讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)或一篇文章之后的感想和思考，它可以幫助我們更深入地理解作品內(nèi)涵，我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感是一個(gè)需要認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的問(wèn)題。我們整理了一些讀者寫(xiě)的讀后感，如果您在寫(xiě)作上有困惑，或許可以從這些范文中找到啟示。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
真希望自己好像從未活過(guò)，最好像流星，劃過(guò)即逝。也可以像夏天的蟬，知知的叫個(gè)幾天幾個(gè)星期。
你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情，許多意想不到的事情。你無(wú)法預(yù)知明天的太陽(yáng)到來(lái)之時(shí)，他會(huì)帶著怎樣的光色。也許在明天，下一輪太陽(yáng)升起之時(shí)，有些人有些事，就從此與你擦肩而過(guò)。
你渴望有個(gè)人知道你，了解你，就像月亮了解太陽(yáng)落下她就要升起一樣。
你渴望被照顧，渴望被理解，渴望被安慰?？墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c(diǎn)點(diǎn)一樣。
很多事你只能暗暗埋在自己的心里，因?yàn)樾碌挠洃洉?huì)隨著歲月的增長(zhǎng)慢慢吞噬舊的記憶?；钪匆环N修行，一種歷練。
每個(gè)人都有每個(gè)人的難處，你無(wú)法選擇自己的身世。不過(guò)既然出生，你就得竭力得好好活著，為了自己，為了自己，為了自己。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
他，是不幸的，一生由福至貧，歷經(jīng)苦難，亡家、喪妻、失兒，而且還親手埋葬了自己所有的親人；他是幸運(yùn)的，雖命運(yùn)坎坷，一次次在絕望的邊緣徘徊，可他始終樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。
他的一生就如坐過(guò)山車(chē)，從人生的至高點(diǎn)——一個(gè)家纏萬(wàn)貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底，一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此，失魂落魄的富貴把日子浸泡在無(wú)邊的痛苦里，父母在家境敗落后相繼死去，傷痛還未平復(fù)，與自己同甘共苦的妻子也離他而去，最后連他唯一的孫子也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌，只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。尤其值得慶幸的是無(wú)論面對(duì)怎樣的打擊，他始終沒(méi)有被擊倒，總是依舊熱情地笑對(duì)生活，艱難地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>
讀完最后一篇章，我腦中就不時(shí)地出現(xiàn)富貴的影子，一會(huì)兒是少年富貴飛揚(yáng)跋扈的樣子，一會(huì)兒是中年富貴憂(yōu)傷絕望的神情，一會(huì)兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸，我不生活在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，而是出生在這個(gè)幸福和諧的新時(shí)代；我慶幸，我的生活如蜜糖，在家爸媽愛(ài)著，在校老師疼著；我還慶幸，苦難沒(méi)有打垮和擊潰小說(shuō)主人公，富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量：只要活著，就是幸福。
其實(shí)，我們的生活中的美好時(shí)光太多太多：
上學(xué)的時(shí)候，在老師的諄諄教誨下，我們獲得了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)讓我們從此與智慧結(jié)緣；
課外活動(dòng)時(shí)，我們用自己的真誠(chéng)結(jié)交了情同手足的朋友；
……。
生活中，懷一顆感恩的心，攜一縷溫馨的風(fēng)，采擷一束溫暖的陽(yáng)光，相信我們的生活會(huì)更加芳香，更加明媚！
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
看到這本書(shū)的名字便知道是我感興趣的書(shū)，便毫不猶豫的申請(qǐng)了試讀，沒(méi)想到還真的申請(qǐng)成功了，感謝喆媽和其它義工們。
拿到書(shū)，看到這干凈的封面便吸引著我，花了一天的時(shí)間便把書(shū)認(rèn)真的讀了一遍。
看到這名作者，她身上所展示的正能量很吸引我，我喜歡任何懂生活，把自己生活經(jīng)營(yíng)的很好的人，無(wú)論她身處何境，她自己所具有正能量都會(huì)讓她更有魅力，也更能讓她的生活精彩。
作者經(jīng)歷了與死神面對(duì)的11天，在寫(xiě)出這個(gè)過(guò)程后，想到的是感謝而非過(guò)程中所遇到的苦痛的抱怨，某些醫(yī)療工作者救治期間的`一些意外和不恰當(dāng)，給作者作為當(dāng)時(shí)的病人造成萬(wàn)般痛苦，作者沒(méi)有抱怨更沒(méi)有譴責(zé)，而是用感謝來(lái)面對(duì)所幫助的人，這種面對(duì)生活的態(tài)度真的很令我學(xué)習(xí)。
醫(yī)患的矛盾在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院時(shí)時(shí)的發(fā)生，信息的不對(duì)等及信任缺失的問(wèn)題造成醫(yī)療工作者的工作壓力及病人的弱勢(shì)地位，醫(yī)生每天所面對(duì)的是生命，那種壓力經(jīng)常是其它工作所無(wú)法比擬的，但當(dāng)他變成了常規(guī)的工作時(shí)，工作的熱情想必也漸行漸遠(yuǎn)吧，就像普通的崗位所長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)一種工作時(shí)，疲倦也會(huì)產(chǎn)生吧，醫(yī)生更多的也許是如何能應(yīng)付處理當(dāng)時(shí)的狀況，疲倦時(shí)也就少了病人治療時(shí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，這些對(duì)病人的長(zhǎng)久健康將會(huì)有很大的不利，是通知醫(yī)療機(jī)構(gòu)的怎樣手段也調(diào)整還是只是依靠醫(yī)生的的責(zé)任與醫(yī)德自身調(diào)整來(lái)改善呢？咱作為一個(gè)老百姓和偶爾還是醫(yī)院的病人，真的不敢有什么意見(jiàn)。
本書(shū)既給了咱尋常老百姓一個(gè)啟示，在自己還能作為一個(gè)人能有自理能力時(shí)，享受美好的生活，也給負(fù)責(zé)任的醫(yī)療者一個(gè)啟示，不要把病人當(dāng)作沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有感情的一個(gè)設(shè)施對(duì)待，那少了人性，也會(huì)讓醫(yī)療效果大打折扣。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
“活著”，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸。
這是一個(gè)不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動(dòng)。我開(kāi)始思考生命的意義?；钪?，到底是為了什么？帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么，或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題，但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛(ài)生活。
《活著》用第一人稱(chēng)的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn)，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影，最后老牛也走了?！吧倌耆ビ问?，中年想掘藏，老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。如果你用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè)，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分。在明白一切終究回不去了之后，他依然說(shuō)”回去了，就得好好活著。“他的人生態(tài)度，令我敬佩，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話(huà)。
導(dǎo)演常凱一家四口染病去世，可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了，他懷孕六個(gè)月的妻子還活著，在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以，生者如斯。在這一場(chǎng)浩劫面前，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)，才能堅(jiān)定性念好好活著。無(wú)論生活有多么打擊，請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。
只有經(jīng)歷了生死離別，才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來(lái)，不念過(guò)往，活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
我繼而帶著這個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)了書(shū)，我一向?qū)δ欠N生啊死啊的書(shū)不是太感冒，主要是因?yàn)閷?duì)于生死我也不是太了解。但當(dāng)我真正開(kāi)始閱讀的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有這么大的吸引力。
“讀完本書(shū)，熱愛(ài)生活的人，會(huì)堅(jiān)定自己的信念。懷疑生活的人，會(huì)得到問(wèn)題的答案。憎恨生活的人，會(huì)找到熱愛(ài)的理由?！?/p>
能支撐人活下去的不是智力，更不是耐力，而是意志力。()能使人存活的不是藥物，更不是手術(shù)，而是你自己。如果對(duì)自己都失去了信心，就算是藥物想助你一臂之力，都不知道你的手在哪。
“只有真正面臨死亡，人才會(huì)真正懂得生命的珍貴?！薄坝行┽t(yī)生專(zhuān)門(mén)治療心臟，還有些醫(yī)生專(zhuān)門(mén)治牙、治眼……但誰(shuí)來(lái)治理病人呢？”這句話(huà)看似有些冷幽默，但反映了一個(gè)問(wèn)題――“再精密的技術(shù)也難以保證一定能治好病”。
作者安熱拉說(shuō)：“我們失掉的不僅是自己的身份，還有自己的隱私。我們的身體不再是自己的了。”這一點(diǎn)確實(shí)說(shuō)的對(duì)，當(dāng)身體生了病，住進(jìn)了醫(yī)院，一切都要聽(tīng)從著醫(yī)生的吩咐。無(wú)論你的身份如何，在醫(yī)院里，永遠(yuǎn)是醫(yī)生最大。
不僅僅是生病，人生中的任何時(shí)候都要樂(lè)觀面對(duì)生活。每一天都要過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)，就像最后的一首詩(shī)《把每天當(dāng)末日來(lái)?yè)怼贰?/p>
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
《活著》，主人公福貴用平靜地近乎陌生人的語(yǔ)調(diào)，講述了自我與身邊人的命運(yùn)，父親氣極猝死，母親念兒而死，戰(zhàn)友中彈身亡，兒子抽血夭折，閨女難產(chǎn)而死，妻子抱病而終，女婿工傷致命，外孫吃豆噎死。在他的身邊，所有他傾注了情感的人，都離他而去，唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。
這是一個(gè)悲傷的故事，在我一口氣看完這本書(shū)的那天，我在微信上這樣說(shuō)：“今日看完了余華的《活著》，起初看得仔細(xì)，到之后已不忍深讀，實(shí)是難以承受這平白敘事里的悲涼，到最終竟是看到苦根走后心里反有解脫之感。許是黑色更顯生命的張力？在時(shí)間與命運(yùn)面前，人能有多少自主的空間？活著，要真切地活著?！痹谀菚r(shí)，我更大的感觸是感恩，多謝命運(yùn)對(duì)我的寬容，讓我過(guò)得平凡，但也擁有了平凡的幸福。
之后，無(wú)意間看到《活著》的外文版中譯序言，余華在韓文與日本版序言里，巧合地提到了兩個(gè)詞，命運(yùn)和時(shí)間。在韓文版序言中，余華說(shuō)：“《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)的友情，這是最為感人的的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?，同時(shí)也互相仇恨；他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一齊走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一齊化作雨水和泥土”；在日文版序言中，他又說(shuō)：“誰(shuí)創(chuàng)造了故事和神奇？我想應(yīng)當(dāng)是時(shí)間創(chuàng)造的。我相信是時(shí)間創(chuàng)造了誕生和死亡，創(chuàng)造了幸福和痛苦，創(chuàng)造了平靜和動(dòng)蕩，創(chuàng)造了記憶和感受，創(chuàng)造了理解和想象，最終創(chuàng)造了故事和神奇。我想《活著》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事，所以它也表達(dá)了時(shí)間的漫長(zhǎng)和時(shí)間的短暫，表達(dá)了時(shí)間的動(dòng)蕩和時(shí)間的寧?kù)o。在文學(xué)的敘述里，描述一生的方式是表達(dá)時(shí)間最為直接的方式，我的意思是說(shuō)時(shí)間的變化掌握了《活著》里福貴命運(yùn)的變化，或者說(shuō)時(shí)間的方式就是福貴活著的方式。我明白是時(shí)間的神奇讓我完成了《活著》的敘述，可是我不明白《活著》的敘述是否又表達(dá)出了這樣的神奇？我明白福貴的一生窄如手掌，可是我不明白是否也寬若大地？”究竟是同行止的朋友，還是化腐朽為神奇的催化劑？余華自我也在思考。
我不明白，作為當(dāng)事人，福貴是如何看待命運(yùn)與時(shí)間的。可是，我一向認(rèn)為，即便將命運(yùn)視作了朋友，福貴也一向沒(méi)有停止戰(zhàn)勝這位朋友的努力；即便時(shí)間何等神奇，時(shí)間也并未沖淡福貴的傷痛。對(duì)一個(gè)人而言，在時(shí)間與命運(yùn)的盡頭，還有一個(gè)朋友，名叫死亡。也許，要了解命運(yùn)和時(shí)間，還應(yīng)當(dāng)了解死亡？生命的本質(zhì)原本就是不斷改變、成長(zhǎng)和衰退的過(guò)程，生命中來(lái)來(lái)往往的人，本只能陪彼此一程，或長(zhǎng)或短。但無(wú)論長(zhǎng)短，都僅有用心陪伴方不枉同行一程。余華說(shuō)人當(dāng)與命運(yùn)成為朋友，其實(shí)也許同樣能夠?qū)⑺劳霎?dāng)做“永遠(yuǎn)的伴侶”或“最忠實(shí)的朋友”（如同《少有人走的路》所言）？人生苦短，愛(ài)的時(shí)間有限，值得我們好好珍惜與把握，這或許是另一個(gè)能夠讓我們更易與命運(yùn)及時(shí)間相處的方式。
愛(ài)，且請(qǐng)深?lèi)?ài)，只因，韶華不再。
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活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
看到這本書(shū)的名字便知道是我感興趣的書(shū)，便毫不猶豫的申請(qǐng)了試讀，沒(méi)想到還真的申請(qǐng)成功了，感謝綽韜推淥義工們。
拿到書(shū)，看到這干凈的封面便吸引著我，花了一天的時(shí)間便把書(shū)認(rèn)真的讀了一遍。
看到這名作者，她身上所展示的正能量很吸引我，我喜歡任何懂生活，把自己生活經(jīng)營(yíng)的很好的人，無(wú)論她身處何境，她自己所具有正能量都會(huì)讓她更有魅力，也更能讓她的生活精彩。
作者經(jīng)歷了與死神面對(duì)的11天，在寫(xiě)出這個(gè)過(guò)程后，想到的是感謝而非過(guò)程中所遇到的苦痛的抱怨，某些醫(yī)療工作者救治期間的一些意外和不恰當(dāng)，給作者作為當(dāng)時(shí)的病人造成萬(wàn)般痛苦，作者沒(méi)有抱怨更沒(méi)有譴責(zé)，而是用感謝來(lái)面對(duì)所幫助的人，這種面對(duì)生活的態(tài)度真的很令我學(xué)習(xí)。
醫(yī)患的矛盾在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院時(shí)時(shí)的發(fā)生，信息的不對(duì)等及信任缺失的問(wèn)題造成醫(yī)療工作者的工作壓力及病人的弱勢(shì)地位，醫(yī)生每天所面對(duì)的是生命，那種壓力經(jīng)常是其它工作所無(wú)法比擬的，但當(dāng)他變成了常規(guī)的工作時(shí)，工作的熱情想必也漸行漸遠(yuǎn)吧，就像普通的崗位所長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)一種工作時(shí)，疲倦也會(huì)產(chǎn)生吧，醫(yī)生更多的也許是如何能應(yīng)付處理當(dāng)時(shí)的狀況，疲倦時(shí)也就少了病人治療時(shí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，這些對(duì)病人的長(zhǎng)久健康將會(huì)有很大的不利，是通知醫(yī)療機(jī)構(gòu)的怎樣手段也調(diào)整還是只是依靠醫(yī)生的的責(zé)任與醫(yī)德自身調(diào)整來(lái)改善呢？咱作為一個(gè)老百姓和偶爾還是醫(yī)院的病人，真的不敢有什么意見(jiàn)。
本書(shū)既給了咱尋常老百姓一個(gè)啟示，在自己還能作為一個(gè)人能有自理能力時(shí)，享受美好的生活，也給負(fù)責(zé)任的醫(yī)療者一個(gè)啟示，不要把病人當(dāng)作沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有感情的一個(gè)設(shè)施對(duì)待，那少了人性，也會(huì)讓醫(yī)療效果大打折扣。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
一個(gè)人，一場(chǎng)故事，一世遭遇，成就了《活著》。福貴的苦難，已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的地步，他從一個(gè)富家少爺，淪落到貧苦農(nóng)民;他氣死他爹，輸光財(cái)產(chǎn);他的兒女死了，妻子死了，女婿死了，外孫也死了，可他卻還活著，孤零零的活著。
當(dāng)福貴看到賭的傾家蕩產(chǎn)的龍二被斃掉的那一刻，慶幸的是福貴，后怕的也是福貴。他慶幸，是因?yàn)楸粩赖舻娜瞬皇亲约?。他后怕，是因?yàn)楸粩赖舻娜吮驹撌亲约?。命運(yùn)是未卜的，生命是脆弱的。敗家子的自己氣死了爹，他知道，自己害死了一個(gè)生命;當(dāng)被抓去拉大炮的自己回來(lái)沒(méi)有看到娘的最后一眼，他明白，生命原來(lái)如此脆弱;當(dāng)他的家人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候，他懂得，活著不易，活著有多好!
種地的艱辛，讓他體會(huì)到活著的不易;公社的磨難，讓他感受到活著的美好?；钪托腋＃倨D難，只要活著那也是幸福;死亡是痛苦的，再好的墓葬，那也是痛苦。當(dāng)福貴的家人一個(gè)個(gè)離自己而去的時(shí)候，有痛苦，但更多的是珍惜，珍惜自己現(xiàn)在還具有的生命，他知道，活著有多好。
余華《活著》的自序：“作為一個(gè)詞‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，他的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于攻擊，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。”這里有一個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)“忍受”。可見(jiàn)余華筆下的福貴面對(duì)生命的苦難與絕望只是忍受，沒(méi)有反抗，更不用說(shuō)蔑視。也許有人不怕死，但他一定不想死;也許有人想要死，但他一定不愿意死。生命對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆財(cái)富，比金錢(qián)還重要的財(cái)富。一個(gè)人福貴，他想維持福貴，一個(gè)人貧窮，他在抱怨貧窮，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)把這些和活著聯(lián)系在一起，因?yàn)榛钪鼈儾辉谝粋€(gè)地位上，活著最重要。
人不喜歡寂寞，不想一個(gè)人孤零零地活著，他想有個(gè)伴兒，有一個(gè)熟悉的生命在自己面前，也照耀了自己的生命。福貴的那個(gè)福貴——他的那頭牛，也就是這么到了他的身邊，他救下了它，它感到幸福，他也感到幸福。兩個(gè)福貴在一起，創(chuàng)造了自己的新生活。兩個(gè)活著的生命在一起，照耀了生命的光輝。
他們熱愛(ài)生命，所以他們喜歡活著;他們珍惜生命，所以他們一直活著。兩個(gè)“老人”在田間“玩?！?，兩個(gè)“老人”在犁上唱歌，兩個(gè)“老人”，在樹(shù)蔭下想象，講述著他們的故事，暢想著他們的未來(lái)。也許他們過(guò)去坎坷，也許他們現(xiàn)在平庸，但他們現(xiàn)在幸福，以后也會(huì)幸福。因?yàn)樗麄兓钪?，他們是兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命，因?yàn)榛钪?，他們幸福?/p>
一個(gè)人再好不過(guò)活著了，活著就能找到幸福，死了就一定不會(huì)有幸福。兩個(gè)福貴再貧窮，他們也幸福著，福貴的龍二再幸福，到了那個(gè)世界也一無(wú)所有。幸福不等于金錢(qián)，幸福等于生命。生活于他而言既不是荒漠，既不是沃土，他活著的本生就足以使他心里感到充實(shí)。
活著是一個(gè)過(guò)程，也是一個(gè)故事;活著是一道風(fēng)景，也是一筆財(cái)富。擁有這筆財(cái)富的人，要珍惜這筆財(cái)富，它是我們?cè)趽碛忻篮蒙畹缆飞系氖锕?，它照耀了一切，有了它才有了希望?/p>
一個(gè)人，一個(gè)故事，講述著《活著》。一個(gè)故事，就是一個(gè)真理，告誡著人們。迷途的人啊，快醒一醒吧，不要再想那個(gè)世界啦，好好活著，我們尋找幸福。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
讀著石田裕輔的《不去會(huì)死》，仿佛覺(jué)得自己變成了作者，正在騎著自行車(chē)，享受著環(huán)游世界的樂(lè)趣。
《不去會(huì)死》講述的是一個(gè)日本人環(huán)游世界的故事片段，它詮釋的是一種積極的生活態(tài)度和對(duì)抗命運(yùn)的勇氣。在書(shū)中，簡(jiǎn)單的文字，藍(lán)色硬書(shū)皮的裝幀，黑白的圖片，就像石田裕輔這個(gè)人一樣，樸實(shí)又快樂(lè)。在平淡的文字間蘊(yùn)藏著一種不可思議的力量，它仿佛能給人以無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。7年，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，但對(duì)于作者來(lái)說(shuō)是一種多么寶貴的財(cái)富?。∽髡咻p描淡寫(xiě)般的寫(xiě)到：“出發(fā)前，世界是擺在他面前的一張巨大地圖，七年之后，地球成了他手中的小小盆景。”或許7年后他手中的盆景就是他那筆寶貴的財(cái)富吧！
通過(guò)石田裕輔的旅行筆記，我才知道原來(lái)非洲人民是很淳樸友善的，即使他們貧窮，但他們并沒(méi)有失去快樂(lè)。
通過(guò)他的旅行筆記，我才知道那么多我不曾知道的地名，景點(diǎn)名稱(chēng)。
通過(guò)他的旅行筆記，我才知道環(huán)游世界并沒(méi)有我想象的那么容易，但是卻比我想象的要有意思多了。
通過(guò)他的旅行筆記，我才知道原來(lái)不需要特別好的語(yǔ)言水平也可以環(huán)游世界。
通過(guò)他的旅行筆記，我才知道我們跟一個(gè)人的道別也許就是永遠(yuǎn)的道別，所以珍惜跟每一個(gè)有緣人的相處，好好活著才是最重要的。
長(zhǎng)期旅行的人很容易就會(huì)陷入這樣的心境：厭倦日復(fù)一日的旅程，感性也逐漸磨損，對(duì)于旅途中邂逅的事物不再有任何關(guān)心，只是不停的往前走，直到有一刻，回過(guò)神來(lái)自己也覺(jué)得愕然：“我到底要往哪里去呢？“或許，有這樣感受的，并不限于旅人吧？我們學(xué)生也一樣，在漫漫征途中我們或許會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫，但是我們要相信只要在夢(mèng)想的路上堅(jiān)持到底，就一定能夠達(dá)成自己的夢(mèng)想！
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
俗話(huà)總是說(shuō)：身不由己有人憐，己不惜身無(wú)人憫。但是你若不好好活著，是沒(méi)人會(huì)替你惋惜的。
在文章開(kāi)始之前，先分享兩個(gè)故事。
其一：
在我小時(shí)候的那個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里，幾十戶(hù)人家背靠著大山而居。完全與世隔絕，唯一能與外界聯(lián)系的就是每周一次的趕集。但也要每次都走上兩三個(gè)小時(shí)才會(huì)到達(dá)集市。
因?yàn)榈靥幤В簿蜎](méi)有什么公路可言。于是大人們每到趕集的那天，就早早的起床收拾好要拿去賣(mài)錢(qián)的家畜，然后再用賣(mài)家畜的錢(qián)買(mǎi)一些必需品和吃的帶回去給在屋里等待的小孩。也因此趕集的那天往往是所有孩子最期待的時(shí)刻。
但同樣的，一旦農(nóng)村發(fā)生什么事，也是很難和外界及時(shí)取得聯(lián)系的。
在我童年的記憶里，那個(gè)人叫什么名字已經(jīng)忘記了，怎么也想不起來(lái)。因?yàn)樗撬心莻€(gè)村莊的人們所唾棄的一個(gè)人。也許正是因?yàn)閺男【褪钟憛挘院芸彀阉滞浟税伞?/p>
他脾氣十分火爆，總是對(duì)自己的親人拳打腳踢，上有老，下有小，不放過(guò)教訓(xùn)任何一個(gè)人。村里孩子們見(jiàn)到他，會(huì)竊竊私語(yǔ)，厭惡的避開(kāi)。大人們見(jiàn)到了，會(huì)用一種鄙視的眼神看著他。成為大家所眾矢之的的。
夫妻兩人剛開(kāi)始就是覺(jué)得他就是鬧鬧，隔一會(huì)兒就會(huì)平息下來(lái)的。但是過(guò)了很久，他一點(diǎn)也沒(méi)有要停下來(lái)的意思，依然揮霍著菜刀朝著夫妻兩人的身上落，但好在夫妻兩人也還算靈活，每一次都避開(kāi)了來(lái)?？伤麄兌家话涯昙o(jì)了，哪能經(jīng)得住這般折磨，也總是會(huì)累會(huì)喘息的.。
就在他母親稍微不留神的時(shí)刻，他的菜刀落了下來(lái)，帶著凜冽的刃氣。要是這一刀下來(lái)，他母親恐怕也就差不多了吧。
在千鈞一發(fā)之際，她的老伴，陪她走了半生的伴侶，為她擋了這一刀。刀落下，血光拋灑，染紅了三人腳下的泥土地。她沖上去拼命呼喚老伴：”老頭子，老頭子，你怎么了，你不要丟下我，你堅(jiān)持一下，要堅(jiān)持啊?！翱上С搜粩鄰乃炖锩俺鰜?lái)以外，老伴并沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
沒(méi)有電話(huà)報(bào)警，也沒(méi)有交通工具可以代步到鎮(zhèn)上的派出所，只能是叫了一個(gè)大人往鎮(zhèn)上趕去。
腳步匆匆，并沒(méi)有死神那般的速度。老伴還是沒(méi)有堅(jiān)持一會(huì)兒，就靜靜地，不動(dòng)了。
她知道，這一生剩下的日子，自己是要一個(gè)人走完了。兩人風(fēng)雨同舟了大半輩子，現(xiàn)在老伴走了，她心里頓時(shí)也沒(méi)了活下去的想法。她歇斯底里，拿起菜刀，瘋狂的朝他兒子身上砍了下去，發(fā)瘋似地砍。兒子來(lái)不及反應(yīng)，身上已經(jīng)有了數(shù)道口子，失去了行動(dòng)的能力，只能感受這身上的刀痕越來(lái)越多，痛苦也變得不痛了。
漸漸的，兒子也沒(méi)了呼吸。頓時(shí)兩條人命沒(méi)了。等到警察趕到的時(shí)候，兩人的尸體已經(jīng)僵硬了。后來(lái)，村里幫忙把她老伴給好好安葬了。至于兒子，則是用塑料袋裝著，在河邊挖了一個(gè)坑，草草的埋了。聽(tīng)大人們說(shuō)，是面部朝下埋的，就是怕他不好好安息，翻身來(lái)害人，這樣埋就不怕。
往后，那條河就經(jīng)常有東西從上游順著水流流下來(lái)。有時(shí)是一塊布，有時(shí)是一件破爛不堪的衣服。大人們說(shuō)是他在搞鬼。而且，河岸邊的一處石堆下，不知在何時(shí)多了一個(gè)洞，經(jīng)常從會(huì)從里面跑出來(lái)一只黃鼠狼，去偷村里人家的雞。
她的母親，因?yàn)闅⑷肆耍谑侨コ粤撕枚嗄甑睦物?。前不久才放出?lái)。
春節(jié)去看她，沒(méi)多少變化，只是對(duì)于當(dāng)年那件事，倒是絲毫不在乎。那件事，以后也就成了人們茶余飯后閑聊不膩的話(huà)題。從他們聊天中可以看出，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去惋惜，甚至是可憐他。連他母親也沒(méi)有，這樣的人，并不值得有人去記得。就像我問(wèn)他母親后悔殺了自己的兒子嗎?她說(shuō)一點(diǎn)都不后悔。這樣的人不值得我去為他后悔，哪怕他是我兒子。自己都不好好活著，是沒(méi)有人去替他惋惜的。
其二:。
初中那會(huì)兒，家里和姑姑們合伙開(kāi)辦了一件工廠。于是一伙人就住在廠里。
姑姑有一個(gè)親戚，是做苦力，專(zhuān)門(mén)收廢紙的。每天騎著個(gè)改裝的三輪車(chē)去不同的紙廠里收那些裁下來(lái)多余的廢紙，拿去廢品站賣(mài)。
有一天，他找上姑姑，說(shuō)廠里有沒(méi)有多余的空房，他們想搬進(jìn)來(lái)住。姑姑知道他這個(gè)人，喜歡喝酒，喝高了就會(huì)發(fā)酒瘋，就算平時(shí)，那也是脾氣怪地很。答應(yīng)他，就怕他萬(wàn)一哪天喝多了，在廠里鬧事怎么辦，那么多工人。再者，要是又帶回來(lái)幾個(gè)人，怎么辦。但是親戚找上門(mén)，又不好拒絕，況且房子就空在那里，他也肯定早就看到了，這會(huì)兒說(shuō)沒(méi)有，那就會(huì)很尷尬啊。
最后姑姑看在他保證不會(huì)喝酒鬧事的前提下，給了他們一家三口一間房。他帶著已經(jīng)成年的兒子和老婆很快也住了進(jìn)來(lái)。
一直倒也沒(méi)什么事發(fā)生，無(wú)非就是每天他都要和他兒子斗嘴，天天如此。
但是事情還是發(fā)生了。
那晚，他們父子兩又鬧了起來(lái)，鬧著鬧著，父親不知道說(shuō)了什么，激怒了兒子。兒子氣憤的回到房間，拿起菜刀就往外沖，跟他老爸干了起來(lái)。一刀下去就砍在了他老爸的手臂上，頓時(shí)鮮血直流。
三人已經(jīng)到了大街上。兒子還想繼續(xù)砍，但是母親阻止了。父親垂著手臂，絲毫不在乎，臉上沒(méi)有表情。兒子也繼續(xù)在空中揮舞著菜刀，母親被嚇哭了，但是手卻死死的抱著兒子不讓他沖上去。引來(lái)了一大群人的旁觀。
姑姑也是看得十分著急卻毫無(wú)辦法，最后干脆報(bào)警。在警察的協(xié)助下，讓他們搬了出去。姑姑說(shuō)這樣的人恭候不起，今天是砍傷，誰(shuí)知道明天他們會(huì)干出什么事。就算不為自己活，也得為家人活啊。
后來(lái)就一直沒(méi)有了他們的情況。但是想想那位兒子，正值花樣年華，卻擁有這樣另類(lèi)的性格思想，如此這般對(duì)待家人。也難怪人們都逃避他不愿與之成為朋友。
你一個(gè)人都不好好活著，還做出傷害家人的事，那么誰(shuí)還覺(jué)得你靠譜?誰(shuí)會(huì)與你為伍?
故事到這里就結(jié)束了。
不管是第一個(gè)故事還是第二個(gè)，事情發(fā)生的時(shí)候，人們會(huì)感嘆，會(huì)說(shuō)三道四。但是，朋友，相信我，等到過(guò)了一段時(shí)間，**平息了，就不會(huì)再有人想起你。最多也就是用你這個(gè)壞孩子的故事來(lái)教育后代。所以，你如果覺(jué)得有些事，做了就有人會(huì)一直記得你，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。時(shí)間是個(gè)很恐怖的東西，就算你擁有再大的成就以及犯了再大的錯(cuò)，傷害了怎樣的人，都是會(huì)消失在時(shí)間的滾滾年輪下的。
與其這樣總有一天被人遺忘，你不如好好活著，且活出精彩。并不是為了取悅別人，只是更好的活著。
不，不會(huì)一直記著你，只是知道你的名字，你的血緣，偶爾再努力想起你的生辰，想起你在世時(shí)做的一些事。并沒(méi)有人一直向你自己記著自己那般記著你。
我們知道，現(xiàn)在年輕人的生活，已經(jīng)被高速發(fā)展的時(shí)代所區(qū)分開(kāi)來(lái)了。
前的年輕人，會(huì)一心一意癡心的喜歡一個(gè)人等待一個(gè)人，就算沒(méi)有兩廂情愿，也會(huì)祝福彼此，然后揮手告別。各自開(kāi)始自己的生活，期待出現(xiàn)那個(gè)心中的王子或著公主。但是現(xiàn)在不會(huì)了。隨時(shí)隨換，況且一年換n任的都有。不過(guò)這還好，起碼沒(méi)有什么事發(fā)生。但就怕那些死癡情的。一旦情感受挫，就一走了之。
這類(lèi)人在我眼里，就是二百五也不為過(guò)，屬于吊死在一棵樹(shù)上。
以為自己從七樓閉上眼，流著淚的勇敢邁出去，就能在對(duì)方的心里留下永不抹去的記憶。別傻了，你是誰(shuí)?你多偉大?你不是偉人，你并沒(méi)有影響到任何一個(gè)人。你除了留下你的父母白發(fā)人送黑發(fā)人,哭的死去活來(lái)痛徹心扉外，什么都不會(huì)留下。你以為別人會(huì)記著你，不會(huì)忘記你。兩年后你再?gòu)墓撞睦锱莱鰜?lái)看看，沒(méi)有你，對(duì)方一樣生活，一樣談情說(shuō)愛(ài)，一樣吃飯睡覺(jué)。到了明天，太陽(yáng)照樣升起。
所以別把自己想得太偉大，沒(méi)有了你地球一樣要轉(zhuǎn)，時(shí)間一樣要走，并且都是一去不回。
你以為，一切都是你以為而已。
再者，歲月滾滾向前，就算是你的親人，也有會(huì)忘記你的那一天。到時(shí)你就開(kāi)始后悔了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人們?cè)诓唤?jīng)意間早就把你忘得一干二凈，甚至想不起你的名字。哪怕是你的親人，親密無(wú)間的家人。
你認(rèn)為不值得，想重來(lái)，想通了一切，想重新開(kāi)始，為自己好好活著。但是你卻在最后，悲劇的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)機(jī)會(huì)了，已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。
人生只有一次，且不說(shuō)為了誰(shuí)而活，就當(dāng)是為了自己，也該惜之護(hù)之。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
所以，身邊的人要相互珍惜，因?yàn)槊總€(gè)世人的時(shí)間都越來(lái)越少，最終還是要互相分離。不要爭(zhēng)執(zhí)，不要斗氣，好好說(shuō)話(huà)，相互理解！好好珍惜對(duì)你好的人，離開(kāi)了，互聯(lián)網(wǎng)也聯(lián)系不上！
生命，每個(gè)人只有一次，或長(zhǎng)或短；生活，每個(gè)人都在繼續(xù)，或悲或歡；人生，每個(gè)人都在旅途，或起或伏。人無(wú)完人，事無(wú)完美，有些小人，你不須計(jì)較，計(jì)較會(huì)煩；有些繁事，你不必在意，在意會(huì)累。
世界很大，人心很雜，哪能不遇到小人？紅塵很深，人世浮華，哪能沒(méi)有煩心事？想的淺一點(diǎn)，活著就該隨遇而安！看的淡一點(diǎn)，頭頂就有一汪藍(lán)天！
誰(shuí)都會(huì)害怕失去，尤其是拼了命的珍惜后，卻還是什么都留不住。感情啊，還是順其自然吧，無(wú)可奈何也好，心態(tài)淡然也罷，唯有時(shí)間能說(shuō)真話(huà)，誰(shuí)是真，誰(shuí)是假，誰(shuí)心疼的把你眼淚擦。
人這輩子，有人羨慕你，有人討厭你，有人嫉妒你，有人看不起你，沒(méi)關(guān)系，他們都是外人；生活就是這樣，你所做的一切不能讓?zhuān)總€(gè)人都滿(mǎn)意。不要為了討好別人，而丟失自己的本性。
一樣的眼睛，不一樣的看法；一樣的耳朵，不一樣的聽(tīng)法；一樣的嘴巴，不一樣的說(shuō)法；一樣的心，不一樣的想法；一樣的錢(qián)，不一樣的花法；一樣的人們，不一樣的活法。
再優(yōu)秀，也得碰上識(shí)貨的人；再付出，也得遇上感恩的人；再真誠(chéng)，也得趕上有心的人；再謙讓?zhuān)驳妹鎸?duì)珍惜的人。你所知道的不要全說(shuō)，你所看到的不要全信。這個(gè)世界，不是用眼看，而是用心品！
自古人生最忌滿(mǎn)，半貧半富半自安；半命半天半機(jī)遇，半取半舍半行善；半聾半啞半糊涂，半智半愚半圣賢；半人半我半自在，半醒半醉半神仙；半親半愛(ài)半苦樂(lè)，半俗半禪半隨緣；人生一半在于我，另外一半聽(tīng)自然。
用心數(shù)數(shù)，我們的生命已經(jīng)進(jìn)半，還有多少日子，夠我們浪費(fèi)，夠我們消遣，夠我們作踐，夠我們感嘆。好好的活著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)好今后的每一天！
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一次偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了余華的《活著》，書(shū)中講述了一位叫福貴的富家少爺?shù)墓适?。他先是賭光了家產(chǎn)，淪為一無(wú)所有的窮人，在他的父親被他活活氣死后，他所有的親人接連離世，最后只剩下老了的福貴和一頭牛。
余華在《自序》中這么寫(xiě)，“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊與平庸?！?/p>
我總是喜歡與年邁的老者交談，因?yàn)榕c他們交談總能使我對(duì)人生多一份思考。已到暮年的他們，不是痛苦地與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，惶恐著死亡的到來(lái)，亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏，抱怨著昨日的不公。我看到的是，歲月的磨練讓他們的心靈在塵埃中洗盡鉛華，潔白純凈。他們游覽過(guò)萬(wàn)千世界，經(jīng)歷過(guò)生命的傾盆暴雨，凝聚而成的卻是生命的一泓清水，給似水流年增添了柔和，讓生命在落葉中安詳靜美。
《活著》里面有一句話(huà)：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”生命只有一條，失去了就真的沒(méi)有了，這是無(wú)價(jià)的，是用金錢(qián)也買(mǎi)不了的。人生無(wú)常，聚散離合。在每個(gè)臨別的路口，我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影遠(yuǎn)去，戀戀不舍，載滿(mǎn)了無(wú)盡的牽掛與祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間，凝聚著的是美好，是幸福，這瞬間所迸發(fā)出的光芒值得我們用一生守候。
蕓蕓眾生，生命本就是一場(chǎng)旖旎多姿的單程旅行，其魅力正在于它的單程，在于它的有去無(wú)回。
生活的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生命還得一路高歌，一路向前?；钪仁裁炊贾匾?。活著，真幸運(yùn)！
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這是一本讀后令人五味雜陳的書(shū)，故事既有云霧繚繞的仙氣又有充滿(mǎn)人間的煙火。作者用抽絲剝繭的手法，帶人思考在新舊社會(huì)更替下人的命運(yùn)多舛，人在受制于外在不幸下是如何反射出的抗?fàn)幰懔Α?/p>
主人公與牛的對(duì)話(huà)開(kāi)啟了一段不堪回眸的往事。人如其名有“?！币灿小百F”的福貴生在福中不知福，上有富父下有家奴無(wú)論是家產(chǎn)還是生活，足足一個(gè)富二代。人生如意喜相逢，在門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)下娶了陳記米行的千金家珍為妻。這樣一個(gè)強(qiáng)大的背景，本應(yīng)該向上又努力，卻偏偏這位后生是位名副其實(shí)的敗家子，“人性的墮落”四個(gè)字在他“老人家”手里展現(xiàn)的一覽無(wú)余，在他手上敗了家產(chǎn)又被人掃地出門(mén)，死了雙親又趕上一個(gè)不爭(zhēng)氣的年代，最后被堂堂國(guó)軍順手牽羊成為壯丁。一上戰(zhàn)場(chǎng)那種屁滾尿流的嚇場(chǎng)容不得他繼續(xù)回憶過(guò)去的福貴，與恐慌為伴的他任由命運(yùn)安排，千辛萬(wàn)苦后至終只留了一口氣回到了家。
過(guò)后作者又略帶諷刺地把場(chǎng)景一轉(zhuǎn)，鏡頭轉(zhuǎn)向全國(guó)人民分土地打土豪時(shí)節(jié)，如此歡天喜地大時(shí)代，那個(gè)分得福貴“大別墅”的龍二卻被判了刑吃上了子彈，在吃之前與福貴面面相覷，來(lái)了一句驚天地泣鬼神的話(huà)“福貴?。∥沂翘婺闼腊 ?，這是哪門(mén)對(duì)哪門(mén)啊，福貴老兄?jǐn)〖疫€敗出祝福來(lái)了。無(wú)奈啊！這可能就是人生吧！
作者那高鐵般速度的筆風(fēng)帶我們簡(jiǎn)單領(lǐng)略了那個(gè)浮夸風(fēng)之下的怪事，現(xiàn)在想想除了愚昧別無(wú)它有。還好這只是書(shū)里的一種文學(xué)對(duì)比，用開(kāi)水煉鋼鐵（好像歷史上真有那么一會(huì)事）這樣奇葩的偽科學(xué)社員還做的不亦樂(lè)乎，如果真用這種做法并繼續(xù)下去的話(huà)，那只能一聲嗚呼！
另一方面不得不提一下作者用膽大包天的'口吻潮了一下人們生存的生態(tài)，鳳霞發(fā)一下高燒就變聾啞了，讀起來(lái)真是想對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)一陣唾罵，區(qū)區(qū)一點(diǎn)高燒就這樣毀了我們祖國(guó)未來(lái)的花朵。更生氣的在后面，那個(gè)有慶在一位“無(wú)厘頭”的領(lǐng)導(dǎo)教唆下，為了忠于領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召獻(xiàn)血而失去了自己寶貴的生命------。這一段讀的我毛骨悚然，導(dǎo)致我對(duì)停在馬路邊那獻(xiàn)血車(chē)產(chǎn)生了幾分莫名的恐懼。本書(shū)越接近尾聲，這個(gè)家庭越令人痛心，一家人本來(lái)很不幸了，結(jié)果更不幸是除了福貴以外全都死了，如此悲觀的結(jié)束留給讀者的只有思緒千萬(wàn)，?。】赡苓@就是文學(xué)吧。
有人說(shuō)人生是喜劇，有吃有喝有房有車(chē)，生活在改革春風(fēng)吹滿(mǎn)地的大好季節(jié)，《活著》告訴我們?nèi)松灰欢ㄊ窍矂?，更可能是悲劇。稍微思考一下世界文學(xué)名著如《原罪》、莎士比亞的《哈姆雷特》都是以悲劇而著名。我想余華的《活著》也應(yīng)屬于這一類(lèi)型。活著真的很好，這可能是對(duì)繁榮昌盛的年景之贊美，也可能是對(duì)生在不測(cè)與動(dòng)蕩年代里人類(lèi)一種無(wú)懼生存之毅力的禮贊。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
“寫(xiě)作過(guò)程讓我們明白，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！毙≌f(shuō)的作者余華這樣講。
“活著，是幸運(yùn)，更是勇氣。”我想。
讀《活著》的過(guò)程實(shí)在壓抑，偶爾出現(xiàn)的一點(diǎn)溫情也總讓我想到——這注定是一個(gè)悲劇。因而這些溫情讀起來(lái)更像是地震后的房屋，讓人倍感心酸苦澀。而余華那些生冷的文字，更為福貴的苦難蒙上一層灰色。福貴這一生的起起落落，更顯出這些字眼的冷酷，就像這從不吝嗇苦難的老天爺。
起先是家財(cái)，父母，而后是妻兒子孫，他們相繼而去，終于只剩福貴赤條條一人。是意料之中的結(jié)局，卻又讓人唏噓。死去的每一個(gè)人都是福貴的一次人生變折，福貴親手將這些人埋進(jìn)土里，親眼見(jiàn)證了他們的死亡。
福貴是幸運(yùn)的，老天爺帶走了他身邊一個(gè)又一個(gè)人，卻獨(dú)獨(dú)將他留了下來(lái)?？蛇@又該是多大的痛苦。他們帶著苦難離開(kāi)了，倒也走得干凈，只留福貴活著，獨(dú)守這份凄苦。我初讀小說(shuō)時(shí)曾疑惑，活著就是痛苦，福貴何必在悲慘一生的末尾苦苦煎熬？死了就沒(méi)有痛苦，一了百了，多好。我曾因?yàn)楦ＹF對(duì)老牛的同情而將“折磨”一詞用在他身上。
而現(xiàn)在我終于在福貴唱的那句“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”中明白了福貴的幸福。他這一生有苦難磨折，嘗盡苦的滋味，卻不乏甘甜。他有過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的日子，有過(guò)最好的一雙妻兒。我想，福貴這一生是圓滿(mǎn)的。
我想起看過(guò)的動(dòng)漫《多羅羅》。帶著動(dòng)漫夸張色彩的主角百鬼丸，出生即成了父親與魔神建立契約的犧牲品，眼鼻口耳與四肢盡失的被遺棄的孩子，活著，本身就是一個(gè)奇跡。這樣一個(gè)孩子，因?yàn)榛钪囊庵荆徊讲綂Z回了自己的手腳，奪回了活著的權(quán)利。
福貴擁有的，正是活著的意志，活著的勇氣。活著，是人一輩子最大的一件事，也是最小的一件事。
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了，我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。”讀完最后一句話(huà)，我腦中的《活著》驀然褪去了黑白，露出了它本來(lái)的色彩，就像我用眼睛所看到的世界一樣真實(shí)。合上書(shū)本，我心底的石頭終于落了地。
對(duì)于福貴而言，這樣的結(jié)局又何嘗不是最好的結(jié)局？老牛為伴的生活，也多得一份逍遙自在。孑然一身，只為活著本身而活著。這或許并不是一個(gè)悲劇，我想。
有些驚訝，我在《活著》中讀到的，不是諷刺批判，也不是同情揭露，而是雨過(guò)天晴般的美好。我終于讀到了余華創(chuàng)作時(shí)明白的“人是為活著本身而活著”。活著，是幸運(yùn)，更是勇氣。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
“我也不想要什么福分，只求每年都給你做一雙新鞋?！?/p>
只要一家人天天在一起，也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福。兩年前看完《活著》，很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊了，可是家珍的這句話(huà)卻深深地刻在我的記憶里，直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過(guò)分離之苦的人才知家人團(tuán)聚的真實(shí)可貴吧。
直到看到家珍的話(huà)，我突然感到茫然，曾經(jīng)執(zhí)著著的夢(mèng)想也開(kāi)始變得模糊。難道真的是我錯(cuò)了嗎？我開(kāi)始回憶過(guò)去的點(diǎn)滴：每天早晨母親比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)的morning call，在自修課上和同桌狂吃零食，傍晚一家人圍在桌前吃飯，熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多，也正因?yàn)樽约簱碛?，才覺(jué)得它們似乎是可有可無(wú)的。
幾天后，好友一臉喜悅地告訴我，她父親出院了。看著她臉上洋溢著的笑容，我更堅(jiān)定了：
原來(lái)這就是我所追求的幸福。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
這是一個(gè)永恒的話(huà)題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話(huà)題。但是，我卻覺(jué)得作者余華說(shuō)的更有道理。
余華這樣說(shuō)：活著是生命本身的要求，也是活著的人的最基本的目的，而不是為活著之外的任何事物而活著?！备ＹF的妻子家珍，她對(duì)人活著的意義看的明白清楚。她告訴福貴說(shuō)：“我也不知道什么是福分，只求每年都給你做一雙新鞋”。這不是對(duì)余華這種“活的哲理”的最好詮釋嗎？活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。
我想起了司馬遷的活著。司馬遷為李陵說(shuō)了幾句公道話(huà)，被漢武帝劉徹施以宮刑。這對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)是奇恥大辱，司馬遷說(shuō)：“腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所在，每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也?！彼抉R遷也多次的想到過(guò)死，但他還是活了下來(lái)，并且寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。以后，很多書(shū)中說(shuō)司馬遷是為了立書(shū)揚(yáng)名，彪炳史冊(cè)，從而比漢武帝活的更長(zhǎng)。還有的說(shuō)是為了和漢武帝做暗地里較量，你想讓我死，我偏活下去。這些說(shuō)法總讓人覺(jué)得有點(diǎn)差強(qiáng)人意。我現(xiàn)在覺(jué)得，實(shí)際上司馬遷的活，也是生命自身的要求所致，寫(xiě)《史記》只是一種自己活下去的寄托。
當(dāng)今著名的作家史鐵生，年輕時(shí)因一次意外，雙腿殘疾。以后又患了腎衰竭。每周要做三次透析，別人問(wèn)他你的職業(yè)是什么，他風(fēng)趣的.回答說(shuō)：我的職業(yè)是生病，業(yè)余搞點(diǎn)創(chuàng)作。他每次做透析之后，貧血、缺氧、幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)呼吸不順。但他仍然活的非?？鞓?lè)。他在《我與地壇》中說(shuō)：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。它還說(shuō)：活著是自己的一種選擇，既然選擇了活著，為什么還要痛苦的活著！
活著是艱難的，生存是充滿(mǎn)苦難的，正是這些許許多多偉大的、平凡的人物，使我們透過(guò)淚水觀察到了微笑，通過(guò)苦難來(lái)體會(huì)到了生存！
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
讀書(shū)，是自己的日常必需品。隨著年齡的增多，眼睛不好使，我又迷上了聽(tīng)書(shū)。去年年底，我無(wú)意間在讀書(shū)369平臺(tái)看到了有聽(tīng)書(shū)《活著》，幾乎一口氣聽(tīng)完，還不過(guò)癮，又網(wǎng)上看書(shū)，搜余華的《活著》改編的電影來(lái)看?？匆槐榭抟槐?，哭了還要看，看著看著眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。我被美麗純樸的家珍所感動(dòng)，被福貴一家的遭遇所打動(dòng)，被福貴對(duì)苦難的承受力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度所折服。一個(gè)既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個(gè)精光，老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買(mǎi)藥的途中又被抓去做壯丁，從死神手中撿回一條命，先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了，最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命，卻不抱怨，樂(lè)觀地活著。
我想：是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去？是愛(ài)，是愛(ài)讓福貴頑強(qiáng)地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時(shí)，是父母妻子的愛(ài)包容了他；在他妻子被丈人接走時(shí)，是母親對(duì)媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時(shí)，他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病，福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去，他因?yàn)樾闹杏袗?ài)，和一頭老牛生活在一起。是的，親人的實(shí)體不在了，但，親人的音容笑貌一直留在他的腦海里，陪伴著他。
人到底為什么而活？家珍說(shuō)：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說(shuō)：人只要活得高興，就不怕窮。人活著，是因?yàn)閻?ài)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，一家人想方設(shè)法要在一起；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，人就活得開(kāi)心；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，再苦再累也無(wú)所謂；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以累并快樂(lè)著。
作為一個(gè)教育工作者，我想：教育的宗旨是什么？是愛(ài)。愛(ài)是教育的靈魂。作為老師，先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才有能力愛(ài)家人，才能更好地傳播愛(ài)。讀后感.有道是：身教重于言教。老師只有自己愛(ài)看書(shū)勤動(dòng)筆，學(xué)生才會(huì)跟著愛(ài)看書(shū)，也愿意動(dòng)筆。老師只有自己有陽(yáng)光心態(tài)，每天給學(xué)生一個(gè)笑臉，學(xué)生才會(huì)愛(ài)上老師，然后才愿意接受老師的教育。
作為家長(zhǎng)，最好的愛(ài)是陪伴，陪著孩子成長(zhǎng)，在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)幫著孩子度過(guò)難關(guān)，而不是孩子哭時(shí)塞個(gè)手機(jī)讓他玩游戲，或給他錢(qián)讓他自己去買(mǎi)吃的。
我希望大家都能看看余華的《活著》，明確活著的目的，明確幸福的含義，不要顧此失彼，忘了本真，忘了初心。
活著讀后感我們?yōu)榛钪?/h3>
至于有慶，窮人的孩子早當(dāng)家，他乖巧懂事得讓人心疼，為了不磨壞鞋子，大冬天的光著腳跑去學(xué)校，每天來(lái)回幾趟割草喂羊。鳳霞也是，父母為了弟弟上學(xué)把自己送人，她除了不舍之外，沒(méi)有一點(diǎn)怨念，反而一直惦記著回家……所幸，最后福貴還是把鳳霞留了下來(lái)。這一家人艱苦卻又寶貴的相處時(shí)光，真的太少太少了。盡管生活充滿(mǎn)了艱辛，嚴(yán)厲地對(duì)待有慶也不是福貴本愿，但一家人是沒(méi)有隔夜仇的。而若是福貴的父親還在，大概會(huì)訓(xùn)斥他：自己都不成器，是個(gè)敗家子，有慶比你小時(shí)候懂事多了?！傊欢〞?huì)護(hù)著有慶。
接著，又是人民公社、吃食堂、煉鋼……時(shí)代裹挾下的福貴一家人，在我們這些局外人看來(lái)辛苦嗎？辛苦的。他們自己心里覺(jué)得幸福嗎？幸福的。這就是余華在自序中所說(shuō)的，“活著”的力量吧。
災(zāi)年之下，原本樸實(shí)本分的人為了活命，也會(huì)做出缺德的事?！皞}(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)”，我們不能要求所有的人都不為五斗米折腰——正是因?yàn)槭ト说臄?shù)量如此之稀少，而其品格又如此之高潔，所以才顯得尤為珍貴，也才值得大家敬佩和學(xué)習(xí)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，福貴和家珍，也都垂垂老矣——“我不想死，我想每天都能看到你們?！币?yàn)閷?duì)家人的眷戀和不舍，家珍挺過(guò)來(lái)了，真好。就像電影《流浪地球》里說(shuō)的那樣，希望是比鉆石還珍貴的東西?！呐率窃谀菢悠D難困苦的生活中的希望。
可誰(shuí)知，意外來(lái)得那么的快——有慶死了。從憤怒，到痛恨，再到無(wú)力，最后，只剩心疼。心疼一個(gè)勤勞能干而又善良懂事的孩子，還沒(méi)有來(lái)得及長(zhǎng)大，就離開(kāi)了人世；心疼白發(fā)人送黑發(fā)人的家珍和福貴，生活已經(jīng)夠苦的了，卻還要承受那樣的打擊。余華沒(méi)有特意煽情，可讀來(lái)心情依舊沉重。
縱觀全書(shū)，鳳霞出嫁是福貴一家為數(shù)不多的幸福時(shí)光，所有人都流下了喜悅的淚水。家珍對(duì)福貴說(shuō)，自從他回家以后，這個(gè)家就“什么都好了”，但其實(shí)，生活還是那么的苦，只是，一家人在一起。就什么都不怕了。
然而，幸福的時(shí)光總是短暫的——“要是按年頭算，苦根今年該有十七歲了?！兵P霞死后，家珍也很快便去了。福貴親手埋葬了自己的一雙兒女，又送走了家珍?，F(xiàn)在，只有他自己、二喜、苦根這三代在人世間“受活”。愛(ài)無(wú)生離，只有死別。
最后的最后，家人全部離去，就連苦根也死了，只剩下福貴，還在人世間“受活”。我們也就突然明白了，在故事的開(kāi)頭，福貴為什么要騙老牛還有其他的牛在干活——或許，他也是這樣安慰自己的；或許，在他心里，那些人兒從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”老人唱著歌，和老牛一起，漸行漸遠(yuǎn)，消失在了茫茫歲月之中。人這一輩子啊——黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝，人生白駒過(guò)隙，黑夜從天而降，死亡終會(huì)來(lái)臨?！吧谒?，長(zhǎng)于斯，死于斯，銘于斯，其魂氣無(wú)不之也，其死而有不澌者矣?！?/p>
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