數(shù)學教研員簡歷（熱門17篇）

通過總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準確，力求精煉表達，讓讀者容易把握主要觀點。推薦以下幾篇閱讀材料，希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。

數(shù)學教研員簡歷篇一

作為一名數(shù)學教研員，我感到自豪而幸福。一年的時光匆匆而過，一個緊張、充實、輝煌、奮進的學年即將結(jié)束，回顧這一年我的數(shù)學教研工作，我深感辛勞并快樂著，我欣慰，因為我付出了，努力了，收獲了。更進一步營造了濃厚的數(shù)學教研氛圍，這也是教研室全體成員開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。下面就這一年來的數(shù)學教研工作，總結(jié)如下：

一、積極參加培訓學習，不斷提升自我素質(zhì)。

1、2009年10月15日至10月18日，參加山東省義務(wù)教育新課程骨干培訓者省級培訓學習。

2、2010年4月27日至4月29日，參加了臨沂市小學數(shù)學鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員研修班的培訓學習，為時三天，共聽取了7節(jié)課，1個講座，受益匪淺。通過學習，明白了作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的職責和以后工作努力的方向。

3、2010年8月5日至8月8日，參加了沂南縣小學數(shù)學教師暑期培訓，本次培訓主要研討觀摩了小學數(shù)學集體備課活動。通過本次年會的學習，明白了集體備課的重要性，如何搞好集體備課活動，進一步研究加強集體備課的形式研究和集體備課實效性的研究。

每一次學習培訓我都積極參加，認真學習，把握來之不易的學習機會，向?qū)＜覍W習，把長期困惑自己的問題大膽的向?qū)＜艺埥?，收到很好的學習效果?；貋砗蠹皶r寫出學習反思體會，并把學到的新東西運用的工作中，提高管理水平和工作效率。

二、做好引領(lǐng)工作，推廣新的課改理念。

作為一名教研員，做好示范引領(lǐng)是非常重要的。新的教學理念自己必須先掌握，領(lǐng)會。所以，我大量的閱讀教育報刊雜志，從中吸收教育最前沿的理論，內(nèi)化為自己的理論，從而提升自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng)。每次外出學習，我都把學到的新精神及時傳達給每位數(shù)學教師。確實讓他們的教學水平得到提升。今年9月底，我在全鎮(zhèn)舉行了一節(jié)公開課，是北師版六年級教材《生活中的比》一課，本節(jié)課我結(jié)合了新的教學思想，運用新的教學策略，對全體教師進行了引領(lǐng)。

三、做好培養(yǎng)教師工作，分層進行指導(dǎo)。

1、青年教師培養(yǎng)。

對于青年教師本年度教研室制訂了專門的培訓計劃，目的是讓青年教師快速成長，盡快掌握教育的先進理念和教育方法技能，快速成長，提高教育教學質(zhì)量?；顒舆M行了大力的宣傳發(fā)動，教研室組織了全鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師代表和全體教研員，進行現(xiàn)身說法，激勵青年教師立志。活動主要內(nèi)容是，安排青年教師自學教育理論，新的教學策略(每人發(fā)給《本色課堂》一本)、新課標、以及教育報刊雜志等。通過組織考試來督促學習。組織青年教師觀看名師名家講課光盤，學習教學技能。以多鼓勵、多指引的原則，多給青年教師培訓學習的機會，對于青年教師的課多聽，多指引，多指出課堂中存在的問題。對于青年教師，我們讓其多舉行鎮(zhèn)級、校級公開課、示范課，不斷鍛練他們。使他們很快成為教育的骨干力量，從而促進教育的更快更好的向前發(fā)展。

2、老教師的培訓。

對于老教師主要采用面對面多交流、多指導(dǎo)的原則。聽課中，一般直接指出其中的不妥，直接給予意見，并給老教師提供長期有效的數(shù)學教學策略。對老教師教育思想僵化，不能很快掌握課改新精神，采取小培訓，多研討的方法，讓他們一點一點的進步。

3、搞好集體備課，扎實教材解讀。

目前教學改革不斷深入，面對新課程標準，新的教學理念，新的教材，很對教師不知所措。集體備課是解決這一問題的最好的教研活動，但傳統(tǒng)的集體備課活動流于形式，無法滿足廣大教師的這一需求，因此集體備課需要改革，增強實效性，讓集體備課活動成為教師專業(yè)成長的平臺，讓廣大教師喜歡集體備課，使集體備課活動成為小小的教材培訓會。我們通過研討，決定實行以全鎮(zhèn)同年同學科的教師為教研單位，進行集體備課。學期初制定了集體備課方案計劃，確定了集體備課的時間、地點、主講人、主講內(nèi)容。強調(diào)了集體備課的備課內(nèi)容和要求，利用電子郵箱，讓廣大教師參與集體備課。通過集體備課，解讀了教材，研討了教學方式方法，教學的重點難點，共享了優(yōu)秀的教育資源，大大提升了教師的教學水平和教研水平。每一次集體備課就是一次小型的專題講座，效果很好。

四、搞好常規(guī)教研工作。

為了提高數(shù)學教研水平，今年高了很多次數(shù)學教研活動，有講課比賽、論文評選、案例評選、教學資源評選、學生周周記評選等活動。為搞好每一次競賽評比，我都要從嚴、從細、從真、從公對待，不搞暗箱操作，行就是行，不行就是不行。評比競賽的標準一樣，尺度一樣，評比競賽的結(jié)果及時公布反饋，讓結(jié)果透明，讓師生心明。本年度開展大小型評比競賽7次，沒有一次出現(xiàn)問題，沒有一位老師或?qū)W生反應(yīng)評比競賽失真。由于工作能從細處著手，從公處打算，使得各項評比競賽發(fā)揮了應(yīng)有的評價、激勵作用。

五、取得的成績。

通過一年的努力工作，確實取得了可喜的成績?，F(xiàn)在教師的教學理念新、教學路子明、教學技能高。教師的專業(yè)水平有很大的提高，教學質(zhì)量有了保障。當然，我還需要不斷的學習，進一步提高自己的專業(yè)水平，為教育質(zhì)量的提高貢獻自己的微薄之力。

數(shù)學教研員簡歷篇二

身高：170cm婚姻狀況：未婚。

體重：55kg現(xiàn)居城市：廣州。

戶籍：廣州性別：男。

民族：漢族政治面貌：團員。

個人簡歷。

工作經(jīng)歷。

求職意向。

期望職位：

小學數(shù)學教師初中數(shù)學教師小學初中信息技術(shù)教師。

希望工作地區(qū)：

廣州東莞韶關(guān)。

希望就職行業(yè)：

小學數(shù)學教師初中數(shù)學教師小學初中信息技術(shù)教師。

求職方式：

全職。

職業(yè)狀態(tài)：

隨時。

工作能力及專長。

本人是韶關(guān)學院數(shù)學與信息科學學院07級數(shù)學教育(計算機應(yīng)用師范)的學生。數(shù)學基礎(chǔ)扎實，有熟練的計算機應(yīng)用基本技能，我喜歡數(shù)學，更喜歡教數(shù)學，數(shù)學給了我對抽象事物內(nèi)涵的另一面的認識，深奧且神秘，有很大的魅力，導(dǎo)引學生對數(shù)學內(nèi)涵的了解是我最喜歡的事，因為能讓自己所學所知的知識傳授給學生是我最大的樂趣。我喜歡數(shù)學的同時對文學上的作品也挺感興趣的，文學給了我另一面的思維，感性的認識，也提高了我的語文術(shù)語在數(shù)學上的利用，強化了我對數(shù)學知識的理解。在校期間多次通過實踐來鍛煉和強化我的教學技能。

我堅信一句名言：天行健，君子以自強不息!社會實踐：20xx年11月到韶關(guān)市黃田壩小學義教;在大學期間，一直從事家教和管中心的工作，在實踐中鍛煉自己;20xx年7月參加韶關(guān)學院團委組織的從化“三下鄉(xiāng)”支教活動，獲得校方好評;20xx年9、10月在韶關(guān)市高級技工學校實習六周，受到校方的好評。獎勵：20xx年12月本人獲得了全國大學生勵志獎學金，20xx-2009年榮獲“自強自立獎”證書：20xx年09月《高等學校英語應(yīng)用能力考試》合格證書,獲得《高等學校英語應(yīng)用能力考試》a級合格證書;韶關(guān)學院第二十八屆校運會獲獎證書;20xx年10月獲得韶關(guān)學院第二十八屆校運會男子跳遠獎狀證書;普通話能力測試貳級乙等級證書;20xx-2009年榮獲“自強自立獎”證書。

教育背景。

最高學歷：

本科。

畢業(yè)學校：

韶關(guān)學院。

所學專業(yè)：

畢業(yè)日期：

未填寫。

第一外語：

英語。

熟悉方言：

客家話。

20xx.9--20xx.7韶關(guān)學院數(shù)學教育(計算機應(yīng)用)大專。

聯(lián)系方式。

固定電話：

無

手機：

無

個人主頁：

在線聯(lián)系方式：

無

數(shù)學教研員簡歷篇三

民族：漢族。

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

戶口所在地：江西。

身材：160cm45kg。

婚姻狀況：已婚。

求職意向。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

工作年限：5。

職稱：初級。

求職類型：均可。

可到職日期：隨時

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。

20xx-09～20xx-07xxx高級中學高中數(shù)學教師。

20xx-09～20xx-07xxx縣第一中學高中數(shù)學教師。

20xx-02～20xx-04xxx學高一數(shù)學教師(實習)。

畢業(yè)院校：xxx師范大學。

最高學歷：本科。

獲得學位:學士。

所學專業(yè)一：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(教育)。

所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程。

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07江xxx大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)?？?。

外語：英語優(yōu)秀。

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。

本人20xx年7月于xxx數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的`安排。

本人是xxxx大學20xx級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。

聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

電子郵件：

個人主頁：

數(shù)學教研員簡歷篇四

姓名：

性別：

年齡：

身高：

民族：漢族。

戶口所在地：

目前居住地：長治。

畢業(yè)院校：韶關(guān)學院沁縣師范分院。

學歷：大專。

學科專業(yè)：物理。

專業(yè)名稱：初等教育：

計算機水平：非計算機專業(yè)應(yīng)用二級。

個人主頁：

希望從事行業(yè)：教師。

希望應(yīng)聘職位：教師。

希望工作類型：全職。

希望工作地點：長治。

xx年3月——xx年1月：小學任職六年級。

：本人是長治學院沁縣師范分院xx級應(yīng)屆?？粕?，自從踏入大學校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。

本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。

我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。

求職意見：中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師。

數(shù)學教研員簡歷篇五

姓名：

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：198x年9月10日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現(xiàn)所在地：廣東廣州。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

工作地區(qū)：廣東廣州。

待遇要求：***元/月。

到職時間：三天內(nèi)。

時間：20xx。9——20xx。6。

學校：安徽師范學院。

專業(yè)：教育學。

學歷：本科。

工作經(jīng)歷。

時間范圍：20xx年9月—20xx年1月。

單位名稱：南京市景明佳園小學。

工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師，我將為此付出畢生！

自我介紹。

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學與高中任教，受到學生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的.精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

數(shù)學教研員簡歷篇六

所學專業(yè)一：漢語言所學專業(yè)二：

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07太原師范學院漢語言。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：一般粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.

詳細個人自傳。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

數(shù)學教研員簡歷篇七

數(shù)學個人簡歷這篇文章來源于大學生個人簡歷網(wǎng)。怎樣才能寫好一份求職簡歷，大學生個人簡歷網(wǎng)現(xiàn)在為您提供一篇應(yīng)該怎樣寫個人簡歷為模板，現(xiàn)在推出一份畢業(yè)生個人簡歷范文為參考。在求職中最好附帶一份求職信這樣能讓招聘企業(yè)更了解自己，溫馨提示：請按自己的真實情況填寫簡歷。

基本信息。

姓名：

性別：

女

民族：

漢族。

1991年7月7日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

170cm。

體重：

46kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學校：

湛化中學。

學歷：

高中。

專業(yè)名稱：

數(shù)學。

畢業(yè)年份：

工作年限：

二年以上。

職稱：

高級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

計算機能力：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我介紹：

曾在城市廣場gi專賣做銷售。

在城市廣場施力道做會籍銷售。

在榮基做過銀飾等銷售。

業(yè)余時間接下模特禮儀等秀。

我具有組織能力、做事干練、果斷的'風格，良好的溝通人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，還喜歡尋求不同新事物。

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

數(shù)學教研員簡歷篇八

應(yīng)用數(shù)學簡歷范文由大學生個人簡歷網(wǎng)

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數(shù)學教研員簡歷篇九

職位名稱：

營銷-銷售;美容/健身顧問;。

工作地區(qū)：

洛陽;。

待遇要求：

0元/月不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價：

工作能力可以，語言表達能力可以，有信心挑戰(zhàn)自我。

發(fā)展方向：

商業(yè)貿(mào)易/物流倉儲/經(jīng)紀代理文化/體育/藝術(shù)/廣播/影視業(yè)娛樂服務(wù)業(yè)。

其他要求：

聯(lián)系方式。

數(shù)學教研員簡歷篇十

說到怎樣寫個人簡歷，很多求職者都很糾結(jié)，既要短小精悍，又要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。與其去想個人簡歷怎么寫，何不先了解一下hr是怎樣看簡歷。

如果求職者是通過招聘網(wǎng)站填寫的的簡歷，那么在簡歷投遞時，發(fā)送到hr郵箱上在最上方顯示的就是求職信。求職信大多都是些拍馬屁的話，所以一般hr都會直接跳過，如果寫得太冗長，反而會讓人生厭。

因為根據(jù)職位以及公司年齡架構(gòu)的不同，對求職者的年齡有一定的范圍要求。例如管理類的職位，年紀太小太小，資歷不夠不會得到老員工信服。另外，如果是網(wǎng)絡(luò)公司或游戲公司等新興行業(yè)則需要較為年輕的員工為公司注入新動力，為公司的業(yè)務(wù)創(chuàng)新帶來新動力。

而照片的重要性也不容忽視。它是hr對求職者最直觀的第一印象。一張衣著整齊，精神飽滿的照片能為簡歷增色不少。而且閱人無數(shù)的hr大多有著看照片就能估摸得到求職者的性格的能力。不過，除了部分對相貌有一定要求的`工作，只要你的照片著裝整潔，精神飽滿，都不會有太大的問題。

年齡的填寫不能虛假，照片一定要到照相館去照求職照。這樣會讓hr看到你的誠意。

自我評價hr基本上都是直接跳過的，理由同求職信。

自我評價不寫也不好，稍微寫幾句就可以了，主要突出該職位所需的能力，至于性格開朗，工作能力強之類的人人都會說的話就沒必要寫了。

數(shù)學教研員簡歷篇十一

姓名：

目前所在： 海珠區(qū) 年 齡： 21

戶口所在： 廣州 國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

身 高： 153 cm 體 重：

人才類型： 在校學生

應(yīng)聘職位： 財務(wù)/會計助理：

工作年限： 0 職 稱：

求職類型： 實習 可到職日期： 一個星期

月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州,,

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

擔任職位：

工作描述： 推銷是一種技巧性很高的藝術(shù)，推銷員從尋找顧客開始，直至達成交易獲取定單，不僅要周密計劃，細致安排，而且要與顧客進行重重的心理交鋒。從中能提高與人溝通協(xié)作能力，鍛煉交際技巧，培養(yǎng)出積極主動的工作熱情和付出精神以及臨場應(yīng)變能力。

離職原因：

畢業(yè)院校： 廣東商學院

專 業(yè) 一： 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

外語： 英語 一般 粵語水平： 優(yōu)秀

其它外語能力：

國語水平： 優(yōu)秀

在工作和生活中，認真細心，吃苦耐勞，嚴格要求自己，善于總結(jié)并勇于迎接新挑戰(zhàn)。目前正在籌備參加會計從業(yè)資格證考試,已經(jīng)通過《會計基礎(chǔ)》和《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

我叫王超萍，是廣東商學院數(shù)學與計算科學學院的學生，專業(yè)是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學，在校曾擔任學院學生會學習部干事，曾多次協(xié)助舉辦科研學習類講座、英語演講比賽等活動，提高自身的組織能力，與人溝通協(xié)作能力，有團隊合作精神。參加校級學生科研課題立項研究，有較強的學習能力、分析能力和創(chuàng)新能力。大二時，在校做過英語測試報營銷員，鍛煉交際技巧，有積極主動的工作熱情、付出精神以及臨場應(yīng)變能力。

數(shù)學教研員簡歷篇十二

姓 名：

年齡：27歲

民族：漢族

國籍：中國

目前所在地：廣州

戶口所在地：江西

身材：160cm 45kg

婚姻狀況：已婚

求職意向

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人

工作年限：5

職稱：初級

求職類型：均可

可到職日期：隨時

月薪要求：2000--3500

希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳

工作經(jīng)歷

20__-09～南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師

20__-09～20__-07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師

20__-09～20__-07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師

20__-02～20__-04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

教育背景

畢業(yè)院校：江西師范大學

最高學歷：本科

獲得學位:學士

所學專業(yè)一：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(教育)

所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程

教育培訓經(jīng)歷

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

20__-09 20__-07江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)專科

語言能力

外語：英語優(yōu)秀

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

工作能力

本人20__年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。

個人自我評價

本人是江西師范大學20__級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的.心理、學習輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。

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數(shù)學教研員簡歷篇十三

孰知了解招聘方對簡歷的重視區(qū)域，才可針對性的制作簡歷。以牽引的.方式引導(dǎo)招聘方的思維走向，繼而使其感到若不對這位求職者錄用，則是其公司的最大損失。這種看似不切實際的引導(dǎo)書寫方式對那些能夠熟練運用文字表述思想的求職者來說簡直輕而易舉，這也是考驗文字功底以及語句連貫性的最佳施展平臺。據(jù)分析稱，若求職者能夠以這種書寫方式來提交簡歷，那么在得到招聘方認可的情況下，他們的就職幾率可達到80%。

基本上能夠保證自己可獲得工作的求職者可謂是少之又少，但對于文字掌控者而言卻可輕易達到。如求職者本身的能力已經(jīng)非常出色，但他們?nèi)粼偈褂梦淖值牧α繉⑦@些個人能力再次放大化處理，這樣呈現(xiàn)在招聘方面前的個人簡歷看起來則異常出色，即便招聘方有所懷疑它的真?zhèn)涡?，但在面試環(huán)節(jié)中，求職者卻可以組織語言將能力最大程度的表述完美。

數(shù)學教研員簡歷篇十四

個人相片。

姓名：

性別：

女

民族：

漢族。

1988年8月18日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

158cm。

體重：

43kg。

戶籍：

四川內(nèi)江。

現(xiàn)所在地：

四川成都。

畢業(yè)學校：

西華師大。

學歷：

?？?。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

3年。

工作年限：

一年以內(nèi)。

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

教師-家教。

職位名稱：

工作地區(qū)：

成都市龍泉驛;成都市武侯區(qū);。

待遇要求：

1300元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：

三天內(nèi)。

技能專長。

語言能力：

英語英語三級;普通話標準。

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價：

積極熱情，有親和力，吃苦耐勞，專業(yè)知識扎實。對初中的教材掌握比較好。

發(fā)展方向：

我的.專業(yè)是數(shù)學教育，數(shù)學知識扎實，在校期間成績優(yōu)異，因此我能很好的勝任數(shù)學老師的工作。我實習是實習的初中的數(shù)學老師，因此在初中這塊內(nèi)容我尤為熟悉。相信我會是貴校的得力助手，會為貴校創(chuàng)造更多的盈利。

其他要求：

由于是剛畢業(yè)的學生，所以希望有較多的培訓機會。

聯(lián)系方式。

數(shù)學教研員簡歷篇十五

身 高：165

政治面貌：共青團員

籍 貫：安徽

目前所在地：安徽

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：×××××××××××

電子郵箱：×××

求職意向

期望職位：銀行業(yè)務(wù)員 證券客戶經(jīng)理

職位類型：全職

工作地點：安徽

工作經(jīng)驗：20xx.7-20xx.8 中國銀河證券××營業(yè)部 市場營銷部實習生

工作內(nèi)容：在兩個月的實習期間，我的工作主要為：產(chǎn)品營銷推廣、市場開拓與客戶關(guān)系維護等。具體為：1.從接待客戶，幫助客戶開戶的最基礎(chǔ)工作做起，平均每日接待開戶數(shù)5個左右。2.進行電話客戶維護工作，平均每日50個電話在75分鐘內(nèi)完成。3.到實習期最后階段由老師帶領(lǐng)見了1次客戶。4.通過短短兩個月的實習，使我對客戶經(jīng)理這個崗位有了新的'理解，交際能力得到提高，團隊意識有所增強，是我一次寶貴的實習經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：安徽工程大學

最高學歷：本科

所學專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學

畢業(yè)時間：20xx-7

英語水平：熟練

計算機能力：熟練

所獲證書：會計從業(yè)資格證

自我評價：1.我的專業(yè)主修數(shù)學，偏向金融。大學的學習都在為以后從事金融工作做鋪墊。我很喜歡銀行、證券、財務(wù)類的工作，從事這類行業(yè)能最大程度發(fā)揮我的能力、真正意義上做到學以致用。2.我很想去學習這塊工作，作為自己長期職業(yè)發(fā)展的方向，為義烏經(jīng)濟建設(shè)貢獻我的一己之力。3.理科生的我想來重視用邏輯思考問題，學習如此，工作中也一樣，嚴謹、一絲不茍是我的態(tài)度。同時，經(jīng)過大學在校電臺的工作和在證券所的實習，使我更加注重團隊大于個人的理念，也使我的交際能力得到更大的進步。

數(shù)學教研員簡歷篇十六

培訓認證： 誠信徽章：

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 行政/人事類:行政助理 理科類 數(shù)學老師 財務(wù)類 結(jié)算員

工作年限： 1 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職- 隨時

月薪要求： 1500--xx 希望工作地區(qū)： 廣州

xx.7-xx.2畢業(yè)后在廣州一輔導(dǎo)機構(gòu)擔任五年級基礎(chǔ)班、六年級基礎(chǔ)班、七年級基礎(chǔ)班及七年級提高班全職數(shù)學教師。

在教期間，深受學生歡迎，學生成績都有不同層次的提高。

畢業(yè)院校： 周口師范學院

所學專業(yè)一： 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷： xx.9—xx.6 江西省奉新一中

xx.9—xx.6 河南周口師范學院 (數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學)

xx.3-xx.5 實習(河南周口二中)

xx年獲得教師資格證

xx年英語四級

xx年計算機國家二級

xx年獲得國家普通話二級甲等。

外語： 英語 良好

國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

做事認真，有耐力，做一件事情時死心踏地，不喜歡中途有半點退縮和松懈。那樣的話自己會感到不充實和不安。有一定的溝通和承受能力 ，有團隊精神。本人喜歡運動尤其酷愛籃球，我能感受到和隊友傳球仍后進球的喜悅和成就感。凡事都有解決的方法，重要的是保持冷靜的頭腦所以在平時的處事態(tài)度方面我都不會急噪。

專長：運動，生命在于運動，我最喜歡長跑那不只是耐力的鍛煉，更是對自己的挑戰(zhàn)。

一個別人看起來很隨意沒太多想法的人，其實內(nèi)心世界有很多的想法，有時候我很希望是加勒比海盜里的海盜別人覺得很普通。其實是一匹可以經(jīng)得起磨練的千里馬。我要自己去努力從別人那里從書本中自己的經(jīng)驗里，來完善自己。我相信自己的努力，我的名言是：attitude is everything .生活中有著很多的挑戰(zhàn)與競爭我知道什么叫生活，我很喜歡有競爭的生活，雖然競爭很殘酷可是咬著牙最后得到的一定是彩虹。而且最終得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信來自實力，所以我在學校的每一天都在充實自己保持主動學習的精神。我可以問心無愧的說自己很棒了，因為自己用心了盡力了。我可以很自信的說以后的自己會過得更好因為我的生活態(tài)度和一顆執(zhí)著不服輸?shù)男模蚁嘈旁谝院蟮墓ぷ髦袝憩F(xiàn)的很好，因為畢業(yè)后的我的第一個目標就是好好工作實現(xiàn)自我的價值。

數(shù)學教研員簡歷篇十七

1、組織教師參加各級教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學方法。

2、營造濃濃的學習氛圍，領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅持一周一次業(yè)務(wù)講座，鼓勵教師認真學習與學科教學密切相關(guān)的理論知識,寫好學習筆記，用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學習筆記每學期不少于5000字。

3、每位教師在業(yè)務(wù)學習上要做到：勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思;每周進行一次教研活動;每次教研活動提出一個教學上的問題，并有解決問題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學反思;每學期上交一篇成型的教學經(jīng)驗總結(jié)。

4、學校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進行隨堂聽課，并對授課教師提出指導(dǎo)性建議，通過互相聽評課提高課堂教學效率，達到共同進步。

(二)開展豐富的教研活動，夯實校本研究。

加強校本教學研究，繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動，做到定時間，定地點，定內(nèi)容，定計劃，保證教研的實效性，增強團體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭，提高教研實效性，本學期以教學質(zhì)量為重點，在教學有效性行為上下力氣，建立以“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以教學反思，交流研討，結(jié)對幫扶，專題講座，聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強教學的開放，教學新秀的獻課、教學案例的評選交流，創(chuàng)設(shè)有利于教師教學研究的機制。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺。通過聯(lián)片教研達到兄弟校間的共同提高。以課堂教學為主陣地，規(guī)范、導(dǎo)引教學研究。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機，促進教師轉(zhuǎn)變教學行為，提高教學設(shè)計能力，最大能力提升教學效益。以課堂教學標準為抓手，全面評價教師課堂教學，落實教師課堂教學水平等次的評估。本學期開展課堂教學大比武活動：中高段語文完整課例的教學，低段語文拼音課、識字課教學;中高段數(shù)學“用數(shù)學”的教學研究，低段“計算算理”的教學，重點是計算能力及思維能力的培養(yǎng);英語、科學、社會以學科進行教學研究，如：如何提高學生的學習能力，如何拓寬學生知識面，激活思維能力，提高記憶力等。

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