班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用22篇)

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班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-07 08:08:11     小編:HT書生

心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用列舉法、比較法、分析法等方法,增加論述的全面性和深度。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給你提供一些思路和借鑒。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。

第三次軍訓(xùn)是,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。

這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。

為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。

上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪。

現(xiàn)在看來,此舉是明智的。

一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。

我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。

第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。

這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。

學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。

也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。

中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。

有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。

班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。

然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。

同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。

晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。

一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。

有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。

所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。

一般程序是這樣的':班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。

然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。

第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。

之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。

當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。

一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。

關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。

但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。

我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。

一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。

二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。

也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。

三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。

出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。

我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。

有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。

應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。

效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。

但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。

軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。

比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。

有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

軍訓(xùn)班助,作為軍訓(xùn)期間學(xué)生日常生活的照顧人員和教官的左右手,擔(dān)負(fù)著重要的任務(wù)。作為一名軍訓(xùn)班助,我深感對(duì)學(xué)生情緒的調(diào)節(jié)和心理的疏導(dǎo)至關(guān)重要。在參與軍訓(xùn)班助工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些心得和體會(huì)。

首先,要建立良好的溝通與信任關(guān)系。學(xué)生們來到軍訓(xùn)班,身處一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)未知充滿了恐懼和不安。作為一名軍訓(xùn)班助,我們應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去為學(xué)生們排解困難和解決問題。我發(fā)現(xiàn),與學(xué)生建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。我們需要傾聽學(xué)生們的心聲,關(guān)心他們的需要和感受,理解他們的困惑和焦慮。只有建立了良好的溝通和信任關(guān)系,我們才能對(duì)學(xué)生的情緒進(jìn)行更好的引導(dǎo)和調(diào)節(jié)。

其次,要學(xué)會(huì)傾聽和觀察。傾聽是與學(xué)生建立良好溝通關(guān)系的前提,也是我們了解學(xué)生真實(shí)情感和需求的必備條件。每個(gè)學(xué)生都有不同的性格特點(diǎn)和表達(dá)方式,他們有的可能愛說話,有的可能比較內(nèi)向。作為軍訓(xùn)班助,我們必須學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽學(xué)生的訴求,關(guān)注他們的情緒波動(dòng),同時(shí)觀察他們的日常行為變化。通過傾聽和觀察,我們可以更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從而更好地對(duì)他們的情緒進(jìn)行疏導(dǎo)和引導(dǎo)。

再次,積極引導(dǎo)學(xué)生的情緒和行為。在軍訓(xùn)期間,學(xué)生們往往面臨著許多不適應(yīng)和挑戰(zhàn)。他們可能會(huì)感到身心疲憊,情緒低落,甚至出現(xiàn)消極情緒和行為。作為軍訓(xùn)班助,我們要積極引導(dǎo)學(xué)生的情緒和行為,讓他們盡快從困境中走出來。我們可以利用一些有效的方法,如與學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和談心,鼓勵(lì)他們積極參與軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過積極引導(dǎo),我們可以幫助學(xué)生們克服困難,進(jìn)一步提高他們的心理素質(zhì)和抗壓能力。

最后,要注意自身心理和情緒的調(diào)節(jié)。軍訓(xùn)班助是學(xué)生身邊的引導(dǎo)員,我們需要保持良好的心理狀態(tài)和情緒面貌。軍訓(xùn)期間可能會(huì)遇到一些棘手的問題和情緒沖突,我們需要充分準(zhǔn)備好自己,調(diào)整心態(tài),保持心理平衡,以便更好地去照顧和引導(dǎo)學(xué)生。在這個(gè)過程中,我們也要及時(shí)與其他軍訓(xùn)班助和教官進(jìn)行交流和協(xié)調(diào),共同為學(xué)生提供更好的關(guān)心和幫助。

通過參與軍訓(xùn)班助工作,我深刻體會(huì)到了關(guān)心學(xué)生情緒和心理的重要性,這對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可估量的影響。通過建立良好的溝通與信任關(guān)系,學(xué)會(huì)傾聽和觀察,積極引導(dǎo)學(xué)生的情緒和行為,以及注意自身心理和情緒的調(diào)節(jié),我相信我們軍訓(xùn)班助的工作能夠更加出色地完成。幫助學(xué)生們度過軍訓(xùn)期間的挑戰(zhàn)和困境,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)韌意志,這是我們軍訓(xùn)班助的價(jià)值和使命所在。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

天地是微波爐,陽(yáng)光是發(fā)射出來的微波,我們則是盤中的食物。

白云不想做好事,它也跑了。

太陽(yáng)光一路上毫無阻擋,直接射入了我們的胸膛。

那種又痛又癢的感覺,就是火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出的無限能量所賜予的。

但是,站還是要站的,只有站到讓教官賞心悅目了,才能休息。

我們不能動(dòng),多動(dòng)一動(dòng)就要多站一站。

但是,我們還能干什么別的呢?于是,我們個(gè)個(gè)貼緊手,直起腿,抬起頭。最終,忍耐著身上癢癢痛痛和堅(jiān)持著以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站下去的我們,得到了久違的休息。

在被教官罵與罰時(shí),也只有忍耐與堅(jiān)持。一次,全體男生被罰蹲著,個(gè)個(gè)蹲得腰酸背痛腿麻木。當(dāng)時(shí)是晚上,蹲不好就不準(zhǔn)睡覺。可是,累了一天的我們,誰不想睡覺啊!個(gè)個(gè)也只能強(qiáng)打精神,不顧酸痛,好好地蹲著。這時(shí),也只能忍耐與堅(jiān)持。被教官罵也是經(jīng)常的事情。教官是什么都罵得出來的?!袄献印薄ⅰ靶∽印?、“白癡”、“弱智”這些詞,我們?cè)缫讯炷茉斄?。教官罵著,我們還要站軍姿。無奈,我們也只有忍耐他唾沫四濺,把難熬的五天軍訓(xùn)堅(jiān)持了下來。

泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!蔽覀?cè)谲娪?xùn)基地里,磨煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。通過軍訓(xùn),我明白了,只有學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持,才能學(xué)有所成,將來才能做一個(gè)對(duì)人民對(duì)祖國(guó)有用的人!忍耐與堅(jiān)持,就是我這次軍訓(xùn)最大的收獲。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。20___年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20___年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20___年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

五、學(xué)生傷病的處理。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動(dòng)的安排。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在xx年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是xx年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn),我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長(zhǎng)過程中—段難忘的生活。

讓我再一次:

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

再一次感謝教官這些天來對(duì)我們的教誨!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

作為班助其實(shí)很高興能見證旅1的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng),從開學(xué)到選出班委后,旅1班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀,閃光點(diǎn)也更亮了,這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長(zhǎng),變得優(yōu)秀就是我們努力工作的動(dòng)力。而讓我有更深刻的體會(huì)的是每一個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn),但是讓大家的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來的條件就是讓大家融入這個(gè)集體,明白自己是這個(gè)大集體的成員,不僅僅是為了個(gè)人,更是為這個(gè)集體而戰(zhàn),這樣也能讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

從一開始知道自己已被選為班助的時(shí)候,心情就是忐忑的,既興奮又擔(dān)憂,上了是對(duì)自己能力的肯定,提供了一個(gè)讓自己為新生出一份力的機(jī)會(huì),也多了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),而讓我擔(dān)憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務(wù),有些工作沒到位怎么辦。當(dāng)然首先必須鼓勵(lì)自己,不能泄氣。到了開學(xué)那天,見到了可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我就增添了一分信心,因?yàn)樗麄兛瓷先ザ己芎孟嗵?,?duì)我們的工作也很配合。第一次的班會(huì)暨見面會(huì)很成功,只有那些極少數(shù)害羞的女生的自我介紹簡(jiǎn)短以外,其他人的自我介紹都很新穎,令人印象深刻,尤其是班會(huì)上就為大家展示了街舞的鐘誠(chéng)同學(xué),這個(gè)也許也為他日后在班干部競(jìng)選奠定的基礎(chǔ),因此我更深一步地認(rèn)識(shí)到第一印象的重要性。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

軍訓(xùn)班助是大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷,作為軍訓(xùn)主干中重要的一環(huán),軍訓(xùn)班助肩負(fù)著照顧新生,組織活動(dòng),營(yíng)造積極氛圍等重要任務(wù)。我作為一名軍訓(xùn)班助,參與了一次既繁重又充實(shí)的軍訓(xùn)助班工作,深感收獲頗多,下面將分享我在這次軍訓(xùn)助班工作中的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

作為軍訓(xùn)班助,擔(dān)負(fù)著照顧新生的職責(zé)。在這個(gè)過程中,我不僅要照顧好自己,還要幫助新生解決他們的問題,保證他們順利度過軍訓(xùn)期間。這種責(zé)任感的培養(yǎng)讓我更加成熟和自信。同時(shí),在與隊(duì)友的合作中,我們要互相配合,為了達(dá)到共同的目標(biāo)而努力。大家團(tuán)結(jié)一心,協(xié)作默契,才能完成各項(xiàng)任務(wù),這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我在軍訓(xùn)班助工作中得到的寶貴財(cái)富。

第三段:提升溝通和協(xié)調(diào)能力。

作為軍訓(xùn)班助,我需要與各方保持密切的聯(lián)系,包括軍訓(xùn)教官、班主任、新生家長(zhǎng)等,以確保信息的流暢和任務(wù)的順利執(zhí)行。這需要我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)自己的意見和需求,并且能夠協(xié)調(diào)不同意見之間的矛盾,以達(dá)成共識(shí)。通過這次軍訓(xùn)助班工作,我不僅提升了自己的溝通能力,還鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力。

第四段:鍛煉應(yīng)變和解決問題的能力。

軍訓(xùn)期間,會(huì)遇到各種各樣的問題,有時(shí)候是身體不適,有時(shí)候是紀(jì)律問題,有時(shí)候是新生之間的矛盾,還有許多其他突發(fā)情況。作為軍訓(xùn)班助,我們必須能夠靈活應(yīng)對(duì),及時(shí)解決這些問題,以確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了快速判斷和決策,并且能夠合理分配資源和運(yùn)用各種技能來解決問題。這種應(yīng)變和解決問題的能力,無論是在學(xué)術(shù)上還是在工作上,都具有重要的意義。

第五段:收獲成長(zhǎng)和友情。

通過這次軍訓(xùn)助班工作,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和班主任。和他們的交流和合作,讓我感受到了友情的力量和師生之間的真誠(chéng)。在這個(gè)過程中,我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和獨(dú)立的人,也收獲了許多寶貴的友誼。這些友誼將伴隨我一生,成為我人生中重要的財(cái)富。

結(jié)尾:

回首這次軍訓(xùn)班助的經(jīng)歷,我深感榮幸和自豪。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了成長(zhǎng)和友情,還讓我體會(huì)到了責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作,溝通協(xié)調(diào)和解決問題的能力的重要性。相信這些經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展中的寶貴財(cái)富,幫助我更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。我將永遠(yuǎn)珍藏這段經(jīng)歷,并把它變成激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

第二次是在20xx年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

有的'班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;

有的班用手寫。

卡議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

庫(kù)決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;

但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九

遙想上學(xué)期自己為了能夠成為輔導(dǎo)員助理可謂是付出了許多的努力,實(shí)際上在軍訓(xùn)期間自己也致力于幫助輔導(dǎo)員更好地管理好班級(jí)的眾多學(xué)生,無論是在遠(yuǎn)處觀望他們軍訓(xùn)的場(chǎng)景還是準(zhǔn)備應(yīng)急藥品都是作為輔導(dǎo)員助理應(yīng)該做的,畢竟大一新生們能夠堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束也讓自己當(dāng)前的工作告一段落了,軍訓(xùn)期間的工作經(jīng)歷也讓自己體會(huì)到了許多不曾感受過的事物。

還記得軍訓(xùn)之前自己幫助輔導(dǎo)員給新生進(jìn)行登記的時(shí)候可謂是十分匆忙,畢竟想要將這樣一盤散沙全部聚集起來進(jìn)行指揮可謂是非常困難的事情,從這一點(diǎn)我也非常感謝軍訓(xùn)的教官能夠讓他們凝聚成一個(gè)便于管理的整體。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始的時(shí)候意味著自己和輔導(dǎo)員也變得忙碌了起來,除了在他們軍訓(xùn)不遠(yuǎn)處進(jìn)行觀望以外還需要準(zhǔn)備一些藥品防止有學(xué)生出現(xiàn)中暑一類的事故,況且即便是學(xué)生出現(xiàn)身體不適的狀況也需要自己陪同他們?nèi)メt(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,不過看著這群新生進(jìn)行軍訓(xùn)的場(chǎng)景還真是讓人忍不住想起了過去自己也曾如同他們一般。

當(dāng)晚上結(jié)束當(dāng)天的軍訓(xùn)以后也意味著自己需要執(zhí)行查寢的工作了,這個(gè)時(shí)候我便會(huì)陪同輔導(dǎo)員一起來到學(xué)生的寢室檢查他們的內(nèi)務(wù)狀況,重點(diǎn)是要防止新生中出現(xiàn)使用違規(guī)電器的狀況或者其他違反宿舍規(guī)定的舉動(dòng),而且在這之中還需要觀察學(xué)生經(jīng)歷一天軍訓(xùn)以后是否存在不適的狀態(tài),因此晚上的查寢工作也有考慮到照顧學(xué)生情緒并且鼓勵(lì)他們迎接第二天挑戰(zhàn)的想法,只不過由于學(xué)生宿舍安排比較分散的緣故導(dǎo)致我們需要檢查到很晚才能夠回去休息。

至于班費(fèi)的管理除了購(gòu)買創(chuàng)口貼、云南白藥和藿香正氣水以外還要考慮到中秋節(jié)福利和軍訓(xùn)結(jié)束以后的聚餐問題,因此每天自己都會(huì)將消費(fèi)的詳細(xì)數(shù)據(jù)添加到班級(jí)群中,實(shí)際上這幾天的軍訓(xùn)自己能夠感受到學(xué)生們已經(jīng)開始逐漸適應(yīng)其中的節(jié)奏了,因此自己也能夠騰出手來和輔導(dǎo)員一起處理學(xué)生信息之類的工作,即便有時(shí)感到枯燥也能夠和同事們?cè)诎嗉?jí)管理工作中互相勉勵(lì),畢竟對(duì)我們而言現(xiàn)階段比較重要的還是保證學(xué)生能夠安穩(wěn)地堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的那一天。

這幾天通過和教官的交流讓我們認(rèn)識(shí)到這批新生的整體素質(zhì)還算是不錯(cuò)的,雖然說有時(shí)也能夠聽到學(xué)生在抱怨軍訓(xùn)對(duì)他們而言是多么苦,但是伴隨著軍訓(xùn)的開始又會(huì)使得他們馬上調(diào)整好狀態(tài)投入新一環(huán)節(jié)中去,在接下來的時(shí)間里自己也會(huì)和輔導(dǎo)員攜手努力并做好新生的各項(xiàng)管理工作。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十

參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的`班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30~3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

這次班助軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志,談?wù)勑牡皿w會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的班助。

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參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

五、學(xué)生傷病的處理。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動(dòng)的安排。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

口號(hào)。

聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長(zhǎng)歷程中光輝的一頁(yè),照亮我們以后的人生道路。

軍訓(xùn)結(jié)束,留給我們的是美好回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

樹立集體觀念做文明學(xué)生創(chuàng)文明班級(jí)建文明校園。對(duì)學(xué)校老師的要求做到令行禁止!

3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn),我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長(zhǎng)過程中—段難忘的生活。

讓我再一次:

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

再一次感謝教官這些天來對(duì)我們的教誨!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

我們高一(5)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作,并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。

一、責(zé)任重于一切。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。的確,面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量,學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺要昏倒下來,這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,對(duì)我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二、關(guān)愛勝于一切。

現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì)退縮。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評(píng)指責(zé)他們,而是充分鼓勵(lì)肯定他們,贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅(jiān)持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)。

日記。

我認(rèn)真批讀真誠(chéng)地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我困難中的人最需要的是關(guān)愛。

三、配合工作至關(guān)重要。

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺(tái)時(shí),我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會(huì)有種說不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。

第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。

這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。

為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。

上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪。

現(xiàn)在看來,此舉是明智的。

一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。

我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。

第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。

這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。

學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。

也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。

中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。

有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。

班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。

然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。

同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。

晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。

一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。

有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。

所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。

一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。

然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。

第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。

之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。

當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。

一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。

關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。

但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。

我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。

一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。

二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。

也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。

三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的'一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。

出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。

我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。

有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。

應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。

效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。

但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。

軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。

比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。

有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在這一短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)活動(dòng)中,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍服。人們都說,軍訓(xùn)會(huì)很苦很累,他不但會(huì)曬黑你的皮膚,而且會(huì)限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學(xué)們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最后一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)了在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的大學(xué)生。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

作為班助,我為能成為初一一班的班主任而感到自豪,為我的孩子的出色表演而感到欣慰,我相信初一一班以后會(huì)更加出色,我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌,在此分享。

四(3)班學(xué)生為期十天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生歷程來說這僅僅是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開始。

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過為期兩周的軍訓(xùn)生活,我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過兩周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。通過軍訓(xùn),增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多,以下為自己的。

工作體會(huì)。

首先,認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持,并對(duì)有進(jìn)步。

的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識(shí)不夠。再者,學(xué)生一開始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利。

班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。

我校學(xué)生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神的目的。

但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過去了,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們?cè)陉?yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場(chǎng)上思考,現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候,只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來才會(huì)讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大部分孩子都是獨(dú)生子女,在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難,但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室,對(duì)于沒經(jīng)驗(yàn)的我來說我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病,幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒什么大礙,我算是放了心,可是后來隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動(dòng),作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

我們可以找回來,后來14班拿了第一名,我們也算是沒什么遺憾了,對(duì)手是在太強(qiáng)大,還有就是運(yùn)氣不夠好,過早的遇到了14班吧。第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,挖空心思的搞花樣,玩創(chuàng)新,可是時(shí)間真的是太短了,我們最后決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手,他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量,劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來臨,兩位同學(xué)都是樂器高手,我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來,家長(zhǎng)也很支持我的工作,從老遠(yuǎn)的地方把樂器送了過來,潘旭乾的媽媽還說她的小孩平時(shí)很內(nèi)向,不愛參加活動(dòng),這次竟然愿意演奏,他們真的很開心,還說我班主任的工作做得好,我聽了甚是欣慰,隨后這兩個(gè)孩子就開始了緊鑼密鼓的練習(xí),我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng),我覺得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見底,沒有絲毫的雜質(zhì),軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò),高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲,盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問題,但是我們總體表演不錯(cuò),創(chuàng)意十足,最終拿到了第二名,有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來,哭得那么傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過了我,我為此感到慚愧不已。

口號(hào)。

喊得很是響亮,軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,初一一班,再創(chuàng)輝煌。這16字口號(hào)是我精心準(zhǔn)備的,我和孩子們講了再創(chuàng)輝煌的深刻涵義,他們也深受鼓舞,所以喊得時(shí)候聲音也很洪亮,后來得知我們班拿到了會(huì)操表演第一名,我真的很開心也很欣慰,孩子們的努力沒有白費(fèi),一切辛勞都是值得的,那一張小小的獎(jiǎng)狀飽含了多少人的心血,首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導(dǎo),其次要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,感謝校醫(yī)們的精心呵護(hù)與照顧,感謝張主任及兩位級(jí)長(zhǎng)不辭辛苦的叮嚀與指導(dǎo),最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出,你們的汗水與淚水沒有白流,你們?yōu)橐话酄?zhēng)得的榮譽(yù)老師會(huì)銘記在心。你們不但那到了會(huì)操表演第一名還拿到了精神文明獎(jiǎng)第一名,這說明孩子們不但刻苦訓(xùn)練而且紀(jì)律有加,這里特別感謝王贏軻教官對(duì)孩子們的嚴(yán)格管教。

我為能成為初一一班的班主任而感到自豪,為我的孩子的出色表演而感到欣慰,我相信初一一班以后會(huì)更加出色,我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌!

伴著似火的驕陽(yáng),伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這9天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:

一、培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。

軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西,不僅體會(huì)了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在為期9天的軍訓(xùn)生活,給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個(gè)重新的開始。使同學(xué)們堅(jiān)定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難,堅(jiān)持到最后。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

我班同學(xué)是和11級(jí)汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊(duì),使得同學(xué)們有一個(gè)新的集體觀念。知道先有耕耘,再次才會(huì)有收獲,在全連同學(xué)的共同動(dòng)力下,我們獲獎(jiǎng)了,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始,你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說是一件苦事,但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級(jí)的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣。

通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

作為班主任,本次軍訓(xùn)工作我全程參與,每天和同學(xué)們一起步行到一校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn),一起步行回二校區(qū)休息,每天給同學(xué)們領(lǐng)水,同時(shí)我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓(xùn)的主要工作如下:

1、認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持,并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。

2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。

3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的情況,并對(duì)有問題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

4、注意學(xué)生軍訓(xùn)。

日記。

中的心理感受,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。

5、利用談心、表?yè)P(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭(zhēng)光。

教師不足:

1、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)。

2、軍訓(xùn)中,應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些,才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

軍訓(xùn)期間我們見證了他們?cè)诖髮W(xué)第一個(gè)課堂上付出的汗水,以及逐漸被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚,這些相對(duì)于得到的這些已經(jīng)算不上什么了。我確信每一個(gè)堅(jiān)持到最后的同學(xué)都收獲到了自己最初的夢(mèng)想。他們是勇敢的,他們是最棒的,他們堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,有骨氣。這些似乎有點(diǎn)空說無憑,而那個(gè)三等獎(jiǎng)的錦旗就是證明這些最好的證據(jù),還有那個(gè)文明衛(wèi)生寢室的也是證據(jù)之一。即使是那些沒有獲得優(yōu)秀寢室的寢室也付出了自己的努力,每一次下寢見到他們整潔干凈的寢室,也讓疲憊的我們放松了許多??吹剿麄兡弥\旗的照片,自己也很是驕傲,這是對(duì)這個(gè)班級(jí)的肯定,我們的辛勤付出也得到了回報(bào)。而軍訓(xùn)期間的院部助理的競(jìng)選也是他們大展拳腳的機(jī)會(huì),旅很多同學(xué)都抓住了這次機(jī)會(huì),非常積極地在院里展示了我們經(jīng)管系新生的的風(fēng)采,可以說是遍地開花的經(jīng)管系,旅班的同學(xué)也獻(xiàn)出了一份力。其中也有不少最終成為了院部的助理。

軍訓(xùn)過后最為重要的就是班委的選舉,第一屆班委是否成功將直接影響到班級(jí)以后的建設(shè),這一次的班委選舉讓大家體會(huì)到級(jí)建設(shè)就是每一個(gè)人的職責(zé),不應(yīng)該存在袖手旁觀的現(xiàn)象。大家都很踴躍地參與,將近有70%的同學(xué)上臺(tái)參與競(jìng)選,最后選出了5個(gè)班委,各司其職。雖然班助的工作在選出班委后就結(jié)束了,但他們的而大學(xué)生活才剛剛開始,作為他們大學(xué)生活的引路人,我們的使命還未完成,我們要做的好很多,有些使命只能在時(shí)間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結(jié)束了,但一切又未完待續(xù)。

最后一項(xiàng)比賽就是軍訓(xùn)會(huì)操表演,孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤?xùn)練,尤其是喻可詩(shī)同學(xué)還當(dāng)起了小教官,幫助教官指揮大家,她雖然長(zhǎng)得不高但聲音洪亮,在她的指揮下我們班上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我的心情異常的緊張,所有的家長(zhǎng)在注視著我們,所有的`領(lǐng)導(dǎo)在期待著我們,“一班加油,孩子們加油!”就這樣我在心里默默的喊著,并且拿起錄像機(jī)為他們記錄了這段精彩時(shí)刻,看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里,孩子們做得很好,口號(hào)喊得很是響亮,軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,初一一班,再創(chuàng)輝煌。這16字口號(hào)是我精心準(zhǔn)備的,我和孩子們講了再創(chuàng)輝煌的深刻涵義,他們也深受鼓舞,所以喊得時(shí)候聲音也很洪亮,后來得知我們班拿到了會(huì)操表演第一名,我真的很開心也很欣慰,孩子們的努力沒有白費(fèi),一切辛勞都是值得的,那一張小小的獎(jiǎng)狀飽含了多少人的心血,首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導(dǎo),其次要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,感謝校醫(yī)們的精心呵護(hù)與照顧,感謝張主任及兩位級(jí)長(zhǎng)不辭辛苦的叮嚀與指導(dǎo),最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出,你們的汗水與淚水沒有白流,你們?yōu)橐话酄?zhēng)得的榮譽(yù)老師會(huì)銘記在心。你們不但那到了會(huì)操表演第一名還拿到了精神文明獎(jiǎng)第一名,這說明孩子們不但刻苦訓(xùn)練而且紀(jì)律有加,這里特別感謝王贏軻教官對(duì)孩子們的嚴(yán)格管教。

我為能成為初一一班的班主任而感到自豪,為我的孩子的出色表演而感到欣慰,我相信初一一班以后會(huì)更加出色,我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

今天是20xx年8月19日,入學(xué)的第四天,經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我們逐漸習(xí)慣了這軍事化的生活,體會(huì)到了軍訓(xùn)所包含的重要意義。

在上午的軍訓(xùn)中,一名同學(xué)因體力不支倒下了,旁邊的同學(xué)即使伸出了援手,攙扶她去休息。此刻,我看到了同學(xué)們相互間的友愛與關(guān)懷,它讓艱苦的軍訓(xùn)變的無比溫馨,休息時(shí)大家一起唱起了軍歌,氣憤很熱烈,我們也相互鼓勵(lì)以堅(jiān)持到底,深厚友誼于此有了奠基。

經(jīng)過一天的努力,我們的齊步走總算比較齊了。著其中滲透了我們的汗水以及教官的心血,為了給我們響亮的口令,他把嗓子都喊啞了,還有我們親愛的'班主任也敬業(yè)的守在旁邊給我們加油打氣,使我們渾身充滿了斗志。其實(shí)當(dāng)我們因步調(diào)不一致而著急時(shí),教官心里比我們還急;當(dāng)我們因同伴昏倒而心疼時(shí),老師心里比我們還疼,因此,我們這看似苦累的軍訓(xùn)生活也是甜絲絲的,值得我們好好珍惜,好好品嘗。

今天早上的軍訓(xùn)很快結(jié)束了,我期待著明天的到來,全力以赴去感受其中的深厚情誼,以充實(shí)今后的大學(xué)生活,嚴(yán)于律己,做一名出色的大學(xué)生。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

這次作為班助跟班參加軍訓(xùn),在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長(zhǎng)過程中—段難忘的生活,分享心得體會(huì)優(yōu)秀范文。下面是本站小編為大家收集整理的班助。

優(yōu)秀范,歡迎大家閱讀。

20xx級(jí)化工技術(shù)系(包括煤化工和電子儀器儀表與維修專業(yè)兩個(gè)專業(yè))的學(xué)生為期兩周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生歷程來說這僅僅是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開始。

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過為期兩周的軍訓(xùn)生活,我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過兩周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓(xùn),增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多,以下為自己的。

工作體會(huì)。

首先,認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持,并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。

學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識(shí)不夠。再者,學(xué)生一開始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利。

班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。

我校大一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神的目的。

但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

口號(hào)。

聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長(zhǎng)歷程中光輝的一頁(yè),照亮我們以后的人生道路。

軍訓(xùn)結(jié)束,留給我們的是美好回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

樹立集體觀念做文明學(xué)生創(chuàng)文明班級(jí)建文明校園。對(duì)學(xué)校老師的要求做到令行禁止!

3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn),我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長(zhǎng)過程中—段難忘的生活。

讓我再一次:

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

再一次感謝教官這些天來對(duì)我們的教誨!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。20xx一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

五、學(xué)生傷病的處理。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動(dòng)的安排。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。20xx一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx做高一班主任,在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn),那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx做初一級(jí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級(jí)長(zhǎng),不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級(jí),不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂。

1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說的和教官對(duì)學(xué)生說的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì),我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級(jí)教育,講不足,提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。

1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

五、學(xué)生傷病的處理。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動(dòng)的安排。

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

新兵訓(xùn)練快一個(gè)月了,由于剛接觸部隊(duì),工作上缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法,思想上不夠成熟,因此干工作難免出現(xiàn)問題和閃失,因此,在這個(gè)階段,除了增強(qiáng)自身素質(zhì),提高各項(xiàng)工作的能力,結(jié)合本人自身體會(huì),思考總結(jié),認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

一、擺正位置,放低姿態(tài)。

作為從地方入伍的大學(xué)生,首先我們要擺正自己的位置,調(diào)整好心態(tài),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,切實(shí)把認(rèn)清自己是一名被管理者。記得剛到部隊(duì)的下午,政委在講話中就送了我們幾句話,其中一句就是“向我看齊,跟我上!”在紀(jì)律、作風(fēng)、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方面,我們時(shí)刻要嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的作風(fēng),在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以一名求學(xué)者的身份在平時(shí)的生活、工作中多學(xué)、多問,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的班長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),提高實(shí)際工作能力,為自己由一名被管理者成為管理者奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。

在訓(xùn)練期間,我們主要是以隊(duì)列訓(xùn)練和理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主,我們?cè)诿恳淮蔚挠?xùn)練工作中要勤學(xué),勤思,勤練,主動(dòng)的向身邊的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中,虛心向班長(zhǎng)請(qǐng)教部隊(duì)管理的基本方法;并學(xué)會(huì)不斷的思考總結(jié)各項(xiàng)工作制度和開展的基本程序、方法。要謙虛謹(jǐn)慎,虛心好學(xué),并勇于實(shí)踐,大膽探索,善于總結(jié)得失,積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己的知識(shí),提升自身能力,使自己早日成為一名優(yōu)秀的新兵。

三、強(qiáng)化體能,苦練業(yè)務(wù)。

四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)自我。

投筆從戎,我相信我們每一個(gè)入伍大學(xué)生,都是懷著一腔熱血,在部隊(duì)建功立業(yè)的目標(biāo)而來。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們自身還存在許多的缺陷和不足,但我們是部隊(duì)的新鮮血液,所以我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷將自己的長(zhǎng)處應(yīng)用于實(shí)際,這樣才能樹起我們當(dāng)初投身軍營(yíng),建功立業(yè)的信心。在平時(shí)的工作生活中,要根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)與特長(zhǎng)愛好,結(jié)合部隊(duì)實(shí)際工作需要,找尋自身發(fā)展的機(jī)遇和空間。經(jīng)過了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我們要充分應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)新時(shí)期部隊(duì)科技練兵活動(dòng)的深入開展,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,豐富軍營(yíng)文化。

在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,作為新兵的我們非常珍惜這個(gè)成長(zhǎng)提高的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)階段,使我們進(jìn)一步熟悉部隊(duì),學(xué)習(xí)了部隊(duì)的工作制度和開展的基本程序、方法,提高了自身的軍事素質(zhì)和組織指揮能力,為我們?cè)谝院蟮挠?xùn)練中打下良好的基礎(chǔ),我相信通過下一個(gè)階段的實(shí)踐,我們會(huì)有更大的提高!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

作為班助其實(shí)很高興能見證旅1的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng),從開學(xué)到選出班委后,旅1班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀,閃光點(diǎn)也更亮了,這也讓我們也很欣慰,分享軍訓(xùn)的心得體會(huì)400字。下面是本站小編為大家收集整理的班助。

400字,歡迎大家閱讀。

訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的。

口號(hào)。

聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉(zhuǎn)法,齊步走……這些動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單,可學(xué)起來就沒那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的,休息是快樂的。休息哨一吹,全場(chǎng)歡呼。休息時(shí),就免不了和教官閑聊,促進(jìn)軍民交流嘛。

不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

軍訓(xùn)期間我們見證了他們?cè)诖髮W(xué)第一個(gè)課堂上付出的汗水,以及逐漸被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚,這些相對(duì)于得到的這些已經(jīng)算不上什么了。我確信每一個(gè)堅(jiān)持到最后的同學(xué)都收獲到了自己最初的夢(mèng)想。他們是勇敢的,他們是最棒的,他們堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,有骨氣。這些似乎有點(diǎn)空說無憑,而那個(gè)三等獎(jiǎng)的錦旗就是證明這些最好的證據(jù),還有那個(gè)文明衛(wèi)生寢室的也是證據(jù)之一。即使是那些沒有獲得優(yōu)秀寢室的寢室也付出了自己的努力,每一次下寢見到他們整潔干凈的寢室,也讓疲憊的我們放松了許多??吹剿麄兡弥\旗的照片,自己也很是驕傲,這是對(duì)這個(gè)班級(jí)的肯定,我們的辛勤付出也得到了回報(bào)。而軍訓(xùn)期間的院部助理的競(jìng)選也是他們大展拳腳的機(jī)會(huì),11旅1很多同學(xué)都抓住了這次機(jī)會(huì),非常積極地在院里展示了我們經(jīng)管系新生的的風(fēng)采,可以說是遍地開花的經(jīng)管系,旅1班的同學(xué)也獻(xiàn)出了一份力。其中也有不少最終成為了院部的助理。

軍訓(xùn)過后最為重要的就是班委的選舉,第一屆班委是否成功將直接影響到班級(jí)以后的建設(shè),這一次的班委選舉讓大家體會(huì)到級(jí)建設(shè)就是每一個(gè)人的職責(zé),不應(yīng)該存在袖手旁觀的現(xiàn)象。大家都很踴躍地參與,將近有70%的同學(xué)上臺(tái)參與競(jìng)選,最后選出了15個(gè)班委,各司其職。雖然班助的工作在選出班委后就結(jié)束了,但他們的而大學(xué)生活才剛剛開始,作為他們大學(xué)生活的引路人,我們的使命還未完成,我們要做的好很多,有些使命只能在時(shí)間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結(jié)束了,但一切又未完待續(xù)。

作為班助其實(shí)很高興能見證旅1的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng),從開學(xué)到選出班委后,旅1班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀,閃光點(diǎn)也更亮了,這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長(zhǎng),變得優(yōu)秀就是我們努力工作的動(dòng)力。而讓我有更深刻的體會(huì)的是每一個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn),但是讓大家的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來的條件就是讓大家融入這個(gè)集體,明白自己是這個(gè)大集體的成員,不僅僅是為了個(gè)人,更是為這個(gè)集體而戰(zhàn),這樣也能讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

從一開始知道自己已被選為班助的時(shí)候,心情就是忐忑的,既興奮又擔(dān)憂,上了是對(duì)自己能力的肯定,提供了一個(gè)讓自己為新生出一份力的機(jī)會(huì),也多了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),而讓我擔(dān)憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務(wù),有些工作沒到位怎么辦。當(dāng)然首先必須鼓勵(lì)自己,不能泄氣。到了開學(xué)那天,見到了可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我就增添了一分信心,因?yàn)樗麄兛瓷先ザ己芎孟嗵?,?duì)我們的工作也很配合。第一次的班會(huì)暨見面會(huì)很成功,只有那些極少數(shù)害羞的女生的。

自我介紹。

簡(jiǎn)短以外,其他人的自我介紹都很新穎,令人印象深刻,尤其是班會(huì)上就為大家展示了街舞的鐘誠(chéng)同學(xué),這個(gè)也許也為他日后在班干部競(jìng)選奠定的基礎(chǔ),因此我更深一步地認(rèn)識(shí)到第一印象的重要性。

隨后我和羅容在軍訓(xùn)開始前就選拔了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,和第一次班會(huì)一樣,江鵬同學(xué)又是第一個(gè)上臺(tái),由于給大家的印象較好,他當(dāng)之無愧的被選為了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人之一。其他三個(gè)女軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人也很優(yōu)秀。

當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開始了。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來說,也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。

今天是軍訓(xùn)的第一天,也是大學(xué)生活的第一天。放過長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。

嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊,嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生,似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平??雌饋矸浅:?jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了。

軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

一天的軍訓(xùn)生活下來使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí),而且讓我們的身心也得到了鍛煉。

雖然我們都來自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信,無論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過!攜手共進(jìn),一起度過我們的軍訓(xùn)生活!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過短暫了,來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。

軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽(yáng)暴曬的臉,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二

為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過去了,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們?cè)陉?yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場(chǎng)上思考,現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候,只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來才會(huì)讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大部分孩子都是獨(dú)生子女,在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難,但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室,對(duì)于沒經(jīng)驗(yàn)的我來說我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病,幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒什么大礙,我算是放了心,可是后來隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動(dòng),作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

我們可以找回來,后來14班拿了第一名,我們也算是沒什么遺憾了,對(duì)手是在太強(qiáng)大,還有就是運(yùn)氣不夠好,過早的遇到了14班吧。第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,挖空心思的搞花樣,玩創(chuàng)新,可是時(shí)間真的是太短了,我們最后決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手,他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量,劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來臨,兩位同學(xué)都是樂器高手,我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來,家長(zhǎng)也很支持我的工作,從老遠(yuǎn)的地方把樂器送了過來,____x的媽媽還說她的小孩平時(shí)很內(nèi)向,不愛參加活動(dòng),這次竟然愿意演奏,他們真的很開心,還說我班主任的工作做得好,我聽了甚是欣慰,隨后這兩個(gè)孩子就開始了緊鑼密鼓的練習(xí),我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng),我覺得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見底,沒有絲毫的雜質(zhì),軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò),高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲,盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問題,但是我們總體表演不錯(cuò),創(chuàng)意十足,最終拿到了第二名,有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來,哭得那么傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過了我,我為此感到慚愧不已。

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