總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解，加深對經(jīng)驗的把握?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時光。
夏令營社會實踐的心得篇一
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的暑期夏令營的社會實踐活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結(jié)束了，回想這短短的十一天里，我在那個純真的世界里，重新找回了自我，重新認識了自己，重新找到了方向，在感動與幸福快樂中，與孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進柘山的，說實話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng)，看到斑駁的宿舍墻壁，看著難以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的沖動。無奈，失望甚至是委屈，這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。
20xx年07月22日，第一次正式的走上講臺成為了一名教師，看著臺下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營，那一刻，卻是希望自己，可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊，我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者！以后的每一天，都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號，每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。
張或者是其它的客觀原因，原來的備課內(nèi)容都不太合適，我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)心他們，因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里，這些小孩子，竟然覺得我講的很好，很喜歡，真的的是挺感動的。很快，就調(diào)整了方案，以后的課反應(yīng)還不錯。
在整個夏令營活動中，我們是以團體心理輔導(dǎo)為主，以課業(yè)輔導(dǎo)為副的，通過十一天的團體訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當中的一些小的變化。比如說，班里有個叫程鵬的男生，他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不語，而后我不斷的鼓勵他，在日記心得里，我也看到了他的成長。每一天，我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準備明天一天的安排，每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以，還要考慮到自己班里的情況，適當?shù)母?，終于，體會到了老師的辛苦，也明顯的感覺到不管學(xué)了多少，都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行，給了我一個認識表現(xiàn)自我的機會，讓我看到了自己的不足與閃光點，在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進的方向，同時，也讓我在那個純真的校園里，找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望，等到將來他們長大成人，我就會收獲自己第一批希望的果實。
夏令營社會實踐的心得篇二
在日常生活和工作中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生夏令營社會實踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?；顒悠陂g以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
一、前期準備。
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云等xx年國內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動，事無巨細，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
在這個活動中，我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說汶川大地震后，國人對志愿者精神有了新的認識，今年是中國的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋，我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心，中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功，和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色?？磰W運會的時候，我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷，也使我看奧運會有了的獨特的角度。
三、國際交流。
美國是這個星球上國際化程度最高的國家，各個人種和民族的.人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好，可見臺灣人確實比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩，比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc，但都是到美國的第二代華人，對中華文化尚且認可，恐怕到第三代的時候，就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊，但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對中華文化的認同。比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學(xué)習(xí)了三年武術(shù)，他們在匯報演出中進行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地，也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃，也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文，更有學(xué)生背誦唐詩?？梢娭腥A文化在各個方面都受到了美國學(xué)生的喜愛。
夏令營社會實踐的心得篇三
上個星期，我們學(xué)校舉辦了一次“科技·體驗”夏令營，晚上在一所學(xué)校的宿舍里睡，沒有空調(diào)，更沒有電風(fēng)扇，甚至連風(fēng)都沒有，那是相當熱啊!
對呀，這里確實太熱啦!這里沒有空調(diào)，也沒電風(fēng)扇和風(fēng)，這是多么難受多么炎熱啊!這時，我的毛孔里冒出了幾絲汗。忽然，我聽見有人在打鼾，這人已經(jīng)睡著了，循著打鼾聲看去，這個人原來是朱屹凝，他早就睡熟了。我也應(yīng)該睡了。我便馬上閉上眼睛開始睡，可是過了半個小時，我還沒睡著，我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也睡不著。真熱真熱!我的頭上已冒出了好幾粒汗了?？禳c到明天吧!可現(xiàn)在偏偏只是10時40分啊!后來，我又閉上眼睛，哪里都不動。心靜自然涼，慢慢地，我終于睡著了。
我終于知道這次睡覺為什么老師們讓我們睡宿舍。其實就想讓我們知道大人們以前的生活是多么的艱苦!以前沒電風(fēng)扇和空調(diào)，而且布著蚊帳，那是多么的熱，腳一碰到蚊帳，那是難受極了!空氣就像凝固了似的，人差不多要被悶死。而我們想在呢?天天晚上涼空調(diào)、扇電風(fēng)扇，衣來伸手，飯來張口。還天天說哪不好，哪不好，真是生在福中不知福!
大人以前的生活和我們現(xiàn)在的生活真是天壤之別啊!
夏令營社會實踐的心得篇四
xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動。活動期間以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié)，并進行分組，我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。
鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片?？梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動，這也是我參加的汶川大地震后，國人對志愿者精神有了新的認識，今年是中國的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的系就是最親密的。
夏令營社會實踐的心得篇五
xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動，活動期間以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
一、前期準備。
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責(zé)的營員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片?？梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的'市場。
漢語橋是外事活動，這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要，我認為這是非常有必要的，因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動，事無巨細，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
在這個活動中，我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說汶川大地震后，國人對志愿者精神有了新的認識，今年是中國的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋，我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心，中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功，和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色。看奧運會的時候，我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷，也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
三、國際交流。
夏令營社會實踐的心得篇六
次的實踐確實是一個很好檢查自己的舞臺，讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣，從而不斷的改正，我相信我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點，努力改正。下面是unjs整理的關(guān)于暑假夏令營社會實踐報告全文：
為期7天的黃洞村小學(xué)暑假夏令營社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，在這次“愛與未來同行”的活動中，我受益匪淺，感觸頗多。其中，我們體會了義教的辛苦，學(xué)會了如何與孩子溝通，還有良好的團隊協(xié)作精神，這一切都是一次很好的經(jīng)歷，是一筆珍貴的財富。
為了讓我們這次夏令營活動能取得圓滿成功，在我們開展這次夏令營活動之前，我們通過會議的形式，部署了7天所要開展的活動準備，其中我們把14個人分成了7組，每天的活動就有兩個人負責(zé)策劃與實施，這不僅能更快更有效地提高我們的工作效率，同時也能提高我們的組織和統(tǒng)籌活動等能力。7月24日晚上，我們召開了活動之前最后一次準備大會，主要是討論我們在活動中將會面臨的某些問題以及應(yīng)對措施。還好，我們這次組員中有兩個師兄，他們都是有經(jīng)驗，對于活動流程也是比較了解的，這無疑是我們這些義教“菜鳥”的依賴。對此，師兄提出了很多很好的建議，也強調(diào)了第一天是我們義教最困難的時刻。正所謂“萬事開頭難”，所以我們必須打好第一天的硬仗，也必須要啃下這塊硬骨頭。當時，這一切都是我們的幻想，只有過后我們才會了解現(xiàn)事情的發(fā)展過程。
7月25日，期待已久的夏令營義教活動正式開始了。一路上我們談笑歡聲，都以為到時候會有很多的小孩子在等待我們的到來，大家都雄心壯志的、美滋滋的。經(jīng)過1個小時的步行，我們終于到達了我們義教的目的地|——黃洞村科技活動中心。但我們發(fā)現(xiàn)只是寥寥無幾的人，人數(shù)還比不上我們的團隊人數(shù)，失落感油然而生。但這些都是我們所意料之內(nèi)的，所以我們按部就班，開展我們的義教活動了。
為了讓孩子過上開心而有趣的暑假，我們專心準備了7天課程內(nèi)容。
7月25日，以“認識自我”為主題，活動采取手工制作名片和文字反應(yīng)速度游戲兩方面，主要是讓孩子們能展示自我個性名片，學(xué)會推薦自我，學(xué)會與人交流和溝通。
7月26日，以“誠信行動”為主題，通過我們表演歷史小故事情節(jié)讓小孩子猜其中的含義和道理，培養(yǎng)孩子做一名誠實守信的人，讓誠信刻在腦海中，體現(xiàn)在行動中。
7月27日，以“變廢為寶”為主題，通過我們跟小孩子一起用平常的廢報紙、牙膏盒、塑料瓶和一些舊書制作成精美的藝術(shù)品，從中能深刻理解環(huán)保的意義，節(jié)約資源。同時也能增強孩子的動手動腦能力，從小樹立環(huán)保意識和保護大自然的意識。
7月28日，以“趣味運動會”為主題，在我們的帶領(lǐng)下，我們一起進行了多項運動項目，如：乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子和急轉(zhuǎn)彎問答游戲。這些活動大大激發(fā)了孩子們的運動潛力，也能讓他們在玩耍中獲得感悟和快樂，增強體質(zhì)。
7月29日，以“手抄報比賽”為主題，活動主要是讓孩子跟我們的組員一起完成一份手抄報作品，內(nèi)容可以自由發(fā)揮，這也是為了讓孩子們能動動腦經(jīng)，開拓視野。這不僅能激發(fā)孩子們創(chuàng)新意識，也能提高他們的實踐能力。而且我們會在評比中對優(yōu)秀的獲獎選手進行小禮物的獎勵。
7月30日，以“放飛夢想”為主題，主要是通過制作風(fēng)箏，然后會在最后一天到我們學(xué)校(廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院)的操場一起放飛。同時也是培養(yǎng)孩子的動手能力以及他們對夢想的一種寄托。
7月31日，以“我心我感”為主題，讓孩子們寫下這7天以來自己所學(xué)到的東西以及他們自己的感受，并且讓孩子們親自講解自己的所感所悟。同時也對表現(xiàn)優(yōu)越的孩子進行獎勵。
【日常生活】。
在這7天的“愛與未來同行”的義教活動中，我們特別注意孩子們的學(xué)習(xí)，我們每天都有固定2～3個小時來復(fù)習(xí)他們的暑假功課或者是他們有困惑的課程，并進行一對一的輔導(dǎo)。其中，有些孩子對于新學(xué)期的課程還是顯得不夠自信，包括數(shù)學(xué)和英語。所以在這次義教中，數(shù)學(xué)跟英語的輔導(dǎo)量是比較大的，孩子們的興趣也是比較濃厚的。針對這些情況，我們收集了很多有關(guān)英語單詞、日常用語以及數(shù)學(xué)智力題，并以豐富的形式展現(xiàn)給他們，大大激發(fā)了他們的想象力。有時候孩子們還以同樣的形式來提問我們，搞得我們手舞足蹈、措手無策。說明了孩子們在活動中還是學(xué)到了很多，也感受到孩子們給我們帶來了很多不一樣的東西，不一樣的快樂!
【溝通交流】。
不僅僅是建立在學(xué)習(xí)上，還有他們的生活上以及他們的家庭情況。第一天的自我認識節(jié)目中，就特別安排了我們與孩子的初次交流的節(jié)目，讓我們?nèi)チ私馑麄兊募彝デ闆r。同時也讓孩子們了解我們的情況，拉近了彼此的距離，也漸漸地建立了彼此之間的感情和友誼。
在接下來的幾天里，我們一直在課程中穿插著游戲互動內(nèi)容，孩子們與組員們一起游戲，一起快樂。我記得自己在活動中大多數(shù)都是扮演豬八戒的角色，我都很納悶是不是組員們故意抓弄我的。但我還是樂在其中，因為孩子們臉上都是充滿了歡樂的笑容，自己心里就甜甜的。只要孩子們能從中獲得更多的快樂，小小的犧牲也是在所難免的。而為了讓每個孩子都有機會上臺表演節(jié)目，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們組員先準備了自己要表演的節(jié)目，然后讓孩子們再表演自己精心準備的節(jié)目。有些孩子表演了舞蹈、風(fēng)琴以及小品，小小的舞臺充滿了歡聲笑語，讓我們有了一個美好的回憶。
【外出參觀】。
因為這次義教地點離我們學(xué)校不是很遠，在義教最后一天的下午，我們跟黃洞村的書記溝通，組織了孩子們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們親身體驗大學(xué)的氛圍，走進社會的大課堂，親身體驗學(xué)習(xí)的樂趣。在逛校園的過程中，我們不斷地介紹學(xué)校的各個建筑群，參觀了我們的宿舍，也意味深長地回答了孩子們的問題。在他們的問題中，大多數(shù)都是關(guān)于我們大學(xué)生活的情況，也看出孩子們對于未來大學(xué)生活是比較向往和充滿憧憬的。那天惟一美中不足的就是天公不作美，突然下起了大雨，打亂了我們的很多行程。但最后我們還是跟孩子在操場上玩起了足球、籃球和舞蹈游戲。孩子們在這半天的參觀時間里開拓了眼界，增長了許多課堂外的知識，收獲頗多。
【實踐成果】。
此次“愛與未來同行”夏令營順利圓滿的結(jié)束了，夏令營的舉辦，為這些孩子提供了更加深入了解大學(xué)、體驗我們帶給他們不一樣的生活、開闊視野、學(xué)習(xí)更多層次和多方面知識的機會。孩子們的個人素質(zhì)也得到了很大的提高，通過和我們大學(xué)生志愿者的接觸，孩子們對于大學(xué)校園有了很大的向往，紛紛表示要通過自己的努力好好學(xué)習(xí)，將來考個好大學(xué)，堅定了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。真正讓孩子度過一個“健康、文明、有意義”的假期生活。
同時夏令營最初是想為孩子提供一個生活和學(xué)習(xí)的機會，并希望通過一系列的素質(zhì)課程提高孩子們的綜合素質(zhì)，幫助他們樹立正確的價值觀念和培養(yǎng)更多的興趣愛好。通過7天的夏令營，我們不僅實現(xiàn)了這些預(yù)期的目標，而且還實現(xiàn)了許多原先沒有設(shè)想到的成果。而夏令營對于我們管理工程系的學(xué)生來說，也是一次意義非凡的實踐活動，我們大學(xué)生通過幾天的實踐活動，親身體會了管理的意義，增強了責(zé)任意識、價值意識、社會意識，也提高了個人素質(zhì)和能力，真正體現(xiàn)了我們系舉辦社會實踐的宗旨和意義。
【心得體會】。
在這次義教中，我們不僅完成了彼此之間的任務(wù)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了問題以及解決了問題。比如我們剛開始的時候，很多孩子都很淘氣，經(jīng)常打架，又不愛學(xué)習(xí)，搞得其他小孩子都無法學(xué)習(xí)，這也讓我們很煩惱。但經(jīng)過我們一起的努力，想出了采用評分制，以星級來評比孩子們的7天表現(xiàn)，并且會評出每個人的具體表現(xiàn)，讓孩子更懂得競爭的意識。這一大改進，也方便了我們剩下幾天的管理，孩子們的紀律也得到了質(zhì)的改變，學(xué)習(xí)的積極性也大大提高了。
參加這次義教夏令營實踐活動，我收獲了很多。我嘗試了為人師的滋味，在7天里，我不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處，不夠自信，組織協(xié)調(diào)能力有待提高等等。這次的實踐確實是一個很好檢查自己的舞臺，讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣，從而不斷的改正。我相信我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點，努力改正。7天的日子里，我和孩子們建立起的遠不止是師生的情誼，還有難得的友情。我不單是他們的老師，更像是他們的大哥哥。，不但教導(dǎo)他們知識，而且更重要的是給他們在成長的道路上明確了目標。因為我知道7天的夏令營學(xué)習(xí)中不單單是教會他們英語與數(shù)學(xué)知識，更重要的是在這僅有的7天時間里引起他們對學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會他們學(xué)習(xí)的方法。
還有，讓我記憶猶深的是我們的隊伍也更加團結(jié)在一起，因為天氣太熱，我們休息的時間減少，人難免浮躁，加上活動期間難免出現(xiàn)各種各樣的問題，我們相互鼓勵，群策群力，團結(jié)在一起，把一個個問題都順利克服，凝聚力體現(xiàn)無疑。每天結(jié)束后，我們也聚在一起，及時反思不足之處，并討論解決的方案，再商量第二天的計劃，落實到點，團隊的力量的確是強大的，我們最終收獲了成功。
這次實踐活動為孩子們帶去快樂而有意義的暑假，我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個夏令營中學(xué)會許多，當然，不只是他們，我們也學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識地更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。同時也感謝系提供了這么好的鍛煉機會給我們，我相信下一次夏令營義教實踐活動會更成功，也希望有更多的人會加入到義教的行列中去，給孩子們帶去非一般的快樂!也正如我們所教孩子們唱的《和你一樣》一樣，唱出我們的夢想，放飛我們的青春!!!
夏令營社會實踐的心得篇七
。直到第一天培訓(xùn)后，我有了更多的想法——豐富自己的閱歷；與更多的人相處；學(xué)會一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己！一個與培訓(xùn)時候不一樣的自己！到最終，我不僅收獲了我最初想要的，我還收獲了更多的感動與滿足。
因為，我遇見了每一位美好的中四人！
作為一班的助教老師，很幸運我?guī)Я税藗€性格各異卻能團結(jié)在一起的孩子。第一天的班級建設(shè)，我很順利地把每個人的性格特點都摸透，也讓他們在第一天都把各自的特點都表現(xiàn)出來。雖然一開始會有點難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實現(xiàn)因材施教。
我想，讓他們能夠團結(jié)在一起，是因為有共同的八天目標——學(xué)好這一套方法，為以后的學(xué)習(xí)助力！很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定，所以課堂上會跟著老師的話語，偶爾會說一些與課堂無關(guān)的話；國靖是最不成熟的，不喜學(xué)習(xí)喜歡玩，學(xué)習(xí)的時候也是很不專心喜歡四處張望，對于學(xué)習(xí)有點不自信即使有想法也不敢說出來；達鴻算是有公子病吧，學(xué)習(xí)不主動，對待學(xué)習(xí)也是不耐煩；王蕤基礎(chǔ)是比較好的，對于學(xué)習(xí)也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒能跟媽媽好好交流；仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽話，有點內(nèi)向放不開；浩銘學(xué)習(xí)很認真各方面表現(xiàn)都很不錯，鼓勵后也可以勇敢地表達自我；鴻遠內(nèi)向，偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中，到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了；海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心！就是這樣八個孩子，讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個特點我都曾有過。所以他們讓我感覺很親切很熟悉。
所以，每天最開心的時刻便是在通關(guān)手冊寫評語的時候，寫著寫著就能讓自己興奮起來，感覺自己即是老師又像是家長，更像是他們的朋友，寫下自己的很多看法與期望，每天鼓勵一點點，把自己所能帶給他們的陽光帶給他們，除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感！
一班創(chuàng)造了很多團隊榮譽，他們讓我遇見了美好的他們和我自己！
讓我覺得滿足的，還有和家長們的溝通。八天下來我們能一起為孩子的成長一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點大的友誼。
最難忘的，便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師。互幫互助，遇到問題一起扛，有不開心的互相傾訴就笑著過去了。一起為同一件事努力的感覺真棒！真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長！
八天，我遇見了美好的我和你。而以后，我希望再見時，我們遇見的，是更好的我和你！
夏令營社會實踐的心得篇八
說起來，我與這國學(xué)夏令營差點擦肩而過。記得一開始我還完全不知道它的存在，到了高二才從同學(xué)口中得知有這一如此完美的夏令營：這是國學(xué)大師錢穆的后人組織的夏令營哦。營員是來自全國各地?zé)釔蹏鴮W(xué)的高中生，我認識了好多朋友，不同地方的人的特點真是各不相同。西北人豪放直爽，江南人含蓄內(nèi)斂，還有香港臺灣的朋友好熱情啊……這一番話早已讓我神往，沒想到現(xiàn)在竟有機會參加這次云南的國學(xué)夏令營。
平心而論，云南這地方做個風(fēng)景旅游勝地還不錯，但如果要進行國學(xué)考察不免捉襟見肘。所以這次實地考察的人文感想還是少了些，但這一次旅游絕無半點悔意。最讓我感受深刻的是第一天的講座。講師有錢遜教授與辛意云教授。錢遜乃大名鼎鼎國學(xué)大師錢穆的第三子，承其父衣缽，一生研習(xí)論語，這是我有生以來與大師最近的一次接觸，心中好不激動！辛意云乃學(xué)教授，學(xué)識淵博幽默風(fēng)趣但又不失其思想的深刻。只可惜辛教授因公事早早地走了，否則接下來幾天還可以細細向他請教。接下來參加夏令營的同學(xué)一定要抓緊機會，好好與先生交流！他們兩人的講座都是圍繞著本次夏令營的主題“讀論語，學(xué)做人”來展開的。所說我十分喜愛國學(xué)，但我卻對國學(xué)之本的《論語》所讀甚少，反而傾向于文學(xué)歷史之類的讀物，即使是百家之中也更喜歡道家之作。因為相比而言，論語樸實平穩(wěn)，不如詩詞般深情美麗，不如歷史戰(zhàn)爭般驚心動魄，也不如道家般玄妙又逍遙。但聽完他們所講之后，我才意識到自己從前是多么的愚蠢，現(xiàn)在恨不得馬上找本論語捧讀一番?？鬃诱婵梢哉f是人類歷史上最偉大的人文學(xué)家。他雖一生歷經(jīng)坎坷，但始終懷著一顆悲憫天下的心。一部《論語》，記錄著他日理萬機探討研究人與生命，體現(xiàn)了一個真性情、溫和、謙恭的老者形象。我不得不對這位儒學(xué)始祖和以他之學(xué)為主體的中華文化肅然起敬。
除學(xué)習(xí)體會外我的另一大收獲是結(jié)交了四海志同道合的朋友。在這期間，我們不僅談?wù)摳呱搅魉鼜乃暮Ｖ谥辛私獾搅司胖葜L(fēng)景地貌、人文風(fēng)俗、方言美食……聽過之后不禁感概我中華真正的地大物博、人杰地靈。
想不到因緣巧合，讓我有幸能臨近大師、感受大師風(fēng)采，并且又神游九州，真是太值得了。順便提一下，下一屆的夏令營將在人間天堂蘇州舉行，那兒的風(fēng)景一定很美。熱愛國學(xué)的同學(xué)們，一定要抓住這一次機會！
國學(xué)體會7。
龐老師讓孩子寫一篇感謝爸爸媽媽的作文，選了幾個寫的好的典型作文，在家長班讓家長讀。
當李容一的媽媽用她那顫抖的手拿著孩子作文朗讀，潸然淚下的那一刻，我徹底的淚崩了，幾乎是泣不成聲！不是說孩子寫的多動聽多完美，也不是被李容一媽媽的淚水所感染，是真的感覺自己錯了，因為現(xiàn)在我們每一個人都在玩兒手機，不管是爸爸還是媽媽，根本沒有想過孩子的感受，根本不顧及孩子的想法。
就像老師說的，家長總是向孩子要道，和孩子說當媽媽的都是為你好，生了你養(yǎng)了你，供你吃供你喝，給你洗衣做飯，你就應(yīng)該聽話、孝順！其實，家長沒做好，孩子能做好嗎？我們根本沒有資格要求孩子。過去我總是對孩子說狠話，有時還罵孩子很難聽的話，總是要求孩子按我的模式走，總說孩子這沒做到那沒做好，總說孩子對我不孝順，頂撞我了，反過來反思一下自己做到了嗎？自己這么大了，有時還頂撞媽媽呢，好話沒好聲的。孩子都是和我學(xué)的??！
我們對孩子的愛是自私的愛，是要求回報的愛，都說母愛偉大，而我真的沒有感覺到自己的偉大。其實我從來沒有真正走進孩子的內(nèi)心，從來沒有真正的理解孩子的內(nèi)心，從來沒有發(fā)自內(nèi)心的陪孩子玩兒過，總是愛手機比愛孩子多，沒事就玩兒手機，完全忽略了孩子的感受。直到今天龐老師給我們留了作業(yè)，讓我們和孩子一起跳《生命之河》、《愛和關(guān)懷》和《乖寶寶》，10年了第一次感覺到和孩子那種心與心的碰撞，感覺到孩子的童真和可愛，真正的母子心連心融為一體，心與心真正的碰撞到了一起。孩子也感受到了媽媽對他的愛，我也感受到了孩子對我的愛。
真的感謝龐老師給我們的啟蒙，使我們能和孩子一起玩兒起來，一起學(xué)習(xí)，走進孩子的內(nèi)心世界，用我們的愛和真心來陪伴孩子，做一個合格的媽媽！感恩所有的老師和義工們，你們辛苦了，我愛你們！
國學(xué)體會8。
不知不覺中，十天的夏令營馬上結(jié)束了。這十多天里，我有了很多內(nèi)心的感悟，經(jīng)歷了心靈的洗禮。在這活動期間，我有很多次的內(nèi)心觸動，也流下了激動的淚水。有時是因為顧老師的分享，有時是看視頻受感動，有時是因為家人朋友的分享。當大家站在臺上，分享自己的變化、孩子的變化，那種真誠讓人心有同感。
在這里，我有了第一次做義工的體驗。每天看到義工任勞任怨，不怕臟不怕累，默默地奉獻，這就是所謂的大愛吧！在這之前，我和八歲的女兒，跟隨張校長也接觸過一段時間的傳統(tǒng)文化，《大學(xué)》《中庸》《論語》等，感覺是陪孩子學(xué)習(xí)，只要孩子認真聽就可以了，我在那里聽得馬馬虎虎。通過這次夏令營，我才真切地感受傳統(tǒng)文化的博大精深，所以，我要改變，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)自己的心靈。
再說說孩子，她原本是一個懂事的孩子，身上也有很多的優(yōu)點，如：有好吃的第一口總是讓我先吃，每天出門都會把垃圾捎下去，自己洗頭發(fā)洗襪子，出門進門都會給家人主動打招呼。想到這兒，我有些慚愧，因為我沒有給予她需要的關(guān)注和陪伴，孩子有些不自信，而脾氣很大，看著那生氣翹起的小嘴巴和我越來越像的語氣，我知道我需要改變了。幾次活動中孩子流下了淚水，這是內(nèi)心的觸動，我真的發(fā)自內(nèi)心的喜悅和感恩。
孩子心中的種子已經(jīng)生根發(fā)芽，傳統(tǒng)文化一定會給她一生產(chǎn)生深遠影響，我們都是傳統(tǒng)文化的受益者。我以后要多讀圣賢書，多做善事，向老師們學(xué)習(xí)，感恩你們！
夏令營社會實踐的心得篇九
下一個星期的夏令營來臨了，大家的心情沒有剛開始那么激動了，我們有條不紊地開始了下一段的夏令營生活。
唉!外教生病了，我們還要跑到其他班去上課，真是麻煩。更煩的是，那里的外教講得無聊極了，我真想讓外教早日康復(fù)，回到我們身邊。
外教的病終于好了，她讓她的學(xué)生為我們每個人都寫一封信，我接到了信，發(fā)現(xiàn)美國的小朋友的英文并不比我寫得好看，所以我覺得驕傲。這封信主要是圍繞這個美國小朋友喜歡的書籍、電視節(jié)目、體育活動，信中還提到了他們喜歡的食物等。從這封信中我了解到，世界上每個國家的小朋友的興趣愛好都差不多。我認認真真給這個外國小朋友回了封信。用信這種方式與外國小朋友進行交流，是很意義的活動。
有趣的潑水節(jié)來嘍!同學(xué)們有的端盆，有的拿著杯子，有的手持水槍。眼睛都在尋找自己要攻擊的對象，好象是正為即將發(fā)生的戰(zhàn)爭作好了準備。老師一聲令下，場面一片混亂，大家都變得濕淋淋的，跟落湯雞似的，空氣中充滿了歡樂的氣息。
豐富多采的夏令營就這樣結(jié)束了，離開了朝夕相處兩周的老師和同學(xué)，我真有些戀戀不舍，我期待著明年夏天的夏令營。
夏令營社會實踐的心得篇十
第二期夏令營，來了五個孩子，真的做到了少而精的教育。xx和侯xx繼續(xù)讀《大學(xué)中庸》，頂住家里和xx的不情愿還是把他又帶到了書院，原本應(yīng)在論語班中見的效果終于在大學(xué)中庸班中看到了。也許就欠那么一點火候，xx成了班里的活寶，侯xx終于寫出了內(nèi)心的真實感受。吳xx的樂觀，吳xx的靦腆，彭xx的認真與懂事。他們一起學(xué)習(xí)、生活，愉快的相處，一起埋空蝸牛殼，一起為大蝸牛領(lǐng)養(yǎng)孩子，一起抓蛐蛐……xx說“人死了要埋葬，蝸牛死了也得埋”,者是不是源于之前和他一起埋死去金魚的啟發(fā)呢？其實只要找對方法，小孩子們遠比我們想象的好教，他們清澈如水，更接近老子所說“嬰兒”的狀態(tài)，他們也遠比我們更聰明，老師的一點點變化他們都感受的到，每次都希望自己以最好的狀態(tài)去教他們。與前期相比這期的孩子省心多了，而我們也思考著在省心的同時如何教的更好，有一些進取的工作。
彭xx的懂事同樣源于其良好的家庭教育，首先是父母的意識，其次是父母的力行，不言之教對孩子產(chǎn)生的影響更大。如若只是意識到而未去做，于子女同樣效果不大。教育不只是學(xué)校的事，更是父母的責(zé)任與配合。潘xx、彭xx有一個良好的家庭，他們的敦厚、懂事、與人為善的品德也許是其他孩子花很多時間及經(jīng)歷也不一定具有的。
教學(xué)相長，其實孩子們也教會我很多。讓我在進入研究生生活之前體會做老師的感受，處其位才真正體會為師之不易及應(yīng)如何為人師。也更能體會做學(xué)生的感受，看到孩子們似乎也看到了之前自己的身影。在一些事情上其實孩子們不比大人做的差。其實孩子是老師的一面鏡子，反映出老師的許多問題，“德猶如毛，毛猶有倫。上天之載，無聲無臭”,要循循善誘，善于引導(dǎo)。兩個月在幽靜的鄉(xiāng)村，古樸的書院與一群天真的孩子們相處，漫長的暑假在不經(jīng)意間度過了。忙碌而充實，未來新的生活即將開啟，不因過去的挫折影響現(xiàn)在的生活，調(diào)整好自己的狀態(tài)，事在人為！
夏令營社會實踐的心得篇十一
夏令營是對學(xué)校教育和家庭教育的重要補充,是實施素質(zhì)教育的有效途徑。對本次的夏令營社會實踐活動做一個總結(jié)。本文是本站小編整理的夏令營暑期社會實踐總結(jié)，僅供參考。
20xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動。活動期間以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
一、前期準備。
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié)，并進行分組，我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責(zé)的營員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美。
國學(xué)。
生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片?？梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動，這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要，我認為這是非常有必要的，因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動，事無巨細，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
在這個活動中，我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說汶川大地震后，國人對志愿者精神有了新的認識，今年是中國的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋，我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心，中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功，和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色?？磰W運會的時候，我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷，也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
三、國際交流。
美國是這個星球上國際化程度最高的國家，各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)中國臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好，可見中國臺灣人確實比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩，比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc，但都是到美國的第二代華人，對中華文化尚且認可，恐怕到第三代的時候，就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊，但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對中華文化的認同。比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學(xué)習(xí)了三年武術(shù)，他們在匯報演出中進行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地，也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃，也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文，更有學(xué)生背誦。
唐詩。
可見中華文化在各個方面都受到了美國學(xué)生的喜愛。
美國的文化更加多元化，他們只了解自己喜歡的東西，每個人都是單獨的個體，思想很自由。對文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個性和寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜歡東亞，她是韓國足球隊的球迷，甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜歡周杰倫，喜歡rain，可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
因為在活動中穿了幾天球衫，就結(jié)識了很多美國球迷，許多人看了我的球衫就主動和我打招呼，足球無國界，我深刻地體會到了這一點。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊的球迷。
活動結(jié)束的前一天，美國學(xué)生吉瑞告訴我，他不想離開中國，因為中國有這么對他這么熱情這么友好的朋友，他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友誼，他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化，唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時間里相互交流著友誼和喜悅。
為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結(jié)束了，回想這短短的十一天里，我在那個純真的世界里，重新找回了自我，重新認識了自己，重新找到了方向，在感動與幸?？鞓分校c孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進柘山的，說實話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng)，看到斑駁的宿舍墻壁，看著難以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的沖動。無奈，失望甚至是委屈，這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。xx年07月22日，第一次正式的走上講臺成為了一名教師，看著臺下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營，那一刻，卻是希望自己，可以一直站在這三尺講臺上。
經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊，我們的。
口號。
是:我們不會退縮因為我們是強者!以后的每一天，都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號，每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實話，這些孩子們比我們還要苦，午休的時候了解到，他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個饅頭，吃點辣條，可是當問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候，他們揚起稚氣的臉，說:“老師，我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦，早就習(xí)慣了?！蹦且豢?，我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動，這么小的孩子，看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去，只能悄悄地別過頭，不讓眼淚流下來。第一次正式的講課，我覺得失敗極了，也許是因為對于他們的英語功底并不是太了解，也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因，原來的備課內(nèi)容都不太合適，我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)心他們，因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的。
日記。
里，這些小孩子，竟然覺得我講的很好，很喜歡，真的的是挺感動的。很快，就調(diào)整了方案，以后的課反應(yīng)還不錯。
一天天的和他們熟悉起來，也漸漸地適應(yīng)了這里的生活，雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課，但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候，我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋，毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局，然后“恐嚇”他們上課給我小心，在他們“鄙夷”的目光里，繼續(xù)為下一盤棋奮斗;有的時候，也會在游戲中被捉弄，罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候，也會在室外來一場羽毛球比賽，為了救一個球害的自己受傷;有的時候，也會被他們吵著講一個鬼故事，為此，在這沒法上網(wǎng)的地方浪費掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時候，也會因為他們做活動時不夠積極而生氣，好像每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休，雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師，偶爾一發(fā)火，也還是蠻有效力的;有的時候，也會很感動很感動，他們會給一張小貼畫，一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃，特別是走的那一天，他們送了那么多禮物，項鏈手鏈筆記本還有鏡子好多好多?十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了，離別的那一刻來的那么突然，宣布這一消息的時候，我看到那幾個一直希望早點結(jié)束的男孩子，哭紅了眼眶，悄悄的低下頭抹眼淚，那個時候，我是那么的不舍得離開，不舍得離開那些可愛的孩子們。
給他們放了張震岳的《再見》，我想，大概，它最能代表我的心情了?在整個夏令營活動中，我們是以團體心理輔導(dǎo)為主，以課業(yè)輔導(dǎo)為副的，通過十一天的團體訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當中的一些小的變化。比如說，班里有個叫程鵬的男生，他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不語，而后我不斷的鼓勵他，在日記心得里，我也看到了他的成長。每一天，我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準備明天一天的安排，每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以，還要考慮到自己班里的情況，適當?shù)母模K于，體會到了老師的辛苦，也明顯的感覺到不管學(xué)了多少，都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行，給了我一個認識表現(xiàn)自我的機會，讓我看到了自己的不足與閃光點，在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進的方向，同時，也讓我在那個純真的校園里，找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望，等到將來他們長大成人，我就會收獲自己第一批希望的果實。
20xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動。活動期間以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：
一、前期準備。
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié)，并進行分組，我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動結(jié)束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責(zé)的營員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片?？梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動，這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要，我認為這是非常有必要的，因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動，事無巨細，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
在這個活動中，我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說汶川大地震后，國人對志愿者精神有了新的認識，今年是中國的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋，我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心，中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功，和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色?？磰W運會的時候，我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷，也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
在接待過程中，我發(fā)現(xiàn)了美國人說話普遍比較直接，也慢慢適應(yīng)了他們的說話方式和說話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié)，對于美方過分的要求，我們沒有一味的的遷就。在這個方面，我與我負責(zé)的兩個領(lǐng)隊也進行了溝通和說明。當然，美方合理的建議我們在最大限度都予以了采納。盡量滿足他們的合理要求，外事活動更多的是站在一個國家的外交形象之上。
平常日常里的一些小事，上升到外事角度，就是很大的事情。解決這些事情需要方法，也需要耐心。接待工作是由每一個細節(jié)組成的，細節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量三、國際交流美國是這個星球上國際化程度最高的國家，各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)中國臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好，可見中國臺灣人確實比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩，比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc，但都是到美國的第二代華人，對中華文化尚且認可，恐怕到第三代的時候，就不會這么有中華民族的歸屬感了。雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊，但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對中華文化的認同。
比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學(xué)習(xí)了三年武術(shù)，他們在匯報演出中進行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。這次活動美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地，也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃，也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文，更有學(xué)生背誦唐詩?？梢娭腥A文化在各個方面都受到了美國學(xué)生的喜愛。美國的文化更加多元化，他們只了解自己喜歡的東西，每個人都是單獨的個體，思想很自由。對文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個性和寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜歡東亞，她是韓國足球隊的球迷，甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜歡周杰倫，喜歡rain，可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。因為在活動中穿了幾天球衫，就結(jié)識了很多美國球迷，許多人看了我的球衫就主動和我打招呼，足球無國界，我深刻地體會到了這一點。
我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊的球迷?；顒咏Y(jié)束的前一天，美國學(xué)生吉瑞告訴我，他不想離開中國，因為中國有這么對他這么熱情這么友好的朋友，他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友誼，他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化，唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時間里相互交流著友誼和喜悅。在活動結(jié)束前的匯報演出上，看著美國學(xué)生們自然自由的表演，志愿者們都非常興奮，也上臺與美國學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個日漸全球化的今天，國際交流顯得更加的重要。把外國朋友請進來是加強外國人對中國了解的最佳方式，奧運會、殘奧會無不證明了這一點。隨著漢語推廣工作的深入進行，相信有更多的外國朋友會學(xué)習(xí)漢語并嘗試用漢語橋交流，美國朋友用漢語留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點。漢語橋工作告一段落，我也希望今后還能夠參加類似的國際交流活動。
今年7月16-21日，我榮幸的成為了本次夏令營的工作人員，在夏令營的前期工作中我主要參與了夏令營活動日程安排的設(shè)計，在夏令營期間，主要的工作是到漢口火車站接待參與夏令營的外地同學(xué)、活動全程的攝影和夏令營期間對多媒體設(shè)備的調(diào)試與維護。
在工作當中，遇到了很多比較棘手的問題，在事前我可能已經(jīng)想的比較清楚，但是就是在真正的工作當中卻沒有好好地注意這些問題。這些問題主要在以下幾個方面：
1、必須進行崗前培訓(xùn)。在夏令營期間的攝影工作我沒有很好的解決這個問題，因為大家都不是很專業(yè)，在很多的拍照細節(jié)上沒有讓攝影師注意。主要是我只給大家做了一個簡短的培訓(xùn)，并沒有讓所有的攝影師都注意到這個問題。
2、有想法要及時行動。在工作當中我們會遇到很多突發(fā)狀況，也有可能自己會突發(fā)奇想，想要捕捉某個很好的鏡頭或是有創(chuàng)意的片段，此時，請馬上行動。
3、明確自己的工作范圍。在工作當中，會有很多的緊急情況要處理，這時候一定要保證自己所負責(zé)的工作按質(zhì)按量完成。
4、設(shè)備的保管。由于這些數(shù)碼設(shè)備都是很貴重的物品，在取放這些設(shè)備的時候都要檢查好設(shè)備是否齊全，設(shè)備是否出現(xiàn)問題，保管人員一定要時刻注意這些設(shè)備的安全。
5、數(shù)碼資料的收集與保存。由于本次安排的疏忽，我們自己的工作人員自己拍攝的照片數(shù)量和質(zhì)量不足，到后期工作需要照片時沒有足夠照片用于挑選。所以希望以后的負責(zé)攝影或攝像的同學(xué)，最好專門準備一本筆記本電腦(注意，這臺電腦專門用于收集電子資料，不做它用)放在會場的門口，活動結(jié)束后馬上收集所有同學(xué)自帶相機所拍攝的電子資料，收集好之后馬上進行分類整理。
6、電子資料的整理注意事項。整理的時候要按照不同的會議，分領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)這幾部分分別建立文件夾存放相關(guān)資料，只挑選高質(zhì)量的照片，有模糊、構(gòu)圖不當?shù)恼掌梢约皶r刪除。方便以后制作回顧視頻的照片挑選。
7、及早準備制作最后的回顧視頻的素材。在開營之前最好找齊或準備好視頻要用到的背景音樂，開營后每天都要挑選出最好的幾張有代表性的照片或挑選一些有創(chuàng)意的視頻，進行好一些視頻采訪專題的素材準備。
以下是我自己的收獲。
在正式工作之前，北京da的老師們給我們仔細的安排好了各自的任務(wù)，在安排好任務(wù)后，方昱南老師讓我們思考了整個前期活動中所運用到得管理知識。也是由這次討論，我意識了管理無處不在，我們所做的每一件事情都可以用管理知識來解釋，只是我們?nèi)鄙儆霉芾淼难酃鈦砜创@些問題，管理師一門科學(xué)更是一門藝術(shù)。我們前期工作所運用到的關(guān)于人力資源、績效考核、溝通、計劃等方面的管理知識在方老師的指導(dǎo)下，讓我們有了更深層次的理解。
在夏令營工作六天過后，我把這些工作切實的與管理思想特別是德魯克大師的思想進行了總結(jié)。通過這次工作，我們先確定了我們的目標，就是要把本次夏令營辦好。在工作中我們確實在努力地工作，爭取得到老師們和廣大營員的認可，我們在工作中也在不斷地尋找自己的不足，并及時改正不正確的地方，不斷總結(jié)自己的組織經(jīng)驗。在這些工作中，我學(xué)會了更系統(tǒng)的看問題，更加意識到一個團隊的重要作用。也是通過這幾天的工作和學(xué)習(xí)，我更加明確了自己將要做什么，思考問題的時候會運用德魯克先生的“關(guān)鍵五問題”來思考，學(xué)會怎么才能成為一個卓有成效的管理者，使自己無論是在學(xué)習(xí)還是工作中都讓自己變得更加優(yōu)秀。
暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動手能力差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力，這是個很好的機會。
在短短的4天時間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實踐活動的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過。
軍訓(xùn)。
的磨練，同學(xué)們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志;少先隊知識競賽，檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊員;上山尋寶和粘貼畫的制作，提高了動手動腦能力??從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息，晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進的團隊精神。
孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動時也都非常積極參與，學(xué)會了照顧自己，也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點點的小脾氣，但一切原因總是來源于小組的合作問題，由于較多都是獨生子女，個人意識都特別強!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上：“我今天非常高興，超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!
通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了!例如：袁蕾從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;敖艷總會在日記里寫到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會了感恩;張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子;李雪雖然生病了也會堅強地說“我沒事，沒關(guān)系”;張健從開始的沖動莽撞到后來的小組團結(jié)一致，漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人??總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
雖然這次的夏令營活動結(jié)束了，但是它在我們心中永遠不會忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進了宿舍，第一次離開了家庭??在這短短4天當中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中，能夠健康快樂的成長。
夏令營社會實踐的心得篇十二
尊敬武大招生辦老師：
您好！
我叫xx，是全國百強中學(xué)，湖北省重點示范中學(xué)xxxx文科實驗班的學(xué)生，感謝您垂閱我的自薦材料。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是高招如荼季。這個季節(jié)是收獲的時節(jié)，然而注定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷憧憬又緊張兮兮。
惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨秀，武大猶甚。武大――這所中國最美的大學(xué)，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂牽夢縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時這里風(fēng)云際會，俊彥云集，指點江山，激揚文字。深厚的文化底蘊和嚴謹樸實的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)造就了無數(shù)棟梁之才。能進入武大學(xué)習(xí)，聆聽大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國濟世之才，是我夢寐以求的理想，我正為實現(xiàn)這一理想燃藜繼晷，不懈努力。
回首自己的學(xué)習(xí)歷程，既為學(xué)有所長，小有成績而欣悅，又為學(xué)海無涯彼岸未達而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長。各類知識競賽獲獎頗豐。初中成績年級排名多數(shù)第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國性月刊《語數(shù)外學(xué)習(xí)》3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習(xí)作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過，著實留下些許遺憾。
文能力競賽三等獎，全省數(shù)學(xué)競賽三等獎。我以綜合排名第一由校薦參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生夏令營，有幸與全國優(yōu)秀學(xué)子直面交流，以筆試全國第22名（文科營員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎勵并直接進入北大自主招生考試（見教育部陽光高考平臺自主招生北大錄取名單）。高考因心理調(diào)節(jié)欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點線35分，且因志愿填報欠妥而落選。進入本屆，湖北省首次實行新課改，給我的學(xué)習(xí)帶來一些不適，首次月考僅名列年級第四，期中考試年級第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，學(xué)生10萬余人）我以621分名列本校第一，全省參考學(xué)生第二名。
既要努力學(xué)習(xí)，又不死讀書。學(xué)習(xí)之時我不忘將自己的特長愛好文史探究與書法融貫其中，寓學(xué)于樂。曾獲校硬筆書法比賽一等獎，積極參加社會實踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會熱點外，我對本土民風(fēng)鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，不忘團結(jié)同學(xué)，樂于幫助后進同學(xué)讓他們與自己一路同行。
以上所述，言不盡意，聊作我――一個有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來的行動與成績回報對我的選擇。
求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。
致謝。
祝祺！
自薦人：xx。
xx年xx月xx日于xxx。
夏令營社會實踐的心得篇十三
這個暑假是一個與眾不同且令人難忘的假期。
這個暑假，經(jīng)過學(xué)校推薦，通過層層篩選，我很榮幸參加了由中國建設(shè)教育協(xié)會主辦的首屆全國高等院校建筑類專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生夏令營活動。這為期一周的夏令營，讓我記憶深刻、收獲頗多，終身難忘。
因為本次夏令營，我完成了生命中太多的第一次，第一次走進祖國的心臟，第一次聆聽司級干部授課，第一次走進國家部委機關(guān)，第一次成功的完成高空項目拓展，第一次進入天安門廣場，第一次登上長城，還有第一次切身感受到團隊力量的強大····太多的第一次值得我自己去銘記。
8月16日，夏令營活動正式開始，由李永濤指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們進行的團隊建設(shè)活動，我們9人一組討論出本隊的隊名、隊徽、隊歌，并推選出了本隊的隊長，由此我們成立了自己的小團隊。本次夏令營共7個團隊，每個團隊都有自己的任務(wù)，我們團隊是新聞組，在接下來的幾天，我們相互扶持、共同努力、凝聚一心，完成了很多自己都意想不到可以完成的任務(wù)。而與其他幾組團隊，雖然存在競爭，但我們依然相處和睦，享受著夏令營給我們帶來的快樂。晚上，我們進行了一場激烈的羽毛球比賽，出于興趣，我也參加了比賽，進入七強，雖然是一次比賽競爭，但我們卻都因此更加了解彼此，增進了友誼。
8月17日，是一天的講座，上午，由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部政策研究中心的王鈺林對我國建筑業(yè)形勢與趨勢進行分析，并闡述了建筑業(yè)改革與發(fā)展的方向，由此，我對我國目前建筑業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認識，講座最后，王鈺林還我們同學(xué)親切交流，很多同學(xué)爭相發(fā)言，氣氛很是熱烈。下午，由李先逵先生對當前城市建設(shè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢的分析更是讓我們很好的認識到中國城市的發(fā)展情況以及發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種問題，我們紛紛表示意猶未盡。晚上，第一次的3分鐘高空演講對我來講是一次自身心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)，而我也為自己最后勇敢的站在臺上順利的完成我的演講感到驕傲和自豪。
8月18日，上午，我們集體乘車來到廣聯(lián)達軟件股份有限公司，參觀了該公司，其卓越成績、精神面貌還有看在眼中的每位員工的工作狀態(tài)都讓我著實感到佩服。下午，我們?nèi)w營員在此進行了一次沙盤演習(xí)，對于我這樣一個非工程管理專業(yè)的學(xué)生實在是很困難，由此我選擇了一個難度較低的職位：材料采購經(jīng)理。整個演習(xí)進行了一個下午，這一個下午，每位營員都提起100%的精神，在每組項目經(jīng)理的指導(dǎo)下認真進行項目的建設(shè)，大家討論的很熱烈，最后都完成了本組項目的模擬建設(shè)。就像木桶原理一樣，每個崗位上的人都不容忽視，是我們的相互配合，共同努力才完成了最后的任務(wù)。這次活動也讓我認識到我還有很多專業(yè)知識需要學(xué)習(xí)，想要在以后的工作崗位上有所成就，必須從現(xiàn)在開始虛心學(xué)習(xí)，充實自己。
8月19日，我們集體乘車來到野外，進行一次素質(zhì)拓展活動，活動位于華宇拓展基地，活動分四項：高空斷橋、緬甸橋、高空抓單杠和逃生墻，前三項都是高空項目，第一次經(jīng)歷這樣的拓展活動，我十分的害怕和緊張，記得在斷橋前，我的腿害怕的直發(fā)抖，一直想著退回去，而下面的隊友們不時的傳來：“加油！加油！你可以的，跨過去！”真的不相信自己就這么垮了過去。下午的高空抓單杠也是一樣，在我害怕的都說不出話來的時候，下面的隊員一直在鼓勵我，讓我向前看，要勇敢，才給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼，成功挑戰(zhàn)了自己。最后一項：逃生墻的不拋棄、不放棄令我激動而又感動，當最后以為隊友在大家的幫助成功登上4米高的逃生墻，集體發(fā)出勝利后的歡呼讓我激動的流下淚水，直到現(xiàn)在，那是每位隊員滿臉汗水開懷大笑的場景還停留在我的腦海里。
8月20日凌晨3點半，我們又一次集體乘車出發(fā)趕往天安門廣場參觀升旗儀式，國歌響起后全場肅靜，我們內(nèi)心的愛國主義精神也在此時涌動著，這一天我們游覽了祖國的大好河山，最后一站是北京的八達嶺長城，所謂不到長城非好漢，我們每一位營員都登上了長城，參觀了好漢石，并且在此拍照留戀，定格這美好的記憶。
8月21日，短短的夏令營就要結(jié)束，在閉營儀式上，中國建設(shè)教育協(xié)會理事長就大學(xué)生如何又好又快的發(fā)展以一位過來人的身份給了我們十分中肯的建議。他說道，青年時期是人生發(fā)展的重要階段，是決定著我們將來是否成就一番事業(yè)、實現(xiàn)人生價值的重要時間段。他將我們應(yīng)具有的能力分為五個方面：第一，必須要學(xué)會做人，一個人要是不會做人、做不好人，一定是做不好事情的。做人是做事的基礎(chǔ)。誠實、坦誠、較高的政治素養(yǎng)、涵蓋大局意識、具有協(xié)作精神、能夠腳踏實地的去做事這些都是必不可少的；第二，要注重訓(xùn)練宏觀思維、綜合分析、思考解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)是需要幾十年的工作積累才能得到的。學(xué)習(xí)工科的人與學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律的人在思維方式上是存在很大的不同--工科學(xué)生缺乏宏觀分析、綜合思考的能力。所以大家從現(xiàn)在開始，需要有意識的鍛煉、培養(yǎng)自己這幾方面的能力；第三，文字駕馭能力。對于那些在國家部委機關(guān)工作的人，這是排在第一位的。文字駕馭能力與分析、思考有著密切的相關(guān)性，這就是目前住建部缺乏工科型人才的癥結(jié)所在，所以下面大家需要有意識的培養(yǎng)自己的文字駕馭能力，為將來贏得更大的發(fā)展空間；第四，人際交往能力，需要我們學(xué)會與他人溝通和交流的方式與技巧，此項能力對于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志尤其重要。只有學(xué)會與他人溝通和交流，問題才能夠得到很好的解決；第五，學(xué)習(xí)能力，只有通過不斷地學(xué)習(xí)我們才能夠有所創(chuàng)新，本科生與研究生的差別就在于此。學(xué)習(xí)的最好時機莫過于當下時期。大家正直青春年華，思維能力、記憶力都是最為出色的。只要大家現(xiàn)在客觀條件允許，而且有繼續(xù)深造的愿望，就要毫不猶豫的選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，否則將來需要付出更多的努力才能達到現(xiàn)在的效果。走上了工作崗位同樣需要通過看書和思考，來全面提升自己學(xué)習(xí)的能力！理事長所說的每字每句，對我們來說都是一種啟發(fā)。
這天的分別，每個人心中都飽含著不舍，陪伴我們一周的輔導(dǎo)員眼睛都濕潤了，短短幾天的相處，讓我們成為一生的朋友，不知道下次見面會是什么時候。地理的距離無法阻礙我們心與心的相連，從牽手的那一刻起，我們便不再分開，我們將共同為祖國壯麗的建筑事業(yè)貢獻我們熱血的青春！
最后，我想特別感謝徐州工程學(xué)院、中國建設(shè)教育協(xié)會和廣聯(lián)達股份軟件公司為我們提供這個機會和平臺，希望這個平臺可以走出更多更加優(yōu)秀的建筑類精英人才。七天的精彩是我人生中最美好的記憶，今后我會更加的努力，人生的舞臺上闖出自己的一片天！
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