方案的制定需要依據(jù)充分的調(diào)研和分析，以確保我們的決策基于事實(shí)和數(shù)據(jù)。方案的制定需要逐步完善和調(diào)整，隨著實(shí)施過(guò)程中的需求變化而作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案設(shè)計(jì)。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇一
振宇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)部）。
1、一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
2、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，向家長(zhǎng)展示孩子在校的書(shū)寫(xiě)、閱讀、繪畫(huà)等情況。
3、通過(guò)展示教師的作品，讓更多的人任認(rèn)可我校的師資力量。
二、活動(dòng)主題：慶祝六一活動(dòng)展演。
三、
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王月琴。
成員：薛曉燕葉小莉韓錦繡房艷余翠張莉張燕李瑤。
四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排：
5月14日擬訂方案；
5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
5月21日至5月24日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5月25日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
5月30日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
（一）展板內(nèi)容：
（1）教師作品。
內(nèi)容：
1、一份硬筆字作品。內(nèi)容為：絕句、望廬山瀑布。
2、一份手抄報(bào)，主題不限。
3、上交在本校的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
4、在小黑板上寫(xiě)兩首古詩(shī)或畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
5、一篇優(yōu)秀論文。
作品收繳時(shí)間：5月21—5月24日。
（2）學(xué)生作品。
內(nèi)容：
1、每班繪畫(huà)作品各4份，主題不限。
2、一、二年級(jí)用三線田字格紙書(shū)寫(xiě)漢字。每班20份。
三年級(jí)用作品紙書(shū)寫(xiě)古詩(shī)兩首10份。
（二）文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目：
1、每班排練一個(gè)有關(guān)經(jīng)典誦讀的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。
2、興趣班的老師編排一個(gè)節(jié)目：書(shū)法（薛曉燕）、剪紙（凌娟）、鋼琴（張芹）、思維訓(xùn)練（張燕）。
3、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；
5月18日王校進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；
5月21日上午在各班彩排。
5月25日在幼兒園報(bào)告廳進(jìn)行正式彩排。
4、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任、興趣班教師。
1、5月30日上午將展板放到指定處。
2、5月30日下午2：00王月琴和張莉組織家長(zhǎng)到報(bào)告廳就坐。
各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入報(bào)告廳。
3、2：10節(jié)目正式表演開(kāi)始。
4、節(jié)目結(jié)束后，王月琴校長(zhǎng)講話。
5、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀展板上的作品。
6、家長(zhǎng)帶孩子離校。
少先隊(duì)大隊(duì)部。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇二
1、深化“書(shū)香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
2、展示xx教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
4、本次活動(dòng)節(jié)目少，要求質(zhì)量精。
1、演出和表彰先進(jìn)。
2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。（共九個(gè)，12周周前會(huì)詳細(xì)安排）
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。（共兩個(gè)）
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。（共三個(gè)）
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。
1、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過(guò)三十六人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
2、校園?。ㄕn本劇）。劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
3、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人（含伴奏）。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
4、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過(guò)40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
5、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
6、美術(shù)作品展覽：
（2）書(shū)法、篆刻作品。書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
（3）攝影作品單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)），尺寸均為14寸，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無(wú)需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。
7、科技模型比賽。
“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。
2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè)，二等獎(jiǎng)十個(gè)。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇三
1、豐塘組：陸一（學(xué)生：）
2、石塘組：小狗（學(xué)生：）
3、三隆組：天使、飛雪（學(xué)生：）
4、蘇屋組：蓓蓓（學(xué)生：）
5、枚埠組：紙鳶（學(xué)生：）
6、流屋埠組：秋盛（學(xué)生：）
7、煙墩組：豬仔包（學(xué)生：）
8、十里組：和風(fēng)細(xì)雨（學(xué)生：）
9、艾滋孤兒慰問(wèn)組：長(zhǎng)河、紙鳶
三、慰問(wèn)禮品：由協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，由蓓蓓、紙鳶、飛雪、小狗負(fù)責(zé)。采購(gòu)清單如下（估計(jì)開(kāi)支在50元左右）：
1、學(xué)習(xí)用品：鉛筆5支、水性筆2支、作業(yè)本10本、彩色筆1盒
2、常用保健品：風(fēng)油精1瓶、創(chuàng)可貼10片、萬(wàn)花油1小瓶、棉簽1包
3、日常用品：牙膏1支、牙刷1支、洗發(fā)水1瓶、小水壺1個(gè)
慰問(wèn)品分兒童組（小學(xué)、學(xué)前班）和少年組（初中，高中）兩種，請(qǐng)組長(zhǎng)注意。
四、請(qǐng)組長(zhǎng)聯(lián)系安排好去慰問(wèn)的會(huì)員、去慰問(wèn)的具體時(shí)間、交通工具等，原則上熟悉地點(diǎn)的會(huì)員作向?qū)А?/p>
五、本次慰問(wèn)的任務(wù)：
1、與受助孩子溝通、交流，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身心健康等情況，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育或疏導(dǎo)。
2、教育孩子要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助他們做好房?jī)?nèi)外的清潔工作。
3、查看受助學(xué)生是否有用錢(qián)記錄，每個(gè)月的錢(qián)是否到位，到多少。如果沒(méi)有，會(huì)員要教他們用專(zhuān)門(mén)的本子對(duì)他們收到錢(qián)的.數(shù)量和時(shí)間、用了多少等都作好記錄，備查、備忘。
4、每組去慰問(wèn)都有要照片記錄或文字記錄。手機(jī)拍攝的要把相片設(shè)置為800x600。
六、請(qǐng)參加慰問(wèn)的會(huì)員們注意安全第一的原則，不要超載和超速。
志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月21日
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體。
驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向父母、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)良形象。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(課堂環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡課堂的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體父母主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和父母。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、父母發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的父母發(fā)送倡議書(shū)引起父母的重視，爭(zhēng)取全體教師和父母對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音優(yōu)良。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新認(rèn)識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出課堂獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的`水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本課堂進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中期進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。
5月26日：巧手兒比賽;。
5月27日：小能人比賽;。
5月30日：巧嘴兒比賽;。
6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)意義：
迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
系列活動(dòng)一：六一才藝秀。
系列活動(dòng)二：六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
系列活動(dòng)一：“迎六一”才藝秀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。
2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：5.25—5.28每天上午10：10—10：40。
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱(chēng)：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（中一班承辦）。
游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，
自然大方。
游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。
游戲名稱(chēng)：結(jié)結(jié)樂(lè)（中二班承辦）。
游戲目標(biāo)：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度。
游戲名稱(chēng)：跳跳樂(lè)（中三班承辦）。
游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則：動(dòng)作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
游戲名稱(chēng)：秀秀樂(lè)（中四班承辦）。
游戲目標(biāo)：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。
游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動(dòng)二：“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱(chēng)。
游戲地點(diǎn)。
游戲玩法。
游戲準(zhǔn)備。
幸福抱抱。
中1班教室。
親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。
起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹。
快樂(lè)速遞。
戶外場(chǎng)地。
幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
乒乓板、球、積木若干、起始線、畫(huà)架、游戲介紹。
勇渡小河。
中2班教室。
親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
起始線、小墊子18塊、游戲介紹。
小車(chē)大愛(ài)。
戶外場(chǎng)地。
能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
滑板若干、起始線、畫(huà)架、游戲介紹。
你拋我接。
中3班教室。
幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
沙包若干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線、游戲介紹。
兩人三足。
戶外場(chǎng)地。
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個(gè)、畫(huà)架、游戲介紹。
小腳大腳。
中4班教室。
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
沙球6個(gè)、
起始線、游戲介紹。
青蛙跳跳。
戶外場(chǎng)地。
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
海綿球、圈、起始線、畫(huà)架、游戲介紹。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇六
今年的六一兒童節(jié)、端午節(jié)時(shí)間就在六月二號(hào)，雙節(jié)同慶，本應(yīng)是商業(yè)的大好機(jī)會(huì)。從某種意義上說(shuō)，營(yíng)造親子和家的氛圍，提升門(mén)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，就成為這次促銷(xiāo)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路。
二、活動(dòng)主題。
親子活動(dòng)，在現(xiàn)在生活和工作節(jié)奏越來(lái)越快、壓力大的情況下沒(méi)有時(shí)間去陪同孩子、愛(ài)人以及父母讓您留有遺憾，我們麗華購(gòu)物廣場(chǎng)為您準(zhǔn)備這樣的機(jī)會(huì)，讓這樣的遺憾不復(fù)存在、讓愛(ài)和溫馨充滿我們的內(nèi)心與家庭的各個(gè)角落，還等什么趕緊加入吧！
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年5月25日——__年6月2日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
麗華購(gòu)物廣場(chǎng)內(nèi)與商場(chǎng)門(mén)口。
五、消費(fèi)者參與要求。
1、兒童之夜------“記憶王”
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：聰明兔早教機(jī)。
二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：大娃娃。
三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：電吹風(fēng)機(jī)。
參與獎(jiǎng)：送完為止獎(jiǎng)品：玩具和洗衣粉。
2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：聰明兔早教機(jī)。
二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：大娃娃。
三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：電水壺。
參與獎(jiǎng)：送完為止獎(jiǎng)品：鞋油。
3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”（歡樂(lè)谷贊助禮品）。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：歡樂(lè)谷200元會(huì)員卡。
二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：大娃娃。
三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：小娃娃。
參與獎(jiǎng)：送完為止獎(jiǎng)品：歡樂(lè)谷10元現(xiàn)金抵用劵。
4、兒童之夜-----“我是投籃王”（歡樂(lè)谷贊助禮品）。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：歡樂(lè)谷200元會(huì)員卡。
二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：大娃娃。
三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品：小娃娃。
參與獎(jiǎng)：送完為止獎(jiǎng)品：歡樂(lè)谷10現(xiàn)金抵用劵。
七、廣告宣傳與物料準(zhǔn)備。
活動(dòng)期間所有提供上報(bào)活動(dòng)到策劃部的商戶，都將在麗華廣場(chǎng)所宣傳平臺(tái)上進(jìn)行宣傳，（宣傳平臺(tái)有門(mén)口電子屏、dm單、短信群發(fā)、麗華微信公眾平臺(tái)、宣傳車(chē)、麗華公司網(wǎng)站等）。
1、dm傳單10000份（1600元）。
2、商場(chǎng)pop廣告（倉(cāng)庫(kù)有）。
3、從5月25日至6月2日在麗華門(mén)口電子屏麻煩播放促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、專(zhuān)柜促銷(xiāo)5月25日到6月2日。
結(jié)合兒童節(jié)、端午節(jié)特點(diǎn)，兒童玩具、文體，服裝、鞋帽等提供特價(jià)銷(xiāo)售，刺激消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望。每家商戶推出一到二個(gè)新款左右。
部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)。
拿出部分老款活動(dòng)期間采取“大甩賣(mài)”銷(xiāo)售。
5、商場(chǎng)節(jié)日氛圍營(yíng)造。
6、氣球（倉(cāng)庫(kù)有3500只）。
7、喜洋洋胸章1000（0.22元每個(gè)）。
9、聰明兔早教機(jī)2個(gè)（48元每個(gè)，已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)）。
10、大娃娃2個(gè)（55元每個(gè)，已經(jīng)叫志軍代買(mǎi)）。
11、穿戴卡通服2套（租借）。
12、dm單派發(fā)安排內(nèi)部員工。
13、麗華兒童之夜參與劵1000張。
14、歡樂(lè)谷10元現(xiàn)金劵1000張。
15、預(yù)計(jì)總共需要費(fèi)用：5000元左右。
八、具體操作流程與人員安排。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇七
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向父母、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)良形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
xx小學(xué)操場(chǎng)。
組委會(huì)主任：劉武。
策劃：劉貴褚志何曉玲。
組委會(huì)成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(6)呼號(hào)。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)父母通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由父母陪同參加活動(dòng)。
(2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇八
“六一”節(jié)就要到了。過(guò)去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作，讓孩子們來(lái)排練，孩子們始終是在被動(dòng)地接受?，F(xiàn)在、我們是這樣做的：讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色；和孩子一起討論，確定節(jié)目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后、他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比，我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法，自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一：演什么。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
2、能積極參與討論交流。
活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
4、教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。
5、教師利用海報(bào)、將幼兒的討論記錄下來(lái)，讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
活動(dòng)二：我想演……。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)相互交流、感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
2、在同伴與教師的鼓勵(lì)下，能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程。
1、教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
2、教師：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢？為什么？（教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤钡恼Z(yǔ)句表達(dá)自己的想法）。
3、幼兒自主報(bào)名，教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦？
5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三：我設(shè)計(jì)的服裝。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)繪畫(huà)的方式，表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法、并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
2、能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，并提出自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)過(guò)程。
1、教師通過(guò)談話，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
師：“你覺(jué)得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么？”
2、展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝、并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。
3、評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝：你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝？為什么？有什么需要改進(jìn)的地方？（引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià)）。
4、給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)四：千奇百怪的衣服。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好。
活動(dòng)過(guò)程。
1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。
師：這件衣服是你和誰(shuí)一起做的？你幫了哪些忙？小朋友喜歡誰(shuí)的衣服？為什么？（引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞）。
2、教師與幼兒共同討論：你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)？
怎樣改進(jìn)？用什么材料改進(jìn)？（教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn)、然后再提改進(jìn)的意見(jiàn)，并且要關(guān)注全班，讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì)）。
3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)五：我設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
2、初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程。
1、啟發(fā)幼兒自己做做想想：
我演的角色可以做哪些動(dòng)作？怎么畫(huà)出來(lái)？提出自己遇到的困難，通過(guò)討論或觀看相關(guān)資料（圖片、動(dòng)畫(huà)片）解決問(wèn)題。
2、讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面，讓別人能看懂。
3、展示作品、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
活動(dòng)六：千手觀音dd太陽(yáng)花。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、初步熟悉音樂(lè)的旋律及節(jié)奏。
2、在老師的啟發(fā)下，探索各自“出手”的時(shí)間，嘗試不需要教師引領(lǐng)，自主完成動(dòng)作。
3、愿意積極地想辦法解決問(wèn)題、并能接納他人合理的意見(jiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
已學(xué)會(huì)千手觀音的手型。
活動(dòng)過(guò)程。
1、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)“千手觀音”的音樂(lè)。觀看碟片，感知?jiǎng)幼?，并通過(guò)問(wèn)題“如果你們來(lái)做這些動(dòng)作會(huì)有什么困難”進(jìn)行預(yù)測(cè)。
2、第一次嘗試做動(dòng)作，通過(guò)一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題與困難、并說(shuō)說(shuō)解決困難的方法。
3、運(yùn)用幼兒說(shuō)“出手”的方法進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。
4、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。重點(diǎn)解決太陽(yáng)花的組合動(dòng)作與音樂(lè)配合的困難。
指導(dǎo)語(yǔ)：“如何能在這段音樂(lè)結(jié)束前把動(dòng)作做完呢？”
5、聽(tīng)音樂(lè)完整地進(jìn)行表演。
活動(dòng)七：我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)音樂(lè)。感受樂(lè)曲的節(jié)奏。
2、能按音樂(lè)的節(jié)奏走步和做動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程。
1、在排練中、引導(dǎo)幼兒相互觀看、發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問(wèn)題。
2、幼兒坐在位子上、聽(tīng)音樂(lè)拍出節(jié)奏。
3、幼兒仍坐著，聽(tīng)音樂(lè)用兩手在腿上做走步的動(dòng)作。
4、老師哼唱音樂(lè)，幫助幼兒掌握在每個(gè)樂(lè)句的最后一拍上擺造型。
5、老師哼唱音樂(lè)。幫助幼兒完成合樂(lè)走步和造型。
6、幼兒聽(tīng)音樂(lè)走步和做動(dòng)作。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇九
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年.為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè).
1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.
通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶.
1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán).有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼.
3、泥工比賽開(kāi)始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”.
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.
組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.
1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福.
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧.
(1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》.
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.
(3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).
1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng).
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2．展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3．通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
3、將孩子們的.繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4、預(yù)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。
5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作ppt背景，六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》。
大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》。
表演者：
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
表演者：
5．聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預(yù)備伴奏音樂(lè)。
表演者：
中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》。
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的童謠》。
表演者：
11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。
表演者：全體幼兒。
12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演：《兩只小小鴨》。
表演者：
14、模特走秀：《大家一起來(lái)》。
表演者：全體幼兒。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十一
會(huì)場(chǎng)布置：鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽(yáng)臺(tái)打掃：總務(wù)保安。
席臺(tái)布置：鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學(xué)生)：韓怡鈕惠湘。
物資保障：鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。
寫(xiě)邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓：俞銳。
節(jié)目單編?。涸鴱?qiáng)宏(彩色15份來(lái)賓黑白15份年級(jí)及工作人員)。
音響總監(jiān)：王鵬總體協(xié)調(diào)：海英、俞銳。
座位安排：周樂(lè)(學(xué)生嘉賓)。
后臺(tái)總監(jiān)：陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(lè)(話筒調(diào)試、道具擺放)。
攝像報(bào)道：王汝新攝影及活動(dòng)后照相：周向群。
各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管：一年級(jí)孫梅二年級(jí)倪前梅三年級(jí)孔曉瓊。
四年級(jí)于玲五年級(jí)寇景六年級(jí)樊綱珍。
主持人：涂冰蔣冬玲。
注意事項(xiàng)：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)，學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來(lái)賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾，自帶小凳在指定位置就座，離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
少先大隊(duì)。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng)：
1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)。
5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì)，對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出：
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái)，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出，通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)。
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶祝活動(dòng)：
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶?；顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn)：各班教室。
參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn)：天井內(nèi)參與人：一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)。
通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”，并進(jìn)行公開(kāi)表彰。
6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)。
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。
文化小學(xué)大隊(duì)部。
活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)目的：1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的.六一。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
活動(dòng)內(nèi)容：1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
2、發(fā)展新隊(duì)員、
3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)。
活動(dòng)形式：1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)。
活動(dòng)時(shí)間：__年6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：沙峪小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教室。
參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十二
一、主題：人人參與健身，個(gè)個(gè)具有健康，陽(yáng)光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間：初定于20__年5月31日上午，時(shí)長(zhǎng)為半天。
三、比賽組織情勢(shì)：以年級(jí)段為比賽層次，設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組，各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目：
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn)：以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級(jí)最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽：每班可報(bào)名男女各5名，場(chǎng)地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計(jì)分辦法：比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
比賽方法：
1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽(tīng)信號(hào)動(dòng)身，在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方，不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。
4、比賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成績(jī)，時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
5、四年級(jí)籃球比賽：比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。
五、裁判員安排：
大課間展現(xiàn)組：全體校務(wù)會(huì)成員。
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運(yùn)球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務(wù)、安全保障：
(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))。
六、場(chǎng)地安排：一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。
七、備注：班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案，如有疑問(wèn)，速與體育組聯(lián)系。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十三
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我園將在5月30日——6月1日開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動(dòng)?；顒?dòng)期間，鼓勵(lì)全園每一個(gè)孩子積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè);激勵(lì)全體教職員工以積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。通過(guò)節(jié)目演出、親子娛樂(lè)、美工特色展等一系列活動(dòng)來(lái)展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓社會(huì)放心。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、通過(guò)各班展示牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園特色美工教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接，形成共同教育的合力。
1、活動(dòng)主題：“愛(ài)，讓夢(mèng)想插上翅膀”
2、宣傳口號(hào)：自信、健康、文明、快樂(lè)。
(一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、中、大班以班級(jí)為單位認(rèn)真排練節(jié)目，提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂(lè)光碟等，并提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與演出、觀看演出。做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：李韻秋)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)及主持人：教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂(lè)活動(dòng)主持李能曉。主持詞的編寫(xiě)緊緊圍繞匯演主題，考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
4、幼兒園為每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝，由本班教師另行通知幼兒家長(zhǎng)。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝，做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備)。
5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺(tái)、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫(xiě)“愛(ài)，讓夢(mèng)想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，分工明確。要求各班教師互相配合、精誠(chéng)合作，為本次演出的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
7、影像資料留存工作：劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
8、活動(dòng)前，全園安排一次彩排。(時(shí)間：5月25日)。
(二)演出期間抓好安全工作，確保文藝匯演順利進(jìn)行。
(負(fù)責(zé)：xx)。
演出前，檢查場(chǎng)地安全，做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(主持人提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
1、5月30日：全園各班美工特色展。(面向全園家長(zhǎng)開(kāi)放)。
美工特色活動(dòng)目標(biāo)：
a、通過(guò)“美工特色”活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛(ài)生活的情感，培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力，使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。
b、借助美工特色活動(dòng)，使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。
c、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)建設(shè)更好地發(fā)展。
2、5月31日上午：9：00——10：50：小班親子“慶六一”
親子娛樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)本次億童游戲的展示、家長(zhǎng)可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽(yáng)光健康寶寶”投入了大量的資金，讓家長(zhǎng)對(duì)億童運(yùn)動(dòng)材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí)，設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，增進(jìn)與家人之間的情感，讓家長(zhǎng)和孩子動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)與孩子游戲的快樂(lè)，更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、各班老師準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。
b、要求家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝。
親子娛樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：
(入場(chǎng)8：40以前完成，各班按指定位置坐好)。
a、園長(zhǎng)講話。
b、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
c、大型游戲活動(dòng)：(準(zhǔn)備背景音樂(lè))爬來(lái)爬去的毛毛蟲(chóng)(幼兒家長(zhǎng)參加)。
d、各班親子娛樂(lè)活動(dòng)。
e、親子游戲活動(dòng)。
3、6月1日上午8：30分—11：00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。
活動(dòng)對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
活動(dòng)辦法：通過(guò)“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺(tái)”向幼兒家長(zhǎng)發(fā)布活動(dòng)信息及方案引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月31日?qǐng)龅匕才牛翰萜耗厦妫瑬|至西：小一班—小五。
6月1日?qǐng)龅匕才牛?/p>
演出場(chǎng)地西側(cè)：(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五。
演出場(chǎng)地東側(cè)：(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四。
演出場(chǎng)地西南：小一、小二。
演出場(chǎng)地東南：小三、小五。
根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設(shè)定。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十四
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報(bào)政教處（政教處）。
2、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月5日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、文藝匯演活動(dòng)。
（1）每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。
（2）陳紅老師負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
（3）幼兒園節(jié)目由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。
（4）學(xué)校定于5月12日進(jìn)行彩排。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。（xx影劇院）。
2、文藝匯演活動(dòng)（xx影劇院）。
20xx年6月1日。
xx影劇院。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
組長(zhǎng)：略。
副組長(zhǎng)：各班主任：
1、各班做好六一表彰前的評(píng)選工作。
2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單。
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
（3）新老隊(duì)員代表講話稿。
（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人。
大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十五
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
xxxx年6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：***)。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)。
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的.積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：***)。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***)。
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：***)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)。
準(zhǔn)備：1-10的紙牌。
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)。
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：***)。
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：***)。
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***)。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***)。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
一、活動(dòng)宗旨：一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)有意義......
范文（通用6篇）為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣......
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十六
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢(qián)物的簡(jiǎn)單方式，通過(guò)開(kāi)展六一親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，感知生命的可貴，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶祝活動(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍，感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。
活動(dòng)流程安排：
1.親子diy蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
第二，不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2.親子猜謎游戲。
改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ)，猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3.親子插花游戲。
購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場(chǎng)插花，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，插花作品可以帶回家。
要求：提前半個(gè)月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數(shù)，以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。
活動(dòng)人員安排：
企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊具體職責(zé)：
現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo)：
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督及服務(wù)：辦公室及原意參與的公司員工。
現(xiàn)場(chǎng)流程操作：娜米diy蛋糕坊(事先協(xié)調(diào)人員配置)場(chǎng)外人員及車(chē)輛疏導(dǎo)：
活動(dòng)物料安排：現(xiàn)場(chǎng)大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂(lè)及視頻、文具小獎(jiǎng)品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。
座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤(pán)。
活動(dòng)場(chǎng)地安排：
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
鮮花及相關(guān)費(fèi)用：500元左右。
現(xiàn)場(chǎng)布置：200元左右(氣球、彩帶等)總計(jì)3500——3700元。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十七
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛(ài)的情感。
2、打破班級(jí)界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
3、在活動(dòng)中遵守規(guī)則，禮貌待人。
(一)前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、談話活動(dòng)《六一暢想》。
2、給幼兒與家長(zhǎng)的倡議書(shū)。
3、游戲活動(dòng)：購(gòu)物。
4、認(rèn)識(shí)一元硬幣。
(二)前期材料準(zhǔn)備：
1、分班準(zhǔn)備：比較完整干凈(八成新)的玩具、圖書(shū)、文具……。
2、申請(qǐng)幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會(huì)場(chǎng)。
地點(diǎn)設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買(mǎi)自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購(gòu)買(mǎi);半小時(shí)后互換。各班教師在場(chǎng)管理、協(xié)調(diào)幼兒活動(dòng)。最后，集中小結(jié)"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。
過(guò)程：
(一)幼兒集中禮堂，園長(zhǎng)"六一"祝詞，拉開(kāi)六一節(jié)"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。
(二)全年段幼兒"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十八
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓社會(huì)放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè)、你我他。
2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】。
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng))：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶?；顒?dòng)策。
劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)。
1、時(shí)間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前。
【活動(dòng)流程一】。
一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞。
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，
(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
2.5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)。
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單。
5.5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)。
7.5月31日：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前)。
8.6月1日：放假一天。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇十九
六一兒童節(jié)是天下兒童的節(jié)日，是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!家長(zhǎng)們?cè)谶@一天都為孩子準(zhǔn)備豐富的禮品，樂(lè)樂(lè)圖書(shū)和合作書(shū)店也要精心準(zhǔn)備!用最精美、最有趣的兒童圖書(shū)與中國(guó)孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
開(kāi)家兒童書(shū)店，樂(lè)樂(lè)助書(shū)店潮頭領(lǐng)先。
圖書(shū)在文化產(chǎn)業(yè)里是一塊巨大金礦，人均購(gòu)書(shū)距發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的潛力。北京童趣童樂(lè)圖書(shū)有限公司在全國(guó)范圍內(nèi)按區(qū)域、渠道、終端等以多形式與各地書(shū)店精誠(chéng)合作。創(chuàng)造一套以“正版低價(jià)，綠色直達(dá)”為理念基礎(chǔ)、以“合作專(zhuān)柜”為經(jīng)營(yíng)模式、以“整合互動(dòng)”為推廣方式的全新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式。打造一個(gè)讓書(shū)店生意火，讓讀者買(mǎi)的起的書(shū)業(yè)銷(xiāo)售平臺(tái)。同時(shí)在“經(jīng)營(yíng)、指導(dǎo)、推廣、服務(wù)”等環(huán)節(jié)予以全程“一站式”幫助，支持合作書(shū)店開(kāi)拓市場(chǎng)。
為配合業(yè)績(jī)的成長(zhǎng)確保有市場(chǎng)占有的優(yōu)勢(shì)，促銷(xiāo)活動(dòng)是重要商業(yè)手段，除在推出應(yīng)時(shí)、應(yīng)季的特別銷(xiāo)售主題外，更配合一年季節(jié)、時(shí)令，做出不同的主題的活動(dòng)：特價(jià)活動(dòng)等，運(yùn)用賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)的手段組織各色有針對(duì)性的活動(dòng)，如廣場(chǎng)：讀書(shū)周、大酬賓，店內(nèi)：抽獎(jiǎng)、打折等手段來(lái)制造積極的賣(mài)場(chǎng)氛圍。只有這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中掌握先機(jī)。
1.活動(dòng)形成的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)文化。容易引起更多的關(guān)注，吸引更多的人氣。
2.銷(xiāo)量大、人氣多，精神物質(zhì)雙“酬賓”活動(dòng)促銷(xiāo)兩不誤。
3.短期的效益促動(dòng)銷(xiāo)售，長(zhǎng)期的效益能擴(kuò)大品牌效應(yīng)。
1.活動(dòng)籌劃：成立活動(dòng)指導(dǎo)組?？疾靾?chǎng)地的居民環(huán)境、自然人流量，做預(yù)期評(píng)估。場(chǎng)地恰談，確定[注意天氣變化]。制定活動(dòng)的方案計(jì)劃、人員分工定位、培訓(xùn)演練等。
2.物資準(zhǔn)備：展架展臺(tái)、條幅海報(bào)、收款臺(tái)、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷(xiāo)書(shū)或推薦書(shū)的提示等。另外準(zhǔn)備應(yīng)急的防風(fēng)雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布為佳]。
3.培訓(xùn)指導(dǎo)：培養(yǎng)營(yíng)業(yè)員對(duì)讀者的洞察力，導(dǎo)購(gòu)員要善于推薦讀者買(mǎi)大量，善于配合，善于制造熱銷(xiāo)氛圍和搶購(gòu)潮。以讀者的立場(chǎng)推薦圖書(shū)，推書(shū)果斷收款迅速。
4.圖書(shū)陳列：系列的套書(shū)擺到一起便于讀者買(mǎi)整套。熱銷(xiāo)的、精美的圖書(shū)要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書(shū)最好亂堆在一處有利于讀者扎堆槍挑。
5.活動(dòng)宣傳：海報(bào)[16開(kāi)、8開(kāi)兩色，突出價(jià)格低品種全，注意時(shí)間地點(diǎn)]用于小區(qū)張貼[宣傳欄和樓道]，小票[彩色小長(zhǎng)條或單色的小單頁(yè)突出價(jià)格低品種全，注意時(shí)間地點(diǎn)]用于就近的路口、小區(qū)、學(xué)校等地發(fā)放。大型活動(dòng)可以考慮報(bào)紙、電臺(tái)、電視廣告。
6.經(jīng)營(yíng)規(guī)范：活動(dòng)的整體要突出正規(guī)并體現(xiàn)出文化色彩，強(qiáng)調(diào)正版酬賓特價(jià)。服務(wù)人員要具備文化修養(yǎng)注意禮貌待客、熱情服務(wù)。回頭客和口碑宣傳是展銷(xiāo)活動(dòng)的重點(diǎn)。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇二十
x月x日——x月x日。
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
（一）第一階段：時(shí)間：x月x日至x月x日。
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等）滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。
4、x月xx，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。
x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)（活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效）。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品，確定購(gòu)買(mǎi)之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
5、購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
（三）方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、最和諧家庭獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上，按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。（各學(xué)齡段分別評(píng)選）。
2、最有眼光獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。（各黨齡段分別評(píng)選）。
3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。（所有參賽選手共同評(píng)選）。
1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開(kāi)性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。
2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇二十一
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
慶?！傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀隊(duì)員大會(huì)。
1、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報(bào)校長(zhǎng)室。
2、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月22日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、以班為單位，各中隊(duì)自主開(kāi)展活動(dòng)。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、發(fā)展新隊(duì)員。
xx年6月1日。
落筆小學(xué)操場(chǎng)內(nèi)。
全體師生及職工。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇二十二
1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。
3.籌集愛(ài)心基金，幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2017年5月28日(本周六)上午9：00—11:00。
泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場(chǎng))。
啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長(zhǎng)、全園教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與，為幼兒樹(shù)立愛(ài)心榜樣。
2.活動(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣(mài)場(chǎng)地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱，義賣(mài)后的款項(xiàng)由班長(zhǎng)登記后孩子自己投入箱中，并由專(zhuān)人保管。
3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得“博雅愛(ài)心小天使”證書(shū)。
4、特設(shè)“博雅義賣(mài)點(diǎn)”，由幼兒園出資購(gòu)買(mǎi)物品后進(jìn)行義賣(mài)。
5、義賣(mài)結(jié)束后，由各班班長(zhǎng)與家長(zhǎng)代表共同清點(diǎn)本班義賣(mài)款項(xiàng)，匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣(mài)數(shù)額，并代表博雅全體幼兒與家長(zhǎng)捐出全部義賣(mài)所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。
六、活動(dòng)要求。
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)。
要求：
a、每班一組展臺(tái)，屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
b、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。
c、活動(dòng)過(guò)程同時(shí)提醒家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣(mài)物品。
3.要求：
a、家長(zhǎng)提前籌措義賣(mài)物品，每名幼兒準(zhǔn)備2—4件。(玩具、圖書(shū)、文具、服裝、圖畫(huà)、自制手工作品等)。
b、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
c、提倡家長(zhǎng)朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣(mài)。
d、所賣(mài)物品由家長(zhǎng)和孩子自行定價(jià)，為提高成交率，請(qǐng)家長(zhǎng)不要標(biāo)價(jià)過(guò)高，如無(wú)成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂(lè)趣和體會(huì)到的意義。
七、活動(dòng)過(guò)程。
1.當(dāng)天8:30開(kāi)始，由家長(zhǎng)與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣(mài)物品擺放(在孩子名帖處)。
2、9：00活動(dòng)正式開(kāi)始。在《感恩的心》背景音樂(lè)中義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始。
3.引導(dǎo)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4.在活動(dòng)中注意保持廣場(chǎng)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動(dòng)后搞好場(chǎng)地清潔。其他不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢各班班長(zhǎng)。
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六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇二十三
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案,主題為"書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)"，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀，美術(shù)作品展覽和六一游藝活動(dòng)等等節(jié)目。力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
一、活動(dòng)主題：書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想：
1、深化“書(shū)香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
2、展示學(xué)校教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
4、本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣，要求質(zhì)量精益求精。
三、活動(dòng)內(nèi)容和參加對(duì)象：
1、演出和表彰先進(jìn)。
2、美術(shù)作品展覽。
3、參加對(duì)象：全體師生。
四、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于六人，不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過(guò)40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(七)、以班為單位，班主任和搭班教師，每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園活動(dòng)形式，要求游園活動(dòng)有創(chuàng)新，有趣味，能達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。
時(shí)間：初步定于5月28——30日。
內(nèi)容以慶“六一”為主題，要求積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，可以歌舞類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、游戲類(lèi)都行，如：猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等活動(dòng)。
形式：各班自行組織開(kāi)展小型的游戲競(jìng)賽，同一年級(jí)可以串聯(lián)。
結(jié)束后各班上交游藝活動(dòng)情況表。
佗城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部。
2013年3月11日。
六一節(jié)日游玩活動(dòng)方案篇二十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)游戲，節(jié)目表演等形式，讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié)，增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。。
游戲內(nèi)容：
一、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》。
主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
三、游戲：
1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。
準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě)：恭喜您，中獎(jiǎng)了，那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品，如：翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品，幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。
2、夾彈珠。
準(zhǔn)備：彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個(gè)。
規(guī)則：30秒內(nèi)，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰(shuí)多誰(shuí)贏。
3、搶椅子。
準(zhǔn)備：椅子若干，音樂(lè)。
規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。
4、壘高。
準(zhǔn)備：盒子若干。
規(guī)則：兩位幼兒在30秒內(nèi)，誰(shuí)將盒子壘得高，誰(shuí)則贏得比賽。
5、大風(fēng)吹。
規(guī)則：聽(tīng)口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。
四、送禮物：
送上愛(ài)心風(fēng)車(chē)、圖書(shū)等禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
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