總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面的綜合評價，用于指導我們的進一步發(fā)展。在寫總結(jié)的過程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。運動不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
選舉班干部篇一
選舉班干部是學校中一項重要的活動，我有幸參與其中并體驗到了其中的樂趣。這是一個鍛煉個人能力、展示自身特長和為同學服務(wù)的機會，通過這次選舉，我深刻地認識到了責任感和團隊合作的重要性。
第二段：準備工作。
在選舉之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先是發(fā)現(xiàn)并了解自己的優(yōu)勢和特長，例如組織能力、溝通能力等。其次是建立良好的關(guān)系，與同學們建立良好的互信和互動，以便在競選過程中得到更多的支持。最后是制定一個詳細的競選計劃，明確自己的目標和方向，制定出以實現(xiàn)這些目標為導向的行動方案。
第三段：競選過程。
競選過程是一個緊張而又充實的階段。在我的競選演講中，我詳細介紹了自己的優(yōu)勢和承諾，爭取同學們的支持。同時，我也主動尋求同學們的意見和建議，以便更好地代表全體同學的利益。在與其他候選人的互動中，我學會了尊重他人、傾聽他人的聲音，并通過合作和友善的溝通贏得了同學們的認可和支持。
第四段：通過選舉的收獲。
當我當選為班干部時，我深感責任重大。我擔任的是全班同學的代表，需要為大家謀福利、解決問題和改進班級的整體環(huán)境。在擔任班干部的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和能力，并逐漸成長為一個善于溝通、有效組織和負責任的人。通過與同學們的密切合作，我學會了關(guān)注集體利益，平衡不同聲音，以及如何帶領(lǐng)團隊共同進步。這些經(jīng)歷讓我收獲了珍貴的人生經(jīng)驗，培養(yǎng)了堅持不懈和不斷進取的品質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次選舉班干部的經(jīng)歷，我深刻地認識到了責任感和團隊合作的重要性。我明白作為一個班干部，需要超越個人利益，為全體同學著想。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，為班級的發(fā)展和同學的福利做出更大的貢獻。同時，我也期待能夠繼續(xù)鍛煉和提升自己的領(lǐng)導能力，為將來的生活和職業(yè)做好準備。
選舉班干部是一次鍛煉個人能力的重要機會，通過這次經(jīng)歷，我認識到了自己的優(yōu)勢和能力，并得到了同學們的認可和支持。同時，我也深刻地體會到了團隊合作和責任感的重要性。我相信，通過不斷努力和學習，我會成為一個更好的領(lǐng)導者，并為集體和個人的成功貢獻自己的力量。
選舉班干部篇二
低年級由老師任命四年級改票選。
馬來西亞協(xié)和小學校長羅月清在接受本報記者采訪時表示，馬來西亞的中小學開學后，也會像中國一樣選出“班干部”。
在馬來西亞的中小學校，一個班通常有正副兩名班長，職責是幫助老師維持班上秩序。每個班大約有30名學生，會被分成5至6個小組，每個小組設(shè)有小組長，幫助老師收發(fā)作業(yè)。另外還有一位負責監(jiān)督值日生打掃教室衛(wèi)生的“衛(wèi)生股長”。
小學低年級的班長等職務(wù)由老師任命，而四年級以上的高年級班長則由學生投票選出。
除了每個班的“班干部”之外，馬來西亞的老師還會從班級里選出一位成績好的學生擔任“學長”，負責維持學校秩序，監(jiān)督學生。
羅校長說，這些學生干部通常在學校有一個很顯眼的標志，那就是領(lǐng)帶?！皩W長”會系紅色領(lǐng)帶，班長系藍色領(lǐng)帶，衛(wèi)生股長則系青色領(lǐng)帶，而小組長和其他學生是沒有校方發(fā)的領(lǐng)帶的。
選舉班干部篇三
私校班長有“特權(quán)”享用私人休息室。
英國《每日電訊報》駐京記者彼得·福斯特說，英國的小學通常沒有班長等班干部，而中學通常會從高年級選出班長，協(xié)助老師監(jiān)督學生們的行為，以及教室和操場的秩序等。
彼得說，英國私立學校的班長通常會獲得一些“特權(quán)”，例如他們會有屬于自己的休息室，可以在課間休息時休閑地泡一杯咖啡喝。班長們更能獲得老師的信任，受老師的監(jiān)管程度也會相對小一些，因此比其他學生更自由。
通常毛遂自薦淡化“競爭”色彩。
英國《星島日報》記者嚴振羽一位同事今年14歲的女兒在倫敦一家女子學校讀書，這所學校連班長都沒有，只會選出類似課代表的班干部，幫助老師做收作業(yè)等簡單工作，并且每半年輪換一次。
英國的中小學鼓勵學生自由組成各種興趣小組，學生可以“毛遂自薦”擔任小組的領(lǐng)導者，帶領(lǐng)有同樣興趣的同學們開展活動。
彼得認為，英國的學校沒有像中國這樣從小學就會選出不同分工的班干部，是由于兩國的教育體制不同。中國的學校更強調(diào)學生扮演的角色和所處的位置，學生之間的競爭更強，而英國的學校恰恰在避免這一點。
選舉班干部篇四
在日本，不論是在小學還是在大學，人人都是班干部，這似乎十分符合日本人不喜歡出風頭的性格特點。
日本兵庫縣神戶市神陵臺學校小學部負責人中野告訴記者，由于日本的學校里有欺負弱者的現(xiàn)象，家長也怕自己的孩子在學校被欺負，因此從小就教育他們不要出風頭，學會“低調(diào)”做人，以免引起注意。
在中小學，每個班里都有“機係”(擺放桌椅管理員)、“給食係”(分飯管理員)、“掃除係”(掃除管理員)等“干部”，但他們既不需要選舉，也不會被老師任命。
有的干部會按照座次輪流擔當，比如班長，其職責是在上課前和下課前負責叫起立，向老師敬禮！
而類似于“鞋箱清掃員”、“失物管理員”、“保健員”等職務(wù)，則是通過毛遂自薦，再由“石頭剪子布”決定的。中野說：“要想當班干部，我們看重的不是能力，而是運氣?！?/p>
選舉班干部篇五
敬愛的老師、親愛的伙伴：
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
包可欣
(二)
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
張?zhí)N穎
三)
大家好，我是薛云珂，來參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的`優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。
謝謝!
薛云珂
(四)
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
許翊君
(五)
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛玻爭做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
選舉班干部篇六
對于這次競選班干部我對自己充滿很大的信心 ，無論這次我競選的是怎樣的班干部，我都堅信我會與同學們同舟共濟，共同拼搏，對我我當班干部的信念就是，‘原堅持則，共同進步。
這次選班干部我要說的就是這些，相信我同學們，我相信只要我們大家共同努力 ，彼此信任一定會把我們的班級變的更加輝煌，成功。
大家好!
俗話說：“不想當?shù)氖勘皇呛帽?。”今天，我毛遂自薦當一名學習委員。
大家可能不大了解我，我是個開朗、活潑、自信的男孩，來自溫州忠義外國語學校。在忠義外國語學校的三年中，我的學習成績一直很好，每學期的期末考試成績都是班級的第一、二名，上學期我在溫州市第七屆“小作家”杯作文比賽中，榮獲一等獎，還被學校評為優(yōu)秀學生干部。在學校的各類比賽中，我經(jīng)常榮獲一等獎，如：講故事比賽一等獎、書法比賽一等獎，英語口語比賽一等獎、英語單詞達人秀比賽一等獎、手抄報設(shè)計比賽一等獎等等。還先后被學校評為學習之星、十佳數(shù)學家、翰林小作家、忠義陽光少年。所以我有足夠的信心和勇氣，擔任班級的學習委員。
如果我競選成功，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，，做好同學們的榜樣。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，我也會更加嚴格要求自己，為下次競選打下基礎(chǔ)。
希望大家相信我，支持我，投出你手中珍貴的一票。
謝謝大家。
自薦人：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫常鑒瀾，今年12歲，小學就讀于瀘師附小。今天，我準備競選數(shù)學課代表，原因有3點。 1。從上小學開始，我便喜歡上了數(shù)學，覺得數(shù)學是那么的有趣，再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力，數(shù)學成績一天比一天優(yōu)秀。2。從小學四年級到六年級，我都在擔任相互學科代表這個職務(wù)，因此有一定的工作經(jīng)驗，能夠勝任。3。最重要的一點是，我想通過當數(shù)學科代表來激勵自己，使自己的數(shù)學成績更加優(yōu)秀，更加自由地在數(shù)學王國里翱翔。
如果我被選上了，我不會驕傲自滿，回努力成為老師得力的小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望;如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我，不會錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!!
自薦人：
尊敬的老師、同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
雖然我缺少擔任班干部的經(jīng)驗，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民-主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民-主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的.機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
大家好!
我是xx年級(xx)班的xx-x,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非?？鞓? 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務(wù)!
我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內(nèi)向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票.
如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭. 希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是李世晨.今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結(jié)每一位同學,幫助每一位同學,使4（1）班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把4（1）班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民-主,爭取聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班干部的人，我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！
選舉班干部篇七
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
我叫xxx，這天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
“環(huán)保小衛(wèi)士”在同學們眼中可能就是班里的清潔工，受苦受累的職位，而我卻不是這樣認為的。我認為“環(huán)保小衛(wèi)士”是一個能很好鍛煉人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子，衣來伸手，飯來張口，一點家務(wù)活都不會干，無論什么事遇到一點小挫折便退縮放下。別看我都快11歲了，可我就是沒主見。從幼兒園到此刻都五年級了，幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的，就連我以前班干部的“官職”都是老師給我安排的，沒有一個班干部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個“環(huán)保小衛(wèi)士”，從而好好鍛煉自己，磨練自己，使自己成為有上進心；有職責心和愛心的全新的自我。并使自己變得堅強有主見，今后不但自己的事情自己做，而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”就應(yīng)做好的工作。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。期望老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛煉自己的機會，并會加倍努力，爭取早一點達的你們的要求。
最后，我衷心的期望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
我的演講完畢！謝謝大家！
選舉班干部篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，感謝大家給我這樣一個機會可以讓我鍛煉自己，開拓視野。所以，在這個競選班干部的活動中，不管我是贏還是書，我都會由衷地感謝大家。
不過這些榮譽只是過往云煙，但是卻不能作為我驕傲的“本錢”。以為居里夫人曾經(jīng)說過：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成?！?/p>
如果我得到了班長一職，第一，我會組織大家在一起討論學習上的難題，如果簡單的話就大家互相幫助，如果難的話就整理好指定由一到兩個同學去問老師，然后再告訴大家如何解答。第二，制定一個獎罰嚴明的規(guī)定，由大家民主決定。比如說有些同學為了班級做了點貢獻，但是有些同學認為他們?yōu)榘嗉壸龅?貢獻不大，所以不需要獎勵。這個時候這個規(guī)定就可以派上用場了。第三，定期和大家分享自己的學習高招或是分享在課外學到的新知識。這樣就可以讓同學們集思廣義，說出自己的學習高招后，讓基礎(chǔ)弱的同學得到幫助。
以上就是我的演講，我最后我再說兩句。雖然我上任以后不一定是最好的班長，但我一定是最負責任的班長。我衷心希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
選舉班干部篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，很榮幸站在這里，競爭這一屆班干部。
轉(zhuǎn)眼間我是五年級的學生了，在個各方面上都有些進步了，我在這個學期打算競爭體育委員。我在學習上可以說是比較好的，熱心助人是活潑開朗的我上學以來的一個優(yōu)點，主動熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心的幫同學講解習題在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深的領(lǐng)會到助人為樂之本這句話的內(nèi)涵了。再學習方面我也毫不含糊。其他科目也很不錯，我尤其擅長跑步，我在體育方面的個各項目都很強。比如：長跑、短跑、全都是我的強項。
再競爭上體育班長以后，我將努力、認真的完成好老師交給我的每一項任務(wù)，配合老師完成好每一項工作，上操時把隊伍帶好，再隊伍中做到快、靜、齊在課余時間里，可以讓同學對一些體育活動進行了解，如：籃球、足球、乒乓球、皮筋、毽子、羽毛球、排球和鐵環(huán)，這些都可以在課余時間里練一下。希望同學們根據(jù)自己的愛好來參加這些活動。
相信我，我完全有能力勝任體育委員這個職務(wù)，我為我自己的勇氣和信心鼓掌，我想大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的，希望大家能把你的那神圣的一票投給我，謝謝大家！
選舉班干部篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是初二(2)班中的一員，我能當上一名班委是我的榮幸.我是一個活潑開朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委希望大家支持我.
我熱愛集體一向是老師的小助手，再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己，展示自己.同時，我也在充實，改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此，我迫切希望加入學生會，擔任學習部部長，好讓更多的同學能分享我的學習方法，使大家共同進步，共同提高。
如果我擔任了學習部部長，我將會以良好，積極的心態(tài)投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作，配合各科老師，努力提高各年級的學習成績。并且，我還會配合團組織及學生會其他成員，做好其它的各項工作。當然，我還會保持以前良好的`作風，繼續(xù)幫助同學。這時，我所幫助的范圍不再是一個班，而是整個初中部，如果大家有學習上的問題來問我，我一定會盡全力去解答的。課上，我認真聽講，積極思考，努力記住每一個知識點力爭當堂消化;課下，我能獨力認真地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動復(fù)習、預(yù)習每一學科。因此，我的學習成績在年級內(nèi)一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間，我經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢去幫助在學習上有困難，有問題的同學，盡力為他們講清每一道題，以便同學們分享我的解題方法，同時使他們更快進步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留余香的樂趣。
此致
敬禮
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
選舉班干部篇十一
尊敬的老師:。
在這次的班委選舉中，我想要競選的是團支書。
經(jīng)過一年多的大學生活，我對其已經(jīng)有了充分的認識。來到大學，除了學習新的知識之外，還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛煉自己。而這次競選團支書，一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質(zhì)修養(yǎng)，另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作，并盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模，同時還需要有較高的工作能力與親和力。
只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍，加強同學間的思想交流，積極開展豐富多彩的學術(shù)探討活動。而所有這一切，還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務(wù)的.工作態(tài)度上。我自以為符合以上的要求，故毛遂自薦，參加本次競選。
時間過得真的很快，不知不覺大一已經(jīng)結(jié)束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級鍛煉自己的能力。
此致
敬禮
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
選舉班干部篇十二
各位同學：
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫，現(xiàn)年x歲，今天，我競爭的職位是。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉"三個臭皮匠，頂個諸葛亮"工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的'力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!新學期開始了,班上要選班干部.我是一個熱愛班級,關(guān)心集體的小女生.我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當?shù)穆毼缓芏?我最想當?shù)氖求w育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常熟練.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的。
選舉班干部篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是信都五年級11班的xx同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務(wù)?！比绻斶x成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！
選舉班干部篇十四
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。職場本站小編為大家整理的班干部選舉發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎您的閱讀。
發(fā)言一。
親愛的同學們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務(wù)，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
發(fā)言二。
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好。
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為52班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長，我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養(yǎng)成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
發(fā)言三。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的'努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
發(fā)言四。
老師、同學們：
大家好!
我叫王楚茵，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
：很敢說，很會說。
選舉班干部篇十五
說到競選班干部，我就有一肚子氣，從一年級到現(xiàn)在，我跟中隊長總是擦肩而過。你瞧，機會又來了，禮拜三，我們班要中隊長改選，我這次不能再錯過了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的'等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長!要競選班長的同學請上臺發(fā)言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關(guān)系還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯?？偹憬庥X了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美!我騎得特別快。
選舉班干部篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我們新一屆學生會成立了。今天我以無比激動的心情站在這里，我既感到光榮、神圣，又感到責任的重大。在這學期的學生會競選活動中，經(jīng)過激烈的競爭，我憑著自己的實力，幸運的成為了學生會副主席兼學習部部長。我為能夠被大家認同而自豪，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!學生會就像是同學們的家一樣，它由學生中的優(yōu)秀分子組成，是系領(lǐng)導、老師的得力助手，是為全系師生服務(wù)的先進組織，每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內(nèi)容和永遠不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學生會中的一員，我們必須從各個方面嚴格要求自己，成為同學們的楷模和榜樣，并且要具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學之間的`橋梁和紐帶的作用。為此，我們要不斷地充實自己，完善自己，超越自己。我們不僅應(yīng)該是院系良好秩序的管理者，更應(yīng)該是好的風氣的倡導者和宣傳者。
在今后的工作中，我會竭盡全力，時刻行使副主席和學習部部長的職責，我會明確責任分工，抓好分管部門的工作，指導和監(jiān)督分管部門干部可行的措施，并協(xié)助主席處理好學生會日常工作，參與制定工作計劃、活動方案等。作為學習部部長，我會與其他成員一起開展各種形式的活動，既調(diào)動起大家的學習熱情，又豐富同學們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學們，用我的真誠、激情與活力去感染每一個人，以我的經(jīng)驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責，廣泛聽取同學及老師的意見和建議，并虛心接受，因為我相信：一個人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實。
我希望在學生會這個有組織、有紀律，團結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結(jié)一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣，創(chuàng)造更璀璨的輝煌!
此致
敬禮
自薦人：xxx。
選舉班干部篇十七
大學二年級是定型教育階段，這一步明確學生對本專業(yè)的認識，穩(wěn)定學生的專業(yè)思想，增強學生對專業(yè)的信心，興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度，更自覺努力地學好文化基礎(chǔ)知識，和專業(yè)知識技能，從而使學生自我教育，自我管理的本事得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙?，走向社會奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標，本學期的工作開展如下。
一、指導班干部在同學中樹立威信。
本學期開學初，本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原先頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放松了要求，想鉆紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何后，便對自我的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情景，我多次召開班委會，指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自我的威信。
1、統(tǒng)一思想認識，講究團結(jié)，嚴格要求自我，做遵守校紀校規(guī)，守法的模范。
班干部是班里的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，僅有嚴格要求自我，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自我必須要做到。不允許別人好，自我首先不做。
我班的班長兼學習委員小芳同學，在長期管理班級的過程中，在班級中有必須的威信，時間一長，不免有些飄飄然，在學生面前暴露出一些問題，后被學生舉報，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，對其進行教育，我耐心做她的工作，指出她對自我的要求不嚴，對班干部在同學當中的影響力知之不夠，險釀后患，并在班委會上進行討論，使班委們對自我?guī)ь^羊的作用加深了認識和理解，小芳同學也認識到錯誤，欣然理解了我和學生的提議，并及時改正并在工作中對自我的言行要求高了，在同學們當中取到了表率作用。
2、在學習上要努力使自我的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學，工作本事較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務(wù)還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學們信服的，班干部僅有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，所以班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關(guān)系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自我的努力，晗笑同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學生，在同學當中有較高的威信。
3、優(yōu)良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎(chǔ)，做為一名班干部，要培養(yǎng)自我勤奮，正直坦誠，謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德，這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求，要培養(yǎng)自我的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自我，又要不膽地管理同學，使之成為習慣，共同提高。班委經(jīng)過反復(fù)的學習實踐與管理，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結(jié)協(xié)作本事也得到了提高。
二、指導班干部在實干中學習成長。
本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據(jù)本班的情景制定出手抄報，普通話，粵語，鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學們在參與活動中構(gòu)成自我教育，自我管理的本事，要實現(xiàn)著本事的培養(yǎng)，班干部是關(guān)鍵，僅有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設(shè)。
1、指導班干部分工協(xié)作職責到人。
把每項活動細分到每個干部身上，根據(jù)活動的資料及班干部的特點由一位班干帶頭負責，再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法，使自我有限的本事煥發(fā)出無量的能量，使活動完成很更出備，更完美。
2、指導班干部進取主動地工作。
3、指導工作方法。
由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部，班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。
4、指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失，用以指導下一步的工作。
三、利用團體正面的輿論，幫忙后進生的轉(zhuǎn)變與提高。
本班在本學期各方面均有提高，本人將再接再厲作好班主任工作。
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