制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)的因素。分析和評(píng)估各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，制定應(yīng)對(duì)策略和預(yù)案。以下方案是根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和優(yōu)化的，具有一定的實(shí)用性。
我愛我的班活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于慶祝建國60周年深入開展我愛我的祖國主題教育的通知》（大教德藝體[]14號(hào)）要求，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系新中國成立60周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動(dòng)宣傳革命歷史和光榮傳統(tǒng)，把對(duì)黨和祖國的熱愛化作尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。展現(xiàn)xx小學(xué)全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。充實(shí)我校未成年人思想道德建設(shè)工作內(nèi)涵，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格，引導(dǎo)學(xué)生貼近生活，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。
二、活動(dòng)主題。
以我愛我的祖國為主題，展現(xiàn)建國60周年來中國社會(huì)發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動(dòng)有效的慶?；顒?dòng)，結(jié)合我校開展的`孝道、感恩教育，統(tǒng)一安排，充分發(fā)揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力的信心與意志，引導(dǎo)并激勵(lì)全校師生眾志成城，自強(qiáng)不息，聚愛國之情，樹報(bào)國之志，踐強(qiáng)國之行。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20xx年12月。
（一）第一階段宣傳動(dòng)員階段。
1、校長(zhǎng)在學(xué)校干部會(huì)議上作開展我愛我的祖國主題教育說明。
2、利用星期一升旗儀式作喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律的國旗下講話。
3、召開班主任工作會(huì)作宣傳動(dòng)員負(fù)責(zé)人：
4、新中國成立60周年成就展（部份宣傳圖片）負(fù)責(zé)人：
5、以我愛我的祖國為主題布置宣傳櫥窗，懸掛喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案負(fù)責(zé)人：
6、各班出兩期與主題教育相關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校組織檢查評(píng)比負(fù)責(zé)人：
7、各年級(jí)品德課教師在課堂教學(xué)中滲透主題教育內(nèi)容負(fù)責(zé)人：
（二）第二階段全面實(shí)施階段。
由教導(dǎo)處、大隊(duì)部為主要負(fù)責(zé)部門，緊緊圍繞新中國成立60周年所取得的巨大成就，開展熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的系列文化活動(dòng)，認(rèn)真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶祝活動(dòng)，參觀反映新中國成立60周年各項(xiàng)成就展覽，收看大型文獻(xiàn)專題材片、專題晚會(huì)，組織好共和國成就圖片展進(jìn)校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。
我愛我的班活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅游。家長(zhǎng)和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對(duì)家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。
其次，在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時(shí)的那種喜悅的場(chǎng)景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動(dòng)中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)的解說員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加深了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國的熱愛。
最后，在活動(dòng)延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗(yàn)了成功的快樂。
在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性和主動(dòng)性，讓每一個(gè)幼兒都有充分參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
我愛我的班活動(dòng)方案篇三
教學(xué)目標(biāo)：寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。
師：小朋友，通過你們的介紹，我發(fā)現(xiàn)，你們的家鄉(xiāng)是個(gè)非常可愛的地方！你們的介紹，讓更多的人了解了你們的家鄉(xiāng)。要知道，我國多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的，說不定因?yàn)槟銈兊慕榻B，會(huì)使你們的家鄉(xiāng)成為著名的風(fēng)景區(qū)呢！這次習(xí)作就請(qǐng)小朋友們介紹自己家鄉(xiāng)的景物。介紹的時(shí)候，要注意把景物特點(diǎn)寫清楚，如能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說，就更吸引人了！
二、自主習(xí)作師巡視，幫助有困難的學(xué)生，了解全班習(xí)作的情況。
我愛我的班活動(dòng)方案篇四
1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語交際，要講清景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點(diǎn)，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。
4、積累量詞和成語。會(huì)正確使用一些量詞。
5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言，隨時(shí)記錄。
我愛我的班活動(dòng)方案篇五
1、學(xué)生拿己的習(xí)作，找出最喜歡的部分，作上記號(hào)。
2、小組間相互朗讀交流最喜歡的部分，相互評(píng)議。
3、小組間相互傳閱習(xí)作，彼此發(fā)現(xiàn)習(xí)作中優(yōu)美的句子、片段或詞語，進(jìn)行賞析。
4、對(duì)部分不盡人意的地方彼此提出合理化建議，共同提高、相互鼓勵(lì)。
5、教師巡視指導(dǎo)。
我愛我的班活動(dòng)方案篇六
(我的發(fā)現(xiàn)；日積月累)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點(diǎn)，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。
2、積累量詞和成語。會(huì)正確使用一些量詞。
3、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言，隨時(shí)記錄。
一、我的發(fā)現(xiàn)。
1、出示課本里的詞語。
2、學(xué)生自己讀詞語，想想你發(fā)現(xiàn)了什么。
3、交流：每個(gè)詞中兩個(gè)字的意懸是相反的。
4、說一說，還發(fā)現(xiàn)哪些詞有這個(gè)特點(diǎn)？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多類似的詞語。
大小多少東西來往。
二、日積月累。
1、我會(huì)填（1）自己嘗試填一填。
（2）指名說說是怎樣填的，并說幾句含有這些詞語的句子。
如：一（身）羽毛。
句子：一身烏黑光亮的羽毛。
2、讀讀背背。
（1）自由讀成語。
（2）指名讀，讀準(zhǔn)生字的音。認(rèn)讀生字：姹、紫、嫣、繽、郁、旭、皓、崇、峻、懸、峭。
（3）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：看看每一行成語有什么特點(diǎn)？
第一行：多用于寫花草樹木的。
第二行：寫日月的。
第三行：描寫山的。
（4）多樣讀。
（5）背誦。
課后反思：
每當(dāng)教“展”字，我總忘不了提醒學(xué)生不要多一撇，提醒自己要教好學(xué)生?？墒?，在識(shí)字教學(xué)中，經(jīng)常事與愿違，你怎么提醒他們注意寫正確，可總有學(xué)生記不住，似乎是越提醒越出錯(cuò)，他們對(duì)部分漢字只有模糊的印象，尤其是筆畫多的字更是如此。于是，我教他們學(xué)會(huì)拆字，用熟悉的部件記復(fù)雜的字。這一招還真靈，幾次實(shí)踐后，許多孩子在字形的掌握方面大有長(zhǎng)進(jìn)。
我愛我的班活動(dòng)方案篇七
1、視頻欣賞“我和我的祖國”這首歌。
2、個(gè)人暢談自己和祖國的關(guān)系。
3、主持人歸納。
其次討論個(gè)人應(yīng)該怎樣愛自己的祖國；
1、主持人播放李四光的愛國視頻，結(jié)合時(shí)代背景分析其動(dòng)機(jī)及歷史意義。
3、個(gè)人抒發(fā)感想應(yīng)該怎樣愛自己的祖國。
最后升起五星紅旗，在旗下配樂合唱“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”……。
我愛我的班活動(dòng)方案篇八
1、觀看錄象，豐富感性認(rèn)識(shí)。
2、提問："你是哪國人?你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道我國最長(zhǎng)的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"。
3、教師清唱歌曲。
4、出示中國地圖，教師用顯眼的色筆沿長(zhǎng)江、黃河的流程畫出曲線，再與幼兒所在的家鄉(xiāng)比較，使幼兒對(duì)"長(zhǎng)江源源流長(zhǎng)，黃河奔騰萬里"有初步的理解和印象。
5、配合旋律，教師范唱歌曲。
6、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞，傾聽旋律。
7、幼兒學(xué)唱歌曲。
我愛我的班活動(dòng)方案篇九
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“我愛我的祖國”為主題的系列教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活動(dòng)安排。
活動(dòng)分校級(jí)、班級(jí)，形式靈活多樣，倡導(dǎo)創(chuàng)新。
（1）系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部經(jīng)過詳細(xì)策劃，制定方案，由學(xué)校教導(dǎo)處和大隊(duì)聯(lián)合組織啟動(dòng)儀式，全體師生參加，主要進(jìn)行愛國主義教育和系列活動(dòng)的部署。
時(shí)間：9月5日下午第三節(jié)課。
責(zé)任部門：教導(dǎo)處。
（2）“愛國衛(wèi)生”板報(bào)競(jìng)賽：一~—六年級(jí)。
每班以“愛國衛(wèi)生”為主題，出一期班報(bào)，要求版面整潔，圖案清晰，主題鮮明。
評(píng)比時(shí)間：9月10日下午第三節(jié)課。
責(zé)任部門：大隊(duì)部。
（3）“頌祖國念師恩”中隊(duì)活動(dòng)。
2~6年級(jí)班在班隊(duì)課組織一次“頌祖國”中隊(duì)活動(dòng)，組織檢查，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日班隊(duì)課。
責(zé)任部門：大隊(duì)部。
由學(xué)校美術(shù)組策劃，組織規(guī)模宏大、有教育意義的繪畫活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16日。
責(zé)任部門：美術(shù)教研組。
（暑假已經(jīng)布置）征文截止時(shí)間：20xx年9月18日。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：邀請(qǐng)老師對(duì)征文評(píng)獎(jiǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，為獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。
責(zé)任部門：語文教研組。
（6）“祖國頌”兒童自創(chuàng)詩歌評(píng)選活動(dòng)。
二----六年級(jí)在學(xué)生自創(chuàng)基礎(chǔ)上，教師精心修改，每班推選2篇。在校務(wù)公開欄公布之后，由學(xué)生投票評(píng)選出1篇最佳的詩歌，和9篇優(yōu)秀詩歌。最佳的一篇發(fā)動(dòng)學(xué)生全校朗誦。
截止時(shí)間：20xx年9月23日。
責(zé)任部門：語文教研組。
（7）“紅色歌曲班班唱”歌詠比賽：二—六年級(jí)全員參與，內(nèi)容是一首國歌和一首自選愛國歌曲。利用音樂課等時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)，以宏壯的歌聲迎接國慶。
傳唱時(shí)間：20xx年9月、10月。
責(zé)任部門：音樂教研組。
（8）“小童心、大中國”喜迎祖國六十華誕，學(xué)生手抄報(bào)、手工作品展評(píng)：
三——六年級(jí)每班3件。
要求：在a4上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)；或制作出有創(chuàng)意的作品，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
截止時(shí)間：20xx年9月30日。
責(zé)任部門：綜合實(shí)踐教研組。
（9）“做陽光好隊(duì)員”心理輔導(dǎo)。
聯(lián)系名人故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，塑造積極陽光的.少先隊(duì)員形象。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬。
責(zé)任部門：心理輔導(dǎo)教研組。
活動(dòng)時(shí)間：國慶前一天。
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨會(huì)課時(shí)間，介紹建國六十周年所取得的成就。
2、本月的讀書活動(dòng)比賽項(xiàng)目比較多，希望班主任老師能夠精心組織，相關(guān)的材料要及時(shí)上交，超過時(shí)間你就會(huì)丟失基本的參與分?jǐn)?shù)。
3、本次活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)部分老師本著公平、公證的原則來進(jìn)行，每一項(xiàng)活動(dòng)。
計(jì)分，最后得出總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出?！盎顒?dòng)先進(jìn)中隊(duì)”，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每項(xiàng)活動(dòng)比賽之前，請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)予以督促，確?；顒?dòng)有序、有效的進(jìn)行。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
幼兒園全體學(xué)生。
1、歌曲：《祝你生日快樂》。
2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖，
一、歌曲《祝你生日快樂》。
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？
小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國。
1、提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？
小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？
小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的`服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目的：圍繞活動(dòng)主題，向全體隊(duì)員宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍，同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解上海的變化，增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長(zhǎng)同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
活動(dòng)時(shí)間：200。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（下雨改到階梯教室）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生在課外通過書籍和多媒體做知識(shí)準(zhǔn)備。
2、以年級(jí)為單位設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)主題標(biāo)語，例如：“長(zhǎng)江，祖國的母親河”“浦東與我共成長(zhǎng)”等。（要求：貼切主題，設(shè)計(jì)新穎，制作美觀）。
1、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一面小國旗。
2、學(xué)生統(tǒng)一著裝，佩帶紅領(lǐng)巾，自帶小凳。
六、活動(dòng)形式：
1、以《智力大比拼》問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。
2、以歌舞表演的形式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀。
活動(dòng)人員：初二（1）揚(yáng)帆中隊(duì)全體隊(duì)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)過程：
全體立正。稍息——立正。
各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
出旗、敬禮、鼓號(hào)齊奏。
唱隊(duì)歌。
大隊(duì)長(zhǎng)宣布長(zhǎng)島中學(xué)“祖國在我心中”大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人巫翊凡（甲）、劉美馨（乙）：
甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山；
乙：世界上最動(dòng)人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；
合：世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對(duì)祖國的真摯愛意。
今天，長(zhǎng)島中學(xué)在這里舉行“祖國在我心中”的大隊(duì)主題會(huì)。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙：是??！在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空的對(duì)壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請(qǐng)班旺、張雁南兩名隊(duì)員為我們表演。
班旺、張雁南兩名隊(duì)員表演的小品《穿越時(shí)空的對(duì)壘》。
乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶；白云浮動(dòng)著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請(qǐng)欣賞由張知音、杭振毅兩位隊(duì)員帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。
張知音、杭振毅兩位隊(duì)員表演的詩朗誦《祖國在我心中》：
女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。
女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男：從矮樓到大廈，
女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：從一張硬板床到一張席夢(mèng)思。
女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中國，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步，使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
男：如今的中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?/p>
合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì)主義國家！
馮肖肖隊(duì)員主持的《智力大比拼》：
《智力大比拼》分為四個(gè)主題：飛天夢(mèng)、交通線、財(cái)源廣、發(fā)展快。
甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的上海在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。上海，原來是一個(gè)小漁村，可是如今，以發(fā)展成國際大都市。
乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的'上海，請(qǐng)大家觀看屏幕上的照片，《上海的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。
隊(duì)員發(fā)表自己的感想。
甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識(shí)與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請(qǐng)欣賞由徐蕾、周燕、王智儀三位隊(duì)員的長(zhǎng)笛合奏《歡樂頌》。
徐蕾、周。
燕、王智儀三位隊(duì)員表演長(zhǎng)笛合奏《歡樂頌》。
乙：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來請(qǐng)季立、許博文兩名隊(duì)員為我們演奏薩克斯版《念故鄉(xiāng)》。
季立、許博文兩名隊(duì)員演奏薩克斯版《念故鄉(xiāng)》。
甲：每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個(gè)人都會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請(qǐng)邵懿娜、巫翊凡等隊(duì)員為我們帶來蒙古舞《可愛的家鄉(xiāng)》。
甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！
甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
乙：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
甲：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？
乙：作為一名少先隊(duì)員我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
甲：對(duì)，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！
下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員季老師總結(jié)這次的隊(duì)會(huì)。
隊(duì)員：人才！
輔導(dǎo)員：對(duì)。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的隊(duì)會(huì)，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強(qiáng)大起來，而你們，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
合：長(zhǎng)島中學(xué)“祖國在我心中”大隊(duì)主題到此結(jié)束。
退旗儀式。
活動(dòng)小結(jié):通過本次主題隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了隊(duì)員們的民族自豪感，也更加讓隊(duì)員們體會(huì)到祖國的發(fā)展與強(qiáng)大與隊(duì)員們是息息相關(guān)的，使隊(duì)員們體會(huì)到了肩上所承擔(dān)的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的信念和決心。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十二
家是我們最溫暖的避風(fēng)港，下面是小編為你整理的我愛我家的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解社會(huì)考察的一些基本方法及其作用，展示出各小隊(duì)的實(shí)踐考察收獲。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的城市發(fā)展步伐;了解家鄉(xiāng)居民住房的前后變化;了解市民生活方式更走向健康;了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)美食的質(zhì)優(yōu)味美。從而更加熱愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、cai課件
2、姜汁、糟羹等圖片，小隊(duì)爭(zhēng)章板。
3、小品《李老漢看新家》
4、配樂詩朗誦《臨海美》
5、排舞《踏浪》
6、快板《夸家鄉(xiāng)》
活動(dòng)過程：
一：中隊(duì)活動(dòng)儀式開始
中隊(duì)長(zhǎng)：1、集合，報(bào)告人數(shù)。
2、向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，并請(qǐng)求活動(dòng)開始!
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱隊(duì)歌 、請(qǐng)坐。
5、今天我們就在這里盡情展現(xiàn)我們爭(zhēng)章的收獲和快樂，《我愛家鄉(xiāng)》中隊(duì)社會(huì)考察章爭(zhēng)章展示課現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)!
二、匯報(bào)考察方法
主持人甲乙合：親愛的輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員們，大家好!
甲：聽，隊(duì)鼓聲聲;看，隊(duì)旗飄飄。
扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)章足跡;在爭(zhēng)章啟動(dòng)課上，我們自主訂計(jì)劃，分階段開展這枚社會(huì)考察章的爭(zhēng)章活動(dòng)。
乙：我們利用信息課網(wǎng)上學(xué)習(xí)，到讀書室找資料，網(wǎng)下實(shí)踐，了解了一些社會(huì)考察的方法和作用。(隊(duì)員匯報(bào)考察的方法和作用)
甲：隊(duì)員們知道的真多!網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)下實(shí)踐，我們?cè)陔r鷹爭(zhēng)章網(wǎng)爭(zhēng)章引導(dǎo)啟發(fā)下，各小隊(duì)自主選擇考察內(nèi)容，從不同方面去考察家鄉(xiāng)，留下了豐富多彩的爭(zhēng)章足跡。
乙：各小隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的行動(dòng)口號(hào)。來，把你們的口號(hào)亮出來。 我們是( )小隊(duì)，我們的口號(hào)是：( )
( )，我們是( )小隊(duì)。
( )，我們是( )小隊(duì)。
我們是( )小隊(duì)，我們的口號(hào)是：( )
甲：響亮的口號(hào)，整齊的動(dòng)作，隊(duì)員們看起來精神煥發(fā)!這些天，我們各小隊(duì)在課間、午間的時(shí)候進(jìn)行積極的匯報(bào)準(zhǔn)備，相信在今天大家一定能展現(xiàn)精彩。
三、匯報(bào)考察內(nèi)容
1、走進(jìn)臨海。
隊(duì)員：我知道臨海在1994年被國務(wù)院公布為國家歷史文化名城，還知道臨海是中國第一個(gè)獲得“中國宜居城市”的縣級(jí)城市。
隊(duì)員：我知道臨海有江南長(zhǎng)城，有“江南八達(dá)嶺”的美稱，戚繼光在臨?？箵糍量芫艖?zhàn)九捷，雪洗國恥，揚(yáng)眉吐氣，大振國威。
隊(duì)員：我知道括蒼山主峰米篩浪，海拔1382.6米，是浙東第一高峰，被稱為“泰山之佐”，也是21世紀(jì)祖國大陸第一縷曙光首照地。
隊(duì)員：我知道臨海有美麗的巾山、東湖公園、靈湖公園，有熱鬧的崇和門廣場(chǎng)，市政廣場(chǎng)，每天都有很多人那兒休閑玩樂。
2、分組匯報(bào)
(1)曙光小隊(duì)：城市發(fā)展考察
乙：隊(duì)員們知道的可真多，下面請(qǐng)(曙光)小隊(duì)，展示出你們的收獲吧!讓
我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：城市發(fā)展考察篇
a、曙光小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)考察結(jié)果。(課件演示市區(qū)的發(fā)展畫面)并解說。
b、小隊(duì)匯報(bào)員問：隊(duì)員們,看著臨海城區(qū)的版圖不斷擴(kuò)大，你有什么想法?
c、在我們考察新城區(qū)的過程中，我們了解到了一位農(nóng)村老漢進(jìn)城看新家的趣事，我們小隊(duì)的隊(duì)員把這件事編成了一個(gè)小品。請(qǐng)欣賞小品表演《李老漢看新家》。
(2)旭日小隊(duì)：住房交通變化考察
a、(旭日)小隊(duì)匯報(bào)考察結(jié)果。(課件出示市區(qū)住房的新舊演變畫面)
b、看了這些舊居，你們想說些什么嗎?
c、小隊(duì)匯報(bào)員問：隊(duì)員們，你們家的住房前后有變化嗎?請(qǐng)馬宏宇介紹自己的新居。(課件演示)
d、旭日小隊(duì)的家庭居住發(fā)展的考察報(bào)告，我們感受到了臨海的居民生活越變?cè)矫篮?，旭日小?duì)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了家庭交通工具改善的調(diào)查問卷，此次問卷共發(fā)放200多份，收回了有效問卷200份，作了系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)與分析，課件出示：用進(jìn)度條匯總調(diào)查數(shù)據(jù)。車家族的變化真是日新月異啊。
e、臨海的變化可真不少，請(qǐng)聽旭日小隊(duì)詩朗誦《臨海美》。
甲：(旭日)小隊(duì)的住房交通發(fā)展的考察報(bào)告，讓我們感受到了臨海的居民生活越變?cè)矫篮茫吹角昂蟛煌孔拥膶?duì)比，我由衷的感覺到我們生活變得真幸福啊!
(3)晨曦小隊(duì)：健康生活方式考察
a、我們晨曦小隊(duì)設(shè)計(jì)了人們休閑生活方面的調(diào)查問卷。從統(tǒng)計(jì)情況來看，這次問卷調(diào)查更能反映出外面臨海市民的生活質(zhì)量的巨大變化，人們已經(jīng)在滿足基本的物質(zhì)生活水平的同時(shí)，向有質(zhì)量的精神生活方式邁步前進(jìn)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞我們小隊(duì)的考察報(bào)告。晨曦小隊(duì)匯報(bào)考察結(jié)果。(課件出示市民休閑生活畫面)
c、小隊(duì)匯報(bào)員：我們小隊(duì)在考察市民休閑時(shí)還發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員晚上也在廣場(chǎng)跳排舞，我們現(xiàn)在請(qǐng)她們表演一段吧!
(活動(dòng)：排舞《踏浪》)
(4)朝陽小隊(duì)：家鄉(xiāng)美食特產(chǎn)考察
小隊(duì)匯報(bào)員：主持人好，我們小隊(duì)考察的是家鄉(xiāng)的美食和特產(chǎn)。為此，我們專門去美食節(jié)品嘗了家鄉(xiāng)的各種美食，并選了幾種美食帶到了現(xiàn)場(chǎng)和隊(duì)員們分享，順便考考主持人對(duì)于我們家鄉(xiāng)美食是否了解。
甲:考我?小菜一碟，我對(duì)家鄉(xiāng)美食可是了如指掌的，盡管來吧!
朝陽小隊(duì)匯報(bào)員：隊(duì)員們，上美食(隊(duì)員依次排隊(duì)上場(chǎng)，手捧菜盤，上蓋紅綢布)
小隊(duì)匯報(bào)員：請(qǐng)你猜下第一盤是什么美食?
小隊(duì)匯報(bào)員：猜對(duì)了，你對(duì)家鄉(xiāng)美食的確有所了解。(隨即掀開紅綢布，結(jié)合課件介紹蛋清羊尾)
小隊(duì)匯報(bào)員小手一揮：走。
又上來一個(gè)手捧菜盤的隊(duì)員。
小隊(duì)匯報(bào)員對(duì)甲說：繼續(xù)猜?
甲肯定的說:羊角蹄，我也去過美食節(jié)，發(fā)現(xiàn)它很好吃.
小隊(duì)匯報(bào)員:恭喜你，猜錯(cuò)了。這是我們家鄉(xiāng)的糟羹。(課件介紹糟羹來歷) (接下來小隊(duì)匯報(bào)員依次結(jié)合課件介紹青團(tuán)、姜汁)。
甲：一定是麥油脂，我特別愛吃它，想到它，我口水都快出來了。
小隊(duì)匯報(bào)員：恩，有道理。恭喜你，又猜錯(cuò)了。小饞貓，這是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，大石葡萄!
小隊(duì)匯報(bào)員依次介紹大石葡萄、東魁楊梅、臨海茶葉，沿江竹筍課件展示畫面。
甲取笑地問：說到現(xiàn)在，你怎么把我們家鄉(xiāng)最有名的的水果給忘記了呢。 小隊(duì)匯報(bào)員裝著胸有成竹的樣子說：嗨!太小瞧我們了，我們小隊(duì)那么細(xì)心的考察，怎么可能會(huì)忘記呢。
小隊(duì)匯報(bào)員：隊(duì)員們，我先考你們個(gè)問題：我們家鄉(xiāng)的什么地方的桔子最有名?廣告語是什么?隊(duì)員齊聲匯報(bào)，課件出示畫面。
甲：家鄉(xiāng)的美食風(fēng)味獨(dú)特，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)味美質(zhì)優(yōu)，作為臨海人，我們感到無比自豪!
(5)匯報(bào)總結(jié)，夸贊家鄉(xiāng)。
乙:是啊，家鄉(xiāng)風(fēng)情說不盡，家鄉(xiāng)發(fā)展道不完，有幾位同學(xué)還為此編了一首快板《夸家鄉(xiāng)》，有請(qǐng)!(學(xué)生表演快板《夸家鄉(xiāng)》)
四、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，分享感言?/p>
乙: 快板聲聲夸家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)明天更美好。說得真好!是啊，對(duì)家鄉(xiāng)的考察讓我們更加了解了家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。在這次社會(huì)考察活動(dòng)中，每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都各展所長(zhǎng)，收獲很大，并完成了各具特色的考察報(bào)告，表現(xiàn)都很出色。有請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)出列!
請(qǐng)輔導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?
乙：現(xiàn)在我們把它貼在小隊(duì)爭(zhēng)章板上。(貼在印有家鄉(xiāng)地圖的爭(zhēng)章板上更激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情)
甲：都貼好了，來，小隊(duì)長(zhǎng)把它們展示出來!
甲：感言句句露真情，千言萬語都匯成了最樸實(shí)最真摯的一句話——“我愛家鄉(xiāng)”
乙：隊(duì)員們，今天，我們是雛鷹，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng);明天，我們將展翅翱翔，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國!讓我們一起唱響《雛鷹之歌》!
(齊唱歌曲《雛鷹之歌》)
五、中隊(duì)活動(dòng)儀式結(jié)束
1、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話:親愛的隊(duì)員們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲，相信有了你們，
咱們家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好、更輝煌!
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。
3、退隊(duì)旗、敬禮、奏樂。
4、《我愛家鄉(xiāng)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、傳統(tǒng)工藝，品嘗家鄉(xiāng)的美食小吃，感受家鄉(xiāng)的獨(dú)特民俗風(fēng)情。
2.對(duì)比家鄉(xiāng)的古韻今風(fēng)，感知家鄉(xiāng)的變化。
3.通過制作“我愛家鄉(xiāng)”的小報(bào)和品嘗家鄉(xiāng)美食，體驗(yàn)家鄉(xiāng)獨(dú)特的文化，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集家鄉(xiāng)美食和風(fēng)景建筑圖片或者照片
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：“我愛家鄉(xiāng)”小報(bào)制作
中一班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機(jī)會(huì)，收集家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)古韻今風(fēng)的小報(bào)。
中二班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機(jī)會(huì)，收集家美食小吃的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)美食小吃的小報(bào)。
中三班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機(jī)會(huì)，收集家傳統(tǒng)工藝的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)傳統(tǒng)工藝的小報(bào)。
活動(dòng)二：“家鄉(xiāng)美食”品嘗會(huì)
1、說說家鄉(xiāng)美食的種類及口味。
2、品嘗各種美食
(1) 幼兒分享美食
(2) 品嘗美食
3、欣賞各班制作的小報(bào)
(1) 欣賞小報(bào)
(2) 分享自己的小報(bào)上的內(nèi)容
改革開放30年來樂清大地發(fā)生了翻天覆地的變化，生活在樂清這塊沃土上的新一代無疑是最幸福，最安康的一代。為了讓孩子們更深刻的了解家鄉(xiāng)的巨變，通過改革開放前后的對(duì)比，了解父輩的辛勞，強(qiáng)化愛鄉(xiāng)熱情，根據(jù)德育處3月份主題活動(dòng)安排，特舉行“我愛我家鄉(xiāng)”主題班隊(duì)會(huì)，具體要求如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月25日下午第三節(jié)課
2、參加對(duì)象：以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加
3、活動(dòng)要求：
(1)各班要提前準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極收集素材。
(2)擬定主題班會(huì)活動(dòng)方案并交德育處審查。
(3)通過主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家的熱愛，從而激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國的熱愛。
(4)課后以年級(jí)組為單位，將上課資料(教案、課件)上交德育處。
五、吾鄉(xiāng)吾土、“兔”飛猛進(jìn)
活動(dòng)目的：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，選擇他們樂意參加的活動(dòng)，豐富校園文化生活，在活動(dòng)中滲透德育教育，增進(jìn)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，使學(xué)生在玩中樂，在樂中學(xué)，在學(xué)中知，把對(duì)家鄉(xiāng)的美好祝愿融入到喜聞樂見的活動(dòng)中。同時(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)體協(xié)作精神。讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：“兔”飛猛進(jìn)
參加對(duì)象：三年級(jí)全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午課外活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)則：1、以班級(jí)為單位，每班以40人為單位參加此次活動(dòng);
2、將40人分成兩組，進(jìn)行迎面接力;
3、每生將氣球夾在大腿中間，可以以走、跑、跳的方式 完成指定路程。如果氣球掉下來，可以將氣球撿起， 繼續(xù)比賽。
4、最先到達(dá)目的地的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
計(jì)獎(jiǎng)方法：活動(dòng)設(shè)前三名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名。
活動(dòng)要求：1、要求班主任老師和協(xié)班老師組織本班學(xué)生按時(shí)參加比賽。
2、班主任事先要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中要注意的安全事項(xiàng)。
六、今日強(qiáng)健體魄，明朝報(bào)效家鄉(xiāng)———六年級(jí)籃球賽
為使學(xué)生從小養(yǎng)成參與體育運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，強(qiáng)健體魄，為將來家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，積極投入到陽光體育活動(dòng)當(dāng)中，促進(jìn)各班之間的籃球運(yùn)動(dòng)交流，正確引導(dǎo)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)。特組織六年級(jí)男子籃球賽。
活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)段
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日(星期日)、15日(星期二)兩日開賽，比賽具體 時(shí)間暫定于每日下午課外活動(dòng)(如因天氣原因需對(duì)比賽時(shí)間作出改動(dòng)，則由年級(jí) 段另行通知。)
比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)(南1、2號(hào))
參賽對(duì)象：六年級(jí)各班商量篩選班上的同學(xué)，組建一支籃球隊(duì)參加。
裁 判 員：汪丹丹、鄭大勇
攝影報(bào)道：黃新劍、宋必成、陳淑潔
比賽賽制：
1、第一輪比賽采用淘汰制：由各班的4支球隊(duì)，進(jìn)行抽簽淘汰賽。
2、第二輪比賽由淘汰賽中勝者相互比賽產(chǎn)生冠亞軍，負(fù)者相互比賽產(chǎn)生三、四名。
注意事項(xiàng)：
1、嚴(yán)禁非本系本班的人員上場(chǎng)比賽，如有發(fā)現(xiàn)，取消該班本場(chǎng)比賽資格處理，并判負(fù)于對(duì)方。
2、比賽雙方隊(duì)員必須提前10分鐘到場(chǎng)熱身，遲到10分鐘作當(dāng)場(chǎng)棄權(quán)算，并
判其以負(fù)于對(duì)方。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十三
為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng)，將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動(dòng)，下面小編給大家介紹關(guān)于我愛家鄉(xiāng)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
孩子是祖國的未來和希望，愛國教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長(zhǎng)為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。為此，我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽。
2、學(xué)唱愛國歌曲，學(xué)念愛國詩歌、傾聽愛國故事，對(duì)孩子進(jìn)行愛國教育，增進(jìn)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。
3、在周一升旗儀式中安排班級(jí)齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。
4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國人”，感受祖國的雄偉強(qiáng)大。
5、大班組參觀粵東會(huì)館、大大班舉行愛國知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、具體實(shí)施步驟：
1、時(shí)間：20xx年9月29日—11月上旬。
2、參加班級(jí)：全園各班級(jí)。
3、各班級(jí)在每周工作計(jì)劃中需安排一個(gè)課時(shí)培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)、餐前餐后等時(shí)間來配合進(jìn)行。其中：升旗儀式時(shí)的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。
4、每周升旗儀式安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行朗誦或者歌唱展示。
為了保證此次活動(dòng)能有效實(shí)施，由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤記錄，教研組對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長(zhǎng)，讓學(xué)生們?cè)诩亦l(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng)，在各個(gè)領(lǐng)域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)服務(wù)意識(shí)、公民自豪感、責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.1-3.31
四、實(shí)施步驟
第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。
家鄉(xiāng)文化是一個(gè)地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強(qiáng)青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感和歸屬感，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國、服務(wù)人民的歷史責(zé)任感。
出一期黑板報(bào)《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)》。
第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)，在嚴(yán)格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
通過活動(dòng)，學(xué)生面對(duì)家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對(duì)家鄉(xiāng)的輝煌藍(lán)圖，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長(zhǎng)在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交流、合作、分享，激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和榮譽(yù)感，提高綜合素質(zhì)和能力。
第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明公民。
少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時(shí)代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵(lì)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明公民，用實(shí)際行動(dòng)來證明時(shí)代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
第五周(3.28-3.31)“愛護(hù)環(huán)境，共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識(shí)教育
結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美”為目標(biāo)，開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育活動(dòng)。
圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程，組織開展學(xué)校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動(dòng)性。開展“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動(dòng)。
一、征文要求
1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫調(diào)查報(bào)告、作文練習(xí)等，提升感悟，增強(qiáng)教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗(yàn)，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛與責(zé)任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，敘述自己或身邊的人、事和社會(huì)新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗(yàn)。加深學(xué)生對(duì)改革開放和家鄉(xiāng)變化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。
2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點(diǎn)鮮明、主題突出、內(nèi)容充實(shí)，具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗(yàn)，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡(jiǎn)潔樸素，事跡生動(dòng)感人，內(nèi)容客觀真實(shí)。
4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。
5、征文標(biāo)題為三號(hào)字，黑體;正文為五號(hào)字，仿宋體;a4紙打印。
(二)征文時(shí)間
本次征文截止時(shí)間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動(dòng)，精心組織學(xué)生參與，參賽作品按時(shí)上交相關(guān)處室。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、教師獲獎(jiǎng)率80%，學(xué)生每個(gè)年級(jí)組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
(四)活動(dòng)要求
我愛我的班活動(dòng)方案篇十四
開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語言教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：姚菊花。
副組長(zhǎng)：黃賢佳。
組員：各班班組長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:201x年9月8日—201x年9月14日。
四、活動(dòng)主題。
本屆推普周活動(dòng)的主題——“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃，愛說普通話”
五、活動(dòng)目標(biāo)。
1.利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。
六、主要活動(dòng)安排。
1.校園內(nèi)播放推普電子宣傳屏，張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
教師推普口號(hào)：樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
幼兒推普口號(hào)：我是中國娃，愛說普通話。
家長(zhǎng)推普口號(hào)：說好普通話、方便你我他。
(1)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
(2)教室內(nèi)布置一面推普周活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2.利用星期一(9月12日)的升旗儀式對(duì)全校師幼做推普工作的動(dòng)員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師幼。
3.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)，結(jié)合我園實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
(1)9月14日在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)宣傳欄、黑板報(bào)、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
(2)9月15日各班召開一次推廣普通話的主題的班會(huì)。學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“我是中國娃，愛說普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。
(3)9月18日下午各班組舉行一次童謠經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
4.各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班：
1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班：
1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。
2)開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
大班：
1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演。
總之，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我園教職員工的普通話水平提升工作，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日常化管理軌道，力爭(zhēng)我園語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階，為校園精神文明建設(shè)和師幼成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十五
一、年會(huì)主題：
君城地產(chǎn)有限公司20__年度年終晚會(huì)!
二、年會(huì)時(shí)間。
20__年月日下午點(diǎn)分至點(diǎn)分。
會(huì)議時(shí)間：
晚宴時(shí)間：
文藝時(shí)間：
年會(huì)地點(diǎn)。
酒店樓。
三、年會(huì)參會(huì)人員。
公司全體員工(人)、供應(yīng)商(人)、特邀嘉賓(人)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、總經(jīng)理特別獎(jiǎng)。
針對(duì)員工或集體在業(yè)務(wù)開拓、管理創(chuàng)新等方面有較大的突破或?qū)居刑厥庳暙I(xiàn)而設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。面向?qū)ο罂梢允莻€(gè)人或者集體。最多3個(gè)名額，獎(jiǎng)金500元/名。
2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
針對(duì)團(tuán)隊(duì)在重大事項(xiàng)推進(jìn)及經(jīng)營活動(dòng)中績(jī)效顯著，起到示范作用而設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。面向?qū)ο罂梢允遣块T或門店。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金300元/名。
3、優(yōu)秀管理獎(jiǎng)。
針對(duì)團(tuán)隊(duì)管理成績(jī)顯著，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)，積極配合其他部門工作開展，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀接班人，起到管理示范作用而設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金300元/名。
4、功勛員工獎(jiǎng)。
在公司服務(wù)年限達(dá)到3年或3年以上，與公司同成長(zhǎng)、共命運(yùn)，對(duì)公司忠誠，為公司的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金200元/名。
5、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。
為公司服務(wù)1年及以上，職業(yè)操守好，忠誠、敬業(yè)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，有典型事跡，能起到模范作用。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金150元/名。
6、銷售精英獎(jiǎng)。
年度各門店銷售第一名、第二名、第三名，獎(jiǎng)勵(lì)分別是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人門店設(shè)前三名、8人至10人門店設(shè)前兩名、7人一下門店設(shè)前一名)。
7、服務(wù)之星獎(jiǎng)。
為公司服務(wù)連續(xù)6個(gè)月以上，與同事關(guān)系融洽，無因服務(wù)質(zhì)量發(fā)生重大客戶投訴案例，處理客戶問題的質(zhì)量、效率高，客戶回訪滿意度95%以上。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金150元/名。
8、優(yōu)秀新人獎(jiǎng)。
入職兩個(gè)月以上、6個(gè)月以內(nèi)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，在工作領(lǐng)域取得一定成績(jī)。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金100元/名。
9、十佳員工獎(jiǎng)。
表彰業(yè)績(jī)和能力突出的員工而設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金150元/名。
10、優(yōu)秀建議獎(jiǎng)。
鼓勵(lì)員工關(guān)心公司的各項(xiàng)建設(shè)和發(fā)展而設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。最多5個(gè)名額，獎(jiǎng)金100元/名。
11、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，設(shè)特等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品：價(jià)值3千元筆記本電腦一部)、一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)品：價(jià)值1千元手機(jī)一部)、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)品：價(jià)值500元精美手表一只)、三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品：價(jià)值一百元購物卡一張)、四等獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)品：價(jià)值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2張)、五等獎(jiǎng)30名(獎(jiǎng)品：免扣3分抵用券一張)。
12、優(yōu)秀供應(yīng)商合作獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)杯一面)。
13、優(yōu)秀供應(yīng)商銷售冠軍獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)杯一面)。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十六
中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們，這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業(yè)。我們愛祖國，正如岳飛精忠報(bào)國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因?yàn)樗墓?。有國就有家，我愛家鄉(xiāng)，如同愛祖國一般。
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致;故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
1、通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的精神面貌，增強(qiáng)支部凝聚力。
2、通過本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強(qiáng)愛國意識(shí)。
3、支部同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺?，激發(fā)同學(xué)們的熱情。
xx年10月28日。
公管院109教室。
1、主持人介紹相關(guān)活動(dòng)背景。
4、團(tuán)支書總結(jié)。
1、聯(lián)系好教室;。
2、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt;。
4、邀請(qǐng)同學(xué)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿;。
5、做好記錄和拍攝。
1、場(chǎng)地的清理與打掃;。
2、參加人員上交活動(dòng)感想，團(tuán)支書寫好活動(dòng)總結(jié);。
3、未濟(jì)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
1、活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好名字。
2、組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
xx級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十七
想象意圖:。
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們精心想象了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的'情感，明白向媽媽祝賀節(jié)日快樂！
活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、請(qǐng)媽媽準(zhǔn)備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料。
2、音樂：世上只有媽媽好。
3、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌。
《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》。
4、教孩子學(xué)說一句祝愿的話。
5、教孩子送禮品的禮儀：要雙手送禮品。
6、提前邀請(qǐng)媽媽來參加。
活動(dòng)過程：
1、主持人引出活動(dòng)：
2、為媽媽表演節(jié)目。
（1）放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱。
（2）朗誦兒歌。
（3）演唱《我的好媽媽》。
3、為媽媽獻(xiàn)愛心。
（1）請(qǐng)孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻。
（2）歌表演《我為媽媽敲敲背捶捶腿》。
（3）請(qǐng)孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴里，并對(duì)媽媽說一句祝愿的話，
（4）請(qǐng)孩子和媽媽一起裝飾照片，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然后貼在主題墻上，活動(dòng)達(dá)到高潮。
［活動(dòng)延伸］。
由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子完成以下活動(dòng)。
讓孩子回家后，對(duì)媽媽說一句貼心的話。
給媽媽表演一個(gè)節(jié)目，給媽媽疊一次被子。
請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動(dòng)感想。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十八
1.結(jié)合西陵區(qū)3，20百分百計(jì)劃，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化做中學(xué)，學(xué)中做的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受綠色宜昌的森林城市魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美
xx全體學(xué)生
20xx.、3.31(星期四)
1.活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四
個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競(jìng)賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服，統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、)
2、各班活動(dòng)結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級(jí)可1篇，中年級(jí)2篇，高年級(jí)3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。
我愛我的班活動(dòng)方案篇十九
明山中小“我愛祖國，我愛閱讀”演講比賽活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，提高學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，營造良好的校園文化氛圍，在偉大祖國66周年生日之際，特舉行“我愛閱讀，我愛祖國”演講比賽。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國發(fā)展變化，體現(xiàn)愛祖國，愛家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學(xué)好學(xué)。
我愛我的班活動(dòng)方案篇二十
幼兒園的談話活動(dòng)，是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒圍繞某一個(gè)話題進(jìn)行談話的'語言教育活動(dòng)。旨在創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽別人談話，圍繞一定話題進(jìn)行談話，習(xí)得與別人交流的方式、規(guī)則，培養(yǎng)與人交往的能力。本次活動(dòng)是請(qǐng)孩子們談?wù)勛约合矚g的老師是什么樣子的、怎樣關(guān)心寶寶的、老師教會(huì)了寶寶什么本領(lǐng)等等。
設(shè)計(jì)和組織談話活動(dòng)的第一步，是創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。我在談話活動(dòng)的開端，通過幼兒用書上的畫面導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，欣賞詩歌《老師的手》，激發(fā)幼兒的興趣，啟發(fā)幼兒對(duì)話題有關(guān)經(jīng)驗(yàn)積極聯(lián)想，打開思路，做好談話的準(zhǔn)備。
在第二環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒積極圍繞“小1班的老師教會(huì)了寶寶什么本領(lǐng)？”這個(gè)中心話題展開談話，由于有了第一步的鋪墊，又因?yàn)檫@是幼兒有熟悉度的話題，所以孩子們都非常愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不過一些寶寶說話不夠完整，這需要逐步加強(qiáng)。總得來說這一環(huán)節(jié)孩子們有話可說、有興趣說，并能進(jìn)行交流和分享。
接著我們又圍繞“老師是怎樣關(guān)心愛護(hù)寶寶”這一話題展開談話，引導(dǎo)幼兒說說老師在幼兒園怎樣關(guān)心照顧寶寶的？這一環(huán)節(jié)我采用結(jié)伴交流的方式，放手讓幼兒圍繞話題自由交談，允許幼兒說任何有關(guān)話題的想法。教師不做示范，不忙于糾正幼兒在談話中出現(xiàn)的遣詞造句錯(cuò)誤。另外，鼓勵(lì)每位幼兒積極參與談話，真正形成雙向或多向的交流?？梢宰層變鹤杂蛇x擇交流對(duì)象，可以是一對(duì)一個(gè)別交談，也可以由幼兒與鄰座結(jié)伴交談。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是啟發(fā)幼兒表達(dá)對(duì)老師的感激尊敬之情。聽著孩子們那一句句“老師，我愛你！”“老師，我喜歡你！”“老師、你辛苦了！”這真摯的話語，心里頓時(shí)覺得平時(shí)的辛苦都算不了什么，值得！
在以后的談話活動(dòng)中，為了促進(jìn)孩子語言的發(fā)展，我認(rèn)為還可根據(jù)孩子的具體情況讓能力強(qiáng)和能力弱的孩子結(jié)伴，讓能力一般的孩子與能力強(qiáng)的幼兒結(jié)伴，讓能力弱的與能力弱的幼兒結(jié)伴，不同結(jié)伴策略的運(yùn)用會(huì)讓每個(gè)幼兒都有談和聽的機(jī)會(huì)，可能收效更大。
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