推斷是基于已有的信息和規(guī)律，來得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
期試國旗下的講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在度過輕松而又愉悅的寒假后，我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息，我們迎來了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向我們的老師和同學(xué)們道一聲：新年好!
同學(xué)們，過去的一年里，在全體老師和同學(xué)的努力下，我們的學(xué)校取得了豐碩的成果，辦學(xué)業(yè)績輝煌，真正成為了社會(huì)滿意，家長放心，同學(xué)舒心的“學(xué)園、樂園、花園”，學(xué)校在中考和各類比賽中都取得了讓人矚目的成績。當(dāng)然，這些成績的取得無不浸潤著我們老師的心血，同學(xué)的努力。它們記錄著我們每一個(gè)銀河人的辛勤，蘊(yùn)含著每一個(gè)銀河人的智慧。
回顧過去是為了更好展望明天。今天，新的學(xué)期開始了，新學(xué)期新起點(diǎn)，新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)，鼓舞人心。好的開端是成功的一半，我們大家一定要有新的思想、新的目標(biāo)、新的面貌、新的措施，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此，我想向同學(xué)們談?wù)勛约盒聦W(xué)期的三點(diǎn)想法：
一、新的學(xué)期，我們應(yīng)該真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上”。
二、我們每位銀河學(xué)校的學(xué)子都應(yīng)該“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”，我們要通過我們的實(shí)際行動(dòng)，讓銀河的校園真正的成為安全、文明，潔凈的學(xué)習(xí)樂園。
三、在學(xué)習(xí)上我們要鼓足干勁，竭盡全力，奮勇沖刺。本學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期，是我們向新的學(xué)年過渡的一個(gè)學(xué)期，也是初三學(xué)哥學(xué)姐們向高一級(jí)學(xué)校沖刺的時(shí)候，我想對(duì)初三的學(xué)哥學(xué)姐們說：相信你們?cè)诟鱾€(gè)方面都會(huì)為我們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，為學(xué)校贏得更多榮譽(yù)。因此，你們更要珍惜一分一秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，奮力沖刺，以最理想的成績升入高一級(jí)學(xué)校來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之情。
老師們、同學(xué)們，輝煌的201x年已經(jīng)過去，我們無愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。去年中考，我們銀河學(xué)校創(chuàng)下了輝煌成績;去年夏天，奧運(yùn)圣火在北京熊熊點(diǎn)燃，我們中國體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績。今年，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)銀河人團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。不行春風(fēng)，哪得夏雨?沒有春華，何來秋實(shí)?明天鮮花定會(huì)為你們而盛開，掌聲會(huì)因你們而響起，我們銀河學(xué)校的明天也會(huì)因你們更加美好!
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌⒕裼淇?祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
我的講話完了，謝謝大家!
期試國旗下的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
今天老師帶來了幾點(diǎn)建議：
對(duì)于一、二年級(jí)的同學(xué)來說，首先要抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，要邊讀邊思考，把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來。課堂上，掌握正確的聽課方法，要多問幾個(gè)為什么，虛心請(qǐng)教，積極思考，大膽地提出問題。要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣，滿懷興趣地學(xué)習(xí)，會(huì)使你在知識(shí)的天空中快樂的翱翔，學(xué)習(xí)效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。
對(duì)于中年級(jí)的同學(xué)，在預(yù)習(xí)時(shí)要善于借助工具書，注重查找，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，上課要帶著問題聽課，把握老師講課的思路和條理，養(yǎng)成邊聽邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，并且踴躍回答老師提問。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)，要獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯(cuò)題本，為復(fù)習(xí)提供依據(jù)，達(dá)到排疑解難，鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，溫故才能知新，在復(fù)習(xí)過程中，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問題和解決問題的能力，也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。
對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)，知識(shí)涵蓋面越來越廣，這就要求我們應(yīng)該對(duì)找出的內(nèi)容和問題作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。隨著年級(jí)的增高，課外班多了，感覺讀書的時(shí)間越來越少，那么就要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間，我們可以充分利用在校閱讀課的時(shí)間，利用午休的時(shí)間去班級(jí)圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂。讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，春華才能秋實(shí)，耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，取得好成績！請(qǐng)你們記?。核械母冻龆紩?huì)有結(jié)果；所有的汗水都不會(huì)白流；所有的努力都會(huì)有收獲。最后，衷心的希望你們每一個(gè)人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來的幸福！
謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是“堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體”
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！毛澤東也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)經(jīng)常不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱?，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)就多了。俗話說的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場?。欢鞈幸粦?，多喝藥一碗”。可見冬季鍛煉好處可多呢。
你們知道嗎，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。冬季的室外體育鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，而且鍛煉時(shí)還能接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育。這對(duì)正在長身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉，還可以消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率呢。
來吧，親愛的孩子們！讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。
最后，我想把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”
我的講話完畢。謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇四
大家好!桂萌飄香之際，我們又迎來了新的學(xué)期，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候，祝老師們身體健康，工作愉快、萬事如意。
在過去的一年里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是，這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天。在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來思考問題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，只要我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績，獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的小學(xué)生。
期試國旗下的講話稿篇五
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來，誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個(gè)如果沒有誠信，那么就沒什么可肯定的了”。誠信對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠信度。
是學(xué)生，就想考出好成績，這無可厚非?？墒羌词棺约旱某煽儾焕硐耄膊灰诳荚囍胁扇〔徽?dāng)?shù)母偁幨侄?，我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀(jì)律。
三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠信的陽光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇六
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
期試國旗下的講話稿篇七
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今日，我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們上周五放假，大家明白它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng)，使我們過上今日完美的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
同學(xué)們，歷史賦予了你們重要的使命。所以，你們從小就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要進(jìn)取參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也能夠從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不進(jìn)取奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些以往辛勞過，或此刻正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動(dòng)、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
我的演講完了，多謝大家!
期試國旗下的講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
近幾天的媒體報(bào)道，有兩條新聞非常引人注目。其一是在蘇州某小區(qū)附近，有人竟然把共享單車扔進(jìn)了河里；其二是近來一些輕垃圾竟然導(dǎo)致了滬寧多趟列車晚點(diǎn)。這兩件事都反映出一個(gè)共同問題，一些人的公德缺失，已經(jīng)損害了公共利益，這對(duì)公眾來說都是一種警醒。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，進(jìn)行了概括：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。對(duì)于我們學(xué)生來講，文明是應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。
做好文明學(xué)生，更要體現(xiàn)在具體的行為細(xì)節(jié)中。
有一名記者采訪著名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者倫納德教授，教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的？，出人意料的是，教授回答道：在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終身受益的東西，有好東西要分享、不隨手亂扔垃圾、講話要文明用語、謙讓、吃飯前要洗手等。
由此可見，文明不是大口號(hào)，而是體現(xiàn)在公民日常的行為細(xì)節(jié)中的。讓我們每個(gè)人從自己做起，從每一件小事做起。我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非要有一些特別了不起的舉措。而是要從身邊飯前洗手做起、從不再邊走邊吃做起、從不再亂扔一張紙片一個(gè)飲料瓶做起、從文明用語做起、從認(rèn)認(rèn)真真的說一聲老師您好！做起。
在現(xiàn)階段，中華民族共同的價(jià)值追求就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧， 這是國家的擔(dān)當(dāng)；
自由、平等、公正、法治， 這是社會(huì)的良序；
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是公民的責(zé)任。
讓我們每一位同學(xué)，從今天開始、從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明有德之人。具體為：
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
四儀
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲：成長儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國。
謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇九
金秋九月，秋風(fēng)颯爽。我們剛剛度過了一個(gè)快樂的暑期，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于每一位同學(xué)來說，新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事，但在那整潔的封面上，卻分明寫滿了老師對(duì)你們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活可以這樣美好，而這種美好的生活，正是經(jīng)過我們大家的共同努力，親手創(chuàng)造出來的，我想，到那時(shí)，我們會(huì)特別懷念這段幸福的讀書時(shí)光；會(huì)真正了解這本書上，講述的一個(gè)多么令人難忘的故事。本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何來圓滿完成學(xué)校交給我們的那份充滿詩意的答卷？我認(rèn)為：
羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
同學(xué)們要珍惜時(shí)間，集中精力好好學(xué)習(xí)。聰明來自于勤奮，天才在于積累。認(rèn)真上好每一堂課，鉆心聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖拉。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，積極探索，鍛煉能力，以適應(yīng)時(shí)代的要求。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
期試國旗下的講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。
我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的？它的存在是為了什么？當(dāng)我在思考這個(gè)問題的時(shí)候，首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。
以平均每學(xué)期20周計(jì)算，除去每學(xué)期初的開學(xué)典禮，我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會(huì)有4~6次室內(nèi)，其余都在室外。換句話說，如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生，那么你將至少會(huì)有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式，如果你是一名小學(xué)一年級(jí)進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生，那么這個(gè)次數(shù)將會(huì)是156次。而對(duì)于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來說，這個(gè)數(shù)字最多還有15次！
同學(xué)們，每次升旗儀式完成后，留在你腦海里的是什么？當(dāng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)后，你是否會(huì)記得我們特有的儀式？我嘗試著對(duì)我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢問，得到的答案是：國歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結(jié)和扣分！當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時(shí)，我們的學(xué)生竟然沒了回答。這個(gè)問題就是：你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時(shí)間進(jìn)行升旗儀式？！
當(dāng)一個(gè)學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時(shí)候，這件事情便成為了教育的必要組成部分。
升旗儀式是一周的開始，是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧，做好了，整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍，反之事倍功半！試問，當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí)，你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國旗，如何聆聽國旗下的教誨，如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼！如何準(zhǔn)備好接下來整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式，是一種校規(guī)約束，更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾，為什么不能遲到，為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的人來管你的各種抱怨時(shí)，你的升旗儀式對(duì)你來說，是一種校規(guī)的約束，是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù)，你的內(nèi)心是抵觸的。
如果有一天，你面對(duì)冉冉升起的國旗，心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛，高唱校歌時(shí)，涌動(dòng)的是作為長郡人的自豪，右手握拳高舉過肩大喊誓言時(shí)，想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人，那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義，你的內(nèi)心是自豪的驕傲的，你對(duì)接下來的一周學(xué)習(xí)是自信的，這樣的升旗儀式你是期待的。此時(shí)的你，會(huì)提前到達(dá)指定的場所無需班主任催促！會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶，穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國旗！會(huì)認(rèn)真聆聽儀式上的每一句話，無需學(xué)生干部的監(jiān)管！這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化，會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔，神情專注，認(rèn)真聆聽。正如高校長在開學(xué)典禮時(shí)所說的，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)無需校規(guī)時(shí)刻警醒的人，做一個(gè)走在制度前面的人，這樣的人才是我湘郡的學(xué)子，才是端莊禮讓，樂學(xué)有才，知恩報(bào)國的湘郡人！這樣，不管你走到哪里，畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校，人群中我們都能一眼識(shí)別，你來自湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校！謝謝大家，我的講話完畢！
期試國旗下的講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第十周，初三年級(jí)在這一周，初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試，相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì)，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己的將來，為社會(huì)，為國家。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ)，而當(dāng)我們長大之時(shí)，學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力，勇攀高峰！因此，我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。
首先，我們要樂于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)，一個(gè)老掉牙的話題，但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力；讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果，如今，“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出，成為萬物之靈長，世界之主宰；學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì)，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式；學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球；學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡陋到復(fù)雜，掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想，一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐，那么他與動(dòng)物何異？一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何？一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國，他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎？無數(shù)事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo)，只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
其次，我們要樂于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時(shí)光中，有的同學(xué)是“隨意”，有的同學(xué)是“厭學(xué)”，但更多的同學(xué)是樂學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生；而在同樣的情況下，我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞，每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉，認(rèn)真的看書、討論問題，這何嘗不是一種享受！同學(xué)們，中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k？我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想，在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎？不是可以神游四方、縱橫千年嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華，樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情，當(dāng)你攻破一道道難題時(shí)，一定能體會(huì)到無窮的快樂，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí)，也一定能感受到由衷的快樂，因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí)，你一定會(huì)感慨，原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情，當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí)，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！?。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！
期試國旗下的講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
早上好！
落葉在林間飛舞，那是對(duì)大地的感恩；
白云在空中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸?，我們的社?huì)多姿多彩；
因?yàn)楦卸?，我們的生命五彩斑斕?/p>
下面請(qǐng)欣賞xx班國旗下講話《感恩父母 擁抱明天》！
(場景一)
一父母懷中抱著剛出生的嬰兒，喜不自勝。
【配樂：嬰兒啼哭聲】
親愛的同學(xué)們，十年前的某一天，
一聲“啼哭”劃破天際，
爸爸媽媽用幸福的淚水和笑容迎接了我們的到來，
從此，我們便成了父母“最甜蜜的負(fù)擔(dān)”。
??！父母的愛，是甜蜜的負(fù)擔(dān)！
(場景二)
父母送一年級(jí)的孩子到校門口，不停地鼓勵(lì)、叮嚀，直至再見。
光陰似箭，日月如梭，
轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，
胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，
微風(fēng)撫摸著我們的臉頰，
沐浴著柔和的陽光，
踏著輕快的步子，
他*的叮嚀在耳畔響起
在學(xué)校要聽老師的話，上課要認(rèn)真哦，回答問題聲音要響亮......”
?。「改傅膼?，是溫柔的叮嚀！
一孩子已經(jīng)長大成人，參加工作，父母在家做好了孩子最喜歡吃的飯菜，不停地等待……
當(dāng)門前老樹長新芽，
院里枯木又開花時(shí)，我們已經(jīng)獨(dú)立了。
瞧——
【背景音樂：時(shí)間去哪兒了】
父母：喂，安安（孩子小名）啊，還在忙呀？你不是說今晚回家吃飯嗎？現(xiàn)在都7點(diǎn)啦，我和你爸做了你最喜歡的xxx菜。
媽，我今晚有個(gè)應(yīng)酬，就不回來吃了，你們吃哈?。ㄔ掃€沒說完，電話已掛斷）
那你明天回家吃嗎？（手機(jī)里傳來陣陣嘟嘟聲，父母拿著手機(jī)，沉默了......）
全班齊唱《時(shí)間都去哪兒了》“記憶中的小腳丫——滿臉的皺紋了?！?/p>
親愛的同學(xué)們，我們總是把父母的關(guān)心看成理所當(dāng)然，把父母的愛當(dāng)作天經(jīng)地義！
總是忽略父母的感受，對(duì)他們的喜好更一無所知！
這是多么慚愧的事呀！
古語有曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！?/p>
伙伴們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，
感謝父母，給予我們斑斕的生活；
感謝父母，給予我生命的精彩！
請(qǐng)大家跟我們一起誦讀《弟子規(guī)》中的名言吧：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承?！?/p>
鮮花可以枯萎，滄海會(huì)變桑田，
可是，我們感恩父母的心意決不能改變！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，
感恩父母，擁抱明天吧！
xx班國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：早上好！
我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
最后祝福大家新年快樂，期末取得優(yōu)異成績！謝謝。
期試國旗下的講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我的國旗下講話的題目是《講究方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》。
說到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的看法不盡相同，就好像同一棵樹上不可能長出兩片完全相同的葉子一樣，但是我想以下三點(diǎn)還是被大家所認(rèn)同的。
同學(xué)們，你們到過海邊看過大海嗎？當(dāng)你站在海邊望著無邊的大海，領(lǐng)略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色，你是否感到震撼？為什么大海會(huì)有如此磅礴的氣勢(shì)？因?yàn)榇蠛Ｒ运┐蟮男貞?，容納了無數(shù)的河川，這就是兼收并蓄。今天面對(duì)著科學(xué)日新月異的迅猛發(fā)展，我們也要有這樣的態(tài)度，從多種渠道獲取知識(shí)。如在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，有時(shí)間在書店或圖書館看一看，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來豐富自己。再拿語文學(xué)科的學(xué)習(xí)來說吧，我們就要進(jìn)行廣泛深入的閱讀，內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會(huì)。凡是人類心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對(duì)于一些經(jīng)典作品，應(yīng)當(dāng)精讀，細(xì)讀，甚至背誦?！白x書破萬卷，下筆如有神”，雖是古人學(xué)習(xí)寫作的經(jīng)驗(yàn)之談，但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。
我們知道，自然萬物的發(fā)展都遵循著各自的一個(gè)有序過程。知識(shí)的形成也不例外。所謂新知識(shí)都是建立在一個(gè)舊基礎(chǔ)知識(shí)的上面。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)之前可以通過先復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程來減少學(xué)習(xí)新知識(shí)的困難，為學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路，這就是溫故知新。很多專家學(xué)者之所以事業(yè)有成，相當(dāng)多的情況下，就是在工作、生活中，不斷回頭去重新學(xué)習(xí)，溫習(xí)已學(xué)過知識(shí)、理論或技能，“溫故”而有新的覺悟，獲得了新知，在心理學(xué)上講，這些覺悟和新知就成為了自己的思想和智慧。
“不恥下問”是唐代大文學(xué)家韓愈在一篇很有名的文章《勸學(xué)篇》里面提出來的。這句話的意思是即便是很了不起眼的人，但只要他有一定的長處，就應(yīng)該向他請(qǐng)教，向他學(xué)習(xí)，這并沒有什么可以感到羞恥的。其實(shí)早在春秋時(shí)期，大教育家孔子就提出了“三人行，必有我?guī)煛边@種虛懷若谷的治學(xué)觀點(diǎn)。所以，在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成質(zhì)疑善問的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，有兩個(gè)例子很能說明問題。同樣的水壺，普通人燒的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)。同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這樣的差別根本的原因就是因?yàn)橥咛亍⑴ｎD平時(shí)就養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習(xí)慣，由此才能創(chuàng)造出偉大的奇跡。
同學(xué)們，種子為了尋找陽光沖出土壤，鯤鵬展翅是為了擊破長空仰望藍(lán)天。只要我們講究一定的方法，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，相信你們都會(huì)像種子一樣長成參天大樹，像鯤鵬一樣扶搖直上，翱翔藍(lán)天。
我的講話完畢，謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇十五
子在罹患疾病后都有勇氣重新來過，也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來。
孟子曾經(jīng)說過：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程;包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗!
親愛的同學(xué)們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已的善待。
忍一時(shí)心平氣和，退一步海闊天空，都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
期試國旗下的講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
你是否會(huì)被某些困難壓得喘不過氣？
你是否有不被別人理解的痛苦和困惑？
你是否常常被孤獨(dú)包圍，無人傾訴？
你是否會(huì)因一次次的失敗感到自卑甚至絕望？
你不想犯錯(cuò)，卻總是犯錯(cuò)；
你想要努力學(xué)習(xí)，可是卻總管不住自己；
你想要變得更好，但卻越來越討厭現(xiàn)在的自己；
其實(shí)，在成長的過程中出現(xiàn)一些心理問題是正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于如何正確對(duì)待它們。
當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來時(shí)，不要害怕，在你的身邊有默默支撐你的力量，來自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴，他們都愿成為你真誠的朋友，傾聽你的訴說，與你一起分享成長的快樂，分擔(dān)成長的煩惱。
正視自己，了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和愛好，理想和志向。接納自己，高也罷，矮也罷，胖也罷，瘦也罷，鏡子里的那個(gè)人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸?duì)自己，樹立起信心為自己鼓勁，努力去做那個(gè)最好的自己。
和別人比，可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比，和過去的自己比，讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯，年幼時(shí)是個(gè)多動(dòng)癥患兒，今天他是奧運(yùn)七塊金牌得主；俞敏洪，一個(gè)高考兩次落榜的學(xué)生，今天他創(chuàng)立了第一家在美國上市的中國教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要從自身出發(fā)，付出努力，讓每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步，我們完全可以成為最好的自己。
美好的人生需要健康的體魄，同時(shí)也離不開健康的心理。老師們、同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)傾聽，嘗試溝通，用“理解關(guān)愛”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài)，確立良好健全的人格，讓我們努力成為我們所期待的人。
期試國旗下的講話稿篇十七
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《心存夢(mèng)想》。
上星期第一次中途考試成績已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行了表彰，其實(shí)我們也注意到有的同學(xué)為自己不理想的考試成績而傷心難過；有的同學(xué)為自己的努力而沒有取得滿意成績而倍感沮喪，尤其是七年級(jí)新生跨入中學(xué)第一次大型考試，很多同學(xué)想通過自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績，結(jié)果卻事與愿為，沒能取得理想成績，而這些同學(xué)垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無疑說明我們理想與目標(biāo)不堅(jiān)定，心中沒有遠(yuǎn)大的志向；沒有樹立起良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，沒有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒有堅(jiān)定的信念。
同學(xué)們，初中階段是我們求學(xué)生涯的第二個(gè)階段，非常重要和關(guān)鍵；初中階段恰逢我們生長發(fā)育期，初中生的認(rèn)知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒有樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其實(shí)，大家千萬別忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強(qiáng)的可塑性。只要我們心存夢(mèng)想，開始懂得關(guān)心別人，那你將會(huì)成為一個(gè)快樂的人。只要心存夢(mèng)想，對(duì)生命做出承諾，生活也便有了動(dòng)力。只要心存夢(mèng)想，總是用感恩的心態(tài)來面對(duì)每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢(mèng)想，每天給自己一個(gè)希望，只要心存夢(mèng)想，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)，就會(huì)時(shí)刻腦記學(xué)習(xí)的使命，就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是快樂的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學(xué)們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達(dá)彼岸；成功始于“心動(dòng)”，成于“行動(dòng)”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要?dú)v練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅(jiān)持通行，方能開創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
德國著名文學(xué)家歌德說過：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。今天我國旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì)，同學(xué)們可以簡單地理解為走出教室，在正規(guī)場合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng)，一般在操場或大型的會(huì)議廳舉行，要知道，在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。
我們每周一升國旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng)。國旗是一個(gè)國家的象征，升國旗是我們向祖國表達(dá)崇敬熱愛的一種儀式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀：
1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗、肅立致敬。
2、當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，敬禮，直至升旗完畢。
3、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不能自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
除了升旗儀式以外，我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng)，無論遇到哪些集會(huì)，我們都應(yīng)該做到
1、集會(huì)時(shí)，要提前到達(dá)，列隊(duì)做到靜齊快，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場，并在指定位置站好或者坐好。
2、服從主持人統(tǒng)一指揮，遵守集會(huì)統(tǒng)一要求，不擅自來回走動(dòng)
3、聚精會(huì)神聽主持人講話或者看各種演出，保持肅靜，不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。
4、報(bào)告或演出結(jié)束、或者頒獎(jiǎng)過程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀，做一個(gè)文明觀眾。
5、保持會(huì)場衛(wèi)生、不吃東西，不遺留物品在場地。
6、集會(huì)結(jié)束，應(yīng)聽從指揮有秩序的退場，退場過程中不奔跑不喧嘩不打鬧。
希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！
期試國旗下的講話稿篇十九
致初三全體同學(xué)：
劉林姍：親愛的初三同學(xué)們，你們即將走完初中的路程，在此我們代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語：
蘭杰：人生從這里張開翅膀。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
三年前，你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了店子集中學(xué)的大門，
三年后，你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。
劉林姍：回望這一千多個(gè)曾經(jīng)的日子里，你們“夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著”。
你們用不屈的信念共同譜寫著“知識(shí)改變命運(yùn)”的壯麗詩篇！
全班：在這曾經(jīng)的歲月里，
我們休戚相關(guān)，我們悲喜與共。
我們手拉手，我們肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
蘭杰：是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，
但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，
劉林姍：忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿，
蘭杰：忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。
劉林姍：三年來，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上；
蘭杰：你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良；
劉林姍：你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓；
蘭杰：你們還學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長。
劉林姍、蘭杰：這一切的一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師和同學(xué)們的心房！
劉林姍：初中畢業(yè)，對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。全班：“艱難困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。
鰲頭之巔著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良。求真務(wù)實(shí)，育英才棟梁；笑看皇冠桃李花，遍天下，競芬芳。
劉林姍：無論你們將來是成功人士還是普通勞動(dòng)者，也無論你是一方父母官還是普通平民，無論你們將來走到到哪里，你們都走不出老師的目光，母校是你們永遠(yuǎn)的后方。
蘭杰：堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，將來無論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏！
劉林姍：初一、初二的全體同學(xué)們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信、汗水走出一條又一條成功之路，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌！
全班：最后，我們祝愿同學(xué)們都能中考中取得好成績，人人都能金榜題名！為玉堂中學(xué)1。
再創(chuàng)輝煌！
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