小學(xué)生生活中的啟示范文(16篇)

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小學(xué)生生活中的啟示范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:53:49     小編:MJ筆神

人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。

小學(xué)生生活中的啟示篇一

編者按:《護(hù)蛋啟示》寫了小作者保護(hù)雞蛋的過(guò)程,雖然只是一只小小的雞蛋,但是照顧起來(lái)也很辛苦。

今天老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù),讓我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋,保證它隨時(shí)跟著我一天但是不能碎。聽(tīng)完之后,我心想:我都這么大了,保護(hù)一個(gè)生雞蛋那不是很容易的一件事嗎?我會(huì)不費(fèi)吹灰之力讓它在我手中安然無(wú)恙的。

早上去學(xué)校的時(shí)候我忘了帶雞蛋,可班里有很多同學(xué)都帶了,有的把雞蛋放在精心包裝的盒子里,有的放在一個(gè)小袋子里,還有的同學(xué)直接把雞蛋拿在手上,看到大家都在小心翼翼保護(hù)著雞蛋我很羨慕。到了大課間的時(shí)候有位同學(xué)的雞蛋不小心破了,他很傷心,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋不是件容易的事。

下午我也帶了一枚雞蛋,吸取上午同學(xué)的教訓(xùn),我把雞蛋放在一個(gè)鐵盒里,可是雞蛋在鐵盒里來(lái)回地滾動(dòng),一不小心就會(huì)碰破了,我看到旁邊的同學(xué)用棉花裹著雞蛋,于是我也向他借了些棉花塞進(jìn)了鐵盒里,這樣就不怕雞蛋會(huì)爛了。一下午我都用心地看護(hù)著它,一直到放學(xué)回家雞蛋都完好無(wú)損,圓滿地完成了老師布置的任務(wù)。

看著這枚雞蛋,雖然我才護(hù)了它半天,卻深深地感到這個(gè)簡(jiǎn)單的事是那么不容易做好。今天是三八婦女節(jié),我情不自禁地想起了我在媽媽肚子里那三百多天。媽媽為了讓我平安健康地來(lái)到人間,她呵護(hù)我是多么地辛苦啊!從今天的護(hù)蛋活動(dòng)我體會(huì)了媽媽的愛(ài)和偉大,有媽的孩子像塊寶,我要真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我愛(ài)您,您辛苦了!

作者:張澤成。

小學(xué)生生活中的啟示篇二

在我剛滿九歲的那年,有一天,我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。

來(lái)到湖邊,我非常興奮,立即準(zhǔn)備好工具,迫不及待的把魚餌放進(jìn)波光鱗磷的湖中,爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放進(jìn)湖中,過(guò)了一半時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚竿也沒(méi)有顫抖,我對(duì)這一次釣魚失去了信心,我失望的說(shuō):“很明顯,這湖里跟本沒(méi)有魚?!卑职制届o的說(shuō):“釣魚這事要講究耐心的,如果釣魚是件簡(jiǎn)單的事,那很多人都可以釣到,還等我們來(lái)。”我不耐煩地盯這湖面入了神,過(guò)了一會(huì)兒我的魚竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),而爸爸的魚竿劇烈地抖動(dòng)著,我更著急了,心想,為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái),我立即起來(lái)收起工具,準(zhǔn)備要走的時(shí)候,爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你連釣魚都沒(méi)有耐心,那你就別指望做大事,以后只會(huì)被別人取笑。”我心想:對(duì)?。∥也荒苓@樣放棄,爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著,我有開(kāi)始釣魚,我耐心的等啊等,閉上眼睛慢慢等吧,我想,終于我的魚竿搖動(dòng)了,我記住爸爸告訴我釣魚的要點(diǎn),我操縱著,釣到一條小魚。我興奮極了。

從此,我的到了一個(gè)道理.做什么事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功,這句話我將永遠(yuǎn)惦記于心中。

小學(xué)生生活中的啟示篇三

在生活中,總會(huì)有許許多多的小問(wèn)號(hào),這些小問(wèn)號(hào)就會(huì)引出自我的發(fā)現(xiàn),因發(fā)現(xiàn)才會(huì)有啟示。

“哎!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲,“這盆蘇鐵定是無(wú)藥可救了,就放在陽(yáng)臺(tái)上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,就猜到爸爸會(huì)這樣!

上個(gè)月的一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外進(jìn)來(lái),手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問(wèn)道:“這是什么樹(shù)?”爸爸滿臉得意地說(shuō):“嘿嘿,不明白了吧,這是蘇鐵,又名鐵樹(shù)?!?/p>

青蔥的枝葉,煞是美麗??墒恰苫蟮卮蛄科鸢职诌@個(gè)養(yǎng)花“磚家”來(lái),我問(wèn)道:“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),充滿自信地說(shuō):“不僅僅能養(yǎng)活,還要讓它開(kāi)花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來(lái)湊熱鬧,就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!

從那以后,爸爸像個(gè)保姆似的,對(duì)那棵蘇鐵百般照顧。每一天回家,第一件事就是照顧蘇鐵,弟弟也不帶,只明白給它澆水施肥。

不久,媽媽便提出了抗議,強(qiáng)行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后,仍去照料他的寶貝——蘇鐵,真是癡心不改。

最終有一天,蘇鐵的枝葉枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見(jiàn)到自我的苦心付之東流,對(duì)它徹底失望了,家中也無(wú)人理會(huì)它。

雨后初晴的一天,一件事情讓我眼前一亮:我意外地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的蘇鐵不可思議地由原先焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來(lái)看,他們看見(jiàn)了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。

此時(shí),泰戈?duì)柕腵詩(shī)清清楚楚地浮此刻我眼前:為什么花謝了?我懷著渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的緣故。

原先,過(guò)分的愛(ài)反而會(huì)把你所愛(ài)地給害了。爸爸對(duì)蘇鐵的愛(ài)不是如此嗎?

不要溺愛(ài)他人,也不要理解他人的溺愛(ài),學(xué)會(huì)并養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,才不會(huì)被溺愛(ài)所害。這是蘇鐵告訴我的。

小學(xué)生生活中的啟示篇四

“堅(jiān)持不懈,永不放棄”是我的座右銘。它時(shí)常激勵(lì)我、鼓勵(lì)我永不言敗、永不放棄,最終搭上勝利的列車,創(chuàng)造更多的奇跡。

記得一次體育課,我和往常一樣期待有趣的體育鍛煉和活動(dòng),但沒(méi)想到這節(jié)課卻是爬桿比賽,令我異常緊張,好像一盆冷水潑到我的身上,澆滅了我的興奮和熱情。老師把所有同學(xué)分成了a、b兩組,我在a組,唯一能夠慶幸的就是我排在第三個(gè),當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,我兩腿發(fā)軟,心“撲通撲通”加速跳動(dòng)。

比賽開(kāi)始了,我暗暗觀察金子彥的動(dòng)作,只見(jiàn)他縱身一躍雙手抓住桿子,雙腿用力夾住,然后右手出,左腳前,左手出,右腳前。不一會(huì)兒,就爬到了頂端,下面響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

很快就輪到我了,我緊張地走到桿前,兩腿發(fā)抖,雙手握拳,牙齒咬著嘴唇,不知所措,老師似乎看出了我的異常,到我耳邊悄悄地說(shuō):“別緊張,相信自己,你一定能行!”聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),仿佛大力水手吃了菠菜,我做了一次深的呼吸,然后,向前輕輕一跳,就像猴子一般躍上了桿子!我可以的,我模仿金子彥的動(dòng)作,一開(kāi)始好像挺順利的,但爬到一半的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)桿子發(fā)出了“卡啦卡啦”的響聲,我不但不能向上爬,還不斷往下掉,褲子已皺得不成樣,小臉憋得通紅,小手破了皮,實(shí)在撐不住了,好想放棄……就在這時(shí),我看見(jiàn)b組的張尤佳超過(guò)了我,雖然她個(gè)子矮小,但毅力驚人。這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音告訴我:“不能放棄,一定要堅(jiān)持,她可以做到,大家都可以做到,我為什么不能?”想到這里,我咬緊牙,使出渾身力氣,抬左腳,伸右手,抬右腳,伸左手,一步、兩步……我的汗水不斷往下滾,淚水不斷往下掉,但我終于爬到了桿頂。

“我成功了,我成功了!”我興奮地大叫,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,久久不能平息?/p>

從這一堂課,我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難要勇敢,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持,往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡—這就是堅(jiān)持的力量。

小學(xué)生生活中的啟示篇五

生活,往往充滿了許多令人驚奇的一些啟示,它能夠引起人們的思考,從中獲得啟示。它可能是一幅畫,可能是一句名言,也可能是一件事,而名人名言更富有哲理。

那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,語(yǔ)文老師教了我們一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。它讓我銘記于心,因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈魏问拢灰獔?jiān)持不懈就會(huì)成功。同時(shí)它也我改變了我的人生篇章。

記得有一次,老師說(shuō)明天要舉行語(yǔ)文考試,這個(gè)消息好比晴天的一個(gè)霹靂。天??!語(yǔ)文我可是最差的了!怎么辦?這時(shí),我猛然想起老師教我們的那句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,堅(jiān)持就會(huì)成功!于是,我晚上努力復(fù)習(xí),把不會(huì)的`知識(shí)點(diǎn)都背了一遍,默寫了一遍。

第二天考試,題目似乎都被我知道似的,不過(guò),也不能馬虎對(duì)待,一定要爭(zhēng)取考高分!于是我認(rèn)真地寫完了整張考卷。

第三天發(fā)卷子,我考了87分,我驚嘆不已,這可是我第一次考87分呢!多虧了昨天晚上的復(fù)習(xí),是啊,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,世上根本就沒(méi)有人們完不成的事,只是缺少了堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了,就會(huì)獲得期望已久的成功!

小學(xué)生生活中的啟示篇六

凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的湖面上陰陰地閃著凌厲的寒氣,然而,這看起來(lái)死氣沉沉的大湖下,卻不動(dòng)聲色地聚集著成千上萬(wàn)的魚。

一批漁民,在昏昧的朦朧夜色里,如履薄冰地走在位于吉林省的查干湖上,開(kāi)始了他們的冬捕行動(dòng)。他們把一張長(zhǎng)達(dá)兩千米的大漁網(wǎng)撒入冰下的世界里,通過(guò)牲口的`拉力去拉動(dòng)。網(wǎng)在冰下走了八個(gè)小時(shí),終于,收網(wǎng)了。

魚,不計(jì)其數(shù)的魚,生蹦活跳的魚、肥美豐腴的魚,全被那張超大的漁網(wǎng)捕了上來(lái),漁民雀躍歡呼。捕獲上來(lái)的魚,有一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象:每一尾魚的重量,幾乎都在兩公斤以上,網(wǎng)中沒(méi)有任何小魚,連一尾都沒(méi)有。

根據(jù)當(dāng)?shù)氐睦蠞O民透露,這是查干湖漁民口耳相傳的嚴(yán)格規(guī)定:冬捕只能使用網(wǎng)眼寬達(dá)六寸的漁網(wǎng),這種網(wǎng)眼稀疏的大網(wǎng),僅僅只能網(wǎng)到五年以上的大魚,至于那些未成年的小魚呢,通通都會(huì)成為“漏網(wǎng)之魚”;如此一來(lái),世世代代的漁民,也才能“漁獲不絕”。

觀賞《舌尖上的中國(guó)》,上述那個(gè)細(xì)節(jié),很深很深地觸動(dòng)了我。

啊,網(wǎng)開(kāi)一面,只為了生生不息。

很多時(shí)候,為了趕盡殺絕而去結(jié)一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),結(jié)果呢,捕捉到的,往往是生生不息的仇恨。

對(duì)人網(wǎng)開(kāi)一面,讓他重生,不但勝造七級(jí)浮屠,也為自己積福納德。

小學(xué)生生活中的啟示篇七

今天上午,當(dāng)我打開(kāi)群消息,看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),開(kāi)心得一蹦三尺高,我興奮地說(shuō):“太好了,太好了,終于可以做實(shí)驗(yàn)了?!?/p>

于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有材料,我愁眉苦臉的說(shuō):“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會(huì),老師看到了我的留言,連忙安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題?!崩蠋煹腵留言,讓我的心情一下子變得輕松愉快起來(lái),因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。

我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣,我很快準(zhǔn)備好了材料,就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。

哈哈,遇到任何困難只要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。

小學(xué)生生活中的啟示篇八

昨天,同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人,可是同學(xué)們不肯去打,他們說(shuō):“反正都打不過(guò)別人,還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下,同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。

比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打,豆大的汗水從我們的臉上流下,好累??!

在最后的幾秒鐘里,我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球,險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。

通過(guò)這件事情,我有兩個(gè)啟示:每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,這時(shí),只要我們給予需要鼓舞的.鼓舞,那么,他(她)也會(huì)信心百倍的;二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間,也許勝利就與你擦肩而過(guò)。

小學(xué)生生活中的啟示篇九

生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。

在前幾天的清明小長(zhǎng)假里,因?yàn)榧依镉H戚都從外地回來(lái)上墳了,所以,我們就去飯店吃了飯。因?yàn)轱埖觌x奧林匹克廣場(chǎng)很近,所以我和媽媽吃完飯就打算去廣場(chǎng)玩。這時(shí),姥姥說(shuō)讓我們把打包的飯菜拿到車上后備箱里。于是,我們拿著打包好的飯菜下了樓,我們剛把飯菜放入后備箱里。

我就看見(jiàn)了一個(gè)衣衫破舊,滿頭銀發(fā)的老爺爺,老奶奶。他們還微微得馱著背,他們看到了我們便走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“你好,我們是從外地剛過(guò)來(lái)的,身上沒(méi)有錢^”聽(tīng)到這里,我不禁心想:這個(gè)老爺爺老奶奶會(huì)不會(huì)是騙人的??!之前在夜市經(jīng)常有很多人常年在那里騙取別人的錢財(cái)來(lái)活著。想到這里我不禁皺了皺眉頭看向了媽媽,媽媽似乎也覺(jué)得他們是騙子。正想著,他們繼續(xù)說(shuō)道:“能給我們一點(diǎn)兒吃的嗎?”這回輪到我和媽媽吃驚了,如果說(shuō)騙子因?yàn)閼卸瓒蝗赍X來(lái)騙取其他人的錢財(cái),那騙子也不至于騙取飯菜吧!難道他們不是騙子?媽媽似乎明白了,趕忙把后備箱打開(kāi),挑了些飯菜送給了他們?!爸x謝你啊,孩子,那我們先走了”因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是向別人求于幫助,所以,他們很不好意思而顯得局促不安,聲音似乎在微微顫抖。媽媽笑了笑“沒(méi)事,您還再要點(diǎn)嗎?我剛從飯店出來(lái),這些飯菜還熱著呢!”“不了,不了,這些夠了,謝謝你啊,那我們先走啊”“恩,大爺大娘,那您慢點(diǎn)啊?!眿寢屨f(shuō)道。于是那個(gè)爺爺奶奶拿著飯菜馱著背慢慢的走了。

從這我也得到一個(gè)啟示:現(xiàn)在太多的騙子了,像這樣的.老人卻不一定的到大家的幫助。我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),也不要忘記提升自己的防范意識(shí),以免受騙。

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小學(xué)生生活中的啟示篇十

會(huì)有很多,在生活中,我遇到過(guò)許多啟示,它使我終身受用。

記得有一次辯論賽,我們的'辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊vs弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié):開(kāi)場(chǎng)陳詞。抽到的組二號(hào)上臺(tái)。第二環(huán)節(jié):自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場(chǎng)。

比賽開(kāi)始了,田老師抽簽決定誰(shuí)是正方,結(jié)果出來(lái)了,1-3組是正方,全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié),抽到了2組和4組的二號(hào),真期待他們精彩的表現(xiàn)呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無(wú)論是大聲、大方、大膽和氣勢(shì)等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節(jié),我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場(chǎng)上雖沒(méi)有唇槍舌劍,但一組比七組的理由更加充分,他們就取得了勝利。

第三個(gè)環(huán)節(jié),我方一組和二組都已經(jīng)上臺(tái)過(guò)了,這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了。可是,因?yàn)槲业哪懬?,我怕說(shuō)不好了會(huì)顏面掃地,就沒(méi)有上臺(tái)。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺(tái),說(shuō)不定可以贏呢!

最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒(méi)有加分,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。

小學(xué)生生活中的啟示篇十一

生活中到處充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神真是讓我受益匪淺,終身難忘啊!

從這件事上讓我明白了。

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在學(xué)習(xí)上,我們遇到難題就不去思考,只會(huì)等老師的答案,總是這樣,我們的成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣?,我們正是缺少了像螞蟻的這種勇往直前,不畏艱難的精神。我們要勇敢的面對(duì)每一道難題,做出自己的答案,這樣在老師講解的時(shí)候,我們才知道自己的誤區(qū)在哪,這樣才能更有效的提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),才能邁向成功更近一步。

富鋒小學(xué)六年級(jí)。

孫碩陽(yáng)。

小學(xué)生生活中的啟示篇十二

“撲騰”一聲,我躍入水中,飄起來(lái)了。瞧!我正在學(xué)習(xí)蛙泳的第一步呢!但我這第一步就走得如此艱辛,打好了蛙泳的基礎(chǔ),也獲得了許多啟示。

我第一次下水,不敢下,爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)我,我還是不敢下水,怕水把我淹了。我看著大大的水池顯得有些焦慮不安,心想這么深的水淹死我咋辦??!我懷著忐忑不安的心情,慢慢地把一只腳放進(jìn)去,“啊!好冷!”我立刻又縮回去,媽媽下水幫助我一步一步順著扶梯小心翼翼地下水。當(dāng)水漫過(guò)我全身,我凍得瑟瑟發(fā)抖。我緊緊抓著泳池旁邊的欄桿,一步步穩(wěn)穩(wěn)地走著,適應(yīng)水性,我慢慢地克服了對(duì)水的恐懼。

這時(shí),我才敢抬頭環(huán)顧四周,有的已學(xué)會(huì)了的小朋友,就像一條條無(wú)憂無(wú)慮的小魚在歡快地穿梭,有的正在打水仗,互相嬉戲,就像一只只活蹦亂跳的小青蛙,有的也和我一樣剛剛下水開(kāi)始練習(xí)哩!

游泳館的鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái),教我練習(xí)憋氣。鄧?yán)蠋熌托恼J(rèn)真地說(shuō):“先深吸一大口氣,然后全身浸入水中,頭一定要低下去,越低越好,身體要保持一條直線,都要浸入水中,不能露在外面,全身放松!”我一邊想著要領(lǐng),一邊試著練習(xí),沒(méi)過(guò)幾次,我學(xué)會(huì)憋氣了,最長(zhǎng)時(shí)間能憋氣十二秒。

接下來(lái)學(xué)習(xí)“飄”就沒(méi)那么容易了。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“和練習(xí)憋氣一樣,雙手放平了,然后試著離桿?!蔽倚睦镆幌伦佑窒翊Я艘恢恍⊥米铀频姆浅2话玻彀。∥也幌腚x桿??!功夫不負(fù)有心人,我終于鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。我先深吸一大口氣,雙手放平,身體盡量伸得直直的,慢慢把頭低下去,開(kāi)始離桿……。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我今天的這次嘗試居然奇跡般地成功了!我簡(jiǎn)直不敢相信自已,我趁熱打鐵抓緊練習(xí),飄得特別順利,我對(duì)游泳又充滿了信心和勇氣,我為我自已而感到高興。

俗話說(shuō)得好:失敗是成功之母。從這次學(xué)習(xí)蛙泳的基礎(chǔ)—飄,我得到了一個(gè)珍貴的啟示:你要想成功,就不要怕失敗,戰(zhàn)勝自已,相信自已,你一定能取得成功!

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小學(xué)生生活中的啟示篇十三

我喜歡的學(xué)科是科學(xué),所以,我經(jīng)常在家里做一些小實(shí)驗(yàn)。

有一次,我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現(xiàn),量筒里就像開(kāi)滿了花叢一樣,五顏六色,非常艷麗。

第二天,我去看量筒的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),許多顏色已經(jīng)換了位置,大有對(duì)比色的味道。

第三天,我又去看那瓶試劑,結(jié)果,所有的顏色又移動(dòng)了,只不過(guò)有少許顏色混合在其他顏色里了。

直到第四天,色塊才不移動(dòng)。

第五天,更妙的事情發(fā)生了:所有的顏色都變成了白色,并且,試劑居然凝固了!

我開(kāi)始查閱書籍。一直找到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室王》我才知道,色塊移動(dòng)是因?yàn)槊芏鹊木壒?。因?yàn)樗械奈镔|(zhì)都是擁有不同的密度,所以會(huì)有上浮和下沉。

那又為什么會(huì)凝固和變色呢?經(jīng)過(guò)考證,凝固是因?yàn)檫@些液體與水一樣,會(huì)蒸發(fā),當(dāng)所有的液體中的水分都干了以后,添加的物質(zhì)就堵在瓶口,所以會(huì)凝固。而變色則是有一個(gè)液體粘力超強(qiáng),所以會(huì)這樣。

??!有時(shí)想知道一個(gè)原因,就得用心鉆研!

小學(xué)生生活中的啟示篇十四

每個(gè)都與這樣一本書,書中沒(méi)有一個(gè)字,也沒(méi)有任何作者,可它形影不離地陪伴你,而你總能從中獲得啟示,就像你的良師益友。這本書的名字就叫生活。今天我就像大家分享分享我在書里留下的筆記吧。

生活這本書啊,百般滋味!如果你真的想把它讀懂、讀透,不僅要吸收書中對(duì)自己有益的知識(shí),還得從每件小事中,不斷發(fā)現(xiàn)啟示——聚沙成塔,集腋成裘,時(shí)間長(zhǎng)了,她們就會(huì)幫助你走向人生的巔峰。

小學(xué)生生活中的啟示篇十五

生活中,有許許多多細(xì)小而不易被發(fā)現(xiàn)的啟示,像人們口中的欲要究竟,處處細(xì)心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。

在我放假的時(shí)候,在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板,他們玩的'樣子十分的酷,所以我也很想要媽媽買一個(gè),媽媽說(shuō)可以買不過(guò)要有要求,在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼,上課小心翼翼專心聽(tīng)課,就怕被點(diǎn)名。終于我堅(jiān)持了一星期,所以我也要求媽媽給我買一個(gè)小異點(diǎn)地滑板,在我苦苦的要求下,媽媽也兌現(xiàn)承諾給我買了,所以說(shuō)生活中沒(méi)有白吃的午餐,任何事都是有付出才有收獲,這就是,我日盼夜盼的滑板到貨了,我迫不及待的拿起來(lái)玩,剛開(kāi)始好難,每次上次“砰”一聲倒地上了,我還是安然無(wú)恙的站起來(lái)繼續(xù),我一次次摔倒在地一次次爬起來(lái)、我想放棄了很疼,心里有種聲音告訴我不能放棄,如果成功離我只有一步,還放棄嗎。我想我不能放棄,不能半途而廢。之后,我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。

在告訴我們堅(jiān)持才能勝利。

小學(xué)生生活中的啟示篇十六

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在我們小區(qū)里和幾個(gè)朋友玩游戲。突然有一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),一下摔倒在地,我正要去扶小女孩,一個(gè)年輕的媽媽卻把我推開(kāi),那時(shí)我在想:“世上怎么有這么狠毒的'媽媽。”我正要再次去扶她時(shí),她的媽媽卻狠很的把我抓到一邊,這時(shí)我在想:“難道她媽媽要她自己站起來(lái)?”

后來(lái)我才知道,她的媽媽想讓她自己站起來(lái),也想讓它知道什么事都不要依賴別人。

是啊!媽媽、爸爸不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊的,所以我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。凡事都要靠自己不要太依靠家長(zhǎng)。

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