守紀(jì)守法演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 04:10:11
守紀(jì)守法演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:10:11     小編:琴心月

通過演講稿,我們可以清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸环輧?yōu)秀的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,確定自己要表達(dá)的核心思想和主題。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料收集,為演講稿提供有力的支持和證據(jù)。同時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá)和節(jié)奏的掌握,運(yùn)用一些修辭手法和感情色彩,增強(qiáng)演講的說服力和感染力。最后,要進(jìn)行多次的修改和演練,不斷完善和提升自己的演講技巧。推薦大家閱讀以下這些脫穎而出的演講稿,或許能給你靈感。

守紀(jì)守法演講稿篇一

大家好!

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。

謝謝。

守紀(jì)守法演講稿篇二

大家好!

心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。__先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓__聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為__的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

謝謝。

守紀(jì)守法演講稿篇三

通過學(xué)習(xí)《黨章》,使我對(duì)新黨章有了一定認(rèn)識(shí),特別是把江的“三個(gè)代表”重要思想寫入了新黨章,對(duì)我黨今后的工作起了指導(dǎo)的作用,是我們黨在新的歷史時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)的高度概括,體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。把“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)黨章,這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求,是繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的客觀需要,也是全黨的共同愿望。

一、端正態(tài)度,加深對(duì)“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

自己在教教育活動(dòng)中能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)作風(fēng)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展轉(zhuǎn)作風(fēng)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我“中心”為社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)服好務(wù)。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑,這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等集中教育活動(dòng)所檢驗(yàn)了的。學(xué)黨章守紀(jì)律心得體會(huì)。

二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

自己思想上認(rèn)為這樣"活動(dòng)"、那樣"活動(dòng)"過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過場(chǎng)、形式化。我“中心”近幾年來一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象"工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。

好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾、促進(jìn)工作,守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。學(xué)黨章守紀(jì)律心得體會(huì)。

三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

教育活動(dòng)中,自己按照“中心”的安排部署,并認(rèn)真做好筆記。自覺努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、進(jìn)一步明確黨員義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)黨員意識(shí)、紀(jì)律觀念。進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,并增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念、服務(wù)群眾、服務(wù)大局的觀念。

守紀(jì)守法演講稿篇四

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念。

法律和紀(jì)律是一種具有強(qiáng)制性的行為規(guī)范。這種強(qiáng)制性行為規(guī)范的必要性來自兩個(gè)方面。一方面,任何一個(gè)國(guó)家、政黨或社會(huì)團(tuán)體,要達(dá)到既定的目標(biāo),都必須將每個(gè)成員的意志統(tǒng)一起來,變分散的力量為統(tǒng)一的力量,形成干成事業(yè)的強(qiáng)大合力。然而,在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中,人們認(rèn)識(shí)的偏差、覺悟的高低會(huì)直接影響到意志的統(tǒng)一。為此,就要在深入進(jìn)行思想教育、培育共同理想信念的同時(shí),制定嚴(yán)明的法紀(jì),實(shí)行自覺基礎(chǔ)上的強(qiáng)制和約束。另一方面,人具有趨利避害的本性,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這種本性表現(xiàn)得更加突出。為使人們正常合理地追求自身利益,就要求有健全的法紀(jì),借助法紀(jì)的強(qiáng)制約束力來引導(dǎo)和規(guī)范人們的逐利行為。

可見,法律和紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一意志的鏈條和粘合劑,是使人們社會(huì)行為和社會(huì)生活協(xié)調(diào)有序的準(zhǔn)繩,是最廣大人民根本利益和自由權(quán)利的保障?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,強(qiáng)調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則,喚起的是人的'良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會(huì)主義的法制觀和道德觀。人要自愛和愛他人,起碼應(yīng)做到“不逾矩”,敬畏法度,在法紀(jì)的范圍內(nèi)活動(dòng)。

堅(jiān)持“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,需要從思想教育、輿論引導(dǎo)、懲戒處罰等方面構(gòu)建遵紀(jì)守法的機(jī)制,讓遵紀(jì)守法者獲得應(yīng)有的利益和榮譽(yù),使違法亂紀(jì)者受到應(yīng)有的懲處。每個(gè)黨員干部和公民都要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,學(xué)法紀(jì)、懂法紀(jì)、守法紀(jì)、護(hù)法紀(jì),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),養(yǎng)成法紀(jì)意識(shí),堅(jiān)守法紀(jì)底線,筑牢道德防線;要始終保持良好的心態(tài),抵擋各種誘惑,做到慎獨(dú)、慎微、慎初、慎交,堅(jiān)決同一切違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),在任何時(shí)候、任何情況下都不觸犯“高壓線”,以保平安、幸福與自由等人生最寶貴的東西,維護(hù)社會(huì)的正常有序與和諧。

守紀(jì)守法演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

為全面貫徹從嚴(yán)治黨要求,落實(shí)系列重要講話精神,根據(jù)集團(tuán)公司黨委的安排、部署,在處級(jí)以下黨員干部中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育活動(dòng)。結(jié)合公司制定的活動(dòng)實(shí)施方案,并對(duì)公司黨支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了認(rèn)真的研讀,下面我就談?wù)勎业睦斫馀c認(rèn)識(shí)。

一、增強(qiáng)黨章意識(shí)。黨章是黨的根本大法,是黨的綱領(lǐng)性文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。自覺遵守黨的章程和紀(jì)律,是作為一個(gè)黨員的最基本要求。我們要學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,加強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)道德修養(yǎng),為群眾作出表率。同時(shí),也要積極貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,始終堅(jiān)持事實(shí)求是、理論聯(lián)系實(shí)際的原則,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真履行黨員的八項(xiàng)義務(wù),永葆思想上的先進(jìn)性與純潔性。

工作水平。

三、加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)。對(duì)于國(guó)有企業(yè)來講,黨員干部思想政治建設(shè)的好壞是影響企業(yè)優(yōu)劣的重要因素之一??v觀近年來被紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)查處的國(guó)有企業(yè)違法犯罪分子,思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步,不僅給企業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且也給企業(yè)帶來了負(fù)面影響。我認(rèn)為,做為一名國(guó)有企業(yè)的黨員干部,必須要做到與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻謹(jǐn)記自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任,緊緊圍繞影響和制約企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念、環(huán)境、政策等,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,牢固樹立“發(fā)展為榮、發(fā)展為先、發(fā)展為大、發(fā)展為責(zé)”的觀念,把面臨的壓力轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動(dòng)力,全面提高自身綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供力量源泉。

不斷提高工作能力和工作效率;在學(xué)習(xí)上,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)和政治理論知識(shí)。雖然公司的發(fā)展現(xiàn)在處于起步階段,各項(xiàng)工作的開展都存在不同程度的困難,但只要我們“心往一處想、勁往一處使”,立足本職,扎實(shí)工作,勤奮努力,就能夠克服工作中的各種困難,推動(dòng)公司的發(fā)展進(jìn)步邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

守紀(jì)守法演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

謝謝。

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守紀(jì)守法演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律,是取得成功的保證》。

遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍,爬雪山,過草地,最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨,取得了勝利。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛國(guó)將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍,有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng),讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開紀(jì)律。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,他們是不可能勝利的。

沒有規(guī)矩,不成方圓。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí),我受益匪淺。紀(jì)律對(duì)于我來說不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對(duì)于遵紀(jì)守規(guī)的人來說,根本就不會(huì)起恐懼之心。

嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識(shí)地約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感。

遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會(huì)隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會(huì)誤入歧途。

希望大家都能遵守紀(jì)律,因?yàn)槟鞘侨〉贸晒Φ谋WC!

我的講話完畢,謝謝大家!

守紀(jì)守法演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

有人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。下面就有這樣一則故事:

在父母的嚴(yán)格管教下,劉民終于考取了一所重點(diǎn)高中。父母特別高興,他們仿佛看到了希望。但劉民的心情卻不怎么好,在機(jī)構(gòu)里,他發(fā)現(xiàn)他和別的同學(xué)不一樣,別人知道的東西他都不知道,而且一下子離開父母自己獨(dú)立生活,有點(diǎn)手足無措,又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此,在新環(huán)境里,劉民感到異常孤獨(dú)。就在這個(gè)時(shí)候,劉民認(rèn)識(shí)了一個(gè)本校的同鄉(xiāng),他叫張小賓,比劉民高一年級(jí)。也許是同鄉(xiāng)的緣故吧,張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學(xué)習(xí),對(duì)各種游戲可是非常精通,經(jīng)常帶劉民出去混,會(huì)朋友。

一次,張小賓在機(jī)構(gòu)抽煙被罰款了,他們幾個(gè)都沒錢交,后來決定到郊區(qū)人少的地方去要,去搶。劉民聽后有點(diǎn)膽怯,不想去,但在他們的“勸說”下也去了,不過只壯膽,不動(dòng)手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手,當(dāng)他們準(zhǔn)備向第三對(duì)戀人下手時(shí),警察突然站在他們面前,三個(gè)當(dāng)場(chǎng)被擒。

很多事實(shí)都證明,遵紀(jì)守法是一個(gè)公民的基本義務(wù),遵紀(jì)守法的人更容易被社會(huì)接納,更容易得到身邊人的喜愛,而那些違法亂紀(jì)、不遵守紀(jì)律的人,無論他多么有才能,不僅不招人喜歡,而且還讓人痛恨、厭惡,也會(huì)被人們和社會(huì)所遺棄。

大家行動(dòng)起來吧!從我做起,從每一件小事做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民!

守紀(jì)守法演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金?!?/p>

守紀(jì)守法演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):

大家早上好!

冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)——紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人?!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。

比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂安人!

守紀(jì)守法演講稿篇十一

社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展。然而,隨著改革開放的不斷深化,西方思想的不斷滲入,中西方觀念的激烈沖突,面對(duì)形形色色的誘惑,一些人經(jīng)受不住考驗(yàn),人生觀扭曲了,價(jià)值觀錯(cuò)位了。就在這時(shí)候爺爺及時(shí)提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國(guó)未來的'我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),一切自由,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)人從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

因此,世上沒有不受約束的自由。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有遵紀(jì)守法,不能做害人害已的事。

守紀(jì)守法演講稿篇十二

在常態(tài)化制度化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,“進(jìn)一步用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝全黨,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的純潔性和先進(jìn)性”是教育活動(dòng)的意義所在,這就要求黨員干部要“講忠誠(chéng)、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。

“講忠誠(chéng)、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,就是要公私分明。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“黨員干部要做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律,不能以權(quán)謀私?!惫椒置魇屈h員干部必須具備的基本政治素質(zhì),是黨員干部立身在位的內(nèi)在要求,是干好事業(yè)、全心全意為民謀利的思想基礎(chǔ),也是安身立位的基本準(zhǔn)則、履職從政的根本“底線”。黨員干部要努力提高思想覺悟,踐行“公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用”的信守。

“講忠誠(chéng)、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,就是要敬畏法紀(jì)。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所歸,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”敬畏法紀(jì),就是要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)守為官底線,嚴(yán)守法紀(jì)紅線。要時(shí)刻保持“如臨深淵、如履薄冰”的謹(jǐn)慎作風(fēng),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),不用權(quán)謀私、不以權(quán)謀利、不貪贓枉法,以敬畏之心使用手中的權(quán)力。每一位黨員干部要相信組織、恪盡職守、認(rèn)真付出,要時(shí)刻牢記我們手中的權(quán)利都是人民賦予的,要對(duì)人民盡責(zé),這是我們的本職所在。

“講忠誠(chéng)、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,就是要樹好標(biāo)桿。黨員干部必須要自身正、自身凈、自身硬。俗話說的'好“打鐵還需自身硬”,作為黨員干部要帶頭講黨性、重品行,做信念堅(jiān)定的標(biāo)桿;要帶頭站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、維護(hù)群眾利益,做牢記宗旨的標(biāo)桿;要帶頭刻苦學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù),做加強(qiáng)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿;要帶頭堅(jiān)守底線、潔身自好,做廉潔自律的標(biāo)桿。

“手莫伸,伸手必被捉”。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)常態(tài)化制度化開展之際,黨員干部必須率先學(xué)紀(jì)懂紀(jì)、自覺知紀(jì)明紀(jì)、嚴(yán)格守紀(jì)執(zhí)紀(jì),不斷提高自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí),樹立高線,才能做到講忠誠(chéng)始終如一,守紀(jì)律敬終如初,做標(biāo)桿一以貫之。

守紀(jì)守法演講稿篇十三

大家早上好!

作為一名小學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。

古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和-諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和-諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。

有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的`。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

守紀(jì)守法演講稿篇十四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。

自從爺爺提出“八榮八恥”以后,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。可是有些人卻不這樣想。

一天我正在看“揚(yáng)子晚報(bào)”,突然一則“血淋淋鹿肉讓孩子受驚”的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下,原來“白馬公園”美食節(jié)時(shí)有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉,這引起許多孩子的驚叫,其中有一個(gè)叫段健紅的小朋友對(duì)攤主說:“梅花鹿是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是不可以獵殺的?!笨蓴傊鲄s沒有理睬他,一遍、兩遍、三遍都沒有回應(yīng)。

還有一次,我看到一個(gè)少先隊(duì)員急匆匆地上學(xué)校,卻碰到了紅燈,眼看快要遲到了,他心里十分著急。這時(shí)一位叔叔說:“小朋友,別等了,現(xiàn)在走還來得及”,說完那位叔叔跑著闖過了紅燈,可那位少先隊(duì)員卻沒有走。他想,如果我現(xiàn)在闖紅燈,也許不會(huì)遲到,可就不是一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民,我不能走。于是他一直等到綠燈亮了,才快步的穿過馬路,向?qū)W校跑去。

從今天開始,不管以前怎樣,我們都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民!

守紀(jì)守法演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。

我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來,一直朝著建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的方略和目標(biāo)在努力。國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。

多年以來,我國(guó)的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略一二,但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來說再也不是一個(gè)生疏的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來,未來的國(guó)家是法制國(guó)家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接-班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在我們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖拢覀儸F(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官20xx年中判過631個(gè)犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖?,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會(huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家??墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了兩萬多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子,一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

我們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。

未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在我們身邊,我們學(xué)生必須知法,懂法,守法。

首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。

其次,我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識(shí),認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我的講話完了,謝謝大家!

守紀(jì)守法演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法從我做起》。

“勿以惡小而為之”這就是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是??!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。

作為一個(gè)小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。

同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!我的講話完了,謝謝大家!

守紀(jì)守法演講稿篇十七

下面我想通過一些事例回答上述問題:他曾經(jīng)是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)校的光榮榜上總能見到他的名字,在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也常看見他的身影,在老師眼里他是上好學(xué)生,在同學(xué)們心中,他是天之驕子。但,就在十八歲,這五彩的夢(mèng)就像泡沫一樣破滅了!父母的離異使他一下子墜入了無底深淵,于是他覺得無人管教自由了,空虛無聊,他學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒,逃課,上網(wǎng)甚至打架,從此教室里鮮見他的身影,光榮榜上不再有他的名字。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué),卻與不三不四的人做了朋友,就在他十八歲生日那天,他因參與社會(huì)上的打群架,致人重傷,而鋃鐺入獄。法律無情,鐵窗無情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,頃刻間便葉落花調(diào),白白的斷送了自己的前程! 少年犯中平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃,喝,玩,樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

顯然,有的同學(xué)說的“講紀(jì)律就沒有自由,將自由就不能守紀(jì)律的約束”這種看法是錯(cuò)誤的。同學(xué)們!自由是相對(duì)的,是有條件的。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開了水它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由; 自已課你有討論的自由,也就限制了周圍同學(xué)做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由,卻使室友失去了休息的自由。

因此,世界上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,但又保護(hù)自由。(部分省略...) 這個(gè)時(shí)期的我們從生理和心理特點(diǎn)看,正向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激動(dòng),最充滿沖動(dòng)。幻想而最動(dòng)搖的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的我們要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房,網(wǎng)吧,歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,對(duì)未成年人是很有吸引力的,但那里也是最危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易時(shí)人上癮而不能自拔,里面有些內(nèi)容也不健康。另外要注意慎重交友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。這個(gè)時(shí)期的我們仿佛漂泊在變幻莫測(cè)的海洋上的航船,血?dú)夥絼偅f干就干,不大顧及自己所作所為的后果,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終生憾事,所以我們不能漫無目的,隨意遠(yuǎn)航。

西方哲學(xué)家有這樣一句名言:"一個(gè)人的行為久而久之會(huì)形成習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成就一種性格,一種性格久而久之會(huì)收獲一種命運(yùn)”。

十八歲,我們不孤單,因?yàn)槲覀冇谐ο喟榈耐瑢W(xué),師長(zhǎng)和無邊無涯的知識(shí)海洋! 十八歲,我們很充實(shí),因?yàn)槲覀冎乐挥凶龊萌粘5男∈虑椴趴赡軇?chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)! 十八歲,我們有理想,因?yàn)槲覀兠靼字挥挟?dāng)好普通的中學(xué)生才可能成為杰出人才! 十八歲,我們很快樂,因?yàn)閴?mèng)想已為我們插上騰飛的翅膀可以在藍(lán)天上展翅翱翔! 我的演講完畢。

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