戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿(精選19篇)

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戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:17:36     小編:文軒

演講稿可以在公開(kāi)場(chǎng)合引發(fā)共鳴,激發(fā)聽(tīng)眾的思考和情感。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?下面是一些寫(xiě)作演講稿的技巧和建議,希望對(duì)你有所幫助。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇一

我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng),文件刪不了,答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái),只是哭。

我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說(shuō)脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了,只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng),文件刪不了,答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái),只是哭。

我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說(shuō)脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了,只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇三

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程。挫折所給予的痛苦說(shuō)到底是來(lái)自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會(huì)一笑而過(guò),從頭再來(lái);若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長(zhǎng)河中去!

人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),需要你慎重的`考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,何來(lái)玉氣滿乾坤。笑對(duì)挫折,放下陰影,你會(huì)越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng)!

“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時(shí)終止,何時(shí)結(jié)束條件是無(wú)論如何都要走下來(lái)。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開(kāi)始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)。

它無(wú)形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來(lái)就必須舍棄身上的“盔甲”

放下,是人生的又一個(gè)開(kāi)始,象征著新的開(kāi)端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開(kāi)始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽(yáng)還未升起之前,在春季還未來(lái)臨之前,就像一粒種子,長(zhǎng)出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng),文件刪不了,答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái),只是哭。

我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說(shuō)脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了,只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇五

一、設(shè)計(jì)目的:

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們生活在掌聲和鮮花之下。他們都具有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、個(gè)性十足,卻又經(jīng)不起任何挫折和干擾的脆弱的“蛋殼心理”。因此,一旦遇到挫折的環(huán)境,或受到批評(píng),往往會(huì)采取過(guò)激的行為:或攻擊,或自責(zé),或冷漠退讓,或放棄追求,甚至出現(xiàn)輕生行為。因此,接受挫折教育,提高耐挫能力,對(duì)中學(xué)生具有特別重要的意義。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。

2情感目標(biāo):使學(xué)生樹(shù)立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。

3行為目標(biāo):通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。

三、活動(dòng)班級(jí):七(7)班。

活動(dòng)地點(diǎn):七(7)教室。

四、活動(dòng)過(guò)程:

導(dǎo)入語(yǔ):在生活中,我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒(méi)有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣平安如意,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著,只不過(guò)或大或小罷了。它們都是我們平時(shí)所遭受的“挫折”。

(一)、認(rèn)識(shí)挫折。

1、個(gè)案分析。

1831年,經(jīng)商失敗。

1832年,競(jìng)選州議員——但落選了!

1832年,工作也丟了——想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去。

1833年,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,后花了才把債還清。

1835年,再次競(jìng)選州議員——贏了!

1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月。

1840年,爭(zhēng)取成為選舉人——失敗了!

1843年,參加國(guó)會(huì)大選——落選了!

1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任——失敗了!

1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作——被拒絕了!

1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員——落選了!

1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員——再度落敗。

1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。1964年,連任總統(tǒng)他就是美國(guó)政治家,第16任總統(tǒng):亞伯拉罕·林肯。他廢除了奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。,林肯被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第1名。最新版5美元紙幣正面就是:亞伯拉罕·林肯。

2、組織學(xué)生討論:

(1)林肯遇到了什么問(wèn)題?他是怎樣對(duì)待的?

感悟:失敗是成功的必由之路,失敗越多,離成功也就越近;那些永遠(yuǎn)不敢嘗試、害怕失敗的人永遠(yuǎn)不能獲得成功。

總結(jié):每個(gè)人都有他自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。有志者總會(huì)不斷地努力,向著自己的人生目標(biāo)邁進(jìn),但在奮斗的過(guò)程中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難擋住你前進(jìn)的腳步。在這種情況下,人們就會(huì)產(chǎn)生緊張、不安、失意等情緒反應(yīng),并伴隨著相應(yīng)的外部行為反應(yīng),這就是挫折。挫折在弱者面前是一塊絆腳石,但在強(qiáng)者面前確是一塊墊腳石。

(2)你在生活中有沒(méi)有遇到相似的經(jīng)歷,你是如何對(duì)待的呢?

(二)、了解挫折。

1、談?wù)勀阕约盒哪恐心芩愕蒙稀按煺邸钡氖吕?/p>

你遇到挫折的時(shí)間。

你遇到的是什么挫折。

你是怎樣克服的。

2.你知道哪些名人大家遭受挫折、戰(zhàn)勝挫折的故事給大家講一講。

(三)、感悟挫折:

請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀阒赖膫ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折從而贏得鮮花與掌聲的?看看挫折帶給他的究竟是什么?(出示名人名言資料:——)。

1.周杰倫。相信大家應(yīng)該比我更了解他。聽(tīng)過(guò)杰倫的歌嗎?什么歌?

學(xué)生說(shuō)一說(shuō),例如東風(fēng)破、發(fā)如雪、菊花臺(tái)、千里之外、青花瓷等等。

共同走進(jìn)周杰倫的成長(zhǎng)故事:

周杰倫自小父母離異,在母親的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。高中畢業(yè)后沒(méi)考上大學(xué),在一家餐館當(dāng)服務(wù)生。參加一家電臺(tái)的娛樂(lè)節(jié)目,結(jié)果演砸了。但其復(fù)雜、工整的樂(lè)譜被音樂(lè)公司老板吳宗憲看中,邀他進(jìn)公司作音樂(lè)助理。盡管一開(kāi)始他的很大一部分時(shí)間都在幫同事買(mǎi)盒飯、打雜,但他依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作??墒?,他那“怪怪”的音樂(lè)風(fēng)格并不被當(dāng)時(shí)的人們喜歡,老板甚至當(dāng)面把樂(lè)譜扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)……周杰倫并沒(méi)有放棄,反而更加努力,他以每天一首歌的速度進(jìn)行創(chuàng)作,連續(xù)7天,老板總能在一上班時(shí)就看到他的新作品。終于老板被他的堅(jiān)持和勤奮感動(dòng),答應(yīng)找歌手演唱他創(chuàng)作的歌曲。2月,他創(chuàng)作了一首《眼淚知道》,被公司推薦給當(dāng)時(shí)的天王巨星劉德華演唱,結(jié)果遭到拒絕。

之后,他又精心創(chuàng)作了《雙截棍》,推薦給當(dāng)時(shí)火爆華語(yǔ)歌壇的張惠妹演唱,再次遭到拒絕。一次次的挫折與失敗,讓周杰倫迷茫了……此時(shí),老板吳宗憲也感到很失望,打算放棄周杰倫。于是他對(duì)周杰倫說(shuō),“我再給你10天時(shí)間,如果你能寫(xiě)出50首歌,而我能從中挑出10首的話,公司就幫你出唱片?!?0天寫(xiě)50首歌,天知道這有多難,然而懷抱音樂(lè)夢(mèng)想的他并沒(méi)有放棄,再次燃起斗志,一頭扎進(jìn)音樂(lè)室,通宵達(dá)旦的創(chuàng)作……其中的艱辛不言而喻。就這樣,10天過(guò)去了,周杰倫真的拿出了50首歌,而且每首都寫(xiě)得漂漂亮亮、工工整整。

之后的結(jié)果可想而知,周杰倫的第一章專輯《杰倫》終于成功制作并于初上市發(fā)行。這個(gè)此前無(wú)人知曉的年輕人在瞬間一鳴驚人。從一名餐廳服務(wù)員到家喻戶曉的當(dāng)紅小天王,周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代周刊》專訪時(shí)說(shuō),“我之所以會(huì)有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”

2.19,13歲的高士其以優(yōu)異的成績(jī)考入了清華留美預(yù)備學(xué)校,學(xué)校授課全部要用英語(yǔ),可高士其入學(xué)時(shí)只懂一點(diǎn)英語(yǔ)。入學(xué)時(shí),除了英語(yǔ)他的各門(mén)功課都特別突出,學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級(jí),怎么辦?他不懂英語(yǔ),是無(wú)法聽(tīng)課的,時(shí)間一長(zhǎng),各門(mén)功課都要落下來(lái)。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗(yàn),可以說(shuō)這是遭受的第一次挫折。但高士其沒(méi)有退縮,沒(méi)有等待,沒(méi)有猶豫,他是個(gè)迎著困難上的人。他把英語(yǔ)單詞記在一個(gè)小本子上,每天清晨一起床就背。有些單詞發(fā)音不準(zhǔn),他就用家鄉(xiāng)福建話注音,就這樣他硬是把一個(gè)個(gè)單詞背下來(lái)了,經(jīng)過(guò)半年的努力,他竟然獲得了英語(yǔ)優(yōu)等獎(jiǎng)?wù)?,而且接著又開(kāi)始自學(xué)起法語(yǔ)和德語(yǔ)來(lái)。

3.世界著名的音樂(lè)家貝多芬。他是遭挫折最多的人之一,貝多芬童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬童年得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說(shuō)貝多芬不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過(guò)于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”?!邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利。”

4.我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚。初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因繳不起學(xué)費(fèi)而中途退學(xué),他一生只有初中畢業(yè)文憑。但他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年,他不幸染上了傷寒病,落下左腳殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。他用了一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文,先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了十多篇數(shù)學(xué)論文,引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。

愛(ài)迪生在失敗五千多次后,發(fā)明出鎢絲燈泡!

居里夫人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后,提煉出了一克鐳。

越王勾踐面對(duì)慘痛失敗臥薪嘗膽,吸取教訓(xùn),積蓄力量,最后終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國(guó)。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)?!嵃鍢?,

我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅。

卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?。

(5)結(jié)合實(shí)際談感受(12分鐘)。

(四)善待挫折。

我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折?(學(xué)生自由談,主持人對(duì)學(xué)生提出的建議給予肯定)。

(1)樹(shù)立正確的挫折觀。遭受挫折,是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中的必然現(xiàn)象,任何人的成長(zhǎng)過(guò)程中都不可避免地會(huì)遇到不同程度的挫折。正視挫折,認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因,正確對(duì)待挫折,那么就不僅可以克服和消除挫折,而且還可以磨煉自己的意志。

(2)控制好自己。挫折產(chǎn)生后,誰(shuí)都會(huì)感到緊張、煩悶,行為也不免有些失常。在這種情況下,如果能有意識(shí)地運(yùn)用心理防御機(jī)制,采取一些比較積極的間接反應(yīng)方式,從而避免加重挫折或由挫折帶來(lái)新的挫折。

(3)重組知覺(jué)判斷。挫折感的強(qiáng)弱,往往決定于挫折對(duì)象的知覺(jué)判斷。其實(shí),知覺(jué)判斷僅僅是一種具有整體性特點(diǎn)的感情認(rèn)識(shí),所以,當(dāng)挫折產(chǎn)生后,要認(rèn)真分析引起挫折的對(duì)象的實(shí)際情況,作出實(shí)事求是的估計(jì),然后再檢查自己的判斷是否符合實(shí)際。如果發(fā)現(xiàn)自己的知覺(jué)判斷夸大了事實(shí),就要改變對(duì)引起挫折對(duì)象的認(rèn)識(shí),從而減輕挫折感。如果發(fā)現(xiàn)挫折是因自己的錯(cuò)覺(jué)造成的,便可以很快消除挫折感。

(4)分散挫折的壓力。不要把痛苦悶在心里,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)或親友傾訴,爭(zhēng)取別人的諒解、同情與幫助。這樣可以減輕挫折感,增強(qiáng)克服挫折的信心。

(5)轉(zhuǎn)移自己的視線。遭受挫折后,一般人都會(huì)感覺(jué)度日如年,這時(shí),要適當(dāng)安排一些健康的娛樂(lè)活動(dòng),如寫(xiě)日記、聽(tīng)音樂(lè)、打球、購(gòu)物甚或走出戶外看風(fēng)景或去呼吸大自然那新鮮的空氣等。豐富多彩的閑暇活動(dòng)可以使挫折感轉(zhuǎn)移方向,擴(kuò)大思路,使內(nèi)心產(chǎn)生一種向上的激情從而增強(qiáng)自信心。

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”巴爾扎克曾說(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

結(jié)尾曲:

大家共同唱《真心英雄》。

(注:提前布置作業(yè)——自行收集“戰(zhàn)勝挫折”的名人故事和有關(guān)名言?。?。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇六

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

挫折,當(dāng)你遇到它時(shí)是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?我想我會(huì)選擇后者。

當(dāng)你一生下來(lái)時(shí),既不會(huì)走路,又不會(huì)說(shuō)話,擺在你面前的有很多困難,挫折,但我們都戰(zhàn)勝了,這足以證勝每個(gè)人都可以做到戰(zhàn)勝挫折,但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。

這個(gè)冬天我們每天都會(huì)遇到一個(gè)同樣的挫折:清晨,天還黑著,月亮仍掛在天空,我們一個(gè)宿舍的人都醒了,但很靜,因?yàn)樘鞖馓淞?,沒(méi)有一個(gè)人愿意從那溫暖的被窩鉆出來(lái),都希望能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)兒,這時(shí)每個(gè)人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!

但后面,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時(shí)有的人勇敢地坐了起來(lái),穿上衣服,隨后大家都起來(lái)了,我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。

在學(xué)習(xí)中,也一樣,我們應(yīng)該也會(huì)把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺(jué)得自己一落千丈,但后來(lái),媽媽告訴我:“要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝挫折?!甭?tīng)了媽媽的話,我暗暗地告訴自己:“我能行!”我恢復(fù)了以往的自信,發(fā)下了誓言,并付諸于行動(dòng)中,上課我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,課下我用心完成作業(yè)……之后,我成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。此后,我明白了這個(gè)道理:戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝自己。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇七

繁星裝點(diǎn)夜幕,挫折裝點(diǎn)人生。

晚風(fēng)徐徐吹過(guò),門(mén)前的月桂搖擺著,潔白的月光從纖纖的枝丫中灑落下來(lái),為地面鍍了一層柔和的銀。而我,卻坐在窗前發(fā)呆,這一次的演講比賽失敗了,一個(gè)多月的拼搏與奮斗,還是失敗了。父母的那句“人生少不了挫折”時(shí)時(shí)在我耳邊回響。

正是一篇文章,又讓我看到心靈的陽(yáng)光,一個(gè)高三女生在高一時(shí)被診斷為胃癌,可她十分樂(lè)觀,從沒(méi)有掉過(guò)一滴淚。高三那年動(dòng)了手術(shù)后,醫(yī)生斷言,她活不過(guò)一年了!可她還是在奮斗,病情卻摧不挎她堅(jiān)定的意志,忍著劇烈的疼痛做大量的習(xí)題,一年之后。她考上了她理想的大學(xué),但她,也永遠(yuǎn)地離去了。這很讓我震憾,這樣一個(gè)女生,她面對(duì)挫折,很坦然,接受生活對(duì)她的挑戰(zhàn)。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”許美靜那甜美的歌喉又響起,的確,人生,說(shuō)短匆匆數(shù)十年,彈指一瞬間;說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期日。人生的路是曲折的,有迷人的鮮花,有刺人的荊棘,有得意者灑下的.歡笑,也有失意者留下的淚水。做一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕,在大風(fēng)大浪的洗禮中奮斗,才會(huì)煉就一身的本領(lǐng)。

笑對(duì)人生,笑對(duì)挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰(shuí)能說(shuō),人生是一帆風(fēng)順?而面對(duì)事業(yè)或?qū)W業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進(jìn),當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)選擇后者。在困難、挫折面前,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命價(jià)值,不能輕易言棄。

坦然面對(duì)挫折,在挫折中找到自己的弱點(diǎn),“在哪兒跌倒還在那兒爬起來(lái)”,挫折之后,一時(shí)的黑暗,一時(shí)的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會(huì)有成功的輝煌。

笑對(duì)挫折,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚……。

坦然面對(duì)挫折,透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓我們一齊堅(jiān)強(qiáng)地奮斗!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇八

人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程。挫折所給予的痛苦說(shuō)到底是來(lái)自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會(huì)一笑而過(guò),從頭再來(lái);若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長(zhǎng)河中去!

人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,何來(lái)玉氣滿乾坤。笑對(duì)挫折,放下陰影,你會(huì)越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng)!

“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時(shí)終止,何時(shí)結(jié)束條件是無(wú)論如何都要走下來(lái)。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開(kāi)始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)。

它無(wú)形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來(lái)就必須舍棄身上的“盔甲”

放下,是人生的又一個(gè)開(kāi)始,象征著新的開(kāi)端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開(kāi)始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽(yáng)還未升起之前,在春季還未來(lái)臨之前,就像一粒種子,長(zhǎng)出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夏衍曾說(shuō)過(guò):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕!逼踉X夫也說(shuō)過(guò):“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!庇纱丝磥?lái),痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。

每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈,并隨時(shí)都有可能撲向你,將你打??;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會(huì)成為成功新的主人。

回首世界歷史,穿越時(shí)空隧道;無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們,沒(méi)有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒(méi)有意義!

春秋后期,南方的吳越兩國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒(méi),越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負(fù)重,才贏得吳王信任,回到越國(guó)?;貒?guó)后,他決心報(bào)仇,洗雪國(guó)恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺(jué)前、起身后、吃飯時(shí),都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國(guó)之恥。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強(qiáng),終于在公元前473年一舉打敗吳國(guó)。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。

越王勾踐的成功離不開(kāi)他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒(méi)有攻打越國(guó),勾踐繼續(xù)做他的皇帝,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折——不了解挫折帶來(lái)的這種苦難,他是否會(huì)成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書(shū)中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。

好了,我們?cè)倭囊涣闹茖W(xué)家愛(ài)迪生,這個(gè)影響世界的人。愛(ài)迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運(yùn)的,幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他:那是一個(gè)隆冬的夜晚,愛(ài)迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來(lái)。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光。愛(ài)迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí),他竟興奮地大叫起來(lái):“這樣的大火,真是百年難得一見(jiàn)??!”并隨后找來(lái)了他的家人,來(lái)觀看這樣的大火。這時(shí)的愛(ài)迪生已經(jīng)67歲了,人們都在揣測(cè),這場(chǎng)大火也許燒去了愛(ài)迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。

可愛(ài)迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因?yàn)閻?ài)迪生面對(duì)挫折不畏懼,勇敢前進(jìn),才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,那么,人們也會(huì)多一份寂寞。人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中一定會(huì)有挫折,那就戰(zhàn)勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!

我的演講結(jié)束,謝謝!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

這個(gè)世上就有許多成功的人,比如像愛(ài)迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過(guò)一千多次,但他沒(méi)有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個(gè)小小的困難。

我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見(jiàn)到蟑螂心情總是忐忑不安,像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

三年級(jí)時(shí),我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)對(duì)面的小吃一條街上,我看見(jiàn)一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問(wèn)媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說(shuō)可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來(lái)我也吃過(guò)蟑螂,看了蟑螂也沒(méi)什么可怕。

從這以后,沒(méi)人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十一

沒(méi)有任何人的人生是一帆風(fēng)順的,軍人的人生更是充滿艱難坎坷。剛?cè)胛闀r(shí),曾因體能落后受到斥責(zé);比武場(chǎng)上,曾因發(fā)揮失常遺憾落敗;組織演習(xí),也曾因馬虎大意出現(xiàn)紕漏。然而,我們還是挺過(guò)來(lái)了,挫折幫助我們成長(zhǎng),讓我們的人生更加堅(jiān)強(qiáng)燦爛。

脫下軍裝回歸社會(huì),站在人生的十字路口,更多的挫折不期而至。飛速發(fā)展的時(shí)代,日新月異的社會(huì),對(duì)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求;偏大的年齡、技能的單一,讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話說(shuō)的好,困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們足夠勇敢,足夠平和,足夠強(qiáng)大,再多的挫折、再大的困難也一定可以克服,我們定能在戰(zhàn)勝挫折中成就更好地自己。

挫折是一種傷痛,及時(shí)勉勵(lì),讓自己更加勇敢。摔倒了沒(méi)有不疼的,摔得越重,傷的越狠,就越是痛徹心扉。能不能重新站起來(lái),就看自己能不能戰(zhàn)勝傷痛。英國(guó)將軍惠靈頓一輩子都是拿破侖的手下敗將,曾國(guó)藩也曾因戰(zhàn)敗而意圖投水自盡。他們最后能取得成功,靠的無(wú)非就是比常人多的那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。挫折對(duì)成功者來(lái)說(shuō)不過(guò)是墊腳石。踏著挫折勇敢前行,軍轉(zhuǎn)道路沒(méi)有過(guò)不去的坎,再多的“臘子口”“婁山關(guān)”也必將被我們踩在腳下。

挫折是一種燒灼,克服焦慮,讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎,最困難的是找到解決問(wèn)題的辦法,而尋找辦法的過(guò)程又往往是如此的曲折漫長(zhǎng)。從這個(gè)角度講,戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵有時(shí)就是心態(tài)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,為了找到合適的燈絲失敗了數(shù)千次。但他幽默地對(duì)自己說(shuō),我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折并不是最大的敵人,最大的敵人往往是我們自己。用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)挫折,成功的曙光終將照亮現(xiàn)實(shí)。

挫折是一種成長(zhǎng),學(xué)會(huì)反思,讓自己更加強(qiáng)大。挫折是成長(zhǎng)路上的煩惱,給我們以磨礪,激勵(lì)我們?cè)谄D難困苦中不懈奮斗。馬云創(chuàng)業(yè)途中被拒絕了無(wú)數(shù)次,挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成為了世界上最強(qiáng)大的企業(yè)家、中國(guó)最有魅力的男人。挫折并不可怕,可怕的是我們不能從中感悟什么、學(xué)到什么。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。挫折是最好的老師。學(xué)會(huì)反思,壯大自己,這才是成功者應(yīng)有的姿態(tài),更是成功者的必備素質(zhì)。

天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空泛其身。我們笑對(duì)挫折,直面挫折,更要感謝挫折,戰(zhàn)勝挫折。沖破挫折的阻撓,必能成就更好的自己。

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去,過(guò)去的日子如煙隨風(fēng)而散,曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。

年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂(lè)?,F(xiàn)在回首,才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今,想努力,為未來(lái)做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒(méi)有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。

有人說(shuō):“人生就如一盤(pán)棋,有進(jìn)有退,有贏有輸。沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,只有努力,才有精彩;只有不放棄,才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的,但只要你勇敢地抬起頭,就可以看到風(fēng)雨后的彩虹?!?/p>

這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事:一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣,走到河邊,看到幾條小魚(yú)逆游而上,就說(shuō):“這些魚(yú)兒可真傻,逆游而上,多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說(shuō)道:“可是,它們正在享受快樂(lè)呢!”可是,順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道:“你看那葉黃葉,只有死去的東西才會(huì)隨波逐流,享受這種安逸?!?/p>

回憶完這個(gè)故事,我想:面對(duì)挫折,人不也應(yīng)該像小魚(yú)一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí),命運(yùn)對(duì)自己不公,但他們卻從未想過(guò),如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮斗,總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰。

人的一生,會(huì)遇到很多事,有快樂(lè),有傷心;有高興,有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來(lái),當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí),不要害怕,伸出手,去撥開(kāi)那片困難的陰云,只有不放棄,不退縮,才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂;才不會(huì)與成功擦肩而過(guò)。

不要為有心栽花花不成而難過(guò),因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望,因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,因?yàn)轵嚾换氐溃侨藚s在燈火瀾珊處。

寫(xiě)到這里,我釋然了,我知道我應(yīng)該做什么了,我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,走過(guò)黑暗總會(huì)迎來(lái)曙光!

我的演講完畢。

謝謝大家!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的路途中,我們哭過(guò),笑過(guò),跌倒過(guò),但是我們不怕痛,在各種痛中越挫越勇,在各種痛中知道了成長(zhǎng)需要挫折,在各種痛中知道了跌倒了要再爬起來(lái),就是這樣的一次又一次,鑄就了現(xiàn)在的我們。

記得有一次,那時(shí)我還是剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,一天傍晚,我表哥說(shuō)要出去騎車,溜達(dá)溜達(dá),誰(shuí)知道我的技術(shù)還不嫻熟,一開(kāi)始好好得騎著,我表哥說(shuō):“快轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎?!蹦菚r(shí)候我?guī)缀醪粫?huì)轉(zhuǎn)彎啊,但是不知道怎么的稀里糊涂的轉(zhuǎn)彎了,自行車傾斜5°了,傾斜10°了,30°,這時(shí)候我說(shuō)了:“哎!哎!哎!救命啊,我要摔了!”35°“綿羊救命?。 ?5°“不行了,不行了,要摔了!”……直到90°時(shí),“砰”的一聲,自行車摔了,人也摔了,自行車沒(méi)什么,但是我的腿上卻留下了一個(gè)永恒的傷疤!從此以后,我就不敢再騎車了,就算是騎車也是被家人逼迫的,不過(guò)有一天,我看我表哥在路上用雙放手騎著車還是這么的平衡,我看了以后,對(duì)自行車又有了信心,覺(jué)得自行車不僅僅可以騎,還可以玩出花樣。我回到家里,騎上自行車,在無(wú)車的路上就在練習(xí)單放手,一開(kāi)始我的右手放開(kāi)但是離手把并不遠(yuǎn),這是因?yàn)槲遗掠址吹沽?,但是后?lái)膽子又大了些,手漸漸得放松了下來(lái),但是手放松了下來(lái),騎的速度又慢了起來(lái),總而言之,我還是甩不掉那次的陰影,不過(guò)隨著時(shí)間的消逝,我已經(jīng)熟練了起來(lái)不再懼怕什么了。

成長(zhǎng)就是這樣的一波三折,在一波三折中我們要越挫越勇!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十四

面對(duì)這成功,成功之后必有無(wú)數(shù)的失敗與挫折,但它之所以能成功是以頑強(qiáng)的信念,已作自己的精神支柱。

別人有成有敗是他們自己的成果,而自己有成有敗卻就不一樣了!

在音樂(lè)方面,有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!但自己在音樂(lè)上也有著成功與失敗。

7級(jí),正是我扭轉(zhuǎn)乾坤的天時(shí),但沒(méi)地利,7級(jí)的曲子我也不知道怎么回事,不知不覺(jué)以一點(diǎn)無(wú)誤的奏完了,“節(jié)奏完全正確,不趕不慢,很好!”老師表?yè)P(yáng)了我,我也沒(méi)什么,說(shuō):“全靠蒙的?!笨荚嚨臅r(shí)候,還是那個(gè)監(jiān)考官,他看見(jiàn)我就嘆了一口氣,嘴還不時(shí)地嘟囔,當(dāng)演奏完時(shí),監(jiān)考官大吃一驚,嘴角抹起了笑容,大快人心的說(shuō):“進(jìn)步神速,進(jìn)步神速!”老師跟著我笑了,我看了老師一眼,他的右手在桌面上立起了大拇指,那大拇指挺得如同青松一樣直。

這只是好的開(kāi)始,真正的“好”還在后頭呢,也是挫折的開(kāi)始。

這是9級(jí)與10級(jí)的沖刺,這是兩個(gè)難度大的曲子,不是譜子吹奏很難,而是與伴奏配合很難。沒(méi)辦法,只有挺起腰板,頂著寒風(fēng),硬著頭皮向前走。雖然慢、冷,風(fēng)刮在臉上如同刀割之痛,但人生的星光大道上沒(méi)有說(shuō)是一帆風(fēng)順的,只有全靠自我的信念堅(jiān)持走到底的。這時(shí)候我想起一句話!――干下去,也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉,開(kāi)始革命斗爭(zhēng),這是成功與失敗的斗爭(zhēng),每一方的成敗全取決與你自己的信念,看著吧,勝利永遠(yuǎn)屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。

這場(chǎng)“龍鳳斗”告訴著我們,信念是由你而生,也是由你而滅,成功與信念是并存的,如果沒(méi)有信念,恐怕是沒(méi)有成功。但是我還是要告訴你我的信念:強(qiáng)者生存,弱者消亡。弱肉強(qiáng)食的信念是世間的信念,更是我堅(jiān)定的信念!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十五

大家好,我是六(2)班的,今天我演講的題目是:正式挫折,走向成功。

有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失?。欢鶜q時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),教主美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。成功者需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。

“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途也有坎坷;有鮮花也有荊棘,當(dāng)你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)也會(huì)刺傷你的手。如果怕疼,就不愿伸手,那么對(duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的.鮮花,也是望而不可及的。成功往往屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗,只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你們?cè)?jīng)遇到過(guò)挫折嗎?如:測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。

這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)的太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝大家!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十六

生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,戰(zhàn)勝挫折演講稿如何寫(xiě),以下的戰(zhàn)勝挫折演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。

到演講主題之后我一直在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。

生命有終點(diǎn),可人生有嗎?如果有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題:何為人生?一本書(shū)上說(shuō),人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。

一本書(shū)上又說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有作為的人生不能稱之為人生。

我們以相同的方式來(lái)到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。

可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來(lái)一樣不可預(yù)知。

這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。

不是。

高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。

大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。

甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。

正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的'名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚?!边@句話確實(shí)充滿了血和淚啊。

它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。

其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了。

可是卻總會(huì)有人動(dòng)搖。

記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

”這便是信念的力量。

但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁,不要悲傷

痛苦只是現(xiàn)在

相信吧,快樂(lè)總會(huì)到來(lái)

心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)

盡管我們生活在憂郁的現(xiàn)在

一切都是瞬息,一切都將過(guò)去

而那過(guò)去了的,也將成為親切的懷念

人生與理想演講稿-戰(zhàn)勝挫折 放飛理想

何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。

生命有終點(diǎn),可人生有嗎?

可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來(lái)一樣不可預(yù)知。

這中間 會(huì)怎樣總是充滿神秘。

《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才 的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那 慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。

大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。

甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在 貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。

正 丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的 血和淚?!边@句話確實(shí)充滿了血和淚埃它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會(huì)說(shuō):我不想 丘吉爾那樣的 人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的 與苦難的程度是成正比的。

在起點(diǎn)處就請(qǐng) 迎接苦難吧。

其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀 一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了。

記住一句再普通不過(guò)的話吧: 勝利,相信付出就有收獲,

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@便是信念的力量。

但誰(shuí) 弱點(diǎn),誰(shuí) 惰性,大家的理想 放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家 彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也 我演講的結(jié)束,希望能給大家 奔向終點(diǎn)的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁,不要悲傷

痛苦只是現(xiàn)在

相信吧,快樂(lè)總會(huì)到來(lái)

心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)

生活在憂郁的現(xiàn)在

一切 瞬息,一切都將而那 了的,也將 親切的懷念

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》,失敗,好像沒(méi)一個(gè)人歡迎它的到來(lái)。

它常常令人一蹶不振,看到它,想到的都是諸如“失意,深淵,沮喪,痛苦,迷?!钡冗@些讓人頭疼的字眼。

其實(shí),失敗并不表明你就是一個(gè)弱者了,它只意味著你有敢于嘗試的勇氣;失敗并不能說(shuō)明你的能力,它只意味這你會(huì)變得剛毅;失敗也并不表明你應(yīng)該放棄,它只意味著你還需要加倍努力。

大家還記得我和于淼唱的那首名為《微笑》的歌嗎?可是,你們知道這首歌女聲部分的原唱是誰(shuí)嗎?她叫桑蘭,是一個(gè)殘疾人。

桑蘭原本是國(guó)家隊(duì)的一名體操隊(duì)員。

1998年7月21日晚,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,造成終身殘疾。

當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身運(yùn)動(dòng),在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)的一名教練探了一下頭干擾了她,使她的動(dòng)作變形,從高空栽到地上,而且是頭部先著地,導(dǎo)致她頭部以下除雙手外都癱瘓了,但這個(gè)笑容甜美的姑娘在遭受如此重創(chuàng)后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅。

她的主治醫(yī)生說(shuō):“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨過(guò)什么,對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’”。

就算知道自己再也站不起來(lái)之后,桑蘭也絕不后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望”

因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,美國(guó)院方稱她為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象”,而那么多美國(guó)普通人去看她,并不只是因?yàn)樗軅?,而是為她的精神所感染。

國(guó)務(wù)院總理錢(qián)其琛在看望桑蘭時(shí)說(shuō):“中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和中國(guó)人民都知道你這位勇敢女孩的事?!泵绹?guó)總統(tǒng)克林頓,前總統(tǒng)卡特和里根都曾給桑蘭寫(xiě)過(guò)信,贊揚(yáng)她樂(lè)觀的精神。

雖然,桑蘭在體操賽上輸了,而且付出了代價(jià),但她那種微笑著面對(duì)失敗,用自己的毅力戰(zhàn)勝失敗的品質(zhì)是最值得我們學(xué)習(xí)的。

有的人失敗了,就輕易地放棄了唯一的生命,其實(shí),這樣做是最愚蠢的行為,改變不了世界,也改變不了失敗,所以,以正確的方式去攀越失敗才是最明智的選擇。

我知道,有些道理說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,但我們也一定要時(shí)時(shí)告訴自己:失敗并不表明你沒(méi)希望,它只意味著你將有更好的前景;失敗并不表明陽(yáng)光離你而去,它只意味著黎明越來(lái)越靠近。

失敗并不可怕,它只是人生中的一段小插曲,正因?yàn)橛辛怂抛兊煤裰?,變得有意義。

同學(xué)們,昂起頭,用微笑——人類最美的表情去面對(duì)失敗吧!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

挫折如刀,砍去我們的傲氣。

挫折如風(fēng),刮去我們的嬌氣。

挫折如鼓,激起我們的勇氣。

挫折本是壞事,可他帶給我的好處卻比一帆風(fēng)順多上千百倍……。

我第一次面對(duì)挫折大概是在三年級(jí)……。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)校才正式開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,剛開(kāi)始接觸這門(mén)學(xué)科時(shí),我并沒(méi)有對(duì)這博大精深,妙趣橫生的文化產(chǎn)生一絲半點(diǎn)的興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也總是在及格線上徘徊。直到期中考試,我的成績(jī)才引起了老師和家長(zhǎng)的注意。在他們的淳淳教導(dǎo)下,我感到了壓力,也第一次嘗到了挫折的辛酸滋味。在挫折的重壓之下,我開(kāi)始了痛苦的補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)只有臺(tái)燈陪伴的夜晚,我終于在期末考試中回到了前十名。

我的軍功章有挫折的一半,是它的力量幫我渡過(guò)了難關(guān)。還幫我培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)的興趣。使我收益非淺。

其實(shí)挫折很美麗。

我有生之年遇到的最難克服的挫折是和電腦有關(guān)的,我不說(shuō)大家可能也猜出來(lái)—上網(wǎng)成癮。

一旦遭遇這種挫折就很難拔出,所以那段“戒毒”的日子成了我最不堪的回憶……。

那段時(shí)間,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑,上課光想著電腦,下課也萎靡不振。家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)和老師親切的鼓勵(lì)終于在我心中激起了滔天巨浪。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我擺脫了網(wǎng)隱。

這次經(jīng)歷使我的自制力大大增強(qiáng),這會(huì)使我終生受益。

說(shuō)了這么多,最后用書(shū)上的話結(jié)尾吧:挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,有了這種勇氣,挫折也會(huì)美麗!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我發(fā)言的題目是《挫折與成功》。

你看到過(guò)寶劍的鋒利嗎寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。

困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的.藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗,但他并沒(méi)有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為606。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過(guò)冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫(xiě)成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。

在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。

我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的。于是她練習(xí)寫(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。在人生道路上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

謝謝大家!

戰(zhàn)勝挫折中學(xué)生演講稿篇十九

大會(huì)主席、各位評(píng)判、各位來(lái)賓以及各位同學(xué):

大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!

同學(xué)們,你們嘗過(guò)失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學(xué)習(xí)可是考試成績(jī)不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無(wú)名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。

失敗了,我們是多么地沮喪、傷心、痛苦啊!就像一個(gè)泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把失敗當(dāng)作“一個(gè)不太滿意的結(jié)果”,或者是“一種考驗(yàn)”、“一種成長(zhǎng)過(guò)程”,這樣,心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,難免要經(jīng)歷一些風(fēng)霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些挫折與失敗,只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點(diǎn)而已。

相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒(méi)有一個(gè)成功的人不曾經(jīng)歷過(guò)失敗,而且許多偉人更是從無(wú)數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他的大部分名曲都是在他聾了之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因?yàn)樗芙^向命運(yùn)屈服!雖然他聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,可是樂(lè)曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來(lái)寫(xiě)曲阿!

也許,你們會(huì)認(rèn)為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運(yùn)。法國(guó)名將拿破侖也這么說(shuō)過(guò),在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個(gè)詞兒,因?yàn)樗麍?jiān)信:事在人為!所以,當(dāng)我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動(dòng)力,提起勇氣面對(duì)失敗,正視失敗,再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神,繼續(xù)奮斗,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!

最后,我以大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:當(dāng)你想放棄的時(shí)候,往往不會(huì)知道成功離你有多近。如果你成功,那是因?yàn)槟惚葎e人多了一分堅(jiān)持。請(qǐng)你堅(jiān)信:野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會(huì)屬于你的!

謝謝!

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