總結(jié)不僅是對自己的要求，也是對他人的回饋和借鑒。拓寬知識視野，提高對任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能幫到你。
春季開學(xué)教師講話稿篇一
老師們：
大家新年好！今年是中國農(nóng)歷的虎年，金虎迎春。經(jīng)過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，同心專心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
"抓核心"即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
"抓薄弱、求協(xié)調(diào)"即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標(biāo)。"打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧：
要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，"讓墻壁說話"；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神，做到"協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高"（"協(xié)調(diào)配合"——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個性化的教育智慧。"合作共進(jìn)"——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中想法互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)。"競爭提高"——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師想法和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決挫折服務(wù)。
（1）教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透滲出滲出想法道德的教育。
（2）學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。
（3）學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值，是我們必須要思考的標(biāo)題題目。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位，教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實(shí)效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的想法，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對學(xué)生實(shí)際，重視個別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的標(biāo)題題目。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人想法品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目，研究標(biāo)題題目，通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目，在標(biāo)題題目解決中積累提高，在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目，在經(jīng)?；又刑岣咦晕?；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服挫折，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過一個學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的想法。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持"守球門"的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與想法教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的想法，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，想法轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
春季開學(xué)教師講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今日，我們滿懷著新的盼望，齊聚起鳳廣場，舉行20xx年春季開學(xué)典禮，表彰嘉獎上學(xué)期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競賽活動中獲獎的同學(xué)，他們都是大家學(xué)習(xí)的楷模!在此，我代表學(xué)校向他們表示慶賀，也號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，同時，也向?yàn)閷W(xué)校的進(jìn)展做出奉獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的任務(wù)。本學(xué)期，學(xué)校將在縣教體局的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校工作要點(diǎn)，堅(jiān)持安全與質(zhì)量并重，以教育教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以創(chuàng)建平安的和諧校內(nèi)和高效的后勤服務(wù)為保障，堅(jiān)固樹立質(zhì)量立校、安全第一的。
思想。
健全教職工考核獎懲機(jī)制大力推動班級學(xué)生自主管理嚴(yán)格教職工考勤管理推動學(xué)校健康持續(xù)進(jìn)展。
方向已經(jīng)明確，目標(biāo)已經(jīng)確定，而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)則需要全體師生的共同努力。下面，我重點(diǎn)講兩個方面的意見：一是班級學(xué)生自主管理，二是新學(xué)期紀(jì)律安全要求。
所謂班級學(xué)生自主管理，是指以班為單位，在班主任和任課教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生主體自身的力量進(jìn)行自我教育和自我進(jìn)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧，以班級自主健康進(jìn)展為目標(biāo)，采納自我教育的方法，增添學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。有名教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標(biāo)志。
》，明確自主管理是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的需要，是真正落實(shí)為學(xué)生成長負(fù)責(zé)的有效途徑。其次要制定好班級管理目標(biāo)，這個目標(biāo)就是“四自”和“三個一樣”：規(guī)范學(xué)生日常行為，增添管理的透亮度。
途徑;開展各項(xiàng)有益活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我進(jìn)展的目的。同時各班還要不斷。
總結(jié)。
閱歷，不斷完善實(shí)施。
方案。
從新學(xué)期開始，學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生自主管理工作的檢查、指導(dǎo)力度，學(xué)校將組建由德育處牽頭，安保處、團(tuán)委、學(xué)生會參與的校內(nèi)安全、學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組，大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為，開展年級之間、班級之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規(guī)落實(shí)、比教學(xué)成果提高、比遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容的競賽評比活動，不斷地發(fā)覺典型，推廣閱歷，使班級學(xué)生自主管理扎實(shí)、有序、有效推動，以促進(jìn)我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康進(jìn)展。
德國哲學(xué)家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國有名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過：“紀(jì)律是勝利之母?！苯菘怂孤宸タ私逃铱涿兰~斯更是這樣說：“學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水……”因此盼望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格地要求自己，不斷地錘煉品質(zhì)，砥礪意志，自尊自愛，自強(qiáng)獨(dú)立，自覺做到以下幾點(diǎn)：
自覺遠(yuǎn)離不良信息的誘惑，遠(yuǎn)離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、沉迷。
網(wǎng)
吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為，是校內(nèi)內(nèi)的一大公害，危及師生的人身財產(chǎn)安全，影響校風(fēng)，玷污學(xué)校形象，是學(xué)校必需堅(jiān)決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、沉迷。
網(wǎng)
吧游戲廳，有損青少年身心健康，不利于同學(xué)們的健康成長，是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良嗜好，也必需堅(jiān)決予以消除。本學(xué)期，學(xué)校將結(jié)合推行學(xué)生自主管理，加大對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，加大對打架斗毆、敲詐錢物學(xué)生的查處和懲戒力度，努力營造一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長發(fā)，不染發(fā)，不佩戴飾品，不留長指甲，不染指甲，不著奇裝異服，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做一個文明守紀(jì)、喜愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、全面進(jìn)展的中學(xué)生。
珍愛生命，牢記安全。學(xué)習(xí)很首要、安全更重要，勝利依靠平安，成事始于安全。生命是一切美妙理想的物質(zhì)基礎(chǔ)，安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，盼望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命，時刻留意安全。由于學(xué)校周邊擔(dān)心全因素較多，同學(xué)們自我防護(hù)意識和能力還不夠強(qiáng)，因此，這就要求我們用心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過公路走斑馬線，乘車遵守交通規(guī)則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外墻，課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學(xué)按時回家，節(jié)假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，盼望你們進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、任務(wù)，增添學(xué)習(xí)動力，仔細(xì)聽好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一次作業(yè)，仔細(xì)對待每一次檢測，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭取得優(yōu)異的成果。再過三個多月，初三年級的同學(xué)就將面臨中考，時間緊，任務(wù)重，因此盼望你們要有緊迫感，調(diào)整好自己的心態(tài)，珍惜每一分鐘，改良和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率，爭取在中考中考出優(yōu)異的成果。
最終，祝各位老師身體健康、工作順利、美好吉祥，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天歡樂，健康成長。
感謝大家!
春季開學(xué)教師講話稿篇三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中，我們度過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在新學(xué)期伊始，我們每一位老師無不懷著巨大的期盼，期盼著你們健康、快樂地成長，希望你們長得更高、學(xué)得更多，變得更懂事，也相信你們會在各個方面更加嚴(yán)格地要求自己，更加刻苦、認(rèn)真，用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。
同學(xué)們，在你們的臉上我看到的是盎然的神采，愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學(xué)了，請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀，在適當(dāng)?shù)臅r候一定會芬芳出甘醇的佳釀。
同學(xué)們，面對新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？（給學(xué)生留下充足的時間交流，使學(xué)生明白新學(xué)期需要準(zhǔn)備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品，更重要的是一顆心。）。
俗話說：“良好的開端就等于成功的一半”！那么，怎樣爭取一個良好的開端呢？這里，我向你們建議：
古人說：人，不立志，則一事無成。作為一名小學(xué)生，尤其是畢業(yè)班的學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上有所作為，要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關(guān)，要想在小考中脫穎而出，就必須樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是因?yàn)?，志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動力，方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明，天才不是天生的，而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定一套明確的、切實(shí)可行的計劃，并付諸于行動。這樣，你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
古人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時代的學(xué)生，固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄，但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此，我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開始，我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。
法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個人的行動。
凡事都抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各個方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對我們小學(xué)生來說尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是上不去；還有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時候才去做，這樣不僅數(shù)量不過關(guān)，而且質(zhì)量也不好，其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得既輕松，又有效率。那么，哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？具體說來有：
一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
二、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣。
三、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。
獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，然后再獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人的。做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志，積極思考，碰到不會做的，盡可能獨(dú)立思考，努力找出隱藏的條件。如果實(shí)在不行的，可以向老師或同學(xué)請教。
四、勤于思考的`習(xí)慣。
學(xué)貴在思，作為一名高年級的學(xué)生，要敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)言，不要迷信權(quán)威、迷信書本，要敢于發(fā)表自己的意見，不要人云亦云。
五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時，躺在床上，腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍，哪些地方懂了，哪些地方?jīng)]懂，不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。
六、課外閱讀的習(xí)慣。
要學(xué)好，光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物，開闊眼界、增長見識。另外要經(jīng)常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成，將會令你受益無窮。
每個班都是學(xué)校的縮影，每一個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象，每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此，我們時刻都要嚴(yán)格要求自己，具體做到：
（一）要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助互愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。
（二）要團(tuán)結(jié)、友愛、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。文明、團(tuán)結(jié)、友愛、互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
（三）要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園要從我做起，努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展“五個一”活動，我們要學(xué)會：寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項(xiàng)興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。
學(xué)校這一學(xué)期進(jìn)行大課間活動，我希望你們在新學(xué)年里嚴(yán)格按學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉，努力增強(qiáng)體質(zhì)。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達(dá)到這一目標(biāo)希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心：把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心：新學(xué)期有新開始，尤其對于小學(xué)畢業(yè)生來說，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心：前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心：不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
本期學(xué)校要開展許多精彩的活動及紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評比活動，希望同學(xué)們踴躍參加，努力拼搏，給自己的人生創(chuàng)造一份精彩，給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！精彩屬于你們，努力吧！
春季開學(xué)教師講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
冰雪消融，化作千頃碧波;書聲朗朗，鋪就錦繡前程。今天是新學(xué)期第一次升旗，經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了春季新學(xué)期的到來。古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。今天，對于高一高二的同學(xué)來說，可能僅僅是開學(xué)的第一次升旗，但是對于每一個志在金榜題名的高三學(xué)生來說卻是驚心動魄，刻骨銘心。因?yàn)椋裉炀嚯x高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天，對于高三學(xué)生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學(xué)子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到"當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?"恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
那么，什么叫吃苦?去年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為"熒屏霸主"何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道："除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏下水道要累得多"。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼"顏值"的時代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年?，F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及?？墒牵鲁钥?，吃苦一輩子，不怕苦，吃苦一陣子。
所以，不論是即將高考的高三同學(xué)，還是高一高二的同學(xué)們，衷心希望你們明白求學(xué)的真正目的，真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學(xué)習(xí)當(dāng)成自己高中生活乃至大學(xué)生活的常態(tài)，我相信現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成有力的雙翼，載我們飛向那美好的未來。
新學(xué)期，是新起點(diǎn)，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長;祝福全體師生新學(xué)期一切都順心順意;祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
春季開學(xué)教師講話稿篇五
尊敬的各位教工：
大家新學(xué)期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開。
上學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級示范校復(fù)評，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織，高三年級團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
3、學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。
4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館，完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學(xué)校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、通過進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好，高二攻堅(jiān)克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評之機(jī)，對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí)，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學(xué)生；還有的借故請長假，無視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時。
6、學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。qq群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對亂發(fā)者要追究責(zé)任。
各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。新學(xué)期開始了，學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識，強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。
1、清理工作：各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理，包括報名繳費(fèi)和餐費(fèi)，還包括不能收的其他費(fèi)用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細(xì)致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。
（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進(jìn)行集體采購。
（2）寢室的調(diào)整和修繕。
（3）高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神，是智慧的化身，踏實(shí)的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
春季開學(xué)教師講話稿篇六
親愛的全體一中同仁們：
大家兔年好！
自從去年xx月xx日大家緊急離校后，經(jīng)過將近4個月的超長待機(jī)，我們終于又回到了屬于我們的一中大家庭，我很激動，也很興奮。
下面僅就本學(xué)期我校的教學(xué)工作的一些思路想法，向老師們作一簡要匯報：
提高教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校永恒的話題，也是一所學(xué)校以一貫之的最高價值追求。作為我們一中的老師，長期以來已經(jīng)形成了踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、精益求精的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們學(xué)校之所以能夠長期勇敢地站在義馬教育最前沿的力量之本。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)流程，改進(jìn)教學(xué)方式方法，發(fā)揮課堂教學(xué)的最大效率，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，力爭通過課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的精細(xì)落實(shí)提質(zhì)量。
第一，教務(wù)處和各年級都要擔(dān)負(fù)起教學(xué)常規(guī)管理的職責(zé)，今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的落實(shí)上來。例如我們的賽課活動以及校級公開課活動，由于長期的形式單一，也就出現(xiàn)了一部分教師鉆空子和應(yīng)付的現(xiàn)象，聽課是為了完成任務(wù)，評課基本上銷聲匿跡。教導(dǎo)處將在開學(xué)后第一次教研組長會議上，拿出新的講課、聽課、評課的具體要求。
第二，廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識，自覺擔(dān)負(fù)起優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂教學(xué)效益的主體責(zé)任。教師要認(rèn)真研究新課標(biāo)，鉆研教材，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致地研究，從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成科學(xué)的學(xué)科知識體系；要精心備課，科學(xué)設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)方法，把功夫用在課前，用最佳的教學(xué)策略和方法，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化；要精心上課，做到科學(xué)施教，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢，注重合作探究實(shí)效性，注重生成建構(gòu)知識，凸顯學(xué)生主體地位；教師不但要注重如何教知識，還要注重教學(xué)生如何學(xué)，適時精講點(diǎn)撥，升華知識，激發(fā)學(xué)生的思維和情感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力，教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、自覺性。這就要求，我們要在我們的大小教研上做做文章。教研不是說課，它是要解決一些課堂中的實(shí)際問題。教研不僅僅是知識上的，也應(yīng)該包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研組長一個人的事，它是每個教研組成員共同的事。教研不僅僅要研究課，還要研究題，研究學(xué)生。新學(xué)期的教研活動，不再局限于一節(jié)課時間，三個年級要把課程表做一下調(diào)整，力爭有教研活動的那一晌，每個成員都沒有課。各個教研組還要提前一周拿出大教研的主題，交教研記錄時，要交每個人的發(fā)言提綱。每學(xué)期一次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會，今年我們擬采取一種全新的方式，題目統(tǒng)一為青年教師“我最得意的一節(jié)課”，老教師“我最失敗的一節(jié)課”，自己填充內(nèi)容。把我們曾經(jīng)的教師論壇要再開起來，讓大家來講講自己的成長故事或教育故事。有可能的話，還要舉辦“出試卷、講試卷（之所以出的目的、原因）”大賽。
二是充分利用好課后延時服務(wù)，向促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展要質(zhì)量。
課后延時服務(wù)，為我們立足課堂教學(xué)，因材施教，實(shí)施差異化的教學(xué)又提供了一種新的可能。
第一，學(xué)?？傮w的教學(xué)要求是保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進(jìn)后進(jìn)生。我一直認(rèn)為，好學(xué)生大多都是習(xí)慣好的學(xué)生，好學(xué)生誰教都不會太差。最優(yōu)秀的教師，始終是那些，能把中等生教優(yōu)秀，后進(jìn)生教進(jìn)步的老師。也就是說我們要把優(yōu)秀率的增長點(diǎn)放在中等生上，把平均分的'增長點(diǎn)放在后進(jìn)生上。下一步我們將要修改的教師教學(xué)效果考核辦法，將要繼續(xù)考慮增值評價的因素。這也要求我們在平時的課堂教學(xué)中，繼續(xù)重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。
第二，課后延時服務(wù)是培優(yōu)補(bǔ)差最便捷、最適宜的陣地。每個教師心中不僅要對自己班級的優(yōu)生和差生心中有數(shù)，而且要優(yōu)待他們，從自主學(xué)習(xí)、課堂提問、個體輔導(dǎo)等細(xì)微處入手，精心設(shè)計課堂教學(xué)，時時處處滲透培優(yōu)補(bǔ)差的思想。
第三，重視社團(tuán)工作。尤其是每周二下午的社團(tuán)時間，七八年級均不準(zhǔn)安排正課，所有老師不準(zhǔn)以任何理由阻止學(xué)生參加社團(tuán)活動。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化年級管理，特別是畢業(yè)班管理工作，用讓人們滿意的教學(xué)效果彰顯質(zhì)量。
第一，認(rèn)真做好每月的學(xué)情監(jiān)測工作。每次都要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)情分析，對各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析，將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
第二，要認(rèn)真開好利用好“三會”：每周的教師例會、每天的學(xué)生集會、不定時的家長會。反思每一個階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升老師們的思想認(rèn)識，查找問題，及時補(bǔ)救，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的高效。
第三，強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。“三抓”：一抓學(xué)生的思想及心理教育。二抓學(xué)生的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育。三抓周清和糾錯本，讓他們真正發(fā)揮起應(yīng)有實(shí)效。
第四，做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、百日誓師大會、理化生加試、體育考試、一練、二練等各個階段性工作。
四是關(guān)于疫情防控工作。
1、正月xx上午十點(diǎn)前，各年級處室要將所有師生中，誰陽了，誰還沒陽，誰有什么樣的基礎(chǔ)病等信息，以及那些學(xué)生因陽或因害怕陽等信息摸排清楚，并以書面形式報教導(dǎo)處。
2、各年級處室要利用教師會、明天的班會、或者微信群，在開學(xué)前后進(jìn)行一次日常傳染病防控知識宣傳，提高師生員工防病意識和自我防護(hù)能力。
3、正月xx，以年級處室為單位，對自己所屬的重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行一次清潔消殺。
4、要求全體學(xué)生開學(xué)前進(jìn)行健康自測，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應(yīng)經(jīng)抗原或核酸檢測，結(jié)果異常的要延遲返校，不得帶病入校。
5、開學(xué)后師生繼續(xù)堅(jiān)持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6，各年級處室繼續(xù)做好每日晨午晚檢、工作。
總之，新的一學(xué)期，我堅(jiān)信，在倪校長的帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持教學(xué)第一，堅(jiān)持質(zhì)量第一，堅(jiān)持教師第一的理念，每天生長一點(diǎn)點(diǎn)，只要我們行而不輟，一中的未來一定可期。
春季開學(xué)教師講話稿篇七
老師，在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。下面本站小編為大家整理了幾篇春季開學(xué)校長教師。
講話稿。
范文，希望對你有幫助。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，開始新的學(xué)期，開啟新的征程，接受新的學(xué)習(xí)。
相信同學(xué)們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也響應(yīng)了學(xué)校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學(xué)校的學(xué)生沒有出現(xiàn)任何的意外，這離不開平日里老師們的嚴(yán)格要求，離開不家長們的密切配合，同樣離不開同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識的提高。
今天，原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力，這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正式開始了。同學(xué)們，開學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上!在新學(xué)期里，我想同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
寒假剛剛結(jié)束，很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始了，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;很多同學(xué)在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
二、勤學(xué)好問，制造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。
回顧過去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問，制造了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時，學(xué)校也將開展文明學(xué)生，文明班集體的活動，并且加大監(jiān)督處罰力度，對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī)，爭做文明學(xué)生，為本班文明班級體的評比貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學(xué)習(xí)與做人同樣重要，希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時，做一個講道德、講文明，遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利，心想事成!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復(fù)蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗(yàn)收。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
3、積極開展各項(xiàng)教育科研活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。
7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們，xx年任務(wù)比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學(xué)習(xí)樂園。
首先，我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅(jiān)持給同學(xué)們詳細(xì)講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)５睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋€學(xué)生，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活，尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系，要把愛心帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、文明守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的誠實(shí)守信，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律，中午來到學(xué)校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們，你知道嗎?當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學(xué)們，這學(xué)期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數(shù)學(xué)就要進(jìn)行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，從今天開始，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學(xué)們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實(shí)的縣直小學(xué)前進(jìn)著，希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋?，是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生，是一名縣直小學(xué)的學(xué)生，從現(xiàn)在開始，我一定會做得更好，不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機(jī)勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！弊Ｔ咐蠋?、同學(xué)們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來，變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這里隆重舉行20xx年度春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會，我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
在過去的一年里，我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)，收獲了累累碩果:20xx年中考再創(chuàng)佳績，各項(xiàng)指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先，我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一，學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)校”，20xx年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會上，我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流，受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度贊揚(yáng)，這一切，都是全體師生共同努力的結(jié)果，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們欣喜地看到，全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點(diǎn)希望，和全校師生共勉:。
一、做一個有夢想的人。人活著，是要有點(diǎn)兒精神的。這個“精神”來源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù)。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個人的靈魂，一個人的支柱，沒有了這種“精神”，這個人必將疲沓、庸散，碌碌而無所為，有了這種“精神”，這個人必將勤奮、向上，奮發(fā)而有所為。所以，我們從小開始，從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想，做一個有夢想的人，并將為我們的夢想而奮斗終身。有了夢想，不去實(shí)現(xiàn)，就會變成空想，成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢想，不是以后的事情，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開始。
二、做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，為自己的言行負(fù)責(zé)，寬容幫助別人，讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?。在校?nèi)，積極為自己所在的小組、班級爭光，出了校門，積極為學(xué)校爭光，讓你、我為你是一個隨外人而感到榮耀!
三、做一個勤奮的人。初中階段是一個人成長的黃金時期，時間不可倒流，唯有珍惜今天，才不會為以后留下遺憾。勤奮是一個人立身之本，沒有勤奮，我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談，沒有勤奮，我們將一無所成?？v觀古今中外，囊螢映雪，鑿壁借光，沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。
我們要勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，盡量做到在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到今日事、今日別。我們要勤于反思，我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績好，同樣的付出，為什么結(jié)果卻不一樣呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一門科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場智慧的較量，我們不光要去學(xué)習(xí)，更要會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，既要埋頭苦干，更要講究方法和技巧，要追求學(xué)習(xí)的效率，不斷反思學(xué)習(xí)的過程，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，不要盲目的去做作業(yè)，去補(bǔ)課，每一天、每一節(jié)課、甚至課堂上的每一個環(huán)節(jié)，都要有明確的目標(biāo)，想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果。養(yǎng)成反思的習(xí)慣，每堂課上罷，用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容，明確哪些地方還掌握的不夠好，以便及時解決;每天晚上睡覺前，用5——8分鐘的時間把這一天所學(xué)的知識反思一遍，可以進(jìn)一步把知識點(diǎn)、技能點(diǎn)清晰化和系統(tǒng)化，同時，也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向;每周周末，用月1個小時的時間，把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍，不清楚的翻翻書、看看筆記，更將是我們受益匪淺。
我們要勤于參加各項(xiàng)活動。同學(xué)們，當(dāng)今的社會，需要的不僅僅是會考出高分的學(xué)生，需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才，而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽講聽出來的，也不是靠作業(yè)做出來的，不需要在活動去培養(yǎng)，為此，我們中午舉行三大主題特色活動，每天下午開辦了豐富多彩的社團(tuán)活動，更是提倡我們同學(xué)開辦自己的社團(tuán)，并給予老師一樣的報酬，以此來提升同學(xué)們的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)的能力，還準(zhǔn)備在開展花樣跳繩比賽、感動外國語年度人物頒獎典禮、春季田徑運(yùn)動會，還有個學(xué)科都將開展活動，希望同學(xué)們積極參加，做好充分的準(zhǔn)備，發(fā)展個性、展示特長，不斷地豐富和提升自己，做一個優(yōu)秀的隨外人!
四、做一個文明的人。同學(xué)們，當(dāng)今的社會是一個文明程度很高的社會，而文明社會是由高度文明的人來支撐的，我們要做一個具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn)，更是一個人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。做一個文明的人，要從你我做起，見面主動打招呼，報以善意的微笑，不亂扔垃圾，隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號，不挖苦別人，不嘲笑別人的缺點(diǎn);不隨意打斷別人的話語，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言;在公共場合不大聲喧嘩，不打鬧，不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活;不打架斗毆，不抽煙喝酒;不進(jìn)電子游戲廳，不迷戀網(wǎng)游;不參與黃賭毒，遵守交通規(guī)則，遇到老人小孩主動讓座，等等，這些都是文明的表現(xiàn)。
五、關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)愛每一個學(xué)生，就要求我們的老師尊重每一個學(xué)生，尊重他們的思維，尊重他們的觀點(diǎn)，在課內(nèi)、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍，積極投身于課堂教學(xué)改革中去，打造開放課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高課堂教學(xué)的效率，從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們一起懷揣著夢想，團(tuán)結(jié)一心，踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先，全國一流的學(xué)校而奮斗!
最后，衷心祝愿九年級的同學(xué)20xx年中考再創(chuàng)輝煌，人人考入自己滿意的學(xué)校，祝愿七、八年級的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!祝愿全體教師身體健康，工作順利，萬事如意!祝愿我們偉大的外國語學(xué)校越辦越好，更加輝煌!
春季開學(xué)教師講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
伴隨著虎年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的虎年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、要做一個富有責(zé)任心的好教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識，相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
春季開學(xué)教師講話稿篇九
像這樣隆重舉行開學(xué)典禮和表彰大會，是在半年前，我們曾經(jīng)定下的目標(biāo)和努力。瞬間，翻過20xx年，迎來全新的20xx年，時間不等我們，不管是我們在努力前行，還是在得過且過，還是自暴自棄，還是毫無目的的生活。時間就是這樣，對于每個人都是24小時，不多不少，而人與人的差別，就是怎么利用這24小時，因?yàn)槲┯信Σ艜姓鎸?shí)、可觀的回報。
一種喜悅。20xx年是我校取得優(yōu)異成績的一年：
1、我們的校園更潔凈了。校園角落偶爾有些紙屑，基本上是一塵不染來形容。每天走進(jìn)這干凈、清潔的校園，內(nèi)心就是一種喜悅。
2、我們的學(xué)生更精神了。我校培養(yǎng)的是肯擔(dān)當(dāng)，富有自信的現(xiàn)代中國公民，培育生活自信、學(xué)習(xí)自信、本領(lǐng)自信的學(xué)生。這種由內(nèi)而外的信心，讓校園更有生命的氣息。
3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的，看到我們富有自信的同學(xué)，教師教的更有起勁，對你們的要求更嚴(yán)格了。嚴(yán)是愛，松是害。在師生和合中，成績更加理想。
4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績，出乎我們的意料。我們追求的爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流學(xué)校，最好學(xué)校，更進(jìn)一步了。在去年的成績中，七年級增量評價第四，八年級第二，九年級第一的佳績，這也是我從教16年來最好的表現(xiàn)的一次。下周我將參加縣教育教學(xué)工作會議，作為初中學(xué)校代表做我校為什么取得這么好成績的發(fā)言，讓其他學(xué)校學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
針對這四個方面的優(yōu)異成績，我總結(jié)原因?yàn)?個“1”。
一種文化。我校倡導(dǎo)的和合文化，和講和諧、和氣，合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化，逐漸內(nèi)化為我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件，沒有這種和合，大家都離心離德，不把學(xué)?？闯梢粋€大家庭，不去愛學(xué)校，不去愛我們的師生，不去愛自己。在這里做有損學(xué)校大家庭的事，在這里比丑、比不學(xué)習(xí)、比不上進(jìn)，抹黑學(xué)校，會有如此佳績嗎？我們的學(xué)校只有個人做好，十個人做好，百個人做好，全校都會做好，形成一種今日我以六中為榮，明日六中以我為榮的自豪和驕傲，在這里我們比上進(jìn)，比健康，比陽光，比品德，比明理，只有這樣，我們的學(xué)校才會更有氣勢，更有發(fā)展前途。
一個目標(biāo)。我們的目標(biāo)定位就是爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流，全縣最優(yōu)的學(xué)校。俗話說，一個人有了目標(biāo)，魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年里，就取得如此佳績，說明我們是有潛力的，我們是可以做到更好的，只有有信心，腳踏實(shí)地的做，我可以比你做的更漂亮。在這里我們要學(xué)生像學(xué)生，學(xué)習(xí)像學(xué)習(xí)，完全形成一種自主要求，沒有人逼我做，而是我的.使命，我的內(nèi)心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學(xué)習(xí)，而不是比吃、穿、用。靜下心來，一點(diǎn)點(diǎn)改變自己，自己一點(diǎn)點(diǎn)的改變。在學(xué)校里向?qū)W生認(rèn)真學(xué)，善于問，肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束，有標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)一流學(xué)校，讓我們的校園更靜更凈，學(xué)生更精神自覺，教師更美麗，成績更響，更亮。
1、每天自覺三讀一休。
2、獨(dú)立完成作業(yè)，不抄，不交白卷。
3、主動預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課。
4、當(dāng)天復(fù)習(xí)。
5、三靜：靜自修，靜就寢，靜就餐。
6、參與自主管理，做好管理工作。
7、尊師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
8、讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
一種堅(jiān)持。內(nèi)化為習(xí)慣，化為自覺行動，必須堅(jiān)持，講得就是堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)持不懈。不是熱乎一陣子，頭腦發(fā)熱一下子。而是堅(jiān)持，堅(jiān)持一周、一月、一年，直至革命成功。堅(jiān)持到底。把這種堅(jiān)持，化為每天，如，天寒我也堅(jiān)持準(zhǔn)時起床，每天我也堅(jiān)持先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，堅(jiān)持上課不睡覺，不影響同學(xué)，堅(jiān)持不幸災(zāi)樂禍，堅(jiān)持助人為樂，堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持讀書，走進(jìn)閱覽室，堅(jiān)持一天有學(xué)習(xí)的一些收獲，堅(jiān)持笑對生活，微笑對于每個人，堅(jiān)持與人為善等等。換一種思維，換一個角度思考問題，對待他人。讓堅(jiān)持成為堅(jiān)持。世上無難事，只怕有心人。有心人必定是堅(jiān)持之人。
四個一，是相互聯(lián)系，緊密相連的。惟有一種和合的文化，才激發(fā)你對人生美好的感激，才會激發(fā)你確定目標(biāo)，堅(jiān)信目標(biāo)，腳踏實(shí)地完成目標(biāo)，而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要你養(yǎng)成終身受用的好習(xí)慣，一種改也改不掉的好習(xí)慣，持之以恒的堅(jiān)持，讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣。成功就是優(yōu)秀的副產(chǎn)品了。
春季開學(xué)教師講話稿篇十
位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
xx我們迎來了的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
這些感人的畫面，讓我不禁濕潤了雙眼，他們是那么的平凡，卻又那么的偉大。反問自己，我們平凡的一生，能做多少有意義的事。
立足今天的崗位，就是努力做好教書育人的每一天。
一、講師德。
做一個熱愛教育工作的教師。把教育教學(xué)當(dāng)成自己的一份事業(yè)來對待，而不僅僅是用于謀生的職業(yè)。從內(nèi)心對工作的熱愛，才能激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造力，教育在于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的新一代，教師本身更應(yīng)該不斷提升自己的工作能力，不沉溺于舒適區(qū)并不斷突破擴(kuò)大。
做一個學(xué)生的良師益友型的老師。熱愛我們的工作對象，在人格上平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生。而不是站在“教師權(quán)威”的位置！很多老師和家長在針對兒童教育過程中常覺得不滿意，這是由于我們多是從自己成人的角度去提出要求，看待兒童問題，更應(yīng)該從兒童的角度去理解尊重他們，這才有利于我們?nèi)椭?、教育引?dǎo)學(xué)生！
二、講教學(xué)教學(xué)質(zhì)量要“四抓”：習(xí)慣+細(xì)節(jié)+讀書+差生。
1、抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。
1—抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。小學(xué)2年級學(xué)習(xí)求知：上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，努力按時、做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時期德育工作實(shí)效性不高的問題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法6較嚴(yán)重的問題；
6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們己經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
春季開學(xué)教師講話稿篇十一
老師們：大家新年好！今年是中國農(nóng)歷的鼠年，虎虎生威。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展?！白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高?！白ケ∪?、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”（“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。學(xué)校教育以德育為首位，教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實(shí)效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對學(xué)生實(shí)際，重視個別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)?；又刑岣咦晕?；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過一個學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
春季開學(xué)教師講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這美好的時光里，我們又相聚在xx小學(xué)美麗的校園，又要開始一段平凡而又光榮的學(xué)習(xí)時光。此時此刻，老師們有太多的要求想對同學(xué)們講，有太多的希望寄托在你們身上。時光流逝，歲月變換。我們都會慢慢長大，成功與失敗，幸福與痛苦，都是我們自己書寫的，所有的路靠我們的雙腳去走，所有的榮譽(yù)靠我們的雙手去創(chuàng)造。所以，努力每一天，辛勤每一天，進(jìn)步每一天，嚴(yán)格每一天，把握每一天，安全每一天，是我們的任務(wù)和必須。
新的一學(xué)期，我想對大家提出幾點(diǎn)要求和希望。
1、自我管理是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。根據(jù)跟蹤、調(diào)研大量優(yōu)秀學(xué)生發(fā)現(xiàn)：有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才。只有通過強(qiáng)大的自我管理，并且時刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路追求夢想，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無窮的動力來自強(qiáng)大自主管理：一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺，哪里就有意志；哪里有意志，哪里就有興趣。自覺和意志上帝不能賜予，只有通過長期的自主管理，才能擁有自覺，才能擁有頑強(qiáng)意志力。
2、把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及，小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)能每天引領(lǐng)自己不斷超越自我。把一生的夢想化成每年的計劃；每一學(xué)期的計劃化成每一周的計劃；每一周的計劃化成每一天的計劃。每天把內(nèi)心期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)具體任務(wù)、目標(biāo)，寫到成長日記里，每天通過任務(wù)完成情況劃勾劃叉自我評價。比如說：今天各班都安排一節(jié)家庭實(shí)踐作業(yè)，必須把作業(yè)照片傳在你們班的微信群里。感恩你的母親，做一件讓你母親感動的事情，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)。感謝母親養(yǎng)育你、教育你。具體做什么讓你母親感動，你就要自己好好想想，我給大家提點(diǎn)個人建議（說一句暖心的話、幫母親做一件家務(wù)，幫母親錘錘背、洗洗腳、送一張自己做的節(jié)日賀卡等等。這就是個小目標(biāo)，我們可以輕松達(dá)到的，做完過后自己問問自己，你今天收獲了什么？高興嗎？到教師節(jié)的時候你會做什么？父親節(jié)？最關(guān)鍵是自己做的事情讓自己快樂啦，相信同學(xué)們一定會做好的。
3、學(xué)會反思?！八谐晒Φ娜硕际巧朴诜此嫉娜恕薄２粩喾此疾拍芨玫倪M(jìn)步。反思中檢視自我成長，總結(jié)清查知識掌握，做到“日事日畢，日事日清，日清日高?！?/p>
4、要始終尊敬老師，任何情況下都要對老師充滿感激之情、感恩之心。老師是我們學(xué)習(xí)和生活的引路人，要尊重老師的教學(xué)成果，認(rèn)真聽老師的課，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各類作業(yè)，聽從老師的教導(dǎo)，服從老師的管理，理解老師的好意，體會老師的艱辛，學(xué)習(xí)老師的長處，以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績回報老師的辛勤勞作，做一個好學(xué)生。
5、把安全放在第一位，沒有安全意識，不高度重視學(xué)習(xí)和生活中的安全，就容易出現(xiàn)安全事故。否則，將愧對父母親的生育養(yǎng)育之恩，愧對教師的教育之恩。
6、把學(xué)習(xí)放在重要位置。你們來學(xué)校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，如果學(xué)習(xí)不努力，學(xué)習(xí)成績不進(jìn)步，就愧對寶貴的學(xué)習(xí)時光，愧對自己的青春年華，就是對自己的.未來不負(fù)責(zé)任，對家長、對老師、對社會不負(fù)責(zé)任。
7、把塑造良好的行為習(xí)慣作為每天的必修課，必須做一個文明的人，一個守秩序的人，一個愛清潔的人，一個有禮貌的人，一個講安全的人，一個懂得感恩的人，一個心理健康的人，一個才能出眾的人，一個有益于社會的人。
老師們，同學(xué)們，教育事業(yè)是一項(xiàng)關(guān)系民族興盛的大事，學(xué)生成長是教育永恒的主題。我相信，20xx年，一定是xx小學(xué)突飛猛進(jìn)的一年，許多的歡樂和成功等待著我們，許多教育的故事等待我們?nèi)鴮?，許多的困難需要我們?nèi)タ朔Ｎ蚁嘈牛?0xx年的教育一定會留給我們太多的難忘和感動。謝謝大家！
最后，衷心祝福全校師生：身體健康，生活愉快！
春季開學(xué)教師講話稿篇十三
親愛的各位家長：
上午好!非常感謝各位家長能來參加今天的家長會。這次家長會是我們小x班第一次召開家長會，非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解，在此先說聲謝謝。我是本班的徐老師，這位是張老師，還有一位保育員何阿姨。本班一共有30個小朋友。我非常希望我們家長在平時不僅把我們當(dāng)成孩子的老師及阿姨，更把我們當(dāng)成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關(guān)心孩子的健康成長。
今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
(一)、家長的準(zhǔn)備工作。
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。
幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲。
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn)，會出現(xiàn)幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
那家長怎么辦?
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天請我們的家長堅(jiān)持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。
(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況。
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，(個別孩子)，情形很讓家長心疼，其實(shí)，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種、種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師對他怎么著了，給他委屈了嗎等等。?、、其實(shí)沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對他說，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象。
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長可以多帶兩件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。下面，我先介紹一下孩子們?nèi)雸@后的一些情況。
一、班級情況：
我班小朋友都是新生，大多數(shù)幼兒已滿3周歲，有個別幼兒的月齡較小，但也馬上過3周歲生日了，班級人數(shù)30人。盡管剛開學(xué)時，許多孩子不是很樂意上幼兒園，哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、但是我們在座的每位家長都能堅(jiān)持把小朋友天天送來，在我們共同的努力下，我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮，我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?，F(xiàn)在看著許多孩子能高高興興上幼兒園，大聲地向老師“早上好!”，愉快地參與各種集體活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子，到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧(當(dāng)然，前提是家長已離開孩子的視線)。就三歲的孩子而言他們是非常棒的，值得在座每一位家長驕傲!
在自理能力方面，孩子的進(jìn)步是明顯的。剛?cè)雸@的時候，不少孩子是習(xí)慣于“衣來伸手”的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開始動手為自己服務(wù)了。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動手為自己服務(wù)了。(舉例)不過孩子的能力畢竟有限，請家長再給孩子準(zhǔn)備衣物、鞋襪的時候還是以簡潔易穿為好。
在進(jìn)餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯的!全班小朋友大部分都能獨(dú)立進(jìn)餐，當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助(舉例)。我班孩子的挑食現(xiàn)象，在家訪時感覺有些嚴(yán)重，但經(jīng)過一周的教育情況已有了明顯的好轉(zhuǎn)，并且能保持正常的飯量，大多數(shù)時候胃口比較好，而且已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐常規(guī)，如洗完手知道要把小手握緊，吃飯時一手拿勺、一手抓碗，一口飯一口菜，吃完飯碗放在哪，勺子放在哪等等。希望家長在家能夠多給孩子機(jī)會，讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
二、教育教學(xué)活動：
在幼兒園的教育教學(xué)活動中，孩子們的表現(xiàn)也是比較好的，這些相信家長們在學(xué)校網(wǎng)站的班級網(wǎng)頁中、班級主題墻上、孩子的作品中已經(jīng)有所感觸?，F(xiàn)在的孩子，在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平(舉例)很聰明見識也比較廣，但是在社會性發(fā)展方面又顯得不足，表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會適應(yīng)等方面。具體的說體現(xiàn)以下的情況：嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達(dá)情緒情感、交往能力不強(qiáng)等等。我們的教學(xué)根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)設(shè)置了五個主題活動。在剛?cè)雸@的時候，為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活喜歡上幼兒園，我們設(shè)置了主題活動《來來來，來上幼兒園》，通過各種活動讓孩子熟悉自己的幼兒園，幼兒園的老師小朋友，學(xué)習(xí)按自己的標(biāo)記認(rèn)識自己的物品如：杯子、毛巾，懂得在幼兒園參加各種游戲活動的簡單規(guī)則等等，;在孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園生活后，我們還設(shè)置了主題活動《我喜歡》，讓孩子能大膽表現(xiàn)自我;為了讓孩子進(jìn)一步展現(xiàn)自我、開拓眼界，我們還將開展主題活動《彩色世界》;為了讓孩子感受季節(jié)的變化，我們設(shè)計了《不怕冷》的主題活動，其中還穿插進(jìn)行新年的相關(guān)活動。
在各項(xiàng)活動的開展過程中，一些資料的收集、材料的準(zhǔn)備，還需要在座家長積極的配合，給予我們多多的支持。如在《我喜歡》主題活動中，需要孩子帶玩具來園與朋友交換玩，《彩色世界》主題活動中需要您與寶寶一同到超市選購少許各種形狀、口味不一的餅干等等，我們會通過校信通或每周下發(fā)的作業(yè)單也需要您們的大力支通知您，希望您能積極配合，謝謝!
三、家長配合的工作。
為了讓我們的工作的順利進(jìn)行，很多地方還需要家長的配合：
1、我們大多數(shù)孩子現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼兒園生活，但對于有些早晨來園時還是哭或是情緒低落的孩子，我們希望您能按時送孩子入園，并盡量安撫他們(媽媽們在這方面做得很好，很會跟孩子溝通，爸爸們在與寶寶溝通時還需要一些小技巧和多些耐心)。
2、我們幼兒園每天的入園時間是早晨7：30—8：30，離園時間是4：00，如果你沒有特殊情況，考慮到孩子的情緒，您最好能按時接送。
3、接送孩子時請您一定帶好接送卡。
4、您來園接送孩子時請不要穿拖鞋，以免在瓷磚地上滑倒、受傷。放學(xué)時請您帶著孩子盡快離開幼兒園，不要在大型玩具處逗留，以免發(fā)生意外。
5、請家長們時常檢查您的孩子的指甲，一是為了衛(wèi)生，二是為了避免孩子之間抓傷。
6、幼兒喂藥制度、集體慶生會。
6、班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)了區(qū)域，區(qū)域中材料的收集有時也需要我們家長的配合才能完成，在這我同樣希望家長們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。
7、我們幼兒園可能會舉行一些活動，比如教學(xué)活動，親子游戲等，到時希望我們家長能積極參加。
8、有關(guān)寶寶的“成長手冊”也需家長參與進(jìn)來，配合老師一同紀(jì)錄孩子的成長足跡。
9、家長助教活動。
10、關(guān)于全托不夜宿班。
今天的家長會到此結(jié)束，希望我們家長能與老師聯(lián)手，通過雙方的努力，能使孩子進(jìn)步更快。雖然我們一直努力把工作做得盡善盡美，但有時也會存在一些紕漏，敬請各位家長諒解，如果你有什么疑惑，請您及時與我們溝通、交流，謝謝!
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春季開學(xué)教師講話稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過了一個平安、愉快、而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。在這里，我向全校師生拜個晚年，祝老師、同學(xué)們身體健康，宏圖大展！
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20xx年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！學(xué)校獲得了全國教育科研先進(jìn)單位和荊州市中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校、法制監(jiān)利創(chuàng)建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱號。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎?！陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎，不僅如此，我們還有大批同學(xué)獲得英語和理化生等學(xué)科競賽大獎。
春潮涌動，誕生希望。今天，我們舉行開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績的班級和同學(xué)，他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，展示了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，再接再厲；在這里，我也號召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌寫下光輝一頁。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、馬上收心，迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來，調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。
二、制定計劃，一年之計在于春，春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時節(jié)，嚴(yán)格細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn)，分析成績得失，制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等，做到目標(biāo)明確，有條不紊。
三、講究方法，要在老師的指導(dǎo)和幫助下，分析自身實(shí)情，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣往往會收到事半功倍的效果。
四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動，在活動中開闊眼界，增長本領(lǐng)，鍛煉能力。
五、珍惜時間，俗話說，一年之計在于春，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份，距離放暑假僅4個月的時間，如再除去考試放假，在校學(xué)習(xí)時間就更少了。
六、要注意安全。沒有安全，就沒有保障。大家要增強(qiáng)安全意識，學(xué)會安全防護(hù)。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》，按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
春季開學(xué)教師講話稿篇十五
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高?！白ケ∪?、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展?！按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”（“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿Γ偁帋韸^斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧?！芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位，教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實(shí)效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對學(xué)生實(shí)際，重視個別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的`培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)?；又刑岣咦晕遥怀浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過一個學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
謝謝！
春季開學(xué)教師講話稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在這和煦的春風(fēng)里，迎春花正在枝頭孕育，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里各自獲得了不凡的成績：在湖南省選派對外交流高中學(xué)生的工作中，我校選派11名同學(xué)參加考試，最終3名同學(xué)成功被美國和法國學(xué)校錄取，這項(xiàng)在全省也不過37個指標(biāo)；高三同學(xué)亦不后人，我校已選派歐陽？同學(xué)參加清華大學(xué)自主招生考試，我想，經(jīng)過該生的努力拼搏，將會以優(yōu)異的成績?yōu)槲倚５墓廨x添彩。曾曙琴同學(xué)參加了湖南省播音主持專業(yè)高考聯(lián)考，獲得了全省第一的好成績；這些成績的取得離不開我校老師的無私奉獻(xiàn)和殫精竭慮的付出。過去一學(xué)期，我校先后派多名老師參加省市教學(xué)比武，均榮獲了一等獎的好成績；學(xué)校還獲得了“湖南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位”“湖南省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程常態(tài)實(shí)施先進(jìn)學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。
正是我們師生的齊心協(xié)力，我們學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多地受到社會各界尤其是政府、教育基金會等慈善機(jī)構(gòu)和企業(yè)界有識之士的大力關(guān)心與支持；過去的一期我校學(xué)生先后接受各級各類助學(xué)金160余萬元，今年還會有更大的支持力度。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，今年的的春天，我校將啟動多項(xiàng)建設(shè)性工作：組織全體教師學(xué)習(xí)像劉慧芳、黃長久這樣的典型并樹立我校的師德典型，強(qiáng)化老師的心靈建設(shè)，加強(qiáng)老師專業(yè)技能培訓(xùn)，努力構(gòu)建郴州市三中的核心價值觀，繼續(xù)強(qiáng)化封閉式教學(xué)管理……同時也希望我們高三年級同學(xué)在這個春天播下高考成功的種子，高二學(xué)生播下學(xué)考成功的種子，高一學(xué)生播下文理分科的種子，最后，讓我們在秋天里收獲豐碩的果實(shí)吧！
謝謝大家！
春季開學(xué)教師講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的氣息！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來，變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這里隆重舉行20xx年度春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會，我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
在過去的一年里，我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)，收獲了累累碩果：20xx年中考再創(chuàng)佳績，各項(xiàng)指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先，我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一，學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)?！?，20xx年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會上，我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流，受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度贊揚(yáng)，這一切，都是全體師生共同努力的結(jié)果，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們欣喜地看到，全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
一、做一個有夢想的人。人活著，是要有點(diǎn)兒精神的。這個“精神”來源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù)。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個人的靈魂，一個人的支柱，沒有了這種“精神”，這個人必將疲沓、庸散，碌碌而無所為，有了這種“精神”，這個人必將勤奮、向上，奮發(fā)而有所為。所以，我們從小開始，從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想，做一個有夢想的人，并將為我們的夢想而奮斗終生。有了夢想，不去實(shí)現(xiàn)，就會變成空想，成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢想，不是以后的事情，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開始。
二、做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，為自己的言行負(fù)責(zé)，寬容幫助別人，讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?。在校?nèi)，積極為自己所在的小組、班級爭光，出了校門，積極為學(xué)校爭光，讓你、我為你是一個隨外人而感到榮耀！
三、做一個勤奮的人。初中階段是一個人成長的黃金時期，時間不可倒流，唯有珍惜今天，才不會為以后留下遺憾。勤奮是一個人立身之本，沒有勤奮，我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談，沒有勤奮，我們將一無所成。縱觀古今中外，囊螢映雪，鑿壁借光，沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。
我們要勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，盡量做到在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到今日事、今日別。我們要勤于反思，我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績好，同樣的付出，為什么結(jié)果卻不一樣呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一門科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場智慧的較量，我們不光要去學(xué)習(xí)，更要會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，既要埋頭苦干，更要講究方法和技巧，要追求學(xué)習(xí)的效率，不斷反思學(xué)習(xí)的過程，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，不要盲目的去做作業(yè)，去補(bǔ)課，每一天、每一節(jié)課、甚至課堂上的每一個環(huán)節(jié)，都要有明確的目標(biāo)，想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果。養(yǎng)成反思的習(xí)慣，每堂課上罷，用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容，明確哪些地方還掌握的不夠好，以便及時解決；每天晚上睡覺前，用5——8分鐘的時間把這一天所學(xué)的知識反思一遍，可以進(jìn)一步把知識點(diǎn)、技能點(diǎn)清晰化和系統(tǒng)化，同時，也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向；每周周末，用月1個小時的時間，把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍，不清楚的翻翻書、看看筆記，更將是我們受益匪淺。
我們要勤于參加各項(xiàng)活動。同學(xué)們，當(dāng)今的社會，需要的不僅僅是會考出高分的學(xué)生，需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才，而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽講聽出來的，也不是靠作業(yè)做出來的，不需要在活動去培養(yǎng)，為此，我們中午舉行三大主題特色活動，每天下午開辦了豐富多彩的社團(tuán)活動，更是提倡我們同學(xué)開辦自己的社團(tuán)，并給予老師一樣的報酬，以此來提升同學(xué)們的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)的能力，還準(zhǔn)備在開展花樣跳繩比賽、感動外國語年度人物頒獎典禮、春季田徑運(yùn)動會，還有個學(xué)科都將開展活動，希望同學(xué)們積極參加，做好充分的準(zhǔn)備，發(fā)展個性、展示特長，不斷地豐富和提升自己，做一個優(yōu)秀的隨外人！
四、做一個文明的人。同學(xué)們，當(dāng)今的社會是一個文明程度很高的社會，而文明社會是由高度文明的人來支撐的，我們要做一個具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn)，更是一個人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。做一個文明的人，要從你我做起，見面主動打招呼，報以善意的微笑，不亂扔垃圾，隨手彎腰撿起地上的紙屑；不給別人取綽號，不挖苦別人，不嘲笑別人的缺點(diǎn)；不隨意打斷別人的話語，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言；在公共場合不大聲喧嘩，不打鬧，不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活；不打架斗毆，不抽煙喝酒；不進(jìn)電子游戲廳，不迷戀網(wǎng)游；不參與黃賭毒，遵守交通規(guī)則，遇到老人小孩主動讓座，等等，這些都是文明的表現(xiàn)。
五、關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)愛每一個學(xué)生，就要求我們的老師尊重每一個學(xué)生，尊重他們的思維，尊重他們的觀點(diǎn)，在課內(nèi)、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍，積極投身于課堂教學(xué)改革中去，打造開放課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高課堂教學(xué)的效率，從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們一起懷揣著夢想，團(tuán)結(jié)一心，踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先，全國一流的學(xué)校而奮斗！
最后，衷心祝愿九年級的同學(xué)20xx年中考再創(chuàng)輝煌，人人考入自己滿意的學(xué)校，祝愿七、八年級的'同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！祝愿全體教師身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿我們偉大的外國語學(xué)校越辦越好，更加輝煌！
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