讀后感是對讀過的書籍或文章作出的個人感受和思考的一種表達方式，它可以幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵與思想，激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。讀后感不僅是對作者的致敬，更是對自我成長的一種反思與總結(jié)。每當我讀完一本好書，在感受到思維的碰撞和靈感的涌現(xiàn)之后，我都會產(chǎn)生寫一篇讀后感的沖動。讀完一本好書后，我仿佛找到了一種與作者對話的方式，我們的思想交織在一起，這些感悟也成為了我人生旅途上的一盞明燈。那么，如何寫一篇具有深度和獨特個人觀點的讀后感呢？首先，我們可以先對書中的主要情節(jié)、核心人物進行概括和總結(jié)，理清故事線索和人物關系；接著，可以分析書中蘊含的思想主題、人生哲理，思考作者想要傳達給讀者的信息和觀點；最后，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗、感悟和心理感受，借助修辭手法和合適的敘述方式，將自己的觀點、情感融入到讀后感中，使其更具個人色彩和獨特性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
百分百負責任讀后感篇一
《做負責任的家長》讀后感青春有夢，不負韶華。當我坐在衡實禮堂里面，作為一名衡中家長來聆聽第一次家長會，內(nèi)心的榮耀感澎湃而至。
***能成為衡一的一員，讓我的全家都欣喜不已。他將邁進更高一級學府，接受更好的教育，成為更加優(yōu)秀的學生，成就更好的自己。
認真閱讀《做負責任的家長》一書，幾多共鳴，幾多嘆服，更多的對衡中的了解，對孩子正確選擇的肯定，對衡一三年中如何做負責任的家長有了初步的感受。
一、不要給孩子壓力在高手如云的衡水一中，***將面臨著嚴峻的考驗。遠離父母，學業(yè)壓力，按成績分班，做為家長的我們也倍感壓力，但更多的是對孩子、對衡一的信心。
孩子不適應是肯定的，家長要利用假期多和孩子溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理狀態(tài)并給予幫助。不要把自己的觀點強加給孩子，要因勢利導，要尊重孩子，要提前做好準備，要幫孩子度過適應期。
二、適當放手、信任孩子書中一個家長的話語打動了我，她的兒子國慶假期騎自行車100公里回家，當媽媽的肯定不放心，但是得到了爸爸的支持。這種磨練，這種放手需要父親的力量支撐。說實話，看到這里，我也捫心自問，我能做到如此放手嗎？答案是不能?？墒呛⒆佑凶约旱娜松?，有自己的追求，有時真要克制自己，放下?lián)?，給孩子更多的信任與支持，讓他們搏擊長空，讓他們?nèi)v經(jīng)風雨。
是要在關鍵的時候給出自己的合理化、深思熟慮的建議。根據(jù)孩子的情況，根據(jù)自己對孩子的了解，從高中開始就要針對一個學科，確定好孩子的目標。尤其趕上高考改革，大家都是第一次，那就更要求家長深入學習高考改革政策，學習各大高校的專業(yè)、特點，讓孩子有更加切實可行的目標，并為之努力。
四四、培養(yǎng)堅持和韌性孩子和優(yōu)秀的學生在一起，壓力是一定存在的。更要讓他們看到，優(yōu)秀的人比你更努力，優(yōu)秀的人是什么樣的學習態(tài)度和方法。你并不需要跟他們?nèi)ミM行比較，你要做到的就是做好自己，堅持下去，不放棄，敢于拼搏，勇往直前，這樣才能成就更優(yōu)秀的你。
五、遵守學校規(guī)定，搞好團結(jié)衡中的校規(guī)校紀十分嚴格、規(guī)范、細致，家長和孩子要信任學校，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格紀律，家長要支持學校的工作和要求，家校攜手，才能培養(yǎng)出成功的學生。孩子住宿，不能每天和父母在一起，朋友、老師就成了他們身邊最重要的人。要學會和老師、同學搞好團結(jié)，享受集體生活。
六六、做好后勤保障工作利用放假時間，照顧好孩子的衣食住行，讓孩子嚴格按照衡中的作息要求學習、休息，保持良好的作息習慣，做好后勤保障工作。平時關注學校qq、微信群，配合老師做好工作。
青春就要放手一搏，衡一的1000個日夜必將鑄就孩子更加輝煌的人生，成為有信念、有理想，對社會有用的人。愿孩子青春無悔，夢圓衡中！
讀后感做文。
孩子做家務家長感言。
百分百負責任讀后感篇二
寒窗雁去初識苦，邁入衡中笑也甜。學海無涯復揚帆。立志遠，自古勤奮當少年。兒女爭氣父母歡，喜溢心頭任在肩。汗水化雨有何難。勇爭先，相約清北共夢圓。
——《漁家傲·圓夢衡中》。
孩子被衡中錄取的那一刻，天更蔚藍，水更清澈，笑更香甜。
最值得慶幸的是，孩子還沒到衡中上學，就收到了衡中的一份厚禮，這份厚禮是兩本裝幀精美、內(nèi)容豐富、極其實用的書，簡練而精華凝聚，清新而思想厚重。手捧《做負責任的家長》這本書，我讀了又讀，感悟頗深，特以一首自創(chuàng)的詞《漁家傲》起筆，將我自己的一些感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。
從孩子出生的那一刻起，我們榮幸擁有了“家長”這個頭銜，但許多人可能不知道，這個頭銜的背后，隱含著巨大的責任與擔當。從小到大，家長除了要給孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學習氛圍之外，還要傳授給孩子深厚的家國情懷、高尚的思想品德、優(yōu)秀的心理素質(zhì)、樂觀的生活態(tài)度、昂揚的奮斗精神、頑強的抗壓能力，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，讓孩子長大成人之后，真正成為對國家、對社會、對家庭有用的人才。作為家長，我感覺，要想讓孩子努力，自己必先努力;要想讓孩子爭先，自己必先爭先;要想讓孩子懂得感恩，自己必先學會感恩;要想讓孩子懂得擔當，自己必先勇于擔當。
《做負責任的家長》一書中匯聚了諸多優(yōu)秀家長的好經(jīng)驗、好做法、好思路，非常值得我們每一位當家長的參考和借鑒。他們的共同點是都在為孩子不斷地傳遞正能量，通過自身的示范、正確的言傳身教、積極的態(tài)度感染著自己的孩子，為孩子做出了榜樣。這也使我找到了差距，捫心自問，在這一點上自己做得還遠遠不夠。
在正能量的積累與傳遞上，我認為，作為家長，一定要打鐵必須自身硬，正人先正己，由己及人，推而廣之。正能量包括哪些呢?一是刻苦，二是自律，三是感恩，四是抗壓，五是勤儉，六是互助。
刻苦不僅僅是孩子的事兒，家長也要不斷刻苦學習，提高自身素質(zhì)，做學習型的父母，把刻苦學習當作一種生存的能力傳授給自己的孩子，在家庭中營造一種深厚的學習氛圍，讓孩子懂得，勤奮是代代傳承的家風，通過勤奮一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
自律在高中學習階段也是非常重要的，許多家長在自律方面較差，例如下班回到家里玩手機、看電視的不良習慣，當然還有其它一些不良習慣，都給孩子造成了負面影響。家長要自律，就要管得住自己，放得下手機，給孩子做好表率，讓孩子也能夠做到學習自律、生活自主、性格自強。
感恩雖然與學習成績的提高沒有直接的關系，但對孩子的心靈成長至關重要，家長懂得感恩，文明禮讓，孝敬父母，尊老愛幼，這些都會給孩子以強有力的精神引導，使其循著正確的人生之路快步前進，品正則學優(yōu)，感恩社會、感恩父母、感恩師長、感恩自然，這些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。
抗壓是一種能力，也是孩子進入衡中后的重要一關。與其讓孩子獨自承受“壓力山大”，不如家長以身作則，做一個百折不撓、迎難而上的榜樣，在生活壓力和社會壓力面前，不灰心、不氣餒、不低頭、不退縮，做一個強者，讓孩子明白逆水行舟、不進則退的道理，懂得愈挫愈勇、自強不息的真諦，在衡中不斷提升自身的抗壓能力，成為笑到最后的“英雄”。
勤儉不是每個家庭都能做到，這與當前收入水平和消費水平的提高不無關聯(lián)。中華民族悠悠五千年文明發(fā)展史中，優(yōu)良傳統(tǒng)很多，其中重要一項就是勤儉節(jié)約。我們這一代家長們經(jīng)過自己的努力都已經(jīng)脫離了苦日子，當然也不會讓自己的孩子再去過苦日子。但是，勤儉節(jié)約與過苦日子并不沖突，勤儉之風更應成為每位家長給自己孩子的一份“傳家寶”。衡中始終在倡導勤儉之風上不遺余力，希望家長們?yōu)榱撕⒆幽軌蚍e極響應、身體力行。
互助是一種美德。孩子們在衡中的學習充滿了競爭，但競爭不意味著互相排斥，正如在社會中也充滿了競爭，但只有合作互助才能實現(xiàn)最好的共贏。家長要放開心量，大度容納，互助互幫，樂于助人，教育孩子也要在學習中互相幫助，在提高自己成績的同時，帶領團隊共同進步，從而實現(xiàn)共進共贏。
《做負責任的家長》一書分為“助力孩子成長”“共謀孩子發(fā)展”“提升孩子素養(yǎng)”和“培養(yǎng)孩子習慣”四個部分，細細品味，每一部分都有精彩，都有益處，雖然短時間內(nèi)無法全部消化吸收，但只要我們家長用心去領會其中的內(nèi)涵與實質(zhì)，都會在潛移默化中受益匪淺的。
怎樣做到助力孩子成長呢?除了做好孩子合格的后勤“勤務兵”外，還要給孩子創(chuàng)造一個陽光的心態(tài)，在孩子的心田里播撒希望的種子，給他們一個挑戰(zhàn)自我、完善自我、改變自我的歷程，讓他們自強自立，獨立思考，當然還有許多是我們家長需要做到的，但總而言之，就是要用足夠的耐心、細致的關心、博大的愛心、堅定的恒心、滿滿的信心和坦然的平常心來面對孩子的成長，讓我們的孩子在衡中挖掘出自己最大的潛力，釋放出自己的那一份光和熱。
在共謀孩子成長中，衡中給出了我們非常滿意的答案，將孩子們在高中邁出的每一步都做出了科學詳盡的規(guī)劃，也相當于在家長們的心中點亮了一盞明燈，衡中的用心良苦，我這個做家長的除了由衷的感激，還有深深的謝意!
在提升孩子素養(yǎng)部分，衡中的“軍訓”“十大杰出學星”“四個十佳”“每周之星”“80華里遠足”“成人禮活動”等一系列特色活動成就了一批又一批品學兼優(yōu)的尖子生，這些活動的開展起到了畫龍點睛、錦上添花的作用，提升了孩子們的綜合素養(yǎng)，開拓了孩子們眼界心界，我感覺，把自己的孩子送到衡中——十萬個放心。
說到培養(yǎng)孩子習慣，我想每個做家長的應該也是極為上心的吧!衡中管理的“嚴”是出了名的，衡中學習的“緊”也更是出了名的，有的人擔心，在衡中學習，會不會讓孩子變成一架學習的“機器”呢?孩子會不會只顧學習而忽略了其它好習慣的養(yǎng)成呢?其實這些都是多慮的，在培養(yǎng)孩子習慣方面，衡中比我們目光更遠、想得更多。為了培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮脤W生，學校從思想道德建設、和諧校園建設、尊師守紀、誠實守信、愛護公物、宿舍評比等等各個方面都做出了明確規(guī)定和實施方案，良好的習慣從這些規(guī)定和方案中得以實施踐行和逐步養(yǎng)成，作為家長，欣慰和感激悠然而生。
細細讀完《做負責任的家長》一書，掩卷深思，感觸是清晰而深刻的，收獲是豐厚而充實的，回想衡中多年來為祖國培養(yǎng)出的一批又一批優(yōu)秀高中畢業(yè)生，感到自己的孩子能夠進入衡中這所優(yōu)秀的學校，又是非常幸運的。最后以自己即興而擬的一首七律《贊衡中》來結(jié)束這篇讀后感吧!
《贊衡中》。
衡水湖畔書香地，只緣優(yōu)教享盛名;。
丹心俯首百年樹，英才倍出國運興。
百分百負責任讀后感篇三
孩子被衡中錄取的那一刻，天更蔚藍，水更清澈，笑更香甜。
最值得慶幸的是，孩子還沒到衡中上學，就收到了衡中的一份厚禮，這份厚禮是兩本裝幀精美、內(nèi)容豐富、極其實用的書，簡練而精華凝聚，清新而思想厚重。手捧《做負責任的家長》這本書，我讀了又讀，感悟頗深，特以一首自創(chuàng)的詞《漁家傲》起筆，將我自己的一些感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。
從孩子出生的那一刻起，我們榮幸擁有了“家長”這個頭銜，但許多人可能不知道，這個頭銜的背后，隱含著巨大的責任與擔當。從小到大，家長除了要給孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學習氛圍之外，還要傳授給孩子深厚的家國情懷、高尚的思想品德、優(yōu)秀的心理素質(zhì)、樂觀的生活態(tài)度、昂揚的奮斗精神、頑強的抗壓能力，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，讓孩子長大成人之后，真正成為對國家、對社會、對家庭有用的人才。作為家長，我感覺，要想讓孩子努力，自己必先努力;要想讓孩子爭先，自己必先爭先;要想讓孩子懂得感恩，自己必先學會感恩;要想讓孩子懂得擔當，自己必先勇于擔當。
《做負責任的家長》一書中匯聚了諸多優(yōu)秀家長的好經(jīng)驗、好做法、好思路，非常值得我們每一位當家長的參考和借鑒。他們的共同點是都在為孩子不斷地傳遞正能量，通過自身的示范、正確的言傳身教、積極的態(tài)度感染著自己的孩子，為孩子做出了榜樣。這也使我找到了差距，捫心自問，在這一點上自己做得還遠遠不夠。
在正能量的積累與傳遞上，我認為，作為家長，一定要打鐵必須自身硬，正人先正己，由己及人，推而廣之。正能量包括哪些呢?一是刻苦，二是自律，三是感恩，四是抗壓，五是勤儉，六是互助。
刻苦不僅僅是孩子的事兒，家長也要不斷刻苦學習，提高自身素質(zhì)，做學習型的父母，把刻苦學習當作一種生存的能力傳授給自己的孩子，在家庭中營造一種深厚的學習氛圍，讓孩子懂得，勤奮是代代傳承的家風，通過勤奮一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
自律在高中學習階段也是非常重要的，許多家長在自律方面較差，例如下班回到家里玩手機、看電視的不良習慣，當然還有其它一些不良習慣，都給孩子造成了負面影響。家長要自律，就要管得住自己，放得下手機，給孩子做好表率，讓孩子也能夠做到學習自律、生活自主、性格自強。
感恩雖然與學習成績的提高沒有直接的關系，但對孩子的心靈成長至關重要，家長懂得感恩，文明禮讓，孝敬父母，尊老愛幼，這些都會給孩子以強有力的精神引導，使其循著正確的人生之路快步前進，品正則學優(yōu)，感恩社會、感恩父母、感恩師長、感恩自然，這些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。
抗壓是一種能力，也是孩子進入衡中后的重要一關。與其讓孩子獨自承受“壓力山大”，不如家長以身作則，做一個百折不撓、迎難而上的榜樣，在生活壓力和社會壓力面前，不灰心、不氣餒、不低頭、不退縮，做一個強者，讓孩子明白逆水行舟、不進則退的道理，懂得愈挫愈勇、自強不息的真諦，在衡中不斷提升自身的抗壓能力，成為笑到最后的“英雄”。
勤儉不是每個家庭都能做到，這與當前收入水平和消費水平的提高不無關聯(lián)。中華民族悠悠五千年文明發(fā)展史中，優(yōu)良傳統(tǒng)很多，其中重要一項就是勤儉節(jié)約。我們這一代家長們經(jīng)過自己的努力都已經(jīng)脫離了苦日子，當然也不會讓自己的孩子再去過苦日子。但是，勤儉節(jié)約與過苦日子并不沖突，勤儉之風更應成為每位家長給自己孩子的一份“傳家寶”。衡中始終在倡導勤儉之風上不遺余力，希望家長們?yōu)榱撕⒆幽軌蚍e極響應、身體力行。
互助是一種美德。孩子們在衡中的學習充滿了競爭，但競爭不意味著互相排斥，正如在社會中也充滿了競爭，但只有合作互助才能實現(xiàn)最好的共贏。家長要放開心量，大度容納，互助互幫，樂于助人，教育孩子也要在學習中互相幫助，在提高自己成績的同時，帶領團隊共同進步，從而實現(xiàn)共進共贏。
《做負責任的家長》一書分為“助力孩子成長”“共謀孩子發(fā)展”“提升孩子素養(yǎng)”和“培養(yǎng)孩子習慣”四個部分，細細品味，每一部分都有精彩，都有益處，雖然短時間內(nèi)無法全部消化吸收，但只要我們家長用心去領會其中的內(nèi)涵與實質(zhì)，都會在潛移默化中受益匪淺的。
怎樣做到助力孩子成長呢?除了做好孩子合格的后勤“勤務兵”外，還要給孩子創(chuàng)造一個陽光的心態(tài)，在孩子的心田里播撒希望的種子，給他們一個挑戰(zhàn)自我、完善自我、改變自我的歷程，讓他們自強自立，獨立思考，當然還有許多是我們家長需要做到的，但總而言之，就是要用足夠的耐心、細致的關心、博大的愛心、堅定的恒心、滿滿的信心和坦然的平常心來面對孩子的成長，讓我們的孩子在衡中挖掘出自己最大的潛力，釋放出自己的那一份光和熱。
在共謀孩子成長中，衡中給出了我們非常滿意的答案，將孩子們在高中邁出的每一步都做出了科學詳盡的規(guī)劃，也相當于在家長們的心中點亮了一盞明燈，衡中的用心良苦，我這個做家長的除了由衷的感激，還有深深的謝意!
在提升孩子素養(yǎng)部分，衡中的“軍訓”“十大杰出學星”“四個十佳”“每周之星”“80華里遠足”“成人禮活動”等一系列特色活動成就了一批又一批品學兼優(yōu)的尖子生，這些活動的開展起到了畫龍點睛、錦上添花的作用，提升了孩子們的綜合素養(yǎng)，開拓了孩子們眼界心界，我感覺，把自己的孩子送到衡中——十萬個放心。
說到培養(yǎng)孩子習慣，我想每個做家長的應該也是極為上心的吧!衡中管理的“嚴”是出了名的，衡中學習的“緊”也更是出了名的，有的人擔心，在衡中學習，會不會讓孩子變成一架學習的“機器”呢?孩子會不會只顧學習而忽略了其它好習慣的養(yǎng)成呢?其實這些都是多慮的，在培養(yǎng)孩子習慣方面，衡中比我們目光更遠、想得更多。為了培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮脤W生，學校從思想道德建設、和諧校園建設、尊師守紀、誠實守信、愛護公物、宿舍評比等等各個方面都做出了明確規(guī)定和實施方案，良好的習慣從這些規(guī)定和方案中得以實施踐行和逐步養(yǎng)成，作為家長，欣慰和感激悠然而生。
細細讀完《做負責任的家長》一書，掩卷深思，感觸是清晰而深刻的，收獲是豐厚而充實的，回想衡中多年來為祖國培養(yǎng)出的一批又一批優(yōu)秀高中畢業(yè)生，感到自己的孩子能夠進入衡中這所優(yōu)秀的學校，又是非常幸運的。最后以自己即興而擬的一首七律《贊衡中》來結(jié)束這篇讀后感吧!
百分百負責任讀后感篇四
“衡水一中……那么好的學校，我們?yōu)槭裁床蝗タ纯础保阍?jīng)的“課桌文化”被數(shù)學老師拍下來發(fā)到微信上去以后我才知道?，F(xiàn)在，你的夢想就要實現(xiàn)了——8月19日你就要到衡水一中讀書了。
領取到衡水第一中學錄取通知書的時候，你姑父特意讓我把它拍下來傳給他，他則把這張照發(fā)到了他董氏家族的微信群里。和他一樣，我也對你如愿考取衡水一中充滿了驕傲之情。當讀完《做負責任的家長》這本書的時候，我在驕傲之余，對你的高中生活更加充滿了期待。讓我期待的不單單是這所學校傲視全國的高考成績，也不只是漂亮的校園和一流的教學設施，而是她以“家國情懷教育、責任擔當教育”等為目標，逐漸形成的以“負責任和追求卓越”為核心的深厚文化底蘊，未來三年沐浴在這樣的文化氛圍里，對你全面發(fā)展健康成長將會有深遠的影響。
細讀《做負責任的家長》這本書，下筆寫讀后感之前，我甚至想起了在你五周歲那年送你上小學的一幕。你坐進教室，我離開的那一刻，我的心里充滿了不舍與擔心，但兩個月過后，老師們告訴我你很快適應并學得不錯，我的擔心才稍有減緩。現(xiàn)在，又是這樣的感覺，小學的經(jīng)歷雖然讓我充分相信你的適應能力，但仍覺得有很多話要對你說，梳理一下《做負責任的家長》這本書的內(nèi)容，嘮叨以下幾點。
軍訓將是你高中生活的第一課，你將穿上迷彩服，戴上迷彩帽，蹬上迷彩鞋，開始一段艱苦而又意義非凡的“軍訓生涯”。雖然我知道在你身上從來沒有“嬌”與“驕”，但是十天的訓練對缺乏鍛煉的你將是身體與意志的考驗，火辣辣的太陽底下，軍姿、隊列、正步，拼的是毅力，挺胸、收腹、肩平、頸直、頭正，講得是標準。一個十四歲的小女生，軍訓中感到苦和累很正常，但是咬牙堅持下來以后，你的身體素質(zhì)將得到提升，你的精神世界將得到破繭成蝶的升華。因為，你將收獲堅強勇敢、奮勇爭先、永不服輸、團結(jié)互助、勇?lián)熑蔚牧己闷焚|(zhì)。軍訓期間還有內(nèi)務訓練，如鋪床單、疊被子、放好生活用品等，希望你借此機會學會打理自己的生活，讓你在衡水一中的生活更有條理。當然，軍訓期間也有難得的實彈射擊，打靶歸來不知道將會是怎么奇妙的體驗。
明年的四月，你將會參加學校的80華里遠足，雖然時間尚早，但是遠足和軍訓一樣都能磨練意志、鍛煉毅力。2016年衡水一中遠足的主題是“責任擔當，筑夢遠航”，在這個備受歡迎的活動中，同學們一路口號一路歡歌，雖然兩腿酸疼，有的同學腳都走腫了，但是他們相互攙扶相互激勵，期待你也能走完全程，收獲勝利的喜悅，得到受益一生的感悟。
進入衡水一中，你要做好三年學業(yè)生涯規(guī)劃，這一點我就不多說了，因為我知道你心里有自己的想法，甚至準備好為了高中三年的目標持之以恒地去努力。初中的時候，我就了解到，你最大的學習優(yōu)勢其實就是興趣，自己愿意去做好的事情，在做的時候自然會有“洪荒之力”。當然，衡水一中的教育會讓你學會怎樣處理好與同學的關系，我所說的也許只是杞人憂天，但是我仍想說：
成績上做最好的自己，要和同學建立良好的友誼。
高中階段，學習成績是不容回避的話題，你當然也會在意自己的成績，我雖然有所期待，但是更清楚衡水一中的情況，正像《做負責任的家長》這本書里說的一樣，衡水一中是學霸集中營，一些同學更是“神一樣”的存在，很難超越，在這樣的環(huán)境里，也許同學們會不自覺地在心中尋找自己的“對手”，展開學習競賽。有比較就會有輸贏，輸了難免會有不良的小情緒，總是自己輸就怕不是小情緒的問題了。成績重要，但是比起快樂的心情、健康的成長，實在是不值一提的小事一樁，所以閨女，高高興興地學習就行了，你的基礎、學習習慣、思維品質(zhì)等等，將決定你可以在成績上做最好的自己，學有所得、學有收獲、學有進步，每一個階段做最好的自己。“看開”了以后，對待學習上強于自己的同學，要學習人家的優(yōu)點長處，不能覺得他們“神一樣”存在就高不可攀，甚至自己敬而遠之，這都是心理不成熟的表現(xiàn)，一個學校、一個班的同學將會是一輩子的朋友，在衡水一中收獲友誼與收獲學業(yè)成績一樣重要。對成績不如自己的同學，不要吝嗇自己的幫助，衡水一中有團結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，坦誠相見、開誠布公，在和諧溫馨的集體氛圍里，才可以學的更好。
在衡水一中的文化氛圍里，衡水一中的老師以“做負責任的教育”為己任。我們還沒有進入一中，但是從家長會、理科夏令營、翔夢夏令營等活動中，都可以看出來一中的管理絕不是外界“吃不到葡萄說葡萄酸”的人們描繪的那種“不近人情的嚴”，我們作為親身體會的人，感覺到的是他們的“負責任”，是他們精細化的科學管理。所以，在學校有事就給老師說，家長不在身邊，老師不但是知識上的解惑者，也是生活上的引路人。據(jù)說，張校長就經(jīng)常在校園里轉(zhuǎn)，這大概就是他倡導的“走動式管理”，一些同學有事就直接請張校長解決，而對孩子們提出的事情，只要有利于學校、有利于學生們成長，張校長就會不遺余力地辦好。
衡水一中的老師不是單個的人在“戰(zhàn)斗”，無論年長還是年輕的老師，一節(jié)課上下來也許就有集體智慧的結(jié)晶，所以這樣的課堂知識的廣度和深度就有保障，這非常適合你，因為“老師講到的你就會理解到”，這是你媽媽對你的評價。因此，尊敬每一位老師，虛心向他們學習請教，收獲師生友誼不亦樂乎！
按說，在衡水一中最讓家長放心的應該是生活的安排，中午一個小時的午休，食堂豐富可口的飯菜，這都讓我們非常放心。但是，在初中生活中，你習慣了漫不經(jīng)心，所以會不會在高中一不小心就耽誤了吃飯的時間，甚至有意不吃早飯？你要知道，對家長來說，孩子擁有良好的心情、健康的體格永遠是最重要的，一定要好好吃飯，為學習和成長保證足量的營養(yǎng)。另外，把自己收拾好，物品的擺放、洗換衣物等等都成了自己的事情，根據(jù)學校安排做好，同時自己也養(yǎng)成愛干凈、會收拾的好習慣。
嘮叨不少，讓我們一起見證你的成長，愿你在衡水一中幸福生活，快樂學習！
百分百負責任讀后感篇五
培訓是人們不斷提升自身能力的重要途徑，而百分百負責任的培訓則能夠確保培訓的質(zhì)量和效果。曾經(jīng)參加過一次百分百負責任的培訓課程，我深深體會到了其帶給我的收益和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在百分百負責任培訓中的心得體會。
首先，百分百負責任的培訓致力于提供優(yōu)質(zhì)的學習資源和環(huán)境。培訓機構(gòu)將會認真策劃、精心組織課程和培訓活動。在我參加的培訓中，課程設置合理，講師專業(yè)素養(yǎng)過硬，教學樂于分享且具有豐富的實踐經(jīng)驗。同時，培訓機構(gòu)提供舒適的學習環(huán)境，確保學員能夠安心地專注于學習。這種全方位的關心讓我充分感受到培訓機構(gòu)對學員付出的負責任態(tài)度。
其次，百分百負責任的培訓注重培養(yǎng)學員的自主學習能力。在培訓過程中，培訓機構(gòu)強調(diào)學員的主動參與和獨立思考。課程設計時充分考慮到學員的需求和興趣，激發(fā)學員的學習興趣和動力。同時，培訓機構(gòu)會提供一系列的學習資源，例如教材、參考書籍、案例分析等，幫助學員在培訓課程結(jié)束后繼續(xù)深入學習和探索。通過這種方式，學員能夠更好地適應學習環(huán)境并提高學習效果。
第三，百分百負責任的培訓注重實踐與應用。培訓機構(gòu)會安排各種實踐環(huán)節(jié)，例如實地考察、實驗實訓、角色扮演等，讓學員能夠?qū)⑺鶎W知識和技能應用到實際情境中。在我參加的培訓中，我特別受益于與學員一起進行的小組項目和實踐任務。通過與團隊合作、獨立解決問題以及接受反饋，我能夠更好地理解并應用所學知識，同時也增強了個人的溝通、協(xié)作和創(chuàng)新能力。
第四，百分百負責任的培訓注重反饋和評估。培訓機構(gòu)會定期收集學員對培訓的反饋意見，并根據(jù)反饋意見進行改進和調(diào)整。同時，培訓機構(gòu)也會進行學員的學習評估，以確保培訓的效果和學員的學習成果。在我參加的培訓中，我發(fā)現(xiàn)培訓機構(gòu)非常重視學員的反饋，通過各種形式的交流和討論，我們能夠與講師和其他學員分享自己的觀點和經(jīng)驗，從而共同提升學習效果。
最后，百分百負責任的培訓還注重長期的跟蹤和支持。培訓機構(gòu)會在課程結(jié)束后提供常年的跟蹤輔導和支持服務。通過這種方式，學員能夠獲取進一步的學習資源和咨詢服務，提升自己的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿?。在我參加的培訓中，培訓機構(gòu)為學員提供了一對一的輔導服務，幫助我解決實際工作中遇到的問題和困惑。這種長期的跟蹤和支持幫助我保持學習的動力和積極性。
總的來說，百分百負責任的培訓是提高學習效果和個人能力的重要途徑。在這次培訓中，我親身體驗到了培訓機構(gòu)的用心和付出。通過精心設計的課程、重視自主學習、強調(diào)實踐與應用、關注反饋和評估以及提供長期的跟蹤支持，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了自主思考、團隊合作和問題解決的能力。我相信，通過這樣的培訓，我們每個人都能夠成為負責任且有價值的人才。
百分百負責任讀后感篇六
第一段：引言（100字）。
在當今競爭激烈的社會中，培訓是提升自身競爭力的必經(jīng)之路。作為一個職場新人，我有幸參加了一次百分之百負責任的培訓課程，這段體驗不僅讓我體會到了培訓的重要性，還讓我意識到了負責任的培訓對于個人和企業(yè)的意義。在這次培訓中，我學到了許多有關職業(yè)道德與責任的知識和技巧，與此同時，也感受到了培訓師的專業(yè)素養(yǎng)及其對個人成長的影響。
第二段：課程內(nèi)容（300字）。
這次培訓的內(nèi)容包括了職場道德、職業(yè)責任感、個人成長等方面的課程。通過案例講解、小組討論和角色扮演等形式，我們學習了如何處理職場糾紛、如何保持職業(yè)道德、如何建立職業(yè)責任感等。同時，培訓師引導我們思考了個人成長與職業(yè)責任的關系，教導我們做到抱負遠大、令人尊敬并傳遞積極信息。課程的設計使得我們既能學習到知識，又能在實踐中鞏固所學。
第三段：培訓師的角色（300字）。
這次培訓課程的成功之處在于培訓師的專業(yè)素養(yǎng)和積極的指導。培訓師不僅具備豐富的職場經(jīng)驗和專業(yè)知識，還能在課程中靈活運用各種教學方法，使學員能夠融會貫通。培訓師充分發(fā)揮自己的引導作用，緊緊抓住學員的需求，確保每個學員都能獲得實際的幫助和啟發(fā)。培訓師的耐心、認真和負責任的態(tài)度讓我非常感動，也讓我意識到一個優(yōu)秀的培訓師對于個人成長的重要性。
第四段：個人成長與職業(yè)責任感（300字）。
通過這次培訓，我意識到個人成長與職業(yè)責任感是密不可分的。個人成長不僅僅是技能的提升和知識的儲備，更包括了一個人的價值觀、職業(yè)道德和責任感的培養(yǎng)。只有積極主動地面對挑戰(zhàn)，勇于承擔責任，才能在職場中獲得成功。而培訓的目的之一就是通過學習和思考，提高我們的個人成長水平。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德和人際關系處理能力，才能獲得職業(yè)成功。
第五段：結(jié)語（200字）。
這次百分之百負責任的培訓課程讓我認識到了培訓的重要性以及培訓對于個人成長的影響。在這次培訓中，我學到了職業(yè)道德與責任的知識和技巧，也通過角色扮演等實踐環(huán)節(jié)鞏固了所學知識。培訓師的專業(yè)素養(yǎng)和努力幫助我思考個人成長與職業(yè)責任的關系，讓我在職場中更有底氣和自信。作為一個職場新人，我將珍惜這次培訓機會，并將所學應用到實際工作中，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。
百分百負責任讀后感篇七
2017年的夏天是讓我們?nèi)叶几械礁吲d的季節(jié)，因為我們家孩子被高考成績冠絕全省的衡水第一中學錄取了！
2017年7月18日，滿懷激動的心情，我以衡水一中學生家長的身份來到衡水一中，在博雅館參加了新生家長培訓會。會后領到了一個精致的新生禮盒，我也發(fā)現(xiàn)了聞名已久的《做負責任的家長》這本書。做負責任的家長，這既是學校對家長的要求，也應該是我們每一個家長對自己的要求。為了孩子的健康成長，為了孩子的學業(yè)豐收，我們都應該要做一名負責任的家長。
《做負責任的家長》這本書開頭部分是幾位衡中優(yōu)秀學生家長的教子經(jīng)驗，我在這些優(yōu)秀家長身上也學到了許多寶貴的經(jīng)驗。
衡中228班學生田順慶家長的一句話我很是認同:“我們覺得在高中階段學校的選擇很關鍵，衡中是全國的名校，是大學生的搖籃，我們不應當在這方面給孩子和自己留下遺憾，最終圓了孩子上衡中的夢想。”我想，這句話應該是深得眾多衡中家長共鳴的。
我們家孩子也是如此，上初中的時候就堅定目標，把衡水一中當成理想的目標高中，并且為之付出努力，最終也是圓了衡一夢。談到圓夢，我家孩子一路走得不容易。別的孩子可能是從小學一年級開始就是一路領先的優(yōu)秀學生，我家孩子卻是一路艱難蛻變磨礪提升的傳說。因為我這個做家長的教子經(jīng)驗的匱乏，孩子沒有接受過早慧教育，她一直都是在散養(yǎng)的狀態(tài)下度過童年，甚至小學一年級的時候曾經(jīng)是倒數(shù)第五名（全班60多個孩子）。即使是如此成績，我也沒有給孩子報過學科補習提高班，只是不斷鼓勵孩子，不要放棄，要慢慢追趕。在孩子讀到小學六年級的時候，她漸漸進入了班內(nèi)前十名。進入初中以后，孩子開始嶄露頭角，學習成績排名已經(jīng)穩(wěn)居全校前十名（全校同一年級600人），初三一年的考試成績一直都是全校第二名，最后一次模擬考試，孩子考到了全校第一名。沒有隨隨便便的成功，在求學的路上沒有捷徑，只有勤奮刻苦持之以恒的付出才能有比較滿意的收獲。為了實現(xiàn)衡一夢，我們付出了異常辛苦的努力。孩子三年初中從來沒有請過假，沒有耽誤過一分鐘的課程學習，初三將近一年的時間在晚上十二點之前沒有睡過覺。最終，我們圓夢衡一。
再有一位是387班學生張慕晨家長的經(jīng)驗分享也給我留下了比較深刻的印象。他的文章題目是《博客架起親子連心橋日記成就女兒好心態(tài)》，這個題目吸引我細看內(nèi)容。這位家長在文章中寫到:“伴隨著孩子在成長過程中經(jīng)歷的喜怒哀樂，我先后寫了近40篇博客，愛人堅持每天寫日記。我的博客和愛人的日記里充滿了對孩子的欣賞、贊美與鼓勵，孩子總是以期待和喜悅的心情來閱讀，孩子感受更深切的是我們親子間心與心的交流?！?/p>
寫日記促進親子溝通交流這一點又是讓我產(chǎn)生共鳴之處。為了鼓勵孩子，促進與孩子的溝通交流，我也是寫了許多日記和隨筆，發(fā)在我的微信公眾號“五卷書”里面，現(xiàn)在粗略估計我寫的文字總數(shù)已經(jīng)有40萬字。我每次寫完后也會讓孩子來讀，孩子也能感受到我對她的用心、欣賞、贊美與鼓勵。文字溝通確實是親子溝通的一個好辦法，文字經(jīng)過了大腦思考斟酌之后再落到紙上，比口頭上的交流更理性一些，能減少當面沖突與情感上的沖動，又更容易放開書寫對孩子的深愛之情。我也不吝嗇對孩子的擁抱，特別是讀完文章時，孩子最愿意擁抱我表達感恩。
還有2014級學生王奕迪家長有一個觀點我也是特別認同。他說:“我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。家長一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，要堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們都會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了?！?/p>
在配合支持學校老師的工作這一點上，我認為我做得不錯。孩子也是有自己的想法看法的，她有時候也會向我訴說對學校某些規(guī)章制度決議的不滿意，或者對某位老師的言行舉止的不理解。我總是會站在學校和老師的立場來勸解孩子，孩子從來沒有做過違反校規(guī)校紀的事，也從來沒有和任何一位老師發(fā)生沖突。雖然孩子對學科有自己的偏好，但是她沒有跛科的現(xiàn)象，中考成績也是每一科都達到了優(yōu)秀的級別，沒有低于一百分的學科。
《做負責任的家長》第二章是講“共謀孩子發(fā)展”。這一章是教育孩子做好高中三年規(guī)劃，制定目標大學。這一點我們在新生自薦信里也寫過，我家孩子的目標大學是天津大學，這個目標是在孩子小學四年級后的暑假，我?guī)Ш⒆尤ヌ旖虼髮W參觀的時候，孩子自己定下的目標。當時我認為小孩子只是說說而已，以她當時的成績預測可能連本科大學都考不上；現(xiàn)在看來，孩子已經(jīng)進入衡一學校這個優(yōu)質(zhì)大學生輸送基地，實現(xiàn)她的天津大學的夢想應該還是可以完成的。進入衡一，孩子備受鼓舞，她說，目標大學還可以提升一下，沖刺清北的夢想也是可以做一做的。我鼓勵孩子，在衡一，沒有行不行，只有想不想，敢不敢。我鼓勵孩子，一定要把計劃落到實處，堅定信心。努力不一定成功，但是不努力一定不會成功！
另外，《做負責任的家長》的家長這本書里還介紹了學校里會舉辦的各種活動，還有學校的各種規(guī)章制度。我對孩子提的要求，學校里舉辦的一切活動都要積極參加，學校的規(guī)章制度都要認真遵守。孩子的認識與我一致。
《做負責任的家長》這本書給了我莫大的幫助，讓我有機會向優(yōu)秀學生家長學習，讓我更深入了解衡水第一中學這所高中名校。作為一名衡水一中的學生家長，我一定會積極配合學校的工作，努力做學習型家長，與孩子一起進步。衡水一中是我們放心的學校，我們爭取做讓衡水一中滿意的家長，家校共同培育出優(yōu)秀的學生。
百分百負責任讀后感篇八
今年寒假期間，我讀了一本很有趣的書，這本書叫《百分百小美女》。這本書的小主人公名字叫蔡波波，是一個三年級的小學生，今年8歲，同學們幫她取了一個特別的外號：菠菜葉子。她還有一句口頭禪：沒問題。蔡波波的眼皮一只單一只雙，是個勇敢又有一點沖動的小女孩，她樂于助人、聰明機靈。
媽媽為了方便省事，強行把蔡波波喜歡的'長發(fā)剪了，這讓蔡波波大哭一場，她太討厭“童花頭”這個古老的發(fā)型。可是，“熊貓眼”姐姐的一句話卻讓她破涕為笑，為此，蔡波波立了一個奮斗目標——當個笑容女王。她為了當百分百小美女，就把自己的字練得漂亮，把歌唱的好聽等。雖然遇到了許多阻礙她微笑的事情，但她沒有放棄，更努力的去做，才成為了一個真正的百分百小美女。
我們也應該向小主人公學習，有一顆樂于助人、勇敢的心，遇到困難，不退縮，換一種角度去思考問題，這樣我們才能做一個不讓爸爸媽媽操心的好孩子哦！
百分百負責任讀后感篇九
前邊兩個問題清楚了，接下來就是具體的學習內(nèi)容：英語的口語到底學什么?這個問題將影響您的整個學習過程，涉及學習時間的設定、付出的精力乃至金錢的多少。根據(jù)語言學習的性質(zhì)和規(guī)律，學習外語口語的內(nèi)容應該歸納成以下三個方面：詞兒，串詞兒，習慣發(fā)音。
1、詞兒。
詞兒就是學校里講的詞匯。首先的問題是量：多少詞匯才能讓你會說話?想想你平常說漢語時能用多少個單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡單得多，說話所用的詞匯會更少，有人統(tǒng)計過，大約三百個已經(jīng)足夠了。
如果我們定到三百個詞兒，接下來的問題就非常具體了：它們是什么?答答是簡單的：描述自我的詞兒，描述他人、他事的詞兒，社交的詞兒。這三百個詞兒應該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞匯，你背單詞和短語的時間應該花在這上面。
2、串詞兒習慣。
習慣就是按英語本族人的口語習慣把詞兒串起來的能力，這可以叫“口語語法”。我們把串起來的句子分為三個方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您應該學習這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語本族人口語中經(jīng)常使用的動詞時態(tài)。
3、發(fā)音。
首先要確定選哪國的英語口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學習的目的：到哪一個國家留學或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的，學哪一種口音似乎無關緊要。但重要的是，無論您選擇哪一種，您最好要學像，學說外國話最忌諱的是南腔北調(diào)。
學習英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三個：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領。單音不要搞得太細，因為單音發(fā)得再準，如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達。“腔”指的是英語單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國語音書上稱“節(jié)奏”)。中國人說英語不地道的一個主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學習的主要精力要放在腔上。此外，你得學會英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達情感變化的習慣。這是學習說英語的高級境界。
最后，學完以上三個方面之后您必須根據(jù)下邊幾個標準來檢測自己的口語水準，看看您是否能達到：100%的準確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。
百分百負責任讀后感篇十
今天，我在書香泉州欄目中看到了《百分百小美女》這本書，很有興趣，認真地把這本書看完，只有一句話：太太太……(此處省略一萬個太)好看了！它講的是一位女生叫蔡波波，她非常愛美，卻寫字不好看。有一次，她就因為“字如其人，人如其字”這句話想努力把字寫漂亮、整齊。最后她真的把字寫好看了，還得了“小學春季書法大賽一等獎”呢！還有一次搞笑的事是：一位阿姨把狗寄在蔡波波家，蔡波波給它取了一個名字，叫作“煩煩”，并訓練它點頭還有給爸爸叼鞋子等。阿姨來帶狗回家，蔡波波有點舍不得，但又不能不還給阿姨。后來蔡波波在樓下最顯眼的地方貼出一張紙，上面寫著：“各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，如果您要外出，家中有寵物的話，可以寄放在我家中，保證讓寵物學會點頭、站起來等這技能，而且不收任何費用。
蔡波波的媽媽路過這看到了這張海報，后果可想而知，她不但被罵了，還被懲罰了。其實有時候，我跟蔡波波一樣，覺得壓力好大，想放松，大人卻不允許。寫這本書的作者叫趙靜，原來是因為她曾當過小學老師，才這么理解小孩的.心理。
我覺得這本書很好看，讀后可以減輕對學習的壓力，希望更多的人會去閱讀這本書，也很期待能出第二冊。
百分百負責任讀后感篇十一
其中我記得最清楚的故事要數(shù)《堅持寫日記的名人》、《花錢“買”時間》、《一起去玩耍》和《交替學習的神奇效果》。這些故事告訴我：寫日記可以積累寫作素材，要珍惜每一分、每一秒學習，學習不能過度疲勞，要勞逸結(jié)合，在適當?shù)臅r候放松……我認為，我的學習方法確實需要改進了！
就拿《堅持寫日記的名人》來說吧。文章中提到的果戈理、魯迅和契訶夫都是非常著名的作家。他們的文章為何如此出色？尤其是果戈理，他的文章充滿了生活的氣息。這是因為他們有一個共同點――堅持寫日記。他們隨時隨地都可以拿出日記本記上一段，為以后的寫作積累了很多的素材。我們不妨也來試一試呢？在我們平時的生活中發(fā)生的趣事如同繁星一般多得數(shù)不清，如果我們每天可以把它們記下來，哪怕一小段也好。每天積累一小段，一周，一個月，一年，兩年……就會變得非常多，這些素材對我們今后的寫作一定會有很大的幫助。
閱讀后，我翻開了我以前的日記。記得我以前是很愛寫日記的，但10歲以后就很少再寫了。不翻還不知道，一翻開，我以前遇到過的事情一覽無余。那些模糊的喜怒哀樂又重新清晰起來，一遍遍地在腦海里回放。你看，寫日記真的很有用。也許翻開你的日記，就能找到許多沉睡的記憶。
我在這本書里學到的還遠遠不止這些呢！學習不僅僅是在教室里安靜地坐著，就像數(shù)學題有多種解法一樣，學習也有許多巧妙的方法。只要掌握了這些方法，就能達到最佳的學習效果。
學習，我有好方法！
百分百負責任讀后感篇十二
明確的學習方向有了，就要選擇有效的學習方法。方法得當?shù)脑捈仁r省力也省錢。有人怪口語上不去是沒有語言環(huán)境。出國到英語國家?到英語角?找講英語的老外單練?讓我們分別來看看這幾個方面。
1、到英語國家。
能到英語國家去練習英語，直接與英語本族人交流當然是最佳的選擇，但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語國家生活了幾年乃至十幾年，照樣說不好英語。如果學習方向和方法得當，不去英語國家一樣可以學好英語。關鍵在于解決跟誰學，學什么，怎么學這幾個問題。此外，學以致用，學習和練習有機地結(jié)合，并持之以恒才有效果。學到的技能如果不大量練習，久而久之一定會忘記。
2、到英語角。
如果去英語角的目的是學習就不對了。其實應該把那里當作練習英語表達的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。
3、找老外單練。
除非是訓練有素的語言教師，一般的英語老外惟一的用處是：作為你操練口語的“活靶子”，把自己學到的說話內(nèi)容在英語老外身上得以驗證。不要期望一般的英語老外會對你口語方面有什么好的指點，不建議你跟老外談語法，談語言學習規(guī)律。
英語口語好的人都有這樣的同感：從練發(fā)音(對腔和調(diào)進行大量練習)開始效果甚佳。不要總想著這句話怎么寫，怎么翻譯。這些都會妨礙口語學習。最后，經(jīng)驗證明，選擇好的導師、好的教材，加上科學、理性的學習方法，學說英語沒有不成功的!
百分百負責任讀后感篇十三
她有追求我印象最深刻的是伍春明她和好多女孩那樣只讀過中學家庭很窮父母都是農(nóng)民但是她有上進心正如她在日記里所寫的我下個月報讀速記文秘大學，一定要拿到大學證書，我來東莞絕不是為了掙這兩三百塊，這只是我的立足之地而已，絕不是我的終極目標，沒有人理解我，我僅走自己的路，讓別人去說吧。”
作為一個打工妹她有目標有想法不因為自己只是打工而放棄讀書（日記里她寫著：“有誰知道我為什么不回家過年？最主要的原因，我實在不想浪費時間，因為我要讀書！”
另外她漸漸和她父母的世界離得越來越遠她父母希望她盡快安定下來早早結(jié)婚最好嫁給附近村子里的人但是她不想這樣她在日記中寫道：“爸爸媽媽，看來我們之間無法溝通了，你們永遠不知道，也不會明白女兒心里真正所想的。也許你們以為我已經(jīng)找到了理想的工作，工資三百元一個月我再也不跳槽了，你們要我再也不要跳槽了，在這個廠里好好做兩年再回家結(jié)婚，像農(nóng)村所有女孩子一樣，成個家，然而這些都不是我想的，我的計劃第一是讀函授大學，第二學會講廣東話，第三，一無所有，一事無成，絕不結(jié)婚！”
從這本書我也學到了很多東西其一不論是農(nóng)民工他們只要有顆學習的心也能學習所以我們也要有顆積極向上愛學之心其二工廠女孩沒有故鄉(xiāng)她們父母家并不是自己的家所以我們也要靠自己的努力不能完全依賴別人父母不能一直幫我們當我們身處挫折的環(huán)境時不要一味的抱怨而是要努力的奮斗若對事不甘心就不該放棄不可為之而為之也罷人生也會因此學到很多東西。
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