計劃可以為我們預(yù)防和化解潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。制定計劃時，可以借鑒過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，對成功和失敗進行分析，以提高計劃的準確性和效果。收集了一些關(guān)于計劃的經(jīng)典名言，讓你受益匪淺。
新學(xué)期新計劃可以套用篇一
一天、二天……漸漸的，一個既快樂又難忘的.23天寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了。2月26日，開學(xué)的第一天，新的一個學(xué)期又到來了。當然，新的學(xué)期自然也有幾條新的計劃咯。
在上一個學(xué)期總共有5個月，而這個學(xué)期卻只有4個月，所以這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語、常識，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，向著好同學(xué)的位置前進，前進，再前進，像雷鋒同志一樣，對自己永不滿足，做一個在學(xué)習(xí)上向好的同學(xué)看齊，在生活上，像水平低的同學(xué)看齊的人。
在語文作文中，我像一個怕寫日記的、作文的“膽小鬼”，雖然，上學(xué)期在班主任黃老師循循善誘的教導(dǎo)下，我的作文水平提高了一些，但在這個學(xué)期，我一定要讓自己煥然一新，變成一個下筆成章的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣上積分，從現(xiàn)在開始，我一定做完作業(yè)仔細檢查，改掉粗心這個換毛病。
還有在常識中，上學(xué)期，我沒有取得更高的分數(shù)，這學(xué)期，我一定得上課專心聽講，因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
因為我作文寫不出，而且不太生動，這一點我不得不多看課外書，多做讀書筆記。不過我不能不分青紅皂白就把一個很平常的詞語抄下來，一定得是自己以前不知道的，對自己寫作有好處的。同時，我一定也要多看作文書，看看別人寫的好在哪，跟自己比一比，讓自己學(xué)一學(xué)別人寫的好的。
雖然，我的英語成績并不差，但我不能驕傲、自以為是，我上學(xué)期的英語期末考試也許是因為粗心而落了一粉，這學(xué)期，我一定得好好利用課外的時間。
這學(xué)期，我和同學(xué)們一定團結(jié)友愛，對同學(xué)“拔刀相助?！?/p>
爭取在期末考試中，我們班的總分幾乎都第一。
新學(xué)期新計劃可以套用篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《新學(xué)期，新征程》。
六月，告示著一個里程的結(jié)束，九月，象征著一個新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復(fù)雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界?！苯裉?，我們告別了初中的快樂生活，在電大，踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗，在中學(xué)里，我們擁有了更多的體驗，以此來豐富自己的人生，這些給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點?！敝挥械鹊侥泐康哪且豢?，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個完美的人生。
人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期新計劃可以套用篇三
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的計劃，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學(xué)期新計劃可以套用篇四
寒假過完了，新的學(xué)期開始了，我要為新的學(xué)期設(shè)計一個新的計劃。
這是我設(shè)計的語文計劃。
1.每天早上六點半起床，讀《語文》書或《宋詞》。
2.中午吃完飯趕快做完作業(yè)，收看12:45——13:30的《百家講壇》。
3.完成老師留得作業(yè)，并預(yù)習(xí)新課。
4.每天晚上19:00準時收看《新聞聯(lián)播》。
5.每天自由閱讀一小時，先把寒假看的`《三國演義》看完，再看其它書。
語文計劃定好了，接下來請大家看我的數(shù)學(xué)計劃。()
1. 每天做《口算題卡》一頁。
2. 幫助爸爸媽媽買生活日用品，并負責(zé)算賬。
3. 在學(xué)校認真聽講，思想不開小差兒。
4. 做題的時候要多動腦筋。想好了再做。
5. 把所有的錯題抄到《錯題本》上，定期復(fù)習(xí)。
6. 跟著眾享課程學(xué)數(shù)學(xué)，至少每周一節(jié)課。
接下來就剩英語了，英語可是我的強項。我打算這樣安排。
1. 每天早、晚各聽磁帶3——5遍。
2. 按時完成英語老師留得作業(yè)。
3. 有空兒時把課文讀給媽媽聽。
這就是我的計劃，其它的就不再一一列舉了。我拿著新學(xué)期計劃給爸媽看，爸爸說：“計劃不在長短，言出必行，重在落實。”媽媽也說：“堅持二十一天你的計劃就會養(yǎng)成習(xí)慣?！?/p>
古人說：“君子一言，駟馬難追”。我心想，一定要按計劃說到做到，不放空炮。
新學(xué)期新計劃可以套用篇五
20xx年是我升入六年級的一年，在這一學(xué)期里，發(fā)生了許多事情，有悲有喜。也因為這樣，這學(xué)期讓我記憶深刻。下面就讓我說一說這學(xué)期所發(fā)生的趣事吧。
首先，在開學(xué)時，我們班就迎來了一位新的老師——李老師。原來教我們的老師繼續(xù)教五年級。我們班同學(xué)都很詫異：怎么好好的就換老師了呢？我們都很舍不得以前教我們的老師，每次經(jīng)過她教的班級，都會往里張望兩眼，回憶我們以前的時光。但是，當我們和李老師漸漸熟悉了之后，我們都發(fā)現(xiàn)并不像是我們想的那樣緊張。在上課時課堂氣氛活躍，生活中老師也和我們相處得比較好，每一天我們都能游刃有余的度過。
在開學(xué)之后，我們區(qū)又舉行了運動會，我們學(xué)校也參加了這個運動會。每天，班級里的運動員下午都去訓(xùn)練，在操場上揮汗如雨，準備著與其他學(xué)校的體育健兒在賽場上的較量。每天，運動員們都會滿頭大汗地回到教室里，雖說累了點，但能為學(xué)校爭光也沒關(guān)系。近一個月的訓(xùn)練總算沒有白費，我校的運動員最終在區(qū)運動會上取得了優(yōu)異的成績。
當我們班的同學(xué)化身為學(xué)校的值周生時，也有不少讓值周生們無奈的事：比如，在管理走廊紀律時，有的同學(xué)不聽管理，仍舊我行我素；再比如，有時同一樓層的值周生不在，整個樓層都得一個人管理了......類似于這樣的事還有不少。但盡管如此，我們盡自己最大的努力去管理紀律，終于在最后的值周總結(jié)時，得到了一個好的結(jié)果。
除了“洗具”以外，“杯具”也在所難免。
有一件“杯具”就是“風(fēng)大打破花盆事件”。那天正是一個陰天，據(jù)說是有雨。而我班的一扇窗戶卻關(guān)不上，風(fēng)一吹，它立刻就“呼”地打開。曾多次把窗戶旁邊的同學(xué)“爆頭”。沒辦法，我們只好用花盆和字典把窗戶擋住，不讓它打開。剛剛把花盆和字典放好，突然一陣大風(fēng)“呼……”地一下把擋在窗戶跟前的所有物品都打到了地上。哎呀！字典倒沒什么事，可花盆卻碎了一個，滿地都散落著花盆里漏出來的土。一時間，地面上一片“混亂”。無奈，只得等技術(shù)人員來修理這可惡的窗戶了！最后，這個事件得到了一個好的結(jié)局。
在這20xx年里，我們班發(fā)生了許多趣事，每一件都印在了我的心中?，F(xiàn)在，閉上眼，細細地回憶這一學(xué)期的經(jīng)歷，總會有不同的情感涌現(xiàn)。相信，在十幾年后，回憶起這些時，嘴角一定會浮現(xiàn)出一抹微笑。
美好的20xx啊，將永遠留在我的記憶里，我絕不會將你遺忘！
新學(xué)期新計劃可以套用篇六
新的學(xué)期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學(xué)期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！
這是最后一個學(xué)期了，這一個學(xué)期結(jié)束以后，我們就該畢業(yè)了，一畢業(yè)，就該升學(xué)考了，都還不知道要考哪所學(xué)校呢！從大人們的口中得知，升學(xué)考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：
1.上課認真聽講，當天老師講完以后，要好好復(fù)習(xí)今天的課程預(yù)習(xí)明天的課程！
2.做作業(yè)不拖拉，按時完成（這一個我好像只有一兩次）。當天的作業(yè)量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業(yè)的人，想：既然他們都能完成老師布置的作業(yè)，那我為什么就不能完成呢？當被老師說字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學(xué)，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什么我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最后一個學(xué)期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓老師在我們身上在操太大的心！
身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那么學(xué)習(xí)再好又有怎么用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯??！
好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學(xué)期新氣象，最后一個學(xué)期，讓我們一起沖刺吧！
新學(xué)期新計劃可以套用篇七
為了實現(xiàn)我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標，這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的`目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!
新學(xué)期新計劃可以套用篇八
新學(xué)期就要開始了，我們又要開始新的學(xué)習(xí)了。上學(xué)期我覺得還有欠缺：做題不檢查，上課注意力不集中做小動作，不積極發(fā)言，學(xué)習(xí)效率不高。
這學(xué)期我要做的比上學(xué)期更好，從各方面嚴格要求自己，原來的優(yōu)點繼續(xù)保持，針對不足的地方我制定了新學(xué)期的計劃：
1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數(shù)學(xué)題，做完后都要記得檢查，將錯誤及時改正。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。
3、養(yǎng)成認真思考的好習(xí)慣。無論是課堂上還是會回家做作業(yè)，碰到難題一定先認真思考，不要總依賴媽媽和老師。
4、保持錯題本的登記。這學(xué)期我要自己登記，語文數(shù)學(xué)英語各建一個錯題本。
5、閱讀的好習(xí)慣繼續(xù)保持。
篇九新學(xué)期新計劃的作文
明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我定了一個學(xué)習(xí)計劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信 是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。
其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。老師固然重要，否則又要老師干什么呢？即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，當然，預(yù)習(xí)也是一個好 的學(xué)習(xí)方法，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。
再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱 讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。
最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。
一個學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備?，F(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。
新學(xué)期新計劃可以套用篇九
一個愉快的.暑假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。
二、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當天學(xué)習(xí)的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。
在這個新的學(xué)期里一定要做個榜樣。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十
今天，媽媽把我訓(xùn)斥了一番，她說這個學(xué)期對我太放松，所以期末沒考好，寒假表現(xiàn)也不好，還說我越來越退步了等。
媽媽說得的確沒錯，我太放松了，明天就要開學(xué)了，但我一點也沒準備好。整個寒假，我只想著有空了就玩電腦，連寫作業(yè)的時候都想著電腦。在期中考試后，我還驕傲地說：“我考這么好，都是老媽沒管我！”可是，我太驕傲了，期末考試就沒考好。當時知道分數(shù)時，我心里還想：我不應(yīng)該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。
寒假里，我整天想著玩了，今天我估算了一下，我每天玩電腦的時間有好幾個小時，而學(xué)習(xí)的時間只有一個小時。要開學(xué)了，我必須改正缺點，因此，我制定了一個新學(xué)期計劃表，告訴自己下學(xué)期該怎么做。計劃如下：
1、星期一至星期五不能玩電腦，星期五想玩必須是作業(yè)寫完后；
2、每天中午聽讀大山外語，晚上聽讀學(xué)校的英語；
3、每天走路上學(xué)、放學(xué)，每天四趟（除天氣不好外）；
4、今天的事情今天完成，不能拖到明天；
5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做，爭取做個自覺的孩子。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十一
新的學(xué)期又將開始啦，我和爸爸媽媽一起制訂啦新學(xué)期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)。
英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報啦劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好啦。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
新學(xué)期新計劃可以套用篇十二
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
新學(xué)期新計劃可以套用篇十三
快樂的暑假生活結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼就到了新的學(xué)期，新的學(xué)期就要有新的計劃，我給自己制定了一套新的學(xué)習(xí)計劃。
在語文學(xué)習(xí)方面，我根據(jù)自己的弱項制定了兩個方案：
一、練鋼筆字。計劃用語文同步字帖練習(xí)，每天兩頁，字要寫得工整、美觀。
二、提高閱讀能力和寫作水平。計劃每天寫一篇日記，內(nèi)容不限。每天閱讀課外書至少半小時以上，并摘抄書中好詞好句。閱讀方面，要求自己多做一些閱讀理解的題目。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我也針對自己的不足制定了兩個方案。
一、提高口算的速度和正確率。除了老師布置的口算練習(xí)，我計劃每天做一張口算的試卷，并計算做題時間，做完后認真仔細的檢查。
二、提高應(yīng)用題解題能力。計劃每天讀一些數(shù)學(xué)閱讀類書籍，提高自己的審題能力，還要做一些不同類型的應(yīng)用題目。
英語科目每天堅持讀課文背課文，聽英語同步錄音，背英語單詞?？茖W(xué)要多閱讀科學(xué)類的課外書，多做一些小實驗。
體育方面，我這學(xué)期的計劃是練好女子單人操，暑假里我就已經(jīng)開始認真努力練習(xí)了。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃制定好了，我決定每天認真嚴格地執(zhí)行，希望新學(xué)期成績有所提高。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十四
2．推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取形成一套與新課標配套的新課型并加以完善。
二、學(xué)情分析
講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
三、教材分析
新教材的體系和構(gòu)建，在試驗修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系；二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明、比較復(fù)雜的議論三個階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結(jié)合能力培養(yǎng)目標和課文本身實際組織單元；三是編寫了與教材相配套的語文讀本，作為語文教材的有機組成部分，供學(xué)生在課外閱讀；四是設(shè)計了探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究能力。
現(xiàn)出”兩大特點”:一是人文性，教材的文學(xué)氣息濃，對于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大，二是工具性，重思維訓(xùn)練，重能力培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，但是篇目有所減少，難度有所下降，對于學(xué)生高中文言文的入門非常有好處。
寫作教材分為互相銜接的三個階段：第一冊按寫作心理要求編排，突出了學(xué)生個體主體能力要求，第二至五冊按常用文體能力要求，分點訓(xùn)練，分體訓(xùn)練，第六冊按寫作過程編排，突出了各種文體的共性要求。
第二冊口語訓(xùn)練的重點，培養(yǎng)單向的口語交際能力：傾聽、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對文學(xué)作品主題的多種解讀、書法文化的思考。
四、教學(xué)構(gòu)想
1、繼續(xù)貫徹國家課程標準計劃的教學(xué)思想，提高課堂教學(xué)的效果。
2、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式）。
3、閱讀教學(xué)要以“點”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標，不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的`積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)探討新教材活動課的教學(xué)原則和
教學(xué)方式。
五、教材處理
1、以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，逐步形成探究式能力課型。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十五
時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的`五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)?。⊥瑫r，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十六
時間好似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段，開始了一段新的學(xué)習(xí)。她給了餓哦門新的目標。我要在小學(xué)的最后一個學(xué)期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。
在這個學(xué)期里，我一定會更加地努力，我們面臨小學(xué)升初中的嚴峻挑戰(zhàn)。我一定要認認真真地對待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科，在學(xué)習(xí)上，我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內(nèi)容。
我的英語還須加把油。在這個學(xué)期，我一定要用我的學(xué)習(xí)機學(xué)會音標，我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個學(xué)期自學(xué)把音標學(xué)好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經(jīng)不錯了。
最后，我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習(xí)慣。
我希望我在新的一個學(xué)期里更上一層樓，微笑著面隊美好的生活。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十七
新學(xué)期開始了，漫長的暑假過去了，我要為自己立一個目標。
1、我打算：我要學(xué)好文明禮儀，并見到老師、同學(xué)問好;出旗儀式時，要盯著國旗，不交頭接耳;升旗儀式時要敬禮。
2、我要好好學(xué)習(xí)，上課時不能作小動作，也不和其他同學(xué)講悄悄話。
3、我要當好班干部，管理好同學(xué)，老師布置的任務(wù)我一定會好好的完成。
4、我一定會認真完成作業(yè)，不馬虎，不寫錯。
5、我會樂于幫助別人，別人有題目不會作，我會幫助他(她)，有人摔倒了，有人摔倒了，我會扶他(她)起來……等。
我一定會做到以上這幾點的。
新學(xué)期新計劃可以套用篇十八
新的學(xué)期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！
英語我一點也不怕，不過自從上個學(xué)期咱們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個學(xué)期，咱們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學(xué)期，新的起跑點，讓咱們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧！
新學(xué)期新計劃可以套用篇十九
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來。
踏入新學(xué)校的大門，一切都是那樣“新新向榮”，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點--新學(xué)期來了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說：“有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標也不過是好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項--溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的'班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾?，讓理想的種子開花結(jié)果。
新學(xué)期新計劃可以套用篇二十
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，因此，我應(yīng)該有一個新的計劃，我的計劃是這樣的。
計劃一，培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，先動腦，再動手。字跡要工整，不能馬馬虎虎，上課認真聽講，課后認真完成老師布置的家庭作業(yè)。
計劃二，穿戴要整潔，愛惜書本，在家聽父母的話，在學(xué)校聽老師的話，幫助同學(xué)，愛護集體，做一個助人為樂的好學(xué)生。
計劃三，積極參加集體活動，上課積極舉手發(fā)言，聽取同學(xué)的見解，多看課外書，豐富課外知識，學(xué)會更多的課外項目，做一個全反面發(fā)展的好學(xué)生。
計劃四，注意安全，紅燈停綠燈行，走斑馬線，坐車時系好安全帶，不可以騎單車上路，不能翻越欄桿，不僅要自己做到，也要提醒父母。
這就是我的學(xué)期計劃，新學(xué)期，新氣象，我也要做一個全新的自己，在新學(xué)期里查缺補漏，開始新的生活。
新學(xué)期新計劃可以套用篇二十一
同學(xué)們，開學(xué)之后你應(yīng)該有新的打算了吧。我有以下五個打算。
第一：以后要多多看書，多多看一些對學(xué)習(xí)有好處的書，如：千字文。大全。童年等。
第二：上課好好聽講，能記下的就記在書上，這樣以后復(fù)習(xí)的時候就能看到以前記下的一些資料，這樣期中。末考試就可以考下來好成績了。
第三：多多體育運動，在下課時間打打沙包。跑跑步。打打籃球。踢踢足球之類的一些運動，這樣我就更加強壯，健康了。我非常得喜歡體育。
第四：多多參加學(xué)校組織的活動，比如：速算。成語接龍。征文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光，又能為家人爭光，真是一舉兩得吖！這樣我也能長長知識，見見世面。
第五：不違反紀律，不說話在走廊和站隊的時候，在走廊里也不跑步，不亂踩草坪，不打架，我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了，太好啦。
這就是我的一些開學(xué)后的新打算了。你也寫下來給我們大家一起分享吧！
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