通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工作。
龍貓的觀看心得感想篇一
10月21日晚上，我收看了央視一套播出的《榜樣4》節(jié)目，該節(jié)目以“不忘初心，牢記使命”為主題，視頻播放了7個(gè)模范典型事跡，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定，心系群眾，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神面貌，是我這位新晉黨員的好教材，好榜樣。
最讓我感動(dòng)的就是百坭村第一書(shū)記黃文秀，她是名牌大學(xué)碩士畢業(yè)生，放棄了在大城市工作的機(jī)會(huì)，毅然回到了家鄉(xiāng)，擔(dān)任廣西壯族自治區(qū)百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，在脫貧攻堅(jiān)第一線奉獻(xiàn)自我，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用短暫而精彩的人生譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)之歌。
最讓我佩服的就是的北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌。短片介紹，李萌同志20__年從部隊(duì)復(fù)員回到北京，在安置工作時(shí)，她毅然決定到環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)工作，而且選擇了抽糞班。我不禁感慨，我們80后，90后的年輕人中，有多少能夠擁有她這樣，寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈的勞動(dòng)模范精神。李萌同志用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的初心使命。
最讓我感到驕傲的就是嫦娥四號(hào)探測(cè)器研發(fā)團(tuán)隊(duì)，他們不畏困難，迎難而上，自主研發(fā)多種核心技術(shù)。嫦娥四號(hào)探月工程的成功，在人類(lèi)歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察，在月球背面留下了世界探月史上的第一行足跡，這是中華民族為人類(lèi)探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。航天科工們用他們迎難而上，拋開(kāi)名利，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)著我們這一代人共產(chǎn)黨人不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
節(jié)目還介紹了共和國(guó)勛章獲得者，革命老兵張富清;吃虧是福，帶領(lǐng)全村致富的西辛莊村黨支部書(shū)記李連成;愛(ài)崗敬業(yè)的老子山鎮(zhèn)唯一郵遞員，全國(guó)勞動(dòng)模范唐真亞;舉家“落戶”山村的加茂鎮(zhèn)共村“羊”書(shū)記隋耀達(dá)。他們都立足于各自的崗位，不停的奮斗，默默的工作，為廣大人民群眾謀幸福，奉獻(xiàn)自己的全部。
《榜樣4》中的每一個(gè)故事，每一個(gè)場(chǎng)景，都彰顯了黨員的力量，展示了黨員的魅力，讓我心潮澎湃，精神受到洗禮。在今后的工作中，我將向榜樣人物看齊，愛(ài)崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
龍貓的觀看心得感想篇二
《百鳥(niǎo)朝鳳》是吳天明導(dǎo)演的最后一部電影，不知道大家是否了解這個(gè)導(dǎo)演，用最直接的方式簡(jiǎn)單介紹一下，陳凱歌在哀悼詞中說(shuō):吳天明導(dǎo)演是中國(guó)電影的領(lǐng)軍人物，除本人拍攝過(guò)多部?jī)?yōu)秀作品外，還帶領(lǐng)一代人創(chuàng)造輝煌，為中國(guó)電影做出了巨大的貢獻(xiàn)。他是個(gè)率真正直的好人。張藝謀在電影宣傳中說(shuō):沒(méi)有吳天明導(dǎo)演就沒(méi)有我的今天，他為第五代導(dǎo)演的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)巨大。李安力薦《百鳥(niǎo)朝鳳》:希望大家能夠來(lái)支持這部電影，真的是非常有意義的一部作品。吳導(dǎo)演，我覺(jué)得你可以安息，我們都非常感激你。
幾乎整個(gè)電影圈都在為這部電影背書(shū)，但真正覺(jué)得刻不容緩的去看是在方勵(lì)的下跪事件之后，我不想讓一代大師的遺作如此悲壯，哪怕只能貢獻(xiàn)一份力量。去了，不負(fù)所望。都說(shuō)外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道，縱使我這個(gè)外行人也看得出電影的精致，從故事節(jié)奏到情緒鋪墊，從場(chǎng)景設(shè)置到背景音樂(lè)都無(wú)可挑剔。故事簡(jiǎn)單概括來(lái)說(shuō)是以黃河邊一方土地關(guān)于嗩吶的興衰，映射中國(guó)傳統(tǒng)文化的逐步消亡。
嗩吶是嗩吶匠的立身之本，嗩吶離嘴不離手，但終究敵不過(guò)盛極必衰。電影對(duì)于情緒的引導(dǎo)太過(guò)高明。
徒弟與師父聊起嗩吶已不復(fù)從前光景，本有些傷感，師父卻以二十年珍藏的醇酒為媒吹奏了一段極其歡快的曲子，以一句嗩吶不是吹給別人聽(tīng)的，是吹給自己聽(tīng)的作結(jié)，隨后倒地大睡，留白的十幾秒悲涼之感更勝，心里說(shuō)不出的酸澀。
電影高潮，垂死掙扎。嗩吶最高禮遇百鳥(niǎo)朝鳳給最有德行的人送行，嗩吶班底支離破碎，老師父無(wú)奈年邁上陣，嗩吶和血而吹，難以維持，交給徒弟，以鼓附和。深深地記得那一幕，老師父嘴角帶著血，手邊鼓點(diǎn)不變，看著年輕的徒弟吹百鳥(niǎo)朝鳳，眼里欣慰的笑意。那一刻除了憂傷還有悲壯，敗局已定，卻苦苦支撐，在無(wú)邊的黑暗中抓住一支稻草以為可以救命。
峰回路轉(zhuǎn)，文化局申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，邀請(qǐng)?jiān)嗟籽葑?，我心中也不由燃起一絲希望，想要找回原有班底，至少這份堅(jiān)持能被好好安置?？芍熜质种副浑婁徦鶄瑥氐赘鎰e嗩吶;三師兄塵肺病重，無(wú)力支撐。能責(zé)怪誰(shuí)呢?是家有重病老母的二師兄?還是要養(yǎng)家糊口的三師兄?就因?yàn)楣譄o(wú)可怪，格外沉重。
最后老師父墳頭一曲百鳥(niǎo)朝鳳，兩代人南北分走，主人公臉上的那一滴淚到底是在哀悼死亡還是明天的自己?一個(gè)人的堅(jiān)持到底是渺渺希望還是奄奄一息?所有的留白歸自己。
就是這樣，沒(méi)讓我流淚，卻被絕望浸透每一個(gè)細(xì)胞，不經(jīng)思索，久不散去。
年幼的游天明成為了焦三爺眾徒弟中的一員。但他肯吃苦，勤于練習(xí)，師傅更看重的、他所擁有的便是他骨子里對(duì)嗩吶的喜愛(ài)和高尚的人格，因此，游天明成了唯一習(xí)得“百鳥(niǎo)朝鳳”的接班人。但后來(lái)，隨著西洋樂(lè)器的沖擊到來(lái)，適逢大事，村民們?cè)絹?lái)越少的選擇請(qǐng)嗩吶班，而是選擇更震撼的西洋樂(lè)隊(duì)。游天明不愿嗩吶就此沒(méi)落，進(jìn)行了一系列的斗爭(zhēng)……影片結(jié)尾，云天明成功申遺，成為了嗩吶非遺繼承人。
這部影片給我的震撼與感動(dòng)，絕不僅限于其畫(huà)面的寬闊、人物內(nèi)心的細(xì)膩、背景音樂(lè)的穿透力，而是在于他的思想主旨：對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。
對(duì)此，我們要做的是保護(hù)與繼承。可以改變的是文化的內(nèi)容，但不可以改變文化的精髓。影片中，年邁且患有肺癆的焦三爺為演奏百鳥(niǎo)朝鳳，一口鮮血噴出，這是對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)守，更是對(duì)文化的獻(xiàn)身!正如焦三爺所言：“這秦川大地，不能沒(méi)有嗩吶!”我們傳承的文化，是隨著血液繼承下來(lái)的一種品質(zhì)。回看當(dāng)今，各種以傳統(tǒng)文化為題材的影片、節(jié)目譬如《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》等不斷推出;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目日漸增多;越來(lái)越多的年輕一代開(kāi)始了對(duì)傳統(tǒng)文化的探索學(xué)習(xí)……“只有把嗩吶吹到骨頭縫的人，才能拼了命把這活兒保住，傳下去!”只要我們擁有繼承的熱情與堅(jiān)定的信念，相信傳統(tǒng)的種子定會(huì)在天朝大地上永遠(yuǎn)生根發(fā)芽!
影片到最后，在師傅焦三爺墳前，游天明滿懷悲痛地奏響了驚天動(dòng)地的“百鳥(niǎo)朝鳳”云霧中，師傅坐在太師椅上，微笑地看著徒弟，面容驕傲地聽(tīng)完了整曲，罷了，起身，頭也不回地消失在遠(yuǎn)方……那一刻，我意識(shí)到，傳承的精神已在我心中永恒。
昨天帶兒子去把《百鳥(niǎo)朝鳳》看了。謝謝方勵(lì)那一跪，我家門(mén)口的影院也上了排片表。
有人抨他這是道德綁架，破壞商業(yè)規(guī)則。明明是土的掉渣的劇情片，還硬要和商業(yè)片去搶檔期。
你跪一個(gè)我看看，能不能改變什么?
知道方勵(lì)，是看了韓寒的那部《后會(huì)無(wú)期》以后才聽(tīng)說(shuō)有那么一位的。然后又看了他的演講《感謝你給我機(jī)會(huì)上場(chǎng)》。
但這片子和方勵(lì)沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系，就是他覺(jué)得那么好的片子拖了兩年才上映，又撞上有胸有顏有盔甲的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，是個(gè)發(fā)行商就知道該投那個(gè)賺錢(qián)。他覺(jué)得要替吳天明老師做點(diǎn)事，不然過(guò)不了自己這關(guān)。
這一跪，不是求“你們?nèi)タ纯催@部片子吧”而是求“你們多給幾個(gè)檔期吧”。何來(lái)的道德綁架?拿來(lái)作為話題進(jìn)行商業(yè)炒作不是沒(méi)有可能，可翻翻方勵(lì)的簡(jiǎn)歷，六十多歲的成功人士為了個(gè)素未謀面的老導(dǎo)演，一分錢(qián)好處沒(méi)有的當(dāng)眾下跪磕頭。
這是被逼急了，真的急了。
我想去看這片子的原因是吳天明導(dǎo)演。其實(shí)講真，他之前的片子我沒(méi)看過(guò)，一部都沒(méi)有。我就看了部他主演的電影《飛躍老人院》，話說(shuō)這也是部非常好看但是注定沒(méi)有票房的電影……。里面那個(gè)精力充沛整天樂(lè)呵呵的光頭黑胖子就是吳天明。
記得那時(shí)候我還寫(xiě)過(guò)影評(píng)，把《飛躍老人院》和《涉外大飯店》做了對(duì)比，一樣都是老人在陌生環(huán)境開(kāi)始新生活的題材，雖然都是活的樂(lè)觀精彩，但又是完全不一樣的結(jié)局。
為了那么個(gè)熱愛(ài)電影的老頭，也得買(mǎi)票進(jìn)去看看，更何況這是他的絕唱。
因?yàn)閹Я藘鹤?，所以特地選了個(gè)靠邊的座位。沒(méi)想到片子開(kāi)始的時(shí)候座位居然全部坐滿，還有不少和我一樣是帶著小孩來(lái)的。
這片子前半部挺適合帶小孩來(lái)看，大段的鏡頭就在描述焦三爺怎么教自己的兩個(gè)徒弟天明和藍(lán)玉吹嗩吶。里面有天明他爸因?yàn)樽约簝鹤淤Y質(zhì)一般，怕三爺不肯收，一腳踹倒天明然后用水漂劈頭蓋腦的一頓狠揍。
我看了看兒子，用眼神告訴他“這才叫揍兒子”。兒子驚恐的看了看我“多謝下手留情了”。
片子的男一號(hào)焦三爺是陶澤如演的。
此片一出，完爆一切所有我見(jiàn)過(guò)的國(guó)內(nèi)男藝人。我看陶澤如演的第一部戲是管虎導(dǎo)演的《生存之民工》(我就知道沒(méi)什么人看過(guò))，那時(shí)候就覺(jué)得導(dǎo)演哪找來(lái)的群演，太生動(dòng)和本色演出了。這民工大爺要紅啊!后來(lái)才知道人家是老演員……。
第二次看到他，是顧長(zhǎng)衛(wèi)的《最?lèi)?ài)》。這片子也讓我真正知道了，一個(gè)好導(dǎo)演是可以把演員調(diào)教成他需要的角色的。那個(gè)騎著豬走街串巷土的完全認(rèn)不出的蔣雯麗，一臉奸詐只認(rèn)錢(qián)的濮存晰，還有蹲在墻角蓬頭垢面的郭富城，通通轉(zhuǎn)粉了。
陶澤如角色的不是最出挑，但是戲份極重。他是村里小學(xué)的校長(zhǎng)，是讓全村人得上艾滋病罪魁禍?zhǔn)椎母赣H，他要替兒子背上這債，和隔離開(kāi)的病人同吃同住的照顧他們。
盡管這樣，他家的狗，甚至是最小的小孫子還是讓人毒死了。
哎?不是在說(shuō)百鳥(niǎo)朝鳳嗎?嗯，都是用心在演的人，他懂吳導(dǎo)的心思，吳導(dǎo)知道他演的有多好。
其實(shí)嗩吶我還是覺(jué)得真沒(méi)那么好聽(tīng)……，但片子里的三爺在醉酒以后吹得那段小曲確是和別的音調(diào)不一樣。從心里往外的歡樂(lè)，吹得人搖頭晃腦，滿身的歡喜從眼睛，從頭發(fā)，從手指，從嘴里往外噴涌。邊上坐的師娘聽(tīng)的更是神采飛揚(yáng)，一臉紅光的的幸福和自豪。
還有就是三爺最后吹的那段《百鳥(niǎo)朝鳳》，嘴里的血順著嗩吶往下滴，即使自己沒(méi)了半點(diǎn)力氣這樣也要逼著自己徒弟吹完。
《百鳥(niǎo)朝鳳》原本是大喜的調(diào)子，從三爺?shù)淖炖镎f(shuō)出來(lái)卻成了大哀。
三爺?shù)膲炇锹裨诹它S河邊，正對(duì)著水莊。天明吹起嗩吶，恍惚間看到三爺出現(xiàn)，坐在太師椅上閉眼聽(tīng)完，背著手順著路一個(gè)人離開(kāi)，全劇終。
這要是徐浩峰拍的片子準(zhǔn)的加上一句“從此人間再無(wú)《百鳥(niǎo)朝鳳》”。徐導(dǎo)也是牛，拍《師傅》“詠春拳絕了!”拍《柳白猿》“從此再無(wú)柳白猿!”
百鳥(niǎo)朝鳳不會(huì)絕，只是用生命去拍戲的導(dǎo)演……絕了。
最后補(bǔ)充幾個(gè)細(xì)節(jié)，片子里出現(xiàn)的村莊名字用的五行里的字，有“水莊”“土莊”“火莊”“木莊”唯獨(dú)沒(méi)有“金莊”而在小說(shuō)里是有的。
天賦出眾但德行不如天明的藍(lán)玉被勸出師門(mén)的時(shí)候還是個(gè)孩子，三爺卻說(shuō)“紅白事的曲子你都拿的下了，走吧”。甚至都沒(méi)有收到焦家班里，他也不想耽擱了這孩子的前程。
哪怕是學(xué)成了嗩吶，并不能改變什么。無(wú)雙鎮(zhèn)要最好的焦家班班主三爺在沒(méi)有活的時(shí)候也得下地干活。天明的父親送孩子去學(xué)嗩吶的時(shí)候哪怕是摔的頭破血流都得陪著笑臉，但當(dāng)村里莊里再?zèng)]人看得起嗩吶班的時(shí)候，朝著正在擦拭寶貝的兒子諷刺說(shuō)“理那破爛玩意干什么”他忘記了，自己年輕的時(shí)候有多渴望能有師傅教自己這門(mén)手藝。
片子里所有學(xué)藝的鏡頭里都沒(méi)有譜子，師傅吹一段，徒弟學(xué)一段。像三師兄那樣萬(wàn)一斷了手指就再也傳不下去了。所以躺在床上奄奄一息的焦三爺聽(tīng)到有文化館的人要來(lái)給嗩吶錄像的時(shí)候拼著叫“讓他們拍!讓他們拍!”
傳統(tǒng)未必都是每個(gè)人都認(rèn)同的，但一定要有人繼承。
在三亞大菠蘿影城，我們倆陪女兒看了一場(chǎng)吳天明導(dǎo)演的遺作《百鳥(niǎo)朝鳳》，片花里張藝謀對(duì)吳導(dǎo)本人的藝術(shù)造詣和為人以及影片大加贊賞，我們也是懷著無(wú)比崇敬的心情觀影的。大師不愧為大師，無(wú)論從選材到拍攝還是主演陶澤如的精彩演繹，都無(wú)不彰顯出一代宗師的獨(dú)特匠心和高超水準(zhǔn)，自然就心甘情愿心悅誠(chéng)服的在心里為大師的作品點(diǎn)贊!
電影主題思想是要表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸被人淡漠冷落的一個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)，借嗩吶王焦三與游天鳴等徒弟們?yōu)閱顓却底嗨囆g(shù)的傳承發(fā)展，展現(xiàn)了“一日為師終生為父”的師徒情誼，他們付出了自己的青春和汗水，為了祖宗留下的東西不流失，他們用青春乃至生命維護(hù)自己的信念和追求，當(dāng)焦三用生命和鮮血吹揍《百鳥(niǎo)朝鳳》時(shí)，我為老藝人的精神流淚，為民族文化遺產(chǎn)的后繼乏人流淚!婚禮現(xiàn)場(chǎng)西洋樂(lè)器大戰(zhàn)嗩吶其實(shí)也是西洋文化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的入侵和挑戰(zhàn)，如何守住中國(guó)傳統(tǒng)文化這塊陣地并發(fā)揚(yáng)廣大，已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人必須面對(duì)的問(wèn)題。
影片開(kāi)頭父親帶兒子去拜師的場(chǎng)景滑稽又悲戚，天鳴父子那個(gè)虔誠(chéng)，那個(gè)低三下四，焦三爺譜擺的那叫一個(gè)拽!我們可以看到當(dāng)時(shí)的焦三爺是何等的風(fēng)光;可以看到鄉(xiāng)下人想出人頭地、混個(gè)飯碗時(shí)的急切心情;可以看到嗩吶受到洋玩意沖擊鄉(xiāng)下藝人不吃香時(shí)那種窘迫和無(wú)奈;可以看到師娘對(duì)師傅樸素的愛(ài)，特別是當(dāng)嗩吶吹起時(shí)師娘崇拜而又深情的目光令我感動(dòng)，為之動(dòng)容。
焦三爺賣(mài)了耕牛不為自己看病，只為心中的嗩吶能永遠(yuǎn)傳承;游天鳴放棄掙大錢(qián)的機(jī)會(huì)，窮的娶不起媳婦，也依然堅(jiān)守陣地不放棄;這不正是我們遠(yuǎn)古至今文化與文明代代相傳的根源所在嗎!正是有了他們的執(zhí)著與堅(jiān)持，正是有了他們畢生精力的奉獻(xiàn)乃至生命的付出，才有了我們中華民族五千年文明與燦爛的生生不息!我們每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任有義務(wù)，為祖國(guó)古老文明與燦爛文化的傳承與發(fā)展盡自己應(yīng)盡義務(wù)，老祖宗的東西絕不能也不允許在我們手里丟掉!
學(xué)期中，我聽(tīng)說(shuō)有《百鳥(niǎo)朝鳳》這部電影就一直想去看看，可惜一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假我終于如愿以?xún)數(shù)乜吹搅诉@部電影。這電影看得我都為此掉眼淚了，我還是寫(xiě)下如下觀后感。
《百鳥(niǎo)朝鳳》原來(lái)就有一個(gè)故事，我以前還做過(guò)繪本。我從小就喜歡這種神鳥(niǎo)鳳凰。從前鳳凰是一只很不起眼的小鳥(niǎo)，但它卻和別的鳥(niǎo)兒不一樣，它總把別的鳥(niǎo)兒吃剩的果子撿起來(lái)藏起來(lái)。有一年森林大旱，鳥(niǎo)兒們都找不到食物，快餓死了了，鳳凰就將自己儲(chǔ)存多年的果子拿來(lái)與眾鳥(niǎo)分享。眾鳥(niǎo)為了感謝鳳凰，將自己身上最漂亮的羽毛摘下送給鳳凰。從此，鳳凰成了百鳥(niǎo)之王。
《百鳥(niǎo)朝鳳》其實(shí)是一首經(jīng)典民樂(lè)，而這影片是吳天明生前的作品，耽擱了整整兩年才上映。它不是預(yù)言故事，而是講老一代嗩吶藝人焦三爺傳承手藝的故事。焦三爺是個(gè)外冷內(nèi)熱的老人，看起來(lái)嚴(yán)肅古板，其實(shí)是心懷熱血。他其實(shí)是尋找自己的接班人，他用自己的教育方法尋找到他合適的接班人。這部影片中我最喜歡的片段是游家班在給竇家出活時(shí)，焦師父主動(dòng)提出給竇老爺吹《百鳥(niǎo)朝鳳》曲子——只有德行高尚的人才能聽(tīng)到的曲子。焦師父吹呀吹，吹得如同活潑可愛(ài)的布谷鳥(niǎo);吹呀吹，猶如歌聲優(yōu)美的百靈鳥(niǎo);吹呀吹，又像機(jī)靈鬼怪的鸚鵡……但是才吹到一半，天鳴發(fā)現(xiàn)師父的嗩吶染著紅紅的鮮血，他和師兄弟們苦口婆心地勸師父不要再吹了。可焦師父卻吩咐他們把鼓架起來(lái)，自己打鼓，讓天鳴繼續(xù)吹。他這樣不要命的吹打，是想讓他的曲子傳下去，也把吹嗩吶這門(mén)藝術(shù)傳下去!焦師父最終還是承受不住，噴著鮮血倒了下去。
電影看完了，它帶給我的是淚花嗎?不，這電影是想告訴我們什么吧!我想它是想來(lái)告訴我們：社會(huì)在進(jìn)步，但同時(shí)不要忘了老時(shí)代的東西，這些有意思的音樂(lè)和它的工具。它也告訴我們：學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，并不僅僅靠天分，更是靠勤奮的努力和汗水。我真的希望有更多人來(lái)看《百鳥(niǎo)朝鳳》這部感動(dòng)天下的電影。
龍貓的觀看心得感想篇三
時(shí)光倒流于每個(gè)人都洋溢著青春的笑臉的90年代。孩子們大街小巷的亂跑，大人們也不會(huì)阻止前行道路的時(shí)代，干凈的臉上堆滿了純樸與無(wú)邪。燦爛的陽(yáng)光灑滿流動(dòng)的空間，極具陳舊的畫(huà)面再一次因?yàn)椤洱堌垺分心谴渚G的鄉(xiāng)村風(fēng)景而引出來(lái)。
悄悄地把自己融入動(dòng)畫(huà)意境當(dāng)中，回想曾經(jīng)看過(guò)的《美少女戰(zhàn)士》，幻想自己也有神奇的魔力;因?yàn)椤蹲冃谓饎偂范碱^緊鎖的神情;黑貓警長(zhǎng)為伸張正義而騎著摩托車(chē)的身影，等等一系列年少時(shí)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)景象都因《龍貓》而一一浮現(xiàn)在腦際。
故事中的那兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時(shí)候與姐姐許下的諾言，“姐姐要一直上學(xué)，上出來(lái)再教我?！焙?jiǎn)單的許諾雖然最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，卻足以流露出我對(duì)姐姐的依戀，那時(shí)候的我們，互相踩著自己的影子游戲，笑聲彌漫了整個(gè)蒼穹。
影片剛開(kāi)播，便映現(xiàn)出嗥月與梅在新家撿橡樹(shù)籽時(shí)兩人感到好奇的場(chǎng)景，兒時(shí)的無(wú)知再也禁不住流瀉出來(lái)。記得那時(shí)天剛下過(guò)雨，萬(wàn)物像是被換上了新裝一樣，明朗翠綠，院子里的那棵杏樹(shù)底下不知何時(shí)多了些彩色珠子，我問(wèn)姐姐：“這些是天上下的嗎?”“嗯，是啊，下次還會(huì)下彩珠的?！蓖笙掠陼r(shí)，我總要在那棵大樹(shù)底下看看是否下彩珠了，只是再也沒(méi)有“天上下彩珠”這樣美好的事了，盡管姐姐騙了我，可這件事卻成了我回憶往事不可磨滅的美好記憶。而電影里的梅也問(wèn)自己的姐姐橡樹(shù)籽是什么，回憶總是這么悄無(wú)聲息地從記憶深處流淌出來(lái)，讓人回味無(wú)窮。
《龍貓》這部影片充滿了童話色彩和親情的溫馨。一天，嗥月和梅吵架后獨(dú)自去往醫(yī)院尋找母親，但途中迷了路。姐姐四處尋找無(wú)果的情況下，轉(zhuǎn)念尋求善良而溫和的多多諾幫忙，多多諾換來(lái)了自己專(zhuān)有的龍貓電車(chē)。它載著嗥月找到了迷途之路依然抱著玉米的梅，并一起去醫(yī)院看望生病的母親，當(dāng)看到父母在親切地交談時(shí)，梅將自己懷里的玉米放在母親病房的窗臺(tái)上，乘著龍貓電車(chē)回到鄉(xiāng)村。這種和諧的家庭關(guān)系，與卡夫卡筆下的格力高爾對(duì)比，讓人不禁對(duì)親情產(chǎn)生了嫉妒之情，而自然與人的和諧更是在這部作品中表現(xiàn)的淋漓盡致。
那天，嗥月去上學(xué)，父親去上班，獨(dú)留梅一個(gè)人在鄰居婆婆家，正當(dāng)嗥月上課時(shí)，婆婆帶著梅來(lái)到學(xué)校，并與姐姐坐在一起上課?；丶业穆飞?，天氣突然陰沉沉的，漸漸雨點(diǎn)多了起來(lái)，沒(méi)帶雨傘的她們只能暫時(shí)找個(gè)地方避雨，正無(wú)奈時(shí)，鄰居家的勘太將自己的雨傘借給她們。晚上雨依然未停，她們?nèi)フ九_(tái)給父親送傘時(shí)見(jiàn)到了期盼已久的多多諾，臨走時(shí)送給她們一袋橡樹(shù)子，并帶走了嗥月給它的傘。第二天，她們將種子埋在土壤里，等待著它們發(fā)芽，長(zhǎng)大。自此孕育著希望，等待著奇跡的到來(lái)。
《龍貓》中更多的場(chǎng)景總讓人回想起那些打馬而過(guò)的童年時(shí)光，在來(lái)不急細(xì)細(xì)品味的匆匆過(guò)往中，這個(gè)多元化的時(shí)代更多的把人們變的沉默而內(nèi)斂，孩子們眉頭鎖緊應(yīng)付每一門(mén)考試，即便有更多的空閑時(shí)間，也是將孤獨(dú)的靈魂游離于網(wǎng)絡(luò)這樣虛擬化的世界。男孩女孩比起曾經(jīng)大門(mén)不邁，二門(mén)不出的大家閨秀更顯一籌，因而流行出了“宅男”，“宅女”這樣的詞。天真純樸的笑臉時(shí)常隱藏著對(duì)學(xué)習(xí)壓力的無(wú)奈，那些落寞的眼神，總也掩飾不了內(nèi)心的孤寂。真想做一個(gè)麥田里的守望者，守望著那些質(zhì)樸無(wú)華的往事，守望太過(guò)壓抑而喪失純真的少年，守望……緬懷我早已逝去的純真，還孩子們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的美好童年吧!
龍貓的觀看心得感想篇四
有去拉薩看望曾經(jīng)逝去的隊(duì)友的老兵。
有心情不好去拉薩散心的靚女。
有從重慶返航回家的母子。
有去拉薩旅游參觀布達(dá)拉宮跳廣場(chǎng)舞的大媽。
有獨(dú)自一人去拉薩并因不會(huì)說(shuō)話而自卑的女孩。
有跟隨丈夫去其在拉薩工作的大餐館的妻子。
有厭煩母親嘮叨去拉薩的暴躁老哥。
有從重慶飛往拉薩游玩的外國(guó)人。
在乘務(wù)員里。
有的人即將結(jié)婚充滿期待。
有的人家庭關(guān)系并不和睦。
有的人不想找對(duì)象總是想著要去世界各地旅游。
在機(jī)長(zhǎng)中。
有想著準(zhǔn)時(shí)下班回家給女兒過(guò)生日的父親。
有的和身為空姐的女友處于熱戀之中還不忘和漂亮乘客搭訕。
有愛(ài)慕空姐但是不夠穩(wěn)重總是尬場(chǎng)的單身小哥。
而正是她緊接著的充滿感情的解釋?zhuān)屛蚁肫鹆恕兜谝坏窝防锾m博的控訴。
最喜歡的一段。
飛機(jī)安全落地，暴躁老哥也不再易怒挑事，向空姐們道謝玩笑似的認(rèn)大哥。
先前責(zé)怪機(jī)長(zhǎng)水平不夠拿生命當(dāng)兒戲的人們都留在原地等機(jī)長(zhǎng)出艙親自道謝。
這個(gè)電影的題材很好，相當(dāng)于中國(guó)版的《薩利機(jī)長(zhǎng)》，不過(guò)他的閃光點(diǎn)不在這里。
龍貓的觀看心得感想篇五
她是一個(gè)平凡的女性，膝下無(wú)子，但卻被幾百名孩子親切地稱(chēng)為“媽媽”;她對(duì)自己過(guò)分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫(xiě)命運(yùn);她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。
每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡，我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來(lái)自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書(shū)，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問(wèn)。雖然，我們面對(duì)的教育對(duì)象不同。張桂梅是高中的校長(zhǎng)，我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹(shù)人的根本任務(wù)是沒(méi)有變的，為黨和國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說(shuō)，一個(gè)受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎(jiǎng)金和各種捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)辦全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。
張桂梅老師對(duì)待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無(wú)私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬(wàn)余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是愛(ài)生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡，折射出對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)與深沉的熱愛(ài)。
張老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時(shí)，心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
我也是一名黨員教師，我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛(ài)生如子的高尚師德，別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅(jiān)毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，服從學(xué)校工作安排，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅(jiān)定、黨黨忠誠(chéng)的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
龍貓的觀看心得感想篇六
聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等多種形式,集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。該專(zhuān)題節(jié)目是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)資料,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。讓自己更加深刻的意識(shí)到“不忘初心，牢記使命”主題教育的重要性。不忘初心，堅(jiān)守本心，時(shí)刻保持清醒的頭腦;牢記使命，擔(dān)起身上的擔(dān)子，為人民謀福祉，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡一份微薄之力。
通過(guò)觀。
黃文秀的一生，定格在芳華綻放的30歲，定格在扶貧路上的第一年。她的一生都在踐行信念與初心、熱血與青春、跋涉與犧牲。
選擇泥濘，告別繁華?！耙淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！北本煼洞髮W(xué)研究生畢業(yè)的她，本可以留在繁華的都市，卻選擇回鄉(xiāng)做了一名定向選調(diào)生，20__年又響應(yīng)黨的號(hào)召，成為樂(lè)業(yè)縣百坭村鄉(xiāng)村干部。站在人生十字路口，有無(wú)數(shù)種選擇，她選擇的是去基層，去扶貧一線，去百姓身邊。為了改變家鄉(xiāng)貧窮面貌，她一頭扎進(jìn)了大山深處，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線，無(wú)論道路多么艱辛，從未猶豫當(dāng)初選擇，只因心懷感恩，把共產(chǎn)黨員的初心與使命扛在肩上。“不戚于貧賤，不汲于富貴?！弊鳛橐幻鶎痈刹?，我們就要向著泥濘前行，用心付出，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，朝著人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
傾情投入，奉獻(xiàn)自我?！肮Τ刹槐卦谖?，功成必定有我?！秉S文秀的《“新手”如何“上路”》一文中這樣寫(xiě)道：“我覺(jué)得心里憋屈，搞不懂為什么我辛辛苦苦地翻山越嶺、走街串戶，老百姓們卻對(duì)我這么排斥……要想讓老百姓愿意接近我，就得讓老百姓覺(jué)得我和他們是一樣的?！庇谑牵掌鹌恋聂~(yú)尾裙，換上寬松的農(nóng)作服;改掉了從小說(shuō)到大的家鄉(xiāng)話，學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的桂柳話;放下了裝滿熱水的保溫杯，端起了滿是茶漬的搪瓷缸，鉚著勁做貧困戶的貼心人，彎著腰做老百姓的知心人。駐村一周年時(shí)，她在朋友圈寫(xiě)道：“扶貧之路，對(duì)我而言更像是心中的長(zhǎng)征，駐村一周年愉快。”一年兩萬(wàn)五千公里的里程，是她“5+2”“白+黑”的體現(xiàn)，是放棄自己的生活，全心全意撲在百姓身上的體現(xiàn)。身為一名基層干部，我們要向黃文秀同志一樣發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，實(shí)干苦干，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，傾情投入，奉獻(xiàn)自我。
心系百姓，詮釋初心?！安猾@全勝，決不收兵?！痹诒┯辍⒑闉?zāi)面前，她毅然決然地選擇前進(jìn)，為了災(zāi)害中的父老鄉(xiāng)親。是什么讓她這樣牽掛這里的村民呢?因?yàn)楣喔人粵_斷，意味著以務(wù)農(nóng)為主的農(nóng)民沒(méi)有了基本的生活保障，身為第一書(shū)記的她決不允許這樣的事情發(fā)生。她在用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，駐村日記里一戶戶貧困戶位置的手繪地圖，生動(dòng)的體現(xiàn)出她用雙腳走過(guò)百坭村的每一片土地，一篇篇日記裝的全是沉甸甸的對(duì)百姓的牽掛。經(jīng)過(guò)一年的努力，百坭村的路通了、燈亮了、產(chǎn)業(yè)旺了，村里有88戶418人成功脫貧。作為一名基層干部，只有走到群眾身邊，才能了解群眾想的是什么，從而精準(zhǔn)地幫助他們解決問(wèn)題。扶貧路上充滿荊棘，但我們要在實(shí)踐中增智慧，勇挑發(fā)展重?fù)?dān)，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者。
黃文秀的事跡感動(dòng)我們，她用短暫的一生踐行了入黨誓詞：“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。她是9000多萬(wàn)黨員的榜樣，是新時(shí)代青年的榜樣，我們向奮斗在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上的你們致敬，我們會(huì)帶著你的遺志，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，努力書(shū)寫(xiě)屬于我們的長(zhǎng)征路。
看《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
龍貓的觀看心得感想篇七
觀看電影、演出、展覽等各種藝術(shù)形式已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中的一種常見(jiàn)娛樂(lè)活動(dòng)。這些文化消費(fèi)不僅能夠讓人放松身心，還能夠帶來(lái)思考和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參觀了一場(chǎng)展覽，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某些情感，讓我感受到了藝術(shù)的魅力。
第一段：展覽內(nèi)容的介紹和感受。
這場(chǎng)展覽是由一位知名的攝影師策劃的，展覽的主題是“歲月的綻放”。整個(gè)展覽分為了幾個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都展示了不同的照片和攝影手法。我被展覽的規(guī)模和精美的攝影作品所吸引，尤其是黑白照片中的人物形象。這些作品以簡(jiǎn)潔的線條和真實(shí)的表情展現(xiàn)了人們的生活狀態(tài)，讓我深深地感受到了歲月的無(wú)情和人生的意義。
第二段：作品的藝術(shù)表現(xiàn)和留下的印象。
展覽中的作品讓我意識(shí)到攝影的力量和藝術(shù)表達(dá)的獨(dú)特性。通過(guò)鏡頭，攝影師能夠?qū)⑹澜绲拿烂詈退查g定格下來(lái)，使人們能夠仔細(xì)觀察和思考。每一張照片都有自己獨(dú)特的故事和情感，讓觀眾不禁產(chǎn)生共鳴。在我觀看照片的過(guò)程中，我仿佛能夠感受到攝影師的用心和情感，這種感受讓我深深地被震撼。
第三段：展覽對(duì)我的影響和啟示。
這場(chǎng)展覽對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)觀看這些攝影作品，我不僅僅是欣賞了美麗的畫(huà)面，更是思考了生活的意義和人類(lèi)的情感。在照片中，我看到了人們的歡樂(lè)與憂傷，看到了歲月的無(wú)情與美好。這些作品讓我意識(shí)到生活中每一個(gè)瞬間都是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜并且用心地去生活。同時(shí)，攝影師的用心和情感也給我啟示，無(wú)論是看待生活還是對(duì)待工作，我都應(yīng)該保持熱情和堅(jiān)持。
第四段：通過(guò)藝術(shù)作品的欣賞獲得的情緒。
觀看這場(chǎng)展覽，我深深地被照片中的情感所觸動(dòng)，從而使我自己的情緒得到了舒展和放松。在展覽的過(guò)程中，我感受到了快樂(lè)、悲傷、思考、感悟等各種情緒的交替。這種情緒的體驗(yàn)使我更加敏感和體貼他人，在與人交往時(shí)更加關(guān)注他人的情感和需要。此外，我還學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)，通過(guò)藝術(shù)作品將自己的心靈世界表達(dá)出來(lái)。
第五段：對(duì)展覽的總結(jié)和展望。
這場(chǎng)展覽不僅僅是一次簡(jiǎn)單的觀賞之旅，更是一次藝術(shù)的心靈之旅。通過(guò)觀看這些攝影作品，我不僅學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)，也學(xué)會(huì)了思考和思索人生的意義。我相信，在未來(lái)的生活中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注各種藝術(shù)形式，逐漸培養(yǎng)自己的審美能力和情感表達(dá)的能力。希望通過(guò)這些觀看感想，我可以激發(fā)更多人對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，體驗(yàn)到藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和啟迪。
通過(guò)這場(chǎng)展覽的觀看和體驗(yàn)，我收獲了很多。攝影作品的藝術(shù)表達(dá)讓我感受到了歲月的綻放，也啟發(fā)了我對(duì)生活和情感的思考。在以后的生活中，我將會(huì)更加關(guān)注藝術(shù)作品，以及用心地去體驗(yàn)和表達(dá)自己的內(nèi)心世界。這次的觀察感想對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，拓寬了我的視野，也為我創(chuàng)造了更加豐富多彩的生活。
龍貓的觀看心得感想篇八
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。”
這是著名動(dòng)漫家宮崎駿小時(shí)候聽(tīng)到的傳說(shuō)，同時(shí)真是這個(gè)傳說(shuō)鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛(ài)善良，親切無(wú)比的森林守護(hù)者——龍貓。
在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚，立在頂端樹(shù)梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來(lái)，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無(wú)聲無(wú)息、默默無(wú)聞的守護(hù)著大家。沒(méi)有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無(wú)邪、淳樸的小孩才能看見(jiàn)。
然而這樣的小孩越來(lái)越少。
神秘的樹(shù)洞里，可愛(ài)的龍貓?jiān)诤艉舸笏?。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時(shí)，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開(kāi)心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺(jué)……孩子總是愿意通過(guò)身體的試探去認(rèn)知新事物，這便是孩子的特點(diǎn)。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹(shù)芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹(shù)干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹(shù)冠越過(guò)屋頂向遠(yuǎn)處趨伸，形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹(shù)。
每個(gè)人的童年都應(yīng)有一顆綠樹(shù)，樹(shù)冠蓋下來(lái)可遮住屋頂，如門(mén)兵保護(hù)著自己心愛(ài)的家、親人、朋友。也許有些孩子會(huì)想當(dāng)這棵樹(shù)，用自身去保護(hù)自己心愛(ài)的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過(guò)社會(huì)利益所熏陶，本性再善良也會(huì)變。
守護(hù)天真，珍藏淳樸、愛(ài)護(hù)孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會(huì)對(duì)著頭頂?shù)囊黄瑯?shù)葉好奇，而孩童會(huì)想要跳起來(lái)抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對(duì)頭頂飛落的樹(shù)葉好奇。
“如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音?！庇袡C(jī)會(huì)也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽(tīng)，說(shuō)不定你可以聽(tīng)到身旁的龍貓的呼吸。
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龍貓的觀看心得感想篇九
人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天，演講已經(jīng)成為交流和溝通的重要手段。在演講中，如何傳遞信息，如何吸引聽(tīng)眾的注意力，如何讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，是每一位演講者都需要思考的問(wèn)題。而作為觀眾，如何聽(tīng)取演講，如何分析演講內(nèi)容，如何獲取信息和思想啟示，同樣是需要我們學(xué)習(xí)和掌握的技能。本文將通過(guò)觀看演講的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，分享我的感想和體會(huì)。
段落二：感官的觸動(dòng)。
當(dāng)我第一次觀看TED演講的時(shí)候，我被其場(chǎng)景所吸引。現(xiàn)場(chǎng)的氛圍氤氳著濃濃的人文情懷，人們一個(gè)個(gè)虔誠(chéng)而期待地坐著，熱情洋溢地歡迎著講者的到來(lái)。演講開(kāi)始了，講者傾情演說(shuō)，場(chǎng)面催人淚下，時(shí)而興奮激昂，時(shí)而悲愴哀傷。這一瞬間，我深刻地感受到了演講的力量。演講者通過(guò)語(yǔ)言、肢體和音效，創(chuàng)造了一個(gè)視聽(tīng)、感官的奇妙體驗(yàn)，讓我深入地體驗(yàn)到了演講的藝術(shù)。這不僅是表達(dá)思想的藝術(shù)，更是一種控制情感，引發(fā)共鳴的藝術(shù)。當(dāng)我們做為觀眾時(shí)，也應(yīng)該緊緊扣住主題，集中精力，感受演講者所傳達(dá)的感官、情感和思想。
段落三：觀點(diǎn)的理解。
演講的藝術(shù)在于他充分表達(dá)得到了的思想，讓觀眾深入了解到主題內(nèi)涵和觀點(diǎn)。在演講過(guò)程中，演講者通過(guò)口才和表情，把自己對(duì)主題的認(rèn)知、理解和思考，傳達(dá)給聽(tīng)眾。這種傳達(dá)不僅需要演講者語(yǔ)言的表達(dá)能力，更需要演講者對(duì)觀點(diǎn)的理解深度和廣度。我們做為觀眾應(yīng)該端正的心態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講、思考，了解演講內(nèi)容和思想含義，明確自己的目標(biāo)和立場(chǎng)，避免盲從和誤解。
段落四：?jiǎn)⑹镜乃伎肌?/p>
通過(guò)觀看各種演講，我不僅了解到了新的知識(shí)和觀點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)了人生的真諦和價(jià)值。每一位講者背后都隱藏著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)演講者的思考分享，我也開(kāi)始思考自己的人生，回顧自己的歷程，審視自己的人際關(guān)系和價(jià)值觀念，調(diào)整自己的心態(tài)和人生目標(biāo)。演講的價(jià)值，不僅在于給我們帶來(lái)啟示，更在于激發(fā)我們的思考，引導(dǎo)我們進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛力和價(jià)值。
段落五：總結(jié)。
觀看演講，在我看來(lái)，是一種全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，不僅有助于學(xué)習(xí)知識(shí)，更有助于形成自己的思想和價(jià)值觀念。而作為觀眾，我們需要通過(guò)聆聽(tīng)、思考和反思，以此來(lái)提高自己的觀看能力，更好地吸收和實(shí)踐演講的思想和價(jià)值。在這個(gè)社會(huì)中，通過(guò)演講的思想啟示，我們將引領(lǐng)自己的人生、改變情境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這也是演講的真正魅力和價(jià)值之所在。
龍貓的觀看心得感想篇十
“how、far、i’ll、go”(我會(huì)走多遠(yuǎn))，讓我陷入沉思。有時(shí)候，我在想，如果脫離了“家”，或者“群體”，我們孤身一人，闖蕩在未知的，充滿危機(jī)的異域他鄉(xiāng)，心里會(huì)不會(huì)有一種擔(dān)心害怕和愁苦?我想，這種情感肯定是會(huì)有的。如今，迪士尼將這一種“howfari’llgo”的情感放置在了動(dòng)畫(huà)電影《海洋奇緣》的世界里，以莫阿娜走出生活的海島，前往危機(jī)四伏的太平洋尋找半神，守衛(wèi)家鄉(xiāng)為線索，探尋了這一情感問(wèn)題。
這種表達(dá)方式，就像是我們從家鄉(xiāng)奔赴到外地謀生一樣，都有一顆“長(zhǎng)大成人”后的風(fēng)光之心，并且用成功的方式，去回報(bào)父母，乃至回報(bào)家鄉(xiāng)。殊不知，當(dāng)我們來(lái)到了異域他鄉(xiāng)，會(huì)和女主角莫阿娜一樣遇到不為人知的事情，既有生活的困難，又有無(wú)限的驚喜?；蛟S，正是這種矛盾的情感與現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)，才讓我們懂得生活，懂得責(zé)任。同樣，《海洋奇緣》中亦是如此，它讓我們?cè)诤泼斓暮Ｑ笾锌吹搅藸N爛的海景，也看到了冒險(xiǎn)的、不服輸?shù)木?，更看到了歡樂(lè)的魅力，且引發(fā)我們思考“我會(huì)走多遠(yuǎn)”的哲學(xué)命題。
思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。莫阿娜作為土著酋長(zhǎng)的女兒，是部落的接班人，可是莫阿娜喜歡大海，向往遠(yuǎn)方，她血液里充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，她希望可以遠(yuǎn)航了解更廣闊的大海，去探索未知的世界。所以當(dāng)她溫馨的家園被黑暗侵襲時(shí)，她勇?lián)厝危瑤е热迦说氖姑赂业爻龊Ｈふ曳椒ā?/p>
在拯救這一過(guò)程中，莫阿娜離開(kāi)了“家”，開(kāi)始去探尋海洋文化，因?yàn)楹Ｑ蟀俗孑叺暮胶９适拢舶恕伴L(zhǎng)大成人”的希望寄托。換而言之，女主角莫阿娜的成長(zhǎng)，就是一次“我會(huì)走多遠(yuǎn)”的追尋，即使是遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。但這種追求，又得力于莫阿娜自我的本身，因?yàn)樗乃魉鶠椋淖兞怂娜松壽E，最后成為部落的英雄，完成了使命。
在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和挫折，這時(shí)支撐她繼續(xù)走下去的便是“拯救家園”這一信念。她嘴里反反復(fù)復(fù)念叨的那句她奶奶告訴她的話“我是來(lái)自……我是莫阿娜……”，那一刻，我知道這是心理學(xué)的暗示，這是靈學(xué)里的念力，這是科學(xué)家所說(shuō)的意念的力量。正是這樣一種力量才促生了她不懼困難的勇氣，正是這樣一種信念才讓她擁有比半神毛伊還要執(zhí)著的精神。
“你不能去那兒?大海里很危險(xiǎn)。”這是莫阿娜父親對(duì)莫阿娜說(shuō)的。但是，我們終究都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)獨(dú)立的面對(duì)生活。離開(kāi)家以后，莫阿娜先是很激動(dòng)、為來(lái)之不易的自由歡呼，然后在遇到困難的時(shí)候惶惶不安，只能一遍又一遍地重復(fù)自己的使命。在遇到重大挫折時(shí)，莫阿娜第一次表達(dá)出想要回家的愿望，在遇到奶奶的靈魂后，莫阿娜恍然大悟，原來(lái)不管自己走多遠(yuǎn)，家人永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的依靠。只有懂得了家的意義，才能真正的離開(kāi)“家”并且成為一個(gè)大人。
我們都是這樣的，總為離開(kāi)家而沾沾自喜，其實(shí)完全就是孩子的心態(tài)，總以為家庭束縛著自己，殊不知正是因?yàn)橛屑业拇嬖?，你才有勇氣面?duì)未知的大海。
昨天下午和朋友約去看電影，到了隨便買(mǎi)了兩張時(shí)間剛剛好的，迪士尼新出的動(dòng)畫(huà)片《海洋奇緣》——毫無(wú)疑問(wèn)，還是一部勵(lì)志的動(dòng)畫(huà)片，而且還是一言不合就唱歌那種。墻裂建議看過(guò)電影的朋友再來(lái)看我的腦洞，也想聽(tīng)聽(tīng)你們的腦洞大開(kāi)。
劇情很簡(jiǎn)單，部落酋長(zhǎng)的女兒，內(nèi)心不想按照父親規(guī)劃的人生來(lái)走，在奶奶的鼓勵(lì)下和黑暗力量來(lái)襲島嶼資源日漸匱乏的情況下，找到半神毛伊并且一起成功出海并拯救了族人。當(dāng)然，大海非常的美膩，據(jù)說(shuō)也是耗費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)構(gòu)造整個(gè)景觀。
腦洞一：當(dāng)島嶼的資源開(kāi)始匱乏黑暗力量降臨，奶奶讓莫阿娜快走她去裝食物的時(shí)候，莫阿娜的媽媽出現(xiàn)了，我以為她媽媽會(huì)阻攔她，畢竟知道可能會(huì)付出生命的代價(jià)。但是出乎意料之外的是，她媽媽竟然幫她一起裝起了食物默表支持。這讓我想起了我媽媽?zhuān)退闶欠浅２恢С植豢春梦业囊恍┻x擇，但是她知道是我選擇的路，就會(huì)尊重我的選擇。此處莫名戳中淚點(diǎn)。
腦洞二：愛(ài)用閃亮的東西裝扮自己的螃蟹，讓我想到了微商，長(zhǎng)袖善舞，喜愛(ài)用各種大牌奢侈品裝扮自己，然后就會(huì)有很多人也想擁有他們的生活，就會(huì)吸引他們投錢(qián)，當(dāng)然就算是再閃亮，也還是螃蟹。
腦洞三：其實(shí)是最開(kāi)始，島嶼的所有人都不知道自己是voyager，還以為自己是內(nèi)陸居民，我想說(shuō)，可能每個(gè)人心里都住了一個(gè)跟自己截然不同的寶寶，就像大黃蜂，小時(shí)候看百科全書(shū)說(shuō)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其體重和體積它的小翅膀根本不可能讓它飛起來(lái)，但是事實(shí)上呢，它飛得那么高那么快。所以，請(qǐng)不要囿于自己的想象。
昨天晚上，我和爸爸一起看了一部精彩的動(dòng)畫(huà)片——《海洋奇緣》。
這部影片講述了很久很久以前的一個(gè)故事。有一個(gè)族群生活在一個(gè)美麗的小島上，他們一代一代都是航海者。但是一次災(zāi)難降臨了，一位名叫毛伊的半神為了得到創(chuàng)造生命的力量，偷走了海洋之心。于是，海洋女神變成了炎魔惡卡，將災(zāi)難降臨了人間。大海變得非常兇猛，島上的人們不能再出海了。
這個(gè)族群首領(lǐng)的女兒阿娜被大海選擇去拯救世界，大海給予她海洋之心，并讓她送回給海洋女神。阿娜獨(dú)自劃著小船，尋求毛伊幫助，但是卻在路上遇到了暴風(fēng)雨，直接把阿娜吹到了毛伊居住的小島上。阿娜終于說(shuō)服了毛伊，一起去海洋女神住的地方，去歸還海洋之心。在旅途中，他們遇到了各種各樣的困難，與椰子海盜拼死一戰(zhàn)，與螃蟹進(jìn)行猛烈的搏斗，從怪物王國(guó)里奪回了毛伊的魚(yú)鉤法杖，最后他們與炎魔進(jìn)行了決戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中毛伊的魚(yú)鉤法杖被炎魔燒焦了，毛伊打起了退堂鼓，小女孩也變得灰心喪氣。這時(shí)阿娜的奶奶的靈魂來(lái)鼓勵(lì)她，阿娜找回了信心，繼續(xù)與炎魔進(jìn)行決斗。這時(shí)候，毛伊又返回來(lái)幫助她，他們終于戰(zhàn)勝了炎魔，把海洋之心還給了海洋女神。大海恢復(fù)了平靜，人們又過(guò)上了幸福的生活。
這部動(dòng)畫(huà)片告訴我們，只有堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄，不怕困難，勇往直前，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我要學(xué)習(xí)這種精神，無(wú)論做任何事情，都要有始有終，遇到困難要克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
自由的大門(mén)，會(huì)向向往追求它的人敞開(kāi)。自由的人永遠(yuǎn)有一顆不老的心，在擁有自由的同時(shí)，動(dòng)力、夢(mèng)想、追求也會(huì)向你走來(lái)。
《海洋奇緣》這部電影講述了主人公莫阿娜受到祖母的鼓勵(lì)，一心想要去鄰近的島嶼探險(xiǎn)。但是卻受到了父母的阻礙與文化的禁忌。最終，莫阿娜掙脫束縛，與小伙伴一起在廣闊的海洋上，開(kāi)啟了一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
當(dāng)我看到一個(gè)小小的，只有六七歲的小女孩如此一直追求者自己的航海夢(mèng)想時(shí)，我感到震驚。因?yàn)樗梢宰龅綊昝撌`，追求心中的自由!當(dāng)莫阿娜長(zhǎng)到到現(xiàn)在，她的夢(mèng)想還是一直都在，即使被父母再三阻擋，但是她還是堅(jiān)持自己追求自我。可現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?受到一點(diǎn)點(diǎn)坎坷就想要放棄，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)父母的照顧，心中追求自由的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我呢?我不禁捫心自問(wèn)。我從不敢踏出第一步，不僅是因?yàn)槲液ε掠龅酱煺?，更重要的是我沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所以，夢(mèng)想只能離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我不敢追求自己的夢(mèng)想，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，這種追求所要經(jīng)歷的路途太遙遠(yuǎn)，而且途中又太多未知的事情，我懼怕失敗!
所以，我們?cè)诿鎸?duì)眼前的未知的事情時(shí)，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)它。因?yàn)槲覀円簧兄挥幸粋€(gè)夢(mèng)想，所以，就應(yīng)該去努力地追求，毫無(wú)保留地去追求!
《海洋奇緣》這部電影主要講述了一位平凡的少女莫阿娜為完成祖先未完成的航行，歸還丟失的特菲提之心，獨(dú)自一人出海航行，在半路遇到了曾擁有神力的半神毛伊，兩人經(jīng)歷了許多困難，終于穿越了大海，歸還了特菲提之心。
其實(shí)在這個(gè)世界上，需要勇氣和自信常圍繞在身邊。但有時(shí)你會(huì)軟弱，會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)害怕，會(huì)不相信自己。但是，不用擔(dān)心，懼怕只是暫時(shí)的，彷徨只是暫時(shí)的，迷茫只是暫時(shí)的，因?yàn)橛職夂妥孕挪](méi)有離你遠(yuǎn)去。有些事只是暫時(shí)的，遲早會(huì)過(guò)去的。只要你需要在你迷茫、彷徨，在你擔(dān)心的時(shí)候相信你自己，勇氣和自信就會(huì)圍繞在你身邊。
要記住，悲傷的、消極的情緒只是暫時(shí)的，你要做的只是讓自己保持積極向上的狀態(tài)，在必要的時(shí)候相信自己，這就足夠了。
所以在成長(zhǎng)的道路上，我們一定要找到心中那個(gè)最真的自己、最勇敢的自己，突破一切的困難，到達(dá)希望的彼岸，贏得最終的自己。
龍貓的觀看心得感想篇十一
說(shuō)起來(lái)，純屬偶然。暑假的一天，無(wú)聊的看電視，當(dāng)時(shí)正在播放《甄嬛傳》，看了一集，覺(jué)得挺好看。回校后，就直接hudbt下載了，有時(shí)間就看，覺(jué)得確實(shí)很不錯(cuò)。雖然76集，但是，集集都精彩，不得不讓人舉手稱(chēng)贊!
《甄嬛傳》背景是清雍正皇帝期間，從雍正登基到雍正駕崩。故事第一集是雍正登基，最后一集是雍正駕崩，乾隆登基。內(nèi)容講述的是一個(gè)名叫“甄嬛”的女子在此期間，與雍正，華妃，皇后，果親王等發(fā)生的一系列事情。故事曲折婉轉(zhuǎn)，山重水復(fù)，柳暗花明，讓人流連忘返，回味悠長(zhǎng)。
也不知是不是上天開(kāi)的一個(gè)玩笑。古人云：有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。甄嬛本無(wú)心在選秀中被選中，連打扮都是素白淡雅的，毫無(wú)艷麗裝飾!可偏偏一眼就被雍正相中，那一句“嬛嬛一裊楚宮腰”,當(dāng)真是把她艷冠群芳的場(chǎng)景琉璃盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。正印證了一句話：是金子總會(huì)發(fā)光的!無(wú)論妝奩如何，金藏于內(nèi)，外必泛光!
杏花不似桃花艷麗，又不似寒梅清冷，格外溫潤(rùn)和婉!這是甄嬛與雍正第二次見(jiàn)面時(shí)，對(duì)杏花的解讀，說(shuō)的可不就是她自己么?外在素雅，不濃艷;內(nèi)在溫和，不冷清!雍正評(píng)價(jià)：人如花，花亦如人!可見(jiàn)甄嬛確實(shí)與杏花有解不開(kāi)的情緣，或許命似杏花也未可知。但是甄嬛卻說(shuō)她并不喜歡杏花，杏花雖美，可結(jié)出的果子極酸，杏仁更是苦澀，若做人做事，皆是開(kāi)頭美好，而結(jié)局潦倒，又有何意義?有著杏花的命運(yùn)，心中卻不喜歡。從后面劇情就可以知道，甄嬛初現(xiàn)時(shí)的美艷絕倫，到后來(lái)的算計(jì)毒婦，可謂確實(shí)是“開(kāi)頭美好，結(jié)局潦倒”了!甄嬛緊接著的一句“倒不如像松柏，終年青翠，無(wú)花無(wú)果也就罷了”道出了她內(nèi)心所愿，希望能夠一直保持本性，“終年青翠”!
若說(shuō)甄嬛命如杏花，那么，與甄嬛要好的沈眉莊，便是菊花了。沈眉莊初得雍正寵幸之時(shí)，雍正便賞了她很多的菊花，甚至稀有的綠菊，雍正也都全部賞給了她。雍正問(wèn)她為什么喜歡菊花，她回答：寧可枝頭抱香死，不曾吹落北風(fēng)中!這說(shuō)的何嘗又不是她自己的心性?她一開(kāi)始對(duì)雍正的上心，到后來(lái)受陷禁足之后的傷心，及至最終誤會(huì)解除，也不再親近雍正，豈不是心性高傲的表現(xiàn)?沈眉莊她喜歡菊花的氣節(jié)，但雍正卻更喜歡菊花的獨(dú)立秋風(fēng)，不與百花爭(zhēng)艷，耐得住寂寞，才能享得住長(zhǎng)遠(yuǎn)!這其實(shí)也算是雍正給她的一些教導(dǎo)，希望她能夠不與后宮爭(zhēng)風(fēng)，能夠收斂鋒芒，切勿高傲，享受長(zhǎng)久。只是人之本性生來(lái)塑就，后天再難更改?？上Я诉@樣一朵艷菊，終究還是凋零了!
說(shuō)來(lái)，皇后便是命如牡丹。甄嬛回宮之后，給皇后簪花，所用的便是牡丹。牡丹雍容華貴，象征著權(quán)力與財(cái)富，與皇后確實(shí)相稱(chēng)。只是，皇后自己也說(shuō)：牡丹又如何，憑它什么花都會(huì)有開(kāi)有謝，只是早晚而已。這說(shuō)的豈不就是她自己。當(dāng)初她位至皇后，坐擁中宮，協(xié)理六宮，真可謂是華貴至極!然而，縱然開(kāi)放的如此華麗，到后來(lái)還是謝落的徹徹底底!雖然終身保持了皇后的稱(chēng)謂，但是死之前的禁足，死之后葬入妃陵，就連史書(shū)工筆都不會(huì)寫(xiě)她半分，當(dāng)真是謝落的無(wú)聲無(wú)息，無(wú)痕無(wú)跡!確實(shí)印證了“早晚而已”這句話!
從進(jìn)宮開(kāi)始，甄嬛就可以慢慢接觸到后宮的算計(jì)，后宮的可怕，后宮的人面慈心狠!夏冬春的遭遇，及井中溺死的宮女福子，都讓她體會(huì)到了前所未有的恐懼。之前的天真無(wú)邪的她，開(kāi)始慢慢懂得使用心計(jì)了。并不是要去害別人，而是要保護(hù)自己。因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理：在后宮中，并不是“你不去害別人，別人就不會(huì)來(lái)害你”的。她本心地善良，無(wú)邪無(wú)念，奈何天地間竟容不下這樣一個(gè)弱女子!原因只是簡(jiǎn)單的一個(gè)：她得到了雍正的寵幸!其實(shí)這樣的寵幸她不稀罕，當(dāng)初她都有意不想入宮。她要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)如意郎君，能夠朝暮相對(duì)，和歌填詞，與世無(wú)爭(zhēng)的生活!可惜，可惜雍正是世間唯一一個(gè)不可能做到這樣的人!因?yàn)樗腔实?，他有三宮六院，他有國(guó)家社稷，他有他的權(quán)力，他也有他的苦衷。
《甄嬛傳》剛火的時(shí)候看過(guò)，可是沒(méi)耐心看完。多年后，想著這部劇可以引發(fā)一些思考，便決意要重頭再看一遍。76集啊，我可是熬了很多夜才把它刷完的。
關(guān)于友情。除了真心，還得有勢(shì)均力敵的智慧。
很多人討厭劇中安陵容的心思歹毒，算計(jì)朋友，不配與別人做朋友。幾年前看這劇的時(shí)候，我對(duì)安陵容也是不忍直視。幾年過(guò)去，現(xiàn)在看來(lái)有了更多的思考。
在友情里，除了真心以待，某些因素的“勢(shì)均力敵”也是友誼最能長(zhǎng)久下去的基礎(chǔ)。它們可以是家世背景，才學(xué)性情，可以是心智，興趣愛(ài)好，甚至是外貌。這些因素重疊的部分越多，就越可能成為長(zhǎng)久的好朋友。
比如梅莊和甄嬛，她們從小長(zhǎng)大的情誼堅(jiān)不可摧，這點(diǎn)不可否認(rèn)。但是這份友誼何以能延續(xù)多年?便是因?yàn)橐陨弦蛩刂丿B部分非常多。首先，兩人都是官二代，有相同的成長(zhǎng)背景，而且她們都非常優(yōu)秀出眾。甄嬛的家勢(shì)并沒(méi)有梅莊家好，但是甄嬛有一些梅莊沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。是“勢(shì)均力敵”和“各有千秋”讓優(yōu)秀的二人在面對(duì)彼此時(shí)，都從容不迫，惺惺相惜。
瑾汐和流珠浣碧。
流珠浣碧是自小與甄嬛一起長(zhǎng)大的，加上流珠的忠心細(xì)心，這份主仆情誼自然是旁人無(wú)法企及的?？蔀楹蔚搅俗詈?，瑾汐卻成了甄嬛最信賴(lài)最倚重的人呢?三人都很忠心，但是只有瑾汐擁有與甄嬛勢(shì)均力敵的智慧，除了能理解甄嬛，還能實(shí)打?qū)嵉貛偷秸鐙帧?/p>
再回到安陵容，成長(zhǎng)家勢(shì)背景與她二人截然不同，這是事實(shí)，其實(shí)并不是決定性的因素。假如安陵容有瑾汐的三觀和智慧，家勢(shì)不好的安陵容一樣可以成為甄嬛梅莊二人的至交。
可惜安陵容沒(méi)背景，沒(méi)有過(guò)人的才智，也沒(méi)有格局，反而被自卑折磨到心理扭曲。她的失衡心理導(dǎo)致她三觀扭曲，更失去了從容，失去了分寸，患得患失，步步為營(yíng)也一步錯(cuò)步步錯(cuò)。
這部電視劇由孫儷，陳建斌，蔡少芬，蔣欣等眾多實(shí)力演員，孫儷的第一部宮斗劇，陳建斌飾演雍正皇帝，蔡少芬飾演心機(jī)皇后，孫儷飾演的則是由剛?cè)雽m到為在宮中活下去慢慢黑化的甄嬛，蔣欣在這部電視劇中飾演張揚(yáng)跋扈的華妃。
從演員到服飾都可謂精細(xì)，不管是宮女還是皇宮中的妃子貴妃皇后服飾道具都做到了面面俱到，可見(jiàn)這部電視劇是部良心之作。
最吸引人的是這部電視劇里的爭(zhēng)寵、明暗里斗爭(zhēng)，爭(zhēng)寵可是在這部電視劇最為重要的兩個(gè)字，想要在宮中活下去必須有皇上寵愛(ài)，誰(shuí)獨(dú)得皇上恩寵誰(shuí)就是最有能力晉封的人，從答應(yīng)到嬪妃再到貴妃，一步一步往上爬。
沈眉莊端莊大氣，最先得皇上的寵愛(ài)，皇上還讓她學(xué)習(xí)協(xié)理六宮的本事，安陵容出身貧寒不受人待見(jiàn)，而甄嬛對(duì)于皇宮中的爭(zhēng)寵并沒(méi)有興趣，她只想能在這皇宮中平平安安度過(guò)孤獨(dú)終老，眉莊姐姐得寵她也替她高興，眉莊姐姐得寵皇上賞的東西應(yīng)接不暇。
甄嬛對(duì)皇上的感情經(jīng)歷了三段變化，從相互欣賞到失去孩子到成為棄妃。每一步都讓她對(duì)皇宮深院深感憎惡，每一步都讓她對(duì)皇上更加討厭。
從伊梅園祈?！澳骘L(fēng)如解意容易莫摧殘”無(wú)意留得皇上注意，可惜皇上并未見(jiàn)到她，她也并不知道他就是皇上，一個(gè)剪紙也留得果郡王的欣賞，甄嬛注定不一般。
即使身居碎玉軒最偏僻的地方也擋不住甄嬛自帶光環(huán)的體質(zhì)，碎玉軒的秋千，甄嬛手中的簫，第一次看見(jiàn)皇上而她并不知她就是皇上，把他當(dāng)做果郡王，每天皇上都來(lái)看她，最后知道了他就是皇上，她被晉封為婉嬪，從此獨(dú)得恩寵，婉嬪會(huì)彈琴會(huì)吟詩(shī)懂事理，皇上特別喜歡她，只有婉嬪能夠與皇上談國(guó)事，懂他的煩惱，她喚他四郎，他喚她莞莞。
不久她就懷有龍嗣，對(duì)于這個(gè)孩子不僅她滿懷期待，皇上也期待，可是后宮的人都盯著呢，生怕她生出這個(gè)孩子，此時(shí)她正得寵如果在有孩子對(duì)她們的地位造成威脅，皇后則是借她人之手殺人的人，果不其然，在皇上皇后出宮的時(shí)候，華妃則是后宮里獨(dú)有權(quán)利的一位，她要讓婉嬪知道她的厲害，烈日當(dāng)頭讓她跪在外面貴了兩個(gè)鐘頭，婉嬪暈了過(guò)去，醒來(lái)孩子就已經(jīng)不在了，婉嬪恨哪，她恨的不只是讓她失去孩子的人，還有皇上，恨為什么不處罰讓她失去孩子的人，慢慢的她才知道這后宮中想要活著只有靠自己，而不是皇上。
她不在渴求這恩寵，只希望躲在角落里不被人看見(jiàn)，不被人盯上，可是造化弄人，看著自己的人被人害，被人欺負(fù)，她決定從頭再來(lái)，冬日里衣中翩翩起舞的蝴蝶就把皇上吸引了，她從新得到了寵愛(ài)，從此以后又是她獨(dú)得皇上恩寵還是像以前一樣，她喚他四郎，他喚她莞莞。
她又懷有龍嗣，此次她為了保住這個(gè)孩子一切都有皇后照料，這樣就不在害怕有人要害她肚子里的孩子。一個(gè)月兩個(gè)月過(guò)去了，她也到了臨盆的時(shí)候，皇上就覺(jué)定晉封她為貴妃，一切都是那么的順利，她為皇上生了一個(gè)公主。皇上擇日封她為貴妃，有人送來(lái)晉封的衣服，皇上喚她莞莞，她走進(jìn)皇上卻不料皇上突然生氣給了她一個(gè)耳光，原來(lái)她穿的是皇上最敬愛(ài)的純?cè)屎蟮囊路?。她再也不?huì)對(duì)皇上動(dòng)心了，因?yàn)樗阑噬蠌膩?lái)都沒(méi)有對(duì)她動(dòng)過(guò)心，他喜歡的只是她身上純?cè)屎蟮挠白印?/p>
她決定出宮，皇上也不留她，孩子留給靜妃撫養(yǎng)，即使不舍她也不愿在這后宮待了，畢竟她現(xiàn)在是個(gè)棄妃，對(duì)后宮沒(méi)有任何威脅，在寺廟也沒(méi)有任何威嚴(yán)，她與果郡王從宮中相識(shí)到外相愛(ài)，可不料果郡王安定西北下落不明，她的父親被貶到荒涼的地方大病難尋醫(yī)生，她也懷有果郡王的孩子，但是她決定要進(jìn)宮，查明果郡王的死因，為她的父親治病。皇上雖把她當(dāng)做純?cè)屎罂蛇€是對(duì)她念念不忘的，果然接她入宮，賜鈕鈷祿姓氏，撫養(yǎng)四阿哥，封為貴妃，她把皇后扳倒，最后皇上得知她懷的是果郡王的孩子后氣死，四阿哥登上皇位，甄嬛自然成為了太后。
不得不說(shuō)，這是一部好劇，從丫鬟到妃子每一個(gè)人物形象都鮮明具有特色，我們可以看到演員的努力，從這部電視劇中我們也能看到甄嬛的幾次變化，從妝容到處事方式都隨著都皇上的失望而變化。
堆枕烏云墮翠翹。午夢(mèng)驚回，滿眼春嬌。嬛嬛一裊楚宮腰。那更春來(lái)，玉減香消。朱弦斷，明鏡缺，朝露晞，芳時(shí)歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長(zhǎng)訣!
——題記。
近日，甄嬛風(fēng)盛行。跟大部分的古裝劇相似，《甄嬛傳》的情節(jié)一波三折，我的心情好似坐著過(guò)山車(chē)，時(shí)起時(shí)落。我最喜歡的便是宮中人的對(duì)話，說(shuō)話恰到三分處，剩下的七分就靠聽(tīng)者的天分了，弦外之音比比皆是，若非聰慧之人，恐怕早已被語(yǔ)言萬(wàn)劍中傷了吧，更別說(shuō)爭(zhēng)寵了。
“善惡到頭終有報(bào)，只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲。”古人所言極是。因果輪回，這個(gè)世間所有的人事都在這個(gè)輪回之中吧，雖然錯(cuò)綜復(fù)雜，但是誰(shuí)也不能逃脫該承受的結(jié)果。華妃，皇后，陵容都是作惡多端，她們終究沒(méi)有逃過(guò)應(yīng)有的懲罰。只是淳小主死的的確讓人惋惜，深究其原因，又未嘗不知，在如此險(xiǎn)惡的后宮中，淳兒?jiǎn)渭?，而又口無(wú)遮攔。“口中言少，自然禍少”。淳兒的經(jīng)歷確實(shí)也讓人明白了這句古話。
沈眉莊人如其名，嫻雅端莊。她出身良好，飽讀詩(shī)書(shū)，大方得體，性格恬淡，眉莊的家庭從來(lái)都把她作為后宮女子典范作為教養(yǎng)，可以說(shuō)賢良淑德是眉莊行走后宮最大的資本，因此眉莊是同批秀女中最早獲得皇寵的女子。然而賢良于皇帝、太后是通行證，對(duì)于其它妃子卻是遭嫉的源泉。首沾雨露的驕傲或許讓她忘記了“槍打出頭鳥(niǎo)”，忘記了隱藏才華。初入宮便得到皇帝允許學(xué)習(xí)協(xié)理六宮，這無(wú)疑在腹黑的皇后和驕縱的華妃處埋下了定時(shí)炸彈。為這顆不甘寂寞和尋求真愛(ài)的心，她付出了代價(jià)，生下孩子后血崩而亡。但眉莊或許是這后宮的眾多女人中最幸福的一個(gè)。
安陵容的小心眼發(fā)人深思，這種人成不了大事。她還生性自卑妒忌心強(qiáng)，姐妹情誼毀之殆盡。我們都知道，心胸寬廣之人，必定是讀很多圣賢書(shū)，或者是經(jīng)歷很多磨難，心之向善。想想在生活中不也是這樣嗎，心胸狹隘之人不僅恩將仇報(bào)，而且自己活得很累。很小就記得，唐僧總對(duì)悟空說(shuō)“得饒人處且饒人”。確實(shí)如此，大抵世間最幸福的人也是心地善良，心胸寬廣之人吧，心中無(wú)計(jì)較，處處為他人著想。心中欲少，自然苦少。
華妃貌美，“一雙丹鳳眼微微向上飛起，說(shuō)不出的嫵媚與凌厲。體態(tài)纖秾合度，肌膚細(xì)膩，面似桃花帶露，指若春蔥凝唇，萬(wàn)縷青絲梳成華麗繁復(fù)的縷鹿髻?！痹校髡哌@樣描述華妃。她深諳女為悅己者容的道理。華妃的悲劇正是拜這段癡戀所賜。當(dāng)她被皇帝賜死，掙扎還想挽回時(shí)，甄嬛將歡宜香的秘密和盤(pán)托出(皇帝賜華妃“歡宜香”專(zhuān)用，暗中叫人在此香中放入麝香)，專(zhuān)寵的賞賜居然是皇帝平衡前朝權(quán)力的手段。真相像一把銳利的刀子，刺破了華妃最后的武裝，她愛(ài)了皇上一生，卻連這一生都變成了一個(gè)笑話。華妃絕望自戕，只留下一句：“皇上，你害得世蘭好苦!”在后宮中，她永遠(yuǎn)是披金戴銀，顧盼生輝，明艷動(dòng)人。華妃是一個(gè)滿是凄涼的女子，其實(shí)，她那份熾熱的愛(ài)早已超過(guò)了純?cè)?，只因她是年羹堯的妹妹，便是她的原罪。終是，如芍藥般艷麗綻放，如今花落了。
此階段的甄嬛就像在企業(yè)中占有一席之地的職場(chǎng)人士一樣，但人往往卻在一帆風(fēng)順時(shí)，最容易犯下大錯(cuò)，面對(duì)困境，最不明智的做法就是一哭二鬧三上吊的把戲，傷心、傷神又適得其反;聰明的做法應(yīng)該是暫避風(fēng)頭，離開(kāi)并不代表永別，而是為了能漂亮的回歸，浴火重生才是鳳凰。
近日重看《甄嬛傳》，得了些許別樣的感悟。
《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無(wú)憂的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時(shí)甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹，會(huì)心一笑;看著她們?cè)谌A妃的氣焰下畢恭畢近，小心翼翼時(shí)，便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時(shí)，我亦痛心不已;直至最終，姐妹三人獨(dú)剩甄嬛一人，這讓人無(wú)形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂(lè)，隨著劇情的發(fā)展而變幻。
從《甄嬛傳》的第一集看到結(jié)尾，我沉下起伏的心情回憶無(wú)數(shù)的畫(huà)面，漂浮于腦海揮之不去的是每一個(gè)人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低，人人銜著笑容?？墒?，隨著劇情發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。
有一幕場(chǎng)景：皇后夜來(lái)回宮，讓貼身侍女給自己揉太陽(yáng)穴，因?yàn)樗徽於季S持著臉上的笑容，臉都僵了。
說(shuō)實(shí)在的，《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當(dāng)皇后的惡毒面具揭下時(shí)，我心中百感交集——有著這么一個(gè)親和笑容的女子竟是個(gè)虛偽的人!疑惑間，我對(duì)著鏡子，看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑，但也能讓一陌生人感到笑容的親和。
當(dāng)笑容成為一件裝飾品，生活便成了痛苦。
《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無(wú)一不是臉掛笑容，這笑成了她們對(duì)人、對(duì)生活的展示，外人無(wú)法知曉她們笑容下時(shí)怎樣一番心思。
但也許，這就是生活給每個(gè)人的磨練。身在其中的人，保護(hù)自己成了基本目標(biāo)，讓自己更好地生活成為不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。于是，每個(gè)人身上的棱角一天天被磨平潤(rùn)滑。為了更好地保護(hù)自己，笑容成為甜入人心的糖，成為人前必不可少的裝飾品。
后宮嬪妃爭(zhēng)寵，展現(xiàn)的又何止是爭(zhēng)寵的手段和戲碼。于我而言，在《甄嬛傳》這部劇中，真情假意，善惡交合，恍若真實(shí)生活。
這個(gè)世界非善即惡的事情太少。同樣，善者非絕善，情意非綿長(zhǎng)。
龍貓的觀看心得感想篇十二
細(xì)膩萬(wàn)千的大自然，熙熙攘攘的都市街頭，還有夢(mèng)幻般的電影世界，這些都是我們生活中的感官盛宴。作為觀眾，我們常常沉浸在這些畫(huà)面之中，流連忘返。觀看影視作品不僅僅是消遣娛樂(lè)，更是一次心靈的洗禮。當(dāng)我們坐在黑暗的影院中，聚焦于大銀幕上的畫(huà)面時(shí)，我們的心靈也在潛移默化中得到了升華。
第二段：觸動(dòng)心靈的力量。
影視作品通過(guò)恰到好處的音樂(lè)配樂(lè)、緊湊的劇情布局以及形象飽滿的演員形象，將觀眾帶入到一個(gè)個(gè)令人陶醉的故事之中。這些故事或是讓我們眼淚縱橫、心靈共鳴，或是讓我們充滿希望和勇氣。它們?cè)诓唤?jīng)意間觸動(dòng)了我們內(nèi)心最柔軟的一面。當(dāng)我們淚水盈眶時(shí)，意識(shí)到自己的生命也是如此脆弱而珍貴。
第三段：?jiǎn)l(fā)思考的引子。
觀看影視作品不僅是感受情感的釋放，更是一次深思熟慮的過(guò)程。作品中的反派角色引發(fā)了觀眾對(duì)于人性的追問(wèn)；人物的處境和選擇讓我們思考道德和價(jià)值觀的所在；故事中的奇遇和困境給了我們關(guān)于生活和人生的各種啟示。觀影過(guò)程中，我們的思維得到了激發(fā)和開(kāi)拓，讓我們反思并重新審視自己的生命軌跡。
第四段：?jiǎn)l(fā)生活的哲理。
觀看影視作品，會(huì)讓我們從中汲取真正的智慧和力量。即便是虛構(gòu)的故事和人物，所傳達(dá)的情感和道理依然難以抹去。我們或許能從電影中吸取對(duì)于人際關(guān)系的處理方式，對(duì)于困境的應(yīng)對(duì)策略，對(duì)于愛(ài)情的理解方式等等。這些啟發(fā)將指導(dǎo)我們的行為和決策，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈訌娜莺屠碇恰?/p>
第五段：生活與觀影的結(jié)合。
通過(guò)觀看影視作品，我們拓寬了自己的視野。在生活中，每個(gè)人都面對(duì)各自的煩惱和困惑，但觀影的經(jīng)歷讓我們有了更多的解決問(wèn)題的思路。我們可以更加理性地面對(duì)困境，看待世界的多元性。當(dāng)我們?cè)谏钪信龅酱煺酆推款i時(shí)，我們可以想起電影中的經(jīng)典臺(tái)詞和故事情節(jié)，從而找到啟發(fā)和動(dòng)力。
總結(jié)：
通過(guò)觀看影視作品，我們從中感悟到了深沉的人生智慧，并將這些感悟融入到我們的日常生活中。我們從一個(gè)個(gè)故事中汲取力量，思考人生的意義，并在狹小的舒適區(qū)之外勇敢地去嘗試。影視作品給了我們一雙洞察生活的眼睛，讓我們更加敏銳地觀察世界，更加勇敢地去迎接生活的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜觀影這一過(guò)程，讓我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诹α恐星靶校?/p>
龍貓的觀看心得感想篇十三
暑假的時(shí)候，看了電影《龍貓》。讓我告訴你我看這部電影的想法。據(jù)說(shuō)龍貓是自然界的精靈，有建筑那么大，幾秒鐘就能讓小種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)。故事主要講的是一個(gè)幸福的四口之家。媽媽病重住院，爸爸工作忙，姐姐上學(xué)，和小姐姐一起工作。幸運(yùn)的是，她的鄰居是一個(gè)善良的婆婆，經(jīng)常幫助他們。有一次，我媽病情加重了。我的龍貓帶他們?nèi)チ酸t(yī)院，給了他們禮物。我媽開(kāi)心的笑了。
龍貓是一種只有有新靈魂的人才能看到的動(dòng)物。我覺(jué)得每個(gè)人心里都有一只大龍貓，但不是每個(gè)人都能看到。有機(jī)會(huì)就去大自然聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲。也許你能聽(tīng)到龍貓?jiān)谀阈闹斜寂堋?/p>
我告訴你一個(gè)小秘密：其實(shí)龍貓是真的存在于世界上的，只是它長(zhǎng)著濃密的毛很漂亮，所以被人宰了。估計(jì)現(xiàn)在野外的龍貓已經(jīng)滅絕了。
我的龍貓真的很有趣。我必須找到我的大龍貓！
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