演講稿是一種為了在公開(kāi)場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講而撰寫(xiě)的一種文稿。它通過(guò)用文字來(lái)組織思維和邏輯,在演講時(shí)起到提綱挈領(lǐng)的作用。演講稿的目的是讓聽(tīng)眾能夠清楚地理解演講者的觀點(diǎn),感受到演講者的說(shuō)服力。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,可以使用引言、正文和結(jié)尾來(lái)組織內(nèi)容。注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是xx車(chē)間電氣專(zhuān)業(yè)技術(shù)員。下面,我先就個(gè)人的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹:
我叫xxx,黨員,20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),同年8月進(jìn)入xxx籌建處工作。20xx年5月至今擔(dān)任運(yùn)行試驗(yàn)班班長(zhǎng)。
下面說(shuō)一下我此次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇二
回憶自己任盛會(huì)委員這一年的工作,有喜有憂,也正是因?yàn)檫@樣才讓我學(xué)到了許多東西,感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運(yùn)動(dòng)會(huì)再到排球賽,從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級(jí)班聚餐------總能見(jiàn)到我忙碌的身影。遂不敢說(shuō)自己做的很好,但至少自己覺(jué)得無(wú)愧于這個(gè)職務(wù)。。在這些過(guò)程中有過(guò)喜悅、有過(guò)懊惱、有過(guò)委屈,自己很多時(shí)候都是一個(gè)人默默地扛。因?yàn)槲疑钪约核龅拿考虏⒉粫?huì)都很順利,也并不是每件事都會(huì)讓沒(méi)給人都滿意!我的要求是沒(méi)有最好,只有更好!曾有這樣一段時(shí)間自己困擾于責(zé)任于理解之間,自己希望被理解,但同時(shí)也深知責(zé)任的含義。我自己從不把責(zé)任于理解之間的關(guān)系看成是熊掌和魚(yú)的關(guān)系,因?yàn)槲疑钚爬斫庥谪?zé)任之間是可以兼得的,它們之間是可以平衡的,這平衡點(diǎn)需要我們到實(shí)踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好,被他人挖苦也罷,我對(duì)責(zé)任從不敢怠慢。因?yàn)楹芏嗍虑樵跊](méi)發(fā)生意外之前,總要遭人閑言碎語(yǔ)。但一旦意外發(fā)生了,我想就不會(huì)有太多的流言飛語(yǔ)。。一個(gè)有正義感、有真正責(zé)任感的人是不會(huì)有這樣一種想法,那就是希望意外發(fā)生一次來(lái)證明當(dāng)時(shí)自己的做法是正確的,這多少有些無(wú)情。我的責(zé)任心不是為了證明什么,只是為了證明我在乎這個(gè)班級(jí)的一切,自己只是想被理解。承認(rèn)自己是卑微的,但我從不敢讓現(xiàn)實(shí)中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打著、察試著,把雙肩留給責(zé)任,我想一個(gè)人只要擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任,再卑微也是卑微的強(qiáng)者,再多的誤會(huì)也會(huì)被理解的!
同時(shí),在任職的一年里,自己也和各班委相處融洽,經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室聆聽(tīng)教誨,這讓我對(duì)班級(jí)的日常運(yùn)作情況有了較全面的了解。
所有的這些,我想能讓自己有足夠的能力和信心擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。假如我被選為新一屆的班長(zhǎng),我將在一下幾個(gè)方面做出努力:
一、在班委工作管理方面,將實(shí)行“職權(quán)分明、加強(qiáng)交流、互相監(jiān)督”的運(yùn)作方式,使得每位班委都能很好地參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),這樣不至于讓有些班委徒有虛名,而要讓他們真正發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,讓同學(xué)們能夠積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),讓你們有足夠的空間施展才華,加強(qiáng)出勤方面的考勤、督導(dǎo)工作。
三、在學(xué)習(xí)上,多給同學(xué)們提供一些交流心得的平臺(tái),讓同學(xué)們共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
四、在宿舍管理方面,將認(rèn)真督促同學(xué)們做好內(nèi)務(wù)整理工作,努力創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。
五、課余生活方面,將認(rèn)真組織一些全體性的活動(dòng),這樣既可以得到鍛煉同時(shí)有可以加深同學(xué)們之間的友誼,使班級(jí)更有凝聚力。
這及時(shí)我的一些工作展望。我沒(méi)有什么莊重的承諾,因?yàn)槲艺J(rèn)為再多的承諾也抵不上一個(gè)真真切切的實(shí)際行動(dòng)。
我永遠(yuǎn)相信自己、相信未來(lái)!正如洪戰(zhàn)輝所言:“當(dāng)苦難的余煙嘆息著朝我撲來(lái)時(shí),我依然執(zhí)著的展開(kāi)理想的翅膀,在遼闊的天空中寫(xiě)下:相信自己!我要用手指向那涌在天邊的海水排浪,我要用手掌托起太陽(yáng)、大海,我要涌孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)!
在此呈上我最衷心的祝愿和期待!謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是大家都熟悉的xx,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。
別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。
如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像xx和xx那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,xx、xx你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇四
在擔(dān)任發(fā)變電運(yùn)行班班長(zhǎng)期間,加強(qiáng)了對(duì)班組的安全管理和運(yùn)行操作規(guī)范化管理,提高了班組的安全意識(shí)、減少了操作過(guò)程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車(chē)間安排的各項(xiàng)工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中,對(duì)上級(jí)能夠反映班組員工的意見(jiàn)、建議,對(duì)下級(jí)能夠準(zhǔn)確廠、傳達(dá)車(chē)間要求、規(guī)定,落實(shí)廠、車(chē)間的各項(xiàng)制度,能從方方面面想細(xì)做細(xì),關(guān)心班組員工,幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題,做到經(jīng)常交心、談心,促進(jìn)員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關(guān)系,使班組始終洋溢著團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,所在班組于09、10、11年分別獲得了xx廠“優(yōu)勝班組”,公司“巾幗女英崗”xx廠“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)稱號(hào),09年,我本人也獲得了優(yōu)秀班組長(zhǎng)的稱號(hào)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我是第一次參加班干部競(jìng)選,也是我第一次站在講臺(tái)上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮?;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員??!但我確信以自己的'能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買(mǎi)一把掃把,供班級(jí)使用,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。我的演講完畢,謝謝大家!
不少學(xué)生都希望在新學(xué)期能夠競(jìng)選上班長(zhǎng),這樣就能被同學(xué)們熟知和信賴。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧?那么我就直接進(jìn)入主題:我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力,一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與,只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂(lè)意去做,我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。同時(shí),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。另外,我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一些馬虎,脾氣有一點(diǎn)暴躁,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,但是,我相信我會(huì)加以改正。
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明吧。
謝謝大家!
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇七
盡管在大學(xué)期間我的專(zhuān)業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化,但是我深知知識(shí)是始終進(jìn)步的,學(xué)習(xí)也不能停滯。工作以來(lái),我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己提高自己,并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平,真正做到學(xué)用結(jié)合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我自信我能夠干好技術(shù)員這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我、信任我,如果組織認(rèn)為我能夠勝任,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。無(wú)論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)一如既往的做好我的本職工作,我依然會(huì)通過(guò)虛心學(xué)習(xí),努力完善自己,力求最好,做一名優(yōu)秀xxx人。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇八
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有作風(fēng)。因此,我的。
口號(hào)。
是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;。
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;。
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;。
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;。
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然,專(zhuān)心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!一年一度的班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì)開(kāi)始了,我感到萬(wàn)分的激動(dòng)與榮幸。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的計(jì)劃如下:。
1.我要與同學(xué)們和睦相處,遇到困難時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)大家。再苦,再累,我也不會(huì)有一句怨言。
2.我會(huì)提高自己的成績(jī),成為同學(xué)們的榜樣,會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能讓自己的成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一門(mén)功課,不馬虎會(huì)持之以恒。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
3.我在紀(jì)律上也會(huì)有所提高,上課不說(shuō)話不做小動(dòng)作。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手。
4.我會(huì)尊敬老師,我會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴,樂(lè)于幫助同學(xué),我會(huì)當(dāng)一個(gè)積極向上、活潑開(kāi)朗的女孩。我會(huì)關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí)。
請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
廉婧雯。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十一
尊敬的師生們:
大家好!我來(lái)自五年級(jí)一班。在這里,我要感謝老師們的信任和培養(yǎng),感謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑借我的勇氣和能力,我與你們的友誼和熱情,我一定能夠在新的一年里做得更好。
兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,我想我已經(jīng)成熟了很多。雖然我沒(méi)有夢(mèng)想上學(xué)期的考試成績(jī),但我有信心和決心趕上他們,不辜負(fù)期望。拿破侖有一句著名的諺語(yǔ):“你知道嗎?”;不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班長(zhǎng)。在去年的工作中,我理解并理解了班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)。作為一名班長(zhǎng),我應(yīng)該成為老師和學(xué)生之間的橋梁。我不僅能向老師提出合理的建議,還能把老師的要求傳達(dá)給學(xué)生。應(yīng)該有協(xié)調(diào)大局的能力,我相信自己是足夠的。
今年,我盡了自己的職責(zé),希望能管理好班級(jí),幫助一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。盡管我努力了,我仍然有很多事情要做。有時(shí)我遇到困難時(shí)會(huì)有點(diǎn)畏縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),并有決心改正它。
班長(zhǎng)是教師和學(xué)生之間的橋梁,也是教師的有力助手。因此,我必須從自己做起,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。第二,在任何時(shí)候、任何情況下,我都會(huì)想同學(xué)們想什么,擔(dān)心同學(xué)們擔(dān)心什么,敢于堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)拓進(jìn)取,為同學(xué)們爭(zhēng)取合法權(quán)益。班長(zhǎng)作為班組長(zhǎng),有能力處理班上的各種事務(wù)。
如果我成為班長(zhǎng),我將嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,并領(lǐng)導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)。使我們5(1)班小組不斷前進(jìn),不斷取勝,從勝利走向輝煌。
我認(rèn)為顯示器不僅僅是一個(gè)標(biāo)題,也不僅僅是一種氛圍。它背后有大量與學(xué)生密切相關(guān)的材料。因此,如果我當(dāng)選,我不會(huì)讓這種情況發(fā)生;監(jiān)控”化名。
我將經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信,在你們的共同努力下,我們班一定能夠做得很好,成為全校的先進(jìn)班。請(qǐng)相信我,我能行!它一定有用!非常感謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)的?,F(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了,我們這個(gè)班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長(zhǎng),現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長(zhǎng)一職,想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛(ài)好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書(shū)。我各科成績(jī)也都在班上前列。本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀,一直都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處,我還有一顆團(tuán)結(jié)的心,一個(gè)班集體,只有足夠團(tuán)結(jié),才能夠走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我之前當(dāng)過(guò)幾次副班長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)在,而且我多次輔助班長(zhǎng)工作,我也知道做一個(gè)班長(zhǎng)需要的是什么。所以這次競(jìng)選班上班長(zhǎng),我有信心?,F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō),我做班長(zhǎng)的好處。首先,我成績(jī)好,我可以幫助其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來(lái),有足夠的學(xué)習(xí)能力幫助同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補(bǔ)上來(lái)。我會(huì)跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來(lái)。第二,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),平時(shí)我們可以一起運(yùn)動(dòng),放學(xué)可以組織同學(xué)一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學(xué)有目共睹的,班上每一個(gè)同學(xué)我都可以相處的來(lái),平時(shí)誰(shuí)有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責(zé)任心,做了班長(zhǎng),我就會(huì)擔(dān)起班長(zhǎng)的職責(zé),把班級(jí)建設(shè)好,不會(huì)懈怠任何的工作,把班長(zhǎng)的職務(wù)都做好,維護(hù)班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強(qiáng),該是什么樣的就是什么樣,不會(huì)隨意改變事情原樣。我對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都會(huì)公平,不會(huì)偏頗哪一個(gè),盡量給所有人最大的公平,班上同學(xué)的利益我會(huì)努力爭(zhēng)取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀(jì),我也會(huì)嚴(yán)格管理,不會(huì)放松一絲,希望你們也要明白。
以上是我做班長(zhǎng)之后的樣子,我是一個(gè)下定決定就不會(huì)輕易改的人,所以我做班長(zhǎng),不會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好,只有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù),我一定做到我上述說(shuō)的話,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我可以做好我們班的班長(zhǎng)一職,嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學(xué)一個(gè)好的形象。當(dāng)然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十三
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我很榮幸,能又一次站在這雖小卻又散發(fā)著光熱的“舞臺(tái)”。
在這個(gè)“舞臺(tái)”中,我失敗過(guò),也成功過(guò),流過(guò)不少辛酸的淚水,但我在失敗中一次次成長(zhǎng),在成功中一次次獲??!
而今天,或許有許多人會(huì)因?yàn)槟懶?,而不敢?jìng)選自己心儀的'職位,我今天來(lái),一是為了競(jìng)選,二是為那些沒(méi)有勇氣走上講臺(tái)的同學(xué)做個(gè)榜樣,失敗不可怕,競(jìng)選更不可怕,可怕的是你不敢,相信自己的能力,你一定可以行!
過(guò)去的幾年里,有許多酸甜苦辣,現(xiàn)在,一切都過(guò)去了,在你面前的是一道光明大道,讓我們?cè)谧詈笠荒昀餂_刺吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十五
親愛(ài)的老師﹑同學(xué)們:
大家好!我叫秦清然。今天我競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”我雖是班中卑微的一員,但今天的我亦要像牡丹般綻放!
大家還記得我吧!我之前在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)落選了,但是我并沒(méi)有感到傷心,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信這句話“人無(wú)完人,金無(wú)赤金?!蔽也⒉皇且粋€(gè)十全十美的人,但我有著這一份勇氣,我相信我一定能入選!我今天之所以再次站到這舞臺(tái)上,是因?yàn)槲矣凶霭嗉?jí)干部的能力;是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能在這次競(jìng)選的舞臺(tái)上找到適合自己的職位;是因?yàn)槲矣兄@份勇氣和堅(jiān)持!我認(rèn)為我一定能勝任這個(gè)職務(wù);一定能做好這個(gè)副班長(zhǎng);一定能管理好這個(gè)班級(jí),為五連六班爭(zhēng)光添彩!
有人認(rèn)為副班長(zhǎng)是老師對(duì)自己的一份信任;也有人說(shuō)副班長(zhǎng)是一個(gè)擔(dān)當(dāng),可我認(rèn)為副班長(zhǎng)是一副沉重的扁擔(dān)。它的一邊是能力,一邊是責(zé)任,兩邊重似泰山。但在它上方是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,幫我減輕了負(fù)擔(dān),它們就是親情﹑友誼。是他們一直在背后支持我﹑鼓勵(lì)我。他們總是對(duì)我說(shuō):“加油!你一定會(huì)入選的!”沒(méi)有這根木棍也就沒(méi)有今天的我。
我是一朵苔花,只希望如牡丹般綻放,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),扛起這個(gè)重任!我是一顆珍珠,只希望露出沙土,在沙石之間展現(xiàn)我耀眼的光芒!我是一株小草,只希望像樹(shù)一般高大,傲然挺立,為大家遮風(fēng)擋雨!
請(qǐng)大家投我一票!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是三年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處,我無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是。
思想。
品質(zhì),管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè),也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與。
大家分享。
讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我相信,在我們共同的努力下,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí),舉手回答問(wèn)題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?,生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十八
各位同學(xué):
大家好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要肯定的組織、決策力量,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的分散力,提高全班同學(xué)的整體分散力。
今日競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多大方激揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。
最終,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛。
雖然不同的'人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的`,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,咱們的班務(wù)工作一定能十分出色,咱們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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