總結(jié)是對過往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案,供您參考。
學(xué)生讀書會主持詞篇一
一個人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生讀書會。
主持詞。
僅供參考。
a:尊敬的家長們。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加第一期讀書會。
b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。
b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。
a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。
b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。
a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。
b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
合:本期讀書會正式開始!
a:首先請欣賞和給大家?guī)淼墓适隆端{(lán)風(fēng)箏》。
b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。
a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個。
格言。
b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。
a:有請媽媽給我們講解。
b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。
a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。合:謝謝大家!下星期再見!
楊:從邁進(jìn)汝小的那一天,老師就關(guān)注我們成長。
孫:從邁進(jìn)汝小的那一天,我們便在書海中徜徉。
任:六年來,汝小給了我們溫暖的陽光。
呂:六年來,書籍給了我們豐富的營養(yǎng)。
楊:尊敬的老師。
孫:親愛的同學(xué)們。
任:在這充滿生機(jī)的季節(jié)里。
呂:在這陽光燦爛的校園中。
合:請欣賞我們精心準(zhǔn)備的讀書秀。
楊:請聽張鈺組朗誦的《書》。
《三國演義》這部書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀的諸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜讓我們記憶猶新。請欣賞王明組表演的《草船借箭》楊:孔子是我國古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孫:《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。
任:有人說“半部《論語》治天下。”
呂:半章《論語》可以振興中國?!毕旅媸墙育埍痴b《論語》欒正源組展示。
孫:中國是詩歌的國度,置身在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。
任:中國是詩人的國度,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。
呂:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。
現(xiàn)在請欣賞翟佳佳組為大家?guī)淼墓旁姶蠹冶场?/p>
任:讀書讓我們增長知識,生活讓我們產(chǎn)生靈感,請欣賞孫皓然的自創(chuàng)詩《我們在閱讀中成長》讀過《紅樓夢》的人都會對潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新,請欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見林黛玉》(機(jī)動)。
呂:明天,我們與好書為伴。
楊:今天,我們牽手國學(xué)。
孫:明天,我們握手經(jīng)典。
任:同學(xué)們:熱愛書吧,這是知識的泉源!
呂:同學(xué)們:熱愛書吧,這是力量的源泉!
合:讀書秀此結(jié)束,請查老師總結(jié)。
【
開場白。
】
尊敬的劉老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。
知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
在活動開始之前,首先讓我來為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
下面我宣布中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院20xx級a班“讀行天下,智用無涯”讀書會正式開始!首先,請大家欣賞一個視頻!
【臨時備用。
串詞。
】
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
下面,請欣賞詩歌朗誦《書的旋律》。
沒有讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是苦澀的;。
沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人,也許無法擁有細(xì)膩的心靈;。
沒有良好的讀書習(xí)慣的人,也許會日益走向平庸。
在我們的記憶中,有些東西會隨著光陰的腳步而流逝,然而書給我們帶來的感動卻是永恒不變的。書是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識,還能增長我們的見識。下面就讓我們的同學(xué)介紹各自的好書。
掌聲有帶大家走進(jìn)莫言先生的經(jīng)典作品《紅高粱》。
【臨時備用串詞】書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以增長見識、陶冶情操、培養(yǎng)審美能力,讀書已經(jīng)成為當(dāng)今社會必不可少的活動。
不斷提升自我,完善自我,從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識的厚重豐富生命的內(nèi)涵,將吸收的營養(yǎng)運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,能有所發(fā)現(xiàn),有所建構(gòu),體驗(yàn)到精神拓展的愉悅和潛能顯化的快樂。
現(xiàn)代社會是離不開讀書的,人的發(fā)展也是離不開學(xué)習(xí)的,大學(xué)生更需要保持學(xué)習(xí)的積極性。因此,應(yīng)該把讀書當(dāng)作一種樂趣,做到博覽、精思、熟讀,更好地指引我們前行的道路,讓自己不斷成長。
【結(jié)束詞】。
書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
一個人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師、同學(xué)們,捧起書來吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕。在此,我們誠心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿劉老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。讓我們——來日再見!
有請劉老師、各位評委嘉賓上臺合影留念!
學(xué)生讀書會主持詞篇二
大家上午好!
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進(jìn)會在xx如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。
下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:
區(qū)政協(xié)副主席。
市婦聯(lián)兒童部長。
區(qū)婦聯(lián)主席。
街工委書記。
今天我們還特別邀請到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
學(xué)生讀書會主持詞篇三
1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。
2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
1、詩歌。
2、名人名言。
3、勤奮讀書的小故事。
主持人a:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
主持人b:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
主持人a:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,
主持人b:有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持人a:這優(yōu)美的詩句告訴我們和好書、好報(bào)交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn),誰能來介紹一下這樣的小故事。(同學(xué)發(fā)言)。
主持人b:這樣的故事舉不勝舉,同學(xué)們由于和好書交了朋友,也受益匪淺,下面請同學(xué)們談?wù)勛x書的體會。(同學(xué)交流)。
主持人b:多么動聽的詩句??!同學(xué)們,你又了解哪些名人名言呢?(同學(xué)自由發(fā)言,每人說一句讀書方面的名言)。
主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書,每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷,有的書讀一遍終生不忘,有的書讀十遍仍不舍手,有的書讀后想送給朋友保存,有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生,這就是我們要提到的不說話的良師——工具書。(同學(xué)發(fā)言)。
主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川,了解了很多動物的習(xí)性,知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。
主持人a:讀書為了更好生活,讀書是為了回報(bào)社會,然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書,這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富,許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中,受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。
主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工,接觸了形形色色的人和事,使他懂得了許多的人生道理,而且還成為他以后寫小說的素材,所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。
主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時,不光埋頭書本,還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉,一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣,懂得了很多在書上學(xué)不到的道理,積累了很多的素材。
主持人b:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。
學(xué)生讀書會主持詞篇四
開場白:
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。
出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:xxxxxxx………………
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!
我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!
2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:
蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想?!币粋€人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書來吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。
最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家
3.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會了怎樣做人,才能學(xué)會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.
4.親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我們演講會的主題是:“讀書”。知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識的重要途徑之一,就是讀書。
讀書是一個國家、一個民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊(yùn),保護(hù)、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書。讀書,同時也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對讀書有著自己的見解。下面,有請同學(xué)上臺,進(jìn)行演講,表達(dá)我們的心聲。
結(jié)束語:
1.剛才,我們很高興的聽到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書的意義,講到了讀書與知識、與人生的關(guān)系,講到了我們對讀書的熱愛,講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書的意義,讀書的意識已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因?yàn)闀r間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒有上來發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過我們今天的這次演講會,大家對讀書會更加關(guān)心、更加熱愛。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們從讀書中體會快樂吧!
2.男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,
男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,
合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
3.讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!
4.愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。
一個人讀有一個人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書會教會我們一起分享,敞開心胸,走出書房,暢談各自捕捉的神韻。
學(xué)生讀書會主持詞篇五
耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書伴我成長”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
言:各小組匯報(bào)人數(shù)。
一大會進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正。
二大會進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長:敬禮!
三大會進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌。
四大會進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長講話。
中隊(duì)長:同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:長大后,你要好好讀書。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情,共譜書香校園。
五大會進(jìn)行第五項(xiàng):活動開始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長”主題隊(duì)會正式開始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!
主持一二:今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊(duì)會,心里特別高興。本次隊(duì)會分為三個板塊,分別是:好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發(fā)言,看誰表現(xiàn)的最出色!
主持一如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
主持二也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
(學(xué)生齊)是書。
主持四是呀,是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。
主持一好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。
主持二好書能帶你探索奧秘,燃起希望。
主持三好書能使你明辨是非,分清美丑。
主持四好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。
主持一請聽詩朗誦。
1《書是知識的海洋》。
二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)。
2《中國功夫》。
(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
主持二:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,
主持一:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,
主持二:有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>
主持二:聽——中外名人是這么說的。
3四人誦讀讀書名言。
主持一:中外名人對讀書的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說得可真好,讀書的好處確實(shí)太多了。
主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。
主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?
主持二:讓我們聽一聽同學(xué)們講的讀書故事傳說吧。
學(xué)生讀書會主持詞篇六
合:大家下午好!
a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加****的第一期讀書會。
b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。
b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。
a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。
b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。
a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。
b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
合:本期讀書會正式開始!
a:首先請欣賞**和**給大家?guī)淼墓适隆端{(lán)風(fēng)箏》。
b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。
a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言。
b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。
a:有請***媽媽給我們講解。
b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。
a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》。
b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。
合:謝謝大家!下星期再見!
學(xué)生讀書會主持詞篇七
甲:書是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書是人類最好的朋友。
甲從古代《四書》《五經(jīng)》,唐詩宋詞到現(xiàn)在的小說、散文、無不是通過書的方式呈現(xiàn)的。
乙可以說,書給了我們一個心靈的加油站,靈魂的棲息地,通過書,人類的文明得以代代相傳,經(jīng)久不息。
甲讓我們與書相伴,以名言為侶,開啟本次讀書匯報(bào)會第一章,格言串串燒。
(班級每位學(xué)生一人一句背誦讀書格言,要求感情充沛,語言規(guī)范)。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。
甲:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
乙:中華文明五千載,華光四射垂青史。
甲女:淵遠(yuǎn)流長潤沃土,博大精深無盡時。
乙:讓我們乘著詩歌的翅膀,飛向美好的未來。
甲女:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。
乙:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。
甲女:中國是詩人的國度,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠有個約會。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東,同樣,在我們中華古詩詞的瑰寶中,毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東,詩人毛澤東。請欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。
男(乙):同學(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請王鐸翰為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。女(乙):春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味,細(xì)品詩人寫情愁。請欣賞朗誦的《虞美人》。
男(甲):誦讀“大江東去”,我們激情蕩漾,神游“故國英雄”,我們真情流淌,想起“三蘇父子”,我們豪情滿懷。請欣賞李世豪的配樂朗誦《赤壁懷古》。
高子月詩朗誦《祖國,我親愛的祖國》。
李一新《我星星的約會》。
乙金波的詩《帶雨的花》丙獨(dú)白:《雪花的快樂》的韻律比較和諧,富于音樂美,如詩人運(yùn)用反復(fù)的手法連用三個“飛揚(yáng)”就不乏輕快的韻律。其次,《雪花的快樂》也富于繪畫美,不僅那“清幽的住處”、恬靜的“花園”等構(gòu)建出了一幅幽雅秀麗的畫面,重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)”亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。在用詞上,作者把對理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲,從而化實(shí)景為虛境,創(chuàng)造出了一個優(yōu)美的意境,顯示了他飛動飄逸的藝術(shù)風(fēng)格。
甲王子涵詩朗誦《雪花的快樂》。
朱安琪董麗童劉佳怡閆丹陽詩朗誦。
丙:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
潘放:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。
丙:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
潘放:“香九齡,能溫習(xí),融四歲,能讓梨告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
合:高爾基說——。
全班:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合:杜甫說——。
全班:讀書破萬卷,下筆如有神。
合:周恩來說——。
全班:為中華之崛起而讀書。
合:書就是良師益友,告訴我們一個個人生道理。
x同學(xué)上臺。
丙:在書香四溢的校園里,在書香飄飄的家庭中,
張新策:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
連:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏,
張沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。
連可以說,書籍是我們最親密的伙伴。
結(jié)束語:
連書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;
張書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;
連書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)。
張小朋友們,讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典為友,
連讓書香永駐我們的家,永遠(yuǎn)溢滿我們的校園,
張讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣!
合愿好書陪伴著我們健康快樂地成長!今天的讀書匯報(bào)會到此結(jié)束,讓我們期待明天更精彩的內(nèi)容。
學(xué)生讀書會主持詞篇八
合:同學(xué)們,你們好!xx區(qū)四(1)班“好書伴我成長”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
言:各小組匯報(bào)人數(shù)。
一大會進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正。
二大會進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長:敬禮!
三大會進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌。
四大會進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長講話。
中隊(duì)長:同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:長大后,你要好好讀書。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情,共譜書香校園。
五大會進(jìn)行第五項(xiàng):活動開始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長”主題隊(duì)會正式開始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!
主持一二:今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊(duì)會,心里特別高興。本次隊(duì)會分為三個板塊,分別是:好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發(fā)言,看誰表現(xiàn)的最出色!
主持一如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
主持二也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
(學(xué)生齊)是書。
主持四是呀,是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。
主持一好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。
主持二好書能帶你探索奧秘,燃起希望。
主持三好書能使你明辨是非,分清美丑。
主持四好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。
主持一請聽詩朗誦。
1、《書是知識的海洋》。
二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)。
2、《中國功夫》。
(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
主持二:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,
主持一:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,
主持二:有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>
主持二:聽——中外名人是這么說的`。
3四人誦讀讀書名言。
主持一:中外名人對讀書的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說得可真好,讀書的好處確實(shí)太多了。
主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。
主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?
主持二:讓我們聽一聽同學(xué)們講的讀書故事傳說吧。
學(xué)生讀書會主持詞篇九
尊敬的吳老師、尊敬的郭校、藍(lán)校、李書記、各位老師:
大家上午好!
智慧緣于悟,覺悟緣于思,深思緣于書。生命因書而精彩!而我們要飛揚(yáng)青春,放飛夢想,展示自我,創(chuàng)造自己的人生,那不可不重視閱讀。閱讀可以豐富我們的大腦,深刻我們的思想,造就我們的生態(tài),成就我們的人生。而教師作為人類靈魂的工程師,成就他人,必先精彩自己。所以今天我們邀請語文特級教師吳師軍老師蒞臨我校,指導(dǎo)我校教師讀書會工作。
下面請?jiān)试S我先介紹一下吳師軍老師:
深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的第一個“特殊人才”,深圳市南山區(qū)政府督學(xué),董必武教育基金獎獲得者,廣東省教學(xué)改革先進(jìn)工作者,深圳市朗歐藝術(shù)館館長,世界ced智慧大會演講嘉賓。教育教學(xué)事跡及業(yè)務(wù)資料,被收入天津社會科學(xué)出版社1995年出版的《中國當(dāng)代語文名師傳略》一書。
下面有請吳老師,大家掌聲歡迎!
剛才吳老師給我們分享了他的讀書心得體會,讀書首先要明確自己讀書的目的,現(xiàn)在的書籍可謂浩如煙海,窮其一生你也未必能讀多少書;尤其是現(xiàn)在這飛速發(fā)展、知識大爆炸的時代,你要想快速成長,閱讀必須高效。要高效就要根據(jù)自己讀書的目的去選擇相應(yīng)的書籍,可以自己選也可以找專家推薦,畢竟前面有人指路與你獨(dú)自摸索相比,效果是截然不同的。選好之后,你就要有相應(yīng)的讀書方法,不同內(nèi)容的書,那讀書的方法是不同的,你的讀書方法必須要匹配書本的內(nèi)容。
今天的讀書分享活動到此結(jié)束!謝謝吳老師。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝吳老師!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好?。ㄗ鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好!)我是今天的主持人。水韻潺潺,滋潤萬物生靈。書香幽幽,培育蕓蕓眾生。曾國藩一生愛好......
男:書是人類進(jìn)步的階梯。女:書是我們的好朋友。男:讀書給我們帶來了無限的快樂。女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。男:這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的......
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;大家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個輕松愉快的下午。第一環(huán)節(jié)主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華。”為了促進(jìn)學(xué)校......
學(xué)生讀書會主持詞篇十
開場:
[視頻]。
儲:各位老師、
周:各位同學(xué),
合:大家晚上好!
鍵:歡迎大家來到10級廣告班讀書會。
儲:讀書會作為廣告專業(yè)的傳統(tǒng)活動,蘊(yùn)含著本專業(yè)老師對廣大廣告學(xué)子們“要做廣告人,先做文化人”的殷切期望。
瑩:所以我們今晚相聚此地,共同領(lǐng)略書的魅力。
周:首先,請?jiān)试S我向大家介紹今天參加我們活動的老師,他們是【每人兩個】(鼓掌)。
(官腔說完)。
儲:我們的讀書會現(xiàn)在正式開始。
儲:(解釋主題)你們知道今天讀書會的主題是什么嗎?
【】小心廣告人。(觀眾回答)。
周:沒錯,就是“小心廣告人”。
鍵:做廣告,要加班,要提案,還要經(jīng)常頭腦風(fēng)暴。而且還在自殺排行榜的榜首,你們真的要小心??!
瑩:其次,對于外界來說,廣告是普遍的,而廣告人卻是神秘的。一個具備以上所述能力的廣告人,能讓你的被動性需求變成主動性需求,讓你的柔性需求變?yōu)閯傂孕枨?,讓你的錢包由漲的變成扁的。所以,你們不小心他小心誰???!
(大概要說到充分的專業(yè)素養(yǎng),眼界開闊,博學(xué)而有創(chuàng)意,活得開心這幾個點(diǎn))瑩:總的來說,就是要“學(xué)得精”,“讀得廣”,“懂得多”,“玩的起”。
周:今天我們的讀書會將由六大方陣參與展示。
周:他們分別是:何欣鍵帶領(lǐng)的粉紅小組。
儲:賴舒帆帶領(lǐng)的藍(lán)色小組。
鍵:何家倩帶領(lǐng)的黃色小組。
瑩:朱學(xué)干帶領(lǐng)的紫色小組。
周:鄭思苑帶領(lǐng)的紅色小組。
鍵:還有郝雨帶領(lǐng)的綠色小組。
主體部分:
第一個環(huán)節(jié)——學(xué)得精。
儲:周琳,活動開始到這里,可能有的同學(xué)就開始疑惑了,我們今天不是讀書會嗎?怎么從開始到現(xiàn)在就一直在講小心廣告人啊?!
周:是啊,我也在納悶?zāi)兀?/p>
【何瑩起哄:對呀對呀??】。
周:我明白了。廣告人也應(yīng)該像庖丁那樣,只有極其精通廣告技術(shù)的時候,才能跳出一般人的思維框架,深入細(xì)致的剖析廣告。
【何瑩、欣鍵:哦~~~~】。
儲:沒錯,重點(diǎn)就是這個【精】,下面這一環(huán)節(jié)就叫做,廣告人要學(xué)得精。
周:圍繞學(xué)得精環(huán)節(jié)六個小組將分別采用不同形式參與展示,
周:我們最后將會根據(jù)老師評分進(jìn)行評獎。
瑩:最后我們將會評出最能忽悠獎,最淡定獎,最具內(nèi)涵獎,以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎。
儲:好的,接下來我們進(jìn)行廣告人要學(xué)得精之入門篇。這一部分將有三個方陣展示自己的書籍。首先歡迎粉紅小組帶來的《一個廣告人的自白》。
儲:嗯,后面將會更精彩!對了,考你一個問題啊,我提示三個詞兒,聯(lián)系到一起猜一本書名。
這三個詞是:動物、革命、政治。
【何瑩、欣鍵:我知道。我知道。】。
周:我知道答案的,呵呵,答案就是藍(lán)色小組帶來的《動物莊園》~大家掌聲歡迎!
周:欣賞完精彩紛呈的舞臺劇,我們接著來欣賞下一本書籍吧,相信這本書大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。
第二個環(huán)節(jié)——懂得多。
周:不得不感嘆一句啊,這次同學(xué)準(zhǔn)備的很用心啊,竟然可以用這么多的方式來展示一本書。儲:是啊,大家都計(jì)劃了好久呢??赐赀@三個方陣的展示,我們看到了同學(xué)們對于專業(yè)知識的了解,但是,似乎廣告人除了這個【精】之外,還需要懂的多啊,沒有淵博的知識基礎(chǔ),是建不了高樓大廈。接下來的環(huán)節(jié)就是考驗(yàn)大家這一點(diǎn)了。
周:歡迎進(jìn)入廣告人要懂得多環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在我們把鏡頭交給場外兩位主持人。
瑩:欣鍵,這個環(huán)節(jié)要是你來玩的肯定特輕松啊,都說您是我們班最博學(xué)最有智慧的人了。鍵:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我這。這個環(huán)節(jié),分為六大方正必答題和全場抽抽樂環(huán)節(jié),我們將隨機(jī)抽取一名同學(xué)回答問題,然后由這位同學(xué)指定另一個方陣的一名同學(xué)回答下一個問題。
瑩:六個問題以后,我們將再抽取5位在場觀眾來回答最后三道題目。(包括老師和學(xué)長姐們哦)。
第三環(huán)節(jié):廣告人要玩得起。
鍵:剛剛大家表現(xiàn)的很精彩啊!
瑩:嗯。
鍵:還想不想繼續(xù)?【遞麥給觀眾】。
瑩:接下來我們來電更high的節(jié)目吧!歡迎進(jìn)入廣告人要玩得起!
鍵:你們知道怎么樣才是玩得起嗎?
瑩:不知道哦。不如你給我們解釋一下吧。。。
鍵:好的,那我解釋一下游戲規(guī)則吧。
瑩:要是大家還不太明白,那下面由我和欣鍵來示范一次。
第四環(huán)節(jié)廣告人要學(xué)的精之進(jìn)階篇。
儲:還記得我們第一個環(huán)節(jié)叫什么名字嗎?詳細(xì)點(diǎn)的名字哦。
周:當(dāng)然記得啊。廣告人要學(xué)得精之入門篇。
儲:不錯,接下來的就是廣告人要學(xué)得精之進(jìn)階篇。
儲:接下來的在這一組大家肯定感興趣。
瑩:微博?。?/p>
鍵:王鴻我剛剛就把你微博了。
儲:歡迎下一組帶來《微博改變一切》。
周:果然啊,微博的力量真的很強(qiáng)大啊。
儲:必須的啊,我現(xiàn)在每天都會看的,確實(shí)能很快的了解到一些新聞,以及身邊朋友們發(fā)生的趣事。
儲:接下來這本書相信大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。
周:看完上一組的精彩節(jié)目,接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎紫色小組為我們帶來《控腦》。
一個關(guān)于品牌與營銷的故事。
第五環(huán)節(jié)廣告人要讀得廣。
周:王鴻啊,你說除了前面說到的懂得多和學(xué)得精,還有什么呢?
儲:這個你考不倒我的,我知道答案,還要讀得廣。
周:沒錯,非常正確。只有讀書破萬卷,才能下筆如有神啊,接下來的環(huán)節(jié)名字便是——廣告人要讀得廣!
鍵:這個環(huán)節(jié),由展示方陣成員抽號,被抽到同學(xué)或者老師請用一分鐘的時間來展示屬于他的“我的書”。被抽到號的同學(xué)或老師站起即可。每次抽兩個。
瑩:時間為一分鐘。參與互動者可獲得紀(jì)念徽章一枚。
第六環(huán)節(jié)頒獎:
鍵&瑩:頒獎??!
鍵:下面我們將首先頒發(fā)的是【最能忽悠獎、最具內(nèi)涵獎、最淡定獎】。
瑩:獎品有馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚。
鍵:
儲:接下來頒發(fā)的是今晚含金量最高的三個獎,分別是:最佳廣告人金、銀、銅獎。
周:他們的獎品有:馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他們的明信片將會有今晚所有老師的親筆簽名!
分享“我的書”
周:王鴻??!今天你帶書來了嗎?
儲:當(dāng)然帶了,就放在后面呢!大家的書都放在后面呢!
周:哦!對??!同學(xué)們,老師們,接下來這個環(huán)節(jié)是大家自由走動,交流自己所帶的書的時間。
儲:每個人都有一本“我的書”,把它推介給你的朋友,讓他們與你一起遨游書海,讓我的,你的,變成我們的!
何:大家動起來,動起來!
瑩:都到后面去!
結(jié)束語:
儲:今晚的讀書會到這里也即將走進(jìn)尾聲了。首先感謝各位老師、學(xué)長姐百忙之中抽出時間參加我們的活動。
周:同時也要感謝各位10級的同學(xué)們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書會。
鍵:希望通過這次活動,能讓大家對讀書有更加濃厚的興趣!
瑩:也祝愿大家在未來的廣告之路上走得更加輝煌!
儲:本次10廣告專業(yè)讀書會【合】到此結(jié)束!
學(xué)生讀書會主持詞篇十一
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進(jìn)會在如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。
下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:
xx市婦聯(lián)兒童部長。
xx街工委書記。
今天我們還特別邀請到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
一、此次推進(jìn)會的流程分七個部分,首先有請湖街同志致歡迎詞!
二、給孩子十本書,不如給他一本好書;
給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;
給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。
接下來有請今天到會的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀,快樂地成長。
三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。
四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,家長起著尤為重要的作用。接下來進(jìn)行的是“親子共讀”活動時間,讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!(教師講故事)
故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請一位家長談?wù)劥舜斡H子共讀活動的感想)
五、有請xx市婦聯(lián)兒童部x部長講話。
六、下面進(jìn)入推進(jìn)會議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動時間。
七、今天的推進(jìn)會已接近尾聲,有請區(qū)婦聯(lián)為活動致結(jié)束辭。
學(xué)生讀書會主持詞篇十二
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好。讀書節(jié)剛剛過去,但校園里依舊充滿這那濃濃的書香。今天,要向大家介紹3位讀書小能手,同學(xué)們就先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!
陳x:大家好!我是來自三一中隊(duì)的陳x,我最喜歡看書,所以,大家都親切地叫我“小書蟲”。
馬x:大家好,我是四(3)班的馬x。
邵x:大家好,我是來自六(3)班的邵x,很榮幸能擔(dān)任今天的光榮升旗手。
主持人:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,那么你們都愛看哪些書呢?
陳x:我喜歡鉆進(jìn)書本里,在書的海洋里快樂游玩。我家里不光書架上都是書,我的床上也都是書。我喜歡看各種各樣的書,漫畫書、科技書、童話書、小說、故事書、雜志和世界名著等等都是我的最愛。
主持人:看書,能收獲很多,你都收獲了一些什么?
馬x:看書,對寫作文大有幫助。剛上學(xué)的時候,我寫作文比較差,現(xiàn)在我看了很多書,寫作文的時候可以把書中的好詞好句運(yùn)用到文中,使文章寫得更優(yōu)美、更生動。不僅如此,我也從書中學(xué)到了許多為人處事的道理,這些道理對我的生活產(chǎn)生了深刻的影響。記得有一次,同桌有一道數(shù)學(xué)題不會做來問我,當(dāng)時我正在看書,覺得太麻煩,正想拒絕,腦海中突然浮現(xiàn)出“贈人玫瑰,手有余香”這句話,就很樂意地回答了他。過了幾天,我忘記帶橡皮了,向同桌借,他也很爽快地借給了我。
主持人:相信讀書節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績,這些成績是怎樣用汗水換來的呢?
邵x:就在剛剛過去的讀書節(jié)活動中,我獲得了讀書征文二等獎、演講比賽二等獎、閱讀競賽一等獎的好成績。我之所以能獲得這些成績,和讀書離不開關(guān)系。我從一年級開始就養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,那時候不太會識字,所以看的都是易懂的書,現(xiàn)在不同了,書使我的知識面大大擴(kuò)張。三年級時,程海老師是我們的語文老師,他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書,然后記錄在家校聯(lián)系手冊上,從那時開始。我的語文閱讀、寫作水平得到了大大的提高。
主持人:看書,是一件很有意義的事,和大家講講你的書世界吧!
陳x:我覺得書里的世界特別精彩。我喜歡沉浸在美麗的童話中,跟著白雪公主與皇后做斗爭,跟著善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,像天使一樣,插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與xx魯一起去冒險(xiǎn),與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí)、發(fā)呆;在西游記里,我變成了機(jī)靈古怪武功高強(qiáng)的孫悟空,變著各種法兒與妖精斗爭,過癮極了!
主持人:想學(xué)會看書,可不是一件容易的事,和同學(xué)們分享一下你的讀書方法吧!
邵x:我的讀書方法可以分為以下幾點(diǎn):
1.要學(xué)會看各種各樣的書,比如科學(xué)、哲學(xué)、一般的小說等等,因?yàn)槊繕訒加兴实牡胤健?/p>
2.要邊讀邊思考。只有細(xì)細(xì)咀嚼,文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂。
3.如果想要鍛煉寫作水平,可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。
主持人:書,可以熏陶人的情感,你看書時的心情又是怎樣的呢?
馬:看書時,我的心情變化多端,有時是緊張,有時是忿恨,有時是苦惱……可最多的還是快樂,為書中的人物快樂,為故事情節(jié)快樂,總之,快樂是多種多樣的,這也是我特別喜歡看書的一個原因。
主持人:謝謝這幾位讀書小能手。其實(shí),看書,很簡單,但是會看書,卻是一件很難的事情,因?yàn)樗枰_的方法。所以,同學(xué)們想會看書,要掌握讀書的方法,這樣才能從書中汲取他的精華,讓自己的知識更加淵博,謝謝大家!
學(xué)生讀書會主持詞篇十三
合:大家晚上好。
女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。
男:是什么讓他們?nèi)绱藢W??正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
女:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。
男:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實(shí)在不夠用。
所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?
女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
女:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!
學(xué)生讀書會主持詞篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
在這春光明媚美好時節(jié),我們的老朋友-----郭xx老師和石xx老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校,為大家分享她們在讀書與寫作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對她們的到來表示熱烈的歡迎!
今年,是xx市深入實(shí)施“書香xx”全民閱讀活動的起始之年,全市上下通過開展九項(xiàng)活動,著力營造多讀書、讀好書的社會氛圍,大力弘揚(yáng)崇讀尚學(xué)的文明風(fēng)尚,推進(jìn)文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。
其中活動之一就是深入開展全民閱讀進(jìn)校園活動。通過廣泛開展經(jīng)典誦讀等讀書活動,倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量,提高閱讀水平,倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深入開展書香校園創(chuàng)建。
今天,到我校為大家作報(bào)告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭xx老師系xx省作家協(xié)會會員,xx市作協(xié)副主席,也是我們xx的老鄉(xiāng),現(xiàn)工作于xx市教育體育局宣傳科。業(yè)余時間喜歡讀書和寫詩,作品散見于各大主流媒體雜志。
著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始,她應(yīng)普教科邀請?jiān)谖幕顒又行膶εd趣班同學(xué)講授閱讀與寫作課程,深受好評。石xx老師系xx市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會會員,xx市首屆十佳“最美xx人”,市縣兩級人大代表,三八紅旗手,xx市拔尖人才,農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢,她堅(jiān)持十七年寫下85本日記,創(chuàng)作了長篇小說《山女的世界下著雨》,去年又出版散文集《長在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字,她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺等眾多知名媒體報(bào)道過。
下面郭xx老師將從一個作家和詩人角度來跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫作、人的境況等話題。石xx老師將把她對讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報(bào)告!
學(xué)生讀書會主持詞篇十五
a:尊敬的家長們:
b:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加xxxx的第一期讀書會。
b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。
a:本期讀書會的主題是“友情”。
b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。
a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。
b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。
a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。
b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
合:本期讀書會正式開始!
a:首先請欣賞xx和xx給大家?guī)淼墓适隆端{(lán)風(fēng)箏》。
b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。
a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言。
b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。
a:有請xxx媽媽給我們講解。
b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。
a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》
b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。
合:謝謝大家!下星期再見!
學(xué)生讀書會主持詞篇十六
男:書是人類進(jìn)步的階梯。
女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
男:讀書給我們帶來了無限的快樂。
女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。
男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。
女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國夢”班級讀書會。
女:書香飄滿園。
男:書香中國夢。
女:讓好書伴隨我貌同成長。
男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:有位學(xué)者說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!迸簳侨祟悓氋F的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:親愛的老師,同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情中國夢”班級讀書會。
男:我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有自然的奧秘,有生活中的趣事;
女:我愛讀書。因?yàn)闀杏杏哪?、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;
男:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
合:華南碧桂園學(xué)校四年級(1)、(2)班“書香情中國夢”班級讀書會現(xiàn)在開始。
男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級讀書會取得圓滿成功。女:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請某某同學(xué)。
男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的門。有請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請某某同學(xué)。
男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請下一位同學(xué)。
女:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是某某同學(xué)。男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。
女:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請某某同學(xué)給家推薦一本好書。
男:書就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。有請下一位同學(xué)。
男:書香中國夢。
女:讓好書伴隨我貌同成長。
男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂。
的同時,享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級一班、二班書香情中國夢”班級讀書會到此結(jié)束,謝謝家。
學(xué)生讀書會主持詞篇十七
(男)書是人類進(jìn)步的階梯。
(女)書是我們的好朋友。
(男)讀一本好書讓我們受益。
(女)讀一本好書讓我們成長。
(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進(jìn)行讀書交流會。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
(全體)這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g、支持我們。
二、簡介《狼王夢》。
《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。
三、問題搶答。
1、這本書有哪些人物?
2、你最喜歡誰?為什么?
3、你認(rèn)為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?
4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?
5、你從這本書中得到了什么啟示?
6、你從中學(xué)到了哪些寫作方法?
7、簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。
四、精彩片段交流。
生:我認(rèn)為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻(xiàn)青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動。沒錯,紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!
生:我認(rèn)為《狼王夢》闡述了一個主題——夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想,如果一個人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱膲粝?。一個人有了夢想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會爭奪??????我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個目標(biāo),我們一定要向這個目標(biāo)奮斗!沒達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!
生:看了《狼王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因?yàn)閻?,紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?,紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會有爭奪,自己要把握機(jī)會,必須拿得起放得下,必要時要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過程,那是一次歷練的機(jī)會。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的`完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過終點(diǎn)線,那時的我們,才是成功的!
生:讀了《狼王夢》這本書,我覺得可以用一個字來概括這個主題——夢。為什么?因?yàn)橛辛藟舨庞心繕?biāo),有了目標(biāo)才能奮斗,向目標(biāo)出發(fā)。如果一個人沒有夢,他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同,不是其書中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭斗,都是生命的象征。
生:我認(rèn)為,《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂帄Z王位時,輸?shù)囊环綄⒁怀缘?,這很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認(rèn)為誰最強(qiáng)大,就袒護(hù)誰。所以我認(rèn)為《狼王夢》的主題是殘酷。
五、結(jié)束語。
師:展示動物世界的神奇,描寫動物的情感世界,是動物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學(xué)們收獲很多,讓讀書相伴我們一生!
主持人:通過今天的讀書會讓我們更加愛上書籍,愛上閱讀,讓閱讀成為我們生活、學(xué)習(xí)的一部分。
學(xué)生讀書會主持詞篇十八
家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個輕松愉快的下午。
第一環(huán)節(jié)。
主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華。”為了促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了“教師書包”。相信在走進(jìn)書本的日子里,你一定收獲連連、感觸多多。
(講完了,主持人總結(jié)一句:請到去領(lǐng)取禮物。請張校為我們抽取二年級教師代表。掌聲有請xxxx依次7人上臺)。
第二環(huán)節(jié)。
多種處理辦法,你會選擇哪種?并說說你的理由。請家暢所欲言。(擊鼓傳花,或者做數(shù)字抽簽)。
讓我們看一下心理專家的點(diǎn)評。
主持人2:接下來是學(xué)校搜集整理的典型問題,相信可以碰撞出智慧的火花。
案例一:
案例二:
跡。下面請張校長發(fā)言總結(jié)并對學(xué)校下一步工作做一部署。
主持人2:謝謝張校對我們的肯定!作為實(shí)小一員,我們很幸福;擁有那么多愛崗敬業(yè)的同事,我們很幸運(yùn)!在老師們的共同努力下,實(shí)小的明天會更加美好!
總:本次會議到此結(jié)束,祝家馬年快樂,馬上要啥有啥!
學(xué)生讀書會主持詞篇十九
生1:讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野,還能提高自身素質(zhì)。
生2:書籍是人類智慧的結(jié)晶,我們在讀一本好書的時候,會發(fā)現(xiàn)書中的智慧,并且在無形之中將其吸收,化作自己的智慧,這便是讀好書的好處一增長智慧。
生3:讀書能幫我們開拓視野,我們不再局限于小小生活中的一隅,可以無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
生4:讀書可以提高我們的層次和綜合素質(zhì),通過閱讀,不僅可以學(xué)會解決實(shí)際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓氣質(zhì)更加出眾。
生5:我認(rèn)為選擇合適的書籍可以分為兩種類型,一是選擇中國本土的書籍,二是選擇外國作家的書籍,兩種類型都需要。而且作為擴(kuò)展閱讀的書,應(yīng)該選擇內(nèi)容健康積極向上一些的。
生6:最好選擇經(jīng)典的,可供反復(fù)閱讀的書籍。中國本土的書籍,如果是文言文的,對于小學(xué)生來說有點(diǎn)難,我們可以多選擇一些白話文和一些古詩類的,詩類的可以選擇詩經(jīng)、唐詩、宋詞、元曲這四本,最好是帶有注釋的。
生2:然后選擇完經(jīng)典的古詩類的書籍后,可以選擇四大名著。西游記、水滸、三國演義、紅樓夢。小學(xué)生可以選擇西游記,四大名著是中國的國寶,我們可以多看看。
生1:除了比較難的古典小說外,一些優(yōu)秀的近代或者現(xiàn)在作家寫的小說,也可以看,比如冰心的一些作品,還有林海音的一些作品,現(xiàn)在的作家可以參看歷屆的茅盾文學(xué)獎,獲獎的作品都非常優(yōu)秀,很值得我們閱讀。
老師:同學(xué)們說的真棒!那選擇了好書之后誰知道我們應(yīng)該怎樣讀書呢?生5:讀書有兩個要素:第一要精,第二要博?!?/p>
生6:我們都知道以前朱熹提出了“讀書三到”即“心到、眼到、口到”,而胡適在這“三到”之外,再增了一個“手到”。何謂手到?胡適說,“就是要勞動勞動你的貴手。讀書單靠眼到,口到,心到,還不夠的;必須還得自己動動手,才有所得”。
生3:最重要核心的一條你要知道你讀者本書的目的是什么,知道什么是你需要的,你的目標(biāo)不是純粹的讀書而是想通過這本書得到什么,這就是“讀書未必要讀完”的意思。
生4:在讀書的過程中,遇到有趣的、有疑問的、重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。
老師:聽說咱們學(xué)校開展了“影響我的一本書“20xx屆讀書節(jié)好書推薦活動,活動中同學(xué)們會把自己喜歡讀的書和閱讀感受分享給大家,咱們一起去聽一聽吧。
生:好啊,好啊。
生2:老師、同學(xué)們你們看!一年級的同學(xué)要給大家推薦《》,我們一起聽聽吧。
生3:一年級的弟弟妹妹們真厲害!小小年紀(jì)就可以把這么優(yōu)秀的書讀完后分享給我們,相信二年級的同學(xué)也會有很好的書推薦給大家!
生5:老師,這位同學(xué)不愧是好讀書的同學(xué),分享的書讓我受益匪淺,下面請三年級的給大家推薦《》讓我們仔細(xì)聆聽。
生:看!四年級的同學(xué)丁俊哲要給大家推薦《》我們一起聽聽吧。
生:書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識,五年級的同學(xué)給大家推薦《》我們一起聽聽吧。
生:作為六年級的哥哥姐姐會給我們推薦什么書呢?看!他來了!
老師:同學(xué)們,書籍是人類的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像天空中沒有陽光,學(xué)校在四五月份將舉行一些列讀書活動。除了今天的“好書推薦”演講比賽外,學(xué)校還會舉行自制書簽、“美文誦讀”普通話大賽、“感恩”征文比賽、《快樂從書中來》課本劇、情景劇展評、“我愛讀書”剪報(bào)手抄報(bào)展評、五馬換六羊”圖書置換活動等等。在家庭中我們會舉行糖果變書籍”、“香煙變書籍、家長與孩子“共讀一本書”活動。希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)后靜下心來閱讀一些好書,在享受快樂學(xué)習(xí)的同時,享受精神的快樂,為創(chuàng)建“和諧的書香校園”做自己的一番貢獻(xiàn)。
老師:同學(xué)們,讓我們行動起來,
齊讀:向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈!
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