歷史是人類(lèi)文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫(xiě)作水平。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇一
敬愛(ài)的老師:
見(jiàn)字如晤。
放在鍵盤(pán)上的手久久不能落下,因?yàn)槲也恢撊绾斡梦淖謥?lái)敘述我對(duì)您的感恩之情。此刻,我為自己那不太扎實(shí)的語(yǔ)文功底而深感慚愧,真恨不得回到小學(xué)重新學(xué)習(xí),我定然會(huì)排除千難萬(wàn)險(xiǎn)力學(xué)語(yǔ)文,讓我足以用嫻熟的文字來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感激。
當(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),我還只是個(gè)不諳世事的頑童,在學(xué)校里,數(shù)我最貪玩,別的老師見(jiàn)了我都要搖頭三嘆,可唯有您不嫌棄我,依然如對(duì)待別的學(xué)生一樣對(duì)我關(guān)懷備至,甚至對(duì)我付出了更多的關(guān)心。
您一定不記得了吧,在我三年級(jí)的時(shí)候,我因一時(shí)貪玩,跑到學(xué)校角落的廢棄房屋里玩,一個(gè)人左搗騰右搗騰,玩的不亦樂(lè)乎。猛地聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有聲響,嚇得趕緊關(guān)上了門(mén),胡亂地上了鎖。小小的人兒屏著呼吸躲在門(mén)后,等門(mén)外沒(méi)了聲響才敢放松。可當(dāng)我玩夠了,想回去的時(shí)候,我傻了眼,我怎么也打不開(kāi)門(mén),無(wú)論我踹,我砸,我撞,那門(mén)有一種“任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)”的架勢(shì)。終于,我累了,倦了,踢不動(dòng)了,只剩余力哭了。我扯開(kāi)了嗓門(mén)一味的哭,哭得稀里嘩啦,涕淚橫流。當(dāng)我連哭都哭不動(dòng)了的時(shí)候,您來(lái)了。您循著我的哭聲找來(lái),見(jiàn)了我,您勃然大怒,揚(yáng)起手就打,邊打邊呵責(zé):“讓你不學(xué)好!讓你不學(xué)好!”可我分明看見(jiàn)了您眼里的焦急不安與眼角晶瑩的淚花,那一瞬,我在您身上找到了媽媽的感覺(jué),盡管身上火辣辣的疼,可我的心底是溫暖的,我竟停止了哭泣,只靜靜聽(tīng)著您的訓(xùn)語(yǔ)。
訓(xùn)完后,您把我?guī)У搅宿k公室,無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,才能讓老師不操心呢?”此刻的我,因剛才的瘋鬧而全然沒(méi)了形象,活脫脫的一個(gè)花貓,滿臉的淚痕,滿頭的亂發(fā)。您拉過(guò)我,取出梳子細(xì)心的為我梳頭,還喃喃道:“女孩子家家的,怎么就這么瘋呢?”雖不是什么好話,但聽(tīng)到后我的心里有一陣暖流經(jīng)過(guò),那種感覺(jué),真好。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育!是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!老師,我感謝您,是您給了我正直的品格,教會(huì)我處世的態(tài)度,糾正我所有的陋習(xí)。何以言表我對(duì)您的感激之情,我早已詞窮。
另:祝您身體健康,心情舒暢!
您的桃李之一:
于20xx-3-18。
【評(píng)語(yǔ)】這篇書(shū)信體的文章,運(yùn)用樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,回憶了“我”和老師之間的交往,寫(xiě)出了老師對(duì)“我”無(wú)微不至的教育和關(guān)心,表達(dá)了“我”對(duì)老師深深的感激之情。主題鮮明,感情真摯。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇二
1.你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
2.孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。
3.你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。
4.孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。
5.你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。
6.在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。
7.你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。
8.你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
9.你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
10.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。
11.××你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。
12.家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴(lài),謝謝你老師。
13.×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。
14.這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
15.你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。
16.老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃拢鹕艽?,謝謝你。評(píng)語(yǔ)。
17.謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。
18.老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。
19.你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。
20.從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇三
2.孔瑜,你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真地聽(tīng)老師講要求,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了“六?一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
4.剛上幼兒園時(shí)你特別愛(ài)哭鼻子,老師拿你真沒(méi)辦法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)——聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,活動(dòng)時(shí)多舉小手回答問(wèn)題,好嗎?相信你一定能!
5.老師真想對(duì)你說(shuō):“你進(jìn)步了?!被顒?dòng)時(shí)能不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會(huì),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會(huì)成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
6.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你——快樂(lè)的姚卜。記得剛來(lái)上學(xué)時(shí),只有你沒(méi)哭鼻子,還像個(gè)小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開(kāi)心的是,你現(xiàn)在學(xué)到了很多很多本領(lǐng)。老師祝你今后每天都快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的好嗎?笑一個(gè)吧!
7.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你會(huì),就是不敢舉起小手。和小班相比,你稍微活潑了一點(diǎn),經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想,新學(xué)期里你能積極發(fā)言,將是我們班最出色的一個(gè)。老師期待著你成為最出色的孩子的那一天!
8.頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情,你關(guān)心集體,喜歡參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。老師希望你下學(xué)期更出色,更優(yōu)秀!
9.一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上能自己照顧好自己,還挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),遇到困難從不哭泣,總是(評(píng)語(yǔ))想辦法去解決。老師相信,憑著你的這股認(rèn)真勁兒,你的未來(lái)一定很精彩!
10.你是一個(gè)聰明又頑皮的小男孩,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少說(shuō)“悄悄話”,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步,好好加油呀!
11.你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè)意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂(lè)意為班級(jí)做事,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
12.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!
13.你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
14.你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。
15.你是一個(gè)活潑能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)變得更能干的。
16.你文靜可愛(ài)有禮貌守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),習(xí)慣好。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
18.你是個(gè)很要好的孩子,誠(chéng)實(shí)有禮貌愛(ài)集體。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛(ài)思考,可就是不太遵守紀(jì)律中班幼兒月評(píng)語(yǔ)精選中班幼兒月評(píng)語(yǔ)精選。你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
20.你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫(xiě)得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇四
1.你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
3.你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。
4.是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
5.你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。
6.你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。
7.×老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
8.你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
9.你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
10.你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深。
11.××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。
12.××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!
13.××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。
14.××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
15.××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇五
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟唤o我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)。
有一次,我病了一個(gè)星期,吃藥不見(jiàn)好轉(zhuǎn),是您給我找來(lái)一種土方藥,治好了我的病。我的成績(jī)降下來(lái)了,是您耐心幫助我,直到我把成績(jī)提上。在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)的是親愛(ài)的老師。
老師,我感謝您,是您無(wú)私的奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)。等我們長(zhǎng)大了,您卻老了,我對(duì)您的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)“老”,都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,我愿做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺(jué)到永遠(yuǎn)的溫暖。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)人的文章缺乏老師對(duì)我關(guān)愛(ài)的事例的形象描述,文章平淡,沒(méi)有引人入勝的場(chǎng)景描寫(xiě),也缺乏情感的投入。希望能讓文章詳略得當(dāng),中心通過(guò)事例來(lái)突出。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇六
2、在媽媽眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。根據(jù)孩子的表現(xiàn)了,每個(gè)孩子都是不一樣的。寫(xiě)孩子哪些方面得到了進(jìn)步,哪些方面有欠缺就可以了!
3、謝謝老師對(duì)寶寶的關(guān)心與鼓勵(lì),看了老師寫(xiě)給##的評(píng)語(yǔ),真的很感動(dòng),感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,也感動(dòng)于老師的無(wú)私教育。xx是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,在家表現(xiàn)不錯(cuò),好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,作為家長(zhǎng),看到寶寶的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,都十分高興,當(dāng)然這其中離不開(kāi)老師們的辛勞和用心,每當(dāng)##在家快樂(lè)地說(shuō)起幼兒園生活和游戲的點(diǎn)滴,都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。寶寶已經(jīng)深深地愛(ài)上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個(gè)大家庭,希望這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點(diǎn),能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!順祝幼稚園的所有教職員工天天開(kāi)心!永遠(yuǎn)年輕!
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇七
小草感謝大地,是大地讓它把根扎住。學(xué)生感謝老師,是老師帶他在知識(shí)的海洋里遨游。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感謝老師。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)她那陽(yáng)光雨露。她的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼……不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲!
我們從最基本的aoe到能寫(xiě)出美妙生動(dòng)的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導(dǎo)。
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
夜深了,周?chē)黄o寂,只有您窗前的燈光徹夜明亮,只有星星在陪伴著您。啊,我的好老師!您辛苦了!
這篇文章總觀全文,可看出小作者是一個(gè)有心人,平時(shí)注意了觀察思考和情感的積蓄,所以下筆時(shí)文字載著情感能自由歡暢地傾瀉。真情所至,有感而發(fā)!如能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,更有說(shuō)服力。
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
【教師評(píng)語(yǔ)】本文是一篇。
散文。
做到了形散而神不散。小作者深情的敘述恰到好處地抒情把對(duì)老師的謳歌融入到字里行間。比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用尤其是排比手法更增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個(gè)人都有師恩陪伴。
是老師讓我懂得做人的道理,是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏,老師的毫無(wú)怨言使我們敬佩,老師的盡職盡責(zé)使我們崇仰。
讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望,猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。
老師是伴隨我們的。
老師的批評(píng),是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì),是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì),是為了讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!
感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來(lái)的那么及時(shí)。是我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。
讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇八
教會(huì)我許多知識(shí)。
感謝您那些話,
讓我懂得了做人的道理。
感謝您那個(gè)微笑,
讓我充滿了自信。
那雙手。
那些話。
那個(gè)微笑。
讓我懂得人間的真、善、美。
是誰(shuí)讓我懂得了這么多?
是您!
我敬愛(ài)的老師!
無(wú)數(shù)句感謝的話,
也表達(dá)不完我對(duì)您的感激。
老師,我永遠(yuǎn)尊敬的老師。
【批改評(píng)語(yǔ)】好清新綺麗的一首小詩(shī)。字里行間流露出對(duì)老師深深的謝意?!案兄x您那雙手,教會(huì)我許多知識(shí)。感謝您那些話,讓我懂得了做人的道理。感謝您那個(gè)微笑,讓我充滿了自信……”用排比的句式,增強(qiáng)了表達(dá)效果,表達(dá)了對(duì)老師感激?!笆钦l(shuí)讓我懂得了這么多?”,一個(gè)反問(wèn)的句式,欲揚(yáng)先抑,強(qiáng)調(diào)了老師的作用。一年級(jí)的小朋友,能寫(xiě)出這么感情真摯的詩(shī)歌,真是不簡(jiǎn)單。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇九
跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路,頻頻繁繁地遇到過(guò)許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛(ài),而,我感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子,期待我生命中開(kāi)出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您!因?yàn)槟o予了我很多很多,您給了我一個(gè)并不尋常的笑。
那個(gè)微笑有如春天的鮮花般綻放時(shí)的美麗,又如雨后的春筍般破土而出時(shí)的可愛(ài)。然而,也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一個(gè)期中考,我們的心可都擰緊了,每個(gè)同學(xué)都收起了玩心,在您的一聲令下我們都乖乖回到座位,埋頭苦讀。我更是信心滿滿,早已做好了對(duì)好成績(jī)的迎接。
考試竟在指間匆匆跑過(guò),我滿懷期待地在座位上等待,小組長(zhǎng)手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因?yàn)槲疫@次會(huì)考得很好嗎?我愈加迫不及待,可卷子一發(fā),我的眼珠都快瞪破了,心一陣酸,歡笑就此打住,話堵在喉嚨里,淚也不禁流了下來(lái)。
我的心一片陰涼,腦子一片空白,整個(gè)人脫去了活躍,硬被披上了無(wú)邊的痛。這時(shí),一只大手突然放在我的肩上,是那樣的暖,那樣的大,我打了個(gè)哆嗦,慢慢地抬起頭——是您,竟然是您!一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師!您笑了,兩瓣薄唇終于分開(kāi)了,露出了八顆潔白而整齊的牙齒,要知道,這可是我第一次見(jiàn)您笑啊?!翱薨?,哭出來(lái)會(huì)好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順,唯有失敗才能在生命中開(kāi)出一朵成功的花;唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能讓人變得堅(jiān)強(qiáng);也唯有坎坷,才能使人成長(zhǎng)。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路還很長(zhǎng),來(lái)吧,孩子,從失敗中站起來(lái),迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧!”您笑了,笑得那么可愛(ài),此時(shí)此刻,我們仿佛沒(méi)有距離……這笑,這和藹可親的面孔融化了我凍結(jié)的心泉,化解了我如水的憂愁。
一句激勵(lì)的話,一個(gè)關(guān)切的笑,是您所能帶給我的,但您知不知道,就是這么一個(gè)普通的笑,這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng),卻給了一個(gè)沮喪的女孩多大的力量與溫暖!使您讓我從只懂的親情與友情中,找到了一份珍貴的師恩。我不得不說(shuō),您的愛(ài)讓我好幸福!您把永恒的回憶留給了我們,把幸福的回憶帶給了我們,謝謝您,老師,我的老師!
感謝您——我的老師。
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)人的文章,作者失敗時(shí),是老師那可愛(ài)的微笑給了作者重獲生命般的溫暖和喜悅,讓作者能夠鼓足勇氣走出陰影。文章語(yǔ)言如行云流水,娓娓道來(lái),抒情和敘事相結(jié)合,表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十
親愛(ài)的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈溃v的課非常有趣,不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂(lè)!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書(shū),媽媽說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,我會(huì)聽(tīng)老師的話。最后我還想說(shuō)一句:老師,我真的很想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!
我們是樹(shù)葉,您就是樹(shù)根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
祝您:身體健康,天天快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十一
尊敬的企業(yè)老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而學(xué)生感恩企業(yè)老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
企業(yè)老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你?!币粋€(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
企業(yè)老師,是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿。
企業(yè)老師,我感恩您,企業(yè)老師,我謝謝您。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十二
敬愛(ài)的老師:
您好
多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說(shuō):老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。有人說(shuō)生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺(jué)得她們說(shuō)的是對(duì)的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十三
尊敬的園長(zhǎng),老師:。
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的.衷心感謝!
我的女兒xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@時(shí),還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
xx的媽媽:。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十四
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén),在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí),我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課,會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂,下課,會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的'人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū),就不肯放下,直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō),初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語(yǔ)文也很重要,因?yàn)?,語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十五
尊敬的老師:
首先感謝貴校對(duì)正大天晴藥業(yè)的支持和招聘工作中的協(xié)助!貴校多年來(lái)為公司輸送了大批合格的人才,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的人才保障。
南京中醫(yī)藥大學(xué)多年來(lái)為我國(guó)各行業(yè)輸送了大批高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為我國(guó)人才培養(yǎng)的搖籃。南京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年,是全國(guó)建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校,也是江蘇省與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建學(xué)校。名家云集,人才輩出,從這里走出了9位“國(guó)醫(yī)大師”(占全國(guó)的三分之一)、5位中醫(yī)藥界院士(占全國(guó)的二分之一)。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),南京中醫(yī)藥大學(xué)不僅主持編寫(xiě)了第一套中醫(yī)高等教育教材和教學(xué)大綱,為新中國(guó)現(xiàn)代高等中醫(yī)教育輸送了第一批師資,培養(yǎng)并誕生了承淡安、葉橘泉等新中國(guó)中醫(yī)藥界最早的學(xué)部委員(院士),被譽(yù)為“新中國(guó)高等中醫(yī)教育的搖籃”。
正大天晴藥業(yè)經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)成為集科研、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的大型醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè),是國(guó)內(nèi)最大的肝健康藥物研發(fā)和生產(chǎn)基地之一,為國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家火炬計(jì)劃連云港新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地重點(diǎn)骨干企業(yè)、中國(guó)醫(yī)藥工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)。
人才戰(zhàn)略為公司的發(fā)展提供了保障,企業(yè)盡力為人才提供發(fā)展自我、發(fā)展事業(yè)的良好機(jī)會(huì)。系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)、合理的職業(yè)規(guī)劃以及暢通的晉升通道,形成了正大天晴獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)體系。我們鼓勵(lì)員工在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)在我價(jià)值,在企業(yè)的不斷發(fā)展中,成就自己的一番事業(yè)。
快速發(fā)展的正大天晴藥業(yè)為貴校的優(yōu)秀畢業(yè)生提供了施展才華的平臺(tái)。多年來(lái),貴校和公司一直保持著良好的合作關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),貴校在我公司工作的畢業(yè)生達(dá)到了119人,很多人已經(jīng)成為公司的骨干員工或走上管理崗位,在公司的發(fā)展中起到了不可替代的作用。
“龍騰九霄志萬(wàn)里,報(bào)得春風(fēng)化雨情?!辟F校的學(xué)子優(yōu)異的工作成績(jī)是對(duì)母校培育之恩的最好報(bào)答。作為用人單位,對(duì)貴校同樣充滿感激之情!希望在貴校和我公司的共同努力下,貴校畢業(yè)生在正大天晴能獲得更高的期許和成績(jī)!也愿我們的合作更為長(zhǎng)久緊密!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十六
親愛(ài)的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過(guò)去了。
想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。
是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó),是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著我們的成長(zhǎng);您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。
您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!老師,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
一天上課,我發(fā)現(xiàn)您越寫(xiě)越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來(lái)。
我站起來(lái)說(shuō):“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來(lái)休休息一會(huì)吧!”老師強(qiáng)忍痛苦地說(shuō):“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”說(shuō)完,老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫(xiě)字。
聽(tīng)說(shuō),您上完課后,直接去了醫(yī)院。
老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。
是您把她送到醫(yī)務(wù)室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來(lái),您受得了嗎?我們這些身強(qiáng)力壯的少年都會(huì)氣喘呼呼,何況是您那。
您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。
節(jié)假日,您還去看望于巍,您愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。
如果說(shuō)父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。
是您把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您教了我們了解祖國(guó)壯麗的山河;是您教了我們自然科學(xué)的知識(shí);可以說(shuō),沒(méi)有您就沒(méi)有我們一切的知識(shí)財(cái)富。
是老師給了我們服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng),沒(méi)有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒(méi)有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來(lái)臨了,當(dāng)她來(lái)臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。
老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生;陳瑋婷
20xx—9—10
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十七
尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我們是今年即將畢業(yè)的'大b班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng),在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō):“我不想畢業(yè),因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞?。”女兒的話一向在我的耳邊回蕩,是啊,立刻要離開(kāi)疼她愛(ài)她的老師阿姨,離開(kāi)與她一齊玩得很開(kāi)心的小伙伴們,孩子怎樣會(huì)舍得呢?女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決,表示:“我喜歡這個(gè)班,我喜歡nina和emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛(ài)我?!备鷲?ài)人商量之后,決定尊重女兒的決定。
幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說(shuō):“老師說(shuō)了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情?!弊鳛榧议L(zhǎng)我們深知:孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī),都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái),我們都教育孩子要懂得感恩,無(wú)論孩子走到哪里,你們都會(huì)被銘記,今后無(wú)論取得什么成績(jī),都會(huì)對(duì)們表示感激,因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋?。是你們讓孩子明白了很多的道理?/p>
感謝老師,讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班上的nina和emily老師采用民主推選的方式選小班長(zhǎng),每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽(tīng),還自我檢討自我哪一些方面還沒(méi)做好,所以沒(méi)選上小班長(zhǎng),以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流,增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。
感謝老師,透過(guò)每周的家園聯(lián)系手冊(cè),每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長(zhǎng)的我們,及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們用愛(ài)心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識(shí)面一天天擴(kuò)大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!
此致
敬禮
康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園
20xx年7月1日
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十八
尊敬的常老師、李老師、楊老師:
你們!
在春節(jié)來(lái)臨之際,首先讓我對(duì)你們對(duì)我孩子張夢(mèng)鑰的細(xì)心關(guān)懷和精心培育致以衷心的感謝。
我的孩子崔璨三年來(lái)在老師的關(guān)心和教育下,已由原來(lái)一個(gè)什么也不會(huì),什么也不懂的小孩子,變成了一個(gè)自己會(huì)穿衣服,自己會(huì)獨(dú)立吃飯,生活上基本能自理的小女孩了。習(xí)慣上養(yǎng)成了不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到家人主動(dòng)問(wèn),遇到別人有困難主動(dòng)幫助的習(xí)慣和品質(zhì)。在知識(shí)能力方面的進(jìn)步,更是讓我們家長(zhǎng)欣喜不已。講許多學(xué)校學(xué)的兒歌、故事,跳學(xué)校學(xué)的舞,還教我們學(xué)唱歌、學(xué)剪窗花、猜謎語(yǔ)……這么多東西,我有時(shí)都不相信女兒的這個(gè)小腦袋瓜里是怎么裝進(jìn)去的。更讓我們感到欣慰的是,女兒學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了分享,懂得了家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易。
溝通,老師不僅整天與孩子們相伴左右,還教授課程,陪孩子們睡覺(jué),幫孩子們洗臉、洗碗……做了許許多多的分外之事。孩子交給幼兒園我們既放心有開(kāi)心,作為家長(zhǎng)我衷心感謝大112班的常老師、李老師、楊老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)幫助過(guò)璨璨的所有老師們,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝老師們:
新年快樂(lè),
工作順利,
身體健康,
萬(wàn)事如意!
xx的父母。
20xx年xx月xx日。
感謝老師及評(píng)語(yǔ)篇十九
各位老師:
問(wèn)你們好,展筆快樂(lè)!
至xxx班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國(guó),如果,爸爸有多么忠于帝國(guó)那么,爸爸就有多么愛(ài)你。紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟。
xxx。
20xx年x月x日。
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