無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇一
當(dāng)你第一次帶著夢(mèng)想踏入武僧團(tuán)的校園時(shí)，學(xué)習(xí)、生活、練武也會(huì)常常伴隨著苦澀和艱難，但不知不覺中，這里教會(huì)了你遇到失敗能夠?qū)櫲璨惑@，像中國(guó)女排一樣，明知前面是萬丈深淵，依然要放手一搏，“吃常人所不能吃的`苦，忍常人所不能忍的氣，做常人所不能做的事”!這是女排精神，也是武僧團(tuán)學(xué)子們所具備的精神!
上個(gè)世紀(jì)八十年代，中國(guó)女排創(chuàng)造了“五連勝”的神話。1981年，學(xué)校停課、工廠停工，各行各業(yè)無一例外地暫停了腳步，只為全民收看一場(chǎng)決賽的直播。報(bào)紙的郎平專欄里，有報(bào)道說，那個(gè)年代工廠女工深受女排精神感動(dòng)，主動(dòng)加班超額完成任務(wù)。這是怎樣的一種正能量?這種永不磨滅的斗志傳承了30年仍舊熠熠生輝!
而當(dāng)時(shí)的女排主攻手郎平，是當(dāng)之無愧的國(guó)民女神。為了練習(xí)扣球，郎平每天早、中、晚都要各扣300次，練到最后雙手都失去了知覺，這樣日復(fù)一日的苦訓(xùn)才成就了后來的鐵榔頭。
真是靠著這樣的不要命地奮斗，她們終于在最困苦的年代殺出一條血路來。這就是中國(guó)女排!也是武僧團(tuán)學(xué)子們正在培養(yǎng)和造就的優(yōu)秀品質(zhì)。2010年盛夏，郎平教練一行來到嵩山少林寺武僧團(tuán)，感受少林禪宗文化內(nèi)涵的同時(shí)，與總教頭釋延魯大師進(jìn)行交流并互贈(zèng)禮物，這是一次中國(guó)體育文化精神傳承與融合的里程碑。
在窮頓困苦的年代，頂著東亞病夫的敵意，我們憑一己之力走上世界之巔揚(yáng)眉吐氣，因?yàn)榕啪?，因?yàn)檫@場(chǎng)奇跡般的勝利，沒有親身經(jīng)歷過的人大概永遠(yuǎn)無法想象這帶給國(guó)人的是怎樣的振奮和昂揚(yáng)!這些聽來不可思議的事例，是我們父輩們時(shí)至今日依然仰頭自豪的永恒記憶。相信在不久的將來，中國(guó)武術(shù)也會(huì)傳承國(guó)人之信仰成為讓中國(guó)傲立群雄的資本!
郎平說，失去的一切，我都要拿回來。女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候明知不會(huì)贏，也要竭盡全力，是一路哪怕艱難險(xiǎn)阻，也不忘在絕境中揮拳和怒吼，無論結(jié)果，都要把殺氣和猙獰留給對(duì)手!希望我們嵩山少林寺武僧團(tuán)的學(xué)子們，也能夠?qū)⑸倭侄U武精髓發(fā)揚(yáng)光大，讓武術(shù)文化成為繼女排精神之后，又一個(gè)能讓國(guó)人挺直腰桿、昂首自豪的國(guó)之信仰!
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇二
從小，由于我性格比較外向，所以男孩玩的東西大多數(shù)我都喜歡，特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時(shí)，我驚呆了，感到特別好奇！
聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法，中國(guó)武術(shù)起源于中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中掌握的一些搏擊競(jìng)技技巧，在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國(guó)武術(shù)！我聽后，眼前一亮，便纏著爸爸教我中國(guó)武術(shù)，爸爸以前在部隊(duì)里學(xué)過武術(shù)，在我的苦苦哀求之下，爸爸終于答應(yīng)教我了。
可我學(xué)了許多天才學(xué)會(huì)了其中的一小部分，在這中間，我終于悟出了一個(gè)道理，別看那些人在臺(tái)上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng)，卻不知道他們?cè)谂_(tái)后付出了多大的代價(jià)？花費(fèi)了多少的時(shí)間反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。真可謂“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”！
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國(guó)功夫，因?yàn)樗麄冇媚欠N保衛(wèi)祖國(guó)，不讓別的國(guó)家來侵略、來破壞我們國(guó)家的偉大英勇的`精神，讓我感動(dòng)。
所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì)武術(shù)，幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國(guó)家，讓國(guó)家更加強(qiáng)大，讓中國(guó)人民受到良好的教育，過安居樂業(yè)的生活！
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華。
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人們的智慧和雙手來建造，聽說過“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的故事嗎？這個(gè)故事說團(tuán)結(jié)就是力量，然而在我們身邊也有這樣的例子，例如，1988年奧運(yùn)會(huì)上，我們乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后，是我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來的第一塊乒乓球金牌，其實(shí)，這就是在弘揚(yáng)們族精神，建設(shè)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)！
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人們?nèi)巳擞胸?zé)，追都不能丟下這個(gè)責(zé)任！
正如弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華！
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天為大家演講的題目是《承繼中華美德宏揚(yáng)民族精神》。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪的是中華傳統(tǒng)美德和民族精神。銳意進(jìn)取、浩然正氣的民族脊梁，背負(fù)天下為己任的歷史使命，匯聚成昂揚(yáng)、奮斗不息的民族精神。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣節(jié)。李大釗“為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，餓死不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家周總理在少年時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”，并與同代人相約“愿相會(huì)于中華騰飛于世界之時(shí)！”這是何等遠(yuǎn)大的志向、何等堅(jiān)定的信念??！我們新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)承繼愛國(guó)情懷，立志為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗不息！“自信是成功的基石?！蔽疑钪?，現(xiàn)代社會(huì)需要的是“一專多能”型的人才，因此無論學(xué)習(xí)多么緊張，我都始終堅(jiān)持自己的興趣和特長(zhǎng)。書法、繪畫、彈鋼琴，陶冶了我的情操。身為班長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任，一切以集體利益為重，全力協(xié)助班主任管理班級(jí)。在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)中的困難。活動(dòng)中帶頭凝聚力量，積極為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。我想：個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是真正的進(jìn)步。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起耐心地給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。我和同學(xué)們說：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。在當(dāng)今一個(gè)知識(shí)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，唯有掌握豐富的知識(shí)，才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。學(xué)習(xí)也是我們的天職！”這樸素而真切的心里話激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮圖強(qiáng)，決心要為祖國(guó)的強(qiáng)大而獻(xiàn)一份力！在中華民族精神的滋養(yǎng)下，同學(xué)們愛國(guó)的激情、愛國(guó)的信念發(fā)芽、長(zhǎng)大，并結(jié)出累累碩果。
奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手。上學(xué)期我參加縣里的讀書演講比賽，時(shí)間緊任務(wù)重，每一天我都認(rèn)真準(zhǔn)備，加強(qiáng)演練。終于我獲得了大賽一等獎(jiǎng)。成功的背后，不知付出了多少汗水。一步一個(gè)腳印，在人生途中我不斷地砥礪操行。承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！
二十一世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史的車輪飛轉(zhuǎn)，譜寫了中華民族五千年的輝煌。在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，中華民族形成了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，我們將把這美德繼續(xù)傳承！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代，我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈！為建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)而奮斗不息，為傳承民族精神而拼搏進(jìn)取！
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《中國(guó)精神，永存我心》。
中國(guó)精神，就是在強(qiáng)敵面前，不屈不撓的視死如歸；中國(guó)精神，就是在中國(guó)遇到災(zāi)難的時(shí)候，全國(guó)人民眾志成城；中國(guó)精神，就是在遭到外辱的時(shí)候，挺身而出，為中國(guó)和平出一份力！
我們的祖國(guó)——一個(gè)飽含著我們熾熱的愛的地方，飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個(gè)春秋，從女媧造人的上古時(shí)期，到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代，從七國(guó)戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國(guó)母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌，經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱；經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火；經(jīng)歷了朝代更替的血洗；經(jīng)歷了開國(guó)大典上億萬人的自豪，更經(jīng)歷了六十年來共和國(guó)一次次美麗的蛻變。
回顧歷史，祖國(guó)經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難，走過哀傷，走過喜悅，走過陽光燦爛，走過風(fēng)雨蕭瑟，這條路上有過歡歌和笑語，也有過汗水和淚珠，但祖國(guó)的腳步卻越走越堅(jiān)定，祖國(guó)的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時(shí)光，中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn)：2008年2月，天降雪災(zāi)；3月，拉薩事件；4月，奧運(yùn)火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個(gè)中國(guó)的汶川大地震；2009年，h1n1流感病毒肆意橫行；2010年四月玉樹地震；2010年八月甘肅舟曲特大泥石流太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有抱怨。全民一心，齊心闖渡天大的難關(guān)；共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對(duì)災(zāi)難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這就是中國(guó)精神！自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)精神！
風(fēng)雪來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳?guó)；地震來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳?guó)；洪水來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫菑?qiáng)大的祖國(guó)！
中國(guó)人民并沒有屈服于命運(yùn)，在災(zāi)難中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們?cè)忈屃酥袊?guó)精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，在地震來臨之際，不顧個(gè)人安危，他讓孩子們，快跑！在地震中，他毫不猶豫，有秩序的撤離、疏散同學(xué)，教室里只剩下四個(gè)孩子了，在危難時(shí)刻挺奮不顧身，不顧個(gè)人安危，立刻返回教室，教室已經(jīng)搖搖欲墜，他奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護(hù)在身下地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，冰雹般的磚塊、瓦片紛紛墜落到他的身上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌，四名同學(xué)活下來了，而談千秋老師履行了自己的職責(zé)，安然的閉上了眼睛。譚千秋老師是同學(xué)們的守護(hù)神，是黑暗中的一絲光明可歌可泣的人民教師，他用他的生命呈現(xiàn)了老師的偉大，教師的責(zé)任感。他永遠(yuǎn)活在我們心中！他是教師的驕傲！他的事跡感動(dòng)中國(guó)！感動(dòng)世界！
在災(zāi)難中，崛起的中國(guó)，也鑄就了前所未有的輝煌：載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，世博會(huì)成功舉辦，圓滿結(jié)束。嫦娥一號(hào)、二號(hào)的發(fā)射成功，中國(guó)令世人矚目，這些都說明了中國(guó)科技日新月異、飛速發(fā)展，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩！這就是我們千年不衰，不屈的民族精神！
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有我們新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們中國(guó)的民族精神做動(dòng)力，她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)！我相信，中國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇六
我們只用了20多年就走完了許多資本主義國(guó)家在工業(yè)發(fā)展上用了半個(gè)世紀(jì)才走完的道路；我們用別人無法想像的時(shí)間和條件完成了“兩彈一星”的研制和開發(fā)；我們?cè)凇耙桓F二白”的情況下制造出汽車、飛機(jī)、輪船，從而擁有了屬于自己的民族工業(yè)；如今，我們自己的祖國(guó)強(qiáng)大，興盛，能屹立于世界東方，是美好的愿望。然而以上的種種卻顯然有些虛驕之氣和浮躁心態(tài)。翻開中國(guó)的近代史，可以發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的整部近代史實(shí)際上是飽受外來侵略和威脅，人民奮起反抗的血淚史。一個(gè)被侵略被壓迫的民族，為了伸張正義，維護(hù)自身的人生權(quán)與民族尊嚴(yán)，高喊民族精神，高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟無疑是進(jìn)步的表現(xiàn)。改革開放后，我們更面臨許多機(jī)遇與前所未有的挑戰(zhàn)，我們?nèi)f眾一心，致力于發(fā)展民族工業(yè)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義更是值得提倡。
這一切，緣于一種獨(dú)特的民族凝聚力，緣于一種綿延數(shù)千年而沉淀于中國(guó)人民血液中的巨大神力——中國(guó)精神！
那么，什么是中國(guó)精神呢？是“愚公移山”式的奮斗精神，還是“羿射九日”的拼搏精神？是“共工怒觸不周山”的不屈精神，還是大禹“三過家門而不入”的忘我精神？應(yīng)該說，這些都是中華民族精神的精華。然而，筆者以為，中國(guó)精神更為重要的體現(xiàn)還是那存在于國(guó)人深處的憂患意識(shí)?！兑讉鳌分小疤煨薪?，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這兩條命題也許可以為具有強(qiáng)烈憂患意識(shí)的中國(guó)精神作一個(gè)大致的概括。
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《匠人——一生只造五塊表》。
1693年，約翰·哈里森出生在英國(guó)約克郡的一個(gè)普通家庭，父親是走街串巷的小木匠。5歲那年，哈里森第一次看見了搖擺的鐘表。那清脆的"滴答"聲，仿佛天籟，從此便不可救藥地愛上了鐘表。雖然長(zhǎng)大后師從父親，做著木匠活，但他對(duì)鐘表依然情有獨(dú)鐘。20歲那年，他使用木頭制作出了人生第一臺(tái)落地長(zhǎng)鐘，這讓他欣喜萬分，從此更加用心鉆研。
一天，哈里森聽到了一個(gè)消息：英國(guó)艦隊(duì)在返航途中，突遇大霧，由于無法辨別方向，四艘戰(zhàn)艦觸礁沉沒。究其原因，竟然是沒有技術(shù)可以測(cè)量出艦隊(duì)的準(zhǔn)確位置。這個(gè)慘烈的消息在英國(guó)引起了軒然大波，政府懸賞2萬英鎊（相當(dāng)于如今的600萬英鎊）制作航海鐘，并請(qǐng)來大名鼎鼎的牛頓擔(dān)任評(píng)委。
經(jīng)過7年的努力和無數(shù)次改進(jìn)，42歲的哈里森終于在1735年制造出了震驚科學(xué)界的第一臺(tái)航海鐘h1。在之后的航海測(cè)試中，證明了h1測(cè)量經(jīng)度的精準(zhǔn)性。然而，哈里森卻沒有滿足，他要制作出一臺(tái)更加精確實(shí)用的h2。
制作h2時(shí)，哈里森出現(xiàn)了一次重大失誤，但他果斷放棄了原有設(shè)計(jì)，重新計(jì)劃制作h3，花費(fèi)了他20xx年。
雖然哈里森成功制作出h3，但因其體積過大，他始終不滿意。經(jīng)過努力，他終于發(fā)現(xiàn)小型高頻振子才是避免環(huán)境影響的最佳方法。當(dāng)時(shí)66歲的他再次制作出直徑僅13厘米的懷表h4，這塊懷表獲得了英國(guó)經(jīng)度委員會(huì)的認(rèn)可。緊接著，他又開始了h5的研究。1769年，在79歲高齡時(shí)，哈里森終于造出了h5，震驚科學(xué)界。當(dāng)時(shí)的喬治二世國(guó)王親自佩戴h5進(jìn)行航行測(cè)試，誤差僅在8秒以內(nèi)。如此精確，讓人瞠目結(jié)舌。
作為鐘表匠，哈里森一生只造了5塊表。面對(duì)旁人的不解，哈里森說："我是木工出身的鐘表匠，深知慢工出細(xì)品的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國(guó)精神共建復(fù)興偉業(yè)篇八
張橫渠說：“為天地立心，為生民立命?！?，高伯龍教授給中國(guó)尖端武器裝上“眼睛”，林安露用義肢奏響動(dòng)人樂章，王淑芳為“北斗”衛(wèi)星的應(yīng)用奔走于大江南北……在他們身上，我看到了閃耀著薪火相傳，充滿光亮與活力的中國(guó)精神。
不止一次的思考這樣一個(gè)問題，身為中國(guó)公民，當(dāng)以何種姿態(tài)完成這一生？叩經(jīng)問史，朝山謁水，回答的聲音說：“承先驅(qū)之志，揚(yáng)祖國(guó)之威，以中國(guó)精神引領(lǐng)人生?！?/p>
中國(guó)精神，是一種飽受苦難仍笑對(duì)風(fēng)雪不折腰，堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。
史公陷牢獄，屈子被放逐，勾踐臥薪嘗膽，嗣同涕血抗訴，魯迅執(zhí)筆吶喊，林覺民寫就《與妻書》……“回首近代，百年三萬六千日，飽嘗民族苦難，歷經(jīng)變革風(fēng)霜，烽火硝煙，江山激昂。”這些人在路阻且長(zhǎng)時(shí)，懷著殞身之志砥礪前行；在天命赫赫時(shí)，心懷希望壯志昂揚(yáng)；在眾人無助時(shí)，將退縮懦弱化為了前進(jìn)的勇氣。他們用中國(guó)精神引領(lǐng)人生，在歷史的書頁上留下精彩的篇章，世人為他們鼓掌。
中國(guó)精神，是一種舉世皆濁卻依然甘守心中凈土的精神。
在這個(gè)誘惑繁多的社會(huì)大劇場(chǎng)里，嘩眾取寵的事在我們眼前如電影般刷刷掠過。滿處的嘈雜，入目的繚亂，更讓人格外懷念起王維的清泉石上流，蘇子的一蓑煙雨，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周國(guó)平的煮豆撒鹽……這些人即使在繽紛花瓣中走過，依舊撣衣故清輝，如清露晨流，新桐初引；即使在世事紛紜中，依舊保持清朗心，如清風(fēng)明月，和光同塵。他們以中國(guó)精神引領(lǐng)人生，將花花世界的誘惑拒之門外，世人為他們鼓掌。
中國(guó)精神，是一種雖居于平凡，仍不氣餒，不言敗，知努力，求上進(jìn)的精神。
滄?！懊髦椤?，耀眼的終究是少數(shù)，世界上最多的還是普通人。但只要肯保持向上的心態(tài)，依舊能走出光輝的歷程；只需擁有平和的心境，依舊可以以自己最滿意的姿態(tài)度過長(zhǎng)久的歲月。世人亦會(huì)為我們這些普通人鼓掌。
世人為以中國(guó)精神為動(dòng)力的人鼓掌，為氣節(jié)高尚的先賢鼓掌，亦為在柴米油鹽中守著一顆平常心的蕓蕓眾生鼓掌。貴者知擲千金以達(dá)濟(jì)天下，貧者亦有不卑不亢，自強(qiáng)之心，是中國(guó)精神，浸潤(rùn)、引領(lǐng)、鼓舞、激勵(lì)著我們，走向更好的人生。
中國(guó)精神，是以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
中國(guó)精神，是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂！
強(qiáng)哉！壯哉！我中國(guó)精神！
讓我們以中國(guó)精神引領(lǐng)人生，齊心協(xié)力，拼搏奮進(jìn)，展自我風(fēng)采，同創(chuàng)美好未來！
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