小學(xué)家庭節(jié)儉日范文(22篇)

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小學(xué)家庭節(jié)儉日范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:23:46     小編:紫衣夢(mèng)

親情是人生中最寶貴的財(cái)富,它給予我們力量與勇氣。總結(jié)自己的演講和表達(dá)能力可以幫助我們更自信地展示自己,提升溝通和表達(dá)能力。總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括,可以啟發(fā)我們的思考。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇一

我的家庭就像一幅五彩的畫。每個(gè)人都宛如一個(gè)顏色,為家庭這幅畫添上色彩,讓這幅畫變得不再暗淡無(wú)色。在我的家中,有著六個(gè)人,分別代表著:金黃色,黑色,白色,粉色,紅色。我的爺爺奶奶代表的就是金黃色,因?yàn)樗麄兘o予了我們溫暖,他們展示在我們?nèi)胰顺藴嘏褪菧剀?。所以爺爺奶奶代表著的金黃色名不虛傳。

而我的媽媽則和爸爸相反是白色,她像月亮一般在每個(gè)黑夜守護(hù)我和姐姐。你千萬(wàn)不要理解成了我的父母經(jīng)常吵架。我的父母雙親可是很和諧,很少吵架,就算吵架,那也就是一會(huì)會(huì)。

相信你也一定找到的一定的規(guī)律——是按照年齡的順序,所以下一個(gè)就是我的姐姐。我的姐姐一定是粉色。因?yàn)槲业慕憬阌兄活w永遠(yuǎn)屬于少女的心。

最后,才是我我代表紅色。因?yàn)槲蚁窦t色一樣活潑開(kāi)朗,充滿活力。同時(shí)也能給我們的家庭帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。在家庭的這幅畫中,每一種顏色都不能缺少。這就是我的家庭。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇二

所謂民以食為天,在吃這件事上是很能體現(xiàn)節(jié)儉二字的。然而中國(guó)餐飲環(huán)節(jié)上的浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年餐飲業(yè)浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于兩億人的口糧。為此,_曾作出批示:浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!可喜的是,近年流行于全國(guó)各地的光盤行動(dòng)使餐飲的節(jié)儉蔚然成風(fēng),節(jié)儉越來(lái)越成為社會(huì)的共識(shí),逐漸從“中華民族傳統(tǒng)美德”的神壇上走下,融入我們的生活。

同樣的,在我們的校園里,食堂恐怕也是最能體現(xiàn)節(jié)儉的地方了。然而在我們?yōu)槠趦芍艿闹抵艿倪^(guò)程中,大量剩飯剩菜的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)然這并不意外,因?yàn)樵谶@個(gè)物質(zhì)充裕、生活富足的時(shí)代,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”的道理早已被我們拋在了腦后。但當(dāng)我們的飯菜被無(wú)情地倒入泔水桶的時(shí)候,我們是否想過(guò)那些處在饑餓中的困難群眾?是否想那/些將一日三餐視為奢求的苦難中的人們?身為學(xué)軍人,我們應(yīng)該有這樣的格局和視野:我們所浪費(fèi)的不是我們自己的,我們浪費(fèi)的資源是屬于全人類甚至全世界的。我們都在政治課上學(xué)到過(guò)這樣一種正確的消費(fèi)觀——勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。這并不只是一行印在紙面上的油墨,而更應(yīng)該是深深烙在我們心里、融入我們生活的一種素養(yǎng),一種習(xí)慣。

那我們要怎樣讓節(jié)儉融入生活呢?這并不是讓大家做題不用草稿紙,在寢室里學(xué)習(xí)不開(kāi)臺(tái)燈,上廁所舍不得沖水,而是讓我們養(yǎng)成一種習(xí)慣,即盡一切可能避免浪費(fèi)。例如離開(kāi)教室的時(shí)候,我們要做到人走燈滅。打草稿的時(shí)候,我們要充分利用紙張,不過(guò)多留白。在食堂就餐,我們要適度按需打飯,盡量做到“光盤”……正如勤奮體現(xiàn)在課間的奮筆疾書、排隊(duì)時(shí)的沉迷書本,節(jié)儉也體現(xiàn)于這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。我們的共同目標(biāo)是成為新時(shí)代的領(lǐng)軍人,我們就應(yīng)該把這些小事做好,把節(jié)儉作為生活的一部分,作為生命的一部分。

就讓我們從今天起,做一個(gè)節(jié)儉的人,讓勤與儉成為我們的雙翼,助我們?nèi)琏H鵬一般,飛向卓越的彼岸,成就領(lǐng)軍的夢(mèng)想!

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇三

我家有三口人,爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻€(gè)人各有各的性格,組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

愛(ài)笑的爸爸。

一大早晨起來(lái),就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn):爸爸你在笑什么啊?爸爸說(shuō):“你娃娃的褲子掉了?!蔽冶г沟恼f(shuō):“嗨,爸,你別瞎笑了,有的還在睡覺(jué)呢。”我剛向前走了一步,爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何的走了。爸爸真是江山難改本性難移啊。

嘮叨的媽媽。

……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。

愛(ài)唱歌的我。

“你是我心中最美的云彩……”我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí),有我的歌聲;在寫字時(shí),有我的歌聲;在做家務(wù)時(shí),有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。

這就是我的家人,這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭,我喜歡我的家庭。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇四

我家有三口人,爸爸、媽媽,還有我。

我的爸爸是一名軍人,他每天穿著一身深綠色的軍裝,頭戴一頂貝雷帽,可神氣了。爸爸喜歡看新聞聯(lián)播,了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。他還是個(gè)體育迷,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視觀看各種體育賽事。

我的媽媽皮膚白白的,頭發(fā)卷卷的,漂亮極了。媽媽是一名教師,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我就會(huì)去找她。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,在她的幫助下,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

現(xiàn)在,通過(guò)我的介紹你認(rèn)識(shí)我們一家三口了吧!

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇五

家庭的生活是非常有趣、豐富的。大家看一看我的家庭生活吧。

刷碗的爭(zhēng)執(zhí)。

到晚上了,爸爸、媽媽與我吃完飯,爸爸與媽媽總是爭(zhēng)執(zhí)。爸爸說(shuō):“我累了一天了,你刷吧!下次我在刷。”媽媽筋疲力盡地說(shuō):我今天也洗衣服了,我也累?!本瓦@樣,爸爸與媽媽爭(zhēng)辯著,最后,爸爸無(wú)能為力,只好認(rèn)輸,只好他刷了。這次他們爭(zhēng)執(zhí)刷碗,我從今也要刷碗。幫助老爸老媽分擔(dān)一些家務(wù)。

使用電腦事件。

媽媽有一個(gè)骨干教師的證,她要在電腦上學(xué)習(xí),媽媽學(xué)習(xí),我與爸爸就像熱鍋上的螞蟻一樣——急著看電腦:我要看校訊通的博客,而爸爸要關(guān)注新聞。最后,我們只好“排隊(duì)”。

爸爸媽媽與我晚上的生活。

當(dāng)我晚上回家,寫完作業(yè),媽媽給我檢查,使我在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī);爸爸回到家,系好圍裙,就開(kāi)始做飯。??!那飯菜香噴噴,我與媽媽不得不稱贊爸爸做的飯好吃。

我喜歡家庭的生活,我愛(ài)家庭的生活,但我更我愛(ài)我的爸爸媽媽。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇六

我的爸爸非常節(jié)儉,因?yàn)樗钪械囊率匙⌒卸疾挥?jì)較,只要有就行了。他之所以這么節(jié)儉,都是為了省下錢來(lái)給我和媽媽創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我的爸爸在xx年去馬來(lái)西亞買了一件睡衣,雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,睡衣也逐漸有了一個(gè)個(gè)大小不一的破洞,但他仍然不舍得扔,而且把它當(dāng)個(gè)寶。媽媽給爸爸買了許多漂亮的睡衣,但還是替代不了他對(duì)這件睡衣的喜愛(ài)。爸爸還經(jīng)常調(diào)侃地把這件睡衣稱作“新衣服”,可想而知他是多么喜歡這件睡衣,也是多么節(jié)儉的一個(gè)人。

細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)爸爸既然這么喜歡這件睡衣,何不活動(dòng)活動(dòng)我這雙“巧手”來(lái)將這件睡衣補(bǔ)補(bǔ)呢?說(shuō)干就干,我拿出爸爸的“新衣服”,找出針線,呵,這時(shí)的我可真像一個(gè)小裁縫呀!剛開(kāi)始我就遇到了麻煩,我總是不會(huì)吧繩子打一個(gè)大結(jié),幸虧我有一個(gè)能干的媽媽來(lái)指導(dǎo),不然我哪會(huì)補(bǔ)啊!經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)后,我終于開(kāi)始縫了,因?yàn)槲医?jīng)??创笕藗兛p,所以自以為不用媽媽再指導(dǎo)了,以為自己可以單獨(dú)一個(gè)人“享受”這縫的過(guò)程了??烧l(shuí)知看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我在縫的過(guò)程中多次扎到自己的手,所以不得不又叫媽媽幫忙。我認(rèn)認(rèn)真真地縫了一下午,終于縫好了,雖然自己的手被針扎了幾下,但是為爸爸我覺(jué)得直。爸爸晚上洗好澡后又一如既往地穿上了他的睡衣,穿上后他才發(fā)現(xiàn)睡衣的破洞不見(jiàn)了,他連忙問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說(shuō):“問(wèn)你的寶貝女兒去吧!”爸爸果真跑來(lái)問(wèn)我,我說(shuō):“爸爸,您辛苦了,我為您做的這些不算什么,只要您開(kāi)心就行了?!眲傉f(shuō)完,爸爸就給了我一個(gè)大大的擁抱,我感覺(jué)到頭上像是滴了幾滴水,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸流下了感動(dòng)的淚水。

節(jié)儉爸爸雖然很節(jié)儉,但是他很偉大,因?yàn)樗?jié)儉是為了我和媽媽能過(guò)得更好啊!我的節(jié)儉爸爸很偉大!

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來(lái)越好。有些人認(rèn)為:以現(xiàn)在的條件,不必再講勤儉節(jié)約,其實(shí),他們錯(cuò)了!在任何時(shí)候,任何地方,我們都要學(xué)會(huì)節(jié)儉。

在街上,我們時(shí)不時(shí)的會(huì)看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著打扮都非常的華麗時(shí)尚,看起來(lái)很像有錢人。他們穿成這樣,以為會(huì)讓人覺(jué)得他們很有錢,把羨慕的眼光投向他們。可是,他們錯(cuò)了,他們的行為無(wú)疑就是浪費(fèi)和追求奢華,曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):反對(duì)一切奢華!作為祖國(guó)未來(lái)的希望的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不可輕易浪費(fèi),我們的衣著應(yīng)該樸實(shí)無(wú)華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來(lái)吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的紙來(lái)。我們要節(jié)儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費(fèi),可以用它來(lái)澆花、洗手或是洗別的東西??傊?,要時(shí)刻節(jié)儉。

有人說(shuō):只有節(jié)儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節(jié)儉是快樂(lè)的,更是高尚的。節(jié)儉是一種美德,沒(méi)有時(shí)空的界限,沒(méi)有尊卑的區(qū)別,是人人都應(yīng)具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個(gè)相對(duì)富有的時(shí)代,在相對(duì)富有的人群中更需要節(jié)儉。節(jié)儉的快樂(lè)來(lái)自哪里?在一定意義上,節(jié)儉是一種健康向上的生活態(tài)度,,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。把節(jié)儉看作創(chuàng)造價(jià)值,塑造自我的機(jī)會(huì),肯定自我。節(jié)儉如井,深挖下去,不但是洞開(kāi)聚集財(cái)富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂(lè)而不為?節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉也是一種氣質(zhì),節(jié)儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時(shí)刻懂得節(jié)儉,還有學(xué)會(huì)節(jié)儉,其實(shí),在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節(jié)儉就藏在這些小事中,因?yàn)椋?jié)儉在身邊。

母親的勤勞節(jié)儉和溫厚賢淑,是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言人生記憶的起點(diǎn)?!皻q月留給我最初的記憶是母親用棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣的緊縮?!痹谀赣H離世后,莫言創(chuàng)作出《豐乳肥臀》,謳歌了母親這一生命創(chuàng)造者的偉大。

莫言節(jié)儉從很多事情上都看得出來(lái),常年都是兩套正裝換著穿,公文包常年是那么一個(gè),午飯也從不下館子叫外賣,也沒(méi)見(jiàn)他喝過(guò)除了水之外的飲料,公司私人掏錢的聚餐也是幾乎不參加。要說(shuō)不被人看出來(lái),還真沒(méi)人相信。幾年前,他曾帶領(lǐng)國(guó)內(nèi)記者代表團(tuán)去日本北海道訪問(wèn)。五年之后,在某次公開(kāi)活動(dòng)中,當(dāng)年同去的一位記者發(fā)現(xiàn),莫言居然還穿著去日本時(shí)穿的那件羽絨服。這對(duì)于莫言來(lái)說(shuō),卻很尋常,他不講究吃穿。少年時(shí)想當(dāng)作家,是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)“腐敗”的作家一天三頓都能吃餃子。等到聲譽(yù)日隆,他最高的個(gè)人享受仍是在家吃夫人包的餃子。這也是他成名以來(lái)一貫的生活態(tài)度。12月9日,在瑞典首都斯德哥爾摩,莫言與夫人杜勤蘭在當(dāng)?shù)厝A人華僑舉辦的歡迎宴會(huì)前,與眾人一起包餃子,他說(shuō):“今天是我來(lái)瑞典吃得最好的一次,感覺(jué)像回到了家里面?!泵鎸?duì)巨大的榮譽(yù)和蜂擁而上的媒體,這個(gè)農(nóng)民出身的作家,依然保持莊稼人的樸素與勤勞。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇七

聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的20xx年世界環(huán)境日主題為“冰川消融,后果堪憂”。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合中國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,展示中國(guó)政府和人民減少污染物排放、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的決心和行動(dòng),國(guó)家環(huán)??偩謱⒔衲?月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題確定為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。

全球變暖,大氣污染,與汽車數(shù)量增加,尾氣排放量增大有直接關(guān)系;于是,國(guó)家環(huán)保部門倡導(dǎo)首都的有車族每月少開(kāi)一天車,據(jù)說(shuō)已經(jīng)有上十萬(wàn)人響應(yīng);環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)還動(dòng)員干部上下班不坐小車,近的步行,遠(yuǎn)的擠公交車;這樣既有利于環(huán)保,又鍛煉了身體,還節(jié)省了開(kāi)支,真是一舉多得――這是從中央電視臺(tái)崔永元的節(jié)目“小崔說(shuō)事”里看到的。近日又有報(bào)道說(shuō),“法國(guó)部長(zhǎng)騎自行車參加內(nèi)閣會(huì)議”,那真是又一大新聞。

到底是管“環(huán)?!钡沫h(huán)保局,考慮問(wèn)題總是從“環(huán)保”出發(fā)。制定出這些措施當(dāng)然好得很!

不過(guò),我覺(jué)著還應(yīng)當(dāng)把問(wèn)題想得復(fù)雜一點(diǎn)。

以前在南方看到大街上整日車如流水,風(fēng)馳電掣,感覺(jué)的確是社會(huì)主義建設(shè)朝氣蓬勃,

下去考察,和工作人員一起坐面包車,作風(fēng)的`確大大轉(zhuǎn)變了――過(guò)去“下去”排場(chǎng)得很,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)(當(dāng)然有的還有秘書)一部專車,似乎同級(jí)別的也沒(méi)有坐同一輛車的,更不用說(shuō)下級(jí)坐在里面會(huì)使人感到降低了身份別扭極了??赡苣菚r(shí)確實(shí)認(rèn)為我們是“地大物博”,“物產(chǎn)豐富”,汽油有的是,汽車有的是,哪像小小的古巴!不知道是不是現(xiàn)在開(kāi)始感到我們也應(yīng)該節(jié)約了,也應(yīng)該環(huán)保了?――不管怎么說(shuō),有了這個(gè)認(rèn)識(shí),有了這個(gè)行動(dòng),老百姓是很擁護(hù)很贊賞的。

們都呼啦呼啦地打扇,領(lǐng)導(dǎo)講話誰(shuí)還聽(tīng)得見(jiàn)?外出工作呢,路上乘車關(guān)窗搖折扇,不方便不說(shuō)效果也一定不佳,倒不如開(kāi)窗讓自然風(fēng)吹;如果下到基層呢,要是還像以往在電視新聞看到的那樣:一個(gè)西裝革履領(lǐng)帶飄飄的干部叉著腰站在田間地頭向揮汗如雨的勞動(dòng)者“體察民情”,如今再給他配上一把折扇搖搖搖,那形象……唔唔……就太有神了!

西方人說(shuō)我們死記硬背模仿制造的能力強(qiáng),想象創(chuàng)新能力不足,錯(cuò)了!像“配發(fā)紙扇”這一類“創(chuàng)新”還真不少,譬如,最近引起爭(zhēng)論的規(guī)定全國(guó)學(xué)生統(tǒng)一跳“華爾茲”又是一例。

《“紙扇度假”的感悟》文中引用的一組數(shù)字倒是很能說(shuō)明問(wèn)題:我國(guó)政府機(jī)構(gòu)單位面積耗能超過(guò)美國(guó)的33%,政府機(jī)構(gòu)人均耗能量是居民的19倍,這數(shù)據(jù)倒確是驚人,但指望用發(fā)折扇來(lái)降低能量消耗恐怕是不會(huì)有多大效益的;如果這創(chuàng)舉能讓自覺(jué)的公務(wù)員因?yàn)轭I(lǐng)了折扇增強(qiáng)一點(diǎn)節(jié)能意識(shí),那就很不錯(cuò)了:這也可能正是“發(fā)折扇”的初衷吧。但我覺(jué)得還是有點(diǎn)治標(biāo)不治本,關(guān)鍵還是“人”,人的“思想”,人的“素質(zhì)”,人的“品行”;正如該文所分析的,“節(jié)約意識(shí)”是“籍有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《英漢詞典》;除了如我這般窮酸者拾幾件可用的外,時(shí)尚青年們是不屑一顧的,結(jié)果只是讓廢品站一車車?yán)吡?。?dāng)然,這些是私有財(cái)產(chǎn);更有甚者,還有那衛(wèi)生間長(zhǎng)明燈、廁所里長(zhǎng)流水――據(jù)說(shuō),這所普通中學(xué),一年水電費(fèi)就耗資一百多萬(wàn)元!

我的撿拾倒不是買不起,那備課本用完了領(lǐng)就是,撿來(lái)的作文本也給學(xué)生打了草稿。我只是覺(jué)得丟了可惜――我眼前總是閃現(xiàn)出早年在山村小學(xué)見(jiàn)到過(guò)的情景:紅薯洋芋缽缽飯、破棉被上飄雪花、煤油燈熏黑鼻孔、練習(xí)本一頁(yè)寫幾遍――當(dāng)然,這還是上世紀(jì)八十年代以前留下的記憶,現(xiàn)在可能是看不到了。

訓(xùn)導(dǎo)兒子司馬康的,他引用春秋時(shí)期魯國(guó)大夫御孫一句話:“儉,德之共也r侈,惡之大也?!边€特意做了一番解釋。他說(shuō)道s“共,同也,言有德者皆由儉來(lái)也。夫儉則寡欲s君子寡欲,則不役于物,可以直道而行r小人寡欲,則能謹(jǐn)身節(jié)用,遠(yuǎn)罪豐家。故曰s‘儉,德之共也。’侈則多欲s君子多欲,則貪慕富貴,枉道速禍r小人多欲,則多求妄用,敗家喪身r是以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰s‘侈,惡之大也。’”把“儉”的重要性“侈”的危害性算是解釋到家了。按他的解釋來(lái)說(shuō),有德者必儉,失儉即失德??梢?jiàn)儉在品德中占有多幺重要的地位。但實(shí)行起來(lái)又有多難?。≈皇遣恢浪抉R光的兒子是不是節(jié)儉的模范。

這些教條私企老板倒是學(xué)得最好的,在那里打工,他的制度緊緊地盯著你,隨便浪費(fèi)幾張打印紙也會(huì)扣薪水甚至炒魷魚??晌覀兇笫执竽_慣了,誰(shuí)奈我何?――因?yàn)槲胰耸恰肮胰恕保k的是“公家事”,干的是“公家杯”,捧的是打不碎摔不爛的“鐵飯碗”。

從這點(diǎn)看,還得向私企老板學(xué)習(xí)。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇八

我在上海市市東小學(xué)上學(xué)時(shí),遇到了一位寬容學(xué)生的好老師,她就是蔣曹殷老師。

蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她還有一雙小巧玲瓏的手。

上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本,那時(shí)的我做事總是丟三落四,家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了,組長(zhǎng)檢查時(shí),我就對(duì)組長(zhǎng)撒了謊。

“對(duì)不起,組長(zhǎng)大人,我的家庭作業(yè)本丟了。”

組長(zhǎng)不理我的這一套,便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒(méi)一會(huì)兒的工夫,我便接到了蔣老師的“邀請(qǐng)”——去辦公室。

我懷著忐忑不安的心情來(lái)到蔣老師的面前,等待著蔣老師的訓(xùn)斥。

“國(guó)慶,你的家庭作業(yè)本真丟了嗎?”

我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本,笑著說(shuō)道:“國(guó)慶,你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了?!?/p>

此時(shí)此刻,我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實(shí)情,但您卻以寬容代替了訓(xùn)斥。啊,蔣老師,您寬容學(xué)生的美德讓我永生難忘!

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇九

在家里,最勤快的要屬媽媽了,我呢排第二,我那個(gè)“懶”爸爸,只能屈居第三了。那是因?yàn)?,家里所有的家?wù)活都是媽媽干的,即使爸爸閑得沒(méi)事,也懶得出手幫個(gè)忙。

一天,媽覺(jué)得身體有點(diǎn)不舒服,想讓爸爸做頓飯,可爸爸耍懶,死活不肯。在媽媽的再三催促下,爸爸才極不情愿地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“鏖戰(zhàn)”,終于把他的拿手好飯――面條做好了。由于爸爸工作時(shí)間太早,連吃也沒(méi)吃就去上班了。

過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽起床了。我摸了摸我那早已餓得“咕嚕咕?!苯械男《瞧?,向廚房走去。我剛嘗了一口爸爸做的面條,便大叫起來(lái):“這是什么面條?這么難吃!”媽媽聞聲趕到,我讓她嘗了一口面條,她差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的“深思熟慮”,原來(lái)是爸爸把鹽放成了糖。媽媽很生氣,但越想又越覺(jué)得好笑,真是“氣笑不得”呀!

晚上,爸爸回家后,被媽媽狠狠“表?yè)P(yáng)”一番,后來(lái)媽媽又對(duì)爸爸說(shuō):“為了‘獎(jiǎng)勵(lì)’你,賞你做一個(gè)星期的飯!”

唉,你說(shuō)我這個(gè)爸爸,好好的鹽不放,偏偏放什么糖呀!

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十

一、指導(dǎo)思想:

為了展示南華小學(xué)校本研修成果和學(xué)生校園生活,展現(xiàn)課堂探索與實(shí)踐的效果,提升教師的教學(xué)能力和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得社會(huì)、家長(zhǎng)的共同關(guān)注;使學(xué)生感受溫馨的親情,學(xué)會(huì)感恩,使家長(zhǎng)開(kāi)放周成為社會(huì)、家長(zhǎng)了解、認(rèn)識(shí)學(xué)校的一個(gè)重要且有效途徑,特?cái)M定本方案。

二、活動(dòng)目的:

1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué),觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好配合學(xué)校教育,共同關(guān)注,攜手共同成長(zhǎng)。

2、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播教師的新課程理念,展示師生的風(fēng)采。

3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育質(zhì)量和管理水平。

4、讓孩子在濃濃的親情中感受長(zhǎng)輩無(wú)私的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)創(chuàng)“孝敬小榜樣”。

組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

主要成員:

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日(周一)。

五、邀請(qǐng)對(duì)象:家長(zhǎng)。

六、開(kāi)放內(nèi)容及時(shí)間安排:

(一)升旗活動(dòng):學(xué)生7:40到校,在操場(chǎng)進(jìn)行升旗活動(dòng),穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。六年一班升旗要準(zhǔn)備好:升旗主題是孝敬父母。

(二)語(yǔ)數(shù)課開(kāi)放:第一節(jié)8:00---8:40,語(yǔ)數(shù)課開(kāi)放,家長(zhǎng)在班級(jí)看課。

(三)校本課開(kāi)放:第二節(jié)8:50---9:30,校本選修課開(kāi)放,家長(zhǎng)看課表自愿自選觀看。

(四)眼操開(kāi)放活動(dòng):9:30---9:35家長(zhǎng)在班級(jí)觀看。

(五)大課間開(kāi)放活動(dòng):9:45---10:10,家長(zhǎng)在操場(chǎng)觀看。

備注:家長(zhǎng)7:50進(jìn)班級(jí)簽到,領(lǐng)取家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表,準(zhǔn)備看課。前兩節(jié)課堂有所調(diào)整,見(jiàn)課程安排表上課,第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常,調(diào)整的課自行找齊。

七、具體準(zhǔn)備工作:

本學(xué)期“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)將于5月21日正式開(kāi)始,為使此項(xiàng)活動(dòng)能正常有序地開(kāi)展,確保家長(zhǎng)們高興而來(lái),滿意而歸,有效地促進(jìn)學(xué)校的教育工作,其根本點(diǎn)在于全校師生的共同努力,精誠(chéng)合作。為能達(dá)到我們的共同目標(biāo),現(xiàn)將有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)和注意問(wèn)題作一說(shuō)明:

(一)班級(jí)要求:

1、要保持班級(jí)分擔(dān)區(qū)、教室干凈,做到窗明地凈無(wú)紙屑。學(xué)生要遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌,接物帶人自然大方有禮貌。(班級(jí)做好教育)。

2、各班主任當(dāng)家長(zhǎng)到校后,告訴他們上午的課程,手機(jī)不要發(fā)出聲音。(班級(jí)提前準(zhǔn)備好凳子,班級(jí)派學(xué)生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子,擺好)。

3、為能展示我校教師的最佳教學(xué)水平,上好每堂課,請(qǐng)有關(guān)老師能提前備好課,要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用,備好每節(jié)課,提前調(diào)好課件。

4、班主任的課在班級(jí),校本選修課在指定的'教室。

5、班主任在家長(zhǎng)離校前把所有材料收好上交德育處,次日所有上課教師上傳上課設(shè)計(jì)、反思、課件。

6、每個(gè)班級(jí)參與的家長(zhǎng)不能少于3人。

(二)有關(guān)人員安排:

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案制定、布置、總結(jié)、各種活動(dòng)表的準(zhǔn)備(夏雪)。

2、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)衛(wèi)生巡查和紀(jì)律狀況檢查。(閆秀珍)。

3、做好照相、錄影工作(董永瑜)。

4、準(zhǔn)備標(biāo)語(yǔ)懸掛正門:“熱烈歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)”(潘玉婷)。

5、每個(gè)班級(jí)最少保證4張凳子(黃慶斌)。

6、下發(fā)家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表、公示課堂安排表及回收材料(夏雪)。

7、依據(jù)“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表”情況,寫出分析報(bào)告(毛璐)。

8、校門口張貼活動(dòng)安排表(張翠芳)。

9、開(kāi)展好大課間活動(dòng)(許桂博)。

10、落實(shí)好升旗活動(dòng)(邵麗萍)。

八、領(lǐng)導(dǎo)分工。

(一)具體分工:

于校長(zhǎng):六年級(jí)(第一節(jié)6、2數(shù)學(xué);第二節(jié)孫怡菲的模特秀)。

唐校長(zhǎng):五年級(jí)(第一節(jié)5、1數(shù)學(xué);第二節(jié)高欣新的健美操)。

黃主任:四年級(jí)(第一節(jié)4、1數(shù)學(xué);第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術(shù))。

毛主任:三年級(jí)(第一節(jié)3、1語(yǔ)文;第二節(jié)劉梅的英語(yǔ)原聲帶)。

張主任:二年級(jí)(第一節(jié)2、2語(yǔ)文;第二節(jié)史言的科技天地)。

夏主任:一年級(jí)(第一節(jié)1、2語(yǔ)文;第二節(jié)董永瑜的網(wǎng)上沖浪)。

(二)負(fù)責(zé)任務(wù):

1、主管領(lǐng)導(dǎo)跟蹤看課,寫出看課小結(jié)。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)反饋班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、家長(zhǎng)表現(xiàn)、好人好事等各項(xiàng)工作,寫出督導(dǎo)小結(jié)。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十一

我的家庭一共有四口人,現(xiàn)在就讓我介紹一下吧!

姥姥:超級(jí)廚師。

我姥姥是個(gè)地道的做菜高手,只要她一出手,菜那個(gè)香呦。

媽媽:電視專家。

我的`媽媽最會(huì)選電視,一選肯定是新聞,因?yàn)樗铌P(guān)心國(guó)家啦!

爸爸:電腦天才。

我爸爸對(duì)電腦了如指掌,如果電腦死機(jī),只要我爸一出手,電腦肯定被制理好了!

我:音樂(lè)天才。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十二

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。為了讓家庭更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位家庭成員都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。老師就對(duì)我們說(shuō):“回家要告訴父母,在家要舉行一次防火演練,并做好記錄?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后紛紛把老師的話記在筆記本上。回到家,我就告訴爸爸媽媽。

今天,我們就開(kāi)展了一次家庭防火演練。大家都準(zhǔn)備好了,就等著開(kāi)始,隨著指揮員——爸爸一聲令下,防火演練開(kāi)始了。我們有的拿著紙巾,有的拿著毛巾,有濕的東西都拿了,捂住口鼻,一個(gè)個(gè)以最快的速度跑到家樓下的空地,演練也到此結(jié)束。最后爸爸宣布演練用了4分鐘的時(shí)間,還不夠理想,要多練習(xí)幾次。

經(jīng)過(guò)多次演練后,我們的速度越來(lái)越快,我也覺(jué)得這個(gè)演練很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生了意外,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)驚慌失措。像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地拿毛巾捂住口鼻往空地上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的損失,因此演練是很重要的,也是非常有必要的。防火安全,是每個(gè)人都要預(yù)防的,一定要從現(xiàn)在做起。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十三

家庭智力賽記得有一年除夕,姐姐到我家來(lái)玩。我靈機(jī)一動(dòng):“爸爸媽媽,我們開(kāi)個(gè)家庭智力賽如何?”“好??!”媽媽一口答應(yīng)。開(kāi)始了,我一本正經(jīng)地說(shuō):“搶答器是筷子,誰(shuí)用筷子敲一下桌子,才能答題,否則無(wú)效!”說(shuō)完就拿起我裝滿“智力題”的本子,又說(shuō):“第一項(xiàng),猜字迷。仔細(xì)聽(tīng),江水流?!贝蠹页聊艘粫?huì)兒,忽然,爸爸敲了一下桌子說(shuō):“是下是工字?”“給爸爸加十分!”我在爸爸一欄下面寫了一個(gè)大大的.10。第二題,“明日動(dòng)身?!眿寢屖鞘芰税职值膯l(fā),連忙敲了一下桌子,說(shuō):“那一定是“月”字了。媽媽太棒了!

“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇飄南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)?!眿寢屧谑中纳袭媮?lái)畫去,爸爸望著雪白的墻,好像想從墻上找出答案似的,姐姐低著頭,拿著筆在紙上寫來(lái)寫去。很快智力賽結(jié)束了,我公布成績(jī):“第一名是爸爸,得了30分,第二名得了20分是姐姐,第三名是媽媽,得了10分?!薄肮??!蔽萃獗衤暵?,屋內(nèi)笑聲朗朗。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十四

我家,有一座大山,這是我爸爸。他是一個(gè)幽默的人,有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人。當(dāng)我考得好的時(shí)候,他笑著說(shuō):“我女兒很棒?!薄5钱?dāng)我考不好的時(shí)候,有兩種情況??次业脑嚲怼H绻谴中暮湾e(cuò)誤,我父親會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。兩個(gè)。他也會(huì)看我的試卷。如果我真的不行,他也不會(huì)說(shuō)我。他也會(huì)拉我去找他,問(wèn)我能不能。有時(shí)候他會(huì)跟我聊一個(gè)多小時(shí),直到我知道我會(huì)。這是我爸爸,一個(gè)幽默又認(rèn)真的人。

我家有個(gè)美女。這是我媽媽,她有一雙大眼睛和一個(gè)非常漂亮的鼻子。怎么說(shuō)呢,她可能是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的年輕媽媽了。我媽是不會(huì)說(shuō)我的',但是我考砸了,她就不能說(shuō)話,只能用眼睛看著我。我能從她的眼神里看到深深的情意,但眼神里是深深的惋惜,下次一定考得好。給你。

別忘了,我是這個(gè)家的小男人。

我是一個(gè)很快樂(lè)的人。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我是一個(gè)樂(lè)觀主義者。還有一點(diǎn),我爸我媽都是戴眼鏡的,惹我生氣的都不戴眼鏡,眼睛還是出奇的好??赡芩麄儊?lái)找我就是變異了。我總是說(shuō):“你們都戴眼鏡。我為什么不戴眼鏡?”

總之,我有一個(gè)幸福的家庭!

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十五

雖然星期四是最開(kāi)心的一天,可是我卻哭了,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

吃完晚飯,媽媽拿著《奧數(shù)教程》叫我反饋興趣課的內(nèi)容。我愣住了,想:咦,怎么會(huì)這樣?平時(shí)她不是這樣的呀?我啞口無(wú)言,咬著嘴唇看著媽媽。媽媽火冒三丈,說(shuō)道:“你干什么去了?如果你不想上興趣提高班,可以不上。要上就好好上!”我用懇求的眼神看著媽媽,媽媽生氣地瞪著我。我無(wú)地自容,心想:作為一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),竟然這么不認(rèn)真,還怎樣給班上的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣呢?怎么成為領(lǐng)頭雁呢?有句名言叫“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,一個(gè)人,必須要有孜孜不倦的精神,才能成功。人家鑿壁還能偷光呢!而我,雖然經(jīng)常說(shuō)這句名言,卻不理解它真正的含義,接著淚水模糊了我的雙眼,我把頭埋在懷里,抽泣著。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“你要么學(xué)好,要么就不要學(xué)。人家三(2)班還有研究數(shù)學(xué)到10點(diǎn)的人呢!不要成天想著玩,要多想想你的數(shù)學(xué)!”

媽媽的話深深地扎痛了我,也讓我體會(huì)到媽媽的苦口婆心。今后一定要把精力投入到學(xué)習(xí)中,做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

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小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十六

那是一個(gè)星期五的晚上,我一放下飯碗,就急忙拿出作業(yè)本,準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí),爸爸也吃完了晚飯,坐在旁邊,一邊抽煙,一邊看著我做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)了,一聞到煙味,就對(duì)爸爸說(shuō):“你呀!一點(diǎn)記性都沒(méi)有,讓你別吸煙,你偏不聽(tīng),怎么屢教不改呢?這樣能給女兒起帶頭作用嗎?”一聽(tīng)我就樂(lè)了:“爸爸,你怎么是個(gè)老頑童呀我在書上看到了吸煙有害健康,吸多了連肺都會(huì)變色。周圍的人聞多了煙味受的傷比吸煙的人還要嚴(yán)重。我再告訴您,煙里含有大量的`尼古丁,一支煙能減少人的壽命十秒,雖然十秒鐘微不足道,但是6支煙就減掉了1分鐘壽命?!?/p>

他半信半疑地看了我,把煙滅了說(shuō):“懂的知識(shí)還不少嘛!”媽在一旁趁熱打鐵:“你呀,只有三分鐘熱度,我建議你們簽個(gè)合同。”爸爸立馬就提出了條件:“蕾蕾考到第一名,我才肯戒煙哦!”ok,我很快就答應(yīng)了,我隨即拿出紙和筆,將條款寫得清清楚楚,簽上了各自的名字,還蓋上了手印呢。媽媽作為公證人,也簽上了自己的名字,就這樣,一張家庭合同就產(chǎn)生了。

從此以后,我更加發(fā)奮努力,終于在期末考試中取得了好成績(jī),爸爸也信守合同,戒了煙。一張家庭合同就因此生效了。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十七

今天,媽媽買回來(lái)一大包花生,用來(lái)做宮保雞丁。

我發(fā)現(xiàn)了桌上的花生,散發(fā)著陣陣的香味,好像有一只小手把我肚子里的饞蟲勾了出來(lái),好想吃??!可是媽媽沒(méi)有讓我吃,這可怎么辦呀?我一扭頭,看到球球(我家的小狗),腦子里突然蹦出了一個(gè)主意,我和球球上演一場(chǎng)“聲東擊西”的大戲。我先在媽媽房間的地板上灑了一些水,然后把球球放在上面,大叫一聲“球球又亂撒尿啦!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一邊擦尿一邊批評(píng)球球。趁這時(shí),我偷偷跑到桌邊抓起一把花生溜回了我的房間,馬上包了一顆放在嘴里,又香又脆,像花生醬的味道,還夾雜著一絲喜悅,因?yàn)槲业挠?jì)策成功了。

這幾顆花生吃完了,還沒(méi)過(guò)癮,我往屋外探了探頭,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在為這件事?tīng)?zhēng)論不休。我趁機(jī)又抓了一把花生,真香!沒(méi)夠!再來(lái)一把、兩把、三把……“哎呀!”花生快被我吃光了,不能再吃了!這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了這原來(lái)是我的惡作劇,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了快被我吃光的花生。

最后,今天晚上我們吃了一頓沒(méi)有花生的宮保雞丁。而我,作為惡作劇的懲罰,媽媽讓我把這件事情寫成日記??墒?,花生真的太好吃了!

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十八

“叮咚”,門鈴響了,是誰(shuí)呀?原來(lái)是小鑫鑫——程杰鑫,我的好朋友。今天是我們約好的小小讀書會(huì),我和妹妹早早在家里等著大家的到來(lái)。程杰鑫是第一個(gè)“報(bào)到”的,然后是王貝寧,最后是王子琪。我們推舉爸爸、媽媽做我們的主持人。聚會(huì)的第一個(gè)是環(huán)節(jié)是古詩(shī)吟誦。王貝寧吟誦的古詩(shī)《問(wèn)劉十九》,一字一眼,抑揚(yáng)頓挫,贏得了大家的掌聲。第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝展示。妹妹的歌——《我們的家園》特別好聽(tīng),而程杰鑫的詩(shī)朗誦——《小弟和小貓》歡快幽默,把大家的肚皮都笑破了。第三個(gè)環(huán)節(jié)是成語(yǔ)猜猜猜。游戲規(guī)則是:一個(gè)人比劃,大家猜。我和爸爸比劃了成語(yǔ)千軍萬(wàn)馬、雞飛狗跳;我和妹妹、程杰鑫表演的鶴蚌相爭(zhēng)、漁翁得利一下子就被王貝寧給猜到了;王貝寧和王子琪比劃的“狼狽為奸”確實(shí)把大家難住了,答案揭曉后,我們大家都笑翻了!

今天玩得太開(kāi)心了!不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,可是王貝寧、王子琪要回家了。真是太遺憾了,媽媽的拿手絕活——美味壽司,你們可是沒(méi)有口福享用了喲!

小小家庭聚會(huì)太有意思了,下次我要邀請(qǐng)更多的好朋友,大家一起讀書,一起開(kāi)心。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇十九

我有一個(gè)美麗的家庭,而家庭之所以美麗,這是因?yàn)橛性S許多多美麗的人和事來(lái)映襯。

善良的媽媽。

媽媽不僅外表美,心靈美,而且還十分善解人意。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),媽媽總會(huì)原諒我的,因?yàn)樗麄兿嘈?,我下次?huì)考好。有一次,試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了七十九分,再一看周圍同學(xué)的試卷,他們都比我考得高,就是連平時(shí)上課不聽(tīng)講的同學(xué)也考八十五分,我心里十分難過(guò)?;氐郊?,我不知道怎樣躲過(guò)媽媽嚴(yán)厲的目光。正當(dāng)我的心在砰砰直跳準(zhǔn)備被媽媽“修理”一頓時(shí),令人出乎預(yù)料的事發(fā)生了:媽媽看了看我的試卷之后,居然沒(méi)有像往常火冒三丈的生氣,卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,張雨揚(yáng),這只是一次失誤,人總會(huì)有失誤的時(shí)候。答應(yīng)我,下次別失誤了,好嗎?”聽(tīng)了媽媽這句話,我那幾乎快要跳出嗓子眼的心終于平靜了下來(lái),并感到十分欣慰,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)既美麗而又善解人意的媽媽。

搞笑的爸爸。

我爸爸十分搞笑,用奶奶的話來(lái)說(shuō),是一天不搞笑,一天停不下來(lái)。有一次,我放學(xué)回家,只見(jiàn)爸爸故作神秘地對(duì)我說(shuō):“我在家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密,你想不想知道?”“什么秘密?”我興奮地叫道?!澳悄愕孟热ラT口的超市買一瓶醋來(lái)。”為了滿足我的好奇心,我像飛一樣似的跑了過(guò)去,買了瓶醋,跑了回來(lái)。可我前腳剛踏進(jìn)大門,爸爸就皮笑肉不笑地對(duì)我說(shuō)“傻瓜,秘密是家里沒(méi)有醋了,嘎嘎嘎嘎!”這就是我的搞笑爸爸。

堅(jiān)強(qiáng)的我。

我這個(gè)人看起來(lái),也許沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但是很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我肚子疼,臥床不起??赡翘熘芪汉纴?lái)我家寫寒假作業(yè),雖然我寫的作業(yè)比他多,但是我躺在床上肚子疼,他在書房寫作業(yè),很快就會(huì)趕上我的!不行,我要起來(lái)!不能落后!我強(qiáng)忍著疼痛,穿上衣服,坐在書桌旁,拿起筆,咬著牙,寫起了作業(yè)。突然,一股鉆心的疼痛像我襲來(lái),我忍不住呻吟起來(lái),沒(méi)理它。

善良的媽媽,搞笑的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)的我,組成了一個(gè)溫馨美麗的家庭。千萬(wàn)個(gè)溫馨美麗的家庭匯成了一個(gè)溫馨美麗的祖國(guó)。

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇二十

痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,流著淚發(fā)泄;心煩意亂的時(shí)候會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷,溶出來(lái)的.是快樂(lè);家——接受悲傷,釋放快樂(lè)。多好的家啊!

從我出生到現(xiàn)在,家人給了我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷。

記得二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一次口算比賽,我是班上的風(fēng)流人物。所以,老師派我來(lái)參加這個(gè)比賽。到了比賽場(chǎng)地,看到這些如云的高手人潮,我有點(diǎn)緊張。我深吸一口氣,穩(wěn)定了一下情緒。然而,厄運(yùn)終于降臨到了我身上——也許是因?yàn)槲姨o張了,忘記了試卷的一面,所以我考了全年級(jí)最后一名,連一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)拿?;氐浇淌?,同學(xué)們一直在嘲笑我,我心里很難過(guò)!

回到家,我痛哭流涕。我爸媽看到了,沖過(guò)去問(wèn):“怎么了,孩子?”我猶豫了一會(huì)兒,把那天發(fā)生的事情說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,兒子,你就是太緊張了,才導(dǎo)致這樣的后果?!眿寢屵€說(shuō):“就是你是老虎,午睡,這是無(wú)心的?!甭?tīng)了父母的安慰,我的心好了很多,也漸漸開(kāi)心起來(lái)。

五年過(guò)去了,我依然記得,因?yàn)樗屛腋惺艿搅思业臏嘏?!多好的家啊?/p>

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇二十一

我有一個(gè)幸福而又溫馨的家,每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情。

今天中午我在吃飯的時(shí)候,我忘記洗手了,爸爸說(shuō):“豬腦,連洗手也讓人告?!薄拔也挪皇秦i腦呢,我是聰明靈俐人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥。”我生氣地說(shuō)。爸爸自信地說(shuō):“不信,我給你出道題怎么樣”。我說(shuō):“出就出,誰(shuí)怕誰(shuí)?!卑职殖隽藗€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō):“農(nóng)夫家有一頭豬和一頭驢,過(guò)年了農(nóng)夫要?dú)ⅢH和豬,你覺(jué)得應(yīng)該先殺驢還是先殺豬?”我回答說(shuō):“殺驢?!卑职中χf(shuō):“豬也是這樣想的?!蔽矣终f(shuō):“聽(tīng)著我給你出個(gè)題,樹(shù)上騎(7)只猴,樹(shù)下一只猴一共幾只猴?”爸爸不假思索地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單八只猴?!蔽艺f(shuō):“錯(cuò)了我說(shuō)的是樹(shù)上騎著一只猴而不是7只猴?!卑职致?tīng)了,兩只眼睛像兩個(gè)大燈泡,然后我們哈哈大笑。我說(shuō):“原來(lái)我們家有兩個(gè)豬腦,一個(gè)大豬腦和一個(gè)小豬腦呀?!?/p>

小學(xué)家庭節(jié)儉日篇二十二

老人不急著先吃飯。他只是用筷子在碗里亂摸,最后抓到一塊牛肉,就沖進(jìn)了兒子的碗里。

“吃,你多吃點(diǎn)。”老人和藹地說(shuō),雖然一雙眼睛沒(méi)有神,但臉上的皺紋里滿是溫柔的微笑。

讓我驚訝的是,身為兒子的男孩并沒(méi)有阻止父親的行為,只是默默的`接受了父親帶來(lái)的肉片,然后又悄悄的把肉片放回了父親的碗里。父親碗里的肉似乎永遠(yuǎn)也吃不完。

“這家餐館真好,面條里有這么多肉?!崩先烁袊@著。我不禁感到羞愧,就那么幾塊薄如蟬翼的肉!

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