題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。在寫總結(jié)時，我們需要關(guān)注于事實和實質(zhì)，而不是過多的主觀評價。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇一
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的暑期培訓(xùn)班招生策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對很多機(jī)構(gòu)招生難的情況，為便于機(jī)構(gòu)招生，實現(xiàn)相互配合，家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機(jī)構(gòu)共同的特點，對招生提出如下建議方案：
招生組長，招生業(yè)務(wù)員。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進(jìn)行蹲點，做到有紀(jì)律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點招生。
3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
（一）人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點，在設(shè)點時間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個性化測評系統(tǒng)達(dá)到爛熟于心的程度，對于話術(shù)陌生的，可參加家長匯個性化測評每周組織的培訓(xùn)課程，進(jìn)行免費(fèi)的話術(shù)培訓(xùn)。
2.在設(shè)點周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。
（二）招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動。
（三）招生對象
中小學(xué)生（小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測）
（四）招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時的`穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。
(4).電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另外設(shè)點人員在設(shè)點時間包飯包水。
以上為建議水平，測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn)，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會提供20個免費(fèi)的機(jī)會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動靈活，現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長，服務(wù)于學(xué)校。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇二
豐富成員業(yè)余生活，促進(jìn)成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊精神。
二、活動時間。
20--年-月-日。
三、活動口號。
放松心情、勇攀高峰!
四、活動地點。
--山國家森林公園。
五、參加人員。
六、行程安排。
7：00從--公寓統(tǒng)一乘車前往--山景區(qū)。
8：30到達(dá)--山景區(qū)，進(jìn)入山門開始游覽。
9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點;徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登--峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15：30—17：00在度假村就餐。
17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回--公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項。
1.此次活動為戶外運(yùn)動，請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2.游玩當(dāng)天早餐自備，中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體，注意維護(hù)--培訓(xùn)班形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6.在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點。在危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨(dú)自冒險前往。
7.必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8.請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負(fù)責(zé)人電話。
第一隊：
第二隊：
第三隊：
具體分組名單見附件《--山之行分組名單》。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇三
隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班，提高學(xué)生的能力，同時也鍛煉我們自己。
二：招生對象及地點。
黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。
三：授課計劃。
1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè)，并按計劃的講解。
2、教一些簡單的國學(xué)知識，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會，鍛煉學(xué)生上臺演講的能力，豐富學(xué)習(xí)生活。
四：授課“老師”
湖南師大，湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
五：上課時間及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
7月20日———8月20日（周六周日照常放假）。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人200元。
我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在最后我們會進(jìn)行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心，同時也希望得到各位家長的支持，謝謝！
報名時間：xxx。
聯(lián)系方式：7月15日前。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇四
1.確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師;。
5.工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，***負(fù)責(zé)在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團(tuán)報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;。
4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
五、開展活動期間注意事項。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;。
2、開展學(xué)生或老師的活動時，注意安全;。
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;。
3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元;。
4、適量的員工活動費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇五
20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、培訓(xùn)對象：
近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。
二、培訓(xùn)時間：
培訓(xùn)周期一年，20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語文：單周三下午；小學(xué)數(shù)學(xué)：單周四下午。
三、課程內(nèi)容：
包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。
四、培訓(xùn)形式：
根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則，有機(jī)結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓(xùn)活動，采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合、公開示范與論文（案例）撰寫相結(jié)合等方式。
五、培訓(xùn)名額：
小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為：直屬小學(xué)1——2名，教學(xué)片（中心校）2——4名（個別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況可進(jìn)行調(diào)整）。
六、培訓(xùn)考核：
采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進(jìn)行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵，評選比例約20%。各項考核成績合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進(jìn)行退學(xué)處理，并在全區(qū)通報。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
免培訓(xùn)費(fèi)。教材和資料費(fèi)按實際價格統(tǒng)一劃撥，不收取現(xiàn)金。
八、其他事項：
1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@。
2、培訓(xùn)期間，學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤，有特殊情況需要請假，必須分別到任職單位、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作，督促教師按時參加培訓(xùn)，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇六
1、現(xiàn)階段，在國家計劃生育的政策下，獨(dú)生之女越來越多。而由于大部分家庭的'生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。
2、由于家長的溺愛等原因，導(dǎo)致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運(yùn)動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質(zhì)。
3、跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外，還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習(xí)。其實不然，經(jīng)過實踐，有專家表示：讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多，具體表現(xiàn)在四個方面：
健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng)，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。
育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學(xué)會了對人、事、物的正確態(tài)度。
知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西。
跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健，還有減肥的功效，而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了邵陽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并有體育指導(dǎo)老師xxx等老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體，采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法，通過置疑和情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題，然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個解決問題，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性差異實施分層次教學(xué)，采用不同的教法、手段，使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學(xué)過程中，應(yīng)有必要的安全措施及安全教育，積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。
a、跆拳道的禮節(jié)。
b、跆拳道的步法。
c、跆拳道的拳法。
d、跆拳道的腿法。
e、跆拳道的品勢練習(xí)。
f、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)。
組織形式：以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的，每周x次。
我培訓(xùn)部在邵陽學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)點的形式進(jìn)行，面向邵陽市各大中小學(xué)校招收學(xué)員（與院方直接合作），合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生，培訓(xùn)、收費(fèi)等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校，以興趣活動課或公開實驗課的形式先。
進(jìn)行一段時間的免費(fèi)培訓(xùn)，待家長接受后進(jìn)行正式的收費(fèi)培訓(xùn)。
2、正式培訓(xùn)后，我方將收取500元/人的培訓(xùn)費(fèi)，場地的提供及課程的安排由我。
培訓(xùn)部提供，我方將會實現(xiàn)安排好培訓(xùn)計劃，并按照計劃開展跆拳道的培訓(xùn)。
3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出，訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé)。合作學(xué)校在需。
在培訓(xùn)招生時提供一定的幫助和宣傳。
七、收入分配。
培訓(xùn)班的培訓(xùn)費(fèi)收入以4：6的分配方式分成（合作學(xué)校、40%、我培訓(xùn)部60%）。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇七
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會氛圍。
王清旭。
劉雪清。
楊玲。
1、宣傳招生，通過貼海報，發(fā)宣傳單、在家長中展開口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項活動進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
2、租賃教室：租借紅巖中學(xué)的教室，或幼兒園的教室，再者可以租用私人房屋，總之，教室需要寬敞、明亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運(yùn)算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識與其加減法。一元一次方程合同類項與移項等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。）。
4、上課具體時間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時間為四周，每周有一天的假期。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運(yùn)算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師說明。
2、地點為大藥房門口，同時這里也設(shè)為招生報名地點。
培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
1、宣傳海報：30/張2張共：2x30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計100張共：100x0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、教學(xué)用品：40元。
6、獎品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi)：80元。
8、租車：300元。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報、宣傳單費(fèi)用）-500元（租用教室費(fèi)用）-300元（租車費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-40元（教學(xué)用品費(fèi)用）-100元（買獎品費(fèi)用）-80元（聯(lián)系家長費(fèi)用）-600元（每個人200元的生活費(fèi)）-200元（英語老師車費(fèi)）。
4、英語老師的車費(fèi)給予報銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個人發(fā)放200元生活費(fèi)。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇八
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，我參加了由學(xué)院統(tǒng)一安排的20xx年干事暑期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，時間雖然只有幾天，但是通過劉xx校長、xxx副校長、劉xx副校長、賴x紀(jì)委書記等人的專題講座，本人進(jìn)一步提升了思想認(rèn)識，開拓了視野，也加強(qiáng)了與兄弟系部和同事之間的溝通交流，明確了今后的各項工作目標(biāo)，體會如下：
在培訓(xùn)班開班的第一天，劉校長就給我們做了重要的動員報告，我們更深刻地了解了當(dāng)前高職院校辦學(xué)必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，而內(nèi)涵建設(shè)的根本就是教師隊伍和干部隊伍的建設(shè)，就是教職員工素質(zhì)的建設(shè)，劉曉院長反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)信息化和現(xiàn)代化建設(shè)，并將推動空間教學(xué)作為當(dāng)前和今后教學(xué)改革內(nèi)涵發(fā)展的一種重要模式；劉洪宇副校長將一年來空間資源課程建設(shè)經(jīng)驗和如何進(jìn)一步建設(shè)空間與大家進(jìn)行了交流分享，隨著空間建設(shè)在教學(xué)應(yīng)用、師生交流互動以及對外宣傳中所體現(xiàn)出來的先進(jìn)性、優(yōu)越性，空間教學(xué)已深入人心。鄧順川副校長在培訓(xùn)班小結(jié)上的講話則給我們注入了強(qiáng)心針，他的講話讓我們感受到了民院這個大家庭的溫暖，也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對我們這支隊伍的關(guān)注與關(guān)心。
隨后又聽取了學(xué)院賴副書記關(guān)于廉政建設(shè)的報告和蔣書記的高校后勤管理工作以及袁副院長關(guān)于國庫集中支付制度的報告，進(jìn)一步認(rèn)識到高校廉政建設(shè)的必要性和緊迫性，了解了我院這些年來關(guān)于廉政建設(shè)的主要措施及效果，增強(qiáng)了對院領(lǐng)導(dǎo)開展廉政建設(shè)的信心。學(xué)院謝希鋼副校長有關(guān)信息化發(fā)展與趨勢的報告，使我們進(jìn)一步了解了學(xué)院這次推出空間建設(shè)的重大舉措是順應(yīng)高職教育歷史發(fā)展的要求，是信息化建設(shè)的必然趨勢，是國家示范性高職院校建設(shè)的又一次重大突破；學(xué)院副校級督導(dǎo)袁賢莉關(guān)于加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高預(yù)算資產(chǎn)管理意識的講座使我們了解了關(guān)于國庫集中支付制度的要求和做法，認(rèn)識到學(xué)院加強(qiáng)預(yù)算管理的目的，作為一名基層財務(wù)人員，在為今后的工作中更加應(yīng)當(dāng)配合學(xué)院加強(qiáng)這方面的工作，促進(jìn)學(xué)院管理工作更上一個臺階。
此外，我們還聽取了科研處李科處長關(guān)于項目建設(shè)的講座，項目制建設(shè)是一項重要的工作，作為每一位民政人，都應(yīng)該在這方面不斷加強(qiáng)；劉柱關(guān)于教務(wù)管理系統(tǒng)的講座和正方公司代表的講座正是與我們平時工作息息相關(guān)的，對我們來說是非常有用的，我們受益匪淺。
當(dāng)前生源人數(shù)銳減而造成的高職院校生源緊張問題不可避免的形成了僧多粥少的書面，在與其他高職院校的激烈競爭中，我們只有通過內(nèi)涵發(fā)展，堅持特色辦學(xué)，才能破解發(fā)展難題。作為一名基層教學(xué)工作人員，以前我們可以只會因做事而做事，不會更多的去想事，以致在日常工作中執(zhí)行效果不佳。而現(xiàn)在，越來越激烈的競爭讓我們必須提高自身的工作能力，能者上，庸者下，無能者無所為。我們要化被動做為主動做，更好地服務(wù)全系師生，這也是學(xué)院發(fā)展的需要。
1、任勞任怨，甘當(dāng)無名英雄。學(xué)院行政管理工作的性質(zhì)和任務(wù)決定了學(xué)校行政管理人員的地位與功能，主要是起輔助、服務(wù)的作用，這就要求每個行政管理人員把自己的`責(zé)任感和使命感自覺地置于甘當(dāng)無名英雄的前提之下，不要計較個人得失，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，以輔助領(lǐng)導(dǎo)贏得各項工作的圓滿完成。
2、積極參與，勇挑重?fù)?dān)。隨著學(xué)院的發(fā)展，學(xué)院對行政管理人員的綜合能力的要求也越來越高。因此，要求每個行政管理工作人員必須具有積極參與精神。在參與中要積極大膽，實事求是，敢抒己見。
3、勇于競爭，銳意進(jìn)取。在教育改革發(fā)展的當(dāng)今，需要行政管理人員能盡快接受新事物，有較強(qiáng)的預(yù)見性，在各項工作中一定要有新的突破，必須思想開放，銳意進(jìn)取，在競爭中求創(chuàng)新，求發(fā)展。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括文化方面、專業(yè)技能方面、管理方面、學(xué)院各項規(guī)章制度方面的學(xué)習(xí)，以自身綜合素質(zhì)的提高去適應(yīng)學(xué)院整個大環(huán)境的變革發(fā)展。
最后，感謝學(xué)院為我們這支隊伍提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，本人將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后的工作努力開創(chuàng)新的局面，為學(xué)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的每一分光和熱！
暑期培訓(xùn)班策劃書篇九
策劃書頻道主要為提供的內(nèi)容有:策劃書格式、策劃書模板、策劃書范文、策劃書封面、活動策劃書、營銷策劃書、項目策劃書、商業(yè)策劃書、網(wǎng)站策劃書等內(nèi)容,以下給你提供的開培訓(xùn)班策劃書，快來關(guān)注策劃書頻道。
——內(nèi)蒙古草原沙漠化社會實踐調(diào)查的策劃及安排。
策劃單位:上海交通大學(xué)。
建筑工程與力學(xué)學(xué)院。
一:活動出發(fā)點及立意。
出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!
揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級,大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧。
草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時以來最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個炎炎夏日的下午,一場強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報道真是讓人觸目驚心!
由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問題.據(jù)專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.確確實實,內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心.許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!
曾幾何時,令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時,風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時,人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過,昏黃一片"!
一個真實的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經(jīng)濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來增強(qiáng)我們的環(huán)保意識,喚醒我們的憂患意識.號召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!
二:活動日程安排及資金預(yù)算。
此次活動,我們小隊將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時半個月,對四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實地走訪,考察.日程安排及路費(fèi)預(yù)算如下:。
7月13日,我們小隊從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京.從上海乘火車到北京,預(yù)算路費(fèi)180元.14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費(fèi)90元.以下是實踐路線級活動安排:。
19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗).此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾＝淮蟆?/p>
與其共建基地等事宜.預(yù)計需用時兩日.21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時間.23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對那里的土地沙漠化情況實地考察,用時兩天.25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察.次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計需要路費(fèi)200元.26日返程.呼和浩特乘火車到上海,路費(fèi)190元.以上的路費(fèi)預(yù)算總和每人660元*5=3300元.食宿費(fèi)預(yù)算:。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇十
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因為如此，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨(dú)占一絕。
藝考合作辦學(xué)項計劃書
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊會促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
1、我們的團(tuán)隊。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊具備招生管理經(jīng)驗。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點100人，團(tuán)隊招生300人。舉辦過萬人畫展。
1、招生計劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的電話營
銷團(tuán)隊，人員招聘有以下幾個選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司
等）的電話營銷工作經(jīng)驗的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>
d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇十一
七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，往往聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點停止，愿望著，愿望著，終于停止了魔鬼練習(xí)日，暑期培訓(xùn)班教書總結(jié)。
歲月火速般的靜靜地從身邊溜走，細(xì)數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-愛好幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
最初一向有種被絕緣的感到，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感到自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有華夏路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧游玩聲，更沒有引導(dǎo)的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時刻，天天把我們都高興地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學(xué)生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費(fèi)等，可惜那樣火爆的時光就像好景不常，我們都以為戰(zhàn)斗剛剛開開，卻又那么快的停止，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進(jìn)行著我們的工作，備課上課補(bǔ)課改功課值班接聽電話等!
暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個其余師長教師的班，共計招收25個新學(xué)員!
剛進(jìn)入新東方面臨的問題：
還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也碰到過，然則一會兒接3位師長教師不合課程的班型，這還真是頭一遭，學(xué)生年紀(jì)不合，小到4-5歲，大到六年級，課程不合，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前師長教師的授課方法大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天成天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑釁極限，從絕望中尋找愿望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與贊助，所以在此，要特別向她說聲：thank you !
懂得各類課程常識點對于我來說不是難點，難點在于若何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接收新師長教師，所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備，斟酌到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認(rèn)同我這位新師長教師，并沒有提出特其余意見及建議，只是個別家長課后說：王師長教師，你講的不錯，孩子和我都挺愛好你的，只是我們家孩子特別油滑，你對他要嚴(yán)厲點，或是教室上多提問孩子等的問題，接班還算順利!感謝家長對我工作的支持!
要讓家長寧神的把孩子交給我，交給新東方，除了師長教師課講的好，還要求師長教師特別有責(zé)任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反應(yīng)孩子的進(jìn)步與退步及一些品德的細(xì)節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較頑強(qiáng)，有勇氣等，及家長應(yīng)合營所做的工作，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會異常愿意，并異常感謝你!每次與家長溝通我都邑說：孩子交給我，請寧神，我們合營合營，孩子一定會愈來愈棒!
對于時代所帶課程的感悟;
還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與黌舍教材的結(jié)合點比較懂得，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設(shè)置特點較明顯，單雙課課文與習(xí)題交替，帶起來也比較輕車熟路，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的常識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教授教化，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計教室小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親自體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教授教化法自己都測驗考試用在教室中：tpr教授教化法，游戲教授教化法，歌曲韻律教授教化法，情景式教授教化法，故事教授教化等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快愛好上我的教授教化風(fēng)格，在有限的`教室時間內(nèi)既高興，又有所收成，讓家長看到孩子的進(jìn)步!進(jìn)而加倍信任我這位新師長教師!4-5歲的孩子活潑好動，留意力時間有限，所以自己必須教室上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激動慷慨高興的狀態(tài)下潤物細(xì)無聲的接收所學(xué)常識點，純真的領(lǐng)讀只會讓孩子認(rèn)為死板無味，他們別致的期待著師長教師每次都有不合內(nèi)容的出現(xiàn)，師長教師帶著他們一路去探索，一路去融會，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施，會因為孩子們的各種突發(fā)事宜而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的教室活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠(yuǎn)，而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!
暑期孩子除了上課，家長會給孩子安排一些旅游，回老家等活動，個別孩子就出現(xiàn)缺課情況，為了孩子能下次跟上課程進(jìn)度，自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補(bǔ)課，所以補(bǔ)課也是暑期的一項義務(wù)，家長見到我們及時補(bǔ)課認(rèn)為是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心的表現(xiàn)!
剛來時，經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音，認(rèn)為她特別有責(zé)任感，應(yīng)用午飯或是歇息時間還在電話里指點孩子，就把她這種好的習(xí)慣運(yùn)用到自己的教授教化中，尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文，規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的進(jìn)修，他們在背的同時我們能及時的發(fā)明孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果，單詞缺點的可以糾正發(fā)音，順便再提問下所學(xué)語法點，還可以增進(jìn)與孩子之間的情感，有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反應(yīng)：王師長教師，你這方法特別好，既督促了孩子在家的進(jìn)修，最重要的是我兒子的膽量是越來越大了，以前他從不敢跟別人打電話，除了我和他爸爸，給他的同伙啊，或是親戚啊，他都不敢，給你打了這么幾回，他進(jìn)步異常大，感謝你!這孩子確實是這樣的，還記得第一次接聽他的電話時，聲音異常小，還帶點顫音，我明顯感到他很重要，我就鼓勵他，你是最棒的，再后來慢慢幾回，聲音越來越大，現(xiàn)在一點也不重要了，看到孩子這樣的成長，不僅是進(jìn)修上的，照樣個性的培養(yǎng)上，情商的教導(dǎo)上，我真替他高興!同時也感謝rita，榜樣的力量偉大啊!
果功夫不負(fù)有心人，經(jīng)由一個暑假的與孩子接觸，與家長的溝通及家長開放課，看到孩子們在qq上的留言，及家長對自己的感謝，自己認(rèn)為這個暑假雖然辛苦，但特別值，特別有成就感!感謝孩子們及家長對我的信任，我會加倍努力的!
短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)停止，難忘孩子們可愛的笑容，教授教化相長，我從他們那兒也學(xué)到了好多，師長教師祝愿你們的暑假充滿有意義的高興音符!
暑期培訓(xùn)班策劃書篇十二
xxxx年8月4號，來自東方五所高中學(xué)校的37位英語老師踏上了前往重慶西南大學(xué)的學(xué)習(xí)之旅。一路上大家歡聲笑語，對接下來將要度過的十多天培訓(xùn)滿懷期待。很榮幸自己能成為這個團(tuán)隊的一員。
剛下飛機(jī)，迎面襲來的熱浪，讓大家不時感嘆重慶的“熱情”，但似乎也沒有想象中那么悶熱。而初到西大的一場大雨，將一身的疲倦伴隨熱氣一并洗去，只剩下滿園的清涼。而接下來這十幾天的課程安排，可以說讓我從專業(yè)知識和實踐教學(xué)經(jīng)驗上都有很大的收獲，概括來說有以下的優(yōu)點：
首先，主題明確，致力于專業(yè)提升。課程設(shè)置上，將高中英語課程下的聽說讀寫課都涵蓋其中，并且都側(cè)重于新課程標(biāo)準(zhǔn)在這些課堂中的實際運(yùn)用。例如，第一天的第一堂課，由重慶渝中區(qū)教研員葉曉棠老師講授，這位漂亮的重慶英語教研員，用生動的課堂實例展示，為大家呈現(xiàn)了新課標(biāo)是如何運(yùn)用于實際課堂的聽說、讀寫教學(xué)過程當(dāng)中的，并用這些例課向大家闡明新課標(biāo)真正的內(nèi)涵。下午的褚修偉老師，則用自己在寫作教學(xué)中的實踐，來介紹自己對于新課標(biāo)的理解和運(yùn)用。通過他們的講座，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中那些曾經(jīng)模糊不清的理念原則，在我腦海中慢慢有了可以觸摸的框架。而楊曉鈺教授的`課程，更加直觀的將新課標(biāo)、課程教學(xué)和我們所有教師最關(guān)注的高考掛鉤，并用他們自己設(shè)計的教材來解釋教材背后體現(xiàn)的課標(biāo)精神，這讓我對新課標(biāo)的認(rèn)識更近了一步。之后再去聽那些在新課標(biāo)理念下的詞匯課，聽說課，不再是陌生模糊的感覺，而變得明確具體。
其次，講練結(jié)合，在實踐中運(yùn)用。這次培訓(xùn)，從課程上看既有側(cè)重于理論知識的學(xué)習(xí)，也有課堂教學(xué)觀摩的實踐；既涵蓋了名家講師的知識傳授，也涉及了學(xué)員間的探討交流。這樣的安排讓大家不僅有理論的學(xué)習(xí)，更有實踐的機(jī)會和將理論內(nèi)化，轉(zhuǎn)化為實踐的能力。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇十三
當(dāng)今世界正進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)時代，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，加速了經(jīng)濟(jì)全球化和全球信息化的進(jìn)程，并對人們的生產(chǎn)、生活方式產(chǎn)生了深刻的影響。電子商務(wù)作為21世紀(jì)主要的經(jīng)貿(mào)方式之一，在世界各地、各行業(yè)迅速發(fā)展，給世界貿(mào)易格局和經(jīng)濟(jì)增長方式帶來了巨大變革，也給大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)帶來了很多機(jī)會，我校義烏校友會中企業(yè)多是依托電子商務(wù)模式發(fā)展，發(fā)展迅速，電子商務(wù)在未來還有很大的發(fā)展空間。我國電子商務(wù)起步最早最大的電商平臺是淘寶網(wǎng)，很大一批大學(xué)生以及年輕人通過淘寶網(wǎng)的平臺實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的理想，電子商務(wù)的基礎(chǔ)平臺就是淘寶網(wǎng)平臺，所以電子商務(wù)的學(xué)習(xí)從淘寶平臺開始。
第二：成立目的1.通過對淘寶的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)技能，增強(qiáng)就業(yè)能力。增強(qiáng)就業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才。
第三：成立意義。
1.專業(yè)技能。
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流與實踐中提升自我。網(wǎng)絡(luò)與營銷的并存，電子。
商務(wù)融合了兩者都需要的技能，學(xué)生在這方面發(fā)展，對個人能力是極大的提高。培養(yǎng)更多合格的電子商務(wù)型人才，這是順應(yīng)市場發(fā)展的需要，也是社會的需要，更是九院學(xué)子共同心聲。
2.辦校特色。
校方組織的淘寶培訓(xùn)班在江西高校中尚且沒有，九江學(xué)院淘寶培訓(xùn)班的成立鮮明的突出了學(xué)校特色。
3.培訓(xùn)班培養(yǎng)一批的電子商務(wù)人才可以與義烏校友企業(yè)完成人才對接，為學(xué)生提供就業(yè)崗位，為校友企業(yè)不斷的輸入人才，為校友企業(yè)的發(fā)展提供人才的支撐。
第四：可行性。
（1）我校學(xué)生大多對電子商務(wù)感興趣，淘寶培訓(xùn)班為同學(xué)供一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，淘寶開店是很多學(xué)生想做的事情，卻不會操作，培訓(xùn)班給了技能上的支持，必然會得到學(xué)生們的響應(yīng)。
（2）電子商務(wù)行業(yè)比較注重實踐技能，雖然很多高校開展了電子商務(wù)專業(yè)，但是畢業(yè)生僅憑著在校期間學(xué)到的專業(yè)知識是難以勝任工作的，導(dǎo)致專業(yè)就業(yè)率偏低，畢業(yè)生改投其他方向，更加劇了人才缺口的拉大。因此，成立培訓(xùn)班能讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)電子商務(wù)的理論知識和技術(shù)，更重要的是提供了一個平臺，使學(xué)生通過鍛煉、實踐，將所學(xué)到的轉(zhuǎn)化成真正的能力，為以后的就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。
（3）。
暑期培訓(xùn)班策劃書篇十四
當(dāng)今世界，競爭無處不在，每一個人都期望著在激烈的競爭中占得一席之地。競爭不僅是生存的必然境遇，更是人生價值的具象表現(xiàn)。然而，取勝的條件并非單一，除了每位選手自生的素質(zhì)、能力、實力之外，外部因素在某種意義上起著決定作用，這就是我們通常所指的——機(jī)遇。
曾幾何時，中國的“閉關(guān)鎖國”政策壓制了資本主義萌芽，卻無法抵御外部勢力的入侵。在中國逐漸走向市場經(jīng)濟(jì)的路上，“做生意”、“下?！薄ⅰ伴_公司”、“個體戶”、“創(chuàng)業(yè)”等詞匯成為時髦，但隨著越來越多人走向商海，開豪車住別墅的成功人士越來越多，身無分文傾家蕩產(chǎn)的人也越來越多。那么，如何在市場競爭中立于不敗之地呢，我想做好充分的準(zhǔn)備是有必要的。
縱觀中國市場，各行各業(yè)都有成功的案例，我們應(yīng)先挖掘他們成功背后的奧秘，根據(jù)自身的條件對比，以求減少失敗幾率。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)百勝，在創(chuàng)業(yè)這場戰(zhàn)役中，“己”就是創(chuàng)業(yè)者自身所具備的能力、經(jīng)驗、人脈和實力，“彼”則是指所選行業(yè)的條件、要求、特征及競爭對手的情況（即內(nèi)外部環(huán)境）。
綜合各方面情況，我們經(jīng)過長期的調(diào)查研究，決定選擇藝術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)業(yè)的項目。
為了進(jìn)一步論證該項目的可行性，同時充分認(rèn)識我們即將面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們擬定了簡短的策劃案，以此為起點開始我們的創(chuàng)業(yè)之路。
可以說，該項目的成敗自此便一步步見曉。以下，我們將通過社會背景分析、企業(yè)特色、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)內(nèi)部管理、財務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險評估與預(yù)防等方面逐一論證。通過論證，我們能更加清醒的認(rèn)識到市場機(jī)遇在即、創(chuàng)業(yè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、管理決定成敗、規(guī)劃引領(lǐng)未來；風(fēng)險與回報同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！
一、據(jù)相關(guān)報道這幾年，不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績都在不斷走高。
按照教育部對20xx年藝考的工作部署，藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求，與20xx年相比，20xx年省級招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。
事實上，20xx年，教育部要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%，而20xx年則要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。
盡管與普通高考相比，藝考文化成績錄取仍有一定優(yōu)勢，但藝考文化成績將不斷提高的信號已經(jīng)越來越明顯，這將成為藝考新趨勢。
同時，高校對于藝考生們也更加“挑剔”，對文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。20xx年，山東工藝大學(xué)提高了對考生英語的要求。按照規(guī)定，報考該校設(shè)計、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分；史論、理科類專業(yè)限70分；表演類專業(yè)不限。另外，按照新課改趨勢，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”，對于知識的融會貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵，這對藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績提高成藝考新趨勢。
二、隨著教育部對藝考政策的調(diào)整，全國各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”
跟據(jù)四川省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示，四川省藝考報名人數(shù)20xx年為2.8萬人，20xx年達(dá)到4.6萬人，20xx年猛增至6.3萬人，20xx年為6.6萬人，20xx年報考人數(shù)超過7萬，20xx年“藝考熱”達(dá)到“沸點”，藝考報名總?cè)藬?shù)為7.9萬人。受就業(yè)等諸多因素影響，此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報名總數(shù)為7.6萬人，比20xx年減少3000人；今年湖北省共有4.1萬名考生。
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