通過報告，我們可以展示自己對某一領(lǐng)域的了解和分析能力。在撰寫報告時，我們應(yīng)該詳細描述和分析數(shù)據(jù)、案例或?qū)嶒灲Y(jié)果，以支持結(jié)論和建議。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠給您撰寫報告提供一些啟示。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇一
我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣（因為他開始不同意請家教）馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從xx的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第次了解xx，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。”由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學(xué)，將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到很灰心很失望。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了子女的未來；他們做得很無私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔(dān)子很重。他，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
他，叫xx。又高又瘦的個子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。由字知人，我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解試卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦，不時地打呵欠。如此的聽講狀態(tài)，其效果可想而知。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。
每天上午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。休息時，他不會與我主動談些事情，因為他的性格很內(nèi)向。他很愛看報紙和雜志。休息時，他總要找一些報紙來翻閱，去尋找他感興趣的東西（尤其是足球新聞）。偶爾也會在客廳里，將一個足球踢來踢去。他說，足球是他的至愛，由此也結(jié)交了好多朋友。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇二
綜合素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們成人成才開辟了多種途徑，學(xué)生工作報告范文。在我院校園文化建設(shè)中，學(xué)生會在注重辦好“開口說英語”、“南海學(xué)院創(chuàng)造節(jié)”和“才藝大賽”等品牌項目的同時，還在不斷探索創(chuàng)新。
1、大力開展學(xué)術(shù)活動，活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
在南海學(xué)院的指導(dǎo)下，學(xué)生會通過學(xué)術(shù)報告會、學(xué)術(shù)座談會等活動，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的專業(yè)態(tài)度，使同學(xué)們明確當(dāng)今社會對大學(xué)生的要求，并充分認識到學(xué)好專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的重要性。一年來，學(xué)生會舉辦了南海學(xué)院“開口說英語”品牌活動，從活動推出以來，同學(xué)們反映十分熱烈，積極投入到英語學(xué)習(xí)中來，形成比較良好的英語學(xué)習(xí)氛圍?！伴_口說英語”主要包括：一周一次的英語角、一月一次的英語模擬考試、每周英文電影播報，英文對白大賽、英語詞王爭霸賽、新東方英語講座等一系列活動，活躍了校園學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)院形成良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)出了積極貢獻。同時，通過對英語學(xué)習(xí)的重視，輻射其它專業(yè)學(xué)科，由點及面，全方位的學(xué)習(xí)，不僅可以擴大同學(xué)們的知識面，而且能夠調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，更從深層次的引導(dǎo)同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的能力，取得十分良好的效果。
2、積極推動學(xué)院文體工作，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，創(chuàng)建高雅校園文化。
一年來，院學(xué)生會舉辦了一系列精彩的文藝體育活動，深受廣大同學(xué)們的歡迎?！敖鹋啤敝鞒秩吮荣?、“我與才藝有個約會”南海學(xué)院才藝大賽、迎中秋之“跳蚤市潮、女生節(jié)之“十人十一足”比賽等活動，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺;營造了濃郁的校園文化氛圍。在開展豐富多彩的文藝活動的同時，院學(xué)生會還舉辦了各種體育競技比賽，如新生籃球賽、運動會、拔河比賽等，各項體育賽事更是讓同學(xué)們看到了自己的年輕與激-情，工作報告《學(xué)生工作報告范文》。此外，佛科院南海學(xué)院第一屆創(chuàng)造節(jié)，更加展示了南海學(xué)子的風(fēng)采。作為南海學(xué)院的又一品牌性活動，“朝氣蓬勃、異想天開、展現(xiàn)個性”的創(chuàng)造節(jié)強音依然清晰的縈繞在我們的腦海之中。學(xué)生會干部們?nèi)翰呷毫Α⒕牟邉?、組織、安排，為同學(xué)們打造一個創(chuàng)造個性、展現(xiàn)才華的舞臺。首屆創(chuàng)造節(jié)總體分為七大板塊：開幕式暨“夢幻之合”演唱會、生存知識競賽、“超極越限”體育創(chuàng)記錄比賽、“創(chuàng)造精彩”話劇表演、“妙趣橫生”收藏展、英文征文比賽、“創(chuàng)造之夜”頒獎晚會。新的模式、新的理念，帶給同學(xué)們?nèi)碌母惺?，不僅是娛樂上的享受，更是思想上的碰撞、實力的較量、個性的張揚，發(fā)揮南海學(xué)子的創(chuàng)造個性，呈現(xiàn)大學(xué)人才的銳氣，同時培養(yǎng)提高同學(xué)們創(chuàng)造性的思維模式，營造出北院校區(qū)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)，卷襲著北院的每一個角落。所有這些活動既反映了時代的主旋律，促進了校園“兩個文明”的建設(shè)，又為廣大同學(xué)提供了施展才華的舞臺，大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，達到雙贏的效果。
第四，加強學(xué)生會自身建設(shè)，不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)，增強學(xué)生會組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。
新生的南海學(xué)院，新生的學(xué)生會，從無到有，從稚嫩到逐步成熟，點點滴滴的成長無不凝聚著我院學(xué)生的智慧和心血。2003年10月23日，我院選舉產(chǎn)生了南海學(xué)院學(xué)生會第一屆委員會，學(xué)生會從此宣告成立。由于我院2003級是第一屆學(xué)生，面對沒有師兄、師姐，沒有學(xué)生會工作經(jīng)驗的學(xué)生干部來說，無疑是困難與挑戰(zhàn)并存。但在南海學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦的指導(dǎo)下，學(xué)生會全體成員組織全院學(xué)生集思廣益、開拓創(chuàng)新、銳意進取，堅持積極進娶努力奮斗、團結(jié)拼搏的工作作風(fēng)，以廣大同學(xué)的根本利益為首要利益，盡一切可能地為同學(xué)、為學(xué)院服務(wù)。
學(xué)生會的職責(zé)是更好地服務(wù)同學(xué)、管理同學(xué)、教育同學(xué)，但前題取決于內(nèi)部組織是否完善和合理，加強學(xué)生會自身建設(shè)，完善內(nèi)部運行機制，是學(xué)生會增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用的根本保證。
為推進學(xué)生會工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，學(xué)生會建立和完善了《佛科院南海學(xué)院學(xué)生會工作章程》，《南海學(xué)院學(xué)生會財務(wù)管理制度》、《南海學(xué)院學(xué)生會干部考核制度》等規(guī)章制度，形成了責(zé)權(quán)明確，統(tǒng)分結(jié)合，層層負責(zé)的制度體系，確保了學(xué)生會工作科學(xué)、有序地進行。學(xué)生會組織堅持“做同學(xué)榜樣，受同學(xué)監(jiān)督”的原則，已逐步成為一個有很強戰(zhàn)斗力、凝聚力的團體。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇三
一年來，在衛(wèi)計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮助手的作用，協(xié)助院長搞好醫(yī)院日常事務(wù)，強化“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，建立健全質(zhì)量控制體系，在醫(yī)院管理機制、運行機制上大膽創(chuàng)新，實現(xiàn)了基礎(chǔ)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和重點學(xué)科建設(shè)的新突破。嚴格按照中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準(zhǔn)等要求認真做好勤政廉政工作，切實履行職責(zé)，經(jīng)過不懈的努力，高效完成了全年各項工作目標(biāo)任務(wù)。簡要匯報如下：
繼續(xù)完善自我，加強個人修養(yǎng)，努力提高黨性修養(yǎng)，從嚴要求自己，正確行使自己的職權(quán)。加強對新形勢下衛(wèi)生體制改革的認識，提高決策能力和處理各種問題的能力，避免工作失誤，做到為人正派，公平公正。
在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，以身作則；堅持廉潔從政，不濫用職權(quán)，做遵紀守法的表率，自覺接受群眾監(jiān)督。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，全心全意為職工著想，為醫(yī)院的發(fā)展著想，以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得職工的信賴和支持。
在鞏固基礎(chǔ)提高醫(yī)療護理質(zhì)量和保證醫(yī)療安全等方面下功夫，將各項工作和任務(wù)落實到人，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)逐一考核，對欠缺的工作進行補充，使所分管醫(yī)療、護理、醫(yī)技等科室在二甲醫(yī)院評審中得到專家的認可及好評。
1、緊跟醫(yī)療改革的要求，協(xié)助完成本年分級診療及臨床路徑的開展。在深化醫(yī)改過程中，做為業(yè)務(wù)院長，把分級診療開展做為重中之中，帶領(lǐng)所分管內(nèi)、兒科著力開展雙向轉(zhuǎn)診，落實分級診療，積極開展“醫(yī)聯(lián)體”，做好患者健康守門人。在臨床路徑開展過程中，充分將保證患者所接受的治療項目精細化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作為目標(biāo)，減少治療過程的隨意性，加強臨床治療的風(fēng)險控制，縮短住院周期，降低了患者費用。
2、抓好學(xué)科建設(shè)是提高醫(yī)療質(zhì)量的`基礎(chǔ)，隨著醫(yī)院發(fā)展及患者需求，帶領(lǐng)組建了xxx科，該科室是集xx、康復(fù)理療、xxx于一體的新型科室，自7月份成立以來，已接診住院患者200余例，均已康復(fù)出院，填補了xxx地區(qū)空白，并取得良好的社會效益。
3、在xx院長的帶領(lǐng)下，20xx年10月正式完成xx樓的改造工作，改造后的病房從面積使用率、區(qū)域分布、功能流程等方面都大有改善，顯著改善患者的就醫(yī)環(huán)境，醫(yī)院功能也有了很大的提高。
4、主要分管的急診科、護理工作、醫(yī)技科室發(fā)展迅速，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不斷提高和發(fā)展。急診科是醫(yī)院的窗口科室，在工作中我狠抓醫(yī)療質(zhì)量、安全和管理，加強急診隊伍建設(shè)，做到管理制度化、工作程序化，保證“綠色通道”的暢通，全面提高醫(yī)院應(yīng)急救治能力。護理工作嶄新的思路和嚴格的考核管理，使各項工作在全市及自治區(qū)均取得優(yōu)秀成績。醫(yī)技科室是醫(yī)院發(fā)展的動力，檢查結(jié)果是患者診斷及治療的根本保證，不斷提高的診斷水平及新診斷項目的開展，使廣大患者受益。
一年來，我雖然扎實地做了一些工作，取得了一些成績，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，仍存在著一些不足。今后我將進一步加強理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)的主動性和系統(tǒng)性，與院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，共同努力，使自己分管的科室業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平謀求更大的突破和發(fā)展，使我們醫(yī)院向更規(guī)模、更強大的公立醫(yī)院方向迅猛發(fā)展。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇四
-----在湖北青年職業(yè)學(xué)院第一次學(xué)生代表大會上的工作報告。
易煦昊(2011年12月)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位同學(xué)：大家好!現(xiàn)在，我代表湖北青年職業(yè)學(xué)院第一屆學(xué)生委員會，向大會作工作報告，請予以審議，并請參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和其他列席同學(xué)提出意見和建議。
本次大會以?腳踏實地，銳意進取，開創(chuàng)服務(wù)學(xué)生新局面;繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，營造跨越式發(fā)展平臺?為主題，主要任務(wù)是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大、團的十六大精神、全國學(xué)聯(lián)二十五大精神、省學(xué)聯(lián)十大精神，回顧和總結(jié)學(xué)生會工作的成績與經(jīng)驗,規(guī)劃學(xué)生會今后的工作中心與目標(biāo)，團結(jié)帶領(lǐng)全院廣大學(xué)生圍繞學(xué)院黨委的中心工作，堅定信念、開拓進取，為我?！扒唷弊痔柼厣逃陌l(fā)展而奮斗!
第一部分回首過去。
湖北青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生會自建立以來，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和院團委的指導(dǎo)下，學(xué)生會全體成員認真貫徹?自我管理、自我服務(wù)、自我教育?的?三自?方針，不斷發(fā)揮學(xué)生組織的激情與熱情，以引領(lǐng)同學(xué)成長成才、服務(wù)廣大同學(xué)為目標(biāo)，以代表和維護廣大同學(xué)的根本利益為核心，緊緊圍繞學(xué)校中心來開展工作。與此同時，學(xué)生會也在不斷完善自身組織建設(shè)，提升自身各方面的素質(zhì)和能力，向著鑄造未來精英團隊的目標(biāo)而努力前進，在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中扮演著不可或缺的角色。
一、秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記責(zé)任使命，充分發(fā)揮學(xué)生組織的引領(lǐng)作用。
湖北青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生會自成立以來，傳承?全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)?的宗旨，始終以?自我管理、自我教育、自我服務(wù)?為學(xué)生會工作的根本指導(dǎo)思想。在深入學(xué)習(xí)實踐黨的十七大、團的十六大精神的熱潮中，用先進思想武裝自己的頭腦，緊密圍繞學(xué)校黨政中心開展工作；心系國家命運，積極倡導(dǎo)以?愛國主義?為核心的民族精神，引領(lǐng)廣大同學(xué)成長成才。
2010年10月，為了倡導(dǎo)?陽光朝氣、厚德專能?的校訓(xùn)精神，傳承湖北青年職業(yè)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，湖北青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生會策劃了?湖北青年職業(yè)學(xué)院十大風(fēng)云人物評選?活動，在廣大師生的大力支持和積極參與下，活動取得圓滿成功。此項活動受到了學(xué)校黨委的高度認可，成為學(xué)校傳承我校精神、弘揚學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要活動之一，該項目活動旨在號召廣大同學(xué)不斷完善自身。
2010年11月，在武漢抗日游行等一系列重大事件發(fā)生后，校學(xué)生會迅速反應(yīng)，及時展開調(diào)研和學(xué)生座談會，積極討論、引導(dǎo)在當(dāng)前形勢下，我們青年學(xué)生應(yīng)如何以理性的態(tài)度發(fā)揚愛國精神，支持國家的政策方針。
2010年11月17日晚，全國道德模范吳天祥來我院作了主題為?堅持全心全意為人民服務(wù)，做優(yōu)秀大學(xué)生?的報告，全體學(xué)生會成員都參加了報告會，院長張紅老師主持報告會。吳天祥同志寄語大學(xué)生們要爭當(dāng)全面發(fā)展的八種人，即堅持理想的堅定人，是非分明的明白人，學(xué)習(xí)鉆研的刻苦人，公益為民的熱心人，講真話、辦實事的老實人，學(xué)用結(jié)合、敢于創(chuàng)新的能干人，熱愛祖國、熱愛集體的熱心人和關(guān)心學(xué)校、關(guān)心同學(xué)的體貼人。
在面臨全球金融危機的形勢下，2011年5月，我校學(xué)生會生活部積極開展相關(guān)工作中，與學(xué)校相關(guān)學(xué)生組織一起，在全校積極引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立正確就業(yè)觀，并舉辦關(guān)于就業(yè)的論壇，調(diào)查就業(yè)信息的需求，搜集相關(guān)日常提案，及時與學(xué)校相關(guān)部門進行溝通，協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。
二、推進活動發(fā)展，豐富校園文化，充分發(fā)揮主題活動的引導(dǎo)作用。
1、服務(wù)廣大同學(xué)日常生活，積極倡導(dǎo)校園公益活動。服務(wù)同學(xué)生活，倡導(dǎo)校園公益是與維權(quán)體系并行的主題活動體系。為了切實服務(wù)同學(xué)，學(xué)生會各部門推出了一系列校園公益實事，涉及到同學(xué)生活的方方面面，包括數(shù)年如一日的文明監(jiān)督崗、倡導(dǎo)宿舍節(jié)約節(jié)能的提示標(biāo)簽等。為了擴大活動的覆蓋范圍，學(xué)生會攜手志愿者協(xié)會和學(xué)校后勤集團舉辦的一系列活動，如?湖北青年職業(yè)學(xué)院女生節(jié)?、?紅絲帶?關(guān)愛艾滋病人日、?伙食委員會座談會?等，使得學(xué)生會活動點更多了，面更寬了，同學(xué)們的參與度也大幅度提高了。校學(xué)生會與學(xué)校相關(guān)職能部門的通力合作，大大地提高了學(xué)生公益活動的效果。
2、追求高品質(zhì)素質(zhì)提升，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍。每年5月，學(xué)生會學(xué)習(xí)部都會舉辦辯論賽，就古典文學(xué)、現(xiàn)代科技、專業(yè)技能、時事政治等內(nèi)容開展辯論。為了提倡學(xué)生寫規(guī)范字，學(xué)生會特在校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦了規(guī)范字書寫大賽。
學(xué)生會在近年來緊跟時代潮流，弘揚?增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)?的主旋律，為全面提高當(dāng)今大學(xué)生綜合素質(zhì)而服務(wù)。
3、搭建高標(biāo)準(zhǔn)展示舞臺，豐富校園文化生活。校學(xué)生會始終致力于搭建同學(xué)們喜愛的展示舞臺。一年一度的?迎新晚會?、?校園文化藝術(shù)節(jié)暨一二〃九晚會?和?校園十大歌手?比賽、?五四晚會?、?青年杯?籃球聯(lián)賽等活動以?積極向上，建設(shè)‘青’字號特色校園，為廣大學(xué)子提供一個展示自己的平臺?為宗旨，活躍了校園文化，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
4、豐富規(guī)范校園競技賽場，倡導(dǎo)校內(nèi)?全員?健身。校學(xué)生會積極倡導(dǎo)全員健身，主辦包括傳統(tǒng)籃球、羽毛球、乒乓球項目在內(nèi)的一系列體育比賽；發(fā)展趣味競技體育，開展運動會、戶外素質(zhì)拓展活動等多種形式的體育活動。弘揚傳統(tǒng)文化，激發(fā)在校大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱情，積極倡導(dǎo)?全員?健身。
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局《陽光冬季長跑》的文件精神，學(xué)生會在每年12月組織全校學(xué)生開展陽光冬季長跑運動，陽光長跑旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)員的陽光朝氣，每年參加人次達到近千人。
三、搭建溝通橋梁，充分發(fā)揮學(xué)生組織的紐帶作用，維權(quán)服務(wù)得到實現(xiàn)。
1、堅持代表同學(xué)，切實維護廣大同學(xué)的合法權(quán)益。圍繞廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的實際困難，我們就食堂價格問題、浴室改造、宿舍門禁系統(tǒng)等一系列校園熱點問題進行了調(diào)研，并將調(diào)查結(jié)果及時向?qū)W校相關(guān)部門反映，有效地維護了廣大同學(xué)的切身利益。充分發(fā)揮?伙食委員會?、?宿管委員會?、?校衛(wèi)隊?的作用，安排同學(xué)監(jiān)督食堂餐飲質(zhì)量、認真落實宿舍衛(wèi)生、安全、晚歸檢查制度，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和安全意識，切實維護了學(xué)生群體的穩(wěn)定。
2、完善維權(quán)體制，加強權(quán)益保障，發(fā)揮橋梁紐帶作用。信息收集方面，在辦公室維權(quán)反饋的基礎(chǔ)上，我們又加強了調(diào)研體系的建設(shè)。對發(fā)生的校園熱點問題展開專題調(diào)研。通過這些調(diào)研，我們?靜態(tài)動態(tài)，雙拳出擊?的信息收集體系更為完善。
聯(lián)絡(luò)方面，我們通過微博、人人網(wǎng)、qq群等途徑聆聽同學(xué)心聲，為同學(xué)做好事、辦實事。同時加強與學(xué)校各職能部門負責(zé)人的溝通，變?有事見面，無事不見?為?定期聯(lián)絡(luò)，互通信息?，進一步建立溝通互信關(guān)系，有效發(fā)揮了學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁紐帶的作用。
四、完善體制建設(shè)，加強內(nèi)部管理，充分發(fā)揮學(xué)生組織的模范帶頭作用。
1、增強自我管理，促進組織成長。為了適應(yīng)新的工作周期，更好地安排學(xué)生會的各項工作，各部門根據(jù)自己的實際情況，進行了部門內(nèi)部的調(diào)整，推陳出新，很好地適應(yīng)了新的工作形勢和方法。
為了保證學(xué)生會的科學(xué)發(fā)展，經(jīng)學(xué)生會表決通過，我們將女生部與生活部職能做出合理調(diào)整。并將所有志愿加入湖北青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生會同學(xué)的人事信息全部儲存在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中，以便于我們今后進行溝通和聯(lián)系。辦公室還特別建立了學(xué)生會干部網(wǎng)上登記制度，進一步完善了學(xué)生會內(nèi)部的人事檔案管理。
通過不斷地討論研究，我們明確了《學(xué)生會章程》及組織結(jié)構(gòu)，明確了學(xué)生會的作業(yè)流程、工作方法及各種文件規(guī)范。此外，我們還在原有的基礎(chǔ)上完善了財務(wù)管理、報銷流程、活動預(yù)算等方面的條例，推進財務(wù)公開，規(guī)范資源管理。會內(nèi)財務(wù)管理由主席團進行監(jiān)督，每個部門配備一名財務(wù)監(jiān)管，從日常項目、專項活動、固定資產(chǎn)三方面開展工作。
為了促進會內(nèi)的交流，每星期一次學(xué)生會內(nèi)部例會，主席團、各部門負責(zé)人、部分常委及委員與學(xué)生會干部共同參加，以述職報告、現(xiàn)場問答、公開討論、發(fā)表建議等形式，促進會內(nèi)同學(xué)交流溝通，從而發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段學(xué)生會工作當(dāng)中的問題，對好的建議加以采納并運用到學(xué)生會今后各項工作中去。
2、完善培養(yǎng)體系，提高干部素質(zhì)。為了更好地培養(yǎng)新進干部，我們建立了有層次有梯度的干部任用計劃，以面授、自習(xí)、素質(zhì)拓展和輪崗構(gòu)成的任前、任中培訓(xùn)以及相應(yīng)的考核、獎懲機制來促進學(xué)生干部的健康成長。
為了加強學(xué)生會干部的思想建設(shè)，提高學(xué)生會干部們的綜合能力，我們邀請了校內(nèi)外老師對學(xué)生會團隊進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了禮儀社交、語言技巧、時間管理、團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)技巧、電腦軟件技能等多個方面。隨著越來越多的客觀評價方法引入干部選拔體系，團隊訓(xùn)練計劃日臻成熟，績效考評體系逐漸完善，學(xué)生會干部增強了競爭意識和責(zé)任意識，?事業(yè)留人?漸成共識。辦公室嘗試各種措施以提高績效考評的公證性、公開性、有效性，以自評、互評等多種形式，于每學(xué)期工作收尾階段對全體干部進行考評，并實施激勵體制，評選出學(xué)生會優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事。此外，每學(xué)年的第一學(xué)期，辦公室還會根據(jù)考評結(jié)果舉辦干部培訓(xùn)班，通過理論學(xué)習(xí)和多階段的素質(zhì)拓展等活動來鍛煉他們，使他們變得更加優(yōu)秀。
3、增加校際間往來，廣泛開展學(xué)習(xí)交流。學(xué)生會外聯(lián)部與各大兄弟院校進行交流合作等多種途徑，為學(xué)生會建立并拓展校內(nèi)外的公共關(guān)系網(wǎng)。在迎新晚會、校園文化藝術(shù)節(jié)暨12.9晚會、元旦晚會等校學(xué)生會品牌活動當(dāng)中，多名武漢高校學(xué)生會的代表來訪，并進行經(jīng)驗交流。在團省委與省學(xué)聯(lián)的倡導(dǎo)下，我校學(xué)生會積極開展與武漢及武漢周邊地區(qū)高校學(xué)生會交流座談等活動，熱情接待武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高校學(xué)生會主席團的來訪。交流經(jīng)驗，取長補短，共同進步。
各位代表，各位來賓！
自我校學(xué)生會成立以來，各屆學(xué)生會成員不斷地發(fā)揮著自己的光和熱，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為同學(xué)們的健康成長，履行自己的義務(wù)和責(zé)任，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，務(wù)實地開展工作。學(xué)生工作成績的取得離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，離不開社會各界的協(xié)助支持，離不開師長前輩們的培養(yǎng)教育，離不開各級學(xué)生組織聯(lián)動合作，離不開廣大同學(xué)的積極參與，更離不開學(xué)生干部們的忘我工作和無私奉獻。在此，我謹代表湖北青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生會向所有關(guān)心、指導(dǎo)、幫助我會事業(yè)健康成長、不斷進步的各級領(lǐng)導(dǎo)、師長致以崇高的敬意！向所有為學(xué)生會發(fā)展貢獻寶貴青春、智慧和力量的學(xué)生干部和理解、支持我們工作的廣大同學(xué)表示最衷心的感謝！
第二部分反思現(xiàn)在。
回顧學(xué)生會工作取得成績的同時，我們也清醒地看到學(xué)生會的工作中還存在著許多問題，面臨著很多挑戰(zhàn)：
學(xué)生干部自身的理論學(xué)習(xí)還需進一步加強。學(xué)生干部自身的建設(shè)是學(xué)生會建設(shè)的重中之重，只有打造一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，才能更好的開展學(xué)院分配的各項工作。對照團中央、團省委對大學(xué)生的要求，學(xué)生會干部的理論學(xué)習(xí)還需進一步加強，對于當(dāng)今的各項政策方針的理解也存在一定的局限性。
學(xué)生會的規(guī)范性建設(shè)還需進一步提升。規(guī)范化建設(shè)推進力度不夠，對于開展的各個學(xué)生活動的整體調(diào)研和評估工作還不夠規(guī)范，活動反饋的采集不夠及時，對于活動整體的反思總結(jié)不夠深入。維權(quán)工作的時效性、應(yīng)變性需進一步提高。由于維權(quán)的渠道和途徑大大拓展，一些問題不能在第一時間開展廣泛的調(diào)研和反饋，信息獲取方式還缺乏科學(xué)性和規(guī)范性，就一些重大議題與學(xué)校相關(guān)職能部門溝通解決的周期還比較漫長。
校內(nèi)學(xué)生活動的資源需進一步整合。自本屆學(xué)生委員會成立以來，我們十分注重與學(xué)校職能部門和其他學(xué)生組織的合作，但是，學(xué)生會各部門以及學(xué)生會和其他學(xué)生組織在日常工作的開展上相對獨立，信息交流體制尚不健全，信息的不對稱導(dǎo)致某些學(xué)生活動內(nèi)容存在重復(fù)，缺少創(chuàng)新，導(dǎo)致資源的浪費。
基層組織的管理需要進一步加強。班委會做為學(xué)生會的基層組織，在學(xué)生會的工作中起著不可替代的作用。沒有了班委會的支持，學(xué)生會便成了無源之水、無本之木。我們尚需要加強對班委會的管理，完善班委結(jié)構(gòu)，做好基層工作。
我們在今后的工作中會進一步總結(jié)這些不足，吸取工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并提出相應(yīng)對策，努力予以解決，還請廣大同學(xué)予以支持和監(jiān)督。
第三部分展望未來。
回首過去，展望未來，我們深刻地認識到學(xué)生會的工作任重而道遠。黨的十七大的勝利召開為構(gòu)建和諧社會、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀指明了方向。團的十六大也給青年學(xué)生提出了成長的要求。學(xué)生會應(yīng)該把工作的重點放在引領(lǐng)大學(xué)生自覺肩負實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命上來，從而在與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的過程中，茁壯成長，奮發(fā)成才，將各項工作扎實推進，在工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強針對性、富于創(chuàng)造性、定位服務(wù)性，真正起到先鋒模范作用。
轉(zhuǎn)眼間，新的一年又將到來，良好的發(fā)展機遇與嚴峻的現(xiàn)實挑戰(zhàn)并存。學(xué)生會應(yīng)在母校的發(fā)展過程中，繼承學(xué)院成立以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力在新的征程中開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，續(xù)寫學(xué)生會工作的新篇章，以一代又一代優(yōu)秀的青職人為榜樣，同舟共濟，自強不息，將自身的進步與母校的發(fā)展、國家和民族的進步緊密聯(lián)系起來，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生干部的思想覺悟。學(xué)生會要積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，改善學(xué)生會的工作方式方法，不斷加強思想政治建設(shè)，通過各種途徑來加強學(xué)生會干部的理論學(xué)習(xí)和實踐。我們要牢記學(xué)生組織在同學(xué)生活中，在學(xué)校發(fā)展中所承擔(dān)的使命，敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻，做腳踏實地，仰望天空的新時代青年，向著自身發(fā)展的目標(biāo)堅定不移地前進。
二、創(chuàng)新培養(yǎng)模式，不斷拓寬學(xué)生干部的成才路徑。學(xué)生會作為最廣泛的學(xué)生組織，理應(yīng)始終走在同學(xué)們前面，在各方面起到先鋒模范的作用。在幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)的過程中，重視自身的人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)，保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生會干部應(yīng)把不斷培養(yǎng)自身能力作為首要任務(wù)，通過多層次的引導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)出更多德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，讓更多的同學(xué)在學(xué)生會的工作和活動中得到鍛煉。同時，校學(xué)生會要力爭把?培養(yǎng)校園的學(xué)生領(lǐng)袖，鑄造未來的社會精英?作為人才培養(yǎng)的目標(biāo)，要在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、組織發(fā)展上關(guān)心幫助學(xué)生干部，努力為他們的成長發(fā)展提供更多的機會。
三、運用多方資源，不斷提升學(xué)生活動的品牌影響。要高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計策劃各類校園文化活動，注重舉辦活動的質(zhì)量和內(nèi)涵。要善于整合運用不同專業(yè)同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮其所長，提高學(xué)生活動的品牌影響。在新的發(fā)展時期，同學(xué)們對于學(xué)生會也會提出更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，校學(xué)生會要制定出更多的適應(yīng)新形勢的計劃。與此同時，學(xué)生會也要關(guān)注同學(xué)們對活動的反饋信息，通過調(diào)查問卷、網(wǎng)站留言板、論壇、郵箱、信箱、座談等渠道，了解同學(xué)們的意見和建議，更好地改進和推動我們的各項工作。
四、理順溝通渠道，不斷提高權(quán)益維護的實際效果。學(xué)生會是院黨委領(lǐng)導(dǎo)和院團委指導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織，反映和維護同學(xué)的權(quán)益是學(xué)生會的重要任務(wù)。本屆學(xué)生委員會，通過走訪座談、專項調(diào)查、信息研究、師生面對面交流會等多種形式，深入同學(xué)之中，廣泛征集同學(xué)的意見，但是體系尚不夠成熟和健全。今后，我們要通過上述多種基本形式，制定完善的信息溝通體制，為同學(xué)們搭建穩(wěn)定、暢通、靈活的溝通渠道。積極反映同學(xué)們的意見和建議，做到上情下達，下情上傳，爭做可靠的溝通橋梁。各位代表，各位來賓！
湖北青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生會自成立至今，伴隨著社會主義建設(shè)的波瀾壯闊，伴隨著母校的跨越發(fā)展，老一輩學(xué)生會人的精神始終指引著我們不斷前進。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫穿落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記時代和人民賦予青年學(xué)生的青春使命，以學(xué)校方針政策為指引，牢記?陽光朝氣、厚德專能?的校訓(xùn)精神，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，甘于奉獻，成就事業(yè)，在建設(shè)特色鮮明的高職院校進程中譜寫壯麗的青春之歌！
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇五
我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神，切實強化普通高中國家助學(xué)金、高中學(xué)生免除學(xué)雜費書本費專項資金管理，扎實推進精準(zhǔn)扶貧的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施學(xué)生資助工作是一項民心工程、陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起：
一、廣泛宣傳，做好摸底工作：
我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神，廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、免除學(xué)雜費等政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。
主要做法是：
1、召開家長會，通過家長會向家長、學(xué)生宣傳各項資助政策；
2、發(fā)放宣傳表冊，通過發(fā)放教體局印發(fā)及學(xué)校資助辦公室制作的宣傳頁，宣傳扶貧政策；
3、在班級班務(wù)欄、教室門口、校園宣傳欄張貼宣傳資料，向?qū)W生宣傳扶貧政策；
4、通過班會課由班主任向?qū)W生宣傳、解答宣傳政策；
5、每次發(fā)放扶貧資金前，在學(xué)校公示欄張貼文件，宣傳資助精神，由班級進行摸底，學(xué)校資助管理中心審查，確定資助名額。
二、嚴格操作程序，做好資助每項工作。
1、制定了“渭源縣第四高級中學(xué)教育扶貧工作實施方案”。
2、組建了“教育扶貧脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
3、確定“建檔立卡戶、低保戶、殘疾學(xué)生、孤兒等家庭特別困難”的范圍和對象。
4、制定了“貧困家庭學(xué)生資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費的發(fā)放：
免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難持證殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生）學(xué)雜費。免除標(biāo)準(zhǔn)按照省級人民政府及物價、財政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（不含住宿費）。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放：
優(yōu)先考慮以下幾類：a、建檔立卡戶、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源的(孤兒)；b、低保戶、父母一方已亡，生活十分困難的；c、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；e、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的。
我校結(jié)合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。
符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會核實的材料；學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于3天；公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過農(nóng)行卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。
三、做好資助金過程中及后期宣傳工作。
在助學(xué)金發(fā)放過程中，每發(fā)放一次資助金，都要召開一次家長會，對家長、學(xué)生說明助學(xué)金發(fā)放情況。為了讓家長更清楚地了解教育扶貧政策，學(xué)校自主創(chuàng)新，為每一位受資助的學(xué)生家長發(fā)放一張《助學(xué)金發(fā)放明白卡》。明白卡上印制了上級部門下發(fā)的教育扶貧文件精神，以及本次助學(xué)金發(fā)放的詳細信息，更有班主任的姓名、電話號碼，如有疑問，家長可以通過電話向班主任詢問。
助學(xué)金發(fā)放結(jié)束后，辦公室負責(zé)將發(fā)放花名冊、發(fā)放影像資料、資助款項收支票據(jù)復(fù)印件等上報教體局資助中心。
四、工作中存在的問題及有待改進的方面。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
二是由于建檔立卡戶、低保戶的動態(tài)變化，以及學(xué)校核查建檔立卡戶低保戶等方式、渠道的限制，對學(xué)校摸底工作帶來不便。
三是建檔立卡戶學(xué)生個別不思進取，給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
四是有些學(xué)生家庭經(jīng)濟確實困難，因不是建檔立卡戶、低保戶，卻不能享受補助。
五是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，今后要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
****高級中學(xué)2018年6月6日。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇六
從xx年6月5日至xx年5月5日實習(xí)時間12個月，在xxxx縣中醫(yī)院實習(xí)，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習(xí)。實習(xí)的過程就是我成長的過程。
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學(xué)校的要求，我選擇了xxxx縣中醫(yī)院進行為期一年的實習(xí)。在這次實習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，貴重藥品、xx品和xx的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期，希望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識，積累實習(xí)經(jīng)驗。
住院藥房是我此次實習(xí)的站。實習(xí)的天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。天實習(xí)，心里很沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)校看不到的東西，緊張的是萬一做不好工作而受到批評，但幾位老師既親切又和藹，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊張勁頓時減少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要學(xué)好。
住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、xx注射液、生理鹽水、654—2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等；第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等；第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等；第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等；還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏和外用藥品如眼藥水；兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類xx鎖在前面的鐵柜子里，一類xx如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。
住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。
為了補充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負責(zé)人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量，以便掌握藥品的消耗量，便于及時供給，滿足配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫，藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領(lǐng)藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。
通過住院藥房兩個月的實習(xí)，我熟悉了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了；大致掌握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存；硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存；并對xx的管理有了更進一步的`了解。雖然實習(xí)工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習(xí)中寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
結(jié)束了住院藥房的實習(xí)后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象，也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個側(cè)面。
西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇七
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下，這半年我擔(dān)任了我們班的生活委員一職，負責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項班級生活事務(wù)。在此，我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝，因為有了他們的幫助與理解，我才能將我的工作順利完成。
我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認識。我認為生活委員主要是負責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支，并協(xié)助班上其他班委組織好各項班級活動，以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在上一學(xué)期的工作中，令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面，每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)約大家的每一分錢，做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事，同時，我也會認真完成記賬工作，交代每個負責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù)，從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面，上一學(xué)期我班積極參加了學(xué)?；?qū)W院里的一些活動，例如新生杯籃球賽、新生辯論賽、12、9長跑、乒乓球羽毛球賽、感恩主題晚會節(jié)目表演等，這些活動豐富了我們的大學(xué)生活，作為生活委員的我，積極參加到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時，協(xié)助班長、團支書等班委鼓勵同學(xué)們也充分展示自己的才藝，參與到各項活動中，讓自己更加充實。
我曾經(jīng)在高中時期也擔(dān)任過生活委員，因此在剛進入大學(xué)后我認為繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)是沒有問題的。然而，事實并非如此，雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多，理應(yīng)更好管理，但由于班上大多為男生，而且我沒有和我們班的女生住在一個宿舍，所以來往交流就自然少了一些。因此，我上學(xué)期在工作上最大的不足就是缺少與同學(xué)們的溝通，沒有積極去了解同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應(yīng)，我為此表示十分內(nèi)疚。
一個班級需要有凝聚力才能發(fā)展的更好，而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用，所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽，有沒有因為家庭經(jīng)濟狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期，同學(xué)們再次選擇相信我，給我彌補上學(xué)期工作中不足之處的機會，我會努力改正上學(xué)期的錯誤，積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系，多交往，給同學(xué)們更多的幫助，盡量使同學(xué)們更加滿意。同時，也會把上學(xué)期的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，把自己的工作做到位，并加強宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督，爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現(xiàn)，使我們的班級更加團結(jié)，更加活躍，更加優(yōu)秀！
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇八
按照學(xué)校的安排，我被分配到xx縣政府辦公室擔(dān)任秘書一職。在實習(xí)期間，我把所學(xué)的文秘理論知識進一步鞏固和提高，收到了較好的效果。
一名優(yōu)秀的文秘工作人員要掌握以下原則：
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準(zhǔn)確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律，保守機密。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行，切實做好保密工作。
實習(xí)階段我參與的主要工作，一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置，在領(lǐng)導(dǎo)組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準(zhǔn)備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對重要會議下達會議紀要，使政府黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇九
本人20xx年參加工作以來，在臨床工作至今。20xx年開始從事精神科?？婆R床工作，20xx年6月任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來一直在住院部精神科臨床工作，平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，系統(tǒng)掌握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，對精神科較復(fù)雜問題，能獨立處理。
任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來，20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病區(qū)工作。在這兩時段共7年多時間里，勤懇踏實工作，都親自主管20多床位病人。治愈好轉(zhuǎn)出院400多人次。負責(zé)科室主治醫(yī)師工作，指導(dǎo)下級醫(yī)師工作，共同治愈好轉(zhuǎn)出院病人1000多人次。
20xx年1月至20xx年6月，在救助病區(qū)工作，科室主要收治在街上流浪，肇事肇禍病人，病人都由"110"警察送入，病史不詳，病情復(fù)雜，有很多伴有軀體疾病，需細心觀察，耐心交流，才能對病人作出比較準(zhǔn)確的診斷，作出有效的治療，病人病情好轉(zhuǎn)后，還要親自或安排工作人員送回家或協(xié)助工作人員把病人送回家。兩年半時間經(jīng)我主管、主治治療好轉(zhuǎn)，出院并回家300多人次。
20xx年通過競聘上崗，被任命為病區(qū)主任，負責(zé)科室管理，一直以科室工作為重，對工作認真負責(zé)，使科室工作順利開展，負責(zé)培養(yǎng)下一級醫(yī)師及從其它科室轉(zhuǎn)入精神科的醫(yī)師，不定期進行精神科專題講課每年三次以上，使他們能在精神科更好地掌握診斷治療，順利開展工作。本人有能力培養(yǎng)下一級精神科醫(yī)師。
任現(xiàn)職以來，參加每月市內(nèi)學(xué)術(shù)活動，認真聽講，吸取各科知識。還爭取機會外出學(xué)習(xí)，不失時機地與精神科專家、學(xué)者交流，充實、增長業(yè)務(wù)知識。20xx年2月至8月在院領(lǐng)導(dǎo)安排下，本人到蘇州市廣濟醫(yī)院參加省級27期醫(yī)師進修班。脫產(chǎn)連續(xù)進修學(xué)習(xí)半年。使我對精神科知識掌握更牢固。20xx年9月至11月參加了廣西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院舉辦的`二級心理咨詢師培訓(xùn)，使我豐富了心理學(xué)知識。20xx年10月18日至21日在南京參加國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目：中華醫(yī)學(xué)會第十次全國精神醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議，開闊了視野，了解精神科國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。20xx年2月—20xx年1月在民族醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（業(yè)余）專業(yè)學(xué)習(xí)，取得大專文憑，20xx年2月至20xx年1月在廣西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（業(yè)余）專業(yè)專升本學(xué)習(xí)，取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。使自己的醫(yī)學(xué)知識得到了進一步的提高、鞏固和更新。
對臨床工作及時總結(jié)研究，在國家級刊物公開發(fā)表論文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍情況分析》、《95例精神病人用藥情況調(diào)查》等多篇論文。
綜上所述，從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后，我要更加努力做好各項工作，爭取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十
大一就這樣在不知不覺中走過了，這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事，可是，還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實踐，這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工，接觸社會進入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的，烈日炎炎的夏季，在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓，確實是一種很好的享受。
以前的悠閑，總要有結(jié)束的時候，漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了，于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢！初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女，每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期，家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工，基本上都是初中沒上完，甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè)，說起來我還是幸運的，高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去，越來越明白了父母的不容易！
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工，表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員，面試因為是表弟帶去的所以并沒有什么懸念可言，雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張，可是表弟幫我說了好多話，再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心！開始很敬佩表弟，表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯！
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點到下午六點不在那吃住，屬于打零工一類！第一天，跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩，有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運，他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣！它所包括的種類很多，首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店，有一項很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶，店里好多員工都做這個，外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣，那個籃子少說也有二三十斤，有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七，而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢，具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法！想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易！
可是，在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事，第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行，還不能隨便的變換姿勢站立，真是煎熬，隔一小會就要看表幾點了，怎么還不到下班時間?。〉昀镆浀脰|西有很多~有兩個菜單，一個是十八元暢飲的菜單，毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見！另一個菜單上則是食物，在店里待一天總不能不吃東西吧，菜單上一般都是些商務(wù)套餐，還有一些湯，油炸食品等！我曾認為這些東西一般都是客人自己點就沒大記上面的價格，然而，一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里，才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳，因為客人一般嫌費事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些，才能給他們說得明白！有時，店里好多東西會沒有，而客人點的正好又是那個，你總不能一次次的去吧臺吧，所以還要記住那些今天沒有的東西！十八元暢飲還包括四種小吃，青豆、鍋巴、瓜子、花生！每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記，時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃！
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了！他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子，看似做作業(yè)的實際上在不停的聊天，好幾個小時過去了，桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān)，只是，他們不停的要東西，把暢飲里面的東西都要了個遍，好多根本不吃都浪費了！于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上，跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌，誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈！不過，他們總是很友好的叫自己姐姐，感覺挺好的，看著他們天真無邪的樣子，自己也沒有什么好抱怨的了，就當(dāng)是陪著他們玩吧！
為大家是上下班交接的時候，有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上，第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了，結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任！
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單！很多人對你的傳單都是不屑一顧的！轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人，心里總是有一種委屈的感覺！畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事，你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍?。∮泻枚嗳嗽儐栁覀兡切﹥?yōu)惠券的用法，我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定！因為經(jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去，規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和！還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息！
有一次，一個媽媽帶著自己的孩子去就餐，問我是不是暑假打工，然后就以我為榜樣教育自己的孩子，那時候自己感覺那樣的自豪！
短暫的暑假打工經(jīng)歷，讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了好多，做每一件事都是不容易的！要好好的認真對待每一件事！更加明白了爸媽掙錢的不易！在那期間我還失手打碎了一個茶壺，賠了二十元，幸虧沒有燙傷人，這讓我以后端茶送水更加小心！打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流，和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師，他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機會在假期中進行實踐活動，讓我有機會了解社會接觸社會在社會中檢驗自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點膽怯，我總害怕我學(xué)不會該怎么辦，但后來是自信給了我勇氣，讓我敢于嘗試，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
3.不管做什么工作，責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強的責(zé)任感，才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中，合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作，提高你自己本身的效率，真誠與人交流，共同進步，獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有，它不僅可以激發(fā)你的潛能，促使你不斷進步；同時我們也要不斷吸收別惹不得長處，從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣，你就離成功又近了一步！
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
1.本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠，有責(zé)任心。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的二十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
我的暑假實踐圓滿結(jié)束，在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作，父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅；當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺，體會了校園是多么美好的地方；也讓我下定決心，努力學(xué)習(xí)，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十一
xxx縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有三個專業(yè)，一是學(xué)前教育專業(yè)，二是信息技術(shù)專業(yè)（數(shù)字排版專業(yè)），三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)（鐵路旅游專業(yè)）；20xx年學(xué)前教育專業(yè)的二年級學(xué)生開展了頂崗實習(xí)，38名學(xué)生經(jīng)過學(xué)校組織的校園招聘會全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用；信息技術(shù)專業(yè)22名學(xué)生，16名被送往聯(lián)辦學(xué)校咸陽市秦都區(qū)新方正計算機培訓(xùn)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實習(xí)，6名學(xué)生被xxx書雅文化圖書傳媒有限公司錄用；現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)12名學(xué)生送往聯(lián)辦學(xué)校渭南軌道運輸學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實習(xí)。
（一）工學(xué)交替，從20xx年開始至今，xxx職業(yè)教育中心已經(jīng)組織了七批次的工學(xué)交替，20xx年我們組織了52名數(shù)字排版專業(yè)的二年級學(xué)生到青島海信電子有限公司開展工學(xué)交替；前期委派相關(guān)人員赴青島海信電子有限公司進行了考察，之后在全體教職工大會上對考察情況進行了通報和篩選確定；同時針對工學(xué)交替的企業(yè)，人數(shù)，待遇，帶隊老師等相關(guān)事宜上報教育局備案，服從主管部門的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督管理，并召開了52名學(xué)生家長知情通報會議，取得家長的支持；與52名學(xué)生簽定了工學(xué)交替三方協(xié)議，使學(xué)生明確工學(xué)交替的崗位，工資待遇，福利待遇，崗位工作時間，工作環(huán)境等；學(xué)生在三個月的工學(xué)交替時間內(nèi)，月工資都能達到在職員工的80%以上，平均3200元/月，企業(yè)無拖欠學(xué)生工資；企業(yè)為學(xué)生購買了商業(yè)保險，學(xué)生穩(wěn)固率達到96%以上，受到青島海信電子有限公司的好評！
（二）頂崗實習(xí)，
1、學(xué)前教育專業(yè)三年級學(xué)生在第六學(xué)期按照本專業(yè)教學(xué)計劃開展為期6個月的頂崗實習(xí)工作，由于本專業(yè)學(xué)生規(guī)模人數(shù)已經(jīng)超出xxx本地幼兒園的承擔(dān)能力，加之本地幼兒園的辦學(xué)規(guī)模，師資力量和教學(xué)水平相比咸陽市幼兒園有較大差距，考慮到學(xué)生的要求和自身發(fā)展需求，所以20xx年學(xué)前教育專業(yè)三年級38名學(xué)生，經(jīng)過學(xué)校和對咸陽市30家幼兒園考察篩選，形成頂崗實習(xí)方案，招聘方案，確定22家幼兒園來xxx職業(yè)教育中心參加招聘會，同時邀請38名學(xué)生家長參加招聘會，專門召開了家長知情通報會，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)在家長會上對頂崗實習(xí)的幼兒園，工資待遇，實習(xí)指導(dǎo)老師進行了介紹，力爭家長的支持和理解！招聘會當(dāng)天本專業(yè)學(xué)生進行了個人才藝展示，三個幼兒園園長給頂崗實習(xí)的學(xué)生進行了專題講座，收到良好的效果。38名頂崗實習(xí)學(xué)生和幼兒園分別簽定了頂崗實習(xí)三方協(xié)議，給學(xué)生分發(fā)了頂崗實習(xí)手冊，頂崗實習(xí)考核鑒定表（作為學(xué)生畢業(yè)依據(jù)）。依據(jù)學(xué)校工作安排計劃在四月底進行頂崗實習(xí)學(xué)生的回訪工作，全面檢查學(xué)生頂崗實習(xí)過程中的問題，與用人單位深入?yún)f(xié)商解決存在的問題，保障學(xué)生的權(quán)益不受侵害。
2、鐵路旅游專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)，我們經(jīng)過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察，通過領(lǐng)導(dǎo)會議醞釀討論，和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議。20xx年有6名本專業(yè)學(xué)生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作，學(xué)校、公司、學(xué)生三方簽定了頂崗實習(xí)協(xié)議，召開了家長知情通報會，安排老師護送學(xué)生到北京頂崗實習(xí)；頂崗實習(xí)6個月，崗位在地鐵七號線安檢，工資2200元/月，管吃住。
（三）跟崗實習(xí)，
1、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計劃每學(xué)期組織一次為期一月的跟崗實習(xí)，主要以本縣幼兒園為主，上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結(jié)束，下半年在十二月；20xx年下半年跟崗實習(xí)62名學(xué)生被安排在本縣五所幼兒園，針對學(xué)生的情況開展了跟崗實習(xí)的安全專題講座，心里健康講座，遵紀守法講座；精心選派了五名帶隊老師，全程指導(dǎo)學(xué)生跟崗實習(xí)工作；為學(xué)生分發(fā)了跟崗實習(xí)手冊，跟崗實習(xí)簽定表；跟崗實習(xí)結(jié)束召開了總結(jié)表彰大會，優(yōu)秀實習(xí)生做了總結(jié)發(fā)言，帶隊老師總結(jié)了跟崗實習(xí)工作。
2、數(shù)字排版專業(yè)工作室，20xx年12月，我們和xxx書雅文化圖書傳媒有限公司進行了多次的商談溝通，雙方在xxx縣職業(yè)教育中心成立了融教學(xué)實訓(xùn)生產(chǎn)一體的現(xiàn)代學(xué)徒制工作室。xxx縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應(yīng)設(shè)備，20xx年4月正式揭牌運行。實現(xiàn)了角色的雙層轉(zhuǎn)換，老師即師傅，學(xué)生即徒弟；學(xué)生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實習(xí)，每期10-20名學(xué)生，聘請專業(yè)老師即師傅，教學(xué)與跟崗實習(xí)交替進行；實現(xiàn)了校中有企業(yè)，實習(xí)不離校園，前校后廠的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)培訓(xùn)模式，積極探索現(xiàn)代工匠人才培養(yǎng)模式。
同時選派六名學(xué)生到xxx書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實習(xí)，公司為學(xué)生免費提供食宿，購買了商業(yè)保險，前三個月生活補貼600元/月，后三個月1000元/月。跟崗實習(xí)結(jié)束后學(xué)生直接在xxx書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè)，使學(xué)生和家長的利益得到保障。
（四）認識實習(xí)，組織鐵路旅游專業(yè)14名學(xué)生，20xx年10月到xxx火車站開展10天的認識實習(xí)，安排兩名帶隊老師全程負責(zé)認識實習(xí)，對優(yōu)秀實習(xí)生和帶隊老師進行了表彰獎勵。
1、學(xué)生實習(xí)工作中沒有出現(xiàn)違反“六不得”的現(xiàn)象，所有學(xué)生實習(xí)工作，全部都是學(xué)校和實習(xí)單位直接洽談合作，并有實習(xí)協(xié)議，中間沒有第三者中介，沒有收取任何勞務(wù)費或者補貼，實習(xí)都是專業(yè)對口崗位實習(xí)，學(xué)生實習(xí)中沒有加班更不上夜班。
2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案，制定了詳細的對口實習(xí)計劃，實習(xí)崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
3、頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》要求，嚴控10%和20%兩個上限。
4、所有實習(xí)，學(xué)校，學(xué)生，單位都簽定有三方協(xié)議，沒有一份虛假合同。
5、所有實習(xí)協(xié)議都約定了實習(xí)報酬，用人單位都能及時足額以貨幣支付給學(xué)生。
6、根據(jù)不同的實習(xí)要求，按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，分別制定了工學(xué)交替，頂崗實習(xí)，跟崗實習(xí)，認識實習(xí)的實習(xí)工作管理辦法，學(xué)生實習(xí)違紀違規(guī)處理辦法，帶隊老師管理細則，學(xué)生安全管理辦法，學(xué)生實習(xí)手冊，實習(xí)日志，學(xué)生實習(xí)考核辦法，學(xué)生實習(xí)申請表，實習(xí)學(xué)生回訪記錄表。
沒有實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
7、依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》，為實習(xí)學(xué)生全部購買了實習(xí)責(zé)任險。
8、所有學(xué)生實習(xí)工作，認真選派實習(xí)帶隊老師，負責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理工作。
9、將《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》印發(fā)到所有實習(xí)帶隊老師，依據(jù)規(guī)定全面對照落實規(guī)定要求。
20xx年以來，xxx縣職業(yè)教育中心的辦學(xué)規(guī)模在穩(wěn)步提升，其中個中原由，就是我們從一開始就把學(xué)生的實習(xí)工作當(dāng)作一件大事來抓，在多次的工學(xué)交替工作中，認真總結(jié)反思成功與失敗，把工學(xué)交替當(dāng)作課題來長期關(guān)注和研究，探索出了一套適合貧困地區(qū)學(xué)生實習(xí)行之有效的長效機制和辦法，最深刻的體會是：招生和就業(yè)實習(xí)并舉，兩手抓要兩手硬，就業(yè)實習(xí)窗口前置，保障出口暢通，才能實現(xiàn)進口暢。再者是學(xué)生實習(xí)工作，要細之又細，細節(jié)決定成敗。三是學(xué)生實習(xí)工作是一項研究性很強課題，要舍得投入，舍得時間去研究。四主管領(lǐng)導(dǎo)的重視和方向性的統(tǒng)籌指導(dǎo)。五是學(xué)生實習(xí)工作前期的調(diào)研和籌備要充足，以規(guī)定指導(dǎo)工作，避免違規(guī)。
不足之處，對照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》我們的認識和理解水平有限，難免出現(xiàn)一些與規(guī)定不符的現(xiàn)象，如規(guī)定要求：第十四條未滿18周歲的學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)，應(yīng)取得學(xué)生監(jiān)護人簽字的知情同意書，而在實際運行過程中我們以家長知情通報會而取代，沒有規(guī)定要求的規(guī)范，應(yīng)該整改落實規(guī)定要求；二是學(xué)前教育專業(yè)，數(shù)字排版專業(yè)已經(jīng)全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，已經(jīng)建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟，21家幼兒園組成，21個實習(xí)基地；數(shù)字排版專業(yè)3個實習(xí)基地和一個現(xiàn)代學(xué)徒制工作室；但是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)雖有2個實習(xí)基地，卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)相差較遠，只能是比較接近而已，根本談不上對口；所以我們計劃今年上半年要完成本專業(yè)實習(xí)基地的考察和對口掛牌，保障本專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作對口，進而促進學(xué)校學(xué)生實習(xí)工作的健康發(fā)展，遵規(guī)發(fā)展！三是所有學(xué)生實習(xí)工作沒有實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，要盡快依據(jù)規(guī)定形成我校實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，為學(xué)生實習(xí)工作保駕護航。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十二
周四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰(zhàn)性的事。為了能在三尺講臺精彩講課，要準(zhǔn)備很多：構(gòu)思、找組員交談、詢問學(xué)生意見、看書、上網(wǎng)查資料、看視頻、學(xué)手工制作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲！
后來，我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機會少了，做的最多的是：組員集合、請假、幫教課人員過少的組找?guī)褪?、在課堂上維持紀律、與學(xué)校負責(zé)人接觸。最快樂的是支教的路上與隊友一起騎行、聊天、分享一周感悟！
其中，苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀律維護不好，自己不得不板著臉幫忙維持紀律。而學(xué)生們都是，你說他一聲，他就老實一下。而一次僅能關(guān)注個別人，其他學(xué)生依然下座位、聊天、扔紙團、活蹦亂跳的！我發(fā)現(xiàn)自己嚴肅過問沒有效用，而且還會令學(xué)生和自己都不快樂。
一次，正在苦惱孩子們的紀律時，見本地老師來看課堂，我不禁去找老師交談。了解到這所郊區(qū)小學(xué)的孩子，家庭條件大都很好，家長不再對孩子的學(xué)習(xí)成績有過高的要求，因為他們在忙于抓錢，也對孩子疏于過問，孩子學(xué)習(xí)的壓力和動力都不大，反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學(xué)校是本地老師及時很嚴厲也不能完全管住學(xué)生。那么，大學(xué)生老師教課時，疏于維護課堂紀律，教課經(jīng)驗也不足，上課時課堂亂也就是必然結(jié)果！
可我們知道，這樣稟賦的學(xué)生，一方面缺乏家庭的關(guān)心；另一方面學(xué)習(xí)效果不佳。處于啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈！個人認為：學(xué)校和支教老師可以與家長溝通，提醒家長關(guān)心孩子。大學(xué)生老師教課：在于帶給孩子，積極向上、陽光外向、熱愛求知、愿為自己的興趣愛好付出、創(chuàng)新、發(fā)散思維、樂于動手、有禮貌、講普通話、衛(wèi)生整潔、敢于表現(xiàn)的意識！
支教組，給我那么多純粹、優(yōu)秀的朋友。他們的精神、氣質(zhì)影響我很大。有的十分耐心，樂于傾聽他人；有的愛微笑，讓我明白了百善笑為先；有的思維縝密，細心；有的眼光長遠，運籌帷幄；有的大氣，率直；有的巧舌如簧，雄辯過人；有的從容，寬容，有的大胸襟；有的樂于付出，不計得失；有的精力充沛，孜孜不倦；這些可愛的朋友很有愛心，都是生活的有心人，有他們真好！
支教是一條徑，遇見未知的自己；支教是一扇窗，打開你的心靈；支教是一支筆，點亮你的靈性！
謝謝你讓我成長?。。?/p>
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十三
第二屆湛江市大學(xué)生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導(dǎo)下，第一屆團干部的帶領(lǐng)下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續(xù)堅持“制度立團、育人為本；服務(wù)興團、特色發(fā)展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務(wù)新模式，深化團內(nèi)部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發(fā)揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：
一年以來，團支部始終以服務(wù)團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀念五四運動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務(wù)小時數(shù)達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部在服務(wù)團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設(shè)，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。
團支部自換屆以來，根據(jù)團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務(wù)時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務(wù)工作有了進一步的了解，實際的團務(wù)工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。
團支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會，探討團支部建設(shè)方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會，密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會，合作開展工作，為團支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十四
20xx年，在院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員和相關(guān)部門同事的大力支持下，我所分管的預(yù)防保健、體檢、醫(yī)院感染、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作取得了一定進步?，F(xiàn)匯報如下：
（一）政治思想工作。
一年來，本人在政治思想方面堅定理想信念，倡導(dǎo)正氣，嚴以律己，維護大局；在黨的理論學(xué)習(xí)方面主要是加強了對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高了自身政治理論素質(zhì)和實踐能力，促進了工作能力和水平的提高。
（二）廉政廉醫(yī)工作。
一年來，本人在工作生活中嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉政廉醫(yī)有關(guān)規(guī)定，時刻敲響反腐倡廉的警鐘，時時處處用廉政廉醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
通過自查反思，本人無任何違反廉政廉醫(yī)規(guī)定的行為發(fā)生。
（一）、組織完成了包括3494名鄭州鐵路局在職職工在內(nèi)的全年體檢工作任務(wù)。
經(jīng)過精心組織，5月25日鐵路職工體檢開始，到8月底結(jié)束，共完成鐵路職工體檢3494人；另組織完成了1100名離退休鐵路職工免費健康體檢的任務(wù)；完成鐵路其他單位職工、社會群眾日常體檢工作?？傆嬻w檢人數(shù)約6800人?？傆嬐瓿审w檢收入110萬元。
（二）、組織開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè)工作，在歷次檢查中獲得上級肯定。
1、健康檔案：截止目前，已建立轄區(qū)居民健康檔案7800份。
2、預(yù)防接種服務(wù)：共服務(wù)0~6歲兒童1924人，全年新辦接種證238人，免疫規(guī)劃接種9326人次；同時組織完成了轄區(qū)1227名0-4歲兒童每人2次的脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫任務(wù)；9月11-20日，組織完成了約1100名8個月-15周歲兒童麻疹疫苗強化注射工作。
3、慢性病管理：開展高血壓病人管理1300人；開展糖尿病患者管理300人；開展精神病患者管理9名。
6、傳染病管理：截止目前，我院確診甲、乙類傳染病病例并網(wǎng)絡(luò)直報的109例，無錯報、漏報、遲報等現(xiàn)象，在歷次上級傳染病管理檢查中均獲得好評。
7、健康教育：社區(qū)中心設(shè)有慢性病、傳染病等健康教育宣傳版面20多塊；今年印制健康教育處方15種12000余份；根據(jù)上級和醫(yī)院要求，經(jīng)常參加社區(qū)居民健康咨詢、義診和講座等活動，全年受益人數(shù)達到4000多人次。
8、老年保健：我們?yōu)?5歲以上老年人免費進行全面健康體檢人，建立健康檔案445人。
（三）、醫(yī)院感染管理工作水平不斷提高。在院醫(yī)院感染管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)和指導(dǎo)院感辦的同志每月對全院各科室醫(yī)院感染控制工作組織檢查考核；對各科室醫(yī)院感染管理小組進行了專門培訓(xùn)；按期開展了各種消毒效果監(jiān)測；更加規(guī)范地開展了耐藥菌的監(jiān)測；每季度定期召開了院醫(yī)院感染管理委員會工作會議；組織開展了手術(shù)室和婦產(chǎn)科職業(yè)暴露防范討論；迎接了臥龍區(qū)衛(wèi)生局助產(chǎn)機構(gòu)院感工作檢查；在市衛(wèi)生局組織開展的歷次檢查活動中均獲得較好評價。
（四）、環(huán)境衛(wèi)生管理水平進一步提高。每月組織對全院環(huán)境衛(wèi)生工作情況進行檢查；每逢重大節(jié)日組織全院環(huán)境衛(wèi)生突擊活動；各科室每月至少對門窗玻璃進行一次徹底清潔工作；專門組織了全院地面口香糖斑清楚活動；目前，院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔，醫(yī)療工作場所窗明幾凈，患者感覺舒適，交口稱贊。
（五）、“降消項目”及婦兒工作得到有效落實。按照上級要求，為了做好“降低孕產(chǎn)婦死亡率、消滅新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率”工作，在院長領(lǐng)導(dǎo)下，組織成立了醫(yī)院“降消項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、醫(yī)院孕產(chǎn)婦急救工作專家組，為搞好此項工作奠定了組織基礎(chǔ)。20xx年共為286位臥龍區(qū)農(nóng)村產(chǎn)婦辦理了每人300元補助手續(xù)。
今年，本人認真組織了年初的醫(yī)院迎春團拜演出活動，組織節(jié)目、創(chuàng)作主持詞，并和劉某一起擔(dān)任主持工作，演出活動得到了到場的市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院干部職工的肯定。
從第三季度起，本人開始負責(zé)《院報》的編輯印刷工作，其中不少稿件是本人親自采訪撰稿的。
本年度，本人還有不少工作仍有差距，一定會在新的一年繼續(xù)努力，不斷取得新的進步。
不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十五
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十六
我們是一個服務(wù)性的行業(yè)，我們就要以我們的服務(wù)取勝。因為我們是在一個固定的場所為人提供服務(wù)，首先，我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨，不管是我們這個空間，還是我們這里的老師。就像麥當(dāng)勞一樣，不管是他們的店，還是麥當(dāng)勞叔叔，都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè)，但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實話我去麥當(dāng)勞從來沒有說是為了填飽肚子，完全是為了享受他們的服務(wù)，完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長，僅僅就因為我們的場所，因為我們老師真誠的微笑和態(tài)度，都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務(wù)不好，我們的服務(wù)很好，但我們必須做的更好，做的必須出眾，做的更有特色。別人做到的，我們做的更好，別人沒有做到的，我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是，別人做的很好的，我們要做的出奇的好。雖然不難，但很少人這樣去做。
首先我們必須弄清誰是我們的客戶，是家長，還是孩子？如果說給初中生做家教，抓住客戶的關(guān)鍵百分之八十是在抓住學(xué)生，那么我們抓住客戶的關(guān)鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務(wù)對象比較特殊——0--3歲的孩子，我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里，不鬧著回家。但是家長有辨別的能力，有選擇權(quán)、決定權(quán)，家長認為嬰之杰對孩子有影響就會報名，家長認為那家機構(gòu)好，就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關(guān)鍵的，這里所說的解釋，不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的，并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力，將會起到什么樣的效果，我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等，雖然我們的服務(wù)內(nèi)容是智力開發(fā)，可我們服務(wù)的對象是0--3歲的孩子?。∥覀儺?dāng)時做的工作在當(dāng)時是表現(xiàn)不出來的，不可能像給初中生做家教一樣，你給他講一節(jié)課，他學(xué)會應(yīng)用了幾個公式，你給他補過一段時間后，他成績提高了多少分，我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣，就需要我們向家長多做解釋。例如：在課堂上，老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果，并告訴小朋友這是大蘋果，但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力，家長可能覺得你這課堂不是太好。這時，你就可以向家長解釋：雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力，但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉，有助于孩子大腦的發(fā)育，并且在孩子學(xué)會說話時，他見到他所學(xué)過的詞匯后他會提前發(fā)音，有助于他語言的快速發(fā)展。所以說，我們要向家長多做解釋，一個活動做解釋，課程為什么這樣安排也要做解釋?？傊尲议L明白，把孩子送到嬰之杰是必要的！
我認為這是一個非常重要的，當(dāng)我們形成一個品牌時，可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌，是包括很多方面的，首先我們要有自己的形象：統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的店牌設(shè)計、統(tǒng)一的店面設(shè)計、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后，我們還需要把這個品牌打出去。那么，我們就需要做廣告，其中，我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞，可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當(dāng)然，我們要形成嬰之杰品牌，還需要做很多工作的，而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累，在不知不覺中形成我們的品牌。
我們的課程是需要不斷改進的，我想，這次中心招研發(fā)人員，說明領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進呢，我們即需要參照別人的，也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)，我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進，我們才不可能落伍，我們才可能在競爭中取勝。另外呢，我們還需要聽課，研發(fā)人員去教室聽課，老師向研發(fā)人員反饋課程情況，中心和中心之間的老師還可以互相聽課，也就是說共同進步，如果不這樣，不相互學(xué)習(xí)，老師只講自己的課，一直一個教案，不改進，我們就不可能進步。不進則退，最終被淘汰。
現(xiàn)在，我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴大。在縱向方面，認為我們可以擴展到胎兒教育，我們也可以涉及3—6歲的兒童教育（周六、周日），對于胎兒教育，我們可以開設(shè)母親課程和父母課程，對于3—6歲兒童的教育，我們可以根據(jù)情況，開設(shè)親自教育和非親子教育（只有小孩自己上課）。在橫向方面，我們可以開設(shè)家長班，即只有家長上課的班，例如：父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細化我們的班級，比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
孫總、趙主任，由于我所學(xué)專業(yè)有限，加之自身水平有限，并且沒有參加過實際的操作，我斗膽談了以上幾點看法，可能里邊有很多是根本不符合實際的，或根本是無法操作的。我想，在實際工作中，我會做的更好，我會把自己所學(xué)的知識和實際結(jié)合起來，努力工作。希望得到你們指導(dǎo)，謝謝你們。
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