最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會(精選14篇)

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最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會(精選14篇)
時間:2023-12-07 06:09:16     小編:ZS文王

心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己的能力。在寫心得體會時,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),避免篇幅冗長。小編為大家搜集整理的心得體會范文,希望能給大家提供一些有益的指導(dǎo)。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇一

這是一個感人肺腑的真實(shí)故事。

杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)吳斌,跑杭州-無錫路線。205月29日中午,他駕駛浙a19115大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來,對著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅(jiān)強(qiáng)的.1分16秒里,吳斌的壯舉,感動了在場的24名乘客。

6月1日,快客司機(jī)吳斌因傷勢過重,離開了人世,沒能與死神對抗成功的他,還是離開了。

吳斌今年48歲,從開始做快客司機(jī),至今,他已經(jīng)做了的快客司機(jī)了,10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬多公里路程,相當(dāng)于繞地球近30圈,同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說,這有什么的,都是他應(yīng)該做的。

吳斌的一生很平凡,但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事,他的敬業(yè)精神,他的勇氣,使人深受感動。

我們相信,天上的吳斌,一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。吳斌精神永存!

陜西安康漢濱區(qū)安康市初級中學(xué)初一:朱琳。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇二

2012年5月29日杭州長運(yùn)公司司機(jī)吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂,導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。吳斌仍能忍住劇烈疼痛,吳斌用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的停車動作:腳踩剎車、拉上手剎、打開雙跳、艱難站起、通知乘客、打開車門??以一個普通司機(jī)用1分16秒的時間,完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

向吳斌同志學(xué)習(xí),要以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,學(xué)習(xí)吳斌同志勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、恪盡職守的職業(yè)道德,樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、人生觀,干一行,愛一行,不計(jì)較個人得失,一心一意,矢志不渝,以滿腔的工作熱情做好自己的本職工作;以實(shí)際行動來緬懷這位平民英雄。

奉獻(xiàn)精神,是自覺踐行社會主義核心價值體系的道德楷模。是“我們的價值觀”的主題,在實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

通過向吳斌同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我們從事汽車維修人員要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)把汽車維修質(zhì)量關(guān),要爭做愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的模范。以英雄為榜樣,把自己的本職工作做好,為企業(yè)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

2012年8月13日。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇三

公務(wù)員是人民的公仆!今天晚上,靜靜地坐在電視機(jī)前守候一群人——全國“最美公務(wù)員”。

時鐘悄悄走向晚上7:39,早已將電視機(jī)頻道調(diào)至cctv—1?!敖裹c(diǎn)訪談”準(zhǔn)時播放,通過主持人的介紹我了解到此次評為全國“最美公務(wù)員”的共有32人。鏡頭首先為我們呈現(xiàn)了上海市公安局黃浦分局新天地治安派出所所長李勇的最美事跡。“隔離的是病毒,不是愛”質(zhì)樸的語言,詮釋的最真誠的愛!誰說平凡的崗位不能創(chuàng)造奇跡?誰說一線的工作不能成就偉業(yè)?李勇的事跡不正是最好的證明!兢兢業(yè)業(yè),克勤克儉,以人民利益為重,無論何時何地,心里想的是人民,手上做的是人民最渴望解決的問題。逆向而行不畏懼,守得平安外資入!為你點(diǎn)贊,“最美公務(wù)員”李勇。

書記曾說“綠水青山就是金山銀山”!為了治理污水,守護(hù)綠水藍(lán)天,廣東省惠州市生態(tài)環(huán)境局惠陽分局黨組書記張敏挺身而出。她知道人民渴望看見藍(lán)天白云,她知道人們渴望呼吸新鮮的空氣,于是,與她的團(tuán)隊(duì)一起努力,從源頭治理,力爭用兩年的時間將幾十年的污染問題徹底解決。她夜以繼日,取樣、調(diào)研、走訪……誰說女子不如男?誰說幾十年沉積的問題是老大難的問題?風(fēng)里雨里不停歇,心心念念系環(huán)保,守得云開見月明,藍(lán)天碧水重回粵!為你點(diǎn)贊,“最美公務(wù)員”張敏。

“祖國疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人”,這是我最喜歡的.一句名言,于是,我骨子里敬重那些守護(hù)人民平安、守護(hù)祖國疆土的邊防戰(zhàn)士,他們堪稱“最可愛的人”!新疆阿合奇縣哈拉布拉克鄉(xiāng)黨委委員、武裝部長恰爾恰別克*瓦黑提別克出現(xiàn)在電視屏幕上,看著短片中的他席地坐在白茫茫的雪地上,啃著雪球笑容可掬的模樣,心底竟然有些泛酸,他們的艱苦難道不是我們平安幸福的關(guān)鍵嗎?沒膝的雪地他們深一腳淺一腳地移動,因?yàn)槟_下是祖國的領(lǐng)土,那值得用生命去守護(hù)的土地!“我要把溫暖帶給邊境的人們”!我想,還有什么樣的語言比這普通的語言更能感染人、打動人?雙腳丈量邊防線,一片赤誠護(hù)人民!為你點(diǎn)贊,“最美公務(wù)員”恰爾恰別克*瓦黑提別克!

劉小妮、王穎、楊斌……32名“最美公務(wù)員”,美在擔(dān)當(dāng),美在責(zé)任,美在奉獻(xiàn),美在為民!作為一名中共黨員,我想我能做的就是堅(jiān)守在一線平凡的教育崗位上,用我的知識為鄉(xiāng)村里的孩子繪就一雙能夠振翅飛翔的翅膀,用我的青春為群眾做力所能及的事,做一顆默默的無人知曉的鋪路石,把平坦和希望送給有詩有夢想的祖國花朵。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇四

人們不會忘記,在5月29日這天,一個普通的人以自己的生命換來了二十幾個生存的希望,它的名字叫吳斌。一個人可以一生平平凡凡,但只有做一件偉大的事足可以讓它名揚(yáng)海外,吳斌就是這樣的一個英雄。

“何為英雄?不鳴則已,一鳴驚人。在如今的繁華社會中,很多人也許并不追求能夠做出驚天地泣鬼神的歷史事件來標(biāo)榜史冊,在他們眼中,平時所該做的就是在自己的崗位上恪盡職守、默默奉獻(xiàn)。但當(dāng)面臨危難中的生死抉擇時,他們便化身為鎮(zhèn)定自若、視死如歸、正氣凜然、頂天立地的曠世英雄。吳斌那種臨危不懼、奮不顧身、力挽狂瀾、慷慨就義的精神和行為,彰顯的正是一個可歌可泣的英模人物,譜寫出的正是一首感人至深的青春凱歌?!彼砸粋€普通司機(jī)用1分16秒的時間,完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

他在危急時刻勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人。面對突如其來的災(zāi)難,他強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車子靠邊停好,并不忘打開雙跳燈提醒后方車輛,看似平凡的舉動,卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)道德和高尚品格,在關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”生命屬于每個人有且僅有一次。吳斌英雄為了全車人的安全和服務(wù)社會、服務(wù)群眾的責(zé)任和義務(wù)而犧牲在自己的工作崗位上,我們要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄氣概!平凡之中見偉大,危難時刻見真情,吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神,是自覺踐行社會主義核心價值體系的道德楷模。吳斌同志在危急時刻能夠勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人,事跡感人。面對突如其來的災(zāi)難,他強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車子靠邊停好,并不忘打開雙跳燈提醒后方車輛,看似平凡的舉動,卻是在多年學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的職業(yè)道德和高尚品格,在關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。平凡之中見偉大,危難時刻見真情,吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神,是自覺踐行社會主義核心價值體系的道德楷模,是“我們的價值觀”主題實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

這是時代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個社會成員竭力維護(hù)。社會是一個聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間,吳斌為我們樹立了典范。學(xué)者尼爾?麥考密克指出:“制度道德有兩個范疇:一方面,它必須盡可能地適應(yīng)所設(shè)想的文明社會的實(shí)際的法律制度和政治。另一方面,就符合這一適應(yīng)的要求而言,它應(yīng)當(dāng)可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想。”只有將崇高的道德理想與舍己救人法律制度的完美結(jié)在一起,才能發(fā)揮出鼓勵公民進(jìn)行見義勇為的積極性,才能促進(jìn)公民道德建設(shè)和良好社會風(fēng)氣的形成。

英雄走了,可是他們的品質(zhì)和精神卻久久地駐留在所有人的腦海中,但他們的事跡永存、他的精神不朽!我們會化悲痛為力量、以英雄為榜樣,把自己的本職工作做好,為社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

吳斌同志是我們廣大司機(jī)學(xué)習(xí)的楷模,在危急的關(guān)頭,他以自己的生命詮釋了一位英雄的壯舉,我們學(xué)習(xí)他忠于職守,盡職盡責(zé),視乘客的安全為生命的舍已忘我的精神,體現(xiàn)了平凡的崗位體現(xiàn)不平凡的擔(dān)當(dāng),平凡的生命孕育偉大的靈魂。這些平凡崗位上的人,用實(shí)際行動展現(xiàn)了高尚的道德品質(zhì),用舍己為人的英雄壯舉闡釋了崇高的職業(yè)道德,用鮮血和生命踐行了普通崗位的神圣職責(zé)。

學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識。對工作一絲不茍,盡職盡責(zé);忠于職守,永不放棄;不計(jì)較個人得失,在助人為樂、奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)自身的人生價值。學(xué)習(xí)他們忠于職守的職業(yè)品質(zhì)。吳斌一直視手中的方向盤為生命,把旅客的安危放在首位。處理事故的交警說,大巴車的剎車印記都是筆直的。他十年服務(wù)零投訴,安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球近30圈。學(xué)習(xí)吳斌同志,就是要學(xué)習(xí)他忠于職業(yè)操守、認(rèn)真履行職責(zé)的高尚品質(zhì)。

學(xué)習(xí)他舍生忘死的奉獻(xiàn)精神。吳斌心系旅客,臨危不懼,在危難面前不退縮,困難面前不低頭,自覺維護(hù)旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全,在危難險(xiǎn)重的任務(wù)面前勇于沖在前頭,獻(xiàn)身平凡的交通事業(yè)。學(xué)習(xí)吳斌同志,就是要學(xué)習(xí)他不顧個人安危、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。

英雄本來就是在平凡中鑄就的。一座城市,乃至一個國家的道德高度,本來就是由一個個平民英雄提升起來的。我們身邊需要這樣的英雄,哪樣我們的生活才會更加美好!

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇五

老師們通過撰寫學(xué)習(xí)心得的形式來表達(dá)對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學(xué)習(xí):

第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛O蛩齻儗W(xué)習(xí),就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅(jiān)守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師,美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,心往一處想,勁往一處使,強(qiáng)化工作的合力,為衢州兩個崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)校教師決心以“最美教師”為榜樣,開拓進(jìn)取,做人民滿意的教師和教育工作者。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇六

這位叫張麗莉的年輕女教師,年方不過20多歲,她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人,一名教師,在老師和學(xué)生心目中,她是一位非常敬業(yè)的老師。學(xué)生家長賈紅杰說:“為了帶好這個班,張麗莉老師推延要孩子,孩子懷上后又打掉了?!彼倘粵]有閉月羞花的面貌,在幾年的三尺講臺上,只知道埋頭教學(xué),沒有十分感人的業(yè)績。但5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價,換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄渾舉呀?這就足夠了,她不顧個人安危英勇救人的行為,足以說明她不是一名平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當(dāng)那關(guān)乎個人生死命運(yùn)的危急關(guān)頭,她能挺身而出保護(hù)他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動的落淚。聽說在場的家長和學(xué)生都為女老師的英雄渾舉熱淚滾滾。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉?,無半點(diǎn)造假成份,她人品好,心靈美。試想,一個缺少道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境地嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄渾舉嗎?那肯定是不可能的。曾舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸堡壘的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇七

“甘為人梯無悔奉獻(xiàn)”這就是2016年度最美教師孟祥彬老師的最美詮釋,大家都敬佩這位老師,下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于2016年度最美教師孟祥彬老師的先進(jìn)事跡,希望能夠幫到您!

活動評選出10位“最美教師”和一個“最美教師團(tuán)體”自2011年至今,“尋找最美教師”大型公益活動已成為央視品牌欄目之一,讓人們認(rèn)識了大量為教育事業(yè)和孩子無私奉獻(xiàn)、理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識和仁愛之心的優(yōu)秀教師典型。

佳木斯一中教師孟祥彬,人稱“老孟”。老孟其實(shí)并不老,當(dāng)年學(xué)生給他起這愛稱時,他不過29歲。2003年,剛剛送走高三畢業(yè)班的老孟,由于一位老師工作調(diào)動,他繼續(xù)留在高三,接手了這個老師的班。調(diào)走的班主任深受學(xué)生愛戴,據(jù)說當(dāng)時去火車站送別時,全班同學(xué)都痛哭失聲。后來回到班里,全班同學(xué)與前任班主任的巨幅合影就掛在黑板旁邊,班長更是把前班主任的照片立在自己課桌醒目的位置。面對這一切,孟祥彬的壓力可想而知。但他并無怨言,為了拉近和孩子們的距離,他找每一個孩子談心,和他們聊前任班主任的好,聊各自的學(xué)習(xí)、生活和理想。一個月,他和全班60多個學(xué)生談了個遍。學(xué)生們逐漸開始向他敞開了心扉。后來學(xué)生們說,高三遇到老孟是他們最大的幸運(yùn)。

高三沒有晚自習(xí),可很多家長說孩子在家學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,老孟征求了同學(xué)、家長和學(xué)校的意見,讓學(xué)生們在校自習(xí),從晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn),他每天都陪在學(xué)生的身邊。有的學(xué)生說,當(dāng)我想放松想玩的時候,看看老孟,我就又有了堅(jiān)持下去的毅力。老孟一邊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囟酱僦鴮W(xué)習(xí),一邊也讓學(xué)生看到他細(xì)膩的一面。學(xué)生發(fā)燒,老孟總能第一時間送上熱水和退燒藥;學(xué)生沒吃早飯,也總能在第一節(jié)課后吃上老孟給買的早餐;學(xué)生情緒低落了,老孟總會耐心地一次一次與他們談心。他做的這一切,學(xué)生們看在眼里,更感動在心里。

讓孟祥彬既開心又有些不好意思的是,有一次運(yùn)動會上,他們班走隊(duì)列時,孩子們身上穿的衣服特別醒目,因?yàn)樵诿總€孩子的胸前都清一色地印著老孟的照片。學(xué)生們一個個特別自豪地說,我們這不是個人崇拜,我們這是對老孟深深的愛!孟祥彬記得,在2004年的9月,他接到一封已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來信,打開信封,是一張照片,照片上是一個考取西安一所高校的女孩站在大雁塔下,女孩穿的正是那件印著老孟照片的t恤。孩子在信里說:老師,您知道嗎?別人都以為我衣服上印著的是哪個明星呢,卻不知道這是我最敬愛的老師,最讓我驕傲的老師!看著這封信,老孟的眼睛濕潤了。他記得那一年,就是這個他只帶了一年高三的班級,全班高考成績位列年級第一,那屆學(xué)生也成了他永遠(yuǎn)的朋友。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇八

你知道嗎?新聞里曾經(jīng)播放過這樣一則新聞,他就是杭州最美的司機(jī)——吳斌,最美的司機(jī)。他在生命的最后一刻,強(qiáng)忍劇痛、拉下手剎,挽救了車上24名乘客的生命。

一天,陽光明媚,吳斌仍像往日一樣駕駛著一輛大巴車,正返回杭州,大巴車在高速公路上飛快的行駛,在途中突然,從前面飛來一塊鐵片,穿過擋風(fēng)玻璃,刺進(jìn)吳斌的肚子,頓時,一陣疼痛向吳斌撲去,吳斌心想:如果我不忍著疼痛,車上的24名乘客一定會有生命危險(xiǎn)的,我一定要保住他們的生命,生命很寶貴,只有一次呀!

于是,吳斌強(qiáng)忍住疼痛,把大巴車緩緩地停在路邊,并告訴乘客們:“大家不要慌張!”拉下手剎,打開車門,讓乘客們下車,自己卻壯烈犧牲了,車上有4名乘客本想去醫(yī)院看望吳斌,卻從新聞里知道了,吳斌早已壯烈犧牲了。他被人們稱為“好司機(jī)”“最美的司機(jī)”。

他僅是一位平凡的司機(jī),在這之前,認(rèn)識吳斌的人寥寥無幾,但通過這件事轟動了全世界,讓大家都認(rèn)識了他,他的心中時時刻刻想著的是為人們服務(wù)。

車上的乘客向吳斌致敬;我向吳斌致敬;全世界都向吳斌致敬。

這就是杭州最美的司機(jī)——吳斌,讓我們記住這響亮的名字,吳斌!

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇九

親愛的媽媽:

您好!我寫信給您,您一定會很驚訝。我藉此特別的方式對您說說我的心里話。

媽媽,每當(dāng)我看見您那憔悴的面孔,就想起您對我無限的母愛。記得從我四歲起,爸爸就長期在外地工作,很少回家。您就把接送我上幼兒園、煮飯、洗碗、洗衣服、疊被子等等的家務(wù)全都包在身上。媽媽,您為了不影響工作,您只得每天起早摸黑地完成所有的家務(wù)和照顧好我。您能做到工作、家庭兩不誤,可真不容易。我能一天一天地健康成長,都凝聚了您無限的心血。媽媽,我真的佩服您!

最美膠陽路。

無錫,或許比不上北京、上海、天津……。但它那美麗的風(fēng)景和淳樸的民風(fēng)浸濡著我。

有一次,我和媽媽來到錫東最美村路——膠陽路。那兒可真美??!放眼望去,風(fēng)景如畫,小草欣欣向榮,蓬蓬勃勃迎著陽光生長;楊柳依依,在河邊擺弄著她的秀發(fā);河邊開滿了紅、黃兩色的不知名小花,散發(fā)出陣陣馨香;蝴蝶翩翩起舞,嬉戲花叢……美得像畫,像天堂,好一個世外桃源。

溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的鬈發(fā),粉嫩的臉蛋上長著一雙又圓又圓的藍(lán)眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的。她的嗓音柔婉甜美,非常動聽。她一笑起來臉上便綻開了一朵花。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。

雷丁市是伯克郡的一個轄區(qū),那里花木繁盛,風(fēng)景如畫,氣候舒適宜人。經(jīng)常有外地人到這里定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人——珍妮芙太太。這是一個孀婦,無兒無女,只有一個侄子,也不在身邊,因而顯得非常孤單。大人們都很忙,沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因?yàn)樗蠇D人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員,忙碌是他們的生活常態(tài)。每天放學(xué)后,溫絲萊特就會到老太太那里去,和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人常常呆在一塊兒共享快樂的時光。

這個春天,珍妮芙太太感覺異常明媚。

有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員,不過,她要成為大明星,拿奧斯卡。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭,一邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在早春種下的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊,足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。醫(yī)生說那是良性腫瘤,尚處在早期,只要一個手術(shù)問題就解決了。不過,主刀醫(yī)生的手術(shù)排得太滿,溫絲萊特的手術(shù)要在下一周進(jìn)行。

人世間的最美女孩你知道是誰嗎?那就由我來告訴大家吧,人世間最美的女孩就是潘艷紅。她的事跡催人淚下,她的事跡感動人心,感動中國。

潘艷紅,一個十一歲的小女孩,和我們的命運(yùn)都不一樣。我們從小就在母親的懷抱里長大、在父母的呵護(hù)下玩耍、嬉戲,豐衣足食,無憂無慮。長大了、上學(xué)了,我們想要什么父母就給什么,我們愛什么就買什么。但潘艷紅沒有這樣的條件,她家庭貧窮,學(xué)校和她家相距150里,來回很不方便,家中住房只有一棟不到30平方米的小屋,沒有像樣的家具,唯有幾年前買來的黑白電視機(jī)是最寶貴的,睡覺的地方只有一張沙發(fā)和一張床,晚上父親讓潘艷紅睡在床上,自己睡在沙發(fā)上。如果叔叔嬸嬸回來時,潘艷紅只能和父親擠在這張小小的沙發(fā)上。潘艷紅說:“難得叔叔嬸嬸回來,小寶寶還剛出生,當(dāng)然要把床讓給他們?!毙⌒∧昙o(jì)的潘艷紅竟懂得謙讓,你會嗎?半年前,潘艷紅的父親上山砍樹時,不幸被一顆大樹無情擊中,斷了許多根肋骨,不能再干重活。此時的潘艷紅就就幫父親做更多的事。周末回家,她立刻做好作業(yè),就幫爸爸干活。茶葉生長時間,她就上山采茶葉,她說:“等我多采些茶葉,我就有錢了,可以幫爸爸買雙鞋子,他一定會很高興?!弊约簠s穿著一雙破破爛爛的鞋子。冬天時,她到小河邊洗衣,多次不幸跌入小河,小手長滿凍瘡,只穿一件單薄的棉襖。天氣熱了,也只穿一件長袖。這些衣服都是其他人不要送她的,但她卻說:“雖然我沒有很好的家庭條件,但我比其他人更有自理能力,我應(yīng)該感到驕傲?!?/p>

老人年近七旬,蒼老的臉上布滿皺紋,一道一道的,就像歲月的刀子在他臉上割過一刀又一刀的刻痕。他那幾乎全白了的雜亂的頭發(fā)中夾雜著一絲絲黑發(fā),這是無情的歲月給他留下的永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。

他是收廢品的。他那破舊的小屋子里沒有一件像樣的東西,可樂瓶,紙板箱,報(bào)紙堆得到處都是,整個屋子擁擠不堪。其實(shí),老人真正的家具只有三樣:一張窄得只能躺下一個人的木板床,一把只有三條腿的凳子和破了一個洞的桌子。他的衣服上打滿了無數(shù)個大大小小的補(bǔ)丁,褲子破爛不堪。

他每天都穿著他那雙早已磨破的軍綠色的布鞋,沿著彎彎的小路邊走邊找,總希望能多找?guī)讟訌U品,多賣一點(diǎn)錢。他總是堅(jiān)持著,風(fēng)雨無阻,從未間斷過。

那一天,老人又顫顫巍巍的走進(jìn)銀行,他寒酸的衣裝與銀行敞亮大氣的裝修顯得那么格格不入。他把自己來之不易的三十幾塊錢分出一大半,豪爽地說:“請幫我把這些錢捐給希望工程!”說完,他笑了,眉宇舒展了開來,露出一口結(jié)著厚污垢的黃牙。柜臺的服務(wù)員對他笑了笑,他們早已認(rèn)識了這位老人,幾乎每個月都要來很多次。

誰是最美的人?是你是我是他,就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛?!}記。

春天,校園里繁花點(diǎn)點(diǎn),百花爭艷,在這些花里,奪目的風(fēng)鈴花,嬌滴滴的牡丹,粉白相間的杜鵑……花兒很美,但人的心更美。

鏡頭一一個瞬間,一點(diǎn)溫暖。

這天風(fēng)和日麗,我迎著朝陽進(jìn)入了學(xué)校。

“哎呀!”,一個馬大哈像箭一樣在我面前竄過,我嚇了一跳,一不小心水瓶像調(diào)皮的孩子,從手中跳下,打著滾奔向前方,我伸手想去抓住調(diào)皮的水瓶,但這里人太多了,人擠人,眼看著水瓶越滾越遠(yuǎn),我好像熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我心急如焚時,一個熟悉的東西映入眼簾,哦!這不是我那淘氣的水瓶嗎?我連忙抬起頭,露出感激的笑容,這是一個和我素不相識的同學(xué),“給!”她手上拿著我的水瓶,我接過水瓶,連忙道謝:“謝謝你!”那個同學(xué)只是笑笑,輕輕地說了聲:“不用謝?!鞭D(zhuǎn)身走了,我目送著她離開,一種溫暖如電般迅速涌上心頭。

鏡頭二一個動作,一種精神。

走著走著,一個“蝴蝶”從樓上緩緩飄了下來,我仔細(xì)一看,原來不是蝴蝶,是一張紙片,我剛想上去撿,但有人比我眼疾手快,早有一個同學(xué)朝那張紙片緊追不舍,我全神貫注地盯著那個同學(xué),只見他背著書包,小跑著,手伸得高高的,目光卻沒有離開那一塊紙片,他跑了好久,才心滿意足,笑嘻嘻,氣喘吁吁拿著那塊紙,走向垃圾桶。

鏡頭三一個笑容,一種關(guān)懷。

阿姨(同桌的媽媽)給我做了個美麗的發(fā)卡,帶上她,心里美滋滋的!

阿姨的笑容總是讓人難以抗拒,說話永遠(yuǎn)都是笑著,有時,我都不知道怎么回應(yīng)阿姨美麗的笑容!我回家跟媽媽說了好多次,阿姨好像永遠(yuǎn)都不會生氣的樣子,跟誰說話都是笑瞇瞇的!計(jì)老師跟我們說話也是笑著的,我在和媽媽說,說著說著我有點(diǎn)想哭的樣子。媽媽生氣時總是有點(diǎn)兇的樣子!媽媽在旁邊,說:媽媽已經(jīng)很考慮小孩子的感受,但偶爾生氣總難免!佳佳不能總看到媽媽的不好!看到媽媽有點(diǎn)難過。我說:“如果媽媽要變成我心中的樣子,可能就不是媽媽了!老師很漂亮,但媽媽如果帶上圓圓的眼鏡,就不像媽媽了,還是現(xiàn)在這個樣子好,因?yàn)閶寢屖仟?dú)一無二的!”媽媽輕輕地摸了摸我的頭,互相道了句晚安,就各自睡了!

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇十

xx月xx日傍晚,我們在學(xué)校的組織下,分年段學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡。老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動,紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。許多老師認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,他們身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。“最美教師”的救人不在于偶然,是無處不在的責(zé)任心所致。她們使我對“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識。愛事業(yè)如愛生命,她們的事跡鼓舞著大家,我們要像她們那樣,懷著對工作的愛,對學(xué)生的愛,熱愛教育事業(yè)。她們是我們學(xué)習(xí)的楷模。

一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛“字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用父親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn):引用衢州市委書記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí),就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三、學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅(jiān)守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

四、學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師,美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,心往一處想,勁往一處使,強(qiáng)化工作的合力,為衢州兩個崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。

我們要以她們?yōu)榘駱樱P(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們面對的學(xué)生特殊,這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”,循循善誘,對學(xué)生要耐心細(xì)致的去做,去為這些學(xué)生服務(wù)。就是要學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、至善大愛的精神,就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神?!白蠲澜處煛边@個響亮的名字已經(jīng)震撼衢州、感動浙江、傳遍全國,為全體老師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是激勵我們團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇向前的強(qiáng)大動力。

總之,我要以最美教師為榜樣,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,更新觀念,努力鉆研業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)得工作,為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇十一

人生在世,最大的成功莫過于能最大限度體現(xiàn)自身的價值觀。我們的價值觀就像經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密說的“看不見的手”,它在不知不覺中就決定了我們選擇以什么樣的方式度過自己的一生。

吳斌,就用他的實(shí)際行動體現(xiàn)了他對工作的一絲不茍,對乘客生命的熱愛和負(fù)責(zé)......

2012年5月29日中午,一場災(zāi)難無聲無息的降臨于開往無錫的浙a19115長運(yùn)客車上。那時,司機(jī)吳斌正駕駛著這輛客車在高速公路上行駛,一塊來歷不明的金屬片從天而降,迅速砸碎車窗后,猛烈撞擊吳斌的腹部至肝臟破裂。可想而知當(dāng)時的吳斌要忍受多大的痛苦,這種撕心裂肺的痛是常人無法想象也無法忍受的劇痛。但是,他忍痛把車停好后,又以驚人的毅力從駕駛座位上站起來,提醒24名旅客:“注意安全!”次日,吳斌因搶救無效死亡。感謝現(xiàn)代社會的發(fā)達(dá),能讓我們清晰的看見這76秒發(fā)生在英雄吳斌身上的故事。這段視頻我看了不下20次,每次看都無不熱淚滿眶。

吳斌,給人們留下的是無限的感慨和無限的反思。正是因?yàn)樗麍?jiān)守著自己的信念:作為司機(jī)就要以乘客的安全為第一。才會做到這樣偉大、驚人的事跡。在現(xiàn)代生活中,人們的冷漠讓人心寒:老人摔倒無人扶,怕惹禍上身;撞傷人,馬上逃離現(xiàn)場;貪圖享樂,浪費(fèi)國家能源......

我們生活中的拜金、享樂、自私、貪利充斥人心。作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)務(wù)之急是樹立正確、文明、積極向上的良好價值觀。

正確的人生價值觀是為別人服務(wù)的價值觀,應(yīng)當(dāng)遵循“我為人人,人人為我”的原則。為他人創(chuàng)造幸福,自己同時也得到幸福。贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,讓我們行動起來從身邊的小事做起,為他人贈送自己最美的一朵鮮花!

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇十二

槍林彈雨里,有一種微笑叫無畏;鐵血柔情中,有一種淚水叫隱忍;忘我付出時,有一種幸福叫堅(jiān)守;熠熠警徽下,有一種榮耀叫奉獻(xiàn)。

精神是一種信仰,精神是一種品格,精神是一種文化的傳承。大至國家、民族,小至團(tuán)體、個人,都需要一種精神作為支撐,為其前行指明方向、提供動力。

“國家安危公安系于一半”。新時期、新階段公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民群眾安居樂業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大職責(zé)。這沉甸甸的擔(dān)子,更需要一種積極的精神作為指引。

是忠誠!對黨、對祖國的忠誠!對人民、對法律的忠誠!

忠于中國共產(chǎn)黨,因而政治堅(jiān)定、上令下行。

人民警察是黨的忠誠衛(wèi)士。忠誠于黨是公安隊(duì)伍最根本的政治要求。

忠于祖國,因而舍生取義、無畏無懼。

泱泱中華,五千年的歷史積淀,五千年的血淚奮斗。歷史的長河里,有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己為國,有林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的凜然大義,有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的錚錚傲骨,有魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡囊恍姆瞰I(xiàn)……他們的精神激勵著一代又一代的中國人為中華之崛起而奮斗。

忠于人民,因而竭誠服務(wù)、一心為民。

“水能載舟,亦能覆舟”。人民群眾是國家的基石,是社會發(fā)展的開拓者與建設(shè)者。公安工作一旦離開了人民群眾的支持,就會成為無源之水,無本之木。忠于人民,把為民服務(wù)落到實(shí)處。察民情、順民心、解民憂、保民安。唯有言行如一,才能取信于民;唯有竭盡忠信才能得民之心。

忠于法律,因而清正廉潔、一身正氣。

“公生明,廉生威”警察的威嚴(yán)來自自身的堅(jiān)守。忠于法律,從自己做起,把公道正派、廉潔自律、秉公執(zhí)法作為從警生涯的基本準(zhǔn)則貫穿始終。守得了清苦,抵得了誘惑,用行動樹立權(quán)威。兩袖清風(fēng)自會榮辱不驚,一心為公始能正氣凜然。

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇十三

平民英雄吳斌離我們而去了,我和千萬普通人一樣內(nèi)心深感惋惜和沉痛!也和每個看過事故錄像的人一樣,為吳斌在突然遭遇鐵塊重創(chuàng)時,為了讓24名乘客免受傷害而表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、果敢而折服!6月5日在杭州為吳斌舉行的葬禮是空前的隆重,反映出人們對英雄事跡的高度認(rèn)可。

作為一名管理學(xué)者的視角,吳斌的職業(yè)素養(yǎng)之高也是值得所有從業(yè)人員學(xué)習(xí)的。

其次作為一名從業(yè)人員,還要具備必要的職業(yè)技能,這方面吳斌也可以說做的盡善盡美??此昏F塊砸中、身負(fù)重傷后,忍著劇痛完成了點(diǎn)剎靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,待車停穩(wěn)后告知乘客下車,并提醒乘客注意安全。一切的一切是多么規(guī)范和一絲不茍!

吳斌的職業(yè)道德和職業(yè)技能并非一日養(yǎng)成,他已經(jīng)安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球近30圈,他從來沒有發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。這又啟示我們:職業(yè)素養(yǎng)并非一日煉就,而是靠日積月累而成。

吳斌的可貴在于真實(shí),他不是造神運(yùn)動的產(chǎn)物,所以更為廣大百姓所認(rèn)可,更具有表率和示范作用。作為一名杭州人,我為有吳斌這樣平民英雄而自豪!

最美司機(jī)吳斌事跡學(xué)習(xí)心得體會篇十四

當(dāng)異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿司機(jī)腹部,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉??戳诉@段視頻,看著他被重創(chuàng)后的一個個堅(jiān)強(qiáng)動作,禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州長運(yùn)公交司機(jī)吳斌,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬最可愛的人。

事后得知,他腹部和手臂受傷,買來的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折、肺腸挫傷,出血量達(dá)到幾千毫升,要用怎么樣的意志力才能做到這一點(diǎn)?平民英雄以他震撼山河的泰山姿勢,詮釋了一個職業(yè)人的敬業(yè)與犧牲精神。他的英雄之舉,令人肅然起敬,感動了全中國,成為時代的靈魂和行為標(biāo)桿。

沒有心懷乘客的意識,怎么可能不顧自己生命安危,強(qiáng)忍巨痛作出一系列動作?這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷。這個社會有浮躁的塵埃、有自私的角落,也有“人不為己,天誅地滅”的叫囂,也有好人善舉被誤解被責(zé)怪的無奈,甚至也有英雄流血又流淚的悲劇,當(dāng)有人選擇逃避有人選擇袖手旁觀的時候,還是有人選擇了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,他們沒有因?yàn)閯e人的“不為”而放棄“作為”,沒有因?yàn)閯e人的不承擔(dān)就放棄了善良與堅(jiān)守。這是個呼喚英雄的時代,而英雄就在我們普通的人群里。

責(zé)任,細(xì)細(xì)地想一想,真的是重于泰山的。對家庭、對職業(yè)、對社會,我們每個人都不能只是享受者,只有負(fù)責(zé)任的人,才能活得充實(shí),活得有意義。英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。

他們,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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