幼兒園新年親子活動方案(匯總18篇)

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幼兒園新年親子活動方案(匯總18篇)
時間:2023-12-07 06:06:20     小編:FS文字使者

方案的制定要考慮風險管理和應急預案的制定。要寫一篇較為完美的方案,首先需要明確解決的問題和達成的目標。下面是一些成功企業(yè)在解決問題和實現(xiàn)目標時所采取的創(chuàng)新方案。

幼兒園新年親子活動方案篇一

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

(以新年音樂為背景音樂)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是2009的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演:新疆舞律動摘果子。

3、親子游戲:《邀請舞》。

表演者:全體幼兒和家長。

4、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎品。

5、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。

6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園新年親子活動方案篇二

一、活動主題:“20某某年二年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20某某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活動地點:各班級教室。

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20某某年工作總結及20某某年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

幼兒園新年親子活動方案篇三

大三班、操場。

全體幼兒、家長、老師。

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

區(qū)域活動:

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

家長和孩子一起制作新年賀卡。

(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。

(一)開場白:

(二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。

(三)親子游戲:

游戲1:喂媽媽。

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

游戲2、《占圈》。

游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

游戲3、《兔子搬蘿卜》。

游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)。

游戲4、《拔羊毛》。

游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的'羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。

(四)歌表演《新年好》結束xx年12月31日。

幼兒園新年親子活動方案篇四

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播劉少麗。

攝像、拍照周麗麗。

3、教室活動內容:

一班:活動指導邵永梅;清潔、清理閆靜靜。

二班:活動指導閆倫梅;清潔、清理朱紅。

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

(一)集體活動:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(一班列隊與中二班場地;二班列隊與一班場地)。

2、廣播:

簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的`家長,進入各個制作區(qū)參與活動。

5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。

幼兒園新年親子活動方案篇五

大三班、操場。

迎新年,慶元旦。

全體幼兒、家長、老師。

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。波波嘟親子網8o?hw?~jb。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

一、晨間自選活動(7:50―-9:00)。

區(qū)域活動:

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

家長和孩子一起制作新年賀卡。

二、9:00―-9:40點心和早操活動。

(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。

三、親子活動:

(一)開場白:

(二)節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。

(三)親子游戲:

游戲1:喂媽媽。

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

游戲2、《占圈》。

游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

游戲3、《兔子搬蘿卜》。

游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)。

游戲4、《拔羊毛》。

游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。

(四)歌表演《新年好》結束。

幼兒園新年親子活動方案篇六

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。

這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動預備:

1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間。

活動時間:

20xx年1月3日上午8:30——10:30。

活動地點:

中一班教室。

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》。

系列活動三:親子一起做壽司。

具體活動進程:

一、紅紅火火才藝秀。

1、詩歌《新年》。

2、歌曲《咚咚鏘》。

親子秀才藝。

我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

二、親子游戲。

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司。

老師講述活動的規(guī)則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

4、拍照記念。

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幼兒園新年親子活動方案篇七

活動目標:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。

活動安排:

時間:20xx年x月xx日上午9點。

地點:xxx。

活動流程:

一、溫暖開場。

律動《新年好》全園師生和家長互動。

二、重溫成長。

觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程。

三、為家長鼓掌。

表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助。

四、為孩子點贊。

1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。

2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)。

4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

五、家園聯(lián)歡。

1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演。

2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演。

3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝。

4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝。

5、手語舞《讓愛住我家》全園師生。

六、親子游戲。

1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk。

2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。

3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)。

游戲項目。

(1)放鞭炮。

準備:每隊準備鞭炮一串。

玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(2).剝桔子。

準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個。

玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(3)夾豆子。

準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個。

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(4)齊心協(xié)力。

準備:氣球若干。

玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

(5).穿衣服。

準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件。

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴。

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、促進家園聯(lián)系,增進親子感情。

活動準備:

1、布置活動場地。

2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

活動過程:

1、邀請舞:請你和我跳個舞。

2、主持人出場:過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。

規(guī)則:每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲。

規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

(2)搶椅子游戲:

規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園新年親子活動方案篇八

活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同游)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

2、家長需繳費用為:一大一小130元??缮晕c水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動 計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地后要按 計劃開展活動。

9、活動區(qū)域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊

伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時 報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應急措施。

12、活動結束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。

a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

b、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農莊負責人,封閉整個農莊,協(xié)助尋找幼兒。

c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒?。

e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情

況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間 報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的`準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

4、11:30 自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體游戲:

a、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

b、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

6、2:30集中點名簽離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負責!。

幼兒園新年親子活動方案篇九

11月13(星期六上午半天)

蘭溪石門檻

xx幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師

1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質。

以班級為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗活動。

安全第一,文明與親近第二。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子

9:00—— 石門檻停車場集合

9:00——10:30 進入活動區(qū)、搭灶等籌備活動。

10:30——11:30午餐;家長交流育兒經驗

11:40——12:50親子游戲活動 返程

1、餐點、水果、水及吃飯用具、照相機等。負責:各位家長

2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎品等。負責:鄭瑜

3、園旗、家長簽名表、話筒。 負責:舒賢英

1、活動當天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點名等工作。

2、9:10分組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入活動區(qū),組織開展活動。

(一)快樂野炊或燒烤。

(二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動:采樹葉。

1、在親子游活動中家長負責您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。

2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學習遵守文明規(guī)范,同時給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽感。

溫馨提示:

(1)星期六上午9:00準時到達目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準備:飲用水以及備用衣服。

幼兒園新年親子活動方案篇十

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

幼兒園新年親子活動方案篇十一

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

二、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園新年親子活動方案篇十二

1、使幼兒感受到物體移動與力的關系,獲取有關物體移動需要力的具體經驗。

2、通過xx作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

3、激發(fā)幼兒主動探索科學知識的興趣。

1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

一、第一次xx作活動,引出問題。

二、幼兒xx作、探索。

1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導,重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。

2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)。

3、教師小結:

原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

三、幼兒第二次xx作活動,進一步探索力與物體運動的關系。

1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。

2、教師小結:用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。

2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。

五、延伸活動:幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。

幼兒園新年親子活動方案篇十三

通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動,使孩子們知道應該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性。

心手相牽,快樂成長”

1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

2、給福利院的孩子送去我們的關愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。

20xx年4月14日(周六)

中七班幼兒、教師和家長

荊州市長港路兒童福利院

荊州實驗幼兒園中七班班級活動――走進兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。

1、幼兒準備自己最愛的小食品、圖書、衣服。

2、事先與福利院取得聯(lián)系。

3、排練節(jié)目。

4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。

1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍

2、表演節(jié)目。

3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲

(1)小勇士過河

(2)螞蟻搬豆豆

(3)勇敢的小鹿

(4)空氣棒

(5)誰是臥底

4、為福利院的小朋友贈送禮品。

5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

幼兒園新年親子活動方案篇十四

父親節(jié)親子活動目的:

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

活動時間:6月15日下午4點30分

活動流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

四、結束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排:李玲瑋負責組織游戲、刁玉鳳負責協(xié)助組織、王芳負責秩序及照像。

幼兒園新年親子活動方案篇十五

活動過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

3、親子游戲:《邀請舞》。

表演者:全體幼兒和家長。

4、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎品。

5、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。

6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

尾聲:

時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園新年親子活動方案篇十六

活動目標:

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的.快樂。

(在音樂聲中結束活動)

一、活動時間:200xx年xx月xx日上午

二、活動主持人:xx

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:親子趣味運動會

四、游戲項目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園新年親子活動方案篇十七

1.知道六一是兒童節(jié)。

2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。

3.體驗節(jié)日的快樂。

4.讓孩子們知道節(jié)日的時間。

5.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

1.為孩子的操作活動準備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。

2.作業(yè)資料和教學掛圖。

我知道六月一日是兒童節(jié)。

在團體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。

六一的花最美,六一的孩子最幸福?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個溫馨快樂的環(huán)境,讓孩子們在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

活動過程

1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的節(jié)日,并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。

2.引導孩子討論:六一兒童節(jié)你想怎么過?

引導孩子閱讀操作資料和教學掛圖。

3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,開展手工活動慶祝六一。

(1)教師介紹為孩子準備的材料。

(2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,欣賞自己的作品。

5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日。

(1)老師鼓勵孩子大膽表演和玩游戲。

(2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節(jié)日快樂!

幼兒園新年親子活動方案篇十八

今年的4月22日,是世界第_個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

:20xx年4月16日——20日。

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)環(huán)保教育圖片展;。

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個人簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來?;锇閭?,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

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