演講稿是一種通過口頭表達來傳遞思想、觸動聽眾情感的表達形式。演講稿的內(nèi)容應該有深度，能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。下面是一些膾炙人口的演講稿，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
社會人演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是八年級xx班的，今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說感恩是為了回報別人的行為;有人說感恩是為了幸福他人，快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚的樂章，這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;飄動的晴空是白云對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘，當我讀到這篇文章時，想到養(yǎng)老院里孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學們，聽完這篇文章后，你們內(nèi)心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過，請好好珍惜!當你后悔錯過了明媚的太陽時，也一定會錯過閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們，我們才會有博學的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦，肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會吧!我們才有美好的未來!
請不要吝嗇你的感恩之情，當你被別人關心時，請真誠地說“謝謝”，并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時，伸出你溫暖的手，抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩，我相信我們未來的路不會很難走。
一粒沙子可以容納一束陽光，一個行動可以見證一個道德品質(zhì)，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個社會可以培養(yǎng)你的感恩之心。
同學們，請快點行動!回報他人，回報社會，回報自然，當你心中有感恩時，你會得到什么?請想一想。
感恩所有，明天，它將結(jié)出許多美好的果實，讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
社會人演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的各位同學:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜;感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
社會人演講稿篇三
普通話”，卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩，當我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動！普通話，多么美妙的語言，多么動聽的聲音哪！三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通，距離驟然變遠哪！也許，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實豪爽直樸，閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會到了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨和酸楚。同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。
有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”，直嚇得人面色發(fā)白！如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會，一笑了之，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠！
令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆，必須會說普通話；到商店購物，會講普通話的可打折。哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊，進入了我們的和諧生活中。當上個世紀英國人的預言成為現(xiàn)實，當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情哪！我是一名小學語文老師，我常常對我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人，講好普通話應該成為我們的自覺行動。”
在這里，我也要說：“朋友們，為了你，為了我，為了普通話的不再普通，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音！”
社會人演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
社會實踐是培養(yǎng)大學生走向社會基層、在實踐中鍛煉意志的一種方式，是不斷完善人生觀、價值觀的載體。組織開展社會實踐工作是校團委重點工作之一，是培養(yǎng)廣大青年團員吃苦耐勞精神的重要途徑。今年校團委在貫徹團省委相關文件精神的`基礎上，以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務學習”系列活動為核心，繼續(xù)完善和推進社會實踐“課題制”，提高了社會實踐的科學性和專業(yè)性。也為同學們提供了一個在理論聯(lián)系實際、拉近與社會需要之間的距離、提高解決實際問題能力的同時提高學術水平的平臺。同時，各學院學工組對實踐工作積極支持，各學院院團委認真配合，根據(jù)文件內(nèi)容要求，大力宣傳、嚴格把關、積極推薦，因而在全校范圍內(nèi)形成了積極參與社會實踐的良好氛圍，也為本年度社會實踐工作的順利開展和推進奠定了堅實的基礎，在這里，對各二級學院學工組和團委老師表示衷心的感謝。
今年社會實踐團隊申報數(shù)量以及立項團隊數(shù)量均較去年有大幅增加，因此，特并增設個人立項獎，申請立項的實踐內(nèi)容，新穎獨特，課題結(jié)合了當今時事熱點，其中包括農(nóng)村食品安全、魯西南特大旱情調(diào)查、關愛農(nóng)民工子女和留守老人等一系列社會問題的調(diào)研；全校共有56個社會實踐團隊和個人遞交了立項申請，最終經(jīng)評審確定立項27個社會實踐課題，其中包括24項團隊項目、4個人課題，共計127人次參加了今年的社會實踐活動。11月份，校團委將進行全校的社會實踐報告會及表彰大會，表彰在社會實踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團隊、個人及優(yōu)秀社會實踐論文，并推薦至省里參評。
社會人演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是：感恩父母。
大自然中的`動物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動物，它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無微不至的照顧我們。
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中，父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經(jīng)過父母的照料，如今我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰、自豪；或許父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨立了，假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂，他們也會變地開心，不為我們?nèi)瞬傩摹Ｔ诟改刚`解我們時，需求不要煩惱，此時我們應該體諒他們，主動與他們傾談。
其實父母不是萬能的鑰匙，也不是教育題材的榜樣，但事實上他們每時每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己?？偠灾覀円獙W會尊重、感恩父母，不要向蜘蛛仔學習，去感恩、孝順他們吧，我也會努力的！
謝謝大家！
社會人演講稿篇六
各位領導，各位來賓，各位同事：
上午好！
時光荏苒，歲月流逝。曾經(jīng)絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在心田劃過，最清晰的.印記依然是那難以忘卻的過往云煙……我演講的題目是《關愛三老 感恩社會》。
我們知道在人們生活水平不斷提高的今天，雖然三老得到了國家和社會的關照，但由于各方面的原因，部分三老依然飽受生活的困擾，想到這里心情變得甚是沉重。為了響應號召，履行社會責任，我們圣泉集團在 董事長的倡導下，我們?nèi)w干部員工開展了旨在解決“三老生活困難”的‘感恩社會，為三老獻愛心活動’。
很榮幸，我能參與此次活動，聽著老人的英雄事跡，忽然有種身臨其境的感覺，敬佩之心油然而生?？?，他那溝壑縱橫的皺紋，他那帶有傷疤的身軀，還有那結(jié)繭的雙手，讓我怎能忘懷。為了子孫后代，不惜拋頭顱﹑灑熱血，讓我怎能忘記您的豐功偉績，讓我怎能不由衷的感嘆和欽佩。您就是我們前方道路上的指明燈，您就是一本活的教科書，激勵著我們不斷前進。
通過此次活動，讓我受益匪淺，不但使我的思想得到了進一步的提升，而且讓我知道了生命是多么的寶貴，現(xiàn)代的生活是多么的來之不易，也讓我明白了三老的重要性！
每當我們談到社會時，總有一些人抱怨社會有多么黑暗，我感覺不是社會有問題，而是我們自身存在著問題，由于我們所受的教育程度的不同，使得我們的文化素質(zhì)﹑道德修養(yǎng)也不同，導致我們的世界觀﹑人生觀﹑價值觀存在著差異，這樣就助長了享樂主義﹑拜金主義的盛行，導致社會混亂。在我們身邊，不難發(fā)現(xiàn)，總有一些人以自我為中心，謀取私利，以‘今朝有酒今朝醉’的心態(tài)來面對明天的生活，我感覺我們公司舉辦此次活動很及時，可謂是‘一語驚醒夢中人’。希望我們每個人都能從自身做起，提高自己的思想，增強自己的素質(zhì)，學會感恩，只有學會感恩才能從生活中領悟到感恩的意義。學會感恩，回報社會，在感恩三老為我們創(chuàng)造了一個和平的時代的同時；也要感恩圣泉集團為我們提供了一個學習感恩的平臺；更要感恩社會給了我們一個學習的文化氛圍…….
當斜陽的余輝灑在我們身上時，我們是否也會情不自禁的發(fā)出‘夕陽無限好，只是近黃昏’的感嘆，也許我們都曾有過，但誰又能真正體會到一個風燭殘年的老人所感嘆的真正意義呢！
是誰默默地行動 肩負默默的偉大，默默的滄桑 ，無悔的付出。
是誰撥開了陰霾的深霧，給我們帶來了黎明的曙光。
是誰吹響了春天的號角，給我們減輕了饑貧的痛處。
正所謂鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，有一個問語最親切，有一種人最應感恩，這種人就是我們敬愛的三老。
我希望我們能將此次活動融入到我們公司的企業(yè)文化當中，讓我們將此次活動繼續(xù)傳承下去，做大﹑做強，使更多的企業(yè)﹑更多的人能參與其中，只要我們?nèi)巳硕极I出一份愛心，我相信世界將會因為我們的存在而變得更加精彩，讓我們成為一個會感恩的人吧，讓我們成為一個脫離低級趣味的人吧，讓我們手牽著手，肩并著肩，為公司的發(fā)展而努力，為國家的進步而奮斗吧！
社會人演講稿篇七
老師們，同學們：
大家好。我今天要講的話題是《維護社會公德·共建和諧社會》。
十天前，廣東佛山發(fā)生了一樁車禍，一個兩歲的小女孩悅悅被反復碾壓，以至搶救無效死亡。這個事故在社會上引起了國人的震驚，甚至也引起領導人的重視，并且引發(fā)了一場社會道德大討論?？赡艽蠹矣X得奇怪吧，在當今社會，交通事故時有發(fā)生，特大的交通事故也不少見，壓死一個小孩何足大驚小怪呢？或許大家已從報刊、電視上知道其中緣故了——在短短的幾分鐘里，先后有18個人從小孩附近經(jīng)過，可是卻沒有一個人伸出援手，把小女孩送院或報警。應該說，作為司機，當然不是故意碾壓小女孩的，問題是司機知不知道壓到了人而沒有停車施救，更主要的是那么多的路人，難道就沒有一個發(fā)現(xiàn)么？社會上就是針對這種見死不救的道德泯滅的現(xiàn)象展開討論的。救死扶傷、扶危濟困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為何會有這么冷漠的人群存在，原因當然是多樣的，這些我們權且不去考究。學校是教書育人的地方，必須讓同學們知道，每一個人生活在社會上，有兩個方面是必須遵循的：一是法律法規(guī)；一是社會公德。法律法規(guī)是制訂的，社會公德是約定俗成的。違反法律法規(guī)，會受到制裁，違反社會公德，則受到譴責。
學校是社會的一個組成部分，里面既有校規(guī)校紀，同樣也存在著社會公德的成分，例如，破壞公物、在上課的時候搗亂，這當然違反了學校紀律，是要受到處理的，但你影響了別人的學習，使他們不能達到求知的目的，則是沒有良心、沒有道德的表現(xiàn)。對這種歪風邪氣，每一個有良知、有正義感的人都應該給予提醒，甚至譴責。這既是維護自身合法權益的表現(xiàn)，也是對同學給予幫助的行為。前個星期，702班有個別男同學，在上課的時候借故搗亂課堂紀律，沒有一位學生站起來與老師一道維護課堂秩序，相反，倒是有幾位男同學跟風起哄，不僅那節(jié)課耽擱了，甚至把老師氣到表示不再到他們班上課。學校當然不會容許這種現(xiàn)象的存在，幾位學生受到嚴肅的批評，被責令請來家長。當然，到這地步，他們是醒悟了，表示向老師道歉，還必須在班里做檢討。再比如說，有個別同學出于某些原因，在墻壁上亂涂亂畫，甚至寫罵人的話，這樣的行為也是不道德的。你把人家好端端的墻壁搞臟了，人家主人會同意嗎？被你罵的人知道了會同意嗎？肯定不會同意的！其實呀，你是自己在找罵，甚至找打。這樣一來，社會肯定多了不和諧因素了。
同學們，社會公德跟法律法規(guī)一樣，都是以維護社會和諧穩(wěn)定為目的的。只有遵守、維護社會公德，才能更好地促進和諧社會的建設。
謝謝大家！
社會人演講稿篇八
自20xx年7月參加計生工作已5年，大專畢業(yè)。我這次競聘的崗位是社會事業(yè)和保障辦副主任一職，競聘社會事業(yè)和保障辦副主任的崗位我具備下列條件：
第一，有一份對工作執(zhí)著追求的熱情。參加計生工作以來，雖說平平淡淡，但也盡心盡力。因為我熱愛事業(yè)、熱愛所從事的內(nèi)部工作，我刻苦鉆研業(yè)務，認真學習相關知識，苦練內(nèi)部崗位技能，有著這份對工作執(zhí)著追求的熱情，經(jīng)過自己的不懈努力，我想社會事業(yè)和保障辦副主任的工作我會把他干好。
第二，我目前的工作崗位。目前，社會事業(yè)和保障辦的工作重點與難點，在于計生工作，而我所擔任的計生統(tǒng)計工作、計生服務站工作以及辦證工作等都是計生工作的重點和難點，在這短短的5年時間里，在領導的信任、在老一輩的傳、幫、帶、以及同事的支持下，我也逐步積累了一定的工作經(jīng)驗，對計生業(yè)務較為了解，能熟練操作計算機，準確、真實地編制各類報表，這些都有利于今后的工作，為領導決策提供有效的依據(jù)，提高計生工作質(zhì)量，提升小浦鎮(zhèn)的整體工作水平。5年的工作確實鍛煉了我，是我對自己要求嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助辦公室主任抓好管理和工作落實，并使自己在政治思想、工作能力等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。5年來，本人始終著眼于工作業(yè)務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對計生工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選社發(fā)辦副主任，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關系；我將在以下三方面作出努力：
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向領導同事請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調(diào)查研究，注重經(jīng)驗積累，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層副職，首先是必須是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為辦公室的同志作出示范，讓領導放心。今后，我一方面要加強自己的協(xié)調(diào)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管領導和社發(fā)辦主任抓好辦公室管理。社發(fā)辦工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管領導、辦公室主任抓好業(yè)務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使我社發(fā)辦的各項工作在全縣中能有一席之地。
三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應崗位的要求，為我鎮(zhèn)的工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任社發(fā)辦副主任這個崗位的。
謝謝大家！
社會人演講稿篇九
尊敬的翻譯系團學領導和同學們：
我叫xxx，來自1z級金融4班，在班級任文娛委員，在翻譯系團學任社會實踐部干事?，F(xiàn)競聘翻譯系團學社會實踐部部長一職，請領導和同學們審核。
20xx年10月，我光榮地成為了翻譯系團學社會實踐部的一員。當時的我雖有滿腔熱情，卻稚嫩，無知，對這份工作完全不了解。時過一年，實踐部讓我經(jīng)歷了很多，也成長了很多。部里的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助，帶給我無盡的感動與動力。
剛進部門時，是每個成員親切的笑容和無私的關懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月，學長學姐們對我進行了全面的業(yè)務培訓，并讓我嘗試著自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓與實踐，讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時，也讓我認識到自己離勝任這一份工作，還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態(tài)度，良好的心里素質(zhì)，以及強烈的責任感和團隊意識。在這一年的工作中，我們付出了汗水與淚水，經(jīng)歷了成功與挫折，也收獲了經(jīng)驗與掌聲。無論是為院系活動尋求合作伙伴，為系上同學提供社會實踐崗位，還是開展公益活動，邀請知名人士到校舉辦講座，每一次經(jīng)歷，都讓我前進了一步。我們曾一次次被別人拒之門外，也曾遭到別人的懷疑和否定，但部里的每一個成員，從未想過放棄。每當我有疑問，有困難時，總有許多雙溫暖的手伸向我，無私地給予我?guī)椭?。有些人認為實踐部是一個光鮮的部門，不錯，我們是學校與社會連接的橋梁，我們有更多的機會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕后的工作，每一次院系活動的開始，就是我們工作的結(jié)束。而在這之前，我們總會經(jīng)歷一次漫長，艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己，榮譽在頭上，責任在肩上。能夠為實踐部，翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水，讓每一次活動的成功都有自己的一份力量，就是我最大的動力。
我認為，作為社會實踐部部長，需要很強的工作能力，組織能力，決策能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。首先，要全面掌握實踐部的一切業(yè)務，熟悉工作流程，組織領導和管理協(xié)調(diào)部門的一切工作。其次，要具備創(chuàng)新能力，多方面尋找資源和渠道，拓展工作范圍，提高工作效率。第三，要具有一定的人格魅力，為同學服務，為成員做好榜樣，平等待人，公道正派，誠實守信，集思廣益，尊重，關心部里的每一個成員，盡力激發(fā)成員的能力，并將其凝聚在一起。
在進入大學的這一年里，作為實踐部的一員，我在其他成員的幫助和合作下，逐漸熟悉和掌握了部門的工作，一次次創(chuàng)造性地完成了部里安排的事情，并且深深地愛上了這份工作；作為班級的文娛委員，在全班同學的配合下，我組織同學參加了院系的一系列活動，并取得了優(yōu)異的成績，加強了班級的凝聚力。我認為，自己已具備了一定的工作能力，組織能力，創(chuàng)新能力和人格魅力。當然，人無完人，我也存在許多缺點。在工作中，我有時過于心急，沒能好好控制自己，在其它許多方面，我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心，我相信，憑著我對實踐部的熱愛和對這份工作的了解，我能夠不斷地完善，不斷地進步，為實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。
假如我有幸任職社會實踐部部長，那么首先，我需要對成員進行全面的業(yè)務培訓和交流溝通，為今后的工作打下堅實的基礎。其次，針對上一年我部工作的實際情況，我會根據(jù)每個成員的特點和優(yōu)勢將其分組，實行分工合作，各施其職，提高工作效率；第三，定期進行工作總結(jié)和經(jīng)驗交流，增強部門凝聚力和團隊精神；第四，實行獎懲制度，定期投票選出最優(yōu)秀和進步最大的小組和個人，進行表揚或獎勵，提高成員的工作積極性。對工作拖拉、完成任務較差的進行適時溝通、指導，或黃牌通報。第五，做到未雨綢繆，預先掌握每學期工作的重難點，明確工作目標，并制定出切實可行的工作規(guī)劃和措施。這樣，在接下來的工作中，我們就能預見到可能遇到的問題，并有充分的時間進行解決，從而提高部門的工作實效。
當然，計劃不如變化，只有在實際工作中，我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來。所以我會隨著工作經(jīng)驗的增加，不斷調(diào)整和補充自己的想法和方法。當然，我更需要團學前輩和同事們的支持和幫助，經(jīng)常為我提出寶貴的意見和建議，并且一同合作，努力將翻譯系建設得更加優(yōu)秀和美好。
剛進入團學時，學長學姐們就對我說：如果你有智慧，就請奉獻你的智慧；如果你有汗水，就請奉獻你的汗水；如果你什么都不奉獻，那么請你離開團學。歷經(jīng)一年，我可以問心無愧地對大家說：我驕傲，因為我為團學奉獻了我的智慧與汗水；同時，我也要誠懇地對大家說：我自豪，因為我將繼續(xù)為團學奉獻我的智慧與汗水！
各位領導和同學，請您投給我信任的一票吧！我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去，并帶領實踐部同學們努力工作，出色地完成院系賦予我們的各項使命！
謝謝大家！
社會人演講稿篇十
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我演講的題目是《美麗的惠濟，我的家》。
有人問我：“你的家鄉(xiāng)在哪里?”我會無比自豪的對他說：“我的家鄉(xiāng)在惠濟，那里有看不完、游不盡的美景?！笨梢詮囊粡垙埫纻惷缞J的照片里，從一篇篇妙筆生花的文章里，看到一個風景優(yōu)美的綠色惠濟，看到一個日新月異的生態(tài)惠濟，看到一個有著悠久歷史、又洋溢著青春朝氣的騰飛中的惠濟!
在許許多多可以捕捉到的美妙畫面里，隨處可見繽紛的花海，星羅棋布的魚塘，茂密的護堤樹木，真是美不勝收的人間仙境，這就是我們美麗的惠濟，惠濟不僅風景美，而且惠濟人更美。黃河岸邊的惠濟人，擁有黃河一般廣博的胸懷，黃河一樣質(zhì)樸淳厚的性格，黃河一樣鍥而不舍、自強不息的精神。繼往開來的惠濟人，昭示了充滿生機的未來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，全面建設生態(tài)型經(jīng)濟強區(qū)，著力營造“一區(qū)”、“兩中心”，大力發(fā)展“三個產(chǎn)業(yè)”，努力打造最佳人居環(huán)境區(qū)、會議中心和文化體育休閑中心，把惠濟建設成人人向往的地方。
20xx年，我來到惠濟區(qū)事務局工作，經(jīng)歷了老區(qū)的舊月貌和新區(qū)的美景，看到了惠濟新的變化。新區(qū)搬遷后，我們的辦公條件大為改善，一棟棟嶄新的辦公大樓，古樹苑內(nèi)一棵棵古樹，大河廣場上大河兒女塑像，到處充滿了現(xiàn)代的氣息。當走進機關大院時，映入眼簾的是干凈整潔的路面，擦試一新的宣傳欄，那是保潔娘子軍用勤勞的雙手打掃出來的，大院內(nèi)到處都能看到她們忙碌的身影;你看那一棵棵春意盎然的洞庭樹，一朵朵含苞待放的花蕾，一排排平整的苗圃，那是綠化管護員用靈巧的雙手修剪出來的;大院內(nèi)還有一道亮麗的風景線，那就是頭戴鋼盔、身披彩帶、訓練有素的巡邏隊員;當您來到機關餐廳就餐時，是不是發(fā)現(xiàn)餐廳變美了?餐廳內(nèi)擺放了許多綠色植物和字畫，既美化了環(huán)境，增進了食欲，還陶冶了大家的情操。從發(fā)生在我身邊的小事里，我看到了一個嶄新的惠濟，美麗的惠濟。無私奉獻、愛崗敬業(yè)的后勤服務人把惠濟當成自己的家，用真心去建設它、美化它，近年來，事務局取得了前所未有的成績，無不凝聚著后勤服務人的心血和汗水，當?shù)玫綇V大干部職工認可的眼神和肯定的話語時，我覺得所有的付出都是值得的。
美麗的惠濟，我的家，你象一只展翅高飛的海燕，在蒼茫的大海中翱翔。你將乘著xx大的春風，向更高的目標進軍;你將借助xx大的春雨，灑向萬畝蒼田。
朋友們，這就是如今的惠濟，它不但美麗，還充滿了勃勃生機，新一代的惠濟兒女將攜起手來，努力奮斗，將我們的家園建設得更加美好!
社會人演講稿篇十一
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。
經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。
感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。
當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。
那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的'世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活!
社會人演講稿篇十二
尊敬的評委：
大家好！
我是xx市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員，很高興和大家一齊，參加這天的演講活動，講一講自己對公德心的認識。我演講的主題是“公德在我心，點滴在于行”。說實話，在此之前我自己對公德的認識還不是很清楚，因為要參加演講，就去向?qū)＜艺埥?。專家說，公德就是社會的公共道德。講究公德，就是要完善自己個人道德，還要維護公眾利益、公共秩序。見到我還不太理解，專家說，公德是一個既大又很小、既抽象又很具體的事情，大到見義勇為和歹徒做斗爭的英雄事跡，小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些十分不起眼的事情。她說：有一次，俄國十月革命的領袖列寧從樓上下來，正碰見一個女工人端著一盆水上樓。樓梯很窄，那女工一看是列寧，就退到一邊讓路。列寧說：“你端著東西，我空著手，請你先過去吧！”然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓。這是一個遵守社會公德的正面典型。之后又說：在清朝的時候，一個中國大官李鴻章到俄國訪問，在公開場合隨地吐了一口痰，被外國記者到處宣揚、嘲笑，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。我這下徹底明白了，一個小小的舉動，能夠反映一個社會的公共道德水平，能夠看出一個國家的禮貌程度。一個人如果不遵守社會道德，小的會影響自身形象，大的還會影響國家名譽。這不禁讓我又聯(lián)想起，有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶，還有一些人隨口罵出的臟話，這些舉動真讓人臉紅！
的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚得更加完善、更加光大！
我的演講完了，謝謝大家！
社會人演講稿篇十三
向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路;渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實的生活;憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。
未來，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進入殿堂的派對，也沒有成人禮節(jié)。但我們有著那個想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
繁雜的社會。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個人，沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個類同的日日夜夜會是這樣?復雜的人際關系，雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒?社會的人群熙熙攘攘走到何時是個盡頭?我便開始恐懼，開始畏懼。
充滿機會的社會。條條大路通羅馬。社會是一個沒有局限的舞臺，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務。生活中發(fā)覺機會，創(chuàng)造機會，抓住機會，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實的人生。
充滿愛心的社會。5.12大地震中的災害區(qū)，社會中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會還是如此和諧的。
社會中的點點滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來，我要面對繁雜的社會。因為我可以學會成熟，學會抓緊每次的機會。所以——坦然走進社會。
社會人演講稿篇十四
“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
有人說，今天的社會太冷淡，看著老人倒在地上，沒有人去攙扶；有人說，今天的人情太淡薄，同學朋友相處也只是淺淺的交情；有人說，今天人的素質(zhì)太低，在公交車上很少有人給老人讓座。
同學們！難道社會真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽到的那么冷漠嗎？看看南方洪災中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災現(xiàn)場。面對這些我們還能說社會冷淡、人情冷漠嗎？同學們！生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關愛、幫助、支持值得我們體驗。
難道我們享受著國家免學費政策，每天領著蛋奶感受不到社會的關注嗎？難道我們看著上放學時，為我們疏導交通的老師與交警感受不到社會的關愛嗎？同學們！在這個喧囂的塵世中，只要時常懷著一個善良感恩的心，才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會變得越來越美好。
同學們！讓我們抱有一顆感恩之心吧！讓我們的行動去溫暖這個世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點燃一顆感恩之心吧！讓我們的真誠去融化這個世界，也許我們讓一次座位、為災區(qū)捐一點款是微乎其微。
但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會永遠湛藍，我們?nèi)饲榫蜁肋h溫暖。
同學們，讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社會人演講稿篇十五
老師們、同學們：
今天要講的題目是：社會的公共道德。
我這里不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為道德只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚；或者認為即使踐行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共道德水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會道德，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養(yǎng)，他會有良好的公共道德嗎？不會！個人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。
人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共道德的基礎。而一個社會的道德氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車都沒有，外國人絕不過馬路。他們認為這是必須遵守的公共道德。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚地沖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。
但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手?！蔽覀兺晟谱约旱牡赖滦摒B(yǎng)也是一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
社會人演講稿篇十六
各位同仁：
大家好!“狼來了”的故事，想必大家都知道。故事中的放羊娃因撒謊，把信用當游戲，最后被狼吃掉了，付出了生命的代價。小時候，父母就給我講過“狼來了”的故事，告誡我要做一個誠實守信的人。現(xiàn)在，我又把這個故事講給我的女兒聽。
在今年的全國“兩會”期間，最熱門的話題不是wto，而是信用問題。“誠信”幾乎成為代表、委員們使用頻率最高的詞?！罢\信”者，“誠實守信也”?！罢\實守信”既是華夏文明的精髓，又是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也是我國公民道德建設中的一個重要內(nèi)容。朱容基在《政府工作報告》中指出：要切實加強社會信用建設，逐步在當今社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。這引起了代表、委員們的強烈共鳴。
目前，失信問題觸目驚心：上橋怕塌、住房怕垮、打的怕繞路、吃飯怕挨宰。假文憑、假數(shù)據(jù)，假合同，一個“假”字，似乎無孔不入。從市場上的假冒偽劣到股市上的暗箱操作;從足壇上的黑哨到學術界的腐敗;從商業(yè)上的欺詐到個別地方政府的失信行為等等。信用危機、信用缺失已經(jīng)成為市場經(jīng)濟的“敗血癥”。據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計，我國去年因部分企業(yè)失信，導致直接或間接經(jīng)濟損失5000億元人民幣，5000億人民幣可以解決多少下崗職工!可以解決多少失學兒童!可以救活多少企業(yè)。
××區(qū)的經(jīng)濟要發(fā)展，離不開招商資。招商引資，重在“招”和“引”。要想把商招來，把資引來，固然離不開交通、能源等必要的”硬件”環(huán)境，但良好的信用環(huán)境至關重要。因為硬環(huán)境的改進并不是很困難，而信用環(huán)境的建設卻需要更長的過程。北京的老字號“同仁堂”藥店，誠信經(jīng)營350年，從一家名不見經(jīng)傳的普通家庭藥鋪，發(fā)展成為國藥第一品牌，金字招牌至今不倒，其潛在的信用價值顯而易見。
人無信不立，市無信則亂。誠信是做人之本，為政之道，執(zhí)政之要，更是市場經(jīng)濟的黃金規(guī)則。世界上，猶太人很富有，他們精于做生意。他們的成功、他們的商業(yè)秘決就在于重信守約的商業(yè)道德。在猶太人的觀念中，契約是神圣不可毀壞的。這使他們受益匪淺，從而獲得了巨大的財富。
一個誠實守信的政府環(huán)境和社會環(huán)境，是投資信心的根本所在。一個信用缺失、欺詐泛濫、市場秩序混亂的地方，肯定不會成為投資的熱土，肯定不會成為企業(yè)發(fā)展壯大的搖籃。從長遠看，經(jīng)濟遭受創(chuàng)傷可用金錢來計算，而誠信缺失卻難以用金錢來估量。只有建設信用政府、只有建設誠信社會，投資行為才會有保障，投資安全才能有保證。
市場經(jīng)濟有兩只眼睛：一只是有形的眼睛，即法制;另一只是無形的眼睛，這就是信用。就如同一個美麗的少女，無論哪只眼睛瞎了，都是缺憾和不幸!
重建誠信，要德法并舉，標本兼治。個人信用是基礎，企業(yè)信用是重點，政府信用是關鍵。對已要講誠信，持家要講誠信，為人要講誠信，處事要講誠信。要用好的信用做人，做信用好的人。讓我們每一個人攜起手來，樹立“人人都是投資環(huán)境，人人都是漢南形象”的信用理念，愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，恪守為民之責，多辦得民之事，共同建設祖國，發(fā)展祖國，繁榮祖國。
社會人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是我們學校初中部二年級的學生xxx，今天在這做這樣演講的分享，感謝大家能來聽我的演講，感謝大家的支持，我能夠擁有這份榮幸。今天在此演講的題目是《講社會公德，做一個對社會有益的人》。
社會公德是我們要去遵守的行為準則，是在社會中人們約定俗成的一個道德要求，是我們在公共生活中的基本規(guī)范和要求，是我們維持良好的人際關系的一個條件。我們作為中學生，這些也是必須要去遵守的，社會公德有五個內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法。這些在學校的規(guī)章制度里面也是需要我們進行遵守的，且還是自覺，因為社會公德指社會公同利益的道德，我們要講這個公德，其實也是在維護個人的利益，個人的利益包括在社會公共利益之下，我們有義務要去講社會公德。
我們在生活中，對于社會公德的五個方面的內(nèi)容，是隨處可見的，當別人提供幫助時，我們要禮貌說“謝謝”，當我們在一個公共的環(huán)境時，要顧及他人讀的感受，做人做事皆要文明。面對需要幫助的人，在我們能力范圍內(nèi)要去提供幫助，樂于去助人?，F(xiàn)在我們所生存的這個環(huán)境，它賦予了我們很多，所以我們是有責任去保護環(huán)境不受到破壞的。我們不管是在學校，還是在校外，都要去愛護公物，公物是大家公共使用的，就理應去保護。遵紀守法是我們公民必須要去做的，每個人在這方面都有責任。
我們不能因為自己是個學生，就不去講公德，要知道不講社會公德的人，在社會上都是要被討厭和厭棄的，我們不能做這樣的人，進入學校接受教育，這些就必須要去學習和有作為。身為祖國一員，社會公德是對我們的一種道德約束，是為了更好的建設這個社會，而我們是中學生，更有這份責任和義務，畢竟我們受著國家的好，自然也是要去回報的。平時做事情，都要去講社會的公德，為他人著想，為這個社會盡一份力。
同學們一定要記住講社會公德的人，他在哪都會受他人歡迎，都會有好的口碑，個人的品德也是好的，跟這樣的人相處才會舒服，因此我們也要做這樣的人，做一個對社會有益的人，就要講社會公德。
謝謝大家！
社會人演講稿篇十八
鳥有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在游子吟中寫道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大。父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭?？粗秋枃L雨露風霜的脊背?？粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚?？粗巧俨唤?jīng)事的小弟把母親氣得落淚。看著父母望子能成龍的憂慮?？粗改敢蚝⒆映煽円辉倩涠?。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長。教育你們長大。沒有父母便沒你我們。當你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場。你們的父母卻正為你們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。每當月假回家時。你的心一定為見到父母而高興。與此同時。又為向父母索要生活費而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。你們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎。你一定會一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務。
聊以表達對父母的愧疚。
作為一名在寄宿學校里讀書的你，在家的時間并不多。想著在學校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私。我身臨其境。感受頗深?？吹阶娓鸽x開人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開我們。我們將無所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕啊！我們?nèi)允歉咧猩Ｄ芙o予父母的并不多。好好學習是我們能給他們的惟一的回報。優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W有所成。父母才會感到他們的付出值得。他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——誰言寸草心。報得三春暉。父母的恩情深似海。我們要時刻懷著感恩的心。積極地回報我們的父母。人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們都是有思想的群體。父母。每個人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機會。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲：爸爸媽媽。你們辛苦了！
2、感恩心理。
什么叫感恩心理？是不是感恩的心？那是我上小學一年級的一個下了雪的早晨。樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪。我也想出去?？砂职终f什么也不讓我去。我失落極了。心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺上羨慕的看著小朋友玩。可不到10分鐘。一個小朋友滑雪時發(fā)生了意外。他摔倒后手上。頭上鮮血直流。我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因。但心理上并沒有消除對爸爸的怨恨。
從小我就是一個電視迷?？墒前职挚偸窍拗莆铱措娨?。他一會兒說看電視對眼睛不好。一會兒又說看電視影響學習。還說看電視應該注意內(nèi)容和時間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告。我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張。幽默的電視畫面的時候。爸爸突然關了電視。拔了閉路線。并質(zhì)問我。嘮嘮叨叨地說這樣的電視少看。我從心里暗暗的恨爸爸。不斷閃出一個念頭。我肯定是領養(yǎng)的孩子。爸爸教育我最多的話就是[人一定要文明。這句話在我做錯事時他說。在我和小朋友玩時不小心說一句[臟話時他也說，在我不想洗澡時他說。在我亂扔垃圾。橫穿馬路時他也說。我厭煩了爸爸說這句話?？傊?。我對爸爸的愛不象對媽媽那樣深。隨著我年齡不斷增長。我在學校學到了不少東西。在課外書上看到了不少東西。我開始對父愛有了新的認識。加之媽媽去玉門上班后。我和爸爸在一起的時間越來越長。爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯。整理房間。收拾屋子。叫我起床。檢查作業(yè)。講解難題。教我練字。我感到爸爸也不容易。上次爸爸掃地。拖地時我感覺很好玩。想試試?？晌业貨]掃干凈卻累的汗流浹背。氣喘吁吁。一股腦躺在了床上。我這才感覺到爸爸是多么的不容易啊。我突然對爸爸有了一種好感。慢慢回憶著爸爸對我做的一切。爸爸日夜為我操勞著。我那時候怎么就不知道爸爸對我的愛哪！就在我寫這篇作文時。爸爸還在為我洗校服。我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶。
學會感恩。對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心。他們心中只有自己。沒有別人。要讓他們學會感恩。其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時。第一反應常常是今后自己也應該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛別人。幫助別人。學會感恩。先要學會知恩。要理解父母的養(yǎng)育之恩。師長的教誨之恩。朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩。關鍵是通過家庭、學校的教育。讓孩子學會知恩。感恩。只有這樣。才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命。尊重每一份平凡的普通的勞動。也更加尊重自己。只有知道感恩的人。他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先。感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻。而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子。孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴。為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年。他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種默默的愛雖然珍貴。但不足取，愛要讓孩子知道。才能激發(fā)起他們的愛心。引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。其次。感恩教育應以活動為載體。讓青少年從活動中體驗感恩。并回歸現(xiàn)實生活。從點滴做起。在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中。應做到以理服人。以情感人。情理交融。感人心靈。讓學生在不知不覺中受到教育。使其知。情。意。行在情理交融中實現(xiàn)自我完善。最終回報生活。
感恩。在中國歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世后。佘家義士[冒死葬忠魂。子子孫孫。生生死死。守墓遺訓?？诳谙鄠?。17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩。大到國家。民族的大義之上。就是在今天。在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓華烈士墓地守了37年的陳健。理所當然地成了cctv20xx年度[感動中國人物。37年前。在一次與洪水搏斗搶救國家財產(chǎn)時。金訓華救了陳健的命。在金訓華犧牲后。陳健決心義務為戰(zhàn)友守墓。并發(fā)誓要一輩子陪著你。為此。他再沒離開過遜克縣。一直為烈士掃墓守靈。學會感恩。對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多。他們都是家庭的中心。是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn)。孩子要什么。就給什么。真是含在嘴里怕化了。捧在手心怕掉了。久而久之。孩子的心中就只有自己。沒有別人了。要讓他們學會感恩。其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時。第一反應常常是今后自己也應該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛別人。幫助別人。有位哲學家說過。世界上最大的悲劇或不幸。就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學校的德育工作應該重視感恩教育。讓讓孩子學會知恩。感恩。父母的養(yǎng)育之恩。老師的教育之恩。社會的關愛之恩。軍隊的保衛(wèi)之恩。祖國的呵護之恩——從家庭學校開始。學會尊重他人。
以平等的眼光看待每一個生命。尊重每一份平凡普通的勞動。也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心。才會心地坦蕩。胸懷寬闊。自覺自愿地給人以幫助。助人為樂。讓孩子學會感恩。要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小。給他們講大道理是聽不進去的。我就利用他們喜歡聽故事這個特點。給他們聲情并茂地講感恩父母中的故事。講到感動之處。我與孩子一起眼含淚花。說話聲音哽咽。慢慢地。孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易。行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候。打個電話回家。祝他們節(jié)日快樂，回家的時候。會幫助父母做一些力所能及的家務事——不過孩子畢竟是孩子。他們做這些事可能只是一時興起?；蛘呤菫榱说玫嚼蠋煹囊宦暠頁P。要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)。還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌感激生育你的人。
因為他們使你體驗生命，感激撫養(yǎng)你的人。因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人。因為他們使你度過難關。感激關懷你的人。因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人。因為他們給你力量。感激教育你的人。因為他們開化你的蒙昧——教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終。使學生常懷感恩之心。感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在。我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔。而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級。學校。家鄉(xiāng)。祖國。世界。就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。
社會人演講稿篇十九
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，在一舉一投之間。上面的事例表明，文明離我們還有一段距離。我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)，食品袋、方便面盒隨處可見。甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。
是的，值日生的確要掃，可是你的舉動玷污了自己的人格。很多同學把學習放在首位，而忽視了文明習慣的養(yǎng)成。其實，文明舉止展現(xiàn)出的是一個人的思想品質(zhì)。如果沒有良好的行為習慣，你就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果大家養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境肯定是良好的、有序的。我們知道：大家都具有好文明行為習慣的時候，我們的學習環(huán)境就一定很好，這對每個人將是多么美好呀。
悄悄地提高我們，同時也完善著我們的道德品質(zhì)。記得一位名人曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。我們是新時期的主人，我們需要學習和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在學校鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
從現(xiàn)在開始，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
和諧緣自文明。文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。“千學萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。
行動起來，讓文明的種子在校園深埋，讓我們的社會更加和諧吧！
社會人演講稿篇二十
醫(yī)藥化工公司xx年年個人工作總結(jié)尊敬的公司領導：xx年年即將過去，我們又迎來一個快速發(fā)展的奧運年!回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個感謝，三項職責，四個不足，五點計劃”，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)和明年計劃匯報如下：
一、一種定位：加盟金城，是我工作幾年來一個值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領域的領跑者，公司無論在生產(chǎn)銷售、技術研發(fā)還是經(jīng)營管理方面，均走在同類企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略，更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個團隊，進廠伊始，就給自己定下一個工作方向和奮斗目標：“加強學習，集思廣益，端正心態(tài)，穩(wěn)步前進”。工作上以人力資源管理為切入點，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項綜合素質(zhì)。
二、兩個感謝：一年來，個人得到分管領導和直接領導的多方照顧，從業(yè)務能力和處世方法上學習鍛煉，使自己各方面有了明顯提高；工作和生活中，個人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個戰(zhàn)斗團隊的良好氛圍。
三、三項職責：根據(jù)工作側(cè)重點不同，主要細分為三大塊：
1、人力資源：負責公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓學習等。xx年年共引進大專以上技術和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專7人，車間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門人員外出培訓學習30余人次，組織中層管理干部專題培訓學習2次。
2、文化宣傳：主要是負責各部門、車間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā)，編制《金城化工簡訊》，月刊形式，全年共印發(fā)12期，另外還增發(fā)?？钠?，其中包括《環(huán)保?？?、《質(zhì)量?？?、《安全?？?、《團委活動?？返?；定期向集團公司報紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團報紙都能選中我公司員工3—5篇稿件；更換公司宣傳欄20余次；三廠區(qū)各單位共設立宣傳通訊員27人，先后召開2次專題宣傳會，對公司重點工作做具體要求，及時做好相關宣傳工作。
3、外聯(lián)接待：總經(jīng)辦是對外接待的主要力量，特別是政府各職能部門。個人積極協(xié)助部門領導做好上級領導的接待、攝影等工作，并及時掛網(wǎng)宣傳。同時，協(xié)助領導做好部分工作的攻關以及處理協(xié)調(diào)上級政府關系。在與宣傳部、人事局、勞動保險處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進了感情，理順了關系，樹立了公司良好的外部形象。
四、四個不足：(1)性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩(wěn)；
(2)業(yè)務能力和管理能力差距明顯，急待提高；
(3)工作方式和工作方法單調(diào)唯一，缺乏靈活；
(4)學習能力和協(xié)調(diào)能力存在不足，自省不夠。
五、五點計劃：
1、宣傳到位，破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團報紙《淄博金城》投稿，認真編發(fā)公司刊物《金城化工簡訊》，定期更換宣傳欄。明年計劃設立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡訊》改版彩色印刷形式，同時公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團委活動，形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團員，進行各項文體活動和團建工作，定期召開青年團員座談會，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團委活動要求，開展社會公益活動。
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各位領導，各位來賓：
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大家晚上好。很高興能夠應邀參加此次學習實踐科學發(fā)展觀文藝演出活動。更加榮幸能作為一名企業(yè)代表在此發(fā)言。
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扶貧濟困，樂善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是完善社會體系、服務社會發(fā)展的人文關懷，更是踐行科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的良好體現(xiàn)。此次活動的舉行，不僅體現(xiàn)了“繁榮社區(qū)文化、推動科學發(fā)展”的主題，更為我們企業(yè)提供了一個奉獻愛心，回報社會的良好平臺。
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在此，我謹以一名企業(yè)代表的身份，莊重承諾，誠信務實經(jīng)營好我們的企業(yè)，為社會主義建設添磚加瓦，積極投身社會公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)的脫貧致富成風化雨。同時，我們也真誠呼吁：希望有更多的個人和團體加入到愛心公益大家庭中來，有一份心就出一點力，有一點熱就發(fā)一份光?；仞伾鐣?，盡善盡責，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應有的貢獻。
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主席，尊敬的評委老師，親愛的同事們：
大家好!
今天我與大家分享的話題就是：企業(yè)社會責任。
企業(yè)社會責任(corporatesocialresponsibility，簡稱csr)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔法律責任的同時，還要承擔對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的責任。企業(yè)的社會責任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標的傳統(tǒng)理念，強調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價值的關注，強調(diào)對消費者、對環(huán)境、對社會的貢獻。
我思前想后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是給高瑞彬總裁寫了一封郵件，附上了這張照片，建議說，我們應該尋找更好的節(jié)電措施來為國家能耗降低做出我們的貢獻。高總在百忙之中看到我的郵件之后，迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關的組織和同事。
大家想一想，在這之后有什么變化了嗎？
于是過不久，我看到每天晚9：00，10：00之后，在我們的大廈里會有物業(yè)的工作人員逐個檢查每個樓層，關閉電源。
高總給我的回郵說，csr全稱是corporatesocialresponsibility企業(yè)社會責任，不只是公司，也是我們每個員工的應盡的責任。只有我們一起努力，我們的公司才會繼續(xù)秉承平等、開放、包容、富有創(chuàng)新精神，在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進；我們的社會才會更加和諧。
所以我下面要做的事情，是給北電有ceo寫郵件，告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個時候，在這個地方，向大家匯報我的進展。
謝謝各位!
社會人演講稿篇二十一
各位老師、同學，大家好：
咦？我怎么覺得大家眼神不對勁呢？好像有些許憤慨、還有一絲不滿？哦，（手拍額頭）對不起，剛才主持人念到我時，我突然想起了一件事，所以讓我的思想自由馳騁了會，上臺晚了些。大家是為這個對我有意見吧？（憨笑）正好，我也想借這個，說說今天我要演講的主題“個人自由與社會公德”。剛才，我縱容了我的自由，讓“思想”飛了一會，卻無意中冒犯了大家寶貴的10秒，因為按照程序，這個時間應該是我上臺演講的時間，違背了我們的社會公德。在這里，我誠摯的跟大家說聲：對不起！
大家的眼睛是雪亮的，因為我從大家的眼睛中感受到了“不滿”。但是，我沒有聽到大家斥責我的聲音！如果我沒有從大家的眼神中感受到大家對我的譴責，而正好又沒有人譴責我，那是不是剛才的遲到就可以當作沒有發(fā)生？因為我沒有意識到，而又沒有人讓我意識到呀。（聳肩、攤手，做無辜狀）其實這就是如今人們漠視社會公德的原因。一方面，沒有形成一個有效的社會輿論。當你意識到有違社會公德的形為發(fā)生時，應該及時正確、大膽的說出來。用有聲的語言說出來或者寫出來，而不僅僅是自己內(nèi)心的一個感知而已。另一方面，當今的社會，科技的發(fā)展、網(wǎng)絡的進步，人們更強調(diào)自我，強調(diào)個性。在追求個性自由的同時，迷失了社會公德卻渾然不知。因為我們太過自我，太過自由，殊不知，這一切的太過終將讓我們付出沉重的代價！
社會公德和個人自由就像風箏和線，風箏只有在線的指引下才不會飄零天涯；個人自由只有在社會公德的指引下才能得到充分體現(xiàn)。飛回流轉(zhuǎn)五千年，從“采菊東籬下，悠然見南山”到“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”。個人自由總伴隨著超然外物，逍遙自得，流淌于歷史的松濤竹林之中。春花落了秋日清，冬雪融了夏蟲鳴。社會公德和個人的自由相輔相承。順著社會公德的線，我們可以看到，個人自由的風箏蹁躚起舞。
我崇尚自由，向往自由，追求自由，相信在座的同學，跟我一樣都有著對自由的執(zhí)著。曾經(jīng)熱血青年‘為中華之崛起而讀書’，作為新時代的我們，在和平與發(fā)展的年代中，更應該發(fā)奮圖強、好好學習，勇做時代的弄潮兒，將先輩的旗幟繼承下來發(fā)揚光大!在我們努力學知識、學文化的同時，同樣不能忽略體能的鍛煉。身體是革命的本錢，強身健體同等重要！很喜歡一句話‘一滴水也能折射出太陽的光輝’?？v使我們無法輝煌于歷史，縱使個人的力量再渺小，只要我們?yōu)槔硐牒妥杂啥?，依舊也能閃亮他人、折射光輝。一次彎腰，可以整齊一方土地；一次行禮，可以溫暖他人心房。小小的善舉，也可以讓世界多些溫暖與陽光！只要人人獻出一點愛，這世界將變成美麗的人間！
在我們追求個人自由的時候，不應盲從。在社會公德的指引下，我們可以獲得更多的自由。文明禮貌是社會公德，助人為樂是社會公德，愛護公物是社會公德，保護環(huán)境是社會公德，遵紀守法同樣是社會公德。社會公德是要融入我們的一言一行中的，是融入我們的日常生活中的。社會公德不是束縛個人自由的枷鎖，它更像一盞指路明燈，點亮我們前行的路。在‘社會公德’這盞燈光的指引下，在追求個人自由的路上，我們可以走得更從容、更淡定！
我的演講完了，謝謝大家！
社會人演講稿篇二十二
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見，我們班班同學大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活學習，相處得很融洽，沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互肋友愛。
20xx年12月23日晚，重慶開縣發(fā)生特大井噴，富含硫化氫的有毒氣體噴涌而出，面對災情，開縣教師發(fā)出了“老師在，學生在，不論發(fā)生什么情況，我們必須和學生在一起，決不能讓一個學生出事”的豪言壯語，他們顧不上自已的家人，一次次昌著生命危險，沖進宿舍，尋找學生，用自己的血肉之軀為學生筑起一道安全屏障，災情過后。人們找到了打電話報警的譚老師，他倒在了自家門口，再也起不來了。緊握在他右手的手機告訴人們，這十分鐘，內(nèi)，他連續(xù)打了七個電話，正是這七個電話，讓他失去了最后的逃生的機會，也正是因為這十分鐘的等候，讓他的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽與他一起離開了人世。
非典時期，手拉手的互幫互肋，印度洋大海嘯面前人們更的肝膽相照，共同努力，將損失減到最小，今年夏天，我市遭受百年不遇的旱災，三千一百萬重慶兒女眾志成誠，團結(jié)一心，共抗旱魔，這就是我們“團結(jié)互肋友愛，共創(chuàng)和諧社會”最有力的行動。
同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，伸出你的手，伸出我的手。共創(chuàng)一個和諧的社會，讓每一個人都生活得幸福，快樂！
謝謝大家！
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