大學生鉗工實習心得體會（專業(yè)16篇）

在寫心得體會時，我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗和經(jīng)歷，分享給他人，讓他們從中受益。寫心得體會時，要注重情感表達，讓讀者更容易共鳴和理解。最后，分享一些有關心得體會的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)硪恍W習和啟發(fā)。

大學生鉗工實習心得體會篇一

三周的實習結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。

三周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

很快實習結(jié)束拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的，因為大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有幫助。

大學生鉗工實習心得體會篇二

上周我們進行了鉗工實訓課，總的來說受易非淺。

剛開始我的心情是充滿了疑問，不解的是，我們學計算機的，怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想，學了不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實習鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工的實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作足的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神，促進了同學們之間的.友誼。

在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽??？粗@精美的工件競是我親手磨制成，這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實習是短暫和辛苦的，但是我學到的東西是保貴的，讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂，同時也鞏固了自己的知識，這一切都給我留下了美好的回憶。

大學生鉗工實習心得體會篇三

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轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來歌爾一個多月了,在進行了一個周的的公司培訓后,我開始了我的崗位實習,白天在車間現(xiàn)場,晚上部門給我們安排了一系列的培訓,并且我們一實習就是接近一個月,在這接近一個月的時間里,我們實行輪崗實習,一共六個崗位,每個崗位實習四天.在輪崗實習的時間里,我學到了很多的東西,但是我學到的或許只是皮毛而已,因為,現(xiàn)在想想,我真的還有很多的東西沒有掌握,下面我對我接近一個月的實習做如下回顧與總結(jié).

在這接近一個月的時間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車間,工裝車間,nc車間,線割車間的順序進行了實習.在熱模鉗工的實習內(nèi)容主要是拆裝注塑模具,然后通過拆裝模具這一過程達到對模具結(jié)構(gòu)的認識;冷漠鉗工的實習內(nèi)容和熱模鉗工的實習形式大體一樣,也是通過對模具的拆裝來實現(xiàn)對冷漠結(jié)構(gòu)的認識;注塑車間的實習內(nèi)容主要是來增強我們對注塑過程的認識,認識并了解注塑機;工裝車間的實習主要是對一些機床的認識與了解,另外還有材料的認識與加工工序的安排的了解;nc車間主要的實習內(nèi)容是我們對加工中心的認識以及加工工序的了解;線割車間答的實習內(nèi)容主要是對慢絲切割機和火花機的工作原理的認識及加工工序的熟悉.

接近一個月的時間實習,說長不長,說短不短,雖然我們接觸了六個部門,但是我還是覺得有些崗位的實習對我以后的工作的幫助會大一些,而有的工作崗位的.實習或許是我自身的原因,是我必須應該加強的,有學到多少受用的東西.在實習過程中,我覺得鉗工實習對我的工作真正的祈禱了積極的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實習的過程中,我們在師傅的知道與幫助下認識了模具的結(jié)構(gòu),認識了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的培訓中,部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場實習,一邊進行理論教學,雙方面加深了我們的模具方面的知識,我覺得鉗工實習的那個階段是的講理論與實踐相結(jié)合的階段,同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段,因為,大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著;另外一個比較有意義的實習部門是在工裝車間,在工裝車間實習,我們認識了車床,銑床,磨床這些在大學的書本里學過的機床,雖然在書本里了解過各類機床的相關知識,可是本次的實習卻是我們第一次真正的對實物的了解,以前學校里的機床都是傳統(tǒng)的手動機床,而在我們模具步的工裝車間多是自動化機床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達到幾個微米;再者一個意義比較大的實習崗位是在注塑車間的實習,實習過程中,我們認識了注塑機,注塑機分為立式與臥室兩種,通過實習真正的讓我的腦海里清楚了注射機的種類,排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解,在實習中,我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容,另外,我們還在現(xiàn)場了解了模具在注射機上如何裝夾的和注射的過程,最重要的是我們在現(xiàn)場認識到了了三板模和雙射模,這也對我們在晚上時的培訓中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固;對于其它的部門實習,我們雖然接觸到了一些東西,如機器的型號,工作原理,加工過程等內(nèi)容,但是,或許是因為技術含量還是其它的原因,拿在nc車間來說,師傅們的工作任務都很重,他們有時對我們的知道是很有限的,也或許這里面需要通過實際的操作才能實現(xiàn)具體的一些認識吧,同時,這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實際操作的原因吧.

在實習過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題,由原來的不知道到越來越熟悉,另外一個方面說吧，縱然我們都已經(jīng)是踏入社會，事實上當我們走出大學的那一刻，我們已經(jīng)在無論是經(jīng)驗上還是技術上等都已經(jīng)落后了很多，我們在大學里學的東西真正到社會上、工作中用到的，或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了，社會上的有更多東西需要我們?nèi)W習，或許這也就是我們有那么多問題的原因,有些問題看起來真的很幼稚,但是還是問了出來,更多的解釋應該就是理論與實踐結(jié)合的太少了,舉個例子來說吧,我們在進行熱模鉗工實習的時候,就拿一些如頂針,斜頂存在的原因或是作用,有些人都一點都不清楚,而事實在大學里已經(jīng)接觸過了,接觸的再少那也是在畢業(yè)設計時也接觸過,大學里一些東西要不就是學了為了完任務,要不就是學了一點都不扎實;我還記得在進行工裝車間的實習的時候,指導我們的師傅問我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時,第一天我們沒一個人答上來,但是在第二天再問時,只有幾個人查了,雖然查了,但是在回答時還是看著本子念,根本沒有擺脫大學里那種所謂的學習方式.

接近一個月得時間已經(jīng)過去了,在這接近一個月的實習中,我無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高,更重要得一點是增強了我做事得信心與耐心,但是,實習中也有或多或少得令人不滿意得地方,其大體如下:。

1.我們新一屆大學生大批得到來,公司給以了很多得照顧,但是對我們得要求不夠,雖然在部門時都表現(xiàn)得像模像樣,但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得,而這勢必或影響到工作中.

2.缺少公正得競聘競爭,例如,在選擇一個隊或是一個組得負責人時,有些人不能擔任來增強團隊得凝聚力,卻是擔任了負責人,而我也不相信一個只想著不拿倒數(shù)第一就行得負責人會能帶出什么好得團隊.

3.公司或部門缺乏一個為大家提供學習環(huán)境得地方,大家不能實現(xiàn)相互得認識與工作上得交流.

針對我提出得幾點意見我希望給以我自己得意見,就是希望公司加大隊我們得要求,事實上我認為,沒有什么技術,沒有什么經(jīng)驗可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價還價得要求什么,至少在實習期是這樣得,同時,一直在好得環(huán)境里,我們是不能盡快成長得;多給我們大家自由競爭得機會,事實上在相互間往往不是很了解得時候,一些片面多會指導很多人做出不明知得選擇;再者,希望部門能給我們安排一個進行理論學習得場所.

最后,我很感謝這接近一個月來各位領導與師傅們對我得指導與幫助,在以后得日子里,我會更加得努力,我相信自己,同時,我也相信,以后會有更多得人相信我,部長也會相信我!

大學生鉗工實習心得體會篇四

實習是大學生接觸實際工作環(huán)境的重要途徑，我選擇了鉗工實習，是因為對這個行業(yè)有興趣，同時也希望通過實習進一步了解并提升自己的實際操作能力。實習的目標是學習并熟練掌握鉗工工具的使用方法，了解鉗工的工作流程和要點，并通過實踐實現(xiàn)理論與實際結(jié)合，培養(yǎng)解決問題的能力。

第二段：實習過程中的收獲和困難。

實習期間，我得到了多方面的收獲。首先是在實踐中學習到了鉗工工具的種類和使用方法。我從最基礎的鉗子、螺絲刀開始，逐漸接觸了更多種類的工具，學習了它們的用途和使用注意事項。其次，通過實習，我了解了鉗工的工作流程和要點，學會了從圖紙上獲取關鍵信息，進行測量、切割、鉆孔、組合及檢驗等工作。然而，在實習過程中也遇到了一些困難，例如剛開始時對于一些工具的使用不夠熟練，容易出現(xiàn)操作失誤；還有一些復雜的鉗工零件組合，需要進行多次實踐才能完全掌握。

第三段：實習中的收獲與能力提升。

通過反復練習和實際操作，我逐漸掌握了各類鉗工工具的使用技巧，并且在實習中增強了溝通和協(xié)作能力。在實習過程中，我與師傅和同事們密切合作，互相學習和幫助。通過與他們的交流和觀摩，我學到了很多實用技巧和經(jīng)驗。此外，實習也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力，尤其是在遇到一些特殊情況時，我學會了靈活變通和找到解決方案的方法。

第四段：實習中的思考和感悟。

實習期間，我深刻體會到了鉗工這一行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。鉗工作為一項精細的技術活，需要工人們耐心細致地操作，并精確地掌握技巧和流程，以確保最終產(chǎn)品的安全和質(zhì)量。同時，鉗工也經(jīng)常需要在各種特殊的場景下工作，需要主動思考并快速找到解決方案。這讓我意識到了自己在實習中應不斷努力，從而提升自己的專業(yè)能力和技術水平。

第五段：總結(jié)和展望。

通過實習鉗工，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還深刻感受到了工作的專注和耐心的重要性。實習過程中的困難和挑戰(zhàn)更增強了我的毅力和抗壓能力。作為一名大學生，實習經(jīng)歷幫助我更加理解和感受到專業(yè)和實踐的重要性，對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。接下來，我將繼續(xù)努力學習，并通過實際操作和實踐來提升自己的實際操作能力，為將來從事鉗工行業(yè)打下堅實的基礎。

大學生鉗工實習心得體會篇五

金工實習是一門實踐性很強的技術基本課，是機制類專業(yè)學生熟悉加工生產(chǎn)過程、培養(yǎng)實踐動手能力的實踐性教學環(huán)節(jié)，是必修課。下面是xx小編精心收集的實習心得，希望能對你有所幫助。

金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎生產(chǎn)知識。通過獨立實踐操作，可以接觸生產(chǎn)實際知識，掌握鉗工和車工的基礎知識和基本操作技能，學會使用鉗工工具和普通車床，了解機械零件加工工藝，將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐結(jié)合起來，訓練工程實踐綜合能力，提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。

鉗工是指利用鉗工工具或設備對原材料、金屬工件、機械設備等按技術要求進行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺虎鉗，小型鉆床，電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主，具有設備簡單、操作方便、適用面廣等特點，但生產(chǎn)效率低，勞動強度大，適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調(diào)試，設備維修，測量和簡單的熱處理。

4、粗略研磨：鋸削好了初始模型后，用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作;

6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設計圖樣一樣的錘子外形;

7、精確研磨：鋸削好了實樣模型后，用銼刀將模型表面打磨平整，并達到設計要求尺寸;

8、鉆孔：畫出錘子柄孔的位置，利用鉆孔機鉆出錘子柄孔;

9、攻螺紋：利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋;

10、研磨棱角：用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。

利用普通車床在老師的精心指導下按照設計要求加工而成，并利用旋紋工具旋出螺紋。

將錘柄旋進錘頭上的柄孔，至此，整個過程結(jié)束。

金工實習的整個加工過程實際用了兩天，但是這兩天帶給我們很多感觸和體會，我們承受了辛酸，卻享受了快樂;有過挫敗，但是我們最終還是收獲了成功的喜悅，所以我們很感謝指導老師。從金工實習中我們掌握了鉗工和車工的基礎知識和基本操作技能，以及普通車床的加工工藝和操作方法，了解了機械制造和零件加工工藝過程，鍛煉和提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合起來，鞏固了所學的知識。同時，實習過程中我們發(fā)揚了團結(jié)互助的精神，男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學，大家相互幫助相互學習，既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

大學生鉗工實習心得體會篇六

第一段：實習鉗工是一種富有挑戰(zhàn)性的工作崗位，它要求實習生不僅具備扎實的理論基礎和技術能力，還必須具有良好的工作態(tài)度和團隊合作精神。在我的實習過程中，我深切地感受到了作為一名合格鉗工所需具備的品質(zhì)和能力。

第二段：首先，我認識到了精確和細致的重要性。鉗工工作需要極高的精確度，一個小的測量誤差可能導致整個工作的失敗。因此，我學會了如何使用各種測量儀器，并且遵循標準操作規(guī)范進行每一步的施工。同時，我也更加注重每一個細節(jié)的處理，確保最終的產(chǎn)品質(zhì)量。

第三段：其次，我意識到了團隊合作的價值。鉗工工作通常需要與其他工種密切合作，如機械師、焊工等。我與他們大量的協(xié)作使我明白，只有互相合作，才能真正完成任務。我學會了與他人有效溝通、協(xié)商解決問題，并尊重他人的意見。這種團隊合作的精神不僅提高了工作效率，也增加了工作的樂趣。

第四段：另外，我也發(fā)現(xiàn)了持之以恒的重要性。作為一名實習生，我經(jīng)常遇到一些困難和挫折。但我意識到在這個過程中，放棄是不能解決問題的唯一方法。我學會了堅持不懈地努力，不斷學習和提高自己的技術水平。只有在持之以恒的基礎上，才能真正成為一名優(yōu)秀的鉗工。

第五段：總結(jié)起來，實習鉗工是一項需要不斷學習和積累經(jīng)驗的工作。在實習過程中，我深刻體會到了精確和細致、團隊合作以及持之以恒的重要性。通過這次實習，我意識到作為一名鉗工，除了掌握技術知識，還必須具備良好的工作態(tài)度和團隊合作能力。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來成為一名合格的鉗工做好準備。

大學生鉗工實習心得體會篇七

突然，為期兩周的鉗工實習接近尾聲。回顧過去的兩周，有汗水，有失敗，有痛苦，有微笑。正是這些豐富多彩的生活片段拼湊成了我生活中不可或缺的一部分，也給我留下了美好的回憶。

實習的第一天，我們訓練成了車工。這是我第一次接觸這種工作。我不熟練，特別容易出錯，還站著干活。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。從一開始的好奇，到后來的無聊，只用了很短的過程就完成了。但是看著一個光滑干凈的工件從自己手里出來，真的是一種成就感。

實習結(jié)束后，我們接觸到了特殊處理。通過特殊加工的實踐，我們了解了幾種先進的加工技術，也自己操作或參與了試件的設計加工，生產(chǎn)出了很多漂亮的工件，作為紀念品，成為永久的回憶。

很久以前聽兄弟姐妹說鉗工實習最辛苦。因為之前沒有親身經(jīng)歷過，所以還沒有什么感覺。這次我親身經(jīng)歷過，不得不承認鉗工的辛苦。鉗工幾乎完全靠手工操作，對工人的技術要求較高，為了工作需要，還要站著加工。手術室里雖然有空調(diào)或者電風扇，但是我們經(jīng)常會汗流浹背，但是在一顆汗流下來之前，另一顆汗又冒出來了。有的同學在工件上流汗，很辛苦。看著自己做的小錘子，雖然不完美，但還是很欣慰的。以前覺得身邊什么都不是，就習慣了。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來簡單的事情也包含了很多智慧和努力。

只是小時候看到工廠的工人在焊接。當時大人叫我不要看焊接的電弧，所以我一直害怕焊接。但沒想到這次實習還包括電焊。剛開始我怕焊接，也怕點火起弧。在師傅的指導下，我逐漸消除了這種情緒，逐漸適應了工作環(huán)境和工作方式。雖然最后的結(jié)果很丑，但也見證了我弄巧成拙的過程，雖然丑，但是驕傲。

最后，實習的內(nèi)容是選角，比之前的有趣多了。每次你得到一個模型，你就想著如何分形，然后創(chuàng)建一個沙的形狀，把它趕出去。第一天全是練習，大概鑄造了四個模型，基本掌握了制作砂造型的方法和要領，看著零件取出后完整光滑的砂型出現(xiàn)在我們面前，仿佛揭開了一個期待已久的問題的奧秘。代工實習，雖然也很累，但是很有意思。工作的時候忘了累，收獲的不僅是知識，還有快樂。

總之，通過兩周的鉗工實習，我開闊了眼界，收獲了一些平時得不到的知識，但同時也收獲了一些比知識更重要的東西——堅持、毅力、毅力。

大學生鉗工實習心得體會篇八

鉗工實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。時光匆匆，歲月流梭!

轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

一個星期，短短的一個星期，對我們這些非機械專業(yè)的工科學生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。

首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

我們在學校校工廠進行了為期____天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個工種。每天，大家都要學習一項新的技能。____小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了____天的金工實習。

大學生鉗工實習心得體會篇九

本人自鉗工實訓以來，發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足，認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方，學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!做為鉗工通過幾年的學習工作我感鍛煉了我們感覺，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。

鉗工，看似簡單的工種，但是有著豐富的內(nèi)涵，有著“車工是偉大的，鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼，這只是基本功，它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問，都要經(jīng)過不斷的學習和細致的研究，看似簡單的磨鉆頭，也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心，再有充足的體力，最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工，勞動強度高，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單，加工多樣矯健，適應性強，能完成某些加工中不能或難以進行的工作，在當今加工業(yè)發(fā)達的時代，雖然落后也取代不了的工種。

鉗工看似簡單，但實訓起來很枯燥，保持一個動作站就是一天，而且保持一個驗動作，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力，干一整天下來腰酸背痛，可能一件活都沒干完，可能還會有報廢的可能，要不想有報廢的可能就要做得很細心，就得反復的測量，反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的.，還要膽大干活，就像做工件，如果下料鋸時不盡量留小余量，推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好，所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。

一提到鉗工許多人都會認為，沒有什么用，什么時代了誰還會學那東西，又臟又累，還不如學數(shù)控`加工中心等；我剛開始學得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”，想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片，并且歪歪得不成樣，不受自己控制，怎么端都端不平銼刀，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去，另一邊尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過師傅不停的指導和分析和自己的練習琢磨，把一個符合圖紙要求的工件做出來時，感覺付出的汗水是值得的。

在科學日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭，只有不斷地培養(yǎng)技術人才，提高員工隊伍的技術水平，才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要!

機械廠裝配車間鉗工二班，全班20人，男職工有16人，占全班人數(shù)的80%。主要承擔煙氣輪機生產(chǎn)裝配、工業(yè)泵的裝配任務和各類配件加工，這個班組的特點是班組員工人心齊、作風硬，工作認真心細、風氣正。

xx年生產(chǎn)呈現(xiàn)出交貨期較短，生產(chǎn)任務重的特點，鉗二班員工承擔著巨大的生產(chǎn)壓力。在班長的精心組織下，邊生產(chǎn)、邊配合550萬噸常減壓裝置的施工，安排人員加班加點完成生產(chǎn)任務，組織人員將所有班組人員的工具箱都負責搬運過來，表現(xiàn)出一個集體團結(jié)和諧的作風。

日常工作中員工們做到早出工、晚收工，特別是遇到急件，中午更是不休息，義務加班是常事。每周的設備保養(yǎng)認真仔細不留死角，衛(wèi)生值日更是比別的班組搞得徹底，把休息室、動平衡機房、車間玻璃、廠房衛(wèi)生區(qū)域搞的干干凈凈，得到其它班組的夸獎。

大學生鉗工實習心得體會篇十

上周我們進行了鉗工實訓課，總的來說受益匪淺。

剛開始我的心情是充滿了疑問，不解的是，我們學計算機的，怎么會干鉗工這樣的活呢！但現(xiàn)在想一想，學了不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀！

從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實（平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足）；這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的`精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點；從修整形狀到鉆孔；從

鉸

鉸

大學生鉗工實習心得體會篇十一

心得要介紹通過這次認識實習你自己取得了什么樣的收獲，怎樣寫實習工作總結(jié)心得體會?下面小編給大家?guī)韺嵙暪ぷ骺偨Y(jié)心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

大約五天的_實習非常愉快而且收益匪淺。首先是了解到了許多平時不常見的植物，類似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時間內(nèi)認將近兩百種植物是非常有挑戰(zhàn)性的事情，讓人有一種充實滿足感。

同時，在_認種的同時也能夠增強身體素質(zhì)。由于每天都要爬山，早上8點準時集合，所以必須逼迫自己形成規(guī)律的作息時間，在連續(xù)三天的爬山認種過程中明顯能夠感覺到自己的身體素質(zhì)有了提升，而運動過后勞累卻充實的滿足感也讓我很受益。

最后就是在標本制作和認種的過程中認識了更多生科院的同學們，每個人都非常大方開朗，和他們相處非常的愉快。同時也總是能夠在我有困難的時候毫不吝嗇的幫助我，這一點讓我非常的感動。

總之，_實習對于我來說是一段非常充實、美好的而且受益匪淺的回憶經(jīng)歷。

周二早上，潤華晨會在團結(jié)的氣氛中開始。首先吳行長在晨會中做了重要講話，他指出：今日是四月份的開始，也是二季度的開始，全行員工要努力把業(yè)績提上去。一季度沒有完成的任務要利用二季度的大好時機補上去。二季度的業(yè)務量要比一季度提高許多，他告訴大家要作好思想準備，在四月草長鶯飛的時節(jié)，全面推進我行的各項業(yè)務指標。

會后我找吳行長談了最近一段的工作和生活情景，提出要在剩下的一段時光里抓緊時光學業(yè)務，并表達了想在公司客戶經(jīng)理崗位實習的工作意愿。行里批準了我的請求，我也向行領導表態(tài)，決心在公司客戶經(jīng)理的崗位上做出一番業(yè)績。

隨后我來到了二樓，向那里的幾位教師虛心討教。從他們的教誨中，我發(fā)現(xiàn)公司客戶經(jīng)理的崗位在全行處于核心地位，因為我們的利潤來源主要是由對公板塊創(chuàng)造的，雖然國外的銀行主要靠中間業(yè)務來提升業(yè)績，但在目前的經(jīng)濟體制和經(jīng)濟形式下，公司業(yè)務將長期占據(jù)主要地位。鑒于這種形勢，選擇公司業(yè)務還是十分明智的。異常是男同志能夠在這樣的崗位上鍛煉成為優(yōu)秀的營銷人員，更能成長為銀行家。

今日感受：我暗暗的定下了目標，在各個崗位上，經(jīng)過自我的體驗和篩選，無論從特長還是性格約束上，我都會把公司客戶經(jīng)理作為不二的選擇，因為我有成功的欲望，也有成功的動力。

上午，由于各支行業(yè)務繁忙，實習生分配問題暫時擱淺。午時2點半，經(jīng)分行人力資源部凍總的再三聯(lián)系，各支行人員陸續(xù)到齊，我和一齊培訓的小田，很榮幸地分配到潤華支行，并由支行綜合業(yè)務部的裴教師帶往支行。

來行后，我首先向吳強行長做了自我介紹和簡單的匯報，然后在營業(yè)部的李明旭教師的帶領下向主管第一階段柜員崗位實習的會計經(jīng)理周曉盈報到，并理解前來潤華檢查工作的王坤教師的詢問。

安排妥善之后，我由周教師帶往現(xiàn)金庫，現(xiàn)場學習柜員業(yè)務操作流程，微機操作入帳，現(xiàn)金收付及清點。在那里我認識了今后將要跟班學習的王齊和另一位男同志侯毅峰師哥。隨后我向那里的會計主管呂紅霞教師咨詢了我行的機構(gòu)設置等人員配置情景，并向左手點鈔飛快的韓雪教師學習了點鈔的基本動作和技巧要點。

晚飯時光，我在晚宴上體驗到了潤華大家庭的團隊精神——和諧的員工關系，美滿的八小時外生活。隨后在會計部王總的主持下，我們參加了總行關于推廣三代系統(tǒng)的電視會議，認真領會了總行精神，并決心苦練基本功，做好潤華人。

今日感受：能來到潤華，對我而言是一個機遇。有這么好的團隊，無論是工作中還是工作外，我們都將構(gòu)成一股巨大的凝聚力，在工作中發(fā)揮出的熱情，做出的努力，對今后的工作我信心十足。

在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)__個月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的__老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過__老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

這一月開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到實踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是__老師在做，我在旁邊慢慢地學。

這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。

中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領導的好評。

這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

來__實習半個多月了，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了，也在慢慢的改，學到了更多有關于拓展方面的專業(yè)知識，了解到很多細節(jié)的東西應該去注意，開闊了自己的視野。特別是在給__做培訓的期間，我是跟著主教練的，也接觸了一些其他的教練，發(fā)現(xiàn)他們的風格都不同，很多優(yōu)點是值得去學習的。懂得教練應該根據(jù)不同的團隊、情況的不同設計不同的培訓課程，具體問題具體分析，對培訓的要求也要隨著改變。

作為一個教練要有自己的一套獨特的風格和培訓方式，作為一個初學者的我，要吸取別人的精華，但也要看到別人的缺點，讓別人的缺點成為自己的優(yōu)點。要放開心扉，不管是在講解項目規(guī)則還是在分享回顧的時候時刻扮演好自己的角色。在整一個項目流程下來，講解項目任務規(guī)則時你是以一個的身份去下達任務，在挑戰(zhàn)的過程中，以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團隊所存在的問題，在分享回顧的時候以朋友的身份去和學員交流分享，做一面鏡子，把他們的優(yōu)缺點都呈現(xiàn)出來，以做到引導的作用，使學員有所收獲，有所感悟。

正如伽利略所說：你無法教別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。控場能力要強，應變能力更要好，以防突發(fā)事件發(fā)生時能及時處理好。

教練和學員之間要有互動，調(diào)動學員的積極性，用眼神交流把學員的注意力集中到你教練自己的身上。時刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。幫助學員激發(fā)動力，向內(nèi)省視自己，向外發(fā)現(xiàn)可能性。以積極的心態(tài)去對待，注重每一個細節(jié)問題。

放低自己，正言正語正思維，保持一個空杯的'心態(tài)，擺正自己的心態(tài)，才能學到更多東西，不斷的提高自己!

大學生鉗工實習心得體會篇十二

這次鉗工實習我覺得非常有意義，雖然有點累，但我們確實學到了不少鉗工知識，在和鉗工師傅們聊天中，同時也學到了工作經(jīng)驗，我們這些年輕人剛剛參加工作時，不管工作有多艱難一定要耐心，沉住氣，不要一上崗看到工作優(yōu)點累，有點艱難就不干，立即跳槽。這樣做是不明智的，也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經(jīng)驗，學好真正的技術知識，這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會，來鍛煉我們的意志。說實在話，有這次實習機會很必要，明年我們就要去工作了，通過這次實習我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅持干下去，努力學好技術知識。

還記得剛開始實習的早上我們在車間前面看視頻，看到里面的鉗工師傅熟練地進行鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，刮削時覺得鉗工值得我學習的地方真的很多，也值得的我去端正心態(tài)去聽老師的作業(yè)講解，加工的思路。

第一天的實習就在新奇之中開始了，帶著以前使用過這些對加工工具并所謂的“會用”，我也沒仔細去聽老師講加工工具的'使用方法，就去加工第一個面了，說實話就是不平，銼挫好一個面看，誒，另一面也不平了，越來越?jīng)]耐心，心里也是越急躁，浪費了好多好多時間，最后還是去找老師請教，在這樣手把手的指導下我覺得以前的方法都是錯的，也多虧老師的提醒和教導讓我在后面的實習中避免了很多錯誤和彎路。在這里衷心的謝謝老師們了。繼續(xù)我的鉗工實習作業(yè)，感覺好有心得，第一個面很快就銼平了，接下來呢就是鋸鐵了，在這里我要檢討一個的我以前鋸東西時錯誤的理解：以為鋸東西就是比快，你鋸的時候越快，斷的也越快。在聽老師講解時才茅塞頓開。老師對鋸的講解就是鋸的時候就要拉滿弓，一個個鋸齒就像一個個人，你鋸的時候拉的越滿就像是你用的人越多，人越多就越好；不光要拉滿弓，還要保持均勻的速度，這樣才能省時省力，鋸的也好。這在以前我怎么就沒想到呢?只能說是我需要學習和感悟的地方還有很多很多。實習，我相信就是一個糾錯的過程，不能正視自己的錯誤就不能取得進步。

說到我的鉗工作業(yè)，就是六角螺母。我在加工制作它的時候覺得還不錯啦，別人的也不比我好，別人不如我的能及格我也能及格；而在六角螺母交上去之后我頓時覺得自己做的好爛，自己很差。為什么這樣說呢，接下來就讓我反省這其中出現(xiàn)的問題吧。當六角螺母的六個面鋸好之后，問題又來了，那就是怎樣確定六個面的平面度都是符合要求的，我按照老師的要求去加工兩個基準的面，發(fā)現(xiàn)我由于粗心和心急已經(jīng)是讓它介于尺寸標準和多了一點點，要是再加工就會產(chǎn)生明顯的誤差，實在是搞不好，這是我靜下心來仔細想老師說的加工要領，又和做的好的同學去請教，盡可能的解決了這個問題，這讓我認識到一個人的力量畢竟是有限的，要經(jīng)常請教才會有進步。

跌跌撞撞做好了六角螺母，最后的考核時刻也就到了。在這最后的考核中，我記住的不光是老師的教導，還有最重要的——每位老師時時刻刻把安全放在第一位，用最大的精力和努力保障每一個學生的安全，并用言傳身教讓每一個學生都具備安全意識。這些，在鉆床的使用時尤為突出。老師教導我們在使用鉆床時不能戴手套，這一點在老師的一遍遍提醒之后貫穿到了整個鉗工實習的最后階段，我也記住了老師的安全教育，并在后來的熱加工實習中受益匪淺。

大學生鉗工實習心得體會篇十三

鉗工實習是我大學期間的一次難忘經(jīng)歷。通過三個月的實習，我深刻體會到了鉗工技能的重要性，鍛煉了自己的動手能力并明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。

首先，在實習過程中，我意識到鉗工技能對于現(xiàn)代社會的重要性。鉗工技能不僅能夠為社會提供必需的維修和制造服務，還可以創(chuàng)造很多的工作機會。在實習期間，我和同事們一起修理了許多機械設備和工具，并參與了一些制造工作。我們的工作成果，為企業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)提供了有力的支持。通過親身經(jīng)歷，我深深地感受到，現(xiàn)代社會離不開鉗工技術的支持。

其次，我在實習中培養(yǎng)了良好的動手能力。作為一名鉗工實習生，我時常需要親自動手操作設備和工具，進行維修和制造工作。這段時間，我從最基礎的工具操作開始，逐步掌握了各種設備的使用技巧。在指導老師和同事的幫助下，我學會了使用鉆床、銑床等設備，并能夠熟練操作電動切割機、角磨機等工具。通過這些實際操作，我不僅提升了自己的動手能力，還增強了自信心，以及解決問題的能力。我相信這種動手能力將在未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

除此之外，實習的過程更加明確了我的職業(yè)發(fā)展方向。通過與老師和同事的交流和觀察，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對鉗工技術的熱愛，并對將來從事這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實習期間，我所接觸到的各種機械設備和工具，以及參與制造的過程，讓我心生向往。我漸漸明確了自己未來的職業(yè)目標，希望能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工師傅，并為社會和企業(yè)做出更大的貢獻。

最后，通過這次實習，我也充分認識到了鉗工技術的挑戰(zhàn)性和復雜性。在實習過程中，我遇到了各種各樣的問題和困難，包括機器故障、操作失誤等等。然而，這些問題并沒有讓我灰心喪氣，而是激發(fā)了我更加努力學習和提高的決心。實習中的困難和挑戰(zhàn)，讓我明白了成為一名優(yōu)秀鉗工需要付出艱辛的努力和不斷的學習。我決心不斷地充實自己的知識和技能，將來成為一個技術過硬的鉗工師傅。

總的來說，鉗工實習給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機會。通過這次實習，我深刻體會到了鉗工技能的重要性，鍛煉了自己的動手能力，并明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。這段寶貴的經(jīng)歷，將成為我人生道路上的一個重要里程碑，也將是我在成為一名優(yōu)秀鉗工的道路上的起點。我相信，在不斷學習和努力的過程中，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標，并為社會做出更多的貢獻。

大學生鉗工實習心得體會篇十四

今年的7月，我剛剛走出技校的我，幸運的我找到一份自己想要的工作，我在手機店做營業(yè)員，很多人都說是個很不錯的單位，而剛剛走出校門的我并不知道什么是所謂的好單位，就開始實習，然后就跟師傅學習口才。

我負責的是一個十分重要的工作，責任性很強，具體什么崗位呢？這個崗位是負責推銷本店新款手機而且可以收取一小部分的利潤，這也是大家所向往的原因之一，一開始，我抱著滿腔的熱情，努力的學習跟著老干部鸚鵡學舌，經(jīng)常加班工作很累的，包括周末，我們新生都是隨叫隨到，我是覺得自己是實習生，多干些沒什么關系，對于我來說我就想多學習點東西。

一直以來我就嚴格要求自己，我要求我一邊工作一邊學習，由于自己經(jīng)驗不足，所以有的問題我解決不了，所以一般來說，在工作上經(jīng)常遇見突發(fā)事件，有辦法解決就自己解決，實在沒辦法的我就去請教前輩。幫同事做一些力所能及的工作。當同事非常忙的時候，自己主動幫忙，遇到不懂的問題，老同事都非常熱心地幫助我，直到問題解決了為止。在這個大集體里，我感受到了人與人之間的那種溫情，集體的溫暖。學到了很多在學校里學不到的知識，我為我能成為這樣一個集體中的一員而自豪。

在工作期間，令我印象最深刻是社會間的競爭能力，就拿我的工作說吧！我們推銷產(chǎn)品數(shù)量多的就可以拿到高利潤，相反推銷量少的只能拿取接近底金的工資無法滿足自己日常的開銷被迫換工作。

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，所學到的經(jīng)驗和知識大多來自我的領班和老前輩的教導，這是我人生中的一筆財富，這次實習也讓我深刻了解到，在工作中要和同事保持良好的關系很很重要，要明白人生道理，如何與人相處時現(xiàn)代社會的做人基本條件，對自己重要剛步入社會，他們就是我們最好的老師，我們要向他們學習很多知識，道理。

我是一個很喜歡不斷追求的人，這次實習讓我看到更高的目標，要求是我努力的動力，在以后的工作我更加拼搏，用新工作，爭取做一名優(yōu)秀的社會從業(yè)者。

大學生鉗工實習心得體會篇十五

鉗工頂崗實習是我的大學生涯中的一段重要經(jīng)歷，通過這段時間的實踐，我受益匪淺。實習期間，我深入了解了鉗工職業(yè)的本質(zhì)和工作內(nèi)容，提升了自己的技能水平。同時，我還體會到了團隊合作的重要性和自我提升的必要性。以下是我對這次實習的心得體會。

首先，鉗工實習讓我對這一職業(yè)有了更多的認識。在實習期間，我跟著師傅學習并參與了不同類型的工作。我了解了鉗工是如何使用工具和機械設備來切削、磨削、鉆孔和鉸孔等等。我在實踐中學會了如何通過計算和測量確定加工尺寸，并學會了使用各種測量工具和設備。通過觀察和模仿，我學會了如何操作不同類型的鉗工設備，掌握了一些常見的鉗工技巧。

其次，團隊合作對于鉗工工作來說非常重要。在實習期間，我被安排加入了一個鉗工團隊。這個團隊是由有經(jīng)驗的師傅和其他實習生組成的。團隊成員之間互相協(xié)作，互相幫助，共同完成工作任務。通過合作，我學會了如何與他人有效地溝通，保持工作的協(xié)調(diào)和流暢。同時，我還學會了尊重他人的意見和建議，以及傾聽和接受指導。這樣的團隊合作實踐不僅提升了我的溝通和人際關系能力，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎。

此外，通過這次實習，我更加認識到自我提升的重要性。鉗工是一個技術含量較高的職業(yè)，技能和知識的儲備對于一個優(yōu)秀的鉗工來說至關重要。在實習期間，我意識到自己在某些方面的不足之處，例如精確度和效率。因此，我主動尋求學習的機會，向師傅請教并參加了一些相關的培訓課程。通過不斷地學習和實踐，我逐漸提升了自己的技能水平和工作能力。這次實習使我明白了“時間就是金錢”的道理，也讓我更加堅信只有不斷提升自己，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

最后，在實習的過程中，我體會到了專業(yè)精神對于一個職業(yè)的重要性。鉗工是一項需要耐心和細心的工作，缺乏專注和細致的態(tài)度將會影響到產(chǎn)品的質(zhì)量和客戶的滿意度。在實習期間，我養(yǎng)成了細心觀察、細致入微的工作習慣。我學會了如何仔細檢查每個細節(jié)，并把握每個工序的要領。通過專注于工作，我提高了自己的工作效率和質(zhì)量，也贏得了師傅和同事們的認可。

總的來說，這次鉗工頂崗實習讓我有機會親身體驗和感受這個職業(yè)的魅力。通過實踐和努力，我不僅提高了自己的技能水平，也培養(yǎng)了團隊合作和自我提升的意識。這次實習不僅給我?guī)砹藢I(yè)上的收獲，更是對我個人成長的一次寶貴經(jīng)驗。我將把這些經(jīng)驗和體會融入到今后的學習和工作中，不斷追求卓越，努力成為一名優(yōu)秀的鉗工。

大學生鉗工實習心得體會篇十六

光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，兩周的實習就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這兩周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開去的時候，看到那里環(huán)境那么惡劣，覺得自己來錯了地方，很不滿，也沒心思跟著師傅學，心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺了，最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時，不要總看工作好不好，而是要腳踏實地去認真學習工作經(jīng)驗和技術技能，這才是我們工作的目的。兩周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：

第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的`打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義，非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

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