報告可以用于不同的場合，如會議、研討會、學術(shù)論壇等。編寫報告時要注意結(jié)構(gòu)的邏輯性和層次感，使內(nèi)容條理清晰，易于理解。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇一
出生年月：1988年1月。
身高：160cm。
籍貫：福建省。
居住地：寧德市。
民族：漢。
政治面貌：團員。
移動電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
求職意向。
公關(guān)/媒介助理,出版/發(fā)行,記者。
求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)院校：西京學院。
自我評價。
工作實踐經(jīng)歷。
20暑假在《應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)》福鼎報道組擔任實習記者，主要從事采集新聞圖片。
技能水平。
熟練掌握辦公自動化，獲得英語應(yīng)用能力b級，能夠使用英語進行簡單的交流。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇二
在充滿活力，日益開放的今天，用到自薦書的地方越來越多，自薦書是自我推銷采用的一種形式。大家知道正式的自薦書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的新聞采編與制作專業(yè)應(yīng)屆生自薦書，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我叫xx，我是xx外事學院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛新聞采編與制作這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
在三年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種團體活動。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在新聞采編與制作方面有較深厚的.理論基礎(chǔ)，新聞寫作、新聞采訪、新聞評論、新聞攝影、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)編輯、電子排版、非線性編輯等各方面有了一定基礎(chǔ)。
實踐是檢驗真理的唯一標準。由于對攝影有特別的愛好，所以在大學生活期間，我利用課余時間到學院攝影部做兼職，在部長的指導(dǎo)和自我鉆研中，學習到了很多有效的知識。
三年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇三
新聞采編與制作個人簡歷范文，在寫簡歷中要怎樣寫好一份求職簡歷，對于簡歷的寫作有什么要求，在求職時都是必須要知道的簡歷寫作技巧，一份簡歷寫得好不好直接影響到你的面試入職機會，所以說寫簡歷一定要了解個人簡歷寫作方法，以下大學生個人簡歷網(wǎng)()小編提供一編相關(guān)的新聞采編與制作求職簡歷模板參考閱讀。姓名：大學生個人簡歷網(wǎng)性別：女民族：漢族出生年月：1992年12月21日證件號碼：婚姻狀況：未婚身高：155cm體重：45kg戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江畢業(yè)學校：廣西職業(yè)技術(shù)學院學歷：專科專業(yè)名稱：新聞采編與制作畢業(yè)年份：求職意向職位性質(zhì)：全職職位類別：廣告/設(shè)計、藝術(shù)/文化職位名稱：編輯;攝影師;策劃工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);待遇要求：1800元/月不需要提供住房到職時間：可隨時到崗技能專長語言能力：英語b級;英語全國職場英語;普通話標準計算機能力：一般;綜合技能：新聞采寫與制作，攝影，攝像，通訊，剪輯，策劃，編輯教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷9月-206月廣西職業(yè)技術(shù)學院?？婆嘤?xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書工作經(jīng)歷所在公司：湛江花定緣花藝婚慶體驗館時間范圍：年1月-2016年5月公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/傳媒/藝術(shù)/文化擔任職位：策劃工作描述：（1）了解客戶需求，達成合作意向；（2）負責與客戶溝通策劃出客戶滿意的婚慶策劃方案、婚期方案、婚期行程方案、婚禮儀式方案，參與策劃方案的'擬定；（3）負責婚禮當天的統(tǒng)籌安排和整體協(xié)調(diào)；負責同行業(yè)市場信息的搜集整理并與團隊共享。離職原因：沒有發(fā)展前景自我評價：本人性格較開朗，樂觀進取，認真細心，沉著穩(wěn)重，待人真誠。對工作嚴謹負責。富有團隊合作精神，對新鮮事物有較強的學習能力，對待各類事件有靈活也能改變能力，能承受工作壓力。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇四
性別：女。
出生年月：1988年1月。
身高：160cm。
籍貫：福建省。
居住地：寧德市。
民族：漢。
政治面貌：團員。
移動電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
求職意向。
公關(guān)/媒介助理,出版/發(fā)行,記者。
求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)院校：西京學院。
自我評價。
工作實踐經(jīng)歷。
暑假在《應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)》福鼎報道組擔任實習記者，主要從事采集新聞圖片。
技能水平。
熟練掌握辦公自動化，獲得英語應(yīng)用能力b級，能夠使用英語進行簡單的交流。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇五
實習期間，我翻閱了大量的報紙雜志，了解了很多報業(yè)知識。在采訪過程中，接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者，這個能力意味著你能否使采訪對象信任你，把積壓在心底的話向你透露，把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時，這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習與人交往的能力，我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個陌生人交談，不僅會很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也會獲得對方的尊重。
初來幾天，由于語言不通，我在外出采訪時遇到種種困難與阻礙。臺里便安排我暫隨經(jīng)驗豐富的老記者跟班學習。做些繁雜、瑣碎的事情。扛機器、抬三腳架，我一度陷入迷茫與失落中。我曾不止一次地捫心自問，當初選擇基層，是為了鍛煉砥礪，讓青春在沃土中燃燒。但現(xiàn)實與理想?yún)s相差甚遠，心中便漸漸萌發(fā)打退堂鼓的想法。我把心中的煩惱與困惑告訴爸爸，他沉吟道：越是在艱苦的地方越要挺足磨礪，越是微不足道的事情越要用心經(jīng)營。我如夢初醒。開始意識到家人的良苦用心和自身承載的責任。在往后的見習過程中，我任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，圓滿出色地完成各項任務(wù)。
5天的見習期結(jié)束后，我單槍匹馬跑新聞、下農(nóng)村、進車間、入廠房。我?guī)缀踝弑榱搜琢甑拇蟀雮€地區(qū)。切身感受到農(nóng)村的貧瘠與老百姓的需求，深感肩負的責任。我用鏡頭一一捕捉新農(nóng)村的變遷，用手中的筆記錄老百姓的呼聲與愿望。也深刻體悟到前新華社社長穆青所言“人民的記者”這句至理名言所蘊含的真正分量。
一個月后，臺里為了整合資源和提高新聞效果，實行分組制，將一個整體的新聞部劃分為時政要聞組、民生組、經(jīng)濟組等多個新聞組。臺里根據(jù)個人的綜合素養(yǎng)和優(yōu)勢，把我劃分到時政要聞組，每天跟隨領(lǐng)導(dǎo)視察開會，下鄉(xiāng)調(diào)研。時政組除我之外，全是資格老、閱歷深、理論強的老記者。我深感力不從心、壓力重大。但我不甘人后、奮起直追。經(jīng)常是熬夜硬啃長篇大論的政治書籍，大量瀏覽《人民日報》等黨性、政策強的黨報黨刊。并抓住每一次學習的機會。一次，省領(lǐng)導(dǎo)來我們縣調(diào)研。我奉命采訪，《湖南日報》的記者也來了。在記者席上，我同《湖南日報》記者交談，向她虛心請教關(guān)于新聞的宗旨意識和寫作技巧。她毫不保留地向我這個新聞后輩，傳授新聞學的知識，例證新聞寫作規(guī)律。并勉勵我有心就一定行。我心存感激，并時常告誡自己做個有心、有理想的人?，F(xiàn)在，我仍同她保持聯(lián)絡(luò)，并不時把自己的新聞作品請她指導(dǎo)與修改，每一次，都獲益匪淺。這一切，都會成為我在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動力。
兩個月來，我參與了《中華茶祖節(jié)》、《群眾文體活動》等重大活動的報道，有些新聞作品發(fā)表在省、市等各級媒體上。有壓力，也有動力，這一切源于我對新聞事業(yè)的摯愛與追求。從當初在新聞路上的摸爬滾打到履行記者使命，從民生到時政報道，每一步，都鐫刻著我的成長印記，點點滴滴，凝聚著我的心血與汗水。
服務(wù)基層，我無怨無悔，并堅信在廣闊的農(nóng)村大地，在艱苦的邊遠地區(qū)，只要有信心、決心和耐心，就定能放飛夢想的翅膀。譜寫華麗的人生篇章。
在此，我想告訴在校的學弟學妹及仍然奔波于各大求職場所的畢業(yè)生們：熱愛泥土的種子，才能生根發(fā)芽，扎根于沃土的樹苗，才能長成參天大樹。這道理很樸素，卻顛撲不破，青年一代應(yīng)該有遠大的追求，但實現(xiàn)遠大追求的，卻必定是積“硅步”、聚“溪流”、起“壘土”，始于平凡，而平凡的地方，往往最富有活力、最需要人才，最考驗人的素質(zhì)。那種急功近利、怕經(jīng)風雨、眼高手低的情緒，只能使理想一次次破滅，或者使成功的機遇與自己擦肩而過。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇六
從今年2月份開始畢業(yè)實習，到現(xiàn)在也已經(jīng)有一段時間了，這期間在縣臺做過新聞，現(xiàn)在在江西電視臺一個欄目見習。雖然時間不是很長，但真的是學到很多東西。實習是一個過程，在這樣的過程中，我覺得自己在成長。
我認為實習就是學校知識的實踐化，是考驗學校知識是否掌握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實習過程中會遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，并從中得到經(jīng)驗，這些都是書本上學不來的。
記得第一次發(fā)稿的時候，被主編修改了好多次；記得第一次出鏡時，攝像無奈的表情；記得第一次采訪的時候，語言不通的尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。
實習期間也真的懷疑自己是否適合做媒體，但是我覺得要對的起自己的專業(yè)，要加倍努力。
還記得有一次自己去醫(yī)院做采訪，那個醫(yī)院就是不讓我拍攝圖象，他們不相信我是電視臺的，而且我作為實習生也沒有什么可以證明自己的證件，這真的讓我非常難堪，最后只好當面給新聞中心的主任打電話，才化解了這樣的情況?，F(xiàn)在想想也真的比較搞笑。但是最后采訪還是完成了，所以無論遇到什么樣的困難，都會把工作做好的。
在學校里學的大多都是理論的知識，但是實習真的讓我有了一定的實踐能力，知道了做新聞的具體流程，知道了新聞?wù)Z言跟常規(guī)語言的差別，明白了作為一名記者的定位，以及這份工作的責任。
實習中也會有人否定你，但是我一直認為越是批評的話，才越能讓自己成長。因為雖然聽起來很不好聽，但是仔細想下如果真的是自己的問題，那就真的應(yīng)該馬上改正。
實習中我堅持做到一定要守時。第一次出去采訪的時候，毫不夸張的說，我是提前一個小時到達的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半個小時左右到達，找個地方坐下，把今天的采訪任務(wù)好好想想，理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5分鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加謹慎了。
還記得有一次，新聞中心的主任問了我一個問題，但是我說了一個大概的數(shù)據(jù)，主任說確定嗎？我就不確定了，做新聞不能想當然，任何即將變成鉛字的事情都要進行證實，必須嚴謹。
每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。要想做到?jīng)]有新聞硬傷，也是件不太容易的事。我就有過稿子因為“硬傷”問題而被退回的情況。發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了，說實話，后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕和緊張，怕又被退回來。
實習讓我更加了解了電視媒體，并參與其中，帶著實踐的經(jīng)驗，我要更好地學習理論知識，為以后成為真正的媒體人做好充足的準備。我參與其中，我樂在其中，我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗，多涉及各個方面的知識，當個“雜家”，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己！
抑制住激動的心情我推開了建工集團新聞中心的大門，我有幸來到《湖南建工》編輯部，進行專業(yè)實習。在這寶貴時間里，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻的了解，同時也學到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇七
新聞采編個人求職簡歷模板，-以下文章來源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)（）,在寫簡歷的同時應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇應(yīng)屆畢業(yè)生文員個人簡歷模板為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供管理人才個人簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續(xù)詳細閱讀以下文章。
姓名：簡歷國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣州身材：175cm70kg婚姻狀況：未婚年齡：32歲求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職應(yīng)聘職位：文教法律類：主編、記者/新聞采編/新聞攝影：記者、文教法律類：工作年限：
本人來自安徽安慶，家鄉(xiāng)厚重的人文及商業(yè)氛圍深植于心，嶺南高等學府的熏陶給我增添了新鮮與活力的文化底蘊。中文本科畢業(yè)，受過系統(tǒng)的中文寫作教育，曾在企新聞單位有過豐富的實踐經(jīng)驗，從中鍛煉了自己的文筆和思維能力，能夠獨立完成采訪任務(wù)，撰寫新聞稿件。曾在新快報實習,參與采寫并發(fā)表了近10萬字的新聞報道,深入一線采訪,能有效與采訪對象溝通,能抓住獨到的新聞視點。在廣東旅游出版社工作期間，先后編輯出版過20多本旅游、管理及外語類書籍，并于2003年前往山西平遙古城采風，撰寫了《晉中平遙實用旅游圖冊》，進一步提高了自己的文字水平和實地采訪能力。在學校期間曾為＂花雨傘＂公司翻譯過其美國總公司的文化背景資料，并為其撰寫廣州公司的銷售策劃文案．另外本人具備較強的媒體公關(guān)能力。
更多。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇八
姓名：
性別：女。
出生日期：1992.03.25
民族：漢。
戶口所在：內(nèi)蒙古。
目前所在：內(nèi)蒙古。
政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：內(nèi)蒙古呼倫貝爾學院。
最高學歷：本科。
人才類型：普通求職。
畢業(yè)日期：2014.07
與所學的新聞專業(yè)有關(guān)的'!
普通話(2級甲等)、英語(三級)。
高級操作員、辦公自動化。
(校內(nèi))：班級文藝委員。
院學生會文藝部副部長。
(校外)：2012寒假期間，在內(nèi)蒙古××市××晚報實習.
“優(yōu)秀班級干部”、“院級優(yōu)秀學生干部”
我是一個責任心強的人，在班上多次擔任班干部，善于交流，能很好的處理人際關(guān)系，大學四年的磨練，使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。本人在學好專業(yè)知識的同時，也非常注重工作能力的培養(yǎng)，課余時間策劃、組織同學們開展各種有意義的活動，工作認真踏實而且責任心強。因此本人愿意從事新聞專業(yè)有關(guān)的類型的崗位，并在崗位上奮斗、追求卓越，秀出自我，體現(xiàn)我的人生價值。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇九
姓名：
性別：女。
年齡：23。
戶口所在：北京。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：150cm。
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：文秘/文員，文案/策劃/美術(shù)指導(dǎo)，攝影師/攝像師。
工作年限：1。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：3000～3500元。
希望工作地區(qū)：北京。
工作經(jīng)歷。
xx電網(wǎng)。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
擔任職位：助理。
教育背景。
畢業(yè)院校：中國傳媒大學。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-06
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇十
敬愛的黨組織：
去年六月初，我以社會考生的身份參加了全國普通高考。八月中旬，我順利被張家口教育學院（現(xiàn)稱張家口學院）錄取，即將學習新聞采編與制作專業(yè)。九月初，我抱著信心滿滿的心態(tài)來到學校上學，開啟了美好的大學時光。每天生活在積極向上的學習氛圍，學到了很多寶貴且對自己以后走向工作崗位有著積極意義和幫助作用的專業(yè)知識。
大一上半學期，我成為人文社科系團學干部，司職文體部成員。但上半學期，我并沒有找到自身的發(fā)展方向，也沒有積極參加各項活動，這無疑就沒有證明自身價值，上半學期就這么稀里糊涂、平平凡凡地過來了。下半學期剛開始不久，大概是在五月中旬的一天，在班級團支書的推薦下，我成為了人文社科系新聞中心的記者，主要負責撰稿、采訪、照相、取材等方面的工作。成為新聞中心的記者，無疑加重了自身的干部身份，也暗示著我已擔當一種新的角色，暗示著我將承擔更多的個人責任和工作責任！
記得剛成為新聞中心的記者的那段時間，我對自己的身份感到倍加新奇，同時感到一絲驕傲和自豪，為自己擁有一手筆桿子的才華和本領(lǐng)感到榮幸，又認為自己終于結(jié)束了多年懷才不遇的窘境，終于能做上一件令自己興趣濃厚的事情了！
從此，我日常的工作逐漸增多了，系里和院里舉辦各類大小活動和會議，我必須在第一時間趕到現(xiàn)場進行拍照，現(xiàn)場活動結(jié)束后，又必須立即發(fā)表舉辦活動的微博，以此來傳播校園新聞。在每天，我還得注意捕捉系里和院里有價值的新聞，然后撰寫新聞報道，刊登在每月一期的“人文月刊”報紙上。每當這么忙碌時，我內(nèi)心卻很欣喜。我知道，現(xiàn)在忙碌些，就是在為自己未來的工作加分，就是在證明自己的才能，這也是一個鍛煉自身綜合能力和提高綜合素質(zhì)的好機會。這個讓我擔當團學干部的發(fā)展機會，是非常難得的'，尤其是擔當新聞中心的記者，這一角色不是誰想擔當就能擔當?shù)?！所以這個來之不易的發(fā)展機會，我會好好珍惜和把握的！這對我的前途有著十分重要的幫助和影響。
在大一這一學年度里，我還是有所收獲的。月31日，我參加學校文學社征文比賽，榮獲優(yōu)秀獎；4月2日，我參加人文社科系“環(huán)境保護日”主題宣傳征集作品活動，榮獲優(yōu)秀獎；5月31日，我參加張家口學院第一屆“5.25”大學生心理健康周征文大賽，榮獲三等獎；6月18日，我參加張家口學院第一屆“美麗學院”主題攝影大賽，榮獲一等獎；同樣在6月18日，我在人文社科系20春學期團學干部評選中，榮獲崗位服務(wù)星獎；6月26日，我代表人文社科系參加學校首屆“迎七一？慶升本”歌詠比賽，榮獲個人突出貢獻獎。
在接下來的一年半里，我還會繼續(xù)為人文社科系積極努力地做貢獻，繼續(xù)展現(xiàn)自身的價值，把自己的才華與本領(lǐng)帶到系里。還要積極主動地做一些自身司職范圍之外的事情。要想管人，必先律己，所以我要嚴格要求自己，尊師敬道，遵守紀律，與同學搞好團結(jié)，與團學干部多加交流與合作，只有這樣才能建立起一個好的人脈，辦事才能高效快捷。我會珍惜接下來的大學時光，珍惜這個角色，用短暫的青春為人文社科系增添更多的力量！
此致
敬禮
匯報人：康*。
匯報時間：.6.30。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇十一
新聞采編與制作在如報社、電視臺、電臺等新聞部門嚴重缺少既懂新聞、又具備較強文字處理能力的新聞采編人才。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計，現(xiàn)這些單位擁有上述專業(yè)知識的人員很少，新聞采編人員奇缺。我們時常在電視上看到招聘記者、編輯、播音員的廣告，可見各地新聞機構(gòu)對新聞采編與制作專業(yè)人才的急需。新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)具有電視新聞采編與制作必需的文化知識與專業(yè)技能，能從事新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才，要求學生掌握新聞采訪、拍攝、編輯、寫作、評論等能力。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇十二
求職意向：
與所學的新聞專業(yè)有關(guān)的'!
語言水平：
普通話(2級甲等)、英語(三級)。
計算機能力：
高級操作員、辦公自動化。
工作實踐經(jīng)驗：
(校內(nèi))：班級文藝委員。
院學生會文藝部副部長。
(校外)：寒假期間，在內(nèi)蒙古××市××晚報實習.
所獲獎勵：
“優(yōu)秀班級干部”、“院級優(yōu)秀學生干部”
自我評價：
我是一個責任心強的人，在班上多次擔任班干部，善于交流，能很好的處理人際關(guān)系，大學四年的磨練，使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。本人在學好專業(yè)知識的同時，也非常注重工作能力的培養(yǎng)，課余時間策劃、組織同學們開展各種有意義的活動，工作認真踏實而且責任心強。因此本人愿意從事新聞專業(yè)有關(guān)的類型的崗位，并在崗位上奮斗、追求卓越，秀出自我，體現(xiàn)我的人生價值。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇十三
尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！我叫，是xx科技大學xx學院，新聞采編與制作專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我認為我適合的崗位是新聞攝像和后期制作。因為在專業(yè)方面我的主攻方向是新聞采編與編輯，在課余時間自學并掌握了photoshop，了解非線性編輯流程，現(xiàn)在能使用簡單的影視制作軟件。目前正在學習最新的新聞采集編輯軟件，在本學期，我們開設(shè)了新聞攝像課，通過老師的講解和課后的查閱資料，現(xiàn)在我對新聞攝像有了更深的了解。
在日常的學習工作當中，我擔任班長至今，并在大一時在校學生會編輯部擔任干事，具有較強的組織策劃能力，具有較強的團隊配合能力，以及較強的動手能力。
在上學期，學院組織我們到電視臺實習參觀，對新聞的制作流程有了充分的了解。在寒假期間我去了都市便民報進行了一個月的`實習鍛煉。對新聞工作有了更充分的了解。如果學校老師給我機會，我會在工作中傾盡全力工作，努力在工作中彌補自己的缺點與不足。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與學校電視臺同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請學校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我一個機會，我會用行動來證明自己，“海跳水、高任鳥飛”，我希望你能給我一個機會，我將會施展才華的努力工作和學習專業(yè)知識，公司給了我希望不是這樣的。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
x年xx月xx日。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇十四
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基本信息:。
姓名：姜宏麗性別：女。
出生日期：1985.03.25民族:漢
身份證:身高:161cm。
戶口所在:內(nèi)蒙古赤峰市目前所在:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾。
畢業(yè)院校:內(nèi)蒙古呼倫貝爾學院政治面貌:團員。
人才類型:普通求職畢業(yè)日期:.07
聯(lián)系電話：13848090180。
求職意向:。
與所學的新聞專業(yè)有關(guān)的!
語言水平:。
普通話(2級甲等)、英語(三級)。
計算機能力:。
高級操作員、辦公自動化。
工作實踐經(jīng)驗：
（校內(nèi)）：班級文藝委員。
院學生會文藝部副部長。
（校外）：寒假期間,在內(nèi)蒙古赤峰市紅山晚報實習.
所獲獎勵:。
“優(yōu)秀班級干部”、“院級優(yōu)秀學生干部”
自我評價：
我是一個責任心強的`人，在班上多次擔任班干部，善于交流，能很好的處理人際關(guān)系，大學三年的磨練，使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。本人在學好專業(yè)知識的同時，也非常注重工作能力的培養(yǎng)，課余時間策劃、組織同學們開展各種有意義的活動，工作認真踏實而且責任心強。因此本人愿意從事新聞專業(yè)有關(guān)的類型的崗位，并在崗位上奮斗、追求卓越，秀出自我，體現(xiàn)我的人生價值。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系電話：13848090180。
聯(lián)系地址：內(nèi)蒙古呼倫貝爾學院中文系05級新聞采編與制作專業(yè)。
郵編：021008。
電子信箱：jianghongli0180@。
新聞采編與制作專業(yè)實習報告篇十五
性別：女。
出生年月：1987年2月。
身高：166cm。
籍貫：湖北省居住地：黃岡市。
民族：漢。
求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職狀態(tài)：目前正在找工作。
畢業(yè)院校：新鄉(xiāng)師范高等?？茖W校。
畢業(yè)時間：6月。
教育程度：大專。
電子郵箱：comzou@。
教育背景。
畢業(yè)學校：新鄉(xiāng)師范高等?？茖W校。
城市：新鄉(xiāng)市。
開始時間：9月。
結(jié)束時間：206月。
專業(yè)類別：
新聞傳播學類（新聞傳播/廣告）。
教育程度：大專。
專業(yè)描述：
實習經(jīng)歷。
公司名稱：蘄春縣金禾米業(yè)有限公司。
職位名稱：文秘。
實習時間：7月-209月。
工作地點：黃岡市蘄春縣。
工作職責：文件起草，撰寫發(fā)言稿，收發(fā)文件，打印文件，進行會議記錄，會議資料整理。
公司名稱：蘄春縣廣播電視中心。
職位名稱：實習記者。
所在部門：新聞記者編輯部。
工作時間：7月-209月。
工作地點：黃岡市。
工作職責：（業(yè)績）采訪新聞，撰寫新聞稿，電視節(jié)目采編。
公司名稱：鶴壁市市園林處（實習）。
公司性質(zhì)：政府機關(guān)/非營利機構(gòu)。
職位名稱：文秘。
工作時間：年10月-2008年12月。
工作地點：鶴壁市。
自我評價：
1.有獨立工作能力，精通wpsofficepersonal操作，熟悉photoshop、premiere、pagemaker等三維軟件的運用，擅長播音、配音，具有較強的新聞敏感性，有較扎實的新聞采、寫、編、評基本知識和熟練的編輯制作技能。
3.熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的.動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如文秘,文員,助理可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
4.具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。
熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
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