校園足球心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:01:27
校園足球心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-07 05:01:27     小編:飛雪

心得體會可以促使我們思考自己在某個事件中的積極和消極方面。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會的主題和目標(biāo),想清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容和觀點。其次,要注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密,通過提供具體的例子和事實,來支撐自己的觀點和論述。另外,要注意語言的準(zhǔn)確性和精練性,語句要簡練、明了,用詞要準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊不清或空洞的詞語。同時,要注重情感的表達(dá)和感受的交代,讓讀者能夠真實地感受到你寫作時的情緒和思考。最后,要注意審閱和修改,確保文章的語法正確、無拼寫錯誤,并追求自己的文字更加精煉和通順。看看以下小編為大家收集的一些精彩心得體會范文,或許可以給大家的寫作提供一些新的思路和觀點。

校園足球心得體會篇一

20xx年2月18日,我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這十天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。

在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了技能足球知識、技能。

在這次培訓(xùn)中,王老師獨特的教學(xué)方式,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問題,讓學(xué)員解答,學(xué)員然后讓學(xué)員們以小組的形式做成各種練習(xí),在練習(xí)中,時會學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,王老師則在回答問題中會,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)方法很像我們學(xué)校訓(xùn)練方法的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實踐的訓(xùn)練中會,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心技術(shù)又傳授很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護(hù)”踏實孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿許多次想象和期待。不敢讓孩子做過多的機(jī)械式體能訓(xùn)練的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的籃球足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在傍晚的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球界也做成可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的當(dāng)天下午,正趕天氣寒冷,王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有藝術(shù),它讓我們在活動中會,根據(jù)每個學(xué)校的特色來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的.活動。這項活動結(jié)束后,左體育老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn),將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,更好的運用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的胸部,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身安全社會傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝那次學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快已經(jīng)結(jié)束的時候,我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了校園的足球發(fā)展,我會更加努力。

校園足球心得體會篇二

第一段:引言介紹校園足球培訓(xùn)的背景和意義(200字)。

校園足球培訓(xùn)是當(dāng)代教育的一項重要改革措施,旨在通過足球運動培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)、團(tuán)隊合作精神和對勝利的追求。我有幸參加了一次校園足球培訓(xùn),并從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我不僅提高了足球球技,還學(xué)到了如何與隊友協(xié)作、如何管理時間等重要的生活技能,為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段:談?wù)撆嘤?xùn)中的技術(shù)訓(xùn)練和身體素質(zhì)的提升(300字)。

在校園足球培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了系統(tǒng)的技術(shù)訓(xùn)練,包括傳球、射門、帶球等等。通過各種練習(xí)和比賽,我對足球技術(shù)的掌握有了明顯的進(jìn)步。同時,我們還進(jìn)行了身體素質(zhì)的訓(xùn)練,包括耐力跑、爬樓梯等,這些訓(xùn)練不僅提高了我的體能水平,也增強(qiáng)了我的毅力和堅持不懈的精神。

第三段:探討在團(tuán)隊協(xié)作中學(xué)到的重要技能(300字)。

校園足球培訓(xùn)不僅是個人技戰(zhàn)術(shù)的提升,更重要的是團(tuán)隊協(xié)作的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。我們需要互相配合,共同完成各種戰(zhàn)術(shù)練習(xí)和比賽,在這個過程中學(xué)會了信任和尊重隊友。培訓(xùn)還包括了團(tuán)隊建設(shè)的活動,如討論戰(zhàn)術(shù)、分工合作等。通過這些活動,我學(xué)到了如何有效地與他人合作,并在團(tuán)隊中扮演不同的角色。

第四段:談及培訓(xùn)對個人發(fā)展的積極影響(200字)。

參加校園足球培訓(xùn)對我個人的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,我的自信心得到了提高。在比賽中,我不再害怕犯錯,而是努力盡力,敢于擔(dān)當(dāng)。其次,我學(xué)會了管理時間,安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時間,使兩者兼顧。此外,培訓(xùn)還讓我結(jié)交到了許多志同道合的朋友,在他們的幫助和鼓勵下,我能更好地改進(jìn)自己的足球技巧和團(tuán)隊合作能力。

第五段:總結(jié)校園足球培訓(xùn)的意義及對個人成長的促進(jìn)(200字)。

總而言之,校園足球培訓(xùn)不僅是一種鍛煉身體的運動,更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力的重要手段。通過參加培訓(xùn),我學(xué)會了專注、堅持和團(tuán)隊合作,并在這個過程中樹立了積極的生活態(tài)度。我相信這些積累將對我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來積極的影響,使我成為一個更有信心、有能力的人。

總結(jié):校園足球培訓(xùn)提供了一個全面發(fā)展的平臺,通過技術(shù)訓(xùn)練、團(tuán)隊合作和個人成長的培養(yǎng),為學(xué)生打下了健康、積極的人生基礎(chǔ)。參加這樣的培訓(xùn)經(jīng)歷,不僅可以提高足球技巧,還能培養(yǎng)重要的生活技能,對個人成長和未來的發(fā)展具有積極的推動作用。

校園足球心得體會篇三

足球是一項高度集體性的運動,也是一項受到廣大學(xué)生熱愛的體育項目。近年來,校園足球逐漸興起,成為許多學(xué)校體育活動的重要組成部分。在校園足球觀摩活動中,我有幸參與其中,獲益匪淺。下面我將從多個方面,對這次觀摩活動進(jìn)行回顧與總結(jié)。

首先,通過觀摩校園足球比賽,我深刻體會到了“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。足球是一項需要隊員們緊密配合并共同努力的項目。在比賽中,隊員們需要通過傳球、跑位和配合,才能進(jìn)一步接近對方球門,構(gòu)造有效的進(jìn)攻。我看到了隊員們之間充滿默契的配合,看到了他們?nèi)绾螀f(xié)同作戰(zhàn)、互相支持,這為我樹立了榜樣。我也深刻認(rèn)識到,只有成為團(tuán)隊的一部分,并積極地配合隊友們,才能夠發(fā)揮最佳的水平,取得勝利。

其次,校園足球觀摩活動讓我明白了足球運動對青少年的培養(yǎng)意義。足球不僅僅是一項體育運動,更是一種訓(xùn)練年輕人品格和意志力的工具。在比賽中,我看到隊員們不畏強(qiáng)敵,勇往直前,決不放棄的精神,這讓我感到十分欽佩。同時,足球運動也能夠培養(yǎng)隊員們的團(tuán)隊精神、競爭意識以及集體榮譽(yù)感,這對他們今后的人生發(fā)展非常重要。

再次,觀摩校園足球比賽還給予我了更廣闊的視野。在比賽中,我不僅僅能夠看到自己學(xué)校隊伍的風(fēng)采,還能與其他學(xué)校的球隊進(jìn)行交流和比拼。每個隊伍都有自己獨特的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),這讓我充分認(rèn)識到足球世界的廣闊和多樣性。同時,通過觀摩其他高水平的球隊比賽,我也能夠從中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,不斷提高自己的足球技術(shù)水平。

最后,觀摩校園足球比賽也使我更加珍惜體育運動所帶來的快樂和健康。在比賽中,我看到了隊員們?yōu)榱巳〉脛倮钠床?,看到了他們因為比賽而流汗,但卻洋溢著快樂的笑容。這讓我認(rèn)識到體育運動不僅僅是身體鍛煉的手段,更是一種樂趣和享受。通過觀摩校園足球比賽,我激發(fā)了自己對體育運動的熱愛,更加重視和關(guān)注自身的健康和身體素質(zhì)。

總之,校園足球觀摩活動在我心中播下了種子。從觀摩中,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作、培養(yǎng)意義、開拓視野以及快樂與健康等方面的重要性。我相信,在未來的校園生活中,我將更加積極參與體育活動,努力發(fā)揚足球運動的精神,追求個人的卓越。同時,我也會把校園足球觀摩的體會分享給身邊的人,鼓勵更多的學(xué)生參與校園足球運動,共同享受活力與快樂。

校園足球心得體會篇四

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點累,但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx地市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是產(chǎn)業(yè)發(fā)展正道。全國青少年典禮校園足球慶典活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部國家體委密切配合,共同開展的一項學(xué)習(xí)貫徹陽光體育運動,增強(qiáng)高中學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和家長團(tuán)隊精神,普及足球醫(yī)學(xué)知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn),首先讓我知道了與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員數(shù)學(xué)老師是任何一個老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩體育,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些醫(yī)學(xué)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為師生努力的健康快樂成長面努力。

吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的'精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的有的放矢方法。周揚指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實踐課很好政治課的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。反倒是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球算數(shù)的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的。周指導(dǎo)的實踐學(xué)習(xí)班時我銘記給學(xué)生訓(xùn)練讓不能放過任何一個細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們會帶來了魚,基本思路而且交給了我們釣魚的基本原理?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實踐,雖然有點成績,但確實飛奔了很多彎路,所以也稱不上高效。也找出找出了讓自己困惑的根本原因。這讓我更加領(lǐng)略到了難以固步自封,閉門造車,而要多走出去自學(xué)。

此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的不斷增加教育工作教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱忱熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量。

校園足球心得體會篇五

27月19日至8月2日,我來到了河北省石家莊市的xxx大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實踐相結(jié)合,每一天過得都是充實而快樂、累并收獲著。

這十五天,聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專項技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是xxx導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說,準(zhǔn)備活動我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會做準(zhǔn)備活動,且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊,很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺,很多內(nèi)容其實就是一個基本動作的演變,只需要換個思路、換個角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!

第二個就是xxx教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個需要高體能的運動項目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說,我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)??陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的'一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點,往往很難抓住重點,從而也起不到較好的效果。聽完課后,不敢說自己掌握了多少,但也的確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。

另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡猿纸o我們授課,各種示范動作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺,這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個富有朝氣的年輕人!

校園足球心得體會篇六

在澧縣漢川市教育局的統(tǒng)一安排下,我們來自漢川各個縣市中小學(xué)近60余人的一線在漢川市仙女山二小進(jìn)行了為期五天的校園足球培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)課程讓我難忘,首先,漢川市各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過程中,充分感受到這次領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就一些培訓(xùn)提出了本次要求。開班后才儀式終了后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該其實收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,足球的基本規(guī)則、概念都深入了切身感受,給我們帶來了全新的足球理念,讓我們進(jìn)一步了解足球,喜愛足球,熱愛足球,定力梳理了發(fā)展校園足球的決心。

感受最大是謝課堂教學(xué)教授寓教于樂的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,顯而易見是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了巨大的啟迪。怎樣或使自己的學(xué)生也能在快樂中并令學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中喜悅感受到快樂是可資我深思的一個問題。

其次謝教授能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。許教授對崇高的忠誠敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。

另外,嚴(yán)老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多給于啟迪。此次專業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了足球,明確了中央對于推廣全校足球的決心,市教委也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對于校園足球的重視,也有了回到推廣校園足球的決心和計劃。校園鍛煉足球?qū)τ趯W(xué)生的乳房鍛煉、人格教育都有著非常重要的'意義。

短短的聚,匆匆的分。但我會依此為契機(jī),愛上足球,并為之奮斗。同時肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊,促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的年輕人,關(guān)心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運動轟轟烈烈的發(fā)展等一等,為實現(xiàn)足球夢--中國夢做出自己應(yīng)有的亞洲地區(qū)貢獻(xiàn)。

校園足球心得體會篇七

我有幸參加了20xx年全國青少年校園足球小學(xué)教師專項培訓(xùn),此次培訓(xùn)歷時14天,在這14天的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了從集中培訓(xùn)到分組實踐、從校內(nèi)交流到外出學(xué)訪(觀看球賽)、從基本技術(shù)實踐到分組比賽、這段時間里我感受到自己充實了很多。在學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格服從北師大教師的教學(xué)安排,認(rèn)真對待課堂理論教學(xué),積極參與討論,按時完成作業(yè),積極參與課外教學(xué)實踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn),聆聽了國內(nèi)專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)教師,手把手的指導(dǎo)課的設(shè)計、實施,和戰(zhàn)術(shù)以及教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過以上學(xué)習(xí)活動我有以下體會與收獲:

此次培訓(xùn),級別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣,有專題講座,有實踐觀摩、基本技術(shù)實踐和教學(xué)比賽。回首這些天的培訓(xùn),感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮,這是收獲豐厚的一段時間,是參加工作以來難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長,在培訓(xùn)的過程中,我不止一次的審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與專業(yè)優(yōu)秀教師的差距。

在培訓(xùn)期間,我會感嘆每位導(dǎo)師知識淵博,旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢想。此次集中培訓(xùn)的讓我們離開喧囂、離開繁忙,專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽國內(nèi)知名教授的講座,認(rèn)真的記錄,靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會,在學(xué)習(xí)氛圍下快樂的學(xué)習(xí)。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作,太多的時候疲于低頭拉車而無暇顧及抬頭看路,到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識到教育理論的貧乏。通過培訓(xùn),我似乎找回了參加工作時的夢想和激情,渾身充滿動力。教育的理論、方法、形勢日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到化,更好的普及校園足球。

校園足球心得體會篇八

校園足球課是目前很多學(xué)校實行的體育教育活動之一,在校園中培養(yǎng)學(xué)生的運動素質(zhì)以及團(tuán)隊合作精神。作為一個熱愛足球的學(xué)生,在學(xué)習(xí)校園足球課的過程中感受頗深,每一次的訓(xùn)練都讓我受益匪淺,以下將分享我的心得體會。

第二段:建立自信心。

在校園足球課的訓(xùn)練過程中,我們學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行比賽對抗,比賽中要求我們控制球權(quán)、快速反擊和攻守轉(zhuǎn)換等,這些需要團(tuán)隊配合和個人技巧。讓我學(xué)到的是,要想在比賽中做得好,首先要建立自信心,相信自己能夠做得到,并且要對自己的能力有清楚的認(rèn)知。只有建立自信心,才能在比賽中克服緊張情緒、不畏強(qiáng)敵,表現(xiàn)出色。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

打足球需要集體合作,每個人都要承擔(dān)自己的職責(zé),站在自己的位置上,為球隊發(fā)揮自己的能力,共同為勝利奮斗。而這種團(tuán)隊合作精神,也同樣適用于我們在課堂和日常生活中的學(xué)習(xí)和交際活動。在足球場上所學(xué)得的團(tuán)隊合作精神,讓我更加珍視小組合作,關(guān)注集體利益。在不斷努力訓(xùn)練和比賽的過程中,我一點點地提高了團(tuán)隊合作能力,感受到了團(tuán)隊力量帶來的巨大效應(yīng)。

第四段:學(xué)習(xí)化解矛盾。

在足球課的比賽中,有時會出現(xiàn)同伴之間的摩擦和不滿,這時候需要學(xué)習(xí)化解矛盾,維護(hù)團(tuán)隊的和諧。在這些比賽中,我看到過許多場面:有時候我需要在不服輸?shù)年犛衙媲敖忉屪约旱囊恍Q定,有時候還要勸阻因為不滿而情緒激動的隊友,甚至在一些緊要關(guān)頭,我需要暫時放棄自己的位置,幫助隊友補(bǔ)位完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷使我懂得,互相理解、包容和妥善解決矛盾是我們在生活中必須面對的問題,只有學(xué)會了這些,我們才能更好地與周圍的人建立良好的互動關(guān)系,才能更好地與周圍的人和睦相處。

第五段:總結(jié)。

通過參加校園足球課,我受益匪淺。在體驗足球的同時,獲得了用足球培養(yǎng)人的體育精神和團(tuán)隊精神。同學(xué)之間的關(guān)系變得更加融洽,在校園中形成了一個充滿活力和奮斗精神的集體。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會將足球精神和團(tuán)隊合作精神運用到實踐中,持續(xù)獲得成長和進(jìn)步。

校園足球心得體會篇九

校園足球作為一項親民而普及的運動項目,近年來在全國范圍內(nèi)逐漸發(fā)展壯大。作為一名校園足球的參與者,我有幸參加了多次關(guān)于校園足球的比賽和活動,也對這項運動有了更深入的了解和認(rèn)識。在我看來,讀校園足球的經(jīng)驗并不僅僅是技戰(zhàn)術(shù)的提升,更重要的是心態(tài)的改變和團(tuán)隊意識的培養(yǎng)。

一、技戰(zhàn)術(shù)的提升。

足球作為一項運動項目,技戰(zhàn)術(shù)是最基本的要素。在參與校園足球的過程中,我從教練和隊友們的教導(dǎo)中學(xué)到了很多技戰(zhàn)術(shù)上的知識和技巧。比如如何踢出高質(zhì)量的傳球,如何利用身體語言來欺騙對方,如何掌握進(jìn)攻和防守時的節(jié)奏等等。這些技戰(zhàn)術(shù)的提升,不僅使我在比賽中游刃有余,也使我在日常生活中更具自信和勇氣。

二、心態(tài)的改變。

雖然技戰(zhàn)術(shù)在足球比賽中很重要,但是心態(tài)的影響也是非常關(guān)鍵的。在校園足球的比賽中,我逐漸懂得了控制自己情緒的重要性。在面臨逆境時,要學(xué)會保持鎮(zhèn)定,并且不斷鼓勵自己和隊友,調(diào)整心態(tài)。這樣才能在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。心態(tài)的改變,不僅體現(xiàn)在足球比賽中,也能推廣到生活中的方方面面。

三、團(tuán)隊意識的培養(yǎng)。

足球是一項團(tuán)體運動,每一個隊員都需要和其他隊員緊密配合,才能取得勝利。在校園足球中,我也逐漸意識到團(tuán)隊意識的重要性。要成為一支強(qiáng)隊,需要團(tuán)結(jié)、合作、互助和信任。只有在這樣的團(tuán)隊基礎(chǔ)上,才能打造出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。通過校園足球的參與,我也逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,感受到了團(tuán)隊合作的快樂和力量。

四、合理安排時間。

校園足球的參與不僅僅是為了比賽中的成績,更重要的是,每一個人都能夠在其中收獲多方面的經(jīng)驗和收獲。在參與校園足球時,我們需要制定好自己的時間規(guī)劃和安排,要合理平衡足球訓(xùn)練和其他方面的學(xué)習(xí)和生活。這樣,才能夠讓自己不斷進(jìn)步,積累更多的經(jīng)驗和知識。

五、提高自我修養(yǎng)。

作為一名校園足球的參與者,不僅要有良好的技戰(zhàn)術(shù)和心態(tài),更要有高尚的道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)。通過參與校園足球,我們能夠鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作和自我管理能力,讓自己不斷成長和提高。同時,我們也可以體現(xiàn)出自己積極向上的人生態(tài)度和高尚的道德水準(zhǔn),在團(tuán)隊中樹立起良好的榜樣作用。

總之,校園足球的參與,不僅讓我們掌握了更多的技戰(zhàn)術(shù)知識,更讓我們從根本上改變了自己的心態(tài)和態(tài)度,提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作和自我管理能力。相信通過這樣的經(jīng)歷,我們更能夠在日后的生活和工作中,展現(xiàn)出更耀眼的光芒。

校園足球心得體會篇十

“校園足球課”是我在本學(xué)期選修的一門體育課程。在這個學(xué)期的課程中,學(xué)生們將會學(xué)到足球的基本技巧和規(guī)則,并通過多樣化的訓(xùn)練和比賽來提高自己的技能水平。在這個過程中,我收獲了很多有益的經(jīng)驗和心得,也深刻地意識到校園足球課的好處。

在我看來,校園足球課吸引學(xué)生的原因在于它有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和健康生活方式。在校園足球課中,我們需要與同學(xué)們相互合作并共同參加比賽。這一過程可以幫助我們建立團(tuán)隊合作精神和良好的人際關(guān)系。此外,足球也是一項非常健康、有趣的運動,能夠幫助我們保持身體健康和積極向上的心態(tài)。

對我個人而言,參加校園足球課提供了很多有意義的體驗和影響。首先,通過參加校園足球課的訓(xùn)練和比賽,我明顯感受到我的體能和技能水平得到了提高。其次,在比賽中我也學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜、靈活地應(yīng)對各種情況,并與其他人進(jìn)行協(xié)作和溝通。這些技能和經(jīng)驗對我今后的人生有著非常重要的意義。

參加校園足球課也有許多機(jī)會和挑戰(zhàn)。在訓(xùn)練和比賽過程中,我們需要不斷努力學(xué)習(xí)新技巧和策略,并且不斷適應(yīng)為團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn)。這需要我們有一定的耐心,勤奮和毅力。同時,校園足球課也為我們提供了多種參加比賽和鍛煉的機(jī)會,這些機(jī)會可以幫助我們在壓力下更好地表現(xiàn)自己,也可以幫助我們建立自我價值感和自信心。

第五段:總結(jié)。

在本文中,我分享了自己對校園足球課的一些理解和心得體會。通過參加校園足球課,可以培養(yǎng)我們的體育興趣、團(tuán)隊合作精神和健康生活方式,提高我們的技能水平和適應(yīng)力,并在此過程中獲取到多種難得的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我相信,通過參加校園足球課的訓(xùn)練和比賽,我們可以為自身的成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

校園足球心得體會篇十一

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

校園足球心得體會篇十二

校園足球是近年來備受關(guān)注的體育運動,這項運動可以為學(xué)生提供鍛煉身體、豐富校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊合作等多重益處。但我認(rèn)為,校園足球并非只是一項體育運動,通過參與校園足球比賽,我從中體會到了更多的東西。

第二段:教會了我團(tuán)隊合作。

在校園足球比賽中,我們通常需要組成一支足球隊,并在比賽中協(xié)作完成目標(biāo)。這需要每個隊員都理解自己的角色,合理分配球員的任務(wù),并能在關(guān)鍵時刻互相幫助。我們訓(xùn)練時常常會重復(fù)這些細(xì)節(jié),直到每個隊員都能夠熟練地執(zhí)行自己的職責(zé)。通過這樣的鍛煉,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行合作,如何在團(tuán)隊中尋找自己的位置和作用。

第三段:啟迪了我的思維。

參與校園足球比賽不僅要有強(qiáng)健的體魄,更需要有敏銳的思維。在比賽中,我們需要根據(jù)比分、時間和對手的情況制定出針對性的戰(zhàn)術(shù),以期最終取得比賽的勝利。有時候,我需要在快速奔跑的同時思考下一步該怎么走,這給了我快速思考問題和解決問題的能力。

第四段:增長了我的信心。

參加校園足球比賽可以帶來許多成功的體驗,比如成功地完成一次傳球、進(jìn)球或者贏得比賽。這些成功讓我更加自信,在其他方面也能表現(xiàn)得更好。此外,即使我們輸了比賽,但我們也堅信我們團(tuán)隊會變得更好,我們會努力訓(xùn)練以爭取下一次的勝利。

第五段:總結(jié)。

參與校園足球比賽讓我獲得了團(tuán)隊合作、思維能力、自信心等多方面的提升。這些收獲不僅在足球領(lǐng)域中可以發(fā)揮作用,也推動我在生活和學(xué)習(xí)中更好地表現(xiàn)。我相信,如果更多的學(xué)生參與校園足球比賽,這些收獲也會成為他們的財富。

校園足球心得體會篇十三

隨著國家足球事業(yè)的不斷壯大,越來越多的學(xué)校開始開設(shè)足球課程,為學(xué)生提供更多的體育運動選擇。我有幸參加了校園足球課,下面就讓我分享一下我的心得與體會吧。

第一段:學(xué)習(xí)足球的重要性。

足球是一項非常受歡迎的全民運動,它不僅是一項有益身心的運動,還能教會我們團(tuán)隊協(xié)作、紀(jì)律性等方面的很多優(yōu)點。參加校園足球課能夠幫助我們找到愛好,增強(qiáng)身體素質(zhì),也能夠讓我們切實體會到足球運動所蘊含的諸多價值。

第二段:課程安排與教學(xué)方法。

我們的足球課程分為基礎(chǔ)課和拓展課兩部分?;A(chǔ)課主要包括足球規(guī)則、基本動作、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)等,讓我們掌握最基本的足球知識,提高個人技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)。拓展課則增加了比賽和實戰(zhàn)練習(xí),讓我們能夠更好地運用所學(xué)知識,提高團(tuán)隊協(xié)作能力和比賽技巧。教師采用了多種有效的教學(xué)方法,如示范、輔導(dǎo)、分組訓(xùn)練,讓我們非常容易理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

第三段:體驗足球的快樂。

在足球課上,我們不僅能夠?qū)W到知識,更能夠享受足球帶來的快樂和挑戰(zhàn)。作為一項非常團(tuán)隊性的運動,足球能夠讓我們切實體驗到團(tuán)隊協(xié)作的重要性,鍛煉我們的溝通能力和信任感。在比賽中,我們能夠鍛煉自己的意志力和心理素質(zhì),讓自己更加有信心、勇氣去面對其他挑戰(zhàn)。我們還能夠通過足球課結(jié)交更多志同道合的朋友,共享快樂。

足球是一項全面發(fā)展的運動,學(xué)習(xí)足球能夠?qū)ξ覀儌€人的成長起到很大的促進(jìn)作用。它能夠培養(yǎng)自信、勇氣、耐力等素質(zhì),讓我們更加積極主動地面對生活中遇到的各種挑戰(zhàn)。同時,它也能夠讓我們具有更強(qiáng)的身體素質(zhì),保持健康的體魄。而且,足球也具有很好的文化內(nèi)涵,它能夠讓我們了解不同國家和地區(qū)的文化,增加我們的國際化視野。

第五段:未來的展望。

足球是一項全球性的運動,隨著中國足球事業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的人開始重視足球的普及和推廣。作為一名校園足球課的學(xué)生,我希望通過學(xué)習(xí)和努力,能夠成為一名合格的足球運動員,也希望足球能夠成為更多學(xué)生的健康選擇和愛好之一。同時,我也希望我們的政府和社會能夠給予更多的支持和投入,讓中國足球的事業(yè)不斷壯大。

總之,參加校園足球課是一件非常有意義的事情,它能夠?qū)ξ覀兊纳?、身體、心理等多個方面產(chǎn)生積極的影響。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力訓(xùn)練,相信我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的足球人才,為中國足球的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

校園足球心得體會篇十四

在大學(xué)校園里,足球是一項受到廣泛關(guān)注的運動項目,不僅可以豐富學(xué)生的業(yè)余生活,還有助于開展校內(nèi)足球文化活動。在我大學(xué)生活中,我積極參加了校園足球比賽,從中不僅學(xué)到了足球技巧,更感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

第二段:體驗。

通過參加校園足球比賽,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作是比技巧更加重要的事情。在比賽中,每個人都要為整個團(tuán)隊考慮,積極配合隊友,互相支持和鼓勵。這樣,即使個人技巧不是最強(qiáng)的,但團(tuán)隊整體卻能夠更加強(qiáng)大,更有機(jī)會取得勝利。

第三段:挑戰(zhàn)。

在參加比賽的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,一場重要的比賽前我偶然受了傷,但我并沒有放棄。我堅定地相信,只要團(tuán)隊齊心協(xié)力,就能夠克服一切困難,贏得比賽的勝利。最終,我們在集體的共同努力下,實現(xiàn)了沖進(jìn)決賽的目標(biāo)。

第四段:認(rèn)識。

通過參加校園足球比賽,我不僅學(xué)到了足球技能,更重要的是認(rèn)識了一群志同道合、具有共同目標(biāo)的朋友。在比賽中,大家互相鼓勵、支持,共同面對困難,并一起享受比賽中的樂趣。這種團(tuán)結(jié)的力量不僅僅體現(xiàn)在比賽中,它更是一種生活態(tài)度和精神追求,讓我們成為更加優(yōu)秀的人。

第五段:總結(jié)。

通過參加校園足球比賽,我收獲頗豐。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的身體和技能,更重要的是感受到了團(tuán)隊協(xié)作的力量和價值,還結(jié)交了一群志同道合的朋友。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這種團(tuán)結(jié)和合作的精神將繼續(xù)伴隨我前行,讓我更加優(yōu)秀,實現(xiàn)自我價值。

校園足球心得體會篇十五

第一段:引言(100字)。

校園足球作為一項重要的體育項目,正逐漸受到越來越多學(xué)校和學(xué)生的關(guān)注。為了加深對校園足球的了解,我特地參觀了一個校園足球比賽。通過這次參觀,我深刻意識到校園足球在培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和加強(qiáng)身體鍛煉上的重要性,同時我也認(rèn)識到校園足球需要得到更多的支持和關(guān)注。

第二段:學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)(250字)。

校園足球注重培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)和能力,這在比賽中得到了充分體現(xiàn)。我看到球員們在場上堅持不懈地拼搏,展現(xiàn)了團(tuán)隊合作、自信和毅力的精神。他們互相支持,鼓勵同伴,并且在比賽中遇到困難時能保持冷靜,快速找到解決問題的方法。這種精神不僅在比賽中有用,而且在學(xué)習(xí)和生活中同樣重要。校園足球的參與讓學(xué)生們學(xué)會了面對困難堅持不懈的精神,培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊意識。

第三段:身體鍛煉的重要性(250字)。

參觀校園足球比賽還讓我認(rèn)識到了身體鍛煉對學(xué)生的重要性。校園足球是一項高強(qiáng)度的運動,要求球員們有良好的體能和爆發(fā)力。比賽中,球員們跑動不停,緊張激烈的比賽讓他們身體得到了充分的鍛煉。這種鍛煉不僅有益于身體的健康,而且有助于提高學(xué)生的注意力和專注力,培養(yǎng)他們的激情與毅力。通過參與校園足球,學(xué)生們可以更好地調(diào)節(jié)身心,保持身體健康,并且培養(yǎng)出有韌性和積極向上的精神。

第四段:支持與關(guān)注的呼吁(250字)。

盡管校園足球的重要性逐漸被人們所認(rèn)識,但是其發(fā)展仍面臨一些挑戰(zhàn)。首先,校園足球在一些學(xué)校內(nèi)的場地和設(shè)施仍然有限,需要更多的資源投入。其次,校園足球的教練和裁判問題也需要得到更好的解決。最后,校園足球的宣傳和推廣需要得到更多人的關(guān)注和支持。我呼吁政府、學(xué)校和社會各界加大對校園足球的投入與支持,為校園足球的發(fā)展提供更好的環(huán)境和條件。

第五段:個人收獲與體會(250字)。

通過這次參觀,我不僅對校園足球有了更深入的了解,還收獲了很多個人體會。首先,我意識到運動對身心健康的重要性,我會盡可能地多參與體育運動,保持好的身體狀態(tài)。其次,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,會更加注重與他人的溝通與合作。最后,我深深地感受到了堅持不懈的力量,只要我們始終努力不懈,就一定能夠取得成功。參觀校園足球比賽的體驗讓我認(rèn)識到了許多,這將會對我的成長與發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié)(100字)。

通過參觀校園足球比賽,我深刻意識到了校園足球?qū)W(xué)生品質(zhì)和身體鍛煉的重要作用。同時我也意識到校園足球的發(fā)展仍面臨一些挑戰(zhàn),需要得到更多的支持與關(guān)注。通過這次參觀,我不僅對校園足球有了更深入的了解,也獲得了個人的成長與體會。希望越來越多的人加入到校園足球的推廣與支持中,為校園足球的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園足球心得體會篇十六

進(jìn)過這次的校園足球培訓(xùn),使我們在運動中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。下面是本站小編為大家收集整理的校園足球。

歡迎大家閱讀。

5月16日,我們來到實驗中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入實驗,校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。

這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班,每一次的培訓(xùn)都會有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人,是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最??梢钥吹某觯涸谑行W戕k的領(lǐng)導(dǎo)下,濟(jì)南校園足球運動正在蓬勃發(fā)展!

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和講師。兩位講師一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為二位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。

本次培訓(xùn)我最大的收獲是會寫。

教案。

了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多,怎么寫不是很清楚,有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識正確有效的傳授給隊員,這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫教案的任務(wù),給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫好教案,晚上我上網(wǎng)查了些資料,關(guān)于1打1的很少,我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流,教案反復(fù)寫反復(fù)改了好幾遍,快12點時終于寫完了。非常高興,足球課原來可以這樣上。

聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案,有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案,我也上去講講,可惜沒抽到我。

本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多,象“格子”訓(xùn)練,我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試,效果非常好!還有我寫的1打1進(jìn)攻教案我也用上了。

根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識,根據(jù)我的球隊不足,我會在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點:

1、認(rèn)真貫徹教案,有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、在訓(xùn)練中、比賽中,要教給學(xué)生正確的東西,發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對1的對抗。

4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動時機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。

還有很多體會不在面面俱到。

本次培訓(xùn)不足之處也有很多,如:講師講課,配合不夠,沒有做到積極發(fā)言,害怕講錯了。還有的同仁遲到、說話、睡覺…這些都不太好,不該要。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。最后非常感謝:校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行,祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

7月19日至8月2日,我來到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實踐相結(jié)合,每一天過得都是充實而快樂、累并收獲著。

這十五天,聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專項技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說,準(zhǔn)備活動我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會做準(zhǔn)備活動,且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊,很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺,很多內(nèi)容其實就是一個基本動作的演變,只需要換個思路、換個角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!

第二個就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個需要高體能的運動項目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說,我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)??陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點,往往很難抓住重點,從而也起不到較好的效果。聽完課后,不敢說自己掌握了多少,但也的確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。

另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡猿纸o我們授課,各種示范動作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺,這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個富有朝氣的年輕人!

12月7日,xx市校足辦的統(tǒng)一安排下,我來到市體育會展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:

首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點;知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

其次,感受最大是耿建華教授和李志指導(dǎo)一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐的絕佳配合,本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的足球場上,他們通過足球練習(xí)和游戲,把我們這些成年人帶動得興致勃勃地進(jìn)行足球運動。一會兒是足球球性練習(xí),一會兒是足球技術(shù)訓(xùn)練,一會兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合,另一會兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運動損傷的要求。使我們在運動中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

另外,耿建華教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好足球基本技術(shù),才能做一個合格的教練員,要持之以恒。二要對運動員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,三要了解運動員的心理,加強(qiáng)運動員的心理訓(xùn)練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰(zhàn)斗力,才能更好提高中小學(xué)足球運動的水平。

20xx年6月13日,我們來到遼寧省大連市參加為期3天的20xx中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論!

校園足球心得體會篇十七

第一段:引言(100字)。

在近些年來,足球作為一項全民運動的火熱程度逐漸上升,尤其是在校園中的足球運動更是受到了廣大學(xué)生的熱愛和參與。最近,我有幸參觀了學(xué)校附近一所中學(xué)的校園足球比賽,深受感動與啟發(fā)。在這次參觀中,我不僅見到了足球的魅力與團(tuán)隊合作的力量,也從中感受到了足球精神在校園中所帶來的巨大影響。

第二段:比賽的精彩與激情(250字)。

比賽開始后,場上的比賽節(jié)奏非常緊湊,隊員們充滿活力地奔跑著,傳接球技術(shù)嫻熟,給觀眾帶來了一場場精彩絕倫的比賽。每當(dāng)球隊進(jìn)球時,師生們的歡呼聲響徹校園,這種歡快的氣氛令人心情高昂。同時,我也深感到這些身穿球衣的隊員們對足球的熱愛和專注,凝結(jié)著他們的青春與汗水。他們不分白天黑夜,用自己的努力和汗水書寫著他們的夢想。

第三段:團(tuán)隊合作與友誼的力量(300字)。

比賽場上,隊員們協(xié)作默契,充分展現(xiàn)出了團(tuán)隊合作的力量。無論是進(jìn)攻還是防守,隊員們始終以集體的利益為重,相互配合與支持,共同爭取勝利。這種團(tuán)隊合作的精神不僅在比賽中體現(xiàn)得淋漓盡致,也在平時的訓(xùn)練中磨練出來。而這種精神也在場下的觀眾中得到了傳承和感染,大家為隊員們的爭球、傳球等精彩表現(xiàn)而欣喜雀躍,就像是自己也參與了比賽一樣。這種友誼和團(tuán)隊合作的力量,不僅僅只在比賽中散發(fā)著光芒,更是校園中培養(yǎng)學(xué)生的重要標(biāo)志。

第四段:足球精神對校園的影響(300字)。

參觀校園足球比賽不僅給予我深刻的感受,也讓我深思。足球精神不僅僅只局限于比賽場上,它對校園的影響也是顯而易見的。首先,足球精神讓校園的氛圍更加活躍和熱烈。比賽時的歡呼聲、助威聲成為了校園中最動聽的旋律,也帶動了更多學(xué)生參與到足球活動中來。其次,足球精神也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作、互助精神和堅韌不拔的意志。尤其是在比賽中,隊員們通過團(tuán)隊合作與努力,不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了自己的堅持不懈的品質(zhì)。

第五段:個人感悟與總結(jié)(250字)。

通過這次校園足球參觀,我深深地認(rèn)識到足球精神的偉大與重要性。足球不僅是一項運動,更是一種精神的象征,一種團(tuán)隊和友誼的體現(xiàn)。正是這種足球精神在校園中的傳承與發(fā)揚,使得校園成為了一個充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的地方。而對于我個人來說,這次參觀也讓我更加堅信要積極參與到校園足球活動中去,加入到這個大家庭中,和隊友們一起努力、進(jìn)步。

總結(jié):通過參觀校園足球比賽,我不僅感受到了比賽的精彩和激情,還體驗到了團(tuán)隊合作與友誼的力量,以及足球精神對校園的積極影響。這次參觀讓我更加了解了足球的魅力,并對校園足球活動有了更深刻的認(rèn)識。期望未來校園足球能夠得到更廣泛的關(guān)注和支持,讓更多的學(xué)生能夠享受到足球所帶來的快樂和成長。

校園足球心得體會篇十八

校園足球作為我國教育體育的重要組成部分,受到越來越多人的關(guān)注和支持。近期,我有幸參觀了一次校園足球比賽,這次經(jīng)歷讓我深刻體會到校園足球的獨特魅力和對學(xué)生全面發(fā)展的積極影響。

第二段:認(rèn)識到校園足球的獨特魅力。

校園足球比賽現(xiàn)場的氣氛熱烈而激情四溢,激發(fā)了同學(xué)們的斗志和團(tuán)隊合作精神。在比賽中,球場上每個人都奮力拼搏,為了團(tuán)隊的榮譽(yù)而使出渾身解數(shù)。他們展現(xiàn)出的技藝、智慧和毅力都給我留下了深刻印象。尤其令我印象深刻的是隊員之間無私的合作與默契配合,這需要長期的訓(xùn)練和團(tuán)隊意識的培養(yǎng)。通過校園足球的參觀,我認(rèn)識到校園足球的獨特魅力,它能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊精神和合作意識,更重要的是,讓他們在比賽的過程中學(xué)會努力拼搏、冷靜應(yīng)對困難和壓力。

第三段:意識到校園足球?qū)W(xué)生全面發(fā)展的積極影響。

校園足球作為一項全民運動,對學(xué)生的全面發(fā)展有著積極的影響。在校園足球比賽中,學(xué)生們需要根據(jù)規(guī)則進(jìn)行比賽,這培養(yǎng)了他們的遵守紀(jì)律和遵循規(guī)則的意識。同時,比賽中的團(tuán)隊合作和個人技能的發(fā)揮要求學(xué)生充分展示自己的才能和潛力。這種多樣性的發(fā)展使得學(xué)生們可以在足球運動中找到自己的興趣和擅長,并進(jìn)一步培養(yǎng)他們的性格品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,校園足球比賽也培養(yǎng)學(xué)生們的意志力和毅力,通過在比賽中經(jīng)歷勝利與失敗的喜怒哀樂,他們學(xué)會了如何堅持不懈地追求目標(biāo),如何坦然地面對失敗并從中吸取教訓(xùn)。

第四段:感受到校園足球?qū)ι鐣姆e極影響。

校園足球不僅對學(xué)生個人的成長有著積極的影響,也對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。足球作為全球最受歡迎的運動之一,是人們交流、交友和溝通的重要方式之一。校園足球的普及和發(fā)展,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì)和運動技能,而且為他們提供了更多的交流和合作的機(jī)會。此外,校園足球比賽還能夠增強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)之間的凝聚力和互動性,促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。校園足球的普及不僅能夠培養(yǎng)更多的足球人才,同時也能夠推動我國足球事業(yè)的發(fā)展,提高中國足球在國際舞臺上的競爭力。

第五段:總結(jié)并展望。

通過參觀校園足球比賽,我深刻體會到校園足球的獨特魅力和對學(xué)生全面發(fā)展的積極影響。它既能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊精神和合作意識,又能夠提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和意志力。同時,校園足球的發(fā)展也對社會產(chǎn)生了積極影響,促進(jìn)了社會的互動和發(fā)展。作為學(xué)生,我們應(yīng)積極參與校園足球活動,發(fā)掘自己的潛力并不斷提升自己的技能。同時,我們也應(yīng)該為校園足球的普及和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為推動我國足球事業(yè)向前發(fā)展努力奮斗。

校園足球心得體會篇十九

在漢川市教育局的統(tǒng)一安排下,我們來自漢川各個縣市中小學(xué)近60余人的一線體育教師在漢川市仙女山二小進(jìn)行了為期五天的校園足球培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,漢川市各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過程中,充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,給我們帶來了全新的足球理念,讓我們進(jìn)一步了解足球,喜愛足球,熱愛足球,梳理了發(fā)展校園足球的決心。

感受最大是謝教授寓教于樂的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

其次謝教授能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。謝教授對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。

另外,嚴(yán)老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了足球,明確了中央對于推廣校園足球的決心,也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對于校園足球的重視,也有了回到學(xué)校推廣校園足球的決心和計劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義。

短短的聚,匆匆的分。但我會以此為契機(jī),愛上足球,并為之奮斗。同時肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊,促進(jìn)我校乃至我市校園足球的.蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的人,關(guān)心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運動轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實現(xiàn)足球夢——中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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