讀后感是表達(dá)對(duì)一本書的讀后所思所感的一種寫作形式。在寫作過程中，可以適當(dāng)引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句，凸顯思想深度。讓我們一起來看看其他讀者是如何寫出精彩的讀后感的。
女生日記讀后感篇一
我最喜歡看《女生日記》了，這本書里的每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象。
有六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)，她聰明，漂亮，而且總喜歡幫助別人。最喜歡她是因?yàn)槲乙蚕Ｍ退粯油昝馈?/p>
在班里，長(zhǎng)得最不好看的女生是袁小珠。她有一個(gè)特點(diǎn)，笑起來像哭，哭起來像笑。元旦收到的賀卡最多，如肥貓寫的“祝你越長(zhǎng)越肥一公斤”。班里同學(xué)看了以后要么就是哈哈大笑，要么就是嘆氣：“跟我們班漂亮女生沙麗和艾薇差得遠(yuǎn)呢！”真希望我們班同學(xué)不要這樣嘲笑別人。
膽小女生任思思，總是擔(dān)心天會(huì)塌下來，平常很少人會(huì)有這種想法。還有歐亞菲最怕打針了，一打針就會(huì)大便，特別看見尖而又細(xì)的針頭。跟她們一比，我才知道自己根本不是膽小鬼！
俠義女生戴安的眼神兇巴巴的，看起來讓所有男生都嚇破了膽。有一次，米老鼠做了一件讓戴安非常生氣的事，戴安揪起耳朵讓他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是在跳芭蕾舞。下課鈴響了，米老鼠和肥貓他們?nèi)ゴ蚱古仪颍糜腥藖砹?，他們說：“你們快讓，否則我就不客氣了?！狈守堈f：“大的欺負(fù)小的`，一點(diǎn)也不公平 ！”恰好被戴安看見了，她走了過去說：“走開！走開！全都給我讓開。”他們以為她是男的，就走了。米老鼠眼睛瞪得大大的，她還是艾薇的護(hù)花使者。真希望俠女戴安常在我們班上。
《女生日記》里的每個(gè)人都很單純，善良，有煩惱，有快樂，像發(fā)生在我們身邊一樣，就看你能不能找到！這就是我最喜歡的《女生日記》，趕快去看哦！
女生日記讀后感篇二
小時(shí)侯由于受媽媽的影響，我很喜歡聽故事。漸漸地，我結(jié)識(shí)書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密；知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事。不知不覺中，我已經(jīng)長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書，才是我心靈的家園；書，只有書，才能讓我快樂地成長(zhǎng)。
“錢”寫的是很有主見的男生吳緬一直在用同學(xué)的通訊錄賣錢，冉東陽(yáng)不明真相，于是也買了一本并問其用意，原來吳緬是因?yàn)榈弥嗣沸⊙诺脑庥龊笙胗觅u通訊錄的方法來為她湊學(xué)費(fèi)。冉東陽(yáng)和吳緬用真摯的友情去關(guān)心著因家境不好而轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，希望她能早日回歸這個(gè)“溫暖的大家庭”，讓人不禁被同學(xué)間深厚無私的友情所感動(dòng)！
我最佩服的還是這本書的作者楊紅櫻阿姨，她以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，刻畫了一群善良、單純、充滿活力的少男少女形象，曲折的故事情節(jié)讓人回味無窮。它更貼近我們這些二十一世紀(jì)的女生，表達(dá)我們內(nèi)心世界的獨(dú)白，讓我們的靈魂震顫。
讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)悵惘，不會(huì)迷茫。在書中，我讀到了種種神奇，讀出了作者的感受，讀明了人間的哲理，讀懂了許多奧妙……我給與了書一份癡情，書報(bào)答了我七分智慧。讀書伴我快樂成長(zhǎng)！
女生日記讀后感篇三
《女生日記》是著名作家楊紅櫻寫的。這本書以日記的形式真實(shí)而又生動(dòng)地描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女生到少女的成長(zhǎng)故事，也描寫了她生理、心理的微妙變化，揭示了女生心中的許多小秘密。作者用幽默的筆調(diào)把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻新版畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的成長(zhǎng)快樂與煩惱。豐富多彩的校園生活和家庭生活被作者描寫得真實(shí)有趣，引人入勝，值得一讀。
我最喜歡作者從禍從天降到責(zé)任這件事的描寫。那時(shí)已是寒假，“我”正打算去海南旅行。這時(shí)，禍從天降，“我”的好朋友馬加父母出了車禍，他后媽的弟弟沒人照料，身為哥哥的馬加把任務(wù)接了下來。但馬加畢竟是個(gè)男生，不會(huì)照料小孩兒，只好向“我”——冉冬陽(yáng)求救?！拔摇苯拥今R加的求救電話后，趕到他家同時(shí)也不能去海南了。第二天，“我”把同學(xué)——小能人叫來了。在馬加前媽的教導(dǎo)下，我們干得得心應(yīng)手。我們把弟弟照顧得白白胖胖的。這件事把每個(gè)人的心理描寫得很細(xì)膩，而且把每個(gè)人的神態(tài)動(dòng)作描寫得生動(dòng)有趣，他們把任務(wù)完成得非常成功，值得贊賞，我很佩服他們。我也想有這么一段經(jīng)歷，鍛煉自己，讓我感受一下其中的艱辛和快樂。
我們不管在學(xué)校里，還是在生活中，不都需要這些嗎？我希望五年級(jí)的女生們?nèi)タ匆豢催@本書，我相信你們看完之后，能和我一樣學(xué)到很多哦！
女生日記讀后感篇四
《女生日記》是一本校園小說，這書一出版，就在全國(guó)引起很大的轟動(dòng)，被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄”?！杜沼洝凡粌H女孩讀，也有許多女孩的家長(zhǎng)愛讀。在孩子與家長(zhǎng)之間，還架起了一座溝通的橋梁。
我看完之后，也深深體會(huì)到《女生日記》的迷人之處。我記得《女生日記》里有一章是“12朵粉紅的康乃馨”。里面主要講的是《女生日記》的主角之一——冉冬陽(yáng)的生日，她早上一醒來想的是，今天是自己媽媽的受難日，還準(zhǔn)備送一樣禮物給自己的媽媽。后來她問自己的爸爸把錢給她，去買一樣自己喜歡的東西。她爸爸很爽快地給了100元。放學(xué)后，她在一個(gè)冷落的小巷口，被幾枝康乃馨吸引住了，她決定買粉紅的康乃馨送給自己的媽媽。她本想買12朵的，可是，賣花的人說只剩下5朵粉紅的康乃馨，陪幾朵其他顏色的行不行?她搖頭，堅(jiān)持12朵都要一色的粉紅。賣花的人說：“你只有到鮮花市場(chǎng)去買了，只是路途要遠(yuǎn)一點(diǎn)?！币驯頉Q心的她向賣花的人打聽了路線，才在一家快打烊的花店，買到了12朵粉紅的康乃馨?；氐郊液?，她把那束粉紅嬌艷的康乃馨，還說：“媽媽，今天是我的生日，也是你的受難日?！彼髞磉€說：“讓我來告訴你吧!臉上帶著幸福微笑的女人，就是像媽媽現(xiàn)在這樣。”……在楊紅櫻的筆下，一個(gè)孝順可愛的女孩出現(xiàn)在我們眼前。冉冬陽(yáng)她為了友情在寒假里抽出大量的時(shí)間來幫她的好朋友馬加照顧她的小弟弟。
她的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求自己的父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年自己母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，我想她一定知道“可憐天下父母心”這句話的。在21世紀(jì)的小孩身上，應(yīng)該是很難找到有像冉冬陽(yáng)的女孩了。
女生日記讀后感篇五
我在浩如煙海的書中挑選了一本厚厚的書，名字叫《女生日記》。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它主要是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。
冉冬陽(yáng)雖然不漂亮，不聰明，但是她很善良，是個(gè)樂于助人的女孩子。她們班同學(xué)梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，家境困難。冉冬陽(yáng)就號(hào)召全班同學(xué)，捐錢幫助梅小雅媽媽開雜貨店。讓梅小雅可以繼續(xù)上學(xué)。
讀完《女生日記》，讓我想到了我自己，有時(shí)我也會(huì)幫助同學(xué)，但是于冉冬陽(yáng)相比，總覺得做得不夠多。今后的我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)愛、幫助身邊的每一個(gè)人。
冉冬陽(yáng)為我樹立了榜樣，讓我懂得了該如何幫助同學(xué)。從中體會(huì)到幫助同學(xué)既是一種快樂，也是一種幸福。這本書值得我們一起去看，一起去分享。
女生日記讀后感篇六
這本書的作者是楊紅櫻，她是有名的校園小說作家。這本書以日記的形式全面而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)，從小女孩成長(zhǎng)為少女過程中生理、心理上的微妙變化。把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理描寫得非常的細(xì)致透澈。我覺得這本書寫得很好，女主人公冉冬陽(yáng)是個(gè)熱心助人的女孩，不論別人遇到什么困難，她都會(huì)出手幫助。通過書上的文字，我腦海中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)她在幫助別人時(shí)露出快樂的笑容。她的這種精神讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
有一次學(xué)校組織我們?yōu)樨毨絽^(qū)里的孩子捐款，他們那里發(fā)生了山體滑坡，泥石流把他們的學(xué)校毀了。為了幫助他們重建校園，老師號(hào)召我們獻(xiàn)出自己的愛心，讓山區(qū)的孩子也同樣能有書讀。一開始我想捐十元應(yīng)該差不多了吧，后來我想到了《女生日記》中的冉冬陽(yáng)，她在別人需要幫助的時(shí)候總是那么慷慨大方，于是我把儲(chǔ)蓄罐里的錢全都拿了出來交給老師。
有一天傍晚，我和媽媽在去公園的路上遇到了一位老爺爺，他穿的衣服很舊，懷里還抱著個(gè)小女孩?？雌饋硭龖?yīng)該有很長(zhǎng)時(shí)間沒吃飯了。老爺爺不停地說：“各位好心人請(qǐng)救救我們吧……”看到這種情景我心里覺得很難過，于是，我把身上帶的準(zhǔn)備買冷飲的錢放在老爺爺手里，他非常激動(dòng)地向我道謝。記得在《女生日記》那本書中，冉冬陽(yáng)遇到這種事情也是這么做的，這也許就是這本書對(duì)我的啟發(fā)吧。
總之，讀完這本書后，我有了很大的收獲，在成長(zhǎng)過程中我也遇到了很多像冉冬陽(yáng)所遇到的問題，我會(huì)認(rèn)真領(lǐng)悟她為人處世的方法，同時(shí)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，尋求最好的解決辦法。楊紅櫻老師寫得書還有很多，下次有機(jī)會(huì)我還要多讀一些這樣的好書，增加自己的知識(shí)和閱歷，為我以后的茁壯成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
女生日記讀后感篇七
《女生日記》是楊紅櫻一部著名的作品，它拉開了“楊紅櫻校園小說系列”的序幕這本書。以第一人稱描寫了善解人意，情感豐富的冉冬陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)時(shí)的生活。她長(zhǎng)的并不出眾，卻是老師同學(xué)和家長(zhǎng)眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨用了獨(dú)特的日記形式表達(dá)了那種內(nèi)心渴望長(zhǎng)大但又害長(zhǎng)大那種極為矛盾的心理，以及她在成長(zhǎng)過程中體會(huì)到的快樂與煩惱。
冉冬陽(yáng)有一個(gè)非常溫暖的家庭，相信誰看了都會(huì)羨慕她。在緊張的六年級(jí)階段，她的父母沒有給她報(bào)學(xué)習(xí)班，而是讓她真正的去體驗(yàn)生活。她和小伙伴們一起，腦子里有許多goodidea的吳緬、漂亮蘿莉的莫欣兒、又“潮”又調(diào)皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯夢(mèng)，想了許多辦法，為家里貧困，生活拮據(jù)的梅小雅的媽媽開了一家店鋪；又為馬加解決了他的煩惱。在冉冬陽(yáng)與他們交往的日子里，她體會(huì)到了生活得艱辛，學(xué)會(huì)了容忍和堅(jiān)強(qiáng)。
他們的班級(jí)有許多明智的好老師，數(shù)學(xué)舒老師，為了避免因?yàn)槌煽?jī)而被父母斥責(zé)的現(xiàn)象還特意在試卷上將顯眼的成績(jī)改為了保護(hù)同學(xué)自尊心分等級(jí)。在畢業(yè)考結(jié)束后，羅老師，他們的班主任，又給這個(gè)溫暖家庭的小主人們送去了溫暖人心的寄語(yǔ)卡......
這本書讓我看如醉如癡，書中的人物把我拉進(jìn)了他們曲折的世界。這本書使我受益匪淺，它指引著我們，不要恐懼成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長(zhǎng)得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時(shí)光。成長(zhǎng)會(huì)將你脫出可愛的外殼，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。我們也要向書中的人物學(xué)習(xí)，主人公冉冬陽(yáng)她的善良和真誠(chéng)使我們感動(dòng)。梅小雅，她生活在一個(gè)不幸的家庭，她拒絕別人的憐憫，努力抬起頭來，勇敢面對(duì)生活。
這本書筆調(diào)輕松，真實(shí)生動(dòng)的記述了我們身邊的故事，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)這段敏感又重要的成長(zhǎng)？一起來書中尋找答案吧！
女生日記讀后感篇八
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書，媽媽對(duì)我說：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的?。克晕揖挖s快抱起書，如饑似渴地讀了起來。
看了這本書的前言我才知道，原來這本書的作者是著名專家楊紅櫻寫的校園系列小說之一，而這本書的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮，也不聰明?？蓞s是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程和主人公的心理描寫。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書中的一個(gè)故事令我很感動(dòng)，快要過年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽(yáng)一家也不例外?？删驮诿總€(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí)，冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá)，并用自己的壓歲錢為小馬達(dá)買玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種友誼也叫團(tuán)結(jié)。
女生日記讀后感篇九
暑假中，我讀了楊紅櫻的《女生日記》?！杜沼洝愤@本書記錄了主人公冉冬陽(yáng)六年級(jí)這一年經(jīng)歷的事。那一幕幕感人的情節(jié)無數(shù)次令無潸然淚下。
當(dāng)馬加的爸爸后媽康復(fù)出院后，請(qǐng)了每一個(gè)幫助馬加照顧小馬達(dá)的同學(xué)來家里做客。當(dāng)馬加的爸爸對(duì)大家表示感謝，給他們每人一個(gè)紅包時(shí)，大家都婉言拒絕了。特別是“精豆豆”的一句話令我印象尤為深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”
這句話從“精豆豆”的嘴里說出來，大家都笑了。“對(duì)，什么是朋友？朋友就是雪中送炭！”多么深厚的同學(xué)情??！我不禁聯(lián)想到社會(huì)上的某些人，身邊的人身處困境，自己明明可以為有困難的人做一些力所能及的事，卻不聞不問。由此我也想到我自己，以前當(dāng)身邊的人跟馬加家一樣處于困難里，我都不會(huì)去幫助他們。
和書中那群樂于助人的同學(xué)們比起來，我感到羞愧。今后，當(dāng)身邊的人遇到困難時(shí)，我一定不會(huì)再象以前那樣不聞不問，而是去關(guān)心他人，給予他幫助。
女生日記讀后感篇十
《女生日記》這本書真實(shí)而生動(dòng)地描繪了冉冬陽(yáng)這個(gè)六年級(jí)小學(xué)生從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙產(chǎn)生的變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。讓人明白應(yīng)該怎么面對(duì)自己的成長(zhǎng)，怎樣才能成長(zhǎng)的健康、自然，怎樣讓自己自然的度過這段敏感而又重要的時(shí)光。這本書以詼諧幽默的.筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的許多許多“小秘密”和雨化成蝶的痛苦和歡樂。引人入勝，發(fā)人深思。
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女生日記讀后感篇十一
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jī)只批“abcd”；音樂老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責(zé)備我、罵我，而是勸我、鼓勵(lì)我。我覺得我很幸福。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來，這是一本讓我感動(dòng)、讓我難忘、讓我流淚的書。
女生日記讀后感篇十二
《女生日記》是一本我最近讀的書，這本書是寫同學(xué)之間的事情。
里面的人物有：冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級(jí)了。
這時(shí)，冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來上學(xué)了。
原來是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。
然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢幫助梅小雅開起了一個(gè)小店。
我喜歡其中的舒老師，因?yàn)樗苡哪?，總是為同學(xué)們著想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來做。
如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。
從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母，因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同，一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能放輕松，把孩子給逼著學(xué)，使孩子沒了學(xué)習(xí)興趣。
而冉冬陽(yáng)的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂，沒有傷心、沒有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣，天天開心、快快樂樂，沒有傷心，沒有煩惱。
女生日記讀后感篇十三
今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女的過程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫細(xì)致。
《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的海，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽(yáng)是一個(gè)多愁善感的女孩，雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的，可是日記中的她，內(nèi)心也有細(xì)膩的處所。比如：
雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我?？珊腿蕉?yáng)比擬，我感覺我們之間實(shí)在是差得太多了！我很愛慕她，她的品格好像她的名字一樣，處處向別人播撒愛的陽(yáng)光。相反，我常常接受別人的陽(yáng)光。學(xué)校里，老師把我當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，廢寢忘食地教導(dǎo)我；在家里，父母把我視為掌上明珠，無微不至地照應(yīng)著我。不斷以來，我都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，由于我總覺得，我還沒大長(zhǎng)，沒有達(dá)到為他人做事情的時(shí)候。
雖然有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì)用進(jìn)修緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過華誕的時(shí)候送上最溫暖的祝愿，可每次我過華誕時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買蛋糕，幫我買新衣服，我反而呆在家里無所事事。雖然那時(shí)我很開心，但是我此刻覺得，得到他人的關(guān)愛雖然幸福，可關(guān)愛他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)寬大，學(xué)會(huì)贊譽(yù)，學(xué)會(huì)感恩。雖然此刻我不克不及為別人做什么大事，但我能夠做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽華誕那天，本人動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝愿。在公交車上，能夠給白叟自動(dòng)讓座；在學(xué)校里，能夠協(xié)助那些需要協(xié)助的同學(xué)，認(rèn)真解答他們的每一個(gè)疑問，共同提高進(jìn)修成就。通過本人的勤奮去協(xié)助別人，同時(shí)本人也會(huì)感遭到快樂和幸福。
女生日記讀后感篇十四
假期里，我去超市買東西，不知不覺走到了圖書專區(qū)。一本《女生日記》映入眼簾，我想：《女生日記》講的是什么呢？心中充滿了好奇，于是把它買回了家。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂和煩惱。
我雖然沒有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿意的成績(jī)。
我在《女生日記》里感受到了濃濃的親情、友情和師生情誼。我在這本書里獲得了無限的快樂和喜悅！
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