愛給我信心范文(15篇)

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愛給我信心范文(15篇)
時間:2023-12-07 05:13:23     小編:靈魂曲

在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。總結(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。

愛給我信心篇一

感謝你給了我自信和勇氣,這是人生不可缺少的兩樣。

記得以前,我是個很自卑的女孩,什么都不敢相信自己會做好,會把一份工作做好,可是,你讓我當(dāng)了班級干部,學(xué)校干部,讓我用自己的實(shí)力去證實(shí)自己。有一次,學(xué)校競選大隊(duì)長,你讓我做主持人,我說:“我能做好嗎?”你說我一定行!結(jié)果,那次,我很成功。在一次月考時,我的成績落到200多名,你說:“下次你的成績一定不會在那個位置!”果真,我取得了出乎意料的好成績。從那以后,我不再自卑,我也取得了很多優(yōu)異的成績。感謝你給了我自信。

那一次的.以外,在無菌縫合室內(nèi),我依然記得在那之前你跟我說過的話,你說了很多事,你要我堅(jiān)強(qiáng),你喜歡堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我一直很配合醫(yī)生,我沒有叫喊,而是死死地握住家人的手,醫(yī)生說我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),那并不是堅(jiān)強(qiáng)的原故,而是因?yàn)槟憬o了我勇氣,讓我勇敢的去面對那些痛苦,感謝你,給了我勇氣。從那以后,我不會再害怕任何事。

愛給我信心篇二

那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好,在即將要上學(xué)時才“臨時抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時,我原想蒙混過關(guān),可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓(xùn)了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。

原本我已沒有了信心再去面對同學(xué)與老師,可當(dāng)聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè)。如果有一天當(dāng)別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。

2篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?......

愛給我信心篇三

人生的權(quán)力、自由,都是由自己掌控的。

——題記。

在我8歲的時候,爸爸給我買了一架鋼琴,開始,我挺喜歡它的,漸漸地,我討厭起它來,希望能把鋼琴賣掉。

這是怎么回事呢?這還得從頭說起。為了培養(yǎng)我的一門特長,爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄,從廣東買回一臺嶄新的鋼琴,還給我請了專門的鋼琴老師,本來我很喜歡彈鋼琴,每次上完鋼琴課,一回家,我就高高興興的坐在琴凳上,一邊看譜,一邊認(rèn)認(rèn)真真的彈,爸爸媽媽也走過來看我談。可是,他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲總在我耳旁響起:“又癟指了!”“抬指!”這時媽媽冷冰冰的聲音?!皬楀e了!”“重彈!”“怎么搞的?”這時爸爸嚴(yán)厲的吼叫聲。我聽見這些訓(xùn)斥聲,開始的那股高興勁兒頓時煙消云散,無精打采的談著。媽媽看我一點(diǎn)兒精神也沒有,不但不安慰我、憐憫我,還生氣的說:“別人想買鋼琴都沒有條件,我省吃儉用給你創(chuàng)造條件,你還不好好珍惜!”爸爸也發(fā)火了,說:“你呀!多寶貴的時間就這樣溜走了,你長大會知道后悔的!”爸爸說話輕,可批評的分量卻非常重。我便覺得委屈,眼淚不由自主的奪眶而出。,每天,我就是在這種沉悶的氣氛中,撇嘴含淚地嘆這老師布置的鋼琴作業(yè),完成爸爸媽媽規(guī)定的練習(xí)任務(wù)。

我希望爸爸把鋼琴賣掉,因?yàn)檫@樣我就可以寫完作業(yè)后休息一下,再看一看課外書,不用在彈鋼琴了。我希望爸爸把鋼琴賣掉,因?yàn)檫@樣我就可以跟我心愛的玩具“米老鼠”說說知心話,跟領(lǐng)居家的哥哥、妹妹在樓前“瘋一瘋”,跟同學(xué)一起去擁抱美麗的大自然??墒?,每當(dāng)我放下筆,拿起課外書,剛拿出玩具,爸爸媽媽就會出現(xiàn)在我面前,對我說:“練琴去!”雖然聲調(diào)不高,可不亞于炸雷在我的頭上響起,我整天在這種高提心吊膽中度過。

我彈著鋼琴,聽著窗外伙伴們的嬉鬧聲,我是多么羨慕他們??!我真心希望能把這龐然大物賣掉,高興的與他說聲:“baybay”!

爸爸媽媽,請不要這樣對我,給我一點(diǎn)自由空間和時間吧!

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愛給我信心篇四

給大學(xué)生上心理學(xué)課。有一個手工作業(yè)是用紙來搭建一座塔,要求穩(wěn)定、美觀。結(jié)果出人意料,所有作品最不重視的就是穩(wěn)定和美觀。搭出來的塔形態(tài)各異,卻有一個共同之處就是:追求高度!有個小組的作品,完全可以用“登峰造極”來形容。他們用膠帶把塔尖粘貼到了教室的天花板上,原因是“沒有人可以比我們的塔更高了!”

高度,是他們共同追求的目標(biāo)。而這些塔,在強(qiáng)度測試中全部無法通過,吹口氣這樣的最輕量級的檢測,就可以將它們輕易摧毀。

其實(shí),不止是這些大學(xué)生在不顧一切地追求高度。大部分人,包括我們自己,都在自覺不自覺地追求高度,卻很少有人能高度關(guān)注穩(wěn)定性與美觀。

一個朋友,單位要集資建房,雖然房價很貴,但是他決定按級別買最大的房子。房子真的是越大越好嗎?其實(shí)他家只有3口人。

一位母親,每天去幼兒園接送孩子都穿著貂皮大衣。但是蹲在地上給孩子系鞋帶時,皮草就變成皮拖布。為了能追上5歲兒子的奔跑步伐,她穿了平底休閑鞋,服裝和鞋的搭配無論如何讓人不敢恭維。

她,一位媒體工作者、美食美酒專家、賢妻良母、博客人氣明星。這位工作出色而又充滿時尚魅力的女人,在僅僅34歲的青春韶華中,達(dá)到事業(yè)與人生的雙重高度,卻在短短的9個月時間里,經(jīng)過與癌癥的斗爭最終與上帝握手言和,離開了她摯愛的事業(yè),伶俐的幼子和情濃的丈夫。

即使深愛著我們的親人一再告訴我們,注意休息,注意身體,當(dāng)我們把握著事業(yè)的方向盤時,開快車總是我們的不二選擇。殊不知日本的新干線研制中,放在首位的不是如何更快,而是如何在高速的行駛中穩(wěn)穩(wěn)地停下來。世界上最追求速度的f1賽事中,保障成功的是賽車強(qiáng)制性地定期進(jìn)入維修站。

任何系統(tǒng),如果不斷地追求高速度、高效益,那么它就處于自我加強(qiáng)的趨勢中,屬于正反饋系統(tǒng)。任何正反饋系統(tǒng)的'長期后果都將是系統(tǒng)的崩潰。

比如,兩個司機(jī),a看到b開得快,就加速超過他;b看到a超過自己,也加速反超過a;a發(fā)現(xiàn)b又超過自己,就再次加速......這個由兩個司機(jī)構(gòu)成的系統(tǒng)就是正反饋系統(tǒng),其結(jié)果自然是車毀人亡。如果其中a感到再加速是很危險的,就減慢速度,那么b看到a減速,自己也會慢下來。這樣車速就會保持在安全的范圍里。這就變成了負(fù)反饋系統(tǒng)。負(fù)反饋系統(tǒng)中,既有自我增強(qiáng)的趨勢,又有自我減弱的趨勢,雙方交替進(jìn)行。只有負(fù)反饋系統(tǒng)才能保持長期穩(wěn)定的發(fā)展。

個人,也是一個系統(tǒng)??偸窃谑聵I(yè)上很有追求的人,經(jīng)常會受到周圍人的鼓勵和贊許,而鼓勵和贊許會使人更加努力工作,如此反復(fù)下去,這個人就處在正反饋狀態(tài),表面的輝煌和成就背后,是高度的系統(tǒng)崩潰的風(fēng)險。抵抗力下降,工作倦怠等都是系統(tǒng)不穩(wěn)定的信號。如果不及時調(diào)整系統(tǒng),系統(tǒng)隨時會出現(xiàn)故障,甚至崩潰。

有位朋友,有幸進(jìn)入到世界五百強(qiáng)企業(yè),拿著令我們高度羨慕的年薪,在世界各地飛來飛去。一年后,她主動離開了。她說:“資本家給你很多錢,但這么多錢會要了人的命?!睘榱伺涞蒙线@份高工資她不得不拼命加班。當(dāng)老板年底又加薪時,她想這真得是在“拼”命了。她去了一個中等規(guī)模的公司,把事業(yè)的“車速”降到自感輕松的程度。

愛給我信心篇五

小時候,我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的.朋友并沒有太多的理解和認(rèn)識。長大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來,我認(rèn)識了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長安城何在?只在馬蹄下!我應(yīng)該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨之后見彩虹,沒有折哪來的成功?相信雨后的彩虹會更加美麗!!

我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后見彩虹!!

愛給我信心篇六

我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過這樣一個故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時,淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢。”然后又轉(zhuǎn)過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分?!闭f完,還對我做了個鬼臉。

在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進(jìn),右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進(jìn)辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧?!蔽姨ь^一看鏡子?!疤炷?,這是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的??吹竭@里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了?!痹谝院蟮臅r間里,我只埋頭學(xué)習(xí),再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌?!蹦敲?,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯,就是楊老師!

感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時,用一面鏡子照亮了我的人生!

愛給我信心篇七

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的請給我點(diǎn)信心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

今天,陽光很強(qiáng)烈,家里只有我一個人,我坐著無聊,就整理起書籍來了,無意間從一本作文選里看到這樣的一段話:有位媽媽正在廚房里洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嗎?”孩子回答:“我要跳到月球上!”你猜他媽媽怎么說,他沒有給孩子潑冷水,也沒罵孩子在胡鬧,而是說:“好,那你不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

看到這里,我感覺天空再次陰暗下來了,我的心絞痛著……。

前天,一家人圍在一起吃飯?!皫臀遗猶q空間,”我姐說,“好不好?”“你不要整天上網(wǎng)了,這樣會影響學(xué)習(xí)。”媽媽說?!澳愕人腊?,成績那么差,看看你姐,每次都得第一,你,出來工作好了,別浪費(fèi)金錢!”爸爸?jǐn)[著一副不屑一顧的樣子說。聽到這番話,我無語了,我極力地想掩飾自己,但淚水還是不爭氣地流了出來,它模糊了我的視線,我開始不知所措,放下飯碗跑到睡床上,用被子把自己蓋了起來。

昨天,依然在飯桌上?!敖裉熨I的.這只手機(jī)不錯,外表很好,功能也不錯!”爸說?!笆菚r候也給媽媽買一只了!”我看著爸說出了這句話。“你一定是自己想要吧?”姐懷疑中帶點(diǎn)譏笑地說?!暗鹊娇忌弦恢?,和她姐一樣,才給她買!”爸看著我,故意說。我的心又開始無法平靜下來,但是我還是忍著吃完了飯,默默地離開飯桌。

縱然我現(xiàn)在是流著淚,抱著失望的心在想,但是,我真的要對天下的父母說:“任何果實(shí)都應(yīng)該有肥料來給它營養(yǎng)的。每個孩子,都需要父母的鼓勵和支持,這樣他才會更有信心去辦好每件事的!”

爸,媽,我希望你們能讓我重拾信心!

愛給我信心篇八

我在十一二歲的時候,由于語文成績不太好,家長為我在培訓(xùn)學(xué)校報了個“語文提高班”,教我們的是一位女老師,她給我的印象還不錯,我從她那里學(xué)到了不少東西。

老師姓秦,名艷君。我和同學(xué)經(jīng)常叫她“秦老”,我們認(rèn)為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉,看上去差不多五十歲了,還有著一頭烏黑順長的秀發(fā),她上課時習(xí)慣性的動作就是把頭發(fā)向后甩一甩,經(jīng)常穿黑色的衣服,人很和善,眼睛大而炯炯有神,同學(xué)們都很喜歡她。

有一次,老師發(fā)了一套卷子讓我們做,我有一道題不會做,剛向右邊一轉(zhuǎn)想問問同學(xué),就被叫了一聲,我轉(zhuǎn)過頭去,秦老師對著我怒目圓瞪,大吼一聲:“你在說什么話呢?”我正要解釋,她不等我說完就對我說:“你要小心點(diǎn),要專心?!辈恢罏槭裁矗揖褪遣幌矚g老師們對我說這樣的話,莫名其妙地對她不滿起來。

我剛到補(bǔ)習(xí)班不久,看著“老兵”成績都在95分以上,很不甘心,總想著要追上他們。這天,要寫一篇作文,我一看標(biāo)題,懵了,我很少寫這樣的臨場作文,想不到題材,就寫不出來;寫不出來豈不是會被別人笑話,那太丟臉了。時間一分一秒地過去,我越發(fā)焦急地?fù)钢^皮,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),挖空心思的想著,但還是束手無“題”,我甚至有了一點(diǎn)絕望的感覺,幻想到老師在訓(xùn)我,同學(xué)們在嘲笑我,那太可怕了,簡直是奇恥大辱!我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思,面帶笑容走了過來,在我身邊輕言細(xì)語地說了幾句開導(dǎo)我的話,一下就啟發(fā)了我,思路突然變得清晰起來,想說的話源源不斷,提筆就寫。我心里覺得真是神奇,但上次對老師的不滿還是沒散去,老師像看穿了我的心事,對我說了一句:“別生氣,老師愛你,要自信!”

這時,我恍然大悟,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。在秦老師的嚴(yán)格要求下,我的成績慢慢地提高了,有了很大進(jìn)步,并時刻充滿著自信。我感激秦老師對我的教導(dǎo),也喜歡秦老師身上那種樂于助人,關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

愛給我信心篇九

我的家是和諧的,令人感覺溫馨,同時讓我倍增信心。

一二年級時,我的作文是班里“名列前茅”的。每當(dāng)老師在班里朗讀優(yōu)秀同學(xué)的文章時,讓我羨慕萬分,可是寫好作文卻在我眼里比登天還難。

一次征文活動,老師奇跡般的叫了我的名字。而身旁的同學(xué)卻對我冷眼相看“老師真是瞎了眼,選這種作文差的人。”

“她作文一定寫不好?!边@種刺耳的聲音紛紛傳入我的腦海中。我一整天都沒有心思去聽課。我的作文很差嗎?或許是吧……我陷入了絕望。

當(dāng)我踏著沉重的步伐走回家時,我似乎又一次聽到大家對我的指指點(diǎn)點(diǎn)和不堪入耳的話語。

回到家時,我已經(jīng)盤算好如何向老師辭退這個光榮的任務(wù)了。就在此時父親拍了拍我的肩膀,關(guān)切的問道:“今天學(xué)習(xí)怎么樣?“我沉默不語,做起作業(yè)來,可是卻怎么也做不出來。一道道題目在我眼前就像一只只螞蟻,鳥的`叫聲像是在嘲笑我。我忍不住了,頓時痛哭了起來。

那熟悉的聲音響起:“我來幫你。”這句話仿佛冬日里的陽光一下子照亮了我的心靈?!罢娴膯?”我抽噎的問道。父親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,打電話給了母親。母親把工作拋在了一旁,和父親一起開始輔導(dǎo)我的作文。

父母細(xì)心地指導(dǎo),我認(rèn)真地傾聽,堅(jiān)定地動起手來?!暗未穑未?,叮!”鈴聲響后,父母會心地笑了。一篇作文在我手中真正的寫出來了。

父母告訴我:“他人的想法,不是自己的想法,不能決定自己的成與敗。自己是否努力,是否有信心,才是最重要的!”我似乎感受到了心靈的洗禮和信心的倍增。之后老師在班級里表揚(yáng)了我的作文,那些嘲笑我的同學(xué),露出了慚愧的神請。

愛給我信心篇十

在世界上有許多種聲音,但有這樣一種聲音,時刻伴隨著我,給我信心。著一種聲音就是朋友的鼓勵。

記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,朋友來找我玩。這時,我正好在思考問題,朋友只好在一旁等我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……二十分鐘過去了,我還是沒想出來,便灰心了。這時,朋友微笑著對我說:“別灰心,我相信你,你一定能行?!边@一句話給予了我信心,是我找到了前進(jìn)的方向。果不其然,不大一會兒,我就把這道題做出來了。我非常感謝我的朋友,就收拾好書包,和朋友高高興興地出去玩了。

還有一次,我看到朋友騎著車子來找我玩就央求她教我騎車子。我剛推出來車子,就滿懷信心的像她那樣跨上去蹬。誰知,我沒有掌握技巧,剛跨上去就摔了下來——把手摔破了。于是,我氣餒了。這是朋友來到我身邊,對我說:“只要你堅(jiān)強(qiáng),有自信,你就會成功!”我聽了他的話,又找回了自信。于是,我抹了點(diǎn)藥又跟她學(xué)習(xí)騎自行車了。不知經(jīng)過了多少次摔跤,我都始終記住了那句是我找回自信的話語,努力微笑,讓一次次困難變成通向成功的鋪路石。終于,我學(xué)會騎車子了,我們兩個高興的.擁抱在一起。

朋友的鼓勵,是我找到了前進(jìn)的方向;朋友的鼓勵,是我找回了自信。我永遠(yuǎn)不會忘記這一種聲音——朋友的鼓勵。

愛給我信心篇十一

古往今來,愛創(chuàng)造了許許多多的奇跡,而我就是這眾多奇跡中的一個——愛,讓我有了自信。

我生活在一個貧困的家庭,家境的貧寒讓我油然而生一種自卑感。

在學(xué)校了,同學(xué)們都衣著光鮮,出手大方,回頭再看看我,一身老土的衣服裹著我,而且身無分文是常有的事。

當(dāng)同學(xué)們討論新流行的歌曲,新出款的網(wǎng)絡(luò)游戲時,連網(wǎng)吧門都沒進(jìn)的我,連半句話都插不進(jìn)去,我似乎已被孤立了。

而且我相貌平凡,學(xué)習(xí)成績一般,讓我像一棵小草般不起眼,我是一個被遺忘的角落。

直到,她的出現(xiàn)&hllip&hllip。

“我認(rèn)為,家境貧寒并不怕,我們要敢于面對命運(yùn),更要勇于改變命運(yùn)。俗話說知識改變命運(yùn),你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才能主宰自己的命運(yùn)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你要相信自己,我永遠(yuǎn)是你的忠實(shí)擁護(hù)者”。

落款“蝶戀花”!

從字跡上看,娟秀工整;從落款看像女生的筆名。

從此,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑烙幸晃蝗艘恢痹谀仃P(guān)注我,我要讓她不會對我失望,同時我也想擁有一份自信。

由于我的努力,在期末考試中,我從原來的班級第三十四名,躍居班級第四名,同學(xué)們都對我刮目相看,我的臉上第一次有了自信的笑容。

但寫紙條的那位女生在我心中始終是一個不解之謎,讓我充滿了好奇心。

一份隱藏在心中的愛,讓我從此有了自信。

愛給我信心篇十二

在我的身邊,有很多人愛我,其中有一件事情,讓我記憶猶新。

那是在我上小學(xué)一年級的時候,體育課上,老師教我們做前滾翻,老師示范了動作以后,讓同學(xué)們輪流開始做,我見同學(xué)們一個個輕松地翻了過去,心想:“那么簡單,沒問題?!闭l知輪到我時,我胸有成竹地擺好姿勢,腳用力一蹬,不好,非但沒翻過去,還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學(xué)們的取笑聲中回到了隊(duì)伍,我覺得自己真沒用,這么簡單的動作都做不好?;氐郊?,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽后摸摸我的頭,說:“沒關(guān)系,多練習(xí)幾次,抓住要領(lǐng),一定可以完成的?!庇谑?,媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊,讓我先做一遍給她看,然后告訴我問題出在哪里,并且親自示范給我看,實(shí)際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了,但是為了讓我能學(xué)會,她還是躬著身子努力的想把動作做標(biāo)準(zhǔn),一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后,兩手掌撐地,手臂彎曲,然后腳一蹬,過去了,媽媽雖然挺胖的,但是動作還是蠻標(biāo)準(zhǔn)的,我照著樣子試了兩次,嘿,終于成功了,我高興得連著翻了十幾個,一個比一個漂亮!第二天,體育課上老師又讓我們做前滾翻,這下我干凈利落的完成了一整套動作,同學(xué)們都不敢相信,我得意地回到隊(duì)伍。

媽媽對我的關(guān)懷和愛,讓我重新找回了自信,如果沒有媽媽平時一點(diǎn)一滴的愛的教誨,如今的我也許還是一個幼稚自卑的小男孩,我要感謝媽媽的愛,感謝所有人對我的愛。

愛給我信心篇十三

在世界上有許多種聲音,但有這樣一種聲音,時刻伴隨著我,給我信心。著一種聲音就是朋友的鼓勵。

記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,朋友來找我玩。這時,我正好在思考問題,朋友只好在一旁等我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……二十分鐘過去了,我還是沒想出來,便灰心了。這時,朋友微笑著對我說:“別灰心,我相信你,你一定能行?!边@一句話給予了我信心,是我找到了前進(jìn)的方向。果不其然,不大一會兒,我就把這道題做出來了。我非常感謝我的朋友,就收拾好書包,和朋友高高興興地出去玩了。

還有一次,我看到朋友騎著車子來找我玩就央求她教我騎車子。我剛推出來車子,就滿懷信心的像她那樣跨上去蹬。誰知,我沒有掌握技巧,剛跨上去就摔了下來——把手摔破了。于是,我氣餒了。這是朋友來到我身邊,對我說:“只要你堅(jiān)強(qiáng),有自信,你就會成功!”我聽了他的話,又找回了自信。于是,我抹了點(diǎn)藥又跟她學(xué)習(xí)騎自行車了。不知經(jīng)過了多少次摔跤,我都始終記住了那句是我找回自信的話語,努力微笑,讓一次次困難變成通向成功的鋪路石。終于,我學(xué)會騎車子了,我們兩個高興的.擁抱在一起。

朋友的鼓勵,是我找到了前進(jìn)的方向;朋友的鼓勵,是我找回了自信。我永遠(yuǎn)不會忘記這一種聲音——朋友的鼓勵。

愛給我信心篇十四

原本我已沒有了信心再去面對同學(xué)與老師,可當(dāng)聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè)。如果有一天當(dāng)別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。

愛給我信心篇十五

愛像一葉小舟,把希望、溫暖、信心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等送到了各個港灣。然而,它送給我的,則是信心。

四年級,一個活潑陽光的身影站在了班級選舉大隊(duì)委候選人的.競選臺上。當(dāng)時,那個人的排名位居第二,以失敗告終。

又一年過去了,她依舊站在了競選臺上,不過今年的她比起去年,自信少了許多。她第一個上了臺,結(jié)果,比另一個人只差了一票。

這個人就是我。每次競選就只差那么一丁點(diǎn)兒,最后都帶著遺憾離開了?;氐郊液?我的心算是徹底涼透了。想起在學(xué)校時,同學(xué)們紛紛為我感到惋惜,而我卻裝作沒事人似的笑了笑說:“沒什么的?!闭娴闹皇菦]什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來,和藹地說:“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說?!薄皨寢?為什么每回我去競選時,總是帶著遺憾回來?難道我不如她們?”我十分不解?!笆×藥状?并沒有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學(xué)習(xí)不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進(jìn),相信總有一次,你會成功的!”“真的會成功嗎?”“一定會的!媽媽相信你?!薄班?”我充滿自信的說。

我擦干了眼角的淚水,記住了媽媽的話,不怕失敗,改正錯誤。我相信,即使我失敗了九十九次,第一百次總會成功的。不久的將來,你一定會看到那個充滿自信的小女孩又回來了。她一定會成功的。是愛,使她成長;是愛,伴她快樂;是愛,給予了她信心!

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