在商業(yè)領(lǐng)域，報(bào)告是向投資者、合作伙伴或客戶展示業(yè)務(wù)情況和策略的重要工具。寫(xiě)完報(bào)告后，我們應(yīng)該進(jìn)行反復(fù)的審查和修改，確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰。針對(duì)報(bào)告的撰寫(xiě)和演講技巧，小編為大家整理了一些經(jīng)驗(yàn)分享。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇一
xxx村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國(guó)道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西?，F(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。20xx年4月被確定為濮陽(yáng)市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村，20xx年被評(píng)為市級(jí)生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱”，12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長(zhǎng)度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設(shè)面積10萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)住宅560套，住宅區(qū)、功能服務(wù)區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設(shè)率達(dá)到98%，建成后將實(shí)現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬(wàn)元的村級(jí)休閑、娛樂(lè)文化廣場(chǎng)已建設(shè)完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹(shù)木1萬(wàn)余棵，逐步實(shí)現(xiàn)人在綠中住，車(chē)在樹(shù)中行。
以上；一戶有一幢裝修整潔的住房；戶均有一口三配套沼氣池；人均1畝以上經(jīng)果林；戶均有一個(gè)科技明白人；戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療；戶戶看上彩色電視；建設(shè)5戶農(nóng)家樂(lè)；有一支文藝宣傳隊(duì)。通過(guò)以上項(xiàng)目的實(shí)施，使xxx村的經(jīng)濟(jì)收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識(shí)增強(qiáng)，無(wú)吸毒、無(wú)賭博、無(wú)盜竊，無(wú)封建迷信及邪教活動(dòng)、無(wú)重大治安刑事案件、無(wú)違反計(jì)劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風(fēng)正、民風(fēng)好，鄰里和睦相處，互敬互愛(ài)，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會(huì)保障制度進(jìn)一步健全，農(nóng)村文化活動(dòng)豐富多彩。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。整合原村室資源，建設(shè)了新村室，現(xiàn)以建設(shè)完成，并投入使用。
2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達(dá)100%。
3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
（二）建設(shè)生態(tài)環(huán)境
抓好村莊周?chē)h(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設(shè)，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營(yíng)造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“三有”、“四不見(jiàn)”的目標(biāo)。“三有”標(biāo)準(zhǔn)：有一支環(huán)境衛(wèi)生管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村垃圾管護(hù)清運(yùn)，生活垃圾定點(diǎn)存放清運(yùn)率達(dá)95%；有一套行之有效的`環(huán)境衛(wèi)生管理制度；有一套切合實(shí)際、便于操作的考核獎(jiǎng)懲辦法和村規(guī)民約。“四不見(jiàn)”標(biāo)準(zhǔn)：不見(jiàn)暴露垃圾，不見(jiàn)露天糞坑，不見(jiàn)畜禽亂放養(yǎng)，不見(jiàn)秸桿雜物亂堆亂放。村民對(duì)環(huán)境滿意率達(dá)98%以上。
（三）發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)
1、加大科技培訓(xùn)與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)95%。
2、落實(shí)“圍繞種植調(diào)結(jié)構(gòu)，抓牢畜牧穩(wěn)基礎(chǔ)，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實(shí)蔬菜增收入”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過(guò)招商引資引進(jìn)高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹(shù)，提高農(nóng)民的收入。
（四）建設(shè)生態(tài)文化
1、深入開(kāi)展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，努力增強(qiáng)村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神；加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學(xué)知識(shí)。倡導(dǎo)人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，切實(shí)提高村民的科學(xué)文化素質(zhì)，把移風(fēng)易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣作為生態(tài)文明村建設(shè)的“重頭戲”來(lái)抓，教育引導(dǎo)村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風(fēng)尚，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的局面。
3、完善文化設(shè)施。完成王洪店小學(xué)教室樓建設(shè)，改善
辦學(xué)條件；建設(shè)村級(jí)文化圖書(shū)室一個(gè)；整合現(xiàn)有的三支文藝隊(duì)，重點(diǎn)培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊(duì)。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進(jìn)一步提高。我村的公廁設(shè)施還不夠齊全，目前正準(zhǔn)備建設(shè)兩個(gè)公廁。
今后我們將采取強(qiáng)有力的保障措施，具體有以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立由村黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、副書(shū)記任副組長(zhǎng)的生態(tài)文明村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由村民代表大會(huì)推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實(shí)施各項(xiàng)工作。
2、依靠群眾，健全機(jī)制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)
揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設(shè)中的主體作用，把村民當(dāng)前最關(guān)心，最急迫的事項(xiàng)作為近兩年的建設(shè)重點(diǎn)，對(duì)重大建設(shè)事項(xiàng)和涉及農(nóng)民切身利益的事項(xiàng)采取科學(xué)化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動(dòng)員。通過(guò)會(huì)議、廣播、電視、黑
板報(bào)等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設(shè)，使新農(nóng)村建設(shè)這一“惠民工程”、“民心工程”真正家喻戶曉，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、多方參與，確保投入。在積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持的
鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民對(duì)直接受益的公共設(shè)施建設(shè)投資、投勞。建立市場(chǎng)機(jī)制，廣泛吸引社會(huì)資金投入xxx村建設(shè)。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇二
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，并按照《全國(guó)環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求，北屯中學(xué)于20xx年5月開(kāi)展了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。目前創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作已按計(jì)劃完成，已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)?！被緱l件。現(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報(bào)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開(kāi)發(fā)，課程設(shè)置，學(xué)科滲透，校園綠化、校園美化等各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實(shí)到人，并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施計(jì)劃，按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?shí)施步驟，部署安排創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作、定期檢查，整改，及時(shí)總結(jié)。（自評(píng)分7分）。
二、資料齊全。為更好的開(kāi)展環(huán)境教育，增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，我校教研室專門(mén)編寫(xiě)校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫(xiě)教案，積極開(kāi)展論文研討活動(dòng)。（自評(píng)分4分）。
三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”板報(bào)比賽，并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘橹黝}的手抄報(bào)展。學(xué)校廣播室、圖書(shū)館、閱覽室有環(huán)保書(shū)籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。（自評(píng)分7分）。
四、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的步驟制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法，定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。（自評(píng)分4分）。
一、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活，注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課，并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。（自評(píng)分11分）。
二、活動(dòng)課程。我校積極開(kāi)展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng)，“十一”期間校團(tuán)委、少先隊(duì)舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)校”演講比賽，“我愛(ài)綠色”盆花展，“綠色家園”征文等活動(dòng)，全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。（自評(píng)分5分）。
一、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”，收集廢紙，環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。（自評(píng)分6分）。
二、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除，每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面，我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程，暑假期間開(kāi)展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。（自評(píng)分9分）。
三、專題教育。今年6月5日（世界環(huán)境日），我校積極制定活動(dòng)計(jì)劃，并且各班開(kāi)展了講環(huán)保小故事，自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報(bào)比賽、交流會(huì)等活動(dòng)內(nèi)容新穎、形式多樣，教育教學(xué)顯著。（自評(píng)分6分）。
一、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米，基本實(shí)現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹(shù)，同時(shí)加大了花園式建設(shè)的力度，使校園環(huán)境到四化（即硬化，美化、綠化、化）（自評(píng)分4分）。
二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象，課堂環(huán)境優(yōu)美整潔，食堂、宿舍干凈整潔，測(cè)所為水沖式無(wú)害化處理，無(wú)臭味、異味。所有共公場(chǎng)所均要定期消毒，無(wú)衛(wèi)生死角。（自評(píng)分6分）。
三、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，垃圾池，鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理，學(xué)校在各主要道沒(méi)有10個(gè)果皮箱，3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制（自評(píng)分6分）。
四、環(huán)境意識(shí)（自評(píng)分8分）。
一、環(huán)保行為。我校為無(wú)煙學(xué)校。校園內(nèi)無(wú)亂丟、亂吐、亂亂畫(huà)的行為，學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，學(xué)校每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。（自評(píng)分10分）。
二、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報(bào)送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份，有1人獲兵團(tuán)一等獎(jiǎng)，2人獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng)。6人獲兵團(tuán)三等獎(jiǎng)。我校教師黃玉華編寫(xiě)的《走進(jìn)金山》，畢惠編寫(xiě)的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國(guó)家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎(jiǎng)。（自評(píng)分5分）（自評(píng)總分為98分）。
一、我校畢慧老師編寫(xiě)的《我的家鄉(xiāng)》報(bào)送入國(guó)家綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)（3分）。
二、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)比賽，有12人獲一等獎(jiǎng)、24人獲二等獎(jiǎng)、29人獲三等獎(jiǎng)（2分）。
三、我校把環(huán)境教育列入必修課（3分）（加分項(xiàng)自查為8分）。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（20分）。
1.認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度，注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨建工作做到了"三貼近"，即黨建"貼近。
教學(xué)。
貼近教師貼近學(xué)生"，切實(shí)以黨建推動(dòng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)步。黨建貼近教學(xué)，讓黨員成為教育教學(xué)科研的帶頭人。學(xué)校黨建工作深入課堂，注重學(xué)科滲透，要求每位黨員教師圍繞"轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式"這一教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，探索"輕負(fù)提質(zhì)保合格"的課堂教學(xué)途徑，努力使每個(gè)40分鐘都成為"有效教學(xué)"；黨建貼近教師，讓黨員成為教師隊(duì)伍的帶頭人，幫扶青年教師成長(zhǎng)。要求全體黨員做教育教學(xué)改革的先鋒，真正在教師隊(duì)伍中發(fā)揮旗幟作用。開(kāi)展創(chuàng)設(shè)"黨員先鋒崗""黨員掛鉤幫扶"先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，號(hào)召每一位黨員爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的帶頭人，做廣大教職工的貼心人，深入群眾，傾聽(tīng)呼聲，帶領(lǐng)教職工為學(xué)校特色發(fā)展貢獻(xiàn)力量；黨建貼近學(xué)生，讓黨員成為學(xué)生成長(zhǎng)的指明燈。學(xué)校黨支部書(shū)記馬校長(zhǎng)為黨團(tuán)員上黨課，并且堅(jiān)持黨課的規(guī)范化制度化經(jīng)?；l(fā)揮黨團(tuán)員教育引導(dǎo)作用，堅(jiān)定教職員工的理想和信仰。
2.完善中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)代會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。管理要適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際情況和變化趨勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)管理的持續(xù)增效。在學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，采取了扁平化的管理模式，鼓勵(lì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)力量積極參與學(xué)校管理，倡導(dǎo)“我的底盤(pán)我做主”：我教我管我負(fù)責(zé)。作為學(xué)校發(fā)展主體的教師，要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，不斷提高自身的施教能力和水平；要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的提升，提高自我效能感和幸福感；要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科德育滲透，要結(jié)合課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，自主實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂的有效控制和科學(xué)管理；要尊重和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系；要具有奉獻(xiàn)精神，用愛(ài)心溫暖潛能學(xué)生。責(zé)任是文化的核心觀念，教師肩負(fù)的責(zé)任就是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“生命線”。
我學(xué)我管我負(fù)責(zé)。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生學(xué)習(xí)、自我管理和學(xué)生責(zé)任的重要性。作為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自我管理。而學(xué)校要提供學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自主發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。圍繞“全面健康成長(zhǎng)”的育人總目標(biāo)，的老師為學(xué)生搭建了各種成長(zhǎng)平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)設(shè)多樣化的校本課程、拓展課程、活動(dòng)課程和實(shí)踐課程，為學(xué)生提供廣闊的成長(zhǎng)空間，對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)也從全面發(fā)展兼顧個(gè)性發(fā)展。
我協(xié)我管我負(fù)責(zé)。學(xué)校-家庭-社會(huì)”三方必須協(xié)同起來(lái)，這樣才會(huì)使教育效果最大化，整合各方面的教育資源，真正利益學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持利用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通，利用校園外網(wǎng)的家長(zhǎng)社區(qū)和班級(jí)博客欄目，定期面向家長(zhǎng)公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)規(guī)范使用家?；?dòng)平臺(tái)，推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù)，每個(gè)班主任定期向家長(zhǎng)發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息，得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。同時(shí)利用電話、面談、開(kāi)放日等方式積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，力求學(xué)校工作讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，這樣的方式，進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系，促進(jìn)了家校協(xié)同教育的開(kāi)展。每學(xué)年，學(xué)校都與區(qū)社區(qū)家教中心共同開(kāi)展好家長(zhǎng)推薦評(píng)選工作和“我的教育故事”家長(zhǎng)征文工作，很多家長(zhǎng)的教育文章在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載，成為家長(zhǎng)們互相借鑒教育經(jīng)驗(yàn)的交流材料。
3.認(rèn)真積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項(xiàng)管理制度以人為本，符合本校實(shí)際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。馬校長(zhǎng)非常關(guān)注干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)養(yǎng)成。工作會(huì)上常說(shuō)，管理的最高境界就是無(wú)為而治，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)該先做到，要求教師做到的，行政應(yīng)該先做到，正是這樣自上而下的教育責(zé)任感，使得的管理能凝聚人，感染人。校長(zhǎng)還努力為干部教師提供培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，強(qiáng)調(diào)干部要德才兼?zhèn)?，以德領(lǐng)才。工作中關(guān)注本部門(mén)的流程管理，思考管理中的不足，也就是我們口中所稱的“紅燈”，要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，年輕校不怕出問(wèn)題，關(guān)鍵在于行政領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，解決問(wèn)題的能力，由此學(xué)校推出“綠燈工程”，組織各部門(mén)梳理自身工作流程，檢查每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，及時(shí)查找各自工作流程“紅燈”環(huán)節(jié)，制定整改方案，集中討論流程交錯(cuò)情況的處理辦法，出臺(tái)了相應(yīng)的工作流程管理辦法和實(shí)施意見(jiàn)，編撰了相應(yīng)的工作手冊(cè)，明確了各項(xiàng)常規(guī)工作的具體落實(shí)辦法和職責(zé)分配，提升了管理效益。
二、思想道德教育（25分）。
一、七。
一、十一等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，納入學(xué)校計(jì)劃安排、有活動(dòng)方案，活動(dòng)。
總結(jié)。
重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有舉措，學(xué)生文明行為習(xí)慣有提升學(xué)校依托體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”等常規(guī)活動(dòng)以及“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進(jìn)社區(qū)”等特色活動(dòng)，把教育效果體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過(guò)程中和全面健康成長(zhǎng)上面，扎實(shí)開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”、法制教育等各項(xiàng)德育活動(dòng)比如，在三月份，學(xué)校利用學(xué)雷鋒主題月活動(dòng)期間，組織學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“播種綠色，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”植樹(shù)活動(dòng)公益活動(dòng)，在五一期間我們面向全校開(kāi)展了“曬勞動(dòng)，秀光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)，六月份由五年級(jí)的家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)成員組織開(kāi)展了“世界環(huán)境日——踐行綠生活，從今天做起”的簽名宣教活動(dòng)，都取得了很顯著的效果。
3.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，積極開(kāi)展學(xué)科德育研究，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。從本學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校大力主抓“生態(tài)教學(xué)”環(huán)境下的學(xué)科育德活動(dòng)研究，組織各學(xué)科開(kāi)展學(xué)科育人的微課堂研究，先后召開(kāi)了“課堂培育價(jià)值，學(xué)科育德樹(shù)人”曬課專題研討、“品讀經(jīng)典，崇尚價(jià)值”座談交流等形式的課程育人研討會(huì)，實(shí)現(xiàn)了全學(xué)科共參與的教研局面。同時(shí)學(xué)校通過(guò)“德馨社”班主任工作室，吸納不同年級(jí)階段的優(yōu)秀班主任和社區(qū)工作者、家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)成員利用課余時(shí)間，翻閱大量的歷史文字、圖片和視頻資料，整理編撰了《做強(qiáng)國(guó)少年》德育校本課程。該課程基于學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育主線，結(jié)合瞬息萬(wàn)變的國(guó)際時(shí)局，認(rèn)真思考當(dāng)中國(guó)面臨著巨變的時(shí)代，我們作為教育者，應(yīng)該提供給孩子們什么樣的教育和能力，才能讓祖國(guó)的未來(lái)和接班人更早的意識(shí)到身上肩負(fù)的重任，在軍事、國(guó)情，價(jià)值觀上樹(shù)立正確的牢固的認(rèn)識(shí)，以實(shí)踐育人為形式，打破學(xué)校的教育圍墻，廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外各方面的建議，最終確立了五項(xiàng)專題實(shí)踐課程設(shè)計(jì)，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
4.每校至少配備1名專職心理健康教育教師，并根據(jù)學(xué)生人數(shù)需要配備兼職心理健康教育教師；有比較完備的心理輔導(dǎo)場(chǎng)所、設(shè)施，有專人負(fù)責(zé)，有固定的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo)時(shí)間。建校伊始，馬校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康工作的開(kāi)展就極為重視，并提出了與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合，將心育工作融在各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)中，融在學(xué)科教學(xué)里，融在“家庭、學(xué)校、社區(qū)”的三位一體教育體系中。自己根據(jù)區(qū)心理健康教育工作部門(mén)的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，每年都制訂并公布心理工作計(jì)劃，同時(shí)積極參加各級(jí)各類心理培訓(xùn)。結(jié)合日常的心理教育工作，除了開(kāi)放心理校本課程，還在全校招募學(xué)生心理志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了“心理委員”這一崗位，鼓勵(lì)這些孩子先行建立對(duì)心理健康工作的正確認(rèn)識(shí)，并配合宣傳，同時(shí)給全校的每個(gè)同學(xué)印發(fā)了心理咨詢信息卡片，上面有心理教師的聯(lián)系方式和咨詢介紹，面向全體學(xué)生和家長(zhǎng)提供心理常識(shí)普及和個(gè)體咨詢服務(wù)。
三、
活動(dòng)陣地建設(shè)（9分）。
1.學(xué)校能充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用。愛(ài)國(guó)主義教育是建校以來(lái)一貫的德育工作主線，圍繞愛(ài)國(guó)主義教育主題在南北校區(qū)分別建立了主題景觀教育基地，學(xué)校結(jié)合校園景觀建設(shè)開(kāi)設(shè)了“文化小使者”宣講實(shí)踐課程，宣講篇是以“文化小使者”為課程開(kāi)展形式，組織學(xué)生了解宣講“4+2”（南北校區(qū)）個(gè)景觀群落的文化內(nèi)涵，不同年級(jí)結(jié)合不同的文化景觀開(kāi)展不同層面的主題活動(dòng)，如五年級(jí)結(jié)合明德池和博學(xué)苑進(jìn)行了詩(shī)詞創(chuàng)作活動(dòng)；三年級(jí)開(kāi)展了“美麗的我的校園”宣講繪畫(huà)活動(dòng)等等，同時(shí)通過(guò)校園廣播和校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“明德講堂”，將課程實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)反饋給其他年級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)，取得了非常好的教育效果。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，傳播正能量。學(xué)校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，依托校園網(wǎng)、“璀璨”校報(bào)、班主任微信群、紅領(lǐng)巾廣播等網(wǎng)絡(luò)傳媒積極傳播正能量，集中開(kāi)展了面向全校的價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)宣誓儀式，同時(shí)把24字價(jià)值觀作為每周升旗儀式的宣講主題，并在校園廣播開(kāi)辟“明德講堂”欄目，老師和同學(xué)們分別作為講堂的宣講人講解價(jià)值觀的內(nèi)涵和宣教，隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，“核心價(jià)值觀演講比賽”、“我講富強(qiáng)故事”、“我講愛(ài)國(guó)故事”、“我講誠(chéng)信故事”等主題活動(dòng)將課程實(shí)踐活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)生活緊密相連，最后在全體師生的共同努力下，學(xué)校匯編學(xué)生優(yōu)秀作品，完成了學(xué)生繪本《學(xué)子的價(jià)值觀》一書(shū)。3.加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。明星社團(tuán)工程。在發(fā)展的總目標(biāo)里，特別強(qiáng)調(diào)的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)輕松有效，也要注重全面健康的發(fā)展，讓學(xué)生真正體會(huì)到“上學(xué)真福樂(lè)”。基于這樣的理念，學(xué)校實(shí)施了“明星社團(tuán)工程”，讓每一名學(xué)子都有進(jìn)一步提升綜合素質(zhì)、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、天賦特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿恼w上規(guī)劃了“明星社團(tuán)工程”建設(shè)。全校范圍內(nèi)成立了科技類、文體類、社會(huì)實(shí)踐類共三大類14個(gè)社團(tuán)，初步實(shí)現(xiàn)了社團(tuán)覆蓋率100%，每個(gè)學(xué)生至少參與一個(gè)社團(tuán)的建設(shè)目標(biāo)。自“明星社團(tuán)工程”實(shí)施以來(lái)，各個(gè)社團(tuán)呈現(xiàn)出“百花齊放”的局面，每學(xué)年都有近千人次在市區(qū)級(jí)參加競(jìng)賽展演活動(dòng)，獲獎(jiǎng)率在70%以上。更有部分學(xué)子在社團(tuán)的培養(yǎng)下走出國(guó)門(mén)，開(kāi)闊眼界，到日本參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、到維也納參加合唱演出、到非洲去領(lǐng)繪畫(huà)金獎(jiǎng)、到德國(guó)去領(lǐng)取創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)等等。
4.學(xué)校圖書(shū)館（室）得到師生喜愛(ài)，圖書(shū)分類合理，借閱便捷，利用率高。教學(xué)樓的每層都設(shè)有開(kāi)放閱覽室，孩子們閑暇之余隨時(shí)閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍。校園營(yíng)造了一種的良好的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓閱讀真正成為師生的自覺(jué)行為。二層的“乾蕓軒”是學(xué)校開(kāi)放式閱讀區(qū)之一，學(xué)生可以不受時(shí)間限制，根據(jù)自己的需求，自主選取各類適合自己年齡特點(diǎn)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，省去了傳統(tǒng)而繁瑣的圖書(shū)閱覽手續(xù)，將讀書(shū)變?yōu)橐患p松的事、自在的事，使整個(gè)校園彌散出書(shū)香氣息。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)（15分）。
1.認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校緊緊圍繞“立德樹(shù)人”這一基本內(nèi)容，堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教育教學(xué)，緊密聯(lián)系師生思想道德建設(shè)實(shí)際，深入實(shí)效地開(kāi)展師風(fēng)師德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，做到人人皆知，入腦入心，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，為全面健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的精神助力。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造務(wù)實(shí)高效，開(kāi)拓進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，廉潔奉公的教師隊(duì)伍，塑造和諧教育的良好形象，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。2.制定并不斷完善教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，健全完善校本研修制度，激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，采取切實(shí)可行的措施，不斷提高教師教育教學(xué)水平。依托課題研究提升各級(jí)教師梯隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的研討、論證，開(kāi)設(shè)了“亭亭玉立”、“天才兒童是這樣進(jìn)行思維的”、“書(shū)法家”、“陽(yáng)光地帶”等符合學(xué)校辦學(xué)宗旨的主打校本課程。同時(shí)學(xué)校申請(qǐng)了三個(gè)北京市教育協(xié)會(huì)“十二五教育發(fā)展規(guī)劃”課題：《課程改革背景下運(yùn)用馬芯蘭教學(xué)法提高常態(tài)課教學(xué)實(shí)效性的研究》、《利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校本教研的研究》、《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字情境創(chuàng)設(shè)策略的研究》，以及部分區(qū)級(jí)教育教學(xué)研究課題，以市區(qū)級(jí)骨干教師承擔(dān)子課題，帶領(lǐng)青年教師共同研究的形式，實(shí)施科研課題研究工程，通過(guò)人人參與課題研究，推動(dòng)不同教師梯隊(duì)的業(yè)務(wù)能力提升，促進(jìn)整體教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。學(xué)校提出了“新教師入格、青年教師升格、骨干教師擁有風(fēng)格”的“三格”名師成長(zhǎng)路線。構(gòu)建了“外環(huán)路，歷練教學(xué)基本功；中環(huán)路，錘煉教學(xué)策略；內(nèi)環(huán)沖刺，提煉教學(xué)思想”的“三環(huán)”專業(yè)化發(fā)展策略。打造“專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、課題引領(lǐng)”的“三維”培訓(xùn)體系，教師隊(duì)伍依托“3?3工程”形成了三級(jí)立體成長(zhǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)螺旋式上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
五、校園文化建設(shè)（15分）。
1.學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作，辦學(xué)理念體系完備，辦學(xué)實(shí)踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確，符合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)校特色。在建校之初，學(xué)校組織教職員工討論，聘請(qǐng)專家論證，解決了學(xué)校文化建設(shè)中的三個(gè)重要問(wèn)題“文化建設(shè)的內(nèi)涵問(wèn)題”、“文化建設(shè)的核心問(wèn)題”以及“文化建設(shè)的保障問(wèn)題”。
2.校訓(xùn)、校歌、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號(hào)被學(xué)校師生廣泛認(rèn)同。根據(jù)南北校區(qū)的學(xué)生實(shí)際情況，在北校區(qū)加大對(duì)低年級(jí)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)力度，從熟知“校訓(xùn)釋義”、掌握《一日細(xì)則》、落實(shí)“六字要求”入手，確立行為基線；而在北校區(qū)，我們結(jié)合高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和前期培養(yǎng)的基礎(chǔ)，將素質(zhì)養(yǎng)成工程推入第二階段，將“文明導(dǎo)行員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等校級(jí)監(jiān)督崗變成班級(jí)指導(dǎo)崗，回歸班里做好本班的日常行為指導(dǎo)工作，積極開(kāi)展每月的班級(jí)之星評(píng)選，將上榜的學(xué)生相片展示在教室的榮譽(yù)墻上，并利用班隊(duì)會(huì)和校園紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展宣傳和表彰。充分發(fā)揮前期行為培養(yǎng)成果和小干部的示范作用，逐步推動(dòng)了學(xué)生自我管理的實(shí)現(xiàn)。
3.組織開(kāi)展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養(yǎng)的校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。圍繞責(zé)任教育主題，學(xué)校強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)教育主線，提出在細(xì)節(jié)中滲透落實(shí)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，進(jìn)一步規(guī)范、莊嚴(yán)升旗儀式，明確廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地的工作要求，依托體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”等常規(guī)活動(dòng)和“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進(jìn)社區(qū)”等特色活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育效果體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過(guò)程中和全面健康成長(zhǎng)上面，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)。
4.學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到師生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的認(rèn)可。日益被社會(huì)各界所關(guān)注，“人民網(wǎng)”、《教育報(bào)》、《北京晚報(bào)》、《朝陽(yáng)有線》等數(shù)十家知名媒體相繼對(duì)做了專題報(bào)道，先后有來(lái)自美國(guó)、新加坡、山東、大興、朝陽(yáng)、東城等國(guó)內(nèi)外教育代表團(tuán)900余人次來(lái)我校學(xué)習(xí)馬校長(zhǎng)的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。在歷年的教育滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)中均名列朝陽(yáng)區(qū)前列。
六、校園環(huán)境建設(shè)（10分）。
1.校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理。圍繞學(xué)校的校訓(xùn)“博學(xué)、明德、強(qiáng)身、勵(lì)志”深入開(kāi)展文化環(huán)境規(guī)劃，結(jié)合“愛(ài)我中華”的愛(ài)國(guó)主義教育主題，開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，突出校園環(huán)境的育人功能和實(shí)用功能。在此基礎(chǔ)上，發(fā)展出南北兩個(gè)校區(qū)獨(dú)具特色的二階文化，形成“大同而存小異”、“內(nèi)同而外互補(bǔ)”文化建設(shè)格局。
2．重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園內(nèi)有桃樹(shù)、玉蘭、石榴樹(shù)、櫻桃樹(shù)、棗樹(shù)、山楂樹(shù)、柿子樹(shù)、銀杏樹(shù)等等，他們集中分布在綠植園及教學(xué)樓的周?chē)?，并由學(xué)生們認(rèn)領(lǐng)、養(yǎng)護(hù)，在照顧綠植的同時(shí)，也體驗(yàn)到學(xué)校為學(xué)子的成長(zhǎng)所傾注的責(zé)任和努力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生愛(ài)校，愛(ài)國(guó)的情懷學(xué)校每年都會(huì)舉辦“的春天”攝影比賽和“春華秋實(shí)采摘節(jié)”，校園處處呈現(xiàn)的是一種和諧進(jìn)取，健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3.強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序，確保校園安全、穩(wěn)定。學(xué)校積極與轄區(qū)內(nèi)的相關(guān)單位取得配合，對(duì)周邊的環(huán)境進(jìn)行集中整治，使得周邊的治安及交通問(wèn)題得到妥善解決。
七、特色項(xiàng)目（3分）。
學(xué)校在文明校園創(chuàng)建過(guò)程中有特色，實(shí)效性強(qiáng)，采取的措施和舉措有推廣價(jià)值。
1.專家治校，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”課程教研方式，為青年教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)全球化發(fā)展的今天，對(duì)各行各業(yè)的影響是深遠(yuǎn)和巨大的，也是課程建設(shè)不能忽視的環(huán)境背景，在課程改革的實(shí)施過(guò)程中，善用互聯(lián)網(wǎng)的交互功能和科技手段無(wú)疑是符合時(shí)代的發(fā)展步伐的。學(xué)校在區(qū)教委的大力支持下建成了數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)了全校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。通過(guò)數(shù)字化校園項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)了教科研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和15間自動(dòng)化課程錄播系統(tǒng)。利用教科研平臺(tái)承載了“課程改革背景下運(yùn)用馬芯蘭教學(xué)法提高常態(tài)課教學(xué)實(shí)效性的研究”、“利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校本教研的研究”、“小學(xué)低年級(jí)識(shí)字情境創(chuàng)設(shè)策略的研究”三項(xiàng)北京市教育學(xué)會(huì)課題和北京市教育規(guī)劃辦課題“數(shù)字化校本教研促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的研究”的研究工作，為了適應(yīng)以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、和云計(jì)算為代表的信息技術(shù)革命帶給學(xué)校教育的沖擊，學(xué)校在mooc、翻轉(zhuǎn)課堂、微課程蓬勃發(fā)展的浪潮中，創(chuàng)造性的提出“翼課”教學(xué)這個(gè)全新的發(fā)展思路。我們將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)看作自組織的協(xié)作行為。通過(guò)將學(xué)科知識(shí)提煉出若干核心概念后錄制成10分鐘左右的教學(xué)碎片，使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)部分依賴于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下碎片式的自主認(rèn)知，而在課堂教學(xué)活動(dòng)中教師則著力于學(xué)生思維能力的構(gòu)建。目前，在馬校長(zhǎng)的教學(xué)思想引導(dǎo)下，在朝陽(yáng)區(qū)教研中心高萍主任的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的老師，正在開(kāi)展“翼課”實(shí)驗(yàn)，我們重新梳理了小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，將每個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)研究透徹、重新整合，把小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊(cè)的知識(shí)，整合成93個(gè)“碎片課程”，以10-15分鐘的“碎片課”的方式提供給學(xué)生，學(xué)生可以根據(jù)需要點(diǎn)擊某個(gè)“碎片課”進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。這些都將成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組深入開(kāi)展課程改革的新的組成部分，為學(xué)生騰飛持續(xù)提供平臺(tái)。近三年共有360余人次，在教學(xué)基本功、教學(xué)論文評(píng)比中獲得市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校的教育科研成果獲得“2014年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”。利用該系統(tǒng)在全體教師范圍內(nèi)開(kāi)展各學(xué)科網(wǎng)路曬課活動(dòng)、“杯”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。前后積累優(yōu)質(zhì)課程資源600余節(jié)。
1.協(xié)同教育，社區(qū)學(xué)校共同開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程，讓開(kāi)放辦學(xué)助力學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校建校以來(lái)，一直致力于打破教育圍墻，強(qiáng)化協(xié)同教育資源的社會(huì)教育責(zé)任和教育資源整合，倡導(dǎo)全社會(huì)都是教育責(zé)任共同體的“大教育觀”。學(xué)校提出了以協(xié)同教育為平臺(tái)的實(shí)施途徑理念，在跨學(xué)科實(shí)踐類課程設(shè)計(jì)實(shí)施中，強(qiáng)化區(qū)域社會(huì)教育資源的合力開(kāi)發(fā)與利用，在與區(qū)域府機(jī)關(guān)推進(jìn)“同舟共益”共建項(xiàng)目，吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源及教育基地開(kāi)展課程實(shí)踐設(shè)計(jì)，在課程實(shí)踐活動(dòng)中，既提高了學(xué)生學(xué)科實(shí)踐能力的提升，也增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和責(zé)任感。公益活動(dòng)是提升學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)責(zé)任感的重要活動(dòng)形式，也是校本課程的重要組成部分。學(xué)校與所在的灣社區(qū)共同組建了“未成年人教育協(xié)作委員會(huì)”，制定了詳細(xì)的課程活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，并與各級(jí)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)合作，開(kāi)展了大量的未成年社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，如“我光盤(pán)我光榮”、“圖書(shū)漂流瓶”、“鄰里互助中心”等，以小志愿者走進(jìn)社區(qū)的形式開(kāi)展公益服務(wù)，同時(shí)分年級(jí)分社區(qū)在羅馬嘉園社區(qū)、雅成里社區(qū)、平房社區(qū)、灣社區(qū)等50余個(gè)社區(qū)開(kāi)展了不同規(guī)模的課程實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)公益活動(dòng)用自己的實(shí)際行動(dòng)，履行少年的愛(ài)國(guó)責(zé)任，時(shí)刻牢記爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年的時(shí)代使命，不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任感，從小開(kāi)始，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，養(yǎng)成良好的社會(huì)公益素養(yǎng)?，F(xiàn)在每學(xué)期有400余人次的學(xué)生志愿者走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，并取得社區(qū)的行政認(rèn)可，通過(guò)填寫(xiě)《小志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐表》的形式，記錄學(xué)生的社會(huì)公益活動(dòng)情況，得到了廣大社區(qū)居民的高度認(rèn)可和好評(píng)，樹(shù)立了良好的學(xué)生公益形象。
北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2016年4月。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇四
我校位于***，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，占地面積26680平方米，校舍建筑面積有3283平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積有4300平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，教師21人，學(xué)生350人。
1、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
校園宣傳欄、班級(jí)顯要位置均有社會(huì)主義核心價(jià)值觀展示，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂工作有具體安排，制定了具體方案。有宣傳標(biāo)語(yǔ)，有學(xué)生守則，在校師生均能熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。積極組織開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印薄ⅰ靶聲r(shí)代好少年”等一系列主題教育。
2、民族精神。
我校非常重視學(xué)生民族精神的培育，開(kāi)展了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”、“網(wǎng)上祭英烈”等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情懷。
3、落實(shí)《中小學(xué)生守則》。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》，有良好的行為習(xí)慣。組織開(kāi)展“防欺凌”主題班會(huì)，近3年沒(méi)有惡行事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、校本德育課程體系建設(shè)。
我校認(rèn)真落實(shí)道德與法治課的德育工作，把思想道德教育落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。團(tuán)委積極開(kāi)展多種多樣的德育活動(dòng)，起到了很好的效果。
5、心理健康教育。
1、黨建工作。
學(xué)校為了加強(qiáng)文明校園的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門(mén)成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，分工明確，工作落實(shí)到位。
3、落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制和民主集中制。
實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，定期組織教代會(huì)，有民主平等的交流氛圍。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立健全家校溝通機(jī)制。
4、推進(jìn)依法辦學(xué)。
嚴(yán)格按照中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的要求，開(kāi)足開(kāi)啟課程。重視法制課程，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
5、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格按照教育部的管理標(biāo)準(zhǔn)，建立我校的實(shí)施方案，取得了很好的成效。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、師德建設(shè)。
建立完善的師德建設(shè)機(jī)制，成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，全校教師都能?chē)?yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒(méi)有一例違規(guī)現(xiàn)象。
2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
學(xué)校專門(mén)制定了教師培訓(xùn)方案，所有教師均能完成每個(gè)學(xué)年度的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)，定期開(kāi)展校本研修。教師能熟練運(yùn)用安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)，參與度高。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
建立健全班主任遴選、培訓(xùn)、考核等機(jī)制，班主任待遇、補(bǔ)貼落實(shí)到位，在績(jī)效考核、職稱評(píng)定等發(fā)面向班主任傾斜。班主任工作責(zé)任心強(qiáng)，得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。
嚴(yán)格按照國(guó)旗法法要求升降國(guó)旗，積極開(kāi)展新生入學(xué)宣傳活動(dòng)、新教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)等，使他們盡快融入校園生活中去。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、校園文化活動(dòng)。
課程嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊體育美育課程，定期開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)設(shè)書(shū)法項(xiàng)目。
3、班級(jí)文化建設(shè)。
各個(gè)班級(jí)均有師生共同制定的班級(jí)公約，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，師生精神面貌好。
4、辦公室文化建設(shè)。
教師辦公室干凈、整潔，辦公室的布置具有濃郁的育人文化氣息，教師講文明，衣著規(guī)范得體。
5、圖書(shū)室建設(shè)。
1、教學(xué)設(shè)施管理規(guī)劃使用。
所有教室均配有班班通，實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能室一應(yīng)俱全，在教學(xué)過(guò)程中正常使用。校園布局合理，整潔有序，無(wú)亂搭建現(xiàn)象。制定了教學(xué)設(shè)施管理制度，教學(xué)設(shè)施齊全完好，使用率高。
2、校園凈化綠化美化工作。
校園整潔優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，綠化覆蓋率高，定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。校內(nèi)有禁止吸煙標(biāo)識(shí)，校園無(wú)抽煙、喝酒、隨地吐痰、說(shuō)臟話、亂丟垃圾等現(xiàn)象。
3、校園安全工作。
學(xué)校有安全管理責(zé)任制度、校園安全防范措施，有安全隱患排查整治工作記錄，有法制、安全教育計(jì)劃和活動(dòng)，有出入登記、值班等記錄。學(xué)校聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)，積極開(kāi)展防震、防溺水等安全主題教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
4、校園周邊環(huán)境。
學(xué)校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度。設(shè)立護(hù)學(xué)崗，保障學(xué)生上放學(xué)期間進(jìn)出校園的安全。
5、建設(shè)節(jié)約型校園。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。
學(xué)校設(shè)有宣傳欄、大型顯示屏，以宣傳欄為陣地開(kāi)展“文明校園”主題教育。
2、新媒體陣地建設(shè)。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的文明上網(wǎng)主題教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的有害信息，起到了很好的教育效果。
3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
學(xué)校有固定的團(tuán)支部活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)施齊全，管理規(guī)范。4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。
學(xué)校建立志愿者服務(wù)隊(duì)，積極宣傳志愿服務(wù)精神，經(jīng)常組織志愿者服務(wù)隊(duì)走村入戶開(kāi)展形式多樣的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
自評(píng)結(jié)論：
依據(jù)《市中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目，我們進(jìn)行逐項(xiàng)自評(píng)，自評(píng)得分97分。
2019年9月16日。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇五
祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國(guó)家的根本利益，關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，是學(xué)校教育的重要組成部分。為了使校園民族文化自查活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，確保我縣實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)治久安，為了激發(fā)了師生學(xué)習(xí)弘揚(yáng)民族文化、維護(hù)國(guó)家和平統(tǒng)一，提高師生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)師生的民族自豪感?，F(xiàn)在我校開(kāi)展校園民族文化自查活動(dòng)，自查匯報(bào)如下：
學(xué)校成立了以學(xué)校校長(zhǎng)張軍為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王宏偉、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展校園民族文化自查活動(dòng)，形成了黨政總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障校園民族文化自查活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
為了深入地開(kāi)展校園民族文化自查活動(dòng)，我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了活動(dòng)計(jì)劃。我們組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真檢查了中高年級(jí)的《中華大家庭》《民族常識(shí)》《成功》《家鄉(xiāng)》《校本》和滿語(yǔ)教材及相關(guān)授課教師教案、校園的板報(bào)、班級(jí)文化、校內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)、條幅等，均未發(fā)現(xiàn)有影響民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的內(nèi)容。我們制定了完善的、行之有效的地方課程管理制度，制度的.建立使我們?nèi)w師生在祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識(shí)得到了很大的提升，在接下來(lái)一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育得到了很好的規(guī)范，激發(fā)了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情。
踏實(shí)推進(jìn)民族文化教育學(xué)校應(yīng)利用民族團(tuán)結(jié)教育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。教育教學(xué)中，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時(shí)勢(shì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望，今后學(xué)校將認(rèn)真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來(lái)發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的新發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇六
根據(jù)常教宣〔20xx〕8號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx-20xx年度常州市首批市級(jí)文明校園評(píng)選工作的通知》，我校積極行動(dòng)，對(duì)照測(cè)評(píng)細(xì)則進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查，對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
（1）積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織。認(rèn)真做好“三會(huì)一課”，開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開(kāi)展好民主評(píng)議和黨員活動(dòng)日活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有記錄，效果好，推動(dòng)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
（2）堅(jiān)持黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規(guī)范。我校按照國(guó)家和省規(guī)定按國(guó)家和省規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足上好有關(guān)課程，無(wú)違規(guī)辦學(xué)、學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重等情況，建立科學(xué)制度，尊重學(xué)生個(gè)性差異。
（3）堅(jiān)持依法執(zhí)教，法治觀念強(qiáng)。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。
（4）實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，貫徹民主集中制，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。
完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日，引進(jìn)家長(zhǎng)、社區(qū)參與學(xué)校治理。
運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳；入學(xué)儀式加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣，并在習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。
（2）組織學(xué)生開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳、“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
利用德育課程、升國(guó)旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)法制教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展法制講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
將“八禮四儀”養(yǎng)成教育進(jìn)課程，多形式開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展文明、規(guī)范、禮儀教育，學(xué)生背誦并完成問(wèn)答卷，學(xué)生知曉率高并自覺(jué)踐行。
（5）建好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校配好以專兼職心理健康教師為重點(diǎn)的導(dǎo)教師隊(duì)伍、場(chǎng)地設(shè)施、課程內(nèi)容、教育課時(shí)、確保正常有序開(kāi)展工作。
（6）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
教室有圖書(shū)角，圖書(shū)定期更新；定期開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)（綠色承諾、紅領(lǐng)巾、中華美德等），閱讀氛圍濃厚。
校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評(píng)比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚。
學(xué)校有教學(xué)資源、對(duì)外宣傳、家校溝通、師生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并定期更新相關(guān)內(nèi)容。
管理制度完善，定期開(kāi)展活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣（青春儀式、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)、生命教育主題活動(dòng)等）。
健全教師管理制度，完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容；無(wú)教師體罰學(xué)生，違規(guī)補(bǔ)課和有償家教等情況。
正常開(kāi)展校本培訓(xùn)，教師專業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。
（3）創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理，梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，定期組織班主任外出培訓(xùn)，開(kāi)展青年班主任、教師基本功大賽。
每月開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)。
（2）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，橋韻課程體系。學(xué)校著眼核心素養(yǎng)的育成，秉承求實(shí)校訓(xùn)，針對(duì)學(xué)情和未來(lái)需要，優(yōu)化課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)，頂層設(shè)計(jì)了符合校情、體現(xiàn)時(shí)代要求、遵循教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具有我校求實(shí)文化特質(zhì)的“橋韻”課程體系。為學(xué)生全面發(fā)展、差異發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供卓有成效的課程支持和平臺(tái)?！皹蝽崱闭n程體系圍繞“身心求美、品格求善、學(xué)識(shí)求真、學(xué)力求上、實(shí)踐求新”五個(gè)育人目標(biāo)，從結(jié)構(gòu)上建構(gòu)橋之引始業(yè)課程、橋之墩基礎(chǔ)課程、橋之梁延展課程、橋之翼綜合課程四階課程，并從健橋、德橋、智橋、創(chuàng)橋、藝橋五個(gè)目標(biāo)領(lǐng)域開(kāi)設(shè)各類課程，指向于育人目標(biāo)的達(dá)成。目前我校“橋韻”課程體系項(xiàng)目已經(jīng)申報(bào)成功為常州市課程前瞻性項(xiàng)目。
（3）積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的作用。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，積極參與“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”、“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者”等活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
（1）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。校園教學(xué)、文化、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、設(shè)施齊全，管理有序，使用正常。
（2）建設(shè)美麗校園。校園凈化、綠化、美化；
常態(tài)化開(kāi)展師生安全教育，定期排查校園安全隱患；建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；開(kāi)展文明交通進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校大門(mén)周邊環(huán)境整潔，沒(méi)有社會(huì)閑雜車(chē)輛；校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，無(wú)“三無(wú)食品”，無(wú)恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售。
（5）深入開(kāi)展環(huán)境教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生開(kāi)展“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)，效果明顯。
我們?cè)诒姸嘟ㄔO(shè)上努力投入較多成績(jī)也較大，但也存在著一些問(wèn)題。諸如功能室硬件較好，活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長(zhǎng)效性?；顒?dòng)開(kāi)展較多，資料收集不夠，總結(jié)積累不夠。個(gè)別職工對(duì)創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足，自律意識(shí)有待加強(qiáng)。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇七
蘇家村在依法選舉的前提下，選舉村中的能人、勤人擔(dān)任村兩委成員，村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子健全，班子成員個(gè)個(gè)政治覺(jué)悟高、工作作風(fēng)硬。村委會(huì)嚴(yán)格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實(shí)行民主決策，建立起了規(guī)范地村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。村黨支部與村委會(huì)關(guān)系融洽，領(lǐng)導(dǎo)班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的聲譽(yù)和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了符合本村實(shí)際的目標(biāo)和年度計(jì)劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)?；?/p>
二、規(guī)劃合理，設(shè)施配套。
蘇家村專門(mén)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)村莊建設(shè)進(jìn)行了科學(xué)合理的'規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，先后投資50萬(wàn)元，對(duì)村內(nèi)六條主要街道進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的硬化、綠化、美化。栽植了1200余棵白臘樹(shù)，現(xiàn)已綠樹(shù)成蔭，成為我村一道靚麗的風(fēng)景線。投資2萬(wàn)元對(duì)自來(lái)水管進(jìn)行整改，戶戶都用上了凈化水。投資20萬(wàn)元，進(jìn)行農(nóng)網(wǎng)改造，充分保障人民的用電及安全。投資10萬(wàn)元，對(duì)橋、涵、閘進(jìn)行了配套建設(shè)，保障了村民的生活與生產(chǎn)。投資10萬(wàn)元建成農(nóng)民文化大院，提高村民素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。我村目前規(guī)劃一致、房屋整齊、路面潔凈、綠樹(shù)成蔭，配套的基礎(chǔ)設(shè)施使老百姓得到了實(shí)惠。
三、社會(huì)秩序和諧安定。
幾年來(lái)，村兩委認(rèn)真貫徹“先安定、再致富”的工作方針，將安定工作作為重要工作來(lái)抓。本村在派出所、司法所等有關(guān)部門(mén)的大力支持下，以農(nóng)民學(xué)校為陣地，開(kāi)展了豐富多彩的民主法制教育活動(dòng)，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀(jì)守法的意識(shí)增強(qiáng)了，連續(xù)幾年來(lái)，無(wú)村民糾紛，無(wú)刑事案件，無(wú)上訪案件，無(wú)黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，無(wú)非法宗教組織，治安工作多次受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
蘇家村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會(huì)保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在濱北鎮(zhèn)處于先進(jìn)行列，供養(yǎng)率達(dá)100%。
四、文化繁榮，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)科知識(shí)、致富信息的作用越來(lái)越明顯，為此，蘇家村投資1.5萬(wàn)元安裝了有線電視，入戶率達(dá)100%，投資10萬(wàn)元建成村民文化大院，設(shè)置了活動(dòng)室、圖書(shū)室、健身房等功能用房，并結(jié)合遠(yuǎn)程教育節(jié)目，有計(jì)劃地組織村民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，向農(nóng)民傳播致富信息，同時(shí)還通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等途徑，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走艱苦奮斗、共同致富的道路。通過(guò)以上努力，蘇家村集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大，農(nóng)民生活不斷改善，人均收入已位居全市前列。
村民素質(zhì)的提高，是早日實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的關(guān)鍵。蘇家村兩委班子高度重視群眾精神文明建設(shè)工作，村支部、村委會(huì)聯(lián)合出臺(tái)專門(mén)規(guī)定，激勵(lì)約束適齡兒童全部入學(xué)，確保了入學(xué)率達(dá)到100%，通過(guò)文明一條街宣傳攔、標(biāo)語(yǔ)等方式，營(yíng)造濃厚的文化教育氛圍。建立起了紅白理事會(huì)、人民調(diào)解委員會(huì)等群眾自治組織，且充分發(fā)揮其職能作用，杜絕了婚喪大操大辦、死后不火化等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)，兩委班子積極進(jìn)行五好家庭、文明家庭等的評(píng)選活動(dòng)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，使一些村俗陋習(xí)徹底得到了革除。可以說(shuō)，蘇家村已形成了鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、敬老愛(ài)幼的良好村風(fēng)。
通過(guò)自查，促進(jìn)了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時(shí)也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補(bǔ)漏，努力使蘇家村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇八
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來(lái)以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王臻任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)朱曉穎、朱藝春任副組長(zhǎng)，由部門(mén)負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，研究學(xué)校安全現(xiàn)狀，商討治理方案和對(duì)策，擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統(tǒng)一，全體師生自覺(jué)地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來(lái)，形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初，要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)各層面會(huì)議，要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào)，把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控，確保校園安全。
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè)，完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo)，對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年，學(xué)校因?yàn)樾０补こ探ㄔO(shè)，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過(guò)渡期間，更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo)，每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師，全天候坐在樓梯口，對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理，確保學(xué)生在校安全。過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期，雖然條件相當(dāng)艱苦，但是沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)合世博年建設(shè)，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng)，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路，開(kāi)展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè)，開(kāi)展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了民族精神教育，強(qiáng)化了生命教育，同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等，到校為師生作相關(guān)報(bào)告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè)，不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè)，開(kāi)展演講、征文活動(dòng)，在教師團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng)，堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
部分教育設(shè)施仍存在安全隱患，亟待解決。
近年來(lái)，我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，校園環(huán)境得到很大提升，但校安工程尚未完全結(jié)束，特別是操場(chǎng)還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇九
合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué)，20xx年實(shí)施了國(guó)家危改工程校舍進(jìn)一步得到了改善。學(xué)校獲得“省級(jí)留守兒童之家”、“張掖市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄?0xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年被命名為“縣級(jí)文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自查如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),有實(shí)施方案、具體舉措和實(shí)際效果。學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議和固定黨日活動(dòng)等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容，每月最后一個(gè)星期，星期五下午為固定黨日，對(duì)黨員進(jìn)行專項(xiàng)教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)黨章國(guó)家政策法規(guī)，進(jìn)行黨員實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，落實(shí)了學(xué)校書(shū)記是抓黨建第一責(zé)任人的制度。
2.堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用,貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，思想作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。
3.認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。建立了學(xué)校教育教學(xué)、安全、后勤保障、考核的機(jī)制并確保貫徹落實(shí)。
4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確紀(jì)檢委員的職責(zé)，加強(qiáng)教師政治思想教育培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),能積極發(fā)揮表率作用。
1.深入開(kāi)展習(xí)近治國(guó)理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育。將社會(huì)主義核小價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，有落實(shí)方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評(píng)價(jià)。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)黨史、國(guó)史和形勢(shì)政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“踐行價(jià)值觀，文明我先行”的教育主題活動(dòng)。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏的宣教活動(dòng)，使學(xué)生耳渲目染，達(dá)到100%熟知熟會(huì)核心價(jià)值觀24字內(nèi)容，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓住清明、端午、六一、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)做一個(gè)有道德的人”等常規(guī)活動(dòng)以及“青年志愿者走進(jìn)社區(qū)、敬老院”等特色活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“四關(guān)愛(ài)”、法制教育等各項(xiàng)德育活動(dòng):開(kāi)展道德模范、美德少年等先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng):積極宣傳志愿服務(wù)精神,組織師生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。每周一舉行升國(guó)旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開(kāi)展心理健康咨詢,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
3.深入實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)，播撒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“金種子”；組織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，播撒崇德向善的“金種子”；組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，播撒文化沁潤(rùn)的“金種子”；組織開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)活動(dòng)，播撒愛(ài)心奉獻(xiàn)的“金種子”；組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，播撒團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“金種子”。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開(kāi)一次專題會(huì)議研究德育工作。學(xué)校每周進(jìn)行專題教育，并制定有實(shí)施德育系列化方案。開(kāi)展有文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生等評(píng)選表彰活動(dòng)。
5.落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》，學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
6.加強(qiáng)勞動(dòng)課程教育制定勞動(dòng)計(jì)劃，建立考評(píng)機(jī)制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)周末幫助家長(zhǎng)干農(nóng)活。對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行登記評(píng)定。
1.制定符合學(xué)校特點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài),及時(shí)糾正不良傾向問(wèn)題。
2.定期組織師資培訓(xùn),制定并不斷完善教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師的培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。通過(guò)師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的老師。
3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,建立健全師德獎(jiǎng)懲機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學(xué)期開(kāi)展師德典型評(píng)選活動(dòng),形成爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好氛圍。
4.學(xué)校考評(píng)規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，提高了教師的師德水平，打造出了關(guān)愛(ài)學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,自尊自律的教師隊(duì)伍,塑造和諧教育的良好形象,為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),制定校園文化五年總體規(guī)劃。設(shè)置校訓(xùn)、校徽、校風(fēng)等校園文化符號(hào)通過(guò)廣泛征集意見(jiàn)被學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)。激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求。
2.加強(qiáng)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極拓展校園文化建設(shè)新載體,通過(guò)榮譽(yù)室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象。學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展“誦經(jīng)典、講禮儀、傳美德”、“熱愛(ài)祖國(guó)圓夢(mèng)中華”“我講誠(chéng)信故事”、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動(dòng),取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動(dòng)。充分發(fā)揮黑板報(bào)、手抄報(bào)電子顯示屏等作用,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)。形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。
3.依托學(xué)校每周進(jìn)行快樂(lè)星期三、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”等常規(guī)活動(dòng),進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“講文明樹(shù)新風(fēng)”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動(dòng),取得了較好的效果。
1校園教學(xué)、文藝、體育、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要，校園環(huán)境干凈、整潔。
2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防，推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,充分利用升降國(guó)旗、放學(xué)、集會(huì)、節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。及時(shí)開(kāi)展防溺水,食品安全等專題教育。學(xué)校門(mén)衛(wèi),值周教師每天對(duì)校園進(jìn)行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定。
3.深入開(kāi)展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,參加全域無(wú)垃圾行動(dòng)等，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
文明校園的創(chuàng)建過(guò)程,既是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)自我完善的過(guò)程。也存在著不足之處,比如:學(xué)生少活動(dòng)氣氛不濃。學(xué)校缺乏獨(dú)立心理咨詢室，沒(méi)有專業(yè)的心里咨詢教師等。
學(xué)校全體師生,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng),憑借爭(zhēng)創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十
王洪店村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國(guó)道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西?，F(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。__年4月被確定為濮陽(yáng)市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村，__年被評(píng)為市級(jí)生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱”，12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長(zhǎng)度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設(shè)面積10萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)住宅560套，住宅區(qū)、功能服務(wù)區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設(shè)率達(dá)到98%，建成后將實(shí)現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬(wàn)元的村級(jí)休閑、娛樂(lè)文化廣場(chǎng)已建設(shè)完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹(shù)木1萬(wàn)余棵，逐步實(shí)現(xiàn)人在綠中住，車(chē)在樹(shù)中行。
一、推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)中的發(fā)展目標(biāo)。
根據(jù)縣生態(tài)文明村建設(shè)的總體要求，王洪店村在推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)的目標(biāo)是：以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)村容村貌建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提高人民生活水平和質(zhì)量，把王洪店村建成窗口輻射型生態(tài)文明村。具體目標(biāo)是：農(nóng)民人均純收入年均增10%以上;一戶有一幢裝修整潔的住房;戶均有一口三配套沼氣池;人均1畝以上經(jīng)果林;戶均有一個(gè)科技明白人;戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療;戶戶看上彩色電視;建設(shè)5戶農(nóng)家樂(lè);有一支文藝宣傳隊(duì)。通過(guò)以上項(xiàng)目的實(shí)施，使王洪店村的經(jīng)濟(jì)收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識(shí)增強(qiáng)，無(wú)吸毒、無(wú)賭博、無(wú)盜竊，無(wú)封建迷信及邪教活動(dòng)、無(wú)重大治安刑事案件、無(wú)違反計(jì)劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風(fēng)正、民風(fēng)好，鄰里和睦相處，互敬互愛(ài)，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會(huì)保障制度進(jìn)一步健全，農(nóng)村文化活動(dòng)豐富多彩。
二、__年建設(shè)項(xiàng)目。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。整合原村室資源，建設(shè)了新村室，現(xiàn)以建設(shè)完成，并投入使用。2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達(dá)100%。3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
(二)建設(shè)生態(tài)環(huán)境。
抓好村莊周?chē)h(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設(shè)，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營(yíng)造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“三有”、“四不見(jiàn)”的目標(biāo)?！叭小睒?biāo)準(zhǔn)：有一支環(huán)境衛(wèi)生管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村垃圾管護(hù)清運(yùn)，生活垃圾定點(diǎn)存放清運(yùn)率達(dá)95%;有一套行之有效的環(huán)境衛(wèi)生管理制度;有一套切合實(shí)際、便于操作的考核獎(jiǎng)懲辦法和村規(guī)民約?！八牟灰?jiàn)”標(biāo)準(zhǔn)：不見(jiàn)暴露垃圾，不見(jiàn)露天糞坑，不見(jiàn)畜禽亂放養(yǎng)，不見(jiàn)秸桿雜物亂堆亂放。村民對(duì)環(huán)境滿意率達(dá)98%以上。
(三)發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)。
1、加大科技培訓(xùn)與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)95%。
2、落實(shí)“圍繞種植調(diào)結(jié)構(gòu)，抓牢畜牧穩(wěn)基礎(chǔ)，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實(shí)蔬菜增收入”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過(guò)招商引資引進(jìn)高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹(shù)，提高農(nóng)民的收入。
(四)建設(shè)生態(tài)文化。
1、深入開(kāi)展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，努力增強(qiáng)村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神;加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學(xué)知識(shí)。倡導(dǎo)人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，切實(shí)提高村民的科學(xué)文化素質(zhì)，把移風(fēng)易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣作為生態(tài)文明村建設(shè)的“重頭戲”來(lái)抓，教育引導(dǎo)村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風(fēng)尚，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的局面。
3、完善文化設(shè)施。完成王洪店小學(xué)教室樓建設(shè)，改善辦學(xué)條件;建設(shè)村級(jí)文化圖書(shū)室一個(gè);整合現(xiàn)有的三支文藝隊(duì)，重點(diǎn)培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊(duì)。
三、存在的不足之處。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進(jìn)一步提高。我村的公廁設(shè)施還不夠齊全，目前正準(zhǔn)備建設(shè)兩個(gè)公廁。
今后我們將采取強(qiáng)有力的保障措施，具體有以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立由村黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、副書(shū)記任副組長(zhǎng)的生態(tài)文明村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由村民代表大會(huì)推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實(shí)施各項(xiàng)工作。
2、依靠群眾，健全機(jī)制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設(shè)中的主體作用，把村民當(dāng)前最關(guān)心，最急迫的事項(xiàng)作為近兩年的建設(shè)重點(diǎn)，對(duì)重大建設(shè)事項(xiàng)和涉及農(nóng)民切身利益的事項(xiàng)采取科學(xué)化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動(dòng)員。通過(guò)會(huì)議、廣播、電視、黑板報(bào)等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設(shè)，使新農(nóng)村建設(shè)這一“惠民工程”、“民心工程”真正家喻戶曉，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民對(duì)直接受益的公共設(shè)施建設(shè)投資、投勞。建立市場(chǎng)機(jī)制，廣泛吸引社會(huì)資金投入王洪店村建設(shè)。
自20__年####村申報(bào)為省級(jí)生態(tài)文明村以來(lái)，鴨河村兩委在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人與自然和諧發(fā)展為主線、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心、以改善農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活條件為根本，結(jié)合本村實(shí)際，以馬倉(cāng)店自然村為重點(diǎn)，堅(jiān)持整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步扎實(shí)的開(kāi)展創(chuàng)建工作，取得了良好效果，現(xiàn)自查匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)建工作取得的成效。
(一)圍繞“生產(chǎn)發(fā)展”目標(biāo)，增加農(nóng)民收入和村級(jí)收入。
大力調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力增加農(nóng)民收入。引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人成立種、養(yǎng)殖、流通協(xié)會(huì)，帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品的種、養(yǎng)、加工、銷(xiāo)售和其他二，三產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展。目前創(chuàng)辦種、養(yǎng)殖流通協(xié)會(huì)12個(gè)，年新增效益480多萬(wàn)元，使村人均收入達(dá)到5300元。
加大招商引資力度，對(duì)村內(nèi)閑置廠房、場(chǎng)地及閑散地塊搞好調(diào)研，引進(jìn)項(xiàng)目4個(gè)，努力消滅閑置廠、地，加大集體收入。引導(dǎo)和組織農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力向工業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)展。
(二)圍繞“生活寬?！蹦繕?biāo)，提高群眾生活質(zhì)量。
完成村內(nèi)主干道路硬化工程。同時(shí)積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，拓寬自籌資金途徑，將各自然村之間道路進(jìn)行硬化，目前已硬化道路13條，7200多米。
完成有線電視村村通工程，使村里戶戶通有線電視。加大用于村民的教育培訓(xùn)力度，使45歲以下的村民都掌握1至2項(xiàng)生產(chǎn)治富技術(shù)。
(三)圍繞“村風(fēng)文明”目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展文明村建設(shè)活。
1、加大資金投入完善村民活動(dòng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善村級(jí)綜合性的村民活動(dòng)室，使村民有一個(gè)更加便利的活動(dòng)場(chǎng)地。建設(shè)農(nóng)民娛樂(lè)廣場(chǎng)一座，修建亭、臺(tái)、座、椅，并購(gòu)置體育器材3套，方便群眾休閑娛樂(lè)。
2、以實(shí)現(xiàn)“平安村街”為目標(biāo)，安裝村級(jí)“平安網(wǎng)”、成立護(hù)村隊(duì)、老年義務(wù)巡邏隊(duì)加強(qiáng)對(duì)本村的治安管理，有效控制治安及刑事案件發(fā)生。
3、開(kāi)展“文明村街”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步深化農(nóng)村移風(fēng)易俗、遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻(xiàn)等主題教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)民革除陳規(guī)陋習(xí)，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。
4、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，計(jì)劃生育率在97%以下。
(四)圍繞“村容整潔”目標(biāo)，實(shí)施生態(tài)村建設(shè)工程。
1、20__年起開(kāi)展清污水、清垃圾、清違章建筑，改路、改廁、改灶為主要內(nèi)容的村容村貌大整治，在自然村建垃圾焚燒池，組建環(huán)保隊(duì)和環(huán)境督導(dǎo)隊(duì)(老年協(xié)會(huì))，使附屬房亂搭建、柴草亂垛、垃圾亂倒、畜禽亂跑、污水亂流的現(xiàn)象得到有效改變。實(shí)現(xiàn)庭院凈化，村容村貌美化。
2、大力引導(dǎo)村民建沼氣池，使全村有條件的農(nóng)戶均建有沼氣池，目前已有900戶用上清潔能源。
3、從20__年起在全村四旁(村旁、宅、路旁、水旁)種植綠化樹(shù)，林木覆蓋率由70%上升到85%以上。實(shí)現(xiàn)環(huán)境“綠、凈、美”的生產(chǎn)和生活環(huán)境。
4、從20__年起嚴(yán)格按照功能區(qū)劃設(shè)置進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)及功能配套。
(五)夯實(shí)基礎(chǔ)工程，加強(qiáng)基層黨建工作。
加強(qiáng)以村黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè)。一是提升村級(jí)組織的整體水平鞏固和強(qiáng)化班子的戰(zhàn)斗力，保持班子團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)。二是健全后備干部隊(duì)伍，把進(jìn)入候選人的作為后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，加強(qiáng)教育與培養(yǎng)。三是堅(jiān)持好黨日活動(dòng)、民主評(píng)議黨員、黨員目標(biāo)管理等重點(diǎn)制度。四是堅(jiān)持發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”的落實(shí)，在保證質(zhì)量，嚴(yán)格程序的前提下，加大發(fā)展新黨員工作。
(六)圍繞“管理民主”目標(biāo)，建設(shè)民主法制示范村。
1、堅(jiān)持民主決策。凡是涉及村民切身利益事項(xiàng)的決策，均嚴(yán)格實(shí)施“四議兩公開(kāi)”工作法，堅(jiān)持實(shí)行村務(wù)民主聽(tīng)證，組織聽(tīng)證代表進(jìn)行充分討論，形成共識(shí)后再提交村民代表大會(huì)進(jìn)行表決。健全和完善村民會(huì)議和村民代表會(huì)議制度(每季度召開(kāi)一次村民代表會(huì))，合理確定各自的議事規(guī)則和議事范圍，討論決定重大村務(wù)事項(xiàng)，并督促?zèng)Q策事項(xiàng)的有效實(shí)施。
2、規(guī)范民主管理。一是規(guī)范公開(kāi)形式。在每個(gè)自然村建一村務(wù)公開(kāi)欄，同時(shí)以公開(kāi)欄、入戶宣傳等形式及時(shí)公開(kāi)村情村務(wù)。確保了村民對(duì)村務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、議事權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。將村務(wù)決策、村干部補(bǔ)貼、集體財(cái)務(wù)收支、計(jì)生指標(biāo)、發(fā)包、工程投標(biāo)、宅基地分配、五保低保救濟(jì)發(fā)放等內(nèi)容向村民定期公開(kāi)。三是規(guī)范公開(kāi)時(shí)間。根據(jù)公開(kāi)內(nèi)容按照年度性、常規(guī)性、臨時(shí)性、即時(shí)性進(jìn)行公開(kāi)。四是規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和實(shí)施、落實(shí)的監(jiān)督。由村務(wù)監(jiān)督小組監(jiān)督公開(kāi)的內(nèi)容和落實(shí)的情況后向村民或村民代表會(huì)議匯報(bào)。
3、加強(qiáng)民主監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)民主評(píng)議村干部工作制度和村干部激勵(lì)約束制度。結(jié)合年終考評(píng)或總結(jié)工作對(duì)村干部進(jìn)行一次民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果與其補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督小組作用，檢查、督促村民委員會(huì)落實(shí)村民會(huì)議或村民代表會(huì)議決定的事項(xiàng);反映村民合理的意見(jiàn)、建議，督促村民委員會(huì)及時(shí)辦理、落實(shí);檢查督促村務(wù)公開(kāi)以及財(cái)務(wù)活動(dòng)情況，協(xié)助開(kāi)展村集體財(cái)務(wù)審計(jì)。
(七)保持穩(wěn)定局面。
認(rèn)真落實(shí)《信訪條例》所確立的“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作制度，充分發(fā)揮調(diào)委會(huì)、治保會(huì)矛盾排查組織作用，把矛盾解決在初始和萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕群眾訪和越級(jí)訪，成功化解個(gè)訪案件3起，集訪案件1起。
二、目前存在的不足與困難。
一是群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，一些群眾環(huán)保意識(shí)淡薄，對(duì)環(huán)保重要性認(rèn)識(shí)不夠，習(xí)慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂堆牲畜糞便，甚至亂砍樹(shù)木，對(duì)建設(shè)生態(tài)文明村起著嚴(yán)重的阻礙作用。
二是鎮(zhèn)村財(cái)力有限，而村級(jí)經(jīng)費(fèi)更是拮據(jù)，這為加大環(huán)境治理，改變村容村貌帶來(lái)了不利因素。如水源的環(huán)境保護(hù)、公共綠化等方面，資金缺口大，無(wú)法正常開(kāi)展工作，嚴(yán)重制約了生態(tài)文明村進(jìn)程。
三、下一步工作安排。
(一)加大宣傳力度，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)。
今后，我們將加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，利用黨員活動(dòng)月，組織全村黨員干部、群眾集中學(xué)習(xí)環(huán)保方面政策法規(guī)知識(shí)，讓每位村民認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作重要性，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。形成自覺(jué)抵制環(huán)境污染，珍惜生存環(huán)境的良好風(fēng)氣。
(二)統(tǒng)一部署，貫徹落實(shí)上級(jí)任務(wù)。
村委會(huì)按照鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)環(huán)保工作任務(wù)，努力加快鴨河村省級(jí)生態(tài)文明示范鄉(xiāng)的進(jìn)程。
(三)積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持，拓寬自籌資金渠道，為省級(jí)生態(tài)文明村建設(shè)提供充足的資金支持。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十一
自20xx年7月1日生態(tài)文明示范創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，新興社區(qū)“兩委”在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人與自然和諧發(fā)展為主線、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心、以改善居民群眾生產(chǎn)生活條件為根本，結(jié)合本居實(shí)際，堅(jiān)持整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步扎實(shí)的開(kāi)展創(chuàng)建工作，取得了良好效果，現(xiàn)自查匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)建工作取得的成效。
從改善人居環(huán)境入手，集中力量抓好了“硬化道路、凈化街院、綠化社區(qū)”，徹底根除社區(qū)污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑等現(xiàn)象。充分利用了荒地、道路兩側(cè)、社區(qū)周?chē)蜆乔皹呛蟠罅恐矘?shù)，推進(jìn)生態(tài)綠化建設(shè)，形成環(huán)社區(qū)林帶和社區(qū)內(nèi)綠蔭帶，創(chuàng)造“社區(qū)在林中、家在園中、路在綠中、人在景中”的優(yōu)美環(huán)境。
二、目前存在的不足與困難。
一是群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，一些群眾環(huán)保意識(shí)淡薄，對(duì)環(huán)保重要性認(rèn)識(shí)不夠，習(xí)慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，甚至亂砍樹(shù)木，對(duì)文明示范創(chuàng)建起著嚴(yán)重的'阻礙作用。
二是社區(qū)財(cái)力有限，而居委會(huì)經(jīng)費(fèi)更是拮據(jù)，這為加大環(huán)境治理，改變社容社貌帶來(lái)了不利因素。如水源的環(huán)境保護(hù)、公共綠化等方面，資金缺口大，無(wú)法正常開(kāi)展工作，嚴(yán)重制約了生態(tài)文明村進(jìn)程。
三、下一步工作安排。
(一)加大宣傳力度，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)。(完成時(shí)限：20xx年12月前)。
今后，我們將加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，利用黨員活動(dòng)月，組織全居黨員干部、群眾集中學(xué)習(xí)環(huán)保方面政策法規(guī)知識(shí)，讓每位居民認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作重要性，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。形成自覺(jué)抵制環(huán)境污染，珍惜生存環(huán)境的良好風(fēng)氣。
(二)統(tǒng)一部署，貫徹落實(shí)上級(jí)任務(wù)。(完成時(shí)限：20xx年12月前)。
居委會(huì)按照鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)環(huán)保工作任務(wù)，努力加快新興社區(qū)居委會(huì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)程。
(三)積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持，拓寬自籌資金渠道，為我居的生態(tài)文明建設(shè)提供充足的資金支持。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十二
20xx年，xx市福山區(qū)地方稅務(wù)局在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合地稅實(shí)際，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《xx省文明單位建設(shè)管理?xiàng)l例(修訂稿)》的要求，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重，三個(gè)文明一起抓，努力構(gòu)建健康和諧的稅收關(guān)系，有力推動(dòng)了全局各項(xiàng)工作的開(kāi)展。經(jīng)深入自查，現(xiàn)將我局創(chuàng)建省級(jí)文明單位復(fù)查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建機(jī)制。
為切實(shí)加強(qiáng)地稅部門(mén)三個(gè)文明建設(shè)，區(qū)局黨組高度重視，從區(qū)局到每個(gè)基層單位都成立了一把手任組長(zhǎng)的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政工部門(mén)牽頭協(xié)調(diào)、各部門(mén)齊抓共管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。為不斷健全創(chuàng)建工作機(jī)制，我局堅(jiān)持將黨的組織建設(shè)、精神文明建設(shè)和行政工作有機(jī)銜接，先后修訂完善了《“三會(huì)一課”制度》、《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《思想政治工作制度》、《干部廉潔自律制度》等一系列規(guī)章制度。同時(shí)，在全局實(shí)行“一崗雙責(zé)”，一把手對(duì)文明創(chuàng)建負(fù)總責(zé)，親自抓，堅(jiān)持定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)，做到精神文明建設(shè)工作與稅收工作一起研究部署，一起落實(shí)考核，一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)，一級(jí)管好一級(jí)，并進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核，平時(shí)隨時(shí)檢查，定期重點(diǎn)抽查，年終全面考核，對(duì)考核不合格的，嚴(yán)格追究責(zé)任，較好地保證了文明創(chuàng)建工作任務(wù)真正落到實(shí)處。
二、營(yíng)造人文環(huán)境，提高整體素質(zhì)。
(一)深化思想教育，著力提高干部思想道德和文明素質(zhì)。
充分發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)的帶動(dòng)作用，以科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神、上級(jí)重大決策部署和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等為重點(diǎn)，定期確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)集中討論、觀看視頻課件等方式深入開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，按照班子分工經(jīng)常性深入分局、企業(yè)開(kāi)展調(diào)查研究，著力提高領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，圍繞造就廉潔勤政、文明高效的干部隊(duì)伍，以“五個(gè)好”、“五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展了以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，突出主題，圍繞中心工作先后組織了黨風(fēng)廉政教育、四德教育等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使全局干部職工的思想道德和文明素質(zhì)有了明顯的提高，為精神文明建設(shè)卓有成效的開(kāi)展創(chuàng)造了良好條件。
(二)加大培訓(xùn)力度，著力提高干部業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平。
以提高干部學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為核心，制定出臺(tái)了《20xx年教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《教育培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，廣泛開(kāi)展以脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)上練兵為主渠道的全員教育培訓(xùn)活動(dòng)，建立健全素質(zhì)提升機(jī)制。20xx年，我局積極組織開(kāi)展各類干部脫產(chǎn)培訓(xùn)，先后參加了基層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、內(nèi)部師資培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)10余期，培訓(xùn)干部70多人次。目前，全局大專以上學(xué)歷干部職工占在崗職工的97.83%，隊(duì)伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提高。
(三)深入開(kāi)展“四德”建設(shè)，著力推動(dòng)社會(huì)和諧。
一是開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)，提升干部職工道德修養(yǎng)。制定完善了《福山區(qū)地稅局“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》，定期組織全體干部職工開(kāi)展“道德講堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、強(qiáng)化社會(huì)公德教育、強(qiáng)化職業(yè)道德教育、強(qiáng)化家庭美德教育、強(qiáng)化個(gè)人品德修養(yǎng)等五教育和宣講行業(yè)內(nèi)外體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五大類優(yōu)秀道德品質(zhì)的事跡為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照以德育人、以文化人的工作理念，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、形式多樣化，對(duì)象分眾化的要求，采取宣講人員講、先進(jìn)模范講、身邊群眾講，以“五個(gè)一”(唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng))為基本流程，推行“六個(gè)我”(我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行)的講堂形式。20xx年以來(lái)福山區(qū)地稅局共組織了四期“道德講堂”活動(dòng)，對(duì)提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)干部職工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者起到了良好的推動(dòng)作用。
二是突出對(duì)干部職工的人文關(guān)懷。堅(jiān)持干部談心制度，深入開(kāi)展了以“傾聽(tīng)干部心聲、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧地稅”為主題的走訪談心活動(dòng)。區(qū)局班子成員分5個(gè)組分別走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和部分納稅人，并與分局干部逐個(gè)進(jìn)行談心、交流，建立了暢通、高效、合理的溝通渠道，為更好地統(tǒng)一干部職工思想，激發(fā)干部職工的進(jìn)取心和責(zé)任感奠定了基礎(chǔ)。在廣泛調(diào)研、及時(shí)了解干部職工思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，幫助干部職工切實(shí)解決實(shí)際困難，用親情溫暖人心。針對(duì)干部身體健康問(wèn)題日益增多的現(xiàn)象，我局每年組織健康查體，鼓勵(lì)干部職工參加體育鍛煉，成立羽毛球、籃球等多個(gè)興趣活動(dòng)小組，組織干部職工參加市局和區(qū)里舉辦的羽毛球比賽、登山比賽;組織全體干部職工開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成健康向上的生活方式。
三是開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)公德意識(shí)。福山區(qū)地稅局廣泛發(fā)動(dòng)，積極引導(dǎo)，成立了60多人的志愿者服務(wù)隊(duì)，深入開(kāi)展各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。為激發(fā)地稅干部的社會(huì)責(zé)任感和公德意識(shí)，積極組織干部職工參加了義務(wù)獻(xiàn)血、義務(wù)植樹(shù)、愛(ài)心捐助等公益活動(dòng)，20xx年累計(jì)組織捐款5.29萬(wàn)元。立足開(kāi)展城鄉(xiāng)共建，積極組織開(kāi)展了聯(lián)手共建新農(nóng)村活動(dòng)，組織干部深入包幫村開(kāi)展政策宣講，幫助回里鎮(zhèn)西黃山村實(shí)施了村內(nèi)水泥路硬化工程和體育場(chǎng)、文化活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室建設(shè)，切實(shí)為包幫村解決實(shí)際困難。20xx年，幫助包幫村協(xié)調(diào)水泥600噸，爭(zhēng)取建設(shè)資金15萬(wàn)元。立足扶助弱勢(shì)群體，先后組織黨員干部開(kāi)展了走訪貧困家庭、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)。在區(qū)局的組織下，納稅服務(wù)中心的黨員干部與煙臺(tái)sos兒童村13號(hào)家庭建立起了“一幫一”的親情關(guān)系，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給了孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷。今年以來(lái)，累計(jì)向兒童村13號(hào)家庭捐助款物1萬(wàn)多元，讓這些在特殊環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子充分感受到社會(huì)的愛(ài)心。
三、堅(jiān)持依法治稅、文明服務(wù)，提高地稅機(jī)關(guān)的社會(huì)公信度。
我局始終將“經(jīng)濟(jì)決定稅源、管理增加稅收”的治稅理念貫穿于地稅工作的始終，努力做到規(guī)范執(zhí)法，文明服務(wù)，樹(shù)立了地稅部門(mén)的良好形象。20xx年1—9月累計(jì)入庫(kù)各項(xiàng)收入xxx萬(wàn)元，同比增收xxxx萬(wàn)元，增長(zhǎng)10.7%，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
(一)堅(jiān)持執(zhí)法監(jiān)督，不斷提升稅收?qǐng)?zhí)法水平。一是全面推行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制。依托稅收?qǐng)?zhí)法自動(dòng)監(jiān)控考核系統(tǒng)，實(shí)行網(wǎng)上全程跟蹤監(jiān)控執(zhí)法行為，努力提高稅收?qǐng)?zhí)法質(zhì)量，讓納稅人滿意。二是實(shí)施雙向反饋卡制度。通過(guò)發(fā)放反饋卡，進(jìn)一步加強(qiáng)稅企聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人的雙向交流，在對(duì)納稅人進(jìn)行稽查的同時(shí)，也加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)人員自身的檢查，督促地稅干部自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
(二)牢固樹(shù)立“三服務(wù)”理念，不斷提升納稅服務(wù)水平。我局牢固樹(shù)立服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)納稅人的“三服務(wù)”理念，圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，深入研究經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，全面落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，認(rèn)真抓好與社會(huì)事業(yè)發(fā)展有關(guān)資金的代征代收工作。今年以來(lái)，共辦理審批類、備案類減免稅14戶，減免稅金額xx萬(wàn)元，有力促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展“征納共盈”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展“集中服務(wù)企業(yè)發(fā)展”活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展納稅服務(wù)需求調(diào)查，深入走訪納稅服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)和分行業(yè)選取的180戶有代表性的企業(yè)，制作并發(fā)放了200余份問(wèn)卷，全面了解納稅人的納稅服務(wù)需求。根據(jù)反饋建議，舉辦了建筑、房地產(chǎn)企業(yè)稅收政策宣講會(huì)，區(qū)內(nèi)建筑、房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)人員和地稅干部150多人參加了培訓(xùn)，突出了專業(yè)性、實(shí)用性，得到了參會(huì)企業(yè)的好評(píng)。繼續(xù)開(kāi)展“地稅局長(zhǎng)服務(wù)日”活動(dòng)，今年以來(lái)共接受納稅人現(xiàn)場(chǎng)咨詢78人次。以規(guī)范化的辦稅服務(wù)廳、12366納稅服務(wù)熱線為依托，廣泛宣傳《xx省地方稅收保障條例》以及契稅、耕地占用稅等稅收政策，滿足納稅人知情權(quán)。對(duì)納稅人來(lái)電認(rèn)真解答，舉報(bào)信息及時(shí)傳遞、回復(fù)，今年以來(lái)共受理舉報(bào)電話7個(gè)，通過(guò)咨詢熱線為納稅人解答問(wèn)題人850人次，進(jìn)一步融洽了征納關(guān)系。通過(guò)全局干部職工的努力，我局的精神文明建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)取得了一定的成績(jī)。
今后，我局將進(jìn)一步完善機(jī)制，強(qiáng)化管理，切實(shí)加大創(chuàng)建力度，努力把精神文明建設(shè)提高到一個(gè)新水平，有力促進(jìn)地稅工作的順利開(kāi)展，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十三
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（20分）。
1、認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度，注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨建工作做到了“三貼近”，即黨建“貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生”，切實(shí)以黨建推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)步。黨建貼近教學(xué)，讓黨員成為教育教學(xué)科研的帶頭人。學(xué)校黨建工作深入課堂，注重學(xué)科滲透，要求每位黨員教師圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，探索“輕負(fù)、提質(zhì)、保合格”的課堂教學(xué)途徑，努力使每個(gè)40分鐘都成為“有效教學(xué)”；黨建貼近教師，讓黨員成為教師隊(duì)伍的帶頭人，幫扶青年教師成長(zhǎng)。要求全體黨員做教育教學(xué)改革的先鋒，真正在教師隊(duì)伍中發(fā)揮旗幟作用。開(kāi)展創(chuàng)設(shè)“黨員先鋒崗”、“黨員掛鉤幫扶”先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，號(hào)召每一位黨員爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的帶頭人，做廣大教職工的貼心人，深入群眾，傾聽(tīng)呼聲，帶領(lǐng)教職工為學(xué)校特色發(fā)展貢獻(xiàn)力量；黨建貼近學(xué)生，讓黨員成為學(xué)生成長(zhǎng)的指明燈。學(xué)校黨支部書(shū)記馬校長(zhǎng)為黨團(tuán)員上黨課，并且堅(jiān)持黨課的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?，并發(fā)揮黨團(tuán)員教育引導(dǎo)作用，堅(jiān)定教、職員工的理想和信仰。
2、完善中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)代會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。管理要適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際情況和變化趨勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)管理的持續(xù)增效。在學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，采取了扁平化的管理模式，鼓勵(lì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)力量積極參與學(xué)校管理，倡導(dǎo)“我的底盤(pán)我做主”：
我教我管我負(fù)責(zé)。作為學(xué)校發(fā)展主體的教師，要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，不斷提高自身的施教能力和水平；要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的提升，提高自我效能感和幸福感；要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科德育滲透，要結(jié)合課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，自主實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂的有效控制和科學(xué)管理；要尊重和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系；要具有奉獻(xiàn)精神，用愛(ài)心溫暖潛能學(xué)生。責(zé)任是文化的核心觀念，教師肩負(fù)的責(zé)任就是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“生命線”。
我學(xué)我管我負(fù)責(zé)。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生學(xué)習(xí)、自我管理和學(xué)生責(zé)任的重要性。作為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自我管理。而學(xué)校要提供學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自主發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。圍繞“全面健康成長(zhǎng)”的育人總目標(biāo)，的老師為學(xué)生搭建了各種成長(zhǎng)平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)設(shè)多樣化的校本課程、拓展課程、活動(dòng)課程和實(shí)踐課程，為學(xué)生提供廣闊的成長(zhǎng)空間，對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)也從全面發(fā)展兼顧個(gè)性發(fā)展。
我協(xié)我管我負(fù)責(zé)。學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三方必須協(xié)同起來(lái)，這樣才會(huì)使教育效果最大化，整合各方面的教育資源，真正利益學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持利用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通，利用校園外網(wǎng)的家長(zhǎng)社區(qū)和班級(jí)博客欄目，定期面向家長(zhǎng)公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)規(guī)范使用家?；?dòng)平臺(tái)，推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù)，每個(gè)班主任定期向家長(zhǎng)發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息，得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。同時(shí)利用電話、面談、開(kāi)放日等方式積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，力求學(xué)校工作讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，這樣的方式，進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系，促進(jìn)了家校協(xié)同教育的開(kāi)展。每學(xué)年，學(xué)校都與區(qū)社區(qū)家教中心共同開(kāi)展好家長(zhǎng)推薦評(píng)選工作和“我的教育故事”家長(zhǎng)征文工作，很多家長(zhǎng)的教育文章在校園網(wǎng)上，成為家長(zhǎng)們互相借鑒教育經(jīng)驗(yàn)的交流材料。
3、認(rèn)真積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項(xiàng)管理制度以人為本，符合本校實(shí)際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。馬校長(zhǎng)非常關(guān)注干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)養(yǎng)成。工作會(huì)上常說(shuō)，管理的最高境界就是無(wú)為而治，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)該先做到，要求教師做到的，行政應(yīng)該先做到，正是這樣自上而下的教育責(zé)任感，使得的管理能凝聚人，感染人。校長(zhǎng)還努力為干部教師提供培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，強(qiáng)調(diào)干部要德才兼?zhèn)洌缘骂I(lǐng)才。工作中關(guān)注本部門(mén)的流程管理，思考管理中的不足，也就是我們口中所稱的“紅燈”，要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，年輕校不怕出問(wèn)題，關(guān)鍵在于行政領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，解決問(wèn)題的能力，由此學(xué)校推出“綠燈工程”，組織各部門(mén)梳理自身工作流程，檢查每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，及時(shí)查找各自工作流程“紅燈”環(huán)節(jié)，制定整改方案，集中討論流程交錯(cuò)情況的處理辦法，出臺(tái)了相應(yīng)的工作流程管理辦法和實(shí)施意見(jiàn)，編撰了相應(yīng)的工作手冊(cè)，明確了各項(xiàng)常規(guī)工作的具體落實(shí)辦法和職責(zé)分配，提升了管理效益。
二、思想道德教育（25分）。
1、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，有落實(shí)方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有進(jìn)度、有保障、有評(píng)價(jià)。在實(shí)驗(yàn)發(fā)展的關(guān)鍵之年，學(xué)校組織全體干部教師深入研讀市區(qū)教委關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐教育的各項(xiàng)工作文件及會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“愛(ài)我中華，做強(qiáng)國(guó)少年”的教育工作主題，組織各部門(mén)認(rèn)真思考如何將社會(huì)主義價(jià)值觀的教育和培養(yǎng)，內(nèi)化到自身素養(yǎng)提升，從而實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展。價(jià)值觀的教育工作看似“形散”，實(shí)則“神聚”，這里是有一條主線貫穿其中的，也就是對(duì)核心價(jià)值觀的解讀與落實(shí)。核心價(jià)值觀體現(xiàn)在老師身上是什么樣，體現(xiàn)在學(xué)生身上是什么樣，就是教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育；通過(guò)什么途徑來(lái)實(shí)施，就是課程育德和實(shí)踐育人；哪些人來(lái)完成這項(xiàng)工作，就是學(xué)校教育和協(xié)同教育；如何凸顯不同層次的發(fā)展情況，就是評(píng)價(jià)機(jī)制和宣教活動(dòng)；教育成果如何體現(xiàn)，就是學(xué)校教育核心價(jià)值的建立。一方面，學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏、校園網(wǎng)及紅領(lǐng)巾廣播的宣教活動(dòng)，使學(xué)生耳渲目染，達(dá)到100%熟知熟會(huì)核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的星級(jí)少年和區(qū)級(jí)陽(yáng)光少年的評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立道德榜樣模范，強(qiáng)化價(jià)值觀教育與日常行為習(xí)慣培養(yǎng)和常規(guī)管理工作的整合教育；另一方面，深入開(kāi)展對(duì)價(jià)值觀教育工作的思考，教育改革的發(fā)展不斷提醒學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育活動(dòng)不能離開(kāi)課程化的設(shè)計(jì)與引領(lǐng)。通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓住清明、六一、七一、十一等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，納入學(xué)校計(jì)劃安排、有活動(dòng)方案，活動(dòng)總結(jié)。重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有舉措，學(xué)生文明行為習(xí)慣有提升。學(xué)校依托體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”等常規(guī)活動(dòng)以及“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進(jìn)社區(qū)”等特色活動(dòng)，把教育效果體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過(guò)程中和全面健康成長(zhǎng)上面，扎實(shí)開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”、法制教育等各項(xiàng)德育活動(dòng)。比如，在三月份，學(xué)校利用學(xué)雷鋒主題月活動(dòng)期間，組織學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“播種綠色，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”植樹(shù)活動(dòng)公益活動(dòng)，在五一期間我們面向全校開(kāi)展了“曬勞動(dòng)，秀光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)，六月份由五年級(jí)的家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)成員組織開(kāi)展了“世界環(huán)境日――踐行綠生活，從今天做起”的簽名宣教活動(dòng)，都取得了很顯著的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，積極開(kāi)展學(xué)科德育研究，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。從本學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校大力主抓“生態(tài)教學(xué)”環(huán)境下的學(xué)科育德活動(dòng)研究，組織各學(xué)科開(kāi)展學(xué)科育人的微課堂研究，先后召開(kāi)了“課堂培育價(jià)值，學(xué)科育德樹(shù)人”曬課專題研討、“品讀經(jīng)典，崇尚價(jià)值”座談交流等形式的課程育人研討會(huì)，實(shí)現(xiàn)了全學(xué)科共參與的教研局面。同時(shí)學(xué)校通過(guò)“德馨社”班主任工作室，吸納不同年級(jí)階段的優(yōu)秀班主任和社區(qū)工作者、家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)成員利用課余時(shí)間，翻閱大量的歷史文字、圖片和視頻資料，整理編撰了《做強(qiáng)國(guó)少年》德育校本課程。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十四
為進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)南仁經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，打造南仁特色的`工作目標(biāo)，經(jīng)中心黨委研究，決定20**年開(kāi)展市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，特制定創(chuàng)建規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建市級(jí)文明村鎮(zhèn)為目標(biāo)，以提高全民素質(zhì)和文明程度為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照《咸陽(yáng)市創(chuàng)建市級(jí)文明村鎮(zhèn)實(shí)施細(xì)則》以及《咸陽(yáng)市精神文明建設(shè)測(cè)評(píng)體系》要求，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)推進(jìn)我中心政治文明、精神文明和物質(zhì)文明三大文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，持續(xù)推動(dòng)南仁穩(wěn)定、和諧、健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、全面提升廣大干部群眾素質(zhì)，提升南仁的社會(huì)形象。
2、創(chuàng)建市級(jí)文明村鎮(zhèn)硬件全部達(dá)標(biāo)，營(yíng)造一流的發(fā)展環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了保證市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，南仁三農(nóng)中心成立了以中心主任張波林同志為組長(zhǎng)，副書(shū)記何繼黨同志為副組長(zhǎng)，各副職領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室，副書(shū)記何繼黨同志負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常具體工作。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部班子隊(duì)伍自身建設(shè)。思想理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討交流等多種形式，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，促進(jìn)政治成熟，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持決策程序化、科學(xué)化。模范遵紀(jì)守法，廉潔奉公，密切聯(lián)系群眾，樹(shù)立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀，重實(shí)干、辦實(shí)事，關(guān)心群眾生活。以與時(shí)俱進(jìn)的精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。切實(shí)把創(chuàng)建文明單位工作列入中心黨委議事日程，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中存在的問(wèn)題，研究指導(dǎo)創(chuàng)新形式，增強(qiáng)創(chuàng)建的活力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)廣大干部群眾的思想教育。大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，采取廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式，宣傳綱要，便于群眾學(xué)習(xí)掌握，使公民基本道德規(guī)范家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)結(jié)合政治思想教育需要，切實(shí)加強(qiáng)“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育，加強(qiáng)干部群眾的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，不斷提升自身思想覺(jué)悟和整體素質(zhì)，形成健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。
3、深入開(kāi)展建黨92周年紀(jì)念活動(dòng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨史，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。開(kāi)展機(jī)關(guān)干部入戶大走訪活動(dòng)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶、送溫暖”活動(dòng)，組織表彰“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，隆重慶祝建黨92年周年，引導(dǎo)廣大干部群眾加深對(duì)黨的理論路線方針政策的理解，激勵(lì)全體黨員干部奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取，在各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展中再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。
4、開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)為載體，大力引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗，樹(shù)立新風(fēng)。組織農(nóng)民群眾討論制定村規(guī)民約，建立健全紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、婦女禁賭會(huì)等群眾組織;廣泛開(kāi)展“十大孝子”、“十星級(jí)文明示范戶”、“好媳婦、好公婆”、“致富能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明村民”評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)尊老、文明禮貌、助人為樂(lè)的文明風(fēng)氣，破除封建迷信思想和落后習(xí)俗。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，從小培養(yǎng)他們的道德觀念，對(duì)群眾進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育;加強(qiáng)誠(chéng)信教育，使群眾的誠(chéng)實(shí)、守信意識(shí)不斷增強(qiáng)，不守信用的行為得到有效遏制。
5、注重防范措施，構(gòu)建和諧南仁。以平安村和平安單位創(chuàng)建為基礎(chǔ)，以“社會(huì)穩(wěn)定、平安和諧、群眾滿意”為目標(biāo)，將平安創(chuàng)建工作作為社會(huì)治安綜合治理的重要措施和民心工程，廣泛開(kāi)展一系列的創(chuàng)建活動(dòng)，有力地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，保障了人民群眾安居樂(lè)業(yè)，進(jìn)一步構(gòu)建了誠(chéng)信、平安、和諧的社會(huì)氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)治安環(huán)境和秩序，為發(fā)展提供了良好的平臺(tái)和空間。
6、加強(qiáng)鄉(xiāng)村環(huán)境整治，營(yíng)造良好生活環(huán)境。有效開(kāi)展鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加大宣傳力度，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造“搞好衛(wèi)生、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍。壯大衛(wèi)生保潔隊(duì)伍，每村配備手推垃圾車(chē)，增設(shè)垃圾臺(tái)，加強(qiáng)監(jiān)管和督查力度，力爭(zhēng)達(dá)到環(huán)境凈化、綠化、美化、亮化標(biāo)準(zhǔn)，使南仁環(huán)境衛(wèi)生整治工作呈現(xiàn)出新的風(fēng)貌。同時(shí)，積極參與縣上開(kāi)展的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，樹(shù)立文明村鎮(zhèn)的良好形象。
7、加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng)奮斗步伐，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。一是扎實(shí)做好村級(jí)陣地建設(shè)。重點(diǎn)抓好興城、西何、下寨、北坡等村的陣地建設(shè)及文化廣場(chǎng)建設(shè)，配好配齊各類辦公設(shè)備。爭(zhēng)取年底全面完成村級(jí)陣地和文化廣場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。
二是繼續(xù)加快完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。爭(zhēng)取在20**年年底各村街道硬化率達(dá)到100%;積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加快完成東合、西何、董辛三村安全飲水工程，20**年年底全中心安全飲水覆蓋率面積達(dá)到100%。三是大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。今年將上寨、下寨、靳塬三個(gè)村建成獼猴桃專業(yè)村，發(fā)展成自有品牌。中心將采取以種養(yǎng)結(jié)合的模式，迅速向當(dāng)?shù)厝罕姂暨M(jìn)行發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大獼猴桃種植的規(guī)模。南仁現(xiàn)已形成5000余畝優(yōu)質(zhì)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化種植示范基地，獼猴桃產(chǎn)品已通過(guò)相關(guān)部門(mén)認(rèn)證檢測(cè)。四是穩(wěn)步推進(jìn)畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。以陜西旭日現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司、東合種雞場(chǎng)為龍頭的畜禽養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，其中東合種雞場(chǎng)現(xiàn)雞存欄9萬(wàn)只，全中心雞總存欄14萬(wàn)只。利用東合村禽類養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)和支持村民發(fā)展種雞養(yǎng)殖，今年計(jì)劃在東合村再建設(shè)一座萬(wàn)余只養(yǎng)雞場(chǎng)，當(dāng)前各項(xiàng)開(kāi)建工作正在籌備之中。旭日現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司現(xiàn)有生豬存欄2100余頭，全中心共有生豬存欄51000余頭。目前，旭日現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司占地近千畝的“畜—沼—果”循環(huán)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)工作進(jìn)展順利，已建成豬舍18棟，平整獼猴桃用地和栽桿工作已經(jīng)完成。
8、加強(qiáng)各村文化建設(shè)，豐富群眾文化生活。堅(jiān)持以社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力。今后我中心將不斷加快村級(jí)文化場(chǎng)所建設(shè)，組織群眾開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng)，豐富群眾文化生活，使群眾在娛樂(lè)的同時(shí)展示了積極向上的精神風(fēng)貌。
五、工作要求。
1、高度重視，全員參與。創(chuàng)建市級(jí)文明村鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，各村要高度重視，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建任務(wù)的艱巨性和創(chuàng)建工作對(duì)我鎮(zhèn)發(fā)展的重要意義。為此，要求各村上下凝心聚力，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)創(chuàng)建，確保創(chuàng)建工作水平再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各村落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)情況的督查考評(píng)，要明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任，分解任務(wù)，嚴(yán)查細(xì)考，督促落實(shí)，確保各項(xiàng)創(chuàng)建措施執(zhí)行到位，圓滿完成階段性的創(chuàng)建任務(wù)。
3、完善資料，健全檔案。創(chuàng)建辦公室要有創(chuàng)建申請(qǐng)、規(guī)劃，并定期進(jìn)行總結(jié)，要加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)檔案圖片、文字等資料的收集，并做到創(chuàng)建檔案規(guī)范、齊全。
省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十五
王洪店村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國(guó)道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西?，F(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。20xx年4月被確定為濮陽(yáng)市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村，20xx年被評(píng)為市級(jí)生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱“,12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長(zhǎng)度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設(shè)面積10萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)住宅560套，住宅區(qū)、功能服務(wù)區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設(shè)率達(dá)到98%,建成后將實(shí)現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬(wàn)元的村級(jí)休閑、娛樂(lè)文化廣場(chǎng)已建設(shè)完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹(shù)木1萬(wàn)余棵，逐步實(shí)現(xiàn)人在綠中住，車(chē)在樹(shù)中行。
一、推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)中的發(fā)展目標(biāo)。
根據(jù)縣生態(tài)文明村建設(shè)的總體要求，王洪店村在推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)的目標(biāo)是：以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)村容村貌建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提高人民生活水平和質(zhì)量，把王洪店村建成窗口輻射型生態(tài)文明村。具體目標(biāo)是：農(nóng)民人均純收入年均增10%以上；一戶有一幢裝修整潔的住房；戶均有一口三配套沼氣池；人均1畝以上經(jīng)果林；戶均有一個(gè)科技明白人；戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療；戶戶看上彩色電視；建設(shè)5戶農(nóng)家樂(lè)；有一支文藝宣傳隊(duì)。通過(guò)以上項(xiàng)目的實(shí)施，使王洪店村的經(jīng)濟(jì)收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識(shí)增強(qiáng)，無(wú)吸毒、無(wú)賭博、無(wú)盜竊，無(wú)封建迷信及邪教活動(dòng)、無(wú)重大治安刑事案件、無(wú)違反計(jì)劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風(fēng)正、民風(fēng)好，鄰里和睦相處，互敬互愛(ài)，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會(huì)保障制度進(jìn)一步健全，農(nóng)村文化活動(dòng)豐富多彩。
二、20xx年建設(shè)項(xiàng)目。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。整合原村室資源，建設(shè)了新村室，現(xiàn)以建設(shè)完成，并投入使用。
2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達(dá)100%。
3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
（二）建設(shè)生態(tài)環(huán)境。
抓好村莊周?chē)h(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設(shè)，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營(yíng)造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“三有“、“四不見(jiàn)“的目標(biāo)?！叭小皹?biāo)準(zhǔn)：有一支環(huán)境衛(wèi)生管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)村垃圾管護(hù)清運(yùn)，生活垃圾定點(diǎn)存放清運(yùn)率達(dá)95%;有一套行之有效的環(huán)境衛(wèi)生管理制度；有一套切合實(shí)際、便于操作的考核獎(jiǎng)懲辦法和村規(guī)民約?！八牟灰?jiàn)“標(biāo)準(zhǔn)：不見(jiàn)暴露垃圾，不見(jiàn)露天糞坑，不見(jiàn)畜禽亂放養(yǎng)，不見(jiàn)秸桿雜物亂堆亂放。村民對(duì)環(huán)境滿意率達(dá)98%以上。
（三）發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)。
1、加大科技培訓(xùn)與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)95%.
2、落實(shí)“圍繞種植調(diào)結(jié)構(gòu)，抓牢畜牧穩(wěn)基礎(chǔ)，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實(shí)蔬菜增收入“的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過(guò)招商引資引進(jìn)高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹(shù)，提高農(nóng)民的收入。
（四）建設(shè)生態(tài)文化。
1、深入開(kāi)展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，努力增強(qiáng)村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神；加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學(xué)知識(shí)。倡導(dǎo)人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，切實(shí)提高村民的科學(xué)文化素質(zhì)，把移風(fēng)易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣作為生態(tài)文明村建設(shè)的“重頭戲“來(lái)抓，教育引導(dǎo)村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風(fēng)尚，形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的局面。
3、完善文化設(shè)施。完成王洪店小學(xué)教室樓建設(shè)，改善辦學(xué)條件；建設(shè)村級(jí)文化圖書(shū)室一個(gè)；整合現(xiàn)有的三支文藝隊(duì)，重點(diǎn)培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊(duì)。
三、存在的不足之處。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進(jìn)一步提高。我村的公廁設(shè)施還不夠齊全，目前正準(zhǔn)備建設(shè)兩個(gè)公廁。
今后我們將采取強(qiáng)有力的保障措施，具體有以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立由村黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、副書(shū)記任副組長(zhǎng)的生態(tài)文明村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由村民代表大會(huì)推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實(shí)施各項(xiàng)工作。
2、依靠群眾，健全機(jī)制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設(shè)中的主體作用，把村民當(dāng)前最關(guān)心，最急迫的事項(xiàng)作為近兩年的建設(shè)重點(diǎn)，對(duì)重大建設(shè)事項(xiàng)和涉及農(nóng)民切身利益的事項(xiàng)采取科學(xué)化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動(dòng)員。通過(guò)會(huì)議、廣播、電視、黑板報(bào)等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設(shè)，使新農(nóng)村建設(shè)這一“惠民工程“、“民心工程“真正家喻戶曉，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、多方參與，確保投入。在積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持的同時(shí)，全面整合項(xiàng)目，資金、技術(shù)等資源，建立多方參與的多元化投入機(jī)制。調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與生態(tài)文明村建設(shè)的積極性，鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民對(duì)直接受益的公共設(shè)施建設(shè)投資、投勞。建立市場(chǎng)機(jī)制，廣泛吸引社會(huì)資金投入王洪店村建設(shè)。
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省級(jí)文明校園自查報(bào)告篇十六
昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園是市教育局直屬的全日制幼兒園，她是我市第一所爭(zhēng)創(chuàng)的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園，擁有良好的辦園聲譽(yù)及較高的社會(huì)認(rèn)可度，同時(shí)有著比較厚實(shí)的文化積淀。她的前身是市實(shí)驗(yàn)幼兒園，創(chuàng)辦于19xx年，20xx年9月因全市教育規(guī)劃調(diào)整，重新更名為溧陽(yáng)市昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園。
昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)有教職員工75名，其中女性教職工72名，占全體教職工人數(shù)的96%，幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)任崗長(zhǎng)，成立了巾幗文明崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)幼兒園服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況，明確提出巾幗文明崗的創(chuàng)建目標(biāo)。緊緊依靠黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部以及教科組等各方面力量，扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，為全面推進(jìn)幼兒教育改革服務(wù)，為提升幼兒園社會(huì)服務(wù)品質(zhì)做好排頭兵。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入幼兒園總體工作計(jì)劃中，并把工作細(xì)化，責(zé)任到人。定期召開(kāi)會(huì)議研究創(chuàng)建工作，組織安排各項(xiàng)活動(dòng)，將創(chuàng)建巾幗文明崗的工作與日常各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，相互滲透，在日常工作中求新，在特色工作中爭(zhēng)優(yōu)。
為了進(jìn)一步提高文明崗工作的規(guī)范化、制度化，我崗進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和做法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。立足幼兒教育本職崗位，把巾幗文明崗的服務(wù)理念工作與教師角色定位、師德規(guī)范緊密結(jié)合起來(lái)，提出了“在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中創(chuàng)品牌”的創(chuàng)建口號(hào)，要求全體教職工本著“一切為了孩子”的教育思想，充分發(fā)揮“柔韌、細(xì)膩、耐心、充滿愛(ài)心”的女性特點(diǎn)以及女性吃苦耐勞、勤儉執(zhí)園、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，將創(chuàng)建巾幗文明崗的精神融入到日常學(xué)習(xí)和工作的方方面面。并堅(jiān)持活動(dòng)過(guò)程上傳網(wǎng)絡(luò)，真誠(chéng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)和全體教職員工的監(jiān)督和評(píng)議。
為進(jìn)一步增強(qiáng)崗內(nèi)成員的主人翁意識(shí)，我崗各成員積極支持和參與幼兒園的民主管理，本著公開(kāi)、公平的民主辦事原則，通過(guò)教職工代表大會(huì)這一組織形式，出臺(tái)了《昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工日常工作評(píng)估要求和考核獎(jiǎng)懲辦法》、《幼兒園薪級(jí)工資申報(bào)管理辦法》等等與教師密切相關(guān)的各項(xiàng)管理規(guī)程。幼兒園的各項(xiàng)推先評(píng)優(yōu)、重大改革和決策事項(xiàng)，如：中層管理人員公開(kāi)競(jìng)聘上崗、幼兒園的優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師評(píng)選等等，均堅(jiān)持集體討論、投票表決，經(jīng)常傾聽(tīng)教師呼聲，踴躍為幼兒園的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使全體崗員充分感受到在幼兒園這個(gè)集體中被尊重，被信任，有充分的民主參政議政的權(quán)利。幼兒園還堅(jiān)持做好園務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，以進(jìn)一步提高幼兒園各項(xiàng)決策的公開(kāi)、透明，接受全體教職工和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
本崗堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合，崗位成才”，注重崗內(nèi)成員的內(nèi)涵發(fā)展，努力提升各成員的思想認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)良好師德和奉獻(xiàn)精神。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高保教人員職業(yè)素養(yǎng)。
幼兒園的工作性質(zhì)，確定了幼兒園保教人員必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)，為此以幼兒師德師風(fēng)建設(shè)為切入口，進(jìn)一步提高崗內(nèi)各成員的思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)。
在崗長(zhǎng)、黨支部書(shū)記帶領(lǐng)下，我們首先在政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容上下功夫，對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)進(jìn)行宣傳教育，幫助教師們樹(shù)立正確的榮辱觀、價(jià)值觀;同時(shí)以陽(yáng)光心態(tài)和師德建設(shè)為主線的，結(jié)合當(dāng)代青年思想動(dòng)態(tài)開(kāi)展的針對(duì)性教育。目的是幫助年輕教師樹(shù)立正確的人生觀和事業(yè)觀，塑造不悔人生，營(yíng)造良好師德。通過(guò)成立“青年文明號(hào)”、“七彩青春社”并組織系列活動(dòng)，激發(fā)了教師的職業(yè)幸福感，同時(shí)尋找到身邊激勵(lì)我們奮進(jìn)的動(dòng)力和榜樣。幼兒園還注重挖掘和學(xué)習(xí)身邊的典型，將每一次推優(yōu)評(píng)先都作為向先進(jìn)和優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)的良好契機(jī)，通過(guò)看現(xiàn)場(chǎng)、聽(tīng)匯報(bào)、演講競(jìng)選等多種形式組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀事跡，讓典范鼓勵(lì)自己，讓身邊的同伴激勵(lì)自己，不斷端正思想，修煉自己的價(jià)值觀、人生觀。
2.堅(jiān)持多元?jiǎng)?chuàng)新的園本教研文化創(chuàng)建，積極為教職工崗位成材提供機(jī)會(huì)。
教師的專業(yè)發(fā)展是提升幼兒園保教質(zhì)量的重要前提，也是提高崗內(nèi)各成員服務(wù)水平的重要基礎(chǔ)，作為溧陽(yáng)市教師培訓(xùn)基地，幼兒園立足園本研修，堅(jiān)持“研訓(xùn)一體”、分層培訓(xùn)，通過(guò)“自主目標(biāo)式管理”、“培訓(xùn)者培訓(xùn)”、“分級(jí)教研”等多種手段，構(gòu)建起教師專業(yè)成長(zhǎng)的快速通道，通過(guò)“基于問(wèn)題”的現(xiàn)場(chǎng)研討，將游戲和現(xiàn)代元素有機(jī)地融入到研修活動(dòng)中，讓教師們?cè)谟螒蛑兴伎?，在觀摩中思辨，充分激發(fā)教師參與教育研究的主動(dòng)性和積極性。還有工會(huì)組織的“教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不僅促進(jìn)了教師們身心的愉悅發(fā)展，而且鍛造了一支作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作扎實(shí)、戰(zhàn)斗有力的和諧團(tuán)隊(duì)。
3.加強(qiáng)溝通、交流，努力營(yíng)造中心園“欣賞、發(fā)現(xiàn)、支持、共贏”的幼兒園文化，使教職工在勞逸結(jié)合中開(kāi)心的工作，快樂(lè)的生活。
新時(shí)代女性承受著家庭和事業(yè)的雙重工作壓力，特別是從事幼兒教育這個(gè)行業(yè)，在繁重的保教任務(wù)下，工作起來(lái)沒(méi)有時(shí)間概念，因此為了調(diào)節(jié)幼兒園教職員工的身心，努力打造身心健康的高效團(tuán)隊(duì)，提高教師工作的幸福感，我園在創(chuàng)建過(guò)程中開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，來(lái)活躍教職工信心，讓他們體會(huì)到“工作著是快樂(lè)的”。在開(kāi)學(xué)的'第一天，支部、園領(lǐng)導(dǎo)為教師們送上《心靈悅讀》的各種書(shū)籍和新學(xué)期寄語(yǔ)，幫助教師調(diào)節(jié)心態(tài)，投入繁重的工作，變枯燥的說(shuō)教為心靈的體悟;在“六一節(jié)”、教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日來(lái)臨之際，組織全體教師一起參加豐富多彩的文娛活動(dòng)，有效調(diào)節(jié)了教職工們緊張的工作節(jié)奏，舒緩身心。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子、崗長(zhǎng)還堅(jiān)持對(duì)教職工情感上的關(guān)心和支持，對(duì)生病、住院的教職工及家屬進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)，無(wú)論是何種情況，只要是幼兒園的教職工或其直系家屬生病、生育，幼兒園工會(huì)都會(huì)予以及時(shí)慰問(wèn)，一束束鮮花、一件件精心挑選的禮物，送給老師的是溫暖、是大家庭的幸福。
幾年來(lái)，教職工中無(wú)一人違法亂紀(jì)，無(wú)一例違背教育規(guī)律事件，有效地凈化幼兒園育人環(huán)境。教師們?cè)诿磕暌欢鹊募议L(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)，滿意率均在95%以上。教師們對(duì)待孩子的愛(ài)心、耐心得到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊揚(yáng)，全園已經(jīng)形成了自覺(jué)遵守師德行為風(fēng)尚。
在幼兒園創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“內(nèi)外皆修”，在高效完成本職工作的同時(shí)，主動(dòng)地走出幼兒園，走向社會(huì)，充當(dāng)服務(wù)志愿者，參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。在這其中，我們“青年文明號(hào)”是一面旗幟，他們?cè)趧?chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)以及扶貧幫困、愛(ài)心捐助工作。幼兒園黨支部黨員對(duì)培智學(xué)校進(jìn)行資助，六一兒童節(jié)，邀請(qǐng)培智學(xué)校的學(xué)生們來(lái)園一起慶祝孩子們的節(jié)日，并贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品。
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們從日常點(diǎn)滴工作入手，進(jìn)一步凸現(xiàn)創(chuàng)崗特色，極富特色的“美術(shù)教研”多次接待市區(qū)內(nèi)外各姐妹幼兒園的觀摩學(xué)習(xí)?！盎?dòng)參與式家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)沙龍”、“半日活動(dòng)”使更多家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，積極參與到孩子的教育工作中。我園的許多特色工作、活動(dòng)多次在溧陽(yáng)教育信息網(wǎng)進(jìn)行了報(bào)道。
巾幗文明崗的創(chuàng)建不僅樹(shù)立了服務(wù)品牌，而且使幼兒園的各項(xiàng)工作取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。近年來(lái)，幼兒園獲得了溧陽(yáng)市幼兒歌唱比賽一等獎(jiǎng)，溧陽(yáng)市工會(huì)工作先進(jìn)單位，溧陽(yáng)市幼兒園創(chuàng)造性游戲一等獎(jiǎng)，常州市平安校園，江蘇省和諧校園，溧陽(yáng)市學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比二等獎(jiǎng)，溧陽(yáng)市中小學(xué)(幼兒園)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。同時(shí)，教師隊(duì)伍的整體水平提升較快，教師具有一定的教科研能力和較高的敬業(yè)精神。曾多次向市、區(qū)開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)，參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)，屢屢獲獎(jiǎng);近百篇論文在全國(guó)、省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，在創(chuàng)建巾幗文明示范崗的道路上我們還有很多的路要走，還有許多的工作要做，但我們有信心，只要我們立足本職，腳踏實(shí)地，常懷愛(ài)心和真誠(chéng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，一定能讓我們幼兒園的巾幗文明崗更加閃亮。
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