總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來(lái)撰寫一篇完美的總結(jié)。在寫總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章,擴(kuò)寬自己的視野。
珍愛(ài)生命感恩篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母的愛(ài),是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山,讓我們覺(jué)得很安全,母愛(ài)就像一潭清澈的水,呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記,要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師,從我們出生到現(xiàn)在,他們都一直在教導(dǎo)我們,教我們?cè)趺醋鋈?,什么是好的,什么是壞的?/p>
我要感謝我的媽媽,因?yàn)橛兴?,我才?huì)生活到這個(gè)世界,不管給我了什么樣的身體,我都要感謝她。記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車,我不會(huì)騎,媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎,我座在自行車上,我很害怕,害怕摔跤,媽媽在旁邊好像知道我的心思,就對(duì)我說(shuō):不要害怕,有媽媽在,不管有多么困難,都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了,就試著試著騎了起來(lái),開(kāi)始摔了幾跤,但是想起了媽媽說(shuō)的話,就繼續(xù)騎了起來(lái),可沒(méi)想到的是,我學(xué)會(huì)騎車竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸,因?yàn)橛兴?,我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的,每天起早貪黑,每天回到家,我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái),那時(shí)候我才知道,美好是來(lái)之不易的,我看到爸爸的背影,心里默默的流淚,真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的,爸爸媽媽工作是為了什么,就是讓我們生活的更好一些,而把不好的留給自己,所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出,我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
生命是什么?生命是一粒貌不驚人的種子,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛;生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲(chóng),將蛻變成五彩斑斕的彩蝶;自然界的生命是多么神奇!
同樣,人類的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡:杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年,她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,但她并沒(méi)有半點(diǎn)氣餒,而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,她堅(jiān)信,自己的精神一定能夠改變命運(yùn),她成功了。不僅如此,她還發(fā)表了一篇篇文章,來(lái)鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人,激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道!讓我們想象一下,如果杏林子象我們一樣健康,她的`天地將是多么廣闊啊!
今天的我們就象一棵棵小樹(shù),終將成為參天大樹(shù),對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛(ài)生命,讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
然而,寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花,容易受到來(lái)自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園,無(wú)不對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立安全文明公德,重視并關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會(huì)因一時(shí)疏忽造成許多意外。
同學(xué)們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問(wèn)題上,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí),為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們從我做起,珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命感恩篇三
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對(duì)這些情況,我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。
2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過(guò)程設(shè)計(jì):
(一)活動(dòng)熱身:
播放短片《珍貴的綠》。
(二)活動(dòng)開(kāi)始:
主持人請(qǐng)大家猜謎:
珍愛(ài)生命感恩篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是來(lái)自高一班的吳麗媚,很高興我能在這里給大家?guī)?lái)一段演講,而今天,我所演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有誰(shuí)在成功學(xué)會(huì)感恩身邊所有人?有誰(shuí)在得到幫助時(shí)懂得感恩他人,又有誰(shuí)在開(kāi)心是知道感恩是什么?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句就是感恩,會(huì)有“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)是沒(méi)有一個(gè)人不知道的。但又有誰(shuí)真正理解這句詩(shī)里面的含義呢?我在電視上看到過(guò)這樣一件實(shí)例:是關(guān)于讓城市的孩子們搬到農(nóng)村住,讓農(nóng)村的搬到城市里,讓他們知道什么是辛苦,讓他們體會(huì)。大家都知道,城市里的人都很挑剔,不能吃苦。去到弄村肯定是不適應(yīng),然而,在農(nóng)村去城市的孩子都討人喜歡,,即使他們?nèi)サ匠鞘欣?,也是很有禮貌的,遇到困難,別人幫助后,他們都知道感恩,知道得到幫助都后說(shuō)謝謝,而在農(nóng)村的城里人卻讓人煩惱,因此形成了對(duì)比。
由這個(gè)事例我們都可以知道。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德原則,是做人的起碼修養(yǎng),鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,為什么有些人不會(huì)感恩?有些人不懂得感恩?更有些人不愿意感恩?因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)愛(ài)的基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義的人一定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。一名就讀于某城某高校的女大學(xué)生,因事和父親鬧了點(diǎn)別扭,心里有氣,又因電腦壞了,急需用錢,就在其居住的村里張貼了幾張“借錢啟事”目的是寒顫寒顫他的父親??矗粋€(gè)接受高等教育的大學(xué)生,尚且都不知道感恩,反而還抱怨父親,這還是大學(xué)生嗎?這是父母辛辛苦苦把你養(yǎng)大得到的回報(bào)嗎?學(xué)會(huì)感恩,回饋父母給你的愛(ài)!真正做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩是讓人性善的反應(yīng)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心。必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝老師的教誨之恩。感激同學(xué)的幫助之恩。感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)懂得尊敬他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先擁有一顆感恩的心,一個(gè)只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能得到感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有親情和友情的世界就將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾這縷感恩的春分中,使我們的校園變得更加美好。使我們的未來(lái)更加燦爛。讓我們的社會(huì)變得更加平安和和諧吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
珍愛(ài)生命感恩篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,每當(dāng)清晨,你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng),你是否感受到生命的美好及生命的可貴!沒(méi)錯(cuò),生命就是鮮花,它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī),生命就像剛出土的幼芽,給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?,才使我們的家幸福而美滿,使我們的學(xué)校更為活躍,使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí),大家是否也意識(shí)到,我們的生命也是脆弱的.,只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們,安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴,但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為,仍存在僥幸心理。總有同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟!據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故,也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心!難道就束手無(wú)策了?讓我們來(lái)分析一下,造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)!
1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué),騎車的同學(xué)速度不宜過(guò)快,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做到一停,二看,三通過(guò)。
2、課件文明休息,做到不打鬧,不奔跑。
3、上下樓梯不推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳,不與陌生人做過(guò)多的交談,不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì),遵守社會(huì)上法律就是尊重自我,珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注生命就是關(guān)注安全,我相信,只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩篇六
生命,您好。
由于現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,在家在校都比較任性,不懂得感恩,只是一味地索取,缺乏獨(dú)立自主、奮發(fā)進(jìn)取的精神,而且比較貪玩,安全意識(shí)較差,特別是課間、課外活動(dòng)期間自我保護(hù)意識(shí)較差,而社會(huì)上一些關(guān)于學(xué)生自殺的事件也頻頻發(fā)生,使我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育越來(lái)越重要。
班內(nèi)同學(xué)的家長(zhǎng)大都是做生意的,對(duì)孩子關(guān)注較少,孩子吃穿不愁,但是精神卻比較空虛,常常抱怨父母、抱怨家庭,以自我為中心,不善于與他人交流,心情煩躁,甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1.通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。
2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),要珍愛(ài)生命,憧憬未來(lái),讓生活更加美好。
一、活動(dòng)熱身。
在活動(dòng)前各組查找生命誕生、體現(xiàn)生命價(jià)值的人物的資料。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
主持人:在班會(huì)之前,老師先給大家猜個(gè)謎語(yǔ):她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來(lái)自上帝的禮物,她是最寶貴的。
全班:生命。
主持人:對(duì)。就是生命。今天我們就向生命打個(gè)招呼。(課件出示主題:生命,您好)下面我宣布四(3)班“生命,您好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1.對(duì)于生命,你有什么疑惑嗎?
我們是怎么誕生的,每個(gè)人小時(shí)都會(huì)有這樣的疑惑,那就讓我們來(lái)看一下吧!
播放《生命的誕生》視頻,學(xué)生觀看。
你有什么感想?
生命是父母賦予的,生命來(lái)之不易,那我們?cè)撊绾胃兄x給予我們生命的父母呢?
播放音樂(lè),學(xué)生感恩。
閉目放松,仔細(xì)回想,從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在:
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的情景。
(4)其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們開(kāi)心、放心。
(4)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(5)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
2.但是,這來(lái)之不易的.生命,一不小心就會(huì)枯萎。課件展示一些學(xué)生因各種問(wèn)題出現(xiàn)的事故。
這是多么令人痛心的事呀?你該如何珍惜自己的生命呢?總結(jié):要注意安全,要經(jīng)得起挫折。
課件出示部分資料,與學(xué)生分享。
看了這些人的資料,你想今后怎么做?
四、活動(dòng)小結(jié)。
1.主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2.在背景音樂(lè)中,在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
珍愛(ài)生命感恩篇七
一、班會(huì)主題:
二、班會(huì)時(shí)間:
__年__月__日晚上7點(diǎn)。
三、班會(huì)地點(diǎn):
100班責(zé)任教室。
四、活動(dòng)背景:
由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng),表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過(guò)程中要注意安全,珍惜自己的生命。拒絕摩的。
五、班會(huì)目的:
1、生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。
2、人的生命是有限的,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)限的,我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去。
3、我們要讓生命更有意義,要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。
4、摩的是我們身邊的危險(xiǎn)交通工具,為了我們的人生安全著想,提醒同學(xué)拒絕摩的。
5、交通守則意識(shí)不強(qiáng)的司機(jī)占百分之99。危險(xiǎn)超出人們想像范圍。
6、通過(guò)小品,歌曲,游戲,故事,報(bào)道。來(lái)告訴同學(xué)珍愛(ài)生命,拒絕摩的。
六、班會(huì)意義和作用:
讓每一個(gè)同學(xué)參與,認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光灑滿心田,一路順風(fēng),也可能是披滿荊棘,充滿坎坷。我們不抱怨,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會(huì),保護(hù)環(huán)境,拒絕摩的`。
七、班會(huì)前的準(zhǔn)備:
主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表,參加表演的同學(xué)邊寫好文章邊排演節(jié)目,策劃人和同學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)道具。
八、主持人:
黃雁玲、侯秋雨。
參與人:100班全體同學(xué)。
九、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì):
我常常想,為什么有很多人不珍愛(ài)生命呢?“摩的”危險(xiǎn)的交通工具,要學(xué)會(huì)拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肅然起敬的,有賢者言:日月徑年,世事無(wú)常,人生如月,盈虧有間,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來(lái)。
十、班會(huì)的過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過(guò),配樂(lè)。
3、演講:車禍的聲音。
4、小品表演:生命、生命。
5、朗誦:珍愛(ài)生命的詩(shī)歌。
6、演講:車禍的故事。
7、活動(dòng):看誰(shuí)的歌收集最多。
8、游戲:如果讓你選。
9、演講:珍愛(ài)生命、
10、歌唱:明天會(huì)更好、
珍愛(ài)生命感恩篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸??粗业睦习郑揖鸵欢亲託?,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng),我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對(duì)我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò),兒子,對(duì)不起了......
感謝老爸,讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認(rèn)定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的訓(xùn)斥后,就開(kāi)始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅(jiān)決不同意,他說(shuō),這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫完了。
珍愛(ài)生命感恩篇九
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,沉悶不語(yǔ),或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的,有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次,讓生命之花長(zhǎng)久盛開(kāi),就需要我們悉心呵護(hù)心理,關(guān)愛(ài)心理,健康生命。針對(duì)最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件,我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。
班內(nèi)的同學(xué)都是來(lái)自于外省市的民工家庭,家庭條件困難,家庭成員多而復(fù)雜,不能像城里的孩子一樣吃好的,穿好的。家里往往有兩到三個(gè)孩子,生活困難,有時(shí)連交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)問(wèn)題。父母文化水平低,無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴,于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,心情煩躁,甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1、通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的,所以我們要珍愛(ài)生命,憧憬未來(lái),讓生活更加美好。
3、讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀,通過(guò)活動(dòng),讓他們意識(shí)到他們的生活并不僅僅充滿了苦難,應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
具體過(guò)程設(shè)計(jì):生命教育主題班會(huì)一、活動(dòng)熱身:
1、在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表,給全班同學(xué)做好,并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2、詩(shī)歌朗誦:《生命》。
主持人:大家能猜猜剛才這首詩(shī)歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來(lái)自上帝的禮物,她是最寶貴的。全班:生命。
主持人:對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的?全班:父母,我們的父母。
主持人:是的,父母給予我們生命,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。下面我宣布七(9)班“愛(ài)你,愛(ài)我”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛(ài)自己,愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
2、展示數(shù)據(jù):近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉例一些例子。再結(jié)合活動(dòng)前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況,談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。
3、心理游戲:命運(yùn)之牌。
班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿,或者對(duì)家庭環(huán)境不滿,或者對(duì)長(zhǎng)相不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比,設(shè)想一下,會(huì)什么不同。
本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學(xué)會(huì)感知幸福。
4、回想幸福:
閉目放松,仔細(xì)回想,從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在:
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的'情景。
(4)其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們開(kāi)心、放心。
(4)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(5)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
5、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
1、主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2、全班合唱周杰倫的《稻香》。
3、在背景音樂(lè)中,在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在這次“愛(ài)你,愛(ài)我”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠(chéng),詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽(tīng)學(xué)生講述自己感恩的故事,表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí)很懂事,他們都是些善良純潔的孩子,對(duì)自己的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心。通過(guò)這次活動(dòng),我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的生命,懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。
珍愛(ài)生命感恩篇十
關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草。
20xx年x月x日晚。
a區(qū)1104。
吸煙是一種有礙身體健康的行為,會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)學(xué)生的身體健康、對(duì)環(huán)境衛(wèi)生會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。杜絕學(xué)生吸煙,體現(xiàn)了一種文明,一種秩序,一種進(jìn)步。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識(shí),同時(shí)也是要讓煙民們明白以下幾個(gè)問(wèn)題:
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?/p>
煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含有20多種毒素,對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),吸煙有三大危害:
1、可以直接毒殺生命有人通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)獲得了下列驚人的結(jié)果:在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁,就會(huì)很快死亡蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些物長(zhǎng)期吸煙后,可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營(yíng)養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的.吸收,尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長(zhǎng)期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來(lái),吸煙對(duì)人體健康來(lái)說(shuō)有百害而無(wú)一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的人最好不要染上這個(gè)嗜好。
最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議,學(xué)校是健康場(chǎng)所,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為,創(chuàng)建一個(gè)無(wú)煙的校園。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(一)增強(qiáng)自我控制能力,自覺(jué)抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場(chǎng)所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們遠(yuǎn)離煙草,做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間比較短,但是這次活動(dòng)意義卻很大,讓長(zhǎng)期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠(yuǎn)離煙草,造福自己和他人。
珍愛(ài)生命感恩篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈,懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙,懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船,懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭??粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背??粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚。看著父母望子能成龍的憂慮??粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。
你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你,。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕??!
我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院,多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家,多少次。月光下他們教給我們做人的道理,多少次?!?誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲:"爸爸媽媽。你們辛苦了!"。
珍愛(ài)生命感恩篇十二
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉?!边@就是對(duì)偉大父母愛(ài)的描述。
從小到大,總能聽(tīng)到大人們說(shuō),子女是父母的債。可父母還是義無(wú)反顧的把這債背負(fù)了一生。
十五年前的某個(gè)夜晚,伴隨著一聲啼哭,我降臨到這個(gè)世界上,他們也都滿足的笑了。父母這個(gè)職業(yè),是很偉大而又艱辛的。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是他們?cè)谝慌孕⌒牡睦?;?dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我;當(dāng)我大一些時(shí),是他們送我去接受更高等的教育,讓我去知識(shí)的海洋中探索。他們,是我的父母。
小時(shí)候,總能看到母親這暗黃的燈光下做針線活,昨天縫的是袖口,今天縫的是褲腳。有時(shí)候,拉著他們?nèi)ソ稚?,總?huì)疑問(wèn)他們手上為什么有那么多死繭,有時(shí)候看見(jiàn)他們弄傷也不曾抱怨,還有時(shí)候他們明明很累,卻還是硬撐著。后來(lái)我明白,明白他們手上的死繭是生活重?fù)?dān)而留,明白他們?cè)倏嘣倮鄱际菫榱俗屛覀冞^(guò)上好的生活,他們所做的承受的一切,都只是為了我們這個(gè)家。我所有的一切,都是他們給的。
時(shí)光變得越來(lái)越殘忍,歲月不停的往他們臉上畫皺紋。他們給我生命,陪我長(zhǎng)大;我的長(zhǎng)大,伴隨著他們老去。父母總是會(huì)把任何最好的東西留給自己的孩子,一點(diǎn)都舍不得自己用。
其實(shí),當(dāng)你在家時(shí),父母一切都很將講究;當(dāng)你不在家時(shí),父母一切都很將就。這話沒(méi)錯(cuò)。
聽(tīng)說(shuō),當(dāng)父親的總有三個(gè)愛(ài)好:一是打牌,二是喝酒,三是等你回家。
我的父母,只是一介農(nóng)民,但對(duì)我而言,他們既是生我養(yǎng)我育我的人,也是我窮極一生也無(wú)法回報(bào)的人。感謝我的父母為我做的一切,感謝他們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
珍愛(ài)生命感恩篇十三
常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。
清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃?,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷,有的只是一片靜謐。
突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂(lè),看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。
珍愛(ài)生命感恩篇十四
在死亡的面前,我們束手無(wú)策,我們所能做的,就只能是在危險(xiǎn)到來(lái)的最后一步前,離開(kāi)可能引發(fā)危險(xiǎn)的地方。有時(shí),危險(xiǎn)就像是在和你下棋似的,只要你走錯(cuò)一步,就可能滿盤皆輸,無(wú)奈地看著死神把你生命的蠟燭吹熄。所以,我們要隨時(shí)警惕危險(xiǎn)的到來(lái)。
生命,是那般寶貴,那般短暫,而危險(xiǎn)的到來(lái),卻能使我短暫的生命變得更加匆忙。有許多關(guān)于生命的散文與小說(shuō),我曾讀過(guò)奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中的保爾為革命付出了一身,最后腿部殘疾,雙眼也瞎了,耳朵成為他和外界建立聯(lián)系的唯一渠道。然而,在各種病痛的威脅下,他沒(méi)有放棄自己的生命,沒(méi)有放棄自己的價(jià)值,并開(kāi)始了自己的創(chuàng)作之路。
我們的身邊有許多不安全因素,交通事故就是其中之一。2003年全國(guó)公安交通管理部門共受理道路交通事故66.7萬(wàn)起!造成10.4萬(wàn)人死亡、49.4萬(wàn)人受傷!你想想會(huì)有多少家庭破裂,會(huì)有多少人失去爸爸媽媽、外公外婆、兒子女兒、爺爺奶奶、孫子孫女……會(huì)有多少人的眼睛哭腫,會(huì)有多少人悲痛欲絕?首先,我們自己要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,不在馬路上嬉戲打鬧……才能保證自身的安全。
過(guò)年,我和堂弟、鄰家的大哥哥一起去逛街。街上的小攤很多,堂弟看到有一個(gè)小攤在賣綠豆糕,拉著我,正要去買,又看到其它好玩的東西,就去買其它東西了。大哥哥卻買了一塊綠豆糕。
逛完街,回到家,大哥哥把買來(lái)的綠豆糕喂給他養(yǎng)的小倉(cāng)鼠吃,我和堂弟圍在那里看。只見(jiàn)小倉(cāng)鼠小心翼翼地啃了一小口綠豆糕,它可愛(ài)的小臉痛苦地?cái)Q成一團(tuán),片刻工夫,便倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了。()我們用手指碰碰它,還是不動(dòng)?!八懒恕!钡艿苷f(shuō)。沒(méi)想到,綠豆糕里竟摻著老鼠藥!要是弟弟或大哥哥買了吃,會(huì)怎么樣?他們還這么年輕呀!我簡(jiǎn)直都不敢往下想了。
我們身邊的不安全因素還有許多,但只要我們認(rèn)真聽(tīng)從老師、父母的囑咐,上下樓梯不擁擠,不在走廊里奔跑,不闖紅綠燈,遵守交通規(guī)則……就能有效制止這些危險(xiǎn)事故的發(fā)生,就能手握安全的金鑰匙。
珍愛(ài)生命感恩篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六四班的楊浩博,我要演講的主題是《。
》。
舐?tīng)偾樯钌顜自S,反哺感恩恩情長(zhǎng),感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習(xí)慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過(guò)我們的心房,掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人,活在這個(gè)世上,并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái),同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái),那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽(yáng),父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老?;蛟S輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫,但我覺(jué)得是一種自私和懦弱,因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。
那些殘疾人,有的斷臂,有的沒(méi)有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng),超越常人!他們用殘缺的身體書(shū)寫著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪?。?/p>
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴(yán),餐風(fēng)露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上啊!他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗,只要活著就有希望,就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi),能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!
作為新時(shí)代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命感恩篇十六
“慈母手中線,游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié),那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命;感恩父母,是他們使你不斷成長(zhǎng);感恩父母,是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧!父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開(kāi)心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完,寫不盡的,您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊,媽媽!
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!最后,我在此祝:全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)!祝:各位同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!值。
珍愛(ài)生命感恩篇十七
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。
珍愛(ài)生命,珍惜生命中每一秒時(shí)間。而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)光。不懂如何很好地對(duì)待生命。對(duì)于他們,一生中最快活的就是吃喝玩樂(lè)。因此,他們并沒(méi)在歷史上留下什么奇跡。他們不過(guò)是白活了一遭。
有些人仿佛一出生,就知道該如何對(duì)待生命,明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安?,等待火?愿作太陽(yáng),為人們帶來(lái)溫暖。因此,他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。
生命的價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。趁著時(shí)光,做幾件有意義的事,無(wú)論這件事是大事,還是小事,都要做。
珍愛(ài)生命,珍惜生命中一點(diǎn)一滴,一分一秒的時(shí)間。
珍愛(ài)生命感恩篇十八
a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
b:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
a:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;。
b:真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b:下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a:每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》,心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她,有一種愛(ài),它能讓你肆意地索娶享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a:讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b:看了這個(gè)故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無(wú)論我們走到哪里,母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩篇十九
1:母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林,翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
2:康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放,花的美麗如母親般慈祥的笑臉,淡淡的清香讓人陶醉心房,攜帶一束鮮花來(lái)到您的身旁,花兒濃縮了我對(duì)您的祝福,綠葉飽含著對(duì)根的情義。
3:作為小樹(shù)應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;作為小魚(yú)應(yīng)該感謝大海,因?yàn)榇蠛J撬募?作為小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;而我作為一個(gè)孩子,最應(yīng)該感謝的就是我的父母。
5:父母在賦予我們生命的同時(shí),也給我們帶來(lái)了一生的愛(ài)。無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論事態(tài)如何變遷,唯有父母的愛(ài)最真最純!所以,我們要用一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給予我們的愛(ài)!
6:慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?
7:我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母對(duì)父母說(shuō)的感恩的話60句對(duì)父母說(shuō)的感恩的話60句。
8:父母,自己的父母誰(shuí)都不會(huì)陌生吧?可是你想過(guò)感恩他們嗎?要是說(shuō)不知道,那可就糟糕了,因?yàn)樗麄兩四?,教你說(shuō)話、吃飯、走路……,你的一生全部都是他們教給你的。
9:我們要感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們生命,撫育我們長(zhǎng)大成人,為我們構(gòu)筑舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從入學(xué)升學(xué)到擇業(yè)擇偶,父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)陪伴了我們生命的每一個(gè)階段。然而當(dāng)我們真的長(zhǎng)了翅膀飛出父母身邊以后,漸漸淡化了父母的恩情,總以沒(méi)時(shí)間為借口來(lái)搪塞。
10:我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。
珍愛(ài)生命感恩篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是xxx,今天在這里即將要演講的是《珍愛(ài)自己,感恩父母》。
說(shuō)到這個(gè)話題,我我們不免想到“身體發(fā)膚,受之父母”這句話,我們能夠擁有現(xiàn)在的生活是父母給的,我們能來(lái)到這個(gè)世界,是父母把我們帶到這世界上的,讓我們看見(jiàn)這個(gè)大千世界的美好,我們沒(méi)有理由不去感恩我們的父母。同學(xué)們,古人以為身體發(fā)膚都是父母給的,所以不敢有所損傷,現(xiàn)在的我們作為現(xiàn)代人,更應(yīng)該去珍愛(ài)自己。當(dāng)前的我們還是個(gè)學(xué)生,真正能夠去報(bào)答父母恩情的就是優(yōu)秀的成績(jī),健康的身體。我們大家一定要知道,我們的生命是父母賦予的,我們就要去保護(hù)好自己,只有這樣父母才不會(huì)總是擔(dān)憂我們。
現(xiàn)在的社會(huì),有很多人因?yàn)橐恍┰蚓头艞壸约旱纳?,這其實(shí)不僅是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé),更是愧對(duì)父母的生育之恩的。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該明白父母對(duì)我的期待,他們對(duì)我們的要求就是照顧好自己,努力生活著,有一個(gè)健康的身體,與他們而言就已經(jīng)很好了。感恩父母,我們首先要做的就是不管面對(duì)多大的挫折和艱苦,我們都一定先保護(hù)好,要報(bào)答父母的恩情,先有命才能在以后為父母做點(diǎn)什么。珍愛(ài)自己,父母才能在家安心。我們?yōu)榱饲髮W(xué),要不停的往前走,但是父母不可能一輩子都跟著我們的腳步走,所以我們只能好好的愛(ài)護(hù)自己,讓父母不為我們過(guò)度擔(dān)心。擔(dān)心也是很費(fèi)心力的,這也會(huì)使父母過(guò)快的白頭。
既然身體和發(fā)膚都是父母給的,那我們就不能肆意的去傷害自己,這是不孝的。不孝就是對(duì)父母的不感恩。我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在父母還在繼續(xù)為我們護(hù)航,那我們至少要做到讓父母放心,讓他們能夠放心的放手讓我們自己去飛,去勇敢的追尋自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想成功之際,就是我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)父母的時(shí)候了。爸媽對(duì)我們的期盼無(wú)非就是將來(lái)他們無(wú)法陪伴在我們身邊時(shí),我們有足夠的能力去養(yǎng)活自己,生活是幸福的。父母要求的真的不多,所以同學(xué)們一定要珍愛(ài)自己,不要連這點(diǎn)要求都做不到。
珍愛(ài)自己的生命,才是對(duì)父母最大的感恩,才能夠爭(zhēng)取為父母未來(lái)的生活給予充分的精神和物質(zhì)生活。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長(zhǎng)耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業(yè),努力工作,給我了一個(gè)幸福安穩(wěn)的家,作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸福快樂(lè)的度過(guò)每一天。不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家。
珍愛(ài)生命感恩篇二十一
“慈母手中線,游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié),那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命;感恩父母,是他們使你不斷成長(zhǎng);感恩父母,是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧!父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開(kāi)心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完,寫不盡的,您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊,媽媽!
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!最后,我在此祝:全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)!祝:各位同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!值。
珍愛(ài)生命感恩篇二十二
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)~~這就是生命。
生命的力量是無(wú)窮的,有人把生命利用到極限,成為一位偉人、奇人;有人不去利用生命的力量,結(jié)果無(wú)為而終,甚至落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。
十九世紀(jì)一個(gè)奇人——海倫凱勒。她是一位又盲又聾的殘疾人,她沒(méi)有眼睛,卻能用手觸摸花朵感受生命的春天;她沒(méi)有聽(tīng)力,卻能在億萬(wàn)觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進(jìn)哈佛大學(xué),在她的一生中,出版了多本著作。這就是生命的力量,是頑強(qiáng)的毅力讓海倫凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡,也讓許多人改變了對(duì)殘疾人歧視的心態(tài)。
社會(huì)上有這樣一部分人,身體健康,頭腦聰明,可他們不走正道,吸毒販毒,專干偷搶殺的壞事,危害了自己,危害了家人,危害了社會(huì),白白地糟蹋了自己有限的生命。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí),使自己的每一天都活得光彩有力,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命吧!
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