家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇一
曾經(jīng)在你心中,有過(guò)那朵浪花嗎?如果有,那朵浪花肯定會(huì)激起你對(duì)往事的回憶。
心中的浪花對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感;可能也是一個(gè)非常令人難忘的事情,也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。
心海里的那朵浪花,我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一朵浪花。那浪花如生命中無(wú)數(shù)的感動(dòng),激蕩了許多人心中的本質(zhì),那是在我生命中見(jiàn)過(guò)的最感人圖片?;蛟S在別人的'眼里只有按下快門(mén)的那一刻,但在我的眼睛,充滿(mǎn)了美妙,是讓我難以忘懷的時(shí)刻。
記得上一次,我父親帶我到了聞名全國(guó)的桂林游玩,桂林山水甲天下,實(shí)在有著說(shuō)不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來(lái)到桂林,我才真是大飽眼福,心里有說(shuō)不出的欣喜與感動(dòng)。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇二
一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書(shū)桌上。猛然抬起頭四處張望,沒(méi)有一個(gè)人注視著我。誰(shuí)是誰(shuí)呢?遲疑著但最終還是打開(kāi)了紙條?!拔覀兛梢宰雠笥褑幔俊币磺?,從現(xiàn)在開(kāi)始。
往后的幾天中,我常常會(huì)收到類(lèi)似的紙條。在一次檢查作業(yè)中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了同樣的字體,于是,我認(rèn)識(shí)了他。
初三的我們都在奮力拼搏,為了自己心中的夢(mèng)想。我也漸漸習(xí)慣了生活在自己的世界里,我的世界也僅僅只剩下母親,書(shū)本,老師。我堅(jiān)定的告訴自己,現(xiàn)在的我只會(huì)想學(xué)習(xí),任何事情都不能打擾我,我相信,心中那片寧?kù)o的海,會(huì)因?yàn)橹锌汲煽?jī)而翻騰。
漸漸的,紙條中的文字讓我厭煩,其所表達(dá)的意思,也越發(fā)清晰明了。索性不再打開(kāi)紙條。狠狠的將他撕碎?!袄铈?,你記住,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)就是你的全部?!?/p>
我不明白,一朵小小的浪花,怎么會(huì)使一汪大海波瀾不定。同樣在看書(shū),同樣在記單詞,同樣在寫(xiě)作業(yè),但結(jié)果與先前毫不相同,沒(méi)有一點(diǎn)效果。拿著筆的手在顫抖,心中的海洋翻涌,思緒混亂。
從一開(kāi)始我就清楚自己需要什么,自己應(yīng)給怎么做。最終鼓起勇氣告訴他:我只想學(xué)習(xí),請(qǐng)你“消失”。你的眼神好復(fù)雜,我看不清楚。但終于,潮退了,那朵浪花,幻化成了風(fēng)。
這片充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的海,如此靜謐美好,誰(shuí)會(huì)想到,曾經(jīng)的這里也有過(guò)驚濤駭浪。
讓我們果斷的多出決策,放棄那些暫時(shí)不該擁有的東西,去追求前方的成功吧!
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇三
海的那邊有我慈愛(ài)的奶奶,還有我金色的童年。
小時(shí)候,我總跟著奶奶,她到哪里,我就跟到哪里:海灘、樹(shù)木、小山溝里都留下了我們的腳印與笑聲。尤其是屋后的山坡上,那里長(zhǎng)著幾株野莓。一旦野莓熟了,奶奶就帶我去那兒摘野莓。野莓枝上的刺鉤兒總會(huì)劃破奶奶的手指,滴下鮮紅鮮紅的血。如今它好似一團(tuán)永不褪色的火紅,燃燒在我記憶的深處。奶奶為我尋找野莓時(shí)目光里透著的愛(ài)意,讓我至今依然感到溫暖甜蜜。
屋前的那棵榕樹(shù),那是知了的天堂,每到夏天,奶奶總會(huì)拉著我坐在門(mén)前,聽(tīng)著蟬鳴,數(shù)著榕樹(shù)上的知了:“一只、兩只、三只……五十只、五十一只……”數(shù)著數(shù)著就糊涂了,忘記已經(jīng)數(shù)了幾只。這時(shí)奶奶會(huì)輕輕地摸著我的頭,撫平我心中的煩躁。有月的夏夜,奶奶就摟著我,拍著我,為我講嫦娥,講孟姜女,講大榕樹(shù)的故事。奶奶的慈愛(ài),讓我的心里很有安全感。
如今,爸爸媽媽和我都搬到了海的這邊,而奶奶卻不愿和我們一起搬走,她仍然留在村莊里,偶爾也會(huì)過(guò)來(lái)和我們住上一段時(shí)間。
時(shí)光如水,歲月流逝,每次見(jiàn)到奶奶,總讓我感覺(jué)歲月又在她身上無(wú)情地留下了痕跡。我多么懷念童年時(shí)光??!多么想念我和奶奶在一起的日子啊!
今夜,在這有月光的晚上,我跌進(jìn)了思念的海洋里,擷起了這朵最美的浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇四
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回首過(guò)去,在寒假里經(jīng)歷了酸甜苦辣,但唯一不能讓我忘記的就是興趣班。
記得從剛一放假,本想好好的玩一場(chǎng),可是沒(méi)想到又讓興趣班補(bǔ)滿(mǎn)了我的快樂(lè)時(shí)光。在那些日子里,我每天忙得像一只熱鍋上的螞蟻,上午吃完早飯就去學(xué)數(shù)學(xué),連睡懶覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有。中午吃完飯后就去學(xué)英語(yǔ),連一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有,在我的心海里,我最不喜歡這樣了,我希望自己能成為大海里的一朵快快樂(lè)樂(lè)的浪花。我知道,如果我每天都快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,而我的同學(xué)卻在努力的學(xué)習(xí),那我就會(huì)被淘汰。其實(shí)學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事它在我的心海里已經(jīng)成為了一朵浪花,但我不想去興趣班。后來(lái),我在興趣班中學(xué)到了許多我不會(huì)的知識(shí),使我的學(xué)習(xí)又更進(jìn)了一層樓,這15天的學(xué)習(xí),使我又往前邁了一步,我高興極了。
一個(gè)寒假,一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的寒假就這樣愉快的結(jié)束了,在我心底里留下了一朵永恒的浪花,它承載著我最美好的回憶。
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去,我又學(xué)到了許多新知識(shí),我希望每天都多學(xué)一些新的知識(shí),來(lái)充實(shí)我自己,做大海中快樂(lè)的一朵浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇五
夜晚,家中燈火通明,聆聽(tīng)窗外的雨聲,心里萬(wàn)分思緒。這雨聲,仿佛牽起了我一段絲織般的回憶,在心底濺起浪花,緩緩漾開(kāi)了漣漪層層。
并不模糊的'回憶,如一卷錦畫(huà),展開(kāi)了美輪美奐的畫(huà)軸。
清晨,走在去往學(xué)校的路上,淡淡仰望天空,灰蒙蒙,卷云帶著滿(mǎn)腔惆悵,游走,沒(méi)有目標(biāo)。街上的車(chē)輛川流不息,每一次奔馳,都揚(yáng)起了滿(mǎn)地塵埃,與尾煙混合,玷污了整座城市,整片天空。
我搖了搖頭,習(xí)慣了那嗆人的煙味,早已不再愁楚??缛胄iT(mén),在書(shū)生不止的學(xué)校里,又度過(guò)了平凡的一天。
夕陽(yáng)西沉之時(shí),我靜靜走出校門(mén),仰望天空,烏云滾滾。要下雨了。
低下頭,不緩不快地走著,心中已認(rèn)定會(huì)被雨水淋濕。母親呢?自然不會(huì)來(lái),雨天車(chē)更多,而母親總對(duì)濃煙萬(wàn)分敏感,不停咳嗽甚至流淚。
黯然走過(guò)馬路,默默抬起頭來(lái),卻在不經(jīng)意間看到了一抹熟悉的身影,不停抖動(dòng),似乎在痛苦的深咳。
忽然間,我腦中一片空白。母親,真的是母親!
加速走去,顫抖出聲:“媽媽……”
母親強(qiáng)止住了咳嗽,勉強(qiáng)一笑,卻飾不去眼眶邊的一圈淡紅。
“出來(lái)了?快下雨了……回家去吧?!闭Z(yǔ)罷便要牽起我的手走向車(chē)水馬龍,一片繁華的大道。
我拉住了母親,片刻,輕輕說(shuō)道:“不,走小路,沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)。”
母親身形一滯,細(xì)微的顫如電麻傳到我的手上,傳到我的心里。
母親淡淡的笑了,未有一絲牽強(qiáng)。
“嗯?!?/p>
我緊緊握著母親溫暖的手,走向靜謐的小路,雨點(diǎn)從空中傾瀉而下,侵染土地,落入雨潭,濺起點(diǎn)點(diǎn)水浪,漾開(kāi)漣漪。
手中的筆突然掉落,驚醒了我,而那雨中的畫(huà)面,卻沒(méi)有被打散。我的心里一陣波濤,聆聽(tīng)窗外的雨聲,雨點(diǎn)打在地上,仿佛,也打進(jìn)了我的心底。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇六
在每個(gè)人的心靈深處,總會(huì)有一個(gè)最美麗的人,而她是你最重要的人,她也同樣是最?lèi)?ài)你的人,她就是你那偉大的母親。她就是你心海里的那朵浪花。
母親,一個(gè)閃爍著耀眼光芒的字眼,一個(gè)好似沙漠中一汪清泉似的名字,一個(gè)一次次漫濕你心靈的浪花。
??!我新海利的那朵浪花呀!在我看來(lái)你是最美麗,最聰明的!你總是什么都知道,我向您問(wèn)的任何問(wèn)題,你總能回答我!您會(huì)許多的學(xué)習(xí)方法,也都教給我,我才有了今天的好成績(jī)。不過(guò),就在昨天我發(fā)現(xiàn)了您的秘密,昨天下午我在您的包里找好吃的,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑本子,我好奇地打開(kāi),里面有的是您的工作上的事情,而一大部分都是我似曾像是的東西。此時(shí)我終于明白了,您把在各處學(xué)到的學(xué)習(xí)方法都親手抄在這個(gè)小黑本子上,您真的是太用心了,您真是我心中那朵最美麗、最聰明的浪花。
??!我心海里的那朵浪花呀!在我看來(lái)你是最能干、最善良的!您總是那么的好。每次我把同學(xué)叫到家里來(lái)玩,您不是向其他家長(zhǎng)那樣不高興,您總會(huì)熱情地款待我的同學(xué)。您一聽(tīng)說(shuō)家里要來(lái)人,您就忙這忙那的來(lái)歡迎他們,因此我的同學(xué)們也都非常喜歡您,因?yàn)槟谋憩F(xiàn)不得不讓人喜歡。就憑這些,您真是我心里那朵最能干、最善良的浪花!
?。∧赣H!您是我這一生最?lèi)?ài)的人,是您為我托起了明天,您就是擋在熾熱灼陽(yáng)下的綠蔭,您就是一望無(wú)際大海中的燈塔,您就是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。
你們是否這樣想過(guò)?你心海里的那朵浪花是否是你的母親?不管是誰(shuí)!只要對(duì)你最重要人。他們永遠(yuǎn)都是你心中那朵最大、最美的浪花。而那朵浪花會(huì)永不停息的在你心中,翻滾。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇七
最角落的花盆里長(zhǎng)出來(lái)一小株綠芽。
沒(méi)有人注意到它,那最角落的花盆是因?yàn)椴恍⌒拇蛩椴湃釉谀莾旱?,里面上有干燥的土壤混著些沙石,沒(méi)有人想過(guò)會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)。每天來(lái)澆水的那個(gè)人只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地澆灌旁邊陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花叢,無(wú)論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細(xì)心,每天仔細(xì)地剪下枯枝敗葉,定時(shí)定點(diǎn)的施肥澆水,烈日炎炎時(shí)把它們移到陰處,狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)把它們搬到屋內(nèi),但是角落的那株小芳可沒(méi)這個(gè)待遇,它毫不畏懼的迎接瘋狂的風(fēng)和雨,也不害怕那盤(pán)日的暴曬。它努力地向上生長(zhǎng)著,它希望有人能發(fā)現(xiàn)它的存在。
終于有一天,它發(fā)現(xiàn)它能夠著旁邊閑置著的衣架了,它很開(kāi)心地不停攀爬向上,在群芳爭(zhēng)艷的彩色畫(huà)中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開(kāi)心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影,與許多許多片葉子連在一起,遮住了一片不小的地方。當(dāng)主人來(lái)澆花的時(shí)候,它興奮地晃動(dòng)葉片,想讓主人發(fā)現(xiàn)它的存在,主人只是斜前瞟了它一眼,嘴里咕嚷了句,在澆完水后頭也不回地走了。它很失落,似乎連新發(fā)出來(lái)的嫩茶葉也耷拉了下來(lái),一副無(wú)精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態(tài)與顏色,洋洋自得。
秋天要到了,其它的花逐漸落下了花瓣,在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯,但是它卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它開(kāi)出了一朵小花,嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開(kāi),像是一個(gè)還沒(méi)睡醒的孩子。它認(rèn)真地用葉子簇?cái)n這朵唯一的花。因?yàn)樗雌饋?lái)是那樣的弱不驚風(fēng)。
我?guī)е舻秮?lái)到陽(yáng)臺(tái)前,想收拾那那些調(diào)落的花朵,卻被衣架上一朵黃色的花給吸引,很淡的顏色,卻又開(kāi)得那樣奪目,令人不禁贊嘆兩聲。過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)最角落的這個(gè)花盆上,有一個(gè)綠色與深綠相間的果實(shí)——西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進(jìn)了我心中的那片海,隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇八
心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些完美的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。
日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一齊玩耍,一齊“闖禍”,還記得深秋那天嗎?因忍躲避課間操,而被教師罵。我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。
當(dāng)畢業(yè)時(shí),我們必須不會(huì)難過(guò)、流淚,我們應(yīng)當(dāng)會(huì)十分淡定而從容吧。
那不是友誼淡了,是友誼在從另一種方式延續(xù)、心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶、完美的結(jié)局。
心海里的那朵浪花,裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇九
歲月匆匆,時(shí)光流逝,眨眼間,承載了歡笑與心酸的2014已悄然流逝,無(wú)聲無(wú)跡,抓不到它逃脫的尾巴。站在2015年的開(kāi)端,細(xì)細(xì)回味著過(guò)去一年的記憶,數(shù)不勝數(shù),但,有一件事,卻始終令我難忘。每每想起,便會(huì)覺(jué)得有無(wú)窮的力量。
那是期末考試完后不久的一次野游,全班同學(xué)都要參加,成績(jī)不理想的我,像失了魂一般跟著大家一起。可是,周?chē)磺芯拔镉吃谖业难壑卸甲兂闪嘶颐擅傻囊黄翢o(wú)生機(jī)而言。
“快看!毛毛蟲(chóng)正在化繭成蝶!”同行的一個(gè)學(xué)生站在一棵樹(shù)下驚叫道,我們一窩蜂地向樹(shù)邊涌去,當(dāng)然其中夾雜著渾渾噩噩,不知所云的我。
跟著大家一起來(lái)到樹(shù)邊,只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一只正在破繭的毛毛蟲(chóng),也許,出來(lái)后,它就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶了吧。
注視著奮力拼搏的毛毛蟲(chóng),在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后,仍舊沒(méi)有逃脫繭的束縛,我不禁在心里冷笑道:那么執(zhí)著有什么用,到頭來(lái)不依舊是原樣嗎?正欲起身離開(kāi),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟都在呆呆的凝望著毛毛蟲(chóng),不想搞特殊的我只好隨著大流繼續(xù)觀察。
不知過(guò)了多久,也許十分鐘,也許半個(gè)小時(shí),樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)終于有了一點(diǎn)點(diǎn)成就,繭被他咬開(kāi)了半個(gè)硬幣般大小的洞,我不禁被震撼了。之后,繭洞被它越咬越大,我的心也隨著洞口的變大,提了起來(lái)。最后,洞孔的大小終于足夠毛毛蟲(chóng)鉆出來(lái)了,只見(jiàn),從洞孔中出來(lái)的毛毛蟲(chóng)已蛻變?yōu)橐恢幻利惖镍P尾蝶,它,不再是丑陋的代言詞,而已是美麗的化身!
浴血重生的鳳尾蝶在陽(yáng)光下展露自己的雙翼,隨后,揮舞著令人驚羨的翅膀,盤(pán)旋在我們周?chē)P蕾p蝶兒的舞姿,我陰郁的心情,似乎一點(diǎn)點(diǎn)的好了起來(lái)。
“蝴蝶只有懷著永不放棄的追求,經(jīng)歷撕身裂肺的痛苦,才能贏得脫胎換骨的身軀和令人驚羨的美麗?!彪S行的老師也在一旁觀看了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的蛻變,向我們述說(shuō)了蝶兒的堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,永不放棄的追求,堅(jiān)持不懈的努力,才能換來(lái)浴血重生的驚艷!和蝶兒的生死較量相比,我所承受的一點(diǎn)點(diǎn)打擊,算得了什么呢?難道就因?yàn)檫@一次小小的失利,就要放棄整個(gè)夢(mèng)想嗎?不!我不能這樣!
剎那間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些天一直壓在我心頭上的心鎖的斷裂聲,陰郁的心情一掃而空。耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“加油!你會(huì)成為美麗的化身!”
那之后,我重拾信心,刻苦努力,終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。我知道,我,正在成為美麗的化身!
微微抬起頭,看見(jiàn)一只美麗的鳳尾蝶,飛翔在蔚藍(lán)的天空……。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十
那個(gè)背影是我的爸爸,他消失在校門(mén)口的轉(zhuǎn)角處。那一天他為我送來(lái)早餐,如果這事兒放在平常放在其它季節(jié),我都會(huì)不以為然,這一天卻有一點(diǎn)點(diǎn)異常。
我故意氣他,雖然外面天很冷風(fēng)很刺骨,但我就不穿毛衣,在外頭披了件棉襖我就出了房吃早餐。
我爸瞥了我一眼就從座位上站了起來(lái),著急地問(wèn):“你怎樣只穿這么???今日外面別提有多冷了!趕快去加件衣服再來(lái)吃早餐!”他的語(yǔ)氣帶點(diǎn)兒命令的意思,我越發(fā)生氣,奪門(mén)而出。
到了學(xué)校,開(kāi)始我還覺(jué)得自我有個(gè)性,勇氣可嘉,可是當(dāng)寒風(fēng)撲天蓋地襲來(lái)時(shí)我就不怎樣覺(jué)得了,我的肚子不一會(huì)兒開(kāi)始咕咕叫,忍了幾節(jié)課之后,心中的怒氣傲氣全都消散。此時(shí)的我很無(wú)助很后悔。沒(méi)有人給我大衣,沒(méi)有人給我吃的。此時(shí),窗外有一張熟悉的面孔,雖然霧氣有些迷蒙,但我一眼認(rèn)了出來(lái),然后任淚水奪眶而出。
我爸裹著大衣站在門(mén)口,他整個(gè)身體都異常臃腫,我還在奇怪,他就從懷里拿出了幾個(gè)面包和一個(gè)熱乎乎的雞蛋,我接過(guò)之后上下打量了他幾眼,肩膀處落滿(mǎn)雪花,嘴唇紫紫的,鼻頭都凍紅了,眼睛紅紅的。
雪越下越大,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,那偉大的背影漸行漸遠(yuǎn),我的視線(xiàn)也模糊了……。
每一天冬季每當(dāng)下雪,看著雪地,因那無(wú)聲又深沉的父愛(ài),心海中的浪花又泛起一陣漣漪。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十一
云彩是飄落天上的花兒,花朵是流落天上的云兒,繁星是散落蒼穹的浪花兒,浪花是起落心海的,我心中明亮的星——文字。
起初,它是我幼時(shí)玩鬧的伙伴,在微波中泛起圈圈漣漪。還記得那本被我翻爛了的《格林童話(huà)》,在我稚嫩的心上扎下了善良誠(chéng)實(shí)的根。也記得那一首首唐詩(shī)宋詞,讓幼年的我驚嘆與中國(guó)博大精深的文化。文字與我做伴,如影隨形。
后來(lái),她是我成長(zhǎng)的摯友,在海面下波濤暗涌。那時(shí)的我正是涉世未深,滿(mǎn)心迷惑的學(xué)生,是《西游記》告訴我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的堅(jiān)持與毅力;是魯賓遜教給我"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的豪情與勇氣;是《簡(jiǎn)愛(ài)》描繪了"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"的愛(ài)情的美好與堅(jiān)貞。文字渡我成長(zhǎng),不離不棄。
是文字點(diǎn)綴了我本平靜,乏味的生活,引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng),一步步朝夢(mèng)的彼岸靠近。我也開(kāi)始了創(chuàng)造文字的旅程,在紙張上,碼下一行行青春中的回憶,碼下了一個(gè)個(gè)美好而真實(shí)的故事。作為一個(gè)敘述者,我幸福,陶醉而滿(mǎn)足。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十二
你曾說(shuō)過(guò):“友情這東西,一旦玩真的,比什么還刻骨銘心?!蔽乙苍f(shuō)過(guò):“友誼,如小溪里的潔白的浪花,是我們?cè)谧詈玫那啻耗耆A里凝成的最美好的情感,”
——題記。
許多年前的一個(gè)傍晚,我們一同出生,一同來(lái)到這個(gè)世界,時(shí)光的流逝意味著我們的成長(zhǎng),有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)痛,然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長(zhǎng)。你是一個(gè)大方、文靜、利落的女孩,還記得我們從前的老師寫(xiě)給你的評(píng)語(yǔ)中的一句話(huà):“你溫柔、大方、能干,是一個(gè)令人佩服的好學(xué)生?!睕](méi)錯(cuò),你是一個(gè)近乎完美的學(xué)生,成績(jī)好,聽(tīng)話(huà),可是你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲慢、高冷,你開(kāi)朗、活潑,如同三月里的陽(yáng)光。畢業(yè)前,你和我說(shuō):“我們倆上同一所中學(xué)好不好?”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答,因?yàn)槲抑滥遣豢赡?,因?yàn)槟銒寢屧f(shuō),一定要讓你回家鄉(xiāng)讀!我們有過(guò)吵鬧,可每每最后以一句“友誼萬(wàn)歲”和好,那些日子既真摯又美好。
記得那是一個(gè)盛夏,我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光,你提議:“我們?nèi)ヅ懿桨?!”大家都說(shuō):“好哇!一起吧!”于是便興高采烈地走向跑道,我便也磨磨蹭蹭地緊隨其后。只記得你大喊了一聲,我們便爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)奔去。你像脫韁的野馬,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后扭過(guò)頭來(lái)望著我說(shuō):“加油哦!不要放棄!”然后對(duì)我嫣然一笑。潔白的笑容,至今還燦爛在我的心頭!不知怎的,我突然摔倒了,腳頓時(shí)紅腫了起來(lái),我嚇得不知所措。你們馬上停了下來(lái),一個(gè)個(gè)蹲在我身邊,眼中滿(mǎn)是擔(dān)心與焦慮。你一言不發(fā)地扭頭就朝食堂跑去,我以為你去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I(mǎi)藥了,可我一想,買(mǎi)藥干嘛去食堂,正當(dāng)我迷惑時(shí),看見(jiàn)你用校服包裹著一件東西,還滴著水,你向我奔來(lái),打開(kāi)校服,居然是冰,你用雙手將它捧起,溫柔地說(shuō)了一句:“會(huì)有一點(diǎn)疼,忍住哦!”然后將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方,我的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情,你擔(dān)心地說(shuō):“忍著,我小時(shí)候大人常常用這種方法來(lái)為我消腫?!蔽逸p輕地“嗯”了一聲。同學(xué)們七手八腳地將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)你的做法很聰明,還夸獎(jiǎng)你富有愛(ài)心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒(méi)有,那一刻,我的眼淚悄悄滑出了眼眶,如同海浪撞在礁石上,濺起的晶瑩的浪花。
小池旁,光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了,石榴花開(kāi)滿(mǎn)了校園。啊,該畢業(yè)了,終于到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別,你說(shuō)這不是你所希望的,我又何嘗不是這樣認(rèn)為呢?你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念:高挑的身材,雪一般的肌膚,一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的童話(huà)故事!我小心翼翼的把它珍藏在相冊(cè)里,更珍藏在自己的心里!
我只好獨(dú)自來(lái)到了這所中學(xué),我們?cè)鴮?duì)這里十分向往。我又想起你說(shuō),這里的圖書(shū)館是你看中這所學(xué)校的原因。我在這所中學(xué)生活、成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到難題,我總是會(huì)第一個(gè)想起你,因?yàn)樵瓉?lái)都是你在旁邊為我一絲不茍地講解;每當(dāng)我獨(dú)自一人去食堂,又會(huì)想起曾經(jīng)的你,在我身邊喋喋不休地講著冷笑話(huà),然后我們一起哈哈大笑,引得路人都停下腳步來(lái)望向我們倆,隨后我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子,似流水匆匆滑過(guò),不停留,不留下一絲絲痕跡。我們是同學(xué),是朋友,是閨蜜。你像太陽(yáng)般給予我溫暖,在我失落孤單的日子里,是你一直陪伴在我左右,對(duì)著我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你像一條小溪,從大山出發(fā),汩汩滔滔,唱著歡樂(lè)的歌謠,有時(shí)泛起一朵朵白色的浪花,開(kāi)在我的心里,美得讓我心醉!
我與你如日月,不分離,相信我們彼此都在心中永遠(yuǎn)祝愿:時(shí)光不老,我們不散!
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十三
在每個(gè)人的內(nèi)心中,相信都會(huì)有一件使我們難以忘懷的事情。無(wú)論何時(shí)想起總會(huì)在我們的心海里激起無(wú)數(shù)的浪花。
奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)落下了帷幕,但是運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間依然會(huì)在腦海中不斷涌出,浮現(xiàn)。當(dāng)體操健兒在比賽場(chǎng)上展示著優(yōu)美颯爽的英姿時(shí),當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員在跑道上如鷹一樣沖出去時(shí),當(dāng)一塊快獎(jiǎng)牌逐漸增多時(shí),每一名中國(guó)人的心中都無(wú)不像大海涌起的波濤,猶如海浪沖擊著巖石,久久不能平息。
還記得我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員小將鄒凱在男子單杠決賽中,奪得一枚寶貴的金牌,這枚金牌來(lái)之不易,其中有他自己的緊張,汗水;有國(guó)人的擔(dān)心,牽掛。在解說(shuō)員的敘述中,我沒(méi)有想到能有什麼好的成績(jī),因?yàn)樗膶?duì)手全是實(shí)力較強(qiáng)的選手,奪冠的高手,我無(wú)不為這名新手感到一種很大的壓力,我想只要能為中國(guó)奪一塊獎(jiǎng)牌就很不錯(cuò)了,但是金牌,我不敢想他能得到。當(dāng)他出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)的觀眾在為他鼓掌,加油。在他做每一個(gè)動(dòng)作時(shí),全場(chǎng)都屏住了呼吸,每個(gè)中國(guó)人心中的沉重的石頭都無(wú)法落下來(lái)。終于,他出色的完成了比賽,為他自己爭(zhēng)到了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),全場(chǎng)觀眾再一次熱烈的鼓掌,打破了寂靜和緊張的情緒,但是金牌,我仍不敢想他能得到??赡苁浅鲇诰o張,那些奪得過(guò)金牌,十分強(qiáng)大的對(duì)手卻發(fā)揮失常,得分很低。這時(shí),全場(chǎng)又再一次爆發(fā)了掌聲,但這次是在為這名小將,當(dāng)初并沒(méi)有被人在意的鄒凱得了冠軍,這塊金牌得到了,所有的不敢想都已被消除,這是中國(guó)前所未有的成績(jī),全中國(guó)人民都在歡呼吶喊。
正是這一刻,我們心中的興奮無(wú)法停息,無(wú)論何時(shí)想起,都無(wú)法抑制這屬于心海里的那朵浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十四
他這個(gè)老人啊,既不愛(ài)看報(bào)也不愛(ài)打麻將,情有獨(dú)鐘的東西呢,卻是一部手機(jī)。他不愛(ài)玩游戲不愛(ài)看視頻,喜歡的是一個(gè)不費(fèi)體力,不費(fèi)腦力的活動(dòng)——打電話(huà)。
他打電話(huà)可不是一般的厲害,若說(shuō)一天打6個(gè)以上的的電話(huà)很簡(jiǎn)單的話(huà),那么如果一天的每一通電話(huà)都超過(guò)十分鐘你以為還簡(jiǎn)單嗎?他每天給我打的電話(huà)至少3個(gè),不分時(shí)間段的打。我也一天又一天的接,但時(shí)間一久,誰(shuí)也會(huì)不耐煩,于是我和兩個(gè)姐姐便養(yǎng)成了一種“壞習(xí)慣”。
在家的時(shí)候……音樂(lè)聲緩緩響起,拿起手機(jī)一看,呀!是他……擅抖的手指劃過(guò)展幕,電話(huà)另一段就發(fā)出了熟悉的聲音,跟我講完后緊接著他又問(wèn)了一句:“莎姐在嗎?”由于聲音開(kāi)了免提,當(dāng)姐姐聽(tīng)到爺爺叫她時(shí),她雙眼睜得像銅鈴一般大,用手指指衛(wèi)生間,我也就懂了她的意思,便對(duì)電話(huà)那頭的他說(shuō):“去廁所了?!彼p輕地“哦”了一聲便掛了,我如釋重負(fù)地躺在沙發(fā)上,接著玩自己的。而對(duì)于欺騙這一點(diǎn),我卻如沒(méi)事人一樣,到最后,我開(kāi)始掛他電話(huà),有時(shí)接了也用“要寫(xiě)作業(yè)”為借口,久而久之,他越來(lái)越少跟我打電話(huà)了,也許是察覺(jué)了什么吧!
后來(lái)在一通電話(huà)里,我開(kāi)始慚愧,后悔……。
記憶中,總會(huì)有或多或少的人或事,感觸著你的心靈,就好似一朵朵晶瑩的浪花,感觸著你的心靈,就好似一朵朵晶瑩的浪花,總會(huì)帶來(lái)許多不一樣的驚喜。
——題記。
放學(xué)后經(jīng)過(guò)一條小道,目光忽然被一個(gè)人吸引,那是一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的小女孩,站在路中央,向路過(guò)的行人售賣(mài)報(bào)紙。
我走過(guò)云,買(mǎi)下了她手中的最后一份報(bào),而后,驚奇地發(fā)現(xiàn),她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容,她接過(guò)錢(qián),便快速地走進(jìn)另一條小巷,我剛準(zhǔn)備走,但因好奇,便又跟了過(guò)去。她走進(jìn)了一家面館,不斷用手比劃著,老板可能并沒(méi)有明白她的意思,嚷嚷道:“討錢(qián)啊,別進(jìn)來(lái)打擾到我的客人,快出去!”她又焦急地?cái)[了擺手,從口袋里拿出幾塊錢(qián),又指了指菜單,過(guò)了好一會(huì)兒,老板才明白她的意思,不一會(huì)兒,小女孩端著面,緩慢地走出面館。
我繼續(xù)跟在她的身后,望著她那打了幾個(gè)補(bǔ)丁的衣褲,心想:她要拿面去哪呢?
她又繼續(xù)走進(jìn)一家小超市,出來(lái)時(shí),手中多了一把雨傘。
我更加不解了,不停在心中猜想,但最后的結(jié)果卻令我大吃一驚。
她拿著這兩樣?xùn)|西,繼續(xù)向前走,過(guò)了幾分鐘后,停了下來(lái),那是一個(gè)正在乞討的老奶奶,臉上似乎只有骨頭,十分消瘦,我走近一看,小女孩將剛買(mǎi)的這兩樣?xùn)|西遞給老奶奶,那奶奶先是一怔,隨即接下了小女孩手中的東西,眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉(zhuǎn)。她望著小女孩,不停地說(shuō)著謝謝。小女孩搖了搖手,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,當(dāng)她與我擦身而過(guò)時(shí),我看見(jiàn)她燦爛的笑容,在陽(yáng)光下閃著奪目的光彩。
我心想:這個(gè)原本與其他人一樣健康的成長(zhǎng)的小女孩,卻因?yàn)椴荒苷f(shuō)話(huà)而受到排擠,她卻毫不在意這些,仍舊用她燦爛的笑容去面對(duì)生活,去感染身邊的人。
小女孩離去的背影,留在了我心中,變?yōu)橐欢淅嘶?,在?yáng)光下?tīng)N爛的綻放!
最角落的花盆里長(zhǎng)出來(lái)一小株綠芽。
沒(méi)有人注意到它,那最角落的花盆是因?yàn)椴恍⌒拇蛩椴湃釉谀莾旱?,里面上有干燥的土壤混著些沙石,沒(méi)有人想過(guò)會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)。每天來(lái)澆水的那個(gè)人只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地澆灌旁邊陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花叢,無(wú)論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細(xì)心,每天仔細(xì)地剪下枯枝敗葉,定時(shí)定點(diǎn)的施肥澆水,烈日炎炎時(shí)把它們移到陰處,狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)把它們搬到屋內(nèi),但是角落的那株小芳可沒(méi)這個(gè)待遇,它毫不畏懼的迎接瘋狂的風(fēng)和雨,也不害怕那盤(pán)日的暴曬。它努力地向上生長(zhǎng)著,它希望有人能發(fā)現(xiàn)它的存在。
終于有一天,它發(fā)現(xiàn)它能夠著旁邊閑置著的衣架了,它很開(kāi)心地不停攀爬向上,在群芳爭(zhēng)艷的彩色畫(huà)中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開(kāi)心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影,與許多許多片葉子連在一起,遮住了一片不小的地方。當(dāng)主人來(lái)澆花的時(shí)候,它興奮地晃動(dòng)葉片,想讓主人發(fā)現(xiàn)它的存在,主人只是斜前瞟了它一眼,嘴里咕嚷了句,在澆完水后頭也不回地走了。它很失落,似乎連新發(fā)出來(lái)的嫩茶葉也耷拉了下來(lái),一副無(wú)精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態(tài)與顏色,洋洋自得。
秋天要到了,其它的花逐漸落下了花瓣,在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯,但是它卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它開(kāi)出了一朵小花,嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開(kāi),像是一個(gè)還沒(méi)睡醒的孩子。它認(rèn)真地用葉子簇?cái)n這朵唯一的花。因?yàn)樗雌饋?lái)是那樣的弱不驚風(fēng)。
我?guī)е舻秮?lái)到陽(yáng)臺(tái)前,想收拾那那些調(diào)落的花朵,卻被衣架上一朵黃色的花給吸引,很淡的顏色,卻又開(kāi)得那樣奪目,令人不禁贊嘆兩聲。過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)最角落的這個(gè)花盆上,有一個(gè)綠色與深綠相間的果實(shí)——西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進(jìn)了我心中的那片海,隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
現(xiàn)實(shí)像大海,你不知道何時(shí)驚濤駭浪,何時(shí)風(fēng)平浪靜,一直狂舞的大海會(huì)讓人抱頭痛哭,而一直風(fēng)平浪靜的大海也會(huì)使人懶惰成性,荒廢人生。我需要的,是一朵浪花。
——題記。
終于告別了喧囂的城市。現(xiàn)在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。
來(lái)到鄉(xiāng)下,望著窗外一片片的綠色水稻,一層層的梯田,萬(wàn)里無(wú)云的天空像一塊純色的背景板,我的心里由城市里的翻騰變成了鄉(xiāng)村里的恬靜。
下午,烈日當(dāng)頭,奶奶說(shuō)要去撈田螺喂鴨,我嚷著也要去,便拿上一個(gè)桶子跟著奶奶去了。
回家的路上,奶奶無(wú)心地說(shuō):“鴨不生蛋的話(huà),你們哪有吃蛋啊。”我心里被奶奶的話(huà)撩起了一朵浪花,那朵浪花的名字叫愛(ài),奶奶的愛(ài)包含了付出不求回報(bào),雖然浪花是即逝的,但奶奶對(duì)我們的愛(ài)不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。
奶奶的愛(ài),是我心海中最寶貴的浪花。
那個(gè)背影是我的爸爸,他消失在校門(mén)口的轉(zhuǎn)角處。那一天他為我送來(lái)早餐,如果這事兒放在平常放在其它季節(jié),我都會(huì)不以為然,這一天卻有一點(diǎn)點(diǎn)特別。
我故意氣他,雖然外面天很冷風(fēng)很刺骨,但我就不穿毛衣,在外頭披了件棉襖我就出了房吃早餐。
我爸瞥了我一眼就從座位上站了起來(lái),著急地問(wèn):“你怎么只穿這么薄?今天外面別提有多冷了!趕快去加件衣服再來(lái)吃早餐!”他的語(yǔ)氣帶點(diǎn)兒命令的意思,我越發(fā)生氣,奪門(mén)而出。
到了學(xué)校,開(kāi)始我還覺(jué)得自己有個(gè)性,勇氣可嘉,可是當(dāng)寒風(fēng)撲天蓋地襲來(lái)時(shí)我就不怎么覺(jué)得了,我的肚子不一會(huì)兒開(kāi)始咕咕叫,忍了幾節(jié)課之后,心中的怒氣傲氣全都消散。此時(shí)的我很無(wú)助很后悔。沒(méi)有人給我大衣,沒(méi)有人給我吃的。此時(shí),窗外有一張熟悉的面孔,雖然霧氣有些迷蒙,但我一眼認(rèn)了出來(lái),然后任淚水奪眶而出。
我爸裹著大衣站在門(mén)口,他整個(gè)身體都特別臃腫,我還在奇怪,他就從懷里拿出了幾個(gè)面包和一個(gè)熱乎乎的雞蛋,我接過(guò)之后上下打量了他幾眼,肩膀處落滿(mǎn)雪花,嘴唇紫紫的,鼻頭都凍紅了,眼睛紅紅的。
雪越下越大,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,那偉大的背影漸行漸遠(yuǎn),我的視線(xiàn)也模糊了……。
每天冬季每當(dāng)下雪,看著雪地,因那無(wú)聲又深沉的父愛(ài),心海中的浪花又泛起一陣漣漪。
你曾說(shuō)過(guò):“友情這東西,一旦玩真的,比什么還刻骨銘心?!蔽乙苍f(shuō)過(guò):“友誼,如小溪里的潔白的浪花,是我們?cè)谧詈玫那啻耗耆A里凝成的最美好的情感,”
——題記。
許多年前的一個(gè)傍晚,我們一同出生,一同來(lái)到這個(gè)世界,時(shí)光的流逝意味著我們的成長(zhǎng),有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)痛,然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長(zhǎng)。你是一個(gè)大方、文靜、利落的女孩,還記得我們從前的老師寫(xiě)給你的。
評(píng)語(yǔ)。
中的一句話(huà):“你溫柔、大方、能干,是一個(gè)令人佩服的好學(xué)生?!睕](méi)錯(cuò),你是一個(gè)近乎完美的學(xué)生,成績(jī)好,聽(tīng)話(huà),可是你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲慢、高冷,你開(kāi)朗、活潑,如同三月里的陽(yáng)光。畢業(yè)前,你和我說(shuō):“我們倆上同一所中學(xué)好不好?”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答,因?yàn)槲抑滥遣豢赡?,因?yàn)槟銒寢屧f(shuō),一定要讓你回家鄉(xiāng)讀!我們有過(guò)吵鬧,可每每最后以一句“友誼萬(wàn)歲”和好,那些日子既真摯又美好。
記得那是一個(gè)盛夏,我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光,你提議:“我們?nèi)ヅ懿桨?!”大家都說(shuō):“好哇!一起吧!”于是便興高采烈地走向跑道,我便也磨磨蹭蹭地緊隨其后。只記得你大喊了一聲,我們便爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)奔去。你像脫韁的野馬,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后扭過(guò)頭來(lái)望著我說(shuō):“加油哦!不要放棄!”然后對(duì)我嫣然一笑。潔白的笑容,至今還燦爛在我的心頭!不知怎的,我突然摔倒了,腳頓時(shí)紅腫了起來(lái),我嚇得不知所措。你們馬上停了下來(lái),一個(gè)個(gè)蹲在我身邊,眼中滿(mǎn)是擔(dān)心與焦慮。你一言不發(fā)地扭頭就朝食堂跑去,我以為你去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I(mǎi)藥了,可我一想,買(mǎi)藥干嘛去食堂,正當(dāng)我迷惑時(shí),看見(jiàn)你用校服包裹著一件東西,還滴著水,你向我奔來(lái),打開(kāi)校服,居然是冰,你用雙手將它捧起,溫柔地說(shuō)了一句:“會(huì)有一點(diǎn)疼,忍住哦!”然后將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方,我的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情,你擔(dān)心地說(shuō):“忍著,我小時(shí)候大人常常用這種方法來(lái)為我消腫?!蔽逸p輕地“嗯”了一聲。同學(xué)們七手八腳地將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)你的做法很聰明,還夸獎(jiǎng)你富有愛(ài)心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒(méi)有,那一刻,我的眼淚悄悄滑出了眼眶,如同海浪撞在礁石上,濺起的晶瑩的浪花。
小池旁,光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了,石榴花開(kāi)滿(mǎn)了校園。啊,該畢業(yè)了,終于到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別,你說(shuō)這不是你所希望的,我又何嘗不是這樣認(rèn)為呢?你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念:高挑的身材,雪一般的肌膚,一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的童話(huà)故事!我小心翼翼的把它珍藏在相冊(cè)里,更珍藏在自己的心里!
我只好獨(dú)自來(lái)到了這所中學(xué),我們?cè)鴮?duì)這里十分向往。我又想起你說(shuō),這里的圖書(shū)館是你看中這所學(xué)校的原因。我在這所中學(xué)生活、成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到難題,我總是會(huì)第一個(gè)想起你,因?yàn)樵瓉?lái)都是你在旁邊為我一絲不茍地講解;每當(dāng)我獨(dú)自一人去食堂,又會(huì)想起曾經(jīng)的你,在我身邊喋喋不休地講著冷笑話(huà),然后我們一起哈哈大笑,引得路人都停下腳步來(lái)望向我們倆,隨后我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子,似流水匆匆滑過(guò),不停留,不留下一絲絲痕跡。我們是同學(xué),是朋友,是閨蜜。你像太陽(yáng)般給予我溫暖,在我失落孤單的日子里,是你一直陪伴在我左右,對(duì)著我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你像一條小溪,從大山出發(fā),汩汩滔滔,唱著歡樂(lè)的歌謠,有時(shí)泛起一朵朵白色的浪花,開(kāi)在我的心里,美得讓我心醉!
我與你如日月,不分離,相信我們彼此都在心中永遠(yuǎn)祝愿:時(shí)光不老,我們不散!
輕松的風(fēng),令人心曠神怡。云懶懶的,靜臥于天邊,落葉,如幾羽蝴蝶起舞。
初秋,清晨。
樹(shù)葉已染成黃色,那輕舒漫卷的云,好似身披紅裝的少女,只是,我的心境與這一切格格不入。
測(cè)試,學(xué)習(xí),培訓(xùn),把我折磨得遍體粼傷,我多么想在這難得的清晨,偷享一下這靜謐的初秋。
“啪”的一聲,似乎有一個(gè)東西掉在了陽(yáng)臺(tái)上,懶懶地我無(wú)動(dòng)于衷地瞥了一眼,那是一個(gè)只蝴蝶,在那天藍(lán)湖的翅膀這中,有一條白色傷痕。那是一條怎樣的傷痕啊,在那美麗的身軀上刻下一道美麗的傷痕。
它似乎在爬,卻想要起飛,撲了撲翅膀,卻無(wú)力投入藍(lán)天的心懷抱。它的翅膀微微顫動(dòng)著,一次又一次地努力,可最終還是無(wú)濟(jì)于事,那是一種對(duì)自由的向往,我似乎聽(tīng)到了它那無(wú)助的哀嚎。它仰望著天空,天空是那樣湛藍(lán),它卻是那樣無(wú)助,仿佛有一束霍霍燃燒的火焰,激勵(lì)著它的心靈。
不忍再看,無(wú)力相助,僅能做的,是賜予它一個(gè)空間,即使有力量,卻沒(méi)勇氣,那又如何?也許藍(lán)天,是賜予它希望的地方。那堅(jiān)持的勇氣,是太多人需要的東西,即使后路有陽(yáng)光,前路也會(huì)有陰影,那最好的相助,便是心靈的支撐。
堅(jiān)持后辛酸,無(wú)人能體會(huì),前功盡棄,那樣只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)秋日的清晨,我的心被擊起朵朵浪花,將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾困難過(guò),或許在那樣的時(shí)刻。我的心里也有執(zhí)著,但卻沒(méi)了蝴蝶的勇氣。
心海的那朵浪花,像一汪清泉,悄悄浸潤(rùn),那些塵埃。我仿佛看到了,那靜臥天邊的云化作了燦爛的霞。
晚風(fēng)襲來(lái),海面上泛起粼光,在日落的照耀下越顯迷人。夢(mèng)幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳,癢癢的但很舒服;一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房,癢癢的但很震憾。
思緒飄飛,時(shí)光倒流。那是一個(gè)深冬的早晨,我哆嗦著從床上爬起,開(kāi)始了新的一天。不知裹上了幾層衣服,我像個(gè)笨重的企鵝走出了家門(mén)。寒風(fēng)不斷地掠過(guò),耳畔風(fēng)聲呼呼作響,艱難地往前移步,就這樣強(qiáng)忍寒冷到達(dá)了學(xué)校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫里穿過(guò)的寒風(fēng)所打破,雙腳似在冰塊里打轉(zhuǎn),雙手也凍得紅腫不已,雙耳更是凍得發(fā)紫。突如其來(lái)的寒流,就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。
英語(yǔ)課上,所有人都蜷成一團(tuán)試圖尋求點(diǎn)溫暖,但教室中依舊咳嗽聲一片。似經(jīng)受不起寒風(fēng)的洗禮般,我們都像個(gè)縮頭烏龜,不肯將自己的身軀展露。胡老師也不愿唱獨(dú)角戲,他皺眉瞪著我們,試圖讓我們能面對(duì)寒風(fēng),無(wú)奈,我們好似長(zhǎng)膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡老師,他一個(gè)箭步?jīng)_到窗戶(hù)面前,把所有的窗戶(hù)都打開(kāi)到最大,寒風(fēng)的肆意引來(lái)了我們不滿(mǎn),教室中抱怨聲起伏不斷。
“我看你們還做縮頭烏龜!”胡老師的一聲怒吼壓制住了場(chǎng)面,我們大氣也不敢出,唯恐老師再發(fā)怒。半響,老師竟脫掉了自己的外套,我們滿(mǎn)是不解,為老師隱隱擔(dān)憂(yōu)?!拔覀兝^續(xù)來(lái)講課?!焙蠋熞宦暳钕拢覀兌甲松碜?,在寒風(fēng)中開(kāi)始了第一堂課。我們看著胡老師在慘遭洗禮,身子明已瑟瑟發(fā)拌卻仍堅(jiān)持用最大的我們講課,心中不由得酸楚,為自己縮頭烏龜?shù)男袨楹苁菓M愧。寒風(fēng)似乎又猛烈了幾分,低沉的咳嗽聲使我們?cè)桨l(fā)擔(dān)心胡老師的身體,都紛紛勸道:“胡老師……”但很快便被打斷,流利的英語(yǔ)不斷從胡老師的口中傳出,聲音由響亮到嘶啞,由濕潤(rùn)到干燥。黑板上滿(mǎn)是胡老師用紅腫的手寫(xiě)的字符,直到下課鈴響起,我們才更清楚地看到胡老師凍得通紅的鼻子和凍得發(fā)紫的耳朵。此時(shí),他卻留給我們一個(gè)背影,轉(zhuǎn)身就走。
教室里寂靜一片,所有人都被震憾了,在這寒風(fēng)凜冽的課上,我們看到了一位生龍活虎的老師,看到了一位內(nèi)心強(qiáng)大的巨人。我想,以后的我們會(huì)直面困難,勇敢地向它宣戰(zhàn),不再畏懼退縮。這,也是胡老師想教給我們的吧!
“姐!”一聲叫喊牽引著我沖出回憶,我仍在回味胡老師的舉動(dòng),他像一位導(dǎo)師,教我如何直面挑戰(zhàn),他像一位巨人,告訴我如何用行動(dòng)證明;他像一朵浪花,擊起我內(nèi)心對(duì)困難的挑戰(zhàn)欲。
在記憶深處,總有一些事情讓你刻骨銘心,難以忘懷,或是一段教誨,或是一次幫助,又或是一次感悟。
那是一個(gè)冬天的早晨,早上和爸爸頂了嘴,賭氣穿上一件毛衣就往外跑,連早飯都沒(méi)吃。路上,刺骨的風(fēng)夾著雪花直往我毛衣里鉆,我卻想:反正凍死了也沒(méi)人管。
一進(jìn)教室,我的手腳已經(jīng)凍僵了。我忍著寒冷,度過(guò)了分秒如年的兩節(jié)課,下課后,我正借著同學(xué)的水瓶暖手。忽然,從隔壁教室傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我一看,是爸爸!但想起早上和爸爸頂嘴的情景,我又一聲不吭地回到了座位上。
終于,爸爸找到了我的教室,我只好硬著頭皮走到爸爸跟前,。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒(méi)抬一下,爸爸卻似乎不在乎我的表情,對(duì)我說(shuō):“只穿了一件毛衣,一定很冷吧。”說(shuō)著從懷里拿出一袋面包和一瓶牛奶,說(shuō):“還是熱的,把衣服穿上,別著涼了?!蔽姨痤^,驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸像變了張臉?biāo)频模荷n白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇上還淌著血,頭上、肩上都落滿(mǎn)了雪花,褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說(shuō):“爸爸,你的嘴怎么了?”爸爸背過(guò)臉去,用手擦拭著血絲,說(shuō):“沒(méi)事,外面冷,你趕快進(jìn)教室去?!?/p>
我第一次知道爸爸的頭發(fā)上多了幾根刺眼的白發(fā),我第一次明白我已經(jīng)不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了,我第一次了解爸爸已經(jīng)逐漸變得衰老,而我卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,我第一次懂得我已經(jīng)不應(yīng)再像小時(shí)候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的生命中刻下一道道劃痕,爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發(fā)感到自己的無(wú)知。
親情的感悟在我的心里深種下了根,使我怎樣都無(wú)法去忘記它,也許就是這樣,我們才懂得親情的可貴,才知道親情的難得,我相信,它應(yīng)該是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。
在我的記憶中,曾發(fā)生過(guò)大大小小、數(shù)不勝數(shù)的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹著我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發(fā)生在五年前。
那天,天空陰沉沉的,“噼里啪啦”的雨點(diǎn)打在地上,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。
大街上空蕩蕩的,只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車(chē)往前駛?cè)?。她的?chē)把手上掛著一個(gè)藍(lán)色的錢(qián)包,在自行車(chē)一左一右的擺動(dòng)中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來(lái)?yè)u去,顯得隨時(shí)都會(huì)掉在地上。
突然,只聽(tīng)到“啪”的一聲,我循聲望去只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小錢(qián)包掉在了地上,我跑過(guò)去將它撿起,剛準(zhǔn)備叫住那個(gè)阿姨,卻發(fā)現(xiàn)她如海面上一只靈巧的海燕,轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了蹤影。
我呆在原地,這可怎么辦?我要不要走,如果不走阿姨會(huì)不會(huì)認(rèn)為是我拿了她的錢(qián)包,可如果走的話(huà),別人把包順手拿走了怎么辦?我內(nèi)心反復(fù)地猶豫著,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),那個(gè)錢(qián)包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人心里都是有一片大海的,所經(jīng)歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的,一定是你所幫助的人對(duì)你的鼓勵(lì)?!蔽叶硕ㄉ瘢乙€給她!
她來(lái)了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢(qián)包?!彼难凵袼查g變成驚訝與驚喜。她接過(guò)了錢(qián)包:“謝謝你了,孩子?!闭f(shuō)完這句話(huà),轉(zhuǎn)身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對(duì)我露出一個(gè)浪花般美麗的笑容,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這朵記憶中的浪花,它時(shí)刻縈繞于我的腦海之中,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叮囑我,幫助別人才是最好的美德!
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十五
一陣風(fēng),讓我的心海的浪,永不停止。一朵浪花,讓我記憶猶新。
那時(shí),抬頭望天,天氣陰暗,太陽(yáng)被云霧遮擋住,在空中若隱若現(xiàn)。
下午,我和媽媽參加親子活動(dòng),老師讓我們來(lái)做游戲,通過(guò)游戲來(lái)讓我們感受從中得道理,50多個(gè)人,每個(gè)人一個(gè)走法從a到b點(diǎn)。每個(gè)人都在爭(zhēng)著走到前面么燃油的不好意思的只能往后退,有的甚至想放棄??墒窃酵笸?,就會(huì)發(fā)現(xiàn):走的不同的方法越來(lái)越少,被前面的同學(xué)用了。這時(shí)會(huì)更緊張,有的同學(xué)與前面的同學(xué)相同被老師一一趕回來(lái)了。我是到了最后一個(gè)走的,當(dāng)時(shí)我想要放棄,因?yàn)?0多種方法已經(jīng)被同學(xué)用去了,我試著想逃出現(xiàn)場(chǎng),可是最后還是被同學(xué)叫了回來(lái)。我想不到任何一種辦法。心理很復(fù)雜,很糾結(jié)。與老師商量可不可以不做,老師一直很堅(jiān)定,必須要我走過(guò)去。這一小段路不長(zhǎng),但是感覺(jué)像是一眼望不到邊的路,僵持了十分鐘的時(shí)間。這時(shí)分鐘內(nèi)我多次懇求老師放我一馬,但都被老師干脆地回絕了。我進(jìn)也不是,退也不是。最后,經(jīng)老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的掌聲,最終還是過(guò)去了。我當(dāng)時(shí)不知道怎么過(guò)去的。腦子里一片空白,但是我過(guò)來(lái)的時(shí)候,是想起一片總為有的掌聲。
我在終點(diǎn)停止了腳步。靜靜地想,人生不是正如這條道路一樣嗎?通往人生的道路有很多種,成功地方法也有很多,只要肯努力,只要肯用心,就會(huì)擁有自己的方法??细冻鼍蜁?huì)成功,就會(huì)有收獲。如果今天,我沒(méi)有過(guò)去,以后遇到困難也會(huì)退縮,也會(huì)逃避。
活動(dòng)結(jié)束了,外面的天氣與我的心情是一樣的,太陽(yáng)出來(lái)了,天更藍(lán)了,雖然雨后才會(huì)有彩虹,但是天上的彩虹是如此的美,可能是心里的感觸所出現(xiàn)的吧!
在我心中未退靜下心來(lái)望著天空我聽(tīng)見(jiàn)了心海里的翻滾的聲音一朵朵浪花在我心?;厥帯?/p>
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十六
每個(gè)人的心里都有一處純潔的角落,可能是藍(lán)藍(lán)的天空,棉花般的白云,也可能是一望無(wú)際的大海,朵朵浪花撞擊著兩岸礁石,拍打著心靈的彼岸。
——題記。
在那烈日炎炎的夏季,我傷害了一個(gè)一直與我形影不離的好朋友,污染了她內(nèi)心純潔的角落,我第一次與她發(fā)生矛盾。
星期天是我們最喜歡的一天,我們坐在電視機(jī)前正看著《姐妹花》。我忽然想起生日的時(shí)候姐姐送的禮物,于是就跟她談?wù)撈饋?lái)。她家不富裕,所以她的生日只要能吃上一頓可口的飯菜,就夠她樂(lè)上一星期的。當(dāng)我跟她談起我的生日時(shí),她的眼里閃現(xiàn)出羨慕的光點(diǎn),但又微微透出一絲哀傷。我不想觸及她的傷口,我不能讓這個(gè)尷尬地場(chǎng)面繼續(xù)下去?!拔野盐业亩Y物拿給你看。”聽(tīng)說(shuō)看禮物她那沮喪的心情就煙消云散了,我把一條“獨(dú)一無(wú)二”的項(xiàng)鏈找了出來(lái),并不是從外形上來(lái)說(shuō)這條項(xiàng)鏈的,而這條項(xiàng)鏈?zhǔn)翘貏e的人送給我的一份特別的禮物,那條項(xiàng)鏈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛鉆石一般耀眼。她的目光一直定在那條項(xiàng)鏈上,久久凝視之后,她怯怯的問(wèn)我可不可以借她看一下,我毫不猶豫的遞給她,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我就直奔下去。不一會(huì)兒她也下來(lái)了,她說(shuō)要回家,我送她出去之后,便沒(méi)再理會(huì)。
晚上我找不到那條項(xiàng)鏈,白天的一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中?!耙欢ㄊ撬??!蔽覒崙嵉卣f(shuō)。第二天一早便怒氣沖沖地去找她,她沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有反駁。我痛恨的大罵她一頓,還要和她斷絕關(guān)系。放學(xué)回家后我在桌上寫(xiě)作業(yè)。??!我看見(jiàn)了項(xiàng)鏈在一本書(shū)下完好無(wú)缺的躺著,一切都明白了,我誤會(huì)了她,卻又拉不下臉跟她道歉,一直拖到今天。在茫茫人海中尋找她如大海撈針,我只能把這份歉意埋藏在心里。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。希望她能擁有比天空更寬闊的胸懷,原諒我這個(gè)心胸狹窄的小卒,請(qǐng)接納我內(nèi)心不平靜的那朵浪花,讓它蕩起平穩(wěn)的漣漪!
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心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十七
那是我六年級(jí)的時(shí)候。馬上臨近畢業(yè)會(huì)考,我的脾氣也變得火暴了。動(dòng)不動(dòng)就嫌棄這,嫌棄那。“媽?zhuān)萃?,這飯是人吃的嗎?”我看到媽媽做了我最不愛(ài)吃的飯,就大聲吼道。
“好好好,我換別的,換別的?!眿寢屍綍r(shí)非常霸道,那天也不知道怎么回事了。晚上,我睡覺(jué)時(shí)看見(jiàn)媽媽眼睛里,有一顆晶瑩的淚珠。那夜,我知道她落淚了。
終于,我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我和媽媽重歸于好。從爸爸那兒得知,媽媽因?yàn)檫@件事已經(jīng)好幾天吃不下飯,睡不著覺(jué)了。
母親,其實(shí)是世界上最偉大的人,卻不被世人所熟知。擁有愛(ài)自己的母親,其實(shí)是世界上最幸福的事(人。家長(zhǎng)改。)很多人卻不知道。擁有的東西一定要珍惜,等失去后,就晚了。
一朵浪花,掀起了我無(wú)數(shù)的思緒;一朵浪花,使我懂得了很多東西。心中的那一片海呀,海上的那一朵浪花呀,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在我的心間回蕩。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十八
歲月的腳步無(wú)聲地踏在我的人生道路上,記憶的紅墻略顯斑駁,就在此刻,在我風(fēng)平浪靜的腦海中,突然翻起了。
題記。
陽(yáng)光在空氣中碎成一粒粒金沙,透過(guò)窗戶(hù)鉆入我的腦中,那最美的時(shí)光又浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天上午,灼熱的陽(yáng)光熏烤著大地,柳條被烤得彎腰,樹(shù)葉被燒得打卷。但媽媽卻讓我坐公共汽車(chē)去給鄉(xiāng)下的外婆送風(fēng)扇。我的心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但被逼無(wú)奈,只好一個(gè)人提著五六斤重的電風(fēng)扇在車(chē)站等公共汽車(chē)。在車(chē)站上等了一會(huì),公共汽車(chē)就向我駛來(lái)。我上車(chē)一看,正好有個(gè)位置靠著窗,太好了!我連忙投了幣,坐上那個(gè)瑯?gòu)指5?。我倚著窗,涼爽的輕風(fēng)吹得我神清氣爽。不知行駛多久。車(chē)上的人逐漸多了起來(lái)。汽車(chē)也變得密不透風(fēng)。又走了一會(huì)兒,有一個(gè)看似年滿(mǎn)七旬老爺爺上了車(chē)。他的頭發(fā)白花花的,他臉上的皺紋好像記錄了他一生的歲月,他的眼鏡瞇成了一條線(xiàn),仿佛要花很大的力氣才能睜開(kāi),望著年邁的老人,我有點(diǎn)于心不忍,我的心里好像有兩個(gè)我在爭(zhēng)吵,其中一個(gè)說(shuō):應(yīng)該讓出你的位置讓老人好好休息,如果摔倒了怎么辦!另一個(gè)卻反駁道:還是你自己坐著吧,還要提著風(fēng)扇啊,多累?。蓚€(gè)我在我心里做激烈的爭(zhēng)吵,到底是讓還是不讓呢?正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,一個(gè)小姑娘站起來(lái)說(shuō):老爺爺,請(qǐng)上這兒來(lái)坐。說(shuō)完,就把老爺爺攙扶到她的座位上。老爺爺推辭著,可小姑娘一定要讓老爺爺坐下來(lái)。我打量著這個(gè)小姑娘:差不多六七歲,一頭烏黑的短發(fā),紅紅的臉蛋,胸前飄揚(yáng)著耀眼的紅領(lǐng)巾,十分討人喜歡。我不禁慚愧地低下了頭思考:同樣是佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,為什么我做不到給老爺爺讓座呢?我匆忙下了車(chē),我的心里除了慚愧,還有一種對(duì)小姑娘的敬佩之情。望著她胸前鮮紅色的紅領(lǐng)巾,我心中暗暗發(fā)誓:我以后一定像小姑娘一樣發(fā)揚(yáng)著少先隊(duì)員的傳統(tǒng)美德!
這朵浪花依舊在我的心海里翻滾著,它永遠(yuǎn)提醒著我,教育著我。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇十九
心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿(mǎn)了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。
日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí),我們?nèi)矶既鰸M(mǎn)了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,,滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。
我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾?,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。
三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,,裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇二十
心海里始終有那么一朵浪花,當(dāng)它每翻滾一次,那段塵封的記憶也隨之涌來(lái)。
——題記。
歲月匆匆,時(shí)光流逝,眨眼間,承載了歡笑與心酸的已悄然流逝,無(wú)聲無(wú)跡,抓不到它逃脫的尾巴。站在的開(kāi)端,細(xì)細(xì)回味著過(guò)去一年的記憶,數(shù)不勝數(shù),但,有一件事,卻始終令我難忘。每每想起,便會(huì)覺(jué)得有無(wú)窮的力量。
那是期末考試完后不久的一次野游,全班同學(xué)都要參加,成績(jī)不理想的我,像失了魂一般跟著大家一起??墒牵?chē)磺芯拔镉吃谖业难壑卸甲兂闪嘶颐擅傻囊黄?,毫無(wú)生機(jī)而言。
“快看!毛毛蟲(chóng)正在化繭成蝶!”同行的一個(gè)學(xué)生站在一棵樹(shù)下驚叫道,我們一窩蜂地向樹(shù)邊涌去,當(dāng)然其中夾雜著渾渾噩噩,不知所云的我。
跟著大家一起來(lái)到樹(shù)邊,只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一只正在破繭的毛毛蟲(chóng),也許,出來(lái)后,它就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶了吧。
注視著奮力拼搏的'毛毛蟲(chóng),在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后,仍舊沒(méi)有逃脫繭的束縛,我不禁在心里冷笑道:那么執(zhí)著有什么用,到頭來(lái)不依舊是原樣嗎?正欲起身離開(kāi),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟都在呆呆的凝望著毛毛蟲(chóng),不想搞特殊的我只好隨著大流繼續(xù)觀察。
不知過(guò)了多久,也許十分鐘,也許半個(gè)小時(shí),樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)終于有了一點(diǎn)點(diǎn)成就,繭被他咬開(kāi)了半個(gè)硬幣般大小的洞,我不禁被震撼了。之后,繭洞被它越咬越大,我的心也隨著洞口的變大,提了起來(lái)。最后,洞孔的大小終于足夠毛毛蟲(chóng)鉆出來(lái)了,只見(jiàn),從洞孔中出來(lái)的毛毛蟲(chóng)已蛻變?yōu)橐恢幻利惖镍P尾蝶,它,不再是丑陋的代言詞,而已是美麗的化身!
浴血重生的鳳尾蝶在陽(yáng)光下展露自己的雙翼,隨后,揮舞著令人驚羨的翅膀,盤(pán)旋在我們周?chē)?。欣賞蝶兒的舞姿,我陰郁的心情,似乎一點(diǎn)點(diǎn)的好了起來(lái)。
“蝴蝶只有懷著永不放棄的追求,經(jīng)歷撕身裂肺的痛苦,才能贏得脫胎換骨的身軀和令人驚羨的美麗?!彪S行的老師也在一旁觀看了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的蛻變,向我們述說(shuō)了蝶兒的堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,永不放棄的追求,堅(jiān)持不懈的努力,才能換來(lái)浴血重生的驚艷!和蝶兒的生死較量相比,我所承受的一點(diǎn)點(diǎn)打擊,算得了什么呢?難道就因?yàn)檫@一次小小的失利,就要放棄整個(gè)夢(mèng)想嗎?不!我不能這樣!
剎那間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些天一直壓在我心頭上的心鎖的斷裂聲,陰郁的心情一掃而空。耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“加油!你會(huì)成為美麗的化身!”
那之后,我重拾信心,刻苦努力,終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。我知道,我,正在成為美麗的化身!
微微抬起頭,看見(jiàn)一只美麗的鳳尾蝶,飛翔在蔚藍(lán)的天空……。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇二十一
微風(fēng)送來(lái)了絲絲涼意,須臾,大雨便落下,落在窗頭,濺起水花,我望著窗外的雨,思緒倒轉(zhuǎn)。
幾年前,外公身子雖不及一些鄰居家老人好,卻也還過(guò)得去,每天拐著的是那根紫木拐杖,天剛剛明亮,便慢慢悠悠地拄著拐杖出去,夜半拐著拐杖回來(lái),常常吃個(gè)飯,上樓看會(huì)兒電視,當(dāng)時(shí)鄰居還老打趣兒地說(shuō):“你家老爺子身體似乎挺好,打牌還順手得緊呢!照這趨勢(shì),活到九十九沒(méi)問(wèn)題!”每逢聽(tīng)到這樣的話(huà),外婆便笑得眼睛瞇成一條線(xiàn),便又跟鄰居扯家常去了。
從那時(shí),我的潛意識(shí)里便已經(jīng)形成“外公身子好得很”這個(gè)思想,盡管偶爾夜晚看電視會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外公在那輕微地咳嗽,我也只是緊張地望了一眼外公,外公似乎對(duì)這個(gè)眼神十分敏感,便每回只是故意抬高點(diǎn)音兒,搖搖手,說(shuō)我沒(méi)事,隨后露出一個(gè)微笑,打趣兒地說(shuō):“外公可是會(huì)活到九九的人,身子骨好。”見(jiàn)外公這模樣,在老家待的每一個(gè)夜晚,我都會(huì)打電話(huà)給母親,告訴她外公身體又比以前好了很多的喜訊,母親則是在電話(huà)那頭高興地笑了笑便示意很忙連忙掛了電話(huà)。
當(dāng)我頭頂還只達(dá)到外婆肩膀時(shí),我每年都會(huì)回老家五六次,當(dāng)外公又消瘦了幾分,我達(dá)到外婆耳旁時(shí),每年回去一兩次,而當(dāng)我身高終于超過(guò)外婆一個(gè)頭,而外公臉上也印上了越來(lái)越多時(shí)間的痕跡時(shí),我便沒(méi)怎么回去了。母親的工作也漸漸忙了,我也不再是那個(gè)咬著糖果滿(mǎn)街跑的小孩了,似乎母親也認(rèn)為外公的身體會(huì)越來(lái)越好,偶爾回去便行了。
可噩運(yùn)卻毫無(wú)征兆地降臨了——外公病逝了。
那時(shí)的我,再也無(wú)法想象當(dāng)初那個(gè)自稱(chēng)會(huì)活到九九的老人為何先走一步了,那天夜里,我所能做的也只是將眼淚往心里灌,但我還是怕它會(huì)溢出來(lái),被外公看到,即使心海里已是波濤洶涌。
望向窗外,雨勢(shì)竟越來(lái)越大,心海中不斷被拍打出浪花。
而我現(xiàn)在終是知道了,那些日日夜夜關(guān)心你的人啊,那些在你有困難時(shí)第一時(shí)間幫助你的人啊,請(qǐng)好好珍惜吧,莫到失去后心間也是同我一樣拍打著浪。
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心海里的那朵浪花三年級(jí)篇二十二
記憶中,總會(huì)有或多或少的人或事,感觸著你的心靈,就好似一朵朵晶瑩的浪花,感觸著你的心靈,就好似一朵朵晶瑩的浪花,總會(huì)帶來(lái)許多不一樣的驚喜。
——題記。
放學(xué)后經(jīng)過(guò)一條小道,目光忽然被一個(gè)人吸引,那是一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的小女孩,站在路中央,向路過(guò)的行人售賣(mài)報(bào)紙。
我走過(guò)云,買(mǎi)下了她手中的最后一份報(bào),而后,驚奇地發(fā)現(xiàn),她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容,她接過(guò)錢(qián),便快速地走進(jìn)另一條小巷,我剛準(zhǔn)備走,但因好奇,便又跟了過(guò)去。她走進(jìn)了一家面館,不斷用手比劃著,老板可能并沒(méi)有明白她的意思,嚷嚷道:“討錢(qián)啊,別進(jìn)來(lái)打擾到我的客人,快出去!”她又焦急地?cái)[了擺手,從口袋里拿出幾塊錢(qián),又指了指菜單,過(guò)了好一會(huì)兒,老板才明白她的意思,不一會(huì)兒,小女孩端著面,緩慢地走出面館。
我繼續(xù)跟在她的身后,望著她那打了幾個(gè)補(bǔ)丁的衣褲,心想:她要拿面去哪呢?
她又繼續(xù)走進(jìn)一家小超市,出來(lái)時(shí),手中多了一把雨傘。
我更加不解了,不停在心中猜想,但最后的結(jié)果卻令我大吃一驚。
她拿著這兩樣?xùn)|西,繼續(xù)向前走,過(guò)了幾分鐘后,停了下來(lái),那是一個(gè)正在乞討的老奶奶,臉上似乎只有骨頭,十分消瘦,我走近一看,小女孩將剛買(mǎi)的這兩樣?xùn)|西遞給老奶奶,那奶奶先是一怔,隨即接下了小女孩手中的東西,眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉(zhuǎn)。她望著小女孩,不停地說(shuō)著謝謝。小女孩搖了搖手,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,當(dāng)她與我擦身而過(guò)時(shí),我看見(jiàn)她燦爛的笑容,在陽(yáng)光下閃著奪目的光彩。
我心想:這個(gè)原本與其他人一樣健康的成長(zhǎng)的小女孩,卻因?yàn)椴荒苷f(shuō)話(huà)而受到排擠,她卻毫不在意這些,仍舊用她燦爛的笑容去面對(duì)生活,去感染身邊的人。
小女孩離去的`背影,留在了我心中,變?yōu)橐欢淅嘶ǎ陉?yáng)光下?tīng)N爛的綻放!
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇二十三
現(xiàn)實(shí)像大海,你不明白何時(shí)驚濤駭浪,何時(shí)風(fēng)平浪靜,一向狂舞的大海會(huì)讓人抱頭痛哭,而一向風(fēng)平浪靜的大海也會(huì)使人懶惰成性,荒廢人生。我需要的,是一朵浪花。
——題記。
最終告別了喧囂的城市。此刻我在理解綠蔭和蟑鳴的洗禮。
來(lái)到鄉(xiāng)下,望著窗外一片片的綠色水稻,一層層的梯田,萬(wàn)里無(wú)云的天空像一塊純色的背景板,我的心里由城市里的翻騰變成了鄉(xiāng)村里的恬靜。
午時(shí),烈日當(dāng)頭,奶奶說(shuō)要去撈田螺喂鴨,我嚷著也要去,便拿上一個(gè)桶子跟著奶奶去了。
回家的路上,奶奶無(wú)心地說(shuō):“鴨不生蛋的話(huà),你們哪有吃蛋啊。”我心里被奶奶的話(huà)撩起了一朵浪花,那朵浪花的名字叫愛(ài),奶奶的愛(ài)包含了付出不求回報(bào),雖然浪花是即逝的,但奶奶對(duì)我們的愛(ài)不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。
奶奶的愛(ài),是我心海中最寶貴的浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)篇二十四
“看,河里有魚(yú)!”偵察兵正向司令報(bào)告情況,“司令,要不要發(fā)起進(jìn)攻?”
“時(shí)機(jī)正好,全軍出擊!”
這個(gè)男孩就是這群孩子里的孩子王,雖然既不高大,也不富有,但是他卻總會(huì)給人以信任,在他的水靈靈的眼睛中,時(shí)常會(huì)透出自信和活力。第一次遇見(jiàn)他的時(shí)候是在去小學(xué)前的那個(gè)夏天。
哎,時(shí)間過(guò)得真快啊,居然要去上學(xué)了。我望著夜空那個(gè)被浮云吃掉了一半的月亮,心里不是個(gè)滋味。真希望時(shí)間能過(guò)得慢一些啊。
“臭小子!”正想著,一聲粗暴的大叫打亂了我的思緒,緊接著,是一雙巨大的“魔掌”徑直把這個(gè)男孩的耳朵揪了起來(lái),“走,給我回家去!玩什么玩,整天就知道玩!”男孩沒(méi)有怨言,也不敢有怨言,回去了。
于是,他給了我另一個(gè)印象:怕媽媽。
第二天,又看見(jiàn)他們?cè)谀抢镆黄鹜嫠?,不自主地,我也加入了其中,很快就和他們打成了一片?/p>
又過(guò)了幾天,大家一致決策要上山去尋找新鮮的東西玩,于是就各自回家做好“裝備”,準(zhǔn)備出發(fā)!奇怪,為什么少了一個(gè)人?在眾聲之中,我們的眼睛四處張望,原來(lái)是孩子王不見(jiàn)了!放眼他的家里,他的母親又在教訓(xùn)他了,這是他的后媽。天上開(kāi)始織起了一片烏云,壓得我們只得放棄了這次行動(dòng),各自都回家去了。我想著:真是一個(gè)厲害的母親?。∞D(zhuǎn)眼間,夏天即將過(guò)去。
草叢里,蟲(chóng)聲四起,仿佛唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們商討離別會(huì)的聲音也被他們給蓋住了?!霸趺矗瑳Q定了沒(méi)?要不去我家吧!我媽媽今天不在家哦!我們可以玩了!”孩子王的話(huà)音剛落,我們都興奮了起來(lái),像是野兔一樣亂竄至他的家里。他的家里也不算很大,但是足以容納我們這六個(gè)人了。于是“派對(duì)”開(kāi)始了!
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