學校德育課程建設活動方案(優(yōu)秀21篇)

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學校德育課程建設活動方案(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-07 07:53:05     小編:FS文字使者

方案是為了解決特定問題而制定出來的一種行動計劃。8.在制定方案時,我們應該注重可操作性和可持續(xù)性。如果您正在面臨方案制定的難題,以下是小編為您搜集的一些解決方案,希望能對您有所幫助。

學校德育課程建設活動方案篇一

以黨教育方針為指導,以乃林中心學校德育會議精神為依據(jù),以“立志成才,報效家鄉(xiāng)”教育為主線,堅持以人為本的原則,遵循學校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律,把理想教育、愛國教育、道德教育和素質(zhì)教育貫穿始終,不斷提高管理的針對性和實效性,促進少年兒童更好地健康成長。

二、工作目標。

充分發(fā)揮德育教育的主渠道、主陣地、主課堂作用。根據(jù)不同教育階段的兒童學生身心特點、思想實際和理解接受能力,準確規(guī)x德育目標和內(nèi)容,科學管理德育課程,積極開展德育活動,努力拓展德育途徑,有針對性地進行教育和引導,使學校德育管理更具科學性,從而保障少年兒童的全面健康成長。

三、工作重點。

(一)以德治校,強化德育育人功能。

1、完善德育管理組織。校長任組長,班主任和任課教師為成員。本著“學校無小事,處處是德育;教師無小節(jié),時時是楷?!钡脑瓌t,真正實現(xiàn)為人師表、教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的目的。

2、加強教師隊伍建設。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識,促進教師自覺加強自身建設,錘煉良好的師德形象。

(二)以人為本,規(guī)x學校德育內(nèi)容。

小學階段的德育目標是:倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德理念,教育幫助學生初步培養(yǎng)起愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、法制意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母、團結(jié)同學、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習慣,逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。

(三)課堂為主,有效滲透德育教育。

品德與生活、品德與社會課程是向小學生進行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任教教師要以國家德育課程標準為依據(jù),以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機,恰當運用教材,聯(lián)系學生實際開展德育工作。

學前和1—2年級:著重引領學生注意安全、講究衛(wèi)生、勤奮好學、助人為樂、誠實守信、團結(jié)合作、熱愛勞動、積極向上、文明禮貌、尊老愛幼。3—6年級:著重講解個人成長,講解家庭、學校、家鄉(xiāng)、祖國,講解世界,引領小學生逐步認識自我、認識社會,樹立榜樣,形成良好的品德奠定基礎。

(四)踏實工作,拓展德育教育途徑。

1、營造校園德育環(huán)境。

倡導“寬松、和諧”的人文環(huán)境,陶冶師生情操,發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能。

2、構(gòu)建學校人文德育。

明確全員育人的要求,依照法律和規(guī)章制度,嚴格校規(guī)校記,加強和改進學校管理,加強校風、教風、學風、校訓建設。

3、抓好三個重點管理。

一是抓好以文明守紀為中心的行為規(guī)x養(yǎng)成教育。

二是抓好時機,堅持正面教育。提倡善誘會導,把重大節(jié)日、紀念日和各項專題教育結(jié)合起來,形成系列,強化滲透。

三是抓好學生心理健康教育。要從學生身心協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā),針對各年級學生的生理、心理特點,有效地加強心理健康教育。

4、打造三個窗口形象。

一是校園環(huán)境、校園設施和校園文化。二是大課間操。要內(nèi)容豐富,動作到位,整齊劃一,處處體現(xiàn)“活”。三是家長學校。家長學校是學校與家庭銜接的紐扣,使家長學習教育理論的課堂。它能夠提高家教水平,能展示學校教育理念和辦學思想,是學校德育教育的“特殊”窗口。要處處體現(xiàn)“新”。

四、管理措施。

1、學校對各部門、各相關人員實施德育工作的情況實施全程監(jiān)控。

2、繼續(xù)實行國旗下講話輪流制,充分挖掘蘊含于教師中的德育資源。發(fā)動全體教師廣泛搜集深刻、生動的德育教育內(nèi)容,調(diào)動廣大教師的自主性,豐富德育和文化教育內(nèi)容。

3、制定綜合實踐活動評價實施辦法,督促和引導各年級組、中隊及班級創(chuàng)造性地開展綜合實踐活動,幫助學生選擇他們感興趣的教育方式。

學校德育課程建設活動方案篇二

一、指導思想:

以““重要思想和_為指導,以社會主義榮辱觀為導向,以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以學會感恩、學會回報為主要內(nèi)容,以團隊組織為載體,通過班隊會、學科教學、讀書征文、歌詠比賽、事跡報告會等形式,開展“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動,全面提高學生的道德素質(zhì),把學生培養(yǎng)成為知恩圖報、立志報國、拼搏向上、道德高尚的社會主義接班人。

二、活動目的。

通過主題教育,要讓學生明白他們是祖國未來的建設者,必須有過硬的本領,才能報效祖國;要讓學生明白將來的競爭是知識的競爭,必須有豐富的知識,才能立足將來社會;要讓學生明白學生時代是打造基礎,形成良好習慣的關鍵時期,必須有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,才能為自己的成長奠定良好的基礎;要讓學生明白“知識改變命運”的道理,必須有刻苦學習的熱情,才能實現(xiàn)自己的遠大理想;要讓學生明白幸福不會從天降的道理,必須有吃大苦、耐大勞的拼博精神,才能以優(yōu)異的學習成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

三、加強領導,健全組織。

為了將“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動開展得有實效,加強對活動的指導和領導,特成立“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育月活動領導小組。

組長:馮壽順。

副組長:劉學山。

成員:

陸衛(wèi)林李金貴張美德左猛飛耿連武各班主任。

四、活動安排:

(一)宣傳發(fā)動階段(10月8日—10月13日)。

1、10月11日的升旗儀式舉行全?!案卸鞲改?、勵志成才、報效祖國”主題教育活動啟動儀式。

2、在學校顯眼位置張貼宣傳標語,懸掛橫幅“感恩父母、勵志成才、報效祖國”。

4、10月13日前各班出一期以“感恩父母、勵志成才、報效祖國”為主題的黑板報,并組織評比。

5、10月8日—10月30日,學校校園廣播電視臺播放感恩系列歌曲。

6、10月11日全校下發(fā)“感恩父母、勵志成才、報效祖國”告家長書,向家長宣傳思想及勵志的要求,營造活動氛圍。

7、各班通過召開主題班會,使學生認識到開展“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動的意義,發(fā)動學生積極參加主題教育活動,明確活動的要求。

(二)、主題實施階段(10月14日—10月26日)。

通過開展各種活動,深化“刻苦學習、勵志成才、感恩父母、報效祖國”的教育主題,調(diào)動廣大師生參加活動的主觀能動性,形成拼搏向上、你追我趕、奮勇爭先的良好風氣。

1、積極開展“五個一”活動。要求全校學生讀一本勵志成才的故事書,出一期勵志主題手抄報。講一個勵志成才的故事,唱一首勵志成才的歌曲,了解一位大師成才經(jīng)歷,通過活動進行專題交流,讓他們心中有榜樣,增強對勵志成才的感性認識。(責任人:團支部、各班主任)。

2、組織征文評比。

學校德育課程建設活動方案篇三

為了認真落實縣局20xx年教師節(jié)工作會議精神,在我校小學生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等,進一步加強學校德育工作,促進學生全面成長。

開展有效的德育活動,是深化學校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。

為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階,我校一如既往地站在學生終身健康成長的高度,加強對德育活動的管理,確?;顒釉鷮嵱行?。

1、加強法制教育活動的開展。通過活動,教育學生珍愛樹立遵紀守法的意識,在家里做孝敬親人的好孩子,在學校做遵守校紀的好學生,在社會上自覺維護社會公德,做遵紀守法公民。

2、加強生命教育活動的開展。通過活動,教育學生珍愛生命,珍愛自己,珍愛身邊的人,珍愛自然,培養(yǎng)學生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。

3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)和行為習慣,鼓勵小學生好好學習、天天向上爭做文明小學生。

4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識和團隊精神,養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。

5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動,教育學生珍惜生活,認識自我,塑造自我。

6、加強文體活動的開展。通過活動,培養(yǎng)學生個性特長,不斷提高學生的技能素養(yǎng)。

組 長: xx

副組長:xx

組 員:xx

主要學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學生學習生活相關的德育教育知識。

1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。

2、充分利用中隊活動時間,結(jié)合學生特點,開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等對學生開展行為習慣的教育。

3、開展以學生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。

4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流,引導家長關注孩子的努力,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用,明天應該做孩子的榜樣,用自己的堅持影響孩子的堅持。

學校德育課程建設活動方案篇四

以上級文件精神為指導,站在“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度,切實把社會主義榮辱觀教育作為加強青少年思想道德建設和提高教師師德師風水平的重要內(nèi)容,貫穿于學校工作的全過程,不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強教育效果。進行社會主義榮辱觀教育是學校進行德育教育的有效方式,是實現(xiàn)兩個文明的重要途徑,也是實施素質(zhì)教育建立和諧校園的重要載體,通過活動使師生規(guī)范自身行為,確立自身的義務和責任,樹立“道德意識”和可持續(xù)發(fā)展意識,建立師生、家庭、學校周邊地區(qū)的道德意識和共同參與意識。

(一)、建立以學校德育領導小組為主體的活動領導小組和落實職責

1、德育領導小組成員:

組 長:葛孝云

組 員:周淑美、高慧娟、宋娜、馬媛

2、開展社會主義榮辱觀教育活動領導小組成員:

組長:劉啟化

副組長:葛孝云

組員:周淑美、高慧娟、宋娜、馬媛、張翠萍

3、職責:

書記:負責學校“開展社會主義榮辱觀教育活動”計劃的制定和領導。

領導小組成員:全面負責工作計劃的執(zhí)行。

教務處:負責各學科開展社會主義榮辱觀教育的學科教學滲透和教師培訓。

少先隊、團委:負責開展社會主義榮辱觀教育系列活動的組織和開展。

教科室:負責開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論文征集。

總務處:負責校園文化建設規(guī)劃、設計、管理和設備、設施的增設。

工會:負責開展面對全校教師的師德師風教育及社會主義榮辱觀教育。

制定并實行開展社會主義榮辱觀教育活動制度:會議制度、學習制度

本計劃從2009年4月起實施至2011年12月。

具體工作進度如下:

第一階段:4月宣傳發(fā)動、制訂計劃。

第二階段:5~11月,有計劃地實施創(chuàng)建工作,對學生進行行為規(guī)范教育、社會主義榮辱觀教育,開展系列活動,達成各項目標。

第三階段:12月,學習總結(jié)。

一 目標:

1.總目標:到20xx年底,在我校建成開展社會主義榮辱觀教育宣傳教育網(wǎng)絡的框架;建立師生開展社會主義榮辱觀教育活動方面的參與與監(jiān)督機制,在全校形成遵守法律法規(guī),自覺遵守日常行為規(guī)范的良好風尚;各部門的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡,全體師生的規(guī)范意識、道德意識有較大提高。

2.教育目標:使全校師生熟悉日常行為規(guī)范、社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,并受到一次日常行為規(guī)范教育和社會主義榮辱觀教育,對中層干部和教師進行一次全面的培訓。

3.宣傳目標:向家庭、社會延伸普及日常行為規(guī)范和社會主義榮辱觀教育,增強遵章守規(guī)意識和法制觀念,使社會、家庭的規(guī)范意識和可持續(xù)法制觀念有明顯提高。

二要求:

1.管理目標要求:

(1)學校作出創(chuàng)建決定,提出創(chuàng)建要求,成立領導小組,明確開展社會主義榮辱觀教育活動的主管領導和小組成員的職責。

(2)制定好開展社會主義榮辱觀教育活動計劃和方案,開展社會主義榮辱觀教育活動納入學??傮w安排,對校長和教師進行一次培訓。

(3)各處、室、年級、班經(jīng)常組織活動,不斷推進社會主義榮辱觀教育工作。

(4)教務處組織編寫開展社會主義榮辱觀教育活動教學學科滲透的教案,實行資源共享。政教處組織開好“開展社會主義榮辱觀教育活動”校級主題班會。

(5)各有關處室要注重原始數(shù)據(jù),臺帳和文件材料的積累,保證檔案資料齊全,完善管理。

2.成效目標要求:

(1)加強各學科中社會主義榮辱觀教育內(nèi)容的教育研究,提高課堂教學質(zhì)量,使學生切實掌握各教材所規(guī)定的內(nèi)容。

(2)組織開展培訓、講座、主題班會及多種形式的社會主義榮辱觀教育活動。

(3)組織社會主義榮辱觀教育活動小組,利用課余時間開展日?;顒?;結(jié)合學校和師生的實際情況,開展各種形式和內(nèi)容的課外活動,使學生受到豐富多彩的社會主義榮辱觀教育。

(4)努力培養(yǎng)良好的道德意識,積極主動參與力所能及的社會教育宣傳活動,為開展社會主義榮辱觀教育活動做好、做實事,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起。

(5)進一步合理規(guī)劃校園文化建設,提高校園文化的內(nèi)在影響力和驅(qū)動力。

(6)努力做好校園環(huán)境建設,進一步增強環(huán)境育人的功能。

(7)努力創(chuàng)出學校社會主義榮辱觀教育活動的教育特色。

學校德育課程建設活動方案篇五

兩年來我校確立了“崇戎尚耕,塑格鑄行”特色德育品牌,堅持“以人為本,德育為首,育人為先”的原則,堅持進行大慶精神鐵人精神教育,學校有團委、學生會、興趣小組、社會實踐教育基地等多種適合學生發(fā)展的組織架構(gòu),這為開展生本德育提供了良好的實踐平臺。

學生就是我們的“本”,學生全面、健康、和諧的發(fā)展,最大的內(nèi)驅(qū)力必然來自學生本人的自我實踐、自我反思和自我成長。鑒于此,本學期學校進行鐵人精神我傳承的生本德育活動,在活動中學生向真、向善、向美的天性得到充分發(fā)揚,通過活動生成德行的方式改變德育的低質(zhì)低效,讓學生在參與活動中“成為好孩子”,學生在未來才能可持續(xù)發(fā)展,獲得和諧的人生。

二、活動內(nèi)容。

學生行為習慣的養(yǎng)成、感恩教育、大慶精神鐵人精神教育等。

三、活動形式。

班會課、演講比賽、參觀科技館或博物館后寫觀后感、學生自己動手出手抄報等。

四、活動過程:

(一)準備階段:20__年9月。

1.成立項目領導小組。

(三)總結(jié)提升:20__年1月1.生本德育案例集材料匯編。

2.表彰生本德育活動中優(yōu)秀的學生和班集體。

五、組織機構(gòu)。

1.活動領導小組組長:劉占軍副組長:鄭迎春。

2.活動參與人員。

吳志華、王國軍、李博、王力、趙輝、趙亞軍、蔣立宏、劉德信。

學校德育課程建設活動方案篇六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學生的全面素質(zhì),特別思想品德素質(zhì)為目的,加強德育的實踐性來引導、教育學生,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。在掌握科學文化知識的同時,具備較強實踐能力、社會適應能力,以適應素質(zhì)教育的要求。

1、通過德育基地的活動,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。

2、通過德育基地的活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

1、組織學生參觀革命先烈劉英、劉鐵的故鄉(xiāng)活動,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.熱情。

2、政教處、少先隊、組織學生去參觀祥發(fā)公司參觀,并整理廠區(qū)衛(wèi)生。

3、政教處組織學生進行國防教育講座。

1、進一步加強陣地建設,努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。

2、與各基地領導協(xié)商后,定期組織學生到基地進行參觀學習或?qū)嵺`活動,使學生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

3、德育基地活動要有專人負責,活動班級班主任隨隊做好安全工作?;鼗顒忧皯獙W生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學風、校風。

4、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

6、德育基地活動期間,指導教師應按照活動的內(nèi)容,布置學生做好實習記錄,寫活動心得,開展評比活動。

學校德育課程建設活動方案篇七

為了認真落實縣局20xx年教師節(jié)工作會議精神,在我校小學生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等,進一步加強學校德育工作,促進學生全面成長。

開展有效的德育活動,是深化學校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。

為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階,我校一如既往地站在學生終身健康成長的高度,加強對德育活動的管理,確?;顒釉鷮嵱行?。

1、加強法制教育活動的開展。通過活動,教育學生珍愛樹立遵紀守法的`意識,在家里做孝敬親人的好孩子,在學校做遵守校紀的好學生,在社會上自覺維護社會公德,做遵紀守法公民。

2、加強生命教育活動的開展。通過活動,教育學生珍愛生命,珍愛自己,珍愛身邊的人,珍愛自然,培養(yǎng)學生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。

3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)和行為習慣,鼓勵小學生好好學習、天天向上爭做文明小學生。

4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識和團隊精神,養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。

5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動,教育學生珍惜生活,認識自我,塑造自我。

6、加強文體活動的開展。通過活動,培養(yǎng)學生個性特長,不斷提高學生的技能素養(yǎng)。

(一)成立領導機構(gòu):

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

(二)學習內(nèi)容:

主要學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學生學習生活相關的德育教育知識。

1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。

2、充分利用中隊活動時間,結(jié)合學生特點,開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等對學生開展行為習慣的教育。

3、開展以學生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。

4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流,引導家長關注孩子的努力,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用,明天應該做孩子的榜樣,用自己的堅持影響孩子的堅持。

1、感恩教師節(jié)。

2、對《弟子規(guī)》在生活學習中落實情況進行評比。

1、《祖國在我心中》作文競賽。

2、《崇尚科學,反對邪教》知識競賽、手抄報、征文。

1、《關愛生命,遠離艾滋病》知識講座。

2、啟動“中小學生萬人長跑”健康活動。

1、冬季安全知識講座。

2、慶元旦文藝匯演。

1、評選優(yōu)秀中隊。

2、“文明小學生”的評選。

學校德育課程建設活動方案篇八

按照縣鎮(zhèn)德育工作意見的工作要求,認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神,結(jié)合我校實際,努力創(chuàng)建具有學校特色的德育內(nèi)容、德育措施及德育成果,圍繞“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一培養(yǎng)目標,落實好每一項德育工作,細化每一項評比。讓學校德育真正起到為全鎮(zhèn)教育發(fā)展保駕護航的作用。

二、重點工作。

1、結(jié)合“七彩漢娃”的評選活動,抓好德育“行為習慣”連鎖店系列主題活動,學生思想品德考核成績及格率達100%。

2、加強學校德育隊伍建設,創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的教師團隊,為學校德育工作的開展奠定堅實的人才基礎。

三、具體工作。

1、抓好德育“行為習慣”連鎖店,傾心培養(yǎng)健康向上學生。

“七彩漢王,教育天堂”,為培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的少年,學校將制定“七彩漢娃”的評選方案,讓“七彩漢娃”的評選與“行為習慣連鎖店”系列主題活動相融合,旨在養(yǎng)成學生良好行為,激勵學生在活動中體驗成長,幫助孩子養(yǎng)成成就一生好習慣。如:在三月文明禮貌月,結(jié)合3月5日“學雷鋒日”,各班開展“我做小小雷鋒”活動,要求每位學生為班級(或為同學、老師、家長)做一件小事,利用“三八婦女節(jié)、植樹節(jié)”,評選“文明娃”“禮貌娃”“愛心娃”“孝敬父母娃”“愛護植物娃”等,四月份結(jié)合革命教育主題評選“道德娃”五月份評選“健康娃”,六月份結(jié)合“六一兒童節(jié)”評選“陽光娃”“快樂娃”……以日常行為規(guī)范為基礎,以學習作風、生活習慣、文明禮儀、愛好興趣等為內(nèi)容,全面培養(yǎng)我校小學生誠實守信、談吐文雅的良好風氣,讓我們的學生成為一位位小紳士、一個個小淑女,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎文明習慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。繼續(xù)發(fā)揚保持好校內(nèi)外衛(wèi)生、教室物品、抽屜桌椅的整齊擺放,我們將推出系列習慣娃娃的評選。采取班級觀察推薦優(yōu)秀代表,學校利用每周的升旗儀式為獲獎娃頒發(fā)獎章、留影紀念、張榜公布等方式,加大宣傳優(yōu)秀學生,以點帶面,使全校學生人人都能養(yǎng)成好的行為習慣,在活動中鍛煉,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員,全面提高教育教學質(zhì)量。

2、加強德育隊伍建設,規(guī)范班主任、提高三支隊伍的業(yè)務素質(zhì)。

繼續(xù)探索有效的考核和激勵機制,促進班主任隊伍專業(yè)發(fā)展。要及時檢查班主任手冊,加強班主任對家訪、學困生轉(zhuǎn)化等工作的落實,深化“兩制”工作,建立學生的成長記錄,促進每一個學生成長。德育教育除了重視思想品德課、班隊課這些主渠道外,還要加強各學科德育滲透,教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極指導學生開展德育教育活動。對班隊課預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。完善文明班集體、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。

學校德育課程建設活動方案篇九

根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的通知》及工字【20xx】xx號文件精神,圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排,為加強員工安全教育,進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強化安全教育活動,提高員工安全意識,結(jié)合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。

根據(jù)上級文件相關要求,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合公司實際,以“安康杯”競賽為載體,強化全員安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責任制,激發(fā)項目職工和施工人員學習安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能,杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓、安全生產(chǎn)知識競賽,安全常識宣傳等活動,促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。

通過此項活動,以宣傳、教育、培訓、演練、等方式強化勞動安全知識的普及,實現(xiàn)“二00四”的目標,即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;三個加強:加強企業(yè)安全管理責任制建設,加強安全生產(chǎn)知識培訓,加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。

公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結(jié)推薦工作。領導小組成員如下:

組 長: (董事長)

副組長: (安全副經(jīng)理)

成 員:

“安康杯”活動領導小組下設辦公室,辦公室設在公司三樓,確定各項活動的計劃及活動的實施情況,具體部署各項工作。

領導小組職責:

1、具體負責“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。

2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。

3、督促落實各單位安全隱患的整改情況。

4、確?!鞍部倒こ獭被顒尤〉脤嵤?。

20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日為“安康杯”競賽活動時間。

弘揚企業(yè)安全文化,加強班組安全建設,強化勞動安全知識普及。

本次“安康杯”競賽活動分為三個階段

(一)第一階段:安排部署,組織動員。

按公司要求各部門、各項目負責人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題,做好開展“安康杯”競賽活動的各項準備工作。

1、各項目部根據(jù)工程實際制定“安康杯”競賽活動方案,方案由項目經(jīng)理審批后,報公司“安康杯”競賽活動領導小組備案。

2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準備,包括競賽報名登記、活動內(nèi)容及責任人的安排落實。

3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容:“深入開展“安康杯”競賽活動,安全第一,質(zhì)量為本”,標語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。

4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領導介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容,并做活動動員。

(二)第二階段:活動方案的實施階段

緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題,通過開展安全生產(chǎn)月,和“十個一”活動,營造安全活動氛圍,普通安全知識,增強職工安全意識。

1、安全生產(chǎn)月

根據(jù)我公司實際,積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動?;顒油ㄟ^學習安全生產(chǎn)知識,組織簽名等活動來開展。

2、開展“十個一”活動

(1)提一條安全生產(chǎn)建議,結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。

(2)查一起事故隱患,結(jié)合項目部建議中提到的不安全因素,認真進行檢查、核實,對涉及安全的部位進行安全隱患自查。

(3)糾正一次違章行為,―根據(jù)工程特點,查找一處違章行為,并進行組織教育整改。

(4)當一天安全檢查員,項目部自行制定人選,全員工參與。

(5)做一件預防事故的實事,結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認真進行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。

(6)憶一次事故教訓,由質(zhì)量管理部選擇案例,使廣大職工認識到安全事故的嚴重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。

(7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書,《安全事故報告和調(diào)查處理條例》。通過學習提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護安全生產(chǎn)權益,自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓記錄。

(8)進行一次安全生產(chǎn)知識培訓,各項目部組織開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓記錄。

(9)組織一次安全生產(chǎn)知識講座,由項目部組織實施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。

(10)搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動,公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。

3、公司于xx月xx日舉辦“安康杯”安全知識競賽,參賽選手為各科室、項目部人員。設置獎勵制度,第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;第三名獎勵200元。

(三)第三階段:“安康杯”競賽活動總結(jié)階段

總結(jié)“安康杯”競賽活動情況,對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產(chǎn)月”為起點,不斷深化安全文化建設,促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

學校德育課程建設活動方案篇十

如今的學生大部分是家庭中的寵兒,以自我為中心的意識很強,再生活動,他們不懂得怎樣去關心、愛護他人。為了改變這樣的現(xiàn)狀,深化“新世紀我能行”體驗教育,開展“養(yǎng)成道德好習慣”,加強小公民道德建設,促進兒童的健康成長。根據(jù)我校的實際情況,主要選擇敬老院作為我們的活動基地。通過讓隊員到基地為老人們服務,培養(yǎng)為他人奉獻的意識,并使他們感受到礙事一種高尚的.行為,是人世間最美好的語言,有愛的世界最美好,培養(yǎng)他們的社會責任感。

1、選擇好活動基地——村敬老院、果園、村塑料大棚等。

2、每兩個月到基地活動一次,并且明確每次活動的內(nèi)容,提出每次活動的要求和需要注意的問題。如到敬老院做到:

(1)打掃院子、打水、洗衣服。

(2)收拾房間、擦玻璃。

(3)梳頭、理發(fā)、打掃衛(wèi)生。

(4)表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生。

3、按計劃實施具體行動。

4、談談每次活動的收獲。

1、每次活動前準備好活動所需要的物品。

2、班主任做好每次活動的組織工作。

3、活動中應該注意安全紀律。

學校德育課程建設活動方案篇十一

立德樹人,幸福成長??蒲性鲂?,彰顯特色。

(一)主題班會活動月。

1、活動時間:20xx年9月。

2、活動主題:以愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育、法制教育、責任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題為選題重點,具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。

3、活動形式:各學校制定系列化、常規(guī)化主題班會活動計劃,所有班主任在活動期間至少組織兩次主題班會,學校要有必要的督促、檢查、評價措施和行動,確保活動有序、高效運行。

(二)第九屆新道德教育實驗優(yōu)秀主題班會評選。

1、參評范圍。

全區(qū)各級各類學校班主任、政教(團委、少先隊)管理人員。擔任班主任工作,班級管理成績突出的教師優(yōu)先參評。參加區(qū)級比賽評選的教師必須在活動月期間至少組織過兩次主題班會。

2、內(nèi)容要求。

(1)班會主題要具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。參考選題范圍:愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育、法制教育、責任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題。

從參考主題中分散選擇參評主題,同一單位同一學段教師參評主題不得重復,否則,取消參賽資格。

(2)根據(jù)學生的生活實際和發(fā)展需要確定具體內(nèi)容,挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗中的道德素材,關注學生在認知水平、情感態(tài)度、心理特征、價值觀等方面的差異,形成滿足學生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。

(3)班會活動形式新穎多樣,切合主題;設計合理,運作完整,時間把握恰當。

3、活動形式。

本次評選活動采取逐級評選、擇優(yōu)推薦上報的辦法進行。各單位要廣泛發(fā)動,嚴格程序,擇優(yōu)推薦。不認真參加活動月、不經(jīng)過比賽產(chǎn)生的`選手不得參加區(qū)級比賽。區(qū)教科研科研中心將組織專家評委會,采取教師現(xiàn)場上課、評委現(xiàn)場打分、當場亮分的方式進行。區(qū)級比賽擬于10月進行,具體時間、地點另行通知。名額分配表見附件1,評價標準見附件3。

4、評選與表彰。

評選結(jié)束后,區(qū)教科研中心將表彰一批區(qū)優(yōu)秀主題班會課,獲獎教師享受同級優(yōu)質(zhì)課待遇。推薦特別優(yōu)秀的主題班會課參加市級評選。

學校德育課程建設活動方案篇十二

以中共中央辦公廳關于德育問題的批示為指針,以《公民道德建設實施綱要》為中心,以發(fā)展學生特長和個性為重點,以實踐體驗活動為途徑,提高隊員的整體素質(zhì),以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校的“團結(jié)向上創(chuàng)佳績,強化管理上臺階”工作思路,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,把握“創(chuàng)新和發(fā)展”這一主題,為了提高學生的全面素質(zhì),特別思想品德素質(zhì),加強德育的.實踐性來引導、教育學生,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。在掌握科學文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應能力,以適應素質(zhì)教育的要求。

組長:王新柱副組長:操勇。

成員:王芬謙許祥林朱寶珍。

高安春(校外輔導員)。

1、學年初召開德育領導班子會議:商議以敬老愛老為基地的德育活動研討會,建立活動方案。

2、根據(jù)實際制定參加基地活動德育工作計劃。

3、圍繞德育基地主題堅持不懈地組織教師進行團隊學習,啟發(fā)指導教師形成共同的德育教育觀,達成共同的行動目標,使全體德育教師成為我校德育基地教育活動的引導者。

4、拓展德育渠道,形成敬老愛老特色基地獨特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風格。進一步實施好手拉手活動,通過集思廣益、求實創(chuàng)新,使手拉手活動更富有時代氣息和影響力。

1、要求圍繞學校敬老愛老德育基地建設這一主題,充分發(fā)揮學生繪畫的優(yōu)勢,做好校園(教室)的美化、亮化工作,做到“讓每一塊墻壁說話”,營造良好的敬老、愛老教育氛圍,校園德育環(huán)境布置力求人文化、生活化、個性化。

2、以我們清油河敬老院為活動主陣地,每年重陽節(jié)都組織師生進行慰問活動,并組部分少先隊員到敬老院表演節(jié)目、獻上禮物、幫助老人打掃衛(wèi)生……為老人們獻上濃濃的節(jié)日問候。

3、組織學生進行敬老愛老演講比賽。

4、舉行一次敬老愛老圖片展。

5、定時組織學生去敬老院做好事,讓他們?yōu)楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生、洗衣洗頭、寫春聯(lián)、貼年畫、置辦年貨等。

6、年度末組小學生為老年人進行文藝大展示,豐富老人的精神文化生活。

孟子說:老吾老以及人之老,敬老愛老是我們中國的傳統(tǒng)美德,有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!要培養(yǎng)學生良好思想道德素質(zhì),就要從小學生開始。從小學教育開始。

學校德育課程建設活動方案篇十三

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

主題二:好習慣知多少。

(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。

(2)文明禮貌,微笑待人;。

(3)學會尊重,耐心聽他人說話;。

(4)保護隱私,別人的東西不亂動;。

(5)利人利己,用過的東西放回原處;。

(6)誠實守信,說了就要努力做;。

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;。

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。

(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;。

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;。

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;。

(12)愛讀書的習慣。

主題三:觀看中央電視臺播放的開學第一課視頻。

一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學第一課,四至六年組學生在多功能室收看中央臺電視節(jié)目“開學第一課”,并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學生自己去理解幸福的含義。

學校德育課程建設活動方案篇十四

少年傳承中華傳統(tǒng)美德。

二、活動時間。

20__年6月至11月。

三、參加對象。

全市普通中小學校在校學生。

四、活動內(nèi)容。

20__年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。

1.“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。

2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強文化自信和愛國情感。

3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習,引導學生了解、學習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。

4.“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上,充分結(jié)合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個人的自覺行動。

5.“我的家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優(yōu)良家風故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導學生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學習英雄,關愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

五、活動要求。

各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎上,深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵,進一步創(chuàng)新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區(qū)活動順利開展。

1.統(tǒng)籌安排。要結(jié)合__市“新時代·新德育”中小學德育行動,統(tǒng)籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內(nèi)容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。

2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,做到思想觀點正確,內(nèi)容健康向上。

3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經(jīng)驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯(lián)及關工委等單位和部門積極協(xié)助。

4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區(qū)可為學生購買必要保險。

學校德育課程建設活動方案篇十五

兩年來我校確立了“崇戎尚耕,塑格鑄行”特色德育品牌,堅持“以人為本,德育為首,育人為先”的原則,堅持進行大慶精神鐵人精神教育,學校有團委、學生會、興趣小組、社會實踐教育基地等多種適合學生發(fā)展的組織架構(gòu),這為開展生本德育提供了良好的實踐平臺。

學生就是我們的“本”,學生全面、健康、和諧的發(fā)展,最大的內(nèi)驅(qū)力必然來自學生本人的自我實踐、自我反思和自我成長。鑒于此,本學期學校進行鐵人精神我傳承的生本德育活動,在活動中學生向真、向善、向美的天性得到充分發(fā)揚,通過活動生成德行的方式改變德育的低質(zhì)低效,讓學生在參與活動中“成為好孩子”,學生在未來才能可持續(xù)發(fā)展,獲得和諧的人生。

二、活動內(nèi)容。

學生行為習慣的養(yǎng)成、感恩教育、大慶精神鐵人精神教育等。

三、活動形式。

班會課、演講比賽、參觀科技館或博物館后寫觀后感、學生自己動手出手抄報等。

四、活動過程:

(一)準備階段:20_年9月。

1、成立項目領導小組。

(三)總結(jié)提升:20_年1月1、生本德育案例集材料匯編。

2.表彰生本德育活動中優(yōu)秀的學生和班集體五、組織機構(gòu)。

1、活動領導小組組長:劉占軍副組長:鄭迎春。

2、活動參與人員。

吳志華、王國軍、李博、王力、趙輝、趙亞軍、蔣立宏、劉德信。

學校德育課程建設活動方案篇十六

一、指導思想:

堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;繼續(xù)堅持“一切為了學生,辦人民滿意學?!钡霓k學宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學、責任制管理、自主化教育”的辦學模式,圍繞達川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局德育工作意見和學校工作的總體要求,以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實效,逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點:

1、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,大部分學生具有自主管理能力,優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的引導、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。

2、積極響應學校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術特色教育提供載體和方法保障。

4、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標準,將各級包保落到實處,并實行責任追究。

5、改進和完善學校整體德育工作制度、工作模式,進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性。

6、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

7、加強校園文化及班級文化建設,積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機,蓬勃向上的育人環(huán)境。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

9、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。

10、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,并組織好本學期的家長會;三是建設好家長學校,為形成教育合力提供方法保障。

11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進學校為目標,繼續(xù)開展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開展安全疏散演練。

12、不斷加強共青團建設。認真開展升旗手、班級干部、值日生的培訓工作,規(guī)范學生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。

13、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學生社會實踐活動。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

15、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動,讓此項活動起到實質(zhì)性的效果。

三、工作思路:

以學生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線,通過主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合,促進學生良好的文明習慣、守紀習慣、學習習慣的養(yǎng)成,不斷提升學校德育工作新水平,開創(chuàng)學校德育工作新水平。

四、具體措施:

(一)完善和健全德育管理制度。

1、進一步完善學校德育管理制度。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。

2、進一步完善班級管理制度。以學生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,并認真落實對學生的考評工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計公示,每月總結(jié),每學期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學生、班級的有效管理機制,培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力。

(二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平。

1、切實轉(zhuǎn)變育人觀念。

強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強學習和對外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分數(shù)的、忽視育人的教學質(zhì)量觀,樹立全面科學的人才質(zhì)量觀。積極推進素質(zhì)教育,建立科學的育人質(zhì)量評價體系,將育人質(zhì)量納入教育教學質(zhì)量評價體系,大力開展自主化教育管理,積極落實學生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標。

2、落實育人責任。學校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價,組織全體教師開展“訪萬家”活動,確保學生一個不少,百分之百鞏固率的普及目標。

3、切實加強班主任隊伍建設,打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學習制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認真學習教育理論和法規(guī),學習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,加強經(jīng)驗交流,探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

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學校德育課程建設活動方案篇十七

歲月總是在無聲無息中流逝,記憶總是在歲月的印痕里銘記,希望總是在歲月的時空里延續(xù),當又一個暑假即將來臨的時候,我就任__縣職業(yè)高級中學校長已經(jīng)三年年之久了,當我們目睹和親歷了一個個身邊的同學、戰(zhàn)友離開我們而遠去的時候,我們不得不驚嘆時光的飛逝和歲月的無情!

眨眼間一學年的學校工作即將結(jié)束,今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜,倍感艱辛和勞頓;檢點我們收獲的點點滴滴,又增欣慰和自豪,總之,選擇了這份工作,就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè),就注定任重而道遠。剛才各位領導認真、細致盤點了一年來所做的工作和下學期的工作計劃,我們足以可以自豪的說“我們付出了,我們努力了,我們問心無愧了!”,而面對我們?nèi)〉玫呢S碩成果和良好效應,我們也可以欣慰的說“我們回報了,我們揚眉吐氣了!”,在此,我想站在學校的高度,再把我們的各項工作補充總結(jié)一下:一年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下,我校緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求,認真遵循“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以技能為核心,以素質(zhì)為根本”的辦學理念,秉持走“長短結(jié)合,升學與就業(yè)并重,校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學道路,進一步實現(xiàn)了學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中,按照“內(nèi)強管理,外樹形象;創(chuàng)新體制,強化教研;謀求發(fā)展,提升水平;圍繞當?shù)?,服務人民”的辦學思路;以“修德,精技”為校訓;以“為__發(fā)展盡職”為校風;以“為學生進步盡責”為教風;以“為自我完善盡力”為學風;堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝著既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。

一、搶抓機遇,提升水平,大力實施職教中心建設。

(一)加強基礎設施建設,努力提升辦學水平。

1、在縣委政府的大力支持下,積極努力申報并獲得中央財政支持的_萬元(中央_萬元,地方配套_萬元)“職業(yè)教育基礎設施建設二期項目”。項目具體名稱為“__縣職業(yè)高級中學教學樓、實訓車間建設項目”,此項目已列為我縣政府工作重點項目,現(xiàn)已順利通過項目可研、土地預審、征用審批等工作,該項目正在等待國家發(fā)改委批復,批復后力爭盡快完成項目初設、勘探、設計、招投標等前期工作,并努力及早開工建設。

2、在原有設備基礎上,為每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網(wǎng)絡、校內(nèi)電話等),為教育教學研究提供了物質(zhì)保障;圍繞處室功能,改善了處室文化氛圍和人文情懷。

3、增設了體育運動專業(yè)并配備了武術訓練室,滿足了教學的需求。周六學校與武術協(xié)會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學員嶄露頭角,收到很好的社會效應,為下一步招生和學校拓展起到了積極的宣傳作用。

4、投資_8萬元改造旱廁65米2,達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的標準。

5、獲得縣政府支持,投資近_萬元改建250米跑到的高標準塑膠操場。

6、調(diào)整校園綠化格局,合理調(diào)配苗木品種,擴大校園綠化面積至余平米。并整修綠化帶,增加綠化帶護欄800米。

(二)確立長遠目標,創(chuàng)建五星級管理水平。

在我校確立的“三個目標”的引領下,在去年四月份通過四星級驗收的基礎上,加大建設力度,于十二月十九日順利接受了五星級學校評估復查,由于“五星級管理學校的指標體系”是系統(tǒng)和嚴格的,雖暫未通過,而且我們要想實現(xiàn)這一目標,在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是,我們?nèi)〉玫倪M步和發(fā)展,也得到了省市領導和專家組的一致好評,這些來之不易的進步和發(fā)展表明,我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。

(三)創(chuàng)新辦學模式,訂單培養(yǎng)人才。

1、校企合作,聯(lián)合辦學,訂單培養(yǎng),變招工為招生。

20,學校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦,實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學,與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,單獨招取兩個煤炭機電專業(yè)班共90人。校企聯(lián)合共同把關,實現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求,考核生源條件,設置教學內(nèi)容,協(xié)同教學管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合,變招工為招生”的辦學模式。去年由于受煤炭市場的金融風暴影響,我們招收的90余名煤炭班學生花落誰家?一直困擾著我們,幾經(jīng)努力,終于結(jié)合我縣煤炭企業(yè)實踐,決定由煤管局牽頭,為我縣現(xiàn)在的各個生產(chǎn)和建設礦井培養(yǎng)配備防治水專業(yè)煤礦急需人才。我校2010級煤炭專業(yè)班262名學生到訂單各煤礦企業(yè)實習一年后,已有不少成為各企業(yè)專業(yè)骨干。另一方面,北京中華總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店定向培養(yǎng)酒店管理人才23名,這些學生目前已有四名學生成為內(nèi)蒙古職工之家大酒店主管和領班。

2、科技強農(nóng),人才興農(nóng),傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才。

立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010——),大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下,繼續(xù)招收第二屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班學員50名。

在培訓中,學校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標,以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點,以人才資源能力建設為核心,著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才,使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領軍人和“莊園經(jīng)濟”建設的骨干力量。學校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家,同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學,確保了專修班教學質(zhì)量;在此基礎上,組織學員到我縣垣上、趙寨、南石、法中、官灘等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實習實訓,并組織到昔陽大寨、晉中榆次等縣外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)莊園實習參觀。目前,農(nóng)業(yè)專修班50名學員已圓滿完成所有學習任務,順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我們的跟蹤調(diào)查,首屆學員57名中,現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)14人,其中從事養(yǎng)殖業(yè)5人,種植業(yè)5人,服務業(yè)4人;在縣內(nèi)各園區(qū)從事技術業(yè)務7人,從事其它工作8人;線外就業(yè)或者家中待業(yè)28人。創(chuàng)業(yè)率24.6%,就業(yè)率超過50%。第二屆農(nóng)修班也有五名學員目前已經(jīng)和擬創(chuàng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項目。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。

總之,在靈活的辦學思路和辦學模式的主導下,基本構(gòu)建了校企聯(lián)合,變招工為招生的辦學模式,實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學,加強了企業(yè)人才儲備,也促進和加快了學校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。

學校德育課程建設活動方案篇十八

二、活動主題:。

道德規(guī)范教育遵紀守法教育。

三、活動目的。

1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟。

1、活動準備。

(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失。

(2)、新學期計劃。

2、活動實施。

(1)、班長主持會議(開場白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。

學生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。

學生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我努力,在學習與生活中表現(xiàn)我的一面!

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:。

同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。

學校德育課程建設活動方案篇十九

以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。

二、工作目標。

全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

三、主要工作及措施。

(一)加強制度建設,確保安全工作規(guī)范化。

1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內(nèi)容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內(nèi)容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。

觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。

5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。

6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人,例會時間暫定為每月最后一周的周二下午五點二十分。

7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。

8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。

(二)加強安全教育,確保安全工作系列化。

1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯(lián)系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。

4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現(xiàn)狀,對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤,給予更多的關注和幫助,避免不測事件發(fā)生。加強學生珍愛生命的教育。

5.加強網(wǎng)絡安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任,每位班主任要對班內(nèi)的安全教育、安全管理等進行書面記載?!栋嗉壈踩ぷ魇謨浴酚涊d的內(nèi)容主要有:安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等,注意寫明時間、地點、學生人數(shù)、內(nèi)容、措施等。(學校不定期抽查,學期末上交學校檢查。)。

(三)加強安全管理,確保安全工作常態(tài)化。

1.做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向?qū)W校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。

3.加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

4.加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,全體師生必須步行進入校園,禁止在校園內(nèi)騎車;放學時,班主任必須將學生送到接送點,路口要有值勤教師進行指揮,防止交通事故的發(fā)生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育,對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監(jiān)管。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

5.加強消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作,定期對鍋爐房、供電設施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

6.加強校舍及設施設備的安全管理。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。要實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學校,檢查學校安全隱患,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后,注意觀察墻體、設施設備是否有裂痕或損壞,以防意外事故的發(fā)生。

7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。財務室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

8.加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產(chǎn)品進校園;二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》,負責人要定期對飲用水進行檢測,確保全校師生的身體健康。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作,組織春季傳染病防治知識的宣傳教育,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告妥善處理。

9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則,活動組織者必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管,確?;顒尤藛T的安全。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。

10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況,科學設計教學內(nèi)容并對體育器材進行安全排查,做好體育課必要的安全教育,確保萬無一失。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,進一步整治校園周邊環(huán)境。

1.努力開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關部門的聯(lián)系,明確各自在學生安全管理工作中的責任,相互監(jiān)督,形成合力,共同開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作新格局。

2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門,加大宣傳和管理力度,加強與公安部門的聯(lián)系、合作,完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡建設,協(xié)助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)的流氓團伙、黑惡勢力,為學生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。

四、工作安排。

二月份:(安全教育月)。

1.學期初安全教育。組織上好開學第一課(大隊部負責)。

2.制定并下發(fā)《學校安全工作計劃》。

3.學習《學生傷害事故處理辦法》。

三月份:(疾病防控月)。

1.層層簽訂安全責任書。

2.開展全國安全教育日宣傳活動。

3.學習《學生傷害事故處理辦法》。

1.學生傷害事故案例分析。

2.學習《學生傷害事故處理辦法》。

3.五一節(jié)前安全教育。

五月份:(防震減災月)。

1.結(jié)合“5.12”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)。

2.學習《學生傷害事故處理辦法》。

六月份:(防溺水教育月)。

1.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。

2.結(jié)合“6.26”國際禁毒日,開展禁毒宣傳活動。

3.學習《學生傷害事故處理辦法》。

4.案例分析。

七月份、八月份:

1.學生假期安全教育。

2.學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作。(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。

3.學校校舍、安全設施維護。

九月份:(交通安全教育月)。

1.開學安全教育。組織上好開學第一課。(大隊部負責)。

2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)。

3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4.國慶節(jié)前安全教育。

1.十一黃金周安全工作自查。

2.開展鐵路安全教育宣傳活動。

3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4.案例分析。

十一月份:(消防安全教育月)。

1.結(jié)合“11?9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)。

2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

十二月份:(法制教育月)。

1.結(jié)合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。

2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

3.案例分析。

4.迎接上級各項檢查驗收工作,總結(jié)學校安全工作。

學校德育課程建設活動方案篇二十

堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導,深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,全面落實黨的教育方針,抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,圍繞學校提出的“兩個目標,一個重點”,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,以“行為養(yǎng)成教育”為核心,切實加強學校思想道德建設,認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育,開創(chuàng)學校工作新局面,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作目標及要求。

1、踐行社會主義核心價值觀,加強師德師風建設,不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學水平。

2、以社會主義核心價值觀為指導,抓好學生思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。

3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。

4、結(jié)合第5屆校園文化藝術節(jié),開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。

6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核獎勵辦法,開展班主任工作考核。

7、認真落實好對貧困學生救助活動。

8、加強對“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。

9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。

三、具體工作措施。

(一)、強化師德建設。

1、強化師德、師風建設,結(jié)合校本培訓內(nèi)容,加強教職工政治學習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

2、開展關愛教職工活動,全力改善校點教師的工作、生活條件,引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。

3、抓好共青團工作,通過舉行團組織活動,凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營造積極向上的思想氛圍。

(二)、抓好學生思想道德教育。

1、以班級為單位,以校園文化藝術節(jié)活動為載體,開展“行為展示風貌、習慣成就未來”系列教育活動,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,舉辦第5屆校園文化藝術節(jié),舉行歌詠比賽、跑操比賽等,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學生進行安全教育、生命教育。

4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機,對學生進行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中,在引導學生學好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切實抓好常規(guī)管理。

1、根據(jù)學校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》,《班主任考核制度》,《文明班級評選制度》,《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。

2、做好待進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學生思想品德教育的開展。開展心理咨詢,幫助學生健康成長。

3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學生進行熏陶教育。

4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。

(四)、認真落實養(yǎng)成教育。

抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。

(五)、積極探索“責任教育”

要抓“四點四會”:即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。

(六)、高度重視安全教育。

全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情況,利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治,確保學校安全工作萬無一失。

(七)、認真進行法制教育。

加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。

(八)、開展感恩教育和誠信教育。

利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

四、工作安排。

1、開學典禮,組織學習學生日常行為規(guī)范,學校規(guī)章制度及學生管理制度;。

2、做好學生的新學期學習動員工作;。

3、組織學生進行學習雷鋒活動、綠化校園活動;。

4、開展“行為展示風貌、習慣成就未來”系列教育活動。

5、開學校園安全隱患排查;。

6、班主任會議。

1、開展校園安全,遠離毒品、珍愛生命等教育活動;。

2、學生行為習慣的養(yǎng)成教育;。

3、第5屆校園文化藝術節(jié)開幕、籌備紅五月歌詠比賽。

4、校園安全隱患排查;。

5、趣味運動會。

6、班主任會議。

1、五·四系列活動(紅五月歌詠比賽);。

2、社會主義核心價值觀專題教育活動;。

4、校園安全隱患排查;。

5、班主任會議。

1、跑操比賽;。

2、評選“校園之星”、評選“文明班級”

3、假期安全教育;。

4、期末考試;。

5、班主任經(jīng)驗交流。

學校德育課程建設活動方案篇二十一

為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明初中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)蹡踈踈自己觀點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自蹪的文明初中生。

二、活動準備。

1、開學初,組織學生學習有關社會禮儀的知識。

2、平時濱意到一些不良習慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育。

3、活動時間及地點:20__年_月_日九(_)班。

4、活動過程:

1)教師導入。

2)活動程序。

(一)活動開始:

一、班長講話并宣布活動開始:

同學們,大家下午好!今天我班在這里開幕主題班會,主題是:爭做文明學生。希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花纉。校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學校增添光彩。

我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們踈踈身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。

1.同學們各抒己見,自由發(fā)言。

甲:同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)蹡十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

乙:說的溡錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的縸箕、掃把、提渴桶領回來不幾天損壞了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學默不作聲)。

丙:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺幃,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。

主持人:剛才同學們說的是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)蹡,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。

2.同學們討論、發(fā)言。

某同學:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

3.倡議書。

親愛的同學們:

學生,家之學子,國之未來。我們應該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,溡有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個理念,幬能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和踐發(fā)幕的人,一文明合格的當代高中生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴幃事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學生文明形蹡。(2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。(4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規(guī)校紀。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)男女同學,自帊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

班主任總結(jié):

1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的漁減,大家都在愉快地減圍中又學到了很多禮儀知識。

2、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習慣。

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