高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 08:13:11
高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-07 08:13:11     小編:碧墨

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用詞精準(zhǔn),以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受。如何寫(xiě)一篇成功的演講稿呢?首先,確定一個(gè)清晰明確的主題,使整個(gè)演講具有主線(xiàn)和重點(diǎn)。其次,準(zhǔn)備充足的資料和論據(jù),以支持自己的觀點(diǎn)和論述。第三,抓住觀眾的興趣點(diǎn),采用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和例子,增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。第四,注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保每個(gè)部分都有銜接和延伸,使整個(gè)演講具有連貫性和層次感。第五,注重身體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用,充分展示自己的自信和魅力。第六,加強(qiáng)演講的練習(xí)和排練,提高語(yǔ)言表達(dá)和口頭表現(xiàn)的能力??偠灾?,寫(xiě)好一篇演講稿需要認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備和不斷練習(xí)。最后,希望以上資源對(duì)你的演講寫(xiě)作和表達(dá)能力提供一些幫助和啟發(fā)。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

隨著童聲合唱的響起,《開(kāi)學(xué)第一課》也就正式開(kāi)始了。

第一位出場(chǎng)的是我心目中的女俠——王亞平。6月11日,火箭載著她飛向了太空,實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng),更實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)和人民的夢(mèng)想;最令我敬佩的要數(shù)下一位登場(chǎng)的舞蹈老師廖智了,那一年,汶川地震,她失去了雙腿,也失去了她摯愛(ài)的女兒,但她毫不放棄,依然堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢(mèng);郎朗,他是我們祖國(guó)的驕傲,他用雙手彈出無(wú)數(shù)精彩的樂(lè)曲,用他驚人的鋼琴水平贏得了全世界的認(rèn)可和贊美!

最讓我感動(dòng)的要數(shù)已經(jīng)失去雙腿的舞蹈老師廖智了。她說(shuō):“我曾經(jīng)被壓在廢墟下時(shí)我感到了我的一無(wú)所有和絕望,我也失去了我喜愛(ài)的舞蹈。但現(xiàn)在,我又重新站起來(lái)了,我可以繼續(xù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,裝上假肢,我一樣可以像正常人一樣奔跑和舞蹈!”看到這里時(shí),我落了好幾次的淚。我發(fā)現(xiàn),她裝上假肢和以前一樣美麗。當(dāng)她坐在輪椅上和舞伴翩翩起舞時(shí),我感到她的舞姿是多么的曼妙。她是用生命在舞蹈,她那高于靈動(dòng)的舞姿感染了在場(chǎng)的所有觀眾,也包括了我。

我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠成為一名作家,為許許多多愛(ài)讀書(shū)的人們寫(xiě)許多他們愛(ài)讀的書(shū)。因?yàn)槲沂芰瞬芪能幉母腥?,他?xiě)的小說(shuō)都很純美,字里行間流露著他對(duì)文字們的情感,修辭用的一字不差恰到好處,這種這真情實(shí)感的文章怎能不讓我落下淚珠?尤其是那本《青銅葵花》,文中的葵花雖然離開(kāi)了爸爸,但是青銅一家卻把葵花當(dāng)做一家人看待。特別是結(jié)尾青銅那一聲竭盡全力的大喊,青銅可是啞巴啊,那是他發(fā)自心靈深處的聲音呀!但他對(duì)葵花的感情是不能用文字來(lái)比喻的,我的心顫動(dòng)了。只有感動(dòng)讀者,感動(dòng)自己的文章才是真正的好文章。所以,我要努力來(lái)做一個(gè)像曹文軒伯伯一樣的作家。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

隨著童聲合唱的響起,《。

開(kāi)學(xué)第一課。

》也就正式開(kāi)始了。

第一位出場(chǎng)的是我心目中的女俠——王亞平。6月11日,火箭載著她飛向了太空,實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng),更實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)和人民的夢(mèng)想;最令我敬佩的要數(shù)下一位登場(chǎng)的舞蹈老師廖智了,那一年,汶川地震,她失去了雙腿,也失去了她摯愛(ài)的女兒,但她毫不放棄,依然堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢(mèng);郎朗,他是我們祖國(guó)的驕傲,他用雙手彈出無(wú)數(shù)精彩的樂(lè)曲,用他驚人的鋼琴水平贏得了全世界的認(rèn)可和贊美!

最讓我感動(dòng)的要數(shù)已經(jīng)失去雙腿的舞蹈老師廖智了。她說(shuō):“我曾經(jīng)被壓在廢墟下時(shí)我感到了我的一無(wú)所有和絕望,我也失去了我喜愛(ài)的舞蹈。但現(xiàn)在,我又重新站起來(lái)了,我可以繼續(xù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,裝上假肢,我一樣可以像正常人一樣奔跑和舞蹈!”看到這里時(shí),我落了好幾次的淚。我發(fā)現(xiàn),她裝上假肢和以前一樣美麗。當(dāng)她坐在輪椅上和舞伴翩翩起舞時(shí),我感到她的舞姿是多么的曼妙。她是用生命在舞蹈,她那高于靈動(dòng)的舞姿感染了在場(chǎng)的所有觀眾,也包括了我。

我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠成為一名作家,為許許多多愛(ài)讀書(shū)的人們寫(xiě)許多他們愛(ài)讀的書(shū)。因?yàn)槲沂芰瞬芪能幉母腥?,他?xiě)的小說(shuō)都很純美,字里行間流露著他對(duì)文字們的情感,修辭用的一字不差恰到好處,這種這真情實(shí)感的文章怎能不讓我落下淚珠?尤其是那本《青銅葵花》,文中的葵花雖然離開(kāi)了爸爸,但是青銅一家卻把葵花當(dāng)做一家人看待。特別是結(jié)尾青銅那一聲竭盡全力的大喊,青銅可是啞巴啊,那是他發(fā)自心靈深處的聲音呀!但他對(duì)葵花的感情是不能用文字來(lái)比喻的,我的心顫動(dòng)了。只有感動(dòng)讀者,感動(dòng)自己的文章才是真正的好文章。所以,我要努力來(lái)做一個(gè)像曹文軒伯伯一樣的作家。

“有夢(mèng)就有堅(jiān)持?!笔俏页删蛪?mèng)想的動(dòng)力,我現(xiàn)在有了一個(gè)夢(mèng)想,就要為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持和努力,當(dāng)你為這個(gè)夢(mèng)想而努力時(shí)卻狠狠的摔了一跤時(shí),你要對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能讓著夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)?!薄坝袎?mèng)就有堅(jiān)持。”是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。

中國(guó)夢(mèng),就是無(wú)數(shù)炎黃子孫的夢(mèng),無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)匯集成一個(gè)夢(mèng),這就是中國(guó)夢(mèng)。炎黃子孫的夢(mèng),就是國(guó)家的夢(mèng)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)是美好的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的道路卻是漫長(zhǎng)曲折的。但是許多人卻愿為它付出汗水、辛勞,甚至是整個(gè)生命。

醫(yī)生的夢(mèng)。

醫(yī)生的夢(mèng)是救死扶傷,,讓更多地人擁有健康和快樂(lè)。當(dāng)他們看到病人與家屬開(kāi)心的聊天聲,出院時(shí)臉上高興的笑容,對(duì)醫(yī)生一句句的贊揚(yáng)聲,家屬一遍遍的感謝聲。此時(shí),幸福的暖流就已流向他們的內(nèi)心深處,這是因?yàn)槭裁茨?那我可以自豪地告訴你們:“因?yàn)閴?mèng),因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心深處都有一個(gè)簡(jiǎn)單而又美好的夢(mèng)?!?/p>

軍人的夢(mèng)。

軍人的夢(mèng)是剛毅的,是無(wú)私的,是讓人尊敬的。他們有一個(gè)不平凡的夢(mèng),他們堅(jiān)守祖國(guó)的土地,需要戰(zhàn)斗時(shí),毫不猶豫的披上戰(zhàn)甲,去戰(zhàn)斗,去拋頭顱,灑熱血。這一切只為了中國(guó)人民生活的幸福,生活的安康。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的夢(mèng)讓每個(gè)中國(guó)人都驕傲,都自豪。

莫言的寫(xiě)作之夢(mèng)。

莫言出生在山東高密縣,從小就愛(ài)聽(tīng)慈祥的奶奶講故事,他愛(ài)看書(shū),可家里沒(méi)有什么書(shū)讓他看,于是他就一家一家挨著借,實(shí)在不行就翻出哥哥的語(yǔ)文書(shū)看。

那段時(shí)間,莫言就是村子里講故事的高手,聽(tīng)他講故事。

雖然他因?yàn)榉N種原因而輟學(xué),但他一直堅(jiān)持寫(xiě)作,先后出版了《紅高粱》《蛙》等著名作品。終于,他在20xx年一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)籍作家,成為全中國(guó)人的驕傲,全中人的自豪。

然而他不驕傲,一直堅(jiān)持寫(xiě)作。現(xiàn)在,年近60歲的莫言在用心學(xué)英語(yǔ),女兒管笑笑就是他的“老師”。

莫言,他是無(wú)奈輟學(xué)的少年,是世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,又是一位平凡而偉大的父親。莫言用他的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:每一個(gè)人的夢(mèng)想都需要耕耘才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

我的夢(mèng)。

我的心里也住著一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那就是:成為一名光榮的人民教師。在我心里,教師是一個(gè)十分崇高而有神圣的職業(yè),他們不辭辛勞,只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。我多么希望能早日向他們那樣,滿(mǎn)面春風(fēng)的站在講臺(tái)前,把知識(shí)傳授。

我們不能因困難來(lái)了而退縮,因?yàn)樵谧分饓?mèng)的路上,所有的汗水和苦難都會(huì)變成閃光的貝殼,為夢(mèng)點(diǎn)綴出最美的光彩。

我們少年,是祖國(guó)的花朵和希望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,努力實(shí)現(xiàn)我們的同一個(gè)夢(mèng):讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的主題是:美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng),望大家喜歡。

歲月如詩(shī),吟出了“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的中國(guó)魂;歲月如贊歌,唱出了“愛(ài)我中華,精忠報(bào)國(guó)”的豪情壯志;歲月如流水,流出了中華上下五千年的淵源文明。

有人說(shuō),中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人。有人說(shuō)中國(guó)的處事風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還要無(wú)利不早起。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)想的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸不斷地在嘗試和沖擊。于是我們有了引以為豪的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

我現(xiàn)在只想說(shuō):no!這是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。因?yàn)橛袎?mèng),劉偉成為了中華達(dá)人秀的冠軍;因?yàn)橛袎?mèng),劉翔成為了飛人,姚明成為了籃球巨人;因?yàn)橛袎?mèng),莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);因?yàn)橛袎?mèng),鄧稼先兩彈一星橫空出世;因?yàn)橛袎?mèng),中國(guó)航母順利起航,殲15著艦起飛,太空中有了中國(guó)人的腳印,嫦娥奔月了,玉兔工作了。

美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來(lái)的中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她的輝煌。我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣;需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙;需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。在生活中重造夢(mèng)中的美好,哪怕身心疲憊,也要使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!

作為當(dāng)代中學(xué)生,我,要大聲吶喊:我有夢(mèng),敢做夢(mèng),要讓偉大的中國(guó)夢(mèng)超越美國(guó)夢(mèng),成為世界夢(mèng)!

夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水??涓缸啡?,是追求光明的夢(mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng)。夢(mèng),是令人遐思的字;夢(mèng),也是催人奮進(jìn)的字;夢(mèng),更是詮釋生命意義的字。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng)匯聚成十三億人民的夢(mèng),這就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),十三億人民的夢(mèng)。

曾記否年,帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮、列強(qiáng)燃起的滾滾硝煙,打碎了天朝上國(guó)的迷夢(mèng),開(kāi)始了中國(guó)人民百余年的噩夢(mèng),成了中國(guó)人民不滅的悲慘記憶。從此,神州大地?zé)o數(shù)志士仁人開(kāi)始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢(mèng)!一個(gè)又一個(gè)這樣的夢(mèng),被列強(qiáng)扼殺在搖籃之中年,從一條船上產(chǎn)生了一個(gè)歷史上全新的中國(guó)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng),走草地,爬雪山,過(guò)大江,流了汗,灑了血……;終于,這個(gè)偉大的夢(mèng)1949年10月1日成真了。這個(gè)夢(mèng)是艱難的夢(mèng),因?yàn)樗柡肆沂康孽r血;因?yàn)樗柡巳嗜说漠吷呐?因?yàn)樗柡藘|萬(wàn)人民百余年不息奮斗和苦難。有了夢(mèng)就有奮斗;有了夢(mèng)就有追求;有了夢(mèng)生命就不再荒蕪;有了夢(mèng)就有燦爛的中華歷史。

新中國(guó)成立了,中華億萬(wàn)兒女又開(kāi)始了新的征程,有了新的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)就是富民之夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)里有我們的爺爺;這個(gè)夢(mèng)里有我們的父親;這個(gè)夢(mèng)里有我們的兄長(zhǎng)。為了這個(gè)夢(mèng),一個(gè)老人帶領(lǐng)華夏兒女自力更生、愚公移山改造、建設(shè)滿(mǎn)目蒼夷的祖國(guó);為了這個(gè)夢(mèng),又有一個(gè)老人在中國(guó)南方畫(huà)了一個(gè)圈。這個(gè)夢(mèng)中有戰(zhàn)天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個(gè)民族心酸的記憶。

俱往矣,還看今朝。中國(guó)夢(mèng)迎著朝陽(yáng),走進(jìn)新時(shí)代;走進(jìn)新生活;走進(jìn)新世界。今天的中國(guó)夢(mèng)更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國(guó)夢(mèng)不僅是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、富民之夢(mèng),更是民主、和諧、文明之夢(mèng);更是山川秀美之夢(mèng)。

一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師;夢(mèng)里的我是病床前的白衣天使;夢(mèng)里的我是實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。為了這甜蜜的夢(mèng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū),收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),是十三億中華兒女的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息,是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,努力請(qǐng)從今日始,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了偉大的中國(guó)夢(mèng)!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

很榮幸能代表高二(八)班進(jìn)行這次演講。

面對(duì)在座這樣一群英俊瀟灑,美麗動(dòng)人的聽(tīng)眾,我似乎理應(yīng)緊張到聲音發(fā)顫,語(yǔ)無(wú)倫次的地步。然而,當(dāng)我此刻站在這里,和你們談?wù)摵螢橹袊?guó)夢(mèng)的時(shí)候,我卻比平日里的任何時(shí)刻都更為心平氣和,也更愿意和你們聊一聊我的老祖母。她和諸位大概沒(méi)什么差別,除了一點(diǎn)——她已是年逾八十歲的高齡。

在她出生的那個(gè)年代,病入膏肓的舊世界尚未被打?。耗菚r(shí)洛陽(yáng)的街頭沒(méi)有汽車(chē),中國(guó)的天空上也少有飛機(jī)的出現(xiàn)。她出于兩個(gè)原因只上到小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)回家,一是因?yàn)樗回毴缦吹募揖常硪粋€(gè)原因則在于她的性別。

此刻,我聯(lián)想到了在過(guò)去八十年間,我的老祖母在中國(guó)所經(jīng)歷的一切:希望與絕望,掙扎與進(jìn)步,還有那些因舉國(guó)都堅(jiān)信社會(huì)主義信條而不同尋常的年代。

彼時(shí)沒(méi)有人提出過(guò)像“中國(guó)夢(mèng)”這樣的政治概念,更不會(huì)有人試圖解釋這三個(gè)漢字沉甸甸的意義。但我的祖母就在老城區(qū)那間破敗的民房?jī)?nèi)外,獨(dú)自將三個(gè)子女養(yǎng)育成人。她以這種不動(dòng)聲色的方式證明了中國(guó)夢(mèng)的存在,更證明了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的可能。

當(dāng)紅色恐怖籠罩著革命的旗幟,獨(dú)裁威脅到了新生的共和國(guó),它見(jiàn)證了中國(guó)一代人的偉大覺(jué)醒,見(jiàn)證了一個(gè)被專(zhuān)制毒害了三千年的國(guó)家,在何等艱難地學(xué)習(xí)民主,又是如何被民主所拯救。

她看到狂熱的人群高舉著領(lǐng)袖的畫(huà)像一路高歌遠(yuǎn)去;她看到從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的年輕士兵,始終不肯摘下胸前早已面目全非的勛章;三十年間,她看到山河巨變;她也聽(tīng)到20xx年雙鬢微白溫總理曾告訴人民說(shuō):“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”

如今,我們的探測(cè)器飛抵月球,我們的航母停泊在了北方的港口。世界因我們的科技和創(chuàng)想被聯(lián)系在一起。而每當(dāng)我的祖母看到電視屏幕中燈火輝煌的人民大會(huì)堂時(shí),她的手指依然會(huì)輕輕顫抖。因?yàn)?,在中?guó)生活了八十二年后,在經(jīng)歷了這個(gè)國(guó)家最好的時(shí)光與最壞的時(shí)刻后,她懂得了中國(guó)夢(mèng)是什么,更深知追逐這樣的夢(mèng)想,注定一路艱辛而漫長(zhǎng)。

但我們不曾畏懼——那是我從祖母渾濁的瞳孔里所看到的答案。

那些徹夜為無(wú)助者奔走呼喊,嘔心瀝血的人們,我們支持你們,而你們終將勝利;。

那些質(zhì)疑我們的信仰,妄圖顛覆我們政權(quán)的人們,我們必將擊敗你們!

哦,我親愛(ài)的共和國(guó),正如你在歌聲中所唱到的那樣:我們是不愿做奴隸的人們。開(kāi)始于一九四九年金秋的那個(gè)故事不應(yīng)該在今天告一段落。半個(gè)月前的那場(chǎng)地震也再一次提醒我們:長(zhǎng)久以來(lái),中國(guó)人克難成功的方式從未改變,那就是——在這個(gè)國(guó)家,我們患難與共。

當(dāng)我們此刻回顧中國(guó)夢(mèng)的前身并展望她的遠(yuǎn)景時(shí),在這個(gè)國(guó)家的天南海北,正有無(wú)數(shù)不再年輕的勞動(dòng)者迎著黎明前的地平線(xiàn)從短暫的睡眠中醒來(lái),或是滿(mǎn)身疲憊的中年人目睹著哺育他們世代的城市鄉(xiāng)村正一點(diǎn)點(diǎn)失去純樸的光輝——中國(guó)夢(mèng)正是為了這些不曾肩披國(guó)旗,萬(wàn)眾矚目,卻依然對(duì)這個(gè)國(guó)家一片赤子柔情的普通民眾而設(shè)想并實(shí)現(xiàn)的,同樣,這也是中國(guó)夢(mèng)的真正精髓所在——她是人民的夢(mèng)想,是屬于每一個(gè)平凡的,你我的夢(mèng)想。

我的演講以我的祖母開(kāi)始,也同樣將以我的祖母結(jié)束。

在臺(tái)下,我曾無(wú)數(shù)次設(shè)想,如果當(dāng)我的祖母看到她自己的孫子正面朝幾百個(gè)陌生人講述一段關(guān)于她的往事時(shí),她會(huì)作何反應(yīng)?也許咧嘴一笑,也許沉默不語(yǔ)??捎幸稽c(diǎn)我確信無(wú)疑,那就是無(wú)論我的演講有多么得情真意切,感染力有多么得強(qiáng)烈,她都不會(huì)喜歡——因?yàn)椋粗匦袆?dòng)勝過(guò)言語(yǔ)。

所以現(xiàn)在,是我們?nèi)?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候了。

我的演講可以沒(méi)有掌聲,可以無(wú)人聆聽(tīng),可以一敗涂地……但中國(guó)的夢(mèng)想不可以。

現(xiàn)在,我就要謝幕了。如果你們?cè)敢庾屨坡曧懫穑钦?qǐng)為中國(guó)夢(mèng)而喝彩吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇三

我們是祖國(guó)的希望,有了我們,中國(guó)就有了希望,人類(lèi)之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進(jìn)文明,就是因?yàn)槿祟?lèi)有了希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“夫有希望者,人類(lèi)之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰,之所以異于凡民者也”希望帶給人們無(wú)限光明,點(diǎn)燃了生命的火光。

周恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后,革命烈士們?yōu)榱酥腥A的偉大先后到法國(guó)勤工儉學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí),回國(guó)后報(bào)答祖國(guó)。

我們是祖國(guó)的希望,有了我們,中國(guó)就有了希望,人類(lèi)之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進(jìn)文明,就是因?yàn)槿祟?lèi)有了希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“夫有希望者,人類(lèi)之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰,之所以異于凡民者也”希望帶給人們無(wú)限光明,點(diǎn)燃了生命的火光。

古希臘統(tǒng)治者亞歷山大出征前,把所有的金銀財(cái)寶、土地莊園等贈(zèng)給大將,一大臣見(jiàn)狀十分不解,問(wèn)道:“陛下,您把全部財(cái)產(chǎn)分掉了,還有什么留給自己呢”?亞歷山大答道:“把希望留給了自己,希望給我無(wú)窮的財(cái)富”!

亞歷山大之所以赫然昭示于古今,希望帶給他無(wú)窮的力量,西漢張騫出使西域受阻于匈奴,九死一生,仍懷希望,排除萬(wàn)難,凱旋歸漢;史可發(fā)、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁死而后已,又是希望給予執(zhí)著信念帶給他們巨大勇氣和力量。

是希望使人們?cè)谙萑肜Ь持胁粖^發(fā),努力抗?fàn)?是希望是人類(lèi)代代生生息息,永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。

回顧歷史,銘記中華民族的苦難,才有了前進(jìn)下去的不竭動(dòng)力,穿越時(shí)空的蒼涼與沉重,抵達(dá)我們刻骨銘心的記憶深處。

三國(guó)時(shí)羽扇綸巾,先秦兩漢的明月關(guān),長(zhǎng)安城上的紫氣輝云,江河兩岸餓殍哀鴻,都是在歷史的書(shū)面中栩栩如生,穿越于年,愿在一段凝重的記憶中感受民族的盛哀交替和前進(jìn)中間的坎坷崎嶇,唐宋的光景一片歌舞升平,當(dāng)忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地,我們可以在那一段痛心疾首的記憶中,喚起民族的覺(jué)醒,奮發(fā)圖強(qiáng),一雪國(guó)恥。正是這一串串凝血含淚的歷史,給了我們頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,我們沒(méi)齒難忘。

二十一世紀(jì)的今天,我們懷著遠(yuǎn)大的理想,我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想,該清醒了,沉睡的人們,心懷夢(mèng)想,在人生的路上出發(fā)。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇四

我們是中國(guó)人,自然做的夢(mèng)也應(yīng)該是中國(guó)夢(mèng),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話(huà),我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

這30多年來(lái),我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想次第開(kāi)放,億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇五

大家好!

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興旺則國(guó)興旺,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀冏鎳?guó)的盛衰興亡都源于我們少年的一舉一動(dòng)。我們是祖國(guó)的棟梁,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的肩膀,我們是祖國(guó)的依靠,我們是祖國(guó)的未來(lái)!

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也許很大,也許很小,它埋藏在自己的內(nèi)心深處。有夢(mèng)才有動(dòng)力,有夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一位有才華的律師,讓我們的國(guó)家成為一個(gè)民主法治國(guó)家。可我知道,律師不是說(shuō)當(dāng)就當(dāng)?shù)?,需要?jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),掌握各方面知識(shí)通過(guò)不斷的努力才能成功。

我之所以想成為律師,是因?yàn)楝F(xiàn)在,在我們生活的世界中有不少人的行為是違法的,而我現(xiàn)在還小,沒(méi)有足夠的能力去阻止他們。在大街上看到有人摔倒需要幫助,人們因?yàn)榕抡_陷而不敢主動(dòng)上前幫忙,我的內(nèi)心受盡折磨;在公交車(chē)上看到有人偷竊,明明看見(jiàn)了,大家卻無(wú)動(dòng)于衷,……。為什么?為什么?為什么我們國(guó)家會(huì)有如此多的違法行為。以上這些行為反映了一個(gè)很?chē)?yán)重的社會(huì)問(wèn)題,說(shuō)明我們國(guó)家的人缺少法律觀念,完全不把法律放在眼里。當(dāng)我看到法律使人受到應(yīng)有的懲罰時(shí),我心里都會(huì)特別高興,希望以后我也會(huì)成為維護(hù)法律尊嚴(yán)的一員。

我要為改變這種狀況而努力,不再讓違法的行為出現(xiàn)在我們的'社會(huì)。我的這個(gè)夢(mèng)想也許難以實(shí)現(xiàn),也許歷經(jīng)挫折,也許困難重重,但我依然會(huì)堅(jiān)持下去,為了我們祖國(guó)有個(gè)美好的未來(lái)。如今,歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們的手中,我們?cè)搹暮巫銎鹉?就從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。我們現(xiàn)在只有在學(xué)習(xí)里努力、奮斗。學(xué)好每一個(gè)知識(shí),掌握每一課的重點(diǎn),為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我們學(xué)生的夢(mèng)想雖然不大,但頗有意義,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng),我們會(huì)經(jīng)歷很多的打擊,很多的挫敗,但我們決不能放棄,為了祖國(guó)的未來(lái)!“夢(mèng)”,帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。生活在新時(shí)代的我們,享有更多人生出彩的機(jī)會(huì),享有更多夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),享有更多與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的夢(mèng)想可能不會(huì)像鄧小平爺爺那樣對(duì)祖國(guó)有巨大的影響;也不會(huì)像孫中山先生那樣偉大,受大家重視。盡管我的夢(mèng)想多么渺小,多么普通,我們都要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想,一個(gè)普通而偉大的夢(mèng)想!或許在我們的努力下,明天的中國(guó)會(huì)比今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們一起加油,中國(guó)復(fù)興騰飛的夢(mèng)想就是從你我身上開(kāi)始了!

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇六

170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),并為此付出畢生的心血。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,習(xí)近平總書(shū)記深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”,他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,并展望了未來(lái)的希望,令人感慨、催人奮進(jìn)。

20xx年,姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?!?/p>

今天,我們每個(gè)人未必能像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),但我們都有自己的夢(mèng),并且努力在朝自己的夢(mèng)想前進(jìn),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,工作還不夠好,收入還不夠高,房子還不夠大,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,與最初的夢(mèng)想相比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫(xiě)一份中國(guó)夢(mèng)相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),大家要做一顆在高山上的蒼松,把根深深扎進(jìn)泥土,不怕暴風(fēng)雨。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高中我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)優(yōu)秀演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

一年多來(lái)頻繁出現(xiàn)的一個(gè)詞叫“中國(guó)夢(mèng)”。我覺(jué)得“中國(guó)夢(mèng)”可以分解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,正如所說(shuō)必須走中國(guó)道路,即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國(guó)力量,即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這些很抽象,離我們很遙遠(yuǎn),但我想說(shuō)的是,作為初中生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的重大任務(wù)。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。同學(xué)們,現(xiàn)在是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”!我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路艱辛,去定格那永恒的成功!

借此機(jī)會(huì),給同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:

一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我用主席的一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?/p>

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍?,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無(wú)比。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

今天,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了神州大地,人人過(guò)上了好日子,住上了高樓大廈、吃上了美味佳肴、穿上了時(shí)尚新裝、生活過(guò)得有滋有味,改革開(kāi)放圓了中國(guó)人的小康夢(mèng)!而現(xiàn)在,深深扎在我內(nèi)心的夢(mèng),是成為一個(gè)著名的建筑師。設(shè)計(jì)出不怕自然災(zāi)害的房子,當(dāng)災(zāi)難快要來(lái)臨時(shí),房子就會(huì)騰空而起,飛上太空,災(zāi)難結(jié)束后,它又落回原處。

若中國(guó)夢(mèng)是一棵樹(shù),我的夢(mèng)則是一片樹(shù)葉。在前進(jìn)的路途中,地震來(lái)了,中國(guó)不怕,人們互幫互助,使中國(guó)又一次挺起了胸膛,繼續(xù)向前走去;山洪來(lái)了,中國(guó)不懼,人們齊心協(xié)力共同為中國(guó)建造一雙山一般的臂膀,擋住了洶涌的洪水;冰雹、酸雨來(lái)了,中國(guó)不恐,我愿為中國(guó)建造出一把傘,再由人們一起撐起,就像一片天空隔開(kāi)了宇宙!

盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但是我會(huì)努力,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線(xiàn)還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《向國(guó)旗敬禮,共筑中國(guó)夢(mèng)》。

前進(jìn)的路上不是沒(méi)有風(fēng)雨,光鮮的背后不是沒(méi)有創(chuàng)傷,但是,我們的祖國(guó),一步一步的向前走著,越過(guò)坎坷,忍過(guò)滄桑。

是什么支持著它傲然挺立,是什么引領(lǐng)著它不斷前行?是夢(mèng)想,一個(gè)成為大國(guó)的夢(mèng)想。夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”這句夢(mèng)想宣言出自習(xí)之口。這是習(xí)的中國(guó)夢(mèng)。作為高中生的我們的如何實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)呢?每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。不要覺(jué)得“夢(mèng)想”像那水中月、鏡中花,其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不過(guò)是馬云口中后天的美好。如何圓夢(mèng)?我認(rèn)為,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)得借助于改變。

在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”

最后,讓我以艾青的《我愛(ài)這土地》結(jié)束本周的國(guó)旗下講話(huà)。

假如/我是一只鳥(niǎo),

我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:

這/被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,

這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流,

這/無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng),

和那/來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明??。

為什么/我的眼里/常含淚水?

因?yàn)?我對(duì)這土地/愛(ài)得深沉??。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。

時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。

我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話(huà)我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。

夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了。

很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。

但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇八

夢(mèng),是人生路上的指南針;夢(mèng),是每個(gè)人為之努力的方向;夢(mèng),是每個(gè)人心中的搖籃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),如果把每個(gè)人的夢(mèng)都凝聚在一起,就是一個(gè)碩大的中國(guó)夢(mèng)!我心中一直有個(gè)夢(mèng),那就是——把微笑傳給每一個(gè)人。

記得那次我家還住在鄉(xiāng)下平房的時(shí)候,一場(chǎng)大雨過(guò)后,那條每周我上輔導(dǎo)班必經(jīng)的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見(jiàn)蹤影,卻只有水泥橋?qū)γ娴膱A木橋,那個(gè)平時(shí)我空手走也要膽戰(zhàn)心驚許久的橋。

面對(duì)那橋我猶豫不決,還有十分鐘就要上課了。我猛地扛起車(chē),做了一個(gè)“偉大”的決定:扛車(chē)從橋上走過(guò)去。前幾十米,我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進(jìn)行。漸漸地,腳下的木頭在不停的抖著,橋下的水湍急的流著,我的腿開(kāi)始打軟,好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的,我的腳步頓時(shí)寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕,使我?guī)状尾铧c(diǎn)把我自己心愛(ài)的車(chē)扔進(jìn)河里去。

就在這進(jìn)退兩難的時(shí)刻,突然,肩上的車(chē)子輕了起來(lái),繼而漸漸地離開(kāi)了我肩膀。是一只大手從我手中取下自行車(chē)的。那一刻,心中有無(wú)法說(shuō)出的感激。我扭過(guò)頭:一張陌生的臉上充滿(mǎn)了最樸實(shí)的微笑。時(shí)間不容我細(xì)看,那一瞬間,那個(gè)微笑那么真誠(chéng)、那么可愛(ài)!

車(chē)子和我終于安全到達(dá)對(duì)岸,滿(mǎn)心的感激使我仔細(xì)地看看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼擋不住那真誠(chéng)的'目光,干裂的嘴唇微微張開(kāi)——一位四十多歲樸實(shí)的農(nóng)民。

這一笑,普通得再普通!那一笑我始終不能忘記,它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童,以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并賦之最純真的微笑時(shí),那藏在心中的笑的價(jià)值與含義得到了體現(xiàn)。

所以,我一直有個(gè)夢(mèng):把微笑送給每個(gè)需要它的人。讓每一個(gè)接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱(chēng)不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個(gè)人都做到了,那么一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)——人與人之間和諧共處,就可以實(shí)現(xiàn)了。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!

有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿(mǎn)活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!

記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我們敬愛(ài)的龍校長(zhǎng)在曾說(shuō)過(guò):我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)感恩?感恩是一種健康的心態(tài)?!帮嬎荚础?、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀蜕奈宀拾邤?,絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去真我,忘記自己來(lái)自貧苦家庭,忘記父母還在為生活苦苦打拼,忘記艱苦奮斗的作風(fēng),忘記現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)樾南瞪鐣?huì),楊叔叔幫助我們;因?yàn)槿瓙?ài)子之心,父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是,其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,楊叔叔既然資助我,就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。父母既然生我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹6嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。

其實(shí),只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。

我演講完畢,謝謝大家!

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的.羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十二

大家可能或多或少的都了解到,學(xué)堂非常看重鍛煉身體,我們都要習(xí)武。而我個(gè)人對(duì)練武有非常濃厚的興趣,因此我從小就在武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)武術(shù)。不過(guò)那個(gè)時(shí)候,僅僅是把練武當(dāng)做一個(gè)課外興趣罷了,和真正的習(xí)武還相去甚遠(yuǎn)。

在經(jīng)歷了將近五年的學(xué)堂式武道訓(xùn)練后,我開(kāi)始逐漸理解練武的核心目的。

第一,磨練心性。

如果一個(gè)人的內(nèi)在是軟件,那么一個(gè)人的身體就是硬件。如果一個(gè)人的身體狀態(tài)非常糟糕,萎靡不振。那么也很難想象這樣的人會(huì)有寧?kù)o的心態(tài)和開(kāi)闊的心胸氣度。就像在運(yùn)行速度很慢的系統(tǒng)上很難運(yùn)行很高級(jí)的軟件一樣。因此我們練武的一個(gè)重要目的就是通過(guò)鍛煉身體來(lái)磨練我們的心性。

比如,習(xí)武幫助我學(xué)會(huì)放平心態(tài),接受自己的不足。學(xué)堂內(nèi)部每周都要演武切磋,從實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)和提高自己。剛開(kāi)始,我非常好強(qiáng),怕輸。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為我自己是最強(qiáng)的那個(gè),應(yīng)該勝過(guò)所有人。但在訓(xùn)練時(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),我總有輸?shù)臅r(shí)候。我不愿意接受,就會(huì)哭泣。但是經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練之后,我發(fā)現(xiàn)這是我不得不面對(duì)的事實(shí),別人本來(lái)就有比我強(qiáng)的地方,于是我學(xué)會(huì)接受自己的不足。接受自己的不足之后,我就不在通過(guò)超越別人來(lái)獲得成就感,而是通過(guò)我自身的提高來(lái)成就我自己。通過(guò)練功,幫助我的心態(tài)一步步變得成熟。

再比如,習(xí)武培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的精神。比如說(shuō)當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)某個(gè)動(dòng)作時(shí),能夠不斷的體會(huì)到新的收獲,不斷突破身體的極限。在練習(xí)某個(gè)動(dòng)作感到很累的時(shí)候,堅(jiān)持下去超越自己。久而久之,就養(yǎng)成了一種不斷上進(jìn),不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當(dāng)我們?cè)谏眢w上,能夠突破自己的原有障礙,那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難時(shí),我們還會(huì)退卻嗎?不會(huì),我們會(huì)去挑戰(zhàn)自己,不畏困難。并帶著這樣的狀態(tài)來(lái)生活、練功和學(xué)習(xí)。

第二,鍛煉思維。

內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)變化,沒(méi)有固定的招式和動(dòng)作。一個(gè)太極云手的動(dòng)作,就有十幾種練法以上。所以如果不去思考和變化,是不可能練好內(nèi)家拳的。就算我們練習(xí)套路,我們也絕對(duì)不是打花架子,而是時(shí)時(shí)刻刻想著面前無(wú)人若有人,思考如何才能夠?qū)⑸眢w練習(xí)的更協(xié)調(diào)一致。當(dāng)一個(gè)人能夠駕馭身體的時(shí)候,才有可能駕馭自己的思維。當(dāng)一個(gè)人在練拳的時(shí)候能夠高度協(xié)調(diào)和反應(yīng)靈敏,那么擁有清晰的思維也就比較容易了。因此習(xí)武也是我們培養(yǎng)思維的一種重要手段。

比如說(shuō)有半個(gè)學(xué)期天獅小組和我們明德一班的其他成員用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)天獅小組要求半天習(xí)文半天習(xí)武。而那半個(gè)學(xué)期恰巧是準(zhǔn)備和大學(xué)生辯論的半個(gè)學(xué)期,她們更應(yīng)該集中精力提高思維,不應(yīng)該在其他事情上分心。而且按理說(shuō),她們把更多的經(jīng)歷花到了鍛煉身體上,思維上的進(jìn)步豈不是會(huì)比我們班的其他人進(jìn)步更慢嗎?可是事實(shí)是她們不但沒(méi)有因此退步,而且進(jìn)步神速,并且在辯論賽中取得了良好的成績(jī)。我們也可以從中發(fā)現(xiàn),練武不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),反而是提升思維不可或缺的重要手段。

而且,內(nèi)家拳所培養(yǎng)出的思維方式也非常有利于我們的成長(zhǎng),內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)變化,很多時(shí)候需要雙手,雙腳、兩肩、兩胯……擁有良好的配合,比如在學(xué)堂練功,要求你的腦子至少要思考兩個(gè)以上的方向,這個(gè)手往外推,另外一個(gè)手就要往里面拉。一個(gè)手要出拳攻擊,另外一個(gè)手就要注意防守,甚至一拳里面就包含攻防……在這種練習(xí)方式下,其實(shí)就潛移默化的培養(yǎng)了我們能看見(jiàn)事情一體兩面的思維方式。我的思維方式一直不太靈活,所以?xún)?nèi)家拳剛好能夠彌補(bǔ)我自身的缺陷。

大家可以通過(guò)我的演講發(fā)現(xiàn),強(qiáng)身健體其實(shí)是練功的附贈(zèng)品。學(xué)堂帶我們練功真正的目的是為了鍛煉我們的思維與心性,因此這就解答了很多觀眾的疑惑:女孩子是不是不適合練功?當(dāng)然適合,因?yàn)槲覀兞?xí)武的目的是為了修心,鍛煉思維,而并不是為了練出五大三粗的肌肉、或者成為女漢子,因此對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),習(xí)武也同樣是很好的學(xué)習(xí)方式。

而且我認(rèn)為,內(nèi)家拳所訓(xùn)練的各種特質(zhì),甚至對(duì)于女性來(lái)說(shuō)尤其的重要,比如內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)以柔克剛。女性在力量上往往比男性弱,因此學(xué)會(huì)用柔順的方式化解強(qiáng)硬的力量,在人際關(guān)系中也是非常重要的。因?yàn)橛糜才鲇驳姆绞絹?lái)解決問(wèn)題并不是女性所擅長(zhǎng)的,但女性自己的特征就是比較柔和??墒呛芏喱F(xiàn)代女性卻不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),比如在面對(duì)社會(huì)對(duì)女性的歧視時(shí),非要通過(guò)和男性競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)證明自己更強(qiáng),但這不就是拿自己的去和男性的長(zhǎng)項(xiàng)比拼嗎?因此女性應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

內(nèi)家拳的益處非常之多,不管是在思維、心態(tài)、還是身體上,還給我?guī)?lái)了很多幫助都沒(méi)有講到。在這里由于時(shí)間的限制我也就不一一詳述了,習(xí)武的更多益處,有待您去探索。

經(jīng)過(guò)了這么多年的習(xí)武之后,我終于理解:習(xí)武的最終目的不是為了打敗別人,而是為了磨練自己的心性,鍛煉自己的思維,并且?guī)椭约撼蔀橐幻幼吭降呐?。通過(guò)這次的演講,我將這些思考與經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十三

新的學(xué)期又開(kāi)始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去,展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō),那么這三年則分別代表了開(kāi)端,發(fā)展和高潮。

對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,學(xué)會(huì)包容,懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。

回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,相對(duì)于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒(méi)有太大的壓力。這時(shí)候,有些人不免就會(huì)松懈下來(lái),松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問(wèn),沒(méi)有羅盤(pán)的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。

所以,對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。

至于我們高三學(xué)生,我想很多話(huà)都是多余的,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?,?jiān)持不懈,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……隨著時(shí)代的發(fā)展變化,越來(lái)越多的共享資源層出不窮,它們逐漸改變著人們的生活理念,為我們是生活出行創(chuàng)造了便捷。

網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),共享單車(chē)出現(xiàn)沒(méi)多久便迅速“走紅”。這種單車(chē)往往??吭诼愤?,小店旁,可供多人騎乘,又新奇又便捷,同時(shí)也為人們的生活添色。

其他共享資源,。外乎就是秉持的“便捷、共享、新奇”的理念與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。

然而,在我們享受著便捷的同時(shí),也不禁產(chǎn)生了新的問(wèn)題。

首先,共享資源的法律保護(hù)不夠完善。某些共享資源是否合法并符合社會(huì)責(zé)任,無(wú)從得知。況且,人們是否會(huì)濫用這些資源,或者將資源用到別的地方?我曾經(jīng)看到過(guò)某個(gè)報(bào)道,講了某校為了方便學(xué)生,校內(nèi)放置了許多共享單車(chē),允許學(xué)生在校內(nèi)使用。然而許多學(xué)生卻將他們騎出校外。如果發(fā)生交通事故,這個(gè)責(zé)任該由誰(shuí)負(fù)責(zé)?所以我認(rèn)為,如果要使便捷的共享時(shí)代更加完善,需增加相關(guān)法律保護(hù)、限制并且管理這些共享資源。

接著,我們能否保證自己的隱私在于他人共享資源時(shí)?當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)共享手機(jī)時(shí)便是這個(gè)反應(yīng)。這不禁讓我困惑:每次使用完后都要清理數(shù)據(jù)以確保自己的隱私不泄漏,如此不方便,何不直接買(mǎi)一個(gè)?所以共享資源還有許多功能是不完善的。

眾所周知分享使人快樂(lè),所以共享資源,大多數(shù)的時(shí)候還是不便捷的,他們能讓人們彼此交流,互相溝通?讓人們學(xué)到了如何與他人交往,他們能方便人們的生活并可以換一種方式提醒人們靜下心來(lái)讀書(shū),堅(jiān)持鍛煉,他們改變了人們的生活理念,相信隨著時(shí)代的不斷變遷,共享時(shí)代將會(huì)越來(lái)越完善。對(duì)人們的生活終究利大于弊的。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十五

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是高一學(xué)生xxx,今天天氣溫暖,大家歡聚在一起,榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí),才不會(huì)虛度美好光陰》。

大家進(jìn)入了高中,又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段,再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單,高中我們必須把握好,從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí),才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔,才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一,如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始建立自己努力奮斗的目標(biāo),為之努力,我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,高一是基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢固了,后面遇見(jiàn)再難的題目,只要基礎(chǔ)在,我想就一定不會(huì)太難。

三年時(shí)間并不是很長(zhǎng),如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好,那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情,父母花費(fèi)錢(qián)財(cái)為我們爭(zhēng)得這個(gè)機(jī)會(huì),那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái),至少不偏科太過(guò),畢竟偏科始終是不好的,即使你有一科成績(jī)?cè)偈菨M(mǎn)分,如果偏科太嚴(yán)重,也彌補(bǔ)不了缺口,成績(jī)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題要去請(qǐng)教老師,尤其是遇到難解的,不能放在那里不管,只有努力去解決,才會(huì)找到出路。

努力學(xué)習(xí)不是空頭話(huà),是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)好,還要自己去買(mǎi)一些練習(xí)回來(lái)做。只有你努力了,高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望?,F(xiàn)在努力就剛剛好,不要到了高三再努力,那時(shí)也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代價(jià)絕對(duì)是現(xiàn)在的幾倍,那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢?上課不開(kāi)小差,下課預(yù)習(xí)溫習(xí),周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍,這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的,但是要自己去珍惜,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。

同學(xué)們,只有在高中努力學(xué)習(xí),才會(huì)有把握,努力的才會(huì)有結(jié)果了,不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò),而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的,但是不努力的話(huà),天賦也終有一天會(huì)消散的,它不是一成不變的,所以努力過(guò),才不會(huì)后悔,不努力學(xué)習(xí),畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí),才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是來(lái)自7(13)班的王冕同學(xué),在入學(xué)時(shí),我的成績(jī)還很一般,而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法,使我不斷前進(jìn)。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。

大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。

劉翔是家喻戶(hù)曉的奧運(yùn)田徑冠軍,在他出征奧運(yùn)會(huì),接受記者采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō):“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然,我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功,當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心!在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段,我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂(yōu),輕裝才好上陣,分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根,考試是對(duì)我們的總結(jié),公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先,要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好,效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室,懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容,下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理,也就是練習(xí)和鞏固。

在這里,我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門(mén),以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)做到的:

1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè),對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。

3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。

4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。

5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣??鬃釉唬骸皽毓识隆?,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,可以看懂的暫時(shí)放過(guò),不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn),還要認(rèn)真聽(tīng)取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí),趁熱打鐵,認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”,在課堂上打牢基礎(chǔ)。

6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書(shū)刊。如《意林》、《讀者》等書(shū)刊,也可以閱讀一些名著,這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質(zhì)。

7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法,要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十六

我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。

我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中。

我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十七

心愿是一顆星星,在天空中眨著眼睛;心愿是一縷陽(yáng)光,照耀在大地上,溫暖人們寒冷的心;心愿是一次旅行,沿途有許多美麗的風(fēng)景。

我有一個(gè)小小的心愿,想做一個(gè)小小的詩(shī)人。

秋日的午后,微風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光普照大地。我坐在一個(gè)小庭院中,手捧一杯澀澀的咖啡,翻閱著那一本最鐘愛(ài)的詩(shī)集。靈感來(lái)了,我會(huì)提起筆,寫(xiě)一首小詩(shī)。

我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡柳永的婉約、柔美?!岸嗲樽怨艂x別,更那堪,冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動(dòng)了我。凄涼的場(chǎng)景,悲涼的氣氛,情景交融,我的心也融入了詞中,隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合,讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望,斷鴻聲里,立盡斜陽(yáng)”所描繪的對(duì)故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達(dá)出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我:詞不只有美麗的景色;詞,還可以有動(dòng)人的情感。

我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡泰戈?duì)柲且皇资赘挥姓芾淼男≡?shī)。我喜歡“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但真里卻經(jīng)得起”。簡(jiǎn)短的一句話(huà),便構(gòu)成了一首小詩(shī),更蘊(yùn)藏了無(wú)限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩(shī)都是泰戈?duì)柦?jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來(lái)的真諦吧!我還喜歡“塵土受到侮辱,卻報(bào)以繁花”的無(wú)私。泰戈?duì)柕脑?shī)總能從微小的事物中得到人生的真理,再將真理賦予優(yōu)美的詞藻,展示給世人。泰戈?duì)柕恼芾碓?shī)不僅啟發(fā)了冰心,也啟發(fā)了我:詩(shī),不僅只有優(yōu)美的景和動(dòng)人情;詩(shī),還可以是哲理。

我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡陳信宏的搖滾詩(shī)。我喜歡“我和我驕傲的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放”的堅(jiān)持。在任何事情上,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的倔強(qiáng),倔強(qiáng)的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛(ài)上你的笑容,要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂(lè),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。阿信的搖滾詩(shī)并不搖滾,他的詩(shī)很貼近生活,很簡(jiǎn)單,易懂。阿信是我最?lèi)?ài)的音樂(lè)人,最?lèi)?ài)的歌者。阿信用搖滾詩(shī)告訴我們:詩(shī),不僅可以讀出來(lái),還可以用搖滾的方式唱出來(lái)。

也許,我小小的心愿不會(huì)達(dá)成??墒?,我想用我的筆書(shū)寫(xiě)屬于自己的小詩(shī)。

柳永的婉約我不能及,泰戈?duì)柕母呱钗乙嗖荒芗?,阿信的?dú)特我也不能及。不過(guò),我還是會(huì)樂(lè)觀的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個(gè)詩(shī)人:用我的每一首小詩(shī)來(lái)記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十八

高中生演講稿大全,演講是一種說(shuō)出心聲的方式,下面是小編帶來(lái)的高中生演講稿大全,歡迎閱讀!

時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。

一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。

李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。

當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。

忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。

在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。

在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。

當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。

眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。

于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。

在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)?,它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。

講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。

化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。

他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。

他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。

我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)。

活潑我們是做到了,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。

其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。

同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。

如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。

不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的'題目是《中國(guó)要騰飛,教育是龍頭》。

有人將中國(guó)比作一列火車(chē),它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行,我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車(chē)在發(fā)展國(guó);軌道上的軌跡。

隨著時(shí)代步伐的前進(jìn),列車(chē)的每一次提速,都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高,我們每一個(gè)青年人都是這列火車(chē)的駕駛員。

毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國(guó)的前途屬于你們?!?/p>

改革開(kāi)放后,政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因?yàn)榘l(fā)展離不開(kāi)知識(shí)的導(dǎo)航,沒(méi)有導(dǎo)航者,時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。

我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任,為此,國(guó)家政府近年來(lái),對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。

xx年年,對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。

政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。

“免除學(xué)雜費(fèi)”,.多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底,讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人!我敢斷言,從這一批批享受?chē)?guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!

我也是一個(gè)貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開(kāi)學(xué),父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。

因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等眾多的費(fèi)用,雖然錢(qián)數(shù)不多,但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō),那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這,我的心情就愈發(fā)的沉重,但這一切都已成為過(guò)去。

現(xiàn)如今,我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó),用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,十六大心以后,我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。

放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng),我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲!

同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。

中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)即將召開(kāi),今后的五十年,是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。

中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實(shí)現(xiàn),我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚。

同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?,努力奮斗吧!

我的演講完了,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿:奮斗吧,大學(xué)

各位老師,同學(xué):

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。

我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。

我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。

他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。

在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。

所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。

我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。

沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。

付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

有酸、有甜、有苦、有澀。

七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,謝謝!

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