shí)現(xiàn)自己的舞蹈夢(mèng)想。我給予他們充分的鼓勵(lì)和支持,并時(shí)常與他們交流和溝通,幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。通過關(guān)注學(xué)員的個(gè)人發(fā)展,我看到了他們?cè)诶∥枭系倪M(jìn)步和成就,這是我的最大滿足和驕傲。

總之,作為一位拉丁舞老師,我深知教學(xué)工作的重要性和責(zé)任。通過不斷培養(yǎng)學(xué)員的興趣、提高教學(xué)技巧、注重表演力量、注重團(tuán)隊(duì)合作以及注重學(xué)員的個(gè)人發(fā)展,我能更好地教授拉丁舞,并將這項(xiàng)舞蹈的魅力傳遞給更多的人。教學(xué)實(shí)踐的過程中,我也不斷總結(jié)和反思,希望不斷提高自己的教學(xué)水平,給學(xué)員們帶來更好的舞蹈體驗(yàn)和成長(zhǎng)。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十一

拉丁舞是一種充滿激情和動(dòng)感的舞蹈形式,在世界各地都有著廣泛的受眾。作為一名拉丁舞老師,我的工作經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了教學(xué)的挑戰(zhàn)和樂趣。在此,我將分享我在教授拉丁舞時(shí)的心得體會(huì)。

首先,作為一名拉丁舞老師,我必須具備深厚的舞蹈技巧和豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。我在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有多年的從業(yè)經(jīng)歷,通過大量的訓(xùn)練和表演,積累了豐富的舞蹈技巧和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧非常關(guān)鍵,它們不僅幫助我傳授給學(xué)生正確的動(dòng)作和姿勢(shì),還能夠幫助我理解學(xué)生的困難和問題,并給予他們有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。

其次,作為一名拉丁舞老師,我必須有良好的溝通和教學(xué)能力。在教授拉丁舞時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和問題。有的學(xué)生可能對(duì)某個(gè)動(dòng)作感到困惑,有的可能對(duì)音樂節(jié)奏感到困難。作為老師,要能夠與學(xué)生保持良好的溝通,并且根據(jù)他們的不同需求和問題,采取不同的教學(xué)方法和策略。同時(shí),我還要時(shí)刻保持親和力,積極給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持,激發(fā)他們對(duì)舞蹈的熱情和興趣。

第三,作為一名拉丁舞老師,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)和舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞蹈不僅是動(dòng)作的堆砌,更是一種藝術(shù)的表達(dá)方式。在教授拉丁舞時(shí),我努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感知和理解能力,讓他們真正理解舞蹈與音樂的緊密關(guān)系。同時(shí),我還通過多種方式,如情感表達(dá)的訓(xùn)練和形象展示的指導(dǎo),幫助學(xué)生提升舞臺(tái)表現(xiàn)力,讓他們?cè)谖枧_(tái)上更加自信和出色。

第四,作為一名拉丁舞老師,我要注重團(tuán)隊(duì)合作和組織能力的培養(yǎng)。在教授拉丁舞時(shí),學(xué)生們通常需要跟隨音樂進(jìn)行合作和配合。因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神和默契程度,通過不同的合作練習(xí)和組隊(duì)演出,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)相互支持和協(xié)作,共同創(chuàng)造出優(yōu)美的舞蹈。

最后,作為一名拉丁舞老師,我要注重個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在教授拉丁舞時(shí),我要時(shí)刻保持良好的形象和專業(yè)的態(tài)度。我要時(shí)刻不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),保持對(duì)舞蹈的熱愛和追求,恪守職業(yè)道德,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任并且時(shí)刻保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。

總的來說,作為一名拉丁舞老師,我深知教育的責(zé)任和樂趣。通過豐富的舞蹈技巧和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),良好的溝通和教學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)和舞臺(tái)表現(xiàn)力,注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),我努力成為一名優(yōu)秀的拉丁舞老師,為學(xué)生們帶來更多的舞蹈樂趣和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十二

拉丁舞是一種歡快而熱情的舞蹈,它既能夠展現(xiàn)舞者的靈巧和協(xié)調(diào)性,又能夠傳遞出濃郁的文化與情感。作為一名拉丁舞老師,我有幸能夠教授這一獨(dú)特的舞蹈形式,并與學(xué)生們一起體驗(yàn)到了它的魅力。在這個(gè)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),積累了許多實(shí)踐心得和體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。作為一名舞蹈老師,理論知識(shí)只是基礎(chǔ),真正有效的教學(xué)需要通過實(shí)踐來加深學(xué)生的體驗(yàn)。在教授拉丁舞的過程中,我會(huì)給學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,讓他們親自感受舞蹈的動(dòng)作與節(jié)奏。通過實(shí)踐,學(xué)生可以更好地理解和掌握舞蹈技巧,提高他們的舞蹈水平。所以我總是鼓勵(lì)學(xué)生多加練習(xí),并提供足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)給他們進(jìn)行實(shí)踐。

其次,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。拉丁舞強(qiáng)調(diào)合作與默契,讓舞者在舞臺(tái)上通過默契的配合創(chuàng)造出美妙的舞蹈畫面。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行配對(duì)練習(xí),并通過合作項(xiàng)目來增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了傾聽和相互溝通,學(xué)會(huì)了互相支持和信任。這些團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)他們的舞蹈水平和個(gè)人發(fā)展都有著積極的影響。

另外,我深刻體會(huì)到了個(gè)體差異的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),而作為一名優(yōu)秀的拉丁舞老師,我應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的潛力。在教學(xué)過程中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,并給予他們不同的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在我的引導(dǎo)下,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了自己的舞蹈風(fēng)格和特長(zhǎng),并在舞臺(tái)上展示出更好的表現(xiàn)。我相信,關(guān)注個(gè)體差異是提高教學(xué)效果和激發(fā)學(xué)生潛力的關(guān)鍵。

除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我不僅要傳授舞蹈技巧,還要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我會(huì)傾聽學(xué)生的困惑和問題,并給予他們積極的反饋和激勵(lì)。通過與學(xué)生的互動(dòng)和交流,我建立了師生間的信任和友誼,并能夠更好地理解和滿足他們的需求。這樣,學(xué)生們更容易接受和吸收我的教誨,也更愿意投入到舞蹈學(xué)習(xí)中。

最后,我體會(huì)到了自我反思的重要性。作為一名拉丁舞老師,我需要不斷地反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。我會(huì)定期評(píng)估和反思自己在教學(xué)中的表現(xiàn),找出不足之處,并通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提升自己的專業(yè)水平。我相信,只有不斷地自我反思和改進(jìn),我才能為學(xué)生提供更好的教學(xué)質(zhì)量和舞蹈體驗(yàn)。

通過實(shí)踐拉丁舞教學(xué),我不僅讓學(xué)生們感受到了舞蹈的魅力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白實(shí)踐的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的必要性,個(gè)體差異的重要性,良好師生關(guān)系的建立和自我反思的價(jià)值。這些實(shí)踐心得將成為我今后教學(xué)工作的寶貴財(cái)富,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己,為學(xué)生們帶去更好的教學(xué)效果和舞蹈體驗(yàn)。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十三

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),為此我在報(bào)考高等院時(shí),特意選擇湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,我受益非淺。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定、好評(píng)。

為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn),我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。

通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。

每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做人之道。

十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的,現(xiàn)在對(duì)我來說一個(gè)合作的機(jī)會(huì),便是一個(gè)良好的開端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十四

3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(xx年05月6日)。

居住地:北京。

電話:139********(手機(jī))。

e-mail:xxxxxx。

最近工作[2年4個(gè)月]。

公司:北京xx市學(xué)校。

行業(yè):教育/培訓(xùn)。

職位:教師最高學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):語言文學(xué)類。

學(xué)校:北京師范學(xué)院。

本人性格開朗、認(rèn)真、樂于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂觀面對(duì)工作、生活。對(duì)于工作,我一直本著自我增值、不斷成長(zhǎng)的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會(huì)不斷,精彩也會(huì)有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):教師。

目標(biāo)地點(diǎn):北京。

期望月薪:面議。

目標(biāo)職能:教師。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教務(wù)處教師。

負(fù)責(zé)《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

20xx/8--20xx/9北京xx市學(xué)校[1個(gè)月]。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教務(wù)處行政/教師。

負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

20xx/09--20xx/07:北京師范學(xué)院語言文學(xué)類本科。

20xx/3邀請(qǐng)中國(guó)紅十字會(huì)培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十五

民族:漢族。

出生年月:198x年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:語文教師。

工作地區(qū):廣東廣州。

待遇要求:3000元/月。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

時(shí)間:20xx。9--20xx。6。

學(xué)校:安徽師范學(xué)院。

專業(yè):教育學(xué)。

學(xué)歷:本科。

時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年1月。

單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。

擔(dān)任職位:小學(xué)語文教師。

工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十六

拉丁舞是一種熱情奔放的舞蹈形式,在過去幾年中在中國(guó)越來越受歡迎。作為一位拉丁舞老師,我有幸與許多熱愛舞蹈的學(xué)生們共同探索這個(gè)令人興奮的世界。在這篇文章中,我將分享一些我作為一名拉丁舞老師的工作心得和體會(huì)。

首先,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。拉丁舞的魅力在于它的活力和熱情,所以我努力使每一堂課都充滿活力和樂趣。我會(huì)選擇適合初學(xué)者和進(jìn)階學(xué)生的音樂,并設(shè)計(jì)刺激而有趣的舞蹈動(dòng)作和組合。另外,我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們通過表演和比賽來展示自己的舞技。通過培養(yǎng)學(xué)生的熱情和興趣,他們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第二點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在拉丁舞中,搭檔之間的默契和協(xié)作非常重要。作為拉丁舞老師,我會(huì)組織學(xué)生參加合作訓(xùn)練和合唱比賽。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們互相幫助和支持,學(xué)習(xí)如何與搭檔合作,以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。這不僅有助于改善學(xué)生們的舞技,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力,在日常生活中也能受益匪淺。

第三點(diǎn)是在課程中注重舞蹈技巧的培養(yǎng)。拉丁舞不僅僅是熱情和動(dòng)感,也需要一定的技巧和技術(shù)。作為拉丁舞老師,我會(huì)專注于學(xué)生們的基本步伐和姿勢(shì)的訓(xùn)練,以及他們的節(jié)奏感和舞臺(tái)表現(xiàn)能力的提高。我會(huì)不斷地跟進(jìn)學(xué)生們的進(jìn)展,給予他們個(gè)別的指導(dǎo)和建議。通過持續(xù)的技巧訓(xùn)練,學(xué)生們能夠更好地掌握舞蹈的要領(lǐng)和風(fēng)格,從而在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力。

第四點(diǎn)是注重舞蹈與個(gè)性的結(jié)合。每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn)和個(gè)性,作為拉丁舞老師,我鼓勵(lì)學(xué)生們將自己的個(gè)性融入到舞蹈中。舞蹈是一種自我表達(dá)的方式,通過表現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和情感,學(xué)生們能夠更加深入地體驗(yàn)拉丁舞的魅力。因此,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,自由地演繹舞蹈動(dòng)作和編排,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。

最后一點(diǎn)是持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。作為一名拉丁舞老師,我堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的舞技和教學(xué)能力,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。我會(huì)參加舞蹈培訓(xùn)班和研討會(huì),與其他舞蹈老師交流心得和經(jīng)驗(yàn)。我也會(huì)關(guān)注國(guó)際舞臺(tái)上的新潮流和趨勢(shì),不斷更新課程內(nèi)容和編排。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

作為一名拉丁舞老師,我深愛著這個(gè)工作,享受與學(xué)生們一起分享舞蹈的快樂。通過激發(fā)學(xué)生們的熱情和興趣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,注重舞蹈技巧的培養(yǎng),結(jié)合舞蹈與個(gè)性的特點(diǎn),以及持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我能夠幫助學(xué)生們開拓自己的舞蹈潛力,并成為真正的舞蹈藝術(shù)家。這對(duì)我來說是一種榮耀,也是一種使命。

拉丁舞老師簡(jiǎn)歷篇十七

姓名:

性別:女。

出生年月:1984-9-30。

民族:漢族。

最高學(xué)歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

到崗時(shí)間:隨時(shí)。

聯(lián)系電話:

求職意向。

應(yīng)聘類型:全職。

期望工作地區(qū):石家莊市。

期望月薪:面議。

教育背景。

2004-9至-6學(xué)校名稱:河北傳媒學(xué)院。

專業(yè)名稱:音樂學(xué)。

取得學(xué)歷:大專。

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員,學(xué)生會(huì)干事。

-3至2009-1學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院。

專業(yè)名稱:音樂學(xué)。

取得學(xué)歷:本科。

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。

在校實(shí)踐。

2006-5至2006-6實(shí)踐公司名稱:大連阿托拉斯鋼琴公司。

所任職務(wù):普通實(shí)習(xí)生。

語言技能。

外語語種:英語。

外語水平:良好。

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