通過總結(jié)，我們可以更好地認識到自己的成長和進步，激發(fā)我們在學習和工作中的積極性和動力。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出？探尋歷史背后的故事，了解歷史對我們的影響和啟示。
新生入學教育活動策劃書篇一
經(jīng)過軍訓的洗禮，大一新生已經(jīng)開始了他們絢爛的大學新生活。走進一個新的大家庭，也許開始會有一些不適應，或許會感到寂寞。為了讓我們信息工程系的新生感到家的溫暖，同學的熱情，領導的關懷，借此中秋佳節(jié)來臨之際，我們將為新生舉辦一場富有親情特色的融娛樂游戲成為一體的文藝聯(lián)歡晚會。
晚會主要針對大一新生進行，由大一新生自編自演節(jié)目，中間穿插互動競猜游戲。這對他們來說是一次相互認識，相互了解的機會，有利于他們增進感情，同時體會到大學生活的豐富多彩。這也是他們進入大學的第一次上臺演出，相信很多同學會因為這一次的表演而對自己更加有信心，更積極的參加以后的活動。
一、活動時間：
9月23號晚上6點至8點。
二、活動地點：
圖書館三樓讀書社。
三、活動內(nèi)容：
（1）使用一段短小的宣傳片作為晚會的開頭，先關閉會場的燈光，可以吸引同學們的注意，然后播放一段短小的幻燈片，加上一些對中秋節(jié)的介紹，這樣可以盡可能的吸引同學們的興趣。
（2）晚會以文藝節(jié)目為主，穿插競猜節(jié)目互動，游戲內(nèi)容不需要太復雜，重要的是要調(diào)動同學們的積極性，使晚會不會太枯燥。
（3）要有和觀眾的互動。在準備好的節(jié)目中間可以穿插現(xiàn)場觀眾的即興表演。
（4）晚會結(jié)尾以一個“送祝?！被顒邮請觯顒觾?nèi)容是：每一個人在小卡片寫下自己的祝福和名字然后匯集起來防到一個盒子里，接著，每個人再到里面隨意的抽取一張小卡片，抽到卡片后，可以讀出卡片上的內(nèi)容來發(fā)送每個人的祝福。
（5）在游戲互動，即興表演環(huán)節(jié)中，給表現(xiàn)積極突出的同學發(fā)送小禮物，以使聯(lián)歡晚會達到同樂的高潮。
四、活動對象：
信息工程系全體大一新生，同時歡迎其他各系年紀的同學。
五、會場布置：
會場布置要突出溫馨，熱鬧的感覺，所需物品有氣球、熒光棒、彩帶。因為是中秋節(jié)，所以最好在現(xiàn)場可以掛出一個月亮形狀的彩燈，烘托現(xiàn)場氣氛。同時需要話筒音響等設備。
信息工程系分團委。
七、活動準備及安排：
秘書處：負責主持，可選拔大一兩名新生參與主持；
組織部：落實各項節(jié)目安排；
宣傳部：負責板報，海報宣傳及現(xiàn)場會場布置；
思想教育部：負責現(xiàn)場互動活動，當日會場秩序及衛(wèi)生科技創(chuàng)新部：負責幻燈片制作社會實踐部：負責相關贊助問題。
新生入學教育活動策劃書篇二
活動名稱：
“20xx年師大迎新生系列活動”（××為冠名企業(yè)）。
主辦單位：
xx師范大學協(xié)和學院。
支持媒體：
待定。
冠名單位：
待定（出資企業(yè)）。
協(xié)辦單位：
待定（出資企業(yè)）。
宣傳推廣：
天視文化飛皇文化。
活動時間：
20xx年9月1日。
冠名贊助商權益：
2．冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學協(xié)和學院迎新生系列活動”名義，經(jīng)主辦方授權許可后自行組織相關的媒體宣傳及活動，宣傳活動內(nèi)容應經(jīng)過主辦方確認。
活動現(xiàn)場回報：
1、活動期間，迎新活動的各類報道中出現(xiàn)冠名贊助商logo及名稱；
2、活動期間，校方指定地點可舉辦冠名贊助商產(chǎn)品推廣活動；
3、活動期間，校方指定地點可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產(chǎn)品樣品贈品或紀念品；
4、活動期間，在合約規(guī)定的宣傳物料上體現(xiàn)冠名贊助商廣告，如：迎新手牌100個、迎新帳篷20個、迎新橫幅20條，學生手冊3千本等。
5、冠名贊助商享有其logo服裝提供，將供迎新晚會時使用，服裝500件。
6、迎新晚會舞臺主背景體現(xiàn)冠名贊助商的名字或者logo。
7、晚會演出現(xiàn)場廣告牌4面。
8、活動期間，迎新生專線大巴車身體現(xiàn)冠名贊助商企業(yè)logo及名稱，大巴共五輛，路線分別為火車站---師大新校區(qū)，汽車北站---師大新校區(qū)，汽車南站---師大新校區(qū)。
9、在迎新晚會上，主持人將重復提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
其他回報。
1.擴大冠名贊助商在學生群體中的影響力，進一步提高其產(chǎn)品的銷售額；
2.擴大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學城區(qū)的影響力，大巴的車體廣告有效的實現(xiàn)了這一功能。
效果評估。
綜上所述，我們將獲得：
1.超值的廣告回報；
2.贏得關注的新聞公關事件；
3.多達2萬人次的傳播受眾，絕佳的事件營銷機會；
4.參與文化事業(yè)的美譽，提升品牌高度；
5.經(jīng)濟效益的提升；
6.以文化手段展示實力的成就感。
新生入學教育活動策劃書篇三
新生教育第三階段的主要任務是，在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換，適應了大學生活的基礎上，以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育；加強新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學四年規(guī)劃”競賽和“我的大學、我的未來”主題征文比賽?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
（一）寢室文化、班級文化建設
以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育，增強學生集體凝聚力和群體認同感，培養(yǎng)學生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍，實現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。
各學院可利用一個學期左右的時間，根據(jù)這一目標開展具有學院特色、有創(chuàng)新、有實效的活動，提升新生教育的全面性、深入性。
（二）新生戀愛觀教育
戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導學生正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系，幫助他們樹立學習是第一天職的意識，明白大學是人生成功的基石；教會學生在戀愛中愛護自己，才能發(fā)展自己；要培養(yǎng)學生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導學生理性地去愛、道德地去愛。
（三）“我的大學四年規(guī)劃”競賽策劃書
時間：20xx年3月-4月
要求：1、該設計必須原創(chuàng)，不得抄襲；
2、內(nèi)容完整，扼要充實，不浮夸；
3、切合自身實際，充分張揚個性；
4、目標和計劃要具體翔實；
5、對自己的`專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標崗位等要有調(diào)查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。
注意事項：
1、各學院對新生進行動員，自行組織初賽，評選出優(yōu)秀設計作品，統(tǒng)一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。
3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。
（四）主題征文比賽
主題：我的大學，我的未來
時間：20xx年4月
2、題目自擬，體裁不限，字數(shù)1000字以上。
注意事項：
1、各學院自行組織初賽，評選出優(yōu)秀稿件，統(tǒng)一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。
3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。
新生入學教育活動策劃書篇四
一、晚會目的：
所有師生中秋佳節(jié)都能和家人團圓相聚?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r。”讓新老師生共同度過一個美好的中秋佳節(jié)！
二、主辦單位：
xxx大學委員會。
三、承辦單位：
xxx學生會。
xxx大學生藝術團。
四、參加對象：
xxx全體在校生。
五、主題：
“喜迎新生、緣聚中秋”
六、晚會要求。
1.以院系為單位組織報名參加，各院系報名節(jié)目至少兩個，不設上限。
2.晚會內(nèi)容健康向上，形式新穎，突出“迎新生”和“慶中秋”兩個主題。
3.要求晚會演員具備良好臺風，精神風貌佳。
4.現(xiàn)場效果能調(diào)動觀眾的積極性。
5.晚會期間，要求觀眾自覺遵守會場秩序（手機振動或靜音、不得大聲喧嘩隨意走動）。
七、時間安排及要求：
（一）選報節(jié)目階段。
1、9月2號通知各系科負責人選報2個較高質(zhì)量的文藝節(jié)目，節(jié)目形式要新穎，不要雷同。
2、9月4日將節(jié)目交到學生會辦公室，并進行規(guī)劃整理.
3、大一新生現(xiàn)未開學，因此大一新生的節(jié)目在9月14號交到學生會辦公室，每個系科一個節(jié)目。
（二）活動階段。
1.活動準備階段。
（1）9月5日至9日與各部門協(xié)調(diào)好其他準備工作，并確定主持人人選。
（2）9月10日前在學校主校區(qū)主干道及新教旁及職大南大門、大廳布置張貼4張貼四張海報。
（3）活動所需的音響，燈光等設備要提前通知到位，檢查是否有缺漏。
2.正式活動階段。
（1）初審。
時間：9月8日晚上6點。
地點：1405。
（2）復審。
時間：9月15日晚上6點（通知大一新生參加此次復審，此后到19日大一新生每晚在1405進行訓練和彩排，以保證節(jié)目質(zhì)量。）。
地點：1405。
（3）最終彩排。
時間：9月19日下午2點。
地點：d3d4。
（4）晚會。
時間：9月20日晚18:30。
地點：主樓廣場。
（如遇天氣影響時間、地點待定）。
3.晚會具體形式及流程。
（一）喜迎新生，互動中秋（前半場節(jié)目）。
節(jié)目中插入互動節(jié)目：歌曲接力具體操作形式：由主持人起頭帶“月”字的歌曲，讓觀眾接力，同時接的歌中也必須帶有“月”字,然后為完成接力者發(fā)放小禮品。
（二）難忘今宵（后半場節(jié)目）。
（介紹校藝術團，并由藝術團成員表演一到兩個節(jié)目）。
節(jié)目中插入互動環(huán)節(jié)：真情祝福。
具體操作形式：準備10個小瓶蓋，10支筆，10張紙和一個小紙箱，由主持人隨機拋擲，拋擲后得到小瓶蓋者上臺以一分鐘時間用筆記錄下對親人、友人或自己的真心祝福，然后由主持人或觀眾自己宣讀出來。
（三）晚會結(jié)束、主持人宣布散場，工作人員留下清場。
（四）活動現(xiàn)場要求：
（1）協(xié)助單位，參與者和參加活動的企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
（2）本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
（3）遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
（4）活動參與者應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他部門的'工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
（5）活動當晚各環(huán)節(jié)責任分清，活動籌備組相關人員必須帶上和自己責任對應的工作證。
（6）如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請立即尋求活動負責人幫助。
新生入學教育活動策劃書篇五
一、活動名稱：
“林大深秋夜”x大學研究生部迎新晚會。
二、活動時間：
20xx年x月x日19：30。
三、活動地點：
x大學音樂廳。
四、活動目的：
1、讓新生感受校園文化，豐富校園生活。
2、給新生一個充滿夢想的舞臺。
3、活躍研究生整體氣氛。
五、活動主辦方：
x大學研究生部。
x大學研究生學生會、研究生部分團委。
七、活動主題：
“相約x，精彩生涯”
晚會通過舞臺的聲、光、電技術，以新穎的節(jié)目內(nèi)容，全面體現(xiàn)研究生新生積極向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，展示研究生與時俱進、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。
新生入學教育活動策劃書篇六
一、指導思想：
新學期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學生，初入學的孩子們對學校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學的第一個大朋友，因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學的第一步。
二、活動目標：
總目標：通過入學教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。
分目標：
1.讓學生在老師創(chuàng)設的情境中感受到做一名小學生的自豪;。
2.熟悉校園學習生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;。
3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹;。
5.入學教育規(guī)范，各學科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間：
20__年8月29日9月5日。
四、活動組織：
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責，課任教師協(xié)助班主任。
五：活動安排：
8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(龔主任培訓)。
8月29日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識。
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學校里的各個區(qū)域。
3.了解小學與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。
9：00家長培訓：如何幫助孩子邁好入學第一步(培訓材料附后)。
8月30日全天：一至六年級學生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓練。
1.整隊訓練，提出放學路隊和放學要求。
2.上下課的要求訓練。
3.課堂常規(guī)訓練。
4.勞動訓練。
5.學習自理能力培養(yǎng)。
8月31日：學生休息。
9月1日：開學典禮(具體安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗儀式。
3.安排校長、教師代表、家長代表、學生代表。
9月1日~9月5日：各班進行常規(guī)訓練。
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題：
給力新學期，做最好的自己。
三、活動時間：
9月3日上午8:00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加人員：
全體師生。
六、活動主持：
戴__。
七、活動流程：
1.開場。
2.歡迎新生。
3.一年級新生代表發(fā)言。
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言。
5.升旗儀式。
6.校長“開學第一講”活動。
7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。
8.集會后采訪:教師、家長、學生。
八、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
九、具體安排：
1.德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(戴__尹__)。
2.班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾;在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學生精神面貌好，隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)。
4.辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。(許葉飛)。
5.陳偉老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學典禮活動!
20__秋季學期已經(jīng)開始，為幫助新生盡快熟悉遠程教育學習流程，解決其在平臺使用及學習過程遇到的各種疑問，幫助學生根據(jù)自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃，提高學習效果，請各學習中心及時組織開展20__秋季學期開學典禮，做好新生開學導學工作，活動要求如下：
1、活動時間：
20__年9月。
2、活動形式：
以線下活動為主，可采取線上與線下相結(jié)合的形式，并通過微信等對本次活動進行宣傳。
3、活動內(nèi)容：
做好新生入學教育指導，制作并發(fā)放新生報到相關資料，對遠程教育整體流程，包括繳費選、程學習、程考試、畢業(yè)設計、網(wǎng)絡統(tǒng)考、畢業(yè)填報、學位申請等具體環(huán)節(jié)進行詳細講解和答疑;向?qū)W生傳達學習中心()20__秋學期工作安排;可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導報告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學術科技化報告等講座報告活動。
4、活動總結(jié)：
開學典禮結(jié)束后，請及時將相關圖片和報道資料發(fā)送至教學部，聯(lián)系電話。
一、活動目的。
1、通過創(chuàng)新開學典禮的形式，以學生喜聞樂見的形式，讓學生成為開學典禮的真正主人，激發(fā)學生主人翁意識，達到寓教于樂的目的，讓學生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意，讓開學典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進春天的激情和新學期的責任意識，增加實效性。
二、活動主題：
相約春天，一起綻放。
三、活動時間：
20__年2月26日上午8：00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加對象：
全體師生。
六、活動議程：
序曲：小合唱(負責人：周)。
升旗儀式(負責人：王)。
第一篇章：走進春天――我們一起出發(fā)。
1、詩朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負責人：嚴)。
第二篇章：相約春天――我們始終站一起。
1、校長的祝愿(嚴峰)。
第三篇章：耕耘春天――我們一起收獲。
1、快板《八禮四儀》(負責人：梅)。
2、六年級代表送祝福(負責人：錢)。
七、活動準備。
1、攝像：梁夢云。
2、拍照、活動報道：倪燁。
3、音響：
4、場地安排：體育組()。
5、橫幅布置：戴。
6、集會安全保障：程。
新生入學教育活動策劃書篇七
九月——一個充滿生機的月份，華園將迎來級新生，宿舍也將有新的主人入住，新生們將在這里開始新的人生旅程。他們的大學生活由此開始，這里將成為他們的另一個家。
一、活動目的及意義：
對于大學生活，新生們?nèi)允请鼥V朧，充滿了好奇，為此院學生會舉辦了這次活動。我們希望通過此次活動能夠幫助新生們初步了解大學生活，特別是關于宿舍方面的。主要是讓他們了解樓棟自律會的規(guī)章、內(nèi)務檢查的標準及外宿問題嚴重性等；同時進行宿舍安全意識的宣傳并加強對宿舍文化的建設，教導他們在今后的生活中學會融洽舍友間的關系，并能夠在以后的生活中遵守相應的規(guī)章制度，使他們能夠的安全、快樂的生活。
不同的樓棟舍長進行交流，可以促進各宿舍各樓棟的交流，縮小同學之間的距離，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采。
二、活動時間地點：
9月28日15：00—17：00西苑餐廳二樓。
三、主辦方：
工商管理學院學生會自律監(jiān)察部。
協(xié)辦方：茶苑協(xié)會。
四、活動對象：
工商管理學院20××級新生舍長。
五、活動形式：
采取茶話會形式。
六、活動流程：
1）前期準備。
1、由自律監(jiān)察部的部長及副部們完成策劃書的初稿并提交主席團審定；
2、審定通過后，部門開會討論活動的開展，并進行人員分工，分配各自的任務；
4、策劃書定稿，確定場地、時間、嘉賓及講話內(nèi)容等相關內(nèi)容；要邀請的嘉賓有學院老師、院學生會主席團。
2）中期準備（準備時間為活動開始的前兩周）。
2、申請場地，提前十天與西苑經(jīng)理聯(lián)系確定活動當天場地，活動開始前五天交定金；
8、活動當天布置場地—提前三天根據(jù)出席人員數(shù)目及考察現(xiàn)場設計好場地的布置情況，在活動開始前安排人手，大家分工布置場地。
3）活動開展。
1、兩名工作人員引導新生舍長入座（10—15min）；
6、接著主席團成員介紹學院的幾個大型精品活動，職業(yè)生涯規(guī)劃、工商博客、管理者挑戰(zhàn)賽，挑戰(zhàn)杯等，若借得到投影儀，我們會通過ppt介紹，如果不行，通過制作小冊子里的活動簡介讓新生了解（5—7min）。
7、邀請茶苑協(xié)會的人表演節(jié)目（5min）。
11、新生舍長提問并解答（15min）；
12、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，并以一首《相親相愛的一家人》的歌結(jié)束。
4）后期工作。
1、工作人員整理會場；
2、后期宣傳—于華園大道繼續(xù)懸掛橫幅，在工商各樓棟宣傳欄宣傳活動結(jié)果；
4、部長及所有部員寫活動總結(jié)并上交。
七、后勤工作：
1、策劃：
2、申請場地：
3、制作橫幅及邀請函：
4、收集資料：
5、購買零食：
6、場地設計及布置：
7、送邀請函：
8、海報制作、準備小紙箱：
9、借道具：
10、活動現(xiàn)場（單位：人）。
引導人員：
每桌負責人（泡茶和發(fā)材料）：7（初步估計）。
機動人員：
此次活動現(xiàn)場我部門人手不足，需別的部門協(xié)助，我們會與其他部門協(xié)商確定現(xiàn)場工作人員。
八、活動預算：（單位：元）。
申請場地：80。
制作邀請函：62。
制作海報：9。
制作橫幅：40。
打印資料：36。
購買瓜子、花生等：90.5。
購買一次性杯子：4.5。
（備用）買開水：5。
總計：327元。
新生入學教育活動策劃書篇八
本學期開學以來，我們教學秘書崗位在系黨政班子的帶領下，緊緊圍繞學院中心工作，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項教學工作任務。
一、規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理，加快教學改革步伐。
1、狠抓教風建設，本學期我系組織全體教師認真學習學院及本系的各項教學管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴格執(zhí)行教學計劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié)，從而增強了教師的工作責任感，杜絕了教學差錯和教學事故的發(fā)生。
2、協(xié)助系領導切實做好下學期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作，采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導老師都能嚴格按規(guī)范進行指導，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量，狠抓指導過程管理。
3、做好教務處各項教學檢查的各項組織工作。根據(jù)學院教務處的要求，我系及時開展了教學常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學生代表座談會等形式全面了解全系的教學情況，并切實對查出的問題進行整改。
二、在明確教學秘書崗位的職責前提下完成相關工作。
教學秘書是系主任、副主任教學管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領導，并接受教務處的業(yè)務指導。我們教學秘書崗位現(xiàn)將本學期完成工作總結(jié)如下：
1.當好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學方面的事務性工作。
2.兼任學院教學信息員，在教務處統(tǒng)一指導下負責本系教學監(jiān)控的組織作。
3.按照有關的規(guī)章制度，落實教學實驗場所、教學設備，按程序進行負責調(diào)課等項工作。
4.按照各專業(yè)教學計劃，提前向分管副主任提供下學期教學內(nèi)容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務安排計劃，編排課程表，并負責將授課安排及時通知有關人員。
5.協(xié)助業(yè)務副主任對全系教學工作進行組織、安排和調(diào)整，并負責檢查教學情況。
6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、
期末考試和補考工作。管理學生考試試卷，負責考試成績的錄入、上報。
7.負責本系教學工作日志的整理、教師教學和學生上課的考勤工作。
8.負責教材的征訂上報工作、領取和發(fā)放。
9.負責管理教師檔案、本系業(yè)務檔案的整理和保管工作。
10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學生座談記錄等)，為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11.定期征求學生對學院教學和教學管理工作的意見和建議，及時向教務處匯報。
12.完成系主任、分管副主任和教務處交辦的其它工作。
總之，我們今后應發(fā)揚成績，不斷努力，開拓進取，確保教學管理科學化、規(guī)范化。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
新生入學教育活動策劃書篇九
這學期，數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶，開始組建并逐步完善學生工作。
20xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生，因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個方面抓好對他們的教育，在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)?；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步，著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作，為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況，建立與家長的溝通渠道，更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展；今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調(diào)了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后，系領導老師們親臨新生寢室視察，對學生噓寒問暖，共同探討新生在生活上會遇到的困難，為他們帶去親人般無微不至的關懷。
9月7日下午3：30，數(shù)學系組織舉行了20xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃，確立人生目標。樹立起大學的良好開端，合理安排好自己的寶貴時間，不要荒廢了大學四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式，同學提疑，老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科，大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況，現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會分工布局結(jié)合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢，研究生（保研、考研）所需要具備的條件，有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的金字塔。
領導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學們解憂排難，打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心，讓他們揚起風帆，在將來的搏擊中勇往直前！最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議，同學們收獲頗多！
9月8日，數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門，對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解，因此，這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們，特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防，讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
9月8日上午10：50，數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著，講解了對黨員的要求，說明入黨條件，入黨的程序，申請書的遞交，預備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織20xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開，并請來了20xx級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助，各班班會均很成功，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選，爭取為同學們服務。
xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績！
新生入學教育活動策劃書篇十
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號，這四天來我們緊張而又忙碌，充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下，學生處、年級組圍繞學校辦學理念，本著嚴謹求實的原則，制定了詳細的新生入學教育計劃，開展了豐富多彩的富有教育意義的活動：從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經(jīng)驗的分享，從行為規(guī)范教育到消防安全教育，更有專家的勵志演講，從內(nèi)務整理學習到評比，從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持，離不開學生處、年級管理小組的精心策劃，離不開20xx級所有高一新生的全身心投入，更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，是學科教學所缺少的重要一環(huán)，是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來，我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變：從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強，從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習，看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情，寫入學教育日記時的若有所思，班主任講解時的神情專注，做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落，但這并不是結(jié)束，而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在今后的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，把入學教育的.所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活，珍惜人生的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學們，高中是人生中最關鍵的時期，在新學期伊始，讓我們懷揣夢想，在人生的新起點上扎實走好每一步，用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
新生入學教育活動策劃書篇十一
新生報到第一天開始，信管系的入學教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應大學生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學教育工作，用心開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā)，對新生進行教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的。現(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程，教育的程度直接關系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對自我大學生活的認識及個人目標的確定，起到引導啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要好處。為此，系領導高度重視，黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案，并對工作的時間，地點，資料，要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里，我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自我的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學生的實際，使新生真正受到了教育。
二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合，啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自我所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學習資料和目標，我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程資料，教學計劃和教學大綱，以及學科建設，師資力量，教學設施等基本狀況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅定了學習信心，對自我今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學生，珍惜大學生活，把握機遇，在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步，以合格的大學生標準嚴格要求自我，用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強調(diào)了解所學專業(yè)和專業(yè)方向，定好學習目標，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學生，加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置，新生班的輔導員，班主任到班里親自組織學生手冊的學習，并重點進行講解，使有關校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度，走入學生宿舍，透過頻繁地與學生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握狀況，個性是對于省外的學生更是給予了更多的關心和指導，透過與學生溝通和交流，走進學生的思想和心靈，為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對群眾的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育，透過舉辦專題講座，對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育，透過與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員，引導新生就關心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、鞏固入學教育成果，發(fā)揚良好學風傳統(tǒng)。
在新生軍訓結(jié)束后的一周集中入學教育中，我系透過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的資料、加強深層次思想教育。個性是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應程度較大，個性孤僻，不合群等個別學生，雖然人數(shù)不多，但代表著一種傾向，我們必須要高度重視，以學生樂于理解的形式進行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應，融入群眾生活中，快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果，各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗，不斷的營造出勤奮樂學，以學為重的學風氛圍，并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的，指導學生開展各種不一樣類型的交流活動，使學生更善于學習，更勤奮學習，更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿期望的學府里快樂學習，健康成長。
新生們透過一系列的教育活動，對學院的學習、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解，并確立了自我的學習目標，為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎。
新生入學教育活動策劃書篇十二
今秋，我?guī)狭艘荒昙墶Ｎ宜鶐У囊荒昙壎喙灿袑W生27人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經(jīng)過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已經(jīng)能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。
在一年級，特別是剛?cè)雽W時，學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現(xiàn)，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結(jié)。
四、對于學生不認真學習，不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經(jīng)初步建成，當然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多學習，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生，對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
講座一：自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè)，學好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱，信任鮠濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲！
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的`學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
新生入學教育活動策劃書篇十三
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?
首先，我們務必要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，
其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就就應當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自我不負職責的，只會浪費自我的時間，要明白時間就是生命，那就就應怎樣去珍惜時間了吧。
最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務必團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就就應處處起帶頭作用，盡自我的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自我了。同學之間就應互相幫忙，團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應。同學也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自我的才智，施展自我的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。
從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放下了學習。我懷著激昂的熱情踏上了------大學----本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自我的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，透過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，就應有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。
學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。從領到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的，透過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自我的知識水平，做一名合格的學生。
新生入學教育活動策劃書篇十四
大家好！我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結(jié)束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代二高學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學校領導的大力支持，有政教處、年級組、體育藝術組領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此請允許我代表學校向全體教練員、班主任、和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！
同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚。
在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學們，入學教育活動結(jié)束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。
二、要]嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長，理想成真！
新生入學教育活動策劃書篇十五
各系、繼續(xù)教育學院：
入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實際，就xx級新生入學教育制定如下方案。
積極適應，科學規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學生。
xx年9月——10月。
（—）內(nèi)容。
新生入學教育主要包括：適應性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育。
適應性教育是大學新生入學教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉(zhuǎn)型。
2、專業(yè)思想教育。
打下良好的.基礎。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育。
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育。
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定，做文明、守紀的大學生。各系要結(jié)合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（xx版）》，要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例，強化學習效果。軍訓結(jié)束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標。
5、心理健康教育。
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規(guī)劃大學學習，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況，以倡導優(yōu)良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃。
（二）實施辦法。
xx年新生入學教育采用集中與分散相結(jié)合的形式，集中教育由學生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內(nèi)容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育，學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結(jié)和推廣。
（一）各系要成立新生入學教育領導小組，加強領導。要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際，擬定本系入學教育工作方案，并于9月2日前，交學生處備案。
（二）各系要高度重視新生入學教育工作，積極組織、認真實施，做好相關記錄，入學教育結(jié)束后形成書面材料交學生處。
（三）新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據(jù)。
新生入學教育活動策劃書篇十六
由小學跨進中學大門，是初一新生接受教育，學習和成長道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學生對中學的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗，這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此，加強對初一新生入學教育的關鍵，可主要概括為五條：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應，安全意識，責任意識。
9月2日-9月6日。
組長：袁長福。
副組長：曾江宏李鵬翔錢日祝。
成員：肖勇平劉華軍劉光志高先長。
七年級各班班主任。
3、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。
4、組織隊列訓練和學做廣播體操。培養(yǎng)學生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。
5、加強學生養(yǎng)成教育和誠信教育。
6、召開“認識自我，邁好中學第一步”主題班會。
9月2日上午。
1、分班、領取桌凳。
2、班主任常規(guī)工作布置（做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作）。
各班級。
9月2日下午。
1、組建臨時班委；初定班級公約；班級文化布置等（各班主任）。
各班級。
9月3日上午。
操場。
2、繼續(xù)學習學習《中學生守則（修訂））》《中學生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任）。
各班級。
9月3日下午。
1、組織學生參觀高年級學生宿舍，并對自己內(nèi)務進行整理。
2、對學生進行防溺水教育。
3、各班領取教材。
9月4日上午。
1、高效課堂小組建設、小組長培訓。學習高效課堂操作流程及評價方法。
各班級。
9月4日下午。
1、召開“認識自我，邁好中學第一步”主題班會。
2、組織拔河比賽，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
各班級。
操場。
9月5日上午。
1、學生隊列訓練和學做廣播體操。
操場。
各班級。
9月5日下午。
1、參觀東固革命烈士博物館。
東固革命烈士博物館。
9月6日上午。
1、進行列隊、廣播操比賽。
2、學規(guī)范、守規(guī)范”知識測試（各班主任）。
3、寫好入學教育心得體會。
操場。
各班級。
1、確保人員到位，由政工處負責落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。
2、確?；顒觾?nèi)容的`落實，確保入學教育的成效。
3、做好活動的總結(jié)，做好活動的記載。
4、在訓練期間如發(fā)生意外，班主任要及時把學生送往醫(yī)院。
特別說明：新生入學教育期間晚上學校不做統(tǒng)一安排，班主任要到班上維持紀律，科任老師可到班上熟悉學生并進行學習方法的指導。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設的班級文化布置好。
新生入學教育活動策劃書篇十七
軍訓過后，2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學教育。由張蕾院長等代表講話，向所有新生介紹學校課程設置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學以來，該班所有學生表現(xiàn)良好，具體情況如下：
一）大多數(shù)新生積極到課，除卻合唱隊的同學偶爾因為訓練要求請假?？记诎嚅L每天都會負責地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認真聽講，并且積極回答老師所提出的問題，大多數(shù)學生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候，大多數(shù)人都能夠及時上交。
與此同時，我們也清醒地認識到，目前還存在著不少的問題：
一）早自習，讀書聲音不夠洪亮，有些學生不開口讀書。
二）課后時間去圖書館閱讀的人較少，課余時間大多數(shù)人沉浸在手機聊天和打游戲之中。
三）學生極少與任課老師交流學習問題，平時課間同學之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題，我們一定要引起高度重視，認真負責地加以解決。在后期，我們會加以改進，具體做好以下幾個方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學進行早讀，讀書聲音小者，將給予適當?shù)奶嵝选Ｈ缛魧W生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學念1000多字的檢討書。
二）每周班長負責推薦一本好書，鼓勵學生多去圖書館閱讀。另外，學生可適當準備好一本摘抄本，將自己覺得好的段句記錄下來，如若有獨特的心得，也可以寫在摘抄本上。老師安排學習委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵學生多與任課老師交流，對表現(xiàn)積極者給予適當?shù)莫剟?，例如加分，獎筆記本之類，一個月評選出三名與任課老師積極交流的學生，分別給予不同獎勵。
為了打造一個優(yōu)秀的班集體，讓2018級酒店管理一班的學生得到更好的發(fā)展，旅游學院辦公室全體成員會更加銳意進取，奮發(fā)有為，讓我們學院的學生越來越好！
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