為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學(xué)有效的效果篇一
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實踐體驗活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
我為校園添把綠
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
環(huán)保協(xié)會
三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束
a三月十二日9:00進(jìn)行活動
b三月十四日中午12:0013:50
下午16:4018:50
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)教師宣布活動開始
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
a有個班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
b同學(xué)們自己報名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
a協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
c請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動指導(dǎo)教師
活動場地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生們對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識。
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的'同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
辦公室：負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向教師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生們應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。
策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學(xué)有效的效果篇二
活動背景
形勢，盡顯灑脫。。
1、國民收入提高，居民生活質(zhì)量明顯改善。
2、大多數(shù)家庭溫飽不在是問題，享受生活提上日程。
3、工作壓力巨大，急需釋放的空間，度假、旅游成為首選。
4、政策支持，節(jié)假日是旅游的黃金時段。
勝地，千嬌百媚。。
1、旅游勝地眾多，景觀各具特色。
2、旅游目的各不相同，群眾旅游各有去處。
3、旅游地之間可相互組合，相得益彰；但同時也會相互競爭，戰(zhàn)況慘烈。
4、個性化與特色是重點
1、龍泉湖風(fēng)光宜人，景致獨特，人文精神濃厚。
2、龍泉湖最大的特色在哪里？有哪些地方是別的風(fēng)景區(qū)不具備的？游客知道嗎？
3、怎樣借龍泉湖的名氣來傳播本區(qū)域的信息？
4、什么可以吸引大多數(shù)游客？什么可以留住最有價值的20%游客？如何讓另外80%的游客轉(zhuǎn)移到20%的價值體系中？
5、游客要選一個旅游地，怎樣選擇？過程如何？什么是影響他們的主導(dǎo)力量？
6、長久的，才是最佳的！風(fēng)景美不勝收，人文精神俱佳，會吸引游客一次、兩次最多三次，如何使龍泉湖年年是焦點、吸引游客一次又一次的游覽？
活動價值
命名的價值：
20xx龍泉湖水上文化節(jié)的命名，首先突出了地區(qū)旅游的特色，給了龍泉湖一個整體的定位，說明龍泉湖不僅僅是一個湖，更是水上景致和文化特質(zhì)的結(jié)合體；其次，命名具有可拓展性，可拓展為20xx龍泉湖水上文化節(jié)等，使得活動每年都可以舉行，讓龍泉湖年年成為公眾的焦點，也讓本地區(qū)因為龍泉湖水上文化節(jié)而年年成為區(qū)域焦點。
對游客的價值：
一年一度的水上文化節(jié)，可以聚八方來客，讓游客全方位體驗龍泉湖的景致，體驗龍泉湖無限風(fēng)光，感受本地區(qū)的人文精神、民俗民風(fēng)和藝術(shù)活動的獨特魅力，讓游客充分享受文化節(jié)各項商貿(mào)活動帶來的購物樂趣。
對旅公司的價值：
1、提升龍泉湖及其相關(guān)區(qū)域的知名度和影響力；
2、通過各景點的合理布置、收費和各項商貿(mào)活動的舉辦，增強(qiáng)旅游公司的綜合實力；
3、帶動周圍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利國利民；
對地區(qū)企業(yè)的價值：
1、文化節(jié)對游客和眾商家的吸引，為本地區(qū)企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更廣大的商貿(mào)平臺；
2、文化節(jié)可以迅速提升企業(yè)在本地區(qū)的影響，特別是對文化節(jié)全程冠名贊助的企業(yè)；
3、商貿(mào)活動和展覽、展銷活動，可迅速提升銷量，并可獲大量定單；
4、企業(yè)借文化節(jié)的影響可自行舉辦各項活動，從而全面提升競爭力。
對政府的價值：
1、促進(jìn)了本地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展；
2、擴(kuò)大了本地區(qū)在全省乃至全國的影響；
3、有效提升本地企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和綜合競爭力；
4、經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展，能有效提高就業(yè)率；
5、在影響力巨大的文化節(jié)影響下，使得有關(guān)政府其它項目的洽談更有利于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并可借此吸引更多的投資；
6、豐富的百姓的文化娛樂生活，傳揚(yáng)了地區(qū)特有文化；
7、能有效提升政府政績。
對本地區(qū)人民群眾的價值：
1、豐富了人民群眾的文娛生活；
2、可以提高就業(yè)率，減少就業(yè)壓力；
3、旅游業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可以增加居民收入，提高生活水平；
4、可以發(fā)揚(yáng)本地區(qū)文化。
策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學(xué)有效的效果篇三
一、晚會主題：
圣誕嘉年華親子活動，通過圣誕節(jié)晚會，推崇外語特色，體現(xiàn)立智的貼心服務(wù)，營造一種團(tuán)結(jié)向上、健康活潑的氣氛。
二，開場臺詞 (由主持人共同完成)
倒計時，
舞蹈，老師的開場舞
主持人上場，和小朋友們互動提問
一起舞蹈《快樂崇拜》，學(xué)生和家長一起熱身
節(jié)目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)15
隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人*5場30
節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人*5場，游戲規(guī)則講清楚，有示范，限時間，30
情商教育、親子互動，問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，555”
游戲三、扔僵尸，排隊扔，發(fā)獎品
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念
節(jié)目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌
三，活動經(jīng)費由趙晨負(fù)責(zé)
四， 背景布置由營銷部和nancy共同完成
五，音響和ppt播放由柏雪和許燕老師負(fù)責(zé)
六， 晚會其它物資采購準(zhǔn)備：由nancy、趙美娣、卞云
七，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙
八，晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞由卞云負(fù)責(zé)
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、主持人介紹特約嘉賓
4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照
5、晚會結(jié)束 大合唱 圣誕歌曲 待定
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