校園元旦文藝匯演的主持詞（優(yōu)質(zhì)16篇）

文學(xué)作品是人類情感和思想的表達，從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項運動的第一步。一起來看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。

校園元旦文藝匯演的主持詞篇一

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想

?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：敞開你的心扉，釋放你的激情

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еＴ浮е鴩谕?/p>

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!

現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹

甲： 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

合：再見

校園元旦文藝匯演的主持詞篇二

合：大家––下午好!

劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，

趙：初雪印染了新年的`氣息，

劉：在這個充滿了堅毅的季節(jié)里，

趙：在這個標志著新開始的季節(jié)里，

劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，

趙：我們歡聚一起，共度美好時光!

劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。

趙：有快樂，有難過，

劉：每當(dāng)這時，總會有老師陪伴，

趙：安慰我們，

劉：鼓勵我們，

趙：幫助我們，

劉：引導(dǎo)我們，

趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，

合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”

趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)。

劉：謝謝徐老師。

合：二(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!

劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。

趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!

劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。

劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!

趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來!

劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。

趙：《科學(xué)試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!

劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。

趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢?？靵戆?

劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!

劉：魔術(shù)深不可測，幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!

趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。

劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!

趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。

劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>

趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目，挑戰(zhàn)開始!

劉：我們班的一個同學(xué)開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭?

趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。

劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。

劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)。

趙：謝謝謝老師。

劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

趙：時間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門，

趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!

合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

校園元旦文藝匯演的主持詞篇三

（合）大家下午好！

男：2020的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：2020的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

女：當(dāng)小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信，同學(xué)們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)xx中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！

男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！

女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！

男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由xx班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請xx班的同學(xué)做好準備。

女：同學(xué)們，xx班的小品好笑嗎？但xx班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請xx班的同學(xué)做好準備。

男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎？下面請欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請xx學(xué)做好準備。

男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請xx班的同學(xué)做好準備。

女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由xx班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請xx班的同學(xué)做好準備。

男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由xx班為我們帶來的相聲《反正話》。請xx班同學(xué)做好準備。

女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由xx班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請xx班做好準備。

女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由xx班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準備。

男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請xx班同學(xué)做好準備。

女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請xx班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請xx班做好準備。

男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請xx班同學(xué)做好準備。

女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J真復(fù)習(xí)，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞xx班帶來的小品《考試過后》。請xx班同學(xué)做好準備。

男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著xx班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請xx班同學(xué)做好準備。

女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞xx班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請xx班的同學(xué)做好準備。

男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由xx班為我們帶來的拉丁舞！

女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。

男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請xx班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。

女：接著，請欣賞由xx，xx為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。

男：下面請xx和xx為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。

男：最后，由xx同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。

女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。

結(jié)束語男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！

男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！

校園元旦文藝匯演的主持詞篇四

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢……。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》，指導(dǎo)教師：xx。

結(jié)束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：xx市xx學(xué)校201x元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會!

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們。

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結(jié)束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

甲：xxx校20元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇五

那些年(男1)。

常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級xx等，指導(dǎo)教師劉xx。

器樂演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。

請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。

《夢一場》。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

校園元旦文藝匯演的主持詞篇六

(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。

寧5.下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》。

葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。

蓓7.歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》。

九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》。

乾9.請欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》.

寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞。

蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》。

葉15.請欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。

乾19.請九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

寧20.行政組獨唱《牡丹之歌》。

21.女1：、，你看過《賣拐》這個小品嗎?

女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊。

女1：覺得怎么樣?

女2：太搞笑了，當(dāng)時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”

蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!

蓓23.請欣賞九(5)班帶來的相聲《吹牛》。

乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《難忘今宵》。

(寧)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的同學(xué)們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(葉)：朋友們。

(合)：再見!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇七

男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：

(合)：大家晚上好!

女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

男：當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，

女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。

男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xx年的到來。

女：下面，我宣布：xx幼兒園

(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!

女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。

女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

男：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

女：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

女：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

男：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。

女：下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。

男：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

女：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準備。

女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

女：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。

男：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。

女：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結(jié)束語：

女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的xx年，信心百倍的迎來充滿生機的xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。

謝謝大家!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇八

a：親愛的老師同學(xué)們：

合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

b：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。

a：20xx年對未來的憧憬即將到來。

b：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。

a：讓燭光如故，光明永恒。

a：親愛的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。

b：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你。

b：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。

b：因為我們是相親相愛的一家人。

a：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。

b：接下來請欣賞相聲《反三俗》。

b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。

b：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

a：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。

b：太陽的高尚是把光明與月亮分享。

a：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話》。

b：接下來請欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。

a：接下來請欣賞相聲《捧逗論》。

a：一首好聽的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》。

b：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹。

b：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。

a：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。

b：歡樂的日子總是這么短暫。

a：團聚的日子特別令人難忘。

b：今天我們歡歌笑語。

a：明天我們暢想未來。

合：讓我們記住今天，憧憬明天。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇九

e ：新的天空下寫滿我們心的渴望

f ：新的舞臺上送上我們心的祝語

合： 新年快樂!

幸福

a ：站在新一年的門檻，回顧 2015 ，我們有太多感慨

b ：踏著新一季的鐘聲，展望 2015 ，我們更躊躇滿志

d ： 2015 ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

e ： 2015 ，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

f ： 2015 ，高-瞻遠矚的設(shè)計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

a ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

b ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

c ：今晚的樂外，是屬于沸騰的

d ：今晚的樂外，是屬于激情的

e ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

f ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

a ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩

b ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律

c ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

d ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

e ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

f ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合：xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨“ 2015 感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝

小學(xué)

童年

今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對2015年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的`家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請欣賞歌伴舞

4. 花木蘭

5.

6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，

校園

8.戰(zhàn)臺風(fēng)

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;

10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)

11. 年華

12. 美麗侗鄉(xiāng)

似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

13.德智體美勞

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十

男女合：大家晚上好！

男：載滿成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來

男：在過去的一年里，我們?nèi)熒鷨T工團結(jié)一心，與時具進，開拓創(chuàng)新，在中考中取得了輝煌的成績。

女：在過去的一年里，我們堅持正確的辦學(xué)方向，克服重重困難，辦學(xué)條件進一步完善。

男女合：在此，讓我們真誠地道一聲：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了！”

男：看，燦爛星空下，柔柔粉河水舞起醉人的彩帶，向我們道喜來了。

女：那是喜慶舊歲的絢麗色彩。

男：聽，朗朗乾坤中，巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓，向我們道賀來了。

女：這是恭賀新年的動人詩章。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女：展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。

男：新的一年，我們將昂首闊步再創(chuàng)一個又一個的輝煌

女：新的一年，我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師新年快樂。

女：讓我們送一份稱心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

男女合：在這辭舊迎新的時刻，讓我們亮開動人的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來，跳起來。用我們的熱情與活力融化冰雪，表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。

合：xx_中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十一

男：20__年的腳步已漸行漸遠，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，伴隨著新年的鐘聲敲響，20__年元旦如約而至。

男：回想20__，我們淋浴著黨的陽光，我們享受了各界愛心人士的關(guān)懷，我們不禁心存感動。

女：回想20__，父母為了我們白了雙鬢，老師為了我們付出了心血，我們不禁心懷感激。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

男：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻給偉大的祖國，祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

女：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻給諸多愛心人士，祝福你們好人一生平安!

男：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻給爸爸媽媽，愿你們幸福安康!

女：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻給敬愛的老師，愿你們?nèi)f事如意!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

女：__的各位父老鄉(xiāng)親，

合：大家下午好!

(男)：__小學(xué)慶祝20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!首先，由__小學(xué)_校長致新年祝詞!大家歡迎!

感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

女：沐浴著黨的陽光雨露，乘著黨的_屆_中全會的春風(fēng)，讓我們一起載歌載舞，來共同迎接20__年的到來。首先請用最熱烈的掌聲來歡迎茶桑情腰鼓隊給大家?guī)淼奈璧浮堕_門紅》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞由__老師指導(dǎo)，五年級女生表演的舞蹈《半壺紗》。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。下面即將登臺表演的是由__老師指導(dǎo)六年級表演的小品——《一堂課》。

男：接下來請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

女：請欣賞由五年級女生帶來的舞蹈《東西》。

男：剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊帶來《開門紅》，接下來請大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》，掌聲響起來!

女：今天一年級的學(xué)生也為大家?guī)砹怂麄兊墓?jié)目《一年級》，請欣賞!

男：接下來請欣賞由四年級女生帶來的舞蹈《桃花笑》，掌聲有請!

女：唱：“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲，也是我們__的文化特色，接下來請欣賞由五年級女生帶來的《鵲橋》，大家歡迎!

男：小品往往能帶給大家快樂，接下來請欣賞由六年級男生帶來的小品《社會人》。

女：古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的古詩背誦，大家掌聲響起來!

男：中國是泱泱大國，給世界其他各國做出了榜樣，有著自己的范兒，接下來請欣賞由茶桑情腰鼓隊帶來的腰鼓《中國范》，大家熱烈歡迎!

女：請大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊，感謝她們的精彩表演，接下來請欣賞由三年級帶來的舞蹈《華夏》，掌聲歡迎!

男：少年強則中國強，接下來請欣賞由五年級帶來的朗誦《中國少年說》。

女：兒童是祖國的花朵，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》，大家掌聲歡迎!

男：接下來請欣賞由六年級男生帶來的相聲《厲害了，我的國》。

女：每位同學(xué)都應(yīng)為自己是一名少先隊員而感到驕傲和自豪，接下來請欣賞由三、四年級帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

男：感謝他們的表演，接下來請欣賞由五年級女生帶來舞蹈《浣紗歌》，大家歡迎!

女：學(xué)生的表演很精彩，那老師的表演是不是更加精彩呢?現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。

男：在新的一年里，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，大家都需要好好努力一起加油，接下來請欣賞由二年級帶來的舞蹈《加加油》，掌聲歡迎!

男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進的__小學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

男：__小學(xué)迎新年，慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

女：朋友們，

合：再見!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

春夏秋冬，黑夜清晨;。

日月如梭，光陰似金;。

當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

合：我們共同迎接20xx年的到來!

在這辭舊迎新的時刻，在這激動人心的時刻，我們紅旗實驗小學(xué)全體師生相聚在這里。

在這繼往開來的日子里，在這充滿歡聲笑語的日子里，我們紅旗實驗小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會上。

回首昨天，我們驕傲自豪!

目睹今天，我們心潮激蕩!

此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺上，我們盡情歡笑，載歌載舞。

此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。

輝煌的20xx留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂章。

在過去的一年里，我們紅旗實驗小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。

今天，就讓我們代表全體少先隊員，真誠向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說一聲：“你們辛苦了!”

在詩與畫流動的佳節(jié)里，在歡聲笑語的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。

合：紅旗實驗小學(xué)20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

1

男：因為我們是鮮花，所以難忘雨露的滋潤;。

女：因為我們是小鳥，所以難忘藍天的春風(fēng)。

男：我們的腦海，都記著母親的教誨;。

女：我們的心中，都記著祖國的深情。

請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》，表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!

2

每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光。

因為我知道，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節(jié)目，焦瑞溢同學(xué)為我們帶來《隱形的翅膀》。

3

我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤涵等。

4

同學(xué)們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫(yī)生呢!

請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學(xué)帶來的校園小品《會診》，大家掌聲歡迎!

5

中國傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學(xué)帶來精彩的《武術(shù)刀術(shù)表演》!

6

愛美愛花愛世界，聽雨聽音聽大海!

電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。

請欣賞五(1)中隊王鈺同學(xué)帶來的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。

7

聽，悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數(shù)民族兒女以別樣的風(fēng)情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經(jīng)璇同學(xué)帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。

8

你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發(fā)姑娘長什么樣?別急，有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。

9

多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。

10。

“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采頡，此物最相思?！庇姓埶?1)中隊何可悅同學(xué)帶來獨舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。

11。

高山青，澗水藍，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學(xué)的雙人舞《阿里山的姑娘》。

12。

我們沐浴著愛的陽光成長。

愛染紅了我們快樂的生活，拉近了我們成長的距離。

愛給了我們?nèi)松膯⒌?，更讓我們學(xué)會了感恩。

請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。

13。

節(jié)奏明快的音樂，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度，欣賞別具風(fēng)情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。

14。

撻沙洗沙，半升米來半升湯。煮來白粥湯，阿娒吃底一宿到天光。

讓我們一起來回味瑞安童謠，這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學(xué)帶來《瑞安童謠》。

15。

考，考，老師的法寶;分，分，學(xué)生的命根。為了這考分，這不，有人要發(fā)瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學(xué)帶來的小品《考試“瘋”云》。

16。

古老而動人的經(jīng)典旋律，注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學(xué)帶來古箏獨奏《瀏陽河》。

17。

多么動人的笑臉，多么難忘的時光。

雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!

最后請同學(xué)們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。

男：這是一個美好的時刻。

女：這是一個快樂的時刻。

男：這是一個幸福的時刻。

女：這是一個激動人心的時刻。

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間。

女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間。

男：今天，我們辭別了20xx，迎來充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學(xué)習(xí)。

女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長。

男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。

幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。

女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下。

女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進一步。

男：更祝福您，紅旗實驗小學(xué)，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十三

（合）大家下午好！

黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

何：xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

王：當(dāng)小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七（1）班請準備。

《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。

何：八（11）班請準備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何：七（11）班請準備。

《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

王：九（4）班請準備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何：九（11）班準備。

《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九（3）班請準備。

《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何：七（16）班請準備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王：八（8）班請準備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃：九（14）班請準備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八（4）班請準備。

《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。

王：七（8）班請準備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。

黃：九（8）班請準備。

《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王：八（15）班請準備。

楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。

黃：八（17）班請準備。

《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。

王：八（18）班請準備。

《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。

楊：八（26）班請準備。

《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。

黃：八（22）班請準備。

《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九（19）班請準備。

《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何：下面請欣賞歌曲《運》。

黃：七（10）班請準備。

《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?

黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！

楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十四

男女合：大家中午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男：新年拉近了我們成長的距離。

女：新年染紅了我們快樂的生活。

男：新年讓我們截取下了四季的片段。

女：新年給了我們?nèi)松亩U想。

男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女：聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。

1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅強的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準備。

3,乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準備。

4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動感的音符,讓青春的夢一起飛揚。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準備。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨唱做好準備。

7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準備。

9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準備。

10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準備。

11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準備。

12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。請初?2)班的歌伴舞做好準備。

13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準備。

14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也。

能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準備。

15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準備。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準備。

17,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,你將收獲一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請初一(1)班的獨唱做好準備。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準備。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。請初?5)班的朗誦做好準備。

20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準備。

21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲里/國歌國旗永遠在我們的生命里。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準備。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。

結(jié)束語。

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈。

女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

男女合：因為,我們始終相信：明天會更好。

男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學(xué)們保持好會場安靜。

女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：

初年班的,初年班的。

二等獎的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男：三等獎的xxx。

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十五

a：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好!

a：又是一季雪飄過。

b：又是一夕話新春。

b：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

a：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

b：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。

a：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。

合：寧國中學(xué)高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)日串詞。

1、a：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。

7、b：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、a：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。

13、b：多么悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

24、b：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。

a：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學(xué)改革加油打氣。

b：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?/p>

a：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。

b：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

結(jié)束詞。

a：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

b：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

a：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結(jié)奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。

b：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。

a：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!

b：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。

a：老師、同學(xué)們，高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合：再見，我們明年再相會!

校園元旦文藝匯演的主持詞篇十六

（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：

（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

節(jié)目串詞：

1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。

（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。

我們常說：感恩是一種心態(tài)。

（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。

（甲）：學(xué)會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺。

（乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好。

（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。

（甲）：感恩親愛的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。

（甲）：青春，與追夢相伴。

（乙）：青春，與夢想為伍。

（甲）：追夢路上，我們心心相印。

（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

（甲）下面請欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請！

6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。

（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。

（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。

（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）。

了一個共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個社會的責(zé)任。

（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）。

（甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。

（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊。

（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽）。

（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任。

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。

（甲）：讓我們揚起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。

（乙）：讓我們肩負責(zé)任，爭做祖國的棟梁。

（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。

（乙）：下面請欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。

14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。

（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。

（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。

（甲）：五十六個民族五十六朵花。

（乙）：五十六個民族是一家。

（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周初二1班；繪畫。）。

（甲）：中華文化源遠流長。

（乙）：中華文明熠熠生輝。

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。

（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。

（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請。

17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。

（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。

（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。

（甲）：下面請聽聽初一1班的學(xué)生對課改的認識和體會。

（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。

18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。

（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

19、（朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽）。

（生甲）：建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責(zé)任。

（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。

（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務(wù)。

（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國少年。

（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。

20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學(xué)員）。

（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。

（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

（師甲）：花團錦簇迎新年。

（師乙）：喜笑顏開慶元旦。

（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。

（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。

（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵。

（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏。

（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想。

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。

（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮。

（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

（四人合）：再見！

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