最新世界環(huán)境日活動策劃案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:32:19
最新世界環(huán)境日活動策劃案(五篇)
時間:2023-03-24 07:32:19     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

世界環(huán)境日活動策劃案篇一

今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

二、活動目標:

1、讓學生掌握世界環(huán)境日,中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。

2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質,并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。

世界環(huán)境日活動策劃案篇二

1.根據以上活動的策劃

2.簽名條幅彩噴:6mx1m一個(每平米13元,110元)

3.宣傳單彩?。?0份(1張1元共30元,貼各個宿舍)

4.宣傳條幅:長8米寬75cm長2個(每個75左右,共150計元)

5.貼章:30個60元(共單車宣傳時帖在參與人員身上)

6.簽字筆:3元一支,10支,30元

7.水15瓶15元

8.總計:395

世界環(huán)境日活動策劃案篇三

1)提高大學生的環(huán)境保護意識:

2)本次活動以學生熟悉的學校生活環(huán)境為背景,引導學生從不同角度對自然、對校園、對生活進行關注,進行研究,使大學生在了解社會中,學會生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力:

3)針對我校“白色垃圾”漸多的趨勢,每個在校生都有責任和義務進行相關的宣傳來解決現實問題,做一個有責任感的大學生;

1)對大學生自身的意義:有利于提高大學生自身修養(yǎng)及高尚的環(huán)境保護意識,也更有利于大家成為有責任感和使命感的合格人才。

2)對學校的意義:可以相對減少校內的白色垃圾,還大家一個清新美麗的校園。

3)對企業(yè)的意義:提高企業(yè)自身形象,為環(huán)保事業(yè)做出努力,得到在校學生認可。顯示出自己是為社會,為校園負責的企業(yè)。

4)對社會的意義:可以起到號召全社會的作用,響應中央關于建設環(huán)境友好型社會的政策,做到人與自然的和諧發(fā)展。

世界環(huán)境日活動策劃案篇四

1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;

3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;

6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)

7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

世界環(huán)境日活動策劃案篇五

1、出示電腦圖片,引導觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?

2、理解世界環(huán)境日的來歷:提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環(huán)境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護地球媽媽。

3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:

每年的世界環(huán)境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”,倡導人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。

4、“世界環(huán)境日”我應該做什么?

作為一個小朋友,我們應該如何保護地球媽媽,為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告,保護環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導全社會進行保護環(huán)境的活動。

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