演講稿需要符合規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)組織,以確保演講流暢和易于理解。要寫一篇成功的演講稿,首先要明確演講的目的是什么,確定主題和觀點(diǎn);以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。通過(guò)閱讀這些范文,大家可以借鑒其中的結(jié)構(gòu)與表達(dá)方式,豐富自己的演講稿寫作技巧。堅(jiān)持練習(xí)和提高,相信大家一定能夠成為出色的演講者?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧!
紀(jì)律在我心中演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委們,你們好:
我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的演講臺(tái),我的心顫抖了,因?yàn)槲铱吹搅?,每次變革都使中?guó)電信取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我看到了,中國(guó)電信如鳳凰涅磐烈火重生,如春竹拔節(jié)步步登高,所以我聽(tīng)到了自己心靈深處的一次次震顫!
在電信運(yùn)營(yíng)商三足鼎立的今天,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶!沒(méi)有客戶怎能生存和發(fā)展?作為一名電信員工,我們的每項(xiàng)工作都與市場(chǎng)相聯(lián)系,我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,是樹(shù)立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
長(zhǎng)期以來(lái),我們電信抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量,就是為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,多年得到群眾的好評(píng)和肯定。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,所以我們電信公司沒(méi)有因此而松懈,不斷的改善服務(wù)工作,提高服務(wù)水平,每年都向社會(huì)公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”,讓客戶來(lái)監(jiān)督電信工作,實(shí)施“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,讓客戶的問(wèn)題及時(shí)得到答復(fù)和解決,決不讓客戶遇到推三阻四的情況,“10000號(hào)客戶服務(wù)熱線”24小時(shí)為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳”等等,都是為了滿足客戶的需求,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此刻,我仿佛看到,中國(guó)電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔,正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無(wú)比巨大的源動(dòng)力,支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多,“路漫漫,豈修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”我堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)!我們用真誠(chéng)和真心感動(dòng)客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮,使中國(guó)電信得以振翅高飛!宜居江城,和諧社會(huì)而出更大的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇二
同學(xué)們:
為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng),在這里我想嘮叨幾句,和大家說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)老生常談的話題那就是:守紀(jì)、理想。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,有則改之,無(wú)則加勉。下周學(xué)校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。
學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
流沙河在他的詩(shī)中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說(shuō)是理想,倒不如說(shuō)是目標(biāo),我們大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無(wú)所作為,甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,每天別人來(lái)上學(xué),他也來(lái)上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無(wú)所獲,不去想自己的將來(lái),不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代,更不了解自己。
好文化課,我可以學(xué)好專業(yè)課,考不上大學(xué),我可以參加勞務(wù)輸出,可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會(huì)本身就是一個(gè)立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),都是成功的,值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué),又不愿參加勞務(wù),就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜?,懼怕外面的世界,逃避勞?dòng),逃避困難,沒(méi)有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),以及其它的全體學(xué)生。無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗,那都將成為過(guò)去,忘記過(guò)去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請(qǐng)相信,在你們前進(jìn)的征程中,我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!
最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇三
在十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,總書記在眾多場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩的重要性,關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩的許多論述,我們都已經(jīng)耳熟能詳,通過(guò)此次紀(jì)律作風(fēng)集中整訓(xùn)活動(dòng),我又學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定,對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線;作為一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線。
要做到守紀(jì)律,講規(guī)矩,首先要做到存信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣?;仡櫨攀嗄甑臍v史,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠取得革命和建設(shè)的成功,帶領(lǐng)全國(guó)人民走向勝利、走向幸福、走向更加美好的未來(lái),正是因?yàn)樵诮h之初,就明確了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),確立了使中華民族繁榮昌盛、人民共同富裕的偉大理想和信念。每一位共產(chǎn)黨員在入黨宣誓的時(shí)候,都舉起右手莊嚴(yán)承諾:“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!”這個(gè)理想信念,深深的扎根在許多共產(chǎn)黨員的心中。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們可以拋頭顱、灑熱血,在和平年代,他們依舊奮斗在保衛(wèi)人民的一線。就在上周,我們監(jiān)區(qū)組織學(xué)習(xí)了劉彥同志勇斗歹徒的英雄事跡,我試問(wèn)自己,面對(duì)窮兇極惡的歹徒,是什么讓他能在第一時(shí)間挺身而出?是本能嗎?可是人的本能不是應(yīng)該保護(hù)自己?jiǎn)?是信念,是作為監(jiān)獄人民警察敢于擔(dān)當(dāng)、執(zhí)法為民的堅(jiān)定信念!
要做到守紀(jì)律,講規(guī)矩,就要做到辨是非。我們常說(shuō),做人要有底線,做警察更應(yīng)該有底線。底線就像一道坎,守住底線,就需要我們明辨是非。作為一個(gè)公民,要確保自己的言行在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行;作為一名監(jiān)獄人民警察,首先就應(yīng)做到公正執(zhí)法。社會(huì)的團(tuán)結(jié)與和諧,很大意義上是伴隨著對(duì)違法犯罪公正、及時(shí)的懲罰而實(shí)現(xiàn)的,這是監(jiān)獄的職能??墒亲鳛橐粋€(gè)小小的監(jiān)區(qū)內(nèi)勤,我能夠做些什么來(lái)維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定呢?雖然我不能像男民警那樣,奮斗在監(jiān)管安全的一線,但是,我會(huì)做好每一次計(jì)分考核的統(tǒng)計(jì),辦好每一起減刑假釋的案件,這是我的職責(zé)。
要做到守紀(jì)律,講規(guī)矩,就要做到知敬畏。敬畏黨紀(jì)國(guó)法,手握戒尺,慎獨(dú)慎微,勤于自省。古語(yǔ)云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!敝袊?guó)有十三億人口,這么大的國(guó)家,不可能僅依靠法律來(lái)治理,需要法律和道德共同發(fā)揮作用。上級(jí)頒布了這么多法律法規(guī),紀(jì)律條令,給我們民警設(shè)立了很多的條條框框,在私底下,在無(wú)人時(shí),在細(xì)微處,我們更加要做到慎獨(dú)二字,要讓紀(jì)律意識(shí)入腦入心,心有所畏、言有所戒、行有所止,只有這樣,我們才無(wú)愧于頭頂閃耀的警徽。
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握命運(yùn)的人物。你、我都是再普通不過(guò)的小民警,是這個(gè)龐大的社會(huì)上一顆小小的螺絲釘。但是只要我們每個(gè)人在平凡的崗位上做到遵紀(jì)守法,這個(gè)社會(huì)就會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)好警察而變好那么一點(diǎn)點(diǎn)。而這個(gè)世界的改變,并不是少數(shù)人做了很多,而是每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)。所以,從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,拿起規(guī)矩的尺子,量量自己的言行;拿起紀(jì)律的刷子,掃掃身上的塵土。讓“守紀(jì)律、講規(guī)矩”在我們的心中永駐!
紀(jì)律在我心中演講稿篇四
老師同學(xué)們大家好!
我是五(1)班的詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。
我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇五
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我趕快過(guò)去勸住了,才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心,又一次,我在玩,突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
我的管理方案:
1、我會(huì)好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;
2、我會(huì)在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;
3、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),我如果當(dāng)選不上,我也不會(huì)氣餒,只能說(shuō)明我做的不好。
我的演講完了。謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇六
尊敬的老師、評(píng)委:
大家好!我是王源,來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。
我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,深愛(ài)著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競(jìng)選,感到無(wú)比榮幸和驕傲,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!
我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著?,F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。
我競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。
假如我幸運(yùn)當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。
請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!
謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝老師在我當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)時(shí)的栽培與指導(dǎo),也感謝同學(xué)的支持與配合。當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文班長(zhǎng)的我,在這個(gè)學(xué)期中,想要挑戰(zhàn)紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律班長(zhǎng),但是我體驗(yàn)過(guò)當(dāng)助理班長(zhǎng)的辛苦,所以我有經(jīng)驗(yàn),也有自信干好這個(gè)職務(wù)。班委會(huì)就是為班級(jí)服務(wù)的集體,我相當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁攵酁槔蠋煼謶n,多為班級(jí)付出,多為同學(xué)服務(wù)。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng),我會(huì)盡自己最大的努力管理好班級(jí),并做到在管班的同時(shí)不跟同學(xué)發(fā)生沖突,希望大家可以配合我,與班委會(huì)的各位共同努力,讓老師少操心,在老師不在的時(shí)候更要控制好自己,盡量不要讓老師批評(píng)我們班,所以在老師不在的時(shí)候我將會(huì)加倍扣操行分,請(qǐng)大家理解我的做法;在副課上,我與學(xué)習(xí)委員也會(huì)對(duì)搗亂的同學(xué)嚴(yán)懲處置;在去專業(yè)教室上課時(shí),我也會(huì)提醒并監(jiān)督同學(xué)輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個(gè)學(xué)期的管理過(guò)程中,我會(huì)控制好自己的脾氣,注意說(shuō)話聲音的大小,并以微笑面對(duì)大家,用正確的方式管理好班級(jí)。
紀(jì)律班長(zhǎng)除了管紀(jì)律,還要把方方面面都想到,如:協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生;整理上學(xué)、放學(xué)時(shí)的路隊(duì),及時(shí)指出同學(xué)做的不對(duì)的地方。當(dāng)然,身為班長(zhǎng),我不但會(huì)做好自己應(yīng)有的責(zé)任還要管理好自己,如有不足之處請(qǐng)老師,同學(xué)及時(shí)指出,我一定會(huì)虛心接受,改正。
如果我落選了,我也不會(huì)灰心的,我會(huì)改正自己的不足之處,繼續(xù)努力的。請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我叫德慶,是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來(lái)上班的期間通過(guò)網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹(shù)形象”專項(xiàng)教育活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)黨要求我們?nèi)w干警牢固樹(shù)立理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格依法辦事、忠誠(chéng)履職,樹(shù)立良好的司法形象,真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度,持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇,終于讀完了,這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對(duì)這句話的理解是“遵守法律法規(guī),好好干活,注意社會(huì)形象”。我理解的可能比較膚淺,但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對(duì)自己的一個(gè)要求。
首先呢,要遵守法律法規(guī),規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī),規(guī)章制度,不僅是對(duì)我自己的要求,也是對(duì)所有人的期望。作為一個(gè)法律人,我開(kāi)始信仰法律,信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會(huì)是法治社會(huì),當(dāng)然,前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)一句話:“在校園外的社會(huì)上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢?因?yàn)橹灰竭^(guò)法律,你能更直接的得到更多的金錢,更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢?不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩,尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。
其次呢,好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過(guò)《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺(jué)得潘同志是本次教育活動(dòng)的最鮮明的落實(shí)者,實(shí)踐者。只不過(guò)潘同志比我們?cè)缍?0年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹(shù)形象”,但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度,承擔(dān)責(zé)任的勇氣,30年如一日的意志品質(zhì),我覺(jué)得我會(huì)做到的。潘同志的一席話說(shuō)到我的心里了。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著非常感動(dòng),并偷偷的鼓勵(lì)自己,作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人,我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三,注意社會(huì)形象。我當(dāng)時(shí)寫稿寫到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹(shù)立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多,我能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的人生觀,價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成。大家猜一猜,我接下來(lái)怎么辦呢?最后,我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國(guó)檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦,我原來(lái)因該樹(shù)立忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法和法律,牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義法治理念,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會(huì)公平正義的守護(hù)者的形象、樹(shù)立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定,秉持清正廉潔的情操的形象,還要樹(shù)立注重學(xué)習(xí),精研法律,精通檢察業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng),增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象??偠灾?,我應(yīng)該樹(shù)立忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的社會(huì)形象。
最后,作為一名新進(jìn)的干警,未來(lái)還有可能成為黨員的我,必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,做政治上的明白人;轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),做人民群眾的貼心人;重實(shí)干樹(shù)形象,做社會(huì)發(fā)展的開(kāi)路人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇九
人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。
“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話,再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義,提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求,指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的“明白人”。
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!睕](méi)有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中,仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議,或是自由散漫、目無(wú)組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種,在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治,就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái),最終嚴(yán)重危害黨的肌體。
黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法,還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng),都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須1遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律,同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。懂得并自覺(jué)遵守這些規(guī)矩,個(gè)人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開(kāi)始的。在講話中,習(xí)近平總書記提出了“五個(gè)必須”,這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨是不是忠誠(chéng),這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò),“我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想,二靠紀(jì)律?!睂?duì)一個(gè)擁有8600多萬(wàn)黨員、在一個(gè)13億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨,尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
紀(jì)律在我心中演講稿篇十
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。通過(guò)守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動(dòng),使我懂得一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會(huì)更加和諧、魅力。
一代偉人毛主席說(shuō)過(guò)“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍,爬雪山,過(guò)草地,最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨,取得了革命勝利建立新中國(guó)。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍,有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng),讓老百姓過(guò)上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開(kāi)紀(jì)律。
紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)組織而言,沒(méi)有了紀(jì)律,便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō):我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。道出了嚴(yán)明紀(jì)律的重要性,只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象,這些無(wú)形中損害教師群體在群眾中美好的形象。
做為一位教師,如果僅有工作熱情和遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),參加學(xué)歷提高,扎實(shí)學(xué)好教學(xué)理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展改革的步伐。
做為一名教師,生活在和平年代,我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗,然后被火燒卻紋絲不動(dòng);但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān),課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而好動(dòng)是孩子們的天性,他們的自控能力比較差,學(xué)習(xí)注意力集中時(shí)間短,常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無(wú)精打采不聽(tīng)管教,你說(shuō)他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?答案是否定的!然而我們常會(huì)因?yàn)楹⒆舆@樣而責(zé)怪學(xué)生、體罰學(xué)生。
試想:一個(gè)單位教師不遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師,你的學(xué)識(shí)可能不博,你的能力可能不高,但是,你的必須遵守社會(huì)、單位的規(guī)矩,因?yàn)槟闶菍W(xué)生做人的榜樣,你是學(xué)生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價(jià)值,也許你很少想到自己行為的意義,但是,你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿,尤其是顯示你潛在真實(shí)的行為。因?yàn)?,這里面折射出你做人的準(zhǔn)則,閃現(xiàn)出你做人的德行。
作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行、遵規(guī)守矩,在工作中,堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,不計(jì)較個(gè)人得失,做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。
最后,我用這樣的一段話作為今天演講的結(jié)束語(yǔ)。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花頂過(guò)自己的身軀;讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧,把千萬(wàn)棵花朵孕育的根深葉茂。
紀(jì)律在我心中演講稿篇十一
大家好!
燃燒自己,照亮別人,是最平凡的人生;無(wú)私奉獻(xiàn),育人成才是最壯麗的事業(yè)。很榮幸自己是一名光榮的人民教師,很榮幸今天能站在這個(gè)演講臺(tái)上與大家共同探討“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的話題。
今天我演講的題目是《恪守紀(jì)律塑形象,講求規(guī)矩鑄師魂》。
恪守紀(jì)律,這是一個(gè)永恒的主題。教師,是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力,是社會(huì)進(jìn)步的象征,更是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的指路明燈。要點(diǎn)燃別人,自己心中要有火種,要照亮別人,自己身上要有光明,更要有自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大。
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁之材。西園人正是在這壯麗的事業(yè)中譜寫著自己生命的贊歌!
弘揚(yáng)“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的精神,勇于擔(dān)當(dāng)“天降大任于我哉”的責(zé)任意識(shí),時(shí)刻自覺(jué)踐行“學(xué)校利益至上”,時(shí)刻自覺(jué)落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量至上”。甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),這就形成了教師的精神,不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,這就是師魂。
工作中,西園人始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài),立足本職,恪盡職守,積極參加教育教學(xué)改革等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),不斷追求、不斷探索、不斷進(jìn)步,將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
守紀(jì)律,講規(guī)矩,就是要安貧樂(lè)道,就是要潔身自好,就是要嚴(yán)格要求自己、努力提升自己,以德藝雙馨為目標(biāo),鍛造自己,塑造高雅的師德師魂魅力。
“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”這九字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
最美鄉(xiāng)村教師,他們用自己的故事詮釋了太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的真正含義,詮釋了新時(shí)期人民教師的職業(yè)道德。他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們大愛(ài)無(wú)疆。
當(dāng)前,我們教師隊(duì)伍里確有少數(shù)黨員干部和教師,紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、表率意識(shí)、形象意識(shí)淡化,有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”,熱衷于鉆營(yíng)“潛規(guī)則”,或是搞“上有政策、下有對(duì)策”,或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號(hào)。教育行為方面或多或少還有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;履職方面存在不夠愛(ài)崗敬業(yè),不夠關(guān)心學(xué)生,對(duì)待工作敷衍塞責(zé),喜歡當(dāng)“好好先生”、“南郭先生”、“撞鐘和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”,把紀(jì)律、規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”,視教師的表率作用、良好形象不管不顧。俗話說(shuō)“小了你不補(bǔ),大了兩丈五”,所以,我們就是要通過(guò)這次主題教育活動(dòng),防微杜漸,“正身”、“塑型”,提高我們自身的威信和尊嚴(yán),增強(qiáng)我校凝聚力、戰(zhàn)斗力,不斷提升我校教育事業(yè)。
作為教育工作者,我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里,塑造自己良好的師德形象。只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩,就無(wú)法開(kāi)展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,陷入混亂。正所謂:不依規(guī)矩,不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩,有新的要求。新時(shí)代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國(guó)法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無(wú)禁忌,更不能明知故犯,肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤,原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。
講規(guī)矩是要求廣大教師在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為學(xué)生解決問(wèn)題,采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為學(xué)生服務(wù)。
貫徹落實(shí)“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”,要求干部教師一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),納入到常態(tài)學(xué)習(xí)和工作中,切實(shí)把“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的教書育人要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)教師主動(dòng)形成“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
人們常說(shuō):干部干部,先干一步,就是要在工作中“作表率”,處處以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率,教師要做學(xué)生的表率。表率作用,本身就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起,產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
古人早就有言:“凡公卿者,百吏之表率”。表率作用中蘊(yùn)含的是堅(jiān)定信念和獻(xiàn)身精神,既凝聚了仁人志士的意志力量,也詮釋了偉大、純潔和激情,充分展示了教育工作者的精神坐標(biāo)。
我們要充分結(jié)合當(dāng)下“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”主題活動(dòng),恪守紀(jì)律、講求規(guī)矩、為人師表、躬身示范,有所作為,做出表率。只有這樣,我們黨才有感召力和凝聚力,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。
“守紀(jì)律,講規(guī)矩,做表率”從我做起、從現(xiàn)在做起?!笆丶o(jì)律,講規(guī)矩,做表率”永遠(yuǎn)在路上!我們一起努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律在我心中演講稿篇十二
各位來(lái)賓:
大家好!
“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“講誠(chéng)信”是第一要義。
抓好“講誠(chéng)信”這一要義,將有力地推動(dòng)我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),提高黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性,進(jìn)而將有力地推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的速度,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。
懂規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩,就無(wú)法開(kāi)展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,陷入混亂。恰如孟子所云:不以規(guī)矩,不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩,有新的要求。新時(shí)代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國(guó)法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無(wú)禁忌,更不能明知故犯,肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤,原因之一就是不懂規(guī)矩,不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為群眾解決問(wèn)題,采用群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)開(kāi)展工作,創(chuàng)新工作形式,改進(jìn)工作方法,真真切切的為群眾辦實(shí)事辦好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。
三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。
黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂(lè)部”,就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí),讓每一名干部都清楚地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論職位多高,權(quán)力多大,膽敢觸犯黨紀(jì)國(guó)法,必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,要做到“講誠(chéng)信”的表率,就是要做到三個(gè)“忠誠(chéng)守信”。對(duì)黨忠誠(chéng)守信,對(duì)人民忠誠(chéng)守信,以及對(duì)黨和人民的事業(yè)忠誠(chéng)守信。自覺(jué)為民盡責(zé),在其位、謀其政,勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī),真正做到為官一任、造福一方。
貫徹落實(shí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),修好政德官德,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容,把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中,納入到生活與工作之中,切實(shí)把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)形成“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
紀(jì)律在我心中演講稿篇十三
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我一進(jìn)教室就遇到了我最喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她今天穿了一件紅色的校服。她和我媽一樣戴著一副眼鏡,也是湖南人。感覺(jué)語(yǔ)文老師很和藹,跟我媽一樣。但是不要調(diào)皮,不然老師會(huì)嚴(yán)厲的。我最怕老師生氣,但有時(shí)候也會(huì)讓老師生氣。拼音抄的好像不太嚴(yán)重,主要是字寫的慢,潦草。我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會(huì)努力改正的。
今天,我還看到了新的'數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。數(shù)學(xué)老師是2(4)班的班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師。數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都很聽(tīng)話,沒(méi)有說(shuō)小字,也沒(méi)有四處張望。他們非常安靜。我也要小心。千萬(wàn)不要犯錯(cuò)!終于下課了。數(shù)學(xué)老師夸我是個(gè)說(shuō)話積極的聰明孩子??粗蠋煷认榈男δ槪矣X(jué)得不那么怕老師了。
英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師,也是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師。據(jù)說(shuō)她在六年級(jí)教英語(yǔ),是一個(gè)非常善良的老師。每天英語(yǔ)老師領(lǐng)著我們出校門,送我們到學(xué)校門口,送我們到家長(zhǎng)那里。今天英語(yǔ)老師安排我做小組長(zhǎng)。我很開(kāi)心。以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況。我很驕傲。站在隊(duì)伍前面,我大聲說(shuō):“注意!”
一二。
“看誰(shuí)在隊(duì)里沒(méi)站好。其中,劉明輝總是站得不好,總是歪。最后老師帶她出去了,我領(lǐng)著同學(xué)先出去了。這時(shí),劉明輝的媽媽來(lái)了。她看到了,就對(duì)她說(shuō):“我下次不能再這樣了!”并對(duì)老師說(shuō):“真的很抱歉?!崩蠋熣f(shuō),“沒(méi)關(guān)系!“最后老師放了她,這讓我松了口氣!
紀(jì)律在我心中演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng),古詩(shī)情景劇表演一等獎(jiǎng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng),瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng),全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng),等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家!
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