在工作或?qū)W習(xí)的過程中，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合個人的理解和感悟，突出自身的思考和提升。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)，提供一些寫總結(jié)的參考。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇一
做了一年的組織委員，真正懂得一句話：“一分耕耘一份收獲”?？赡苣銢]有得到你想要的，但是你的收獲比意料的多。
我的大一班委生涯可以很簡單得根據(jù)時間分為兩部分——上學(xué)期和下學(xué)期。
上學(xué)期過的很簡單，就像是躺在病床上掛掉了的人的心電圖一樣，從頭到尾都是直線。以至于我會覺得組織委員是一個沒有必要設(shè)立的職位。因為整個上學(xué)期我基本沒有做過班委的工作，所以收獲學(xué)習(xí)什么的也就像是白紙一樣的空白。所以當(dāng)初評校優(yōu)干的時候陳導(dǎo)連我的名字都叫不出來我覺得情有可原。
下學(xué)期就很精彩。團(tuán)立項、班級風(fēng)采展、主持開會等等，盡管有些是打下手，有些沒做好，但是至少有投入其中。做好了有收獲有成就感得到同學(xué)的認(rèn)同，搞砸了也能吸取教訓(xùn)還有人鼓勵你。收獲了不少，成長了很多。幫著班長團(tuán)支整理了一個學(xué)期的材料，策劃總結(jié)什么的雖說不算好但也能編得出來;word用得也是越來越順手;也多少知道怎么主持開會…..有些收獲甚至是你難以預(yù)料的。盡管沒有去選部長，但是意外地被幾個準(zhǔn)部長要去做副部，有一個甚至是以前不認(rèn)識的。所以說“一分耕耘一分收獲”，可能你本想在今年競選班長主要班委但是名落孫山，但是那又怎么樣呢?只要你真心付出了總有人看見，至少別連自己也無法認(rèn)同。成長這種東西自己最清楚。思想的進(jìn)步、眼界的開闊、性情的成熟，還有點點滴滴的體會，沒有全身心投入的人很難有這樣的體會。在我看來這些內(nèi)在的進(jìn)步才是至關(guān)重要的。
所有的努力都會有回報，有時候你覺得虧了，沒有得到自己想要的。其實你可能得到的比預(yù)期的更豐富。吃虧是福，吃一塹長一智。你未來的發(fā)展取決于你之前的經(jīng)歷。無論是成功還是失敗，所有你經(jīng)歷過的都是你的財富;不是不報，時候未到，不要心急，子彈也要飛一會。
給班委的建議：
之前看到人力資源十大經(jīng)典理論中的一條——彼得理論，終于能比較有力地解釋為什么我說我不適合做班長。彼得原理是指：在各種組織中，雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中無處不在：一名稱職的教授被提升為校長之后卻無法勝任;一個優(yōu)秀的運動員被提升為主管體育的官員卻無所作為。在班級中則表現(xiàn)為大多數(shù)人都想當(dāng)上班長，但是并不考慮自己是否適合班長這個職位。對一個組織而言，一旦相當(dāng)部分人員被推到其不稱職的級別，就會造成組織的人浮于事，效率低下，導(dǎo)致平庸者出人頭地，發(fā)展停滯。因此，這就要求改變單純地根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升的員工晉升機(jī)制，不能因某人在某個崗位上干得很出色，就推斷此人一定能勝任更高一級的職務(wù)。班長作為引導(dǎo)班級發(fā)展方向的角色對于班級未來的發(fā)展起決定性作用，一旦擔(dān)任的人不合適，很容易使班級的發(fā)展停滯甚至退步。我覺得之前之所以多數(shù)同學(xué)們推舉我正是因為大部分人的潛意識里已經(jīng)默認(rèn)了這種晉升機(jī)制。對于一個班委尤其是主要班委來說這一點是需要牢牢記住的。班委的作為很大程度上決定著一個班級的優(yōu)秀程度，班級的班委選舉一定要重視而且謹(jǐn)慎。班長及主要班委在選賢任能，選擇下一任接班人來培養(yǎng)的時候更應(yīng)該慧眼識珠。
同學(xué)之間不能有等級觀念。班委沒有高同學(xué)一等，不僅不能因為班級工作的原因和同學(xué)脫離，甚至應(yīng)該盡可能多地和其他同學(xué)溝通。班長和主要班委也不比其他班委高一級，開會的時候有想法都要勇敢提出來。我們的班委會很多都是討論會，只有當(dāng)班委都各抒己見的時候會議才會更高效。但是我們的會議制度要完善。
一年下來我覺得我們的班委會在很大程度上浪費了班委的學(xué)習(xí)時間。并非說這樣的會議沒有必要，相反班委會不僅十分有必要而且應(yīng)該制度化。會議時間應(yīng)該是確定的，會上對于每段時間的工作做出總結(jié)，對于下個時間段的工作的分析等等。此外，會議的秩序也是一個相當(dāng)重要的方面。在這里我無法提出合理的建議，希望班委們能努力摸索，讓我們的班委會更加高效。
班委自身要團(tuán)結(jié)。最好所有的班委能像一個團(tuán)隊一樣，把每一次的活動都當(dāng)成一個任務(wù)來對待，分工不必很明確，但是要能不互相推脫，一切以集體利益為重，以把活動做好為首要任務(wù)。宣傳委員不能只做宣傳，文藝委員不必只是唱歌跳舞。在做好自己本職工作的時候應(yīng)該盡力參與到其他班委的工作中去，盡心盡力，嘗試不同的工作，體會與別人團(tuán)結(jié)合作的感覺。感情不是酒桌上喝出來的，只有并肩戰(zhàn)斗過，相互信任，才能成為兄弟。相較于其他同學(xué)來說，班委之間是更容易培養(yǎng)出感情的。
要謙虛。謙虛不是退讓，而是時刻記得人外有人，天外有天。不要把太多的精力放在自己身上，遇到事情，先想別人，這樣才能更好地站在同學(xué)的角度想問題，在活動的策劃上才能更合理。
最后，收獲什么的都是自己。今年能選上班委的同學(xué)都是去年我們一起努力奮戰(zhàn)過的。一年下來我對班級有了更多的感情，相信你也是一樣的。所以作為一個班委最先考慮的應(yīng)該班級的利益，同學(xué)的利益，最后才是自己的，很多時候犧牲是必須的。這次選舉前我就一直想說一句話：”沒做好犧牲的準(zhǔn)備就不要上來競選了?！?/p>
對于組織委員這個職位其實我也不明白具體是干什么的。作為一個組織委員來說我是不合格的。所以我希望下一位組織委員能把組織委員的工作確定下來，敢于主動承擔(dān)責(zé)任。你做的越多，收獲就越豐富。另外，盡管組織委員不是主要班委，但是仍然要有主見。很多時候要敢說敢做，只要是有利于大局的想法都應(yīng)該表達(dá)出來。
希望你們引領(lǐng)班級越走越遠(yuǎn)，也希望我們都能越走越遠(yuǎn)。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇二
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的大一上學(xué)期組織委員個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
xx年9月24號，這是我第一次經(jīng)歷競選班委，以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競選，被選上的同學(xué)很高興，沒選上的同學(xué)也不氣餒。
我的競選初衷：當(dāng)然是為了服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué)，希望可以為我們這個班級體貢獻(xiàn)一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔(dān)任班委來鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力，與同學(xué)交流合作的能力，膽量，自信)
我的任職感受：組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動的策劃、記錄，同學(xué)們參加的活動的記錄，還要組織同學(xué)參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的`事都是第一次接觸過。有時難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難，比如說有一些活動很多同學(xué)不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人參加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學(xué)們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學(xué)的態(tài)度有點冷淡。合唱比賽就是個例子，對于這種歌唱比賽很枯燥，有的同學(xué)就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習(xí)的時間不能太長。
雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰(zhàn)性的職位，需要自己付出的努力來當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下學(xué)期通過組織一些活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使得每個同學(xué)都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優(yōu)秀的班集體。
班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學(xué)間的交流還不是很夠，有的同學(xué)對于一些活動的積極性不高，希望通過下學(xué)期的活動可以改善這些情況。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇三
由于同學(xué)們的信任我擔(dān)任了xx級工商管理xx班的.組織委員，轉(zhuǎn)瞬間在理工大學(xué)的第一學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了，我的第一個工作生涯也告一段落?；仡櫼幌逻@半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：
1班級里36位同學(xué)大都遞交了入黨申請書，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。
2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動，例如：學(xué)院運動會;“校風(fēng)校紀(jì)校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”征文活動等等。
3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。
4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。
總結(jié)以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時還獲了獎。
總之，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極，但有個別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學(xué)注意改正!
也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團(tuán)結(jié)起來也需要付出很多。總之，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學(xué)隨時傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇四
時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)！從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張??我們一起分享。這一個學(xué)期下來，在我個人看來大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道組織委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題，一個比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那么幾個人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那么積極，也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準(zhǔn)時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習(xí)慣，這種情況就會有所改善的。
還有就是這學(xué)期大家的集體榮譽感還是不強，首先在這學(xué)期的校運動會中可以看的出來，也就是因為大家的不積極不團(tuán)結(jié)才與榮譽擦肩而過。但在11月份的班級秋游活動中令我們感到歡喜和驕傲。歡喜的是，在秋游活動中大家歡聚一堂玩游戲吃燒烤，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和班級的凝聚力；驕傲的是，在學(xué)院拔河比賽中，我們過關(guān)斬將，志在必得，勇奪第一，為班級爭得第一份榮譽。
雖然有點津津自喜但我們不能因為有點成績就自我滿足，應(yīng)該認(rèn)識到我們的工作還有許多不足，只有這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。對于09級的第一個團(tuán)日活動，用我的一句話形容是“在羞愧的閃光燈下走下講臺”。沒事的，自我安慰地說經(jīng)驗是靠實踐積累的。但在這里，我也應(yīng)該自我反省。一個是流程環(huán)節(jié)臨時改動，這也是我們策劃不夠精密、仔細(xì)。一個是班級參加此次活動的人數(shù)偏少，這也是我們班委通知、宣傳不到位的結(jié)果。
拿破侖說過：由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。的確，對于一個班級來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此，我個人認(rèn)為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班委應(yīng)該多組織一些班級同學(xué)交流會，應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補充下。
多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個班，愧對我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時間，我睡不著，因為還有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個班的一份子，無論為它付出多少都是應(yīng)該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時還是做得不夠，效率不高。這除了我個人原因外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時同學(xué)們對班集體的活動不是很熱情，每每這時作為班干的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子，為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢？雖然有的活動不是大家都感興趣，但我認(rèn)為既然身在一個集體，有時就要委屈一下自己而顧全大局。
對于我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動時，事前準(zhǔn)備不夠充分，給同學(xué)們的通知不夠及時；不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才，不能很好地分配工作；平時很少到同學(xué)們的宿舍串門，沒能及時了解同學(xué)們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心希望得到同學(xué)們的支持。說到支持，我真的很感謝班上所有的同學(xué)。
回顧過去的半個學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點，畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
在組織班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我應(yīng)該配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
一、在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機(jī)會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
三、
在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準(zhǔn)時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機(jī)會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發(fā)發(fā)通知，組織了幾次有意義的活動，希望以后可以有更好的表現(xiàn)。
在以后，我會盡我所能改進(jìn)我的工作方式和提高我的工作能力的。
首先，我想利用寒假的時間制作一本我們班這個學(xué)期的電子相冊。下學(xué)期開學(xué)第一周開班會時順便放給大家看。因為回顧我們的活動過程會讓大家覺得活動其實很有意義，找到一種屬于我們的團(tuán)結(jié)的感覺。
再次，下學(xué)期還會有團(tuán)日活動，有了這次的經(jīng)驗下次我會提前準(zhǔn)備，盡量讓同學(xué)們玩得更開心。最后，對于學(xué)院或?qū)W校安排的活動我會盡快組織同學(xué)們參加。
班共同努力！
下學(xué)期，學(xué)院，各院系，班級肯定也會搞不少的活動，而本學(xué)期的經(jīng)驗告訴我，仍然有一部分同學(xué)對搞活動興致不高，或者從心理上抵制這些活動，我會盡自己的最大努力和其他班干部一起帶動這部分同學(xué)齊心協(xié)力地把各個活動搞好。
作為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是主流。我會以身作則，把學(xué)習(xí)搞好，希望這樣會把班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣搞得更好。還有如果在同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難，我也會盡我所能地幫助他們。
在這個學(xué)期的工作中，我體會了很多，也學(xué)會了很多。我覺得是我在這個學(xué)期中最開心的工作，因為我覺得我從中跟很多同學(xué)建立了友誼，而且也認(rèn)識了很多師兄師姐。然后對班上的活動吧，我也有一定的感想。雖然那些活動我只是一個參與者，但我也體會到了策劃同學(xué)的努力，雖然現(xiàn)在還有些同學(xué)積極性有待提高，但我覺得在接下來的日子中，他們一定會變得越來越積極起來！對于我本身來講，我是慚愧的，或許是因為我覺得我對班的貢獻(xiàn)不夠多吧。很多東西都沒有像其他班干一樣?？偟膩碚f，我在這個班上生活的很開心，有一種溫暖的感覺。
其實，這個學(xué)期以來，班里都搞了很多活動，大的小的一連串，而每一個活動都有它的意義，我想我們都知道這個意義。我們每一個班干部組織搞活動，都是為了同一個目的，就是希望大家能通過這先活動來加深彼此的感情，讓這個班能趕快的融合起來。而我，在這些活動中，其實也有很多的感觸，比如說，在工模的時候，看到大家都很積極，很投入，我真的感到很快樂，那時，我相信每個同學(xué)都會覺得自己的付出是值得的。這就好像我們每一個班干部一樣，只要大家覺得開心，覺得有意義，每一次的活動，無論怎樣辛苦，都會覺得這是值得的。我想，我們每一個班干部的工作，無論多少，在平時的相處中，大家都有看到，大家都會了解，而且都會體諒。但是，我最后要說的一句話是：俗話說“有付出就會有回報”，我們每一個班干部的辛勤付出當(dāng)然也要索取回報，而給予我們最好的回報就是：每一位同學(xué)的積極回應(yīng)與積極的參與。
剛?cè)氪髮W(xué)所有東西都感到不熟悉..不習(xí)慣..但是什么的工作都是由班干部開展的..每當(dāng)接到任務(wù)時.要進(jìn)行人員安排，分配時真是感覺不行??！沒有安排好人員，沒有說明情況導(dǎo)致了情況的混亂，不盡人意..所以開始使我感覺到不如意..不順心。所以每當(dāng)有任務(wù)來時我都會覺得為什么會有這么多的活動??？？！煩死人了??.但是漸漸地適應(yīng)了，這種感覺夜?jié)u漸地不那么強烈了..接到了任務(wù)時就馬上進(jìn)行思考，籌劃，進(jìn)行人員安排分配，務(wù)求盡快地很好地完成任務(wù)，不要拖拖拉拉。但是有時我也覺得自己對班上的工作還不夠負(fù)責(zé)，有時還忽略了班上的工作，這是因為我自己加入了學(xué)生會的體育部，而體育部及學(xué)生會都比較多工作，所以有時為了學(xué)生會及體育部的工作而忽視了班上的工作，這是我感覺到非常抱歉的，作為班干部且未能為班里工作，服務(wù)同學(xué)。對于這個學(xué)期所進(jìn)行的新生拔河比賽，院運動會及專業(yè)籃球賽等，我都認(rèn)為自己的工作存在很多的不足，完成的不太理想，如沒有進(jìn)行合理的人員安排分配，通知不夠到位等，這些問題我都應(yīng)該進(jìn)行改正，提高自己的工作能力及工作效率，從而更好地為班出力！
時光飛逝，我們計算機(jī)083班的同學(xué)們在一起走過了大三這一學(xué)年。回首這學(xué)年，這是我們真正在為自己的前途、目標(biāo)的一個學(xué)年，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的學(xué)年，全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個非凡學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足；為此做個總結(jié)：
本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)班級團(tuán)支部的部分工作，并配合其他班委完成相關(guān)工作。
其他活動：1．協(xié)同其他班委，組織班級燒烤。2.統(tǒng)計班級的綜合素質(zhì)考評表，等等。
由于這學(xué)期大家又忙于準(zhǔn)備考研，考公務(wù)員，我的工總中也存在些不足的地方：
如由于在忙自己的公考的復(fù)習(xí)，多多少少還是有點忽略了班級工作，與別的班委溝通也存在不足，有時因為分工的不夠明確而使活動場面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足，當(dāng)然大家如果對我有意見也可以當(dāng)面指正，我會接受大家的意見，努力改正。
自動化12級4班楊保祥。
時光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團(tuán)支書組織一些班級的團(tuán)組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應(yīng)該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。在整個學(xué)期中，在與班委會的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級聚餐，組織多次班級交流會，組織男生課余足球?qū)官悾约芭c高年級班級的籃球友誼賽，每次活動我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補充措施。
在這幾次活動中，豐富了同學(xué)們的生活，增強了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的班級意識，更好的開展了思想教育，健全了同學(xué)的學(xué)校生活。
2.協(xié)助班長完成了多次主題班會，增強了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識。3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官悾訌娏藢嬍议g的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力。
4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則，并促進(jìn)其順利的開展。本學(xué)期工作的不足之處：
1.一些活動由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進(jìn)行。2.受時間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇五
2011年9月24號，這是我第一次經(jīng)歷競選班委，以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競選，被選上的同學(xué)很高興，沒選上的同學(xué)也不氣餒。
我的競選初衷：當(dāng)然是為了服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué)，希望可以為我們這個班級體貢獻(xiàn)一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔(dān)任班委來鍛煉自己各方面的能力（組織協(xié)調(diào)能力，與同學(xué)交流合作的能力，膽量，自信）。
我的任職感受：組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動的策劃、記錄，同學(xué)們參加的活動的記錄，還要組織同學(xué)參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難，比如說有一些活動很多同學(xué)不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人參加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學(xué)們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學(xué)的態(tài)度有點冷淡。合唱比賽就是個例子，對于這種歌唱比賽很枯燥，有的同學(xué)就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習(xí)的時間不能太長。
雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰(zhàn)性的職位，需要自己付出的努力來當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下學(xué)期通過組織一些活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使得每個同學(xué)都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優(yōu)秀的班集體。
班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學(xué)間的交流還不是很夠，有的同學(xué)對于一些活動的積極性不高，希望通過下學(xué)期的活動可以改善這些情況。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇六
在過去的一學(xué)期中我班在系團(tuán)工委和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，加強自身教育，取得了良好的效果，總結(jié)如下：
一，思想方面。
二，文體活動。
三，其他活動。
我班經(jīng)常號召同學(xué)參加講座和報告會，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。
四，工作經(jīng)驗。
五，存在的問題。
1，可能是接觸的比較少的原因，彼此之間還有些陌生，不夠團(tuán)結(jié)。
2，由于沒多少工作經(jīng)驗，導(dǎo)致很多組織工作沒做到位。
六，意見和建議。
1，下學(xué)期的工作中多組織一些能夠加強大家交流的活動，加強彼此的了解和認(rèn)識。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇七
??（1）工作時充分考慮同學(xué)的實際情況，盡量避免因組織部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。
??（2）統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
??（3）學(xué)期結(jié)束，干事將向班委處遞交工作總結(jié)。
??（4）學(xué)期末，綜合各方面成績，評選優(yōu)秀的班級成員；
??（5）搞活動之前，向系上進(jìn)行匯報，聽取意見。
??（6）活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
??作為組織委員，當(dāng)然是要搞好班團(tuán)委方面的工作。雖然曾擔(dān)任過這一職務(wù)，也有一定的經(jīng)驗，但來到一個新的環(huán)境后，一切都必須從零開始。
??首先，我將通過平日里與同學(xué)們的交流，了解他們的特長與興趣愛好，在每次的活動中，不僅自己帶頭參與，更重要的是鼓勵并組織好同學(xué)們積極地參加。
??當(dāng)然，作為一位班委，不僅要以身作則，搞好自己的學(xué)習(xí)，更要配合并支持老師和班長的工作，在班中建立一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們形成一種互幫互助、取長補短的良好風(fēng)氣，使大家都能取得明顯的進(jìn)步與提高。
??以上是本學(xué)期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴(yán)格按照計劃開展本學(xué)期的工作，同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊協(xié)作力量的支持下，將相關(guān)工作開展的有聲有色，為同學(xué)們撐起一片青春快樂的藍(lán)天，共同打造屬于我們的天空。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇八
20xx年x月x號，這是我第一次經(jīng)歷競選班委，以前當(dāng)班委都是老師指定的。當(dāng)時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競選，被選上的同學(xué)很高興，沒選上的同學(xué)也不氣餒。
我的競選初衷：當(dāng)然是為了服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué)，希望可以為我們這個班級體貢獻(xiàn)一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔(dān)任班委來鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力，與同學(xué)交流合作的能力，膽量，自信)。
我的任職感受：組織委員主要是負(fù)責(zé)一些活動的策劃、記錄，同學(xué)們參加的活動的記錄，還要組織同學(xué)參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。
在這期間也是碰到了一定的困難，比如說有一些活動很多同學(xué)不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人參加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學(xué)們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學(xué)的態(tài)度有點冷淡。合唱比賽就是個例子，對于這種歌唱比賽很枯燥，有的同學(xué)就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習(xí)的時間不能太長。
雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰(zhàn)性的職位，需要自己付出的努力來當(dāng)好它。在這一學(xué)期也的'確鍛煉了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下學(xué)期通過組織一些活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使得每個同學(xué)都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優(yōu)秀的班集體。
班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學(xué)間的交流還不是很夠，有的同學(xué)對于一些活動的積極性不高，希望通過下學(xué)期的活動可以改善這些情況。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇九
大一的生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧下學(xué)期的工作我感觸很深。首先，在這半年的工作中，通過我與同學(xué)們的進(jìn)一步接觸，我覺得我對同學(xué)們更加的了解了，這也促進(jìn)了我工作效率的提高。同時也更進(jìn)一步的加深了我與同學(xué)們之間的感情，使他們能夠更好的配合我的工作?？梢院敛华q豫的說，我的工作的完成與他們的積極配合是分不開的。這也增加了我在工作中的信心。現(xiàn)在我對我的工作做以下的總結(jié)：
作為一名學(xué)習(xí)委員我覺得關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的。在這個學(xué)期里，我努力的去做好老師和同學(xué)們的溝通工作，使老師的教與同學(xué)們的學(xué)能夠真正的協(xié)調(diào)起來，提高課堂效率。真正的成為老師與同學(xué)們的學(xué)習(xí)紐帶。除此之外，我還通過自己的努力學(xué)習(xí)來帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使同學(xué)們能夠相互競爭的學(xué)習(xí)。要知道有競爭才能有效率，只有同學(xué)們真正知道學(xué)才能學(xué)出成績。在班級的紀(jì)律方面我也同樣做出了一定的努力。因為只有紀(jì)律好才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在班上我曾經(jīng)要求同學(xué)們不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)討論問題，一切都是為了保證課堂的紀(jì)律。
在這個學(xué)期中，作為一名學(xué)習(xí)委員我參加的工作主要是學(xué)習(xí)方面的?？傊磺袨榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，在這學(xué)期剛開始時就負(fù)責(zé)給同學(xué)們集體購買作業(yè)本。另外在學(xué)習(xí)之余，我會積極地去與同學(xué)們交談，在這個過程中我會了解到同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的要求，同時也會了解到他們對我的工作方面的意見，這對我來說是很重要的。只有不斷的了解他們的想法我才能糾正我在工作中的錯誤，從而使我的工作能過做的更到位。另外，我還協(xié)助了其他的班委做好工作，尤其是協(xié)助班長做好其他的一些工作。在這個過程中讓我明白了合作的重要性。這對我自身覺悟的提高很有益。
暑假開學(xué)第一件大事是迎接新生的到來。在這個過程中我會積極地配合其他的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，將這份工作認(rèn)真的完成。并且我會積極地幫助學(xué)弟學(xué)妹們使他們能夠跟好的適應(yīng)大學(xué)的生活。在這個學(xué)期中我還是會發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用，積極地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，并協(xié)助老師們的授課，是同學(xué)們的課堂效率能夠最大效率的提高。除此之外，我還會積極地協(xié)助其他的班委將我們的工作做好。我相信我能做好。
雖然我在這個學(xué)期中取得了一定得成績，但是也存在一些遺憾。不管怎么說，感觸是復(fù)雜的。在這個學(xué)期中我一定會更加努力地工作，克服自己的缺點，使自己的工作能過完成的更好。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十
學(xué)生會干事學(xué)期工作總結(jié)：本學(xué)期我院以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為服務(wù)精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻(xiàn)社會、完善自我”為口號，去回報社會，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進(jìn)步，無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的志愿者精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：
整個教學(xué)的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴(yán)謹(jǐn)性不足。 下學(xué)期需針對以上問題，在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實施辦法，具體而可操作性強。并針對相關(guān)計劃嚴(yán)格的執(zhí)行，在實踐中逐步完善，強化成果意識，注重成果的取得和積累。
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轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景，當(dāng)時選擇競選生活委員，是因為過去曾當(dāng)任過這個職務(wù)，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我深切體會到自己的責(zé)任與光榮，因為我承擔(dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂，是承擔(dān)的快樂。
這個學(xué)期，我主要做了一下工作：
1. 管理班費的收支，使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé)，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細(xì)算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費，如博餅，聚餐，某些同學(xué)的復(fù)印費等，都要做到公正清廉，對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票，問清細(xì)節(jié)。
3. 開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動，我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗，相信以后隨著火車開通，更多的同學(xué)預(yù)定車票，我會更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學(xué)們充分溝通，致使有些同學(xué)有怨言，沒能主動地與同學(xué)們交流，使同學(xué)彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進(jìn)。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項培訓(xùn)，并在會后及時將會議精神回報給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
我所任教的兩個班級語文基礎(chǔ)相對較差，尤其是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí)，所面臨的困難和壓力比較大。對此，我制訂了如下計劃來督促和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期從2月26日至6月29日，短短一學(xué)期，也是我第一次擔(dān)任組織委員 工作的一學(xué)期。我班共xx人，其中 xx名為團(tuán)員，一名非團(tuán)員也已遞交入團(tuán)申請書。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多體驗到更多，我支部結(jié)合學(xué)校要求安排了一系列活動，包括各類主題團(tuán)日活動、志愿者活動及雙學(xué)小組活動。44名同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動，在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活，學(xué)到了很多，也充實了很多。下面我分4方面總結(jié)一下這一學(xué)期的團(tuán)支部工作。
我們現(xiàn)報名黨課學(xué)習(xí)的共有xx名學(xué)生，其中女生xx名，男生xx名。本學(xué)期由于學(xué)期太短，各方面事務(wù)又較繁多，黨課一共安排了兩次，分別由xxx老師和 xxx老師執(zhí)講。我班報名同學(xué)除有事提前請假的之外，其余皆按時出席，認(rèn)真聽講，并且作了完整的筆記。有大家反映來看，同學(xué)們從黨課學(xué)習(xí)中獲益良多，從x 老師的教育中明白自己今后的高中生涯和人生之路該怎么走，從馬老師的分析中更了解人民表大會制。兩次黨課講座，對同學(xué)們的教育和啟示作用是十分顯著的。
本學(xué)期我們應(yīng)時應(yīng)景共舉辦了8次團(tuán)日活動，其中包括學(xué)校安排的3月5日學(xué)雷鋒活動和5月1日廢電池?fù)Q盆栽環(huán)保大行動，以及我支部自己組織的 3·12美化教師全班大行動，3月13日和5月20日的博物館參觀之行，4月7日繼承烈士遺志主題活動，5月27日大學(xué)城之行，還有較為轟動的運動員xx活動。大家參與其中，樂在其中，也學(xué)在其中。
（1）3月5日學(xué)雷鋒活動
本次活動由學(xué)校發(fā)起，各班團(tuán)委自行組織。我們同學(xué)參與度100%，分別進(jìn)行了慰問孤老，打掃大街，清理教室，以及街頭調(diào)查4項內(nèi)容。我們走訪的兩位老人是我們的常駐服務(wù)點，特別是xxx奶奶，很是熟悉，對我們都像對她自己的孩子一樣，和同學(xué)們和老師交談甚歡。中山中路打掃組的同學(xué)們是十分累十分辛苦的，他們撿垃圾、除地面臟污、通水道，還邊清潔邊自發(fā)地對路人進(jìn)行宣傳教育，責(zé)任意識十分強；而我們調(diào)查問卷這一組的`同學(xué)是感受最深的。他們詢問了不同人群關(guān)于雷鋒的事跡，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的年輕人對于雷鋒不甚了解，而有些即使知道雷鋒也說不上雷鋒的事跡，而雷鋒形象在中老年人中卻如扎進(jìn)心中一般深深銘刻。同學(xué)們不禁紛紛發(fā)出感概，覺得發(fā)揚雷鋒精神迫在眉睫，不應(yīng)讓中華民族的優(yōu)秀之魂在新時代逐漸褪色、消逝。
此次活動，是我們眾多同學(xué)首次于課上時間參加的大型學(xué)雷鋒活動，也是我進(jìn)高中以來第一次組織安排的集體活動，從聯(lián)系孤老、制作并印發(fā)問卷、分配人員到安排事務(wù)，我也有倉促也有不周到，所幸的是整個活動圓滿結(jié)束了，從同學(xué)們的反饋來看，大家都覺得這次活動是籌劃得不錯的，也很有意義。而我也在這一過程中汲取了不少知識，豐富了自己的經(jīng)驗，為我以后更好地安排支部活動墊后了基礎(chǔ)。
（2）3·12美化教室全班大行動
3·12植樹節(jié)，學(xué)校也于升旗儀式進(jìn)行了宣傳，我們班迎著節(jié)日，也進(jìn)行了一次美化教室的全班大行動。首先我捧來了一些花花草草，對大家進(jìn)行了環(huán)保美化的資料教育，和大家一起以班級的形式認(rèn)養(yǎng)了這些植物并決定大家輪流照顧。接著由宣織同學(xué)們開始布置教室，在全體同學(xué)的協(xié)力同心下，一個中午傳委員組我們教室成功變了個樣，遙望好似一個原始森林，被綠葉包圍，配以紅花點點。
這一成功，讓我們班在美化教室的評選中成功榮獲第二名的好成績，是大家的努力所得也讓同學(xué)們更愿意為班級付出。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十二
工作總結(jié)（編號：2010a007）眼眨在行政班的一個學(xué)期就過去了，如今留下的只有一段漫長而又特別的回憶。剛到行政班時，我對同學(xué)們一無所知，卻有勇氣上臺自薦。也許這樣的緣故吧，久而久之，對同學(xué)們的陌生感也就消失了，到了班級選班委時，我榮幸地?fù)?dān)當(dāng)上組織委員。在我當(dāng)組織委員這一段時間里，我得到了許多感想。作為一名組織委員，團(tuán)結(jié)班集體，搞好“外交”是十分重要的。開學(xué)之初不久，我們班與大二行政班進(jìn)行了一次聯(lián)誼。在這一次活動中，我看到同學(xué)們的熱情參與，把活動帶動高潮，真正達(dá)到聯(lián)誼存在許多不足：班干部起不到帶頭作用；獎品準(zhǔn)備不足；游戲不夠且不夠創(chuàng)新等等。但總的來說，這一次聯(lián)誼能團(tuán)結(jié)班集體，能讓同學(xué)們互相認(rèn)識自己，最后還能從師兄師姐們那“取經(jīng)”。隨著時間的流逝，班內(nèi)同學(xué)們的`相熟度有所提高，為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，增強班集體的凝聚力。于是就舉辦一次野外活動―――燒烤。這一次燒烤是歷經(jīng)翻山越嶺，飽受烈日之苦才完成的。在這一次活動中，我看到同學(xué)們不畏艱難險阻，走了一兩個小時的山路終于到了燒烤地點，堅強不息的精神正是咱們班所需要，在路上同學(xué)們還互相幫助，共渡患難。但活動之后，我發(fā)現(xiàn)許多我們負(fù)責(zé)做得不理想的地方。在買材料方面，購買的數(shù)量不足；在分糧食方面，同學(xué)們沒有按秩序取自己組的東西，毫無紀(jì)律。還好這次野外活動能培養(yǎng)到同學(xué)們不怕累不怕苦的精神，而且還增強班集體的凝聚力。從以上的活動中，我從中獲得了許多經(jīng)驗。能搞好班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)們的同時，還從許多不足之處方面得到了啟示。我想我會在日后的工作中可以更好的完成分配下來的任務(wù)。10級行政文秘班組織委員：李家富1月
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十三
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時，一學(xué)期的工作也將結(jié)束，現(xiàn)作一小結(jié)：
我們班的幼兒在到了大班之后，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，能力的提高，他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高，由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強，許多幼兒心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認(rèn)識，幼兒才能對自我產(chǎn)生認(rèn)同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價，及時調(diào)整心態(tài)，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求我們要真正做到愛護(hù)、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒，以最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出，有一次，我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木，可能要找一找，可是韓朝陽不愿意接受這個任務(wù)。
在這個情況下，我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn)，使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務(wù)充滿信心，這樣在我們的鼓勵下，他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個過程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對自己正確的自我評價，培養(yǎng)了自我激勵的精神，及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務(wù)。又如：在談話活動《我長大一歲》中，在教師的引導(dǎo)下，通過幼兒的自我評價和相互評價，幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說，自己最大的弱點是吃飯慢，但是繪畫好；有的幼兒承認(rèn)自己有時在活動中隨便插嘴，但是上課肯動腦筋，積極發(fā)言。通過談話活動，幼兒初步認(rèn)識到每個人都會有自己的長處和短處，隨著自己的長大，自己會越來越能干，長處會越來越多，短處會越來越少，甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處，自信心逐步提高。
在未來社會中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間；只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中，幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會，讓幼兒在實踐中學(xué)會合作。比如，引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫，在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商，互相配合，分工合作，只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中，特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中，幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等，讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果；活動成功，事情做成，增進(jìn)友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神，進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到，因此，我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍，或協(xié)調(diào)，或詢問，或建議，或共享，或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍，在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動中，看到別人共同合作很快建搭出了作品，著急地向老師求助，作為老師的我們則有意識地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作，一起建搭，結(jié)果，在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了，他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理，在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂，讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)貫徹“綱要”，讓我們走進(jìn)二期課改，走進(jìn)幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒又?，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點。
室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所，從開學(xué)至今，我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具，目的在于方便孩子們游戲與活動，使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等，給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來，我們教室的墻面顯得豐富多彩，每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學(xué)習(xí)活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié)：“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認(rèn)識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成，伴隨著主題學(xué)習(xí)活動的開展，這些欄目成了家長們關(guān)注、孩子們積極參與的活動，在活動中，當(dāng)孩子們看到自己的意見被采納，自己的作品用來裝飾環(huán)境，孩子們感到信心百倍，更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進(jìn)了，自信心增強了，自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān)，孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計中，一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應(yīng)的理念是我們在學(xué)習(xí)中獲得的，也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子，追隨孩子的熱點，是我們的愿望。本學(xué)期中，我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面，在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中，與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪，在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育，延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時，我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達(dá)姆話題，與孩子們開展了對話與資料收集工作，從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解，別小看大班的孩子，他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境，使每一個角落都育人，每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值，使教育環(huán)境起到了“潤物細(xì)無聲”的教育作用，保護(hù)了幼兒天性，陶冶了幼兒情操，促進(jìn)了幼兒主動活潑地發(fā)展。
正在進(jìn)行的二期課改，要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉，其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與領(lǐng)會，我們已經(jīng)認(rèn)識到：我們與家長的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系，而是要對孩子共同關(guān)注互相支持，是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略，經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀，讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時，我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系，把家中的電話公布給家長，不厭其煩地解答家長的疑惑，方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會，參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)；在小型家長座談會中，我們輔導(dǎo)家長如何正確教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
，孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會，培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力，讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師，針對孩子即將上小學(xué)的情況，我們邀請了小學(xué)老師媽媽開展了講座，向家長進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳，使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準(zhǔn)備，還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長們感到受益非淺。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十四
眼眨在行政班的一個學(xué)期就過去了，如今留下的只有一段漫長而又特別的回憶。以下是小編給大家分享的大學(xué)組織委員20xx第一。
希望你會喜歡。
一個學(xué)期眨眼間就過去了，在這學(xué)期里，我學(xué)到很多，感受到的也很多。
身為組織委員的我，其實也不用為了我地的集體問題而擔(dān)心，因為我們班到了某些時候總是會團(tuán)結(jié)一致，共同搞好這個班。在學(xué)習(xí)這個氣氛當(dāng)中，我感受到我們班的學(xué)習(xí)氣氛真的需要好好改善，無論是出勤或成績，都要有一個質(zhì)的提高。而在活動當(dāng)中呢，我們班做得相當(dāng)?shù)牟诲e，不然怎么會被評為先進(jìn)班集體呢。就拿團(tuán)活動來說吧，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)中。xx大主題，我班的同學(xué)互相配合，分工合作，每個人都積極用心。拉人的拉人，招呼的招呼，更有些為了這次活動搞得更加熱鬧，還叫了各自的朋友來和部門或協(xié)會的人來支持助聲。把這次團(tuán)活動搞得紅紅火火的?；顒咏Y(jié)束我們班的人都滿懷開心的照了集體照，勝利的旗號。團(tuán)活動結(jié)束，我們又組織了集體飯局，暢談在校的趣事與班里的事情，彼此心與心的交談，讓我們對彼此更加了解，讓我們更了解這個班。
感受到了，我相信你也感受到了，我們班的活躍與團(tuán)結(jié)。
當(dāng)你真真的去容入的時候就會感覺得到，我們班同學(xué)之間相處真的很好。真是有個別同學(xué)可能是個性的問題而導(dǎo)致少與同學(xué)溝通，這性格的問題不是一下子就能改變的，但是我相信在這個班的集體感染下，他們會感受到我們的熱情和團(tuán)結(jié)。
這學(xué)期的基本。
工作報告。
完畢。
我在本學(xué)年主要負(fù)責(zé)給同學(xué)們送上一份小小的生日禮物，禮物主要是我們班的集體照，寫上些。
祝福語。
讓同學(xué)們感受我們班的心意。在本學(xué)期還組織了一次聚餐。這次活動讓很久沒有搞活動的我們盡興地玩了一回回來的路上還一起唱歌看到同學(xué)們這么開心我也感到十分的滿足。除了這兩項主要的活動也有幫助團(tuán)支書搞團(tuán)日活動在學(xué)期后半段也負(fù)責(zé)在周末記錄同學(xué)們的體溫等。
對于班上的管理，我覺得班干的分工除了要明確，也要合理的安排。有些班干閑置了，而有些班干工作卻很多，這樣沒有使班干充分地發(fā)揮她們應(yīng)有的作用。
至于班長本學(xué)期的工作，班長也盡心盡力，付出自己的努力管理好班級。也為我們班申請優(yōu)秀班集體做出了很大的努力。為更好地管理班級，我有如下建議：第一，希望班長能合理分工。第二，在遇到特殊情況時，要及時與班上同學(xué)商量，避免矛盾。第三，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的消息還是要確認(rèn)了再通知同學(xué)，以免有沖突，造成同學(xué)們的誤解。
最后，希望在新的學(xué)年里，我們能發(fā)揚以往的長處和改進(jìn)不足之處，使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
剛到行政班時，我對同學(xué)們一無所知，卻有勇氣上臺自薦。也許這樣的緣故吧，久而久之，對同學(xué)們的陌生感也就消失了，到了班級選班委時，我榮幸地?fù)?dān)當(dāng)上組織委員。
在我當(dāng)組織委員這一段時間里，我得到了許多感想。作為一名組織委員，團(tuán)結(jié)班集體，搞好“外交”是十分重要的。
開學(xué)之初不久，我們班與大二行政班進(jìn)行了一次聯(lián)誼。在這一次活動中，我看到同學(xué)們的熱情參與，把活動帶動高潮，真正達(dá)到聯(lián)誼存在許多不足：班干部起不到帶頭作用;獎品準(zhǔn)備不足;游戲不夠且不夠創(chuàng)新等等。但總的來說，這一次聯(lián)誼能團(tuán)結(jié)班集體，能讓同學(xué)們互相認(rèn)識自己，最后還能從師兄師姐們那“取經(jīng)”。
隨著時間的流逝，班內(nèi)同學(xué)們的相熟度有所提高，為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，增強班集體的凝聚力。于是就舉辦一次野外活動———燒烤。這一次燒烤是歷經(jīng)翻山越嶺，飽受烈日之苦才完成的。在這一次活動中，我看到同學(xué)們不畏艱難險阻，走了一兩個小時的山路終于到了燒烤地點，堅強不息的精神正是咱們班所需要，在路上同學(xué)們還互相幫助，共渡患難。但活動之后，我發(fā)現(xiàn)許多我們負(fù)責(zé)做得不理想的地方。在買材料方面，購買的數(shù)量不足;在分糧食方面，同學(xué)們沒有按秩序取自己組的東西，毫無紀(jì)律。還好這次野外活動能培養(yǎng)到同學(xué)們不怕累不怕苦的精神，而且還增強班集體的凝聚力。
從以上的活動中，我從中獲得了許多經(jīng)驗。能搞好班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)們的同時，還從許多不足之處方面得到了啟示。我想我會在日后的工作中可以更好的完成分配下來的任務(wù)。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十五
時間過得真快，回顧大二這一學(xué)年就要過去了，在今年**的班委換界選舉中，我當(dāng)選為組織委員，這正是同學(xué)們對我信任和支持。我有必要做一下工作總結(jié)。
作為電信04-2班的一名組織委員，我深感到自己肩上的重任，我圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，扎實有效地開展各項活動，完成了系里交給的各項工作任務(wù)。以下是我今年來的工作情況，現(xiàn)向團(tuán)委老作以匯報：
一、學(xué)習(xí)方面
為了更好地開展工作，在平時，我利用業(yè)余時間，不斷注重自身的知識的學(xué)習(xí)，時刻以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想來約束自己，在思想與行動上始終自覺地與黨組織保持一致。在這一年中，我積極參加各種學(xué)習(xí)，從洪戰(zhàn)輝的身上，我學(xué)到了不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強自立的路來。在學(xué)習(xí)了“八榮八恥”后，我深深感到當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
二、履行職責(zé)方面
2、為了增加當(dāng)代大學(xué)生的個人素質(zhì)，我們共同學(xué)習(xí)了，洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡。并號召廣大團(tuán)員以及入黨積極分子寫了思想?yún)R報！
3、在近期的大學(xué)生榮辱觀教育中，我積極學(xué)習(xí)了胡總書記提出的“八榮八恥”。并寫了自己的心得體會。
三、自身工作存在的不足
回顧最近這些天的工作，我還沒有什么成績，還存在著許多的不足，主要表現(xiàn)在對團(tuán)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，團(tuán)活動的開展形式不夠多樣，經(jīng)驗和方法不足。
四、努力方向
認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)員業(yè)務(wù)知識，為團(tuán)組織出謀劃策，帶動我班的廣大團(tuán)員以靈活多樣的形式開展豐富的`團(tuán)活動，增強團(tuán)組織的凝聚力，加強對團(tuán)員的教育，使我們電信二班團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)下的廣大團(tuán)員成為一個優(yōu)秀的群體。
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十六
??在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，造成目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。班團(tuán)干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統(tǒng)一發(fā)展。忽視了個體同學(xué)的情況。在本學(xué)年的工作中，注意了對整個班集體的帶領(lǐng)，忽視了對個體同學(xué)的帶領(lǐng)和幫助，這導(dǎo)致我班同學(xué)發(fā)展水平相差很大。針對遇上兩方面的問題，要從以下六個方面著手解決：
??(1)加強班團(tuán)干部同所有同學(xué)的聯(lián)系交往，使班團(tuán)干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
??(2)充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長，并以此帶動其他同學(xué)，在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽感，使同學(xué)們更加熱愛集體。
??(3)在顧及全班整體的同時注重對個體同學(xué)的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，溝通、幫助個體同學(xué)，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發(fā)展。
??(4)充分發(fā)揮班團(tuán)干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班團(tuán)干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。
??(5)努力營造“宿舍文化”，使同學(xué)們在宿舍這個小集體里更加團(tuán)結(jié)，以求得共同進(jìn)步。
??大學(xué)的第一學(xué)年已經(jīng)過去，我們有得有失。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使我班在第二學(xué)年里更加輝煌!
大一上學(xué)期組織委員工作總結(jié)篇十七
有人說大學(xué)老師的教學(xué)是最輕松的，這些人可能是沒有真正的感受，我們大學(xué)老師教學(xué)的實際情況，在你深入了解我們一名大學(xué)教師的.教學(xué)任務(wù)時，你絕對會改變對我們大學(xué)老師教學(xué)的偏見。我是我們學(xué)校一名大一的思修教師，提起思修很多同學(xué)都會有不好的印象，特別是我們理工科專業(yè)的同學(xué)的，但是思修課又是我們大學(xué)一年級的一門公共必修課，是我們大一學(xué)生都需要學(xué)習(xí)和考試的。
首先說一下我們下學(xué)期的到課情況，我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的，所以我在這學(xué)期必須做好上課前人數(shù)檢查情況。因為我們是幾個專業(yè)一起上課的，人數(shù)比較多，所以我一般會采取抽查的點到方法，有的時候我也會讓我們每個班的學(xué)習(xí)委員清點人數(shù)，然后將沒有來的同學(xué)的名單上交給我，后面的方法有時會有一定的水分，所以我主要采取的還是第一個方法。
我只所以對上課人數(shù)檢查嚴(yán)厲，一是因為平時成績對最終的成績有很大的影響，而學(xué)校對我們每個學(xué)期思修的考試成績，都會有一個分?jǐn)?shù)目標(biāo)。二是因為我們學(xué)校經(jīng)常會有學(xué)校的人員，對我們上課到課人數(shù)有抽查，如果缺課人數(shù)多，那么就是我作為思修教師的責(zé)任了。
然后，是關(guān)于我們大一下學(xué)期里思修的課程準(zhǔn)備上，因為思修本身的內(nèi)容是比較枯燥無味的，所以大一的同學(xué)們對我們思修學(xué)習(xí)積極性一直很很難提升。所以在這學(xué)期的思修課程準(zhǔn)備上，我下了很大的功夫來吸引我們同學(xué)上課時的注意力。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上，我改變了過去課間演示文稿上，滿版文字的排版方法，選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片，在化排版方式后，可以避免同學(xué)們在上課時間內(nèi)不看演示文稿的問題。
另外，我在課程上的思修教學(xué)過程中，我也會結(jié)合最近發(fā)生的熱點事件，和同學(xué)們感興趣的課外內(nèi)容來教學(xué)。通過發(fā)掘熱點問題中關(guān)于思修的問題，來吸引同學(xué)們的眼球和注意力，并讓同學(xué)們從思修的角度去闡釋，在熱點事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問題。利用熱點事件與思修知識的結(jié)合，大大的提高了同學(xué)們在這學(xué)期思修課上的參入度。
在經(jīng)過這學(xué)期對上課人數(shù)嚴(yán)格的點到制度，以及自己優(yōu)化和改進(jìn)的思修教學(xué)方法后，同學(xué)們思修考試最后的成績，達(dá)到了學(xué)校給我定下的成績目標(biāo)。同時我也在上課時，真正的感覺同學(xué)們參入到課程的學(xué)習(xí)中，并不是依靠考試前的突擊復(fù)習(xí)，而取得到這樣的思修成績的。
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