科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來了很多便利，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。如何提高寫作能力，使自己的文章更具說服力和吸引力？以下是一些優(yōu)秀的博客范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇一
快過年了，街上及服裝店與超市張燈節(jié)彩，人山人海，到處都充滿過年的喜慶氣氛，有選購年貨的.、有逛超市的、有買衣服的。
年三十上午，我與老爸一起把春聯(lián)給貼好，把家里布置得漂漂亮亮的。
除夕，家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯，我們家也不例外，我們一大家子都從外地回來與爺爺奶奶一起團(tuán)聚過年。全家一起包餃子，吃團(tuán)圓飯，我與哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾個一起向爺爺、奶奶敬酒，祝他們健康長壽，老爸還為我們照了一張全家幅。吃完飯后，一家人坐在一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們等待著十二點(diǎn)的鐘聲響起！小孩們等著大人給的壓歲錢，一起放鞭炮、放煙花，看到煙花絢麗多姿、五光十色，全家沉醉在歡樂祥與的節(jié)日氣氛中。
年初一早晨，被喜慶的鞭炮聲吵醒的我，穿上新衣服、新鞋子。看到新的一年開始了，心情也格外的高興。
吃完早飯后，我跟著爺爺、奶奶、老爸、媽媽一起寺廟拜菩薩與走親戚，人人見到我都說我“長高了，更懂事了，學(xué)習(xí)也要更進(jìn)步了?！?/p>
大人都給我紅包，我祝福他們：“新年快樂，狗年吉祥。”
在去寺廟路途中，我看見許許多多的男女老少，個個都穿著漂亮的新衣服，喜氣洋洋的，感覺過年就是不一樣。
在新年的一年里，我祝愿：家人平安，希望我新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇二
“過年啦!過大年啦！”在我們的小朋友的歡聲笑語中迎來了新年，我很快樂。因?yàn)槟艹栽S多好吃的菜，而且有很多壓歲錢?？梢源┬乱拢疟夼?，太有趣了。
大年三十，我們就開始忙活。早晨起來，我和爸爸一起貼春聯(lián)，燈籠也掛好了，到處顯得喜氣洋洋的。奶奶和媽媽開始做菜，我也過去幫忙洗菜，當(dāng)個小助手。中午的時候我們家擺上了豐盛的飯菜，“吃團(tuán)年飯了！”奶奶叫吃飯了。我們?nèi)胰藝陲堊郎?。桌上?菜非常豐富，香氣撲鼻。媽媽炒的菜，又香又好吃。我站起來高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！再祝爸爸媽媽工作順利！”他們也一起祝我“身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”大家舉杯異口同聲：“干杯！”我們?nèi)胰藝谝黄穑瑹釤狒[鬧吃起團(tuán)圓飯。祝福聲、歡笑聲、干杯聲充滿了我家的屋子。
大年初一我們一家人去拜年。要說的話：新年快樂，身體健康，萬事如意，我都記住了。上午，我去了姥姥家和姨媽家拜年，我都說了那幾句新年的話，我在她們家吃了很多好吃的開心果，巧克力和糖果。后來，我們又去了很多地方拜年，我收到了很多禮物和紅包，回到家，我把“紅包拿出來算了一下有一千多元，媽媽把這些錢給我存起來，留我上學(xué)用。晚上，爸爸帶著我放了很多的鞭炮和煙花。太美了、太好玩了。
過大年，更喜歡和一家人開開心的過大年。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇三
春節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。大年三十，我和爸爸媽媽一起到爺爺奶奶家過年。一路上到處都是張燈結(jié)彩，大街小巷都洋溢著喜悅的氣氛。
一到奶奶家，爸爸和我就忙起來。先幫爺爺奶奶貼上春節(jié)的對聯(lián)兒和窗花，然后在盤子里擺上各種糕點(diǎn)，糖果、瓜子。媽媽幫忙做年夜飯。一番忙碌后，我最期盼的'年夜飯開始了。全家人圍坐在一起，桌子上擺著各種各樣的菜：有燉雞、有紅燒魚、燒大蝦、炒年糕，四喜丸子。媽媽告訴我，這年夜飯是有講究的，雞代表新年大吉，魚代表年年有余，丸子則是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。還有餃子，媽媽特意在餃子里包了一塊糖，全家人都搶著餃子吃。因?yàn)槌缘接刑堑娘溩拥娜嗽谛碌囊荒昀飼鹛鹈勖?，所以我也使勁地吃起餃子來。肚子都吃撐了，沒想到吃到最后一個時，竟然真的吃到了糖。大家都給我送祝福，我也祝福大家新年一起甜甜蜜蜜幸幸福福的。飯香飄滿了屋子，處處都有家的味道。
吃過飯，我和大家一起守歲。新年的鐘聲敲響時，我給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，還收到他們給的壓歲錢。我愛過大年！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇四
春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的春節(jié)，姐姐也從上海來一齊和我們過年。直到今日，我還記憶猶新。
晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆便開始發(fā)紅包了。我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了”三好學(xué)生“。還在楓楊杯英語大賽中獲得了三等獎。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。能考上一個好初中。我和姐姐都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
春節(jié)必不可少的就是放炮了，發(fā)完紅包，全家便一齊去樓下放禮花。看著五顏六色的禮花在空中綻放，我的心境無比興奮。哪里話十分好看，有紅色、綠色的，就像一朵朵鮮花，十分好看。
晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時打開了電視機(jī)，收看”春節(jié)聯(lián)歡晚會“。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽趣味的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年的春節(jié)，我過得十分有意義。我期望明年春節(jié)，我會過得更好！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇五
過年了！過年了！2月12日我期盼的新年終于到來了，家里的長輩帶著歡樂陪伴在我們身邊，一家人聚在一起等待著年三十的團(tuán)圓飯。
年三十一早我換上我漂亮的新衣服，梳了一款美麗的發(fā)型，吃著零食看著電視，無比的快樂。家人是一大早就開始忙活著最重要的年夜飯。魚，蝦，肉等好多好吃的，我也跟著打下手，摘豆芽，包餃子前前后后忙的不亦樂乎。晚飯時間家里的長輩親戚陸續(xù)的來到家里，家里變得更加熱鬧了，隨著最年長的太太一聲“過年了！”大家共同舉杯，相互敬酒，彼此祝福。我也端起了酒杯送上了一句吉祥話：“祝太太爺爺奶奶福如東海，壽比南山。祝全家人身體健康牛年大吉?！?/p>
話語剛落，家人就紛紛的給我送了紅包，今年的紅包又收獲了不少呢，我太開心了。每年的壓歲錢媽媽都幫我存著，我也不亂花，都留著以后上學(xué)用。
晚飯后大家圍坐在電視機(jī)前看著“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，主持人和演員都穿著華麗的節(jié)日盛裝，歌舞，相聲，小品各類節(jié)目精彩紛呈，給我印象最深的節(jié)目是歌曲《絲路》，從頭到尾演員都用沙畫給我們描繪了西域絲綢之路的美麗景象，媽媽說以后一定帶我去西藏旅游，親身感受一下。
今年的春節(jié)不同于往年，雖然沒有了鞭炮煙花的那種熱鬧，但我們在一個整潔清新的環(huán)境里度過了一個祥和、喜慶、得意洋洋的新年，我們的環(huán)境好了這是給予節(jié)日的裝扮了。新的一年，我又長大一歲了，我會更加懂事，努力學(xué)習(xí)。也祝福大家牛年大吉！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇六
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)中送暖入屠蘇咦！這是誰在唱？那是小孩子在告訴人們過年了。過年時最開心的要屬我們小朋友了。
大年三十的早晨，爺爺早早的起來，把事先買好的對聯(lián)鋪開，分清上下聯(lián)，涂上膠水，再搬來小板凳，小心翼翼的站在凳子上，將春聯(lián)貼在門框上。還在大門口掛起了兩個紅燈籠，頓時就有了過年的氛圍。
下午，爺爺奶奶開始準(zhǔn)備年夜飯了，爺爺將木材扔進(jìn)了爐子，火燒得旺旺的，奶奶在灶臺前忙活。頓時香氣撲鼻，看見這些香噴噴的菜，恨不得到馬上就吃年夜飯了。
吃年夜飯前，我們一家人要一起放煙花和鞭炮，當(dāng)爸爸點(diǎn)燃煙花，煙花飛上夜晚的天空爆開，我和堂妹仰著腦袋歡呼著：好美的煙花呀！天空仿佛出現(xiàn)了一道道五顏六色的彩虹。放完煙花，開始吃年夜飯了，我們在餐桌前有說有笑的，好一片歡樂的場景。我端起杯子，敬所有的長輩身體健康、平平安安，然后將飲料一飲而盡。
吃完年夜飯，就是春節(jié)聯(lián)歡晚會時間了。晚會中的小品逗得我們一家哈哈大笑。長輩們都給我和堂妹發(fā)壓歲包，大人們說：壓歲包就是除掉不好事物，迎來好運(yùn)氣。大伯和爸爸會坐在桌子旁邊聊天，談一談這一年自己的收獲和變化。而我和堂妹在一邊玩耍一邊守歲，一直守到凌晨才肯睡覺，正如蘇東坡所寫的兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。
第二天大年初一的清晨我們出門走親訪友的拜年，我喜歡過新年。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇七
你看你看，那朵煙花，多漂亮；你聽你聽，剛才那陣鞭炮震天響；你聞你聞哪家的飯菜那么香！這時我們透過窗戶往外望，看那片綴滿星星的天空，放著轉(zhuǎn)瞬即逝的多彩煙花。真是火樹銀花不夜天哪。這時的一家人，是多么的溫馨幸福啊！
這時媽媽說:“快來搶紅包??！”紅包，我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢沖到了媽媽那里，一看原來是媽媽在網(wǎng)上拜年，這年味兒都傳到手機(jī)上了，“快搶快搶，都怪你手太慢了，沒搶上”“媽快呀！有個爺爺要和我們視頻聊天”“看姑姑來消息啦！”“哈哈哈哈”我們一家人在歡樂中度過這一晚！
時間風(fēng)干了那些寫滿字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶，這個年我過得非同一般。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇八
弟弟一聲“草莓”，甩出了他手里的紅桃10。爆笑他把紅桃當(dāng)草莓的同時，我也意識到過大年和弟弟打牌是一件過于夢幻的事情。我喊開了嗓子問弟弟：“我們要不要去放煙花？”弟弟對打牌是好奇的，對煙花則是高興的。他聽我問完就甩掉了手里的撲克牌，拉著我的手，讓我?guī)窍路艧熁恕?/p>
白天也不是不能夠放煙花，只是沒有夜里那么好看，既然過大年的時候沒什么別的更好玩的，我只好帶著弟弟放煙花了。我們還沒走到樓下，我和弟弟已經(jīng)聽到了外面的炮竹聲聲中夾雜著煙花被點(diǎn)燃后的聲響了。別看弟弟還僅有四五歲，他已經(jīng)能夠分辨出那個聲音了，他聽到了后把我的手捏得更緊了，他這一捏，我也更明白他有多么喜歡放煙花了。我在地下室里拿出了幾個適合我和弟弟兩個人自我放的煙花，弟弟則趕緊抱了一個他想放的煙花站在了那里。我讓弟弟把導(dǎo)火線的位置找到，我用爸爸特意為我們準(zhǔn)備的打火機(jī)點(diǎn)燃了一根香遞給弟弟，示意他點(diǎn)火的時候要離煙花遠(yuǎn)一點(diǎn)，叮囑他點(diǎn)燃了要立刻再往邊上跑一點(diǎn)，所有的交代完了又不放心弟弟點(diǎn)火，從弟弟手里要回那根香，讓弟弟站到遠(yuǎn)處，自我點(diǎn)燃了煙花。煙花點(diǎn)燃后，我們家的年味兒就把無聊給沖散了，等我跑到弟弟的位置抬起頭來看我剛剛?cè)挤诺臒熁ǎ咨?，夾雜了許多煙塵的天空上也開出了我們家過大年的花，亮亮的，沒有夜里那么顯眼，也不至于我和弟弟看不見。
弟弟等這個煙花放完了之后，搶著要自我放一個，我只好站在弟弟的身后，等弟弟點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，再抱著弟弟跑到遠(yuǎn)處繼續(xù)看我們家過大年的花了。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇九
過年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢新年，家人都會歡聚一堂，穿新衣、放鞭炮，十分熱鬧。
你知道這個節(jié)日的由來嗎？傳說``古時候有一種叫“年”的怪獸，長年深居海底，每到除夕就要出來傷害人，村里的人都嚇得逃到山里。只有乞討路過的老人不怕，他在門上貼紅紙，屋里點(diǎn)明燈，還用爆竹聲嚇跑怪物。原來，“年”最怕紅色，火光和炸響，從此每年除夕，家家戶戶燈火通明，貼紅對聯(lián)、燃放爆竹，迎接新年的到來。
過年了！過年了！我早早起來穿上了新衣服，一家三口去奶奶家過年。剛到那兒，我和爸爸就開始忙開了，先在門上貼上了紅對聯(lián)，又在屋里貼上了很多“福”字，奶奶說這叫“福滿門”，象征著一年都會有好福氣。晚上，爸爸帶我出去鞭炮，鞭炮的'種類還真不少，掛鞭震耳欲聾，電光閃爍，好似戰(zhàn)場上進(jìn)軍的鼓號；禮花騰穿而起，照亮了夜空，像天女散花般美麗；小陀螺在地上快速旋，好像在和我捉迷藏；小火箭鳴叫著沖向天空，好像急著要把過年的喜訊傳給外星的朋友。我看著五彩繽紛的禮花，心里高興級了。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十
過年大家都十分喜歡，可對于我們小孩子來說，過年更是歡歡喜喜，熱熱鬧鬧，開開心心。所以，我們特別喜歡過年的那種年味兒。今天，終于迎來了新年。
一大早，大人們就放起了鞭炮。把大地染的紅紅的，就像鋪了一層紅地毯。放炮，也是我們小孩子的最愛。我拿起一盒擦炮，“頭對頭”，擺成鞭炮的樣子，再把一個擦炮的火藥灑在上面用打火機(jī)一點(diǎn)，噼里啪啦的響了起來。
放完跑，就到了中午。那菜，擺滿了整張桌子。哇。全部都是我愛吃的菜：紅燒豬蹄?？蓸冯u翅，酸菜燉粉條，酸辣土豆絲等等。饞的我垂涎三尺，恨不得能有兩張嘴，全部吃完。
對于我們小孩子來說，最開心的事兒就是收壓歲錢了。小孩子到長輩那里，說一聲：“恭喜發(fā)財，紅包拿來。”紅包就輕而易舉地拿來了。哈哈。我的壓歲錢可真多呀。今年可以說是豐收之年，叔叔阿姨收獲了，我也收了不少壓歲錢，心里那個樂的呀，就像一朵盛開的花。嘴上那笑的呀，像裂開的石榴，合不攏嘴。壓歲錢一定要壓在自己枕頭底下，保佑自己歲歲平安。對了。正月初一可不能洗頭，如果洗了頭，這一年的福氣可就沒有了。大家一定要記住哦。
好了。最后祝大家在新的一年里萬事如意，一帆風(fēng)順，福如東海，壽比南山。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十一
春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，在那個清貧的兒時記憶里，春節(jié)不僅有新衣、美食，更有溫馨和熱鬧，盼望過年的心情充滿著激動和快樂。
我的小學(xué)是在本村上的，小學(xué)低年級的時候天天掰著指頭計算放寒假的日期。放假的當(dāng)天，都要召開班會，頒發(fā)三好學(xué)生獎狀，每到這時，我總是低著頭安靜的坐在座位上，內(nèi)心忐忑的聽老師公布領(lǐng)獎狀的名單，多數(shù)時候都能如愿以償領(lǐng)到獎狀，這個時候就感到臉上有光，也能向父母獻(xiàn)上了一個過年大禮，偶爾領(lǐng)不到獎狀，覺得內(nèi)心很失落，感覺對不起父母，也很影響過年的心情。
放寒假過不了幾天，生產(chǎn)隊就開始?xì)⒛曦i了。殺年豬是我最喜歡的熱鬧場面，我家住在村西北頭，飼養(yǎng)院在村東頭，早晨我約上小伙伴早早來到殺年豬的飼養(yǎng)院，幾個壯漢從豬圈里挑出幾頭體格健壯的肥豬，把四條腿捆上拖到院子里。殺豬匠在一旁霍霍磨刀，不一會兒，四個壯漢把豬抬到殺豬床上，殺豬匠高高舉起一把大號鐵錘，對準(zhǔn)豬的耳后部位猛力擊打，豬的嚎叫聲戛然而止，殺豬匠拿起尖刀對準(zhǔn)豬脖子下方用力刺進(jìn)，豬血噴涌而出，豬漸漸沒了生息，身體發(fā)軟耷拉下來。
殺豬匠在豬的后腿上割開一個小口，把一根兩米多長的鐵棍伸進(jìn)去，捅遍豬身體的各個部位，使豬的皮肉分離，殺豬匠口對著豬后腿的小口吹氣，直到豬全身鼓脹起來后，再把豬抬到大鐵鍋上，用滾燙的開水澆遍豬的全身，褪去豬毛，這樣白白凈凈的白條豬就加工完成。最后殺豬匠剖開豬的腹腔，熱氣騰空而起，殺豬匠熟練的取出豬的內(nèi)臟，每到這時，我都要向殺豬匠要一個豬尿肚，先在松軟的土地上用腳揉搓，去除附在表層的脂肪，讓豬尿肚變薄，回家把豬尿肚涂上顏色，充滿氣當(dāng)氣球玩耍。
剔除骨頭的豬肉，生產(chǎn)隊按人頭平均分給社員，分配豬肉的部位由抓鬮決定。那個時候人們普遍缺少油水，都喜歡抓到肥肉。父親每次都說小孩子手氣好，讓我抓鬮。這是我很愿意干的事，抓到肥肉時如愿以償，偶爾抓到瘦肉，正符合了母親的心愿。
臘月二十五，是全年最熱鬧的.辛安大集，這一天我都要跟著父親去趕年集。那個時候大集是最主要的購物場所，人們省吃儉用一年的積蓄大都在年關(guān)消費(fèi)，辛安大集比平時大出幾倍的規(guī)模，各種商品琳瑯滿目，人流摩肩接踵。
我緊緊跟在父親身后，生怕被人流沖散。春聯(lián)市口是一片紅色海洋，父親在擁擠的人流中蹲下身來，選中幾幅寓意美好、字跡清秀的春聯(lián)，一番討價還價之后收入囊中;父親帶著我再到百貨、海鮮、蔬菜市口選購年貨，買足過年吃的和用的全部商品;我的心思早就飛到了鞭炮市口，鞭炮攤位一字排開，足有上百米，為了吸引顧客購買，業(yè)主不停輪番燃放鞭炮，你方燃罷我登場，好不熱鬧!燃放過后就是一番爭購高潮，這時我擠進(jìn)人群，拿著父親給的幾毛錢買上一百鞭炮，如獲至寶;中午時分，年貨已置備齊全，這時父親總是把我領(lǐng)到小吃攤前，買上幾個爐包，此刻早已饑腸轆轆，幾個金黃酥脆的爐包下肚，心滿意足。
臨近春節(jié)的幾天，在快樂和游戲中過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了大年三十。這天一大早起來，大哥和二哥要把清洗干凈的水缸挑滿水，把院子清掃干凈。我則用清水刷洗門板，把舊對聯(lián)泡濕，用菜刀把舊對聯(lián)清理干凈，二個哥哥一個刷漿糊、一個貼新對聯(lián)，我則爭先恐后的貼出門貼、炕貼、小福字等附件。貼完對聯(lián)后我喜歡跟鄰居小伙伴一起走街串巷，觀看各家各戶新張貼的對聯(lián)，用自己的眼光評頭品足，每年都能從新對聯(lián)中學(xué)到不少新詞。
一番走街串巷之后回到家里，母親開始貼年畫。那個年代美術(shù)品平時很難見到，父親從集市上買回年畫后，我?guī)缀跆焯於家蜷_欣賞。母親小心翼翼的貼好年畫，由于整個房間都用新報紙糊過，房間煥然一新，心中無比敞亮。
貼完年畫，母親領(lǐng)著我們開始包水餃，這一天要包足兩天吃的水餃，一直要吃到初二晚上，往往要包上四、五百個。
年三十的午飯是比較簡單的，墊吧墊吧就行，重頭戲是晚上的大餐。中午時分剛過，父親在中堂的北墻上掛上柱子，相當(dāng)于在家中擺上了祖先的牌位。接下來父親領(lǐng)著我們兄弟三人到山上去上年墳，到先輩的墳上擺上供品，燃放鞭炮，請先輩回家過年。
晚上是一年中最豐盛的一頓大餐，并且要提前吃，既是對請回家先輩的尊敬，也是對午飯草草應(yīng)付的補(bǔ)償，更為五更吃水餃留出間隔時間。
晚飯后家里熱鬧起來，一年到頭見不到面在外工作的鄉(xiāng)鄰們，這天晚上都會來到我家喝茶聊天，各自談?wù)撘恍┨炷系乇钡囊娐?，我倍感新鮮。鄉(xiāng)鄰們很守時，到晚上十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時離開。按照風(fēng)俗這個時辰家里不應(yīng)該有外人，父親在院子里燃放幾只二踢腳和爆竹，隨后把大門關(guān)上，俗稱“攔門”。接下來就是我期盼的時刻，父母準(zhǔn)時會為我們兄弟三人分壓歲錢，那個時候我得到的多數(shù)是幾毛錢，偶爾也會得到一元，我滿心歡喜。
接下來全家會熄燈睡覺，到夜里兩點(diǎn)左右準(zhǔn)時起身。正月初一這一天對女性有特殊優(yōu)待，全天不用干活，煮水餃的任務(wù)都有男人承擔(dān)。大年五更起來后，二哥燒火，大哥下水餃，父親則要布置大桌的供品，點(diǎn)燃蠟燭。待水餃出鍋后，父親要把盛到碗里的水餃端到大桌、鍋臺、院子供上，并且點(diǎn)香、燒紙、磕頭。年三十的晚上父母再三叮囑，五更不能大聲說話，也不能說不吉利的字眼。五更起來后，煙氣繚繞，氣氛神秘，我有些誠惶誠恐，悄悄跟在兩個哥哥身后來回轉(zhuǎn)悠，不敢開口說話，唯恐驚擾了祖先，褻瀆了神靈。
在我們兄弟三人依次給父母磕頭后，全家開始吃水餃。五更的水餃包上了一些硬幣和大棗，誰吃到它寓意新的一年吉祥如意，為了能吃到硬幣和大棗，我每年都要多吃不少水餃。
吃完水餃，我穿上新衣，這個時候外面鞭炮齊鳴，震耳欲聾，我央求二哥帶著我出去撿拾尚沒燃燒的爆竹筒，平時性格剛強(qiáng)的二哥這時變得很溫柔，總能滿足我的心愿，循著鞭炮的響聲，二哥提著燈籠領(lǐng)著我逐家逐戶撿拾，撿拾到的爆竹筒很多都可以二次燃放，可以補(bǔ)充我爆竹數(shù)量的不足。
接近天亮?xí)r分，我跟著兩個哥哥走出家門，給五服之內(nèi)的長輩逐一拜年，每到一家都要磕頭問好，長輩們都會拿出糖果獎賞，偶爾有幾家富裕的長輩也會分給幾只香煙。我們家的門戶很大，長輩很多，拜年一圈下來，要耗時三、四個小時。
拜完年即是上午九點(diǎn)多鐘，賣糖球和賣泥塑老虎、泥人的小販，就跟約定好了似的，每年準(zhǔn)時出現(xiàn)在村西頭大街上，這時我拿著父母給的壓歲錢，買上兩只糖球和一個泥老虎，心花怒放。直到現(xiàn)在我對小時候的泥老虎還情有獨(dú)鐘，前些年在西海岸新區(qū)組織的唐島灣年貨大集上，偶然發(fā)現(xiàn)了小時候的泥老虎，我很驚喜，當(dāng)即買了一對，直到現(xiàn)在還放在我辦公室的書櫥里。
正月初一、初二沒有外人打擾，是盡情玩耍的二天。初二晚上又是一頓大餐，名曰“送年”。送年的意思是把接回家過年的先輩再送回陰府，一番復(fù)雜的祭祀儀式過后，連續(xù)吃了二天水餃之后，終于可以換換口味，吃到美味大餐。
正月初三開始，兩個哥哥就要分頭走親戚拜年，我由于年少只能留在家里幫助父母接待來家拜年的親戚，姑家、姨家的表哥每年準(zhǔn)時會來我家拜年，他們大不了我?guī)讱q，我與他們非常親近，高興地為他們端茶倒水，形影不離。
過年的日子，既不用干活，也不用上學(xué)，還有新衣和美食，更有濃濃的親情包圍，真想日子過得慢一些，但往往越這樣想日子過得越快，不知不覺就到了正月初七、八，這個時候也是生產(chǎn)隊開始上工的日子，大人一干活，家里就顯得冷清，這時我也要脫下新衣服，到坡里開始砍柴拾草。
正月十五元宵節(jié)也是年關(guān)的一個重要節(jié)日，小時候很期盼它的到來。每到元宵節(jié)，為了省錢，父親都要到集市上買一些散裝的燃放煙花的火藥，回家后找?guī)讐K比較厚的青磚，在磚的一面掏一個洞，里面放上煙花火藥，表層塞緊黃土封住，磚的對面鉆一個小眼，放上燃芯，土煙花就制作完成。當(dāng)夜幕降臨，全家人來到大門口的寬闊地帶，把土煙花的燃芯點(diǎn)燃，土煙花的烈焰噴濺而出，火樹銀花，照亮了夜空，引來眾多鄰居觀賞。
土煙花放完之后，我和鄰居小伙伴拿著從大集上買來的“滴滴金”，沿著大街小巷燃放，“滴滴金”燃燒釋放的火花在月夜下異常明亮，長長的燃放隊伍，形成一條蜿蜒的火龍，這是元宵節(jié)街頭的一道風(fēng)景，我完全不顧寒風(fēng)凜冽，小手凍得通紅，直到半夜時分才能回到家中。
按照傳統(tǒng)習(xí)俗，二月二應(yīng)該算是年關(guān)的最后一個節(jié)日，但正月十五過后，學(xué)校就開學(xué)了，盡管對過年意猶未盡，但不得不收回過年的心思。
現(xiàn)如今久居城市，生活環(huán)境和質(zhì)量有了很大改善，但過年的年味卻越來越淡。每年春節(jié)我都要回老家走一走，感受濃濃的年味。看著老家熟悉的一切，親切感油然而生，仿佛又回到了那個無憂無慮的童年時代!
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十二
“啰！”人們見面都說：“恭喜你！新年好！”大街小巷掛滿了紅燈籠、中國結(jié)；家家戶戶貼上了春聯(lián)，“福滿大地”“新春快樂”
人們的臉上卻是掛著笑容，那個喜呀，樂呀，也不知道在說些什么，笑些什么。
超市里，人山人海，看不見陳列的食品，眼前盡是晃動的人影。人們都在精心選購著自己的商品。“百聯(lián)瓜子大促銷，快來買，快來瞧呀！”媽媽牽著我往干果區(qū)擠；“正宗的紅富士蘋果，買二斤送一斤喲！”媽媽又牽著我往水果區(qū)奔。“哎喲，我的媽呀，你已經(jīng)買了十幾袋東西了，我都拿不動了，再買，就得超載了！”站在永輝超市二樓往下看，那圓溜溜的腦袋好像一鍋燒開的湯圓。開開心心，雖說這是蛇年的鐘聲還沒有敲響?？墒沁@濃濃的年味早早得就已經(jīng)溢滿了千家萬戶。祝同學(xué)們蛇年大吉大利，開開心心啰！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十三
今天是大年三十，說到過年我想起了一段詩歌“歡歡喜喜過大年，大年三十大團(tuán)圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼。
對聯(lián)。
街坊鄰居問聲好，大家互相拜個年”于是我早早就起了床，準(zhǔn)備趕火車去沈陽姥姥家一想到一年未見的親人馬上就要站在自己眼前了，心情非常激動。
我一進(jìn)姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，啊！一個大大的福字貼在了姥姥家的門上，差點(diǎn)把門蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門，同時心里回憶早早準(zhǔn)備好的祝詞。門開了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個子又長高了，明年一定能趕上我們！”這時里屋的人也出來了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說“快！進(jìn)屋暖和暖和！看你們一個個的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。
嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個花圍裙，像一個大人似的，我包的餃子很有特點(diǎn)，好像一個迷你蒙古包。親自動手包的餃子吃起來就是一個香。從來沒吃過這么好吃的餃子。
晚飯過后，我們?nèi)?，去放鞭炮。我們先點(diǎn)一掛鞭炮，我可從來沒有自己點(diǎn)過！所以這次我要挑戰(zhàn)一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點(diǎn)，心里就像揣著個小免子似的心不停地跳踢踏舞，點(diǎn)著后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時鞭炮響個不停。此時我心情非常激動，要知道這可是我第一次點(diǎn)炮??！之后，我們又點(diǎn)了禮花，那可是相當(dāng)?shù)膲延^??！把整個天空都照亮了！這時我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數(shù)不清的星星，真想讓它再多停留一會?？墒撬鼌s不愿意半熄滅在天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后像流星一樣，緩緩?fù)聣嬄?。我不由自主地伸出了雙手接它，可它好像變魔術(shù)似的消失在朦朧的半空中。
回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對我說：“祝你豬年更牛??！”
過年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，2019年已經(jīng)過去，迎接我們的是2019年。我們要以最好的狀態(tài)來迎接。希望我們每個人在新的一年里都有新的起點(diǎn)，新的進(jìn)步！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十四
今天是大年三十，媽媽說過年就要和全家人一起熱熱鬧鬧、快快樂樂的吃團(tuán)圓飯，一起貼春聯(lián)，放鞭炮。
午飯后，我和姥爺一起貼春聯(lián)，媽媽和姥姥忙著做年夜飯，年夜飯真是非常的美味，有雞有魚，媽媽說預(yù)示著來年就是大吉大利，年年有余；有新鮮嫩滑的豆腐，預(yù)示著來年人人都是有福之人；各種各樣的蔬菜都有吉祥的寓意。我高興地吃著豐盛的年夜飯。
姥姥姥爺給我壓歲錢，鼓勵我好好學(xué)習(xí)。終于到了我最高興地時刻了，放鞭炮，姥爺點(diǎn)起火，鞭炮響起來，煙花亮起來，漂亮的夜空更加璀璨。過年真好，有壓歲錢、有新衣服、還有豐盛的大餐、能放鞭炮放煙花……過年真好！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十五
新人，新事，新天，新地，新的一年在終于來到了。
——題記。
過年就是按照中國農(nóng)歷時間到了新的一年。傳說很久很久以前，還沒有“過年”這個名稱。每到新的一年到來時，就會有一頭年獸出來禍害人間，以前人們還不能打敗年獸，只能天天朝拜年獸。但年獸還是經(jīng)常出來禍害人間。但到了一年，有一個小孩子很勇敢。聽說是天庭派來捉拿年獸的，老百姓聽到這個信息，都很高興。哪個小孩子告訴人們怎樣制作鞭炮來驅(qū)趕年獸。小孩子和人們一起拿鞭炮把年獸驅(qū)趕走了。從此年獸再也沒有禍害人間。就有了“過年”這個名稱，也就有了新年放鞭炮的習(xí)俗。
新年到來的那一秒鐘，人們就會點(diǎn)燃許多鞭炮，來慶祝新年的到來。
新年來臨的前幾天，人們要把家里的垃圾清理掉，把家里打掃干凈，在門口貼上。
對聯(lián)。
在墻上掛上大紅燈籠使家里變得紅紅火火喜慶溫馨。還要去超市買許多吃的喝的俗稱就是打年貨了。
除夕夜，我們一大家子人，全都去了外婆家。外婆熱情地招待了我們，我們也送去了禮品。在吃飯時，我們這些小輩給長輩拜年，長輩就給小輩紅包。我們在餐桌上有說有笑：小孩子談?wù)撔碌囊荒昀镌撏媸裁?；大人們談?wù)撔碌囊荒暝撊ツ抢?；老人們談?wù)撔碌囊荒暝撟鍪裁础?/p>
大街小巷顏色：家家戶戶窗外貼上了親手制作的剪紙,市政府廣場是布置了花擺成“迎新年”三個字……好一派喜氣洋洋的樣子。
我愛新年，我愛過年！到處是喜慶的！
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十六
依據(jù)美術(shù)課程國家標(biāo)準(zhǔn)的精神和有關(guān)學(xué)習(xí)建議，本課《過大年》以過年為題材，設(shè)置了民間美術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，《過大年》旨在幫助學(xué)生了解民間美術(shù)的特點(diǎn)和表達(dá)方式、方法，領(lǐng)悟美術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)，喚起他們對傳統(tǒng)民間美術(shù)的關(guān)注和熱愛。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)喜慶節(jié)日，其間穿插大量民俗民間活動，這是我國民間美術(shù)的重要內(nèi)容之一。教材選擇了陜北農(nóng)民貼窗花、舞獅、劃旱船等圖片營造出節(jié)日的熱烈氣氛。在特定的情景當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三個教學(xué)活動的設(shè)置，相對獨(dú)立又統(tǒng)一在同一題材中，為不同地域?qū)W校的教學(xué)提供選擇。戴上自己制作的羅漢頭，表演一段有趣的節(jié)目，在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，滿足他們的表現(xiàn)欲望和成就感；通過調(diào)查活動尋找、發(fā)現(xiàn)身邊被忽略的民間美術(shù)活動，培養(yǎng)搜集、處理信息的能力，拓寬學(xué)生的民間美術(shù)知識面；學(xué)習(xí)剪紙窗花的折、剪等技能方法，了解民間美術(shù)的表現(xiàn)特點(diǎn)，表達(dá)節(jié)日的喜慶心情。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生意識到古老的民間美術(shù)一樣可以與現(xiàn)代生活聯(lián)系在一起。
“資料庫”中給學(xué)生提供相關(guān)信息，對學(xué)生構(gòu)思和實(shí)際操作有一定的指導(dǎo)意義。
“學(xué)習(xí)大空間”里的年畫和燈彩是學(xué)生輕易想到的民間美術(shù)活動，有助于學(xué)生拓展民間美術(shù)知識。教學(xué)實(shí)施過程應(yīng)該著眼于如下方面：引發(fā)學(xué)生對民間美術(shù)的興趣，通過知識技能的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，使學(xué)生能夠進(jìn)一步了解民間藝術(shù)中所蘊(yùn)含的民族文化、社會生活以及時代氣息等內(nèi)容、特點(diǎn)，體現(xiàn)美術(shù)課程所具有的人文性質(zhì)。
*了解傳統(tǒng)民間美術(shù)活動和民間美術(shù)的表現(xiàn)形式。
*運(yùn)用民間美術(shù)的表現(xiàn)方法，完成一件美術(shù)作品，通過設(shè)計、制作、策劃、表演等活動表現(xiàn)節(jié)日的喜慶心情。
１．教學(xué)題材
調(diào)查活動安排在課余展開，應(yīng)為學(xué)生提供資源和路徑以及調(diào)查研究的方法（參考七年級上冊《門》）；設(shè)計、剪刻窗花的學(xué)習(xí)活動結(jié)合民間剪紙的一般知識，以對折、剪刻技法為主要內(nèi)容，教學(xué)中可以根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢進(jìn)行調(diào)整。在技能訓(xùn)練、創(chuàng)意表現(xiàn)等方面應(yīng)該始終圍繞喜慶吉祥等民俗內(nèi)容和形式，根據(jù)學(xué)生的能力水平調(diào)整難度，使學(xué)習(xí)既有趣味又有知識含量。
２．教學(xué)組織
課前準(zhǔn)備好多媒體課件、實(shí)物、服裝、道具以及作業(yè)用紙、剪刀、膠水等材料工具。羅漢頭制作活動要考慮游戲的場地和時間，最好安排在室外或課余活動時間進(jìn)行，以免影響其他班級上課；剪紙活動分組圍坐，便于制作時交流；涉及社會調(diào)查的活動也應(yīng)分組進(jìn)行；對活動紀(jì)律、工具使用、安全、衛(wèi)生等事項(xiàng)等提出要求。
３．教學(xué)策略
營造喜慶吉祥的氛圍，用熱情愉快的語言帶領(lǐng)學(xué)生很快地進(jìn)入特定情境，順利導(dǎo)入教學(xué)活動。結(jié)合教材補(bǔ)充的圖片資料，師生互動，暢談自己曾參加過的民俗活動以及感受?？偨Y(jié)、歸納節(jié)日民俗活動的主題：納福迎祥、驅(qū)災(zāi)辟邪、喜慶祝壽等對吉祥、幸福、美好的祝福。暢談自己在過大年時參與或見過的一些民俗活動，如吃年飯，放焰火，貼對聯(lián)、門神、年畫，掛花燈等，引入羅漢頭或窗花的活動內(nèi)容。
制作羅漢頭的難度不大，學(xué)生很容易操作，需要注意對細(xì)節(jié)的提示，啟發(fā)學(xué)生對頭飾的設(shè)計進(jìn)行變化；戴上自制頭飾表演一段與過年有關(guān)的小節(jié)目，巧妙地把其他民俗活動融于表演之中；對表演和制作水平做出評價。
按小組分工，制定計劃，進(jìn)行了解民間民俗的社會調(diào)查，利用互聯(lián)網(wǎng)、有關(guān)書籍刊物、圖片文字資料；運(yùn)用攝影、速寫、翻錄電視節(jié)目等手段，匯集整理，分類成冊；利用獲得成果，在校園內(nèi)（網(wǎng)站或櫥窗）舉辦展覽。
制作窗花的教學(xué)活動以介紹剪紙作品導(dǎo)入，介紹窗花、門箋、墻花、炕圍花、頂棚團(tuán)花、燈花、喜花，甚至是刺繡用的花樣剪紙類型。通過演示折剪雙喜字或其他較簡單的內(nèi)容開始，讓學(xué)生對剪紙的基本技法有一定的認(rèn)識。提供一定素材，開闊學(xué)生的設(shè)計思路。營造節(jié)日氣氛，布置新年準(zhǔn)備，大家動手以剪紙的形式裝飾“大家庭”（教室），制作紅包或小禮物。引導(dǎo)學(xué)生研究設(shè)計和剪刻的方法，分析窗花設(shè)計種種有關(guān)造型要素的運(yùn)用，制作表現(xiàn)喜慶、祥和的剪紙圖案；作業(yè)過程中及時點(diǎn)評、提示，表揚(yáng)和鼓勵大膽的創(chuàng)意和巧妙的設(shè)計；用作業(yè)布置教室，展示自己的學(xué)習(xí)成果；介紹剪紙藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用，進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維空間。
４．教學(xué)評價
以布置教室的方式進(jìn)行作業(yè)展示，在觀賞作品時進(jìn)行學(xué)生互評，教師在評價中對大家的看法進(jìn)行歸類、總結(jié)。評價內(nèi)容著重于對民間美術(shù)的認(rèn)識、了解和興趣，在設(shè)計中造型要素的運(yùn)用，大膽、巧妙的創(chuàng)意以及認(rèn)真細(xì)致的制作等。
教學(xué)活動可以有所選擇，以適應(yīng)于地域和學(xué)校的資源環(huán)境?！盎顒佣钡膬?nèi)容有助于其他活動的開展，可以考慮安排在前；羅漢頭制作可以考慮作為節(jié)日聯(lián)歡的節(jié)目準(zhǔn)備，安排在課余進(jìn)行；窗花制作為本單元的重點(diǎn)，用一至兩課時完成。
１．關(guān)于教材處理的建議
應(yīng)該增加窗花制作活動的知識內(nèi)容，以補(bǔ)充教材的不足。如陰刻、陽刻以及剪紙的多種表現(xiàn)手段，民間美術(shù)形式語言的運(yùn)用以及造型要素在設(shè)計中的運(yùn)用等，本教參在參考資料中給予補(bǔ)充。
２．關(guān)于教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的建議
教室環(huán)境的布置有利于教學(xué)的開展，可以視為本課教學(xué)活動的組成部分。屆時于冬季期末，新年、春節(jié)期間，配合學(xué)校的聯(lián)歡活動，將學(xué)習(xí)環(huán)境布置一新，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也為教學(xué)營造了相應(yīng)的情境。也可以考慮將教室環(huán)境的布置作為作業(yè)展示的方式，將教學(xué)活動置于迎接新年的準(zhǔn)備工作中。
借用節(jié)日民俗習(xí)慣安排教學(xué)活動細(xì)節(jié)，使學(xué)習(xí)適合于喜慶祥和的氛圍。如羅漢頭表演借助于秧歌、旱船形式，剪紙運(yùn)用于窗花、禮品、紅包等等。
使用相關(guān)主題的音樂背景烘托氣氛。
３．關(guān)于教學(xué)方法靈活運(yùn)用的建議
對民間美術(shù)知識的學(xué)習(xí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過社會調(diào)查、作品分析等方法，幫助他們掌握匯集資料、分析造型規(guī)律和運(yùn)用綜合知識理解民間藝術(shù)的方法，促進(jìn)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。如問題設(shè)置的排序要考慮學(xué)習(xí)方法的過程，資料匯集要注重分類的方法等等。在教學(xué)引導(dǎo)過程中，尊重學(xué)生的見解和想法，鼓勵他們以獨(dú)特的眼光和角度去觀察思考問題，及時點(diǎn)評學(xué)生的創(chuàng)意和制作，并給予合適的建議。教學(xué)示范應(yīng)考慮使用直觀的演示，可以由教師演示，也要給學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會，師生教學(xué)角色的變換，有利于活躍課堂氣氛，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
４．關(guān)于教學(xué)媒材和教學(xué)手段擇優(yōu)使用的建議
教學(xué)媒材主要用于營造情境，除充分運(yùn)用多媒體和影視課件以外，不可忽視其他媒材的利用，如演示、演出、展示用的道具，民間美術(shù)作品實(shí)物以及工具材料等。
５．關(guān)于采納不同教學(xué)組織形式的建議
窗花制作可以考慮一種方法進(jìn)入，多種題材分小組進(jìn)行的形式，在課時內(nèi)做出不同品種的作品；也可以參照七年級上冊《花圃》的展示方法，采用規(guī)定尺寸和折疊方法，將不同表現(xiàn)主題的作品，拼成大圖案，增強(qiáng)視覺效果。
民間美術(shù)的調(diào)查，可以采用分組分類的辦法收集材料，根據(jù)學(xué)生的條件，自由組合，分頭采用不同途徑搜集，最后整理匯總。
６．關(guān)于學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法和學(xué)習(xí)小竅門的建議
幫助學(xué)生掌握窗花剪刻的對折變化方法，用一個圖案造型，讓幾個學(xué)生分別用不同折法進(jìn)行剪刻后向全班展示，對折引起的圖形變化便一目了然。運(yùn)用造型要素的圖示對應(yīng)作品，幫助學(xué)生理解剪紙作品的表現(xiàn)方法，可以起到好的效果。結(jié)合成語、俗語以及人們熟悉的寓意諧音對民間美術(shù)中的表現(xiàn)內(nèi)容加以解釋，可以使學(xué)習(xí)生動有趣，同時可以擴(kuò)展學(xué)生的知識面。
民間美術(shù)品種極為豐富，既有供玩賞用的造型藝術(shù)，又有衣食住行中以實(shí)用為主的工藝品，并與民俗、宗教及其他民間文藝存在密切關(guān)系，形成多種分類法：1繪畫。包括版畫、年畫、建筑彩畫、壁畫、漆畫、燈籠畫、扇面畫等。2雕塑。包括彩塑（寺觀彩塑、小型泥人）、建筑石雕、金屬鑄雕、木雕、磚刻、面塑、琉璃建筑飾件等。3玩具。包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、鐵制玩具、紙玩具、蠟玩具及綜合材料所制玩具等。4染織刺繡。包括蠟染、印花布、土布、織錦、刺繡、挑花、補(bǔ)花等。5服飾。包括民族服裝、兒童服裝、嫁衣、繡花荷包、鞋墊、首飾、絨花絹花等。6家具器皿。包括日用陶器、日用瓷器、木器、竹器、漆器、銅器及革制品、車馬具等帶有裝飾及藝術(shù)價值者等。7戲具。包括木偶、皮影、面具、花會造型等。8剪紙。包括窗花、禮花、刺繡、刺繡花樣、掛箋等。9紙扎燈彩。包括各種花燈、各種紙扎。10編織。包括草編、竹編、柳條編、秫秸編、麥稈編、棕編、紙編等。11食品。包括面花面點(diǎn)造型、糕點(diǎn)模、糖果造型等。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十七
今天，陽光明媚，風(fēng)輕輕地吹過大地，小百靈鳥在跟著大百靈鳥學(xué)唱歌，樹葉隨風(fēng)而落。雖然還很冷，可教室里還是那么溫暖。因?yàn)椋覀円o喔喔頭開慶功會。有的同學(xué)在掛彩帶，有的在布置黑板，還有的在啃雞腿。
只見班長小強(qiáng)身披麻袋，腰上綁著海帶。他左手拿話筒，右手?jǐn)[pose，沖上來講臺，還差點(diǎn)摔了一跤。他心花怒放地說：“現(xiàn)在有請喔喔頭。”他的聲音像百靈鳥在歌唱。這時同學(xué)們議論紛紛：
“喔喔頭做了什么好事啊？”
“我好想和喔喔頭拍照。”
“就做了一件事嗎？有什么了不起！”
“我要得到喔喔頭的簽名?！?/p>
“喔喔頭來了沒有?。俊?/p>
喔喔頭身穿襯衫，腿上穿著黑色的褲子，他激動地沖上講臺，撞上了墻，從墻上溜了下來。他馬上站了起來，鞠了個躬，開心地說：“謝謝大家的夸獎！”他的聲音是那么地沙啞，那么的難聽，像老牛拉破車。
突然，“嗖”的一聲，一個黑影從喔喔頭身邊閃過。原來是馬屁精馬銳。她伸出雙手把手上的花遞給喔喔頭。說：“喔喔頭，我太崇拜你了?！彼焉碜愚D(zhuǎn)到喔喔頭另外一邊說：“你是我們心中的偶像！”喔喔頭把馬銳抱在懷里說：“你真是我的心肝寶貝！”
坐在位置上的美丫生氣極了，心想：“可不能讓喔喔頭搶了我的風(fēng)頭。拿什么去對付他好呢？那口紅不行，拿鏡子也不行，拿香水太貴了，拿胭脂就剩那么一點(diǎn)點(diǎn)了?！边@時美丫看到了講臺旁有一塊抹布。她想了一個好主意：如果我用抹布抹喔喔頭的臉，全班一定會哄堂大笑的。美丫不知不覺地站了起來，手里拿著臟抹布走到喔喔頭面前說：“親愛的，我?guī)湍悴梁?。”美丫面帶笑容地拿起抹布，在喔喔頭臉上使勁擦。三分鐘過去了，喔喔頭的臉已經(jīng)成了世界上所謂的花貓臉。
慶功會終于開始了，教室里可熱鬧了，有的同學(xué)演相聲，有的同學(xué)唱歌，還有的同學(xué)跳舞。
演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。這時同學(xué)們議論紛紛：
“喔喔頭，那個花貓臉真難看！”
“我不想變成花貓臉！”
“哈哈，喔喔頭花貓臉！”
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十八
在廈門游覽結(jié)束后，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶回到了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——漳州市平和縣。
爸爸一回來就忙開了，幫村里的爺爺、伯伯們寫春聯(lián)，到大年三十晚上一家團(tuán)聚吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，正月初一到很多親戚家去拜年，我收到了很多壓歲紅包，我們還開車去了東山島，看到了著名的風(fēng)動石，還在沙灘上捉螃蟹，這次過年，我的膽子變大了，在堂兄弟們的幫助下，我敢自己放鞭炮了。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇十九
1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解一些過大年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀。
3、感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛，并能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達(dá)。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
1、春節(jié)前給幼兒布置小任務(wù)：搜集春聯(lián)、年畫、門貼、紅包等春節(jié)用品及關(guān)于"年"的故事和傳說。
2、繪畫紙、彩筆等。
1、引導(dǎo)幼兒交流欣賞收集的春節(jié)用品，回憶并講述過年的情景。
（1）請幼兒分組欣賞、介紹收集的春節(jié)用品。說說自己收集的春節(jié)用品叫什么名字，有什么作用等。
（2）請每組選一名代表介紹自己組的春節(jié)用品。
2、引導(dǎo)幼兒講述自己知道的關(guān)于"年"的故事，進(jìn)一步了解"年"的來歷及春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。提問：你還知道哪些過年的風(fēng)俗？這些習(xí)俗代表怎樣的寓意？如"福"字倒貼，年夜飯上一定有魚等。
3、引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己過年的情景。
通過這節(jié)課，我上完后自我感覺還有點(diǎn)欠缺還要在這方面加強(qiáng)一些，還有很多不足。這節(jié)課我自覺得上的不是很好，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺得在上這節(jié)課時我有點(diǎn)操之過急了，應(yīng)在剛開始上課時應(yīng)以講故事的形式來引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來的。本來我準(zhǔn)備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的，但剛我取出圖片時，孩子對平時見到的鞭炮認(rèn)識，但對卡通的鞭炮不認(rèn)識。但我要在延伸活動中，我應(yīng)在區(qū)角活動處準(zhǔn)備一些制作鞭炮的材料，讓幼兒自由操作。
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇二十
過年了，過年了!大年初一要拜年啦!可今年的大年初一拜不了年了。每個人都窩在家里，無所事事。想知道為什么嗎?聽我來說一說吧。
一大早醒來，村里的大喇叭就廣播起來了?！案咐相l(xiāng)親們，父老鄉(xiāng)親們，最近新型冠狀病毒感染肆虐，大家都待在家里，不要出門了?！币宦牭竭@話，我就不高興了。不讓出門，就拜不了年，拜不了年，就相當(dāng)于少了整整一大筆壓歲錢啊!一大筆啊!“管它什么新型病毒，我要壓歲錢，我要壓歲錢!”我這么一鬧，吵醒了家里的其他人。哥哥問我為什么鬧，我就把事情一五一十的對他說了，他一聽，也不高興了。姐姐過來勸我說：“張?zhí)N涵，這病毒可不是好惹的，它傳播速度極快。據(jù)說，只要和攜帶病毒的人距離在一米之內(nèi)，就會染上。如果你去買蔬菜，正好也有一個攜帶病毒的人去買，你很有可能就會感染上?！甭犃私憬愕脑挘也虐察o下來，不想壓歲錢的事了。
后來幾天我一直關(guān)注著新型冠狀病毒感染，到正月十一確診病例已經(jīng)達(dá)到了兩萬多，但出院病例也達(dá)到了幾百例。說明白衣天使們很負(fù)責(zé)，盡到自己的職責(zé)，戰(zhàn)斗在抗疫一線對患者盡心盡力，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!新型冠狀病毒感染雖然很嚴(yán)重，但是有白衣天使在，我相信很快就會好起來的。
作為一名小學(xué)生，我想請大家想一想，我問大家一個問題，如果國家沒有采取這么全面嚴(yán)格的措施，那會怎么樣?現(xiàn)在肯定人心慌慌，人人自危。所以，我們要感謝國家!國家是我們堅強(qiáng)的后盾!
這個春節(jié)雖然有新型冠狀病毒感染在搗亂，不能走親訪友，但是給了我更多陪伴家人的時間，也讓我更多的了解家人。最后，祝廣大患者早日康復(fù)!戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們，加油!我們永遠(yuǎn)是你們的強(qiáng)大后盾!
過大年傳統(tǒng)節(jié)日篇二十一
牙牙學(xué)語時，我就喜歡上了看書。每天入睡前，我總會纏著媽媽給我講一個睡前故事，否則，我就不肯乖乖睡覺。后來我上了幼兒園，認(rèn)識了許多字，我便獨(dú)自一人看書了。那一本本精彩的繪本，牢牢吸引著我的注意力。盡管還有些字不認(rèn)識，但我靠著自己獨(dú)有的“猜讀法”，也能將書讀懂個大概。
漸漸地我長大了，上了小學(xué)，便投入到了更廣闊的書海中。一開始，我都是囫圇吞棗地閱讀，大有“不求甚解”的味道。但后來，在老師的點(diǎn)撥下，我學(xué)會了品味好詞好句，學(xué)會了反復(fù)誦讀精彩片段。于是，我常常埋首在自己的小書房里忘了吃飯，忘了睡覺。
一天，我和媽媽去新華書店買到了一本心悅已久的書——《足球大俠》。一付完錢，我就迫不及待地翻開書邊走邊看了起來，里面扣人心弦的故事情節(jié)深深吸引住了我。我低頭捧著書看得如醉如癡，完全忘記了自己身在何處。直到“咚”的一聲，額頭撞在了大門的門框上，我這才從書中的故事里回過神來。我捂著腦袋，蹲在地上呲牙咧嘴地嚷嚷：“痛死我了!痛死我了!媽媽，你怎么也不提醒我一下呀，害我撞了一個大包?！眿寢屪叩轿疑砼裕瑥澫卵鼛臀掖盗舜导t紅的額頭，笑著說：“誰讓你走路還看書的，這下嘗到苦頭了吧?這次是給你一個‘教訓(xùn)’，看你以后還這樣不?”我只好吐吐舌頭，默默地吐槽門框的不是。從那以后，我再也不敢邊走路邊看書了。但我依然喜歡看書，再碰到喜愛的'書，我干脆不走了，坐那兒看個過癮才離開!
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書香彌漫的人生之路，是我夢寐以求的。因此，我要讀許許多多的好書，讓知識來滋養(yǎng)我的羽翼，讓好書伴著我快樂成長!
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